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《新闻写作》(摘要)

《新闻写作》(摘要)
《新闻写作》(摘要)

新闻写作

新闻工作人员必备手册(摘要)

第一章消息写作基本原理

第一节消息的定义、要素和种类

一、消息的定义

目前新闻界多数人赞同陆定一同志的观点:“新闻的定义,就是新近发生的事实的报道。”

二、消息的要素

一般可分为事件(何事)、当事人(何人)、时间(何时)、地点(何地)、原因(何因)和如何发生(如何)六个要素,简称“六要素”、“六何”。

三、消息的种类

有动态消息、综合消息、人物消息等10种。

第二节消息写作的一般原则

一、真实性

真实性是新闻的生命,不能想象和夸张,更不能虚构。

二、及时性

要缩短新闻事实发生和新闻作品发表(播出)的时间差,做到“现在新闻现在报”。

三、可读(可听、可视)性

只有内容新鲜、形式活泼,能吸引人,才会引起受众的兴趣。

第三节消息的基本结构

消息的内部构造通常分为标题、消息头、导语、主体、背景、结尾六个部分。

一、消息标题的作用

(一)、浓缩新闻、突出精化。

(二)、指示其新闻价值。

(三)、供受众选择内容。

消息标题通常由引题、主题、副题多行组成:

(一)、引题又叫肩题、眉题,放在主题的前面。

(二)、主题居于最显著的中心位置。

(三)、副题又称子题,放在主题的后面。

消息标题的写作,采用单行还是多行,要依据稿件的内容确定。要求简洁明了、新颖生动,抓住新闻的主要要素。

二、消息头

消息头是消息的标志,是新闻发出媒体、地点和时间的交代与说明。

通讯社称电头,报社称“本报讯”,电台、电视台称“本台消息”。

三、消息导语

一般由新闻要素中最重要的要素提炼构成。它可以让受众知道消息主要传递什么,吸引受众注意。

消息导语的种类较多,常用的是:

(一)、一句话导语(单因素导语)

在导语中展现新闻最新鲜、最重要、最具有新闻价值的核心事实。

(二)、概括式导语

提纲挈领地叙述消息的主要内容和主题思想。

(三)、评论式导语

对新闻作简要、简短评论的导语。

(四)、结论式导语

把结论放在开头,先结论后阐述。

(五)、引语式导语

使用引语补充、陈述新闻事实,突出主题。

(六)、提问式导语

用疑问句鲜明地提出问题,然后用事实加以回答,引起受众注意。

(七)、描写式导语

再现现场场景,使人如临其境,如闻其声。

(八)、对比式导语

通过纵的对比、横的对比或纵横交错的对比,突出新闻事实的个性特征。

(九)、散文式导语

运用散文的表现手法来写新闻导语。这种导语自由灵活,放得开,收得拢,富于文采。

(十)、故事式导语

用一个动人的故事作开头,引起受众的兴趣,然后再对新闻主体做叙述。

四、消息主体

(一)、消息主体的含义

是新闻的中心部分,又称“新闻躯干”。

(二)、消息主体的作用

通常是导语的具体化。它要承接导语,阐述生动、具体的事实,解释、深化导语所表达的主体思想,或回答导语所提出的问题。

(三)、消息主体的写作要求

(一)、主体部分紧紧围绕导语确定的主题选择、运用材料,前后统一;

(二)、主体是导语的深化和补充,没有重复导语;

(三)、层次分明,结构严谨,每一段回答一个问题,没有给受众留下悬念。

五、消息背景

(一)、消息背景的含义

是消息中新闻事实的历史、环境和原因的材料。

(二)、消息背景的作用

一是交代新闻事实发生的具体条件与环境,帮助受众完整地理解新闻。

二是起承前启后的作用,使消息的结构过度与衔接更加流畅、自然,但单独成篇的例外。

三是烘托和深化主题,增加新闻的知识性和趣味性,增加新闻报道的美感。

四是寄托记者的倾向性。

(三)、消息背景的种类

1、对比性背景材料。对事物进行前后和左右、正面和反面等对比衬托的背景材料,也包括用来进行对比的数字。

2、说明性背景材料。即新闻的政治背景、时代背景、历史演变、地理环境、物质条件等。

3、解释性背景材料。消息中专业知识的简要解释,如名词术语的注解、产品性能的说明等等。

(四)、写作消息背景应注意的事项

一是要紧扣主题,不可脱离题意;

二是要简明扼要,防止喧宾夺主;

三是要自然联系,切忌生拉硬扯。

六、消息结尾

(一)、消息结尾的含义

消息结尾是消息的结束语,有时是一段话,有时就是一句话。

(二)、消息结尾的作用

一是有了结尾,消息的结构可以做到完整全面(包括倒金字塔式结构),使首和尾存在着辩证的、逻辑的、文气上的联系,做到首尾的、照应的圆合。

二是补充消息内容,使消息信息饱和。

(三)、消息结尾的类型

1、小结式。简要概括消息所陈述的事实,点明主题,强化受众印象。

2、评论式。对报道的事实以评论形式结尾,画龙点睛,揭示实质。

3、希望式。在结尾对人物或事实表示忠告或希望。

4、号召式。在结尾动员群众为完成某种目标、任务而发出召唤,一般用于新闻公报、会议报道。

5、赞赏式。在结尾表达赞美或颂扬之意。

6、描写式。在结尾用描写的手法加深新闻的感染力。

七、写作消息结尾应注意的问题

一是紧扣事实,自然得体地结尾,做到首尾呼应。

二是简短精炼,不重复主体内容。

三是切忌空泛、罗嗦、要有滋有味。

第二章消息文体写作

第一节动态新闻

一、动态新闻的含义

是报道刚刚发生或正在发生的各类事件的新闻体裁。

二、动态新闻的特点

新鲜。它所报道的往往是第一时间、第一现场的突发性事件或新情况、新成就、新问题。

快速。动态新闻新闻性特别强,报道速度特别快。它追求的目标是:现在新闻现在报。

简明。用最简练的语言写成,短小精悍,长的不过几百字,短的只有几十字或一句话。

三、动态新闻的种类

按题材的性质分,有两大类:

1、硬新闻。如报道重大政治事件、活动、经济动态、军事事件、外事活动、自然灾害、各种事故等。

2、软新闻。如报道新生活、新变化等。

按运动时态分,有三种:

第一种是新近发生的单独事件的报道。整篇报道概括叙述的是一件独立的事。

第二种是具有一定连续性的事件的报道。这种新闻是事件发展的一个阶段的反映,事物比较复杂,报道时只取其中的一个侧面或一段时间的主要镜头。

第三种是将要发生的事实的报道,即预告消息。

四、写动态新闻应注意的问题

首先要发现有价值的新闻,特别是捕捉独家新闻。

其次是采访要快,必须争分夺秒。

第三是写作要快,并注意在新闻事件中提炼最有价值的信息,做到短而精。

第四是发表要快,要占领新闻的制高点,争取以快取胜。

第二节综合新闻

一、综合新闻的含义

是围绕一个新闻事件、一项带有全局性的工作,或某种动向、趋势,所取得的巨大成就以及主要问题,把多个同类或相近的事实糅合在一起,形成具有鲜明主题和思想观点的消息。

二、综合新闻的特点

特点有三:

1、反映的范围比较大,可以是全国、全省的,也可以是某个地区、某个系统、某个行业的,或是围绕一个事件,但发生在不同地点、部门、不同人的身上。

2、反映的事件新鲜、重大,是许多人关注但还不了解的事件。

3、主题鲜明。虽然客观地报道事件,但除了叙述,还要透过众多的新闻事实,进行分析、概括,突出主题,给人以完整和全面的印象。

三、综合新闻的种类

一是横向综合。将具有共性的多个新闻事实排练组合,反映一个地区、一个系统带有全局性的趋势、活动,截取的是横断面。在一个导语之下,依新闻事实价值的大小,不同地区、不同阶层、不同部门、不同人物的重要性,排列若干具体的新闻事实。它主要反映的是事物的外部联系。

另一种是纵向综合。可以是内容上的纵向综合,也可以是时间上的纵向综合。围绕全局范围内发展的总体趋势展开,注重新闻事实的内在逻辑和内在意义。纵向综合反映的是事物的内部联系,截取的是纵断面。

第三种是纵横结合的综合。围绕一个主题,在一篇报道中既采用纵向综合又使用横向综合,即纵、横两个断面交织。

四、综合新闻的写作要求

(一)综合消息重在综合

一是站高度,从宏观出发组合新闻事实;

二是抓局部,透过局部反映大局,反映宏观。

(二)要有精确而透彻的分析

对各个新闻事实的分析、归纳、提炼,重在找出共性,找出共同的本职意义或事态发展的趋势,使其精确、全面,从而形成很鲜明的主题。达到反映大局的目的。

(三)依据新闻价值大小排列素材

首先要充分占有材料,掌握事物的全过程;其次依据新闻事实的大小及特殊性和内容结构需要排列素材。通常情况下,新闻价值大的事实放在主体部分的前面或中间;具体事例至少应有三例以上才能饱满。

第三节解释性新闻

一、解释性新闻的含义

是在报道新闻的基础上对新闻作多方面的深入解释。这是一种追究动机的报道。

二、解释性新闻的特点

(一)它是“新闻报道的深入化”

