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五四青年节学生代表激昂发言稿

五四青年节学生代表激昂发言稿
五四青年节学生代表激昂发言稿

五四青年节学生代表激昂发言稿亲爱的同学们、青年朋友们:

大家晚上好!

也许大家会问我一个问题,为什么我们今晚要聚集于此?那么请让我带领大家来回顾一段历史,一种精神。90年前我们成为了第一次世界大战中的战胜国,代表团满怀希望,以战胜国身份参加巴黎和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。巴黎和会在帝国主义列强操纵下,不但拒绝中国的要求,而且在对德和约上,明文规定把德国在山东的特权,全部转让给日本。北京政府竟准备在“合约”上签字,从而激起了中国人民的强烈反对。以当时北大的一批爱国青年为首,掀起了一场五四运动热潮,这批青年不仅捍卫了祖国的尊严,维护了国家领土的完整,也为我们树立了一种“五四精神”。

那么,五四精神又是什么呢?可以用八个字来概括:“爱国、进步、民主、科学”,这是我们每个中国青年应该牢记的八个字,也应该成为我们奋进的航标。

五四精神听上去貌似离我们很远,有些遥不可及,其实不然,我们生活在九十年后的今天,处在和平年代,我们完全可以

用我们的方式来诠释这种精神,我们做好自己,提高自己的能力,不做伤风败俗的事情,只求为自己所处在的环境增添一份正义的力量,那么你就离它很近了。

“五四运动“的爆发体现的是一场民族危机的斗争,我们回到当下,现在我们也面临并经历着一场危机,“金融危机”。

胡总书记在中国农业大学师生座谈会上对我们广大青年提出了四点希望:把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

作为社会的有志青年,我们应该朝着这四点希望不懈努力;作为学生代表,我希望给大家一些中肯的建议:不要荒废在大学的时光,多汲取知识,多参加实践,通过各种学习与活动的参与培养自己的综合实力,特别是在资源整合、人际交往、口头表达等方面的能力。而作为学生会主席,希望大家从小事做起,从身边做起,时刻记住自己是一位有志青年。有时对老师的一声尊重,对室友的一份谅解,对朋友的一次宽容,对不良行为的一次制止,对课堂上一个课题的热烈探讨就能体现出你的积极向上,你的正义凌然,你的良好风貌,这其实就是对五四精神的一种诠释。

为了更好的弘扬五四精神,在团委指导下五月即将开展

“文化艺术节”系列活动,本次是我校开展的第十一届校园文化艺术节,这次的主题是“畅想青春,放飞梦想”。由三大主题构成:《团旗的光辉记忆》《青春集合在团旗下》《高举团旗跟党走》。那么这三个主题又由许多很有意义,深受同学喜爱的活动所组成,如第七期涉外团校,人文系列讲座、涉外杰出青年答辩会、5·12主题活动、社团风采月等等,希望同学们能通过这些活动增长见识,提高能力,诠释五四精神。第七期涉外团校于5月8号下午4点在学术讲堂正式开课,由我们敬爱的张楚廷校长为我们讲授第一堂课,主题为“校园文化”,如果大家感兴趣,我欢迎大家的参与。

你们是涉外的主体,正值青春年少,朝气蓬勃。有人说:中国是少年之中国!我想说:我们的学校也正值青春年少,充满了勃勃生机;而你们,今天是涉外之少年,明天必将是社会之人才,祖国的栋梁!这不光是一种荣誉,更是一种责任!

最后用梁启超的一句大家耳熟能详的话来结束我的讲话:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!

谢谢!

五四青年节学生发言稿

五四青年节学生演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《美,就在我们身边》 “美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美而是缺少发现”,那么,请擦亮眼睛,敞开心灵吧!那样你会发现:美,就在我们身边! 清晨,朝阳俨若指挥千军万马的大将,指点着万物苏醒,朦胧的眼睛洋溢着激情,人们纵身跳上生活的列车,美的乐章奏出了热情奔放。 夜晚,明月升空,把娇柔的光辉洒向每一个角落,滋润着跳跃了一天的生灵,美的乐章奏出了宁静安详。 春,多么惬意的名字!她带来了芬芳艳丽的花朵,带来了蓬勃新绿的草木,带来了对未来的一份憧憬,带给我们一片生机勃勃的景象。 夏,多么热情的名字!她带来了缤纷绚丽的骄阳,带来了挺拔苍翠的树木,带来了奋斗的脚印,带给我们一支激情的歌曲。 秋,多么温情的名字!她带来了如金似火的落叶,带来了温柔如诗的秋雨,带来了丰收的喜悦,带给我们一篇缠绵的诗章。

冬,多么宁静的名字!她带来了洁白无暇的雪花,带来了和谐素雅的天地,带来了胜利后的沉思,带给我们一幅清新的画卷。 朋友们,再把我们的眼睛擦亮些,再把我们的心灵敞开些,我们就会发现:我们身边不仅有自然之美,我们的家,我们的学校,我们的社会也都是美的载体啊!在家的港湾里,有“临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”的感人故事,有在火烛中平凡而伟大的身影,有同学间真诚的相助,这难道不也是一种美吗?在社会中,一方有难,八方支援的美是永驻不衰的。当滔滔江水无情地淹没千万个幸福的家的时候,一双双稚嫩的手捧出零花钱,一双双坚实的手围成一个圈,重新支撑千万个幸福的家,千万所育人的学校。这难道不也是一种美吗? 朋友们!使劲擦亮我们的眼睛,完全敞开我们的心灵,我们就会发现:我们的青春也是美的!青春拥有自信、勇敢和奋斗的汗滴,青春拥有着智力、知识和无限的激情。“问苍茫大地,谁主沉浮?”毛主席在青年时期就发出了如此豪迈的感慨,他用智慧的青春,奋斗的青春,力挽狂澜,领导全国人民完成伟业。时代的号角因青春而嘹亮歌唱我们这跨世纪的一代,虽远离硝烟弥漫的战场,虽不曾见过血泊中挣扎的场面,但我们拥有青春,我们依然富有青春的激情,我们依然涌动着拼搏的血脉,我们有能力举起时代的号角。吹奏出最美的乐章!

