复变函数与积分变换(修订版-复旦大学)课后的第一章习题答案

习题一

1. 用复数的代数形式a +ib 表示下列复数

.

①解i

4πππe

cos i sin 44-??????

=-+-== ? ? ? ???????

②解：

()()

()()

35i 17i 35i 1613i 7i 1

1+7i 17i 25

25

+-+=

=-

+

+-

③解： ()()2i 43i 834i 6i 510i ++=-++=+ ④解：

()31i 1335=i i i 1i

2

22-+

-+

=-+

2.求下列各复数的实部和虚部(z =x +iy ) ① ：∵设z =x +iy 则

()()()()()()()

2

2

i i i i i i x a y x a y x y a

x a y z a z a

x y a

x a y

x a y

-++-????+--+-????

=

=

=

+++++++ ∴

()222

22

R e z a x a y z a x a y

---??

= ?+??++,

()

2

2

2Im z a xy

z a x a y

-??

=

?+??

++．

②解： 设z =x +iy

∵()()()()()

()()()3

2

3

2

2

222

222

3

22

3

i i i 2i i 22i 33i

z x y x y x y x

y xy x y x x y

xy

y x y x y x xy x y y

=+=++=-++??=--+-+??=-+- ∴

()3

3

2

Re 3z

x

xy

=-,

()3

2

3

Im 3z

x

y y =-．

③解：

∵((

)(

){

}3

3

2

3

2111313188-+?

??

?

==

--?-?+?-???????

?

?

?

()180i 18

=

+=

∴R e 12=??

, Im 02=??

． ④解：

∵()(

)((

)2

3

3

23

13131i 28

?

?

--?-?+?-???

?

=??

()180i 18

=

+=

∴R e 12

=?

?

, Im 02=??

．

⑤解： ∵()()1,2i 21

1i,k n k n k k n k ?-=?

=∈?

=+-???

．

∴当2n k =时，()()R e i 1k

n

=-，()Im i 0n

=；

当21n k =+时，()R e i 0n =，()()Im i 1k

n =-．

3.求下列复数的模和共轭复数

①解：2i -+==

2i 2i -+=--

②解：33-=

33-=-

③解：()(

)2i 32i 2i 32i ++=++==

()()()()()()2i 32i 2i 32i 2i 32i 47i

++=+?+=-?-=-

④解：

1i 1i 2

2

2

++=

=

()1i 11i 222i ++-??=

= ???

4、证明：当且仅当z z =时，z 才是实数．

证明：若z z =，设i z x y =+，

则有 i i x y x y +=-，从而有()2i 0y =，即y =0 ∴z =x 为实数．

若z =x ，x ∈ ，则z x x ==． ∴z z =．

命题成立．

5、设z ,w ∈ ，证明： z w z w ++≤

证明∵()()()()2

z w z w z w z w z w +=+?+=++

(

)

()

2

2

2

2

2R e z z z w w z w w

z z w z w w z

w

z w =?+?+?+?=++?+=++?

()

2

2

22

2

22z

w z w z w z w z w

++?=++?=

+≤

∴z w

z w ++≤

．

6、设z ,w ∈ ，证明下列不等式． ()

2

2

2

2Re z w z z w w +=+?+ ()

22

2

2Re z w

z

z w w

-=-?+

(

)2

2

2

2

2z w

z w z

w

++-=+

并给出最后一个等式的几何解释．

证明：()2

2

2

2Re z w z z w w +=+?+在上面第五题的证明已经证明了．

下面证()2

2

2

2Re z w z z w w -=-?+．

∵()()()()2

2

2

z w z w z w z w z w z

z w w z w

-=-?-=--=-?-?+

()

2

2

2Re z

z w w

=-?+．从而得证．

∴(

)2

2

22

2z w z w z w

++-=+

几何意义：平行四边形两对角线平方的和等于各边的平方的和． 7.将下列复数表示为指数形式或三角形式

3

352π2π;;

1;

8π(1);

.

cos sin 71

99i i i i +??--+

+ ?+?

? ①解：

()()

()()

35i 17i 35i 7i 1

17i 17i +-+=

++-

3816i 198i e

50

25

5

i θ

?--=

=

=

其中8πarctan

19

θ=-．

②解：e i i θ?=其中π2

θ=．

π2

e

i i =

③解：ππi i 1e e -==

④解：()28π116ππ3

θ-+==-.

∴()2πi

38π116πe

--+=?

⑤解：3

2π2πcos i sin 99?

?+ ??

?

解：∵3

2π2πcos i sin 199??+= ?

?

?．

∴322πi π.3i

9

3

2π2πcos i sin 1e e 99???+=?= ?

?

?

8.计算：(1)i 的三次根；(2)-1的三次根；(3)的平方根. ⑴i 的三次根．

解：

()

1

3

ππ2π2πππ22

cos sin cos

i sin

0,1,2223

3

+

+

?

?+=+= ??

?k k i k

∴1ππ1cos i sin

i 6

6

2

2

=+=

z ． 2551cos

πi sin πi

6

6

2

2

=+=-z

3991cos

πi sin

πi 6

6

22=+=-

-z

⑵-1的三次根

解：

()()

1

32π+π2ππcos πi sin πcos

i sin

0,1,23

3

k k k ++=+=

∴1ππ1cos

i sin

3

3

2

2

=+=

+

z

2cos πi sin π1=+=-z

3551cos

πi sin

π3322=+=-

-

z

⑶的平方根．

πi

4

e 22?

=???

?

)

()1π

1

2

i

4

4ππ2π2π44e 6cos i sin 0,122k k k ?