相对于纯新闻,因为要回答WHY(为什么),通常把WHY作为高潮和重点,深挖新闻背后的新闻,反映出事情的来龙去脉。

(二)它的倾向性明显

记者解释问题时,不管使用什么技巧,其倾向性总是在新闻事实的报道中或对新闻的解释中体现。

(三)运用背景和其它相关事实材料表露观点

记者往往借用观点、材料解释新闻事实,自己的观点则隐藏在事实的叙述中。

三、解释性新闻的分类

(一)明示性新闻

就是非常清楚地、明白地揭示出新闻事实的本质、原因和意义。

(二)暗示性新闻

就是运用背景和其它相关的事实材料,揭示新闻事件的原因、本质,记者不直接发表见解。

四、解释性新闻的写法

(一)时间线索法

详细交代新闻事件的前因后果,并作全景式的背景性解释。这种写法来龙去脉一目了然。给人的印象比较完整。

(二)事例对照法

选择背景中能揭示新闻事件本质的典型事例,与新闻事实形成鲜明对照。这种解释多数用于不宜点明重大事件原因的新闻。

(三)数字说明法

对新闻事件及其背景在数量上进行阐述、比较,说清楚某个观点或问题。

(四)直接点评法

对新闻事件进行概括、归纳、提炼,直接点明其原因和意义。

(五)间接分析法

引用其它观点、言论分析、解释新闻事件,将记者的看法隐藏起来。

(六)注释法

对新闻事件中专门性的术语、知识进行注释,让它变成新闻语言。

(七)补充法

帮助读者、听众或观众理解新闻事件,对新闻事件作补充性的说明交代。

以上七种写法,有时交叉并列使用,有时单独使用。总之,解释是为了抓住新闻事件的本质而突出主题,解释性事实与新闻事实的内在联系越直接、越紧密,主题就越集中、越鲜明。

第四节经验性新闻

一、经验性新闻的含义

就是用消息的形式报道具有代表性和普遍意义的成功经验或典型做法的体裁。

二、经验性新闻的特点

第一,新闻事实与党和国家的重大思路、重大举措、中心工作融汇在一起,紧跟时代,与时代同步。

第二,不是突发的事件或以一个独立的事件为中心,而且由多个事实综合、归纳、概括、提炼而成,有鲜明的主题,有强烈的启发性和指导性。

第三、绝大多数是反映社会现象的,且具有政策性,很少有反映自然现象的。

第四、经验性新闻的标题必须提供信息。

第五、经验性新闻有间接式导语,但更多的是直接导语,常见的有叙述式、评述式、设问式等。

三、经验性新闻的种类

分两类:

一类是单一经验消息。在一篇报道中只介绍一条经验。这类消息经验集中,主题突出,篇幅短小,读来一目了然。

另一类是综合经验消息。一篇报道中可介绍几条经验。这类消息一般篇幅长,往往从几方面着手写经验,用经验突出一个事物。

四、写经验性新闻时应注意的问题

(一)选择新闻生命力强、有普遍指导意义的经验。经验消息所写的经验是人们普遍关心的、提出的问题是人们迫切需要回答的,表达的观点确实有真知灼见,介绍的经验又能给人启迪,得到有益的借鉴。

(二)经验消息是写“消息”,不是写总结、文件或汇报材料。要巧妙地隐藏观点、道理,多写具体的、鲜活的东西,把事和理有机地糅合起来。把经验写得具体、实在、形象,具有可靠性、指导性。

第五节述评新闻

一、述评新闻的含义

是以夹叙夹议的方式传播新闻事件的一种新闻体裁。述是基础,评是深化。

二、述评新闻的种类

从内容上区分,有三种:

(一)工作述评

对影响面大的工作经验、做法以及出现的新问题进行透彻分析和研究,既报道新闻事实,又提出具有指导意义的意见,从而影响和推动实际工作的开展。

(二)事态述评

对当前有代表性的或重要的事件进行述评,分析事态的原因、性质、意义和趋势,从而使受众对事态有深刻的认识。

(三)形势述评

对国际、国内政治、经济、军事形势,以及某一地区、系统、阶层在一段时间的特定形势,通过观察到的材料及掌握的论据进行分析评论,使受众对形势有一个全面的把握。这类评述新闻,适用于人们普遍关注的形势出现了转折,事物发生大的变动或出现带倾向性问题时采用。

公报式新闻一般也可以归入新闻述评类。包括会议公报、公告、新闻公报、政策声明等。多是党政机关就国内外重大事件或问题发表的强烈的政治性新闻。

它不但简明扼要地叙述事实,还直接发表意见,兼有报道和评述的性质。

三、评述新闻的写作要求

(一)高屋建瓴地揭示实质

评价新闻事实,有深入的分析,有独到的见解,对问题的看法站得高、想的远。

(二)边述边评

述:贵在满足受众对新闻信息的需求;评:贵在帮助受众对事理的升华。述和评,述多于评,评重于述,述要述得精彩,评要评得深刻。要防止只述不评,或只评不述,或评述脱离。

(三)讲究文采,写得亲切、自然,切忌简单生硬

述评新闻,逻辑是一种力量,形象也是一种力量。将思想深度,精辟见解、客观叙述融化在记者的写作个性中,就会产生强烈的感染力和亲和力。

第六节人物新闻

一、人物新闻的含义

是以消息的形式及时报道新闻人物的活动及事迹的新闻体裁。

二、人物新闻的特点

(一)时效性较强

人物新闻报道的是新闻人物新近发生的新鲜事实,采取“现在进行时”或“现在完成时”的手法它要求快速采写,快速编辑,快速播出(刊载)。

(二)因人写事,以事写人

以人物为中心组合实例,展现实事是为了突出人物形象;这一条,是不同于写“事”新闻的一大特点,但与人物通讯却又是共同的一个特点。

(三)篇幅短小,文字简练

人物新闻一般六七百字,最多千余字。它短小精悍,往往只截取新闻人物最具新闻价值、最有新闻性的某一片段展开报道。它主要报道新闻人物的最新成果或成就,做了什么事。写作时,只需突出其中最有特色、最有感染力的部分,去其枝蔓,取其精华,高度浓缩,不必面面俱到。

三、人物新闻与人物通讯的区别

(一)时效上的区别

人物新闻时效性非常强,人物通讯则不然,可以晚一步,但对于重大的人物通讯,发表的时间可以比人物新闻晚。

(二)侧重点上的区别

人物新闻重点展示新闻人物新近的主要事迹,突出的是最具代表性的方面;人物通讯不但要交代人物做了什么,还要揭示为什么这样做,充分表现人物内心世界与思想品格。

(三)表现方法上的区别

人物新闻以白描为主,叙述简要;人物通讯为了使人物形象丰满,可以使用多种表现手法。

(四)篇幅上的区别

人物新闻短小精悍,而人物通讯篇幅较长。

四、人物新闻的写作要求

(一)紧扣时代,选好人物

报道的是正面人物,只有少量是报道反面的。紧扣当前形势,选择能产生影

响的具有的高尚情操和优秀品德的人物,才能回答实际问题。所以,人物新闻要求有较强的现实针对性,较强的新闻性。

(二)材料精当,以事显人

写人物的时候要精选材料,抓住人物最有新闻价值的、最精彩的一件或几件新鲜事,展示人物形象与品格面貌,避免空洞的说教和评价,从而写出人物的主要特色,以精取胜。如需交代人物的背景材料,也是简单几笔。

(三)选择生动的细节,把人物写活

新闻中的细节,除具体实事外,人物性格和语言是最具表现力的,通常情况下,寥寥几笔甚至几个字就把人物写活了。抓住人物性格和语言最富新闻表现力的生活细节,就可以使人物活起来。

第七节会议新闻

一、会议新闻的含义

是报道会议的新闻体裁,是新闻报道中最基本最常见的一种形式。

二、会议新闻的特点

(一)有统一的规格和程序

一是刊载播出媒体比较固定。

二是排名规范。人物排序是中国新闻的一大特色,有诸多难题需按有关规定执行。

三是内容统一。会议中主要发什么内容,突出什么内容,要按照会议的规定办理。

四是篇幅大小(时间长短)需按有关规定执行。

五是有关部门指定新华社或新闻媒介发通稿的,其他新闻媒介可以从自己的特点出发,择其要刊载(播出)。

六是新闻稿需经有关负责人审定。

(二)注重会议的气氛和声势

政治性的会议,比较庄重;表彰性会议,充满了喜气;学生参加的会议,很有青春气息。各种不同的会要用不同的笔调去报道。

(三)突出会议的主题

会议新闻重点报道的是会议的主题,主要人物或特殊人物讲话的主要之点。在现有社会层面下,有许多会议,媒介要用主要精力正面报道,而不能“跳出会议写会议”。即使要跳,那也是会议的次要新闻。

三、会议新闻的种类

一种是工作会议的新闻。它包括各级党、政、军、社会团体研究重大问题和主要工作而召开的全会、常委会、代表会、现场会、规划会、例会;也包括各级各部门召开的年终总结表彰大会、庆功会、工作布置会、成立大会,还有各种技术部门举行的各种成果鉴定会、研究会等等。这类新闻要突出会议的主要精神,包括重大举措、重要思路、重大人事变动、新成果、新经验等等。

其次是集会新闻。包括报告会、团拜会、文艺晚会、纪念会、追悼会、声讨会等等。这些会议的内容各不相同,但写法大致相同:它们通常采取单向信息的传播形式,报道会议的主要内容。

第三种是新闻发布会的新闻。各行各业的新闻发布人对本地区、本单位、本系统、本阶层的新动态、新成果、新经验进行介绍,重大活动、事件进行解释,往往召开新闻发布会或记者招待会。记者在既经济又有效的情况下,可以从会议

