串口的测量方法

串口的测量方法：

测试环境接上电源线就可以测量,但主板上要有CPU和内存。

首先要知道串口的针脚排列顺序：所有的针式插头（公头）的排列的规则为：面对正面，大口向上，从左到右，从上到下。

9针25针针脚定义电压值（直流）

1脚：载波检测DCD -0.07~-0.15V

2脚：接受数据RXD -0.07~-0.15V

3脚：发出数据TXD -10V~-12V

4脚：数据终端准备好DTR -10V~-12V

5脚：系统地线SG 0V(接地)

6脚：数据准备好DSR -0.07~-0.15V

7脚：请求发送RTS -10V~-12V

8脚：清除发送CTS -0.07~-0.15V

9脚：振铃指示RI -0.07~-0.15V

注意：串口电压为负值

判断标准：

A.3.4.7脚电压值应该基本相等，一般实际测得得电压为－11.10V左右，否则串口有故障。

B.1.2.6.8.9脚电压值应完全相等，一般实际测得得电压为－0.14V左右，稍有差别就可判断为串口故障。

C.5脚因为接地应必为0V，否则此针接地不良，串口工作必不正常。

9针25针针脚定义电压值（直流）

1脚：载波检测DCD -0.07~-0.15V

2脚：接受数据RXD -0.07~-0.15V

3脚：发出数据TXD -10V~-12V

4脚：数据终端准备好DTR -10V~-12V

5脚：系统地线SG 0V(接地)

6脚：数据准备好DSR -0.07~-0.15V

7脚：请求发送RTS -10V~-12V

8脚：清除发送CTS -0.07~-0.15V

9脚：振铃指示RI -0.07~-0.15V

使用万用表测试方法：

判断标准：

A.3.4.7脚电压值应该基本相等，一般实际测得得电压为－11.10V左右，否则串口有故障。

B.1.2.6.8.9脚电压值应完全相等，一般实际测得得电压为－0.14V左右，稍有差别就可判断为串口故障。

C.5脚因为接地应必为0V，否则此针接地不良，串口工作必不正常。

使用超级终端测试方法：

打开超级终端（xp系统自带：所有程序---附件----通讯----超级终端），将串口的2、3脚两根针短接，用键盘输入字符，如果超级终端能够显示输入的字符，说明串口工作正常。

长度测量的几种常见方法

长度测量的几种常见方法 在长度测量中，常遇到一些物体的长度不能直接用刻度尺测量，如球的直径、一张纸的厚度等。但是，根据具体情况采取不同的特殊方法是可以测出它们的长度的。下面是在测量中常用到的几种长度的特殊测量方法； 一、曲直法。利用其它工具把曲线变成直线，再用刻度尺测量。 例1 你能利用刻度尺测出排球的直径吗？ 提示：用一条弹性很小的柔软棉线沿排球的“赤道”绕一周，然后量出棉线的长度，再应用周长公式算出排球的直径。 二、轮替尺法。对于长而弯的曲线的测量，可借助圆轮沿曲线滚动，记下轮子滚过的转数，然后测出轮的周长，再用轮的周长乘以转数就得曲线的长度。 例2 怎样用你的玩具滚轮和一把米尺近似地测出你们学校跑道的总长？ 三、斜正法。利用几何知道，用三角板和直尺测量如圆锥的高、圆柱体的直径和球的直径等。 例3 用直尺和三角板，你如何测出茶杯的深度和三棱锥的高度？ 四、聚积法。把完全相同的物体重叠起来，先测出它们的总长，再算出所求部分的长。 例4 你能用一支铅笔，一把刻度尺近似地测出一根粗细均匀的铜丝的直径吗？写出你的操作过程。 提示：将金属丝在铅笔杆上密绕几十圈（不要叠合），测出其总长，然后除以圈数就可得到铜丝的直径。 五、割补法。对不规则图形面积的测量，将其轮廓描在方格纸上，先数占满方格的格数，再对没有占满方格的部分，按残缺的大小相互补充填满，得到占满的格数，然后测出每格的长和宽，算出每格的面积，乘以总格数就得到图形的近似面积。 例5 怎样利用直尺和印有方格的玻璃纸测出我国任何一省的面积。 六、影长法。利用太阳光或灯光和米尺，分别测出物体影长和米尺影长，根据几何知识算出物高=1米×物体影长／米尺影长。

