专题仿真演练3

专题仿真演练(三)

专题仿真演练(三)

一、选择题(每小题4分，共44分)

(2015·天津联考)下图为我国某地示意图，右侧小图为此地B、C两点间地形剖面图。读图，完成1～3题。

1．图中等高线P的数值为()

A．150B．200

C．100 D．300

2．关于该区域的说法，正确的是()

A．王村大致位于A地的正北方

B．B处位于河流交汇处可能形成较大的聚落

C．C地易出现泥石流灾害

D．E处修水位100米的水库，王村需要外迁

3．关于此时A地的天气特点的叙述，正确的是()

A．雨过天晴B．狂风暴雨

C．连绵细雨D．寒冷干燥

解析：第1题，从剖面图可知，D点海拔较低，在100米以下；根据等值线的变化规律可知，P处的数值应为100。第2题，注意剖面图中的指向标，王村大致位于A地的正北方，选项A正确；B处并没有河流交汇；C位于山脊，不会受到泥石流的危害；E处修建水库影响不到王村。第3题，A地位于暖锋后面，锋面过后天气转睛。

答案： 1.C 2.A 3.A

(2015·漳州质检)下图是我国某地等高线图及拍摄照片，图中等高距为10米。据此回答4～5题。

4．能拍到图示照片的摄像机位是()

A．甲B．乙

C．丙D．丁

5．关于该区域地形与河流的表述，正确的是()

A．在乙处能看到甲和丙

B．在戊处陡崖可进行跳伞

C．已处可形成冲积扇

D．河流流向大体自北向南

解析：第4题，照片显示远处有山地、近处为河流，且河流在图中由右上位置流向左下方；结合图中摄像机位置，可判断最可能是在甲位置拍摄的。第5题，依据河流流向与等高线凸出方向相反，可判断河流总体上自北向南流。乙甲之间有一山脊，故在乙处不能看到甲；戊处陡崖只有两条等高线相交，而等高距为10米，则此处陡崖相对高度不到30米，不适宜跳伞。

答案： 4.A 5.D

(2015·苏锡常镇四市一模)下图为我国东南某地区等坡度线(地表坡度值相等的点连成的线)示意图，图中数字代表坡度(坡与水平面的夹角)。读图，完成6～7题。

6．图中河流，流速最快的是()

A．①B．②

C．③D．④

7．关于图示区域的说法，正确的是()

A．甲河谷北侧地表径流流速快于南侧

B．乙地基带植被为亚热带常绿阔叶林

C．丙地位于背风坡，土壤水分条件差

D．河流从丁地流向甲地

解析：第6题，坡度线数值越大坡度越陡，河流流速越快。第7题，影响地表径流的因素除了坡度因素外，还有植被覆盖程度、土壤状况等，A无法判断；该地位于我国东南部，因而基带为亚热带常绿阔叶林；注意指向标，丙位于南坡，为迎风坡；图中呈现的是坡度，无法判断海拔，因而D项无法判断。

答案： 6.A7.B

(2015·辽宁五校协作体联考)读我国某区域1月和7月等温线分布图，完成8～9题。

8．对该区域1月等温线走向影响最大的是()

A．地形B．纬度

C．海陆D．洋流

9．A地7月气温可能是()

A．29 ℃B．27℃

C．25℃D．23℃

解析：第8题，根据图中信息可知，该区域1月等温线走向大致与纬线平行，其形成的最大因素为纬度，B项正确。第9题，根据河流流向可知，A地地势较高，所以夏季气温较低，所以结合图中信息可知，A地气温应该在26～28℃之间，B项正确。

答案：8.B9.B

(2015·山西考前质检)降雨侵蚀力是指由降雨引起土壤侵蚀的潜在能力，是一项评价由降雨所引起土壤分离和搬运的动力指标。读西南山区降雨侵蚀力等值线的空间分布图，完成10～11题。

10．下列各组城市中，降雨侵蚀力差异最明显的是()

A．攀枝花、贵阳B．宜宾、巴中

C．成都、重庆D．雅安、昆明

11．图中西北部降雨侵蚀力小的原因可能是()

A．年降水量少B．植被覆盖率高

C．山高谷深D．人类开发历史悠久

解析：第10题，根据等值线的变化可知，雅安在7 000的等值线上，昆明小于3 000，两地差异最明显。第11题，西北部为山区，植被覆盖率高，因而降水侵蚀力小。

答案：10.D11.B

二、非选择题(共56分)

12．(2015·浙江余杭联考)下图为某区域等高线地形图。读图，完成下列问题。(26分)

(1)在海边兴建油港码头，应建在A处还是B处？说明理由。(8分)

(2)港口用电，计划在C处或D处利用水力发电，你认为建在哪一处更合理？试分析其原因。(8分)

(3)规划在E地或F地建一石化工业区，哪一个更合适？试分析其原因。(10分)

解析：第(1)题，结合图示可以看出，A处有天然海湾，水位较深，适于建设海港；而且距离油矿较近，可以为石油运输提供良好的交通运输条件。第(2)题，结合C、D两地所具备的建设水电站条件及油港的供电需要进行考虑。第(3)题，根据交通和对环境的影响等方面进行判断。

答案：(1)A处。A处等深线密集，水深，是小港湾，易于避风；离油矿近，运输方便。

(2)C处。原因：上游有两条支流，地处迎风坡，水量较大；离油港近，架设线路短。(或

D处。原因：等高线密集，落差大；从D处到油港坡度平缓，架设容易。)

(3)F地更合理。原因；地处主要公路交会地区，对外联系方便；地处最小风频的上风向，对城区大气污染小；地处河流下游，对城区水源污染小。

13．(2015·杭州质检)阅读材料，完成下列问题。(30分)

材料一墨克高铁(墨西哥城—克雷塔罗)是墨西哥迄今最大的基础设施项目，该铁路设计300千米/小时，计划建设工期40个月，投资金额约44亿美元。

材料二左下是墨克高铁位置图，右下是墨西哥及其周边地区降水量分布图。

(1)根据图中信息估算墨克高铁的路程长度约为________千米。(4分)

