班级文化建设方案一

延寿一中班级环境文化建设活动实施方案

为进一步加强我校的校园文化建设，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，学校将从改善班级教室环境入手，组织此次班级文化建设活动，具体安排如下：

一、指导思想：

以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的和谐班级。通过班级文化建设活动，启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

三、活动主题：美化班级环境育人

四、主要措施：

1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

2、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。

3、结合推进有效教学，加强小组合作学习，建立小组合作文化。

4、布置好教室卫生角与图书角。要求：用具归类摆放，整齐，垃圾分类存放，贴环保标语；图书角挂有积极健康向上的书籍供学生阅读。

5、用好“张贴栏”，主要用于规范张贴学生操行统计表、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表、制度等内容。

6、教室的绿化。绿色象征青春和活力，代表着希望。在教室的窗台及走廊窗台摆放一些绿色的植物，如盆景、花草等，安排专门的学生负责。让教室充满绿色，充满青春的气息，同时培养学生的责任意识。

7、清理学生课桌，尽量做到统一、整齐、整洁。

8、各班教室的学习园地布置要有班级特色，创设不同的风格，要充分调动学生参与的积极性和创造性，精心设计，巧妙布置，力求和谐、高雅。板块与内容：班训、荣誉榜、美文荟萃、百科海洋、书画园地、成长脚印、每周一评、你追我赶、智慧人生等等。

9、利用好班级后墙两块小黑板，内容可以是：“智慧人生”，每天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得或是

“班级寄语”，每天一位学生写上自己对班级同学最想说的一句话，加强学生间的了解交流。也可以是每周阅读、名人名言、诗词鉴赏，要求后墙两块小黑板每日更换。

10、南窗户之间的墙壁可贴学生的书法、美术作品等，增添班级文化气息。

评分标准

总分为100分。

(一)教室文化环境（共50分）

1、学习园地(主题文化)：主题鲜明、图文并茂，内容充实、贴进学习与生活，与时俱进，富有教育意义。（20分）

2、各班在班级设立班级口号、班风、班训或者班级公约，内容积极健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。整体美观、自然、温馨；（5分）

3、前面黑板右侧课程表和值日分工表、作息时间表等整齐张贴，无破损、拖挂现象。（5分）

4、结合推进有效教学、加强小组合作学习、建立小组合作文化。（5分）

5、利用好班级后墙两块小黑板，要定期更换（每周至少更换一次）办出主题鲜明、格调高雅，设计精美，书写认真的板报。（5分）

6、南窗户之间的墙壁可贴学生的书法、美术作品励志标语等，增添班级文化气息。（5分）

7、教室内设有读书角。（5分）

(二)教室卫生环境（共40分）

1、走廊、教室地面干净无污渍，墙面清洁无灰尘，无蛛网，墙壁保护好，门、窗干净。（10分）

2、卫生打扫工具置于教室合理位置，条帚、垃圾箱、拖布分类放置，整齐有序，垃圾箱拖布要经常清洗，保持外观整洁。（5分）

3、教室内日光灯、电风扇、投影电源箱及其他物品应清洁无尘。（5分）

4、桌椅排列整齐、课桌椅干净无灰尘，桌面没有乱涂乱画现象，摆放整齐。（5分）

5、窗台、讲台、卫生角台整洁无杂物。（5分）

6、各班搜集精致花卉六盆放置于教室和走廊窗台上。（10分）

(三)整体布局（共10分）

整体布局合理，结构清晰，围绕活动主题，有创新，体现班级精神，突出班级特色，富有文化内涵。（10分）