打折、成数练习题

打折、成数练习题

1、某种商品进价为1600元，按标价的8折出售利润率为10%，问它的标价是多少？

2、一商店把彩电按标价的九折出售，仍可获利20%，若该彩电的进价是2400元，那么彩电的标价是多少元？

3、某商品的标价为165元，若降价以9折出售（即优惠10%），仍可获利10%（相对于进价），那么该商品的进价是多少？

4、某商品的售价780元，为了薄利多销，按售价的9折销售再返还30元礼券，此时仍获利10%，此商品的进价是多少元？

5、某商品的进价是2000元，标价为3000元，商店要求以利润率不低于5%的售价打折出售，售货员最低可以打几折出售此商品？

6、某种商品进货后，零售价定为每件900元，为了适应市场竞争，商店按零售价的九折降价，并让利40元销售，仍可获利10%（相对于进价），问这种商品的进价为多少元？

7、某种商品标价为226元，现打七折出售，仍可获利13%，这钟商品的进价是多少？

8、个体户小张，把某种商品按标价的九折出售，仍可获利20%，若按货物的进价为每件24元，求每件的标价是多少元？

9、某种商品因换季准备打折出售，如果按定价的七五折出售，将赔25元，而按定价的九折出售，将赚20元，这种商品的定价为多少元？

10、一套家具按成本加6成定价出售，后来在优惠条件下，按照售价的72%降低价格售出可得6336元，求这套家具的成本是多少元？这套家具售出后可赚多少元？

一.填空

1.一成就是（）%，二成五是（）%，四成五是（）%，三成是（）%

①四成是十分之（），改写成百分数（）。

②二成五是十分之（），改写成百分数（）。

③七成五是十分之（），改写成百分数（）。

④八成七是十分之（），改写成百分数（）。

2.今年的粮食产量比去年增产一成，今年的粮食产量是去年的( )%。

3.一块玉米地去年的产量是1.2万千克，今年比去年增产一成，增产了（）万千克。

4.一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定的，它的进价是每台（）元。

5.去年水稻总产量1000吨,今年比去年增产一成,今年水稻总产量( )吨.

二.判断。

（1）成数表示两数之间的倍数关系。（）

（2）五成八改写成百分数是5.8%。（）

（3）商品打折扣都是以原商品价格为单位“1”，即标准量。（）

（4）某县今年蔬菜比去年增产四成，这里的四成是把去年看作单位“1”（）

三. 列式计算,再将结果填入括号内

1,去年水稻总产量1000吨,今年比去年增产一成,今年水稻总产量( )吨

2.,去年收大豆3600千克,今年比去年减产二成,减产( )千克.

3.老王家去年收水稻2000千克,今年收水稻2400千克,今年比去年增产( )成。

四.计算

1.一个种粮大户去年收玉米10万千克，预计今年比去年增产一成五，预计今年可收玉米多少万千克？

2.华新商场的羽绒服现售价是240元，现价是把进价加两成确定的。进价是多少钱？

3.张爷爷家去年收水稻10000千克，今年预计增产一成五，今年可收水稻多少千克？如果今年收水稻12000千克，那么今年比去年增产几成？

4.小华家承包了一块菜田，前年收白菜41.6吨，去年比前年多收了二成五，去年收白菜多少吨？

5.水庄村民小组前年收稻谷46吨,去年比前年多收了一成五.去年收稻谷多少吨？

百分数折扣成数练习题

折扣与成数练习题 一、填空。 1.几折表示十分之（），也就是百分之（）。 2.五折就是（），也就是（）。 3.六成就是（），表示( )是（）的（）。 4.一折=（）% 半折=（）% 七三折=（）% 5.现价=（）×（） 6.七成五＝（）%＝（）（小数）＝（）（分数） 7.今年的玉米产量比去年增加一成，也就是今年的玉米产量是去年的（）%。 8.四成是十分之（），改写成百分数是（）；八成七改写成百分数是（）； 9.一件衬衫的进价是28元，出售时加价一成五，售价是（）元。 ÷20=() ()=（）℅=（）（填折数）=（）（填成数） 11、商品（）折出售就是按原价的65%出售。 12、五折是指现价是原价的（）%。 13、一种商品八折销售，现价比原价便宜了（）%。 14、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的（）%。 二、选择 1、一辆自行车原价450元，现在只花了九折的钱。现价比原价便宜了（）元。Ａ、405 B、45 C、440 2、一种童装原价每套120元，现价为96元，打了（）。 A、八折 B、八五折 C、九折 3、一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定的，它的进价是每台（）元。 A、1000 B、960 C、1050 三、判断。 1.五成八改写成百分数是%。（） 2.商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（）

3.兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。 ( ) 4.一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低l0%。（） 5.一个足球打九折再加价10％，价格比原来便宜。（） 6.一双80元的鞋，先打八折，再加价25％，现价比原价贵。（） 四、选择题 1、一件衬衣打6折，现价比原价降低 ( )。 A．6元 B．60％ C．40％ D．12．5％ 2、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％ C．是原价的85％ 3、一条裙子原价430元，现价打九折出售，比原价便宜（）元。 A．430×90% B．430×（1＋90%） C．430×（1－9%） D．430×（1－90%） 4、保温杯的价格是100元，打八折销售，买两个这样的保温杯比原来便宜（）元。 A．20 B．80 C．40 D．160 五、解决问题 1、家电商场店庆日。全场商品一律八五折。 电视机7900元冰箱3480元洗衣机620元微 波炉475元 1）打折后，买台冰箱可以节省多少钱？ 2）节省的钱能买一台洗衣机吗？ 3）聪聪家买一台电视机和一个微波炉共用多少钱？ 2、商场促销打九折出售，VIP会员在降价的基础上再打八折，原价200元的商品，现价卖几元？ 3.去年王村共收水稻48吨，今年收的水稻比去年增产二成。今年的产量是多少吨？

