搜档网
当前位置:搜档网 › 王明夫谈职业发展与人生进阶(优选.)

王明夫谈职业发展与人生进阶(优选.)

王明夫谈职业发展与人生进阶(优选.)
王明夫谈职业发展与人生进阶(优选.)

王明夫谈职业发展与人生进阶

和君咨询微信账号2014-06-11

6月10日,初夏之夜,和君商学四季职业发展讲座第一讲如期举行,和君咨询董事长王明夫先生开讲《职业发展导论》,为我们的职业成长指点迷津。以下是先生此次职业发展与人生进阶讲座的精彩观点——

1、注意力的转变:从向外寻求转向向内寻求。不企望外在侥幸可得的机会,而是培养一个更好的自己。这才是人生正道。

2、对暴富的态度:功到自然成,功不到而成了未必是好事,所谓无实而享大名者必有其祸,大师会告诉你,你命扛不住的。

3、追逐梦想的节奏:不要忙忙碌碌的赶场,要沉下心,踏实干,所谓埋头任事。莫存欲速之心。

4、关于现阶段的心态:与其埋怨,不如用这些时间来提升自己,塑造出一个更好的自己。

5、丁字式知识结构如何获得:1智商;2勤奋。第一个人已无力改变,关键在第二个。勤奋不是瞎勤奋,必须要有所取舍。

6、对自己对社会的态度:不要整天怨声怨气,除了骂人不懂其他语气。真正的人生永远是带着问题奔跑。那些满身怨妇气质的人,虽牛,亦奚以为?与自己和解,与社会和解,多一些正气,少一些怨气。

7、傲慢、挑战的心态:这种态度的坏处不言自明。傲慢会让人看不到很多东西,迷失在自认的高贵里,越变人生越小。这种心态在其他地方也是很容易出现的,说的不是别人,正是自己,要引以为戒。

8、谨言慎行:帖子一出,就知你水平高低;一张口就知道你几斤几两;所谓存乎中,必形乎外。所以并不只是注意措辞就可以了,要加强内修,所谓学修历练。

9、不要小看浅显:不要一味追逐高深,人生没那么多奥妙,浅显的都做到已然不凡。专注简练而有力的可操作层面,你就保证了前行的姿势。所谓大道简易。

10、正道:有大成就的人,都是走正道的人。人生观必须正确,否则后果很严重,严重到人生没救。所以一定要有正确的认知体系,正确的三观。

11、习惯的力量:善始者甚繁,克终者盖寡。激情点燃梦想,习惯成就梦想。如果想走的更远,必须依靠习惯的力量。所谓慎终如始,则无败事。

12、成功链条:获取基于贡献,贡献基于能力,能力基于努力。一切都是一步一步走出来的,一路洒下无数汗水。不要寄希望于侥幸。

13、游戏:迷恋游戏之人宣判死刑。

14、关于读书:崇尚读书的人,一门心思读书的人,比较不接地气。先生也说了,不要一口气读到博士,要在社会上历练。混市场和混图书馆的,眼界是不一样的。是眼界,不是深度。一门心思深钻的人,往往导致自己的人生越过越小。就算在那个尖端获取了大量金币,你也已经与大千世界的丰富多彩无缘,简单说,很难幸福。大多数文人们,只会写诗、抒情,一到事上,就手忙脚乱。这是不好的。不要太佩服他们。这是一种病态。我相近,所以我知道。另外,灵修的书要慎读。

15、对自己的预期:凡夫俗子是注定要平庸一生的。要学会在平淡中幸福的

本领。但要一直心怀对平庸的超越。

16、境界:境界永远是一个高端的词。但不要整天讲人生境界,有病啊你,哪有那么多境界。

17、读书的方法:不是看,不是读,是当镜子照,看自己到底做到了没有。看还有那些没做到。

18、你的内心:如果你就是为XX而生,不要管行情,不要管成功率,直接去干吧。在干的时候,你会觉得整个世界都是你的。舍此,你就是一具行尸走肉。

19、虚实结合:人文、思维、心灵VS知识、技能。不可偏废。人文方面好的,不要自视飘逸,看不起知识;技能好的不要自视接地气,看不起人文。这两方面都结合起来才是恰到好处,少了哪个都不完整。相互对嘲的情形,其实随处可见,自己一定不要陷入这样的小格局。飞出每一个每一个小小的天地,拥抱大大的整个世界去吧。

