高考英语 最后冲刺十六种时态用法详解 现在完成时

高考英语最后冲刺十六种时态用法详解现在完成时

1. 现在完成时的定义

现在完成时既可表示过去发生的动作对现在所造成的结果或影响(此时通常连用的时间状a语有already, yet, just, ever, before)，也可表示动作从过去某时间开始，一直持续到现在，并且还有可能持续下去(此时通常连用的时间状语有this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 时间段, since +时间点, for + 时间段)。如：

I have just finished my work. 我把工作做完。

Have you ever been to Beijing? 你曾经去过北京吗？

I have lived for ten years. 我在这儿住了十年了。

We have studied here since 2003. 我们自2003年来就在这儿读书了。

2. 现在完成时的结构

现在完成时由“have / has + 过去分词”构成。

3. 现在完成时的应用

(1) 非持续性动词go, come, leave, borrow, buy, die, join的完成时的肯定式不能与时间段连用，若要接用时间段状语，则应换成相应的持续动词或状态动词。如：

He has left. 他走了。

He has been away for an hour. 他走了一个小时了。

Can I borrow that book? 我可以借那本书吗?

How long can I keep the book? 这本书我可借多久？

注意：非持续性动词的否定完成时可与时间段状语连用。如：

He has not borrowed the book since then. 从此以后，他再也没有借这本书了。

(2) have / has been to 表示曾经去过某地，但现在不在那儿；have / has gone to表示现在已去某地，现在不在这儿。如：

He has been to Canada, but now he is working in our company. 他去过加拿大，现在在我们公司工作。

Mr. Li is not at home. He has gone to Shanghai. 李先生不在家，他去上海了。

(3) 完成时的肯定式常用already，而否定式和疑问句常用yet，但若already用于疑问句时，表示一种出乎意外的惊讶。如：

Have you read it already? 你就看完了？

4. 现在完成时与其他时态的区别

(1) 现在完成时与一般过去时的区别：现在完成时强调动作的结果或对现在的影响，属于现在时的范畴；一般过去时强调动作所发生的时间，属于过去时的范畴。因此，过去时需跟过去时间连用或有表过去时间的上下文连用，而现在完成时不能与过去时间连用。如：

I read the book two weeks ago. 我两周前读了这本书。

I have read the book for two weeks. 这本书我读过两周了。

(2) 现在完成时与现在进行时：现在完成时强调动作持续到现在或刚结束；而现在进行时只强调目前的状态。如：

They have talked for about two hours. 他们谈了大约两个小时。(强调动作的持续)

They are talking. 他们在谈话。 (强调目前的状态)（

人教版英语英语现在完成时的用法大全含解析

人教版英语英语现在完成时的用法大全含解析 一、初中英语现在完成时 1．—They say there is a new restaurant near here. —Yes, and it ______ for more than a week. A. has been open B. open C. is opening D. opens 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——他们说在这附近有一个新的餐馆。——是的，它已经开了一个多星期了。根据 for more than a week ，可知用现在完成时，have/has been done，故选A。 【点评】考查现在完成时，注意识记其标志词。 2．Mike used to be a top student, but he behind since he lost himself in computer games. A. fell B. has fallen C. was D. has been 【答案】 D 【解析】【分析】句意为“Mike过去是尖子生，但自从迷上电子游戏以来成绩落后了”。由since可知but后的主句用现在完成时，瞬间动词fall不能和since引导的时间状语从句连用，故用延续性动词be。故选D。 【点评】本题考查现在完成时中非延续性动词和延续性动词的转换。 3．—Hi, Tom! you ever the Bird's Nest? —Yes, I have. It's fantastic. A. Have, been to B. Have, gone to C. Did, go to 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——你好，Tom！你曾经去过鸟巢吗？——是的，我去过。它是极好的。根据答语—Yes, I have.可知是以have开头的现在完成时的一般疑问句，排除C。have been to+地点名词，去过某地，去了并且回来了；have gone to+地点名词，去了某地，去了还没有回来，在去或者回来的路上。根据It's fantastic.可知去了并且回来了，故选A。 【点评】考查短语辨析，注意平时识记其区别，理解句意。 4．——Where is Mr. Wang? ——He together with his students ________ Zhuyuwan Park. A. has gone to B. have gone to C. has been to D. have been to 【答案】 A

