西方经济学的研究对象
第一节西方经济学的研究对象
一、稀缺性——人类社会的基本经济问题
稀缺性是指经济物品和资源相对于人类欲望或需要而言所表现出来的有限性。经济资源的有限性人类欲望的无限性
二、选择与资源配置
（三）选择的原则
最小投入得到最大产出，即选择资源最优配置的方案
资源配置的方式——经济体制计划经济体制-----以行政手段配置资源
市场经济体制-----以市场机制配置资源混合经济体制-----市场调节与行政手段相结合
西方经济学的定义与研究对象
1、广义地说，西方经济学是行为科学，是研究人们在稀缺条件下的行为选择
2、狭义地说，西方经济学研究如何选择最有效率的资源配置方式，如何让资源得到充分利用，如何分配社会产品。
3、西方经济学研究的是人与物的关系。
4、西方经济学的研究对象是一定制度条件下的
资源合理配置和有效利用问题。
第二节西方经济学的主要内容
一、微观经济学与宏观经济学
1、微观经济学的定义[Microeconomics]
以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量的单项数值的决定来说明在市场经济条件下，如何运用价格机制将稀缺的资源在各种用途上进行有效配置
研究对象——单个经济单位（树木）（居民户、厂商）中心理论——价格理论
解决的问题——资源配置研究方法——个量分析（经济变量的单项数值）
2、微观经济学的主要内容
1.均衡价格理论
2.消费者行为理论
3.生产者行为理论（生产理论、成本理论、市场理论）
4.分配理论（生产要素价格理论）
微观经济政策
（二）宏观经济学1、宏观经济学的定义以整个国民经济为研究对象，通过
研究社会经济中的有关总量的决定及其变化来说明在市场经济条件下如何充分
利用资源的问题。
1.研究对象——整个经济（森林）
2.解决的问题——资源利用
3.中心理论——国民收入决定理论
4.研究方法——总量分析（经济变量的总量指标）
（三）微观经济学与宏观经济学的关系
1、微观经济学与宏观经济学的区别
研究对象不同、解决的问题不同、中心理论不同、研究方法不同
2、微观经济学与宏观经济学的联系
1.研究目的相同（对人们的经济活动提供正确的指导，实现社会经济福利最大化）
2.在理论上互为前提，互相补充
3.微观经济学是宏观经济学的基础
4.都采用实证分析为主的方法，都属于实证经济学的范畴
二、实证经济学（客观性）与规范经济学（主观性）
实证经济学与规范经济学的区别——是否以一定的价值判断为依据
西方经济学的研究方法
一、实证分析与规范分析相结合
经济变量的两种类型内生变量（由经济模型内部结构决定的变量
）与外生变量（由外部因素决定可以影响内生变量的变量）
存量与流量存量——一定时点上存在的变量的数值
流量——一定时间内发生的变量变动的数值
二、边际分析三、均衡分析
均衡是指在一定的条件下，经济系统最终达到一种态势，如果没有外在因素的改变，这种态势将一直保持下去或者重复出现。（经济学定义）
其它：局部均衡分析一般均衡分析
四、静态分析（时间、无具体变动过程），比较静态分析（一次变动）与动态分析
第四节西方经济学的发展历程
一、西方经济学的萌芽阶段——重商主义（15世纪—17世纪中叶
1、代表人物及代表作：莫·托马斯·曼《英国得自对外贸易的财富
2、主要观点：国家干预经济，通过扩大出口、限制进口增加财富
二、西方经济学的形成阶段——古典经济学（17世纪中叶—19世纪70年代
1、代表人物及代表作：大卫·李嘉图《政治经济学赋税原理
亚当·斯密《国民财富的性质和原因的研究》
2、主要观点：强调从生产领域研究财富增长，主张实行自由放任主义，让市场这只“看不见的手”自发地调节经济
三、西方微观经济学的成型阶段——新古典经济学（19世纪70年代—20世纪30年代
1、代表人物及代表作：阿尔弗雷德·马歇尔《经济学原理》萨伊
2、主要观点：自由放任古典经济学的延续
价值观念、研究对象、研究中心不同
四、西方宏观经济学的形成和发展阶段——当代经济学（20世纪30年代———
1、代表人物及代表作：凯恩斯《就业、利息和货币通论》
2、主要观点：放弃自由放任，主张国家干预经济，提出了以国民收入决定理论为中心，以国家干预经济为政策基调的宏观经济学的理论体系。
第二章均衡价格理论
第一节需求与供给一、需求的基本理论
作为需求，必须具备两个条件：有购买欲望； 有购买能力
（二）影响需求的主要因素
1、商品本身的价格
2、相关商品的价格
3、消费者的收入水平和社会收入分配的平等程度（商品的需求量与其呈同方向变化）
4、消费者的偏好
5、消费者对未来商品价格和收入的预期
6、政府的消费政策
7、人口数量与结构的变动
三）需求表、需求曲线、需求函数
（四）需求定理：需求定理是反映商品价格与其需求量之间的关系的理论。
二、供给的基本理论（一）供给的含义
作为供给，必须具备两个条件1.有出售欲望2.有供应能力
（二）影响供给的主要因素
1、生产者的目标
2、商品本身的价格
3、相关商品的价格
4、生产要素的价格
5、生产技术的变动
6、生产者对未来商品价格的预期
7、政府的政策
第二节 均衡价格与价格机制
一、均衡价格及其形成 均衡价格是指一种商品需求与供给相等时的价格。
1、均衡价格是指由于需求与供给两种力量的作用使价格处于一种相对静止的状态。
2、决定均衡价格的是需求与供给，它们像剪刀的两边一样起作用，不分主次。
3、市场上各种商品的均衡价格是最后的结果，它的形成过程是在市场背后通过供求双方的竞争自发地形成的。
2.价格调节经济的条件
各经济单位（厂商和居民户）作为独立的经济实体存在
存在市场 市场竞争的完全性
3、价格调节经济的作用
传递情况2.提供一种刺激3.