?++ ?=?+= ???

∴π

1

1i 8

441ππ6cos i sin 6e 88?

?=?+=? ??

?z

9

1

1

πi 84

42996cos πi sin π6e 88?

?=?+=? ??

?z ．

9.设2πe

,2i

n

z n =≥. 证明：1

10n z z

-+++=

证明：∵2πi e n

z ?

= ∴1n z =，即10n z -=．

∴()()1110n z z z --+++=

又∵n ≥2． ∴z ≠1 从而211+0n z z z -+++=

vb课后习题答案

VB 课后练习题参考答案 第一章 一、 1、C 2、C 3、B 4、B 5、D 6、B 7、B 8、D 二、 1、学习版、专业版、企业版 2、alt+Q 或 alt+F4 3、.vbp 、 .frm 4、固定、浮动 5、"abcd"、"VB Programing" 6、属性窗口、运行 7、对象框、事件框 8、窗体模块、标准模块、类模块 第二章 一、 1、B 2、B 3、B 4、B 5、D 6、D 二、 1、((x+y)+z)*80-5*(C+D) 2、cos(x)*sin(sin(x)+1 3、2*a*(7+b) 4、8*EXP(3)*LOG(2) 5、good morning 、 good morning 6、2001/8/25 8 2001 7 第三章 一、 1、C 2、B 3、D 4、A 5、D 、 3 6、C 7、B 8、C 9、C 10、D 11、B 12、C 13、B 14、B 15、A 16、B 17、D 18、C 19、C 二、 1、AutoSize 2、text1.setfocus 3、0 、 0 4、 picture1.picture=loadpic ture("yy.gif") 5、stretch 6、interval 7、enable 8、下拉式组合框、简单组 合框、下拉式列表框、style 9、下拉式列表框 10、条目1 、条目3 11、欢迎您到中国来、 welcome to china!! 第四章 一、 1、B 2、C 3、C 4、B 5、C 6、B 7、C 8、B 9、D 10、A 11、B 12、A 13、B 14、D 15、A 16、B 17、A 18、C 19、B 二、 1、2542=57 2、beijing 3、002.45、2.449、 24.49e-01、-2.449 4、9 10 11 5、9 6、1 2 3 7、 iif(x<=0,y=0,iif(x<=10, y=5+2*x,iif(x<=15,y=x- 5,y=0))) 8、x=7 或 x>6 或 x>5 9、x>=0 、x

1.第一章课后习题及答案

第一章 1.(Q1) What is the difference between a host and an end system List the types of end systems. Is a Web server an end system Answer: There is no difference. Throughout this text, the words “host” and “end system” are used interchangeably. End systems inc lude PCs, workstations, Web servers, mail servers, Internet-connected PDAs, WebTVs, etc. 2.(Q2) The word protocol is often used to describe diplomatic relations. Give an example of a diplomatic protocol. Answer: Suppose Alice, an ambassador of country A wants to invite Bob, an ambassador of country B, over for dinner. Alice doesn’t simply just call Bob on the phone and say, come to our dinner table now”. Instead, she calls Bob and suggests a date and time. Bob may respond by saying he’s not available that particular date, but he is available another date. Alice and Bob continue to send “messages” back and forth until they agree on a date and time. Bob then shows up at the embassy on the agreed date, hopefully not more than 15 minutes before or after the agreed time. Diplomatic protocols also allow for either Alice or Bob to politely cancel the engagement if they have reasonable excuses. 3.(Q3) What is a client program What is a server program Does a server program request and receive services from a client program Answer: A networking program usually has two programs, each running on a different host, communicating with each other. The program that initiates the communication is the client. Typically, the client program requests and receives services from the server program.

通信原理(陈启兴版)第1章课后习题答案

第1章引言 1.1 学习指导 1.1.1 要点 本章的要点有通信系统的数学模型，通信系统的分类及通信方式，信息及其度量，通信系统的主要性能指标。 1.通信系统的数学模型 通信系统是指传递消息所需的一切技术设备（含信道）的总和。通信系统的作用就是将信息从信源发送到一个或多个目的地。 （1）一般模型 以图1-1所示的功能框图来表示。 图1-1通信系统的一般模型 信息源。信源所产生的信息可以是声音、图像或文本。信息源一般包含变换器，将信源的输出变换成电信号。例如，用作变换器的话筒，可以将语音信号变换成电信号，而摄像机则将图像信号变换成电信号。这些设备输出的信号一般称为基带信号。在接收端，使用类似的变换器就可以将接收到的电信号变换成适合用户的形式，如声音信号、图像等。 发送设备。发送设备将原始基带电信号变换成适合物理信道或其他传输介质传输的形式。例如在无线电和电视广播中，通信部门规定了各发射台的频率范围，因此，发射机必须将待发送的信息信号转换到适合的频率范围来发送，以便与分配给此发射机的频率相匹配。这样，由多个无线电台发送的信号就不会彼此干扰。又如果信道是光纤组成的，那么发送设备就要将处理好的基带信号转换光波信号再发送。因此发送设备涵盖的内容很多，可能包含变换、放大、滤波、编码调制等过程。对于多路传输系统，发送设备中还包括多路复用器。 信道。信道用于将来自发送设备的信号发送到接收端的物理介质。信道可以分为两大类：无线信道和有线信道。在无线信道中，信道可以是大气、自由空间和海水。有线信道有双绞电话线、同轴电缆及光纤等。信道对不同种类的信号有不同的传输特性，但都会对在信道中传输的信号产生衰减，信道中的噪声和由不理想接收机引入的噪声会引起接收信号的失真 接收设备。接收设备的功能是恢复接收信号中所包含的消息信号。使用和发送端相