(2)归纳墨西哥降水分布的总体规律，并分析原因。(14分)

(3)墨西哥中北部的农业地域类型主要为旱作农业，东南部沿海主要为热带种植园农业。从地形和气候角度，分析这种农业地域类型格局的成因。(12分)

答案：(1)210(190～250均可)

(2)分布规律：从东南部向西北部递减。原因：东南部地区受东北风影响，东北信风从海洋带来水汽较多；受地形抬升多地形雨；沿岸受暖流影响降水多。西北部地区多受副高影响，盛行下沉气流，降水少；受沿岸山脉阻挡，水汽难以进入；西岸受加利福尼亚寒流的影响，减湿明显。

(3)旱作农业分布原因：中北部以高原地形为主，干旱少雨，因此以旱作农业为主。

热带种植园农业分布原因：东南部沿海为平原地带，气候湿热，适宜发展热带种植园农业。

简单物体的三视图专项练习

简单物体的三视图专题复习练习题 1．如图是一个正方体被截去一个直三棱柱得到的几何体，则该几何体的左视图( ) 2．如图所示的几何体的主视图是( ) 3．如图所示的几何体的三视图是( ) 4．如图是一个正方体截去一角后得到的几何体，它的主视图是( ) 5．由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图所示，这个几何体的左视图是( ) 6．如图所示的三通管的立体图，则这个几何体的俯视图是( )

7. 如图所示的零件的左视图是( ) 8. 如图，从不同方向看一只茶壶，你认为其俯视图可能是( ) 9. 在生活和生产实践中，我们经常需要运用三视图来描述物体的形状和大小．小亮在观察如图所示的热水瓶时，得到的左视图是( ) 10. 如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体，那么其三视图中面积最小的是___________． 11. 如图，图①是一个水平摆放的小正方体木块，图②③是由这样的小正方体木块按一定的规律叠放而成．其中图①的主视图有1个正方形，图②的主视图有4个正方形，图③的主视图有9个正方形，按照这样的规律继续叠放下去，则图⑩的主视

图有_________个正方形． 12. 两个正方体形状的积木摆成如图所示的塔形平放于桌面上，上面正方体下底面的四个顶点恰好是正面相邻正方体的上底面各边的中点，并且下面正方体的棱长为1，则能被看到部分的面积为______． 13. 已知某几何体的主视图和俯视图如图所示． (1)画出该几何体的左视图； (2)该几何体是几面体？它有多少条棱？多少个顶点？ (3)该几何体的表面有哪些你熟悉的平面图形？ 14. 如图，一个工件是由大长方体上面中间部位挖去一个小长方体后形成的，主视图是凹字形的轴对称图形． (1)请补画该工件的俯视图；

专题训练(三)_阅读

专题训练（三）·阅读 一、李广巧计退兵 西汉时期，北方匈奴势力逐渐强大，不断兴兵进犯中原。飞将军李广任上郡太守，奉命抵挡匈奴南进。 一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广大怒，亲自率领一百名骑兵前去追击，一直追了几十里地，终于追上三名匈奴兵，杀了两名，活捉一名。 李广的队伍正准备回营时，忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。匈奴队伍也发现了李广，但看见李广只有百名骑兵，以为他们是为大部队诱敌的前锋，不敢攻击，急忙上山摆开阵势，观察动静。 李广沉着地对部下说：“我们只有百余骑，离大营还有几十里远。如果我们逃跑，匈奴部将必定追杀我们。如果我们按兵不动，敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近，他们决不敢轻易进攻。所以我们只能进，不能退。” 部将们听了李广的话，依计而行，跟着李广继续前进。 到距离敌阵仅二里地光景的地方，李广又下令：“全体下马休息。”李广的士兵卸下马鞍，悠闲地躺在草地上休息，战马在一旁津津有味地吃草。 匈奴部将感到十分奇怪，派了一名军官出阵观察形势。李广立即命令士兵上马，冲杀过去，一箭射死了这个军官。然后他们又回到原地，继续休息。 匈奴部将见此情形，更加恐慌，料定李广胸有成竹，附近定有伏兵。天黑以后，李广的人马仍无动静。匈奴部将怕遭到大部队的袭击，慌慌张张地领兵逃跑了。 李广的百余骑兵安全返回大营。 1.请仿照“津津有味”写3个“AABC”形式的词语，并用“津津有味”写一个句子。 闷闷不乐哈哈大笑摇摇欲坠 他津津有味地吃着鸭脖。 2.从短文中找出下列词语的近义词，填在括号里。 镇定（沉着）察看（观察） 3.你认为李广是一个怎样的人呢？ 足智多谋、胆大心细。 二、追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝…… “你俩要是带翅膀的小天使就好了！” “快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”…… 几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。 “对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。 1.填空。 ①“追赶风筝的孩子”是指莱特兄弟。

专题训练三：电路故障(附答案)

