Chapter 5 Practice questions and answer keys

Lecture #3 – Practice Questions – International Financial Management 456

Chapter 5 – The Market for Foreign Exchange

1.Most foreign exchange transactions are for

A. intervention by central banks.

B. interbank trades between international banks or nonbank dealers.

C. retail trade.

D. purchase of hard currencies.

2.The difference between a broker and a dealer is

A. dealers sell drugs; brokers sell houses.

B. brokers bring together buyers and sellers, but carry no inventory; dealers stand ready to buy

and sell from their inventory.

C. brokers transact in stocks and bonds; currency is bought and sold through dealers.

D. none of the above

3. Intervention in the foreign exchange market is the process of

A. a central bank requiring the commercial banks of that country to trade at a set price level.

B. commercial banks in different countries coordinating efforts in order to stabilize one or more

currencies.

C. a central bank buying or selling its currency in order to influence its value.

D. the government of a country prohibiting transactions in one or more currencies.

4.The spot market

A. involves the almost-immediate purchase or sale of foreign exchange.

B. involves the sale of futures, forwards, and options on foreign exchange.

C. takes place only on the floor of a physical exchange.

D. all of the above.

5.

Using the table shown, what is the most current spot exchange rate shown for British pounds?

Use a direct quote from a U.S. perspective.

A. $1.61 = ￡1.00

B. $1.60 = ￡1.00

C. $1.00 = ￡0.625

D. $1.72 = ￡1.00

6.Suppose that the current exchange rate is €0.80 = $1.00. The direct quote, from the U.S.

perspective is

A. €1.00 = $1.25.

B. €0.80 = $1.00.

C. ￡1.00 = $1.80.

D. None of the above

7.Suppose that the current exchange rate is €1.00 = $1.60. The indirect quote, from the U.S.

perspective is

A. €1.00 = $1.60.

B. €0.6250 = $1.00.

C. €1.60 = $1.00.

D. None of the above

8.The Bid price

A. is the price that the dealer has just paid for something, his historical cost of the most recent

trade.

B. is the price that a dealer stands ready to pay.

C. refers only to auctions like eBay, not over the counter transactions with dealers.

D. is the price that a dealer stands ready to sell at.

9.Suppose the spot ask exchange rate, S a($|￡), is $1.90 = ￡1.00 and the spot bid exchange rate,

S b($|￡), is $1.89 = ￡1.00. If you were to buy $10,000,000 worth of British pounds and then sell them five minutes later, how much of your $10,000,000 would be "eaten" by the bid-ask spread?

A. $1,000,000

B. $52,910.05

C. $100,000

D. $52,631.58

10.If the $/€ bid and ask prices are $1.50/€ and $1.51/€, respectively, the corresponding €/$ bid and

ask prices are

A. €0.6667 and €0.6623.

B. $1.51 and $1.50.

C. €0.6623 and €0.6667.

D. cannot be determined with the information given.

11.In the Interbank market, the standard size of a trade among large banks in the major currencies is

A. for the U.S.-dollar equivalent of $10,000,000,000.

B. for the U.S.-dollar equivalent of $10,000,000.

C. for the U.S.-dollar equivalent of $100,000.

D. for the U.S.-dollar equivalent of $1,000.

12.The dollar-euro exchange rate is $1.25 = €1.00 and the dollar-yen exchange rate is ￥100 = $1.00.

What is the euro-yen cross rate?

A. ￥125 = €1.00

B. ￥1.00 = €125

C. ￥1.00 = €0.80

D. None of the above

13.Suppose you observe the following exchange rates: €1 = $1.25; ￡1 = $2.00. Calculate the euro-

pound exchange rate.

A. €1 = ￡1.60

B. €1 = ￡0.625

C. €2.50 = ￡1

D. €1 = ￡2.50

14.Suppose you observe the following exchange rates: €1 = $1.60; ￡1 = $2.00. Calculate the euro-

pound exchange rate.

A. €1.3333 = ￡1.00

B. ￡1.3333 = €1.00

C. €3.00 = ￡1

D. €1.25 = ￡1.00

15.Find the no-arbitrage cross exchange rate. The dollar-euro exchange rate is quoted as $1.60 =

€1.00 and the dollar-pound exchange rate is quoted at $2.00 = ￡1.00.

A. €1.25/￡1.00

B. $1.25/￡1.00

C. ￡1.25/€1.00

D. €0.80/￡1.00

16.The euro-pound cross exchange rate can be computed as:

A. S(€/￡) = S($/￡) S(€/$)

B.

C.

D. all of the above

17.Suppose a bank customer with €1,000,000 wishes to trade out of euro and into Japanese yen. The

dollar-euro exchange rate is quoted as $1.60 = €1.00 and the dollar-yen exchange rate is quoted at $1.00 = ￥120. How many yen will the customer get?

A. ￥192,000,000

B. ￥5,208,333

C. ￥75,000,000

D. ￥5,208.33

18.Suppose you observe the following exchange rates: €1 = $.85; ￡1 = $1.60; and €2.00 = ￡1.00.

Starting with $1,000,000, how can you make money?

A. Exchange $1m for ￡625,000 at ￡1 = $1.60. Buy €1,250,000 at €2 = ￡1.00; trade for

$1,062,500 at €1 = $.85.

B. Start with dollars, exchange for euros at €1= $.85; exchange for pounds at €2.00 = ￡1.00;

exchange for dollars at ￡1 = $1.60.

C. Start with euros; exchange for pounds; exchange for dollars; exchange for euros.

D. No arbitrage profit is possible.

19.You are a U.S.-based treasurer with $1,000,000 to invest. The dollar-euro exchange rate is quoted

as $1.20 = €1.00 and the dollar-pound exchange rate is quoted at $1.80 = ￡1.00. If a bank quotes you a cross rate of ￡1.00 = €1.50 how much money can an astute trader make?

A. No arbitrage is possible

B. $1,160,000

C. $500,000

D. $250,000

20.You are a U.S.-based treasurer with $1,000,000 to invest. The dollar-euro exchange rate is quoted

as $1.60 = €1.00 and the dollar-pound exchange rate is quoted at $2.00 = ￡1.00. If a bank quotes you a cross rate of ￡1.00 = €1.20 how can you make money?

