【最新2018】excel中所有的求和函数-精选word文档 (11页)

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excel中所有的求和函数

篇一：EXCEL求和计算公式的求和

一、我们要算带计算公式的求和。如下表：

二、我们要算出了各个部位的数量，像上图的“计算公式”中的各个数字，工

程量是要计算“计算公式”各个数值之和，像下列操作：

1.将鼠标点到第一项后边的“工程量”格中；

2.在工具栏中找到“插入”→“名称” →“定义”出现下列对话框：

3.我们随意设置一个字母或者汉子在名称一栏中，例如我们设置“B”

4.在引用位置一栏中我们输入“=EVALUATE（）”，将鼠标点到括号中：

5.我们找到所计算的部位，上图中我们看到“引用位置”后边有个按钮，点一下，会出现下列对话框：

6.我们在点击E12（就是1+2+32+5+8的表格）：

8.将括号中两个“$”符号删除，因为这个符号应该是绝对的意思，不删除会出现批量求和时都是第一个求和数值：

9然后再点击上图中我们看到“引用位置”后边有个按钮，点一下，会出现下

列对话框：

10点击确定，然后我们在所需“工程量栏”中输入“=B”，回车就OK了，批

量就和和原先一样。

篇二：EXCEL中常用函数及使用方法

EXCEL中常用函数及使用方法

Excel函数一共有11类：数据库函数、日期与时间函数、工程函数、财务函数、信息函数、逻辑函数、查询和引用函数、数学和三角函数、统计函数、文本函

数以及用户自定义函数。

1.数据库函数

当需要分析数据清单中的数值是否符合特定条件时，可以使用数据库工作表函数。例如，在一个包含销售信息的数据清单中，可以计算出所有销售数值大于1,000 且小于 2,500 的行或记录的总数。Microsoft Excel 共有 12 个工作表函数用于对存储在数据清单或数据库中的数据进行分析，这些函数的统一名称为 Dfunctions，也称为 D 函数，每个函数均有三个相同的参数：database、field 和 criteria。这些参数指向数据库函数所使用的工作表区域。其中参数database 为工作表上包含数据清单的区域。参数 field 为需要汇总的列的标志。参数 criteria 为工作表上包含指定条件的区域。

2.日期与时间函数

通过日期与时间函数，可以在公式中分析和处理日期值和时间值。

3.工程函数

工程工作表函数用于工程分析。这类函数中的大多数可分为三种类型：对复数进行处理的函数、在不同的数字系统（如十进制系统、十六进制系统、八进制系统和二进制系统）间进行数值转换的函数、在不同的度量系统中进行数值转换的函数。

4.财务函数

财务函数可以进行一般的财务计算，如确定贷款的支付额、投资的未来值或净现值，以及债券或息票的价值。财务函数中常见的参数：

未来值(fv)--在所有付款发生后的投资或贷款的价值。

期间数(nper)--投资的总支付期间数。

付款(pmt)--对于一项投资或贷款的定期支付数额。

现值(pv)--在投资期初的投资或贷款的价值。例如，贷款的现值为所借入的本金数额。利率(rate)--投资或贷款的利率或贴现率。

类型(type)--付款期间内进行支付的间隔，如在月初或月末。

5.信息函数

可以使用信息工作表函数确定存储在单元格中的数据的类型。信息函数包含一组称为IS的工作表函数，在单元格满足条件时返回 TRUE。例如，如果单元格包含一个偶数值，ISEVEN 工作表函数返回 TRUE。如果需要确定某个单元格区域中是否存在空白单元格，可以使用 COUNTBLANK 工作表函数对单元格区域中的空白单元格进行计数，或者使用 ISBLANK 工作表函数确定区域中的某个单元格是否为空。

6.逻辑函数

使用逻辑函数可以进行真假值判断，或者进行复合检验。例如，可以使用 IF

函数确定条件为真还是假，并由此返回不同的数值。

7.查询和引用函数

当需要在数据清单或表格中查找特定数值，或者需要查找某一单元格的引用时，可以使用查询和引用工作表函数。例如，如果需要在表格中查找与第一列中的

值相匹配的数值，可以使用 VLOOKUP 工作表函数。如果需要确定数据清单中数值的位置，可以使用 MATCH 工作表函数。

8.数学和三角函数

通过数学和三角函数，可以处理简单的计算，例如对数字取整、计算单元格区

域中的数值总和或复杂计算。

9.统计函数

统计工作表函数用于对数据区域进行统计分析。例如，统计工作表函数可以提

供由一组给定值绘制出的直线的相关信息，如直线的斜率和 y 轴截距，或构成直线的实际点数值。

10.文本函数

通过文本函数，可以在公式中处理文字串。例如，可以改变大小写或确定文字

串的长度。

可以将日期插入文字串或连接在文字串上。下面的公式为一个示例，借以说明

如何使用函数 TODAY 和函数 TEXT 来创建一条信息，该信息包含着当前日期并将日期以"dd-mm-yy"的格式表示。

11.用户自定义函数

如果要在公式或计算中使用特别复杂的计算，而工作表函数又无法满足需要，

则需要创建用户自定义函数。这些函数，称为用户自定义函数，可以通过使用Visual Basic for Applications 来创建。

下面介绍EXCEL中常用函数及使用方法

1、AND 函数

函数名称：AND

主要功能：返回逻辑值：如果所有参数值均为逻辑“真（TRUE）”，则返回逻

辑

“真（TRUE）”，反之返回逻辑“假（FALSE）”。

使用格式：AND(logical1,logical2, ...) 参数说明：

Logical1,Logical2,Logical3??：表示待测试的条件值或表达式，

最多这 30 个。

应用举例：在 C5 单元格输入公式：=AND(A5>=60,B5>=60)，确认。如果 C5 中

返回 TRUE，说明 A5 和 B5 中的数值均大于等于 60，如果返回

FALSE，说明 A5 和 B5 中的数值至少有一个小于 60。

特别提醒：如果指定的逻辑条件参数中包含非逻辑值时，则函数返回错误值

“#VALUE!”或“#NAME”。

2、OR 函数

函数名称：OR

主要功能：返回逻辑值，仅当所有参数值均为逻辑“假（FALSE）”时返回函数结

果逻辑“假（FALSE）”，否则都返回逻辑“真（TRUE）”。

使用格式：OR(logical1,logical2, ...)

