ESD20.20介绍
ESD20.20认证
背景介绍 我国已经成为电子产品的加工基地，在珠三角、长三角集中了众多的电子产品加工企业。目前这些企业的ESD 控制工作绝大多数没有按照美国标准建立ESD20.20方案，工厂的ESD 控制工作无非是购买防静电工作服和手腕带这些简单的ESD 用品，距离ESD 20.20标准有很大的差距。很多企业在遇到国外的大客户现场稽核时，往往在做了精心的准备之后，却还是因为ESD 问题被拒之门外。ESD 技术水平的提高是整个电子行业的当务之急，ESD 体系标准的推广和普及任务艰巨。 ESD20.20 标准 ANSI/ESD S20.20:2007是美国ESD Association （ESD 协会）于2000年正式推出认可的认证项目，该协会由电子元器件的制造、使用商组成的，主要成员包括了IBM ，MOTOROLA 等公司，这些公司的OEM 工厂或供货商必须要通过ESD S20.20认证认可，才能获取和保持OEM 和供应产品的资格。所以，可以认为ESD20.20是一个买方认证标准，对于那些芯片、电子元器件、电源及转换器、显示屏的制造商而言，要成为知名品牌的供应商，ESD 20.20近似于一个强制认证标准。 ESD 认证
ESD 认证时根据ANSI/ESD S20.20，是对企业的ESD 体系（包括文件、人员及防护设施体等）进行认证. ESD 标准是基于ISO 9001基础上对静电放电防护控制体系的特定要求。标准对工厂的ESD 体系的建立、EPA 的建立、敏感器件的包装、生产各环节的处理、人员培训和考核、内审制度的建立和检查、检测手段等各方面都作了明确的规定。
包括电子电气，IT和通讯等
1.静电防护要求高的企业，如生产晶片，磁头的企业。
2.知名跨国公司的下属企业或者供应商，如IBM,INTEL等
3.承接OEM、ODM的知名EMS企业。
关键收益
-以系统方法对防静电进行管理
-减少静电损伤不良，提高产品品质及合格率；
-减少与各客户间分歧及客户投诉；
-减少／避免不同客户的重复认可并节省费用
-增强客户的信任和满意度。
我们的优势
国内第一家获得独立认可的ESD20.20项目的认证机构
颁发携带ESDA认可标志的认证证书
在国内获得10名合格的审核员
本土化的服务，大幅度的降低了企业认证的成本，简化了程序。
为全国客户提供权威而专业的培训，颁发带有ESDA认可标志的培训证书。
家校互动教育服务平台策划方案
“家校新时空”家校互动教育服务平台 策划方案 （讨论稿）
歌华有线 2013.5.13 目录 一、拓展“家校互动”产品的必要性（背景介绍） (4) （一）电信类家校互动产品的现状 (4) （三）新的家校互动产品的需求 (6) （三）三通两平台的教育信息化思路对家校互动的促进 (9)
二、“家校新时空”家校互动服务平台设计思路 (10) （一）家校新时空的服务定位 (10) （二）家校新时空家校互动平台功能 (12) （三）“家校新时空”家校互动教育服务平台技术方案 (15) 三、“家校新时空”家校互动教育服务平台的意义 (21) 四、合作模式 (22) 五、商务模式 (22) （一）客户购买此服务的性价比测算 (23) （二）学校分成的方法 (24)
一、拓展“家校互动”产品的必要性（背景介绍）（一）电信类家校互动产品的现状 家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊的作用，也是国民教育不可缺少的重要环节。作为父母，他们是子女的第一任老师。他们的一举一动、言传身教，对孩子的成长具有潜移默化、难以替代的作用。特别是低年级的孩子，他们受到家庭教育的影响是举足轻重的。 在现代社会中，对学生的教育要靠学校、家长和社会共同配合完成，其中家庭和学校的沟通显得尤其重要，家长需要了解学生在学校的情况，同样学校也需要了解学生在家庭中和社会上的表现。我国历来重视家庭和学校的合作教育，也出现了多种合作教育方式，如家校联系热线、家校通讯、校报和年鉴、家长会、家访等。随着信息时代的来临，手机、网络这种便利的通讯工具也为学校开展家校合作提供了新的契机，构建基于手机的家校共同体，从而实现学校和家庭教育的无缝衔接。 伴随着当今社会信息技术的日益发展，新课程改革的逐步实施和深入，大力实施素质教育的条件下，信息技术又为学校教育与家庭教育搭建了一座桥——家校互动产品，包括电信类产品“校讯通”、“家校通”“翼校通”等，以及网络形式的家校互动产品。
煤矿井下安全避险“六大系统”的作用和配置方案示范文本
煤矿井下安全避险“六大系统”的作用和配置方案 示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
煤矿井下安全避险“六大系统”的作用和配置方案示范文本 使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 摘要：研究了煤矿安全监控系统在瓦斯、火灾等重特 大事故监控与预警和事故调查中的作用，提出了系统设置 方案和基于煤矿安全监控系统的煤矿瓦斯爆炸等事故直接 原因认定方法；研究了煤矿井下人员位置监测系统在遏制 超定员生产、事故应急救援等方面的作用，提出了系统设 置方案；提出了以矿用调度通信系统和矿井广播通信系统 为基础，矿井移动通信系统为补充的矿井通信联络方案； 提出了严禁矿用IP电话通信系统和矿井移动通信系统替代 矿用调度通信系统的观点；提出了高瓦斯矿井的入井人员 宜携带隔离式自救器，隔离式自救器宜选用压缩氧隔离式 自救器；提出了避难硐室的装备要求和避难硐室性能价格
40大全球知名品牌手表介绍
顶级品牌： 顶级品牌：
百达翡丽（ ： 百达翡丽 （ PATEK PHILIPPE） PHILIPPE ）