工程测量的发展

我国工程测量技术发展现状与成就 一、前言 工程测量学科是一门应用学科，它是直接为国民经济建设和国防建设服务，紧密与生产实践相结合的学科，是测绘学中最活跃的一个分支学科。工程测量有着悠久的历史，近20年来，随着测绘科技的飞速发展，工程测量的技术面貌发生了深刻的变化，并取得很大的成就。主要原因有：一是科学技术的新成就，电子计算机技术、微电子技术、激光技术、空间技术等新技术的发展与应用，以及测绘科技本身的进步，为工程测量技术进步提供新的方法和手段；二是改革开放以来，城市建设不断扩大，各种大型建筑物和构筑物的建设工程、特种精密建设工程等不断增多，对工程测量不断提出新的任务、新课题和新要求，使工程测量的服务领域不断拓宽，有力地推动和促进工程测量事业的进步与发展。随着传统测绘技术向数字化测绘技术转化，面向21世纪的我国工程测量技术的发展趋势和方向是：测量数据采集和处理的自动化、实时化、数字化；测量数据管理的科学化、标准化、规格化；测量数据传播与应用的网络化、多样化、社会化。GPS技术、RS技术、GIS技术、数字化测绘技术以及先进地面测量仪器等将广泛应用于工程测量中，并发挥其主导作用。 二、先进的地面测量仪器在工程测量中的应用 80年代以来出现许多先进的地面测量仪器，为工程测量提供了先进的技术工具和手段，如：光电测距仪、精密测距仪、电子经纬仪、全站仪、电子水准仪、数字水准仪、激光准直仪、激光扫平仪等，为工程测量向现代化、自动化、数字化方向发展创造了有利的条件，改变了传统的工程控制网布网、地形测量、道路测量和施工测量等的作业方法。三角网已被三边网、边角网、测距导线网所替代；光电测距三角高程测量代替三、四等水准测量；具有自动跟踪和连续显示功能的测距仪用于施工放样测量；无需棱镜的测距仪解决了难以攀登和无法到达的测量点的测距工作；电子速测仪为细部测量提供了理想的仪器；精密测距仪的应用代替了传统的基线丈量。 电子经纬仪和全站仪的应用，是地面测量技术进步的重要标志之一。电子经纬仪具有自动记录、自动改正仪器轴系统差、自动归化计算、角度测量自动扫描、消除度盘分划误差和偏心差等优点。全站仪测量可以利用电子手簿把野外测量数据自动记录下来，通过接口设备传输到计算机，利用“人机交互”方式进行测量数据的自动数据处理和图形编辑，还可以把由微机控制的跟踪设备加到全站仪上，能对一系列目标自动测量，即所谓“测地机器人”或“电子平板”野外直接图形编辑，为测图和工程放样向数字化发展开辟了道路。激光水准仪、全自动数字水准仪、记录式精密补偿水准仪等仪器的出现，实现了在几何水准测量中自动安平、自动读数和记录、自动检核测量数据等功能，使几何水准测量向自动化、数字化方向迈进。激光准直仪和激光扫描仪在高层建筑施工和大面积混凝土施工中是必不可少的仪器。国产JDA系列多功能自动激光准直仪，具有6种自动保持精度的基准，可用于高层和高耸建筑的轴线测控；滑模测偏、测扭、水平测控；构筑物与设备安装放线控测；各类工程测平，结构变形观测等。陀螺经纬仪是用于矿山、隧道等工程测量的另一类主要的地面测量仪器，新一代的陀螺经纬仪是由微机控制，仪器自动、连续地观测陀螺的摇动并能补偿外部的干扰，观测时间短、精度高，如Cromad陀螺经纬仪在7min左右的观测时间能获取3″的精度，比传统陀螺经纬仪精度提高近7倍，作业效率提高近10倍，标志着陀螺经纬仪向自动化方向迈进。 三、3维工业测量技术的兴起和应用

速度测量方法概述

速度测量方法概述 一、速度测量方法 M法是测量单位时间内的脉数换算成频率，因存在测量时间内首尾的半个脉冲问题，可能会有2个脉的误差。速度较低时，因测量时间内的脉冲数变少，误差所占的比例会变大，所以M法宜测量高速。如要降低测量的速度下限，可以提高编码器线数或加大测量的单位时间，使用一次采集的脉冲数尽可能多。 T法是测量两个脉冲之间的时间换算成周期，从而得到频率。因存在半个时间单位的问题，可能会有1个时间单位的误差。速度较高时，测得的周期较小，误差所占的比例变大，所以T法宜测量低速。如要增加速度测量的上限，可以减小编码器的脉冲数，或使用更小更精确的计时单位，使一次测量的时间值尽可能大。 M法、T法各且优劣和适应范围，编码器线数不能无限增加、测量时间也不能太长(得考虑实时性)、计时单位也不能无限小，所以往往候M法、T法都无法胜任全速度范围内的测量。因此产生了M法、T法结合的M/T 测速法：低速时测周期、高速时测频率。 二、光电编码器 1、工作原理 光电编码器，是一种通过光电转换将输出轴上的机械几何位移量转换成脉冲或数字量的传感器。这是目前应用最多的传感器，光电编码器是由光栅盘和光电检测装置组成。光栅盘是在一定直径的圆板上等分地开通若干个长方形孔。由于光电码盘与电动机同轴，电动机旋转时，光栅盘与电动机同速旋转，经发光二极管等电子元件组成的检测装置检测输出若干脉冲信号，通过计算每秒光电编码器输出脉冲的个数就能反映当前电动机的转速。此外，为判断旋转方向，码盘还可提供相位相差90º；的两路脉冲信号。

2、倍频电路 倍频电路一般是指电机反馈变频器的倍频，一般4倍频居多。举个例子，如果电机装了一个1000线编码器，如果在没有倍频的情况下，电机每转一圈可输出1000个脉冲；如果经过4倍频电路处理，则可以得到一圈4000个脉冲的输出，电机一圈为360°，所以每个脉冲代表的位置为360°/4000，相比360°/1000, 分辨率为4倍。 3、频压转换 在测量转速（频率）时，目前多采用数字电路，但有些场合则需要转速（频率）的变化与模拟信号输出相对应，这样便可在自动控制系统实验中用频/压转换器件代替测速发电机，从而使实验设备简化。

威廉斯创造力倾向测量表及评分方法

威廉斯创造力倾向测量 表及评分方法 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

威廉斯创造力倾向测量表及评分方法 威廉斯创造力倾向测量表通过测验个人的一些性格特点包括冒险性、好奇性、想象力和挑战性，来测量个人的创造性倾向。它可以用来发现那些有创造性的个体。高创造力的个体在进行创造性工作时更容易成功，低创造力的个体则循规蹈矩，更适合进行常规型的工作。趋于冒险，好奇心强，想象力丰富，勇于挑战未知的人就是创造性倾向强的人。 创造性的个体被认为具有以下认知和情感特质：想象流畅灵活，不循规蹈矩，有社会性敏感，较少有心理防御，愿意承认错误，与父母关系密切等。 题目 （1）在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测，即使不一定都猜对也无无所谓。 （2）我喜欢仔细观察我没有看过的东西，以了解详细的情形。 （3）我喜欢听变化多端和富有想像力的故事。 （4）画图时我喜欢临摹别人的作品。 （5）我喜欢利用旧报纸，旧日历以及旧罐头等废物来做成各种好玩的东西。 （6）我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。 （7）如果事情不能一次完成，我会继续完成尝试，直到成功为止。 （8）做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。 （9）我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他的新的方法。 （10）我喜欢探究事情的真假。 （11）我不喜欢做许多新鲜的事。 （12）我不喜欢交新朋友。 （13）我喜欢一些不会在我身上发生的事情。