英语现在完成时态讲解学习资料

现在完成时 一、定义：表示一个动作在过去发生并对现在产生影响 表示一个动作由过去发生持续到现在有可能停下，也有可能延续下去 表示一个动作从过去开始发生到目前为止已经发生多次。 二、构成：现在完成时是由“助动词have / has + 动词的过去分词”构成的， 其规则动词的过去分词构成与过去式相同，不规则动词的过去分词则需加强记忆。 如：I have just cleaned my clothes．我刚洗过衣服。 My brother has done his homework already. 我的弟弟已经做完他的作业了。 友情提示：在现在完成时的各种结构中，have, has均为助动词，无实际意义，只起构成时态的作用，不可省略。当主语是第三人称单数时助动词用has，其余人称一律用have。 过去分词 1 、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。 四点变化规则： (1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。 work---worked---worked ,visit---visited---visited (2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。 live---lived---lived , (3)、以“辅音字母+ y ”结尾的动词，将"y" 变为"i" ，再加“ ed ”。 study---studied---studied ,cry---cried---cried , play---played---played ,stay---stayed---stayed (4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。 stop---stopped---stopped , drop---dropped--dropped 2 、不规则动词： AAA型 原型过去式过去分词 burst burst burst cast cast cast cost cost cost cut cut cut hit hit hit hurt hurt hurt put put put set set set shut shut shut

一般过去时与现在完成时的用法区别

一般过去时与现在完成时区别专题 一、前言： 初一下学期同学们学习了一般过去时态的相关知识，即将到来的初二上学期英语学习中，现在完成时是重要的学习内容。本文通过对比一般过去时和现在完成时，对现在完成时进行初步讲解，希望使同学们读新学期的学习有所准备。 二、现在完成时 1. 现在完成时的构成 现在完成时是由助动词have (has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。 2. 现在完成时的用法 现在完成时表示过去某时发生的行为对主语目前产生的影响。即用过去发生的某个行为来说明现在的某种情况。 We are good friends.(现在的情况） I knew him in 1997.（过去的动作） We have known each other since 1997. （现在完成时把过去的动作和现在联系起来并着眼于现在） （1）表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如： -Have you had lunch yet? -Yes, I have. I've just had it. 你（已经）吃午饭了吗？我刚刚吃过。（现在我不饿了） （2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。常带有for和since等表示一段时间的状语。 如：He has taught here since 1981 他自1981年就在这儿教书。（可能还要继续教） I haven't seen her for four years. 我有四年没见到她了。 （3）表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，一般译为汉语“过”，常带有twice,ever, never,three times等时间状语。 如：I have been to Beijing twice.我去过北京二次。 3.现在完成时的时间状语 （1）现在完成时属于现在时范围，故不能和过去的时间状语连用。如：yesterday,last Sunday,in1990,three years ago等。但是，在强调动作产生的后果和影响时，可以和一些表示不确定的时间状语连用。 a. 用副词already和yet。already一般用于肯定句中，yet一般用于否定句和疑问句中。 如：We have already finished our homework.我们已完成作业了。 They haven't finished their homework yet.他们还没有完成作业。 b.用ever 和never。多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“等。 如：-Have you ever been to the Great Wall? 你曾经去过长城吗？ -I have never been to the Great Wall.我从未去过长城。 c.用表示到说话为止的过去时间状语，如just, before, up to now, the past few years等。 例如：I have seen her before, but I can not remember where. 我以前见过她，但记不起在哪里见过。