参数说明：Logical1,Logical2,Logical3??：表示待测试的条件值或表达式，

最多这 30 个。应用举例：在 C62 单元格输入公式：

=OR(A62>=60,B62>=60)，确认。如果 C62 中返回 TRUE，说明 A62 和

B62 中的数值至少有一个大于或等于 60，如果返回 FALSE，说明 A62

和 B62 中的数值都小于 60。

特别提醒：如果指定的逻辑条件参数中包含非逻辑值时，则函数返回错误值

“#VALUE!”或“#NAME”。

3、ABS 函数

函数名称：ABS

Excel非连续单元格数据求和技巧

Excel非连续单元格数据求和技巧 1、隔列相加。假设需要将A10到Z10的奇数列数据加总，公式为： ｛＝SUM（IF（MOD（COLUMN（A10：Z10）,2）＝1,A10：Z10,0））｝公式的大括号在Excel中被称为数组公式。数组公式是对一组或多组值执行多重计算，并返回一个或多个结果的一种公式。数组公式括于大括号“｛｝”中。按Ctrl+Shift+Enter可以输入数组公式。 上述公式除了数组公式的特征外，还包括MOD和COLUMN两个函数。通过Excel的函数帮助，我们会了解到，MOD函数是求余数的函数，而COLUMN 则是求列序号的函数，比如COLUMN（C10）的结果就是3，因为C列是第3列。 这样，相信各位已经理解了上述公式的编写思路就是将A10到Z10中列序号为奇数的单元格的数值加在一起。 2、间隔3列相加。上例中我们学习了隔列相加的方法，按照这一思路，如果要计算间隔3列相加，其实就是要把那些间隔3列的单元格挑选出来再加总。因此，公式可以写为： ｛＝SUM（IF（MOD（COLUMN（A10：Z10）,3）＝0,A10：Z10,0））｝依然用数组公式的写法，要注意此时MOD函数中的除数为3，因为我们要求的是间隔3列的数据之和。 3、隔行相加。假定这次我们要求的是B1：B100中偶数行数据之和，公式为：｛＝SUM（IF（MOD（ROW（B1：B100），2）＝0，B1：B100，0））｝与隔列相加的差别就是把COLUMN改成了ROW，ROW是用来计算行号的函数。 4、乘积之和。如求A1：B20的数据乘积之和，即求 A1*B1+A2*B2+A3*B3+…+A20*B20之和，可用Sumproduct函数，公式为：＝SUMPRODUCT（A1:A20,B1:B20） 把计算结果和您以前的算法比较一下吧。我猜以前你的算法是：增加一个辅助列C1：C20，先把A*B的结果放入C，然后将C列求和。相比较，Sumproduct 要简单许多。 5、商之和。Excel提供了Sumproduct函数，可惜没有商之和的函数。难道还要像以前一样，增加辅助列，先求每组数的商，然后再相加求和？其实不用这么麻烦，我们利用数组公式快速完成，公式写法为：｛＝SUM（A1:A20/B1:B20）｝ 6、多张工作表同一单元格相加。假设汇总的工作表叫Sheet1，而存放数据的工作表叫Sheet2、SHeet3，您需要把每张工作表中B1单元格的数据加和，公式可以这样写：＝SUM（Sheet2：Sheet30！B1）。 将Sheet2到Sheet30写在一块的简捷操作步骤如下： （1）在汇总表单元格内选择“Σ” （2）选择需要叠加的第一个工作表，如Sheet2。 （3）按住Shift同时用鼠标选择需要叠加的最后一个工作表 （４）选择需要叠加的单元格 （５）Ｅｎｔｅｒ 第３步操作方法，其实就是同时选中连续工作表的方法，像这样的操作方式，在Ｅｘｃｅｌ中我们称之为“三维引用”。

Excel求和 Excel表格自动求和公式及批量求和

Excel 求和 Excel 表格自动求和公式及批量求和《图解》时间:2012-07-09 来源:本站 阅读: 17383次 评论10条许多朋友在制作一些数据表格的时候经常会用到公式运算，其中包括了将多个表格中的数据相加求和。求和是我们在Excel 表格中使用比较频繁的一种运算公式，将两个表格中的数据相加得出结果，或者是批量将多个表格相加求得出数据结果。 Excel 表格中将两个单元格相自动加求和 如下图所示，我们将A1单元格与B1单元格相加求和，将求和出来的结果显示在C1单元格中。①首先，我们选中C1单元格，然后在“编辑栏”中输入“=A1+B1”，再按下键盘上的“回车键”。相加求和出来的结果就会显示在“C1”单元格中。、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

excel表格为何不能自动求和

竭诚为您提供优质文档/双击可除excel表格为何不能自动求和 篇一：excel表不能求和 问题：我的表格求和的结果是0 ，自动求和失效了，怎么办呢？ 答：你的表格不能自动求和很可能是下面的情况： 工作表中求和区域的单元格数字格式是文本，文本型数值有一个明显的标志有左上角有一个绿三角，只要选取这个数据区域（选取区域时第一个单元格一定要带绿三角），点绿三角选“转换为数值”就可以把文本型数字转换成数值了。然后求和就正常了。详见下面的动画 篇二：excel表格条件自动求和公式,excel怎么求和的公式大全 我们在excel中做统计，经常遇到要使用“条件求和”，就是统计一定条件的数据项。经过我以前对网络上一些方式方法的搜索，现在将各种方式整理如下：电脑知识入门 一、使用sumiF（）公式的单条件求和： 如要统计c列中的数据,要求统计条件是b列中数据为"条件一"。并将结果放在c6单元格中，我们只要在c6单元