A. No arbitrage is possible

B. Buy euro at $1.60/€, buy ￡ at €1.20/￡, sell ￡ at $2/￡

C. Buy ￡ $2/￡, buy € at €1.20/￡, sell € at $1.60/€

21.The Singapore dollar—U.S. dollar (S$/$) spot exchange rate is S$1.60/$, the Canadian dollar—

U.S. dollar (CD/$) spot rate is CD1.33/$ and the S$/CD1.15. Determine the triangular arbitrage profit that is possible if you have $1,000,000.

A. $44,063 profit

B. $46,093 loss

C. No profit is possible

D. $46,093 profit

22.Market microstructure refers to

A. the basic mechanics of how a marketplace operates.

B. the basics of how to make small (micro-sized) currency trades.

C. how macroeconomic variables such as GDP and inflation are determined.

D. none of the above

23.The forward price

A. may be higher than the spot price.

B. may be the same as the spot price.

C. may be less than the spot price.

D. all of the above

24.For a U.S. trader working in American quotes, if the forward price is higher than the spot price

A. the currency is trading at a premium in the forward market.

B. the currency is trading at a discount in the forward market.

C. then you should buy at the spot, hold on to it and sell at the forward—it's a built-in arbitrage.

D. all of the above—it really depends if you're talking American or European quotes.

25.The forward market

A. involves contracting today for the future purchase of sale of foreign exchange at the spot rate

that will prevail at the maturity of the contract.

B. involves contracting today for the future purchase of sale of foreign exchange at a price agreed

upon today.

C. involves contracting today for the right but not obligation to the future purchase of sale of

foreign exchange at a price agreed upon today.

D. none of the above

26.If one has agreed to buy foreign exchange forward

A. you have a short position in the forward contract.

B. you have a long position in the forward contract.

C. until the exchange rate moves, you haven't made money, so you're neither short nor long.

D. you have a long position in the spot market.

27.The curr ent spot exchange rate is $1.55/€ and the three-month forward rate is $1.50/€. You enter

into a short position on €1,000. At maturity, the spot exchange rate is $1.60/€. How much have you made or lost?

A. Lost $100

B. Made €100

C. Lost $50

D. Made $150

28.T he current spot exchange rate is $1.55/€ and the three-month forward rate is $1.50/€. Based on

your analysis of the exchange rate, you are confident that the spot exchange rate will be $1.52/€ in three months. Assume that you would like to buy or sell €1,000,000. What actions do you need to take to speculate in the forward market?

A. Take a long position in a forward contract on €1,000,000 at $1.50/€.

B. Take a short position in a forward contract on €1,000,000 at $1.50/€.

C. Buy euro today at the spot rate, sell them forward.

D. Sell euro today at the spot rate, buy them forward.

29.The current spot exchange rate is $1.45/€ and the three-month forward rate is $1.55/€. Based

upon your economic forecast, you are pretty confident that the spot exchange rate will be $1.50/€ in three months. Assume that you would like to buy or sell €100,000. What actions would you take to speculate in the forward market? How much will you make if your prediction is correct?

A. Take a short position in a forward. If you're right you will make $15,000.

B. Take a long position in a forward contract on euro. If you're right you will make $5,000.

C. Take a short position in a forward contract on euro. If you're right you will make $5,000.

D. Take a long position in a forward contract on euro. If you're right you will make $15,000.

30.Consider a trader who takes a long position in a six-month forward contract on the euro. The

forward rate is $1.75 = €1.00; the contract size is €62,500. At the maturity of the contract the spot exchange rate is $1.65 = €1.00.

A. The trader has lost $625.

B. The trader has lost $6,250.

C. The trader has made $6,250.

D. The trader has lost $66,287.88

31.The current spot exchange rate is $1.55/€ and the three-month forward rate is $1.50/€. Based on

your analy sis of the exchange rate, you are confident that the spot exchange rate will be $1.62/€ in three months. Assume that you would like to buy or sell €1,000,000. What actions do you need to take to speculate in the forward market? What is the expected dollar profit from speculation?

A. Sell €1,000,000 forward for $1.50/€.

B. Buy €1,000,000 forward for $1.50/€.

C. Wait three months, if your forecast is correct buy €1,000,000 at $1.52/€.

D. Buy €1,000,000 today at $1.55/€; wait three months, if your forecast is correct sell €1,000,000

at $1.62/€.

32.When a currency trades at a premium in the forward market

A. the exchange rate is more than one dollar (e.g. €1.00 = $1.28).

B. the exchange rate is less than one dollar.

C. the forward rate is less than the spot rate.

D. the forward rate is more than the spot rate.

33.When a currency trades at a discount in the forward market

A. the forward rate is less than the spot rate.

B. the forward rate is more than the spot rate.

C. the forward exchange rate is less than one dol lar (e.g. €1.00 = $0.928).

D. the exchange rate is less than it was yesterday.

34.The SF/$ spot exchange rate is SF1.25/$ and the 180 day forward exchange rate is SF1.30/$. The

forward premium (discount) is

A. the dollar is trading at an 8% premium to the Swiss franc for delivery in 180 days.

B. the dollar is trading at a 4% premium to the Swiss franc for delivery in 180 days.

C. the dollar is trading at an 8% discount to the Swiss franc for delivery in 180 days.

D. the dollar is trading at a 4% discount to the Swiss franc for delivery in 180 days.

35.The €/$ spot exchange rate is $1.50/€ and the 120 day forward exchange rate is 1.45/€. The

forward premium (discount) is

A. the dollar is trading at an 8% premium to the euro for delivery in 120 days.

B. the dollar is trading at a 5% premium to the Swiss franc for delivery in 120 days.

C. the dollar is trading at a 10% discount to the euro for delivery in 120 days.

D. the dollar is trading at a 5% discount to the euro for delivery in 120 days.

36.. The SF/$ spot exchange rate is SF1.25/$ and the 180 forward premium is 8 percent. What is the

outright 180 day forward exchange rate?

A. SF1.30/$

B. SF1.35/$

C. SF6.25/$

D. None of the above

37.Consider the following spot and forward rate quotations for the Swiss franc?

Which of the following is true:

A. The Swiss franc is definitely going to be worth more dollars in six months.

B. The Swiss franc is probably going to be worth less in dollars in six months.

C. The Swiss franc is trading at a forward discount.

D. The Swiss franc is trading at a forward premium.

38.Consider the following spot and forward rate quotations for the Swiss franc?

