(最新)学校研学旅行方案3篇汇总
XXXXX学校
九年级学生“走进大学、憧憬梦想”研学旅行
活动方案
遵照市县两级关于学生研学旅行工作通知精神，严格按照《XXX 市中小学研学旅行试点工作管理办法》要求，充分考虑结合我校实际，为鼓励九年级学生进一步增强学习动力、开拓视野、坚定信念，特开展本次活动，现就活动安排如下：
一：活动主题
走进大学、憧憬梦想
二、活动对象
九年级全体师生
三、活动时间
2015年X月XX-XX日（预定时间）
四、目的地
XXXXX大学XXXXX大学
五、领导机构
组长：XXX
副组长：XXXXX
成员：XXXXXX
九年级全体教师
XXX（XXXX大学学生XXXX中学08届毕业生）
XXX（XXXX大学学生XXXXX10届毕业生）
六、过程及要求
1、做好联络工作。由我校原毕业学生XXXX、XXXX为联络人，联系XXXX大学及XXXX大学学生会，提前安排整个研学旅行参观过程的讲解及汇报工作，学校向学生会参与同学提供社会实践证明表。
2、做好宣传工作。活动前，召开九年级学生会、九年级学生家长会，向学生及家长介绍研学旅行相关政策及注意事项，明确活动目的，采取学生自愿报名的方式，并做好学生研学旅行任务安排，坚持“我知晓、我参与、我收获”的原则，确保研学旅行效果。
3、做好预案，确保研学旅行安全工作。
4、细化参观过程，确保活动效果。本次活动安排参观大学校园、走进大学活动场馆、听取报告，回校后组织交流参观见闻、撰写心得体会五个步骤，当日中午在理工大学学生餐厅就餐，感受大学生活，下午活动结束后走进西北工业大学报告厅听取报告。
5、本次活动学生需承担路费与餐费，采取实报实销制度，产生多少，收取多少。
6、本次活动乡县局申请通过后，予以具体实施。
7、未尽事宜有活动领导小组研究决定。
XXXXXX学校
2015年3月6日
宽城第一小学研学旅行
红色、科教之旅活动实施方案
一、活动主题
寻访红色印迹，传承红色圣火。
二、活动背景
为认真贯彻落实教育部《关于推进中小学研学旅行的意见》和河北省教育厅《关于全省中小学开展红色文化绿色文化和古色文化的教育活动通知》，坚持以人为本，德育为先，全面推进素质教育，丰富学生的课余生活，提高社会实践能力和综合素质，特举行“红色之旅”活动。
三、活动目的、意义
1、通过“红色之旅”这项活动，让同学们回顾历史，深化同学们的爱国情怀，更加珍惜现在所拥有的幸福生活，成为我国合格的继承人和接班人。
2、进一步丰富广大学生的校园生活，增进社团之间的感情构筑和谐的校园生活，促进社团间的友好与团结。
3、让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力，同时领略现代科学技术发展的无穷魅力，激发关爱自然、关心社会发展、进行科学探究的兴趣，培养热爱家乡、热爱社会的思想情感。
四、活动时间：
2019年月日
活动地点
八一起义纪念馆、科技馆、神奇4D影院
活动对象与条件
1、三、四、五年级部分学生。
2、坚持自愿的原则。报名参加的同学，须填写《申请表》，经所在班级班主任推荐，家长同意签名后，由学校审核通过方能获得参加资格。
3、学生身体健康，无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生，严禁报名参加。)
活动内容：
1、早上6点40在学校门口集合，由领队老师人清点人数，并提醒检查自己的物品，依次有序的上车，七点准时出发
2、到达第一站南昌八一起义纪念馆参观，由领队老师清点人数，确保安全。学生不能独自离开。接下来参观完用餐。用餐后赴江西省科技馆参观和神奇4D 影院参观，并拍照留念。下午15:00返程约17:30回到温馨校园。
经费预算
248元/人
九、旅行的主题教育与安全保障
研学旅行前，对学生要进行三个教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。
（一）安全教育
一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。