上获得富有新闻价值的材料。既可以写反应全貌的新闻,把会议上的人物、会场情景、特别是主要内容写进去,也可以挑出最精彩的或本媒体需要的内容来写。还可以在会前、会中拟好提问单提问,挑选独特的内容写成独家新闻。

四、会议新闻的写作要求

(一)注意排名顺序和职务

通常情况下,排名可按会议类别展开。党的会议,按党内任职排序,政府的会议,按政府的任职排序。党委、人大常委会、政府、政协、军队领导同志参加的会议,按党政军序列排序。一个人分别担任党政军职务,但又处于另一人前后的,按会议性质排序。中央有关部门、省处于同一级的,按中央、省排序,职务高的更应如此,排名正职就是正职,副职就是副职,最好请有关权威部门或负责人提供,记者一一核对,以防止差错。

(二)对重要会议要集中或连续报道

要调动各种新闻手段,集中报道或连续报道。消息、专访、评论、侧记、散记、记者手记、特写、花絮一并上;也可以进行现场直播。

(三)写出会议特色

根据会议的特点,有的会议需要高度概括,从正面写出会议的特点;有的会议要跳出会议,写出会议新的情况、新的信息、新的形式、新的变化等等。

(四)勇于创新,突破老套模式

应根据会议的实际内容,采取灵活多样的形式,把会议新闻写得生动活泼。

(五)注重新闻要素的排序

不同的会议,新闻要素的价值将发生变化,不能固守一个会议消息的模式,去写多个会议新闻。

第八节体育新闻

一、体育新闻的含义

是以消息的形式反映体育领域所发生的一切值得报道的人和事。

二、体育新闻的种类

(一)综合新闻

全貌性地综合反映某一时间或某一阶段、某一类别、某一范围的体育运动。

(二)比赛新闻

反映体育竞技运动的情况。

(三)人物新闻

反映人们普遍关注的体育运动优秀人物的报道。

(四)会议新闻

有关体育方面重要或有特点的为人们普遍关心的会议的报道。

三、体育记者需具备的素质

(一)熟悉体育知识

要掌握体育的专业知识与背景知识,并将这种专业知识与背景知识和新闻知识结合起来,糅合成一种体育新闻语言。

(二)娴熟的报道技巧

体育运动变化无常,“兴奋点”很多。采访报道时必须灵活机智,反映迅速,对每一个细节作真实而又准确的报道。

(三)掌握各种文体

体育运动需有多种新闻文体才能反映,用最理想的表现形式去反映,受众才

会欢迎。

(四)专长与多面结合

体育记者应精于一两门主要的体育运动项目,对其他项目也要熟悉地了解。

四、体育新闻的具体写作

(一)从受众角度去写

可对体育的技巧和战术作些分析,以此满足体育爱好者。

(二)抓住关键之笔

要做到快速报道,必需抓住新闻的关键之笔,突出新闻最有意义、最有价值、也是受众最关心的事实去写。抓住这个要害,体育新闻就能取胜。

(三)巧用细节

要抓住感人的镜头,作细致的描写。

第九节经济新闻

一、经济新闻的含义

人类社会经济关系、经济活力、自然经济现象的最新报道。

二、经济新闻的特点

(一)具有较强的政策性

经济新闻要高度负责地传达党和政府的经济政令,因此,凡直接按宣传、解释党和政府经济政策的经济新闻,政策性都很强;不直接按宣传、解释党和政府经济政策的,往往通过具体事例体现政策,反映政策精神。

(二)具有较强的业务性

(三)具有保密性

经济新闻往往涉及经济政策、经济调整和有关技术、工艺。什么时间适宜公开、公开什么内容、怎样公开都需要把握时机,这就必须注意保密。

三、经济新闻的种类

(一)政策性经济新闻

反映以贯彻落实党和政府关于经济建设的重大决策、重大举措、重要活动、重大思路为内容的经济新闻。

(二)信息性经济新闻

传递经济信息,以经济动态性消息为主。

(三)服务性经济新闻

为受众提供各方面服务的新闻。

(四)人物类经济新闻

反映经济建设中新闻人物典型事迹和活动为内容的新闻。

(五)自然现象类经济新闻

如地震、泥石流、火山爆发、气象预报等,它们与经济活动相联系。

四、经济新闻写作要求

(一)拓宽报道面、增加信息量

要从广阔的社会经济生活中选择报道题材。为受众提供充足的经济信息。社会经济领域十分广阔,经济新闻应涉及经济的各个方面,如党和政府新近颁布的各项经济政策、经济改革动态、经济发展与管理动态,工业、农业、商业所开展的各项重要活动,与群众密切相关的经济活动等等。

(二)认真选择最佳的新闻角度

巧选角度、妙作文章,角度选择好了,新闻内容会更加突出,角度是选取和

表现新闻内容的入手点、着笔处。那么,要选取哪些角度呢?要选择有时代感的角度,贴近群众的角度,以小见大的角度,新颖的角度等等。

(三)将经济术语转化为新闻语言

要用新闻语言来反映经济生活。对专业技术名词、术语要用通俗的语言来表达,让外行人能看懂、听懂。

第十节社会新闻

一、社会新闻的含义

是报道社会学研究范围内(如社会问题、社会事件、社会生活等方面)、以及人与自然界奇观异象的新闻。在报道社会学研究范围内的主要内容中,多以伦理道德为基础,反映社会风尚。

二、社会新闻的特点

一是趣味性。奇风异采,珍闻趣闻,与众不同的人和事,都会让人感到新鲜,因而也就受人关注。

二是涉及面广。社会新闻不受行业的限制,涉及社会领域的方方面面,题材广泛,内容丰富。

三是在各类新闻中,社会新闻不能忽视。它所报道的内容必须服务于中心工作,引导社会舆论。

三、社会新闻的种类

按照科学社会学的研究对象,归纳为五大类。

(一)生活类

反映新闻人物、社会人物的生活和活动以及人们的日常生活。

(二)道德类

主要是反映新的道德风尚。

(三)伦理类

反映恋爱、婚姻、家庭方面的内容,表达评价和维护一定的社会伦理道德。

(四)法制类

反映与法制密切相关的社会事件。

(五)风光类

反映自然风光、风土人情以及自然界和生活中奇异的现象。

四、社会新闻的写作要求

(一)反映生活的主流,注意社会效果

坚持正确的舆论导向,既要宣传先进典型,也要揭露阴暗面。但这一切都要着眼于社会的稳定和发展。过多报道消极的东西,只会使人产生错觉。多报道先进方面的人和事,才能反映时代,引导人们前进。

(二)要有故事性

故事情节能使人对事件产生浓厚的兴趣。选择典型的情节,是写作社会新闻的一个起码的要求。

(三)要有趣味性

趣味性是社会新闻的一大特性。但趣味性要健康幽默,趣而不俗。

第三章通讯写作基本原理

第一节通讯的含义、种类及特点

一、通讯的含义

通讯是采用叙述、描写、抒情、议论等手法,具体、生动、形象地反映新闻人物或事件的新闻体裁。

二、通讯的种类

通常使用的有:人物通讯、事件通讯、风貌通讯、工作通讯、小故事等。

三、通讯的特点

(一)新闻性

新鲜、真实。

(二)文学性

可借用文学手法刻画人物、渲染环境、描写细节,巧妙构思。但只能再现形象,不能虚构形象。

(三)评论性

紧扣人物、事件的特点,提供议论、抒情等,画龙点睛,突出主题。

第二节通讯主题

一、通讯主题的含义

通讯主题即通讯的中心思想,是通讯的灵魂。

二、选择主题的要求

(一)正确

导向正确并具有普遍意义。

(二)集中

突出表达一个主题,切忌堆砌事例,记流水账。

(三)深刻

触及社会层面的深层问题,揭示事物的本质。

(四)新鲜

事实、观点等都是新的,不重复过去。

三、提炼主题的方法

“顶天立地”。站在高处俯视人物、事件所蕴含的时代精神,放在广阔背景下思考新闻事实的意义和价值。立足于现实,从平凡人、平凡事中挖掘出不平凡的东西,拓展深刻的主题。

第三节通讯结构

一、通讯结构的含义

指的是通讯内容的组织方式。

二、通讯结构的要求

总体上做到完整严谨、统一和谐。完整严谨,指有头有尾、前呼后应;统一和谐,指材料安排有序,自然而又巧妙。同时,结构要服从主题的需要,努力揭示新闻事实的内在联系。

三、通讯结构的方式

(一)纵式结构

1、时间顺序式。按照时间顺序,展现新闻事实的发生、发展和结束。这种结构新闻线条清晰,广播比较适用。

2、逻辑递进式。按照新闻事实的内在联系,主题思想的递进顺序来有机安排层次,逐步推进,一层比一层深。

3、时间顺序与逻辑顺序结合式。时间与逻辑顺序交叉排列,时间线条清晰,主题递进分明,具备时间、逻辑两种结构的特点。

(二)横式结构

横式结构又可称并列结构,它展现的是新闻事实的横断面。

(三)纵横式结构

就是纵式、横式两种结构同时使用的结构,既注意新闻事实时间顺序,又注意为主题服务的材料顺序。

第四节通讯标题及其它

一篇通讯,慰问有标题、开篇、主体、结尾四个部分,具体写作时,还要考虑段落、层次、过渡和照应等因素。

一、通讯标题

(一)通讯标题的写作要求

1、显现主题,概括内容。

要确切、具体的反映主旨,准确、实在地概括内容,显示其内容的思想性、哲理性。主标题做不到的,副标题要弥补。

2、别具一格,生动活泼。

标题要牢牢地抓住受众,就要做到有较强的吸引力。

(二)通讯标题的写作方法

无论采用什么方法,都要画龙点睛,能说明、概括内容。常用的标题有:

