2012年贵州毕节计生特岗考试预测题

计划生育知识问答

1、我国的人口政策是什么？

答：控制人口数量、提高人口素质。

2、什么是计划生育？

答：计划生育就是对人口再生产过程进行有计划调节，做到计划地生育子女。

3、什么是计划生育“三有利”？

答：实行计划生育有利于发展社会主义的社会生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民生活水平。

4、2010年我国人口要控制在几亿以内？

答：14亿以内

5、1982年，在什么报告中正式把实行计划生育确定为我国的一项基本国策？

答：中共十二大

6、计划生育工作的“两个转变”是指什么？

答：计划生育工作的“两个转变”是指计划生育工作思路和工作方法由仅就计划生育抓计划生育向与经济社会发展紧密结合，采取综合措施解决人口问题转变；由从社会制约机制为主向逐步建立利益导向和社会制约相结合，宣传教育、综合服务、科学管理相统一的机制转变。

7、什么是计划生育工作的“三不变”？

答：“三不变”即坚持现行计划生育政策不变，既定的人口控制目标不变，党政一把手亲自、负总责不变。

8 、什么是计划生育工作的“三为主”方针？

答：“三为主”方针即坚持宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主的方针。

9、流动人口计生管理工作各有关部门要齐抓共管、共同协作，有关部门主要是指哪些部门？

答：公安、工商、建委、人事、劳动、交通、民政、卫生、乡镇企业。

10、人口发展必须与以经济发展、社会发展相适应，同什么相协调？

答：资源利用、生态平衡、环境保护。

11、现代型人口再生产的特征是什么？

答：低出生率、低死亡率、低增长率。

12、50年初一场围绕人口问题的争论中，最有代表性、影响最大的文章是什么？作者是谁？

答：《新人口论》，马寅初。

13、计划生育的宣传教育是计生整体工作一项什么措施？

答：抓根治本

14、目前人类面临的五大危机是什么？

答：即人口、粮食、能源、资源、环境。

15、什么是“三三三二一”的计划生育工作思路？

答：坚持“三不变”、落实“三为主”、推行“三结合”、实行“两个转变”、达到一个目标。

16、我国现阶段存在的最主要的人口问题是什么？表现在哪几个问题上？

答：人口增长和经济发展严重失调；就业、青少年教育、城市交通、住房。

17、目前人口总数居世界前七位的是哪几个国家？

答：中国、印度、美国、俄罗斯、印度尼西亚、巴西、日本。

18、我国基本国情现状如何？

答：人口多、底子薄、地区发展不平衡、生产力不发达、资源相对缺乏、人口文化水平相对偏低。

19、妊娠妇女非法进行胎儿性别鉴定后终止妊娠的，计划生育行政部门可作何处置？

答：计划生育行政部门根据不同情况，推迟安排其第一胎生育，或不再安排照顾第二胎生育。

20、对计生专干的基本要求是什么？

答：思想好、作风正、懂业务、会管理、精干高效。

21、什么是“社会主义新型生育文化”？

答：其主要内容有：晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好、女儿也是传后人、男女平等和计划生育