决定谁可以得到多少产品 4、价格调节经济的方式
（二）价格机制的缺陷
由于价格机制发挥作用的条件不充分会使其作用受到限制
价格机制对经济的调节带有自发性和盲目性，因而其破坏性不可避免
价格机制调节的后果不一定合理（如农业、生活必需品）
（三）价格政策（均衡价格理论的运用）
1、支持价格（价格地板
政府为了扶植某一行业的生产而规定的该行业产品的最低价格(工资、农产品等)
2、限制价格（价格天花板
政府为了防止物价上涨而规定的某种物品的最高价格
＆限制价格的利与弊
利：有利于社会平等，维护社会稳定
弊：价格水平低不利于刺激生产，从而导致产品长期短缺现象
价格水平低不利于抑制需求，从而会在资源缺乏的同时造成严重的浪费
配给制会引起社会风尚的败坏（寻租、走后门等）
3、税收对价格的影响
第三节 弹性理论 弹性是指一个变量对另一个变量的微小变动的反应程度。（经济学定义
一、需求弹性 （一）需求价格弹性
价格变动的百分比需求量变动的百分比需求价格弹性=d E Q P
P Q
P P Q Q ???=??=d E
需求弹性的分类：1°需求完全无弹性 2°需求完全有弹性 3°单位需求弹性 4°需求缺乏弹性 5°需求富有弹性
第三章 消费者行为理论
第一节 基数效用论——边际效用分析法
（一）总效用、边际效用及其变动趋势
1、总效用（TU ）：消费者从一定量的某种物品消费中所得到的总满足程度
2、边际效用（MU ）：消费者每增加一个单位的消费量所增加的满足程度，即最后增加的一单位商品或劳务所 具有的效用
（二）边际效用递减规律：拥有越多，欲望越低
三、基数效用论的结论
（三）消费者均衡的实现条件PxQx + Py Qy = M （约束条件
经济学(MBA文档)
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经济学 经济学是一门研究人类行为及如何将有限或者稀缺资源进行合理配置的社会科学。 经济学的英语Economics是由希腊文ο?κο? [oikos]而来，意思是家庭、家族、财产权（family, household, estate）以及ν?μο? [nomos], 或法律（custom, law）组成，从逐字上来看是指家族管理（household management）或是政府的管理。 经济学的起源 “经济学之父”亚当·斯密的《国富论》是近代经济学的奠基之作。在亚里士多德时代的观点是：政治学、伦理学、政治经济学三位一体，诺贝尔奖获得者阿马蒂亚·森在《伦理学与经济学》说道： 在很长一段时间内，经济学科曾经认为是伦理学的一个分支。 经济学分类 ?从研究的范围来看：宏观经济学、中观经济学、微观 经济学。 ?从历史发展来看：家庭经济学、政治经济学。 ?从政府参与经济发展的方式看：市场经济、计划经济。 ?从经济的主体来看：政府经济（又称公共经济或公共 部门经济）、非政府经济（包括企业经济等）。 ?从经济的研究对象来看：金融经济学、产业经济学等 等。 经济学研究对象[1] 由于经济思想和学说受社会、历史、阶级等因素的影响，因而经济学的研究对象也必然随着历史时代的更迭而发生变化。在西方经济学史上，其研究对象概括起来主要有以下8种。 1 财富说。
财富说是一种年代最早、历史最长，持有人数最多的经济学对象理论。^A古希腊罗马学者的经济思想．到新古典经济学以前的多数经济学家都有这种对象理论。古希腊罗马的思想家色诺芬的著作‘经济论)，通篇都是研究家庭财富及其增长问胚。重商主义者对研究财富的热情，超过了他们的先辈。他们以财富为中心研究了财富的形式(金银)、产生(流通领域)和增长途径(开采金银和对外贸易)等问题。 古典经济学家们的研究对象也多为财富说。英国古典经济学家威廉-配第在著作中，把如何增加国家税收，如何增加国家财富作为研究对象，在他的(赋税论)中提出了“土地为财富之母，而劳动则为财富之父”的著名论断。古典经济学的集大成者亚当·斯密在《国富论>中，就是研究国民财富的性质和原因以及财富增长之道的。大卫-李嘉图遵循斯密的财富对象理论，但特别重视财富的分配问题，他把财富的分配作为政治经济学的研究对象。 法国经济学家萨伊在1803年出版的《政治经济学概论)一书中也指出，政治经挤学是“阐明财富怎样生产、分配与消费”的科学。据此，他把政治经济学分成生产、分配和消费三大部分加以论述，创立了三分法。詹姆士·穆勒在他的<政治经济学纲要)中，继承和发挥了萨伊的三分法，提出了四分法对象论，即将经济学的研究对象归结为研究财富生产、分配、交换和消费的一般原理。 2、历史或制度说。 十九世纪德国历史学派作为古典经济学的主要反对者，在经济研究中始终将历史放到极端重要的地位，并且坚持以民族国家为中心来建立经崭学。十九世纪初亚当·穆勒认为，政治经济学有两重目的：既求个人利益的极大满足，又使整个民族大家庭得以加强，并且后者是主要的。德国历史学派的先驱李斯特提出了国家经济学与世界主义经济学相对立。他认为国家经济学是代表经济落后国家利益的经济学，其研究对象是落后国家的富强之道。世界主义经济学是代表经济上先进国家的利益的经济学，它的研究对象是世界经济。历史学派创始人罗雪尔指出，国民经济学或政治经济学是一门论述一个国家的经济发展诸规律的科学，经济学应与法律、国家、宗教等学科密切相关，并以他们为基础。希尔德布兰德声称，经济学应该产生一种文化史的经济史，并与历史的其他分支和统计学密切相关。新历史学派代表施穆勒进一步区分了国民经济学和国家经济学，认为国民经济学研究的对象是国民经济，国家经济学的研究对象是国家的组织结构及其经济职能。美国制度学派把制度当作社会经济发展变化的动力，并以注重制度研究为根本特征。美国制度学者凡勃仑认为，经济学应该研究制度的起源、演变对相应社会经济关系的作用。康芒斯则直接把自己的著作取名为(制度经济学)，认为制度经济学是一种关于集体行动(风俗、家庭、公司、国家等)在控制个人行动方面所起的作用的理论。 3、人的欲望及其满足说。 西斯蒙第和罗雪尔都曾提到过经济学研究的是“人”。但他们所讲的人的概念比较含糊。 主观经济学派的先驱者马斯夏在(经济和谐)中明确指出，“政治经济学的对象是人”，并解释说，“欲望、努力、满足，这就是经济观点中的人”。奥地利的门格尔则明确把政治经济学的研究对象规定为人的欲望及其满足。他把经济学分为应用经济学、历史统计经济学和理论经济学，他在(国民经济学原理>中指出，理论经济学研究的是人类为满足其欲望而展开其预筹活动的条
论微观经济学的几个基本问题