20、客观的看待人和事:需要很深的智慧和很高的道德才能做到。我们可以从现在就练习。

21、做真人:坦坦荡荡、光明磊落,看到这样的词不觉得世界都美好了吗?我们都要努力成为这样的人。我心光明,夫复何言。

22、谦虚:保持一颗谦卑的心,是继续前行的方式。但是,不是为了前行才谦虚,谦虚本身就值得你去谦虚。如果不谦虚,不诚敬,不说其他,跟和君这名字就不配。挑战、乖张、傲慢的心态,痞子气,在一个崇尚君子之风的国度,是无法想象的。

23、李嘉诚的话:自我管理很重要。要成一件事,自我管理必须是合格的。以上所有条目,要想做到,先做好自我管理,否则免谈。

最后,重温一下和君的成功理念——

人生如莲:成功是浅浅地浮在水面上的那朵花,而决定其美丽绽放的是水面下那些看不见的根系和养分。莲花初绽,动人心魄,观者如云,岂知绚烂芳华的背后是长久的寂寞等待。寂寞等待总归是一种心灵的煎熬,能够在这种煎熬中坚守,日后看来就是一种成就。

三度修炼:态度决定命运、气度决定格局、底蕴的厚度决定事业的高度。一个人的态度、气度和底蕴的厚度,犹如莲之根本;虽然看不见摸不着,却决定了我们的人生能否最终开放出成功的花朵。人生如莲,三度修炼,日积月累,功到自然成。

有目标、沉住气、踏实干:拒绝喧嚷、拒绝浮躁、拒绝摆秀、拒绝浮名、拒绝速成,沉住气,慢慢地蓄深养厚,最终把事业搞辉煌,把人生过精彩。

激情只能点燃梦想,习惯才能成就理想!真正的事业远行者,必须回到生活常态和朴实无华上来,把对理想的追求、志向的落地、底蕴的蓄积、胸襟气度的养成等等,转变为一种天长日久、平淡如水的生活常态。然后,成功就会在不远处或很远处等你。

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改

《职业与人生》作业4答案

《职业与人生》作业4答案 案例分析: 1.某企业招用了一批合同制工人,其中有两名刚满15岁。劳动合同中约定,工人入厂时,需交身份证以作抵押,合同期限五年,其中试用期为1年,在履行合同过程中,若发现不能胜任工作,企业可随时解除劳动合同。法定节日需照常工作,工资不变。每三个月发放一次工资。 试分析: (1)企业的招工行为中有哪些违反了劳动法的有关规定。(2分) (2)劳动合同的内容有哪些违反了劳动法的有关规定。(8分)答案要点: (1)该企业招用未满16周岁的未成年人做职工,违反劳动法规定。 (2)企业的劳动合同中有下列违反劳动法规定的条款: ①以身份证作抵押物,违反劳动法规定; ②劳动法规定试用期为6个月,该劳动合同规定试用期为1年,超过6个月,属于违反劳动法的有关规定。 ③劳动者不能胜任工作,需经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作,用人单位才可解除劳动合同,且必须提前三十日以书面形式通知劳动者本人。

④劳动法规定法定休假日安排劳动者工作,应支付不低于工资的百分之三百的工资报酬,该劳动合同规定法定节日需照常工作,但工资不变是违法的。 ⑤工资应当以货币形式按月发放,而不能三个月发一次。 2.李某与某宾馆签订了为期5年的劳动合同,其中有一条款:"鉴于宾馆服务行业本身的特殊要求,凡在本宾馆工作的女性服务员,合同期内不得结婚。否则企业有权解除劳动合同。"李某还依照宾馆内部规定,向宾馆纳了2000元抵押金。合同履行约1年后,李某的男友单位筹建家属楼,为能分到住房,李某与男友结婚,不久怀了孕。宾馆得知后,以李某违反合同条款为由作出与李某解除劳动合同的决定,并没收了李某交纳的抵押金。 问题(1):该宾馆能否单方解除劳动合同?(5分) 问题(2):该宾馆违反了我国劳动法的哪些规定?(5分) 答案要点: (1)该宾馆不能单方解除与李某的劳动合同。为保护女职工的合法权益。我国劳动法明确规定女职工在孕期、产期、哺乳期内的,用人单位不得解除劳动合同。某宾馆与李某约定不得结婚的条款用违反我国婚姻法的规定,是无效条款。合同应继续履行。 (2)该宾馆违反了我国劳动法禁止解除劳动合同的规定;违反了我国劳动法关于劳动合同禁止性条款的规定,即用人单位与劳动者订立劳动合