22、生殖健康的基础是什么？

答：男女平等

23、目前认为妇女最佳生育年龄是多少？

答：25—29岁

24、公民享有什么的知情选择权？

答：避孕方法

25、流动人口计划生育管理工作由何部门共同管理？

答：由现居住地和户籍所在地人民政府

26、《福建省计划生育条例》何年何月何日开始施行？

答：1988年7月1日

27、何为晚婚？

答：男25周岁，女23周岁结婚为晚婚

28、何为晚育？

答：以下三种情况生育第一个孩子的为晚育：①晚婚怀孕生育；②男方已达30周岁以上生育；③女方已达24周岁以上生育。

29、何为独生育子女？

答：独生子女是指：①无同胞兄弟姐妹或同父异母、同母异父的兄弟姐妹；②成年前被收养的独生子女并有合法手续或有可靠证明的。

30、何谓早育？

答：早育是指：未达法定婚龄怀孕生育第一个孩子的。

31、你认为放置节育环应休息几天？

答：自手术起休息2天

32、你认为输精管结扎应休息几天？

答：休息7天

33、你认为输卵管结扎应休息几天？

答：休息21天？

34、你认为人工流产应休息几天？

答：休息14天

35、你认为中期终止妊娠应休息几天？

答：休息30天

36、你认为产后结扎输卵管，假期如何计算？

答：按产假另加休息七天。

37、接受绝育手术的夫妻一方需另一方照顾的，另一方所在单位可给多少天的假期？

答：五至七天

38、你认为晚育又领取独生子女父母光荣证的，女方产假期间，应给男方几天的照顾假？

答：七至十天

39、《福建省人口与计划生育条例》历经几次修改？

答：三次

40、为配合《人口与计划生育法》的贯彻实施，新修改的《福建省人口与计划生育条例》于何年何月何日起施行？

答：2002年9月1日

41、何年何月何日，中共中央国务院颁布了《关于加强人口与计划生育工作稳定低生育水平的决定》？

答：2000年3月2日

42、中共中央国务院《关于严格控制我国人口增长问题致全体共产党员共青团员的公开信》是何年何月何日发表的？

答：1980年9月25日

43、坚持和完善人口与计生目标管理责任制，对党政领导和计生部门分别进行责任考核，要落实什么制度？

答：一票否决

44、人口与计划生育工作是一项具有显著社会效益的什么的事业？

答：公益性

45、中央《决定》要求，现居住地要围绕哪些环节对流动人口形成有效的管理？

答：办证、租房、用工

46、做好人口与计划生育工作的根本保证是什么？

答：党和政府的坚强领导

47、各级党和政府要把做好人口与计划生育工作摆到可持续发展的什么位置？

答：首要

48、《人口与计划生育法》共有几章几条？

答：七章四十七条

49、对已生育子女的夫妻，提倡选择何种避孕措施？

答：长效

50、《人口与计划生育法》授权何部门制定社会抚养费征收管理办法？

答：国务院

51、单位过错出具计划生育证明的，对于直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予什么处分？

答：行政

52、《人口与计划生育法》规定，计划生育行政部门及其工作人员依法执行公务受什么保护？

答：法律

53、《人口与计划生育法》规定实行计划生育的育龄夫妻免费享受国家规定的基本项目的什么服务？

答：计划生育技术

54、《人口与计划生育法》规定公民的晚婚晚育，可以获得哪些优待？

答：延长婚假、生育假的奖励或者其他福利

55、《人口与计划生育法》规定，不符合本法第18条规定生育子女的公民，应当依法缴纳什么费？

答：社会抚养费

56、国家工作人员违反《人口与计划生育法》规定多生育的，除按规定缴纳社会抚养费外，还应当依法给予什么处分？

答：行政

57、《人口与计划生育法》规定，国家依靠什么方法开展人口与计划生育工作？

答：宣传教育、科学技术进步、综合服务、建立健全奖励和社会保障制度

58、《人口与计划生育法》规定，哪些部门应当协助人民政府开展人口与计划生育工作？

答：工会、共青团、妇联及计生协等社会团体、企事业组织和公民。

59、《人口与计划生育法》规定，哪些部门应当组织开展人口与计划生育宣传教育？

答：计划生育、教育、科技、文化、卫生、民政、新闻出版、广播电视。

60、《人口与计划生育法》规定大众传媒负有开展人口与计划生育的什么义务？

答：社会公益性宣传的

61、《人口与计划生育法》规定学校应当在学生中以符合受教育者特征的适当方式，有计划地开展什么教育？

答：生理卫生教育、青春期教育或者性健康教育

62、中国人口福利基金会等单位发起的救助贫困母亲活动的名称叫什么工程？

答：幸福

63、计划生育协会组织群众开展“三自活动”是指什么？

答：自我教育、自我管理、自我服务

64、《人口与计划生育法》规定伪造、变造、买卖计划生育证明的，由哪个部门没收其违法所得？

答：计划生育行政部门

65、中央《决定》规定，干部超生的，一律给予政纪处分，不能担任什么职务？

答：领导

66、《福建省人口与计划生育条例》规定，批准生育第二个孩子，除特殊情况外，生育间隔的时间为多少年以上？

答：４年

67、《条例》规定机关、企事业单位工作人员双方晚婚的，婚假可延长到多少天？

答：15天

68、《条例》规定，晚育又领取《独生子女父母光荣证》的产假可延长到多少天？

答：135—180天

69、《条例》规定，出生、婚嫁异地的，应当按有关规定及时申报什么手续？

答：户口或暂住户口

70、国家《流动人口计划生育工作管理办法》是何年何月何日起施行？

答：1999年1月1日

71、《计划生育技术服务管理条例》是何年何月何日起施行？

答：2001年10月1日

72、流动人口计生管理的重点对象是哪些？

答：流动人口中已婚育龄妇女

73、避孕方法可分为哪3大类？

答：药物、工具和手术

74、艾滋病可通过哪些途径传播？

答：不加防护的性交、血液、母婴

75、最不可靠的避孕方法是什么方法？

答：安全期避孕

76、《人口与计划生育法》是由哪个立法机关通过的？

答：全国人大常委会

77、泉委[1990]15号文件规定：凡何年何月何日以后超生一个孩子的，一律开除公职、党籍、团籍？

答：1990年7月1日

78、什么是提前生育？

答：提前生育是指：①婚前生育（含未达法定婚龄怀孕）；②未满生育间隔期生育；③符合再生育条件未经审批生育。

79、对领取独生子女父母光荣证的夫妻，一次性发给不低于多少元的奖励费？

答：500元

80、自愿终生只生育一个子女的夫妻，在子女年满十四周岁以前，可以向何部门申领独生子女父母光荣征？

答：乡（镇）人民政府、街道办事处

81、你认为征收社会抚养费的主体是谁？

答：县级以上计划生育行政部门或者委托乡（镇）人民政府、街道办事处。

82、一对夫妻因患不孕症，合法收养一个孩子后怀孕，可以照顾再生育几个孩子？

答：一个

83、再婚夫妻一方没有子女，一方再婚前已有一个子女的，再婚后，可以再照顾生育几个孩子？

答：一个

84、再婚夫妻一方丧偶后再婚，再婚前双方符合本条例规定合计有几个子女的，经批准可以再生育一个子女？

答：两个

85、一对夫妻已有一个子女是残疾儿，不能成长为正常劳动力，但医学上认为夫妻可以再生育，你认为应该照顾该夫妻再生育几个孩子？

答：一个

86、当事人未在规定的期限内缴纳社会抚养费的，自欠缴之日起每月加欠缴社会抚养费的千分之几的滞纳金？

答：千分之二

87、《社会抚养费征收管理办法》，自何时起施行？

答：2002年9月1日

88、当事人对征收社会抚养费决定不服的，可以依法采取什么补救措施？

答：申请复议或者提起行政诉讼

89、你认为人工流产同时上环，应该休息几天？

答：14天

90、你认为取节育环，应当休息几天？

答：当日休息1天

91、流动人口在一地已经被征收社会抚养费的，在另一地不因同一事实再次被征收什么费？

答：社会抚养费

92、符合再生育条件自愿不生育并领取独生子女父母光荣证的，由县（市、区）人民政府发给不低于多少元的奖励费？

答：1000元

93、你认为婚外生育一个子女的，应按当事人违法行为被查出的上一年县（市、区）人均纯收入的多少倍征收社会抚养费？

答：四至六倍

94、你认为提前生育的，应按当事人违法行为被查出的上一年县（市、区）人均纯收入的多少倍征收社会抚养费？

答：百分之六十至一倍

95、你认为多生育一个子女的，应按当事人违法行为被查出的上一年县（市、区）人均纯收入的多少倍征收社会抚养费？

答：二至三倍

96、你认为多生育第二个子女的，应按当事人违法行为被查出的上一年县（市、区）人均纯收入的多少倍征收社会抚养费？

答：四至六倍

97、夫妻一方连续从事井下采掘作业五年以上仍在井下采掘作业，只有一个女孩的，可以再照顾生育几个孩子？

答：一个

98、对在计划生育工作中做出显著成绩的个人，累计几次被评为县级以上计划生育先进工作者的，享受同级劳动模范待遇？

答：三次

99、哪些行政部门应当与计划生育部门定期相互通告有关人口与计划生育信息？

答：公安、民政、统计、卫生、劳动和社会保障

100、有生育能力的夫妻应当按计划生育要求落实一项有效的什么措施，接受避孕节育情况检查？

答：节育

101、在办理收养手续时，是否要按规定审核计生有关手续？

答：要。

102、在终止妊娠时，是否要查验计生部门的证明？

答：要。

103 、新修改后的《福建省计划生育条例》规定，多生育能不能招、录用为国家工作人员？

答：不能。

104、干部、职工夫妻双方均为独生育子女，已有一个孩子可以再申请生育一个孩子吗？

答：可以。

105、关于对机关、企事业单位、各种社会组织实行法定代表人计划生育工作责任制对吗？

答：对。

政策法规题

一、选择题（答案附后）：

1、《中华人民共和国人口与计划生育法》自起施行。

①2002年1月1日；②2002年9月1日；③2003年1月1日

2、获得的夫妻，按照国家和省、自治区、直辖市有关规定享受独生子女父母奖励。

①《独生子女证》；②《独生子女光荣证》；③《独生子女父母光荣证》

3、再婚夫妻一方只生育子女，另一方未生育的，经县级计划生育行政部门批准可以再生育一个子女。

①一个；②二个；③三个

4、《计划生育服务手册》样本由计划生育行政部门统一制定。

①乡；②县；③省

5、申请生育第二个子女的夫妻，女方为初育的须年满周岁。

①23；②25 ；③30

6、申请生育第二个子女的夫妻，女方为再育的须年满周岁。

①23；②25；③30

7、申请生育第二个子女的夫妻，应当在妊娠前到户籍所在地的乡(镇)人民政府或者街道办事处办理生育证。

①男方；②女方；③男方或女方

8、被送达社会抚养费征收决定的当事人应当到指定的金融机构缴纳社会抚养费。

①县级财政部门；②乡镇人民政府财政所；③乡镇人民政府或街道办事处计生办

9、已婚妇女年满周岁妊娠生育第一个子女的为晚育。

①23；②25；③30

10、生育第一个子女实行制度

①行政审批；②生育证；③免费登记

11、可以自行选择生育第一个子女的时间。

①夫妻；②妇女；③公民

12、无子女公民依法结婚后，应当在生育前到户籍所在地乡(镇)人民政府或者街道办事处登记，免费领取《计划

生育服务手册》。

①男方；②女方；③男方或女方

13、初婚的为晚婚

①男年满22周岁、女年满20周岁；②男年满25周岁、女年满23周岁；

③男年满25周岁、女年满25周岁

14、夫妻双方再婚前各有一个子女，均随前婚配偶，新组合家庭的，经夫妻双方申请、县级计划生育行政部门

批准，可以生育第二个子女。

①无子女；②有一个子女；③有两个子女

15、乡（镇）人民政府或者街道办事处应当对公民的生育申请及时受理、审核，并自受理申请之日起日内将审核

意见和申请人的申请材料报县级计划生育行政部门审批。

①10；②20；③30

16、县级计划生育行政部门应当自收到申请材料之日起日内对符合生育条件的发给生育证；对不符合生育条件的以

书面形式告知不批准生育的理由。

①5；②10；③15

17、男女双方晚婚的，除国家规定的婚假外，增加婚假日。

①10；②14；③30

18、女方晚育的，除国家规定的产假外，增加产假日。

①30；②60；③90

19、女方晚育的，给予男方护理假日。

①5；②7；③15

20、为机关、事业组织职工的，退休后加发本人标准工资百分之五的退休金（退休金为百分之百的不加发），其经费从原渠道列支。

①公民；②有两个子女的公民；③独生子女父母

21、独生子女父母为机关、事业组织职工的，退休后加发本人标准工资的退休金（退休金为100%的不加发），其经

费从原渠道列支。

①1%；②5%；③10%

22、独生子女父母为企业职工的，退休时由所在单位按照上一年度职工年平均工资的30%发给一次性养老补助。

①省；②设区的市；③县

23、对独生子女死亡后未再生育并且未收养子女的夫妻，原独生子女父母奖励待遇不变；享受最低生活保障的，给予

高出最低生活保障线的照顾。

①五分之一；②三分之一；③二分之一

24、法律、法规或者规章规定给予终身只生育一个子女的夫妻奖励的措施中由其所在单位落实的，有关单位执行。

①可以；②可以不；③应当

25、领取《独生子女父母光荣证》的当事人从申请当月起至子女年满周岁止，每月领取不少于十元的奖励费。

①10；②14；③18

26、机关、事业组织工作人员的独生子女父母奖励费由从行政事业费中列支。

①县级计生部门；②乡（镇）人民政府或者街道办事处；③所在单位

27、领取《独生子女父母光荣证》的当事人从申请当月起至子女年满14周岁止，每月领取不少于十元的奖励费。奖励

费由夫妻双方所在单位各发。

①50%；②70%；③100%

28、企业职工的独生子女父母奖励费由从企业公益金中列支。

①县级计生部门；②乡（镇）人民政府或者街道办事处；③所在单位

29、城镇失业人员和农民的奖励费由所在负责兑现，确有困难的，由县（市、区）财政予以适当补助。

①县级计生部门；②街道办事处或者乡（镇）人民政府；③所在村（居）委会

30、对不符合条例规定生育子女的公民，由以所在地的县级人民政府上一年度统计公报公布的城镇居民年人均

可支配收入或者农村居民年人均纯收入为基数，结合当事人的实际收入水平和不符合法律、法规规定生育子女的情节，按照男女双方各自的子女数分别计征社会抚养费。

①县级计划生育行政部门；②乡（镇）人民政府或者街道办事处；

③乡（镇）人民政府或者街道办事处计划生育办公室

△选择题答案：

1、②

2、③

3、①

4、③

5、②

6、③

7、②

8、①

9、①

10、③ 11、① 12、③ 13、② 14、① 15、② 16、② 17、② 18、②

19、② 20、③ 21、② 22、② 23、② 24、③ 25、② 26、③ 27、①

28、③ 29、② 30、①

二、判断题（答案附后）：

1、少数民族可以不实行计划生育。（）

2、父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。（）

3、《计划生育服务手册》样本由省计划生育行政部门统一制定。（）

4、溺婴、遗弃婴儿和违法送养子女的，不再批准其生育申请。（）

5、夫妻可以自行选择生育第一个子女的时间，应当在生育前到一方户籍所在地乡(镇)人民政府或者街道办事处办理一孩生育证。（）

6、领取《独生子女父母光荣证》的城镇失业人员和农民的奖励费由所在街道办事处、乡（镇）人民政府或者村（居）民委员会负责兑现。（）

7、独生子女父母为企业职工的，退休时由所在单位按照设区的市上一年度职工年平均工资的百之五十发给一次性养老

补助。（）

8、提倡对农村自愿终生只要一个女孩的夫妻给予重奖。（）

9、公民有选择避孕方法的权利。（）

10、提倡已生育过子女的夫妻，选择长效避孕节育措施。（）

11、县级计划生育行政部门决定对当事人征收社会抚养费，向男女双方当事人中的任何一方送达征收决定书即可。（）

12、当事人应当自收到征收决定书之日起三十日内一次性缴纳社会抚养费。（）

13、严禁利用超声技术和其他技术手段进行非医学需要的胎儿性别鉴定。（）

14、严禁非医学需要的选择性别的人工终止妊娠。（）

15、当事人未在规定的期限内缴纳社会抚养费的，自欠缴之日起每月加收欠缴社会抚养费的百分之二的滞纳金。（）

16、当事人应当到县级财政部门指定的金融机构或乡镇计生办缴纳社会抚养费。（）

17、社会抚养费征收决定书必须盖有县级计划生育行政部门印章。（）

18、当事人未在规定的期限内缴纳社会抚养费的，由乡镇人民政府或街道办事处申请申请人民法院强制执行。（）

19、女职工产假应不少于90天。（）

20、女职工难产的，增加产假30天。多胞胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假十五天。（）

21、对夫妻一方为少数民族的，可以批准其生育第二个子女。（）

22、对夫妻一方因非遗传性残疾失去劳动能力且只生育一个女孩的，可以批准其生育第二个子女。（）

23、对再婚夫妻一方只生育一个子女，另一方未生育的，可以批准其生育第二个子女。（）

24、实行计划生育的育龄夫妻有权免费享受国家规定的基本项目的计划生育技术服务。（）

25、妇女上学、怀孕、生育和哺乳期间，按照国家有关规定享受特殊劳动保护并可以获得帮助和补偿。（）

26、未婚的公民实行计划生育手术，不享受国家规定的休假。（）

27、《山东省人口与计划生育条例》是山东省第9届人民代表大会于2002年9月28日通过的。（）

28、《中华人民共和国人口与计划生育法》是2001年12月29日第九届全国人民代表大会通过的。（）

29、2002年9月1日起施行的《社会抚养费征收管理办法》是国家计生委发布的。（）

30、当事人在一地已经被征收社会抚养费的，在另一地不因同一事实再次被征收社会抚养费。（）

△判断题答案：

1、×

2、√

3、√

4、√

5、×

6、√

7、×

8、√

9、√10、√11、×12、√13、√14、√15、×16、×17、√18、×19、√20、√21、×22、√23、√24、√

25、×26、×27、√28、√29、×30、√

郑州市人口计生系统专项业务练兵试题库

一、人口计生工作基础知识

1.国家人口计生委提出的当前和今后一个时期统筹解决人口问题的总体思路是什么？

答：概括起来为：坚持“一条道路”，即坚定不移走中国特色统筹解决人口问题的道路；推进“两个统筹”，即统筹人口数量、素质、结构、分布各要素之间的关系，实现人口长期均衡发展；统筹人口与经济、社会、资源、环境的关系，实现全面协调可持续发展；强化“三个注重”，即更加注重利益导向，更加注重服务关怀，更加注重宣传倡导；促进“四个转变”，即人口计生工作要积极促进发展方式转变、促进人口大国向人力资源强国转变、促进由单纯控制人口数量向统筹解决人口问题转变、促进工作机制和方法的转变。

2.新时期统筹解决人口问题的五大任务是什么？

答：千方百计稳定低生育水平，大力提高出生人口素质，综合治理出生人口性别比偏高问题，不断完善流动人口管理服务体系，积极应对人口老龄化。

3.我市实施人口计生工作综合改革拟构建的八大工作机制分别是什么？

答：分别是统筹协调、科学管理、宣传教育、优质服务、利益导向、群众自治、评估考核和人财保障机制。

4.自2007年以来我市在人口计生系统先后开展的主题年活动分别是什么？

答：分别是制度建设年、作风建设年、优质服务年和综合改革年活动。

5.今年5月份市委、市政府出台的“双提高”文件的中“双提高”是指什么？

答案：“提高出生人口素质提高家庭发展能力”

6.我市“双提高工程”以“六进”为基本内容，“六进”指的是什么？

答案：“婚育新风进家庭、优质服务进家庭、优惠政策进家庭、幸福行动进家庭、生育关怀进家庭、优生优育进家庭”

7.通过“双提高”工程要达到的三个目标是什么？

答案：通过“双提高”工程的实施，实现“一个确立、两个促进、三个提高”的工作思路。一个确立是确立人口和计划生育工作的民生意识；两个促进，是促进婚育观念新型化，促进养老模式多样化；三个提高，是提高出生人口素质，提高计划生育家庭发展能力，提高女性政治地位。

8、郑州市委、市政府出台的《关于建立人口和计划生育工作部门联动机制的实施意见》建立了8个的人口和计划生育工作部门联动机制是什么？

答：八个机制分别是：

（一）健全完善宣传教育协作机制

（二）健全完善利益导向和社会保障协作机制

（三）健全完善流动人口管理服务协作机制

（四）健全完善依法行政协作机制

（五）健全完善出生性别比综合治理协作机制

（六）健全完善计划生育监督监察协作机制

（七）健全完善技术优质服务部门协作机制

（八）健全完善信息共享机制

二、队伍建设

1、河南省省委省政府对县以上人口和计划生育部门领导班子成员的要求是什么

答：县以上人口和计划生育部门领导班子成员中至少有一名具有医学专业知识的班子成员。

2、河南省省委省政府对县乡两级人口和计划生育技术服务人员的学历要求是什么

答：县级人口和计划生育技术服务人员要具备医学大专以上学历，乡级人口和计划生育技术服务人员要具备医学中专以上学历。

3、河南省省委省政府对人口和计划生育技术服务单位专业技术人员占单位实有人员比例的要求是多少

答：80%以上。

4、人口和计划生育干部队伍职业化的概念是什么

答：所谓职业化就是科学分类基础上的高素质的专业化干部队伍。

5、人口和计划生育干部队伍建设的总体目标是什么

答：建设一支高素质、职业化的人口和计划生育干部队伍。

6、河南省人口和计划生育干部队伍职业化建设的“六个体系”是什么

答：职业分类体系、岗位标准体系、职业培训体系、职业规范体系、考核评估体系、职业资格认证体系。

7、河南省人口和计划生育干部队伍职业化建设的“六个机制”是什么

答：人员准入机制、干部选拔任用机制、人才激励机制、人才培养机制、人员退出机制、干部监督机制。

8、河南省村级人口和计划生育宣传管理员管理的五项制度是什么

答：公开选聘、教育培训、待遇保障、考评奖惩、分流辞退等五项制度。

二、宣教基础知识

1. 什么是婚育文明城市四级联创？

答案：是指开展创建婚育文明村、婚育文明乡镇、婚育文明县区、婚育文明市。

2. “五大系列”优质服务活动是指哪些活动？

答案：是指“幸福新婚、健康宝宝、和谐家庭、亲民维权和弱势关怀”等为主要内容的“五大系列”优质服务活动。

3.创建星级“人口文化大院”的标准是什么？

答案：一星级标准：一场（人口文化活动场地）、一校（人口学校）、一室（康检室）、两栏（阅报栏、政务公开栏）。

二星级标准：一院（人口文化大院）、一校（人口学校）、两室（康检室、图书室）、三栏（宣传栏、阅报栏、政务公开栏）。

三星级标准：一院（人口文化大院）、一台（舞台）、一校（人口学校）、一网（互联网站）、三室（康检室、图书室、娱乐室）、四栏（宣传栏、阅报栏、信息栏、政务公开栏）。

4.开展人口计生工作重大节日有哪些？

答案：“5.29”人口计生协会纪念日、“7.11”世界人口日、“9.25”“公开信”发表纪念日、“10.28”世界男性健康日及元旦、春节等重大传统节日

5.我委在市级主要媒体开辟的计生栏目有哪些？

答案：市电视台《人口之窗》、市电台《人口之声》、郑州日报《国策园地》。

6．全国第四批婚育新风进万家活动示范市（2011年至2015年）河南省有哪几个地市？

答案：郑州市、平顶山市、焦作市。

7.我市人口计生宣传常讲的“四点”、“六进”是指什么？

答案：通过找准“四点”即：婚育文化与企业文化的共赢点、与传统文化的相融点、与新农村建设的结合点、与精神文明建设的促进点；开展“六进”活动，做好婚育新风“进家庭、进学校、进乡村、进社区、进企业、进军营”。