格中输入公式“=sumiF（b2：b5，"条件一"，c2：c5）”即完成这一统计。 二、sum（）函数＋iF（）函数嵌套的方式双条件求和： 如统计生产一班生产的质量为“合格”产品的总数，并将结果放在e6单元格中，我们用“条件求和”功能来实现： ①选“工具→向导→条件求和”命令，在弹出的对话框中，按右下带“―”号的按钮，用鼠标选定d1：i5区域，并按窗口右边带红色箭头的按钮（恢复对话框状态）。 ②按“下一步”，在弹出的对话框中，按“求和列”右边的下拉按钮选中“生产量”项，再分别按“条件列、运算符、比较值”右边的下拉按钮，依次选中“生产班组”、“=”（默认）、“生产一班”选项，最后按“添加条件”按钮。重复前述操作，将“条件列、运算符、比较值”设置为“质量”、“=”、“合格”，并按“添加条件”按钮。 ③两次点击“下一步”，在弹出的对话框中，按右下带“―”号的按钮，用鼠标选定e6单元格，并按窗口右边带红色箭头的按钮。 ④按“完成”按钮，此时符合条件的汇总结果将自动、准确地显示在e6单元格中。 其实上述四步是可以用一段公式来完成的，因为公式中含有数组公式，在e6单元格中直接输入公式： =sum(iF(d2:d5="生产一班",iF(i2:i5="合格

Excel公式大全+多种条件自动求和

Excel表格公式大全 1、查找重复内容公式：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,"重复","")。 2、用出生年月来计算年龄公式：=TRUNC((DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE))/360,0)。 3、从输入的18位身份证号的出生年月计算公式：=CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E 2,11,2),"/",MID(E2,13,2))。 4、从输入的身份证号码内让系统自动提取性别，可以输入以下公式： =IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,"男","女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1, "男","女"))公式内的“C2”代表的是输入身份证号码的单元格。 1、求和：=SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和； 2、平均数：=AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数； 3、排名：=RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名； 4、等级：=IF(K2>=85,"优",IF(K2>=74,"良",IF(K2>=60,"及格","不及格"))) 5、学期总评：=K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩； 6、最高分：=MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最高分； 7、最低分：=MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域（55名学生）的最低分； 8、分数段人数统计： （1）=COUNTIF(K2:K56,"100") ——求K2到K56区域100分的人数；假设把结果存放于K57单元格； （2）=COUNTIF(K2:K56,">=95")－K57 ——求K2到K56区域95～99.5分的人数；假设把结果存放于K58单元格； （3）=COUNTIF(K2:K56,">=90")－SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90～94.5分的人数；假设把结果存放于K59单元格； （4）=COUNTIF(K2:K56,">=85")－SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85～89.5分的人数；假设把结果存放于K60单元格； （5）=COUNTIF(K2:K56,">=70")－SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70～84.5分的人数；假设把结果存放于K61单元格； （6）=COUNTIF(K2:K56,">=60")－SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60～69.5分的人数；假设把结果存放于K62单元格；

Excel求和公式这下全了,多表、隔列、多条件求和

Excel求和公式，多表、隔列、多条件求和汇总 Excel表格求和是日常工作中最常做的工作，今天兰色对工作中经常遇到的求和公式进行一次总结。希望能对大家工作有所帮助。 1、SUM求和快捷键 在表格中设置sum求和公式我想每个excel用户都会设置，所以这里学习的是求和公式的快捷键。 要求：在下图所示的C5单元格设置公式。 步骤：选取C5单元格，按alt + = 即可快设置sum求和公式。 ------------------------------------------- 2、巧设总计公式

对小计行求和，一般是=小计1+小计2+小计3...有多少小计行加多少次。换一种思路，总计行=（所有明细行+小计行）/2,所以公式可以简化为： =SUM(C2:C11)/2 ------------------------------------------- 3、隔列求和

隔列求和，一般是如下图所示的计划与实际对比的表中，这种表我们可以偷个懒的，可以直接用sumif根据第2行的标题进行求和。即 =SUMIF($A$2:$G$2,H$2,A3:G3) 如果没有标题，那只能用稍复杂的公式了。 =SUMPRODUCT((MOD(COLUMN(B3:G3),2)=0)*B3:G3) 或 {=SUM(VLOOKUP(A3,A3:G3,ROW(1:3)*2,0))} 数组公式 ------------------------------------------- 4、单条件求和 根据条件对数据分类求和也是常遇到的求和方式，如果是单条件，其他的函数不用考虑了，只用SUMIF函数就OK。（如果想更多的了解sumif函数使用方法，可以回复sumif）

Excel求和函数

教学内容教师活动学生活动 (一)函数的定义 1、定义：函数是预先定义好的内置公式，在使用时，输入相应的参数，即可获得运行的结果，函数由函数名和参数组成。 2、参数：数字、文本、逻辑值，数组，单元格区域等。 3、格式：函数名(参数) （二)求和函数Sum 1、格式:Sum(numberl，number2…) 2、功能:求一组数的和 求和函数是最常用的函数，可以使用自动求和来快速计算。 3、例：“高一学生期末成绩统计表”的总分。 如下图所示： 操作步骤: 1）定位F3单元格 2）单击功能区“”按钮，Excel将插入求和公式，并将所选单元格左边或上方的单元格区域作为参数 3)选择所要求的区域时，单击Enter确认 4)选择求出结果的单元格 5)鼠标按住单元格右下角的填充柄，向下拖复制。（三)条件求利函数sumif 1、格式:sumif（range，criteria，sum_range) 1、教师通过PPT 演示讲解基础 知识，要求学生 在笔记本上记 录重点内容 2、在理论知识 的讲解参数过 程中穿插课堂 提问，了解学生 前期知识储备， 保证学生的基 础知识扎实，针 对学生出现问 题进行相关知 识的讲解。 3、对于重点操 作让学生先进 行限时尝试，根 据学生完成情 况进行针对性 的演示，使学生 带着问题听课， 调动学生的学 习积极性，以保 1、通过教师的 讲解学习本次 课的教学内容。 2、在笔记本上 标记本课的重 点内容 3、通过回答提 问对所学知识 举一反三。 4、通过教师讲 解，回顾所学