现在完成时的基本用法

现在完成时讲解与练习 （一）现在完成时的基本用法 （1）强调动作是从过去持续到现在，并有可能继续持续下去。 （2）强调对现在的影响或结果，此用法容易和一般过去时混淆。两者的区别是：一般过去时有动作发生的时间点，即过去某一时间发生某一动作；现在完成时则没有，即不强调是哪个时间点发生的动作，而强调过去的动作对现在造成的影响和结果。 （3）在过去不确定的时间里发生的动作，但是结果对现在有影响。一、现在完成时的构成 （一）肯定式 主语＋助动词have ／has ＋过去分词＋其它 说明：这里的have ／has是助动词，没有什么具体意义。当主语是第三人称单数时助动词用has，其余人称一律用have。has，have的缩略式分别为's或've。规则动词过去分词的构成与过去式的构成方式一样，不规则动词可参看不规则动词表。实例： 1）I've just copied all the new words ．我刚抄写了所有的生词。(表示不要再抄了) 2）She has lost her books ．她丢失了她的书。（表示到目前为止还没有找到） (如果用过去时：She lost her books . 则强调书是过去丢的这一动作，而不知现在有没有找到) 3）We've just cleaned the classroom ．我们刚好打扫了教室。（表明现在教室是干净的） （二）否定式 主语＋助动词have ／has＋not＋过去分词＋其它 说明：现在完成时构成否定句时，只需在助动词have ／has后面加not就行。have not，has not的缩略式分别为haven't ，hasn't。另外，肯定句中有some，already时，改为否定时要分别改成any，yet。实例： 1）I haven't finished my homework yet．我还没有完成我的作业。 2）She hasn't travelled on a train ．她没有坐火车旅行过。 3）We have never spoken to a foreigner．我们从来没有和外国人说过话。注：有时not可以用never代替，表示“从来没有”的意思。又如：

现在完成时趣味讲解

现在完成时趣味讲解 现在完成时的含义 可与现在完成时态相连用的常见时间状语 瞬间动词在现在完成时态中的用法 现在完成时的含义 在当今常见的语法书中对现在完成时的定义大多是：现在完成时是指过去发生的至今已经完成或还在继续的动作。在笔者2011年于《海外英语》中发表的《have + -en的构式研究》中曾指出这一说法的稍欠妥之处。因为过去发生的“已经完成”或“未完成”容易让学生产生疑惑：究竟是不是完成时？ 笔者认为易仲良教授提出的“式态”的说法以及马承老师提出的“现在完成时表示过去已经发生而与现在情况有关系的动作”这一说法更能让学生理解。事实上，我在初中的教学过程当中也是这样跟学生讲解的，学生们能够较好的理解这一说法，并能自然地将现在完成时与一般过去时区分开来。 常与现在完成时相连的时间状语 在初中阶段，多数考查现在完成时的句子当中都有较为明显的时间状语标志词， 比如以下的这些句子（均摘录自人教版教材）：

Have you read Treasure Island yet? I’ve already read it. Have you ever been to a museum? I’ve never been to a science museum. I’ve had this bike for three years. 如果在实际的教学过程当中孤立地让学生记忆这些时间状语标志，无疑会给学生增大学习难度。为了能够提高学生的学习兴趣，我认为可以通过口诀韵律的方式让学生较快地掌握：以前（before）从来不（never）出现，最近（recently）曾经（ever）一两遍（once/twice/many times…）, 自从（since+时间点）刚刚（just）for一段（for+一段），至今（so far/up to now）已经（already/yet）很明显。 在实际的教学过程当中，教师可有意识地讲述两个“已经”(already/yet)及（since/for）的区别着重分章节讲解，让学生在有了整体概念的基础上对各个考点进行突破。 瞬间动词在现在完成时中的用法 在人教版的课本附录的语法讲解中，我们可以看到：“某些动词的现在完成时可表示过去某一时间开始并一直持续到现在（包括”现在“在内）的动作或状态，可以和表示延续的时间状语连用。表示持续动作或状态的动词多是延续性动词”。如：