折扣和成数练习题

折扣和成数练习题（一周） 姓名 一、填空 1、一成=（）% 六成=（）% 八成五=（）% 七成二=（）% 九折=（）% 五折=（）% 三八折=（）% 六六折=（）% 2、70%=（）折=（）成88%=（）折=（）成（） 3、商品（）折出售就是按原价的65%出售。 4、五折是指现价是原价的 1

（）%。 5、一种商品八折销售，现价比原价便宜了（）%，八五折销售，现价比原价便宜了（）%。 6、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的（）%。 二、选择 1、一辆自行车原价450元，现在只花了九折的钱。现价比原价便宜了（）元。 Ａ、405 B、45 C、440 2、一种童装原价每套120元，现价为96元，打了（）。 A、八折 B、八五折 C、九折 3、一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后 2

确定的，它的进价是每台（）元。 A、1000 B、960 C、1050 4、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％C．是原价的85％ 5、一条裙子原价430元，现打九折出售，比原价便宜（）元。 A．430×90% B．430×（1＋90%）C．430×（1－9%）D．430×（1－90%） 三、判断。 1、五成八改写成百分数是5.8%。（） 2、商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（） 3

3、兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。（） 4、一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低l0%。（） 5、一个足球打九折再加价10％，价格比原来便宜。（） 6、一双80元的鞋，先打八折，再加价25％，现价比原价贵。（） 四、解决问题 1、家电商场店庆日。全场商品一律八五折。 （1）打折 后，买台冰箱可以节省多少钱？ 4

折扣和成数练习题

六年级折扣和成数练习 一、填空 1、一成=（）% 六成=（）% 八成五=（）% 七成二=（）% 九折=（）% 五折=（）% 三八折=（）% 六六折=（）% 2、70%=（）折=（）成 88%=（）折=（）成（） 3、商品（）折出售就是按原价的65%出售。 4、五折是指现价是原价的（）%。 5、一种商品八折销售，现价比原价便宜了（）%， 八五折销售，现价比原价便宜了（）%。 6、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的（ ）%。 二、选择 1、一辆自行车原价450元，现在只花了九折的钱。现价比原价便宜了（）元。 Ａ、405 B、45 C、440 2、一种童装原价每套120元，现价为96元，打了（）。 A、八折 B、八五折 C、九折 3、一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定的，它的进价是每台（）元。 A、1000 B、960 C、1050 4、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％ C．是原价的85％ 5、一条裙子原价430元，现打九折出售，比原价便宜（）元。A．430×90% B．430×（1＋90%） C．430×（1－9%） D．430×（1－90%） 三、判断。

1.五成八改写成百分数是5.8%。（） 2.商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（） 3.兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。（） 4.一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低l0%。（） 5.一个足球打九折再加价10％，价格比原来便宜。（） 6.一双80元的鞋，先打八折，再加价25％，现价比原价贵。（） 四、解决问题 1、家电商场店庆日。全场商品一律八五折。 电视机7900元冰箱3480元 洗衣机620元微波炉475元 （1）打折后，买台冰箱可以节省多少钱？ （2）节省的钱能买一台洗衣机吗？ （3）聪聪家买一台电视机和一个微波炉共用多少钱？ 2、一个书包七五折销售是24元，原价是多少元？比原价便宜了多少元？

六年级下册《折扣和成数》练习题

折扣和成数练习题 一、填空 1、一成=（）% 六成=（）% 八成五=（）% 七成二=（）% 九折=（）% 五折=（）% 三八折=（）% 六六折=（）% 2、70%=（）折=（）成 88%=（）折=（）成（） 3、商品（）折出售就是按原价的65%出售。 4、五折是指现价是原价的（）%。 5、一种商品八折销售，现价比原价便宜了（）%，八五折销售，现价比原价便宜了（）%。 6、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的 （）%。 二、选择 1、一辆自行车原价450元，现在只花了九折的钱。现价比原价便宜了（）元。 Ａ、405 B、45 C、440 2、一种童装原价每套120元，现价为96元，打了（）。 A、八折 B、八五折 C、九折 3、一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定的，它的进价是每台（）元。 A、1000 B、960 C、1050 4、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％ C．是原价的85％ 5、一条裙子原价430元，现打九折出售，比原价便宜（）元。A．430×90% B．430×（1＋90%） C．430×（1－9%） D．430×（1－90%） 三、判断。 1.五成八改写成百分数是5.8%。（） 2.商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（） 3.兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。（） 4.一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低l0%。（） 5.一个足球打九折再加价10％，价格比原来便宜。（） 6.一双80元的鞋，先打八折，再加价25％，现价比原价贵。（） 四、解决问题 1、家电商场店庆日。全场商品一律八五折。 电视机7900元冰箱3480元 人教版六年级数学下册 1

折扣和成数练习题

d 折扣和成数练习题 （一周） 姓名 一、填空 1、一成=（ ）% 六成=（ ）% 八成五=（ ）% 七成二=（ ）% 九折=（ ）% 五折=（ ）% 三八折=（ ）% 六六折=（ ）% 2、70%=（ ）折=（ ）成 88%=（ ）折=（ ）成 （ ） 3、商品（ ）折出售就是按原价的65%出售。 4、五折是指现价是原 价的（ ）%。 5、一种商品八折销售，现价比原价便宜了（ ）%， 八五折销售，现价 比原价便宜了（ ）%。 6、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的（ ）%。 二、选择 1、一辆自行车原价450元，现在只花了九折的钱。现价比原价便宜了 （ ）元。 Ａ、405 B 、45 C 、440 2、一种童装原价每套120元，现价为96元，打了（ ）。 A 、八折 B 、八五折 C 、九折 3、一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定的，它的进价是每台（ ）元。