三、利益导向政策

1、郑州市整合、充实、完善形成了多少种计划生育优惠政策？其具体内容是什么？

答：共14种。具体内容是：（1）提高独生子女父母奖励费标准，延长发放年限。（2）提高农村部分计划生育家庭奖励扶助标准。（3）建立计划生育家庭特别扶助制度。（4）实施农村独生子女和计划生育双女家庭生活补贴制度。（5）落实“节育奖”制度。（6）落实农村领证计划生育独女家庭养老保险补贴制度。（7）落实节育手术保险制度。（8）落实农村计划生育家庭减免新型合作医疗参合费用制度。（9）提高农村独女家庭最低生活保障标准。（10）落实自愿放弃二孩生育指标奖励政策。（11）严格落实中招优待制度。（12）建立集体福利和集体经济收入分配对农村独生子女家庭的优先优惠制度。（13）落实惠农政策对农村独生子女家庭和计划生育双女家庭的优惠制度。（14）郑州市城乡居民基本养老保险计划生育补贴制度。

2、申领《独生子女父母光荣证》的条件是什么？

答：凡郑州市户籍公民，夫妻的生子女、养子女、继子女合计只有一个（依法收养孤儿、残疾儿童或者社会福利机构抚养的查找不到生父母的弃婴和儿童不计入子女总数），不再生育的，可以申领《独生子女父母光荣证》。

3、个人申领《独生子女父母光荣证》应提交哪些资料？

答：个人申领《独生子女父母光荣证》应提交如下资料：（一）夫妻双方身份证明；

（二）夫妻及子女户籍证明；

（三）婚姻状况证明（结婚证或夫妻关系证明书、离婚证或离婚判决书）；

（四）子女的出生证明或合法收养子女的证明；

（五）夫妻合影照片五张（二寸）。

4、享受独生子女父母奖励费的对象应具备哪些条件？

答：享受独生子女父母奖励费的对象应具备以下条件：

（一）只有一个子女，按照《河南省人口与计划生育条例》和《郑州市独生子女父母光荣证发放管理办法》规定，依法领取《独生子女父母光荣证》的夫妻；

（二）独生子女未满18周岁。

5、河南省农村部分计划生育家庭奖励扶助对象必须同时符合哪些条件？

答：奖励扶助对象必须同时符合以下条件：

（1）本人及配偶均为农业户口或界定为农村居民户口（离异或丧偶的按本人户口性质确认）。

（2）本人或配偶曾经生育，且在1973年至1982年6月14日期间没有违反国家和省实行计划生育的号召和政策规定（1973年以前的生育比照这一号召和政策规定）、1982年6月15日以来没有违反计划生育法规、规章和政策规定生育。

（3）本人及配偶现存一个子女或两个女孩或子女死亡现无子女。

（4）按户口登记的出生年月日，1933年1月1日以后出生，年满60周岁。

6、河南省计划生育家庭特别扶助对象必须同时符合哪些条件？

答:特别扶助对象应同时符合以下条件：

（1）1933 年 1 月 1 日以后出生。

（2）女方年满 49 周岁。

（3）未违反政策法规规定生育或收养子女。

（4）现无存活子女或独生子女被依法鉴定为三级以上残疾。

7、特别扶助对象确认和退出程序是什么？

答：（1）本人提出申请。

（2）村级评议。

（3）乡级初审。

（4）县级审批。

（5）对象公示。

（6）信息管理。

（7）市级人口计生部门对县级人口计生部门上报的扶助对象的个案信息进行质量抽查。

8、依法行政的基本要求是什么？

答：（1）合法行政。

（2）合理行政。

（3）程序正当。

（4）高效便民。

（5）诚实守信。

（6）权责统一。

9、行政处罚裁量权的定义和本质是什么？

答：行政处罚裁量权，是指行政执法部门在法定行政处罚权限范围内，根据违法行为的事实、性质、情节和社会危害程度，对违法行为人是否给予行政处罚、给予何种行政处罚和给予何种幅度行政处罚的权力。

规范行政处罚裁量权，本质上是对法律、法规、规章规定有处罚幅度和种类选择的，根据违法行为的事实、性质、情节和社会危害程度，将其划分为若干等级或者阶次，加强内部制约和政府监督，使行政处罚体现过罚相当原则，更加公平合理。

10、口和计划生育关于突发事件总体应急预案的工作原则是什么？

答:(1)以人为本，减少危害；

(2)居安思危，预防为主；

(3)属地管理，分级负责；

(4)依法规范，加强管理；

(5)快速反应，协同应对。

11、我国现行的计划生育政策是什么？

答：⑴国家鼓励公民晚婚晚育；

⑵提倡一对夫妻生育一个子女；

⑶符合法律、法规规定条件的可以要求安排生育第二个子女，具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定；

⑷少数民族也要实行计划生育，具体办法由省、自治区、直辖市人民代表大会或者其常务委员会规定。

12、21世纪，我国面临的四大人口高峰是什么？

答：人口总量高峰、劳动就业高峰、老龄人口高峰和流动人口高峰。

13、计划生育行政执法过错人承担到形式有哪几种？

答：(1)责令检讨； (2)通报批评； (3)减发或停发岗位津贴、资金； (4)党政纪处分； (5)承担部分或全部经济赔偿责任。

四、信访工作

1、群众信访主要有哪几种不同的形式？群众信访问题主要分为几类？

答：群众信访主要有来信、来访、电话访、电子访等四种不同形式。群众信访问题分为求决、举报、申诉、咨询、意见建议、其他等六类。

2、接访工作的基本要求是什么？

答：接待群众来访时要求做到：热情接待，认真听记，恰当处理，并对来访者做好思想教育工作。

3、什么是信访事项复核？

答：信访事项复核是指因信访人不服复查机关的信访复查意见而提出申请，依法由复查机关的上一级行政机关对该信访事项的办理、复查意见、和有关情况进行审查并作出信访终结意见的行为。

4、信访事项督办的内容分为哪两类？

答：信访事项督办的内容是信访事项的处理、执行等情况。具体可分为对信访事项个案的督办和对信访事项总体处理情况的督办两类。

5、重要信访问题具的基本特征及处理原则是什么？

答：重要信访问题的基本特征为具有明显的政策性、普遍性、倾向性，反映的问题性质严重，社会影响大。处理原则是：处理要迅速，处理要有结果，结论要正确。

6、关于信访事项作出办理意见的期限是如何规定的？

答：信访事项作出办理意见的期限分为：1、一般期限，为60日；2、最长期限，为90日；3、指定期限，一般要短于60日；4、法律、其他行政法规另行规定的期限。不论法律、其他法规另行规定的期限是短于还是长于60日，都应从其规定。

7、什么是集体访？集体访有什么特点？

答：集体访是指不属于同一家庭的五人及五人以上代表多人反映同一问题的来访。集体上访的特点是人数多、涉及面宽、影响大。

8、信访事项“三级终结”的概念是什么？

答：信访办理、复查、复核三级终结原则是指同一信访事项，最多经过三级行政机关相应的办理、复查、复核程序并作出信访决定后，对信访事项的处理即为终结，信访人仍以同一事实和理由提出投诉请求的，各级人民政府信访工作机构及其他行政机关不再受理。

9、人口和计划生育信访事项不予受理的范围包括什么？

答：不予受理的范围包括以下四项：一是属于各级人民代表大会以及县级以上各级人民代表大会常务委员会、法院、检察院职责范围内的信访事项；二是应当通过诉讼、仲裁、行政复议等法定途径解决的投诉请求；三是有权处理的行政机关已经受理或者正在办理的，来访人在规定时限内又向上级人口计生部门提出的；四是反映的问题无实质性内容和精神异常的。

10、人口和计划生育工作中，所有工作人员必须遵守的群众工作纪律是什么？

答：在人口和计划生育工作中，所有工作人员必须遵守以下群众工作纪律：不非法关押群众；不打骂侮辱群众；不损坏群众财产；不违规收费罚款；不强迫群众受术；不违背服务承诺；不刁难群众办事；不借机以权谋私。

五、纪检工作

1、《廉政准则》在禁止“利用职权和职务上的影响谋取不正当利益”分为几个方面、几个不准？

答：八个方面，52个不准。

2、各级党委（党组）要认真落实党内监督的各项制度，通过贯彻哪些监督制度，加强对党员领导干部执行《廉政准则》情况的监督检查？

答：通过贯彻实施民主生活会、重要情况通报和报告、巡视、谈话和诫勉、述职述廉、报告个人有关事项以及考察考核等监督制度，加强对党员领导干部执行《廉政准则》情况的监督检查。

3、领导干部廉洁自律规定的主要内容

答：规范领导干部职权行使；规范领导干部职务消费；禁止利用职权和职务影响为他人谋取非法利益；对国有企业领导人员廉洁从业的若干规定。

4、政风行风评议的主要内容包括—个方面？具体内容有哪些？

答：6个方面，（1）履行职责、落实政策情况；（2）推行“阳光计生行动”，自觉接受社会各界监督情况；（3）便民服务和为群众办实事做好事情况；（4）治理乱收费乱罚款和各种不正之风情况；（5）提高办事效率、服务质量情况；（6）遵守“两个纪律”和职业道德情况。

5、便民服务大厅工作制度有哪些？

答：（一）首问首接责任制。（二）AB顶岗制。（三）办事预约制。（四）文明服务制。（五）过错责任追究制。（六）综合考评制。

6、对违反《廉政准则》规定的党员干部依照有关规定给予批评教育、组织处理或者纪律处分。“组织处理”有哪些内容？

答：包括责令作出检查、责令公开道歉、诫勉谈话、通报批评、调整工作岗位、停职检查、责令辞职或者免职。

7、河南省人口计生工作人员“十不准”？

答：(1)不准违反规定擅自提高、降低征(收)费标准和巧立名目乱收费乱罚款乱收押金; (2)不准收受与其行使职权有关的单位和个人的现金、信用卡、有价证券和支付凭证; (3)不准以各种名义向上级部门及工作人员赠送礼品、现金、信用卡、有价证券和支付凭证; (4)不准到下属单位、部门报销应由个人支付的费用,不准用公款支付娱乐、健身等费用; (5)不准搞强迫命令,以任何形式侵犯群众合法权益; (6)不准打着领导的旗号或借工作之便向基层摊派

各种报刊和商品; (7)不准以经济处罚代替落实节育措施,以罚代管; (8)不准刁难群众,利用生育证审批发放权谋取私利,乱发生育证,出具假证明;（9)不准弄虚作假,瞒报、漏报、虚报、篡改统计数据,骗取荣誉; (10)不准有令不行,有禁不止,自行其是。

8、县、乡、村三级人口计生部门需要公开的内容分别是几类几项？

答：县级人口计生部门是六类三十一项；乡级人口计生部门是六类三十三项；村级人口计生部门是五类二十八项。

9、国家人口和计划生育群众工作纪律？

答：一、不非法关押群众；二、不打骂侮辱群众；三、不损坏群众财产；四、不违规收费罚款；五、不强迫群众受术；六、不违背服务承诺；七、不刁难群众办事；八、不借机以权谋私。

10、便民服务大厅政务公开的内容？

答：（1）六项承诺。（2）计划生育收免费标准及依据。（3）人口计生征收处罚标准及依据。（4）人口计生有关办事项目及程序。

11、国家人口和计划生育检查考评工作纪律？

答：一、不制定脱离实际的考评指标；二、不在执行中擅自改变检查考评程序、内容和标准；三、不在执行检查考评公务期间饮酒；四、不接受被检查考评单位的宴请和钱物；五、不在被检查考评单位报销应当由检查考评工作组织者和个人支付的费用；六、不弄虚作假、欺上瞒下；七、?不作出失真或显失公平的检查考评结论。