1、引语式

引用有特点的话、词、诗等作标题。

2、直抒式

明白了当突出新闻事实。

3、比喻式

运用比喻的手法写标题

4、蝉联式

用前一句的结尾,做后一句的开头。

5、场面式

再现现场场景。

6、借代式

标题采用借代的修辞手法。

7、时间式

强度具有新闻价值的时间要素。

二、通讯的开篇

(一)开篇的写作要求

开篇要考虑主体和结尾。开篇是主体和结尾的开头,要为主体、结尾服务。开篇要吸引受众。开篇要用精彩的事实、思想语言吸引人,让受众能看(听)下去。

(二)开篇的方法

开篇没有固定的格式。即可用动人的情节、优美的故事开篇,又可以用精辟的议论、独到的见解开篇,还可以用鲜活的事实、典型的场面开篇。

三、通讯的主题

通讯主题是通讯的主要部分,使用的材料较多,需要重点对待。主体的写作,

要注意段落、层次、疏密、过渡、照应等问题。

(一)段落

段落是指一个一个的自然段。在通讯中,它是单一而完整的意义单位。段落的划分,一是要做到单一、完整,二是要衔接自然。

(二)层次

层次是通讯的意义段,又称机构段。有多少层次,就是有多少层意思。通常,一个主题由几层意思组成,层次的排列,要找到“高潮”(重点)之初,然后按照其内在规律排列次要层次,安排前后顺序。

(三)过渡

过渡是内容之间的连接和转换,有内容过渡、行文过渡。一篇通讯怎样过渡,依其具体情况而定。

(四)照应

照应是通讯中的前呼后应。做到有因有果,结构就会更严谨。

四、通讯结尾

(一)结尾写作要求

自然而止。该止则止,惜墨如金。

留下余味。止而未“止”,让人回味。

引伸联想。回味中产生思索,能起到启迪的作用。

(二)结尾的写作方法

既可以是联想式的,又可以是总结式的;既可以是场景式的,又可以是抒情式的,还可以是引伸、情节式的。采用何种方法,可根据具体情况而定。

第四章各类通讯写作

第一节人物通讯

一、人物通讯的含义

是反映新闻人物典型事实的一种体裁。

二、人物通讯的种类

一是反映单个先进典型,先进人物的通讯。

二是反映先进集体,描写英雄形象的通讯。

三是揭露反面人物的通讯。

三、人物通讯的写作要求

(一)与时代精神融为一体

时代精神代表着时代前进的方向。与时代精神融为一体,就是要高瞻远瞩地提炼出能够反映时代特征的主题,并且从这个高度来表现英雄人物的革命精神和思想风貌,通过先进典型的精神面貌、产生的时代背景,昭示出的普通意义和时代意义,反映时代的本质面貌,用高尚的情操来培养人、引导人、感染人。

(二)要展现人物的个性特征

人物个性是通讯的生命,人物个性特点越鲜明,人物形象就越丰满。充分展现人物的个性特点,是写作人物通讯必须注意的问题。

(三)要做到真实准确、实事求是

写人物通讯应遵循实事求是的原则,包括先进典型的世界观、人生观、价值观,对社会所作出的突出贡献,都要符合实际,使受众能感到可信、可亲、可学。

(四)人物通讯要有新意

人物通讯写的是“新闻舞台”上的新闻人物,缺少新意的“好人好事”不应列入其中。

第二节事件通讯

一、事件通讯的含义

是报道具有典型意义的新闻事件的通讯体裁。

二、事件通讯的特点

(一)新闻性

新闻性是前提,没有新闻性就没有新闻价值,就值不得报道。

(二)典型性

事件的典型的,并且有典型意义的普遍意义。事件又有各种类型,如重大事件、突发事件、一般事件、趣味性事件。

(三)完整性

事件通讯是事件的详细报道,要完整地反映,写出全貌。

三、事件通讯的种类

(一)反映党和国家有重大意义和影响的重大事件的通讯。

(二)记叙重大活动场面的事件通讯。

(三)反映重要事件和重大事故的事件通讯。

(四)以揭露、批评为主的事件通讯。

四、事件通讯的写作要求

(一)叙事要清楚明白

新闻的要素应完整地组合排列,一个人物,一个事件,包括环境、细节、对话都要全面、生动、具体。

(二)写好人物

写人,要写关键之人,包括他们的行动、思想、感情和言语,将人与事巧妙地组合,使其生动而又具体。

(三)展示场面

特别是重大活动、重大事故的展现,没有形象化的场面,就会干瘪苍白,特定环境中的典型场面,能给人身临其境之感。要描绘有特点的场面,显示事件。

第三节工作通讯

一、工作通讯的含义

是指通过工作中的典型事实,反映经验、成就或存在问题的通讯,以此指导和推动实际问题的解决。

二、工作通讯的特点

(一)有较强的指导性

工作通讯介绍的工作经验,是当前或一个阶段人们所关注、有普遍意义或希望解决的问题。

(二)有一定的理论色彩

一般有评述、解释或研究,而文学色彩较少。

(三)工作通讯与工作总结、经验性消息的类似和区别。

这表现在:工作通讯面对广大受众,工作总结面对上下级之间;工作通讯要求集中,有现实针对性;工作总结则要反映全部工作。工作通讯多以第三人称作客观报道,工作总结则以第一人称作总结。经验消息容量较小、内容概括,工作

通讯容量较大。

三、工作通讯的类型

(一)报道型

向受众报道工作中的新鲜经验,或涉及政治、经济、党风、官风、民风的重要问题。这类工作通讯,以报道事实为主,兼有分析和议论。

(二)研究型

这一类工作通讯重点在于探讨问题的成因,研究解决问题的办法,一般是针对涉及全局性,有普遍意义的问题提出解决的办法。

(三)札记型

这一类工作通讯纪实性较强,在事实的基础上还要进行论证。做到叙事与议论相结合。

四、工作通讯的写作要求

(一)要有指导性

提出的问题具有现实性,是急需解决的问题。做到“顶天立地”。“顶天”,指掌握党和国家的路线、方针、政策;“立地”,指透彻了解实际。

工作通讯提出的问题主要有三个方面:社会变革中的新情况、新问题,实际生活中人民群众迫切需要解决的问题,实际工作中早已积累但未能解决的问题。根据这三个方面,将上头有关精神吃透,将下面的情况具体掌握,做到对症下药。

(二)要具体透彻

所涉及的问题、经验、教训,要讲清楚,分析和判断要有理有据。要运用典型事例和议论,多侧面报道,不要急于判断。

(三)形式不拘,内容要新

写作时要力求灵活多样、生动形象。提出问题、分析问题、解决问题的办法都要有新意。

第四节风貌通讯

一、风貌通讯的含义

又称概貌通讯,是以报道一方一地的社会面貌、今昔变化、自然风光、风土人情新变化为主的通讯体裁。

二、风貌通讯的特点

(一)是游记文学和新闻的结合体

它是记者从我国古代旅游文学中借鉴写作手法,将新近的所见所闻、最新感受糅合在一起而写成的新闻报道。文学色彩比较浓厚。

(二)取材范围广泛

凡政治、经济、军事、文化、名胜古迹、自然风光、乡俗、民情、名优特产以及道德、精神、观念等方面的变化都可以涉及。

(三)记事写人,以记事为主

往往围绕一个主题,按事实价值的大小和报道结构排列,对重点情节展开,一般情节概括,人物在事例中起“串”的作用。

(四)讲究知识性与趣味性

以知识为主的,重点讲究知识性;以趣味性为主的,重点讲究趣味性。也可以将知识性与趣味性融为一体。目的是让受众乐于接受,从中受到感染和启迪。

三、风貌通讯的种类

(一)见闻式

以作者所见、所闻、所想为主,穿插适当的背景资料。这种写作形式可作时间交换,写作方法灵活,对突出风貌特点也比较容易。

(二)巡礼式

以作者的所见为主,辅之以所闻,以巡视的时间为叙述的顺序。这种形式现场感较强。

(三)导游式

从新闻视角出发,边走边看边叙,像导游一样地将景观介绍给受众,表达方式比较自由。

(四)特写式

选择典型而又富于特征的情景,展开描绘反映风貌变化。

(五)散文式

用散文的写法写风貌通讯,这种类型有较强的文学色彩。

(六)日记式

用日记方式,记录见闻。

四、风貌通讯的写作要求

(一)认真采访,掌握最新素材

采访前要搜集、阅读有关资料;采访中要仔细观察、了解,把握发展变化。素材多,再仔细分析,理出重点内容,写作起来也就容易了。

(二)抓住主要特征,作立体型描绘

客观事物的状貌和变化,千奇百态。写作时,作者不可能一一道来。抓住具体事实中的典型特征,写深写透,就会给受众深刻的印象。描绘典型特征时,可以运用所见所闻、背景材料作全方位、立体型的介绍。