range为判断数据区域，criteria条件表达式，sum-range求和区 2、功能：求出单元格区域中满足条件的数据之和 例题：求出二组总成绩 操作步骤: 1）定位G3单元格，输入“=sumif（）, 2)range：组别，criteria：一组,sum range:总分 3)单击回车键 4)拉填充柄有下填充复制 (四) 课堂练习检测 利用函数算出食品部的销售金额总和 如下图所示： 想考:本题利用哪一个函数进行计算? 证教学任务的 完成。 4、通过任务描 述引出教学任 务，激发学习兴 趣。 5、通过教师演 示操作过程，加 深对理论知识 的理解。 6、通过一个实 际案例的完成， 考查学生对于 前面知识点的 掌握程度。 5、与教师互动， 回答教师提问， 加深对知识的 理解。 课堂小结 主要围绕函数进行讲解以及上机操作，计算成绩的总分需要Sum函数，sum函数在日常生活中活学活用，我们总是离不开它，给我们带来许多的便利，函数的操作简单易懂，通过学学习了sumif函数，学会筛选条件并统计成绩 作业练一练： 1、制作一个某省部分地区上半年降雨量统计表，并利用Sum出应的总分，样张如下图：

EXCEL的经典函数sumif的用法和实例(详细汇总)

EXCEL的经典函数sumif的用法和实例(详细汇总) excel sumif函数作为Excel2003中一个条件求和函数，在实际工作中发挥着强大的作用，虽然在2007以后被SUMIFS所取代，但它依旧是一个EXCEL函数的经典。本系列将详细介绍excel sumif函数的从入门、初级、进阶到高级使用方法以及SUMIF在隔列求和和模糊求和实现按指定条件求平均值中的应用如下所示： 条件求和函数SUMIF excel sumif函数的用法是根据指定条件对若干单元格、区域或引用求和。 sumif函数语法是： SUMIF(range，criteria，sum_range) sumif函数的参数如下： 第一个参数：Range为条件区域，用于条件判断的单元格区域。 第二个参数：Criteria是求和条件，为确定哪些单元格将被相加求和的条件，其形式可以由数字、逻辑表达式等组成的判定条件。例如，条件可以表示为32、"32"、">32" 或"apples"。 第三个参数：Sum_range 为实际求和区域，需要求和的单元格、区域或引用。 当省略第三个参数时，则条件区域就是实际求和区域。 criteria 参数中使用通配符（包括问号(?) 和星号(*)）。问号匹配任意单个字符；星号匹配任意一串字符。如果要查找实际的问号或星号，请在该字符前键入波形符(~)。说明： 只有在区域中相应的单元格符合条件的情况下，sum_range 中的单元格才求和。 如果忽略了 sum_range，则对区域中的单元格求和。 Microsoft Excel 还提供了其他一些函数，它们可根据条件来分析数据。例如，如果要计算单元格区域内某个文本字符串或数字出现的次数，则可使用COUNTIF 函数。 如果要让公式根据某一条件返回两个数值中的某一值（例如，根据指定销售额返回销售红利），则可使用IF 函数。 实例：及格平均分统计 假如A1:A36单元格存放某班学生的考试成绩，若要计算及格学生的平均分，可以使用公式“=SUMIF（A1:A36，″>=60″，A1:A36）/COUNTIF（A1:A36，″>=60″）。公式中的“=SU MIF（A1:A36，″>=60″，A1:A36）”计算及格学生的总分，式中的“A1:A36”为提供逻辑判断依据的单元格引用，“>=60”为判断条件，不符合条件的数据不参与求和，A1:A36则是逻辑判断和求和的对象。公式中的COUNTIF（A1:A36，″>=60″）用来统计及格学生的人数。 实例：求报表中各栏目的总流量

Excel满足特定条件的单元格进行求和或汇总

Excel满足特定条件的单元格进行求和或汇总如果要计算单元格区域中某个文本串或数字出现的次数，则可使用COUNTIF工作表函数。如果要根据单元格区域中的某一文本串或数字求和，则可使用SUMIF 工作表函数。 关于SUMIF 函数在数学与三角函数中以做了较为详细的介绍。这里重点介绍COUNTIR 的应用。 COUNTIF可以用来计算给定区域内满足特定条件的单元格的数目。比如在成绩表中计算每位学生取得优秀成绩的课程数。在工资表中求出所有基本工资在2000 元以上的员工数。 语法形式为COUNTIF(range,criteria)其中Range为需要计算其中满足条件的单元格数目的单元格区域。Criteria确定哪些单元格将被计算在内的条件，其形式可以为数字、表达式或文本。例如，条件可以表示为32、"32"、">32"、"apples"。 1、成绩表这里仍以上述成绩表的例子说明一些应用方法。我们需要计算的是：每位 学生取得优秀成绩的课程数。规则为成绩大于90分记做优秀。如图8 所示 根据这一规则，我们在优秀门数中写公式(以单元格B13为例)： =COUNTIF(B4:B10,">90") 语法解释为，计算B4到B10这个范围，即jarry的各科成绩中有多少个数值大于90 的单元格。 在优秀门数栏中可以看到jarry的优秀门数为两门。其他人也可以依次看到。 2、销售业绩表 销售业绩表可能是综合运用|F、SUMIF COUNTIF非常典型的示例。比如，可能希望计算销售人员的订单数，然后汇总每个销售人员的销售额，并且根据总发货量决定每次销售应获得的奖金。 原始数据表如图9 所示（原始数据是以流水单形式列出的，即按订单号排列）图9 原始数据表 按销售人员汇总表如图10 所示