Sky Moon Tourbillon Ref. 5002 是百 达翡丽制造的最复杂的腕表，也是品牌的第一只双面腕表。 机芯含有 686 个零件，其中部 分极其微小。百达翡丽(Patek Philippe)5002P 别称 Sky Moon Tourbillon 的 5002P 型号，是百 达翡丽自创立以来最复杂的腕表产品，亦被誉为现存最优秀的作品。机芯富有 686 块部件， 以此组成 12 项最重要的腕表复杂功能：包括陀飞轮、万年历、月历、闰年周期、星期、月 份、日期、飞返、三问、苍穹图、月相及月行轨迹。因其极具技术复杂性和巧夺天工的设计，
在 180 位百达翡丽大师级表匠当中， 只有一位能够制作这个型号。 这枚令人赞叹的杰作售价 高达 RMB176 万。
英文名简称 P.P.，曾被译为：帕泰克·菲利浦、柏达翡丽、百德 菲丽等。要充分领略百达翡丽腕表较您
百达翡丽
曾拥有的其他腕表的优胜之处，您必须让时光倒流，回到昔日。 拥有 160 年以上制表经验的百达翡丽腕表， 对于所有有品位的 藏家来说，都是永恒的追求，对于那些追求精良传统和高质量工 艺的鉴赏家来说，尤其如此。该品牌久负盛名的系列，都包括很 多独一无二的特性和功能，比如说恒动表、年历腕表、陀飞轮以 及积时表等等。 生产百达翡丽的工厂建于 1839 年。其每块表的平均零售价达 13，000 美元至 20，000 美元。他们是瑞士仅存的真正的独立制 表商之一，由头至尾都是自己生产，训练一名 PATEK PHILIPPE(百
文献检索概述
《教育研究方法导论》笔记：第五章 一、文献检索概述 （一）文献：指记录有知识的一切载体，即以载体形式传递知识 教育科学文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体。 （二）文献检索在教育研究中的作用 1、全面正确地掌握所要研究问题的情况，帮助研究人员选定研究课题和确定 研究方向 2、为教育研究提供科学的论证依据和研究方法 3、避免重复劳动，提高科学研究的效益 二、教育文献的种类及主要分布 （一）文献的等级 1、一次文献。包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献，是直接记录事件经过、研究成果、新知识、新技术的文献，具有创造性，有很高的直接参考和借鉴使用价值，但它贮存分散，不够系统。 2、二次文献。是对原始文献加工整理，使之系统、条理化的检索性文献，一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。二次文献具有报告性、汇编性和简明性，是对一次文献的认识，是检索工具的主要组成部分。 3、三次文献。是在利用二次文献基础上对某一范围内的一次文献进行广泛的深入的分析研究之后综合浓缩而成的参考性文献，包括动态综述、专题述评、进展报告、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。这类综述性文献全面，浓缩度高、覆盖面宽、信息量大、内容新颖.即有综合性、浓缩性和参考性特点。教育科学文献的特点：内容广泛，数量众多。学科复杂。相互交叉渗透，系统性、积累性和继承性强。文献类型以专著论文、研究报告为主。 （二）教育文献的主要分布 1、书籍 包括名著要籍、教育专著、教科书、资料性工具书（如教育辞书和百科全书）及科普通俗读物。它是教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源。名著要籍指一个时代、一个学科、一个流派最有影响的权威著作，如马克思主义经典作家论教育，中外古今著名教育家、哲学家的教育名著等。它们是人类文化的瑰宝，是治学和研究的基石，因而大都作为必读书、必备书收入各种导读书目。专著（包括论文集）是就教育领域某一学科、某一专门问题进行系统全面深入的论述，内容专深，大多是作者多年研究成果的结晶。专著一般就某个问题发展历史和现状，研究方法和成果，不同学派的观点和争论，以及存在的问题和发展趋势加以论述，并附有大量的参考文献和书目。专著中阐明了作者自己的独到见解，介绍了新颖的材料，通常反映学术研究的最新进展，论述较系统，形式较规范。论文集往往是汇集了许多学者的学术论文，问题集中，论点鲜明，情报容量大，学术价值高。如瞿葆奎先生主编的26卷本大型《教育学文集》则属此种类型。 教科书是专业性书籍，具有严格的科学性、系统性和逻辑性。内容一般包括教育科学的基本理论、基础知识、学科领域内的科研成果以及讨论的问题。要求
手表行业市场分析报告报告材料-
手表行业市场分析报告 ?市场行情 ?发展概况 ?消费群体 ?十大名表 ?零售价格 ?竞争形势 ?进口份额
目录 手表业的市场概况 (3) 手表业的市场划分 (3)
手表款式的分析 (3) 我国钟表业的发展概况 (4) 销售比重 (4) 根据价格来定的消费群体 (5) 十大名表排行 (6) 市场状况 (6) 2007年4月中国百家商场(专卖) 手表零售价格构 (8) 中国的手表进口金额 (8) 2007年中国主要手表产品进口金额 (9) 竞争形势 (9) 销售管道 (10)
进口及贸易法规 (11) 瑞士手表出口增长强劲 (12) 2007年日本手表出口统计 (14) 2008年瑞士钟表出口分析 (16) 手表业的市场概况 随着生活水平的提高，人们对手表的需求已不仅限于计时的需要，而是集计时、多功能、时尚、价值身份于一体。近几年，中国的手表年销量达到5,000万至万6,000万只水平。不过，中国目前平均每年每百人购买5只手表的消费水平较发达国家平均每百人年消费23只或较一般发展中国家每百人年消费12只的水平仍相距甚远，因此应当还有相当大的发展潜力。 手表业的市场划分