2015春职业与人生作业答案1

2015春职业与人生作业答案1

试卷预览 2015春作业一 1 试卷总分:100 第1大题 第2大 题 第3大 题 单选题 1. 小顾不喜欢重复性的工作,愿意干挑战性和冒险性的工作,这种职业生涯成功的价值取向属于( )。 A. 自由型 B. 安全型 C. 攀登型 D. 进取型 2.职业生涯规划的重要环节和流程是: A. 知己、知彼、决策、行动 B. 知己、知彼、评估、决策 C. 知己、知彼、计划、评估 D. 知己、知彼、行动、评估 3.美国著名的职业生涯规划大师( )把生涯分为五个阶段 A. 霍兰德 B. 舒尔茨 C. 舒伯 D. 施恩

4. 情绪兴奋性高,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意力和情绪容易转移属于()气血类型? A. 粘液质 B. 胆汁质 C. 抑郁质 D. 多血质 5. 性格内向者适宜从事()工作。 A. 市场营销 B. 会计 C. 公关员 D. 出纳 6. 一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥()。 A. 不低就 B. 家庭背景的优势 C. 不高攀 D. 自身的优势

7.不是影响职业生涯规划内在因素的是() A. 身心健康 B. 受教育因素 C. 人才市场体制 D. 性别因素 8. 按照职业锚理论,()喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难。 A. 挑战型人 B. 生活型人 C. 创造型人 D. 管理型人 9. 《论语》告诉我们,“敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也”,这说明了什么道理: A. 没有尊重的基石,牢固的人际关系就难以建立,四海之 内的兄弟也就难以寻觅。 B. 为了朋友,适当的时候可以放弃自己的原则。 C. 以上说法都不对。 D. 尊重朋友,就要勇于牺牲自己的一切。 10.喜欢从事技艺性或机械性的工作,能够独立钻研业务、完成任务,这类人属于霍兰德 所谓人格与职业的()类型。

职业生涯规划考试试题及标准答案

《职业生涯规划》期末考试试卷 一、名词解释(3×2′=6′) 1、职业理想 2、职业生涯 3、职业生涯规划管理 二、填空题(25×1′=25′) 1、职业是一个人和的基础,而是成才的重要途径。 2、职业内涵的四个要点:、、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着,在、转岗、晋升以及中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。其中,是灵魂,是基础, 是重点,是载体。 5 6、实现目标的措施有三个要素:标准 和 7、职业生涯发展措施的制定要领有三点:措施必须 、、针对性强的。

8、实现制定措施的思路:(1);(2) 针对“三个方面”的思路;(3 9、角色转换的四个重点:第一,成长导向向责任导向的转变。第 。第三,思维导向向行为导向转变。第 。 10、发展目标的实现,需要的保证。 11、在外部条件变化导致职业生涯发展目标难以实现时,必须及时调整和 ,甚至调整。 三、判断题(15×1′=15′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。() 2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。() 3、在人生道路上,人们通过职业活动改善物质条件,实现自我价值,得到社会对自己的认同。() 4、职业生涯规划有明确的方向和可操作性,要求目标要明确,阶段要清晰,至于措施则不必要太具体。() 5、中职生在学生时代,应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成,尽量少参加社会实践活动,而班级、学校交给的任务,可以放在一边,有精力的可以去完成。() 6、职业资格证书是专业技能素质的凭证,是求职的“敲门砖”。() 7、一个人的兴趣可以培养,但性格是不能改变的。() 8、方法能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的

职业与人生形考作业

职业与人生形考作业 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

职业与人生二作业单选题(总分) .职业生涯规划的原则有以下特征:按需择业、()、干我所爱、择己所利。(分) A. 发挥专长 B. 技术等级 C. 身体健康 D. 精通外语 .求职材料中的个人简历应该包括:个人信息、求职目标、()、工作经历、奖励情况、英语计算机技能(分) A. 同学同事 B. 社会兼职 C. 教育背景 D. 家庭背景 .. 社会环境对职业生涯的影响包括:法律政策环境、()、科学发展环境和区域经济环境。(分) A. 地理气候环境 B. 饮食习惯环境 C. 人类资源环境 D. 民族宗教环境 . 职业生涯规划认识自我,从事教师职业属于哪种类型(