Which of the following is true:

A. The Swiss franc is definitely going to be worth more dollars in six months.

B. The Swiss franc is probably going to be worth less in dollars in six months.

C. The Swiss franc is trading at a forward discount.

D. The Swiss franc is trading at a forward premium.

39.Swap transactions

A. involve the simultaneous sale (or purchase) of spot foreign exchange against a forward

purchase (or sale) of approximately an equal amount of the foreign currency.

B. account for about half of Interbank FX trading.

C. involve trades of one foreign currency for another without going through the U.S. dollar.

D. all of the above

40.The largest and most active financial market in the world is

A. the Fleet Street Exchange in London.

B. the NYSE in New York.

C. the FX market.

D. none of the above.

Answer Key:

1. B

2. B

3. C

4. A

5. B

6. A

7. B

8. B

9. D

10.C

11.B

12.A

13.The correct answer should be B.

14.D

15.A

16.D

17.A

18.A

19.A

20.B

21.D

22.A

23.D

24.A

25.B

26.B

27.A

28.A

29.C

30.B

31.B

32.D

33.A

34.A

35.C

36.A

37.D

38.D

39.A

40.C

(完整版)香港朗文英语3A测试卷1-3单元

三年级朗文英语（3A）测试题Chapter1-3 Listening Part (50%) 一、Listen and choose the right answer.听录音，选择正确的答案。（10%） ( ) 1. A. foggy B. windy C. cloudy D. rainy ( ) 2. A. winter B. summer C. spring D. autumn ( ) 3. A. cold B. warm C. cool D. hot ( ) 4. A. 15th July B. 5th June C. 25th June D. 25th July ( ) 5. A. weather B. where C. when D. what ( ) 6. A. June B. July C. May D. December ( )7. A. third B. first C. fourth D. fifth ( ) 8. A. three B. free C. feel D. frog ( ) 9. A. sweet B. cake C.weak D. make ( ) 10. Open Day B. Speech Day C.Sports Day D. the school fair 二、Listen and write the capital letters.听录音排序，写上大写字母编号。（8%） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、Listen and “T”,” F”. 听音，判断对错，对的写T，错的写F。(6%) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. Sports Day ( ) ( ) ( ) 四、Listen and choo se the right answer, write “A” or “B”。（12%） ( ) 1. A. Spring is warm and wet. B. Spring is warm and foggy. ( ) 2. A. I plant flowers in spring. B I plant flowers and go to the park in spring. ( ) 3. A. Can you come to our school fair? B. Can you come to our school concert? ( ) 4. A. Which season do you like best? B. Which festival do you like best? ( ) 5. A.It’s on the 21st December. B. It’s on the 22nd December. ( ) 6. A. In summer, it is hot and sunny, I go swimming. B. In summer, it is rainy and sunny, I go swimming. 五．Listen to the questions, choose the right answer, write A or B. (9%) ( ) 1. A. It ‘s hot and sunny. B. It ‘s cold and windy. ( ) 2. A. We eat chocolate eggs. B. We eat moon cakes. ( ) 3. A. I plant flowers. B I fly kites. ( ) 4. A. I like spring best. B. I like Spring Festival best. () 5.A. It’s 9th October. B. It’s on 10th September.

高考生物选择题综合专项练习及答案

1．细胞生长是细胞从周围环境中吸收营养物质经过一系列变化，转变成自身组成物质的过程，下列说法错误的是（） A. 动物细胞吸收营养物质全部来自组织液 B. 生长素可促进也可抑制植物细胞生长 C. 细胞生长可通过胞吐增加细胞膜面积 D. 细胞生长导致细胞相对表面积减小 2．线粒体在合成ATP时，下列哪个条件不需要（） A. 基质中含有O2 B. 基质中含有ADP C. 基质中含有 NADPH D. 基质中含有丙酮酸 3．下列有关酶的叙述中正确的是（） A．所有酶分子的合成场所是核糖体，模板是mRNA B．酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂 C．酶分子通过提高化学反应的活化能来起催化作用 D．与无机催化剂相比，一种酶能催化的反应种类更少 4．Graves疾病是最常见的甲状腺功能亢进疾病。其原因是机体产生某种抗体(TSAb)作用于甲状腺细胞膜上的促甲状腺激素(TSH)受体，效果与TSH相同。以下说法错误的是（） A. 患者血液中甲状腺激素含量升高 B. 产生TSAb的细胞能识别TSH受体 C. 患者血液中TSH、促甲状腺激素释放激素含量减少 D. 患者的体温高于正常人，且情绪易激动 5．下列关于生态系统中能量流动的说法正确的是（） A. 初级消费者同化的能量储存于其体内增重的有机物中 B. 能量传递效率总是随着食物链的增加而减少 C. 太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统中 D. 如果停止对一个生态系统的能量输入，这个生态系统会立即消亡 6．下列选项中的比例不符合1∶3的是（） A．酵母菌在无氧呼吸和有氧呼吸时消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比 B．在两对基因独立遗传的情况下，AaBb与AaBB杂交后代中具有隐性性状的个体与不具隐性性状的个体之比 C．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比 D．白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比

(完整)香港朗文三年级上复习卷

三年级香港朗文英语上期末复习题 笔试部分（60） 一、 Read and find.（读一读，选出不同类的单词共5） ( ) 1. A. summer B. snow C. winter ( ) 2. A. boots B. clothes C. pants ( ) 3. A. warm B. cold C. dress ( ) 4. A. marble B. book C.chess ( ) 5. A. rainy B. windy C. seventy 二、Watch and judge.(仔细观察，判断划线部分读音是否一致，一致的“T”不一致“F”共5） ( ) 1. A. weather B. thick ( ) 2. A. week B. meat ( ) 3. A. smell B. tell ( ) 4. A. mall B. ball ( ) 5. A. stand B. best 三.根据句意选择正确的单词填空共5） A. boots B. How much C beach D. snowy E. How many 1. ________ pears?-----Two. 2._________ is the skirt? It’s 100 yuan. 3.Today is _______.Put on your _______. 4. Let’s g o to the ________ and go swimming. 四. Read and find.（读一读将右栏前的序号写在相应问句前的括号内共5） A B ( ) 1.What time is it? A. It’s on the second floor. ( ) 2.Are there any goats? B. It’s windy today. ( ) 3.Whose is this T-shirt? C. It’s eight o’clock. ( ) 4.Where is the music room？ D. It’s Amy’s. ( ) 5.What’s the weather like today? E. Yes, there are two. 五、Read and choose.（选择填空共10） ( ) 1. ----How much is this pretty dress? ---- ____________. A. It is 98 yuan. B. They are 98 yuan. C. Great. ( ) 2.It’s rainy today. Let’s _____! A. go to the beach B. play football C. watch TV ( ) 3. ----Can I help you? ---- ____________. A. Yes. How much is it? B. It’s pretty. C. You are welcome. ( ) 4. ----Where is the TV room? ---- It’s on the _____ floor. A. one B. first C. two ( ) 5.----When’s the school Sports Day? ----_____________. A. It is at the second of May B. It’s on the seventh of December. C. Yes, it isn’t.