中国的手表市场可划分为中、高及低档，而中高档手表多为进口品牌。随着人们越来越重视手表的装饰作用，有些消费者宁愿多花一些钱购买防震、防水等性能较好的中高档手表。因此，近年进口表如[梅花]、[天梭]、[英纳格]等销售呈现上升趋势。其次，款式新颖、质量稳定、价格适中的国内著名品牌飞亚达、罗西尼等都深受消费者欢迎。 而低档手表如国产电子表的销售比较稳定，由于价廉物美，受到学生以及低收入者的青睐。 手表款式的分析 在手表款式中，以时装款式表和经典款式表最受欢迎。时装款式表不注重品牌，纯以色彩和新颖的造型取胜。若加上一些功能如超亮夜视灯、倒数计时等则更符合青年消费者的消费文化心理。经典款式表如劳力士、欧米茄，则以高贵、典雅的风格为主，成为注重身份、仪表的儒雅人士和老板们显示文化品味，社会地位的有效装饰品。由于不同消费群的消费水平和观念不同，手表消费已逐步演变成多层的消费需求特色如下：工薪阶层对手的需求是耐用、准确、不错的款式及价格适中，从几十元到二百多元是他们接受的价格，更新的欲望并不强烈，国产品牌和组装品牌是他们选购的目标。 白领消费者则以款式和品牌为主，消费价位从几百元到上千元不等。他们一般都有几款手表，不同的场合、不同的季节，甚至不同的服饰佩戴不同的手表。 真正富裕的消费者，人口比例较小，高档、名牌的手表正是他们的首选。贵金属、钻石等制成的手表是他们显示身份、富有程度的一种需要，尤其在交际场合，洽谈生意、宴会等重要时刻，都要戴上名贵手表。
学而思家校互动平台
学而思家校互动平台 学而思网校是学而思教育集团旗下的在线视频教学平台。自2009年上线以来，学而思网校依托学而思教育集团强大教学资源与师资力量，专注于中小学网络教育培训课程研发，竭诚为广大中小学生提供优质高效的远程教育服务。在短短6个月时间内，学而思网校已开通了小升初奥数相关在线培训辅导课程分3大类15小类，共计100多门课程，使用用户高达3000多人，并稳步持续增长。 1）学而思网校与学而思辅导班是什么关系？ 学而思网校与学而思辅导班都隶属于学而思国际教育集团，是学而思的网络教育和学习平台，通俗的说就进行网上授课和学习，把老师请回家！ 2）在辅导班跟老师学习有互动和监督，在网校怎样学习，如何保证学习效果？ 网校教学在真人互动性上的确欠缺，但是国内外的教学领域广泛应用，是地面教学非常重要的组成，是因为其本身不可替代的优势： 最顶尖的师资和教学，完全学透每一讲课程，可及时度量学习效果！ 学而思网校，有班主任监督的网络学习 最顶尖的师资和教学 学生不只是和一位精英教师在学习，而是由一个专业的教学团队为孩子授课和服务。 现在的孩子不是学的不够，而是要学得太多！家长们在千千万万的辅导班中为孩子挑选时间和收效比最高的，孩子最宝贵的是时间成本，选错了课和老师耽误的不是金钱而是孩子的一学期甚至孩子对一门学科的兴趣！ 网校集中了最优秀的师资，每门课在录制前要从精英教师队伍中经过层层选拔，由最能讲出这门课程特色的老师来执教。这一位老师的背后有着几十位乃至上百位老师和教研员组成的课程教研、录制团队为他提供教学服务和支持。 点击这里进入学而思网校秋季班在线报名并订购课程享受大优惠特价 完全学透每一讲课程 为什么一起学习的同班同学学习成绩千差万别？ 这是因为每个孩子的学习偏向和接受能力不同，大班教学无法针对每个孩子，所以就会出现孩子学习的地方越学越好，学习不好的地方怎么学还是不会。 网校学习最大特点是可以根据孩子实际的接受情况来调整学习进度，孩子掌握好的地方可以很快过一遍巩固，学得不好的地方就要反复的多听几遍，并且可以及时的回顾课程，温故而知新。 可及时度量的学习效果 家长对于孩子学习最大的困惑和担心是什么？——无法确知学习效果！ 一堂课学完，孩子到底掌握了没有？一听就会，一做就不会，是大多数孩子的问
六大系统建设情况简介
燕煤公司程庄煤矿“六大系统” 建设完成情况 程庄煤矿 2013年12月
燕煤公司程庄煤矿六大安全避险系统 建设完成情况 为促进和规范煤矿井下紧急避险系统的建设完善和管理工作，根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》（国发〔2010〕23号），《关于建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”的通知》（安监总煤装【2010】146号）以及《推进全省煤矿建设完善井下安全避险“六大系统”工作规划及实施方案》（晋煤救字【2010】1644号）的要求，煤矿必须建设完善煤矿井下安全避险“六大系统”，监测监控、人员定位、紧急避险、通信联络、压风自救、供水施救安全避险“六大系统”，目前程庄矿六大系统均已建成并投入运行。具体情况如下： 1、监测监控系统 我矿现装备的瓦斯监控系统型号为重庆煤科院研发生产的KJ90NB监控系统。2007年10月底开始对全矿井监控进行升级改造，由原来的KJ38系统升级为KJ90NB系统,2009年11月12日前对矿井监控系统改造全部完成。 目前，地面中心站主控软件、网络终端软件、图形工作站及联网上传功能完善。程庄煤矿KJ90NB监控系统经过几年时间的调试及试运行，对系统性能特点及功能得以全面考核表明，系统性能稳定可靠，各项功能和技术指标达到原设计要求，与传统监控系统比较，在快速反应、系统容量、通讯稳定性、兼容及扩
展、软件功能等方面体现出宽带监控系统的强大优势，技术水平国内领先。 KJ90NB监控系统及设备具备合格有效的标志证书.能与市局联网。具备风电、瓦斯电和故障闭锁功能。实行24小时不间断值班。上岗人员经培训且取得相关证件。 2、人员定位系统 我矿现装备的人员定位系统重庆煤科院研发生产的型号为KJ251A煤矿人员监控系统。 KJ251A煤矿人员监控系统于2006年12月正式启用，系统具有图形显示功能，人员跟踪功能、员工考勤功能、中断取数功能、门禁功能、报警功能等。 KJ251A人员定位考勤管理系统平时进行日常的考勤,督促相关工作人员及时到位。井下发生异常情况时,可以知道人员的分布位置及数量，及时找到被困人员。发生事故后,可为事故调查提供参考依据。人员定位系统软件采用三层架构体系。数据采集与分析、存储、应用表示三部分既相对独立又是有机融合。 2010年由重庆煤科院对系统进行升级，由原来的KJ251升级为KJ251A人员定位系统。 3、通讯联络系统 燕煤公司通讯系统分为三大部分，分别是：有线通信系统、无线通信系统、矿用IP网络广播对讲系统。三个系统均已通过验收，目前运行正常。具体情况简介如下：