物理化学第一章课后答案

物理化学核心教程（第二版）参考答案 第一章气体 一、思考题 1. 如何使一个尚未破裂而被打瘪的乒乓球恢复原状采用了什么原理 答：将打瘪的乒乓球浸泡在热水中，使球壁变软，球中空气受热膨胀，可使其恢复球状。采用的是气体热胀冷缩的原理。 2. 在两个密封、绝热、体积相等的容器中，装有压力相等的某种理想气体。试问，这两容器中气体的温度是否相等 答：不一定相等。根据理想气体状态方程，若物质的量相同，则温度才会相等。 3. 两个容积相同的玻璃球内充满氮气，两球中间用一玻管相通，管中间有一汞滴将两边的气体分开。当左球的温度为273 K，右球的温度为293 K时，汞滴处在中间达成平衡。试问： （1）若将左球温度升高10 K，中间汞滴向哪边移动 （2）若两球温度同时都升高10 K, 中间汞滴向哪边移动 答：（1）左球温度升高，气体体积膨胀，推动汞滴向右边移动。 （2）两球温度同时都升高10 K，汞滴仍向右边移动。因为左边起始温度低，升高10 K所占比例比右边大，283/273大于303/293，所以膨胀的体积（或保持体积不变时增加的压力）左边比右边大。 4. 在大气压力下，将沸腾的开水迅速倒入保温瓶中，达保温瓶容积的左右，迅速盖上软木塞，防止保温瓶漏气，并迅速放开手。请估计会发生什么现象 答：软木塞会崩出。这是因为保温瓶中的剩余气体被热水加热后膨胀，当与迅速蒸发的水汽的压力加在一起，大于外面压力时，就会使软木塞崩出。如果软木塞盖得太紧，甚至会使保温瓶爆炸。防止的方法是灌开水时不要太快，且要将保温瓶灌满。 5. 当某个纯物质的气、液两相处于平衡时，不断升高平衡温度，这时处于平衡状态的气-液两相的摩尔体积将如何变化 答：升高平衡温度，纯物的饱和蒸汽压也升高。但由于液体的可压缩性较小，热膨胀仍占主要地位，所以液体的摩尔体积会随着温度的升高而升高。而蒸汽易被压缩，当饱和蒸汽压变大时，气体的摩尔体积会变小。随着平衡温度的不断升高，气体与液体的摩尔体积逐渐接近。当气体的摩尔体积与液体的摩尔体积相等时，这时的温度就是临界温度。 6. Dalton分压定律的适用条件是什么Amagat分体积定律的使用前提是什么 答：实际气体混合物（压力不太高）和理想气体混合物。与混合气体有相同温度和相同压力下才能使用，原则是适用理想气体混合物。

VB第一章课后习题答案

习题 一、单项选择题 1. 在设计阶段，当双击窗体上的某个控件时，所打开的窗体是_____。 A. 工程资源管路器窗口 B. 工具箱窗体 C. 代码窗体 D. 属性窗体 2. VB中对象的含义是_____。 A. 封装了数据和方法的实体 B. 封装的程序 C. 具有某些特性的具体事物的抽象 D. 创建对象实例的模板 3. 窗体Form1的Name属性是MyForm，它的单击事件过程名是_____。 A. MyForm_Click B. Form_Click C. Form1_Click D. Frm1_Click 4. 如果要改变窗体的标题，需要设置窗体对象的_____属性。 A. BackColor B. Name C. Caption D. Font 5. 若要取消窗体的最大化功能，可将其_____属性设置为False来实现。 A. Enabled B.ControlBox C. MinButton D. MaxButton 6. 若要以代码方式设置窗体中显示文本的字体大小，可通过设置窗体对象_____属性来实现。 A. Font B.FontName C.FontSize D. FontBold 7. 确定一个控件在窗体上位置的属性是_____。 A. Width或Height B. Width和Height C. Top或Left D. Top和Left 8. 以下属性中，不属于标签的属性是_____。 A. Enabled B. Default C. Font D. Caption 9. 若要设置标签控件中文本的对齐方式，可通过_____属性实现。 A.Align B. AutoSize C. Alignment D. BackStyle 10. 若要使标签控件的大小自动与所显示文本的大小相适宜，可将其_____属性设置为True来实现。 A.Align B. AutoSize C. Alignment D. Visible 11. 若要设置或返回文本框中的文本，可通过设置其_____属性来实现。 A.Caption B. Name C. Text D. （名称） 12. 若要设置文本框最大可接受的字符数，可通过设置其_____属性来实现。

第1章课后习题参考答案

第一章半导体器件基础 1．试求图所示电路的输出电压Uo，忽略二极管的正向压降和正向电阻。 解： （a）图分析： 1）若D1导通，忽略D1的正向压降和正向电阻，得等效电路如图所示，则U O=1V，U D2=1-4=-3V。即D1导通，D2截止。 2）若D2导通，忽略D2的正向压降和正向电阻，得等效电路如图所示，则U O=4V，在这种情况下，D1两端电压为U D1=4-1=3V，远超过二极管的导通电压，D1将因电流过大而烧毁，所以正常情况下，不因出现这种情况。 综上分析，正确的答案是U O= 1V。 （b）图分析： 1.由于输出端开路，所以D1、D2均受反向电压而截止，等效电路如图所示，所以U O=U I=10V。