【强烈推荐】北师大版本七年级下生物选择题专项训练(全册)

八年级生物选择题专项训练 1．下列关于人类由来的正确叙述是（）A．人类具有动物的基本特征，所以人与动物没有根本区别 B．环境的变化使猿进化成人C．猿适应了生存环境D．劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用 *2．下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（） A.祖先不同 B.运动方式不同 C.制造工具的能力不同 D.脑发育程度不同 3.人类的祖先由于劳动和最初的群体活动产生了（） A.语言 B.粮食和衣物 C.生产工具 D.货币交流 *4.下列哪项是事实（） A．"露西"生活在距今200万年前B. 古人类化石"露西"是在非洲发现的C．其他地区没有古人类化石 D. 亚洲直立人是从美洲迁移过来的 *5、关于人类的出现，下列叙述中正确的是（） A．人类具有动物的基本特征，所以人和动物没有根本区别 B．语言是人与动物的唯一本质区别 C．从古猿到人的进化过程中，大脑的发育提高了制造工具的能力 D．人类起源于类人猿 6留在森林的古猿进化成了（）A黑猩猩B大猩猩C猴D类人猿 7、男性女性的主要生殖器官是（） A.睾丸卵巢 B．输精管输卵管 C．附睾子宫D. 精囊腺阴道 8．胚胎和胎儿发育的场所是 ( )A.卵巢B．子宫 C．输卵管 D．阴道 9、下列器官中具有储存和输送精子作用的是A睾丸B附睾C输精管D精囊腺 10、女性卵巢的作用是( )。 A．受精作用发生的场所 B. 输送卵细胞 C．胚胎发育的场所 D. 产生卵细胞和雌性激素 11、能分泌性激素的器官是( )。 A．子宫和睾丸 B. 乳输卵管和输精管C. 前列腺和贮精囊D．卵巢和睾丸。

12、下列属于生殖细胞的是（） 1精子②卵细胞③精液④卵巢⑤睾丸A.①②③④⑤ B. ①②③ C. ①② D. ②④ *13、人体卵细胞受精作用发生在( ) A.卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D．盆腔 *14、胎儿是指（） A受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎 B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎C胚胎发育的第一个月末到出生以前的胚胎 D胚胎发育的第二个月末到出生以前的胚胎 *15、怀孕（）周后，胎儿成熟A20 B30 C40 D50 *16、食物营养成分对人体的作用是多方面的，下列不属于其三大功能的是 A提供生长发育和组织更新所需要的原料B提供生理活动和维持体温所需要的能量C为生长发育和生理活动提供环境条件D为生长发育和生理活动提供物质基础 *17、胎盘位于( )。A. 子宫内膜 B．胚胎 c. 子宫壁外 D. 脐带上 *18、男性两侧输精管结扎后A无性功能，不能产生精子 B有性功能，能产生精子，但不排出精子 C有性功能，能产生精子，但不排出性激素D无性功能，能产生精子，也能排出性激素 *19、妇女摘除子宫后， A正常排卵，没有月经B正常排卵，月经失调C不能排卵，月经失调D不能排卵，月经正常 *20、月经形成的原因是 A卵巢和子宫内膜周期性变化B受精卵在子宫内发育C卵细胞成熟D子宫发育成熟 21.月经是女孩进入青春期后，什么结构每月一次的出血现象（） A.子宫内膜 B.阴道内膜 C.卵巢 D.输卵管内膜 22、控制人口的具体要求是 A晚婚晚育B少生优生C晚婚晚育少生优生D一对夫妇只生育一个孩子 23控制人口的关键是A晚婚B晚育C少生D优生 24提高人口素质的是A晚婚B晚育C少生D优生

香港朗文英语3B测试3

三年级语法总测试3 姓名：_______ 日期：________ I：用动词的适当形式填空。（20分） 1、 We often _____ (play) on the playground. 2、 Look, the boys _____ (play) basketball on the playground. 3、 Ryan _____ (show) me his photo album(相册) yesterday. 4、 He always______ (get) up at six o’clock. 5、 Mark _____ (see) a doctor two days ago. 6、 We _____ (not go) to school last Monday. 7、 Mandy _____ (not like) sweets and ice cream. 8、 My mother ______ (go) shopping on Mondays? 9、 There _____ (be) two apples and an orange on the table. 10、The students _____ (finish) their test on time last Wednesday. Their teacher _____ (be) very happy about that. II：选择填空。（30分） 【】1、He _____ football. A、liked playing B、likes playing C、likes play 【】2、Mike sometimes _____ to the park with his sister. A、went B、go C、goes 【】3、Look, Mike ________ football with his brother. A、plays B、is playing C、played 【】4、Last year I ____ short, but now I ____ tall. A、was; am B、am; was C、were; am 【】5、_____ Mike ____(read) English every day? A、Do; read B、Does; read C、Did; read 【】6、He usually ___up at 7:00, but yesterday he ___up at 9:00. A、get; got B、gets; got C、got; gets 【】7、What did you do last weekend? I ____ Hong Kong with my family.