（14）我喜欢想像有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。 （15）我会因为一些令人兴奋的念头而忘记了其他的事。 （16）我宁愿生活在太空站，也不喜欢在地球上。 （17）我认为所有的问题都有固定的答案。 （18）我喜欢与众不同的事情。 （19）我常想知道别人正做什么。 （20）我喜欢故事或电视节日所描写的事。 （21）我喜欢和朋友一起，和他们分享我的想法。 （22）如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事把结局补上去。（23）我长大后，想做一些别人长大从来没想过的事情。 （24）尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。 （25）我不喜欢太多的规则限制。 （26）我喜欢解决问题，即使没有正确的答案也没关系。 （27）有许多事情我都很想亲自去尝试。 （28）我喜欢没有人知道的新歌。 （29）我喜欢在班上同学面前发表意见。 （30）当我读小说或看电视时，我喜欢把自己想像成故事里的人物。 （31）我喜欢幻想200年前人类生活的情形。 （32）我常想自己编一首新歌。

MLSS和MLVSS的标准测定方法

MLSS和MLVSS的标准测定方法 仪器和实验用品 1．定量滤纸 2．马弗炉 3．烘箱 4．干燥器，备有以颜色指示的干燥剂 5．分析天平，感量0.1mg 实验步骤(括号内为实际操作) 1．定量滤纸在103-105℃烘干，干燥期内冷却，称重，反复直至获得恒重或称重损失小于前次称重的4%；重量为m0；（干燥8小时后放入干燥器冷却后称重为最终值或Φ12.5的滤纸直接以1g计）2．将样品100ml用1中的滤纸过滤，放入103-105℃的烘箱中烘干取出在干燥器中冷却至平衡温度称重，反复干燥制恒重或失重小于前次称重的5%或0.5mg(取较小值)，重量为m1； SS=(m1- m0)/0.1（干燥8小时后放入干燥器冷却后称重为最终值）3．将干净的坩埚放入烘箱中干燥一小时，取出放在干燥其中冷却至平衡温度，称重，重量为m2； 4．将2中的滤纸和泥放在3中的坩埚中，然后放入冷的马弗炉中，加热到600℃灼烧60分钟，在干燥器中冷却并称重，m3；（从温度达到600℃开始计时） vss=[( m1+m2- m0)- m3]/0.1

MLSS：单位容积混合液内含活性污泥固体物质的总量（mg/L）,MLVSS 指混合液挥发性悬浮固体。生活污水一般MLVSS/MLSS=0.7。测MLSS 需要定性滤纸（不能用定量的）、电子分析天平、烘箱、干燥器等。取100ml混合液用滤纸过滤，待烘箱中温度升到103-105之间的设定值后，将滤干后的滤纸放入烘箱烘2小时，取出置于干燥器中放置半小操作时。称量后减去滤纸重量，并且测滤纸的重量也要采用上述同样的步骤。该实验必须严格按照上述操作，否则会入偏差。 MLSS及MLVSS的常用测定方法 1. 定义： MLSS ：称混合液悬浮固体。是指曝气池混合液体活性污泥的浓度，即在单位容积混合液内所占有的活性污泥固体物的总重量。MLVSS：称混合液挥发性悬浮固体。指MLSS（混合液悬浮固体）中的有机物量称为MLVSS。 2. 指标含义： MLSS、MLVSS是间接计量活性污泥微生物量的指标。 3. 水样的采集、保存及注意事项 采样地点定于曝气池出口处；曝气池水深3.1米，故应在液面下0.78

四等水准测量步骤简述

四等水准测量步骤简述 一、目的和要求 （1）进一步熟练水准仪的操作，掌握用双面水准尺进行四等水准测量的观测、记录与计算方法。 （2）熟悉四等水准测量的主要技术指标，掌握测站及线路的检核方法。 视线高度：三丝能读数；视线长度≤80m；前后视距差≤3m；前后视距累积差≤10m；红黑面读数差≤3mm ；红黑面高差之差≤5mm；观测次数：与已知点联测是往返各一次，闭合路线是往一次；附和或闭合路线闭合差往返较差：±20√L 二、水准测量原理 水准测量是利用水准仪提供的一条水平视线，对竖立的两观测点上的水准尺进行读数，来测定地面两点之间的高差，再由已知点推算出未知点的高程。如下图，欲测定A、B两点上的高差h，可在A、B两点上分别竖立水准尺，并在A、B两点之间安置一台水准仪。根据仪器的水平视线，在A尺上读数，设为a，在B尺上读数，设为b，则A、B两点之间的高差为 h=a-b 三、仪器和工具 水准仪1台，双面水准尺2支，尺垫2个 DS 3

四、方法与步骤 1、了解四等水准测量的方法 双面尺法四等水准测量是在小地区布设高程控制网的常用方法，是在每个测站上安置一次水准仪，但分别在水准尺的黑、红两面刻划上读数，可以测得两次高差，进行测站检核。除此以外，还有其他一系列的检核。 2、四等水准测量的实验 （1）从某一水准点出发，选定一条闭合水准路线。路线长度200~400米，设置4~6站，视线长度50m以内 （2）安置水准仪的测站至前、后视立尺点的距离，应该用步测使其相等。在每一测站，按下列顺序进行观测： 后视水准尺黑色面，读上、下丝读数，精平，读中丝读数； 前视水准尺黑色面，读上、下丝读数，精平，读中丝读数； 前视水准尺红色面，精平，读中丝读数； 后视水准尺红色面，精平，读中丝读数 （3）记录者在“四等水准测量记录”表中按表头表明次序⑴~⑻记录各个读数，⑼~ ⒃为计算结果： 后视距离⑼=100×{ ⑴-⑵ } 前视距离⑽=100×{ ⑷-⑸ } 视距之差⑾=⑼-⑽ 前、后视距累积差⑿=上站⑿+本站⑾ 前视尺黑红面读数差（13）=K前+（6）-（7） 后视尺黑红面读数差（14）=K后+（3）-（8） 红黑面差⒀=⑹+K-⑺，（K=4.687或4.787） ⒁=⑶+K-⑻ 黑面高差⒂=⑶-⑹ 红面高差⒃=⑻-⑺ 高差之差⒄=⒂-⒃=⒁-⒀±0.1 平均高差⒅=1/2{ ⒂+⒃ }