现在完成时用法84576

现在完成时(1) 基本结构： 肯定句: have/has+过去分词(done)+其他 否定句：have+not/haven’t +过去分词(done) +其他 has+not/ hasn’t+过去分词(done) +其他 一般疑问句及回答：Have/Has+主语+过去分词+其他 Yes, 主语+have/has.(肯定) No, 主语+haven't/hasn't.(否定) 一、表示在过去不确定的时间里发生的对现在造成影响的动作或结果。 I have already spent all of my money.(含义是:现在我没有钱花了) Guo zijun has just come. (含义：郭子君现在在这儿) My father has gone to work.(含义是:我爸爸现在不在这儿) 过去分词 1 、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则： (1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。 work---worked---worked ,visit---visited---visited (2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。 live---lived---lived , (3)、以“辅音字母+ y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。 study---studied---studied ,cry---cried---cried (4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。 stop---stopped---stopped , drop---dropped--dropped 2、不规则动词： do---did---done go---went---gone come---came---come have---had---had see---saw---seen be---was/were---been

英语动词现在完成时中的用法梳理

英语动词现在完成时中的用法梳理 表示过去发生的动作对现在所造成的影响或表示从过去某一时刻开始一 直延续到现在的动作或状态。如I have finished my work. 我的工作干完了。Luckily, I have read the book before. 幸好我以前看过这本书。I have almost finished the book. 这本书我几乎已经看完了。And because of that, we have come to see you. 因此我们就来找你了。We have used both written and aural material. 我们使用了书面和听的材料。She has been away on a long trip. 她离家作长途旅行去了。He has behaved very badly to you. 他待你很不好(from yygrammar)。The storm has lasted for three hours. 暴雨已经持续了三个钟头了。 2. 经常与现在完成时连用的状语或结构有already, just, so far, in the last [past] few years, it is the first time that, for five years, since 1980 等。如I‘ve known her for a long time. 我认识她很长时间了。I‘ve already posted your letters. 我已把你的信发掉了。So far there has been no bad news. 到现在为止还没有坏消息。Since then, he has developed another bad habit. 自那以后，它养成了另一种环习惯。注：不与具体的过去时间状语或when 连用(from yygrammar)。引用地址: yygrammar/Article/200806/384.html ?

现在完成时的基本用法

现在完成时的基本用法 1、现在完成时表示影响 Hehasleftthecity.他已离开这个城市。(结果：他不在这个城市。) Someonehasbrokenthewindow.有人把窗户打破了。(结果：窗户 仍破着。) Ihavelostmypen.我把钢笔丢了。(结果：我现在无钢笔用。) Hehasfinishedhiswork.他把工作做完了。(结果：他现在可以做其他的事了。) 2、现在完成时表示持续 该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作或开始的状语在过去并未完成或结束，而是一直持续到现在，并且有可能继续下去(也 可能到此结束)，如汉语说“他在我们学校教书已有30年了”，显 然“他在我们学校教书”是从30年前开始，并且一直教到现在，已 经持续了30年;又如汉语说“自上个星期以来他一直很忙”，显然“忙”是从上个星期开始的，并且这一“忙”就一直忙到现在。如： Hehastaughtinourschoolfor30years.他在我们学校教书已有30 年了。 Hehasbeenbusysincelastweek.自上个星期以来他一直很忙。 Hehasworkedforuseversinceheleftschool.他离开学校以后就一直为我们工作。 3、现在完成时表示重复

即表示从过去某个时间直到现在的这个时间范围内不断重复发生的动作或情况，并且这个不断重复的动作有可能继续下去，也有可能到现在就结束。如： Howoftenhaveyouseenher?你隔多少见她一次? Myfatherhasalwaysgonetoworkbybike.我父亲一向骑车上班。 4、现在完成时表示将来 同一般现在时可以表示将来一样，现在完成时也可以在时间状语从句里表示将来。如： I’llwaituntilhehaswrittenhisletter.我愿等到他把信写完。 Whenyouhaverested,I’llshowyouthegarden.等你休息好之后，我领你看我们的花园。 二、现在完成时的基本定义和句型构成 基本定义 现在完成时有两种用法 1.过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。到现在为止已经发生或完成的动作。 2.表示过去发生的、持续到现在的动作或状态。 句型构成 基本结构:主语+have/has+动词的过去分词(p.p) 现在完成时用法 现在完成时用法 ①肯定句:主语+have/has+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语(或者其他). ②否定句:主语+havenot/hasnot+动词的过去分词(p.p)(V-ed)+宾语.