A、1000 B、960 C、1050 4、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％ C．是原价的85％ 5、一条裙子原价430元，现打九折出售，比原价便宜（）元。 A．430×90% B．430×（1＋90%） C．430×（1－9%） D．430×（1－90%） 三、判断。 1、五成八改写成百分数是5.8%。（） 2、商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（） 3、兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。（） 4、一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低l0%。（） 5、一个足球打九折再加价10％，价格比原来便宜。（） 6、一双80元的鞋，先打八折，再加价25％，现价比原价贵。（） 四、解决问题 1、家电商场店庆日。全场商品一律八五折。 （1）打折后，买台冰箱 可以节省多少钱？

折扣与成数练习题(新)

折扣与成数练习题 姓名---------------- 1、家电商场店庆日。全场商品一律八五折。 电视机7900元冰箱3480元洗衣机620元微波炉475元 1）打折后，买台冰箱可以节省多少钱？ 2）节省的钱能买一台洗衣机吗？ 3）聪聪家买一台电视机和一个微波炉共用多少钱？ 2、商场促销打九折出售，VIP会员在降价的基础上再打八折，原价200元的商品，现价卖几元？ 3.去年王村共收水稻48吨，今年收的水稻比去年增产二成。今年的产量是多少吨？ 4、光明小学有学生1600人，只有一成的学生没有参加意外事故保险。参加了保险的学生有 多少人？ 5、一套“雅戈尔”西服进价800元，标价1200元，如果按标价打九折出售，实际能赚多少元？ 6.原价180元一套的画笔，现在书店打八五折出售，小辛买这套画笔花了多少钱? 7.小辛在商店的六折区挑中一个标价50元的水杯，那么，小辛买这个水杯比原价少付多少元？

8.王大爷的玉米地去年产玉米4050千克，他预计今年能比去年的收成增收二成，预计今年能产玉米多少千克？ 9.商场搞打折促销，其中服装类打5折，文具类打8折。小明买一件原价320元的衣服，和原价120元的书包，实际要付多少钱？ 10.某商场在“十·一”期间搞促销活动，所有的商品七折优惠，某品牌的上衣的原价是每件840元，购买一件这样的上衣可以节省多少元？ 11.小华要买6张贺卡一张10元.由于贺卡减价20％，她省掉了多少元？ 12.李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年改种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？ 13.华联超市迎“五一”进行促销，百事可乐买10赠3，文峰超市也进行促销，百事可乐打七折销售，两家超市每听百事可乐都标价3元。六（二）班要买40听百事可乐，在哪家超市买比较合算？ 14.和平家电商场周年店庆，全场九折，友谊商场购物满1000元送100元现金。如果买一台标价5800元的电脑，在哪家商场购买合算？ 15.一个书包七五折销售是24元，原价是多少元？比原价便宜了多少元？

折扣和成数同步练习题

一、填空 1、一成=（ ）% 六成=（ ）% 八成五=（ ）% 七成二=（ ）% 九折=（ ）% 五折=（ ）% 三八折=（ ）% 六六折=（ ）% 2、70%=（ ）折=（ ）成 88%=（ ）折=（ ）成（ ） 3、6÷（ ）=5 3=（ ）：20=（ ）（小数）=（ ）℅=（ ）折 4、一件商品打九折，就是说现价是原价的（ ）%。把（ ）看做单位1。所以现价＝（ ）×90% 5、商品打（ ）折出售就是按原价的65%出售。 6、七五折出售是指现价是原价的（ ）%。一种商品打八折销售，现价比原价便宜了（ ）%，八五折销售，现价比原价便宜了（ ）%。 7、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的（ ）%。 8、一种商品的原价是90元，现在打七折，现价是( )元。 9、原价为40元的商品打七五折，相当于降价( )元。 10、一种商品打八折后售价为240元，比原价便宜（ ）元？ 二、填写下表。 三、直接写出得数 67 ÷3= 60%×15= 2-37 = 1＋2%= 16 ＋56 ×15 = 78 ÷710 = 4÷10%= 43 ×75% = 78 ×87 = 0.39＋7.8＋0.61= 四、脱式计算，能简便的要简便计算 72 ×58 －32 ÷85 1－58 ÷2528 －310 12 ×99＋12 = 折扣和成数练习题

五、求未知数x 。 2X －2 1=0.5 3÷2X=6 2（1+X ）= 5 六、解决问题 1、一种裤子原价每条80元。现在打九折出售，每件售价多少钱？ 2、一种裤子现在打九折出售，现在每条卖45元，原价是多少钱？ 3、一种裤子原价每条50元，现在每条45元，你知道商场正在打几折出售吗？ 4、一种裤子原价每条50元，现在打九折出售，现在每件的售价比原来便宜多少钱？ 5、一种衣服打九折出售后可以比原来节省5元，这件衣服的原价是多少钱？ 6、一台电脑的原价是5400元，现在按原价的九折出售，则降价了多少元？ 7、一套儿童服装打八折后的售价比原价便宜13元，这套儿童服装原来的售价是多少元？