论微观经济学的几个基本问题 摘要：西方经济学包括微观经济学和宏观经济学两个组成部分。微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为和相应的经济变量单项数值，来说明价格机制如何解决社会资源配置问题。 关键词：微观经济学体系社会资源配置 一、微观经济学的产生 微观经济学的产生以亚当·斯密在1776年出版的《国民财富性质原因的研究》为标志，至今已经有231年的历史了。亚当·斯密通常被学术界认为是微观经济学的创始人。 斯密认为人的本性是利已的，从事经济活动的动机和目的就是为追求自己的最大经济利益。但每个人都不能独立生存，通过分工使交换成为可能，并接受“看不见的手”的约束，实际这种对人类经济活动的抽象描述就是经济学范式研究的对象逻辑，因此，在此观念范式层提供的逻辑空间上，亚当·斯密提出了货币、使用价值、交换价值、工资、利润等经济范畴，构成了古典政治经济学的规则范式。斯密反对重商主义政策，主张放任自由政策，取消限制经济自由的种种障碍，建立起合乎规律的“ 自然秩序”，使每个人追求的个人利益和社会利益协调起来，最终促进社会财富的增长。这些促使财富增长的主张，构成了古典政治经济学的操作范式。当然以观念范式为基础，还可演绎出更多的定理，从而使其理论更加完善。 亚当·斯密通常被学术界认为是微观经济学的创始人。微观经济学从创建到目前不断有新的理论、新的观点充实到微观经济学的知识框架中，使得微观经济学的体系更庞杂，内容更丰富，分析工具和分析方法更加多样化。微观经济学由对经济问题的定性分析为主发展到要采用大量的定量分析才能得出相应的定性结论。现实生活中大量的经济学问题的解释和说明需要借助建立经济学模型并运用数学、微积分、运筹学、概率论等相关学科中的概念和工具分析才能完成。使得微观经济学的理论越来越抽象，越来越深奥，其逻辑性也越来越强，甚至在一定的假设前提下对某一问题的分析，因为假设条件不同，结论会差别巨大。有时对于同一个经济问题，不同经济学流派的观点与结论竟然截然相反。这就使得微观经济学成为财经类学生学习的难点，使得众多的初学者无从下手。对部分微观经济学教学人员而言，他们在讲授微观经济学的时候，往往迷恋于介绍复杂的经济学模型，繁琐的数理推导过程，忽略了对经济学基本思想的介绍，造成微观经济学成为高等学校经济管理类专业学习难度系数最大的一门课程。 二、微观经济学的逻辑体系 微观经济学是一个严格的演绎逻辑体系。演绎逻辑的好处是只要给定前提假设，其结论的正确性就一定得到保证。它从反映人类偏好的最简单的5条公理出发，描述出人类偏好的效用函数，即无差异曲线，从而决定了人类经济行为中至关重要的主观交换比率，即边际效用替代率。在既定预算约束的前提下，客观交换比
西方经济学课后答案
第一章绪论 参考答案： 一、思考题 1.西方经济学的研究对象是由什么基本经济问题引起的，如何看待这一问题 答：西方经济学的研究对象是稀缺性问题引起的，没有稀缺性，就没有经济学存在的理由和必要。 稀缺性是西方经济学关于经济学研究对象的基础性概念。稀缺性是指经济生活中存在的这样一个基本事实：“社会拥有的资源是有限的，因而不能生产人们希望所拥有的所有物品和劳务。”稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的。人的欲望具有无限增长和扩大的趋势，而为了满足这种需要，就要生产更多的物品和劳务，从而需要更多的资源。但在一定时期内，可用于生产物品和提供劳务的资源与人们的欲望相比总是远远不够的。这就是稀缺性。 由稀缺而产生的第一个基本问题是：社会如何将稀缺性的、竞争性的和生产性的资源在现在和将来、在生产各种商品和劳务之间做出选择，以决定生产什么、生产多少、如何生产和为谁生产等问题。这是关于稀缺资源配置问题。第一，生产什么和生产多少这就是说，在可供选择的各种各样的物品和劳务中，生产哪些种和生产的数量是多少由于资源的有限性用于某一种产品生产的资源太多，其他产品的生产数量必然会减少。社会是以怎样的次序和什么样的机制来分配稀缺资源以满足各种各样的需要第二，如何生产即应用何种技术来生产物品是用蒸汽还是用水力或原子能发电多用劳动少用资本和土地，还是恰恰相反生产是大规模还是小规模怎样区别一种生产方法是高效率的还是低效率的第三，为谁生产即社会总产品以何种尺度分配给不同的个人和家庭谁得什么得多少为什么穷人仅有一点点，而富人拥有的太多这种分配是公平的吗 由稀缺性而引起的另一个基本问题是，社会能否最好地利用其有限的资源，在资源、需要和技术的约束条件下，最大限度地生产尽可能多的产品和劳务这是关于经济效率问题。“经济”这一词的最初含义就是效率、节约和避免浪费。作为一门研究经济的学问，经济学研究以尽可能小的代价获得同样的满足，或以同样的代价获得更大的满足。如果社会能以更便宜的方法生产，这意味着这个社会将生产更多的产品和劳务，从而得到更大的满足。 西方经济学认为，稀缺性是人类社会产生以来就一直困扰人类的一个难题，是人类面临的永恒的问题。每个经济社会都面临很多经济问题，但西方经济学认为，任何社会——不论它的社会经济制度如何，也不论它处在什么历史年代——的经济问题都导源于一个基本的经济事实或矛盾，即人类需要的无限性和满足需要的资源的稀缺性。正是由于这样的一个基本矛盾，因此便产生了社会的基本经济问题，产生了研究经济问题的经济学。从根本上说，经济学是与稀缺性进行斗争的一门学问。 ； 人类社会迄今为止并没有摆脱稀缺性，这是事实。但是，稀缺性是人类面临的永恒的问题吗第一，事实上，自然科学已经证明，潜在的自然资源是无限的。自然资源的稀缺实际上反映了人还没有充分利用无限的自然资源，就是说到目前为止人还不具备利用无限资源的充分知识。第二，不能把人类历史的特定时期(商品经济)的特定阶级(资产阶级)的欲壑难填的贪婪之心当作既定存在的事实，或者当作自然的合理的现象，而以各种手段刺激或助长其无限膨胀。人的需要不仅仅是个生理的范畴，还具有社会的内容。道德、理想追求、教育、文化素质等因素都会影响和制约人的需要。因此，解决资源稀缺性与人的欲望无限性矛盾的关键在人本身，在于人的智慧、能力的解放。 2.西方经济学的理论体系是由哪两部分构成的它们之间的关系怎样 答：西方经济学根据它所研究的具体对象、范围的不同，可以分为微观经济学和宏观经济学两个组成部分。 微观经济学(Micro-economics)是研究构成整个经济制度的各个经济决策单位的经济行为，研究这些单个单元如何做出决策以及影响这些决策的因素。由于这些决策是市场上或通过市场进行的，各种商品和劳务
西方经济学的研究对象