Excel常用求和公式大全,超赞的

Excel表格求和是日常工作中最常做的工作，今天兰色对工作中经常遇到的求和公式进行一次总结。希望能对大家工作有所帮助。 1 SUM求和快捷键 在表格中设置sum求和公式我想每个excel用户都会设置，所以这里学习的是求和公式的快捷键。 要求：在下图所示的C5单元格设置公式。 步骤：选取C5单元格，按alt + = 即可快设置sum求和公式。 ------------------------------------------- 2 巧设总计公式 对小计行求和，一般是=小计1+小计2+小计3...有多少小计行加多少次。换一种思路，总计行=（所有明细行+小计行）/2,所以公式可以简化为： =SUM(C2:C11)/2

------------------------------------------- 3 隔列求和 隔列求和，一般是如下图所示的计划与实际对比的表中，这种表我们可以偷个懒的，可以直接用sumif根据第2行的标题进行求和。即 =SUMIF($A$2:$G$2,H$2,A3:G3) 如果没有标题，那只能用稍复杂的公式了。 =SUMPRODUCT((MOD(COLUMN(B3:G3),2)=0)*B3:G3) 或 {=SUM(VLOOKUP(A3,A3:G3,ROW(1:3)*2,0))} 数组公式

------------------------------------------- 4.单条件求和 根据条件对数据分类求和也是常遇到的求和方式，如果是单条件，其他的函数不用考虑了，只用SUMIF函数就OK。（如果想更多的了解sumif函数使用方法，可以回复sumif） ------------------------------------------- 5 单条件模糊求和 如果需要进行模糊求和，就需要掌握通配符的使用，其中星号是表示任意多个字符，如"*A*"就表示a前和后有任意多个字符，即包含A。

EXCEL常用函数公式大全与举例

EXCEL常用函数公式大全及举例 一、相关概念 （一）函数语法 由函数名+括号+参数组成 例：求和函数：SUM（A1,B2,…) 。参数与参数之间用逗号“,”隔开（二）运算符 1. 公式运算符：加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）、百分号（%）、乘幂（＾） 2. 比较运算符：大与（>）、小于（<）、等于（=）、小于等于（<=）、大于等于（>=）、不等于（<>） 3. 引用运算符：区域运算符（：）、联合运算符（,） （三）单元格的相对引用与绝对引用 例： A1 $A1 锁定第A列 A$1 锁定第1行 $A$1 锁定第A列与第1行 二、常用函数 （一）数学函数 1. 求和 =SUM（数值1,数值2,……） 2. 条件求和 =SUMIF（查找的范围,条件(即对象),要求和的范围） 例：（1）=SUMIF(A1:A4,”>=200”,B1:B4) 函数意思：对第A1栏至A4栏中，大于等于200的数值对应的第B1列至B4列中数值求和 （2）=SUMIF(A1:A4,”<300”,C1:C4)

函数意思：对第A1栏至A4栏中，小于300的数值对应的第C1栏至C4栏中数值求和 3. 求个数 =COUNT（数值1,数值2,……） 例：（1） =COUNT(A1:A4) 函数意思：第A1栏至A4栏求个数（2） =COUNT(A1:C4) 函数意思：第A1栏至C4栏求个数 4. 条件求个数 =COUNTIF（范围,条件） 例：（1） =COUNTIF(A1:A4，”<>200”) 函数意思：第A1栏至A4栏中不等于200的栏求个数 （2）=COUNTIF(A1:C4,”>=1000”) 函数意思：第A1栏至C4栏中大于等1000的栏求个数 5. 求算术平均数 =AVERAGE（数值1,数值2,……） 例：（1） =AVERAGE(A1,B2) （2） =AVERAGE(A1:A4) 6. 四舍五入函数 =ROUND(数值,保留的小数位数) 7. 排位函数 =RANK（数值,范围,序别） 1-升序 0-降序 例：（1） =RANK(A1,A1:A4,1) 函数意思：第A1栏在A1栏至A4栏中按升序排序，返回排名值。 （2） =RANK(A1,A1:A4,0) 函数意思：第A1栏在A1栏至A4栏中按降序排序，返回排名值。 8. 乘积函数 =PRODUCT（数值1,数值2,……） 9. 取绝对值 =ABS(数字) 10. 取整 =INT(数字) （二）逻辑函数

excel表格横向求和

竭诚为您提供优质文档/双击可除 excel表格横向求和 篇一：excel表格里怎么下右下角显示求和或计数 excel表格里怎么下右下角显示求和或计数 在表右下角右击——“求和”，如图： 效果如图： 在表右下角右击——“计数”，如图： 效果如图： 篇二：excel表格中将单元格相加求和图文教程 excel表格中将两个单元格相自动加求和 如下图所示，我们将a1单元格与b1单元格相加求和，将求和出来的结果显示在c1单元格中。 ①首先，我们选中c1单元 格，然后在“编辑栏”中输入“=a1+b1”，再按下键盘上的“回车键”。相加求和出来的结果就会显示在“c1”单元格中。 excel表格中将多行或多列批量求和方法 如下图所示，我们将a列中数据与b列中的数据相加求和，结果将显示在c列中。

①首先，我们需要将a1与b1两个单元格相加求和。选中c1单元格，在“编辑栏”中输入“=a1+b1”，然后回车。 ②将光标移动到c1单元格右下方，直到光标变成黑色十字形时候，按下鼠标左键不放，拖动到最下方； 此时，a列与b列中的相加结果就全部显示在了c列中了。 说明：上述方法在excel20xx、20xx、20xx中都可使用excel表格中将多个单元格相自动加求和 1、如下图所示，我们将a1单元格、b1单元格c1单元格与d1单元格相加求和，将求和出来的结果显示在e1单元格中 ①首先，我们选中e1单元格，然后在“编辑栏”中输入“=sum(a1:d1)”，再按下键盘上的“回车键”。相加求和出来的 ②或者可以用快捷方式，我们将要求和的几个单元格选中，再点快捷键 选求和就可以计算出了 2、如下图所示，我们将a1单元格、a2单元格a3单元格与a4单元格相加求和，将求和出来的结果显示在a5单元格中 篇三：excel中的筛选状态下求和 excel中的筛选，是一个很常用的功能。但不知道是有