要求学生在旅行过程中上下车要有序，不得推搡拥挤，车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景区内不乱吃小吃，防止病从口入。
二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品，装钱的包要背在前面。
（二）文明旅游教育
外出浏览要注意行为举止文明，参观景区时要自觉保护景区设施，不得大声喧哗，认真听讲解员的讲解。
（三）文化教育
出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义，带着问题去旅行，在旅行中思考、寻找，能够让学生在此次旅行中有更大的收获。
另外在旅行前做好详细的安全预案，保障旅行的顺利进行。
九、注意事项：
2017年11月11日早上6:30在白露中心小学集中，7:00准时出发。2017年11月11日下午大约5:30回校。（送、接必须由家长来完成）
二、注意事项：
1、学生必须穿着校服，以便辨认！
2、学生可以携带少量现金，禁带贵重物品。
3、手机、相机自备，注意保管好。如丢失，学校和老师概不负责。
4、谨记班主任的手机号码。如遇突发事件，便于联系。
7、整个研学之旅过程中，不能擅自行动，不能私自脱离队伍。
三、要求：
1、务必严格遵守各项规定的时间。
2、务必听从研学指导老师和带队老师的安排。
3、务必按时到指定地点集合。上车时要有秩序，不推搡。
4、乘车期间禁止将头或手伸出窗外，在车上做到不起哄，不讲粗话。
5、不允许擅自离开自己所在的小组，有事要向老师报告。
6、少先队员要佩戴红领巾，注意形象。
7、在园区内禁止翻爬，不得损坏公共财物。如有损坏照价赔偿。
8、回校后，家长来接人时，必须通知班主任后才能把人接走。
学校研学旅行二日半课程实施方案
注：除下列基本研学课程外，各学校可根据自己学校特点，对实施方案提出要求，我们可定向设计研学课程方案。
第一天
◆“青春起航”
中午12：00在指定地点集合，愉快的研学旅行活动开始了，下午16：00到达中国（合肥）非物质文化遗产园。
◆我的营地我做主——整理自己的舒心小窝（时间：16:10—16:50）
熟悉住宿环境，按照已经安排好的床铺入住非遗园学生营地，按照辅导员的要求，自己动手整理被褥，打扫床铺。按照部队的军被要求折叠成规定的样子，并给与打分。锻炼孩子的动手实践和自理自立能力。
◆雏燕展翅，入营仪式（时间：17：00—17：20）
开营典礼，辅导员分组对接营队队员，大家一起为营队起个响亮的名字，升营旗，选旗手，选班长，安全培训等，宣读成长励志誓言。
◆多彩研学（中华巨型砖雕长廊）（时间：17:30—17:50）
世界之最，高3米、长400米巨型砖雕《西游记》，让学生感受徽州砖雕的无穷魅力。
◆晚餐（时间：17：50—18:30）
在欢声笑语中，营员之间加强了解与沟通，与辅导老师沟通策划第二天晚上篝火晚会的节目。锻炼自己的表达能力和与人沟通能力。
◆徽梦水舞——文化与科学的完美融合（时间：18:30—19:00）
观赏目前国内最先进的文化与科技、文化与旅游相结合，打造视觉完美体验式大型演出—徽梦水舞，通过声、光、电、火、音乐、喷泉、多媒体艺术为一体的具有震撼力地展现盛世花篮、世纪跑泉、海鸥飞翔、孔雀开屏、喷火、气泡泉、和冷雾等表演，令人眼花缭乱，目不暇接。让学生在体验中了解现代科技与艺术结合的魅力和震撼，让学生感受到现代科技的力量，有利于激发学生热爱科技的意识，有利于提高学生的艺术欣赏能力。
◆就寝（时间：20：00—21:30）
洗漱、洗涤自己的贴身衣物等。洗漱后，与伙伴们一起酣然入睡。可别忘了写下你的一天研学旅行的日记哦！
第二天
◆起床，整理内务（时间：7:00—7:30）
◆早餐（时间：7:30—8:00）
◆我的课堂在路上（时间：8:00—9:00）
乘车前往研学旅行教育课程已确定的研学点，开始一天课程。路上全陪讲解省会城市，并组织大家一起背诵古诗文或唱红歌等活动，欢声笑语中，沟通彼此，展示才艺。
◆合肥市科技馆（时间：9:00—10:20）