分) A. 艺术型 B. 研究型 C. 社会型 D. 常规型 简答题(总分) 1.简单叙述你参加应聘需要做哪些准备。(分) 1.求职材料(20分) 2心理准备(20分) 3.面试准备(20分) 一是做好求职材料准备。在坚持“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业政策指导下,大学生求职要参加各种毕业生供需见面双向选择洽谈会来积极推销自己,这就需要一个书面介绍自己的材料,而大部分用人单位安排面试的依据也是阅读有关毕业生情况的书面资料。因此,撰写有说服力并能吸引读者注意力的书面资料是赢是得竞争的第一步。 书面资料包括毕业生推荐表、求职信、简历、成绩单及各种证书、已发表的文章、论文、取得的成果等。 一份好的求职材料首先应该所有资料完整有序,其次要内容简明全面,并突出自己的特长和重点,第三要版面别致,做到新颖有创意,让人有眼前一亮的感觉。 二是做好心理准备。面对择业,大学生的心理是复杂而多变的。一方面为自己即将走向社会,将自己所学的知识和本领奉献给人民,实现自己的人生价值而感到由衷的高

电大职业与人生答案

一.单选题(共10题,共6分) 7. 目标的实现需要(),这是目标与空想的分水岭。(分)A.设定 B.预测 C.量化 D.思考 ☆考生答案:C ★考生得分:分评语: 2. 日本有一项国家级的奖项,叫()。(分)A.终生成就奖 B.首相奖 C.天皇奖 D.国家最高奖 ☆考生答案:A ★考生得分:分评语: 3.在工作中,你必须要把()和工作目标的信念深植心中。(分) A.职业规划 B.职业生涯 C.工作规划 D.工作计划 ☆考生答案:A ★考生得分:分评语: 9. 制定()的最大好处就是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。(分) A.工作计划 B.工作方法 C.工作制度 D.工作规则 ☆考生答案:A ★考生得分:分评语: 1. 要真正使一个人快乐,就必须使他树立()的信念。(分)A.失败 B.经受挫折 C.成功 D.坚强 ☆考生答案:C ★考生得分:分评语: 6.快乐是人类特有的一种(),具有浓重的主观色彩。(分) A.心理感受 B.主观感受 C.主观感觉 D.生理感受 ☆考生答案:A ★考生得分:分评语: 8.在设定目标的同时,首先要找出设定这些目标的()。(分) A.步骤

B.理由 C.方法 D.程序 ☆考生答案:B ★考生得分:分评语: 10.要成功,需要树立()目标,激工作热情。(分) A.短期 B.长远 C.中期 D.工作 ☆考生答案:B ★考生得分:分评语: 4.()是自信的创造者,甚至是胜利和成功的必需工具。(分) A.恒心 B.素质 C.能力 D.热情 ☆考生答案:D ★考生得分:分评语: 5.选择人生目标的要诀之一,是选择并经营自己的(),放下对短处和不足的关注,这样才能给人生增值。(分) A.事业 B.长处 C.工作 D.生活 ☆考生答案:B ★考生得分:分评语: 二. 多选题(共10题,共8分) 4. 对自己工作态度的评估标准主要有()。(分) A.办公桌不容忽视 B.工作时间不干私活 C.和同事在工作时间聊天 D.避免工作时间打电话 ☆考生答案:A,B,D ★考生得分:分评语: 1. 克服工作上朝三暮四的的建议主要是()。(分)A.不要在休息时间干工作 B.不要为别人的某些成功所诱惑 C.不要为一时不出成果所动摇 D.不要怕艰辛 ☆考生答案:B,C,D ★考生得分:分评语: 9.一个人制定自己目标需要注意的几方面问题:()。(分) A.你要确定起跑线