六、财务基础知识

1、2010年省规定县乡计生事业费投入标准、市规定县级事业费投入标准是多少？

答案：省定标准：县级18.7元、乡级11.6元。

市定县级投入标准：县级20.31元。

2、计生经费在支出结构上，突出的两个倾斜是什么？

答案：一是向中心工作倾斜，把更多的资金用于宣传教育、利益导向、技术服务等中心工作；二是向基层基础工作倾斜。

3、计生事业费拨付的原则，分季度拨付比例？

答案：计生事业费拨付原则：按月均衡拨付。

计生事业费分季度拨付比例：第一季度不少于全年应投入总额20%、6月底前不少于40%、9月底前不少于75%、12月底前达到100%。

4、经费预算符合规定的三个条件？

答案：（1）人口和计生事业费预算额度符合省定标准。

（2）其它人口和计划生育经费预算项目齐全、额度符合相关标准。

（3）各项经费预算有规范的批复文件。

5、计生经费重点项目支出得到保障的内容？

答案：（1）计划生育免费基本项目技术服务经费结算及时、落实率达到100%。

（2）法律法规和制度规定的计划生育家庭奖励优惠政策落实率达到100%。

（3）村级计划生育宣传管理员工资报酬落实率达到100%。

（4）县乡宣传技术服务机构人员、运转和技术服务设备的购置、维修等供给率达到100%，其机构已明确为财政全供单位。

6、财务管理包含6项制度是什么？

（1）单位负责人财务工作责任制度

(2)会计工作人员岗位责任制度

（3）财务收支审批制度

（4）资产管理制度

（5）会计监督制度

（6）会计档案管理制度

7、上级补助事业专项经费拨付、核算和使用原则是什么？

答案：上级补助事业专项经费拨付及时，明细核算，专款专用、无截留、挪用和抵拨本级人口和计划生育事业费等问题

8、人口和计划生育事业费预算额度？

答案：等于本行政区域当年的预计总人口（上年末总人口，加上6‰的自然增长人口），乘以当年省定的人均投入标准）。

城市区和县级市人口和计划生育事业费的预算额度，等于本行政区域当年预计总人口，再加上年末的流入人口，

乘以当年省定的人均投入标准。

9、计生经费辅助账种类有哪几种？

（1）计生事业费辅助账

（2）村级经费辅助账

（3）社会抚养费辅助账

10、《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》对经费投入的要求是什么？

建立稳定增长的投入保障机制。人口和计划生育财政投入增长幅度要高于经常性财政收入增长幅度，确保法律法规规定的各项奖励优惠政策、县乡人口和计划生育技术服务机构基本建设和队伍建设、计划生育经常性工作、计划生育免费基本技术服务等经费的落实。

七、党建工作

1.机关建设的目标是什么？

答：“五型机关”的创建是机关建设的目标。“五型机关”是指学习型，创新型，服务型，务实型，廉洁型。学习是基础，创新是动力，服务是宗旨，务实是根本，廉洁是保障。

2.“五个好”先进基层党组织标准是什么？

答：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。

3.“五个表率”优秀共产党员标准是什么？

答：一是自觉学习的表率。二是爱岗敬业的表率。三是服务群众的表率。四是遵纪守法的表率。五是弘扬正气的表率。

4.怎样建设学习型政党？

答：必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。一是推进马克思主义中国化、时代化、大众化。二是用中国特色社会主义理论武装全党。三是开展社会主义核心价值体系学习教育。四是建设学习型党组织。

5.机关精神文明建设的基本任务包括哪些？

答:机关精神文明建设的基本任务包括加强机关思想建设、机关道德建设、机关党风廉政建设、机关环境秩序建设和机关文化建设等方面。

6.加强和改进新形势下党的建设的“四个着眼于”是什么？

答：加强和改进新形势下党的建设，必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署，按照党章要求，着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感，着眼于保持党同人民群众的血肉联系，

7.以优良党风促政风带民风的四个“大兴”是什么？

答：大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风，以坚强党性保证党的作风建设。

8.在全社会大力弘扬的时代精神是什么？

答：马克思主义指导思想（灵魂）；中国特色社会主义共同理想（主题）；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）；社会主义荣辱观（基础）

9.什么是中国特色社会主义理论体系？

答：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

10.构成社会主义核心价值体系的基本内容是什么？

答：以改革创新为核心的时代精神是解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献。

八、流管处基本业务知识

1. 《流动人口计划生育工作条例》对流动人口是如何定义的？

答：条例所称流动人口，是指离开户籍所在地的县、市或者市辖区，以工作、生活为目的异地居住的成年育龄人员。

2.《流动人口计划生育工作条例》对成年育龄妇女到达现居住地提交婚育证明的时间有何规定？对验证机构是如何规定的？

答：成年育龄妇女应当自到达现居住地之日起30日内提交婚育证明。

验证机构是现居住地的乡（镇）人民政府或者街道办事处。为方便群众，也可以通过村民委员会、居民委员会向

现居住地的乡（镇）人民政府或者街道办事处提交婚育证明。

3.新时期流动人口计划生育工作新机制的20字方针是什么？

答：新时期流动人口计划生育工作新机制的20字方针是：统筹管理、服务均等、信息共享、区域协作、双向考核) 4.《流动人口计划生育工作条例》规定需要办理婚育证明的对象有哪些？

答：18-49周岁的成年育龄妇女

5.哪种情况外出的人员不属于流动人口？

答：（一）因出差、就医、上学、旅游、探亲、访友等事由异地居住、预期将返回户籍所在地居住的人员；

（二）在直辖市、设区的市行政区域内区与区之间异地居住的人员。

同一县（市）区跨乡镇或同一乡镇内流动、跨国（境）的流动以及同一城市中户籍人口人户分离的人员。

6.流动育龄夫妻在现居住地办理一孩生育服务登记应当提供哪些证明材料

答：（一）夫妻双方的居民身份证；

（二）结婚证；

（三）女方的婚育证明和男方户籍所在地的乡（镇）人民政府或者街道办事处出具的婚育情况证明材料。

7.流动育龄夫妻在现居住地应当履行哪些义务?

答：（一）交验婚育证明；

（二）接受现居住地组织的计划生育生殖健康服务；

（三）遵守现居住地流动人口计划生育管理规定

8.流动人口计划生育服务和管理的工作原则是什么？

答：流动人口计划生育工作由流动人口户籍所在地和现居住地的人民政府共同负责，以现居住地的人民政府为主，户籍所在地人民政府予以配合。

9.《流动人口计划生育工作条例》规定的流动人口现居住地的乡（镇）人民政府、街道办事处流动人口计划生育工作主要职责是什么？

答： (一)开展人口和计划生育宣传教育；

(二)采集流动人口信息，查验婚育证明；

（三）督促未办理婚育证明的成年育龄妇女补办婚育证明；

（四）组织提供计划生育技术服务，保障免费技术服务项目落实；

（五）为流动人口办理第一个子女生育服务登记；

（六）与流动人口户籍地的乡（镇）人民政府、街道办事处建立流动人口计划生育信息通报制度；运用计划生育信息管理系统通报流入人口计划生育信息;

（七）及时向流动人口户籍地的乡（镇）人民政府、街道办事处通报流动人口避孕节育情况；

（八）与相关部门建立联系，及时了解掌握相关信息，落实流动人口计划生育管理和服务措施。

10.郑州市《城区常住人口和流动人口计划生育分类服务管理工作规范》中将我市城区常住人口和流动人口计划生育工作分为哪几种类型进行服务管理？

答：郑州市《城区常住人口和流动人口计划生育分类服务管理工作规范》中将我市城区常住人口和流动人口计划生育工作分为六种类型进行服务管理：在封闭式物业小区实行社区为主、物业配合、业主参与的一站式服务管理工作模式；在杂居居民小区实行社区为主、楼院长、门栋长、门卫信息通报服务管理工作模式；在都市村庄、城乡结合部村实行警育结合服务管理模式和旅栈式服务管理工作模式；在商（市）场实行法人为主、协会参与的服务管理工作模式；在各类经济组织和社会组织实行法人负责、群团参与的服务管理工作模式；对流出人口实行县监督、乡为主、村负责的服务管理工作模式。

九、科技处工作基础知识

１．计划生育技术服务机构“八位一体”功能分别指什么？

答：宣传教育、技术服务、药具发放、人员培训、信息咨询、优生指导、随访服务、生殖保健。

2．计划生育技术服务包括哪些方面？

答：（1）计划生育技术指导、咨询；（2）避孕和节育的医学检查；（3）计划生育手术并发症和计划生育药具不良反应的诊断和治疗；（4）施行避孕、节育手术和输卵（精）管复通手术；（5）开展围绕生育、节育、不育的其他生殖保健项目。

3．什么是避孕方法的知情选择？

答：指通过广泛深入的宣传教育、培训咨询，使实行计划生育的育龄夫妻充分了解各种避孕方法的有关知识，在技术人员的指导下，根据自身的生理、心理特点和避孕节育的不同，选择安全、有效、适宜的避孕方法。

4．简述生殖健康的概念。

答：生殖健康是指在生命的各阶段，生殖系统及其功能和过程所涉及的一切事宜上，身体、精神和社会适应的完好状态，而不仅仅是指没有疾病或不适。生殖健康包括安全、满意、负责任的性生活、生育调节、母婴保健、优生优育等方面的内容。

5．简述“安全、有效、适宜的避孕措施”的含义。

答：“安全、有效、适宜的避孕措施”，其中“安全”，是指所提供的计划生育技术服务和药具不对育龄群众的生理和心理造成伤害;“有效”是指育龄群众使用所提供的计划生育技术服务和药具后，能真正达到避孕节育或生殖保健的目的;“适宜”是指公民所获得的避孕及计划生育技术服务适合自身的生理和心理特点，其所采用的避孕方法，既能很好地避孕，不影响夫妻性生活，又经济、简便。

6．简述免费提供的计划生育技术服务项目的内容.

答：免费提供的计划生育技术服务项目包括孕情、环情检查；放置、取出宫内节育器及技术，常规所规定的各项医学检查；人工终止妊娠术及技术常规所规定的各项医学检查；输卵管结扎术及技术常规所规定的各项医学检查；计划生育手术并发症诊治。

7．避孕节育随访的目的是什么？

答：定期随访的目的是帮助服务对象巩固已有的避孕节育等方面的知识，及时发现和处理避孕方法的副作用和并发症，减少和防止避孕失败，提高避孕方法的续用性和有效率；通过随访和访视及时准确全面地了解怀孕信息，提高相关服务的针对性；通过随访和访视增进服务者和服务对象之间的双向交流，促进了解和信任,构建和谐。

8．公民在实行计划生育技术服务过程中享有哪些权利？

答：公民在实行计划生育技术服务过程中享有以下两项权利：一是避孕方法的知情选择权；二是国家保障公民获得适宜的计划生育技术服务权利。

9．出生缺陷干预措施的基本内容？

答：一级预防又称病因预防，是指针对各种可能导致出生缺陷的病因，采取营养素补充、免疫干预、可预防病毒感染监测等措施，减少危害因素，预防出生缺陷发生。二级预防又称产前干预，是指通过遗传咨询、产前诊断与筛查选择性终止妊娠，预防出生缺陷婴儿的出生。三级预防又称出生后干预，是指通过新生儿筛查和康复治疗等措施，减轻疾病病情，降低致残率和死亡率。

10．出生缺陷一级预防的主要内容包括？

答：（1）宣传倡导；（2）健康促进；（3）优生咨询；（4）高危人群指导；（5）孕前实验室筛查；（6）营养素补充。

十、统计处工作基础知识

1、什么是计算机病毒？计算机病毒的特点和传播途径是什么。

答：计算机病毒是一个程序，一段可执行码。就像生物病毒一样，计算机病毒有独特的复制能力；计算机病毒的特点是具有：破坏性、隐蔽性、潜伏性、传染性；计算机病毒通过软盘、硬盘、网络传播。

2、省委、省政府保留的人口和计划生育考核的九项指标是什么？

答：人口出生率、统计准确率、符合政策生育率、出生人口性别比、避孕措施落实率、避孕措施及时率、奖励优惠政策落实率、社会抚养费征收到位率、流动人口管理率。

3、人口平衡公式是什么？

答：年末总人口=年初总人口数+自然增长人口数+机械增长人口数=年初总人口数+（全年出生人口数—全年死亡人口数）+（全年迁入人口数—全年迁出人口数）

4、什么是人口自然增长率？

答：人口自然增长率，指在一定时期内(通常为一年)人口自然增加数(出生人数减死亡人数)与该时期内平均人数(或期中人数)之比，一般用千分率表示。另外，人口自然增长率还可以用人口出生率与死亡率之差表示。