(三)动静结合,主次得当

要做到动中有静、静中有动,动静结合,该动则动,该静则静。

(四)叙议结合,情景交融

该叙事则叙事,该议论则议论,该抒情则抒情。叙事、议论、抒情,三种手法融合在一起,使作品做到情景交融,能打动人、感染人。

(五)引用各种背景材料,增强作品的厚重感

历史、典故、神话传说、诗词歌赋、各种科学知识,可以交替使用。但这种资料的运用宜精宜少。

第五节小故事

一、小故事的含义

是一种短小的事件通讯,它用即小又完整的故事报道新闻,一般只有一个事例或一个情节。

二、小故事的特点

(一)短小

一般只有三四百字、五六百字,题目小、选材范围小、篇幅也小,故事中的人物不多,事件单一。

(二)故事完整

小故事虽小,但发生的时间、地点、人物都得一一交代,故事的结构比较完整,从发生、发展到结局,一一叙述,有头有尾,事件的来龙去脉非常清楚。

(三)新闻性强

小故事写的是真人真事,必须严格遵循新闻报道的真实性原则,不得虚构。

三、小故事的写作要求

(一)要以小见大

小故事一事一报,篇幅短小,写作时不能就事写事,而是要以小见大,体现出故事的思想性,做到“一滴水见太阳”。

(二)写好矛盾冲突

没有矛盾就没有故事,所谓故事就是一件事物发生矛盾冲突的全过程。一个事件,写作时可分起因、经过、结果,但要首先写的是经过,即矛盾冲突,写好矛盾冲突,就展示了人物的思想和故事的意义。

第五章通讯特殊文体写作

第一节新闻速写

一、新闻速写的含义

是用简洁的笔画勾勒新闻事件的主要特征和轮廓的一种写法。

二、新闻速写的特点

(一)时效较快

往往在新闻事件发生后很短的时间完成。

(二)笔法简洁

往往抓住新闻事件动人的一瞬间速记成篇,不求深度与厚度。

(三)篇幅短小

由于是速记,惜墨如金,很少浓墨重彩,一般篇幅都很短。

三、新闻速写的写作要求

(一)轮廓要准确,不能倾斜。

写作时,必须作高度概括。

(二)用简洁笔法突出精彩细节

新闻速写的细节有时一个生动的细节就是一句话或几个字,勾勒轮廓用上几笔,突出细节用很简练的语言,通过寥寥数笔,把一个事件、一个场景栩栩如生表现出来。

第二节新闻特写

一、新闻特写的含义

是集中、突出地刻画新闻事件中最富有特征、最有价值的细节,再现新闻事件的新闻体裁。

二、新闻特写的特点

(一)现场感特别强

新闻特写是将活生生的现场放大后展现在受众面前,往往关注的是精彩片段,聚焦的是具有典型特征的细部。

(二)详于描写

以描写见长,不像消息那样以叙述事实取胜。

(三)时效性很强

它不像一般通讯那样,在时效上存在局限性,而是成文较快,几乎跟一些动态消息差不多。

(四)笔墨集中

多描绘细部,展现细部,放大细部。

三、新闻特写的种类

(一)人物特写

截取新闻人物最精彩的片段或侧面,展现人物鲜明的个性和精神境界。

(二)事件特写

截取新闻事件的关键性场面,浓墨重彩地描绘,把新闻事件作立体型展现。

(三)场面特写

这类特写聚焦的是最感人、最壮观的场面,注重场面的规模、气氛和效果。

(四)风貌特写

属于“风貌通讯”。

四、新闻特写的写作要求

(一)展现高潮

所谓高潮,即人物的个性化事实或典型场面、典型形象,它是新闻特写的力量所在。所以无论写人、写事,抓住了高潮部分,还要集中笔墨将其推到极致。

(二)表现动态

无论写什么,要把握动的节奏,并着力去表现动态。

(三)以情动人

动的目的是要调动情绪,以情感人。要将现场情景的描绘与主观情感相融合,增强形象的感染力。

(四)幽默风趣

有些新闻特写本身具有趣味性,在个性化的细节中,可适度表现幽默风趣。

第三节大特写

一、大特写的含义

大特写是通过报道新闻事件中多个精彩场景和细节,反映整个意义的一种新闻文体。

二、大特写的特点

(一)新闻性

所写内容是最新的新闻,人们普遍关注。

(二)社会性

内容涉及面广,渗透到社会生活的方方面面。

(三)深刻性

展现丰富的背景材料,提供新闻事件的详细情景,深层次地反映人物心态,深入地挖掘题材内容。

三、写作大特写需要注意的问题

(一)写大特写不能带来负面影响

现在一些大特写舆论导向存在偏差,主要是猎奇、渲染、哗众取宠。如过多交代犯罪细节,展现阴暗面等。

(二)不能添枝加叶、浮光掠影

新闻文体中的大特写是新闻,不是文学作品,新闻中的诸要素必须真实,而不能合理想象。因此,采访必须深入。

(三)讲究写作技巧

要注意节奏感,该祥则详细描述,该略则坚决不写。同时要讲究语言、情节和作者的情感表达,精心提炼标题。

四、大特写的写作要求

(一)多描写精彩场面

大特写相当于一组特写镜头的组合,不要因为“大”,包罗万象地展现令人应接不暇的复杂事实,精选精彩场景,加以放大,像特写镜头那样组接起来既可。

(二)深挖主题

要注意题材的广度和深度,在表现大时间、大空间、大跨度、大问题以及考虑事物的全方位,多角度、多侧面、多色彩时,要严格取舍,着力于主题的深化。

(三)注重结构安排

一是按事态顺序排列结构;

二是按主题思想排列结构。

二者也可以交叉使用,无论哪一种,都要注意创意,让人感到自然。

第四节人物专访

一、人物专访的含义

是对特定的采访对象进行专门访问的一种新闻文体。

二、人物专访的特点

(一)针对性

记者就特定的问题在特定的场合采访特定的对象,访谈的内容是当前人们比较关注、具有普遍意义的问题,因此,有很强的时代感和现实针对性。

(二)访谈性

记者和被访者就特定的内容交谈,或一问一答,比较灵活自由。

(三)纪实性

全篇以谈话为主,辅之以现场描写和背景材料,通常具有人物、现场、作者三要素。

(四)专题性

内容专一,写人写事不必面面俱到。

(五)确定性

访问对象和内容是编辑部事先确定的,或是记者提出经新闻负责人审定的。访问对象可以是一人,也可以多人参加,一人为主;还可以围绕一个问题访问多人。访问对象是新闻人物或某方面的权威人物。

三、人物专访的种类

(一)人物专访

展现新闻人物的生活业绩、精神面貌或独到的见解。

(二)事件专访

以人谈事,通过特殊人物展现有关事件。

(三)科学专访

通过权威或特殊人物展现科学知识。

(四)问题专访

通过权威或特殊人物回答人们普遍关注的问题。

四、人物专访的采写要求

(一)选好对象

专访对象的选择有如下几种:新闻事件中主要的新闻人物,有关领导、权威人士、专家、学者,受众普遍关心、有特点的人物,选好专访对象以后,还要大量掌握有关资料。

(二)写好谈话

新闻采访与写作讲义

新闻采访与写作讲稿 一、新闻概述 (一)新闻的定义 新闻是新近发生的事实的报道。我国新闻界认为,这个定义言简意赅,概括了新闻的本质特征,对掌握新闻写作规律起着指导作用。 (二)新闻的分类新闻有狭义和广义两种。狭义新闻专指消息。 广义的新闻一般指传媒常用的各种新闻报道体裁 (三)新闻的要素 1.时间。时间的准确程度,根据所要报道的事件对时间的要求来确定。 2.地点。地点也有详写、略写之分。 3.人物。在新闻报道中,人物的出现有四种情况: 第一种是以个体的形式出现, 第二种是以群体的形式出现, 第三种是有些当事人由于个人隐私、系未成年人或其他原因,须使用化名或笼统称呼, 第四种是有些新闻人物以社团、单位等集合体的形式出现 4.事件。事件是新闻的核心要素,其他要素均围绕新闻事件来组织和安排。 5.原因。报道事件须交代清楚原因。 6.结果。事件的结果,有的当时就能体现出来,有的需要经过一定时间才能显露出来,有的需要经过调查、计算和评估。 二、新闻写作 新闻写作,是指作者把采访中搜集到的材料、信息,通过文字写作制成一定体裁的新闻作品的过程。 (一)新闻写作观念的变革 1.西方新闻写作观念的变革 在西方,1833年9月3日,由本杰明·戴任总编的美国纽约《太阳报》创刊。这标志着西方新闻写作主流观念开始诞生。随后,煽情主义、客观报道和深度报道等三种重要写作观念相继形成。 (1)煽情主义写作观念 (2)客观报道新闻写作观念 (3)深度报道新闻写作观念 2.我国新闻写作观念的变革 1)政论报刊时代 (2)商业报刊时代 (3)新中国成立后的前30年 (4)改革开放至今 (二)新闻写作的特点 1.客观真实 2.广泛传播 3.新闻价值 一、用事实说话原则

新概念英语3 课后摘要写作

Lesson 1 A puma at large 逃遁的美洲狮 The reports received by London Zoo that a puma had been spotted forty-five miles south of London were similar in nature. A woman picking blackberries saw it first, but the puma moved from place to place,leaving a trail of dead deer and small animals. Paw prints and puma fur were found as well. ‘Cat-like noises'were heard at night and the animal was seen up a tree. Now experts were convinced that the animal really was a puma. (79 words) Lesson 2 Thirteen equals one 十三等于一 At one o'clock in the morning, the church clock striking the hours woke the vicar up as it struck thirteen times. The vicar went into the clock tower, taking a torch with him. He saw Bill Wilkins, the local grocer there and Bill explained he was trying to repair the clock but hadn't succeeded because at one o'clock it struck thirteen times. However, the vicar was pleased the bell was working and offered the grocer a cap of tea. (79 words).