了解安徽省的文化历史，体验历代的精品文物，了解英雄的峥嵘岁月，体验毛主席诗词中所说的“宜将剩勇适穷寇，不可沽名学霸王”的革命英雄气概。◆我要上大学，圆梦安徽大学（时间10:50—11:50）
①胸怀天下，迈向大学：参观安徽大学，参观学校的礼堂、阅览室、宿舍、教室及食堂等。（注意：若因政治原因及学校教学等原因，可能无法参观部分校内场景，敬请谅解。费用不退）
◆乘车返还营地（时间12:00—12：40）
◆午餐、午休（时间12:50—13:50）
◆中华竞技园（时间：14:10—15:10）
360度全景观看中华民俗文化的独特魅力，看民族赛马、赛狗以及国际速度赛车和具有中华民俗无穷魅力的斗鸡、斗羊擂台，欣赏精彩比赛之余，感受竞技运动中所展现的顽强拼搏精神。
◆“非遗”马戏城堡（时间：15:30—16:30）
通过观赏获国际大奖的马戏和拥有四项吉尼斯世界纪录的空中飞人、大型驯
兽马戏、高空杂技等惊险刺激、精彩纷呈的节目，培养学生感受传统马戏文化的艺术魅力，激发学生对传统艺术的热爱，提高学生的艺术欣赏能力，激发学生的拼搏精神，培养学生的毅力。
多彩非遗（中华古陶馆、古木雕馆、古代民俗婚庆馆、古砖雕馆）
（时间：16:40—17:40）
①陶艺是中国的传统文化，是中国古代的一项伟大发明。跟着陶艺师傅学习并亲手制作陶艺，让学生感受到陶艺文化的源远流长。
②通过欣赏木雕馆内收藏的各种质地、运用各种木雕工艺所创作的古代木雕作品，激发学生对中华传统文化的兴趣，提高学生的艺术素养和动手能力。
③古代民俗婚庆馆内展现了古代民俗婚庆的氛围，让学生充分了解明清古代的风土、人情。
④中华古砖雕馆内展示了大量的古代砖雕作品，每一件砖雕作品所呈现的中国古建筑的雕刻艺术魅力都让人叹为观止。
◆晚餐（时间：17:50—18:20）
◆特色活动——篝火晚会（时间：18:30—19：30）
晚上在景区古戏台前，提供篝火晚会场地，同学们欢快的跳舞、唱歌、游戏、烧烤；今夜无眠，我们的青春，我们的才艺大展示。
◆就寝（时间：20:00—21:00）
第三天
◆起床、整理内务（时间：7:30—8:00）
◆早餐（时间：8:00—8:30）
◆徽派建筑群、砖雕长廊（时间：8:30—9:00）
体验徽文化之精华，各种徽派建筑包括乾隆官廊、明清古戏台、嘉庆牌坊、明代八角亭，步步入景，处处如画，让学生感受徽州建筑工艺之美。
◆多彩非遗——非遗文化大讲堂（时间：9:00—10:30）
通过学习泥塑、脸谱绘画或剪纸等非遗项目，了解中华五千年的灿烂的非
遗文化，体验非遗文化无穷魅力。
◆野外帐篷自己搭（时间：10：30—11:30）
应用户外各种大小型活动的帐篷拉近了同学们与自然的距离，并让学生在帐篷的使用过程中了解帐篷的搭建技巧与注意事项，包括营地的选择，零部件的整合，以及搭建好后如何保持帐篷的稳固等。该活动培养学生的合作意识和团队精神，提高学生的社会适应能力，为学生提供一个与大自然直接接触的机会。◆午餐、午休（时间：11:40—13:00）
◆我们的结业典礼（时间：13:00—13:15）
在非遗文化广场前，辅导老师为每位学员做评价体系评语，并颁发结业证书，对优秀学员进行表扬，孩子们在研学旅行纪念册上写下自己的祝福语。收起营旗，结束三天愉快的研学旅行教育课程。
◆我的课堂在路上（时间：13:20—14:20）
乘车前往研学旅行教育课程已确定的研学点，开始一天课程。路上全陪讲解省会城市，并组织大家一起背诵古诗文或唱红歌等活动，欢声笑语中，沟通彼此，展示才艺。
◆渡江战役纪念馆（14:20—15:30）
了解安徽省的文化历史，体验历代的精品文物，了解英雄的峥嵘岁月，体验毛主席诗词中所说的“宜将剩勇适穷寇，不可沽名学霸王”的革命英雄气概。◆再见合肥，再见研学旅行基地（时间：15:30—19:30）
满载收获乘车返回到家乡，希望你在本次活动中掌握成长和学习的方法，并能帮助你规划学业和人生。祝愿你早日实现“鲤鱼跳龙门”那惊心一跃，圆你大学梦！对了，不要认为你参加的活动就此结束了，我们要告诉你，这只是一切的开始，新的旅程正在等着你！