专题训练三：电路故障 1.（2019常德）如图所示， 闭合开关S后，发现电灯L 不亮，且保险丝没有熔断。 某同学用试电笔测试如图 的A、B、C、D四处，发 现A、C、D这三处都能使 试电笔的氖管发光，而B 处不发光。那么可以判定故障是 A．火线和零线短路B．电线AC段某处断路C．电线BD段某处断路D．电灯L短路 2.（2019淄博）(多选）如 图所示，电源电压为5V， 闭合开关S，电压表的示 数为1V。则 A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大 B. 灯泡L1两端的电压是1V C. 灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1 D. 若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零 3.（2019随州）随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前，陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内有抽水泵（主要部件为电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏高。电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电。由此可知。陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的（） 4.（2019攀枝花）如图所 示，闭合开关，甲、乙、 丙三灯泡均正常发光，两 电表均有示数。一段时间 后，三灯泡突然熄灭，两 电表示数均变为零。若将 甲、乙两灯泡互换，一电 表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（） A．甲灯短路B．甲灯断路C．乙灯断路D．丙灯断路 5.（2019昆明）如果家庭电路中发生短路，那么 A. 用电器仍然正常工作 B. 灯泡烧坏 C. 电灯发暗 D. 保险丝烧断 6.（2019金华）小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。（1）当秤盘不放任何重物 时，滑片P恰好处于a点。 闭合开关，当秤盘上所放钩 码个数增多时，电压表示数 将______（填“增大”、“减 小”或“不变”）； （2）一段时间后，在秤盘 放2牛重的钩码时，表盘读数比2牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于______引起的（填字母）。 A．R1短路B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路7.（2019年郴州）如图所 示，闭合开关S后，灯泡 L没有发光，电流表和电 压表的示数均为0．若电 路中只有一处故障，则可 能的故障是（） A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路 8.（2019湖州）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S1，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（） A．灯L2短路 B．灯L2所在支路开路 C．c、d两点间开路 D．c点左侧的零线开路 9.（2019巴中）如图所示电路 中，电源电压保持不变，闭合 开关S．电路正常工作，一段 时间后，发现两个电表示数都 变大，则出现这种故障的原因 可能是（） A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路10.（2019成都）如图所示电 路,开关S闭合后,两灯均发光, 电压表测的是灯(选 填“L1”或“L2”)两端电压。一段 时间后,两灯均熄灭,但电压表 有读数且示数较大,电流表无 读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。 11.（2019荆州）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（） A.家庭电路中的空气开关跳闸，一定是发生了短路 B.三孔插座不需要接地 C.螺丝刀式试电笔使用时，手指不能接触上端的金属帽 D.控制用电器的开关必须安装在火线上

数学能力专题训练三综合题解法

数学能力专题训练三（综合题解法） 要点：所谓综合题，是泛指题目本身或在解题过程中，涉及多个知识点和多种数学思想方法、具有较高能力要求的数学题. 如下,我们从八个方面举例,对综合题的解题策略作一探讨. 一、从条件入手——分析条件，化繁为简，注重隐含条件的挖掘. 1.已知ΔABC 的外接圆半径为R,并且有2R(sin 2A-sin 2C)=(2a-b)sinB,求ΔABC 的面积的最大值. 2.是否存在实数a(a>0且a≠1)，使方程log a (4x 2 -4ax)-2log a (2x-a+1)=0有解?若存在,求出a 的取值范围和方程的解;若不存在,说明理由. 3.设z 是虚数，ω=z+ z 1是实数，且-1＜ω＜ 2.(1)求|z|的值及z 的实部的取值范围; (2)设z z u +-=11,求证:u 是纯虚数;(3)求ω-u 2的最小值. 4.已知直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,AC=BC,D 为AB 的中点,异面直线 BC 1与AB 1互相垂直.(1)求证:AB 1⊥平面A 1CD;(2)若CC 1与面ABB 1A 1 的 距离为1,A 1D=23,AB 1=26,求三棱锥A 1-ACD 的体积. 二、从结论入手---执果索因,搭好联系条件的桥梁.

5.已知函数f(x)是定义在R 上的增函数,当θ∈[0, 2π]时,是否存在这样的实数m,使f(4m-2mcosθ)>f(3-cos2θ)对所有θ∈[0, 2π]均成立?若存在,求出所有适合条件的实数m;若不存在,说明理由. 6.已知椭圆)41(112 2≤≤=++m m y m x ,过其左焦点 F 1 且斜率为3的直线与椭圆及其准线的交点从左到右依次 为A 、B 、C 、D,记f(m)=||AB|-|CD||.(1)求f(m)的解析式;(2) 求 f(m)的最大值和最小值. 7.如图,在直角梯形ABCD 中,AD=3,AB=4,BC=3,曲线DE 上 任一点到A 、B 两点距离之和都相等.(1)适当建立坐标系,求曲 线DE 的方程;(2)过点C 能否作一条与曲线DE 相交且以C 为中 点的弦?若能,求出弦所在的直线方程;若不能,说明理由. 三、 回到定义和图形中来. 8.已知椭圆的一个焦点和一条准线与抛物线y 2=8(x+2)的焦点和准线分别重合.(1)求椭 圆短轴端点的轨迹C;(2)过点A （-4，0）、斜率为k 的直线l 与C 交于第一象限内的两点P 、Q ，定点B （0，8）与PQ 的中点M 的连线交x 轴于点N ，若点N 位于点A 左侧，求k 的取值范围.

最新苏教版高中语文必修三1-3专题练习

必修三1~3专题综合练习 一、语言文字运用（每题3分，共60分） 1．下列词语中加点字的注音全都正确的一组是( ) A．大度．(dù)给．予(jǐ)自诩．(xǔ)残羹．冷炙(ɡēnɡ) B．剔．除(tī) 脑髓．(suí) 孱．头(càn) 冠冕．堂皇(miǎn) C．玄．虚(xuán) 茅厕．(cè) 徘徊．(huí) 懦．弱无能(nuò) D．氛．围(fēn) 烹．饪(pēnɡ) 驯．服(xún) 自怨自艾．(yì) 2．下列各组词语中有错别字的一组是( ) A．绮丽怵目惊心悔悟炙手可热 B．犒劳怒发冲冠憔悴心力交瘁 C．荟萃礼尚往来玄虚悖然大怒 D．针灸佳节大典譬如咄咄逼人 3．填入下列横线处的词语，正确的一项是( ) ①我们夫妇散步，经过一个________的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。 ②我们从干校回来，载客三轮都________了。 ③几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的________。 A．荒僻取消惭愧B．荒僻取缔愧怍 C．偏僻取缔愧怍D．偏僻取消惭愧 4．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．人老了总会怀旧，怀旧是感情丰富的一种表现，但是过分怀旧就会使你对眼前的生 活视而不见，从而对什么都感觉索然无味 ．．．．，提不起生活的乐趣。 B．《萝卜泡菜》这部戏与众多韩剧不同，剧中的爱情戏不走细腻的路子，粗枝大叶 ．．．．式的刻画反而有一种新鲜感。 C．教学经验丰富的老师往往能点铁成金 ．．．．，一些成绩一般的学生到了他们手中，常常会有大的转化，进而提高成绩，升入大学。 D．面对发展大局，有关各方应亮出诚意，放远眼光，谋求合作，共奔未来，没必要在 一些枝节问题上锱铢必较 ．．．．，如果这样，我们只能陷入纠结不清、难于迈步的境地。 5．下列句子中，没有语病的一项是( ) A．近日，台湾立法机构通过了“陆生三法”，有限制地开放大陆学生赴台湾大专院校就读和承认大陆学历。使两岸交流再跨前一步，双方互动进入新的里程碑。 B．有科学家在一项实验中发现，一位盲人不借助任何外来帮助，顺利通过一条满是障碍物的走廊，这意味着人类的大脑有可能在看不见的情况下，以特殊的视觉方式感知外界信息，近似于常说的“第六感”。 C．年财政总收入不到3亿元的山西省蒲县斥资1亿元修建了一座被称为“山寨鸟巢”