5、总和生育率达到多少是生育更替水平？人口老龄化的标准是什么？出生人口性别比的正常值是多少？

答：总和生育率通常达到2.1时，达到生育更替水平；国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10％，或65岁以上人口占总人口的比重达到7％作为国家或地区进入老龄化社会的标准；出生婴儿性别比的正常值是103—107。

6、什么是出生率？对乡（镇、街道办事处）或村（社区、居委会）能否下达出生率指标？

答：指在一定时期内(通常为一年)平均每千人所出生的人数的比率，一般用千分率表示。计算公式为：??? 出生率＝年出生人数／年平均人数×1000‰??? 式中：出生人数指活产婴儿，即胎儿脱离母体时(不管怀孕月数)，有过呼吸或其他生命现象。年平均人数指年初、年底人口数的平均数，也可用年中人口数代替。对乡（镇、街道办事处）或村（社区、居委会）不能下达出生率指标。

7、如何确保计算机和网络中的信息安全？

答：常用的安全防护手段有：1、安装个人防火墙；２、安装防病毒软件并及时更新；３、不使用盗版软件；４、不使用从互联网下载的软件；５、安装每一个补丁、定期安装热补丁。

8、按照省人口计生委新台帐设置要求，村级台帐都有哪些？

答：村级设：村级基础台帐设置为“一册、一卡、一表、两单、六档”。“一册”是人口和计划生育户口册；“一卡”指计划生育证明归档卡；“一表”指村计划生育基本情况一览表；“两单”指人口和计划生育信息报告单和综合服务信息引导单；“六档”是指生育证管理档案、科技服务档案、流动人口档案、利益导向落实档案、避孕药具发放登记表、村级计划生育活动工作档案。

9、按照省《条例》第二章第十二条规定夫妻一方为二等乙级以上伤残军人或者烈士的独生子女的可生育第二个子女，在伤残评定新标准（“一至十级”）中，那一级伤残可以生育第二个子女？

答：新旧伤残等级套改标准：特等对应为一级，一等对应为三级，二等甲级对应为五级，二等乙级对应为六级，三等甲级对应为七级，三等乙级对应为八级。按照新旧伤残等级套改二级乙等应为六级，所以六级以上伤残军人或者烈士的独生子女的可生育第二个子女可申报二胎。

十一、《两禁条例》部分

1、河南省《两禁条例》的“两禁”指的是什么？

答：“两禁”指禁止非医学需要胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠。

2、《两禁条例》的立法目的是什么？

答：为了保持出生人口性别结构平衡，禁止非医学需要的胎儿性别鉴定和选择性别人工终止妊娠。

3、出生人口性别比升高产生的主要危害有哪些？

答：一是女性合法权益将受到严重侵犯。

二是将导致男性择偶拥挤。

三是将阻碍经济发展。

四是将影响社会和谐。

4、人口计生部门在性别比治理工作中有几项工作职责？其内容分别是什么？

答：有八项。一是具体负责关爱女孩行动，综合治理出生人口性别比偏高问题的组织、协调、指导、监督工作。二是组织目标考核。三是收集、整理、分析关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题的相关信息，指导此项工作有效开展。四是做好育龄群众的计划生育和生殖保健优质服务工作。五是配合有关方面做好胎儿性别鉴定、终止妊娠手术和药物等方面的管理工作，加强对县、乡计划生育技术服务机构的监管。六是加强对本系统使用B超医务人员的资格认定、审查和职业道德教育。七是会同有关方面依法惩处“两非”等违法行为。八是切实维护女孩及计划生育女儿户的合法权益，加强培养和推荐女干部工作。

5、怀疑胎儿可能患有伴性遗传病，需要进行胎儿性别鉴定的应当到什么地方进行鉴定？

答：到省卫生行政部门指定的医疗保健机构进行。

6、省卫生行政部门指定省会、郑州市哪几家医疗保健机构可以开展医学需要的胎儿性别鉴定？

答：河南省人民医院、河南省妇幼保健院、郑州市妇幼保健院。

7、购置、使用超声诊断仪应当符合哪些条件？

答：除教学、科研机构外，应当符合下例条件：

①取得《计划生育技术服务机构执业许可证》或者《医疗机构执业许可证》。

②设有避孕和节育的医学检查服务项目或者超声诊断项目。

③有具备执业资格的操作诊断人员。

8、符合法定生育条件妊娠十四周以上的妇女，在什么情况下可以人工终止妊娠？

答：①胎儿患有严重遗传性疾病的；

②胎儿有严重缺陷的；

③患有严重疾病，继续妊娠可危及孕妇生命安全或者严重危害孕妇健康的；

④离异、丧偶要求终止妊娠的。

9、不符合法定生育条件，年满二十周岁妊娠十四周以上的妇女终止妊娠的，应当怎么办？

答：应当提供乡（镇）人民政府或者街道办事处人口和计划生育机构出具的《人工终止中期以上妊娠证明》。

10、哪些情况实施人工终止妊娠手术，不提供计生部门证明？

答：①未到法定婚龄的妊娠妇女；②怀孕14周以下的妇女。

11、医疗保健机构、计生技术服务机构对妊娠十四周以上的妇女要求终止妊娠的，应当怎么办？

答：应当在手术前查验、登记受术者身份证及相关证明材料，并将有关证明材料或者复印件与医疗文书一并存档。相关证明材料包括：

①胎儿患严重遗传性疾病、有严重缺陷。提供医师出具的医学诊断结果；

②离异、丧偶的提供离婚、配偶死亡证明；

③不符合法定生育条件年满二十周岁以上应提供乡镇计生部门出具的《人工终止中期以上妊娠证明》；

④患严重疾病，继续妊娠可能危及孕妇生命安全或者严重危害孕妇健康的，应及时手术，术后三日内应将此情况报告给县级人口计生部门。

12、违反《两禁条例》行为，依法查处的原则是什么？

答：人口计生、卫生、药监部门按照《行政许可法》“谁审批（许可），谁监管”的原则，依法进行查处，并及时互相通报。

13、为他人进行非医学需要胎儿性别鉴定或者选择性别人工终止妊娠的，应承担什么法律责任？

答：由县级以上人口计生、卫生部门依据职权责令改正，给予警告，没收违法所得和器械；违法所得一万以上的，处违法所得二倍以上六倍以下的罚款；没有违反所得或者违法所得不足一万元的，处一万元以上三万元以下的罚款；情节严重的，由原发证机关吊销执业证书；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

14、符合法定生育条件妊娠十四周岁以上妇女实施非医学需要人工终止妊娠的，应承担什么法律责任？

答：给予批评教育，由县级人口计生部门对当事人处二千元罚款。要求生育第二个子女的，不予批准；已领取二孩生育证的，注销其生育证；违法生育的，依法征收其社会抚养费。

15、组织、介绍妊娠十四周以上的妇女非法进行胎儿性别鉴定或者施行选择性别人工终止妊娠手术的，承担什么法律责任？

答：由县级以上人口计生部门处五千元以上一万元以下罚款，有违法所得的，没收违法所得；行为人属国家工作人员的，由行政监察机关或者其所在单位给予行政处分。

十二、协会基础知识

填空题：

一、中国计划生育协会坚持计划生育是提高人民生活质量，促进社会进步，实现可持续发展的必要条件，以

为根本宗旨。

（全心全意为人民服务）

二、中国计划生育协会坚持组织群众、自我管理、、、的工作方法。反对任何形式的强迫命令。

（自我教育自我服务自我监督）三、计划生育协会的五大职能：、、、、。

（带头宣传服务监督交流）

四、省、地、县、乡级计划生育协会，为中国计划生育协会的。农村村民委员会、城市居民委员会、机关和企事业基层单位、流动人口集聚地建立的计划生育协会、计划生育协会联合会，为中国计划生育协会的。

（地方组织基层组织）

五、村级计划生育协会理事会每届任期年，设会长人，副会长人。（3 1 1—3）

六、村级计划生育协会会员应以群众会员为主，会员人数一般占村（居）总人口的 %以上。（10）

简答题

一、生育关怀的对象有哪五种？

答：困难的计划生育家庭、育龄群众生殖健康、独生子女、女孩健康成长、基层计划生育工作者。

二、开展“生育关怀行动”的主要方式有几种？

答：紧急救助、经济帮扶、亲情牵手、志愿者服务、走访慰问、项目救助、宣传倡导。

三、村级计划生育协会工作规范的内容是什么？

答：组织建设规范、阵地建设规范、制度建设规范、队伍建设规范

四、协会制度建设的内容？

答：会议制度、教育培训制度、工作汇报制度、民主参与制度、会员联系户制度、档案管理制度、评比表彰制度

五、发放生育关怀抚慰金的三项要求是什么？

答：1、坚持四项原则。统一政策指导，统一组织实施，统一标准方法，统一发放程序。2、抓好四个环节。建立资格确认、资金管理、资金发放、社会监督四个环节相互衔接、相互制约的发放机制，确保生育关怀抚慰金以“直通车”的形式发放到户到人。3、落实四项制度。在资格确认和抚慰金发放中严格执行群众评议、会员监督、代理发放、直补到人制度，严禁任何单位或个人截留挪用、虚报冒领、搭车收费和抵扣等各种名目的违规行为。

六、生育关怀抚慰金发放对象的资格确认条件是什么？

答：1、河南户籍、持证生育、领取独生子女父母光荣证； 2、依法鉴定子女残疾三级以上； 3、子女死亡后未再生育或收养子女； 4、女方年龄48 周岁以下（含48周岁）的夫妇。

七、中国计生协科学发展的基本原则是什么？

答：坚持以促进人的全面发展为中心；坚持服务和服从于国家经济社会发展的大局；坚持人口计划生育走行政管理与群众工作相结合的道路；坚持以服务群众为根本宗旨；坚持维护广大育龄群众的根本利益；坚持以基层工作为重点；坚持自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方针；坚持转变发展理念、创新发展模式、拓展发展领域、提高发展质量。

八、实现计生协科学发展目标任务的保障措施是什么？

答：思想理论保障、体制机制保障、基层组织保障、作风建设保障、横向联合保障、典型带动保障、党政领导保障。

贵州特岗教师信息技术说课稿

贵州特岗教师信息技术面试题 《插入文本框》说课稿 尊敬的各位评委，各位老师大家好： 我是X号说课者。今天我说课的内容是贵州教育出版社的小学信息技术第四册第十二课，课题是《插入文本框》。首先，我对本课题将从教什么、怎样教、为什么这样教深入从教学内容、教学对象、教学目标、教法以及教学过程等几个方面进行说明分析。 一、教学内容和教材的分析 本课的知识点主要有：什么是文本框、文本框的样式（横排、竖排）、插入文本框的步骤与方法、改变文本框颜色和边框的线条及其图案。并且要求学生了解文本框的特殊作用（可移动性）。 教材分析：本课是学生在掌握相应word知识基础上能够通过文本框输入移动文字，并学会设置。学好这个框题为学好以后的绘制图形、制作表格等打下牢固的理论基础，而且它在整个教材中也起到了承上启下的作用。 二、说教学目标 根据本教材的结构和内容分析，结合四年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标： 1．知识与技能目标：学会在word中插入文本框不同方法，并且根据

需要修改文本框的格式、位置、线条、颜色、图案。 2．过程与方法目标：通过自主探究体验插入和美化文本框的过程。 3．情感态度与价值观目标：提高学生审美情趣，激发学生强烈的求知欲，培养学生自我探究、主动学习、自我创新的能力。 三、说教学的重、难点 1．教学重点：插入文本框的方法、移动方式与步骤；改变文本框颜色和边框图案。 重点的依据：只有掌握并理解插入文本框过程方法及用途，才能发挥运用文本框在word使用中起到作用和意义。 2．教学难点：学会调整文本框的位置，并能根据需要修整文本框格式。 难点的依据：文本框位置的可移动性较抽象；学生没有这方面的基础知识。 为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈。 四、说教法

云南特岗教师招聘考试小学体育历年真题

云南特岗教师招聘考试小学体育历年真题

基础练习题 1、【育萃专家解析】一、帮助教师准确地了解问题； 二、为实际教学提供科学的理论指导； 三、帮助教师预测并干预学生； 四、帮助教师结合实际教学进行研究。 这是一道简答题，只要对相应要点表述清楚就可以了。