新闻写作试题库

新闻写作试题库(共287题) 一、填空题:(56题) 1、狭义的新闻指(消息)。 2、广义的新闻包括(消息、通讯、述评及其所属品种)。 3、没有(事实)就没有新闻。 4、(真实)是新闻的生命。 5、(言之无物)是写新闻的大忌。 6、新闻写作的原则是(用事实说话)。 7、新闻写作的要求是(真、短、快、活、强)。 8、新闻的快应以(新闻的新鲜和真实的事实)为前提。 9、新闻报道要快的表现是一(及时)、二(适时); 10、新闻的思想性是指(一条新闻在思想上给读者教育、影响和启迪)。 12、新闻写作要求强的(思想性强、政策性强、针对性强)。 13、“新闻是新近发生的事实的报道”这个实义的作者是(陆定一)。 14、新闻六要素是(何时、何地、何人、何事、何因、何果)。 15、新闻的要素说的是(构成新闻不可缺少的事实材料)。 16、新闻背景从内容分为(人物、历史、地理、事件背景)。 17、新闻背景从作用分为(对比性、说明性、注释性); 18、背景材料可用于(新闻的导语、正文、结尾)三个不同部分。 19 、新闻的主题应从(新闻事实挖掘)中来。 20、提炼新闻主题应注意两点:一是(一条新闻一个主题);二是(新闻主题一定要从新闻事实中挖掘、提炼出来)。 21、选择最佳角度是表现(新闻主题)的好办法。 22、几家新闻单位同时报道同一新闻应注意(错开角度)。 23、新闻语言的特点是(具体形象、准确鲜明、简练生动、通俗易懂)。 24、动态新闻(叙述 )为主.

二、名词解释:(19题) 1、简明新闻——简讯与快讯,统称为简明新闻。它是新闻报道中最简炼最短小的一种常用的新闻体裁。它题材范围广泛,但都以报道新近发生事实的动态为主,是报道事实动态的一种简洁明快的形式。其报道的内容单一而概括,即它只报道一个事实,不用交代背景,对事实不作具体的叙述和说明,只是对新近发生事实的动态作简要的报道。 2、新闻背景(或背景材料)——是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻,可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料,要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻,或知识性较深的新闻,一般都不可避免地使用相关的背景材料。 3、金字塔式结构——这种结构,从头到尾完全按事实发生的时间顺序或情节发展来安排材料的。消息的开头就是事件的开头,结尾就是事件的结束。这种结构,是按人们正常思路渐进过程安排材料,因而易为读者所接受和理解,具有较强的生动性和吸引力。它最宜用来客观地叙述一些故事性强、人情味较浓的事实,写成人们惯称的新闻故事或新闻小品。 4、概貌通讯——是以报道某个地区、部门、单位或市镇、村庄、街道、家庭今昔变化为主的一种通讯。它也介绍祖国风光、地方物产、人情风俗等,因此也叫风貌通讯。其特点是:(1)题材广泛。它涉及面较广,题材范围比其它通讯更大,通过这些广泛题材的报道,反映出时代气息和时代精神。(2)要有新闻性,事实要有新意,不能写成众所周知的旧闻或历史知识。 5、新闻导语——是新闻写作学特有的一个概念,是消息这种新闻体裁区别于其它文体的一个重要特征。导语在一则消息中,主要承担两项任务:一是以最简炼的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想;二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。采用这种方法写新闻的开头,通称为新闻导语。

新概念英语第二册课后摘要写作与选择答案

摘要写作参考答案(Key to Summary writing) Unit 1 Lesson 1 A Private Conversation The writer went to the theatre last week.He did't enjoy the play.A young man and a young woman were sitting behind him.They were talking loudly.The writer couldn't hear the actors.He turned round.He said he couldn't hear a word.The young man said,'This is a private conversation!'.(53 words) Lesson 2 Breakfast or Lunch The writer always gets up late on Sundays.He got up late last Sunday.His aunt telephoned then.She had just arrived by train.She was coming to see him.He said,'I am still having breakfast'.His aunt was surprised.It was one o'clock.(45 words) Lesson 3 Please Send Me a Card Postcards always spoil the writer's holidays.He spent his holiday in Italy last summer.He tought about postcards every day.He didn't send any cards to his friends.He bought thirty-seven cards on the last day.He staied at home all day.He didn't write any cards.(47 words) Lesson 4 An Exciting Trip The writer has just received a letter from his brother,Tim.Tim is an engineer.He has been in Australia for six months.He has already visited many places.He is in Alice Springs now.Tim has never been abroad before.He is enjoying his trip very much.(48 words) Lesson 5 No Wrong Numbers Mr.Scott has opened his second garage in Pinhurst.His first garage is in Silbury.Silbure is five miles away from Pinhurst.Mr.Scott can't get a telephone for his new garage.He has just bought twelve pigeons.They carry messages from one garage to the other in three minutes.(48 words) Lesson 6 Percy Buttons The writer has just moved to a house in Bridge Street.A beggar knocked at her door yesterday.He sang songs.The writer gave him a meal and a glass of beer in return for this.The beggar's name is Percy Buttons.He calls at every house once a month.(50 words) Lesson 7 Too Late Detectives were waiting at the airport all morning.They were expecting a valuable parcel of diamonds from South Africa.Two men took the parcel of the plane.Two detectives opened it.The parcel was full of stones and sand.(39 words) Lesson 8 The Best and Worst Joe Sanders has the best garden in town.He wins 'The Nicest Garden Competition'each year.Bill has a fine garden.Joe's is better.The writer's garden is terrible.He always win a little prize for the competition.(37 words) Lesson 9 A Cold Welcome We went to the Town Hall on New Year's Eve.There were a lot of people there.The

《新闻写作知识》讲义

《新闻写作知识》讲义 一、新闻的概念及基本要求 把新闻作为一门科学进行研究,从1845年德国学者普尔兹所著《德国新闻事业》算起,迄今不过一百多年。若以美国新闻教育和研究事业的兴起为标志,也仅为一个世纪左右。我国的新闻学研究迟于欧美国家,于二十世纪二十年代开始进行。由于该学科作为一门专门的研究对象起步较晚,所以,我们在学习新闻的过程中,有时会发现一些著作的提法或者分类并不统一,但它们的基本要求和基本原理都是相通的。我国的新闻理论主要借鉴了西方国家的新闻学理论,但又有所不同。 (一)新闻的定义 新闻有很多定义,在不同的国家,不同的研究者对它有不同的定义。比如,在西方,对新闻的严肃定义有:“新闻就是变迁的记录”——英国《泰晤时报》,“新闻就是新鲜报道”——英国《牛津字典》等等,在国外对新闻的幽默定义也有许多,比如:“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”——美国《纽约太阳报》博加特等。 我国学者对新闻也有一些定义,比如:“新闻就是广大群众欲知、应知而未知的很重要事实”——范长江;“新闻的定义,就是新近发生的事实的报道”——陆定一。 我们一般指的新闻,可以理解为:新闻是对新近已经发生和正在发生、或者早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。 这一定义体现了三个要点:新闻必须是新近发生和新近发现的事实;新闻所报道的事实必须是有价值的;新闻必须是对事件的“报道”。

新闻都是以事实为依据,真实性是新闻的生命,也是第一要素。 凡是新闻文体,不论消息报道,还是通讯、特写,在写作上都应当做到新、快、短、活。 (二)新闻的分类 新闻按体裁分类,大致可以分为:消息、通讯、新闻特写、以及新闻边缘体裁。新闻边缘体裁主要包括:报告文学、调查报告、采访札记、工作研究、来信等。 新闻分广义的新闻与狭义的新闻,上段的分类是按广义的新闻进行分类的,它们是报纸、广播、电视等媒体中常见的报道体裁。狭义的新闻专指消息,又称电讯(通过电报、电传、电子计算机传输的消息)。它是报纸上最经常、最大量运用的一种新闻报道体裁,也是最直接、最简练、最迅速地向读者传播新闻信息的报道方式。 (三)新闻的六要素 新闻要素,是指新闻构成的主要因素。交待新闻要素,是把事实报道清楚的起码条件。一般来讲,在传统的新闻学讲义中,我们常提到的是五要素,所谓五个W(When,Where,Who,What,Why——何时,何地、何人、何事、何故)。在西方新闻学有一个观点,认为新闻学除了五个W外,还应增加一个H(How——怎么样,何果),也称新闻六要素。新闻六要素近年来在国内一些教材中得到认可。 (四)新闻语言 在写新闻时,有的作者常用写散文或者写评论的方式写新闻,其实,它们之间的语言要求是不一样的。文学语言是艺术的语言,评论语言是说理性语言,新闻语言则是表述事实的语言。