西方经济学地研究对象 一、稀缺性——人类社会地基本经济问题 稀缺性是指经济物品和资源相对于人类欲望或需要而言所表现出来地有限性. 经济资源地有限性人类欲望地无限性 二、选择与资源配置 （三）选择地原则 最小投入得到最大产出，即选择资源最优配置地方案 资源配置地方式——经济体制计划经济体制以行政手段配置资源 市场经济体制以市场机制配置资源混合经济体制市场调节与行政手段相结合 西方经济学地定义与研究对象 、广义地说，西方经济学是行为科学，是研究人们在稀缺条件下地行为选择 、狭义地说，西方经济学研究如何选择最有效率地资源配置方式，如何让资源得到充分利用，如何分配社会产品.文档收集自网络，仅用于个人学习 、西方经济学研究地是人与物地关系. 、西方经济学地研究对象是一定制度条件下地 资源合理配置和有效利用问题. 西方经济学地主要内容 一、微观经济学与宏观经济学 、微观经济学地定义[] 以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位地经济行为和相应地经济变量地单项数值地决定来说明在市场经济条件下，如何运用价格机制将稀缺地资源在各种用途上进行有效配置文档收集自网络，仅用于个人学习 研究对象——单个经济单位（树木）（居民户、厂商）中心理论——价格理论 解决地问题——资源配置研究方法——个量分析（经济变量地单项数值） 、微观经济学地主要内容 .均衡价格理论.消费者行为理论.生产者行为理论（生产理论、成本理论、市场理论） .分配理论（生产要素价格理论） 微观经济政策 （二）宏观经济学、宏观经济学地定义以整个国民经济为研究对象，通过 研究社会经济中地有关总量地决定及其变化来说明在市场经济条件下如何充分 利用资源地问题. .研究对象——整个经济（森林）.解决地问题——资源利用 .中心理论——国民收入决定理论.研究方法——总量分析（经济变量地总量指标）（三）微观经济学与宏观经济学地关系 、微观经济学与宏观经济学地区别 研究对象不同、解决地问题不同、中心理论不同、研究方法不同 、微观经济学与宏观经济学地联系 .研究目地相同（对人们地经济活动提供正确地指导，实现社会经济福利最大化） .在理论上互为前提，互相补充.微观经济学是宏观经济学地基础 .都采用实证分析为主地方法，都属于实证经济学地范畴 二、实证经济学（客观性）与规范经济学（主观性） 实证经济学与规范经济学地区别——是否以一定地价值判断为依据 西方经济学地研究方法 一、实证分析与规范分析相结合
微观经济学试题附答案
微观经济学试题 一、填空题：在题目中的空格上填入正确答案 1、微观经济学研究对象是；解决的问题是；中心理论是；研究方法是。 2、两种互补商品之间价格与需求量成方向变动，两种替代商品之间价格与需求量成方向变动。 3、均衡价格是指一种商品的与相等时的价格，它在图形上是 和相交时的价格。 4、当边际效用为正数时，总效用是；当边际效用为零时，总效用；当边际效用为负数时，总效用是。 5、等产量线是一条向倾斜，其斜率为。在同一平面图上有 条等产量线，它们互相不能相交，离原点越远的等产量线所代表的产量水平。 6、边际成本曲线与平均成本曲线相交于平均成本曲线的。在边际成本曲线与平均成本曲线相交之前，边际成本平均成本；而在相交后，边际成本平均成本；只有在相交时，边际成本平均成本，这时，平均成本处于。 7、在完全竞争市场上，平均收益边际收益；而在其他市场上，一般是平均收益边际收益。 8、经济生产的选择包括、、 这样三个问题，这三个问题被称为问题。 9、生产可能线又称，它是一条表明在条件下，社会可能达到的两种产品最大产量组合的曲线。 10、当今世界上解决资源配置和资源利用的经济经济体制基本有两种，一种是，一种是。 11、宏观经济学研究的对象是，解决的问题是，中心理论是，研究方法是。 12、微观经济学基本假设条件有、、。 13、需求弹性分为、、。 14、根据需求弹性的弹性系数的大小，可以把需求的价格弹性分为：、、、、、五类。 15、在需求价格弹性大于1的条件下，卖者适当降低价格能总收益。 16、在需求价格弹性小于1的条件下，卖者适当价格能增加总收益。 17、基数效用论采用的是分析法，序数效用论采用 分析法。 18、边际效用递减规律有两种可能的解释。第一是；第二是。 19、生产要素分为：、、和。
微观经济学的研究对象
微观经济学的研究对象：个体经济单位 个体经济单位是指单个消费者，单个生产者，单个市场 微观经济学对个体经济单位的考察分三个层次 1消费者与生产者的效用与决策 2单个市场均衡价格的决定 3整个市场均衡价格的决定 需求函数 定义:一种商品的需求是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平愿意而且能够购买的该商品的数量 所谓需求函数是表示一种商品的需求数量和影响该需求数量的各种因素的之间相互关系 需求表和需求函数 需求函数Qd ＝f(P) 表示一种商品的需求量和该商品的价格之间存在着一一对应的关系 商品的需求表是表示某种商品的各种价格水平和与各种价格水平相对应的该商品的需求数量之间关系的数字序列表 需求曲线具有一个明显的特征，它是向右下方倾斜，即它的斜率为负值。它们都表示商品的需求量和价格之间成反方向变动的关系 供给函数 一种商品的供给是生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提供出售的该种商品的数量 供给表和供给曲线 供给函数Qs ＝f(P) 表示一种商品的供给量和该商品的价格之间存在着一一对应的关系 商品的供给表是表示某种商品的各种价格水平和与各种价格水平相对应的该商品的供给数量之间关系的数字序列表 供给曲线具有一个明显的特征，它是向右上方倾斜，即它的斜率为正值。它们都表示商品的供给量和价格之间成同方向变动的规律 均衡的含义 均衡的最一般意义是指经济事物中有关的变量在一定条件的相互作用下所达到的一种相对静止的状态 均衡价格 商品市场上需求和供给相一致时的市场价格 均衡数量：在均衡价格水平下的相等的供求数量 需求量的变动是指在其他条件不变的时，由商品的价格变动所引起的该商品的需求数量的变动 需求的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其他因素变动所引起的该商品的需求数量的变动 供给量的变动是指在其他条件不变的时，由商品的价格变动所引起的该商品的供给数量的变动 供给的变动是指在某商品价格不变的条件下，由于其他因素变动所引起的该商品的供给数量的变动 供求定理 在其他条件不变的情况下，需求变动分别引起均衡价格和均衡数量的同方向运动；供给变动分别引起均衡价格的反方向的变动，引起均衡数量的同方向的变动 需求的价格弹性表示在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度。或者说，表示在一定时期内当一种商品的价格变化百分之一时所引起的该商品的需求
微观经济学题库完整版
第一章导论 一、选择题 1、下列哪一种资源是最不具稀缺的？（） A、医生； B、苹果； C、铁矿石； D、经济学课程； E、空气。 2、下列中的哪一个属于规范经济问题？（） A、通货膨胀和失业是由什么引起的？ B、政府应该雇用所有失业的工人吗？ C、消费者如何对较低的价格做出反映？ D、收入和储蓄之间的关系是什么？ 3、经济学可定义为( )。 A、政府对市场经济的调节 B、企业获取报酬的活动 C、研究如何最合理地分配稀缺资源及不同的用途 D、人们靠工资生活 4、经济学主要是研究( )。 A、与稀缺性和选择有关的问题 B、如何在证券市场上盈利 C、何时无法作出选择 D、用数学方法建立模型 5、“资源是稀缺的”是指( )。 A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言，资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上的资源最终要被消耗光 6、经济物品是指( ) A、有用的物品 B、稀缺的物品 C、市场上贩卖的物品 D、有用且稀缺的物品 7、一国生产可能性曲线以内的一点表示( )