创造力倾向测量表

创造力倾向测量表 一、完整测量表 这是一份帮助你了解自己创造力的练习。在下列句子中，如果你发现某些句子所描述的情形很适合你，则请在题后的表格里“完全符合”的选项内打钩；若有些句子只是在部分时候适合你，则在“部分适合”的选项内打钩；如果有些句子对你来说，根本是不可能的，则在“完全不符”的选项内打钩。 注意： 1.每一题都要做，不要花太多时间去想。 2.所有题目都没有“正确答案”，凭你读完每一句的第一印象作答。 3.虽然没有时间限制，但尽可能地争取以较快的速度完成，愈快愈好。 4.切记：凭你自己的真实感受作答，在最符合自己的选项内打钩。 5.每一题只能打一个钩。 1.在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测，即使不一定猜对也无所谓。 2.我喜欢仔细观察我没有见过的东西，以了解详细的情形。 3.我喜欢变化多端和富有想象力的故事。 4.画图时我喜欢临摹别人的作品。 5.我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头盒等废物来做成各种好玩的东西。 6.我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。 7.如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到完成为止。 8.做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。 9.我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。 10.我喜欢探究事情的真相。 11.我喜欢做许多新鲜的事。 12.我不喜欢交新朋友。 13.我喜欢想一些不会在我身上发生的事。 14.我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。 15.我会因为一些令人兴奋的念头而忘了其他的事。 16.我宁愿生活在太空站，也不愿生活在地球上。 17.我认为所有问题都有固定答案。 18.我喜欢与众不同的事情。 19.我常想要知道别人正在想什么。 20.我喜欢故事或电视节目所描写的事。 21.我喜欢和朋友在一起，和他们分享我的想法。 22.如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结果补上去。 23.我长大后，想做一些别人从没想过的事。 24.尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。 25.我不喜欢受太多规则限制。 26.我喜欢解决问题，即使没有正确答案也没关系。 27.有许多事情我都很想亲自去尝试。

单个阿秒光脉冲产生方法的研究

单个阿秒光脉冲产生方法研究 自动化学院杨梅 201422070125 摘要：阿秒光脉冲可以作为超快测量的探针，将成为一种非常有潜力的测量手段。阿秒脉冲产生方法有多种，本题目主要研究其中的激光与等离子体相互作用产生阿秒光脉冲的方法。通常产生的阿秒光脉冲都是脉冲链，而测量中可能需要单个阿秒脉冲，因此本研究主要探索单个阿秒脉冲产生的方法。本研究主要利用PIC粒子模拟方法研究超强激光与等离子体作用时阿秒脉冲产生机制，进而探索如何通过对激光和等离子体的控制实现单个阿秒光脉冲。本文主要得到如下成果：研究了同一光强时，不同等离子体密度下的谐波辐射，研究发现密度增加时产生的阿秒脉冲对比度提高 关键词：高次谐波，等离子体，阿秒脉冲，超短脉冲激光 Abstract：Generation of high-order harmonics from laser-matter interaction is an important method to produce attosecond pulse. In the interaction of laser pulses with the surface of plasma, ultra-short wavelength radiation can be generated to obtain attosecond light pulse. Thus, laser-driven high-order harmonic generation is a hot topic in the high-field laser physics. In this thesis, we analyze the interaction of strong laser pulse with solid density plasma surface, and study the characteristics of high-order harmonic radiation using numerical methods with a PIC simulation. The main results are as follows: Harmonic generation with the same intensity, different plasma densities is studied. We find that the contrast ratio of the atto-second laser puase is improved when the density of the target is increased; We also analyze the mechanism of the generation of the quasi-single attosecond pulse and we conclude that it is in relation with the damage to the structure of the the target. Keywords: high-order harmonics, plasma, attosecond pulse, ultra-short laser pulse

中华人民共和国国家标准《室内照明测量方法》要点

中华人民共和国国家标准《室内照明测量方法》 发布时间: GB5700-85 Measurementmethodsforinteriorlighting 1总则 1.1为统计照明的测量方法，确保测量的准确性，特制订本方法。 1.2测量目的 1.2.1检验照明设施与所规定标准的符合情况。 1.2.2调查照明设施与设计条件的符合情况。 1.2.3进行各种照明设施的照明比较的调查。 1.2.4测定照明随时间变化的情况，确定维护和改善照明的措施，以保障视觉工作要求和节约能源。 1.3测量内容 1.3.1室内有关面上各点的照度。 1.3.2室内各表面上的反射系数。 1.3.3室内各表面和设备的亮度。 1.4适用范围 1.4.1本标准适用于各种建筑室内照明的测量。 1.4.2本标准不适用道路和室外场地以及各种交通工具(火车、轮船、飞机等)的照明测量。 1.4.3采用本标准时，尚应符合有关规范和标准等条文的规定。 2测量仪器 2.1照度计 2.1.1用于照明测量的照度计宜为光电池式照度计。按接收器的材料，照度计可分为硒光电池式和硅光电池式的照度计。 2.1.2照明测量宜采用精确度为二级以上的照度计(指针式或数字式)。 2.1.3照度计的检定应按JJG245—81《光照度计》进行。 注:光照度计又称照度计。 2.2亮度计 2.2.1照明测量主要采用光电式亮度计，接收器可用光电池(硒、硅)、光电管、光电倍增管做成。 2.2.2亮度计的检定应按JJG211一80《亮度计》进行。 3照度测量 3.1一般照明时测点的平面布置 3.1.1预先在测定场所打好网格，作测点记号，—般室内或工作区为2～4m正方形网格。对于小面积的房间可取1m的正方形网格。 3.1.2对走廊、通道、楼梯等处在长度方向的中心线上按l～2m的间隔布置测点。 3.1.3网格边线一般距房间各边0.5～lm 3.2局部照明时测点布置 局部照明时，在需照明的地方测量。当测量场所狭窄时，选择其中有代表性的一点；当测量场所广阔时，可按3.1所述布点。 3.3测量平面和测点高度 3.3.1无特殊规定时，一般为距地0.8m的水平面。 3.3.2按需要规定的平面和高度。 3.3.3对走廊和楼梯，规定为地面或距地面为15cm以内的水平面。