利率税率折扣成数练习题

一、填空。 1.几折表示十分之（），也就是百分之（）。 2.五折就是（），也就是（）。 3.六成就是（），表示( )是（）的（）。 4.一折=（）% 半折=（）% 七三折=（）% 5.现价=（）×（） 6.七成五＝（）%＝（）（小数）＝（）（分数） 7.今年的玉米产量比去年增加一成，也就是今年的玉米产量是去年的（）%。 8.四成是十分之（），改写成百分数是（）；八成七改写成百分数是（）；五成五改写成百分数是（）。 9.一件衬衫的进价是28元，出售时加价一成五，售价是（）元。 ÷20=() ()=（）℅=（）（填折数）=（）（填成数） 二、填表格： 三、判断。 1.五成八改写成百分数是%。（） 2.商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（） 3.兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。（） 4.一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低l0%。（） 5.一个足球打九折再加价10％，价格比原来便宜。（） 6.一双80元的鞋，先打八折，再加价25％，现价比原价贵。（） 四、选择题 1、一件衬衣打6折，现价比原价降低 ( )。 A．6元 B．60％ C．40％ D．12．5％ 2、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％ C．是原价的85％ 3、一条裙子原价430元，现价打九折出售，比原价便宜（）元。 A．430×90% B．430×（1＋90%） C．430×（1－9%） D．430×（1－90%） 4、保温杯的价格是100元，打八折销售，买两个这样的保温杯比原来便宜（）元。 A．20 B．80 C．40 D．160 五、解决问题 1、商场促销打九折出售，VIP会员在降价的基础上再打八折，原价200元的商品，现价卖几元？ 2.去年王村共收水稻48吨，今年收的水稻比去年增产二成。今年的产量是多少 吨？ 3、光明小学有学生1600人，只有1成的学生没有参加意外事故保险。参加了 保险的学生有多少人？ 4、一套“雅戈尔”西服进价800元，标价1200元，如果按标价打九折出售，实际能赚多少元？

人教版六年级折扣与成数练习题

人教版六年级折扣与成数练习题 一、填空。 1、几折表示十分之（），也就是百分之（）。 2、五折就是（），也就是（）。 3、六成就是（），表示( )是（）的（）。 4、一折=（）% 半折=（）% 七三折=（）% 5、现价=（）×（） 6、七成五＝（）%＝（）（小数）＝（）（分数） 7、今年的玉米产量比去年增加一成，也就是今年的玉米产量是去年的（）%。 8、四成是十分之（），改写成百分数是（）；八成七改写成百分数是（）；五成五改写成百分数是（）。 9、一件衬衫的进价是28元，出售时加价一成五，售价是（）元。 10、15÷20==（）℅=（）（填折数）=（）（填成数） 11、商品（）折出售就是按原价的65%出售。 12、五折是指现价是原价的（）%。 13、一种商品八折销售，现价比原价便宜了（）%。 14、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的（）%。

二、选择 1、一辆自行车原价450元，现在只花了九折的钱。现价比原价便宜了（）元。 Ａ、405 B、45 C、440 2、一种童装原价每套120元，现价为96元，打了（）。 A、八折 B、八五折 C、九折 3、一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定的，它的进价是每台（）元。 A、1000 B、960 C、1050 三、判断。 1、五成八改写成百分数是5.8%。（） 2、商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（） 3、兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。 4、一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低l0%。（） 5、一个足球打九折再加价10％，价格比原来便宜。（） 6、一双80元的鞋，先打八折，再加价25％，现价比原价贵。（） 四、选择题 1、一件衬衣打6折，现价比原价降低( )。 A．6元B．60％C．40％D．12．5％ 2、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％C．是原价的85％

成数和折扣练习题

成数和折扣练习题 一、按要求改写成百分数或成数、折扣。 七成（）六成五（） 35%（）（成数）100%（）（成数） 45%（）（折扣）九五折（）二．填空题 （1）一件商品打九折出售，九折（）%。 （2）商店销售“买四送一”，这是打（）折销售。（3）一台彩电原价是6000元，打八折后的价格是（）元。（4）一本词典打七折后卖35元，这本词典原价是（）元。（5）成数表示一个数是另一个数的（），通称“几成”。 例如“三成五”是（），改写成百分数就是（）。（6）某饭店九月份的营业额是78000元，如果按营业额的5%缴纳营业税，九月份应纳税（）元。 （7）妈妈在邮局给奶奶汇2000元钱，需要交1%的汇费。汇费是（）元钱。 （8）一台取暖器的原价是280元，现在的售价是252元，这台取暖器是打（）折出售的。 (9)五成八改成百分数是( )。 (10)一件上衣打八折出售,就是说比原价降低( )。 (11)去年水稻总产量1000吨,今年比去年增产一成,今年水稻总产量 ( )吨. (12)录音机原价600元,现价420元,打( )折出售。

(13)一件商品打九折销售后的售价是720元,这件商品原价( （14)原价为40元的商品打七五折，相当于降价( )元。 （15）某服装店一件休闲装现价200元，比原价降低了50元，相当于打（）折。照这样的折扣，原价800元的西装，现价（）元。三．判断题。 （1）某件商品打八折出售，就是比原价降低80%出售。（）（2）今年的水稻产量比去年增产一成，那么今年的水稻产量是去年的110%。（） （3）税收是国家收入的主要来源之一，因此，每个公民都有依法纳税的义务。 四．选择题。 （1）一种商品打七折，原来要80元，现在可以少用（）元。 A.24 B.30 C.56 （2）某地去年小麦产量1.8万吨，去年比前年增产二成，前年的小麦产量是（）万吨。 A.1.5 B.2.16 C.1.44 （3）小明的爸爸月工资4500元，扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税，小明的爸爸应缴纳个人所得税（）元。 A.135 B.105 C.30 五、解决实际问题。 1、爸爸给小雨买了一辆自行车，原价500元，现在商店打八五