现在完成时态讲解及练习

现在完成时态讲解及练习 一、现在完成时的构成 肯定句：主语+have/ has + done (过去分词)+其它 He has lived in Shenzhen for 4 years. 一般疑问句：Have/ Has +主语+ done (过去分词)+其它 Has he lived in Shenzhen for 4 years? 否定句: 主语+have/ has+ not + done (过去分词)+其它 He has not finished his homework. 过去分词的构成方法如下 : 1.一般情况下，直接在动词原形后面加 –ed. work---worked answer---answered obey---obeyed want---wanted 2.以不发音的 -e 结尾的动词只加 –d. Move---moved hope---hoped divide---divided 3.字尾是辅音+y 的动词。则将y 改i 加ed. study---studied tidy---tidied satisfy---satisfied 4.以重读闭音节结尾的词，这些词的末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加 –ed. stop---stopped regret--- regretted drop---dropped 不规则动词过去式与过去分词分类记忆表 一、AAA. （原形，过去式和过去分词一致） 二、ABB （过去式和过去分词一致） 3) 过去式、过去分词-t 替换原形-d 6） 过去式、过去分词改为-elt

二、现在完成时标志词： recently; recent years; these days/ years; lately; since; for+时间段；in the past few years; ever since; in the last five months; up to now; since then; so far; ever; never, yet; once; twice; already; before; just already (已经): 用于肯定句 I have already posted the letter . yet(已经): 用于否定句,疑问句 He hasn’t done his homework yet. just(刚刚)

现在完成时的用法

现在完成时的用法 一、概念 现在完成时主要强调过去发生的动作对现在造成的影响，或过去发生的动作还未结束，一直持续到现在或将来，重点在于对现在的影响。 二、理解： 现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。 四、基本用法： 1.已完成用法(影响性用法)。该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作 在过去已经完成，并且这个过去发生并完成的动作对现在有影响或结果，同时 说话强调的或感兴趣的就是这个影响或结果。如：

He has left the city. 他已离开这个城市。(结果。如：他不在这个城市) Someone has broken the window. 有人把窗户打破了。(结果。如：窗户仍破着) Have you seen my bag? 你看到我的手提包了吗?(结果。如：你知道它在哪里吗?) I have bought two apples．我买了两个苹果。（“买”这一动作发生在过去，对现在造成的结果是：拥有两个苹果。） 【注】现在完成时“完成用法”的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，just, yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如：this morning/month /year..., today等)连用。already，just多用于肯定句中，ever，yet，never多用于疑问句和否定句中。 如：I have already finished my homework．我已经做完家庭作业了。 He has just had his meal．他刚吃过饭。 Have you ever sung this English song？你曾唱过这首英文歌吗？ They haven't started yet．他们还没有动身。 We have never heard of it．我们从来没有听说过这件事。 2．未完成用法(持续性用法)。如：该用法的现在完成时表示一个过去发生的动作并未在过去完成，而是一直持续到现在，并且有可能继续下去(也可能到此结束)。此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：up to now，so far到目前为止)等。如： He has lived here since 1971. 自从1971年以来，他一直住在这儿。 (动作起始于1971年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) We have been in the army for more than 5 years. 我们在部队已经呆了五年多了。 (动作开始于5年前，一直延续至今，有可能还要继续下去。) Have you waited long? 你等了很久吗？ We have been busy this afternoon. 今天下午我们一直很忙。 The temperature has stayed hot this week. 这星期天气一直很热。