A、供给大于需求 B、失业或者资源未被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、资源得到最适度分配使用 8、生产可能性曲线说明的基本原理是( )。 A、一国资源总能被充分利用 B、假定所有经济资源能得到充分有效的利用，则只有减少一种物品的生产才能 导致另—种物品生产的增加 C、改进技术会引起生产可能性曲线向内移动 D、经济能力增长惟一取决于劳动力的数量 9、下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动（）。 A、失业 B、通货紧缩 C、资源增加或者技术进步 D、消费品生产减少，资本品生产下降 10、经济学研究的基本问题是( )。 A、怎样生产 B、生产什么，生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 11、下列命题中哪一个不是实证经济学命题( )。 A、 1982年8月美联储把贴现率降到10％ B、1981年失业率超过9％ C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平的 D、社会保险税的课税依据现己超过30000美元 12、微观经济学所要论证的根本思想或目的是 A、一般均衡论 B、“看不见的手”的原理 C、整个资本主义经济可以实现有效率的资源配置 D、完全竞争市场下可以实现帕累托最优 二、简答题 1、什么是西方经济学？ 2、试述西方经济学企图解决的两个问题及两重属性。
东财《经济学B》一单元随堂练习题及答案
2013-2014东财《经济学B》随堂练习题及答案 单元一 1、经济学对人类经济活动的研究是从（）开始的 A、资源 B、价格 C、失业 D、货币 正确答案：A 2、经济学是关于个人和国家如何：（） A、用有限的资源满足无限的需要 B、用无限的资源满足有限的需要 C、用无限的资源满足无限的需要 D、用有限的资源满足有限的需要 正确答案：A 3、当经济学家说人们是理性的时候是指人们总会根据自身利益最大化做出决策。（） A、正确 B、错误 正确答案：A 4、“资源是稀缺的”指相对于人们的无限欲望而言，资源总是不足的。（） A、正确 B、错误 正确答案：A 5、经济物品是就是需要节约使用的物品。() A、正确 B、错误 正确答案：A 6、经济问题的根源在于稀缺现象。() A、正确 B、错误 正确答案：A 7、经济学研究的是稀缺资源的有效使用问题。() A、正确
B、错误 正确答案：A 8、经济学的基本假定是（） A、资源是稀缺的 B、选择是必要的 C、价格是均衡的 D、失业是暂时的 E、以上答案均正确 正确答案：AB 9、经济学的研究对象包括（） A、稀缺性 B、选择与资源配置 C、资源利用 D、生产技术 E、以上答案都正确 正确答案：ABC 10、经济学研究的基本问题是（） A、怎样生产 B、生产什么 C、生产多少 D、为谁生产 E、以上都包括 正确答案：ABCDE 11、现有资源不能满足人的欲望这一事实被称为（） A、机会成本 B、稀缺性规范 C、经济学 D、生产什么的问题 正确答案：B 12、“资源是稀缺的”是指（） A、世界上有很多人生产在贫困中 B、相对资源的需求来说，资源总是不足的 C、资源必须留给下一代
微观经济学判断题
微观经济学判断题 (你认为是正确的句子，在括号内画T，错误的画F，下同) 第一章经济学的研究对象和研究方法 1、只有在社会主义国家才存在稀缺问题。 ( ) 2、稀缺问题之所以产生，是因为人们想要的多于我们所拥有的。 ( ) 3、任何不对其索取价格的物品都是自由取用物品。 ( ) 4、稀缺物品一定有一个直接以货币支付的价格。 ( ) 5、最大厂商常常是最有效率的，这一事实不符合收益递减规律。 ( ) 6、生产可能性边界上各种物品组合中，只有一种是有效率的。 ( ) 7、如果你得到两张免费的奥运会参观券，它们可以看做是自由取用物。 ( ) 8、如果某种资源免费供应时社会成员所需要的多于现有的，那么，这种资源就是稀缺的。 ( ) 9、说一种理论是实证的，并不意味着它必然是正确的。( ) 10、经济学家既采用理论分析，又采用实证分析。 ( ) 11、中国的劳动力是充足的，而资源是稀缺的。 ( ) 12、经济学只研究经济问题，而政治经济学既研究经济，也研究政治。 ( ) 13、马克思的资本概念与西方经济学的资本概念有着本质差别。 ( ) 14、根据西方经济学，机器是资本，但资本不一定是机器。 ( ) 15、根据马克思经济学，资本是机器，但机器不一定是资本。（） 16、选择就是要么全有，要么全无。（） 17、没有稀缺问题，就没有经济学。（） 18、理性假定与无私奉献是矛盾的。（） 答案 1 F； 2 T； 3 F； 4 F； 5 F； 6 F； 7 F； 8 T； 9 T； 10、F； 11 F；12 F；13 T； 14 T； 15 T；16 F； 17 T； 18 F。 第二章市场机制 1、政府规定某种商品的最高限价会使该商品短缺现象发生。 ( ) 2、价格呈发散型蛛网波动，说明需求曲线的斜率绝对值大于供给曲线的斜率绝对值。 ( ) 3、对所有商品来说，价格上升，消费者的购买数量都会下降。 ( ) 4、需求曲线向右上方移动说明消费者愿意在更高的价格上购买更多的商品。 ( ) 5、X商品价格下降导致Y商品需求数量上升，说明两种商品是替代品。 ( ) 6、汽车的价格下降，会使汽油的需求曲线向左下方移动。( ) 7、垂直的需求曲线说明消费者对此商品的需求数量为零。 ( ) 8、替代品的价格上升会导致供给量减少。（） 9、某种商品的价格上升会使其互补品的需求曲线向右上方移动。 ( ) 10、从供给的角度看，价格越高，生产者获取利润的机会就越多。 ( ) 11、生产环境的改善会使供给曲线向左上方移动。 ( ) 12、原油价格的下降会促进人们对别的替代能源的开发。 ( ) 13、政府规定最高限价的意图是防止价格下跌。 ( ) 14、如果需求曲线比供给曲线陡直，征收单位销售税的结果是使消费者负担更大比例的税收。( ) 15、需求的价格弹性等于需求曲线的斜率。 ( ) 16、线性的需求曲线的上半部分的需求价格弹性绝对值总是大于1。 ( )
技术经济学研究的对象