桩基础工程测量方法及发展研究

桩基础工程测量方法及发展研究 发表时间：2019-07-23T14:30:00.773Z 来源：《科技研究》2019年5期作者：段坚 [导读] 本文主要针对桩基工程的测量方法与发展进行综述分析，望能够为相关专家及学者对这一课题的深入研究提供有价值的参考或者依据。 （东莞市颐和园林建设工程有限公司广东东莞 523000） 摘要：本文主要阐明了工程测量基本概念、测量任务及技术标准，深入研究并探讨了桩基工程的测量方法与发展，以便于广大工程测量技术员能够深刻认识到桩基工程专项测量工作严谨性、重要性，科学合理地运用桩基工程专项测量工作实施方法，保证桩基工程专项测量工作得以高效进展，并进一步推动着工程测量相关技术的发展。 关键词：桩基础；工程；测量方法；发展 前言： 伴随着城市总体规划建设发展，各类建筑项目在规模上得以扩大。在这一背景下，桩基项目工程数量也逐渐增多。在桩基项目工程建设期间，工程测量专项工作往往至关重要，直接影响着桩基工程总体建设效果。鉴于此，本文主要针对桩基工程的测量方法与发展进行综述分析，望能够为相关专家及学者对这一课题的深入研究提供有价值的参考或者依据。 1.概述工程测量 1.1 工程测量基本概念 工程测量，主要指桩基工程项目设计、施工建设、管理等各环节中各种测量工作基础理论、技术、方法的统称，属于服务于现代工程建设的一门学科。工程测量，主要分为两类，一类主要是依据工程项目建设时间而划分的，另外一类是依据服务类型而划分的。 1.2 测量任务 1.2.1 为现场施工提供标志 所有桩基工程项目现场施工首要步骤，便是开展实地测量技术操作，结合施工设计图及实际工况，依据施工建设各方面要求及各项标准，把建筑物基础的桩位精准地设于拟建区域内。该项工作做好之后，便可确保后续桩基工程建设顺利进展。 1.2.2 检测桩基后续工程 把桩位放好，便于为工程现场施工建设提供依据，为后期施工监测工作提供重要指标。 1.2.3 建设竣工后验收指标 桩基施工结束后，应严格测量桩基础，细致检查其可与所设计的桩位之间有偏差情况出现，经检查确认合乎标准之后，才可进入到下个测量及施工步骤。 1.3 技术标准 桩基工程项目施工建设期间，设计方与施工方并依据建筑尺寸精度与偏差来要求，通常是以实际长度与所设计长度之间比例加以衡量，简单来讲，即为桩基桩位轴线及其主轴线之间差异，亦或者是桩基轮廊的主轴线及其周边建筑物的位置之间差异加以衡量。 2.测量方法 2.1 建筑物的定位测量 在桩基工程项目测量工作中，建筑物定位主要是结合设计图中所设定调节，把建筑物的四周外廊部分主轴线交点均测设于地面，以作为建筑物测设桩位轴线参考，即为建筑物的定位测量。 2.1.1 编制好桩位测量的放线图与相关说明书 为便于开展桩基工程项目测量工作，需以熟悉工程资料为基础，施工操作前期将桩位测量的放线图与相关说明书编制好。①确定好定位轴线。在为便于开展施测放线操作，这都能平面呈矩形，且外形较为整齐建筑物，需以其外廊墙体的中心线为该建筑物具体定位操作的主轴线；针对平面呈弧形，且外形处于不规则状态复杂的建筑物，应当以圆心轴线与十字轴线为定位的主轴线。以桩位的轴心线为承台桩定位的轴线；②依据桩位的平面图当中所标定尺寸，确立好与该建筑物具体定位的主轴线之间平行施工的坐标系，以工程建筑定位相应矩形的控制网所在西南角控制点，当成坐标系起始点，坐标需加设为整数；③为防止测设桩点期间有混乱情况出现，需结合桩位总体平面的布置图，统一编号各个桩点。桩点的变化需从建筑物西南角入手，以自左向右该顺序地进行编号处理；④依据设计资料合理计算分析建筑物具体定位的矩形网、承台桩的位测、桩位轴线及主轴线等测设的数据信息，把所有数据信息均标注于桩位测量的放线图中。 2.1.2 建筑物定位 依据桩基工程项目总体设计当中所设定定位条件差异性，建筑物实际定位形式主要包括：依据原有建筑物进行定位；依据道路的中心线进行定位；依据城市总体规划建设的红线进行定位；依据建筑物具体施工建设的方格网进行定位；依据导线点或三角点进行定位。 2.2 测设桩位轴线与承台桩 2.2.1 测设桩位轴线 桩基工程项目中建筑桩位的轴线测设，应在定位建筑物矩形网的测设后开展，以定位建筑物矩形网作为基础，通过内分手段，在经纬仪相应定线的精密量距操作方法测设桩位轴线的引桩。针对复杂性建筑物内圆心点测设通常借助极坐标方法实现测设。针对测设桩位轴线引桩，应打入相应小木桩，在木桩顶端应钉入小铁钉，以作为该桩位轴线的引桩中心点位。为方便保存及应用，桩顶部必须与地面处于齐平状态，引桩周边应撒好白灰。完成桩位轴线的测设湖，虚席及时测量桩位轴线与桩位轴线之间长度，实量的距离与总体设计长度差异，对于单排桩位不可超出±1cm范围，群桩应控制在±2cm范围。桩位轴线的测量修满足于总体设计标准之后才可测设承台的桩位。 2.2.2 测设建筑物的承台桩位 桩基工程项目中建筑物的承台桩位测设，应当以桩位的轴线引桩作为基础开展测设操作，桩基础的设计依据地上的建筑物实际需求主要包含着单排桩与分群桩。群桩为3-20规定下一组根桩；单排桩则是1-2根组成一组。群桩平面的几何图主要包含着椭圆形、多边形、圆