EXCEL单元格求和方法

EXCEL单元格求和方法 一、批量求和： 对数字求和是经常遇到的操作，除传统的输入求和公式并复制外，对于连续区域求和可以采取如下方法:假定求和的连续区域为m×n的矩阵型，并且此区域的右边一列和下面一行为空白，用鼠标将此区域选中并包含其右边一列或下面一行，也可以两者同时选中，单击“常用”工具条上的“Σ”图标，则在选中区域的右边一列或下面一行自动生成求和公式，并且系统能自动识别选中区域中的非数值型单元格，求和公式不会产生错误。 二、对相邻单元格的数据求和 如果要将单元格B2至B5的数据之和填入单元格B6中，操作如下:先选定单元格B6，输入“=”，再双击常用工具栏中的求和符号“∑”; 接着用鼠标单击单元格B2并一直拖曳至B5，选中整个B2～B5区域，这时在编辑栏和B6中可以看到公“=sum(B2:B5)”，单击编辑栏中的“√”（或按Enter键）确认，公式即建立完毕。此时如果在B2到B5的单元格中任意输入数据，它们的和立刻就会显示在单元格B6中。同样的，如果要将单元格B2至D2的数据之和填入单元格E2中，也是采用类似的操作，但横向操作时要注意:对建立公式的单元格(该例中的E2)一定要在“单元格格式”对话框中的“水平对齐” 中选择“常规”方式, 这样在单元格内显示的公式不会影响到旁边的单元格。如果还要将C2至C5、D2至D5、E2至E5的数据之和分别填入C6、D6和E6中，则可以采取简捷的方法将公式复制到

C6、D6和E6中:先选取已建立了公式的单元格B6，单击常用工具栏中的“复制”图标，再选中C6到E6这一区域，单击“粘贴”图标即可将B6中已建立的公式相对复制到C6、D6和E6中。 三、对不相邻单元格的数据求和 假如要将单元格B2、C5和D4中的数据之和填入E6中，操作如下: 先选定单元格E6，输入“=”，双击常用工具栏中的求和符号“∑”; 接着单击单元格B2，键入“，”，单击C5，键入“，”，单击D4，这时在编辑栏和E6中可以看到公式“=sum（B2，C5，D4）”，确认后公式即建立完毕。

Excel求和函数的使用技巧

Excel求和函数的使用技巧 Excel求和函数的使用技巧： 语法：SUM(number1，number2，...)。 参数：number1、number2...为1到30个数值(包括逻辑值和文 本表达式)、区域或引用，各参数之间必须用逗号加以分隔。 注意：参数中的数字、逻辑值及数字的文本表达式可以参与计算，其中逻辑值被转换为1，文本则被转换为数字。如果参数为数组或 引用，只有其中的数字参与计算，数组或引用中的空白单元格、逻 辑值、文本或错误值则被忽略。 求和函数应用实例一：跨表求和 使用SUM函数在同一工作表中求和比较简单，如果需要对不同工作表的多个区域进行求和，可以采用以下方法：选中ExcelXP“插 入函数”对话框中的函数，“确定”后打开“函数参数”对话框。 切换至第一个工作表，鼠标单击“number1”框后选中需要求和的区域。如果同一工作表中的其他区域需要参与计算，可以单击“number2”框，再次选中工作表中要计算的其他区域。上述操作完 成后切换至第二个工作表，重复上述操作即可完成输入。“确定” 后公式所在单元格将显示计算结果。 求和函数应用实例二：SUM函数中的加减混合运算 财务统计需要进行加减混合运算，例如扣除现金流量表中的若干支出项目。按照规定，工作表中的这些项目没有输入负号。这时可 以构造“=SUM(B2:B6，C2:C9，-D2，-E2)”这样的公式。其中 B2:B6，C2:C9引用是收入，而D2、E2为支出。由于Excel不允许 在单元格引用前面加负号，所以应在表示支出的单元格前加负号， 这样即可计算出正确结果。即使支出数据所在的单元格连续，也必

《Excel求和》教案

《Excel求和》教案 一、教材分析 本节课教学内容为八年级《信息技术》（上册）第一章《数据的处理与电子表格》第三节《计算处理数据表》的内容：常用函数。 数据运算是本单元的重点内容之一，将它从第三的内容单独抽离作为本单元第2课时的授课内容，在学生已经对Excel已有初步了解并掌握基本知识的基础上，学习数据的求和运算，重点介绍利用公式和Sum函数求和。 二、学情分析 本节课参与学习的是八年级学生。我校大多数学生来自于农村学校，小学信息技术课几乎不开课或很少开课，因此他们对Excel函数运算这部分内容几乎是空白，而且学生水平参差不齐，存在个体差异，为了弥补这方面知识的缺陷，让学生能够全面发展，在上课过程中要做到因材施教。 三、教学目标 、知识与技能 （1）会运用公式进行数据求和运算。 （2）能熟练应用函数进行数据求和运算。 （3）能使用“自动填充”快速填充数据。 2、过程与方法 （1）能通过数据运算分析和解决问题。

（2）能通过相关的学习指导、学习资源，以任务驱动的方式自主学习。 3、情感与态度 （1）培养学生自主学习，解决问题的能力。 （2）培养学生与他人合作的意识与习惯。 （3）培养学生利用Excel解决日常生活问题的意识。 四、教学重、难点 重点：公式、函数和自动填充求和的方法。 难点：函数的使用和单元格范围的选定。 五、教学方法：任务驱动法、自主探究法、分组合作法。 六、学习方法：自主探究、小组合作 六、课时安排：1课时 七、教具准备：PPT、学生成绩统计表.xls、学案与练习评测表。 八、学前准备：学生自由组合学习小组，查看“学案与练习评测表”的内容，了解本节课所学内容。 设计意图：了解本节课所学内容，在“学案与练习评测表”中以小组为单位打分可以调动学生的学习积极性，还可以提高小组合作互助的意识。 九、教学过程 教学步骤 教师活动