技术经济学研究的对象、内容和特点 技术经济研究的对象 技术经济是一门研究技术与经济这件辩证关系的科学。它研究技术和经济这两个矛盾方面的统一关系及其发展变化的规律性，从而揭示技术经济问题内在的客观规律，用以指导人们的生产实践活动，一较少的劳动消耗去获得符合人们要求的劳动成果。 关于技术经济学研究的具体对象： （1）效果论：认为技术经济是研究技术领域的经济效果问题，即技术的可行性和经济的合理性问题。 （2）关系论：认为技术经济学是研究技术和经济之间矛盾关系及其发展变化的科学。 （3）增长论：认为技术经济学时一门研究如何最有效地利用技术资源、促进经济增长规律的科学。 （4）创新论：认为技术经济学时研究技术创新、促进技术进步的科学。 技术经济学研究的内容 技术经济学研究的内容主要是项目经济效果的分析、评价的理论及方法，可归纳如下： （1）技术经济分析与评价的理论和方法。
（2）投资新建项目、技术改造项目与设备更新的技术经济评价分析。 （3）各种新产品、新工艺开发的技术经济分析。 （4）各种引进资金、技术项目的技术经济分析。 （5）能源和原材料合理开发、利用的技术经济分析。 （6）投资项目的可行性研究。 （7）确定性分析、风险性分析等。 技术经济学的特点 技术经济学的特点可归纳如下： （1）综合性：技术经济学是在现代科学技术和社会经济发展的基础上，逐渐地由自然科学和社会科学交叉渗透形成和发展起 来的一门综合性的边缘科学。 （2）系统性：任何一项技术的应用都是在一定的客观环境中进行的，都要受到社会、政治、经济等客观条件和自然环境条件 的限制。 （3）定量性：技术经济学时以定量计算为主的科学，经济效益本身就具有定量的概念。 （4）应用性：技术经济学属于解决实际问题的应用性科学。 （5）预测性：技术经济学所研究的都是未来的经济活动，是在投资决策之前进行预先的分析和估计。 （6）比较性：在进行技术经济分析时，通常都有多个可行的方案
微观经济学习题及答案-第1-2-章.复习进程
第一章西方经济学的研究对象与研究方法本章的主要知识点： 1．经济学产生的根源 资源稀缺性与人类需要无限性之间的矛盾，产生以下四个基本经济问题： （1）生产什么？（2）如何生产？（3）为谁生产？（4）经济增长。 2．经济学的定义与经济学的划分 （1）经济学的定义；（2）微观经济学的研究对象与研究方法；（3）宏观经济学的研究对象与研究方法 3．西方经济学的研究方法 （1）经济人假定；（2）经济模型；（3）均衡及其种类；（4）内生变量与外生变量、存量与流量；（5）静态分析、比较静态分析与动态分析；（6）实证分析法与规范分析法4．学习经济学的意义 一、单项选择 1．经济资源与非经济资源的区别主要在于（）。 a．它们是否有用；b．获取它们时，是否要付出一定的费用； c．它们价格的高低；d．它们的效用高低。 2．资源稀缺性的含义是指（）。 a．资源的数量较少；b．获得一定量资源所必须耗费的成本相当高； c．相对于人类无限的欲望来说，再多的资源也显不足；d．资源的价格很高。 3．微观经济学主要研究（）。 a．一国资源的充分利用问题；b．收入的短期波动； c．收入的长期增长；d．一国资源的合理配置问题。 4．宏观经济学主要研究（）。 a．一国资源的充分利用问题；b．一国资源的合理配置问题； c．如何生产；d．为谁生产。 5．西方学者认为，现在发达国家的经济体制都是（）。 a．完全自由放任的市场经济体制；b．严格的计划经济体制； c．自然经济体制；d．混合经济体制。 6．下列四个命题中，与微观经济学相关的命题是（）。 a．货币数量影响价格水平；b．技术水平影响经济增长；
c．石油价格影响汽车需求；d．预算赤字影响储蓄水平。 7．下列命题中不属于实证经济学的命题为（）。 a．专家认为我国目前的失业率高达10%；b．高失业率在短期没有下降的趋势； c．我国的高失业率是由很多原因引起的；d．失业率应该降低到8％。 8．下列命题中不属于规范经济学命题的是（）。 a．将富人的一部分收入转移支付给穷人能提高社会福利； b．不完全竞争市场不能合理配置资源； c．资本家的利润来源于工人创造的剩余价值； d．收入分配应该公平。 9．内生变量与外生变量的主要区别在于（）。 a．它们的数值是否由模型本身决定；b．它们的定义域不同； c．它们的变化速度不同；d．它们是由经济因素决定还是由非经济因素决定。 10．存量与流量的关系是（）。 a．流量决定存量；b．流量来源于存量又归之于存量； c．存量来源于流量；d．存量来源于流量又归之于流量。 11．（）是现代宏观经济学的创始人。 a．亚当·斯密；b．约翰·梅纳德·凯恩斯； c．米尔顿·弗里德曼；d．阿弗里德·马歇尔。 12．（）是微观经济学的创始人。 a．亚当·斯密；b．约翰·梅纳德·凯恩斯； c．米尔顿·弗里德曼；d．阿弗里德·马歇尔。 13．如果一件事情发生在另一件事情之前，那么，前者就是后者的原因。这种推理所犯的错误被称为（）。 a．类比谬误；b．不能保持其他条件不变； c．合成谬误；d．后此谬误。 14．有利于个体或局部的事情也一定有利于总体或全局。这种推理所犯的错误被称为（）。 a．类比谬误；b．不能保持其他条件不变； c．合成谬误；d．后此谬误。 15．在经济学中，均衡的最主要特征是（）。
西方经济学的研究方法
经济学所要研究的资源配置和利用问题，既可以用实证的方法进行分析，也可以用规范的方法进行分析。 一、实证经济学与规范经济学 实证经济学与规范经济学的区别，首先表现在怎样对待“价值判断”？所谓价值判断是指对经济事物社会价值的判断，即对某一经济事物是好还是坏的判断。 实证经济学企图超脱和排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，并根据这些规律，分析和预测人们经济行为的效果。规范经济学则以一定的价值判断为基础，是以某些标准作为分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。 实证经济学企排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，因此它要回答“是什么”的问题。而规范经济学则以一定的价值判断为基础，是以某些标准作为分析处理经济问题的标准，因此它要回答的是“应该是什么”的问题。 实证经济学排斥一切价值判断，只研究经济本身的内在规律，因此实证经济的内容具有客观性，即不以人们的意志为转移，所得的结论可以根据事实来进行检验。规范经济学则没有客观性，它所得的结论要受到不同价值观的影响，处于不同阶级地位，具有不同价值判断标准的人，对同一事物的好坏会作出截然相反的评价，谁是谁非没有什么绝对标准，从而也就无法进行检验。 经济学作为一门科学，应该研究是什么，结论的正确性应该是客观的，可检验的。但是经济学作为一门社会科学，也不应该是像自然科学一样的纯实证科学。因为经济学作为社会科学，提出什么问题进行研究，采用什么研究方法，突出强调哪些因素，实际上涉及到研究者个人的价值判断的问题。 二、实证分析方法：理论形成过程 尽管经济学应该既是实证经济学，也是规范经济学，但在当代经济学中，实证经济学是主流，实证方法是经济分析中的最基本方法。 实证分析是一种根据事实加以验证的陈述，而这种实证性的陈述则可以简化为某种能根据经验数据加以证明的形式。在运用实证分析法研究经济问题时，就是要提出用于解释事实（即经济现象）的理论，并以此为根据作出预测。这也就是形成经济理论的过程。 1.理论的组成