新概念二摘要写作答案

新概念二 Lesson1―96 摘要写作答案全 Lesson 1 The writer went to the theatre last week.He did't enjoy the play.A young man and a young woman were sitting behind him.They were talking loudly.The writer couldn't hear the actors.He turned round.He said he couldn't hear a word.The young man said,'This is a private conversation!'. (53 words) Lesson 2 The writer always gets up late on Sundays.He got up late last Sunday.His aunt telephoned then.She had just arrived by train.She was coming to see him.He said,'I am still having breakfast'.His aunt was surprised.It was one o'clock. (45 words) Lesson 3 Postcards always spoil the writer's holidays.He spent his holiday in Italy last summer.He tought about postcards every day.He didn't send any cards to his friends.He bought thirty-seven cards on the last day.He staied at home all day.He didn't write any cards. (47 words) Lesson 4 The writer has just received a letter from his brother,Tim.Tim is an engineer.He has been in Australia for six months.He has already visited many places.He is in Alice Springs now.Tim has never been abroad before.He is enjoying his trip very much. (48 words) Lesson 5 Mr.Scott has opened his second garage in Pinhurst.His first garage is in Silbury.Silbure is five miles away from Pinhurst.Mr.Scott can't get a telephone for his new garage.He has just bought twelve pigeons.They carry messages from one garage to the other in three minutes. (48 words) Lesson 6 The writer has just moved to a house in Bridge Street.A beggar knocked at her door yesterday.He sang songs.The writer gave him a meal and a glass of beer in return for this.The beggar's name is Percy Buttons.He calls at every house once a month. (50 words) Lesson 7 Detectives were waiting at the airport all morning.They were expecting a valuable parcel of diamonds from South Africa.Two men took the parcel of the plane.Two detectives opened it.The parcel was full of stones and sand. (39 words) Lesson 8 Joe Sanders has the best garden in town.He wins 'The Nicest Garden Competition'each year.Bill has a fine garden.Joe's is better.The writer's garden is terrible.He always win a little prize for the competition.

“新闻评论写作”

“新闻评论写作” 第一章新闻评论的特点和作用 一、什么是新闻评论 新闻评论是一种政论性的新闻体裁。它是针对新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论,讲道理,直接发表意见的文章。 二、新闻评论与新闻报道的关系(区别) 新闻报道和新闻评论是新闻宣传工作中两种基本的体裁。如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础,那么新闻评论就是旗帜和灵魂。 1、新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显的区别。新闻以报道客观事实为主,而评论则是在客观事实的基础上发议论讲道理。新闻报道主要是传播信息,提供事实,作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述之中。它的主要特点是用事实说话。新闻评论则是在客观事实的基础上,通过分析说理,直接表明作者的思想观点。它的特点是议论说理,直抒己见。 2、新闻宣传要以正确的舆论引导人,就要发表意见。新闻报道是无形的意见,新闻评论是有形的意见。所以,新闻宣传既要有报道,又要有评论。它们在统一的思想指导下,互相配合,相得益彰,从而更好地发挥作用。 三、新闻评论与一般议论文相比,有哪些特点 新闻评论不同于一般的议论文,它的基本任务是以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,从理论和实践的结合上,宣传党的纲领路线和方针政策,从而团结人民、引导舆论,推进了改革开放和现代化建设的发展。 1、新闻性 ①现实的针对性。立论有的放矢,针对当前值得评论的新闻事件和问题发表意见。 ②强烈的时效性。对现实作出及时的反应。从社会效益出发,掌握时机,切合时宜。 2、政治性 ③鲜明的政治立场和态度。注重选题的政治意义。 ④着重从思想、政治、理论的高度分析和论述问题。 3、群众性 ①面向广大受众。关心广大群众的切身利益。反映群众的要求和呼声。说理论述符合群众的特点和需要。 ②吸引和鼓励广大群众关心和参与评论工作。 四、新闻评论的社会功能和作用 1、引导的作用。旗帜鲜明地分清正确和错误、先进和落后的界限。明确赞成什么,反对什么,进行舆论引导。 2、监督的作用。弘扬先进的思想和精神,揭露和抨击腐败现象和不正之风。对各种不良现象形成强大的舆论压力,实现有效的监督。 3、表态的作用。代表新闻媒介表明对重要事件和问题的态度。对国内外重大事件,全国性的新闻媒介可以通过新闻评论表明党和政府的态度。 4、深化的作用。新闻评论和新闻报道配合发表,可以深化报道的主题。通过对新闻事实的分析,从思想、政治高度说明问题。启发和帮助群众掌握科学分析的方法。 五、新闻评论的舆论监督和以正面宣传为主的关系 1、新闻宣传要以正面宣传为主,坚持正确的舆论导向。但正面宣传也应该包括舆论监督的内容,这两者的目的是一致的,都是为了取得积极的社会效果,鞭挞假恶丑正是为了弘

新闻写作培训讲义

新闻写作培训 一、什么是新闻(新闻的定义) 1. 新闻的定义。 a. 新闻必须是新近发生的; b. 新闻所报道的事实必须是真实的,且有价值的; c. 新闻必实)须是对事件(事的“报道”。 2. 新闻六要素=5W 1H。 既然新闻是对新近发生的事实的报道,即对“5W”事件What、时间When、人物Who、地点Where、原因Why和“1H”How怎么样,如何/结果)的报道。5W 1H也称新闻六要素。新闻六要素近年来在国内一些教材中得到认可,原来我们上学时的教科书里只有新闻五要素,即5W。 a(新闻报道不是重复历史(旧闻) 过去的已知已发生的事实不是新闻,新闻是新近(近期)发生的未知事实,昨天的新闻就是今天的历史。如:比如3月份发生在车间的新闻,你4月份才去写,或者别人都知道了,你再写,就没有新闻报道的价值了。所以说,新闻必须要及时。 b(新闻稿件不是文学作品 文学作品都是大家常见的,比如散文、诗歌、小说、剧本。文学作品讲究修饰、形容,甚至虚构、夸大;但新闻重真实、明晰(尽量少用形容词、心理描写、合理想像,多用动词)。新闻通讯是饭、文学作品是酒。

C(新闻不是公文 公文引经典,重重复,有倾向;新闻引“今典”,重差异,求平衡。新闻有新闻的结构、公文有公文的格式。 3. 新闻语言的应用和表述。 新闻语言的特色可以概括为:客观、确切、简练、朴实和通俗。 a.客观。 比如说,我们讲某某员工工作认真,某某领导身先士卒,则不如用一些事情把它反映出来,让读者去品味,而不一味去下结论。 b.确切。 比如,“近300人”比“几百人”,“300多米”比“几百厘米”要精确。 c.简练。 比如,“在……的大好形势下,在……鼓舞下,在……的基础上”等等繁冗的句子都应尽量避免。本来就是一个简讯不要写成消息,本来是一个消息不要写成通讯。 d.朴实通俗。 比如我们经常看到稿件中有设备、工艺的特殊专用词,即使你写错了,我们编辑也看不出来,所以要求通讯员要进行必要的解释和注释。 另外,在新闻语言表述中,还应该把握“两多两少”,即:“多用中性词,少用修饰语;多用陈述词,少用褒贬词”。 同时,新闻写作必须用第三者身份进行客观描述,而不是以第一人称或第二人称去下结论或发表感叹。我们经常看到许多通讯员经常用“我院、我校、我专业”等进行表述,这说明我们没有把自己当成通讯员,应该改为“福建中医药大学药学

新概念2摘要写作答案

新概念 2 摘要写作答案(lesson 1~lesson 12) 2010-08-06 17:08 Lesson 1 The writer went to the theatre last did't enjoy the young man and a young woman were sitting behind were talking writer couldn't hear the turned said he couldn't hear a young man said,'This is a private conversation!'. (53 words) Lesson 2 The writer always gets up late on got up late last aunt telephoned had just arrived by was coming to see said,'I am still having breakfast'.His aunt was was one o'clock. (45 words) Lesson 3 Postcards always spoil the writer's spent his holiday in Italy last tought about postcards every didn't send any cards to his bought thirty-seven cards on the last staied at home all didn't write any cards. (47 words) Lesson 4 The writer has just received a letter from his brother, is an has been in Australia for six has already visited many is in Alice Springs has never been abroad is enjoying his trip very much. (48 words) Lesson 5 has opened his second garage in first garage is in is five miles away from can't get a telephone for his new has just bought twelve carry messages from one garage to the other in three minutes. (48 words) Lesson 6 The writer has just moved to a house in Bridge beggar knocked at her door sang writer gave him a meal and a glass of beer in return for beggar's name is Percy calls at every house once a month. (50 words) Lesson 7 Detectives were waiting at the airport all were expecting a valuable parcel of diamonds from South men took the parcel of the detectives opened parcel was full of stones and sand. (39 words) Lesson 8 Joe Sanders has the best garden in wins 'The Nicest Garden Competition'each has a fine 's is writer's garden is always win a little prize for the competition. (37 words) Lesson 9 We went to the Town Hall on New Year's were a lot of people Town Hall clock will strike twelve in twenty five to twelve,it refused to welcome the New crowd began to

新概念第二册摘要写作参考答案(Lessons 3)

新概念第二册摘要写作参考答案(Lessons 3) 新概念英语第二册第3课词汇学习 Word study enjoy vt. 基本意义为"欣赏"、"享受"、"喜爱",后面一般跟名词、代词(包括反身代词)或动名词形式。 (1)Jane doesn't enjoy swimming. She enjoys going to the theatre. 简不喜欢游泳。她喜欢去剧院看戏。 (2)Enjoy yourself! 好好玩吧! We always enjoy ourselves. 我们总是玩得很开心。 pay (1)vt., vi.支付(价款等): Have you paid the taxi-driver? 你给出租车司机钱了吗? You can pay a deposit of thirty pounds… 您可以先付30英镑的定金…… I paid 50 dollars for this skirt. 我花50美元买了这条裙子。 I'll pay by instalments.