2．图所示电路中， E

解： （a）图 当u I＜E时，D截止，u O=E=5V； 当u I≥E时，D导通，u O=u I u O波形如图所示。 u I ωt 5V 10V uo ωt 5V 10V （b）图 当u I＜-E=-5V时,D1导通D2截止，uo=E=5V； 当-E＜u I＜E时，D1导通D2截止，uo=E=5V； 当u I≥E=5V时，uo=u I 所以输出电压u o的波形与（a）图波形相同。 5．在图所示电路中，试求下列几种情况下输出端F的电位UF及各元件(R、DA、DB)中通过的电流：( 1 )UA=UB=0V；( 2 )UA= +3V，UB = 0 V。( 3 ) UA= UB = +3V。二极管的正向压降可忽略不计。 解：（1）U A=U B=0V时，D A、D B都导通，在忽略二极管正向管压降的情况下，有：U F=0V mA k R U I F R 08 .3 9.3 12 12 = = - =

visual_Basic程序的设计教程_课后习题答案及练习

《VB程序设计》综合复习资料 第一章 Visual Basic程序设计概述 一、填空题 1、Visual Basic是一种面向__________的可视化程序设计语言，采取了__________的编程机制。 2、在VB中工程文件的扩展名是____________，窗体文件的扩展名是____________，标准模块文件的扩展名是____________。 3、执行“工程”菜单下的__________命令，可选择并添加ActiveX控件。 4、Visual Basic 6.0用于开发__________环境下的应用程序。 二、选择题 1、下面不是VB工作模式的是（） A．设计模式B．运行模式C．汇编模式D．中断模式 2、可视化编程的最大优点是（） A．具有标准工具箱 B．一个工程文件由若干个窗体文件组成 C．不需要编写大量代码来描述图形对象 D．所见即所得 3、下列不能打开属性窗口的操作是（） A．执行“视图”菜单中的“属性窗口”命令 B．按F4键 C．按Ctrl+T D．单击工具栏上的“属性窗口”按钮 4、下列可以打开立即窗口的操作是（） A．Ctrl+D B．Ctrl+E C．Ctrl+F D．Ctrl+G

5、Visual Basic的编程机制是（） A．可视化 B．面向对象 C．面向图形 D．事件驱动 三、简答题 1、代码窗口主要包括哪几部分？ 2、在工程资源管理器窗口中，主要列出了哪三类文件？ 3、窗体布局窗口的主要用途是什么？ 4、VB的基本特点是什么？ 5、怎样理解可视化设计？ 6、怎要理解事件驱动编程？ 第二章简单的VB程序设计 一、填空题 1、设置是否可以用Tab键来选取命令按钮，应该用______________属性。 2、一个控件在窗体的位置由_______和________属性决定，其大小由__________和_________属性决定。 3、利用对象的属性setfocus可获得焦点，对于一个对象，只有其visible属性和____________属性为true，才能接受焦点。 4、设置控件背景颜色的属性名称是______________________。 5、所有控件都具有的共同属性是__________________属性。 6、一般情况下，控件有两个属性项的缺省值是相同的，这两个属性项是_______________。 7、VB中的每个对象（控件）都有一组特征，这组特征称为__________，我们通过修改它可以控制对象的外观和操作。 8、通常情况下，VB中一个工程主要包括如下四个文件：窗体文件、工程文件、类模块文件和_____________文件，后者的扩展名为.Bas，通常由Basic语言编写，是一个可共用的子程序。 9、VB有三种工作模式，分别是设计（Design）模式、_____________和中断（Break）模式。 二、选择题 1、以下能够触发文本框Change事件的操作是（）

信号与系统课后习题答案—第1章

第1章 习题答案 1－1 题1－1图所示信号中，哪些是连续信号？哪些是离散信号？哪些是周期信号？哪些是非周期信号？哪些是有始信号？ 解： ① 连续信号：图（a ）、（c ）、（d ）； ② 离散信号：图（b ）； ③ 周期信号：图（d ）； ④ 非周期信号：图（a ）、（b ）、（c ）； ⑤有始信号：图（a ）、（b ）、（c ）。 1－2 已知某系统的输入f(t)与输出y(t)的关系为y(t)=|f(t)|，试判定该系统是否为线性时不变系统。 解： 设T 为此系统的运算子，由已知条件可知： y(t)=T[f(t)]=|f(t)|，以下分别判定此系统的线性和时不变性。 ① 线性 1）可加性 不失一般性，设f(t)=f 1(t)+f 2(t)，则 y 1(t)=T[f 1(t)]=|f 1(t)|，y 2(t)=T[f 2(t)]=|f 2(t)|，y(t)=T[f(t)]=T[f 1(t)+f 2(t)]=|f 1(t)+f 2(t)|，而 |f 1(t)|＋|f 2(t)|≠|f 1(t)+f 2(t)| 即在f 1(t)→y 1(t)、f 2(t)→y 2(t)前提下，不存在f 1(t)＋f 2(t)→y 1(t)＋y 2(t)，因此系统不具备可加性。 由此，即足以判定此系统为一非线性系统，而不需在判定系统是否具备齐次性特性。 2）齐次性 由已知条件，y(t)=T[f(t)]=|f(t)|，则T[af(t)]=|af(t)|≠a|f(t)|=ay(t) （其中a 为任一常数） 即在f(t)→y(t)前提下，不存在af(t)→ay(t),此系统不具备齐次性，由此亦可判定此系统为一非线性系统。 ② 时不变特性 由已知条件y(t)=T[f(t)]=|f(t)|，则y(t-t 0)=T[f(t-t 0)]=|f(t-t 0)|， 即由f(t)→y(t)，可推出f(t-t 0)→y(t-t 0)，因此，此系统具备时不变特性。 依据上述①、②两点，可判定此系统为一非线性时不变系统。 1－3 判定下列方程所表示系统的性质： )()()]([)()(3)(2)(2)()()2()()(3)(2)()()()()() (2''''''''0t f t y t y d t f t y t ty t y c t f t f t y t y t y b dx x f dt t df t y a t =+=++-+=+++=? 解：（a ）① 线性 1）可加性 由 ?+=t dx x f dt t df t y 0)()()(可得?????→+=→+=??t t t y t f dx x f dt t df t y t y t f dx x f dt t df t y 01122011111)()()()()()()()()()(即即 则 ???+++=+++=+t t t dx x f x f t f t f dt d dx x f dt t df dx x f dt t df t y t y 0212102201121)]()([)]()([)()()()()()( 即在)()()()()()()()(21212211t y t y t f t f t y t f t y t f ＋＋前提下，有、→→→，因此系统具备可加性。 2）齐次性 由)()(t y t f →即?+=t dx x f dt t df t y 0)()()(，设a 为任一常数，可得 )(])()([)()()]([)]([000t ay dx x f dt t df a dx x f a dt t df a dx x af t af dt d t t t =+=+=+??? 即)()(t ay t af →，因此，此系统亦具备齐次性。 由上述1）、2）两点，可判定此系统为一线性系统。