威廉斯创造力倾向测量表

威廉斯创造力倾向测量表 一、完整测量表 这是一份帮助你了解自己创造力的练习。在下列句子中，如果你发现某些句子所描述的情形很适合你，则请在题后的表格里“完全符合”的选项内打钩；若有些句子只是在部分时候适合你，则在“部分适合”的选项内打钩；如果有些句子对你来说，根本是不可能的，则在“完全不符”的选项内打钩。 注意：[下载自******管理资源吧] 1.每一题都要做，不要花太多时间去想。 2.所有题目都没有“正确答案”，凭你读完每一句的第一印象作答。 3.虽然没有时间限制，但尽可能地争取以较快的速度完成，愈快愈好。 4.切记：凭你自己的真实感受作答，在最符合自己的选项内打钩。 5.每一题只能打一个钩。 1.在学校里，我喜欢试着对事情或问题作猜测，即使不一定猜对也无所谓。 2.我喜欢仔细观察我没有见过的东西，以了解详细的情形。 3.我喜欢变化多端和富有想象力的故事。 4.画图时我喜欢临摹别人的作品。 5.我喜欢利用旧报纸、旧日历及旧罐头盒等废物来做成各种好玩的东西。 6.我喜欢幻想一些我想知道或想做的事。 7.如果事情不能一次完成，我会继续尝试，直到完成为止。 8.做功课时我喜欢参考各种不同的资料，以便得到多方面的了解。 9.我喜欢用相同的方法做事情，不喜欢去找其他新的方法。 10.我喜欢探究事情的真相。 11.我喜欢做许多新鲜的事。 12.我不喜欢交新朋友。 13.我喜欢想一些不会在我身上发生的事。 14.我喜欢想象有一天能成为艺术家、音乐家或诗人。 15.我会因为一些令人兴奋的念头而忘了其他的事。 16.我宁愿生活在太空站，也不愿生活在地球上。 17.我认为所有问题都有固定答案。 18.我喜欢与众不同的事情。 19.我常想要知道别人正在想什么。 20.我喜欢故事或电视节目所描写的事。 21.我喜欢和朋友在一起，和他们分享我的想法。 22.如果一本故事书的最后一页被撕掉了，我就自己编造一个故事，把结果补上去。 23.我长大后，想做一些别人从没想过的事。 24.尝试新的游戏和活动，是一件有趣的事。 25.我不喜欢受太多规则限制。

阿秒激光器

Liaoning Normal University 题目：阿秒激光器 学院：物理与电子技术学院 专业：物理学（师范类） 学生姓名：陈思音(20111125020078) 张晓蕾(20111125020016) 何芳君(20111125020060) 指导教师：李成仁

2012年11月 阿秒激光器 [摘要] 超短脉冲激光正在进行着从飞秒(1fs=15 10-s) 10-s)向阿秒(1as=18 的跨越，这一跨越对激光原理和激光应用来说都有很重要的意义。文章主要介绍了阿秒脉冲的原理、测量方法以及阿秒激光器的应用和对科学发展的意义。 [Abstract] Ultrashort pulse laser is crossing from femtosecond(1fs=1015-s)to attosecond(1as=1018-s),the leap have significantly influence on Principle and Application of Laser.The article mainly introduces that the principle of attosecond pulses,the measuring method and the application of attosecond laser and its influence on the scientific development. [关键词] 超短脉冲、阿秒脉冲、高次谐波、应用、飞秒技术、振荡周期 一、引言 正如激光的发明引起了光学领域的一场巨大的革命一样，超短脉

绝缘电阻的正确测量方法及标准

绝缘电阻的正确测量方法 一、测试内容施工现场主要测试电气设备、设施和动力、照明线路的绝缘电阻。 二、测试仪器 测试设备或线路的绝缘电阻必须使用兆欧表（摇表），不能用万用表来测试。兆欧表是一种具有高电压而且使用方便的测试大电阻的指示仪表。它的刻度尺的单位是兆欧，用ΜΩ表示。在实际工作中，需根据被测对象来选择不同电压等级和阻值测量范围的仪表。而兆欧表测量范围的选用原则是：测量范围不能过多超出被测绝缘电阻值，避免产生较大误差。施工现场上一般是测量500V以下的电气设备或线路的绝缘电阻。因此大多选用500V，阻值测量范围0----250ΜΩ的兆欧表。兆欧表有三个接线柱：即L（线路）、E（接地）、G（屏蔽），这三个接线柱按测量对象不同来选用。 三、测试方法 1、照明、动力线路绝缘电阻测试方法线路绝缘电阻在测试中可以得到相对相、相对地六组数据。首先切断电源，分次接好线路，按顺时针方向转动兆欧表的发电机摇把，使发电机转子发出的电压供测量使用。摇把的转速应由慢至快，待调速器发生滑动时，要保证转速均匀稳定，不要时快时慢，以免测量不准确。一般兆欧表转速达每分钟120转左右时，发电机就达到额定输出电压。当发电机转速稳定后，表盘上的指针也稳定下来，这时指针读数即为所测得的绝缘电阻值。测量电缆的绝缘电阻时，为了消除线芯绝缘层表面漏电所引起的测量误差，其接线方法除了使用“L”和“E”接线柱外，还需用屏蔽接线柱“G”。将“G”接线柱接至电缆绝

缘纸上。 2、电气设备、设施绝缘电阻测试方法首先断开电源，对三相异步电动机定子绕组测三相绕组对外壳（即相对地）及三相绕组之间的绝缘电阻。摇测三相异步电动机转子绕组测相对相。测相对地时“E”测试线接电动机外壳，“L”测试线接三相绕组。即三相绕组对外壳一次摇成；若不合格时则拆开单相分别摇测；测相对相时，应将相间联片取下。 四、绝缘电阻值测试标准 绝缘阻值判断 (1)、所测绝缘电阻应等于或大于一般容许的数值，各种电器的具体规定不一样，最低限值： 低压设备0.5MΩ， 3-10KV 300MΩ、 20-35KV为400MΩ、 63-220KV为800MΩ、 500KV为3000MΩ。 1、现场新装的低压线路和大修后的用电设备绝缘电阻应不小于0.5ΜΩ。 2、运行中的线路，要求可降至不小于每伏1000Ω=0.001MΩ，每千伏1 MΩ。 3、三相鼠笼异步电动机绝缘电阻不得小于0.5ΜΩ。 4、三相绕线式异步电动机的定子绝缘电阻值热态应大于0.5ΜΩ、冷态应大于2ΜΩ，转子绝缘电阻值热态应大于0.15ΜΩ、冷态应大于0.8ΜΩ。