2、【育萃专家解析】 （1）配合运用正例和反例；（2）正确运用变式； （3）科学地进行比较；（4）启发学生进行自觉概括。 3、【育萃专家解析】 （1）准确的示范与讲解；（2）必要而适当的练习； （3）充分而有效的反馈；（4）建立稳定清晰的动觉。 4、【育萃专家解析】说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励与惩罚、移情训练法、角色扮演法。 5、【育萃专家解析】创设问题情境；学生利用材料提出假设；学生检验自己的假设；根据实验材料或结果在仔细评价的基础上引出结论。 6、【育萃专家解析】使用信号制止不良行为。邻近控制。提高学习兴趣，提出与教学有关的问题并给予鼓励。使用幽默。安排余暇。移除诱因。提出要求。其它培养品德与心理教育的方法也可以。 四、论述题 1、答：（1）柯尔伯格与皮亚杰在理论上的分歧在皮亚杰看来，7、8岁以前的幼年儿童，其道德判断之所以是他律的，是因为尊重权威的强烈情绪使他们感到自己无法判断是非，只能依从成人的制裁和命令；幼儿对行为赏罚的判断，也只是由于他们感到成人对行为赏罚具有一种权威的缘故。柯尔伯格则认为，幼儿除了知道父母比自己更有力量外，就不知道什么叫尊重权威，他们几乎完全没有任何关于规则的概念。至于幼儿认为违犯规则要受罚，不过是反映一种趋乐避苦的实在主义的和快乐主义的愿望，远不是什么对成人的观点的高度尊重。皮亚杰认为，如果儿童能够进行纪律判断，他的道德品质就达到了成熟水平。但在柯尔伯格看来，到达成熟的标志是能用道德原则进行是非判断，而这种道德推理能力经过青年期直到成年早期一直是在发展变化、日趋完备的，因而10---12岁儿童的道德品质，远不是充分自律的和成熟的。（2）柯尔伯格与皮亚杰分歧的原因第一，皮亚杰的他律和自律二级水平并不能全部包括青少年以至成人的道德发展水平。第二，与第一条原因相对应，皮亚杰的对偶故事也不是用来限定青少年和成人道德推理概念的适宜方法。第三，皮亚杰划分道德阶段所依据的两个范畴和六个维度都不足以反映青少年和成人的复杂的道德经验。 2、1.引起学生注意.2.提示教学目标.3.唤起先前经验.4.呈现教学内容.5.提供学习指导.6.展现学习行为.7.适时给予反馈.8.评定学习结果.9.加强记忆与学习迁移. 五、案例分析题

小学数学特岗考试大纲

云南省特岗教师招聘《小学数学教师专业课考试大纲》 一、考试性质和要求 《招聘小学数学教师考试大纲》是专门针对小学选拔合格数学教师的考试大纲。主要是为教师命题和数学教育专科以上学历毕业就业的学生备考提供依据，此考纲既可作为招聘小学数学特岗教师的指导用书，还可作为招聘小学数学教师考试的指导用书。 《大纲》主要考查应试者大学专科小学数学教育专业应具备的数学基础知识和基本能力，同时，考查担任小学数学教师必备的基础知识和基本技能。 1.知识要求，依次为了解、理解和掌握、灵活和综合运用三个层次 (1)了解：要求对所列知识的含义及其背景有初步的、感性的认识，知道这一知识内 容是什么，并能(或会)在有关的问题中识别它。 (2)理解和掌握：要求对所列知识内容有较深刻的理论认识，能够解释、举例或变形、 推断，并能利用知识解决有关问题。 (3)灵活和综合运用：要求系统地掌握知识的内在联系，能运用所列知识分析和解决 较为复杂的或综合性的问题。 二、考试范围 全日制普通高中数学：简易逻辑、数列、不等式、直线和圆的方程、圆锥曲线方程、直线、平面、简单几何体。数学归纳法、概率与统计。 高等数学：集合、函数、极限、导数、积分、向量代数。 初等数论：数的整除I生。不定方程。 小学数学教材教法研究：小学数学知识的相关基础理论知识、小学数学教学法。 三、考试内容 (一)基础知识部分 1．简易逻辑 考试内容：逻辑联结词。四种命题。充分条件和必要条件。考试要求：理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义。理解四种命题及其相互关系。掌握充分条件、

必要条件及充要条件的意义。 2．数列 考试内容：数列。等差数列及其通项公式。等差数列前n 项和公式。等比数列及其通项公式。等比数列前n项和公式。 考试要求： (1)理解数列的概念，理解数列通项公式的意义。了解递推公式是给出数列的一种方 法，并能根据递推公式写出数列的前几项。 (2)理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单 的实际问题。 (3)理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，并能解决简单 的实际问题。 3．不等式 考试内容：不等式。不等式的基本性质。不等式的证明。不等式的解法。含绝对值的不等式。 考试要求： (1)理解不等式的性质及其证明。 (2)掌握两个(不扩展到三个)正数的算术平均数不小于它们的几何平均数的定理，并 会简单的应用。 (3)了解分析法、综合法、比较法证明简单的不等式。 (4)掌握简单不等式的解法。 4．直线和圆的方程 考试内容： 直线的倾斜角和斜率。直线方程的点斜式和两点式。直线方程的一般式。两条直线平行与垂直的条件。两条直线的交角。点到直线的距离。曲线与方程的概念。由已知条件列出曲线方程。圆的标准方程和一般方程。 考试要求： (1)理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线的斜率公式。掌握直线方程

2020特岗教师年度工作总结

2020特岗教师年度工作总结 作为20xx年河南省首届特岗教师，我很荣幸地成了孝敬镇中心学 校这个大家庭的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转 眼间特岗服务期已经满了。在这三年里，我深深地感受到了来自校领 导和老师们给予我的信任、关心、支持和协助，同时我也在这个优秀 的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下： 一、政治思想方面 本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针 政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认 真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言 传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立 了良好的教师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。闲暇之余，认真学习新的教育理论，即时更新教育理念。 积极参加培训，持续地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代 对教师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提升到了更 高的层次，水平也得到了很大的锻炼。 二、教育教学方面 在教学方面，，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提升教育教学 水平和教学质量，我首先从自己做起，改变观点，努力改进课堂教学，做了以下几点： 1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考 三个环节上下功夫。备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，即时补漏。

贵州特岗教师面试优秀说课稿

贵州黔东南特岗教师面优秀试说课稿 本文作者：张庭华 各位评委老师： 大家下午好（辛苦了）： 我是99号考生，很荣幸能参加本次特岗教师的面试，今天我要进行说课的课题是义务教育人教版教材五年级下册语文的《草原》。 首先，我先说教材。 一、说教材的地位和作用 《草原》是人教版五年级下册教材第一单元第一课的知识。 1.（内容在单元中间）在此之前，学生们已经学习了XXX，这为过度到本框题的学习起到了 铺垫的作用。 2.（内容在单元开头）这部分知识是这个单元的开篇知识点，学好这部分内容将为学好这个 单位做好充分的铺垫，因此本课知识在本单元中具有举足轻重的重要作用。 3.（内容在单元单元末尾）这部分知识是这个单元的收尾知识点，起着总结全单元知识点 的重要作用 因此，本框题知识在教材中有不容忽视的重要地位。 二、说教学目标 根据本教材的特点，结合本年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了以下三点教学目 标： 1、知识与技能目标：（非本科目结合课本知识自己写 2、过程与方法目标：（非本科目结合课本知识自己写 3、情感态度与价值观目标：（非本科目结合课本知识自己写 三、说教学的重点和难点 （一）本着对新课程标准的贯彻，在吃透教材的基础上，我确定了以下的教学难点和重点： 1、教学重点：（把本节课必须让学生掌握的知识面写下来） 重点的依据：只有掌握了本节知识，才能理解和掌握全文的知识结构和文章的中心思想. 2、教学难点：（把学生不容易理解的知识点归纳） 难点的依据：这部分内容较为抽象，学生不容易掌握，因此我把它当成难点知识来设计。 （二）为了讲清教材的重点和难点，使学生能够达到本框题设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈。 四、说教法

云南特岗教师考试小学音乐教师考试大纲

云南特岗教师考试小学音 乐教师考试大纲 Prepared on 21 November 2021

云南特岗教师考试小学音乐教师考试大纲 第一部分——考试说明(音乐) 一、考试性质：本大纲是专门针对小学选拔合格音乐教师的招聘考试大纲。主要是为教师命题和音乐教育专业专科以上学历毕业就业的学生备考提供依据，此考纲即可作为特岗音乐教师的指导性文件，也可作为一般小学常规招聘音乐教师考试命题的指导。 二、考试目标及要求 1.理解、掌握和运用小学音乐课程的基础知识。 2.理解、掌握和运用小学音乐相关的大学专科理论知识。 3.理解、掌握和运用小学音乐课程的基本理论、知识和方法。 三、考试范围和内容 (一)音乐基础理论知识：基本乐理、基础和声、艺术概论、儿童歌歌曲创作，中国名族民间音乐，中、外音乐史。 (二)九年义务教育(2011版) 四、考查内容：1.音乐基础理论知识(基本乐理、基础和声、艺术概论、中国名族民间音乐、中国音乐史与音乐鉴赏、外国音乐史与音乐鉴赏、儿童歌曲创作) 五、参考目录 六、考试说明 第二部分——模拟试题(音乐) 该部分共有两卷，满分120分，第一卷是基础知识部分，满分100分，第二卷是教育学、教育心理学部分，满分20分。

一、填空题(本大题共10题，每题2分，共20分) 二.选择题 三、名词解释(本大题4分，每题2.5 共十分) 基本乐理(从每小题A、B、C、D四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案填入括号内，本部分共20小题，每小题1分，共20分) 四、问答题(本题共2题，每题5分，共10分) 五、论述题(本大题共2题，每题10分，共20分) 第二卷教育学、教育心理学(满分20分) 六、简答题(本大题共2题，每题5分，共10分) 七、论述题(本题共10分)

特岗教师培训心得

特岗教师培训心得 今天下午学校领导在校内举行了初中特岗教师的培训活动，使我获益匪浅。培训的主要内容是“怎样备课以及在课堂教学中应注意的问题”。听完李娟老 师对我们的培训后，我有以下的体会： 一、新课程下我们应该如何备课 1、科学处理教材 新课程有新“课标”，教师备课的真正目标就是如何达到新“课标”的要求。为此我们必须深入研究“课标”和教材，仔细阅读有关参考书，弄懂教材 的思想，不能为教书而教，而要为学生学习而教，吃透教材，吃透学生。根据 学生实际灵活的处理教材，该删的删，该略的略，该补得补，不能强求一律。 真正做到因材施教，因人而异，从而达到教给方法、学会知识、提高能力的效果。 2、精心设计教学过程 这是提高备课质量的关键。教师在备课中要精心设计教学过程，选择最优 教学方法，选编典型习题，写出具体可行的教案，并设计好板书及课堂小结。 3、研究教学方法 教学方法多种多样，其方法的选择应以教学目的、任务、教学内容、学生 情况为依据，注重学生能力的培养。教学中要抓住关键，由浅入深，循序渐进，培养学生分析解决问题的能力。 4、重视学习 不断学习，提高自身知识水平，是提高备课质量的保证。要给学生一碗水，教师必须有一桶水。因此，教师自身学识水平的提高是关键。只有不断学习， 才能圆满完成教学任务。比如：博览群书；多听课；边实践边总结。 二、高效课堂教学应注意的几个问题 1.自主 在教学目标上,突出自学能力的培养。教师引导学生自主学习,根据预习提 纲进行所学学科实践活动的过程。教师的"教"要着眼于学生的学。让学生学得 更多、更好，更会学、更乐学，这就是立足于学生的自主学习观念。 2.引导 爱因斯坦说过，提出问题有时比解决问题更重要。别人提出来的问题，你 不一定有兴趣“帮”他解决，但是如果是你自己提出来的问题，你肯定会有兴

【特岗真题】2019年贵州省特岗教师初中数学学科专业知识试卷全解析版

2016-2019年全国特岗教师招聘初中数学真题卷 温馨提示：本套试卷收录2016-2019特岗教师招聘考试中最具有代表性的初中数学真题，包含了四川省、辽宁省、河北省、河南省、海南省、江西省、黑龙江省、安徽省、云南省、甘肃省等主要招考省份，内容详实，覆盖面广，有利于考生把握当前命题趋势，了解考试题型，洞悉考点变化，达到及时有效复习的目的。2020年度，全国特岗教师招聘计划分配名额表如下： 以下为试题，参考解析附后 一、单选题

1．一个布袋里装有2个红球、3个黄球和5个白球，除颜色外其它都相同，搅 匀后任意摸出一个球，是白球 ．．的概率为（） A．1 2 B． 3 10 C． 1 5 D． 7 10 【答案】A 【解析】 【分析】 根据概率公式解答即可. 【详解】 袋子里装有2个红球、3个黄球和5个白球共10个球，从中摸出一个球是白球 的概率为： 51 102 ． 故选A. 【点睛】 本题考查了随机事件概率的求法．如果一个事件有n种可能，而且这些事件的 可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）＝m n ． 2．已知△ABC的周长是24，M为AB的中点，MC=MA=5，则△ABC的面积为 （） A．12 B．16 C．24 D．30 3．如图，已知⊙O是△ABD的外接圆，AB是⊙O的直径，CD是⊙O的弦，∠ABD=58°，则∠BCD等于（） A．116° B．32° C．58° D．64° 4．?ABC与?DEF的相似比为1：3，则?ABC与?DEF的面积比为（） A．1：3 B．1：6 C．1：9 D．1：16 5．（2017四川省乐山市，第10题，3分）如图，平面直角坐标系xOy中，矩形OABC的边OA、OC分别落在x、y轴上，点B坐标为（6，4），反比例函数