人教版英语英语现在完成时用法总结含答案百度文库

人教版英语英语现在完成时用法总结含答案百度文库 一、初中英语现在完成时 1．—— ______you _____ out the problem, Sam? ——Not yet, but I'm going to. A. Did, work B. Are, working C. Have, worked D. Will , work 【答案】 C 【解析】【分析】句意：萨姆，你计算出这道数学题了吗？——还没有，但是快了。结合语境可知上文描述的是现在已经完成的动作，故用现在完成时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 2．—What great progress Huawei ________ in recent years! —No wonder it is widely known in all parts of the world. A. is making B. has made C. makes D. made 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——华为近几年取得了多大的进步啊！——难怪它在世界的每个角落都出名。根据时间状语in recent years，近几年，可知动作从过去持续到现在，时态为现在完成时have/has+过去分词，故选B。 【点评】考查现在完成时。注意掌握现在完成时的结构have/has+过去分词。 3．The tall building here for 100 years. A. is B. was C. has been D. is been 【答案】 C 【解析】【分析】那幢高楼在这里已经有100年了。根据for 100 years可知“高楼在这里”是过去发生的动作一直持续到现在，要用现在完成时态，其谓语动词形式为have/has+动词过去分词。故选C。 【点评】此题考查现在完成时，平时应多归纳总结各种时态，语态和句式的结构及用法。4．So far Tom with Mary _______ 50 left -behind children to do their homework after school. A. help B. helped C. has helped D. have helped 【答案】 C 【解析】【分析】此题要掌握现在完成时的时间状语及主语+with 短语是单数的概念，即可得出答案。选C。

现在完成时延续性与暂短性动词用法

现在完成时（短暂性动词与延续性动词）的用法 基本结构：主语+have/has+过去分词(done) ①肯定句：主语+have/has+过去分词+其他 ②否定句：主语+have/has+not+过去分词+其他 ③一般疑问句：Have/Has+主语+过去分词+其他 ④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）（1）现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在. I have spent all of my money.(含义是:现在我没有钱花了.) Jane has laid the table.(含义是:现在桌子已经摆好了.) Michael has been ill.(含义是:现在仍然很虚弱) He has returned from abroad. (含义是:现在已在此地) （2）现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的,持续到现在的动作（用行为动词表示）或状态（be动词表示）常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用. Mary has been ill for three days. I have lived here since 1998. 注（超重要）：瞬间动词（buy,die,join,lose……）不能直接与for since 连用。要改变动词 come-be go out-be out finish-be over open-be open die-be dead 1.have代替buy My brother has had(不能用has bought) this bike for almost four years. 2、用keep或have代替borrow I have kept(不能用have borrowed) the book for quite a few days. 3、用be替代become How long has your sister been a teacher? 4、用have a cold代替catch a cold Tom has had a cold since the day before yesterday. 5、用wear代替put on b)用“be＋形容词”代终止性动词 1、be＋married代marry 2、be＋ill代fall (get) ill 3、be＋dead代die 4、be＋asleep代fall (get) asleep 5、be＋awake代wake/wake up 6、be＋gone代lose,die,sell,leave 7、be＋open代open 8、be closed代close/shut 9、be＋missing(gone,lost)代lose c)用“be＋副词”代终止性动词 1“be＋on”代start,begin 2“be＋up”代get up 3“be＋back(to)”代return to,come back to,go back to 4“be here (there)”代come(arrive,reach,get) here或go (arrive,reach,get) there等等