测量要求方法

1．一般规定 1.1图根点是直接供测图使用的平面和高程控制点，可在各等级控制点上采用经纬仪交会法、测距导线法、全站仪坐标法、三角高程、水准测量、GPS等方法测量。 1.2图根点或测站点的精度以相对于邻近控制点的中误差来衡量，其点位中误差不应超过图上±0.1㎜；其高程中误差不应超过测图基本等高距的1/10。 1.3为了节约，图根点可以采用临时地面标志。 1.4图根点的密度因测图使用的仪器不同要求也不同，只要能够保证碎部点的平面高程精度即可。 1.5测站点可以在测图过程中根据需要随时测放。 2．图根点测量(略) 三、地形测量测绘内容及取舍 地形图应表示测量控制点、居民地和垣栅、工矿建筑物及其他设施、 交通及附属设施、管线及附属设施、水系及附属设施、境界、地貌和土质、植被等各项地物、地貌要素，以及地理名称注记等。并着重显示与测图用途有关的各项要素。 地物、地貌的各项要素的表示方法和取舍原则，除应按现行国家标准地形图图式执行外，还应符合如下有关规定。 1．测量控制点测绘 1.1测量控制点是测绘地形图和工程测量施工放样的主要依据，在图上应精确表示。 1.2各等级平面控制点、导线点、图根点、水准点，应以展点或测点位置为符号的几何中心位置，按图式规定符号表示。 2．居民地和垣栅的测绘 2.1居民地的各类建筑物、构筑物及主要附属设施应准确测绘实地外围轮廓和如实反映建筑结构特征。 2.2房屋的轮廓应以墙基外角为准，并按建筑材料和性质分类，注记层数。1：500与1：1000比例尺测图，房屋应逐个表示，临时性房屋可舍去；1：2000比例尺测图可适当综合取舍，图上宽度小于0.5mm的小巷可不表示。2.3建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于0.4mm，简单房屋小于0.6mm时，可用直线连接。 2.4 1：500比例尺测图，房屋内部天井宜区分表示；1：1000比例尺测图，图上6mm2以下的天井可不表示。 2.5测绘垣栅应类别清楚，取舍得当。城墙按城基轮廓依比例尺表示，城楼、城门、豁口均应实测；围墙、栅栏、栏杆等可根据其永久性、规整性、重要性等综合考虑取舍。 2.6台阶和室外楼梯长度大于3M毫米，宽度大于1M毫米的应在图中表示。 2.7永久性门墩、支柱大于1M毫米的依比例实测，小于1M毫米的测量其中心位置，用符号表示。重要的墩柱无法测量中心位置时，要量取并记录偏心距和偏离方向。 2.8建筑物上突出的悬空部分应测量最外范围的投影位置，主要的支柱也要实测。 3．工矿建（构）筑物及其它设施的测绘 3.1工矿建（构）筑物及其它设施的测绘，图上应准确表示其位置、形状和性质特征。 3.2工矿建（构）筑物及其它设施依比例尺表示的，应实测其外部轮廓，并配置符号或按图式规定用依比例尺符号；不依比例尺表示的，应准确测定其定位点或定位线，用不依比例尺符号表示。 4．交通及附属设施测绘 4.1交通及附属设施的测绘，图上应准确反映陆地道路的类别和等级，附属设施的结构和关系；正确处理道路的相交关系及与其它要素的关系；正确表示水运和海运的航行标志，河流和通航情况及各级道路的通过关系。 4.2铁路轨顶（曲线段取内轨顶）、公路路中、道路交叉处、桥面等应测注高程，隧道、涵洞应测注底面高程。 4.3公路与其它双线道路在图上均应按实宽依比例尺表示。公路应在图上每隔15~20mm注出公路技术等级代码，国道应注出国道路线编号。公路、街道按其铺面材料分为水泥、沥青、砾石、条石或石板、硬砖、碎石和土路等，应分别以砼、沥、砾、石、砖、碴、土等注记于图中路面上，铺面材料改变处应用点线分开。 4.4铁路与公路或其它道路平面相交时，铁路符号不中断，而将另一道路符号中断；城市道路为立体交叉或高架道路时，应测绘桥位、匝道与绿地等；多层交叉重叠，下层被上层遮住的部分不绘，桥墩或立柱视用图需要表示，垂直的挡土墙可绘实线而不绘挡土墙符号。 4.5路堤、路堑应按实地宽度绘出边界，并应在其坡顶、坡脚适当测注高程。 4.6道路通过居民地不宜中断，应按真实位置绘出。高速公路应绘出两侧围建的栅栏（或墙）和出入口，注明公路名称。中央分隔带视用图需要表示。市区街道应将车行道、过街天桥、过街地道的出入口、分隔带、环岛、街心花园、人行道与绿化带绘出。 4.7跨越河流或谷地的桥梁，应实测桥头、桥身和桥墩位置，加注建筑结构。码头应实测轮廓线，有专有名称的加注名称，无名称者注“码头”，码头上的建筑应实测并以相应符号表示。 4.8大车路、乡村路、内部道路按比例实测，宽度小于1M毫米时只测路中线，以小路符号表示。 5．管线测绘 5.1永久性的电力线、电信线均应准确表示，电杆、铁塔位置应实测。当多种线路在同一杆架上时，只表示主要的。城市建筑区内电力线、电信线可不连线，但应在杆架处绘出线路方向。各种线路应做到线类分明，走向连贯。