云南特岗教师招聘考试中学历史历年真题

云南特岗教师招聘考试中学历史历年真题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

云南特岗教师招聘考试中学历史历年真题

基础练习题 一、单选题 1、小红认为，她喜欢狗，所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征（） A.不可逆性 B.单维思维 C.自我中心 D.集中化

2、学生在得知自己的考试成绩之后，往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因，我们称这种现象为（） A.自我效能感 B.结果效能感 C.归因 D.自我安慰 3、归因研究者分析行为原因时，不包括的维度是（） A.内-外 B.强--弱 C.稳定--不稳定 D.可控--不可控 4、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（） A.正迁移 B.负迁移 C.特殊性迁移 D.普遍性迁移 5、“见者易，学者难”这句话强调的是下列哪项对操作技能学习的重要性（） A.言语指导 B.示范 C.练习 D.反馈 6、以下哪种学习策略属于精细加工策略（） A.谐音联想法 B.分散复习 C.多种感官参与 D.画出系统结构图 7、数学老师在教应用题时，一再强调要学生审清题意，必要时可以画示意图。这样做的目的是（） A.牢记题目内容 B.很好地完成对心理问题的表征 C.有效地监控审题过程 D.熟练地使用计算技能 8、凭借经验和直觉选择解法的假设方式称之为（） A.算法式 B.推理式 C.启发式 D.演绎式 9、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为的方法叫（） A.强化法 B.行为塑造法 C.代币奖励法 D.示范法 10、一个学生过分害怕猫，通过让他看猫的照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫的惧怕反应，这是行为训练的（） A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练 11、“过于安静，或由于紧张拘谨、惧怕老师，学生反应迟钝、呆板，回答问题被动；课堂纪律较松散，心不在焉。”这种课堂气氛是（） A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型 12、约束群体内成员的行为准则称之为（） A.群体气氛 B.群体规范 C.群体凝聚力 D.人际关系

特岗教师考试复习题

特岗教师考试复习题

主要复习题： 简答题： 1.学习与教学的五要素 3.影响迁移的主要因素 4.学习策略的分类及含义 5.操作技能和心智技能的特征 6.简述影响问题解决的因素 7.简述影响创造性的因素 8.影响态度与品德形成的基本条件 9.小学儿童品德发展的基本特征 10.简述学校开展心理健康教育的基本途径 11.简述布鲁纳对教学目标的分类 12.根据课堂纪律形成的原因，课堂纪律分成哪四种类型？ 13.简述学生喜欢的教师特征 14.简述教师威信的形成与建立途径 论述题： 1.奥苏贝尔有意义接受学习理论理论的主要观点及教育启示。 2.需要层次理论的主要观点对学习动机培养和激发的启发作用。 3.结合所教学科论述如何运用有效的教学措施促进迁移 4.学习策略训练的原则与方法 5.如何运用记忆规律，促进知识的保持？ 6.如何培养学生的解决问题的能力 7.结合所教学科论述培养学生创造性的有效措施。 8.结合实际论述如何培养学生良好的态度与品德？ 9.试述群体动力的表现 各章复习题： 第一章： 简答题： 1.学习与教学的五要素 2.学习与教学的三过程 小学：简述教师在学与教过程中的地位（小学书 P.176） 论述题：

结合实际论述学与教相互作用过程（系统过程） 第二章 简答题： 1.学生认知差异及其教育含义（中学书 P.183） 2.学生性格差异及其教育含义（中学书 P.183） 3.学生智力差异及其教育含义 4.认知发展与教学的关系 论述题： 1.皮亚杰的认知发展阶段理论的主要观点及教育启示。 2.最近发展区理论的主要观点及教育启示。 3.埃里克森的人格发展阶段理论的主要观点及教育启示。 4.自我意识理论的主要观点及教育启示。 5.学生个别差异与因材施教的心理学基础 小学：论述埃里克森的人格发展阶段理论及教育含义（小学书 P.187） 第三章： 简答题： 1.人类学习与动物学习的本质区别（中学书 P.194） 2.加涅的学习层次分类（中学书 P.194） 3.学习的实质 4.加涅的学习结果分类 5.中国心理学家的学习分类 6.尝试错误学习的基本规律 7.经典性条件反射的规律 8.操作性条件反射的规律 小学：简述完形——顿悟说的基本内容（小学书 P.197） 论述题： 1.布鲁纳的认知结构学习理论理论的主要观点及教育启示。 2.奥苏贝尔有意义接受学习理论理论的主要观点及教育启示。 3.建构主义学习理论理论的主要观点及教育启示。 小学：阐述布鲁纳的认知结构学习理论（小学书 P.197）

特岗教师培训心得体会5篇

特岗教师培训心得体会5篇 特岗教师培训心得体会 5 篇为了提高我们特岗教师的专业素养，进修学校培训部举办了“特岗教师”“热爱岗位、热爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师，很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训，我感受颇深。 一、让爱在坚守中绽放“让爱在坚守中绽放”，这是吉林市第二十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。在讲座过程中，苗老师告诉我们： 1、做一个学习型的教师。因为你要给学生一杯水，首先你必须至少要有一桶水。 2、做一个爱事业的教师。在讲座开始前，苗老师提出这样一个问题： “现在有些人是为了生存而生活，而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”？对于这个问题，我曾经也纠结过。可是现在我不纠结了，通过这次培训我找到了答案： 我要为我的生活、我的事业而生存！

3、做一个有思想的人。教师应该是一个有思想的人。教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对他的神一样；教育者须有健全的人格，尤须有深广的爱；教育者须能牺牲自己，任劳任怨；教育者应该坚信苏格拉底的“人之所以为人，就是因为他有思想”的名言。思想是人的灵魂所在，是生命的精髓，教师作为人类灵魂的工程师，更应该成为有思想的人。 4、做一个不易轻言放弃的教师。“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，曾经是我参加工作以后最讨厌的一句话。但是通过这次培训我改变了我的想法。虽然“朽木不可雕”，但是我可以让这棵朽木成为不可雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金，但是我可以让这块顽石成为最坚硬的石头。 二、万物有道、学海无涯作为新时期的特岗教师，教育系统中的新鲜血液，我们既要拥有我们的特色，还要继承优良的传统。在教学过程中，我们要有理性、感性、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。 让反思成为一种习惯，要勇于反思、善于反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。 另外，周建军老师在讲座中将工作态度分为三种： 敷衍的状态、努力完成的状态和追求完美的状态。

历年贵州特岗教师招聘考试面试真题及答案

历年贵州特岗教师招聘考试面试真题及答案 提问：1、新课改与新课程标准的价值取向是什么？ 回答：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 提问：2、为什么学生会偏科？ 回答：学生偏科有很多因素,专家认为兴趣、态度是最主要的。你有心去学一门功课,无论周围有什么影响你,你都可以坚持下去。兴趣也是主要的,但只有你有这个心去学习,不管你是否喜欢这门功课,你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学,即使他教得不好,但只有你有心,还是回学好的。 提问：3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么？ 回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实,我认为一个好教师还要乐业,这一点也很重要。其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会的认可和支持。学生满意,喜欢听！专家个人认为师德、人品及个人的修养。良好的表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。 提问：4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？ 回答：同意“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法,教学的方法有很多,但要因材施教。专家很赞同,因为学生是人,作为个体,都有其特殊性。老师要想教好学生,一定要有扎实的基本功,同时也要注意方法,好的方法和得体的方法可以让学生更好的接受老师传授的知识,如孔子也提出了因材施教的主张。 提问：5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力？ 回答：一、动机的诱发——培养记忆能力的基础二、兴趣的培养——提高记忆能力的前提三、方法的指导——提高记忆能力的关键。 提问：6、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？ 回答：备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提,也能使教师教学更有底气,甚至变得胸有成竹。同时,好的教案设计也直接影响学生的学习兴趣、方式、效率等多个方面,最终对整个课堂课的教学效果起到决定性的作用。专家认为无论是哪门学科,教师真正要备好一堂课,就必须脚踏实地,并结合自身和学生的实际,进行创造性地研究和设计。 （1）“研读”是备课的必要前提；

云南特岗教师考试大纲(小学数学)

云南特岗教师考试大纲（小学数学） 一、考试性质 本大纲是专门针对选拔合格小学数学特岗教师的考试大纲。由于小学数学特岗教师招聘考试的对象来自全自各类大学，各大学数学类专业的教学计划、课程内容体系及所使用的教材不尽相同，为规范和指导招聘考试，特制定本大纲。它是特岗招聘考试命题的依据，也是毕业生复习备考的指导性文件;同时，也可供各地招聘非特岗小学数学教师考试参考。 二、考试目标与要求 根据《小学教师专业标准(试行)》对合格小学教师专业素质的基本要求，小学数学特岗教师招聘考试，既要考查大学数学类专业(或相关专业)毕业生应具备的基本数学素养(包括数学基础知识、基本技能、基本思想方法等)，同时又要考查从事小学数学教学工作必备的基础知识和基本技能。 考试内容和要求中依次有了解、理解、掌握、运用四个层次，基本含义如下： 了解：从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征;根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象。 理解:描述对象的特征和由来，阐述此对象与相关对象之间的区别和联系。

掌握:在理解的基础土，把对象用于新的情境。 运用:综合使用已掌握的对象，选择或创造适当的方法解决问题。 三、考试时间、形式及试卷结构 1.考试时间:150分钟 2.考试形式：闭卷，笔答 3.试卷结构：试卷满分120分，其中专业基石挂，知识部分100分(大学数字类专业教师教育方向主干课程内容和义务教育数学课程 标准第一、二学段规定的基础知识80分，小学数学教学技能20分)，教育学、教育心理学部分20分。 4.考试题型：填空题、解答题〔包括计算题、证明题、应用题等)、案例分析、教学设计，(注:以上题型不包含教育学、教育心理学部分) 四、考查内容 大学数学类专业教师教育方向主干课程的基本内容:高等数学(包括一元微积分、向量代数与空间解析几何、线性代数、概率统计)、初等数论课标知识、基础教育数学课程教学原理与方法、小学数学教学设计与案例研究，义务教育数学课程标准第一、二学段规定的基础知识。 具体考试内容如下： 1.函数与极限 (1)掌握极限的四则运算法则。 (2)会用等价无穷小量代换求极限。 (3)掌握用两个重要极限求极限的方法。

特岗教师考试内部资料(答案)

简述教育与经济的关系？ 首先，由于教育具有生产性，它通过再生产劳动力和生产及再生产科学技术而推动经济的发展；其次，经济是教育发展的一个极为重要的要素，经济的发展为教育提供物质基础保障，同时又对教育提出了越来越高的要求；再次，由于经济的不均衡发展，相应的引起了教育公平等一系列问题，教育与经济之间的关系纷争不断，教育产业化理念引起了许多争议 简述编写课程标准和教科书的基本要求？ 1.科学性与思想性统一 2.知识的内在逻辑与教学法要求的统一 3.理论与实践统一 4.传授知识，技能与培养能力相结合 5.教科书的形式要有利于学生的学习 6.注意与其他学科的纵向和横向的联系 教科书的编排有要求 （１）编排形式要有利于学生的学习，符合卫生学、教育学、心理学和美学的要求。（２）内容阐述要层次分明；文字表达要简练、精确、生动、流畅；篇幅要详略得当。（３）标题和结论要用不同的字体或符号标出，使之鲜明、醒目。 （４）封面、图表、插图等，要力求清晰、美观。 （５）字体大小要适宜，装订要坚固，规格大小、厚薄要合适，便于携带。 简述德育过程的基本规律？ （1）学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律； （2）学生在活动和交往中形成思想品德规律； （3）学生思想内部矛盾转化规律； （4）学生思想品德形成的长期性和反复性规律 简述影响知觉选择性的因素是哪些？ （1）影响知觉选择性的客观因素有：①对象和背景的差别性。对象和背景之间差别越大，越容易优先选择。③对象的活动性。电影，幻灯等活动教具，都易被人们知觉。③刺激物的新颖性。④刺激物的强度。 （2）影响知觉选择性的主观因素有：①知觉有无目的和任务；②个人已有知识经验的丰富程度；③个人的需要动机；④个人的兴趣爱好；⑤定势（即心理活动的准备状态）；⑥个人的情绪状态。 简述心理健康的现实标准？ 1自我意识正确 2人际关系协调 3性别角色分化 4社会适应良好 5情绪积极稳定 6人格结构完善 论述你对现代教师职业角色的认识？