瑞士手表品牌欧米茄蝶飞型号简介
瑞士手表品牌欧米茄蝶飞型号简介 欧米茄手表 3，500美元 型号:钢质碟一飞同轴系列 机芯:自动上链机芯 功能:时、分、秒显示，3时位日历显示，附加的中央指针指示双时区 特色，受该手表品牌1夕50年闻名的经典款式启发，这款全新的碟飞系列配备了制表大师乔治·丹尼尔开发的同轴机芯，通过一红色指示器在内圈刻度上指示异地时间。黑色表盘，荧光指针和实用的琢面时符。防水深度达100米. 今年手表品牌欧米茄新推出的9300自制同轴擒纵计时机芯，除了将同轴擒纵再进化，增加了计时功能外，更在计时功能上做了特殊设计。一般的计时秒表款式会将积分盘、积时盘分开独立，而Omega 9300机芯则是将12小时积时盘与60分钟积分盘合而唯一设置在3点钟方向，增加阅读上的便利。搭载9300同轴擒纵计时机芯的不锈钢材质表款，45.5mm表径，分别有搭载黑色陶瓷表圈、橘色铝材质表圈两种选择。 OMEGAUSS3,500Model: De Ville Co-Axial, steelMovement: Self-windingFunctions: Hours, minutes, seconds, datewindow at 3 o'clock, dual time-zone byadditional centre handDetails: Inspired by the classical models forwhich the brand was known in the 1950s, thisnew De Ville model fitted with the Co-axialmovement developed by watchmaker GeorgeDaniels, shows the time in a second tinie-zone on an inner scale
文献检索(完整版)
武汉工程大学 文献检索课 综合实习报告 检索课题（中英文）：Today’s average car cortains more than 15000 separate, individual parts that must work together.These parts can grouped into four major categories:engine,body,chassis and electrical equipment. 现代汽车有超过15000个零件组成，分成几个必须在一起工作的功能部分，重要包括4个功能部分：引擎，车身，底盘和控制。 姓名: X X 学号： 系（院）：总成绩______________________ 班级（文献检索课）： 说明及要求 1、本报告中的题录格式书写要求：第一作者、文献标题、文献出处（刊名、年、卷期、起止页码），参照以下格式： Morse SP. Factors in the emergence of infectious disease. Emerg Infect Dis 1995; 53(2): 117-21 2、若指定数据库查不到相关文献，写出检索式，在“检出篇数”一项内填写零。 3、检出篇数指按检索词或检索式实际检出的篇数，而非经人工筛选的切题篇数。列出题录可经人工筛选出最切题的。 4、检索式包括检索词、字段限定、检索途径（简单或高级检索等） 5、在检索结果不理想时，如检出篇数为零时可进行检索词调整，在报告中应对检索策略作说明。 6、“综合检索实习报告”为本课程考核形式，5月30日前由各班班长统一收齐后交报告的打印稿。如两份检索报告相同，两份都记为零分。
手表销售问题分析
1.当店员空闲的时候，他/她是否有靠近，并关心顾客？ a、您好，欢迎光临，Hour Passion。（清楚告知店铺名称） b、您的行李看上去蛮重的，介意我们帮您暂存，您慢慢挑选。（拉近距离） c、您今天的发型挺漂亮的，是自己编的吗？（赞美开始，有个愉悦的心情） 2.店员是否以一种积极热情的态度面对顾客？ a、您今天飞哪里呢？（打开话夹） b、您仔仔好可爱耶！ c、这是我们的新款。（主动求关注） 3.店员是否脸带微笑，用亲切的话语迎接顾客“早上好/下午好 + 欢迎光临 + 先生/女 士…” a、您好，我们这个品牌目前正在搞活动。 b、先生/小姐，节日快乐！ c、欢迎光临，这边是XX。 4.店员是否用互动交流方式接近客户？或向顾客提出开放式问题来接近客户？ a、您今天想挑一款什么样的表款呢？ b、您什么样的服饰比较多？ c、您家里的表款中有没有这种风格的呢？ 5.店员是否向顾客提出最少3个问题？或者了解3个方面的客户的需求？ a、您是自己戴吗？ b、您是在什么场合戴呢？ c、您是喜欢什么样风格的表款呢？ 6.店员是否清楚的了解顾客的需求？ a、您对于表款颜色有要求吗？ b、您更倾向于石英表还是机械表呢？ c、您对于品牌及其知名度有要求吗？ 7.提高客单价的能力。当店员推荐顾客其他款式的手表，是否介绍了至少1只价格 相对高一点的表款？ a、三支表原则 b、品牌对比 c、功能对比 d、材质对比