VB课后答案(第四版)蒋加伏、张林峰

第一章习题参考答案 一、填空题 1、对象事件驱动 2、编译运行模式解释运行模式 二、简答题 1、简述VB的特点。 答：①可视化的程序设计方法 ②面向对象的程序设计思想 ③事件驱动的编程机制 ④结构化的程序设计语言 ⑤高度的可扩充性 ⑥强大的数据库访问能力 ⑦支持动态数据交换 ⑧支持对象链接与嵌入 2、简述VB的安装过程。 答：①向光驱中放入VB安装光盘； ②计算机将运行自动安装程序，若没有，执行VB目录下的Setup.exe； ③根据提示逐一回答问题，并点击“下一步”； ④点击“完成”； 2、如何启动VB。 答：三种方法： ①单击“开始”按钮，选择“程序”菜单下的“Microsoft Visual Basic 6.0 中文版”菜单项并单击； ②双击桌面上的VB6.0快捷图标； ③在“开始”菜单的运行对话框中输入命令来启动VB； 第二章习题参考答案 一、选择题： 1-10、DCACD BCBBC 11-20、BADCA BBAAB 21-29、AACBB CDDC 二、填空题 1．窗体、控件 2．属性值 3．属性窗口设置、代码窗口设置 4．事件过程 5．对象名、下划线、事件名 6． Form_Click 第三章习题参考答案 一、选择题

1、B 2、C 3、A 4、B 5、A 6、C 7、C 二、填空题 1、 11 字符型、字节型、整型、长整型、单精度型、双精度型、货币型、逻辑型、日期型、对象型、变体型。String、Byte、Integer、Long、Single、Double、Currency、Boolean 、Date、Object、Variant 2、双引号(英文)、# 3、 ASCII、1、2 4、 public、通用、Dim、Static、Private、Static 5、 &、+、+ 6、 Now()、Time、日期型 三、解答题 1、(3) 2、(1 ) 3、（1）常量（关键字）（2）字符型常量（3）逻辑型常量（4）变量（5）字符串常量（6）变量 （7）字符串常量（8）变量（9）日期型常量（题目应是#11/16/1999#）（10）数值型常量（单精度） 4、31 5、（1）(1+y/x)/(1-y/x) （2）x^3+3*x*y/(2-y) （3）sqr(abs(a*b-c^3)) （4）sqr(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)) 6、 7、（1）13 （2）17 （3）#1999-11-12# （4）zxy123ABC 8、（1）19 （2）8.16666666666667 （3）5．25 （4）2 9、（1）-4 （2）2 . 82842712474619 （3）-3 （4）49 （5）”hello”（6）He 7）16 （8）“-459.65”（9）5 10、（4） 11、（2） 12、（4） 第四章习题参考答案 一、选择题： 1—7: DAABBCD 二、填空题 1． 500.00% 2．将字号扩大为原来的二倍 3． B 三、编程题（略） 1．文本框、标签和命令按钮的名称分别为text1、label1、command1 Private Sub Command1_Click() Label1.caption=text1.text Command1.caption=text1.text End Sub

第一章课后作业答案

课后作业答案 第一章 练习一 一、填空题 1、液体的表观特征有： （1）类似于液体，液体最显著的性质是具有流动性，即不能够象固体那样承受剪切应力； （2）类似于液体，液体可完全占据容器的空间并取得容器内腔的形状； （3）类似于固体，液体具有自由表面； （4）类似于固体，液体可压缩性很。 2、按液体结构和内部作用力分类，液体可分为原子液体、分子液体及离子液体三类。其中，液态金属属于原子液体，简单及复杂的熔盐通常属于离子液体。 3、偶分布函数g(r)的物理意义是距某一参考粒子r处找到另一个粒子的几率，换言之，表示离开参考原子（处于坐标原点r=0）距离为r位置的数密度ρ(r)对于平均数密度ρo（=N/V）的相对偏差。 4、考察下面右图中表达物质不同状态的偶分布函数g(r)的图(a)、(b)、(c)的特征，然后用连线将分别与左图中对应的结构示意图进行配对。 固体结构（a）的偶分布函数 气体结构（b）的偶分布函数 液体结构（c）的偶分布函数 5、能量起伏：描述液态结构的“综合模型”指出，液态金属中处于热运动的不同原子的能量有高有低，同一原子的能量也在随时间不停地变化，时高时低。这种现象称为能量起伏。