2020五四青年节教师发言稿

2020五四青年节教师发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 伴随着五月的春风,我们迎来了“五四”运动九十五周年纪念日。九十五年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了一 场轰轰烈烈的爱国运动!正是这场反帝反封建的伟大爱国运动,揭开了 中国新民主主义革命的序幕。在“五四”精神的感召和鼓舞下,在此 后中华民族崛起的道路上,中国青年一代代前仆后继,为国家和民族 做出了无愧于历史的贡献。 如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。 不过,“五四”绝不但仅是一个历史事件,它是一种精神,是青年人 对国家和民族前途命运炽热的爱,是青年人勇敢地挑起责任和使命的 庄严。“五四”精神始终激励着我们一代又一代的中国青年,在火红 团旗的指引下,持续奋勇拼搏。这种精神,不但需要我们铭记在心, 更需要我们青年人发扬光大。“五四”精神告诉我们,青年人要有正 义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更 要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激昂的。 所以,弘扬“五四精神”不但仅是口号,更要体现在实际行动上。 作为青年教师,我们应该持续的完善科学文化素质和思想道德素质,持续的提升教育水准和师德修养。在自我锻炼、自我改造、自我 陶冶、自我教育中修身养性,形成良好的教师职业道德修养,这既是 教师道德人格持续发展完善的需要,也是做好教育工作的需要。我们 会用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐心细致地指导学生,沟通和 学生的情感,将爱心化作春雨,最终满园花果四海飘香。 洪水、干旱、地震、矿难,这些灾难使我们感到心酸与悲痛,但 是作为青年人,在祖国多难兴邦的今天,你们更应该有乐观的精神、 远大的理想、坚强的意志。在生活中,要注意行为规范,展示青年人

2020纪念五四青年节演讲稿_新时代青年的责任与担当演讲稿

2020纪念五四青年节演讲稿_新时代青年的责任与担当 演讲稿 五四青年节演讲稿励志【1】 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 我是_班的_,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。 刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。 然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了

我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。 这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。 我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。 我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,

五四青年节座谈会发言稿

五四青年节座谈会发言稿 尊敬的XX书记、各位同事: 非常感谢领导对我们青年干部的关心和重视,给我们提供了这个难得的机会,让我与大家一起来交流、讨论、学习。参加工作三年多来,先后干过包村干部,办公室科员,司法所长,今年4月份来到咱纪委,在XX室工作,面对新的工作,新的环境,新的同事关系,我边适应环境,边调整状态,边认真工作。 短短一个月的时间,就感受到纪委工作和乡镇工作的不同,在乡镇工作中,不管是办公室还司法所,都是面对群众,工作杂乱无序,比较琐碎,东加长,西家短的,要处理好他们的问题,首先要和他们交流,深入到他们的事情中,拉感情,做工作,但是XX室的工作是负责对全区各级党政机关及工作人员贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规等情况的监督,监督检查具体的执法活动,参与重大责任事故的调查处理等,都是具体的工作,业务性较强,用到的法律法规知识比较多,这就对我提出了新的更高的要求,在这里我想用三个词来概括一下我今后一段时期的打算,那就是“学习、担当、自律”。 一是要学习。学习是生命不竭的动力,是个人发展进步的基石。在纪委工作的这一个月时间里,我坚持边工作,边学习,不断从工作、生活中汲取营养,努力做到熟悉政策,精通业务,扎扎实实做好自己的本职工作。法律法规不了解了,我就向书本学,就去网上搜;业务流程不熟悉了,我就向领导请教,向同事学习。同时我更要注重总结,经常性的反思自己的工作和生活状态,分析其中的得失、成败、经验和教训,遇到问题,要思考采取什么方法来进一步

提高办事效率,做完工作,要想一想处理的方法和方式是否得当,还有没有更好的选择,为今后更好的干好工作做好准备。 二是担当。担当是一种“一人做事一人当”的精神,更是一种“肩扛千斤、背负万石”的责任。作为一名年轻人,我们首先要敢于担当,在面对难题时,要敢闯敢试、敢为人先;在面对矛盾时,要敢抓敢管、敢于碰硬。在工作中我们要脚踏实地、任劳任怨,不敷衍、不推诿,敢于直面工作中的困难和问题,要有迎难而上的勇气,要有年青人的朝气和锐气,说干就干,雷厉风行。努力做到“事不避难、义不逃责、心不偏私、言不失信”。 三是自律。“善禁者,先禁身而后人;不善禁者,先禁人而后身”。纪检监察干部担负着维护党纪政纪、推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要职责,在当前形势下,纪检监察工作的任务越来越重,对我们纪检监察干部的素质要求也越来越高。我们必须注重严于律己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的腿,切实做到要求别人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做。 以上就是我总结的几点感受,说的不到位的地方,请领导同事们批评指正。