光器件基础知识

光器件基础知识 目录 一、光纤通信基础 (2) 1、光纤通信的概念 (2) 2、光纤通信的优点 (2) 二、光纤基础知识 (2) 1、光纤的结构 (2) 2、光纤的工作波长 (3) 3、光纤的分类 (3) 3.1按照光纤的模式分类 (3) 3.2按照光纤的材料分类 (3) 3.3按照光纤的折射率分类 (4) 4、光纤的尺寸 (4) 5、光纤接头类型 (5) 6、光功率的换算 (6) 7、光纤损耗 (6) 三、常用光器件介绍 (6) 3.1法兰盘 (6) 3.2光衰减器 (7) 3.3光模块 (8) 2、光模块的主要参数 (8) 3、光模块的种类 (9) 四、光器件的工程应用 (11) 1、单收光模块的使用 (11) 2、双纤双向模块的使用 (11) 3、长距离高灵敏度模块的使用 (11) 4、QSFP+ MPO模块的使用 (12) 5、万兆高速电缆的使用 (12) 六、光模块和光纤使用注意事项 (13) 七、光模块和光纤的故障排查方法 (14) 八、光功率计的使用 (14)

一、光纤通信基础 1、光纤通信的概念 所谓光纤通信就是利用光纤来传输携带信息的光波以达到通信的目的。一般由数据源、光发射端、光纤、光接收端组成。 2、光纤通信的优点 1）通信容量大，比传统的电缆、微波等高出几千乃至几十万倍的通信容量。 2）传输距离远，光纤具有极低的衰耗系数，传输距离可达一千公里以上。 3）保密性能好，光信号不具备向外辐射的特点，不易被侦听。 4）适应能力强，具有不怕外界强电磁场的干扰、耐腐蚀等优点。 5）体积小、重量轻。原材料丰富、价格低廉。 二、光纤基础知识 1、光纤的结构 如上图所示，光纤呈圆柱形，主要由纤芯和包层和保护套三部分组成。 1、纤芯：位于光纤的中心部位，成分为高纯度的二氧化硅，掺有极少量杂 质，折射率较高，用来传送光。 2、包层：位于纤芯的周围，其成分也是含有极少量掺杂质的高纯度二氧化 硅，折射率较低，与纤芯一起形成全反射条件。 3、涂覆层：光纤的最外层，由丙烯酸酯、硅橡胶和尼龙组成，强度大，能

《电气化铁道供电专业》教学计划

西安高速铁道技工学校 电气化铁道供电专业 教学计划 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，为轨道交通电气化施工与运营企业、电气化铁道供配电设备生产企业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，具有良好职业素养，适应电气化铁道行业生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高端技能型专门人才。 通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，具有正确的人生观，养成良好的社会公共道德和职业道德。掌握本专业必备的数学、外语、计算机应用等文化基础知识；掌握计算机操作和用于分析设计电路的计算机工具软件的使用方法；毕业后能运用所学理论知识和技能，在轨道交通企业、铁路局、有自备铁路的大型生产企业、轨道交通电气化设备生产企业，从事电力调度、供配电设备生产调试检修、变电所值班等具体工作，核心岗位为接触网工、变电站值班员、电力线路工、电气试验工、维修电工。 二、培养规格 1．知识结构 基本知识 （1）具有一定的社会科学和人文知识； （2）具有本专业必需的电工、电子技术基础理论知识； （3）具有本专业必需的机械和电气的基础知识； （4）具有可编程序控制器应用的基础知识； （5）具有供配电技术的基础知识； （6）具有接触网施工与维护的基本知识； （7）具有变电所运行与维护的基本知识； （8）具有必要的电气化铁道相关设备的维护与轨道交通运营的基本知识。 专业知识 （1）具有供用电技术及电气设备的控制、运行及维护专业知识； （2）具有牵引变配电、接触网施工运营维护、高电压试验及电力线路施工专业知识； （3）具有牵引变电所运行与维护的专业知识； （4）具有高压电气设备测试的专业知识。 2．能力结构 专业能力 （1）具有对铁路及城市轨道交通牵引供电系统的施工、运营、检修与管理的能力；

高三生物组合选择题专项训练(人教版)精选

高三生物组合选择题专项训练(人教 版) 1、下列有关“一定”的说法正确的是 ①进行光合作用的绿色植物，细胞一定均含有叶绿体②生长素对植物生长一定起促进作用 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃ ⑤人体细胞有氧呼吸全过程一定在线粒体中 ⑥两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配 ⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑧将斐林试剂加入某植物组织样液，显现蓝色，说明该样液中一定不含有还原糖 A．全部不正确 B．有一个正确C．有两个正确 D．有三个正确 2、下列有关生物实验的说法正确的是 ①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色 ②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，必须使用层析液提取色素 ③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族 ④用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性 ⑤用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有100％是有放射性的 ⑥用35S标记噬菌体的DNA，并以此侵染细菌，证明了DNA是遗传物质 ⑦将用3H标记的尿苷引入某绿色植物细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能表现有放射性的结构是细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体 ⑧关于“培养液中酵母菌种群数量变化”的实验操作中，如果培养液中酵母菌初始值不同，酵母菌种群的K值也不同，就可能得出不同的实验结论 A．①②③⑦ B．④⑤⑥⑧C．③④⑤⑦ D．②③④⑧ 3、下列叙述中错误的是 ①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构 ②在分泌蛋白的合成和分泌中，内质网起重要的交通枢纽作用 ③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4、下列生物学实验和研究方法，正确的有 ①观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，使用了盐酸和酒精混合液进行解离

香港朗文英语三年级上chapter1巩固与提高

Word List for 3A 1. Words and phrases: (单词和短语) ①weather 天气 foggy 有雾的 ______刮风的_______下雨的 ______多云的 ______ 晴朗的 _______下雪的 （名词+y 结尾的表示天气的形容词） _______干燥的 _____潮湿的 _______温暖的_______热的 ______凉的 _______冷的 ②season 季节 ______春天 _______夏天 _______秋天 ________冬天 _________最喜欢的 ③a bit 有点儿 chat 聊天 strong 强壮的 feel 感觉 warmly 温暖地 outside 在外面 ④plant flowers 种花 go to the park 去公园 eat ice cream 吃冰淇琳 go swimming 去游泳 fly kites 放风筝 go hiking 去远足 wear a scarf 带围巾 eat hotpot 吃火锅 put on 穿上 take off 脱掉 give up 放弃 button up 扣上 blow off 吹掉 blow hard 大力吹 play in the rain 在雨中玩 wear a hat 戴帽子 2. sentences: (句子) How many seasons are there in a year? There are four seasons in a year. months are there in a year? There are twelve months in a year. What’s the weather like today? It’s hot and sun ny. in spring? It’s warm and foggy/rainy. in summer? It’s hot and dry/sunny/rainy. in autumn? It’s cool and dry/windy. anything 任何事（物） autumn 秋天 blow 吹 button 扣住，紧扣 chat 闲谈、聊天 cloudy 多云的 coat 外套 cold 冷的 dry (adj.)干燥的 feel 感觉 foggy 有雾的 hotpot 火锅 plant （v.）种植 raincoat 雨衣 rainy 多雨的、下雨的 really 真正的、真实的 season 季节 smile 微笑 spring 春天 story 故事 summer 夏天 sunny 阳光充足的umbrella 雨伞 warm 暖和的 weather 天气 wind 风 windy 有风的 winter 冬天