专题强化训练1

专题强化训练(一)经济活动的参与者——个人 一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．[2019·江西抚州重点中学联考]进入“新消费时代”，消费者购物更加注重体验。不少消费者先在网上浏览当季新款，然后再去商场货比三家，最终选择在价格和质量上都令自己满意的商品。这折射出() ①劳动产品只有用于交换才能满足人的某种需要②消费者总是寻求价值与使用价值的最佳结合点③生产经营者越来越重视提高产品的质量 ④提高商品的性能、质量更有利于实现其价值 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 2．[2019·广西柳州模拟]微信是腾讯公司推出的一款多功能应用程序。一份数据报告显示，微信用户覆盖200多个国家，版本超过20种语言。此外，各品牌的微信公众账号总数已经超过800万个，移动应用对接数量超过85 000个，广告收入增至36.79亿元人民币，微信支付用户在4亿左右。对于微信下列说法正确的是() ①微信提供的各种服务不具有价值②微信支付中，货币执行了价值尺度职能③微信的商业价值是通过多种形式实现的④微信支付属于移动支付，创新了转账结算方式 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 4．[2019·山东日照联考]随着科技的发展，特别是人工智能技术的发展，自动驾驶汽车逐渐进入市场化阶段。某机构预测，到2035年全球将拥有近5 400万辆自动驾驶汽车。这种预测的依据是() ①消费与生产相互决定②科技对生产的调整和升级起着导向作用③生产为消费创造动力④新的消费热点能带动相关产业的发展 A．①②B．①③ C．②④D．③④ 5．[2019·陕西宝鸡测试]右图反映的是在一定时期内M商品的供求量(Q)随价格(P)变化的情况。S为供给曲线，D为需求曲线，E为M商品的均衡价格。假定其他条件不变，下列情况中关于均衡价格E变动的描述正确的有()

专题一 训练三 题组一 修改题

训练三语言得体 练前提醒 语言得体是指适度、恰当、得当。一是内容合宜，适当得体；二是目的明确，对象明确，得体合宜；三是场合得体，手段得体；四是语言表达得体，有分寸感。 针对具体的语言环境，要设身处地，融入语境，做到“五看”： (1)看对象，辨尊卑长幼是否得体；改换谦辞敬辞，看是否错位。 (2)看场合，审是否符合氛围；改有悖常理的词语，看是否合乎情理。 (3)看感情，审褒贬误用；改换褒贬词语，看该褒还是该贬。 (4)看语体，审不伦不类，文白不得体；改用口语或书面语，看适合哪种语体。 (5)看劝诫语，审有无人文关怀；改粗俗语为文明语，看是否体现人情。 题组一修改题 1．下面是小王给即将过生日的姑姑发的手机短信的一部分，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分) 姑姑，明天是您三十岁寿辰，但我因学习特别忙，无法拨冗前往，十分垂念您；等有空闲，我会垂询您的时间，到您家去，到时您恭迎即可。顺颂安康。 答： 答案①“寿辰”改为“生日”。②“拨冗”改为“抽时间”。③“垂念”改为“想念”。 ④“垂询”改为“询问”。⑤“恭迎”改为“在家等候”。(每点1分) 解析“寿辰”，生日(一般用于老年人)，三十岁生日用“寿辰”显然不合适。“拨冗”，客套话，指推开繁忙的事务，抽出时间，此处不能用于“我”。“垂念”，敬辞，称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念。此处称“我”“垂念”“姑姑”，不得体。“垂询”，敬辞，称别人(多指长辈或上级)对自己的询问，这里说“我”“垂询”“姑姑”，不合适。“恭迎”，指恭敬地迎接，这里说“姑姑”“恭迎”“我”，不得体。 2．下面是一则寻物启事的初稿，其中有五处不合语体要求，请找出并作修改。(5分) 寻物启事 本人粗心，于2019年9月5日上午8时前后在公园丢掉棕色公文包一只，内有身份证、

高中物理选修3-4各章节专题解析练习题

专题：专题波振结合 题一 如图所示，是一列横波在某一时刻的波形图 象。已知这列波的频率为5Hz，此时x=1.5 m 的质点正向y轴正方向振动，可以推知这列 波正在沿x轴________(填“正”或“负”)方向传 播，波速大小为__________m/s 题二 某地发生了里氏7.4级大地震，已知地震的纵波和横波在地表附近的传播速度分别为9.1km/s 和3.7km/s，在其中一个观测站，测得地震到达的时间差为5.4s，则该观测站距该地的距离为__________. 题三 在坐标原点的波源从t=0时刻开始向上做简谐振动，振动周期T。在t= 3T 4 时，波源突然停止 运动，则t=T时波的图像是（） 题四

-5 一列波源在x=0处的简谐波，沿x轴正方向传播，周期为0.02s，t0时刻的波形如图所示。此时x=12cm处的质点P 恰好开始振动，则（） A．质点P开始振动时的方向沿y轴正方向 B．波源开始振动时的方向沿y轴负方向 C．此后一个周期内，质点P通过的路程为8cm D．这列波的波速为4.00m/s 题五 在O点有一波源，t＝0时刻开始向上振动，形成向右传播的一列横波，t1＝4 s时，距离O 点为3 m的A点第一次达到波峰；t2＝7 s时，距离O点为4 m的B点第一次达到波谷，则以下说法错误的是( ) A．该横波的波长为4 m B．该横波的周期为4 s C．该横波的波速为1 m/s D．距离O点为5 m的质点第一次开始向上振动的时刻为6 s末 题六 一列简谐横波沿x轴正向传播，传到M点时波形如图所示，再经0.6 s，N点开始振动，则该波的振幅A和频率f为( )