纪念五四青年节教师演讲稿范文

纪念五四青年节教师演讲稿范文 5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,即将又迎来了一年一度的青年节,下文为大家介绍纪念五四青年节教师演讲稿,让我们一起来看看具体内容吧! 小时候,我觉得老师很伟大,从进入学校的第一天开始,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。随着年龄的增长,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实--我也成了一位老师。梦想的实现,参加让我一度有种飘飘然的感觉,我觉得我仿佛是天底下最幸福的人一样,然而,当我一天天成熟,在教师岗位上一天天成长的时候,我才真正体会到“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“灵魂的工程师”这一串串字眼所包含的真实道理。 教师是很平凡的,也是很普通的一个职业,我们每天所要做的事情看起来很罗嗦,仿佛就好像给学生上上课,批改批改作业。其实不是的,在给学生上课的时候,我们为了让这堂课更生动,我们很多次在灯下挑灯夜读,也很多次在夜深人静的时候备课;为了让这堂课更有意义,我们很多时候没有休息,很多时候没去照顾自己的孩子。很多人这样形容教师,教师就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,的确是这样,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和

热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,更没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。虽然是这样,我仍然为自己是个老师而感到骄傲,因为在老师的手中,都握着无数的金种子--那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。 青年节就要到来了,在这个青春洋溢的日子里,我愿站在这个台上,用青年教师的名义告诉大家,我愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,只有一个培养祖国下一代的目标。为了这个目标,我愿意付出努力,付出我的青春,我愿意用我全部的力量让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。 说到就要做到,要付出实实在在的行动,在工作当中,我会对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家!俗话说:“不打无准备的仗”,在每一堂课之前,我都会精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。我会将学生当成自己的孩子一样照顾,不但传授他们知识,还要教会他们做人的道理。在业余,我会除了阅读自己订阅的杂志之外,还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。

【五四青年节演讲稿7】五四青年节励志演讲稿

【五四青年节演讲稿7】五四青年节励志 演讲稿 五四青年节演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同事们: 大家好!荷风送香气,竹露滴清响。五月,是忙碌的五月,五月,也是红色的五月。月初,我们迎来了劳动节,而现在又迎来了青年节。 很高兴,能有这样一个充满挑战与激情的舞台,展现新时代新青年的风采; 很高兴能在这样一个振奋人心的日子里,和大家欢聚一堂,共享青春的盛宴。今天,我演讲的题目是《坚守初心,青春无悔》。 人们总说,青年是人生的朝阳,充满活力,蒸蒸日上; 人们总说,青年是人生的火焰,炽热浓烈,热血沸腾; 人们总说,青年是人生的旗帜,迎风而舞,无惧风浪。习总书记在给青年的寄语中这样说道,他说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。身为青年,我们的肩上,担的不仅是我们的未来,还有国家和民族的希望。 作为一名青年,我们正处在人生最美好的时候,这段朝气蓬勃的时光,我们有足够的时间,也有足够的精力,去追梦,去圆梦。青年的力量是无穷的,青年的精力是旺盛的,青年的理想是远大的,早期共产主义者陈独秀,曾这样赞美过青年,“青春如初春,如朝日,如

百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最宝贵之时期也。青年之于社 会,犹新鲜活泼细胞之在身。”我们就是那遒劲枝头的新芽,我们就是那含苞欲放的花朵,我们就是那欲出剑鞘的利刃。我们代表着一切可能,我们也创造着一切可能。(事例省略321字)青年,是一个时常被赞誉的群体; 青年,是一个被委以重任的群体。我们要明白自己肩负的重任,我们要承担身为青年该有的使命,在有限的青春时光里,书写自己的辉煌 “盛年不重来,一日难再晨”。青春是短暂的花火,转瞬即逝,因此我们要在有限的时间内,做有益于社会,有益于人民,有益于国家的事。(事例省略298字)作为一名青年,我们首先要树立远大抱负,“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”然后,守住初心, 大胆尝试。走得再远都不能忘记来时的路,我们一路前行,一路奋进, 都是源于一份初心,这份初心是什么,这份初心珍惜韶华,潜心读书, 这份初心是敏于求知,勤于学习。在此,我呼吁各位,珍惜青年时,莫惜金缕衣,用我们的热血点亮梦想,用我们的奉献书写青春的赞歌。 在此,祝在座各位青年节快乐。我的演讲完毕,谢谢大家!

五四青年节座谈会优秀青年发言稿

五四青年节座谈会优秀青年发言稿 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好!作为一名带毕业班的青年班主任身上的担子很重压力很大。但是面对同学们的期望和领导的信任我只能一次次的鼓励自己要努力工作要创造性的工作。为同学们服好务也为自己的发展奠定好基础。要勤勤恳恳扎扎实实脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨多一些付出少一点埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。 感谢学校领导组织了这次座谈会关心我们80后教师的成长让我们觉得我们依然还很年轻我们依然有激情和梦想我们还有很长的路要走。不仅如此在漫漫长路上我们要肩负起我们应肩负的责任不断地努力奋斗。对于80后的我们来说什么是我们的责任呢踏踏实实地工作认认真真地上课不折不扣地完成领导布置的各项任务做好本职工作无疑是我们的责任。除此以外我认为我们还要肩负起更重要的责任对学生对学校。邹韬奋曾经说过真正进步的人绝不以“孤独”“进步”为己足必须负起责任使大家都进步至少使周围的人都进步。作为老师的我们我们的责任不仅要帮助学生提高他们的学习成绩更要关注他们心灵的成长帮助学生形