职业与人生考试题汇总

绪论职业与人生 职业赋予人生的特殊意义 判断题 1.选择一项工作就选择一种生活。(√) 2.职业让我们的人生感觉到更充实(√) 3.任何一个民族,如果停止工作,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。(√) 4.人最本性的心理需求是职业的成功以及由职业成功带来的社会和他人的认可。(√) 5.人是永远不能满足的动物。(√) 第一章职业生涯规划 判断题 1.职业生涯就是从事职业的经历,指的是一个人一生连续 担负的工作职业和职务的发展道路。(√) 2.职业生涯的小周期指从开始工作到退出职业的整个过 程,大约三四十年的时间。(×) 3.外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、 工作单位、工作内容、工程职务与职称、工资待遇等因 素的组合及其变化过程。(√) 4.职业锚是指当一个人不得不做出选择的时候,他无论如 何都不会放弃的、职业中的那种到头重要的东西或价值 观。(√) 5.SWOT分析法,亦称优势劣势分析法,S代表Strength (优势),W代表Weakness(劣势),O代表Opportunity (机会),T代表Threat(威胁)。(√) 第二章塑造职业形象 判断题1.形象是一个认识过程。形象是别人对你的判断。(√) 2.人的形象除了外在形象,更重要的是内在形象,通过 内在形象的修炼能大大弥补外在形象缺憾,让整体形 象焕发光彩。(√) 3.所谓刻板效应,又称刻板印象、社会定型,是指对某 人或某一类人产生的一种比较固定的、类化的看法, 是还没有进行实质性的交往,就对某一类人产生了一 种不易改变的、笼统而简单的评价,这是我们认识他 人时经常出现的现象。(√) 4.个人职业形象不是个人性的,它承担着对一人印象。 个人职业形象是良好的沟通工具。(√) 5.二度微笑就是传说中的“八颗牙微笑”,笑起来就像夏 天似炎的骄阳,分外的热情灿烂。(×) 6.在正式场合,可以将手叉在裤袋里面,或是双手交叉 抱在胸前,或是双手叉腰。(×) 7.弯腰拾物时,两腿叉开,臀部向后撅起,是个不雅观 的姿态。(√) 8.女士绝对不可以双腿敞开而蹲,这种蹲姿叫“卫生间 蹲姿”,是不雅的动作。(√) 9.眉毛的生长规律是两头淡、中间深,上面淡、下面深。 标准眉形是在眉毛的2/3处有转折。(√) 10.化妆品的种类常分为洁肤类、护肤类、美容类三大类。 (√) 11.工作妆是适合日常办理公务的场合的化妆,应为浓妆。 (×) 第三章职场礼仪 判断题 1.职场人际交往中必须尊重对方的人格,尊重是礼仪的 情感基础。在礼仪的原则中,有关尊重他人这一原则

职业与人生规划一作业

《职业与人生规划一》作业 班别:10秋开放专科行政管理1班 学号:1045001453593 姓名:邹媚 2012.04.

作业一: 一、简答题: 1、职业的内涵和特点是什么? 答:职业的内涵:职业是社会分工的产物,是指具有一定专业素养的人为了获得一定的回报而从事的经常性的,专业性的,相对稳定性的社会活动;具有的特点:1、职业性2、社会性3、实践性。 2、影响职业选择的因素主要有哪两个方面? 答:1、主观因素:职业的理想,职业的能力,兴趣、气质与性格; 2、客观因素:社会环境,社会经济发展,社会需求,家庭教育。 3、什么是正确的世界观、人生观和价值观?它对人的一生有什么影响? 答:世界观:通常是指人们对整个世界(即对自然界,社会和人的思维)的根本看法。人生观:是指人们对问题的根本看法,即对人生目的意义的认识和对人生的态度。价值观:是人们对价值问题的根本看法,即对价值的实质,构成,标准的认识。正确的世界观,人生观,价值观能够让我们在生活,学习,工作找到快乐,热情,幸福,是实现人生目标的指导思想。 4、什么是道德?什么是职业道德?两者有何联系与区别? 答:道德:道德是一种社会意识形态,是人们共同生活及其行为的准则和规范。 职业道德:就是同人们的置业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则,道德情操与道德品质的总和,他是对本职人员在职业活动中行为的要求,同事又是对社会所负的道德责任与义务,两者有着密不可分的关系,但本质上又有一定的区分。道德是通过社会舆论约束社会生活,它主要依靠自觉性而职业道德是指职业活动中应遵循的,体现职业特征,强调职业关系的职业行为准则和规范,其具有相对稳定性和强制性,表现形成既有成文的规定和不成文的规范。