微观经济学试题及答案
微观经济学试题及答案
微观经济学题库 第一章导论 一、选择题 1、下列哪一种资源是最不具稀缺的？（） A、医生； B、苹果； C、铁矿石； D、经济学课程； E、空气。 2、下列中的哪一个属于规范经济问题？（） A、通货膨胀和失业是由什么引起的？ B、政府应该雇用所有失业的工人吗？ C、消费者如何对较低的价格做出反映？ D、收入和储蓄之间的关系是什么？ 3、经济学可定义为( )。 A、政府对市场经济的调节 B、企业获取报酬的活动 C、研究如何最合理地分配稀缺资源及不同的用途 D、人们靠工资生活 4、经济学主要是研究( )。 A、与稀缺性和选择有关的问题 B、如何在证券市场上盈利 C、何时无法作出选择 D、用数学方法建立模型 5、“资源是稀缺的”是指( )。 A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言，资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上的资源最终要被消
耗光 6、经济物品是指( ) A、有用的物品 B、稀缺的物品 C、市场上贩卖的物品 D、有用且稀缺的物品 7、一国生产可能性曲线以内的一点表示( ) A、供给大于需求 B、失业或者资源未被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、资源得到最适度分配使用 8、生产可能性曲线说明的基本原理是( )。 A、一国资源总能被充分利用 B、假定所有经济资源能得到充分有效利用，则只有减少一 种物品的生产才能导致另—种物品生产的增加 C、改进技术会引起生产可能性曲线向内移动 D、经济能力增长惟一取决于劳动力的数量 9、下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动（）。 A、失业 B、通货紧缩 C、资源增加或者技术进步 D、消费品生产减少，资本品生产下降 10、经济学研究的基本问题是( )。 A、怎样生产 B、生产什么，生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 11、下列命题中哪一个不是实证经济学命题( )。 A、 1982年8月美联储把贴现率降到10％
西方经济学课后答案第一,二章
第一章绪论 一、思考题 1.西方经济学的研究对象是由什么基本经济问题引起的，如何看待这一问 题？ 2.西方经济学的理论体系是由哪两部分构成的？它们之间的关系怎样？ 3.经济学能否利用自然科学的研究方法？谈谈你对这一问题的看法。 4.经济学研究能否保持“价值中立”原则？经济研究是否需要价值判断？ 5.西方经济学的价值取向能否妨碍西方经济学家正确认识经济规律？ 参考答案： 一、思考题 1.答：西方经济学的研究对象是稀缺性问题引起的，没有稀缺性，就没有经 济学存在的理由和必要。 稀缺性是西方经济学关于经济学研究对象的基础性概念。稀缺性是指经济生 活中存在的这样一个基本事实：“社会拥有的资源是有限的，因而不能生产人们希望所拥有的所有物品和劳务。”稀缺性是相对于人类无限的欲望而言的。人的欲望具有无限增长和扩大的趋势，而为了满足这种需要，就要生产更多的物品和劳务，从而需要更多的资源。但在一定时期内，可用于生产物品和提供劳务的资源与人们的欲望相比总是远远不够的。这就是稀缺性。 由稀缺而产生的第一个基本问题是：社会如何将稀缺性的、竞争性的和生产 性的资源在现在和将来、在生产各种商品和劳务之间做出选择，以决定生产什么、生产多少、如何生产和为谁生产等问题。这是关于稀缺资源配置问题。第一，生产什么和生产多少?这就是说，在可供选择的各种各样的物品和劳务中，生产哪 些种和生产的数量是多少?由于资源的有限性用于某一种产品生产的资源太多， 其他产品的生产数量必然会减少。社会是以怎样的次序和什么样的机制来分配稀缺资源以满足各种各样的需要？第二，如何生产?即应用何种技术来生产物品? 是用蒸汽还是用水力或原子能发电?多用劳动少用资本和土地，还是恰恰相反? 生产是大规模还是小规模?怎样区别一种生产方法是高效率的还是低效率的?第三，为谁生产?即社会总产品以何种尺度分配给不同的个人和家庭?谁得什么得多少？为什么穷人仅有一点__________点，而富人拥有的太多? 这种分配是公平的吗? 由稀缺性而引起的另一个基本问题是，社会能否最好地利用其有限的资源， 在资源、需要和技术的约束条件下，最大限度地生产尽可能多的产品和劳务？这是关于经济效率问题。“经济”这一词的最初含义就是效率、节约和避免浪费。作为一门研究经济的学问，经济学研究以尽可能小的代价获得同样的满足，或以同样的代价获得更大的满足。如果社会能以更便宜的方法生产，这意味着这个社会将生产更多的产品和劳务，从而得到更大的满足。 西方经济学认为，稀缺性是人类社会产生以来就一直困扰人类的一个难题， 是人类面临的永恒的问题。每个经济社会都面临很多经济问题，但西方经济学认为，任何社会——不论它的社会经济制度如何，也不论它处在什么历史年代——的经济问题都导源于一个基本的经济事实或矛盾，即人类需要的无限性和满足需要的资源的稀缺性。正是由于这样的一个基本矛盾，因此便产生了社会的基本经济问题，产生了研究经济问题的经济学。从根本上说，经济学是与稀缺性进行斗 2
西方经济学原理考试西方经济学原理及研究方法探讨论文