成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、激情和力量。所以我觉得我们对学生、对学校甚至是对我们的教育事业都要有一种高度的责任感、使命感。 还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年年轻气盛火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋不爱学习的学生。面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动还有总也掌握不了一些简单的知识的情况委实气愤免不了大动肝火厉声怒斥有时甚至还指手画脚。曾经幼稚的认为我这是为了他们好是对他们负责任。人们不是常说“打是亲骂是爱”吗可是随着时间的流逝经验的积累我发现这样做其实并没有很大的效果或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负责任的想法是对的但是这种“负责任”中缺少了一样东西那就是我们对学生的爱心。 北师大教授于丹曾经说过“每一个孩子在他们来到人间的一霎就像一名坠落人间的天使他们不小心折断了自己的翅膀并忘记了天空。作为一名老师我们无须蜡炬成灰的伟大我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者慢慢地让他们忆起曾经的天空再次展翅高飞翱翔云海追寻他们天使的梦。” 的确是这样老师的责任更在于要用一颗爱心去帮助这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀让他们能健康的成长和发展最后能翱翔于天空所以在近几

2017教师五四演讲稿(3篇)

2017教师五四演讲稿(3篇) 在新世纪我们迎来了“五四”运动八十七周年纪念日。伟大的五四精神激励着一代又一代革命青年强烈的爱国热情,今天同样也激励着我们为建设伟大祖国而奋斗。 “五四”运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动。我国目前还处于社会主初级阶段。为了整个民族的强盛,我们必须奋起直追。用知识财富来武装自己是我们义不容辞的责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。他们说:“青年人是祖国的未来和希望”。党中央的殷切关怀我们会铭记在心。将拳击拳爱国心化作一股无形的力量,做好本职工作,不断努力成为国家需要的栋梁之材,是我们最大的愿望,也将是对五四精神最好的弘扬。 我是幼教战线上的一名普通的工作者。有人说:幼教事业是托起红太阳的事业,是一项系民族未来与希望的事业。作为一名电力幼教工作者,我更加感到身上的责任种大。有了这种责任感,工作上就有了动力。我爱自己的工作,因为我爱祖国的未来。每当我想起这些,就感到工作意义的深远。 引导幼儿学知识要有耐心、讲究方法。要让他们在游戏中学习,既获得知识、又感到愉快,并不是一件轻松的事,当我用汗水和热情教会孩子们一首歌、一个舞蹈、一个生活小常识时;当我们尽心尽力排演的幼儿节目博得家长们阵阵掌声时;当我轻轻地为小女孩们梳好发辫,她们微笑着说“谢谢老师”时;当我语重心长的给一个调皮的孩子讲清道理,使他纠正自己的不良习惯时,心中总会漾起丝丝欣慰、点点开心。每天,当我们看到孩子们健康活泼的身影,快乐和喜悦便从心底油然而生。孩子们是参天大树的幼芽,是高楼大厦的基础沙石。我们把爱心给了他们,也就是把一颗赤诚的心献给了亲爱的祖国。 毛主席对青年人说过:世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的。他还说:你们是早上八、九点钟的太阳。青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳。让

2020五四青年节,五四运动100周年的青春励志演讲稿精选

2020五四青年节,五四运动100周年的青春 励志演讲稿精选 五四运动是一场反帝反封的爱国主义运动,作为新时代的青年,我们应该继承和弘扬五四精神。下面给大家分享一些关于五四运动的优秀作文,希望对大家有所帮助。 五四运动100周年纪念演讲稿 听到这样的题目,你或许会哑然失笑:我是谁?谁不知道自己是谁!自己的姓名,自己的身份,谁不了解?可我想说,当今的中学生还真有很多人不了解自己。 我们中间流行着一些怪病:“贫血”、“缺钙”、“脑膜炎”。“贫血”就是知识贫乏营养不良,“缺钙”就是意志不坚强,而那些整天“跟着感觉走”的追星族自然就是“脑膜炎”了。这不是骇人听闻,这些怪病恰恰体现了我们中很大一部分同学的弱点:胸无大志,意志薄弱,盲目追求,迷失自我。但我要说:不,这不应该是你,也不应该是我! 那么,我们应该是谁? 我们应该是那种胸怀大志、情趣高尚、善于选择的中学生。我们年轻,有朝气,喜欢时尚,喜欢流行事物,爱唱张韶涵的歌曲,酷爱周杰伦的发型--我要说。这种爱好没有错,错的是你为此付出太多的精力和热情,你们对时尚的理解太狭盛,只是一眼

盯住那些引发感官冲动的影视明星。你们的这种选择怎能不让老师担心?我们何不将热情倾注于更远大的理想、更高尚的情趣上? 多少同学在大谈张国荣坠楼,狂评李恩珠自杀时,却对书本上的“能量守恒定律”一脸茫然。依我看,这样的学生才是真正的“老土”,他们在骚动的红尘中迷失了自我。所以讲,我们应该具有“为中华之崛起而读书”的远大理想,应该选择为科学真理而奋斗的道路,应该从我做起,关爱我们的生存环境-- 我们还应该是那种睿智博学、勇于创新、善于学习的中学生。空怀大志、好高鹜远不是我们的本色;贪图安逸、不学无术也不应是我们的专长。我们不能像那些只懂得翻唱歌曲、遇到综合素质测试就满面愁容的歌手。知识会让我们不再“贫血”,良好的学习习惯、创新的思维让我们“血液”永远新鲜。 期待不再有少年天才的作秀,不再有方仲永式的感叹,也希望喜欢摇滚歌手鲍伯·迪伦的同学不仅能够弹奏他的曲子《像滚石一样》,而且也能对他的《编年纪事卷一》评点一番;喜欢网络游戏的同学能够从网络的背后看到信息经济的沸腾,甚至在追溯《亚力山大·汉密尔顿》的足迹中寻找经济腾飞的秘诀-- 我们还应该是那种能承担责任、懂得回报、善于坚守的中学生。我们有着炎黄子孙的铮铮铁骨,我们的精神也不应“缺钙”。或许直到今天,年轻的我们仍没有机遇去做什么“大事”,但我们完全可以从一件件小事中磨炼做大事卯品质。