8.店员是否有戴手套接触手表，以及使用合适的托盘？ a、顾客试表 b、陈列调整 c、调校时间 d、柜内卫生打扫 e、整理库存 9.店员是否有鼓励顾客试戴其喜欢的表款？或者自己试戴给顾客看？ a、这款跟您今天的装扮非常搭，可以尝试一下。 b、这款是我们的新款，上手效果很不错哦。 c、我戴上，您参考下？ d、这款的风格很适合您要送的人。 e、这款很衬肤色的，您可以试一下。 10.在顾客试戴的过程中，店员是否主动帮助客人试戴？ a、可以帮您吗？ b、这个表带非常方便，您看，这样就行。 c、我来帮您。 11.在顾客试戴的过程中，店员是否有邀请客人在镜子前面看一下试戴手表后的效果？ a、这儿有镜子，您看，很不错呢！ b、您可以从镜子中感受下搭配效果。 c、您看，镜子中这款跟您很贴合哦。 12.店员每次介绍新款手表的时候，是否每次都有介绍产品的名字或者系列的名字？ a、这是刚到的新款，XX。 b、这个是我们的广告主推款，XX。 c、这个是今年巴塞尔钟表展的新款，XX。 d、这块是我们刚到的XX。 13.店员是否有向顾客介绍手表品牌或者系列的特点，形象，历史等？ a、这款有一个很好的寓意哦。 b、这个品牌以XX,XX风格为主。 c、这款的灵感来源于…… d、这个品牌始于XX年。 14.店员是否有提及至少3个卖点？如有，请举例。
亲子共读,家校互动读书活动的有效做法
亲子共读，家校互动读书活动的有效做法 玉门市赤金中学张忠良 《语文新课程标准》明确指出，语文教学要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量”；提倡学生“多读书，好读书，读好书，读整本的书”，并且在“总目标”中明确规定：学生九年课外阅读总量应在400万字以上。我们知道，阅读能力的高低关系着学生语文素养的高低，因为“培养学生对阅读的爱好，这是培养天才儿童的神奇方法”（吴效锋语）。为此，我们才力推“亲子共读，家校互动”的读书活动，以其拓展阅读空间，落实大语文观，实现“海量阅读”的读书目标，全方位提升学生的阅读水平，提高学生的语文综合素质。 亲子共读，又称亲子阅读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。实际上在日常生活中，参与的孩子可能是一个人，也可以是多个人，可以是自家的孩子，也可以是别的孩子。因为孩子的绝大多数时间都在生活学校，很自然的，我们把这项活动又和学校教育有机的联系在一起。这样看来，“亲子共读，家校互动读书活动”是整合学校教育资源，拓宽校本教研，提升育人质量的一种手段，是全面实施素质教育，最终实现家庭、学校教育协调发展，引领下一代健康成长的奠基工程。近年来，我们根据亲子共读，家校互动的相关理论，依据学校实际情况，科学地开展了“亲子共读，家校互动的读书活动”，为学生在校园和家庭两个生活空间里全面发展和健康成长提供了良好的环境。 1、学校多措并举，为“亲子共读，家校互动读书活动”提供了有力的支持。 “亲子共读，家校互动读书活动”是一项纷繁复杂的系统工程。从参与的对象看，它不仅涵盖了老师、学生，还有家长和孩子，将教育从学校延伸到了家庭，延伸到了社会；从活动的内容看，既有亲子共读的内容，还有家校互动的活动。这就要求学校，作为“亲子共读，家校互动读书活动”的倡导者，组织者，必须为本活动的顺利开展提供有力的支持。学校借家长会、国旗下讲话、班会等契机，向学生宣讲，向家长散发材料，努力营造“共读”与“互动”的气氛，引导家长关注孩子在校与在家的阅读活动，吸纳家长热情参与阅读，让“亲子共读和学校互动”步入可持续的发展道路。学校定期不定期的举办一些形式多样，家长乐于接受和参与实践的亲子共读活动，引领家长自觉参与到互动当中来。学校还不断完善阅览室的软硬件建设，扩购图书，建立健全阅览室的规章制度，强制性的要求学生阅读，培养了学生良好的阅读习惯。学校还为每班配备书柜一个，建立班级图书角，制度性的要求班主任或是语文老师采取多种渠道筹措适宜于学生阅读的书籍，可一次性从阅览室借阅班级内人手一册的图书，也可以由学生负责，发起一次募捐活动，由学生自愿捐书，也可以由学生发动家长参与到捐书的队伍当中，为学生提供有益的课内外读物。图书角的图书对班级内所有学生开放，也对班上学生的家长开放，鼓励家长建立家庭图书角，这些做法为顺利推广“亲子共读，家校互动的读书活动”提供了有力的支持。 2、以家长会为契机，对家长进行“亲子共读，家校互动读书活动”的有效培训。 国内外许多研究表明：父母对于亲子共读，家校互动读书活动的重视程度，影响着孩子的正常阅读习惯，更影响着亲子共读行为的效果。实际上很多农村家长不是不支持学校的工作，不是不支持孩子的阅读，只是他们缺少相关方面的知识培训。作为学校，充分发挥了“家校互动”的主导性，把家长会开成对家长教育技能的培训会；作为班主任，把家长会开成拓宽学生教育渠道的研讨会；作为语文老师，把家长会开
煤矿六大系统简介
提升系统简介：山西中强福山煤业有限公司开拓方式为斜井开拓，主斜井井口标高+894.6。斜长472m。倾角24°34′，三心拱断面，净宽 3.6m，净高2.65m，净断面积9.54m2 。担负矿井运输原煤提升任务，兼做进风井。辅助提升采用 JK-3.5×2.65型单绳缠绕式矿井提升机，煤炭提升采用STJ1000钢绳芯胶带机。副斜井井口标高+902.3m。斜长408m，倾角29°56，半圆拱断面，净宽4m,净高3.6m。担负全矿井进风及运送人员的任务。现开采煤层为9#+10#号煤层。设计能力为90万t/a。本矿井主井采用斜井开拓，矿井设计生产能力为90万t/a，工作制度为330d/a，提升时间16h/d，安装带式输送机，担负原煤的提升。 根据矿井生产能力、开拓方式、采区及工作面布置等条件，主斜井原煤提升采用钢绳芯深槽角强力胶带输送机。井底煤仓的原煤通过大型给煤机、经主斜井胶带输送机输送至主斜井井口房，再转载至地面生产系统。 运输系统简介：山西中强福山煤业有限公司井下现南回风大巷、中央→南北总皮带大巷→南翼第一联行皮带→南翼主运皮带→东巷主运输皮带。中央变电所、中央泵房、水仓→南翼第三联巷皮带→南北总轨道大巷一部皮带→南北总轨道大巷二部皮带→东巷主运输皮带。主运输皮带（DSJ100/63/2×160）经溜煤口，落到主斜井皮带，通过主斜井皮带输送到地面溜煤口，然后经两部转载皮带运往地面运输皮带到煤场。 1、施工期间主斜井皮带：型号：STJ-800/250S，带宽800mm，