数学六年级下册-《折扣与成数》教学设计

《折扣与成数》教学设计 一、教学目标 （一）知识与技能 1．理解“折扣”“成数”的含义，知道它们在生活中的简单应用。 2．在理解“折扣”“成数”含义的基础上，能自主解决与此相关的实际问题，培养学生运用知识解决实际问题的能力。 （二）过程与方法 利用生活情境重现结合所学数学知识，发挥学生学习的主动性；同时通过引导对比及学生的自主探索，发现知识之间的联系。 （三）情感态度和价值观 通过教学，使学生感受到数学与实际生活的联系，培养学生数学的应用意识。在自主探索的过程中，感受数学学习的乐趣。 二、教学重难点 教学重点：理解“折扣”“成数”的含义，并能进行应用。 教学难点：在理解的基础上，与百分数应用题建立联系，正确解决问题。 三、教学准备 教学课件。 四、教学过程 （一）创设情境，引入新课 1．同学们去商场购物的时候遇到过商家做促销活动吗？一般他们会采用哪些促销手段？2．刚才同学们都提到了“打折”这种情况，没错，像这样降价出售一些商品，引发人们的购买欲望，是商家常用的促销手段之一。今天这节课，我们就先来了解有关于“折扣”这件事（板书课题──折扣）。 【设计意图】从学生的生活经验入手，引导学生进行知识的迁移，为学生自主探索理解打下基础，也让学生体会到数学与生活的联系。 （二）结合情境，学习新知 1．理解“折扣” （1）（课件出示促销文字信息）这里的九折、八五折是什么意思？ （2）同桌互相说一说。 （3）反馈： 预设：①举例说明：一件衣服100元，八五折的话就只要85元。 ②九折就是现价是原价的90%。 （4）归纳：商品打几折，其实就是指现价是原价的百分之几。 （5）练习：看折扣写出相应的百分数。 （）% （）% （）% 2．解决与“折扣”相关的问题

折扣、成数、税率、利率练习题

折扣、成数、税率、利率练习题 折扣练习题 一、填空题 打几折就是（）是（）的（）。 五折就是（），也就是（），表示( )是（）的（）。六成就是（），表示( )是（）的（）。一折= % 半折= % 七三折= % 四成五= % 现价=（）×（）二、选择题 1、七五折写成百分数为( )。 A．75％ B．7.5％ C．750％ D．0．75％ 2、一件衬衣打6折，现价比原价降低 ( )。 A．6元 B．60％ C．40％ D．12．5％ 3、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％ C．是原价的85％三、解决问题 1、商场促销打九折出售，VIP会员在降价的基础上再打八折，原价200元的商品，现价卖几元？ 2、一件皮衣打六五折出售，便宜了350元。原来买这件皮衣要付多少元？ 3、友谊新天地：购物不足200元不予优惠；购物超过200元，超过部分六折优惠。现价500元的电饭锅，原价多少元？ 4、一件衣服800元，一条裤子200元，买500元以上，超出500元的部分打八折，合着一起买比分开买可以省多少元？ 5、某牛奶原定价为5元/瓶，甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方式促销。甲：打八五折出售乙：买四送一丙：满80元减10元丁：买够百元打七五折如果买20瓶，去（）商场最省钱。 成数练习题 1、某种录音机的利润是进价的三成，已知它的零售价是每台390元，求这台录音机的成本是每台多少元？ 2、某乡去年水稻总产量是1500吨，今年预计比去年增产一成五。今年水稻总产量预计是多少吨？ 3、花园实验小学图书室有图书8000本，程进路小学的图书本数只有花园实验小学的九成五那么多。你知道程进路小学的图书本数是多少吗？ 4、丽丽妈妈的服装店实行薄利多销的原则，一般在进价的基础上提高二成后作为销售价。照这样计算，一件进价为220元的衣服应标价多少元？ 5、某小学有学生1600人，只有1成的学生没有参加意外事故保险。参加了保险的学生有多少人？ 6、拓展练习 红星电器商场开业，所有商品均降价一成销售。汪叔叔买了一台电视机和一台洗衣机，加上20元的运费一共花了4250元。如果不降价，汪叔叔买这两件商品该花多少钱？

成数折扣税率利率练习题

即480×（1-5%）+2000=2456（元）；也可以计算出需缴纳的税款，再从工资总额中减去，列式：2480-480×5%=2456（元）。 5．2014年7月1日，军军把自己的1000元零花钱存入银行，定期三年。如果按年利率%计算，到2017年7月1日，军军将得到本金（）元，利息（）元。如果利息按20%纳税，军军实际可以从银行取回（）元。 考查目的：利率、税率知识的实际应用。 答案：1000；；。 解析：本金不会发生改变，根据“利息=本金×利率×存期”算出利息是元，利息按20%纳税，则实得利息为×（1-20%）=（元），军军实际可以从银行取回的钱即本息合计：1000+=（元）。 二、选择 1．“十一”黄金周，商场为促销开始打折，设商品原价为元，则打折后的售价可以表示为（）。 A. B. C. 考查目的：理解打折的含义。 … 答案：D。 解析：解答的关键是理解打折的含义。几折就表示十分之几，打折就表示现价是原价的，即。本题还考查了列代数式的知识，培养学生的抽象思维能力和概括能力。 2．小英把1000元钱按年利率%存入银行，存期为两年，那么计算到期时她可以从银行取回多少钱（不计利息税），列式正确的是（）。 ×%×2 B.（1000×%+1000）×2 ×%×2+1000 ×%+1000 考查目的：利率知识的实际应用，计算利息和本息合计。 答案：C。 解析：利息=本金×利率×存期，不计利息税则两年后应得利息为1000×%×2。根据题意，到期时她可以从银行取回的钱包括本金，应再加上1000，也就是总共可取1000×%×2+1000。 3．苏果超市和华联超市以同样的价格卖同一种品牌的洗发液。为了促销，两家超市打出优惠广告（如下图所示）。下面几种说法中，正确的是（）。 ·