最新铁路供电电力专业技术个人工作总结-2

电力专业技术个人工作总结 我叫邓满元，于83年入路，在二十多年的电力生涯中，我虚心求教，勤思、 多做、苦学。将书本知识与实践相结合，专业技术水平有了很大的提高。由一个一知半解的电力工成长为生产上技术能手、工区技术骨干，特别是近两年以来，飞速发展的铁路运输给供电行业提出了更高的要求，我有针对性地强化自己的专业知识储备，创造性地开展技术工作，为确保铁路运输优质供电作出了一份贡献，现将我个人电力专业技术工作总结如下： 一、努力钻研业务知识，用知识武装自己 近几年来由于新知识、新技术、新工艺不断出现，为使自己在工作上游刃有余，我不满足现有的知识，先后自费购买了《铁路电力安装标准》、《电力线路》、《电力技术问答》等书籍为自已充电。一有时间，就一头扎进书的世界。由于我刻苦钻研，学会了许多原来不懂的东西，脑海里储存着大量的业务技术信息。工区的技术图纸，随便翻到哪一页，可以滔滔不绝地说上半天，给一张白纸，五分钟可以画出任意区间的供电示意图。管内供电线路上，哪些区间是重点防洪地段，地方高压线跨越我们贯通线哪个区间几号杆，抢修车抄乡间小道可以进入哪个区间几号杆……过硬的业务使我在工作中如鱼得水。去年管内出现的几起险情，判断得如此准确、出动得如此迅速、恢复得如此快，都得益于我丰富的业务知识，扎实的技能功底，非凡的应变能力和超强的组织能力。我不满足于自己学好技术，还带动大伙们学，手把手地教,所做工艺如同出自同一人之手，每次检修，我都要把工作内容列出来，让大伙讨论最佳作业方案，尽力将自已所掌握的技术和积累起来的经验毫不保留地与大家共享，所带的徒弟都成了工班的业务骨干。 二、电力生产管理工作，创新务实 鉴于管内供电设备质量不高，工区决定从巡检抓起，我经过摸索，提出巡查

初中生物选择题专项练习

初中生物选择题专项练习 1. 某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境中。这类植物是 （ ） A ．苔藓植物 B ．藻类植物 C ．蕨类植物 D ．种子植物 2．家鸽的飞行速度很快，顺风时每小时可达120 km ，逆风时每小时20～30 km ，无风时每小时60～70 km 。家鸽扇动翅膀的动力来自 ( ) A.背部肌肉 B.两翼肌肉 C.胸肌 D. 腹肌 3．我国有“雨后春笋”的成语。江南毛竹在春笋出土开始拔节时个别的一昼夜可长高两米多。你认为竹子属于 （ ）A.蕨类植物 B.裸子植物 C.藻类植物 D.被子植物 4.下列生物中，亲缘关系较近的是 （ ） A. 小麦与水稻 B.鸟与桃 C.蛇与小麦 D.猫与水稻 5. 蝗虫具有蜕皮的习性，这是因为它们体外包有 （ ） A.表皮 B.肌肉 C.外骨骼 D.角质层 6．鸟类身体结构有以下特点：①身体呈流线型 ②被覆羽毛 ③直肠很短，摄取的食物消化后的残渣能很快随粪便排出 ④鸟身体内有发达的与肺相通的气囊 ⑤鸟的骨骼轻且胸肌发达。以上特点适合鸟类飞行的是 ( ) A ．①③④ B ．②④⑤ C ．①②④⑤ D ．①②③④⑤ 7．提出科学的生物命名法的植物学家是 ( ) Ａ.英国的达尔文 Ｂ.法国的巴斯德 Ｃ.瑞典的林奈 Ｄ.荷兰的列文．虎克 8.藏羚羊的学名是 ( ) A ．Chiru B.长角羊 C ．Pantholops hodgsoni D.藏羚 9．下列各图为植物的某一部分，属于植物营养器官的是 （ ） A. 苹 果 B. 甘 蔗 C. 金 针 花 D. 碗 豆 10．如下图所示，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来。在两块载玻片相同一侧的这滴培养液中，分别放食盐和肉汁（有利刺激）。用显微镜 观察草履虫的移动方向，将会发现 ( ) A ．a 图中的草履虫向右移动，b 图中的草履虫向右移动 B ．a 图中的草履虫向左移动，b 图中的草履虫向右移动 C ．a 图中的草履虫向左移动，b 图中的草履虫向左移动 D ．a 图中的草履虫向右移动，b 图中的草履虫向左移动 11. 枫枫的鼻子不小心碰流血了，请你判断鼻子和血液分别属于 （ ） A.组织、器官 B.器官、组织 C.器官、细胞 D.组织、细胞 12. 下列关于人体组成的结构层次的叙述正确的是 （ ） A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.细胞→器官→组织→系统→人体 C.细胞→系统→组织→器官→人体 D.细胞→组织→系统→器官→人体 13. 不同组织中的细胞形状不同，功能也不同。在人体中，下列箭头所指的细胞最可能具有快速传递讯息的功能的是 （ ） A ． B ． C ． D ． 14．将蝗虫的头部浸入水中，它不会窒息而死的原因是 （ ） A.可以通过口进行呼吸,吸入水中的氧 B.可以通过胸腹部的气门,使空气中的氧气进入体内 C.可以长时间不呼吸,吸收水中的氧 D.可以通过头、胸部的体表吸收溶解在水中的氧 15. 下列有关昆虫的叙述，不正确的是 （ ） A ．身体分成头、胸、腹三部分 B ．大多数昆虫的胸部有三对步足和两对翅 C ．在发育过程中，都有经过卵、幼虫、蛹和成虫四阶段 D ．外面覆盖坚硬的外骨骼，具有保护的作用 16. 下列有关哺乳动物的叙述，不正确的是 （ ） A ．全是胎生 B ．体表被毛，可保温 C ．母体可分泌乳汁，喂哺幼儿 D ．演化程度最高等的哺乳类为灵长类 17.小明将芹菜插入稀释的红墨水瓶中，过一段时间，茎里的某些结构被染红了。这主要与植物的哪种组织有关？ （ ） A.营养组织 B.输导组织 C.分生组织 D.保护组织 18．植物体与动物体相比，植物体的组成层次中没有的是 （ ） Ａ．细胞 Ｂ．器官 Ｃ．组织 Ｄ．系统 19．蝗虫的翅的特征是 ( ) A.前翅狭长，革质；后翅宽大，膜质 B.前翅宽大，革质；后翅狭长，膜质 C.前翅适于飞翔；后翅适于保护 D.前翅和后翅都适于保护，不能飞翔 20．一课外小组从水里采来河蚌，将其放入盆中，从其后端的进水孔和出水孔周围滴几滴墨汁， 可见墨汁随水流由入水孔进入，过一会儿，又从出水孔流出。下列对这种现象的解释中，正确的是 A ．水流利于河蚌的身体降温 B ．出水孔和进水孔相通，水流自然流过 C ．河蚌完成气体和物质交换 D ．河蚌需要不停地喝水 21．人们常说“春花秋实”，当摘除了一朵花的哪个部分后，这朵花将不会再发育成果实的是 A ．雄蕊 B ．雌蕊 C ．花瓣 D ．花粉 22．家兔的消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是 （ ） A ．肝脏 B ．胃 C ．小肠 D ．盲肠 23．苔藓植物和蕨类植物只适于生活在阴暗潮湿的环境中，这主要是因为它们（ ） A ．没有根、茎、叶 B ．体内无输导组织 C ．生殖都离不开水 D ．用种子繁殖后代 24. 右图为苹果果实的横切面，图中丁为种子，它是由花的哪种构造 发育而来的? （ ） A.花瓣 B.雄蕊 C.子房 D.胚珠