关于五四青年节的国旗下讲话稿

关于五四青年节的国旗下讲话稿 关于五四青年节的国旗下讲话稿【篇一】 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家早上好!五月的春风吹绿杨柳,我们又一次在国旗下聚集。国歌又一次奏响,国旗又一次升起,一切仿佛没什么特别。但我的思绪却总被历史牵扯,一次次的被拉回96年前的今天。1919年5月4日,北京市十三所学校的3000多名青年学子走上街头,在外争主权,内除国贼的标语下,他们坚决前行的步伐引领当时贫弱的中国走进了一个崭新的时代。从那个时候起,中国青年的身影总是与伟大的历史变革交错在一起,而青年们所展示的精神和意志,也往往成为一个时代的象征。 96年过去了,我们在每一个五四缅怀前辈先贤的光荣岁月,我们也记住了历史课本上所说的五四运动是中国新民主主义革命的开端,五四精神的实质是爱国、进步、民主、科学。但我始终觉得,我们对五四的理解还流于浅薄,对青年的思考还缺乏庄重。在当时的时代背景之下,90多年前的青年们当然已经将爱国精神诠释得淋漓尽致,他们的行为与追求,当然也推动了民主、科学思想的广泛传播,从而推动了一个国家和民族的真正进步。但我觉得,当今天,我们生活在新世纪的新的一代年轻人,在向我们的前辈寻求精神遗产的时候,最先应该关注的是他们那种责无旁贷的使命感和坚决不移的行动力。 青年之字典,无困难之字,青年之口头,无障碍之语;惟知跃进,

惟知雄飞,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。年轻的生命不应该在庸庸碌碌之中无畏的虚耗,我们应该明确新时代赋予我们的使命和责任,以一往无前的勇气投身于奋斗。往小了说,我们要为自己拼出一个美妙的将来,为家庭拼出一份可喜的荣耀;往大了讲,我们要为社会的开展出自己一份力,为祖国的繁荣尽自己的一份责。而立志报效祖国、希望有所作为的青年一代,惟有激扬敢为天下先的勇气,惟有长存永不言败、永不言退的锐气,惟有永葆积极进取、乐观向上的朝气,惟有凭仗坚决的理想信念、顽强的意志毅力和持之以恒的艰辛奋斗,才能真正孚得起人民信任,担负起历史使命,让五四精神绽放新的时代光辉。 同学们,我们正年轻,我们即将接过历史的接力棒。作为新时代的年轻人,我们应该树立远大的理想和理想,我们更应该把握好当下的每一天,从学习和生活点点滴滴的小事做起,不断的提升自我,完善自我。当历史需要我们挺身而出的时候,我们应该能够担当得起我们的使命和责任,能够用自己的行动告诉世界,我们是真正的五四精神的传承者! 关于五四青年节的国旗下讲话稿【篇二】 尊敬的教师,亲爱的同学们: 大家好,我是八年(2)班的万浩睿,今天我演讲的习题目是《忆五四精神扬理想之帆》。 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海绚烂夺目的季节里,我们迎来了五四青年节。

五四青年节演讲稿五四青年节教师发言稿

五四青年节演讲稿2016五四青年节教师发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好! 伴随着五月的春风,我们迎来了“五四”运动九十五周 年纪念日。九十五年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在中国 大地上展开了一场轰轰烈烈的爱国运动!正是这场反帝反封建的伟 大爱国运动,揭开了中国新民主主义革命的序幕。在“五四”精 神的感召和鼓舞下,在此后中华民族崛起的道路上,中国青年一 代代前仆后继,为国家和民族做出了无愧于历史的贡献。 如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族 的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是青年人对国家和民族前途命运炽热的爱,是青年人勇敢地 挑起责任和使命的庄严。“五四”精神始终激励着我们一代又一 代的中国青年,在火红团旗的指引下,不断奋勇拼搏。这种精神,不仅需要我们铭记在心,更需要我们青年人发扬光大。“五四” 精神告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神” 昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该 是飞扬的,我们的人生应该是激昂的。因此,弘扬“五四精神” 不仅仅是口号,更要体现在实际行动上。 作为青年教师,我们应该不断的完善科学文化素质和思 想道德素质,不断的提高教育水准和师德修养。在自我锻炼、自 我改造、自我陶冶、自我教育中修身养性,形成良好的教师职业 道德修养,这既是教师道德人格不断发展完善的需要,也是做好

教育工作的需要。我们会用自己满腔的爱去关心、尊重学生,耐 心细致地指导学生,沟通和学生的情感,将爱心化作春雨,最终 满园花果四海飘香。 洪水、干旱、地震、矿难,这些灾难使我们感到心酸与 悲痛,但是作为青年人,在祖国多难兴邦的今天,你们更应该有 乐观的精神、远大的理想、坚强的意志。在生活中,要注意行为 规范,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦努力,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志! 常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生。让我们师 生共同努力,无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明 天! 我的发言完毕,谢谢大家!