六年级下册《折扣和成数》练习题

折扣和成数练习题 」、填 空 1> 一成二()% 六成二（)% 八成五: =()% 七成二二（)% 九折二' ()% 五折二（)% 三八折: =()% 八八折二（)% 2、70%=()折= :( )成 88%=()折= ：（）成（) 3、商品（）折出售就是按原价的65%出售 4、五折是指现价是原价的（）％。 5、一种商品八折销售，现价比原价便宜了（）％, 八五折销售，现价比原价便宜了（）％。 6、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的 （）%。 二、选择 1> 一辆自行车原价450元，现在只花了九折的钱。现价比原价便宜了（）元。 A、405 B、45 C、440 2、一种童装原价每套120元，现价为96元，打了（）< A、八折 B、八五折 C、九折 3、一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定 的，它的进价是每台（）元。 A、1000 B、960 C、1050 4、某品牌牛仔裤降价15%表不的意义是（）。 A.比原价降低了85% B .比原价上涨了15% C.是原价的85%

5、一条裙子原价430元，现打九折出售，比原价便宜()元。 A. 430X90% B . 430X (1+90% C. 430X (1-9^ D . 430X (1 — 90% 三、判断。 1. 五成八改写成百分数是5.8%O() 2. 商品打折扣都是以商品的原价为单位行”，即标准量。() 3. 兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去 年的蔬菜产量看作单位“ 1”。() 4. 一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低10%0 () 5. —个足球打九折再加价10%,价格比原来便宜。( ) 6. 一双80元的鞋，先打八折，再加价25% ,现价比原价贵。() 四、解决问题 1 ＞家电商场店庆日。全场商品一律八五折。 电视机7900元冰箱3480元 洗衣机620元微波炉475元 (1) 打折后，买台冰箱可以节省多少钱？ (2) 节省的钱能买一台洗衣机吗?

【小学数学】人教版六年级数学下册折扣成数问题练习

人教版六年级数学下册百分数（二） 一课时：折扣练习题 一、填空。 1、商店有时降价出售商品；叫（ ）；通称（ ）。 2、几折表示( )；也就是( )。 打几折就是指（ ）是（ ）的（ ）。八折就是指现价是原价的( )% 。 3、五折=（ ）% 七五折=（ ）% 95%=（ ）折 60%=（ ）折 现价=（ ）×（ ） 原价=（ ）÷（ ） 4、一件商品打七折销售；比原价便宜了( )% 。如某商品每件售价72元；打七折后是（ ）元钱。 5、一件商品打九折；就是说只卖原价的（ ）%。把（ ）看做单位1。所以现价＝（ ）×90% 。 6、一双皮鞋原价560元；这双皮鞋打八五折后的价钱是（ ）元。 7、一件商品以原价的七五折出售；把（ ）看做单位1；现价比原价降低了（ ）℅。 8、一种电脑原价12500元；降低750元出售；这台电脑打了( )折。 9、商店促销；买四送一；这就是打( )折销售。 10、6÷（ ）= 53 =（ ）（小数）=（ ）℅=（ ）折 二、只列式不计算。 （1）一种裤子原价每条80元。现在打九折出售；每件售价多少钱？ （2）一种裤子现在打九折出售；现在每条卖45元；原价是多少钱？ （3）一种裤子原价每条50元；现在每条45元；你知道商场正在打几折出售吗？ （4）一种裤子原价每条50元；若打九折出售；现在每件售价比原来便宜多少钱？ （5）一种衣服打九折出售后可以比原来节省5元；这件衣服的原价是多少钱？

三、解决问题。 1、一件儿童服装；原价120元；商店为了促销打八五折销售；打折后的价钱是 多少元？ 2、一种饮水机；原价350元；商店打七折销售；打折后可以便宜多少元？ 3、小东家买了一台洗衣机；洗衣机的价钱打了七八折；比原价便宜了330元。 这台洗衣机原价是多少元？ 四、拓展提高。 1、一种商品先降价20%后；为了促销；又打七折销售。打折后的价格是两次降 价前的百分之几？ 2、张伯伯把120千克青菜运到集市上卖；其中的2 3 按每千克2.4元卖出；剩下 的打八折；一共卖了多少钱？ 3、一种作业本的价格是0.5元；三家文具店采取了不同的措施进行促销；王老师要买100本这种作业本；去哪家文具店购买比较合算？ 甲店：一律九折优惠。 乙店：买5本赠1本。 丙店：满50元八折优惠。

(完整版)六数下百分数二练习题：折扣和成数.docx

第二章百分数（二）折扣和成数 【知识点 1】折扣的意义 1.折扣与百分数的关系 几折表示，也就是，几几折就表示。 三折写成百分数是，表示； 八五折写成百分数是，表示。 2.关于折扣的公式 现价 =原价 =折数 = （技巧：一般把原价看作；①求原价一般用；②求现价一般用）【知识点 2】折扣的应用 例题 1：羽绒服打折促销期间，一件羽绒服原价520 元钱，现在搞活动，打八折销售。王阿姨买这件羽绒服一共花了多少钱？节省了多少钱？ 做一做：某品牌空调，原价3600 元，冬天打七五折销售，该品牌空调现在多少钱？比原价便宜了多少钱？ 例题 2：羽绒服打折促销期间，王阿姨花了520 元钱买了一件打了六五折的羽绒服。这件羽绒服的原价是多少钱？

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做一做：一件衣服打八折出售，比原来便宜了15 元，这件衣服的原价是多少元？ 【知识点 3】成数的意义 1、成数的意义 表示一个数是另一个数的。（一般写成百分数） 2、成数与百分数的关系 A 、把下面成数改写成百分数 ①五成是十分之，改写成百分数。 ②五成五是十分之，改写成百分数。 B、把下面百分数改写成成数 ① 30%是十分之，改写成成数是。 ② 25%是十分之，改写成成数是。 【知识点 4】运用成数含义解决实际问题 例题 3：小华家去年玉米收成是12000 千克，今年比去年增产一成二，小华家今年收玉米多少千克？ 做一做：某农场今年的粮食收成是240 万吨，比去年增产二成，今年比去年多增产多少万吨粮食？