Excel公式和函数 有关求和的计算

Excel公式和函数有关求和的计算 在处理数据的过程中，求和是不可避免的一种计算，因此，在Excel的数学函数中，专门提供了一系列用于求和的函数。这些函数语法简单，使用方便，除最为常用的SUM函数外，还有可以按照给定条件进行求和的SUMIF和SUMIFS函数，以及用于返回平方和的SUMSQ 函数等其他函数。 1．SUM函数 SUM函数用于返回某一单元格区域中，所有数字相加所得的结果。 语法：SUM (number1, number2, ...) 其中，参数Number1, number2, ...是要对其求和的1到255个参数。 例如，某电脑销售公司对今年第一季度各配件的销售情况进行了统计，得到如图11-24所示的数据表，求不同配件的总销售量各是多少？ 选择F4单元格，插入SUM函数，在弹出的【函数参数】对话框中，设置Number1为C4:E4，单击【确定】按钮，即可计算出“奔腾D 950”型号CPU的总销售量，如图11-25所示。 计算结果 设臵 图11-24 电脑配件销售情况图11-25 “奔腾D 950”型号CPU销量另外，选择计算总销量的单元格，如F5单元格，单击【函数库】组中的【自动求和】下拉按钮，执行【求和】命令，并选取要求和的单元格区域，按Enter键，也可以进行求和运算，如图11-26所示。 自动求和 图11-26 自动求和 在使用SUM函数进行求和运算时，需要注意以下几点： ●直接输入到工作表中的数字、逻辑值以及数字的文本表达式都将被计算在内； ●如果参数是一个数组或者引用，则SUM函数只计算其中的数字数据，数组或引用中的空白单元 格、逻辑值以及文本将被忽略； ●如果参数为错误值或为不能转换为数字的文本，将会导致错误。

Excel求和 快速汇总求和

Excel 快速汇总求和 Excel 以其强大的计算功能为我们处理工作表中的数据提供了极大的方便。笔者在使用Excel 汇总报表数据时发现，在建立和复制求和公式时仅用鼠标辅以个别符号键即可快捷地建立和复制公式，大大地提高工作效率。现以附表为例介绍如下： ⒈在表内建立求和公式 如果要将单元格B2至B5的数据之和填入单元格B6中，操作如下： 先选定单元格B6，双击编辑栏中的“=”，再双击【常用】工具栏中的求和符号“∑”；接着用鼠标单击单元格B2并一直拖拽至B5，选中整个B2_B5区域，这时在编辑栏和B6中可以看到公式“=sum(B2：B5)”，单击编辑栏中的“√”(或按Enter键)确认，公式即建立完毕。此时如果在B2到B5的单元格中任意输入数据，它们的和立刻就会显示在单元格B6中。 同样地，如果要将单元格B2至D2的数据之和填入单元格E2中，也是采用类似的操作，但横向操作时要注意：对建立公式的单元格(该例中的E2)一定要在【单元格格式】对话框中的【水平对齐】中选择“常规”方式, 这样在单元格内显示的公式不会影响到旁边的单元格。 如果还要将C2至C5、D2至D5、E2至E5的数据之和分别填入C6、D6和E6中，则可以采取简捷的方法将公式复制到C6、D6和E6中：先选取已建立了公式的单元格B6，单击【常用】工具栏中的【复制】图标，再选中C6到E6这一区域，单击【粘贴】图标即可将B6中已建立的公式相对引用复制到C6、D6和E6中。 假如要将单元格B2，C5和D4中的数据之和填入E6中，操作如下： 先选定单元格E6，双击编辑栏中的“=”，再双击【常用】工具栏中的求和符号“∑”; 接着单击单元格B2，键入逗号“，”，又单击C5，键入“，”，再单击D4，这时在编辑栏和E6中可以看到公式“=sum(B2，C5，D4)”确认后公式即建立完毕。 ⒉在表间建立求和公式 例3假设有n张与附表格式相同的表，如果要把这些表相同位置单元格(例如B2)的数据全部汇总，将其结果填入另一同样格式表的B2中，操作如下： 先选定汇总表的单元格B2，双击编辑栏中的“=”，再双击【常用】工具栏中的求和符号“∑”；接着单击表1的标签，按住Shift健不放，再单击表n的标签(注意：被汇总的各表应包括在表1和表n的位置之间)，松开Shift健后单击单元格B2，这时在编辑栏中可以看到公式“=sum(’表1：表n ’！B2)”，确认后公式即建立完毕。 如果要将表1到表n各对应单元格的数据全部汇总到汇总表的对应单元格中去，则可以用类似于例1的方法，一次性选定汇总表的B2到E6的整个矩形区域，将原已在单元格B2

excel中求和函数的使用方法

excel中求和函数的使用方法 excel中求和函数的使用方法： 求和函数使用步骤1：打开excel软件，我们制作如下图所示的一个表格，添加了一些内容。 求和函数使用步骤2：现在我们要在总分那一行，对所有人的成绩进行求和，并把求和的结果放入每个人对应于总分下面的那一格中，我们先来计算刘一的总分。 求和函数使用步骤3：我们把当前光标放在“总分”和“刘一”横竖交叉的那一格上，我们再观察excel的一些变化：在abcd....上面的那一行中会出现fx，如下图所示，我们点击fx就可以设置我们需要的函数了。 求和函数使用步骤4：点击“fx”后，就会打开“插入函数”对话框，我们主要就是在这里设置我们需要的函数，我们在“选择函数”下面的函数列表中选择“sum”，这个就是我们要使用的求和函数，选择之后，点“确定” 求和函数使用步骤5：上一步完成之后，就会打开“函数参数”设置对话框，这里我们主要设置number1后面的参数就可以了，我们这里填入的是b2：b7，为什么是b2，和b7，我们可以看图中箭头的描述，相信朋友们很快就能明白，中间的冒号“:”表示范围，像这样填完之后，我们点击右下方的“确定”按钮求和函数使用步骤6：点击“确定”按钮之后，就会关闭“函