我将分期付款。 (2)vt., vi. 给予(注意等);去(访问): They did not pay any attention. 他们毫不理会。 We paid a visit to our teacher last Sunday. 上星期天我们去拜访了老师。 (3)n. 工资,报酬: I have not received my pay yet. 我还没有领到工资。 bear vt. (1)承受,支撑,承担,负担: Can the ice bear my weight? 这冰能承受我的体重吗? Who will bear the cost? 谁来承担这笔费用? (2)忍受(一般与can/could连用于疑问句及否定句中): She eats too fast. I can't bear to watch/watching her. 她吃得太快。我看着受不了。 How can you bear living in this place? 你怎么能受得了住在这个地方? In the end, 1 could not bear it. 最后,我忍不住了。

新闻评论写作整理

新闻评论写作 第一章新闻评论的特点和作用 第一节新闻评论的地位 新闻评论概念:是一种政论的新闻体裁,它是针对新近发生的,具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题,发议论、讲道理,直接发表意见的文章。它包括社论、评论员文章、短评、编者按语、专栏评论、述评、杂文、等体裁,是报刊、通讯社、广播电台、电视台等新闻媒介的评论文章和节目的总称。 新闻报道和新闻评论在表现方法和写作特点上有明显区别,新闻以报道客观事实为主,而评论则是在客观事实的基础上发议论,讲道理。 新闻评论的地位新闻报道主要是传播信息,提供事实,作者的倾向、情感、意见是包含在事实的叙述中。 新闻评论和新闻报道相互配合,可以鲜明地强调报道的主题思想,指出新闻事实的思想政治意义,进而准确地宣传党的路线、方针、政策。 第二节新闻评论的特点 1、现实的针对性:即在选题和立论上有的放矢。 一、新闻性2、较强的时效性:即对现实做出及时的反映。 1、鲜明的政治立场和态度 新闻评论特点二、政治性2、从思想、政治、理论高度分析问题 1、面向广大受众 三、群众性2、吸引群众参与评论工作 一、引导的作用 新闻评论的功能和作用二、监督的作用 三、表态的作用 四、深化的作用 第二章新闻评论的选题和立论 首先,就评论写作的过程而言,一般包括两个步骤一是构思阶段的选题和立论 二是提笔阶段的论述和说理选题和立论的重要意义其次,就衡量评论作品的标准而言,选择和评价一篇新闻评论优劣的最重要的标 准是选题立论是否有针对性和迫切性。 再次,就写作思维而言,论题选择得好,立论又有独到之处,评论写作就有了明 确的目标,有助于提高写作质量。 其一,是当前的客观形势、舆论动向和宣传任务,以及最近中央发布的重要决定,工作部 署和最新的政策精神。 论题从哪里来其二,是实际生活中层出不穷的新情况、新变革、新矛盾、新风险,以及来自广大群众和 社会基层的呼声和要求。 其三,是重要的新闻事件和新闻典型。 1、针对时弊,对症下病 一、立论的针对性2、正视迫切需要解决的实际矛盾 3、善于触及社会性的思想问题及其实质 1、论题的新颖 2、见解的独到 立论的基本要求二、立论的新颖性3、输入新鲜的事实材料作为由头或论据 4、选取新的立论角度 5、交锋中闪现亮点

新闻写作的真实性原则

新闻写作的真实性原则 第一节新闻写作对真实性的要求 真实性:新闻报道必须反映客观事物的原貌。 一、新闻报道的具体事实必须真实准确 (一)确有其事 (二)构成新闻的基本要素必须准确无误 (三)新闻中引用的各种资料必须准确无误 (四)新闻所反映事实的环境、过程、细节、人物的语言、动作必须真实 二、新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际 (一)现象真实与本质真实要辩证统一 (二)微观真实与宏观真实要有机结合 第二节新闻报道失实的原因 导致新闻失实的原因是复杂的。既有客观环境方面的原因,也有传播者主观方面的原因。 一、体制性失实 体制性失实是指因某种价值观对新闻报道发生强烈作用时而造成的新闻失实。 二、经济性失实 经济性失实是指由于金钱等经济利益对新闻报道发生强烈作用时所造成的新闻失实。 三、故意失实与非故意失实 这类失实是指媒体或者新闻报道者事先明知报道内容不符合客观事实,具有虚假成分,但却出于种种主客观因素的制约和影响,而有意为之所导致的新闻报道失实。 这类失实是指新闻报道者并无故意造成失实报道的动机,而是由于种种主客观条件的限制或影响,未能按照客观事实的本来面目如实做出报道所导致的新闻失实。 第三节新闻写作如何避免失实 一、在确定主题和选择报道角度时要坚持独立思考 二、在谋篇布局时要避免片面性 新闻写作的谋篇布局,即消息或通讯的结构设计、段落安排,实际上体现着写作者对所报道事实的认识与分析。此时此刻,要掌握与运用科学的方法,辩证地、全面地反映和报道事物,这是防止新闻失实的一个重要方面。 三、在写情节细节时严禁想当然 新闻写作与文学创作有着本质的区别。将推测、推论、合理想象的东西作为事实来写均属想当然,无可非议地在严禁之列。 四、培养质疑意识,注意核对引用资料 (一)稿件中所引用的材料,包括采访中获取的各种素材、背景资料、史料,要通过不同的途径查询与核对。 (二)对被采访者的自述,即记者通过采访所获得的第一手材料,也要保持质疑意识,也要核对。 (三)要注意核对数字。 五、描写要有分寸感 我国新闻界最常见的是滥用溢美之辞,描写时夸大、渲染、拔高。

新概念2摘要写作答案解析

新概念2摘要写作答案(lesson 1~lesson 12) 2010-08-06 17:08 Lesson 1 The writer went to the theatre last week.He did't enjoy the play.A young man and a young woman were sitting behind him.They were talking loudly.The writer couldn't hear the actors.He turned round.He said he couldn't hear a word.The young man said,'This is a private conversation!'. (53 words) Lesson 2 The writer always gets up late on Sundays.He got up late last Sunday.His aunt telephoned then.She had just arrived by train.She was ing to see him.He said,'I am still having breakfast'.His aunt was surprised.It was one o'clock. (45 words) Lesson 3 Postcards always spoil the writer's holidays.He spent his holiday in Italy last summer.He tought about postcards every day.He didn't send any cards to his friends.He bought thirty-seven cards on the last day.He staied at home all day.He didn't write any cards. (47 words) Lesson 4 The writer has just received a letter from his brother,Tim.Tim is an engineer.He has been in Australia for six months.He has already visited many places.He is in Alice Springs now.Tim has never been abroad before.He is enjoying his trip very much. (48 words) Lesson 5 Mr.Scott has opened his second garage in Pinhurst.His first garage is in Silbury.Silbure is five miles away from Pinhurst.Mr.Scott can't get a telephone for his new garage.He has just bought twelve pigeons.They carry messages from one garage to the other in three minutes. (48 words) Lesson 6 The writer has just moved to a house in Bridge Street.A beggar knocked at her door yesterday.He sang songs.The writer gave him a meal and a glass of beer in return for this.The beggar's name is Percy Buttons.He calls at every house once a month. (50 words) Lesson 7 Detectives were waiting at the airport all morning.They were expecting a valuable parcel of diamonds from South Africa.Two men took the parcel of the plane.Two detectives opened it.The parcel was full of stones and sand. (39 words) Lesson 8 Joe Sanders has the best garden in town.He wins 'The Nicest Garden petition'each year.Bill has a fine garden.Joe's is better.The writer's garden is terrible.He always win a little prize for the petition. (37 words) Lesson 9 We went to the Town Hall on New Year's Eve.There were a lot of people there.The Town Hall

新概念英语第二册摘要写作答案

新概念英语第二册摘要写作答案 【篇一:新概念二摘要写作答案第一课】 xt>last sunday the writer went to the theatre.he didt enjoy the play.a young man and a young woman was sitting behind him.they were talking loudly.the writer couldnt hear the actors.he turned round.he said:i cantt hear a word!the young man said:this is a private conversation! 新概念英语第二测的第三课 回答人的补充2010-10-03 17:18 postcards always spoil my holidays. last summer, i went to italy. i visited museums and sat in public gardens. a friendly waiter taught me a few words of italian. then he lent me a book. i read a few lines, but i did not understand a word. everyday i thought about postcards. my holidays passed quickly, but i did not send cards to my friends. on the last day i made a big decision. i got up early and bought thirty-seven cards. i spent the whole day in my room, but i did not write a single card! new words and expressions 生词和短语 send v. 寄,送postcard n. 明信片spoil v. 使索然无味,损坏museum n. 博物馆public adj. 公共的friendly adj. 友好的waiter n. 服务员,招待员lend v. 借给decision n. 决定whole adj. 整个的single adj. 唯一的,单一的 参考译文 明信片总搅得我假日不得安宁。去年夏天,我去了意大利。我参观了博物馆,还去了公园。一位好客的服务员教了我几句意大利语, 之后还借给我一本书。我读了几行,但一个字也不懂。我每天都想 着明信片的事。假期过得真快,可我还没有给我的朋友们寄过一张 明信片。到了最后一天,我作出了一项重大决定。我早早起了床, 买来了37张明信片。我在房间里关了整整一天。然而竟连一张明信片也没写成 新概念2第6课摘要写作 lesson 6 percy buttons the writer has just moved to a house in bridge street.yesterday a beggar knocked at her door, he sang

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