6、结构起伏：液态金属是由大量不停“游动”着的原子团簇组成，团簇内为某种有序结构，团簇周围是一些散乱无序的原子。由于“能量起伏”，一部分金属原子（离子）从某个团簇中分化出去，同时又会有另一些原子组合到该团簇中，此起彼伏，不断发生着这样的涨落过程，似乎原子团簇本身在“游动”一样，团簇的尺寸及其内部原子数量都随时间和空间发生着改变，这种现象称为结构起伏。 7、在特定的温度下，虽然“能量起伏”和“结构起伏”的存在，但对于某一特定的液体，其团簇的统计平均尺寸是一定的。然而，原子团簇平均尺寸随温度变化而变化，温度越高原子团簇平均尺寸越小。 8、浓度起伏：工业中常用的合金存在着异类组员；即使是“纯”金属，也存在着大量杂质原子。因此，对于实际金属及合金的液态结构，还需考虑不同原子的分布情况。由于同种元素及不同元素之间的原子间结合力存在差别，结合力较强的原子容易聚集在一起，把别的原于排挤到别处，表现为游动原子团簇之间存在着成分差异。这种局域成分的不均匀性随原子热运动在不时发生着变化，这一现象称为浓度起伏。 9、对于液态合金，若同种元素的原子间结合力大于不同元素的原子间结合力，即F(A-A、B-B) ＞F(A-B)，则形成富A及富B的原子团簇，具有这样的原子团簇的液体仅有“拓扑短程序”；若熔体的异类组元具有负的混合热，往往F(A -B)＞F(A-A、B-B)，则在液体中形成具有A-B化学键的原子团簇，具有这样的原子团簇的液体同时还有“化学短程序”。具有“化学短程序”的原子团簇，在热运动的作用下，出现时而化合，时而分解的分子，也可称为不稳定化合物，甚至可以形成比较强而稳定化合物，在液体中就出现新的固相。 10、金属熔化潜热?H m比其气化潜热?H b小得多（表1-2），为1/15~1/30，表明熔化时其内部原子结合键只有部分被破坏。 二、判断题（括号中添“√”或“×”） 1、（√） 2、（×），因为Ga, Bi, Sb, Ce, Si, Ge等熔化时体积增大。 3、（×），理想纯金属液体中既有“能量起伏”，也有“结构起伏”。 4、（√） 5、（×），近年，人们发现液态Ga、Cs、Se、I、、Bi 、Te等元素以及石墨熔体的某些物理性质随压力出现异常非连续变化，Katayama等利用对液态磷进行高压X-衍射实验，证实了液态磷中发生压力诱导型非连续液-液结构转变；我国及国外的学者也以多种手段揭示，一些合金熔体的性质与结构随温度发生非连续变化。

VB课后练习答案.doc

VB课后练习答案P12第一章课后练习答案: 一、选择题 二、填空题 第二章（P39） 选择题答案： 填空题答案： 1.Cmdl, Click 2.Text 1.Text二"Hello" P64第三章课后练习答案一、选择题

二、填空题 1. (Y Mod 4=0 And Y Mod 10000) Or Y Mod 400=0 2. a<>0 And b*2-4*a*c>=0 3. X Mod 5=0 And X Mod 2=0 或 Tnt(x/5)=X/5 And Int(X/2)=X/2 4. 注意：返回的均是字符型。 第四章课后答案：P79 一、选择题 答案为：$$41.500

10 二、填空题 三、程序设计题（提示） 1、鸡的头数为x,兔的头数为y,则可列方程式: \x-\- y = h （兀 * 2 + y * 4 =于 求得x, y 的值再在窗体上输出结果。 2、 利用Format 格式函数，再通过窗体的Print 将格式化后的信息输出到窗体上。 3、 厶员I 的周长=2加" $岡的面积=加2 5、通过Inputbox 函数或用文本框输入三边和圆的半径 a,b,c, r,利用公式： . a + b + c n 二 --------- 2 S 三角形面积=Jh （h - - b ）（h - c ） P97第五章课后练习答案: 第9题| D 一、选择题 答案D 改为:30

二、填空题 第］题Y Mod 4二0 And Y Mod 100二0 Or Y Mod 400二0 第2题 笫3题 笫4题 Private Sub Command l_Click() X=Val(Textl.Text) Select Case X Case Is>200. Isv-10() Print “xv 100 Or x>200" Case ls<=0 Y=l()()-X Case Isv二100 Y=100+X Case Is<=200 Y=400 End Select Text2.Text=y End Sub 三、程序设计题(提示) 1、判断条件： 假设一个整数为x X Mod 3=0 Or x Mod 5=0 或x/3=x\3 Or x/5=x\5 2、选项按钮的知识点在P182,利用该控件的Wlue属性判断是否选中该项。 第六章课后题参考答案 、选择题 l.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.C &A 9.C 10. D ll.B 12.D 二、填空题 1 .Male*4+Female*3+Boy/2=36 2.M T M<=39 3.-C 1+1 I<=N