校长五四青年节发言稿

校长五四青年节发言稿 校长五四青年节发言稿 尊敬的各位老师、各位团员同志,亲爱的同学们: 上午好! 五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动九十一周年,共青团建团八十九周年。值此“五四”青年节来临之际,我谨 代表学校团委向全校共青团员、同学们以及青年教师致以节日的问候!向新加入中国共青团的团员们致以热烈的祝贺。 大家都喜欢听李宇春的《少年中国》。我们希望我们的祖国更富强,我们就必须更加努力,而希望就寄予在我们这一代青年人身上。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有 希望。 中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,青春是美好的,也是短暂的.,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象 一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。 为了活得精彩活得崇高,首先是我们要拥有目标和信念。青年时期追求什么、向往什么,往往决定或者影响着人的一生。那些主张“游戏人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享乐人生”的人,得到的只是一生的虚度;那些追求“潇洒人生”的人,留下的 常常是人生的遗憾。而只有树立远大理想的人,努力实践奉献人生 的人,才能充实的人生,留下闪光的人生足迹,让人生发出绚丽的 色彩。 为了活得精彩活得崇高,其次是我们必须刻苦学习知识与技能,知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。波澜壮阔的21世纪是

一个知识经济时代,在这个时代,谁掌握了知识,谁就能够把握未来;谁成为人才,谁就能在竞争中占据主动。学习者生存,学习者发展,非常适合我们这个时代。我相信,我们的努力,我们的付出一定会换来成功的喜悦。 我们所处的时代,是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华,抓住机遇,在学习、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值,从现在开始,用我们的行动让壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩! 谢谢大家!谢谢!!

关于五四青年节演讲稿大全5篇

关于五四青年节演讲稿800字大全5篇 四青年节演讲稿800字1 尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好! 1919年5月1日,一声惊雷在中国大地炸响——中国在巴黎和会上外交失败了。 同年5月4日,一场划时代的运动,从北京出发,渐渐蔓延全国,这便是五四运动。它是中国近代新的起点,是新民主主义革命的开端。 学生们高举“外争国权,内除国贼”“取消二十一条”誓死力争“还我青岛”的大旗,想通过_,唤醒腐朽的人心,想要将曹汝霖、张宗祥等卖国贼从中国除名,想要以自己的一腔热血把青岛从日本手里夺回来,这叫做热爱祖国。 说实在的,中国不是一战战胜国吗?中国当然是,但德国在山东半岛的权益竟有日本继承了!因为中国在那个时代仿佛是只羸弱的病猫,无力抵挡帝国主义的强权,就是在这般情况下,我们中国学生,用他们自己有力的行动,与帝国

主义抗争着,把自己的一腔爱国热情,铸成利剑,拼死抵抗。 这正是我们中国学生的信仰,是我们今天口口相传的五四精神,是我们当代青年应当学习的那股子劲头。倔强的他们,用最切实的行动,教授着我们应当如何去热爱自己的国家,如何用热血铸造自己的梦想和希望! 同学们充分显示了不服输的精神,把运动推向了高潮——学生上街_,商人也都不做生意了,罢市!工人不干活了,罢工!无产阶级以自己力所能及之事,尽全力帮助着学生,他们坚信中国人并不是懦夫。 火势太凶猛了,烧的北洋政府害怕了,不得不拒绝在二十一条上签字,不得不拒绝在巴黎和会的合约上签字。学生们胜利了,他们用自己的手里所握的民主、科学,心中所持的信念取胜了! 我们的前辈,肩上扛着当年最重的担子,想要把中国从深渊中拉出他们用发自内心的呐喊,表现着最光辉的精神——五四精神,把爱国进步做成衣裳,把民主科学深深烙进自己的心间,永不遗忘,他们是真的猛士! 他们所发扬的精神,散着辉耀九天的光芒,是新时代的希望。爱国、进步、民主、科学,贯穿始终,也许是一种对

2020疫情下五四青年节励志演讲稿五篇

2020疫情下五四青年节励志演讲稿五篇 五四青年节励志演讲稿【一】 奉献是五四传统的话题,危机感是当今流行的词汇。同志们大家好,我是演讲人:_x,来自营业分局共青团支局。我演讲的题目是:居安思危,奉献_行业。 在享受和谐、安宁的幸福生活之时,我想到了今天的幸福生活来之不易,想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们。他们,在国家危亡、民族危亡的时刻挺身而出,以无私的牺牲换来民族的解放国家的主权。 中国的历史是华夏儿女在不息的奋斗中用汗与血写的,当我们还是学生时就对李大钊、刘胡兰等英雄满怀崇敬。如今,我们已经离开了校园,远离了朗朗的读书声,不再静听风声、雨声;曾经对家事、国事、天下事的关心,已经成为现在我们报效祖国、奉献社会的动力。 正是因为前辈们的无私奉献,今天的我们才能够幸运地站在x行业岗位上,发挥自己的才干。我们理所应当接过前辈们以激情和鲜血凝聚成精神的火炬,继承五四的光荣传