初中英语动词时态和语态讲解

初中英语动词时态和语态讲解 动词的时态和语态 （一）动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。 1、一般现在时的用法 1）表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理。句中常用often, usually, every day 等时间状语。例如： a. He goes to school every day. b. He is very happy. c.The earth moves around the sun. 2) 在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来。例如： a. If you come this afternoon, we’ll have a meeting. b. When I graduate, I’ll go to countryside. 3) 有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作（句中都带有时间状语），但限于少数动词，如：begin, come, leave, go ,arrive, start , stop, return, open, close等。例如： a. The meeting begins at seven. b. The rain starts at nine in the morning. 4) 表示状态和感觉的动词(be, like, hate, think, remember, find, sound 等)常用一般现在进行时。 a. I like English very much. b. The story sound very interesting. 5) 书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。 2.一般现在时的用法 1）表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。 a. He saw Mr. Wang yesterday. b. He worked in a factory in 1986. 2)表示过去经常发生的动作，也可用“used to “ 和“would + 动词原形”。I used to smoke. During the vacation I wouldm in the sea. 注：”used to “ 表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。“would + 动词原形”没有“现在不再……”含义。另外“to be used to +名词（动名词）”表示“习惯于…..” a. I am used to the climate here. b. He is used tomming in winter. 3.一般将来时的用法 一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了“ will 或shall + 动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。 It is going to rain. We are going to have a meeting today.

现在完成时的构成和用法教学提纲

现在完成时的构成和用法 I． 现在完成时 1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开 始，持续到现在的动作或状态。 2.时间状语：yet,already,just,never,ever,so far,by now,since+时间点，for+时间段， recently, lately, in the past few years, etc. 3.基本结构：主语+have/has +p.p（过去分词）+其他 4.否定形式：主语+have/has + not +p.p（过去分词）+其他 5.一般疑问句：have或has。 6.例句：I've written an article. The countryside has changed a lot in the past few years. II．现在完成时 1. 现在完成时的构成：助动词have/has + 过去分词 2. 现在完成时的主要用法 ⑴表示从过去某一时刻开始并一直延续到现在的动作或事情,但动作或事情现在 已经结束。 Someone has just turned off the light. 有人刚把灯关了。 I have already finished my homework. 我已经完成了家庭作业。 ⑵表示从过去某一时刻开始并一直延续到现在的动作或事情,但动作或事情可能 仍在继续。 I want to see how much the place changed since I saw it last. 我想看看从上次见到那地 方以来它发生了多大变化。 I have learnt English for more than ten years. 我已经学了10多年的英语。 ⑶表示人曾有过或到目前为止从未有过的经历. Have you ever been to the Summer Palace? 你曾去过颐和园吗? I have never had a car. 我从未有过汽车。 ⑷现在完成时还常与句型This is the first time…，It’s the first time …连用。 This is the first time he has driven a car. 这是他第一次开车。 ⑸现在完成时和最高级连用表示到现在为止是最…的。 It’s the most boring film I’ve ever seen.这是我看过的最令人厌烦的电影。 3. 现在完成时的时间状语 ⑴常与不确定的时间状语连用，如:already, never, ever, just, yet, before, up to now, so far, for the last few weeks等,表示“到目前为止”所发生的动作. ⑵还可以和包括现在在内(到说话时仍未结束)的,表示一段时间的状语连用， 如:now, today, this morning (afternoon, evening, week, month, year), these days, since, for a long time等. ⑶since短语或从句表示过去的动作延续至今，since之后的时间为一点。 Mr. Smith has worked here since 1984. 1984年以来，史密斯先生一直在这工作。

初中英语现在完成时

Present perfect tense 现在完成时 Objectives 1.学习现在完成时； 2.总结现在完成时与一般过去时的区别及用法。 Grammar 一、现在完成时的定义： 1.表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 2.也可以表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态 二、现在完成时的结构 have/has+ done (过去分词) 注意：表示短暂时间动作的词，如:come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用。用来持续的动作或状态或表过去重复的动作，如live，study，be，wait等，常和since（自从）或for（经历）引导的词语连用。 如：I have lived here for more than thirty years.我已在此住了30多年。 三、现在完成时的时间状语 1.ever, never, twice（once…）, so far（到目前为止）, , already（肯定句）, yet（否定，疑问句）, just(刚刚), before（以前）, recently（近来）等词连用 2.Since+时间点，for+时间段，in the past/last few years 表示短暂时间动作的词，如:come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用。用来持续的动作或状态或表过去重复的动作，如live，study，be，wait等，常和since （自从）或for（经历）引导的词语连用。 说明：already与yet都有“已经”的意思，但already常用于肯定句，并用于句中。yet常用于否定句和疑问句，并用于句末。例如： I have already finished my homework.