职业与人生复习题

职业与人生复习题 (单选题) 1、张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去当教师,人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的(B、同一性)特点。 2、职业生涯规划的基本内容有,指的是依据人格特征及能力特点等条件,寻找 具有与之对应因素的种类的职业选择与指导的理论,也称“特征——因素匹配理论”。该理论是由(B、帕森斯)创立的。 3、喜欢从事技艺性或机械性的工作,能够独立钻研业务、完成任务,这类人属于霍兰德所谓人格与职业的(A、现实型——R型)类型。 4、利维古德关于人的职业生涯分期论中继续阶段是指(B、35岁左右至40岁左右) 5、根据抱负、所寻求的进步类型,用以衡量进步的指标等,开发个人的长期职业规划,这是施恩关于职业周期哪一阶段要面临的问题(C、正式成员资格,职业中期) 6、进行职业生涯规划时,不仅要规划出职业发展目标,还应制定出具体的阶段性步骤,要有明确的时间限制和标准,这体现了职业生涯规划的(A、可度量性原则)原则。 7、在选择职业时,有人跟随现在的市场趋势,譬如进入目前非常热门的游戏软件开发行业,没有考虑到今后的就业形势是否会有所变化,这体现了便捷职业生涯规划的(A、目前趋势法) 8、善于思考、深入钻研、提纲挈领是(C、思考型)人格特点。 9、一个人喜欢象征华丽和权力的漂亮勋章,反对压制个人思想的政治活动,这体现了(C、艺术型)价值观。

10、不愿受别人指挥,凭自己的能力拥有自己的工作和生活领地,如个体工商户、私人律师等,这类人具有日本学者田崎仁认为的(D、独立经营型)职业价值观。 11、美国管理学家(A、巴达维)针对职业再设计和再选择总结出“职业行动计划模型”。 12、先过一遍简历,再根据预先准备好的询问题目对应试者逐一发问,最后让应聘者提几个问题,这一面试方式属于(C、标准程序面试) 13、按照人力资源和社会保障部公布的目录,目前我国专业技术人员资格考试一级分类共(C、8)项;二级分类46项。 14、现代组织变革的方向之一是(A、以人为本) 15、(C、人)是组织的构成基础。 16、马斯诺需要层次理论认为人的最高需要为(D、自我实现需要) 17、在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证,这体现了组织职业生涯管理的(D、全程推动)原则。 18、进行组织职业生涯规划与管理,工作起点和最基本的手段是(C、进行流程设计)职业与人生复习题(多选题) 1、职业生涯的特征有(ABCDE)A、独特性B、发展性C、阶段性D、终生性E、互动性 2、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯(ABCD) A、教育背景 B、家庭影响 C、个人的需求与心理动机 D、社会环境 3、以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳,正确的有(ACD) A、每个人都有自身体验的完整概念,并且自己就是这种“体验本身”。 B、天生才能、神经系统和内分泌组成、起各种作用的机遇等,所有这些因素的相互作用产生了自我概念。

职业与人生(全部答案)

《职业与人生》形考作业参考答案 一、多项选择题(多选少选不得分) 1、A 2、A 3、ABC 4、ABD 5、ABCD 6、ABCD 7、C 8、D 9、ABD 10、D 11、B 12、C 13、A 14、A 15、AC 16、C 17、A 18、B 19、B 20、A 21、A 22、C 23、ABD 24、BCD 25、A 26、BD 27、A 28、BCD 29、ABCD 30、AD 31、A 32、ABCD 33、ABCD 34、ABCD 35、ABC 36、B 37、C 38、BCD 39、B 40、D 41、ABC 42、C 43、ACD 44、ABC 45、CD 46、ABD 47、A 48、A 49、BCD 50、AD 51、AD 52、AC 53、BD 54、A 55、D 56、ABC 57、B 58、ABC 59、ABCD 60、C 61、ABCD 62、D 63、C 64、C 65、A 66、A 67、C 68、C 69、A 70、BC 71、AC 72、C 73、A 74、D 75、A 76、ABC 78、 79、B 80、A 81、B 二、填空题 1、15 30 60 2、1100 3、3 4、3 5、大腿之上餐桌上 三、判断题 1、对 2、错3对 4、错5、对6、错7、对8、对9、错10、错 11、错12、参13、错14、错15、参16、错17、错18、参19、错 四、简答题 1、简述劳动合同与就业协议的区别。 答案要点:就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系,明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求:“经供需见面和双向选择后,毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书,作为指定就业计划和派遣的依据。” 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务关系的协议。《劳动法》规定,建立劳动关系应当订立劳动合同。 (1)适用的法律、法规不同 劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。就业协议使用教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关政策。(2)适用主体不同 劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议,只要双方当事人协商一致,符合过阿甲的法律,政策法规,无欺诈、胁迫等手段,经双方签字盖章,合同即生效。就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外,尚需学校和鉴证机关(人事部门)参与。(3)内容不同 劳动合同的内容依据《劳动合同法》规定比较详细。就业协议的条款比较简单,主要