广东中考数学专题训练：解答题(三)(压轴题)

中考数学专题训练（一）：代数综合题（函数题） 一、命题特点与方法分析 以考纲规定，“代数综合题”为数学解答题（三）中的题型，一般出现在该题组的第1题（即试卷第23题），近四年来都是对函数图像的简单考察． 近四年考点概况： 年份考点 2014 一次函数、反比例函数、一元二次方程 2015 一次函数、反比例函数、轴对称（路径最短问题） 2016 一次函数、反比例函数、二次函数 2017 二次函数、三角函数、平行截割、一次函数 由此可见，近年来23题考点围趋向综合，命题主体可以是一次函数与反比例函数或者一次函数与二次函数，但难度基本都不太大． 主要的命题形式有以下3种： 1．求点的坐标或求直线解析式中的待定系数．这种题一般考查列方程解答，难度较低，在试题的前两问出现． 2．考察图像的性质．如14年第（1）问和16年第（2）（3）问，都是对函数图象的性质来设问，要求对图像性质有清晰的记忆． 3．考查简单的几何问题．考查简单的解析几何的容，基本上出现在试题的第（3）问，一般都利用基本的模型出题，几何部分难度不会太大，可以尝试了解高中解析几何的基础知识． 二、例题训练 1．如图，在直角坐标系中，直线y=x5与反比例函数y=b x （x＞0）交于A1，4、B 两点． （1）求b的值； （2）求点B的坐标； （3）直线y=3与反比例函数图像交于点C，连接AC、CB，另有直线y=m与反比例函数图像交于点D，连接AD、BD，此时△ACB与△ADB面积相等，求m的值．

2．如图，在直角坐标系中，直线y =x +b 与反比例函数y =1x （x ＜0）交于点A m ，1．直 线与x 轴、y 轴分别交于点B 、C ． （1）求m 的值； （2）求点B 、C 的坐标； （3）将直线y =x +b 向上平移一个长度单位得到另一条直线，求两直线之间的距离． 3．如图，在直角坐标系中，抛物线y =1m x 2mx m 2 4经过原点且开口向下，直线y =x +b 与其仅交于点A ． （1）求抛物线的解析式； （2）求点A 的坐标； （3）求直线y =x +b 关于x 轴对称的直线的解析式．

高中物理选修3-3专题练习 热力学定律(附答案)

专题十三热力学 一、知识体系 二、例题分析 例1.如上图为两分子系统的势能E p与两分子间距离r的关系曲线.下列说法正确的是 ( ) A. 在r大于r1时，分子间的作用力表现为引力 B. 当r小于r1时，分子间的作用力表现为斥力 C. 当r等于r2时，分子间的作用力为零 D. 在r由r1变到r2的过程中，分子间的作用力做负功 例2.做布朗运动实验，得到某个观测记录如图.图中记录的是 ( ) A.分子无规则运动的情况 B.某个微粒做布朗运动的轨迹 C.某个微粒做布朗运动的速度—时间图线 D.按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线 例3. 1859年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律，后来有许多实验验证了这一规律.若以横坐标v表示分子速率，纵坐标f(v)表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比.下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是 ( ) 例4. 如图所示，是一定质量的气体从状态A经状态B、C到状态D的p-T图像，已知气体在状态B时的体积是8 L，状态A时的体积是4 L，状态D时的体积为 L，求V C，并画出此过程的V-T图.

例 5. (2010·江苏高考)为了将空气装入气瓶内，现将一定质量的空气等温压缩，空气可视为理想气体.下列图像能正确表示该过程中空气的压强p和体积V关系的是（） 在将空气压缩装入气瓶的过程中，温度保持不变，外界做了24 kJ的功.现潜水员背着该气瓶缓慢地潜入海底，若在此过程中，瓶中空气的质量保持不变，且放出了5 kJ的热量.在上述两个过程中，空气的内能共减小____kJ，空气______(选填“吸收”或“放出”)的总热量为___kJ. 例6. 一定质量的理想气体从状态A到状态C的P-V图如图所示，则关于分子的平均动能，下列说法正确的是（） A.一直增大 B.一直减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 例7.如右上图所示，一定质量的理想气体从状态A经B、C、D后回到A，请完成表格填空 . 三、课后练习 1. 假如全世界60亿人同时数质量为1 mg水的分子个数，每人每小时可以数5 000个，不间断地数，阿伏加德罗常数N A取6×1023 mol-1，则完成任务所需时间最接近 ( ) A.1年 B.100年 C.1万年 D.1百万年 2.下列现象中不能说明分子间存在分子力的是 ( ) A.两铅块能被压合在一起 B.钢绳不易被拉断 C.水不容易被压缩 D.空气容易被压缩 3.分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则 ( )

专题强化训练3-1答案

专题强化训练(三)中国特色社会主义经济制度 与经济体制 1．解析：从注中信息可知，国有经济在国民经济中的控制力有所增强而不是削弱，①错误。民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在我国所有制结构中的地位不变，②错误。国有企业数量不断下降，很可能是因为国有企业不断并购重组，③正确。从图中可以看出，2010—2018年，500强入围民营企业数量不断增加，这表明大量优秀民营企业在改革开放中快速崛起，不断做强做大，④正确。 答案：B 2．解析：本题考查我国的基本经济制度。“三个没有变”表明公有制经济与非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础，民营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，①②符合题意；生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，③错误；国有经济在我国国民经济中发挥主导作用，公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，④错误。 答案：A 3．解析：本题考查所有制、企业的相关知识。②错误，国企应实行股份制改革；④错误，国有企业经营的主要目的是增加经营性收入；深化国有企业改革，推动国有资本做强做优做大，需要健全市场化经营机制，让国有企业直面市场竞争同时要选拔培养造就一支懂市场、善经营的高素质企业家队伍，从而提升国有企业管理水平，故①③符合题意。 答案：B