第一章课后习题参考答案

第一章课后习题参考答案 （一）填空题 1. 除了“单片机”之外，单片机还可以称之为单片微控制器和单片微型计算机。 2. 专用单片机由于已经把能集成的电路都集成到芯片内部了，所以专用单片机可以使系统结构最简化，软硬件资源利用最优化，从而极大地提高了可靠性和降低了成本。 3. 在单片机领域内，ICE的含义是在线仿真器（In Circuit Emulator）。 4. 单片机主要使用汇编语言，而编写汇编语言程序要求设计人员必须精通和指令系统，单片机硬件结构。 5. CHMOS工艺是 CMOS 工艺和 HMOS 工艺的结合，具有低功耗的特点。 6. 与8051比较，80C51的最大特点是所用CHMOS工艺。 7. 微控制技术是对传统控制技术的一次革命，这种控制技术必须使用单片机才能实现。 （二）选择题 1．下列简写名称中不是单片机或单片机系统的是 （A）MCU （B）SCM （C）ICE （D）CPU 2．在家用电器中使用单片机应属于计算机的是 （A）数据处理应用（B）控制应用（C）数值计算应用（D）辅助工程应用 3．80C51与80C71的区别在于 （A）内部程序存储器的类型不同（B）内部数据存储器的类型不同 （C）内部程序存储器的容量不同（D）内部数据存储器的容量不同 4．8051与80C51的区别在于 （A）内部ROM的类型不同（B）半导体工艺的形式不同

（C）内部寄存单元的数目不同（D）80C51使用EEPROM，而8051使用EPROM 5．在下列单片机芯片中使用掩膜ROM作为内总程序存储器的是 （A）8031 （B）80C51 （C）8032 （D）87C51 6．80C51芯片采用的半导体工艺是 （A）CMOS （B）HMOS （C）CHMOS（D）NMOS 7．单片机芯片8031属于 （A）MCS-48系列（B）MCS-51系列（C）MCS-96系列（D）MCS-31系列 8．使用单片机实现在线控制的好处不包括 （A）精确度高（B）速度快（C）成本低（D）能与数据处理结合 9．以下所列各项中不是单片机发展方向的是 （A）适当专用化（B）不断提高其性能 （C）继续强化功能（D）努力增加位数

电工与电子技术基础第一章习题答案

第1章电路的基本定律与分析方法 【思1.1.1】(a) 图U ab＝IR＝5×10＝50V，电压和电流的实际方向均由a指向b。 (b) 图U ab＝－IR＝－5×10＝－50V，电压和电流的实际方向均由b指向a。 (c) 图U ab＝IR＝－5×10＝－50V，电压和电流的实际方向均由b指向a。 (d) 图U ab＝－IR＝－(－5)×10＝50V，电压和电流的实际方向均由a指向b。 【思1.1.2】根据KCL定律可得 (1) I2＝－I1＝－1A。 (2) I2＝0，所以此时U CD＝0，但V A和V B不一定相等，所以U AB不一定等于零。 【思1.1.3】这是一个参考方向问题，三个电流中必有一个或两个的数值为负，即必有一条或两条支路电流的实际方向是流出封闭面内电路的。 【思1.1.4】(a) 图U AB＝U1＋U2＝－2V，各点的电位高低为V C＞V B＞V A。 (b) 图U AB＝U1－U2＝－10V，各点的电位高低为V B＞V C＞V A。 (c) 图U AB＝8－12－4×(－1)＝0，各点的电位高低为V D＞V B(V A＝V B)＞V C。 【思1.1.5】电路的电源及电位参考点如图1-1所示。当电位器R W的滑动触点C处于中间位置时，电位V C＝0；若将其滑动触点C右移，则V C降低。 【思1.1.6】(a) 当S闭合时，V B＝V C＝0，I＝0。 当S断开时，I＝ 12 33 +＝2mA，V B＝V C＝2×3＝6V。 (b) 当S闭合时，I＝－6 3 ＝－2A，V B＝－ 3 21 + ×2＝－2V。 当S断开时，I＝0，V B＝6－ 3 21 + ×2＝4V。 【思1.1.7】根据电路中元件电压和电流的实际方向可确定该元件是电源还是负载。当电路元件上电压与电流的实际方向一致时，表示该元件吸收功率，为负载；当其电压与电流的实际方向相反时，表示该元件发出功率，为电源。 可以根据元件电压与电流的正方向和功率的正、负来判别该元件是发出还是吸收功率。例如某元件A电压、电流的正方向按关联正方向约定，即将其先视为“负载模型”，如图1-2(a)所示，元件功率P＝UI。设U＝10V(电压实际方向与其正方向一致)，I＝2A(电流实际方向与其正方向一致)，U、I实际方向一致，P＝UI＝10×2＝20W＞0(P值为正)，可判断A元件吸收功率，为负载。设U＝10V(电压实际方向与其正方向一致)，I＝－2A(电流实际方向与其正方向相反)，U、I实际方向相反，P＝UI＝10×(－2)＝－20W＜0(P值为负)，可判断A元件发出功率，为电源。