香港朗文英语3A测试卷4-6单元

三年级朗文英语(3A)测试题Chapter4-6 Listening Part (51%) 一、Listen and choose the right answer、 (10%) ( ) 1、 A、 June B、 July C、 May D、 December ( ) 2、 A、 16th November B、 25th October C、 18th September D、 1st January ( ) 3、 A、 camera B、 watch C、 wallet D、 purse ( ) 4、 A、 smell B、 shell C、 tell D、 smile ( ) 5、 A、 crayons B、 photo C、 shoes D、 ring ( ) 6、 A、 photo B、 phone C、 pond D、 potato ( ) 7、 A、 how B、 what C、 which D、 when ( ) 8、 A、 45 B、 37 C、 12 D、 64 ( ) 9、 A、 fifty dollars B、 sixty dollars C、 fifty yuan D、 sixty yuan ( ) 10、 A、 gentle waves B、 fresh air C、pretty shells D、salty water 二、Listen and write the letters、(8%) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、Listen and “T”,” F”、听音判断对错,对得写T,错得写F (12%) 1、 2、 3、￥8 ( ) ( ) ( ) 4、 5、 6、 ＄20 ( ) ( ) ( ) 四、Listen and choose the right answer, write “A” or “B”。(9%) ( ) 1、 A、 Can you e to our school fair? B、 Can you e to our school concert? ( ) 2、 A、These stones are rough、 B、 This stone is rough、( ) 3、 A、When’s the school concert? B 、When’s the school picnic? ( ) 4、 A、 How much is the watch? B、 How much is the wallet? ( ) 5、 A、 I like touching the warm sand,、 B、 I like walking on the warm sand,、 ( ) 6、 A、They are 100 dollars、 B、 They are 100 yuan、 五.Listen to the questions, choose the right answer, write A or B、 (6%) ( ) 1、 A、 I am fine、 B、 I am five、

080500《电气化铁道供电专业》教学计划

西安高速铁道技工学校 电气化铁道供电专业教学计划 一、培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，为轨道交通电气化施工与运营企业、电气化铁道供配电设备生产企业培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，掌握本专业必备的基础理论知识，具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，具有良好职业素养，适应电气化铁道行业生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高端技能型专门人才。 通过学习，使学生具有良好的政治素质和道德素养，热爱祖国，具有正确的人生观，养成良好的社会公共道德和职业道德。掌握本专业必备的数学、外语、计算机应用等文化基础知识；掌握计算机操作和用于分析设计电路的计算机工具软件的使用方法；毕业后能运用所学理论知识和技能，在轨道交通企业、铁路局、有自备铁路的大型生产企业、轨道交通电气化设备生产企业，从事电力调度、供配电设备生产调试检修、变电所值班等具体工作，核心岗位为接触网工、变电站值班员、电力线路工、电气试验工、维修电工。 二、培养规格 1．知识结构 基本知识 （1）具有一定的社会科学和人文知识； （2）具有本专业必需的电工、电子技术基础理论知识； （3）具有本专业必需的机械和电气的基础知识； （4）具有可编程序控制器应用的基础知识； （5）具有供配电技术的基础知识； （6）具有接触网施工与维护的基本知识； （7）具有变电所运行与维护的基本知识； （8）具有必要的电气化铁道相关设备的维护与轨道交通运营的基本知识。 专业知识 （1）具有供用电技术及电气设备的控制、运行及维护专业知识； （2）具有牵引变配电、接触网施工运营维护、高电压试验及电力线路施工专业知识； （3）具有牵引变电所运行与维护的专业知识； （4）具有高压电气设备测试的专业知识。 2．能力结构 专业能力 （1）具有对铁路及城市轨道交通牵引供电系统的施工、运营、检修与管理的能力；

备战2019年高考生物 选择题专项训练 第05题

第05题 （2018·新课标I卷）种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A．种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果 B．某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C．鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同 D．培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 【答案】D 【解析】种群的S型增长条件是资源和环境等条件有限，因此种群的s型增长是受资源因素限制而呈现的结果，A正确；老鼠的繁殖力强，但是也受到空间大小的限制，种群数量的增长会导致个体之间的斗争加剧，因此老鼠种群数量的增长会受种群密度制约，B正确；某种鱼的养殖密度不同，密度大的，种内竞争较大，增长量相对较小，密度小的，种内竞争相对较小，增长量相对较大，导致产量最终可能相同，C正确；培养瓶中细菌种群数量达到K值前，种群密度达到最大，个体之间的斗争最强，种群密度对其增长的制约也越强，D错误。 下列关于种群、群落、生态系统的说法，正确的是 A．样方法既可用来调查植物的种群密度又可用来调查植物的丰富度B．一棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构C．果园生态系统养鸡会延长食物链，降低生态系统的稳定性 D．生态系统的物质循环指组成生物体的化合物在生物群落与无机环境间循环的过程 【答案】A 【解析】调查植物的种群密度和丰富度常用样方法，A正确；群落的垂直结构是指群落中的不同生物在垂直方向上分层分布，而不是指同一种生物在不同高度的分布，B错误；果园生态系统养鸡会延长食物链，增加生物的种类，进而提高生态系统的抵抗力稳定性，C错误；生态系统的物质循环指组成生物体的化学元素在生物群落与无机环境间循环的过程，D错误。