带速2m/s。超出井口长度20米，超出井口部分坡度12.1度。总长度560米。 2、第一部转载皮带：带宽650mm，带速，1.3—1.6m/s 。长度176米，坡度约为2度. 本皮带尾装有给煤机，使本部皮带运输煤量均匀。 3、第二部转载皮带：带宽650mm，带速，1.3—1.6m/s 。长度65米，坡度约为3度。 通风系统简介： 主扇选用两台防爆对旋轴流风机FBCDZNO27/2×355，主扇风量为：82-165m3/s,n＝740r/min, 配套电机功率Nf＝2×355kW，一台工作，一台备用。设计掘进工作面均采用压入式独立通风，选用FBD —№5.6/15×2型局部通风机供风。 风流方向为：新鲜风流→副斜井（主斜井）→东轨道巷（东运输巷、东行人巷）→南北皮带大巷（南北轨道大巷）→工作面运输顺槽→回采工作面→工作面回风顺槽→集中回风巷→总回风巷→回风立 井→地面。矿井通风方式为中央分列式，通风方法为机械抽出式通风，主、副斜井进风，回风立井为专用回风井。 排水系统简介：该矿井涌水量为：30—50m3/天，分两级排水。一级排水：工作面涌水经各迎头潜水泵、多级泵（D46-50*6，75KW）用4寸管（DN100）直排到井底中央泵房。 二级排水：中央水泵房安装3台多级泵（D46-50*6，75KW），经4寸管排到地面静压水池。 采掘系统简介：设计采用单水平多煤层联合开拓，全井田共划分
钟表大师眼中的世界十大名表品牌
钟表大师眼中的世界十大名表品牌 摘要： 10月8日钟表行业领袖，香港著名钟表收藏家、鉴赏家、评论家钟泳麟先生病逝香港，锺泳麟先生生前最伟大的莫过于定位了当年的十大名表这些排名即使到了今天也依然受用。 10月8日钟表行业领袖，香港著名钟表收藏家、鉴赏家、评论家钟泳麟先生病逝香港，他的仓促离世，给钟表业内也带来了不小影响，锺泳麟先生生前最伟大的莫过于定位了当年的十大名表这些排名即使到了今天也依然受用。今天小编详细整理了这些品牌的资料，以供参阅。 一、百达翡丽Patek Philippe 百达翡丽，是一家始于1839年的瑞士著名钟表品牌，其每块表的平均零售价达13000美元至20000美元。百达翡丽在钟表技术上一直处于领先地位，拥有多项专利，其手表均在原厂采用手工精致，坚持品质、美丽、可靠的优秀传统，百达翡丽以其强烈的精品意识、精湛的工艺、源源不断的创新缔造了举世推崇的钟表品牌。 创办于：1839年 年产量：20，000 经典系列：Calatrava Calatrava系列是以百达翡丽公司的标志美丽的Calatrava十字星(Calatrava Cross)而命名。第一支Calatrava出现在1932年。在过去的70余年中，百达翡丽的设计师们一直不断对该系列进行拓展，为其增添更加卓越的设计和功能。它至今仍是百达翡丽最受欢迎的系列，发展至今，已经创制了至少24个不同型号。
百达翡丽Calatrava系列5153J 市场参考价：￥ 289,800 机芯类型：自动机械 机芯型号：Caliber 324 S C 表壳：18k黄金 尺寸：38mm 精艺手表为您提供世界品牌手表https://www.sodocs.net/doc/be14613860.html,
手表市场调研报告(共6篇)
手表市场调研报告（共6篇） 手表市场调研报告（共6篇） 第1篇手表调研报告手表市场调研手表的概念手表的创制及生产都基于一个简单而机智的发明，这就是“弹簧”，它能够收紧并储存能量，又能慢慢地把能量释放出来，以推动手表内的运行装置及指针，达到显示时间的功能，手表内的这种弹簧装置被称为主弹簧。 手表的发展1914年第一次世界大战爆发，各国军方意识到“免手提”腕表的重要性，这才启发了一般民众对手戴腕表的热切需求。 1926年，发明了第一块自行上弦的腕表。从1960年起，传统的圆形表样普遍受到接受。瑞士对腕表的进一步改进，就是把怀表所具有的计时.日历.陀飞轮及自动发条装置加以微型化，而装设于腕表上。1952年在美国.法国和瑞士生产出第一块电子表。1967年，纳沙泰尔的电子钟表中心开发出第一块石英手腕表，并在1970年以不同瑞士品牌的名字开始大量生产。自此，新的技术开始快速开发。一手表的品种及特点机械表机械式振动系统的计时仪器，如摆钟.摆轮钟等。其工作原理是利用了一个周期恒定的，持续振动的振动系统；把振动时的振动周期乘以振动次数，就等于所经过的时间。一般由能源.轮系.擒纵机构.振动系统.指针机构和附加机构等几部分组成。动力发条或重锤，提供机械钟
工作时的能源，通过齿轮系的增速使一次上条可连续运行多日，擒纵机构使钟表的计时频率符合人们“秒”的慨念，摆舵或摆轮控制着钟表的快慢，而报时机构则告诉人们刚才最后一响为几点。电子表基本部分由电子元件构成。电子钟表的工作原理是根据“电生磁.磁生电”的物理现象设计而成。即由电能转换为磁能，再由磁能转换为机械能，带动时分针运转，达到计时目的。晶体管摆轮表就是以干电池为能源，用晶体管作为开关，摆轮游丝为振荡系统。石英表是用“石英晶体”作为振荡器，通过电子分频去控制马达运转，带动指针，走时精度很高。运动型手表的介绍与调查结果随着我国经济的迅猛发展，生活质量有了显著的提高。物质文明的飞跃，极大地明化了国人追求时尚消费的迫切心理。而对于广大爱好运动的青年朋友来说，拥有一款自己比较理想的运动手表，就显得那么的必要和必需了。就功能而言，它比普通手表有着更齐备的功用，是每个人所必需的；就形式而言，它那优美的造型无愧于充当每个消费者的装饰物，成为炫耀的资本，前卫的标志。然而，市场的现状似乎并非是上述既定程式发展，它存在着较大的缺陷。就运动手表而言，并没有得到应有的普及。 根据我的市场问卷调查发现，消费者存在着对产品本身概念模糊问题。这就很容易造成在产品在推广方面的恶性循环对于产品概念的模糊，消费者就不会问津；不问津，则对于概念就更为模糊。这就要求设计师设计一款概念明确的的产品，扩大其产品