数参数”设置对话框，并自动帮我们计算出刘一的总分，如下图小红色方框所示，上面长红色红色框中，显示我们设置之后的函数。 求和函数使用步骤7：后面一些人的总分该怎么计算呢? 求和函数使用步骤8：我们重复上面的步骤吗?不用，我们有个更简单的办法，请看下面的描述。 求和函数使用步骤9：我们把鼠标停留在刘一的总分的那个单元格上面，这时鼠标会变成一个十字的符号，如下图蓝色方框所示，现在我们就是要利用这个十字的符号来，帮我们完成后面的人的总分的计算。 求和函数使用步骤10：保持鼠标是十字的状态下，这时我们按下鼠标左键不放，然后水平向右拖动鼠标，拖动的过程中会显示虚线，右下角还是会又十字的符号，我们一直拖动到“郑十”的下面。 求和函数使用步骤11：在上一步中，我们一直拖动到“郑十”的下面之后，停止拖动鼠标，并且松开鼠标左键，这时excel，就帮我们计算出了所有人的总分，很简单吧，就这样计算出了所有人的总分。 看了excel中求和函数的使用方法

excel表格公式求和如何设置

excel表格公式求和如何设置 篇一：excel表格条件自动求和公式,excel怎么求和的公式大全 我们在excel中做统计，经常遇到要使用“条件求和”，就是统计一定条件的数据项。经过我以前对网络上一些方式方法的搜索，现在将各种方式整理如下：电脑知识入门 一、使用sumIF（）公式的单条件求和： 如要统计c列中的数据,要求统计条件是b列中数据为"条件一"。并将结果放在c6单元格中，我们只要在c6单元格中输入公式“=sumIF （b2：b5，"条件一"，c2：c5）”即完成这一统计。 二、sum（）函数＋IF（）函数嵌套的方式双条件求和： 如统计生产一班生产的质量为“合格”产品的总数，并将结果放在e6单元格中，我们用“条件求和”功能来实现： ①选“工具→向导→条件求和”命令，在弹出的对话框中，按右下带“―”号的按钮，用鼠标选定D1：I5区域，并按窗口右边带红色箭头的按钮（恢复对话框状态）。 ②按“下一步”，在弹出的对话框中，按“求和列”右边的下拉按钮选中“生产量”项，再分别按“条件列、运算符、比较值”右边的下拉按钮，依次选中“生产班组”、“=”（默认）、“生产一班”选项，最后按“添加条件”按钮。重复前述操作，将“条件列、运算符、比较值”设置为“质量”、“=”、“合格”，并按“添加条件”按钮。

③两次点击“下一步”，在弹出的对话框中，按右下带“―”号的按钮，用鼠标选定e6单元格，并按窗口右边带红色箭头的按钮。 ④按“完成”按钮，此时符合条件的汇总结果将自动、准确地显示在e6单元格中。 其实上述四步是可以用一段公式来完成的，因为公式中含有数组公式，在e6单元格中直接输入公式：=sum(IF(D2:D5="生产一班",IF(I2:I5="合格 ",e2:e5)))，然后再同时按住ctrl+shift+enter键，才能让输入的公式生效。上面的IF公式也可以改一改，sum(IF(（D2:D5="生产一班"）*(I2:I5="合格"）,e2:e5))，也是一样的，你可以灵活应用，不过注意，IF的嵌套最多7层。除了上面两个我常用的方法外，另外我发现网络上有一个利用数组乘积函数的，这是在百度上发现的，我推荐一下：三、sumpRoDucT（）函数方式： 表格为： AbcD 1姓名班级性别余额 2张三三年五女98 3李四三年五男105 4王五三年五女33 5李六三年五女46 现在求求出三年五班女生的总余额。 公式：=sumpRoDucT((b2:b5="三年五")*(c2:c5="女")*(D2:D5))

Excel的SUM函数9种公式设置范例(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 Excel的SUM函数9种公式设置范例 1、数组求和：{=SUM((G12:G21>100)*G12:G21)} [公式说明]：本公式为数组公式，可以对G12:G21区域中大于100的数据进行求和，而排除小于等于100的数据。输入公式时必须按【Ctrl+Shift+Enter】组合键结束，否则无法得到正确结果。 [使用注意]：1、公式中"G12:G21>100"部分表示求和条件，后跟实际求和区域"G12:G21"。如果有多个条件，可一并罗列出来。例如求大于100且小于115的数据之和，公式如下:=SUM(G12:G21>100)*(G12:G21<115)*G12:G21)。2、此数组公式只适用于单个区域求和，如果有多个区域，只能用多个SUM 求和，然后相加。例如对G12:G21和H12:H21区域中大于100的数汇总，公式如下:=SUM(SUM((G12:G21>100)*G12:G21),SUM((H12:H21>100)*H1 2:H21))。3、对于SUM函数的数组公式，可以用SUMPRODUCT 函数来代替，从而将数组公式转换成普通公式。例如本案例的公式用SUMPRODUCT函数后，普通公式如下:=SUMPRODUCT((G12:G21>100)*G12:G21)。 2、数据类型转换求和：=SUM(VALUE(H5),H6:H10,J5:J10,L5:L10)；=SUM(--(H5),H6:H10,J5:J10,L5:L10)；=SUM((H5)*1,H6:H10,J5:J10,L5:L10)；=SUM((H5)/1,H6:H10,J5:J10,L5:L10) [公式说明]：SUM函数用于对单元格区域的数据或者逻辑值、表达式进行求和，它有1-255个参数。鉴于本题的特殊性，公式也可以改为"=SUM(区域1)"，函数会忽略区域中的文本。 [使用注意]：1、SUM函数有1-255个参数。参数可以是区域，也