统,继续无私的奉献。 青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。身处社会主义新时代的我们将怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎样才能使自己的青春泼洒在祖国社会主义建设事业上呢? 我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,那些成就伟业的英雄们,无一不是从敬业开始。玄奘历经十年磨难西行求法,最终取得真经;王羲之临池书写,就池洗砚,将一池清水洗成了“墨池”;六十年代的雷峰,九十年代的李素丽更是敬业的楷模。他们干一行、爱一行,以实际行动,诠释了“敬业”二字的含义。 奉献,不能停留在口头上,我们是xc行业将来的主人,优秀的x行业青年当用实际行动来表达我们的爱国之情。知识就是力量,作为窗口服务人员,我们当努力钻研业务知识,提高业务素养,不断学习新知识,更好地为_行业做出贡献。 此外,我们更要树立服务意识,为_行业贡献就是为人民服务,为人民服务就得为人民着想。如果我们时时以用户为中心,处处把用户的忧患放在第一位,经常设身处地替他

五四青年节演讲稿800字5篇

五四青年节演讲稿800字篇一 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 舒爽宜人的五月,我们迎来一个年轻富有活力的节日——五四青年节!青春,花一样的年纪,青春,人生最美好的阶段,今天我们相聚一堂,歌唱青春,我演讲的题目是:青春伴理想、岗位写华章 青春,奉献是我们一个永恒的话题,那就像是孕育大树的阳光雨露一样,默默付出着,从不要求回报;又像是汇聚成海的溪流,持之以恒,不屈不挠。我们从事一个行业,便要在这个行业上积极进取,努力作出属于自己的那一份贡献。这是一个需要长期努力才能实现的目标。对于我们来说,作为一个石油行业的工作者,我们在工作过程中的每一个项目,每一处细节,都是至关重要的。我们工作在高温高热的环境里,每一天的工作都十分辛苦,但我们仍然坚持了下来,没有一个人临阵退缩,没有一刻停止前进的脚步。为什么?原因很简单,因为我们都明白奉献精神对于做好一切工作的重要性。 要想将一件事情做好,乃至心甘情愿的做出奉献,首先最重要的便是要拥有一个良好的心态,要有吃苦耐劳的精神,要正确认识自己;其次是要明白自己的工作职责和责任,做好本职工作。我们经常说我们要做到爱岗敬业,这四个字的关键就在于这个“爱”字。干一行,就要爱一行,钻一行,精一行,要努力提高自身的素质及,增强自己的能力,才能在自己的岗位上发光发热,更多的献出自己的一份力。海纳百川,集腋成裘,只要人人都懂得奉献的可贵,献出自己的力量,我们的集体,我们的家,就将变得更加美好。 我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 让我们一起青春伴理想飞翔,岗位谱写美丽华章!

五四青年节座谈会发言稿

五四青年节座谈会发言稿 五四青年节座谈会发言稿 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好!首先感谢团市委领导给了我这次和大家共同学习交流的机会,我作为年青教师、少先队工作者,教书育人、立德树人是我的职责和使命,也是我的本职工作。要想承担起这个历史使命,自己就要有强烈的求知欲望,不断探索工作的新思路、新方法。下面,我就对我工作中的几点做法向各位领导和同仁汇报如下: 一、加强学习,提升能力。 首先,不断加强理论学习,提高理论水平。认真学习《党的十八大会议精神》、《未成年人思想道德建设》等内容,不断提升自己的认识和境界,以此来指导自己的工作。 其次,积极参加业务培训,提高业务水平。为提高自身素质,我积极参加名师培训工程、辅导员培训、远程研修等培训活动,珍惜每一次学习机会,通过学习不断完善自己,提高自己的业务水平和实践能力。同时,精心上好每一节课,积极开拓教学思路,把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,较好地提高了教学的效率和效果。 二、大胆实践,勇于创新。 (一)结合学校的“大质量观”办学理念,我积极探索,着力做好“五大主题”教育活动。 一是学生养成教育。良好的行为习惯是学校“大质量观”的重要培养目标。本着贴近学生生活、知行统一的原则,我起草制定了《学生在校一日常规》,设立“红领巾监督岗”、“环保小卫士”、“纪律监督员”、“卫生监督员”、“安全监督员”等岗位,充分发挥小干部的带头作用,参与班级、学校管理。通过国旗下讲话,让队干部在升旗仪式上对一周来表现好的同学提出表杨,树立榜样。通过制度的约束、榜样的引领,培养全体队员的良好行为习惯意识。 二是爱国主义教育。利用升旗仪式、宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式,对学生进行爱国主义宣传教育。利用“周恩来诞辰纪念日”、“学雷锋活动月”、

2021年五四青年节励志演讲稿(3篇)

2021年五四青年节励志演讲稿(3篇) 2021年五四青年节励志演讲稿第一篇: 老师们、同学们,大家早上好! 今天是五四青年节,在此,我代表学校向青年朋友们表示节日的祝贺,希望你们在青春的岁月里,点燃激情,放飞梦想。 同学们,102年前的今天,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。 青年是早晨的朝阳,祖国的希望。回顾历史上的青年人,他们在血雨腥风的黑暗社会里不畏强敌,为维护民族利益而贡献青春。今天在这个和平的社会里,我们走在前人开辟的光明大道上过着幸福的生活,一切都是美好的。但这样就代表青年人可以放弃奋斗吗?当然不是,因为现在的青年正担负着建设祖国的重任,国家未来的命运都与每一个青年人连系在一起。 我们作为现代化的新青年,应该要具有什么条件呢? 首先就得要理想。人们常说理想是大海中的航灯,是黑夜中的灯光。当我们感叹马克思“为全人类谋幸福”的宏大