4．解析：本题考查我国的基本经济制度。①符合题意，非公有制经济是社会主义基本经济制度的重要组成部分，不能离场；②表述错误，不能说非公有制经济比公有制经济更能适应生产力发展的要求，它们都与社会主义初级阶段的生产力发展水平相适应；③表述错误，公有制经济与非公有制经济在国民经济中地位不同，在社会主义市场经济中地位平等；④符合题意，非公有制经济和公有制经济平等竞争有利于激发我国经济活力和创造力。 答案：B 5．解析：本题考查集体经济。材料中的合作共享模式发挥了市场作用，盘活了村集体资源，巩固和完善了农村基本经营制度，提升了村级集体的扶贫带贫能力，①②符合题意；这些发展模式是为了扶贫带贫，③与题意不符；这些模式并没有改变农村集体经济的所有制性质，④说法错误。 答案：A 6．解析：本题考查按要素分配。该家庭承包的2公顷土地以每年每公顷15 000元转包给一私营农业公司经营，这属于按土地要素分配，共1 5 000×2＝30 000(元)；甲在该公司打工，月工资1 500元，这属于按劳动要素分配，共1 500×12＝18 000(元)；乙在一家中型国有企业工作，工资、薪金年收入40 000元，这属于按劳分配；当年乙通过转让专利技术获得收入3 500元，这属于按技术要素分配。因此该家庭当年按要素分配所得收入为30 000＋18 000＋3 500＝51 500(元)，故B、C、D错误，选A。 答案：A

2019届中考数学专题复习投影与视图_三视图专题训练(含答案)

投影与视图---三视图 1. 下列几何体中，主视图、左视图、俯视图完全相同的是( ) A.圆锥 B.六棱柱 C.球 D.四棱锥 2. 一个几何体的三视图如下：其中主视图和左视图都是腰长为4，底边为2的等腰三角形，则这个几何体侧面展开图的面积为( ) A.2π B.12 π C.4π D.8π 3. 一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是( ) A.四棱锥 B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱 4. 如图是由6个相同的小正方体搭成的几何体，那么这个几何体的俯视图是( ) 5. 已知某几何体的三视图(单位：cm)，则该几何体的侧面积等于( ) A.12πcm2 B.15πcm2 C.24πcm2 D.30πcm2 6. 用4个棱长为1的正方体搭成一个几何体模型，其主视图与左视图如图所示，则该立方体的俯视图不可能是( )

7. 下列几何体是由4个相同的小正方体搭成的，其中主视图和左视图相同的是( ) 8. 由三视图想象几何体的形状，首先应分别根据主视图、俯视图和左视图想象几何体的、和的形状，然后综合起来考虑整体形状. 9. 一个长、宽、高都互不相等的长方体的主视图、俯视图、左视图都是 . 10. 一座楼房的三种视图中，图可以反映出楼房的高度， 图可以反映出楼房的建筑面积. 11. 三视图都是正方形的几何体是. 12. 如图所给的三视图表示的几何体是. 13. 如图，由四个小立方体组成的几何体中，若每个小立方体的棱长都是1，则该几何体俯视图的面积是. 14. 如图，这是一个长方体的主视图和俯视图，由图示数据(单位：cm)可以得出该长方体的体积是cm3，表面积为. 15. 下图是一个圆柱体的三视图，由图中数据计算此圆柱体的侧面积为 (结果保留π).

2014年中考物理专题训练专题训练三 实验

专题训练三实验 一、填空题(每空1分，共37分) 1．为测量运动员短跑时的平均速度．在室外测出40 m的路程，每隔10 m作一记号．选出4位记时员分别站在10、20、30、40 m处；让该运动员跑完40 m路程即告实验完毕．(1)实验中所用的主要器材是_______和_______；(2)实验原理是_______________．2．瓶里放少量的碘，并且对烧瓶微微加热，可以观察到碘的_______现象．停止加热，过一会儿，在烧瓶壁上可观察到碘的_______现象． 3．做“研究透镜成像规律实验”前，首先要利用_______和_______测出一凸透镜的焦距．做这个实验时，为了使像能成在光屏的中央，应先调节好_______和_______的高度，使它们的中心跟_______的中心大致在同一高度． 4．某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示．在此实验中： (1)直尺的作用是便于比较物与像的______________关系； (2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系； (3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是_______像． 5．在实验室里，我们通常用_______法来测定电阻的阻值，即只要测出电阻两端的_______和通过它的_______，就可以用公式_______算出电阻的阻值．根据这一实验要求，除待测电阻外，还必需的器材是_______、_______、_______、_______、_______．6．如果你的家庭电路中有一只表盘上标有3000 R/kWh的电能表，另外你手头还有一块秒表．如何测量你家中某一盏白炽灯的实际电功率? (1)写出测量方法：_______________； (2)要测量哪些物理量：_______________； (3)写出根据测量的物理量，计算灯泡电功率的数学表达式：______________． 7．白炽灯的灯丝常在_______时发生断开，如若能接上继续使用，则电功率将比原来_______(填“大”或“小”)，这是由于它的电阻变_______了． 8．把几滴红墨水滴入清水中，隔一会儿，清水变成红水，这是_______现象．当红墨水分别滴入冷水和热水中，可以看到热水变色比冷水快．这说明温度越高，______________．9．水的比热是_______．装有50 L水的太阳能热水器，在阳光照射下，水温从20℃上升到50℃，该热水器中水吸收的热量是_______． 10．黑板的“反光”现象属于光的_______现象；我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于光射到物体上时，发生了_______反射的缘故． 11．普通自行车上，通过增大压力来增大摩擦的装置是_______；在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______． 二、选择题(每题2分，共24分) 12．使用天平时，下列哪种原因会使测量产生误差( )

成语专题练习三十题(含答案详解)