电大_职业与人生_考试答案

开放教育专科通识课程《职业与人生》 一、选择题﹙含单项和多项选择题,多选少选不得分。每题2分,共20分﹚ 1.握手的最佳时间长度是( A )秒钟。 A.3 B.5 C.10 D.30 2.对座位的排列我国的传统是( A ) A. 以左为尊 B. 以右为尊 C. 左右地位相等 D. 以上都不正确3.礼仪的基本原则是( ABCD )。 A.遵时守约原则 B.公平对等原则 C.尊重习俗原则 D.宽容自律原则4.关于各行各业都应共同遵守的职业道德五项基本规范,正确的是( B ): (1)爱岗敬业;(2)诚实守信;(3)办事公道;(4)服务群众;(5)勤奋节俭;(6)奉献社会。 A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(1)(2)(3)(4)(6) C.(2)(3)(4)(5)(6) D.(1)(2)(4)(5)(6) 5.根据劳动争议的合理处理程序,以下处理办法的正确顺序是( D ) (1)向人民法院提起诉讼; (2)向劳动争议仲裁委员会申请仲裁; (3)向劳动争议调解委员会申请调解。 A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(1) C.(3)(1)(2) D.(3)(2)(1)6.李某(17岁)是甲公司招用的职工,双方订立了书面劳动合同。在试用期内,李某为发泄对公司的不满,在公司生产的饮料中放入了污物。请判断下列哪些表述是正确的? ( B ) A.李某与公司之间成立的劳动合同无效 B.甲公司可以解除与李某的劳动合同 C.李某与甲公司之间成立的劳动合同是可撤销的合同 D.在试用期内,公司不能解除与李某的劳动合同 7.某企业在未获得《虎》图著作权人的许可下,擅自将其作为商标申请注册在白酒上使用,该企业的行为属于( B )。 A.模仿他人的作品作为商标注册 B.侵犯他人的著作权进行注册 C.虚构事实真相伪造申请进行注册 D.使用商标法禁止使用的图形进行注册 8.设立有限责任公司的最低注册资本是( C ) A. 50万元 B. 30万元 C. 10万元 D. 100万元 9.依据《劳动法》规定,劳动者在( ABCD )情况下,用人单位可以解除劳动合同,但应提前三十天以书面形式通知劳动者本人。 A.在试用期间被证明不符合录用条件的 B.患病或者负伤,在规定的医疗期内的 C.严重违反用人单位规章制度的 D.不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的 10.终止合同与解除合同的区别是( ABC )。 A.性质不同 B.条件不同 C.法律后果不同 D.时间不同 11.打电话的最佳时间长度是( A )分钟。 A.3 B.5 C.10 D.30 12.商务交往中座次排列的基本原则:( ABD ) A. 内外有别 B. 中外有别 C. 有所创意 D. 遵守成规 13.以下对职业发展产生不利影响的社会现象是( ABC )。 A.“跳蚤族” B.“啃老族” C.“漂族” D.“蚁族” 14.以下关于职业生涯规划的步骤,正确顺序是( B ):(1)自我认识与定位;(2)反馈调整;(3)职业目标SWOT分析;(4)职业生涯设计与实施;(5)确定职业目标。 A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(1)(5)(3)(4)(2) C.(1)(5)(2)(3)(4) D.(1)(2)(5)(3)(4) 15.大学生就业的主要权益包括以下( A ) (1)获取就业信息权;(2)知识产权;(3)物业权;(4)接受就业指导权;(5)被推荐权;(6)选择权;(7)公平待遇权;(8)违约及求偿权。 A.(1)(4)(5)(6)(7)(8) B.(1)(2)(4)(6)(7)(8) C.(1)(2)(3)(6)(7)(8) D.(1)(3)(4)(6)(7)(8) 16.根据劳动法的规定和劳动关系的性质,下列哪一项纠纷属于劳动争议?( B ) A.某私营企业职工张某与某地方劳动保障行政部门的工伤认定机关因工伤认定结论而发生的争议 B.进城务工的农民黄某与其雇主某个体户之间因支付工资报酬发生的争议 C.某国有企业退休职工王某与社会保险经办机构因退休费用的发放而发生争议 D.某有限责任公司的职工李某是该公司的股东之一,因股息分配与该公司发生的争议 17.用人单位可以代扣劳动者的工资的情况为(ABCD )。 A.用人单位代扣代缴个人所得税 B.用人单位代扣代缴应由劳动者个人负担的各项社会保险费用 C.法院判决、裁定中要求代扣的抚养费、赡养费 D. 按劳动合同约定应由劳动者赔偿给用人单位的经济损失费用18.《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议》规定了职业道德的基本规范是( C )。 A.3项 B.4项 C.5项 D.6项 19.职工在下列情形中,不能认定为工伤的是:( C ) A.患职业病的 B.医护人员在救护“非典”病人过程中感染“非典” C.因公喝酒导致酒精中毒的 D.在上下班途中,受到机动车事故伤害的 20.签定劳动合同的原则是( ABC )。 A.平等自愿原则 B.协商一致原则 C.合法原则 D.互利原则 21.根据《劳动法》规定,同一用人单位与同一劳动者( A )试用期。 A.只能约定1次 B.最多只能约定2次 C.最多只能约定3次 D.可约定多次 22.电话铃声响后,最多不超过( C )声就应该接听。 A.一声 B.两声 C. 三声 D.四声 23.圆桌单主人宴请时,错误的是( B ) A. 主人应面对门 B. 主人应面背对门 1 / 5