英语中现在完成时的基本用法讲解

英语中现在完成时的基本用法讲解 (含义：我对他有所了解了，现在能够谈谈他的情况了。 )Have you been to Paris?你去过巴黎吗?(含义：如果你去过，你可以谈谈巴黎的情况。 如果你没有去过，我建议你去看看，或者我现在给你介绍一下巴黎的情况。 )We have never heard of such a man.我们从来没有听说过这样的人。 (含义：因此我们对“他一无所知，你问我们也是白问。 )模仿造句：1.因此，我们以前参观莫斯科(Moscow)。 2.你弟弟去去印度(India)吗? 3.这些孩子从未用过电脑。 2.现在完成时，表示过去某种行为的结果对现在有直接的影响Tom has lost his pen.汤姆的钢笔已经丢了。 (含义：结果是现在没笔用，必须借一支笔，或者买一支笔。 )Dad, I have finished my homework.爸爸，我已经做完家庭作业了。 (含义：现在应该可以让我出去玩会或者看下电视了。 )He has gone to Hong Kong.他已经去香港了。 (含义：结果是他不在这里，你在这儿见不到他了。 )模仿造句：1.杰克已把铅笔弄断了。 2.妈，我已经吃过中饭了。 3.玛丽已经去广州了。 3.现在完成时，表示某经历的时间长度(一般用for引导的时间状

语)Mr. Smith has been in China for 10 years.史密斯先生在中国待过10年了。 (含义：他待的时间够长的了，他对中国的情况很熟了，或者他的中文自然讲得很棒了。 )Jane has stayed in Shanghai for 3 days.珍妮在上海待了两天。 (含义：珍妮待在上海的时间短，对这里的情况还很不熟悉，或者她不应该马上离开，应该多玩几天。 )I have taught English for 10 years.我已经教英语10年了。 (含义：我教英语的时间已经非常长了，有丰富的教学经验了。 )模仿造句：1.简(Jane)已经在杭州住了8年了。 2.我妈已经在这家公司工作20年了。 3.今天我已经练英语口语2个小时了。 本文作者：丹丹英语(公众号：英语语法学习)本文已获转载授权，版权归作者所有，如需转载，请联系原微信公众号“英语语法学习。

初中英语现在完成时技巧(很有用)及练习题

初中英语现在完成时技巧(很有用)及练习题 一、初中英语现在完成时 1．The Greens many places of interest since two years ago. A. has visited B. have visited C. visited D. will visit 【答案】 B 【解析】【分析】句意:自两年前开始，格林一家参观了许多名胜。since引出的时间状语从句，强调主句谓语从过去某时一直延续到现在，主句用现在完成时态，the Greens格林一家，表示复数含义，作主语，谓语用复数形式。故选B。 2．I scared of dogs ever since a dog hurt me when I was five years old. A. will be B. was C. have been D. would be 【答案】 C 【解析】【分析】由since引导的从句可知主句应用现在完成时，故答案为C。句意是：自从我五岁时被狗伤过之后我就一直怕狗。 【点评】本题考查现在完成时的用法。 3．Wow! You ________ dinner! Let's eat now. A. cook B. are cooking C. will cook D. have cooked 【答案】 D 【解析】【分析】句意：Wow，你做好分了，让我们现在来吃。根据““Wow”及“now”可知本句动词的时间是现在，根据语境可知动词的状态为完成。故选D。 【点评】动词的时态可以根据选项与上下文之间的前后关系来判断。 4．—Your shoes are so old. Why don't you buy a new pair? —Because I all my money on an MP5. A. spend B. have spent C. am spending D. was spending 【答案】 B 【解析】【分析】因为把所有的钱都花在MP5上，所以没钱买鞋。强调过去发生的动作对现在的影响，应用现在完成时，故选B。 【点评】考查现在完成时的用法，强调过去发生的动作对现在造成的影响。 5．—Lucy, is your uncle a teacher?