创造力的测量

创造力的测量 （一）创造力的测量性质 创造力的测量性质创造力测量是能力测量的一种。创造力测量与智力测量的显著区别是：创造力测量着重测量未知的、新颖独特的答案与解决问题的方式；智力测量则着重测量唯一的、确定的答案与解决问题的方式。 （二）创造力的测量方法 1.实验法。创造力测量的实验法，就是通过在实验室中，给被试设置特定的问题情境，并控制和改变一些条件，要求被试作出反应，根据反应结果来测量其创造力的一种研究方法。下面就是用实验法来研究功能固着对人创造性地解决问题的影响。 梅尔（N. R. F. Mairer, 1933）设计了一个“两绳相接问题”，即由于两条系在天花板上的绳子相距太远，不能直接相接起来，除非在一个绳子下端系上一个重物，将此绳子与重物当作钟摆，这样就能把两条绳子连接起来。 图5.3 梅尔的两根绳子问题 后来，伯彻和罗兵维茨（Birch & Rabinowitz, 1951）采用梅尔的问题，实验者在墙角上放置有电开关和接电器两种物体，这两种物体可以作为重物来用。实验条件共分三种；条件一，要求被试事先使用电开关；条件二，要求被试事先使用接电器；条件三（控制组），要求被试事先不使用电开关和接电器。实验结果如表5.3所示。

表5.3 功能的固着与灵活性实验 从上表可以看出，在条件一下，即事先用过电开关的被试，在实际解决问题时，只有22%的人用电开关，78%的人用接电器。在条件二下，即事先用过接电器的被试在实际解决问题时,无一人使用接电器。而控制组的被试在解决问题时，使用两种物体的机会是相等的，即都是50%。这表明物体的通常用途，阻碍了人们想到其新的用途。 2.评定法。评定法就是由专家按照一定的标准对学生的创造力作出评价的一种方法。根据评价的结果，可以测量出学生创造力的高低。 使用评定法来测量创造力，一般包括如下过程：首先是形成一个评定专家小组；其次是每个专家对学生的创造力进行评价；最后综合每个专家的评价形成一个总的评定。 在运用评定法来测量学生的创造力时，只有注意如下几点才能保证该方法的质量。第一，专家小组成员的确立应有针对性，也就是说,如果是评定学生美术方法的创造力，专家小组成员应由美术方面的专家组成；如果是评定学生音乐方面的创造力，专家小组成员应由音乐方面的专家组成。第二，每个专家独立评定，各个专家之间不能相互讨论。第三，在评定之前确立评定的标准，即确定从哪几个维度来进行评定。 有人（艾曼贝尔，1987）在测量儿童的艺术创造力时就应用了这一方法。评定小组成员由7名具有五年以上艺术工作经验的人员组成，被试是22名7－11岁的女孩子。实验中,实验者首先提供给每个儿童相同的材料，即不同形状和颜色的薄纸、胶水和一张白纸板。要求儿童用这些材料在白纸上创造出一个新奇图案。在所有的孩子完成后，将这些作品给7 名专家,让他们作出评定。结果表明不同专家对同一作品的评价一致性非常高。 3.测验法。测验法就是通过心理测验的方式对学生的创造力进行测量的一种方法。这种方法一般是采用标准化的题目，按规定的程序对学生进行测量，然后将测量结果与常模比较，最后根据比较结果对学生的创造力发展水平作出评价。 著名的创造力测验有如下几种。 （1）南加利福尼亚大学创造力测验 该测验主要是根据吉尔福德（1959）的智力三维结构模型中的发散思维部分编制的，所以又称吉尔福德创造力测验，公布于 1960年。该测验适合于初中水平的学生使用。 南加利福尼亚大学创造力测验共由14个分测验组成，它们是语词流畅性、观念流畅性、联系流畅性、表达流畅性、非常用途、解释比喻、用途测验，故事命名、事件后果的估计,

COD标准测定方法-国标GB11914-89化学需氧量的测定

COD 标准测定方法:国标 GB11914-89 化学需氧量的 测定
2011-7-20 8:45:00 来源：姜堰市银河仪器厂
1 应用范围 本标准规定了水中化学需氧量的测定方法。 本标准适用于各种类型的含 COD 值大于 30mg/L 的水样，对未经稀释的水样的测 定上限为 700 mg/L。超过水样稀释测定。 本标准不适用于含氯化物浓度大于 1000 mg/L（稀释后）的含盐水。 2 定义 在一定条件下，经重铬酸钾氧化处理时，水样中的溶解性物质和悬浮物所消耗的重 铬酸钾盐相对应的氧的质量浓度。 3 原理 在水样中加入已知量的重铬酸钾溶液，并在强酸介质下以银盐作催化剂，经沸腾回 流后，以试亚铁灵为指示剂，用硫酸亚铁铵滴定水样中未被还原的重铬酸钾有西欧爱 好的硫酸亚铁铵的量换算成消耗氧的质量浓度。 在酸性重铬酸钾条件下，芳烃及吡啶难以被氧化，其氧化率较低。在硫酸因催化作 用下，直链脂肪族化合物可有效地被氧化。 4 试剂 除非另有说明，实验时所用试剂均为符合国家标准的分析纯试剂，试验用水均为蒸 馏水或同等纯度的水。 4.1 硫酸银（Ag2SO4），化学纯。 4.2 硫酸汞（Hg SO4），化学纯。 4.3 硫酸（H2SO4），ρ=1.84g/Ml。 4.4 硫酸银-硫酸试剂：向 1L 硫酸（4.3）中加入 10g 硫酸银（4.1），放置 1～2 天使 之溶解，并混匀，使用前小心摇动。 4.5 重铬酸钾标准溶液： 4.5.1 浓度为 C（1/6K2Cr2O7）=0.250mol/L 的重铬酸钾标准溶液：将 12.258g 在 105℃ 干燥 2h 后的重铬酸钾溶于水中，稀释至 1000mL。 4.5.2 浓度为 C（1/6K2Cr2O7）=0.0250mol/L 的重铬酸钾标准溶液：将 4.5.1 条的溶液 稀释 10 倍而成。 4.6 硫酸亚铁铵标准滴定溶液 4.6.1 浓度为 C〔（NH4）2Fe(SO4)2· 6H2O〕≈0.10mol/L 的硫酸亚铁铵标准滴定溶液：