铁道供电技术专科学制三年就读校区安德校区

四川铁道职业学院2019年招生专业介绍 铁道机车 专科 学制三年 就读校区：安德校区 培养目标：本专业培养具有铁道机车基础理论和基本技能，了解铁道机车基本构造，熟悉铁道机车各类装置，能从事电力机车的驾驶、检修及生产的高素质技术技能人才。 核心课程：电力机车电机、牵引电器、电力机车总体、行车安全设备、制动机系统、运用规章、牵引控制系统、安全心理。 就业方向：毕业生主要面向铁路局所属机务段、地方铁路公司、企业专用线和电力机车制造厂等单位就业。 动车组检修技术 专科 学制三年 就读校区：安德校区 培养目标：本专业培养具备动车组总体及各部件系统的维护、检修和管理等方面的基本技能，能从事动车组机械师、车辆钳工、车辆电工等岗位工作的高素质技术技能人才。 核心课程：牵引电器、动车组总体与转向架、动车组辅助供电与空调系统、动车组制动系统、动车组运用规章、动车组牵引控制系统、列车运行控制系统、动车组信息通信网络系统、安全心理。 就业方向：毕业生主要面向铁路局所属动车段、动车检修基地、车辆段等单位就业。 城市轨道交通车辆技术 专科 学制三年 就读校区：安德校区 培养目标：本专业培养具备城市轨道交通车辆基础理论和城轨车辆操纵及检修基本技能，能从事电客车司机、地铁车辆检修、城轨车辆生产制造等岗位工作的高素质技术技能人才。 核心课程：城市轨道交通车辆电器、城市轨道交通车辆总体、城市轨道交通车辆电气控制系统、城市轨道交通车辆制动控制技术、地铁规章、地铁信息网络及旅客信息系统、安全心理。 就业方向：毕业生主要面向地铁公司、城市有轨电车公司、城轨车辆制造企业等单位就业。

铁道供电技术 专科 学制三年 就读校区：安德校区 培养目标：本专业培养具有铁路及城轨交通供电系统及其设备基础理论和基本技能，能较好地运用相关知识和技能对供电系统及设备进行安装、调试和维护的高素质技术技能人才。 核心课程：安全用电与电气设备试验、城轨供电系统运营与检修、牵引变电所设备检修、接触网设备运行与检修、综合自动化系统维护与检调。 就业方向：毕业生主要面向铁路局所属供电段、城市轨道交通企业及铁道电气化施工企业等单位就业。 铁道工程技术 专科 学制三年 就读校区：安德校区 培养目标：本专业培养具备铁道工程施工、铁道线路维修养护、工程监理、工程检测等方面基础知识及操作技能，能从事铁路线路建设和管理等一线岗位的高素质技术技能人才。 核心课程：工程制图及CAD、工程力学、工程测量、土力学与地基基础、桥梁工程、隧道工程、铁道线路、铁路施工组织与概预算、铁道工务、高速铁路施工技术与管理。 就业方向：毕业生主要面向铁路局所属工务段及铁路施工单位就业。 铁道信号自动控制 专科 学制三年 就读校区：安德校区 培养目标：本专业培养具有铁路信号基础设备与控制设备的基础理论和基本技能，树立铁路信号理念，能运用相关知识和技能对信号系统及设备进行施工、保养和维修的高素质技术技能人才。 核心课程：铁路信号基础设备维护、铁路车站自动控制系统维护、铁路区间自动控制系统维护、列车运行自动控制系统维护、铁路信号设计与施工、铁路信号集中监测系统运用与维护、铁路调度指挥系统维护、城市轨道交通信号系统检修与维护。 就业方向：毕业生主要面向铁路局所属电务段、铁路施工企业、城市轨道交通企业、铁路科研设计单位及铁路信号设备厂等单位就业。

高三生物选择题专项训练含答案

高三选择题专项训练（一）A组参考答案： 选择题：1-5 ：C B B A C 6-10：BC C A D A 11-15：B C A D C 一、选择题A组 1研究表明在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞裂解死亡。下列与这一免疫过程有关的说法不正确的是() A.效应T细胞识别靶细胞与细胞膜上糖蛋白有关 B.指导穿孔素合成的基因在效应B细胞中也存在 C.效应T细胞分泌穿孔素的过程属于反应阶段 D.效应T细胞分泌穿孔素的过程要依赖膜的流动性 2. A.若a、b、c、d a溶液浓度最低 B.若M表示遗传多样性，a、b、c、d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b C.若M表示某生态系统中某条捕食链a、b、c、d四个营养级的能量比例，则c为初级消费者 D.若M表示细胞中的有机物含量，a、b、c、d表示四类有机物，则表示蛋白质的是d A 该种群将朝着Aa增多方向进化 B 该种群没有表现出生物的进化 C 该种群得生活环境有较大变化 D 该种群将较容易发生基因突变 4．20XX年10月7日，本年度诺贝尔自然科学奖最后一个奖项——化学奖揭晓。来自美国、以色列的3位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”而获奖。核糖体中只含两种成分：65％的核糖核酸（RNA）和35％的核蛋白，下列有关核糖核酸和核蛋白的说法不正确的是 A. RNA能透过半透膜 B. RNA能发生水解反应 C.核酸包括核糖核酸和脱氧核糖核酸两大类 D.核蛋白水解后能得到核酸 5.下列有关光合作用光反应的说法不正确的是() A.叶绿素a失去电子即成为强氧化剂，失去的电子将转移给NADP＋ B.电能转化的活跃化学能可储存在A TP和NADpH中 C.不同季节将光能转化为电能的色素不同，叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 D.光照条件下某些叶绿素a能不断丢失和获得电子而形成电子流 6．下列对生物防治的叙述，错误的是（多选） A．引入天敌防治马尾松虫害可能会导致外来物种入侵