成语专题练习 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。 B．仔细分析一下他的“宏论”，其实多是无稽之谈，其目的是挑起别人的矛盾。 C．如果台独分子对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外，一意孤行，他们必将自食其果。 D．姐姐性格孤僻，卓尔不群，平时很少参加社交活动。 2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．她爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平日耳闻目睹，多方接触，所以她爱好音乐。 B．这套百科全书，内容涉及各个领域，各门科学，真是洋洋大观、应有尽有。 C．假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。 D．姹紫嫣红的烟火使节日的夜空流光溢彩。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数，所收藏的名画只有巴黎的罗浮宫可与分庭抗礼。 B．一部《水浒传》，长篇大论百万言，作者却并不因是写长篇就滥用笔墨。 C．对我来说，和一般人谈话未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地谈起来，那真不能说是件乐事。 D．这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。 B．张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。 C．看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地大笑了起来。 D．在适应性教育中，不唯书，不唯上，大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就必须开禁，否则提倡创造教育就是叶公好龙。 5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．遗憾的是，因临时有事我未能去汉江码头送行，这是我第一次也是惟一的一次对陶先生和李先生的失约，一直耿耿于怀。 B．他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。 C．月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。 D．对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。 6．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．晚饭后在教学楼后面是草坪上散步，与我班的王小玲邂逅相遇，正好一起探讨了今天一道难题的解法。B．望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。 C．他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。 D．温总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。 7．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．其实文无定法，如果把某种程式作为写文章的清规戒律，那真是大错而特错了。 B．这位教授正在讲堂里口若悬河地讲着法律知识，殊不知他的宝贝儿子正在家中被执法机关缉拿。 C．你别看他衣冠楚楚，一本正经，其实一肚子坏水，贪污受贿，鱼肉百姓，什么坏事他都敢做。 D．国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花。 8、列各句中加点的成语使用恰当的一句是（） A．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。 B．近几年，黄河的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。

【名师伴我行】2019届高考语文一轮复习 专题强化训练30 含答案

专题强化训练(三十)小说探究题 一、阅读下面的文字，完成1～3题. 送不出去的祝福 吕啸天 临近新年还有三天，丰城莲花山来福寺住持喜福大师派弟子虚水下山，带着祥符把新年的美好祝愿送给丰城的百姓.虚水出家才几个月，做这样的事还是第一次.他问喜福大师：“师父，居住在山下的施主几十万人，弟子不知道该送给谁合适.” “一念之慈，万物皆善.福喜之愿，万人皆喜.”喜福大师微微一笑说，“新年的祝福当送给有缘之人.” 虚水一边下山一边想，居住在丰城的百姓有几十万，归纳起来只有两种：富人和穷人.于是他一路打听来到了丰城首富何有国的府上.年近半百的何有国抽着水烟在府上安排管家置办年货、搭戏台.听虚水道明来意，何有国冷冷一笑说：“何某经营商号顺风顺水，家大业大，富贵满门，何须寺里再来凑这个热闹？”让管家把放在桌上的祥符一把塞回虚水的手中，连推带送把虚水赶了出去. 虚水无奈，一路打听又来到了城北莲花村村民向喜莲家中.年过三十的向喜莲，丈夫暴病而亡，寡居的她一人带着两个孩子靠种几亩薄地度日，常常吃了上顿没下顿，为一日三餐操碎了心.眼下她正为过年饭菜和两个孩子的新衣服发愁.虚水递过来的祥符，她看都没看：“不能当饭吃，不能当衣穿，有什么用？你拿走.”她也把虚水赶了出去. 祥符和新年的美好祝愿送不出去，接连碰了两个钉子，虚水感到很憋屈，再也没有心思做下去了.回到寺里，虚水说了下山的经过.喜福大师微微一笑说：“出家之人，不拘俗世之念.明早你再下山，再找此两人送上祝福.” 师命难违.次日一早，虚水又带着祥符和新年的美好祝愿下山.他再次来到何有国的府上.虚水二次登门，何有国没有见他，也没有接受他的祥符.何有国这样做不是说他真的不需要美好祝愿.他是担心一旦接受了祥符，今后寺里借送祝福之名向他伸手要银子，就不好拒绝.何有国想了片刻，让管家拿了三两银子交给虚水，说是捐给寺里的香火钱. 虽然还是没有送出祥符，但得到了三两银子的捐赠，虚水心里好受了一些.他又走了两个时辰，来到了向喜莲的家中.年关更近，穷苦人的生活更显得艰难.向喜莲愁苦满脸，坐在旧房子角落里暗自垂泪，两个年幼的孩子躲在一边哭泣，显得很凄惶. 虚水叹了一声，心想：她这个样子再送上祥符，她肯定不要.他做出了新的决定：把何有国捐给寺里的三两银子转捐给向喜莲. 向喜莲接过银子，激动得放声大哭，让两个孩子给虚水磕头谢恩.虚水扶起孩子，逃也似的离开村里. 虚水回去向师父复命.他想：祥符一个也没有送出，喜福大师会不会让他再去送.

(完整版)语文阅读理解专题训练三-标题的含义和作用(含答案),推荐文档

阅读理解专题训练三：标题的含义、作用 一、标题的含义 含义：表层含义+深层含义+中心1、联系表层含义 标题的字面含义、文中记叙的内容2、体会深层含义 修辞手法（比喻、拟人、象征、双关等），和文章内容相关的引申义，比喻义、象征义。解题方法：1、把握标题的关键词语，联系全文内容，理解表层含义。2、抓住文章中的点题句，结合文章主旨，体会深层含义。 注：不是所有的标题都有表层和深层含义，要根据具体情况具体分析。 二、标题的作用表明文章的写作对象； 2、概括文章的主要内容； 3、作为贯穿全文的线索； 4、揭示文章的主旨；表明文章的写作情感； 5、一语双关； 6、设置悬念、吸引读者的阅读兴趣； 7、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味，激发读者的阅读兴趣。 流泪的蓑衣 那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。 土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里，在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。 已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了，被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。 它想，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的词句：“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。 那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在田埂上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来，滴落在冬水田里。 多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村，看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕榈的颜色渐渐的褪却，它是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。 蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。 生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失望了，

