小学五年级综合实践活动课案例

小学五年级综合实践活动课案例

感悟母子亲情

重庆市武隆县沧沟乡中心小学校谢涛

邮编:408515 电话: 139********

一、活动的产生

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“只有爱妈妈，才能爱祖国。”因此，亲情是一切情感的基石，只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们这个美丽的世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性，自我中心的不良倾向，通过真情体验，感悟亲情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀，把亲情回报付诸于实践。

二、活动目标

知识目标：

了解探究获得亲身体验。通过各种方式的实践活动，使学生了解父母的工作情况、成长经历等，从而体会父母的幸苦，设计感恩父母的作品。

能力目标：

从实践活动的过程中，使学生变得自信、大胆、培养他们组织和参与活动的能力，增强合作精神。

态度目标：

了解有关父母的感人故事，丰富学生的生活和情感积累，激发学

生的爱心，树立心中有他人的情感。学生感受亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

三、活动计划

1、活动对象：五2班全体学生。

2、活动重难点

重点：设计调查问卷，搜集相关资料，培养学生组织合作能力。激发学生的爱心。

难点：在实践研究过程中，如何让学生积极参与。通过采访调查后如何收集整理资料，并大胆的说出自己真实体会感受。

3、时间安排

四、活动过程

产生问题：我们每个人都有一个家，而撑起这个家的最重要的角色就是父母，因此才有你今天的幸福，而你了解父母对这个家的付出吗？想去了解一下吗？

1.成立活动小组

同学们经过讨论，将实践活动分四个小组进行。同学们按照自己的兴趣自由组合，选出小组长，确定组员，拟订组名，自由设计。

组名

活动主题:_____________

组员:_ __________________________________________

组长:________________

这四个活动小组活动主题分别是：

A组采访组: 通过问卷、采访形式调查了解父母的工作情况，以及为了子女付出的爱，收集家长们的意见。

B组调查组: 通过调查家庭收支情况，体会父母的辛劳，知道两如为出、合理消费，学习理财技巧，制定消费计划。

C组行动组: 通过帮父母做一些力所能及的家务事，来表达对父母的爱，并写一写自己的感受，出一版墙报，手抄报。

D组资料组: 搜集有关歌颂父母的故事、诗歌、名言，并以画图，送小贺卡等形式回报父母的爱。

2.指导各小组制定活动计划。

由小组长负责，根据本小组的活动重点，讨论本小组的活动计划。

⑴确定采访内容，制作表格。

采访组的成员讨论采访内容，确定四个小话题：名字的由来、成长的足迹、母子了解知多少、倾听父母的感受。

组名_________ 编号___________

⑵制作调查表

小组成员共同制定家庭消费收支情况调查表，了解家庭收支情况，体会父母的辛劳，并且制定出消费计划，量入为出。

组名__________ 编号_____

⑶行动组的同学除了帮父母做家务之外，他们还出了一版墙报，

并在墙报上集体签名。小学生做这些工作，完全不需要老师的督促，他们能自觉地完成。

⑷资料组的成员带着好奇心，上网查阅资料。由于地区原因，本校学生家庭电脑普及率不是很高，平时少上网,他们都觉得异常新鲜,在老师的指导下,他们慢慢地查找资料。过后,他们都说:电脑真神奇。

五、成果展示

两个星期过去了，这个课题的综合实践活动就要结束了。在活动成果展示会上，同学感到异常兴奋，他们都急于把自己的喜悦和收获和别人分享。采访组的同学急不迫待地把采访的内容读给大家听，还告诉大家如何做一个令父母喜欢的好孩子。调查组的同学拿出他们的调查表，告诉同学们父母是多么的不容易，我们应该珍惜每一分钱，节省开支，并制订了家庭和个人的消费计划，学习理财技巧。资料组的同学找到了许多有关歌颂父母的诗歌、名言、故事。如古诗《游子呤》：慈母手中浅，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。他们还查找到了《母亲节的故事》、《子路借米孝敬父母的故事》、《少年包拯》等等有关歌颂父母的故事。

谈谈:说说你通过这个活动有何收获?

六、活动总结

积极亲情并不在于轰轰烈烈，回报父母最重要的是有一种正确的态度，要有一颗孝心，关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们身边的每一个人。

通过这次实践活动，使同学们不但懂得关心父母，更重要的是如何表达回报对父母的爱。也增强了学生们的合作、组织能力。

七、拓展延伸

同学们，通过走进父母的世界，感受了父母的幸劳，懂得了要用自己的行动去回报父母，从一言一行做起。同学们关爱你的人很多，如：亲人，老师，警察等等，不访去了解他们的生活，体会他们对你的爱。如果你感兴趣的话，制定方案课外去研究一下吧。