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【巩固练习】 1.填一填 （1）几折就是表示（），也就是（）。八折就是原价的（）%，七五折就原价的（） %. （2）几成就是表示（），三折改写成百分数是（），二五折改写成百分数是（）. （3）一种橡皮买一送一，相当于打了（）折. （4）一种商品现在打八折出售，比原价便宜了（）%. （5）一辆玩具车原价120 元，现价 102 元，这辆玩具车打了（）折. （ 6）一种商品现在打八折出售，就是按原价的（）%出售，也就是比原价降低了（）%. （7）某县今年苹果产量比去年减少三成，今年的苹果产量是去年的（）%. 2.算出下列各物品打折后出售的价钱（单位：元）。 80.00 元105.00 元 六五折：七折： 3.某农场今年的粮食收成是 240 万吨，比去年增产二成，今年比去年多增产多少万吨粮食？ 4.小华去买书，右图中有三种小华想要买的图书正在降价销售，小华只带了50 钱，够买哪 种书？要花多少钱？ 原价促销方式 故事大王每套 75七折出售 科学幻想每套 62降价20% 英汉词典每本 60八五折出售

成数和折扣

<<成数、折扣>>教案示例 东津经济技术开发区霸王小学刘大国 教学内容：成数和折扣（教材119～120页，试一试第3题及练习二十中的2、8、9 题。） 教学目标： （一）理解成数、折扣的意义。知道它们在实际生产和生活中的应用。 （二）理解并掌握成数、折扣与分数、百分数的关系。 （三）在教学成数、折扣在实际应用中的重要作用时，激发学生的学习兴趣。 教学重点：使学生掌握成数与分数、百分数互化的方法，并能熟练运用。 教学难点：成数意义的理解 教具准备：投影片。 教学步骤： 一、创设情境，激情导入 1.投影展示：○1某商场门前的打折牌。 ○2一老农和小孩的对话。 （旨在引发学生的兴趣，并培养学生在生活中要认真观察、认真分析的良好习惯）2．让学生分组讨论画面中展示的成数、折扣的意思，再自由发言。 板书课题：成数和折扣 二、探究新知

1．折扣的意义 先让学生自由发言，结合百分数的意义找出方法，然后教师再进行讲解。（1）教师说明：在商业营销活动中，经常用到折扣。一折就是指按原价的10%出售; 八五折就是指按原价的85%出售。 （2）引导学生按照百分数的意义理解折扣。 （3）学生试做，老师指导。 （4）反馈练习：投影出示：请指出下列折扣的意义。 八折是指：现在的价钱是原来价钱的80% 七五折是指：现在的价钱是原来价钱的75% 2.成数的意义 我们已经学会了折扣的意义，那么，成数表示什么意义呢？ （让学生看书，找出关键的句子，然后教师再引导学生进行简单练习，最后教师总结归纳。这是教学的关键。） （1）学生看书，找出关键的句子，互相讨论交流。 （2）教师说明：（详细内容见教材119页） （3）引导学生进行反馈练习：投影出示：○1填空：练习二十中的2题 ○2填表：试一试第3题 ○3练习二十中的第8题 三、巩固发展 （1）判断正误

六年级下册《折扣和成数》练习题[1]

折扣和成数练习题 班级：姓名：成绩： 一、填空 1、一成=（）% 六成=（）%八成五=（）% 七成二=（）%九折=（）% 五折=（）% 三八折=（）% 六六折=（）% 2、70%=（）折=（）成88%=（）折=（）成（） 3、商品（）折出售就是按原价的65%出售。 4、五折是指现价是原价的（）%。 5、一种商品八折销售，现价比原价便宜了（）%， 八五折销售，现价比原价便宜了（）%。 6、一块玉米地，今年比去年增产一成，今年的产量是去年的（）%。 二、选择 1、一辆自行车原价450元，现在只花了九折的钱。现价比原价便宜了（）元。 Ａ、405 B、45 C、440 2、一种童装原价每套120元，现价为96元，打了（）。 A、八折 B、八五折 C、九折 3、一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定的，它的进价是每台（）元。 A、1000 B、960 C、1050 4、某品牌牛仔裤降价15%，表示的意义是（）。 A．比原价降低了85% B．比原价上涨了15％C．是原价的85％ 5、一条裙子原价430元，现打九折出售，比原价便宜（）元。 A．430×90% B．430×（1＋90%） C．430×（1－9%）D．430×（1－90%） 三、判断。 1.五成八改写成百分数是%。（） 2.商品打折扣都是以商品的原价为单位“1”，即标准量。（） 3.兴华镇今年的蔬菜产量比去年增产四成，这里的四成是把去年的蔬菜产量看作单位“1”。（） 4.一件上衣现在打八折出售，就是说比原价降低l0%。（） 5.一个足球打九折再加价10％，价格比原来便宜。（） 6.一双80元的鞋，先打八折，再加价25％，现价比原价贵。（）