家校互动心得
家校互动平台使用心得 一直以来，作为一名班主任的我，深刻地体会到要想顺利开展班主任工作就一定离不开家长的配合与支持。良好的家校互动关系，可以达到事半功倍的效能。家校互动平台为我提供了一个很好的联系平台，它已成为我教学生活中不可缺少的一部分。十二月份我很荣幸被选为家校互动之星，在此我谈谈家校互动平台的使用心得和在使用家校互动平台过程中的感受。 无论是班主任还是家长，共同的目标肯定是把孩子教育好，但是由于班主任和家长的成长环境、教养素质及角色各不相同，在对孩子的管理和教育上必然难以完全一致。要把教育搞好，必然离不开家长的配合。班主任工作中的一颗诚挚的心，它将是家校互动的主要沟通纽带，是家校互动工作良好维系的桥梁。基于这种情况，我珍惜每次和家长交流的时间，利用家校平台时，我都会以平等的态度与家长进行沟通，并遵循1、以爱孩子为前提与家长沟通；2、尊重家长，表现出合作的真诚愿望； 3、牢记班主任是学生的领导，不是家长的领导等原则。 班主任工作的开展不仅仅是对学生的学习和行为偏差进行教育，更多是通过一些活动让学生明白做人的道理。而很多活动的开展，一定离不开家长的配合。在日常工作中，我利用家校互动平台经常与家长进行交流，例如当过节时我向家长群发慰问短信，当孩子生病时主动询问情况，当家长偶尔有需要你帮忙时尽自己最大能力帮其解决困难，这样和谐的家校联系能够拉近老师与家长的距离。家长把老师当朋友，把自己的孩子放在老师手中，他们感到放心。孩子即使在学校出现突发状况时，他们也能够谅解。与家长建立起一种信任关系，让我的工作开展起来得心应手。 在使用家校平台过程中，我每天将表现好的、有进步的，作业认真的等进行表扬，有个别同学表现很不好，也会跟家长沟通，告知事情原委，共同帮助孩子进步。多表扬，少批评，这样给了学生无形的动力，更加有兴趣去学习。家校互动平台可以及时通报学生在校表现。如学生的作业完成情况、课堂表现情况、学习状态是否良好、是否有心事等等。自从开通了“家校互动平台”，很好地解决了这一问题，教师可以随时向家长通报学生的在校情况。一个短信，家长就可以了解到学生在校状态，必要时可以跟家长进一步沟通。 总之家校互动平台有效地解决了教师、家长、学生之间的沟通问题。通过这样的互动，让家长了解自己孩子在校的行为习惯、学习习惯、学习成绩等方面的表现，开展针对性的教育。 以上是我对“家校互动平台”的心得体会，希望我们的“家校互动平台”不断的完善，最后感谢“家校互动平台”对教育教学，对学校教师的帮助。
西普尼金表品牌简介
西普尼金表品牌简介 西普尼手表是尊尚（深圳）穿金戴银技术股份有限公司旗下集研发、设计、制作、销售于一体的核心腕表品牌，主要研发生产硬足金镶嵌腕表。作为行业内硬足金工艺的首创品牌，西普尼采用黄金作为腕表的主要材质，彰显“尊贵、精致、典雅”的品牌核心价值。 品牌简介: 西普尼品牌源于2006年，是尊尚表业旗下的核心腕表品牌。随着黄金首饰需求的饱和与黄金市场的低迷，足金镶嵌腕表从众多珠宝品类中脱颖而出，突破性地采用黄金作为腕表的主要材质，融汇了中西方珠宝与钟表的精髓，改变了传统首饰的文化。 发展历程: 作为专注于足金镶嵌腕表的企业，经过十年来的发展，用富有的开拓精神、激情抱负，奠定了西普尼的文化根基。经过长期地开拓与沉淀，拥有了多项结构、设计专利.生产出了唯意系列、雅致系列、轻羽系列、酒桶系列、星辰系列、优雅系列、锋尚系列、朗逸系列等多个系列，打造出了永恒经典的表款。其工艺与技术在同行业中的领先成为了西普尼缔造辉煌引领行业的动力。 西普尼腕表"尊贵、精致、典雅"的品牌核心价值，让黄金的尊贵与腕表的品
质相得益彰，备受消费者推崇。为了更好地表达主流消费群体的诉求，培育消费群体忠诚度，顺应现代人喜欢气质典雅化的时尚潮流，打造"尊贵黄金腕表"珠宝品类，结合品牌自身高端形象，演绎尊尚表业"高贵雅致、气华于心"的品牌故事，体现"尊贵、雅致"的品牌个性，塑造独特的品牌形象。每一只腕表都经过精心设计和雕琢，怀着最真挚的感动与耐心，坚守精良技术，并注以无穷的创意，用精致谱写历史的篇章，用时间塑造品牌的内蕴。 西普尼凭着热诚走在创造行业领导品牌的路上，我们仍需付出更多的努力，"以钟表文化融合珠宝理念，做强行业自主品牌"这是西普尼的理想，也是足金镶嵌腕表行业品牌崛起的共同梦想！
文献检索方法介绍
附一 科技文献检索 一、概述 科技文献检索（document retrieval）是以文献（包括全文、文摘和题录）为检索对象的一种情报检索方式。在知识爆炸的今天，掌握科学有效的文献检索方法对大学本科生乃至研究生来说是至关重要的。塞缪尔·约翰逊(Samuel Johnson)说：知识分成两类，一类是我们要掌握的学科知识，另一类是要知道在哪儿可以找到有关知识的信息(Knowledge is of two kinds. We know a subject ourselves, or we know where we can find information upon it)。因此，对于大学生的培养，除了通过日常教学使其掌握基本的相关专业知识以外，更重要的是培养其主动获取知识的能力。作为教师不但能“授人以鱼”，而且还要能“授人以渔”。毕竟大学中课堂中教授的知识无论从时间上还是内容深度、范围上都是十分有限的。而生命科学是一门发展日新月异的学科，相关的知识领域更新快，单单依靠课本是很难满足学生培养目标和学生学习的需要。例如，仅从教材的更新速度上来看，国外课本的更新速度为版/2－3年，而国内的教材的更新速度则远远落后。因此，对于新知识的掌握和扩充，无论对于学生还是老师都是教学中一个重要的内容。科技文献检索的应用则为我们提供了一个获取知识的良好方法。 有人称我们现在所处的时代为信息时代，这是指我们是处在一个前所未有的层次上不断产生、传递和利用信息情报的时代。