小学语文鄂教版三年级下册第六单元《科利亚的木匣》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案模板

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1教学目标

1、会认3个生字,会写13个字,能正确读写“冰鞋、斧头”等词语。

2、正确、流利地朗读课文。

3、能读懂课文内容,了解科利亚是怎样埋木匣、挖木匣的,感悟时间在变化,人在变化,周围的一切都在变化的道理。初步学习用发展的饿眼光看待问题、解决问题的方法。

4、学习通过生活中的饿一件事情说明一个道理的表达方法。

2学情分析

三年级一班学生总人数46人,男生19人,女生27人。,学生们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也都牢记在心,大体上已经跟上了学校的要求。但是三年级属于过渡年级,是承接低年级到中年级的重要年段,也是语文教学中最难教的年级。三年级语文内容增加了习作,阅读教学又有了新的要求,大部分学生能跟上老师的要求,按时完成作业,多读作文书;而小部分学生的学习状况还没有跟上。

3重点难点

教学重点:

1、让学生了解课文的主要内容,懂得作者感悟到的时间在变化,人在变化,周围的一切都在变化的道理。初步学习用发展的眼光看待问题、解决问题的方法。

2、学习通过生活中的一件事情说明一个道理的表达方法。

教学难点:

学习通过生活中的一件事情说明一个道理的表达方法。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.4教学活动

活动1【导入】谈话导入

同学们今天,我们来学习26科利亚的木匣,请大家一起看老师写课题,讲解(科利亚是一位外国的小朋友,注意“匣”的笔顺,先横再竖,最后一笔是竖折。)齐读课题,这是苏联作家左琴科写的一篇文章。故事发生在世界二次大战,德国法西斯进攻苏联,苏联人民英勇抗战的时候,从题目看,这篇课文主要写出什么?(找出关键词:木匣)那么这篇课文围绕木匣写出了哪些内容呢?请小朋友们赶快番开课文自由地轻声地读一读。