志向,敬佩周恩来“为中华崛起而读书”的豪言壮语,钦佩居里夫人“为探索而努力”,我们应该想想自己,想想自己是为了什么而生存,让我们知道今天是怎样度过的,要懂得明天该做些什么。就是为了一个理想奋斗再奋斗。 其次要有本钱。我们来到学校上学就是为了积蓄本钱、完善自我。每个人的性格、爱好、特色、专长都不一样,各有各自的“看家本领”。在学校每个人的潜质得以发挥,专长得以充实,都想方设法找到自己的闪光点;当走出校园,凭靠本钱就足以开辟一个美好的未来。 最后还要拥有健康的体魄。身体是革命的本钱,没有疾病的人才能更好地去学习,所以青年人德、智、体要全面发展,课后积极去参加体育锻炼,使我们的身体更强壮,身心更健康,同也使我们学习得更愉快。 一个青年人有了理想、本钱与健康他就为自己的人生找到了机遇。尽管以后的道路荆棘满布,但他拥有了机遇,拥有了挑战困难、积极进取的豪放与热情,拥有了完善自我、超越自我的条件,胜利最终属于他的。 同学们,此此刻,举世瞩目的世博会已经在上海隆重地拉开了序幕,这是我们每一个中国公民的骄傲和自豪。我们青少年是祖国的未来,民族的希望,更应该提升内涵,展示风采,关注世博,支持世博,增强历史责任感,用自己的实际行动与世博同行。让我们拿出青年人的干劲和冲劲,全心全意投入到学习和生活中去,做一个无愧于青春的青年人,立志成才,报效祖国。我的讲话完了,谢谢大家!

五四青年教师发言稿五四青年节教师发言稿

五四青年教师发言稿五四青年节教师发言稿 五四青年教师发言稿五四青年节教师发言稿 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们晚上好: 五月的春风情深意暖五月的花海流溢飘香和着春潮伴着夏韵在花海灿烂夺目的季节里我们又一次迎来了五四青年节。今晚我们欢聚一堂别样的过着我们自己的节日。非常荣幸能够代表青年教师在这里发言首先请允许我代表__青年教师向始终关心我们成长、指导我们进步的校领导致以崇高的敬意和深深的谢意! 腾飞的__为年轻的我们提供了舞台扩大了空间教会我们学习帮助我们成长。这里是试验田这里是加油站。也许我们没有轰轰烈烈的大举措也没有惊天动地的壮举。但在__我们用求实书写现在用热情激活平凡用奋斗培植着理念!在__我们以自己的青春和热血构建了我们的精神家园我们把成功的喜悦写满笑脸我们把温馨爱意撒满校园。 当然我们也知道毕竟我们还年轻我们可能幼稚我们可能没有经验。我们有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚也有不眠不休的焦虑。但作为青年教师我们有更多的热情我们有更强的信念!我们坚信:默默耕耘静静栽培轻轻修剪最终硕果飘香! 当然我们更知道今天的联欢对于我们青年教师来说是荣誉更是责任。我们倍珍这份荣誉更会肩负起责任。尽管任重而道远我

们依然会把教育质量看作是教育的生命线把创新看作是教育的灵魂。我们会以德修身以德育人用自己一生的心血为这一事业谱写一首永恒的奉献之歌我们会做无须扬鞭自奋蹄的勇者凭着我们对教育事业的热爱与忠诚谱写__教育的新篇章! 五月的鲜花依然盛开五月的歌声依然庄严。朋友们,让我们用自信和热情扬起生活的风帆用青春和信念书写人生壮丽的诗篇用我们的辛勤和智慧装扮__希望的明天用创新和实干铸就__辉煌的未来!

2019五四运动100周年中学生五四精神励志演讲稿优秀篇

2019五四运动100周年中学生五四精神励志演讲稿优秀篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 传承五四精神演讲稿 尊敬的各位评委,老师们,亲爱的同学们,大家好! 我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《传承五四精神,挥洒青春激情》。 有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。 我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩! 同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。 是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,

我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动 所以,就让我们一起从小事做起,传承五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大! 传承五四精神演讲稿范文 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫王留景,来自数学系O5级计教一班,现任计教一班团支部书记。很荣幸能够代表所有优秀团员干部站在这里发言,此时此刻,我的心情有几分激动、几分荣幸、几分自豪。 众所周知,1919年5月4日,在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动,革命浪潮迅速席卷全国,各界民众勇往直前,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。然而光阴似箭,犹如白驹过隙,生活悄然飞逝,今天在这绚丽的季节里,我们迎来了五四运动88周年。今天,我们继承五四光荣传统,不仅要有对祖国的深厚感情,还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来,用自己的奋斗推动祖国的发展。我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代,时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动,为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。 青少年就像一个嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收着土壤里的水分蒸蒸日上,对自己的前途充满了信心与希望。一滴水只

五四青年节青年教师座谈会发言稿

五四青年节青年教师座谈会发言稿 各位老师: 俗话说:当局者迷,这点不仅仅表现在领导在管理上会迷于当局,表现在老师在前行的道路上也会陷入迷途,当然也表现在我们彼此之间由于信息不畅而迷茫。所以,要建立起增进了解、理解的平台。今天,我们举行座谈会就是奔着这样一个初衷。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。聆听大家的发言,也为学校下一步更好关心、管理、服务好青年教师学校提供的重要参考依据。 说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。下面我想和大家谈谈我的心里话: 一、争做学思研写的表率 1、善于学习、 有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。 接下来,还有一个向青年教师赠书环节,就是通过这种形式,号召大家多读书、读好书,加快自身专业发展。 2、善于反思 一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导

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