因此，在知识不断更新、科学技术发展一日千里的今天，科技文献检索已愈来愈显示其至关重要的作用。通过良好的文献检索的习惯和方法，以及对所获取文献的利用，一个人可以大大的扩展自己获取知识的能力，而这种能力在学习和科研工作中的重要性愈来愈被人们所认识。法国生理学家贝尔纳曾经说过：“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。因此，科学中难能可贵的是创造性才华，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼杀；而良好地方法则会增长、促进这种才华。”在学习过程中我们无法避免遇到新的知识和新的技术方法，也就无法避免通过文献检索来查疑解惑。例如在学习中想了解本学科或相关专业的最新进展的时候，或者在学习过程中需要一些基本的数字和事实的时候，或者在毕业论文设计和写作的时候一定会进行文献的检索。在这些文献需求上，谁掌握了科学有效的文献检索的方法谁就可以更好完成学习工作的需要。需要指出的是上述这些对文献的需要是很局限的，是学生觉得必须进行文献检索的时候才会进行文献检索。更为重要的是在学习过程中，要慢慢的培养学生自己主动的情报需求的意识，也就是说把文献检索变为一种获取知识的习惯和工具，通过它来进行主动的学习，这才是真正掌握了文献检索的内涵。 在本节中，我们简要地介绍有关科技文献检索地一些相关知识，其目的是使学生了解科技文献检索地一些基本概念，掌握科技文献检索地一些基本方法，并结合所学专业开展一些相关科技文献的检索，从而拓宽知识来源渠道，提高学生的自学能力，培养其情报意识、自觉查阅文献和利用文献的良好学习习惯。 二、科技文献的主要来源 (一)科技文献的级别 根据文献的内容性质和加工程度的不同，可以将科技文献划分为四个级别，即零次文献、一次文献、二次文献与三次文献。 零次文献：未经正式出版发行的文献，包括手稿、个人通信、原始的实验记录等。零次文献属于难得文献，通过正常的文献检索途径很难检索到，但这些文献有时会有重要的意
家校互动论文
家校互动论文 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
家校互动教育，培养学生良好学习习惯的研究 【摘要】不同的校园文化与家庭文化在教育思想、教育内容以及教育方法等方面，存在着很大的差异。学校教育是对学生传授知识、培养能力和塑造人格的主阵地。然而，孩子的成长过程离不开家庭的特殊影响，缺乏家庭教育的有机配合，学校的教育目标是难以实现的。 本文将家庭文化和校园文化教育紧密相联系，从学生应具备的良好的课堂听讲、家庭作业以及预习复习等习惯进行研究，探索出一套有效的、创新的家校互动教育策略；研究如何建立新型、和谐的家校关系，促进巩固学生良好学习习惯的形成；探讨“家校互动教育，培养学生良好学习习惯”的评价模式。 【关键词】家校互动习惯策略评价模式 一、问题的提出 叶圣陶老先生曾经说过：“什么是教育简单一句话,就是要养成习惯。”习惯的教育意义逐渐被人们所认识，并且在教育工作中越来越被重视起来。 “播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。由此可见，小学阶段，尤其是在低年级阶段，习惯教育，对于孩子的一生起着怎样重要的作用。拥有好的学习习惯，就等于给孩子一个良好的动力器，必然会推动他将来的发展。 新生入校，笔者通过半学期的观察发现，学生的作业意识差，没有养成课前预习、课后复习的良好习惯，学习方法欠缺，作业质量、学习质量差，再加上家长工作繁忙，大多数孩子都是在祖父母身边，孩子每天回家后，缺乏家长的指导。家长对学生学习情况的关注率低，学生学习上缺乏上进意识。长此以往将造成学生学习习惯差、学习主动性差的现象，也将直接影响正常的教学工作和教学质量。
瑞士手表品牌介绍
1.特级表：以制作复杂功能表见长，打磨考究，充份显示表厂的技术实力，品牌含金量极 高，产量有限，价位多为十万元以上。 百达翡丽； 爱彼； 江诗丹顿； https://www.sodocs.net/doc/be14613860.html,NGE&SOEHNE； 宝玑； ROGER DUBIUS豪爵； PARMIGIANI帕玛强尼； 宝珀(复杂款，普通款为一类一)； 雅典(复杂款，普通款为一类一)； FRANK MULLER法兰穆勒(复杂款，普通款为一类一)； GLASHUETTE ORIGINAL格拉苏蒂(GUB39自动机芯及女表为一类一)； 芝柏(复杂款，普通款为一类一)。 2.一类一等：适合中国高薪层身份的经典表。 劳力士； IWC万国； 积家； 卡地亚； 萧邦； 伯爵。 3.一类二等：适合中国高薪玩表人。 增你智(真利时)； KELEK；昆仑； DANIEL ROTH； GERALD GENTA尊达；
UNION(德国)； CHRONOSWISS瑞宝； PANERAI沛那海； 欧米茄； DUBEY&SCHALDENBRAND杜彼萧登； EBEL玉宝。 4.二类一等：用ETA的中坚力量，多偏于ETA高级芯，有一定改造与打磨工艺或设计着重突 出，占据中档偏高级领域，适合中国中产阶层有性格人士。 百年灵； 帝舵(借劳力士的光)； TAG HEUER豪华(豪雅)； PAUL PICOT；MARTIN BRAUN； 名仕； 艾美；PORSCHE DESIGN 保时捷(绮年华代工，设计取胜)； IKEPOD(设计师表，多数天文台级)； ALAIN SILBERSTEIN萧伯斯坦； EBERHARD(机芯改造功能强， CHRONO4令人惊艳)； VULCAIN凡尔根(自家闹铃芯)； BVLGARI宝格丽； HUBLOT； VENTURA(设计师表，多数天文台级)。 5.二类二等：用ETA中低级芯的中坚力量，改动不大，打磨一般，工具性强，价位五千至一 万五左右，适合中国百姓阶层消费。