西方经济学原理考试西方经济学原理及研究方法探讨论文 当前国内许多经济学者和经济工作者掀起了一股齐力研究西方经济学的大浪潮，其目的：一方面为了我国社会主义经济学建设中有所参考；另外也可在国内经济发展和经济体 制改革中有所借鉴。笔者此次探讨也即为研究西方经济学，即为能够有效吸取其有用成分，选择适合我国国情发展的价值核心来进行借鉴和学习。并在以后的经济工作中，做好指导 作用。 一、简单概述 “西方经济学”指西方国家不同时期所呈现的主流经济学，当前“西方经济学”特指 为美国经济学说以及相关研究教材。它是西方国家经济学者对其国家市场的经济运营方式 以及市场经济体制所做出的一种理论概括。并历经200多年的深入讨论和探索，使经济学 的研究建立了较为完备的基础理论体系和基本规范。“西方经济学”目前是西方各国家在 制定其经济政策中最基础最根本的理论依据，同时也是西方经济学众多分支学科当中的理 论基础。但这一成熟的西方经济理论基础，同时也存在着资产阶级形态意识的说教，因此 我们在研究过程中，必须予以识别。从而有效吸取其有用的成分，舍弃其资本主义宣教的 内容。目前国内经济学家早已将其形成了共识。其不同的认识方面为“西方经济学”到底 在哪些层次或哪些方面上可以为我国经济体制的研究提供参考和借鉴。从发展我国经济学 的角度来看，笔者以为，以下几方面值得我们参考借鉴： （一）经济学的逻辑起点 经济学中的逻辑起点在西方经济学理论展开过程中发挥着重要的作用，它时现时隐贯 彻始终。西方经济学认为，经济学应以个人为起点，个人是最基础的单元同时也是研究经 济的基础和根本，个人形成了经济活动中的基本决策单位。任何的经济活动也均是由个人 进行发动的，其经济活动后果也将由个人进行全权负责。因此个人对他所参与的经济活动 能够达到的经济目的以及他所想要的预期效果最清楚。所以，个人自己的选择应是他自我 看来最优化的抉择。由此得出，个人也就是组成经济活动的最佳单位。经济学的本身也即 是一门抉择性学科，因此经济学必须将决策者、选择者个人作为经济学逻辑的基本起点。 这一点在国内经济学中也应注意。国内提出过公有制起点说，企业起点说等，但这些起点 均离不开个人。因此中国经济学也应以人作为最基础的逻辑起点。因此经济学的研究必须 以人与人的关系和人与物的关系为主。 （二）经济学的研究规范 无论是表述方式还是研究方法，西方都有一套成熟的规范。这种规范包括：观察、提 出问题、做出假定、建立模型、形成假说、计量检验、得出结论。因为经济现象是很复杂的，因此研究过程中必须对现象进行抽象。而在抽象研究过程中，通常采用“建立模型” 方法。理想条件下建立模型，可将研究的经济理论表述的更明确、简洁、直观。一些经济
第一章 微观经济学研究的基本问题
第一章微观经济学研究的基本问题 当你流连忘返于豪华商场、踯躅于泥泞的农贸集市的时候，你在与经济学打交道； 当你与朋友高谈阔论政府应该这样、不应该那样的时候，你在与经济学打交道------。 正因为如此，英国著名经济学家A.马歇尔称经济学是“关于人类一般生活事务的学问”。 自古以来，人类社会就为经济问题所困扰，生存与发展始终是各个社会所关心的热门话题。进入20世纪90年代之后，经济失衡、贫富对立、失业、通货膨胀、国际经济磨擦与冲突仍然是各国所面临的难题。 透过各种表面现象，人类经济问题的根源在于资源的有限性： 一方面，相对于人类的无穷欲望而言，自然赋予我们的资源太少了； 另一方面，由于自然或社会的原因，这些有限的资源还往往得不到充分利用。 因此，如何合理地配置和利用有限的资源，就成为人类社会永恒的主题。经济正是为了解决这个问题而产生。也正是因为经济所要解决的问题如此重要，才被称为“社会科学的皇后”。 我们不妨通过“大炮与黄油”这一经典案例来揭开“经济学”皇后的神秘面纱。 [案例分析]假定在一个社会资源既定的情况下， 如果只生产大炮——可生产15万门； 只生产黄油——可生产6万吨。 在这两种极端可能性之间，还存在着大炮与黄油的不同数量组合。假设这个社会大炮与黄油的生产是提出了5种组合（表1-1） 表1-1 大炮与黄油的不同组合 可能性黄油（万吨）大炮（万门） A015
B214 C412 D510 E60 根据表1-1，可以作图1-1 生产可能性边界 黄油 大 炮 O 15 12 6 4 A E 图1-1 生产可能性曲线 G F 分析图1-1可知： ① AE连线——称为“生产可能线”，是在资源既定的条件下所 能达到的大炮与黄油的最大产量组合。 ② AE连线——又称为“生产转换线”，多生产一单位黄油要放 弃多少大炮；或者相反，多生产一单位大炮要放弃多少黄 油。 ③AE连线内部任何一点，F（10万门大炮和4万吨黄油），也 能实现，但不是最大数量组合，表明“资源没有得到充分
微观经济学练习题-及答案
一.单项选择题1.微观经济学的研究对象是（）。 A.总量分析 B.总体经济单位 C.个体经济单位 D.个量分析 2.设两个经济变量之间的函数关系为Y＝f(X)，则弹性的一般公式可以表示为（）。 ?X?X?YXY? B. D. C. A.??XYYXY3.需求的价格弹性>1被称为（）。e d A. 富有弹性 B.缺乏弹性 C.单位弹性 D.完全弹性 e＜1的商品，降低价格会使厂商的销售收入（）。4.对于需求的价格弹性d A.不 变 B.增加 C.减少 D.无法确定 5.商品X对Y的交叉价格弹性为，则当＞0时说明这两种商品是（）。ee XYXY A. 无关商品 B.替代商品 C.互补商品 D.无法确定 ee<0的商品为( ，则)。6.商品的需求的收入弹性为MM MUMU21?时，理性的消费 者会( )。 7.在基数效用论者那里，当PP21 A.减少对商品1的购 买量 B.减少对商品2的购买量 C.增加对商品1和商品2的购买量 D.减少对商品1和商品2的购买量 8.由商品的价格变动所引起的实际收入水平变动，进而由实际收入水平变动所引 起的商品需求量的变动，称为( )。 A.价格变动总效应 B.替代效应 C.补偿效应 D.收入效应 ??K?ALQ可以判断规模报酬的情况。若根据柯布-道格拉斯生产函数9.??，则为( )。+ 1? A.规模报酬递减 B.规模报酬递增 C. 规模报酬不变 D. 无法确定。时，总产量为( )10一般来说，当边际产量等于0 无法确定 C.最大D.B.0 A.最小 。正常利润属于( )11. 隐成本D. 显成本C. 经济利润B. 利润A. 12.完全竞争厂商短期均衡的条件是( )。 A.AR=MR B.AR=P C.MR=P D.MR=SMC 13.如果厂商对每一单位产品都按消费者愿意支付的最高价格出售，也就是实行( )。 A．一级价格歧视 B.二级价格歧视 C.三级价格歧视 D.四级价格歧视 14．保持所有其它因素不变，某商品的价格下降，将导致( )。 A.需求增加 B.需求量增加 C.需求减少 D.需求量减少 15．在短期，厂商的成本有不变成本和( )之分。 A.固定成本 B.可变成本 C.总成本 D.边际成本 二．不定项选择题 1.一种商品的需求数量是由许多因素共同决定的，其中主要的因素有( )。 A.该商品的价格 B.消费者的收入 C.相关商品的价格 D.消费者的偏好 2. 一种商品的供给数量是由许多因素共同决定的，其中主要的因素有( )。 A.该商品的价格 B.生产成本 C.生产的技术水平 D.相关商品的价格 3.影响需求的价格弹性的因素是很多的，其中主要有( )。 A.商品的可替代性 B. 商品用途的广泛性 C.商品对消费者的重要程度商品的消费支出在消费者预算中所占的 D. 比重。正常品是指需求量与收入成同方向变化的商品，可分为4.( ) 无关品奢侈品 D.必需品 B.劣等品 C. A.消费者在购买一定数量的某种商品时愿意支付的最 高总价格与实际支付的总5. 。价格之间的差额被称为( ) D.生产者收益B.