《折扣与成数》教学设计

《折扣与成数》教学设计 一、教学目标: 1、知识与技能目标：明确成数,折扣的含义，能熟练地把成数,折扣写成分数与百分 数。 2、过程与方法目标：正确解答有关成数,折扣的应用题。 3、情感态度目标：学会合理,灵活地选择方法,提高运用数学知识解决实际问题的能 力。 二、教学重点: 明确成数与折扣的含义,交能正确解决有关折扣与成数的实际问题 三、课型、教学方法： 新授，小组合作探究的学习方法 四、教学用具: 教师搜集有关数据,并制作课件 学生收集折扣与成数的相关信息。 五、教学过程: (一)谈话导入新课： 师:同学们有没有逛过商场呀商家为了提高他们的营业额,会搞哪些促销活动呢 学生交流:(满200送50)(买三送一)(打折) 让学生分别说说什么意思。 师:打折后的售价比原价便宜还是贵同样的商品,打一折便宜还是打九折便宜 师:刚才大家说到的打折是商家常用的一种促销手段,也是一种商业用语,今天这节 课,我们就来研究打折的有关知识。板书:折扣 (二)教学折扣： 1,认识几折 (出示商场的图片,点击有关打场折的商场广告) 老师在过年过节的时候,看到某商场在搞促销活动。 让学生试着说一说,怎么理解的折扣。

师:几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如:六折就是十分之六,也就是百分之六十。 2,把成数与百分数互换（展示相应习题） 3,归纳,得出打折的意思。 让学生结合上图中的例子,说说打六折是什么意思(打六折就是按原价的60%出售) 4,运用折扣的含义解决实际问题（展示例题1） 问题（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价180元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱？ 让学生先独立思考，师生共同探究找到单位“1”和等量关系并列式解答。 (打八五折怎么理解)(单位"1"是谁)(等量关系是什么) 对学生大体情况给予肯定。 问题（2）爸爸买了一个随身听，原价160元，现在只花了九折的钱，比原价便宜了多少钱？ （还是让学生独立思考：九折什么意思，单位“1”是谁，等量关系是什么？有几种解法。） 5、让学生交流解题思路，并独立完成做一做。 （老师巡视，对困难学生给予帮助，完成后学生反馈，并结合课件展示给予肯定。）(三)教学成数 师:在我们的日常中,除了经常用几折表述外,还经常用到几成来表示。板书:成数 1、出报纸语言: 今年我省油菜籽比去年增产二成。。。。。。 让学生先说一说自己对成数的理解，教师结合学生反馈课件展示成数定义。 成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。例如，“一成就是十分之一，改写成百分数是10%；“二成”就是就是十分之二，改写成百分数就是（）；“三成五”是十分之三点五，改写成百分数就是35%。 2、展示课件例题2 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电多少万千瓦时？ 学生思考：（两成五是什么意思，单位“1”是谁？数量关系什么？解法） 根据学生反馈，通过展示课件讲解改例题）

折扣成数练习题

. 折扣和成数问题班级姓 名 (1)四折是十分之( ),就是原价的( ),即打折率是（）。化成小数是（） (2)六折是十分之( ),就是求原价的( )，即打折率是（）。化成小数是（） (3)七五（7.5）折是十分之( ),就是求原价的( )，即打折率是（）。化成小数是（） （4）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（）%，现价比原价降低了（）（5）某商品售价降低到原价的83%销售， 就是打（）折。化成小数是（）解决问题 1.攀枝花到成都的机票是800元，在旅游淡季机票打八八折出售，小明和爸爸妈妈一起去成都，一共花多少钱？ 2、某商场搞活动一律八折出售。爸爸买了一款电脑花了了3200元，这款电脑原价多少钱？ 3、某商场搞活动一律七五折出售。爸爸买了一款电脑便宜了750元，这款电脑原价多少钱？ 4、在商场打八五折时，妈妈买了一件外衣和一个书包，共花了323元。已知外衣原价220元，书包原价多少元？ 5、某商店家电一律九折优惠，小明的爸爸买了一台彩电，比打折前便宜200元，这台彩电原来的售价是多少元？ 6、妈妈买一件标价490元，现在打八折的品牌连衣裙，商店规定持有贵宾卡的顾客可在八折的基础上再打九折，妈妈用贵宾卡买这件连衣裙应付多少钱？ 7、一条裤子，打八折比打九折少花26元。这条裤子原价是多少元？ 8、小林在商店买了一个书包，打了八五折花了68元。如果打七五折，需要多少钱？ 9、同一品牌的海尔冰箱，甲商场标价3640元，八折销售；乙商场标价3680元，享受下乡补助700元。去哪家买比较合算？

. 10、商场出售一台洗衣机，如果按定价的九折出售，商场赚80元;如果按定价的七五折出售，商场亏70元，这台洗衣机的定价是多少元？ 11、我在逛街的时候，路过一家时装店，门口标着“全场半价”。我想起上次在这儿看到一件上衣，价格为400元，当时打九折，这次半价肯定便宜不少，我决定进去看看，一看标签，老板把原价改为900元，请你估算一下，这件上衣的价格是升了还是降了？ 12、洪江电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成，今年生产电视机48万台，去年生产电视机多少万台？ 13、去年陈伯伯家收玉米18600千克，今年比去年多收一成五，今年收玉米多少千克？ 14、光明鞋厂三月份生产25000双鞋，四月份生产28000双鞋，四月份比三月份增产百分之几？增产了几成？15、华新商场的羽绒服现售价是240元，现价是把进价加两成确定的。进价是多少钱？ 16、红星电器商场开业，所有商品均降价一成销售。汪叔叔买了一台电视机和一台洗衣机，加上20元的运费一共花了4250元。如果不降价，汪叔叔买这两件商品该花多少钱？ 17、曹庄乡去年产棉花37.4万千克，今年遭受虫害，大概要减少一成五。今年大约产棉花多少万千克？ 18、上学期王玲的数学成绩是75分，在老师的帮助和自己的不断努力下，这学期她的数学成绩提高了二成，她的成绩提高了多少分？现在能得多少分？ 19、一种计算机现在售价是7320元，比去年同期降价二成五。去年同期这种计算机的售价是多少元？