VB第1-4章习题答案

VB习题答案（1-4） 习题1 一、选择题 1. 以下叙述中，错误的是_________。 （A）一个Visual Basic 应用程序可以含有多个标准模块文件 （B）一个visual Basic 工程可以含有多个窗体文件 （C）标准模块文件可以属于某个指定的窗体文件 （D）标准模块文件的扩展名是.bas 标准模块文件（.bas）不属于任何一个窗体文件。参考答案为C。 2. 以下叙述中错误的是_________。 （A）一个工程可以包括多种类型的文件 （B）Visual Basic应用程序既能以编译方式执行，也能以解释方式执行 （C）程序运行后，在内存中只能驻留一个窗体 （D）对于事件驱动型应用程序，每次运行时的执行顺序可以不一样 内存中可以驻留多个窗体，当前窗体只能有一个。参考答案为C。 3. Visual Basic的窗体设计器主要是用来___________。 （A）建立用户界面（B）添加图形、图像、数据等控件 （C）编写程序源代码（D）设计窗体的布局 参考答案为A。 4. Visual Basic是一种结构化高级程序设计语言，它采用的是_________驱动方式。 （A）键盘（B）鼠标（C）事件（D）函数 参考答案为C。 5. Visual Basic程序设计语言属于_________。 （A）面向过程的语言（B）机器语言 （C）面向对象的语言（D）汇编语言 参考答案为C。 6. Visual Basic一共有设计、运行和中断三种模式，要使用调试工具应该_________。 （A）进入设计模式（B）进入运行模式 （C）进入中断模式（D）不用进入任何模式 VB中三种模式分别为：设计模式下可以进行界面设计和代码的编写；运行模式下执行代码，接受用户的操作；中断模式下可以修改代码，但不能改变界面，这个模式下通常进行代码调试，当运行出错时，默认转到该模式下进行调试。参考答案为C。

vb课后习题答案

习题3—4 （P126） Private Sub Command1_Click() Image1.Width = Image1.Width * 1.2 Image1.Height = Image1.Height * 1.2 End Sub Private Sub Command2_Click() Image1.Width = Image1.Width / 1.2 Image1.Height = Image1.Height / 1.2 End Sub Private Sub Command3_Click() Image1.Width = Form1.Width Image1.Height = Form1.Height End Sub Private Sub Form_Load() Image1.Left = 0 Image1.Top = 0 Image1.Picture = LoadPicture(App.Path & "\back.jpg") End Sub 习题3—5 （P126） Dim mleft As Long Private Sub Command1_Click() Timer1.Enabled = True End Sub Private Sub Command2_Click() Timer1.Enabled = False End Sub Private Sub Timer1_Timer() mleft = Label1.Left + 100 If mleft + Label1.Width > Picture1.Width Then mleft = 0 End If Label1.Left = mleft End Sub

统计学第一章课后习题及答案

第一章 练习题 一、单项选择题 1．统计的含义有三种，其中的基础是（） A．统计学B．统计方法 C．统计工作D．统计资料 2．对30名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（） A．30名职工B．30名职工的工资总额 C．每一名职工D．每一名职工的工资 3．下列属于品质标志的是（） A．某人的年龄B．某人的性别 C．某人的体重D．某人的收入 4．商业企业的职工人数，商品销售额是（） A．连续变量B．离散变量 C．前者是连续变量，后者是离散变量D．前者是离散变量，后者是连续变量5．了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（） A．该地区每名职工的工资额B．该地区职工的文化程度 C．该地区职工的工资总额D．该地区职工从事的工种 二、多项选择题 1．社会经济统计的特点，可概括为（） A．数量性B．同质性 C．总体性D．具体性 E．社会性 2．统计学的研究方法是（） A．大量观察法B．归纳推断法 C．统计模型法D．综合分析法 E．直接观察法 3.下列标志哪些属于品质标志（） A.学生年龄B教师职称C企业规模D企业产值 4.下列哪些属于离散型变量 A年龄B机器台数C人口数D学生成绩 5．总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（） A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在 B．总体单位是标志的承担者 C．统计指标的数值来源于标志 D．指标是说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的 E．指标和标志都能用数值表现 6．指标和标志之间存在着变换关系，是指（） A．在同一研究目的下，指标和标志可以对调 B．在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志

大物第一章课后习题答案

简答题 1.1 关于行星运动的地心说和日心说的根本区别是什么？ 答：地心说和日心说的根本区别在于描述所观测运动时所选取的参考系不同。 1.2 牛顿是怎样统一了行星运动的引力和地面的重力？ 答：用手向空中抛出任一物体，按照惯性定律，物体应沿抛出方向走直线，但是它最终却还会落到地面上。这说明地球对地面物体都有一种吸引力。平抛物体的抛速越大，落地时就离起点越远，惯性和地球吸引力使它在空中划出一条曲线。地球吸引力也应作用于月球，但月球的不落地，牛顿认为这不过是月球下落运动曲线的弯曲度正好与地球表面的弯曲程度相同。这样牛顿就把地球对地面物体的吸引力和地球对月球的吸引力统一起来了。牛顿认为这种引力也作用在太阳和行星、行星与行星之间，称为万有引力。并认为物体所受的重力就等于地球引力场的引力。这样牛顿就统一了行星运动的引力和地面的重力。 1.3 什么是惯性? 什么是惯性系? 答：任何物体都有保持静止或匀速直线运动状态的特性，这种特性叫惯性。 我们把牛顿第一定律成立的参考系叫惯性系。而相对于已知惯性系静止或做匀速直线运动的参考系也是惯性系。 1.4 人推动车的力和车推人的力是作用力与反作用力，为什么人可以推车前进呢？ 答：人推动车的力和车推人的力是作用力与反作用力，这是符合牛顿第三定律的。但这两两个力是分别作用在两个物体上的。对于车这个研究对象来说，它就只受到人推动车的力（在不考虑摩擦力的情况下），所以人可以推车前进。 1.5 摩擦力是否一定阻碍物体的运动？ 答：不一定。例如汽车前进时，在车轮与路面之间实际上存在着两种摩擦力：静摩擦和滚动摩擦。前者是驱使汽车前进的驱动力，后者是阻碍汽车前进的阻力。再如，拖板上放上一物体，拉动拖板，物体可以和拖板一起运动，其原因就是拖板给予了物体向前的摩擦力。 1.6 用天平测出的物体的质量，是引力质量还是惯性质量？两汽车相撞时，其撞击力的产生是源于引力质量还是惯性质量？