特岗教师培训心得体会5篇

特岗教师培训心得体会5篇 一、让爱在坚守中绽放 “让爱在坚守中绽放”，这是吉林市第二十三中学苗老师通过多年的执教生涯得到的感悟。在讲座过程中，苗老师告诉我们： 1、做一个学习型的教师。因为你要给学生一杯水，首先你必须至少要有一桶水。 2、做一个爱事业的教师。在讲座开始前，苗老师提出这样一个问题：“现在有些人是为了生存而生活，网TOP100范文排行而有些人是为了生活而生存。那么在座的各位属于那种人呢”？对于这个问题，我曾经也纠结过。可是现在我不纠结了，通过这次培训我找到了答案：我要为我的生活、我的事业而生存！ 3、做一个有思想的人。教师应该是一个有思想的人。教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对他的神一样；教育者须有健全的人格，尤须有深广的爱；教育者须能牺牲自己，任劳任怨；教育者应该坚信苏格拉底的“人之所以为人，就是因为他有思想”的名言。思想是人的灵魂所在，是生命的精髓，教师作为人类灵魂的工程师，更应该成为有思想的人。 4、做一个不易轻言放弃的教师。“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，曾经是我参加工作以后最讨厌的一句话。但是通过这次培训我改变了我的想法。虽然“朽木不可雕”，但是我

可以让这棵朽木成为不可雕的朽木中最有用的一棵。虽然不能点石成金，但是我可以让这块顽石成为最坚硬的石头。 二、万物有道、学海无涯 作为新时期的特岗教师，教育系统中的新鲜血液，我们既要拥有我们的特色，还要继承优良的传统。在教学过程中，我们要有理性、感性、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯，要勇于反思、善于反思、乐于反思、即时反思。让创新成为一种追求。 另外，周建军老师在讲座中将工作态度分为三种：敷衍的状态、努力完成的状态和追求完美的状态。 我想四位名师在工作过程中都保持着追求完美的状态，范文网不然他们怎么会收获成功？没有付出就没有回报！其实，付出与回报事成正比的，只有你全身心的投入，才能得到学生的尊敬和爱戴！网第一、备课中的醒悟 贾伟祥老师所讲授的是备课方面的内容。他从对备课的误区到备课的程序仔细详实的向我们介绍了如何备课，使我能对备课有了更深的了解：备课不是单纯的背，更是自我的学识和对学生的了解的前提。从他的引导我明白备课的重要性。首先是知学生知自我理解课标，还要在钻研教材重难点分心内容，更见不能忽略的是设想教学过程，能够在激情启智中导入，循序渐进中展开，意味深化中结束。“备课是上好课的前提！”

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编：案例分析题(一)

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编：案例分析题 （一） 案例分析题 1.有一个四年级的班级，是学校有名的乱班，打架成风，一些学生动辄舞棍弄棒，乱打一气。课堂纪律混乱，上课怪叫起哄、爬桌子、翻窗户成了一些学生的嗜好。曾有一青年教师上课时被学生乱起哄气哭了，发誓再也不上这班的课。曾刚是班上有名的"调皮大王"，打架时，只要他一挥手，其他人就会蜂拥而上。而曾刚家长对他唯一的办法就是痛打，但曾刚也有优点就是爱劳动，有组织能力。班级同学之间不团结，正气不能抬头，也有少数同学希望好好学习，对班里的现象不满，但敢怒不敢言，怕受那些捣蛋的同学的报复，班级干部软弱无力。班级学习成绩差，是同年级中平均成绩最差的班级。 根据以上情况，如果你担任这个班的班主任，上这个班的语文课，你应如何着手进行工作，改变这个班的面貌？ 【答案要点】 如果担任这个班的班主任，我会做好如下几项工作。 (1)深入调查研究，摸清情况，对症下药。 (2)做好班集体工作，特别是班干部的培养工作。支持和鼓励他们积极大胆工作，充分发挥他们的作用。 (3)做好个别教育工作，特别是对曾刚的教育工作。要以一分为二的观点，用发展的眼光看待他们，要寻找和点燃他们身上的"闪光点"，使他们向好的方面转化。曾刚有一定的组织能力，爱劳动，可以让他参加班级工作，创造条件，使他的优点得到发挥，缺点错误得到改正。 (4)有计划地开展有意义的教育活动，增强师生、同学的情谊，创设班内良好的人际交往环境，培养优良班风，培养学生的组织纪律性和互相帮助、团结友爱的精神，培养学生对集体的责任感、义务感和荣誉感。 (5)做好家长工作，尤其是做好曾刚家长的工作。 (6)教好自己担任的语文课，提高学生的语文成绩，并以此为起点，加强与任课教师的联系，教育学生学好各门功课，搞好班级学习，提高班级学习成绩。 2.某镇小学四年级语文老师李老师在一次期末考试后把学生成绩张贴到教室后面的小黑板上，并把最后一名叫到了办公室，进行了严厉的训斥：“你每次都考这么少，拖了班里的后腿，影响咱们班的进步，真是没有救了！”

云南特岗教师考试小学体育教师考试大纲

云南特岗教师考试小学体育教师考试大纲 第一部分——考试说明(体育) 一、考试性质 招聘招聘小学体育教师的考试属选拔性的考试，编写大纲的主要目主要为招聘合格的小学体育教师服务，为学生备考、教师命题提供科学的依据，本大纲即可为招聘特岗教师作参考也可为各类学校招聘小学合格的体育教师作指导。 在使用本大纲时要结合特岗体育教师应聘必备的知识和能力的实际情况进行复习和准备，对象为大学专科和本科毕业生。 考试时间、形式及试卷结构 二、试题采用以下几种题型：(1)单行选择题;(2)判断题;(3)解答题;(4)论诉题;(5)教法技能题。其中(客观题、主观题和教法技能题的比例为5 : 4 : 1 占100分。教育学、教育心理学部分占20分，总分120分。考试时间为150分钟。) 三、考察内容 考试主要涉及三大部分： 1.第一部分为体育与健康课程改革的相关知识、小学教师专业标准。 2.第二部分为体育教育专业的主干基础理论知识和体育教育专业的专业技术(七大运动项目)及相关的教法技能。

3.第三部分为《义务教育体育与健康课程标准》(2011版)的相关知识，小学《体育与健康》(人教版)教材。 具体考试内容如下： A.体育与健康课程改革的相关知识 (一)走进新课程 1.了解课程改革的目标了解基层教育实践者必须具备的教育观念。 2.了解综合实践活动的性质、特点 3.了解新课程的教学观与学生观 (二)小学教师专业标准 1.了解教师专业的基本理念 2.了解教师专业标准的基本内容 (三)义务教育体育与健康标准 1.了解课程性质;了解课程基本概念;了解课程设计思路。 2.了解体育与健康课程四个方面分目标的概念。 3.了解在小学阶段需要达到的四个目标程度。 ............... (四)小学(体育与健康教材)

2018年四川特岗教师考试题型解读

2018四川特岗教师考试题型 2018四川特岗教师考试《教育公共基础》题型：判断题单选题简答题论述题材料分析题，专业学科题型命题依据及标准为：《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，其中，英语笔试不考听力，数学按文科类要求。 特岗教师简单题题目 教育和教育学的产生与发展 1.古代学校教育的基本特征 (1)古代学校教育具有鲜明的阶级性和等级性; (2)古代学校教育与生产劳动相脱离，具有非生产性。 (3)古代学校教育适应古代经济与政治的发展，具有阶级性;封建社会的学校还具有等级性。 (4)古代学校教育适应古代思想文化的发展，表现出道统性、专制性、刻板性和象征性。 (5)古代学校教育初步发展。尚未形成复杂的结构体系。 2.近代教育的特征 ①国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起; ②初等义务教育的普遍实施(义务教育最早起源于16世纪的德国) ③教育的世俗化; ④重视教育立法，倡导以法治教; ⑤出现了双轨制; ⑥形成了较系统的近代学校教育制度。 20世纪以后教育的特点

第一，教育的终身化 第二，教育的全民化 第三，教育的民主化 第四，教育的多元化 第五，教育的现代化 3.简述影响人身心发展的五大规律。 (1)教育要适应人的身心发展的顺序性，教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进。“拔苗助长”、“陵节而施”等都是有违身心发展顺序性规律的; (2)教育要适应人的身心发展的阶段性，人的身心发展的阶段性规律决定教育工作者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行，在教育教学的要求、内容和方法的选择上，不能搞“一刀切”，还要注意各阶段间的衔接和过渡; (3)教育要适应人的身心发展的不平衡性，教育要遵循儿童身心发展的不均衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时的进行教育; (4)教育要适应人的身心发展的互补性，应结合学生实际，扬长避短，注重发现学生的自身优势，促进学生的个性化发展。 (5)教育要适应人的身心发展的个别差异性，必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。 4、试分析影响人身心发展的因素。 (1)遗传 遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。如机体的结构、形态、感官和神经系统等的特点，这些生理特点也叫遗传素质。 遗传素质在人的发展中的作用：

特岗教师培训心得体会1000字

特岗教师培训心得体会1000字 特岗教师培训心得体会1000字的范文有哪些? ?以下是小编收集的关于《特岗教师培训心得体会1000字》的范文，仅供参考! 20xx年8月27号，我参加了西夏区教育局举办的20xx 年特岗教师暨免费师范生培训会。对于刚刚大学毕业走上工作岗位的我来说，实践经验非常缺乏，参加这样的培训是十分有必要的。而听过几位经验丰富的老师讲课后，我收获良多受益匪浅。在这里，我感谢教育局给我们新上岗的教师提供了这样的学习机会，感谢各位资深的老师教给我们那么多的教育方法和教育理念。 此次教师岗前培训的内容十分丰富，包括师德师风教育、教师职业道德建设、教师职业理想与规划、班主任培训、班级学生管理、课堂教学的四个问题等诸多方面的知识。虽然时间只有一天，但内容却很充实，并且对我们即将走上岗位的新教师来说必定会是终身受益的，现将我自己的培训心得体会总结如下： 一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。 在培训中，首先，张局长对师德师风以及教师职业道德建设的讲话，特别的告诉我们：切记体罚学生;要根据课程标准减轻学生的课业负担，但不能放任学生，不管不问;作为教师，必须要写教案，教案的撰写是教师在进行教学前对

课堂的预设，也是顺利开展课堂所必需的一个程序。同时，作为老师：1、爱国守法，作风正派。违规定教辅资料，实行一课一教辅，违规收费，有偿家教变无偿家教。2、爱岗敬业，乐于奉献。3、关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正平等对待全体学生。4、教书育人，实行素质教育，教育学生要符合学生的身心发展特点，循循善诱，因材施教。 5、团结协作，努力创新。 6、为人师表，坚持高尚情操。其次，涂副局长以“把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命”这一深刻的标题，提出三个质疑，谁在剥夺学生的幸福?谁在扼杀学生的兴趣?谁在折磨学生的生命?并且引用克里斯丁敬业信条，让我们明白对待教师这一职业的态度。还有后面告诉我们的教师素质的修炼与训练，名师成长“九力”带给新教师的思考，优秀教师的十点以及如何实现等问题使我对教师这一职业有了更加明确的认识。另外，我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大艰巨，要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神.而且，新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、比较扎实的专业理论知识和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力以及感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话等等.这些都是作为一名

贵州省特岗教师招聘考试中学英语真题

贵州省特岗教师招聘考试中学英语真题 (总分：100.00，做题时间：90分钟) 一、第一部分：中学英语学科教学内容(总题数：0，分数：0.00) 二、第一节：单项选择(总题数：5，分数：5.00) 1.Advertisements give us ______ about products, such as their prices and uses. （分数：1.00） https://www.sodocs.net/doc/b914456852.html,rmation √ B.news C.words D.pictures 解析：[解析] 本题考查名词的辨析。句意：广告能给我们提供很多关于产品的信息，比如它们的价格和用处等。A项information意为“信息、消息”；B项news意为“新闻”；C项words意为“言语、话语”：D项pictures意为“照片”。所以答案为A。 2.—Which shirt will you take, Betty? —______ The blue one is too long and the white one is too short. （分数：1.00） A.Both B.Neither √ C.Either D.None 解析：[解析] 本题考查不定代词的辨析。句意：—贝蒂，你想要哪一件衬衫?—两件都不想要，蓝色的太长，白色的太短。A项both表示“两者都……”；B项neither表示“两者都不……”；C项either表示“两者中的任何一个……”；D项none表示“三者都不……”。所以答案为B。 3.During the last Paralympics, all the rooms in the Paralympic Village in Beijing are so designed that they are ______ to the disabled. （分数：1.00） A.accessible √ B.available C.convenient D.valid 解析：[解析] 本题考查形容词的辨析。句意：上一届北京残奥会期间，残奥村所有的房间都是经过精心设计的以便于残疾人进入。be accessible to意为“容易进入的，容易接近的”；be available to意为“可用的；可被……利用的”；be convenient to意为“……方便的”；be valid to意为“对……有效”。结合语境可知，A项更符合。 4.—Jerry and Lucy must both like movies. I often meet them at the cinema. —______ is Lucy, not Jerry, who likes movies. （分数：1.00） A.So B.That C.It √ D.Such 解析：[解析] 本题考查强调句型。句意：—杰里和露西一定都喜欢看电影，我经常会在电影院遇见他们。—是露西喜欢看电影，而不是杰里。本题考查It is...that/who...的句型，所以答案为C。 5.Morn, have a rest please. You ______ in the kitchen ever since you came home. （分数：1.00） A.had worked