高考物理3-3专项练习题含答案

3-3专项练习题 1(1).关于固体、液体和气体，下列说法正确的是________。 A.一定质量的理想气体温度保持不变，则每个气体分子的动能也保持不变 B.定质量的理想气体体积增大，气体的内能可能不变 C.某个固体的物理性质表现为各向同性，这个固体不一定是非晶体 D.晶体熔化过程，晶体分子总动能不变，分子势能增大 E由于液体表面分子间的斥力，使得液体表面分子间距离大于平衡位置时的距离，液体表面张力是液体分子间斥力的表现 1(2).如图所示，粗细均匀的U形玻璃管，左端封闭，右端开口，竖直放置。管 中有两段水银柱a、b，长分别为5cm、10cm，两水银液柱上表面相平，大气压 强为75cmHg，温度为27℃，a水银柱上面管中封闭的A段气体长为15cm，U 形管水平部分长为10cm，两水银柱间封闭的B段气体的长为20cm，给B段气 体缓慢加热，使两水银柱下表面相平，求此时： (i)A段气体的压强；(ii)B段气体的温度为多少? 2(1).如图，一定质量的理想气体，从状态a开始，经历过程①②③到达状态d，对此气体，下列说法正确的是___________。 A. 过程①中气体从外界吸收热量 B. 过程②中气体对外界做功 C. 过程③中气体温度升高 D. 气体在状态c的内能最大 E. 气体在状态a的内能小于在状态d的内能 2(2).如图，横截面积分别为2S、3S的密闭导热汽缸A、B，高度相等， 底部通过细管连通，汽缸B顶部旁边有一阀门K，初始时阀门关闭。A、 B底部装有水银，汽缸A中被封闭理想气体高度为h=15cm，汽缸B中被 封闭理想气体高度为2h，打开阀门K，经足够长时间后两汽缸内液面高度 恰好相等。外界大气压p0=75cmHg，不考虑环境温度的变化，求打开阀门 后，从阀门溢出的气体初态的体积与汽缸B内初态气体的总体积之比。3(1).下列说法中正确的是（） A. 当两分子间距离大于平衡距离r0时，分子间的距离越大，分子势能越小 B. 叶面上的小露珠呈球形是由于液体表面张力的作用 C. 在空气中一定质量的100 ℃的水吸收热量后变成100 ℃的水蒸汽，则吸收的热量大于增加的内能 D. 对一定质量的气体做功，气体的内能不一定增加 E. 热量不可以从低温物体向高温物体传递 3(2).如图甲所示，粗细均匀、横截面积为S的足够长的导热细 玻璃管竖直放置，管内质量为m的水银柱密封着一定质量的理 想气体，当环境温度为T，大气压强为p0时，理想气体的长度 为l0，现保持温度不变将玻璃管缓慢水平放置。重力加速度为 g，不计摩擦。求： ①稳定后气柱的长度②若将环境温度降为T/3，将玻璃管平放于 光滑水平桌面上并让其以加速度a向左做匀加速直线运动(如图乙所示)，求稳定后的气柱长度。 4(1).下列说法不正确的是___________。 A.没有规则几何外形的物体不是晶体 B.物体的温度为0℃时，分子的平均动能却不为零 C.布朗运动是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动 D.自然界中只要涉及热现象的宏观过程都具有方向性 E用活塞压缩气缸里的空气，对空气做功4.5×105J，同时空气的内能增加了3.5×105J，则空气从外界吸收热量1×105J 4(2).如图所示，一圆柱形绝热汽缸竖直放置，通过绝热活塞封闭着定质量的理想 气体，活塞的质量为m，横截面积为S，与气缸底部相距h，此时封闭气体的温 度为T。现通过电热丝缓慢加热气体，当气体吸收热量Q时，气体温度上升到2T。 已知大气压强为p0，重力加速度为g，不计活塞与汽缸的摩擦。求： ①气体吸收热量Q达到稳定状态后，活塞到汽缸底部的距离h′； ②加热过程中气体的内能增加量ΔE。

专题强化训练19

专题强化训练(十九) 1．(2020·长沙一模)如图，三棱柱ABC－A1B1C1中，侧面AA1B1B 是边长为2的菱形，AC⊥平面AA1B1B，且AC＝2，点E为A1C1的中点． (1)证明：平面ACB1⊥平面B1CE； (2)若∠ABB1＝60°，求直线BC与平面B1CE所成角的正弦值． [解](1)证明：连接BA1，交AB1于点O，设B1C中点为F，连接OF，EF. 因为O，F分别为B1A，B1C的中点， 所以OF∥AC，且OF＝1 2AC. ， 因为A1C1∥AC，A1C1＝AC，且A1E＝1 2A1C1 所以OF∥A1E，且OF＝A1E. 所以四边形OFEA1为平行四边形， 所以OA1∥EF，即BA1∥EF. 因为AC⊥平面AA1B1B，BA1?平面AA1B1B，所以AC⊥BA1，因为四边形AA1B1B是菱形，所以BA1⊥AB1.

因为AB 1∩AC ＝A ，所以BA 1⊥平面ACB 1. 因为BA 1∥EF ，所以EF ⊥平面ACB 1. 因为EF ?平面B 1CE ，所以平面ACB 1⊥平面B 1CE . (2)因为∠ABB 1＝60°，四边形AA 1B 1B 是边长为2的菱形， 故△ABB 1为等边三角形． 设BB 1的中点为M ，连接AM ， 则AM ⊥BB 1. 以A 为原点，AM ，AA 1，AC 所在直线分别为x ，y ，z 轴，建立空间直角坐标系A －xyz ， 则C (0,0,2)，B 1(3，1,0)，E (0,2,1)，B (3，－1,0)， CB 1→＝(3，1，－2)，B 1E →＝(－3，1,1)，BC → ＝(－3，1,2)， 设平面B 1CE 的法向量为n ＝(x ，y ，z )， 则??? n ·CB 1→＝0，n ·B 1E → ＝0，即??? 3x ＋y －2z ＝0，－3x ＋y ＋z ＝0. 令y ＝1，则??? x ＝3，z ＝2.所以n ＝(3，1,2)． 设直线BC 与平面B 1CE 所成角为θ，