2015年国家开放大学职业与人生形考作业测试答案3DOC

题目1 不正确 获得2.00分中的0.00分 标记题目 题干 张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去当教师,人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的()特点。 选择一项: A. 差异性 B. 广泛性 C. 同一性 D. 层次性 题目2 不正确 获得2.00分中的0.00分 标记题目 题干 霍兰德提出职业--人格匹配理论将人格分类为六种类型,这六种类型是()(1)现实型;(2)研究型;(3)交际型;(4)社会型;(5)理想型;(6)企业型;(7)传统型;(8)艺术型 选择一项: A. (1)(2)(4)(6)(7)(8) B. (1)(2)(3)(6)(7)(8) C. (1)(3)(4)(6)(7)(8) D. (1)(2)(3)(4)(5)(6) 反馈

Your answer is incorrect. 正确答案是:(1)(2)(4)(6)(7)(8) 题目3 不正确 获得2.00分中的0.00分 标记题目 题干 张某毕业于斯坦福大学计算机系,出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。根据麻省理工学院人才教授的观点,张某的职业定位属于下列()这种。 选择一项: A. 管理型 B. 创造性 C. 技术 D. 安全性 反馈 Your answer is incorrect. 正确答案是:技术 题目4 不正确 获得2.00分中的0.00分 标记题目 题干 一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥()。 选择一项: A. 不低就 B. 家庭背景的优势 C. 不高攀

D. 自身的优势 反馈 Your answer is incorrect. 正确答案是:自身的优势 题目5 正确 获得2.00分中的2.00分 标记题目 题干 生涯是一个动态的发展历程,个人在不同的生命阶段中有不同的企求,这些企求会不断地变化,个人也就不断地成长。这体现了生涯的什么特性? 选择一项: A. 独特性 B. 发展性 C. 终身性 D. 综合性 反馈 Your answer is correct. 正确答案是:发展性 题目6 不正确 获得2.00分中的0.00分 标记题目 题干 在职业生涯规划的流程中,()是制定职业生涯规划的关键。 选择一项: A. 职业定位

2015春职业与人生作业答案

2015春职业与人生作业答案 2015春作业一 1 试卷总分:100 单选题第1大题 1. 第2大题 第3大题小顾不喜欢重复性的工作,愿意干挑战性和冒险性的工作,这种职业生涯成功的价值取向属于( )。 A. 自由型 B. 安全型 C. 攀登型 D. 进取型 2.职业生涯规划的重要环节和流程是: A. 知己、知彼、决策、行动 B. 知己、知彼、评估、决策 C. 知己、知彼、计划、评估 D. 知己、知彼、行动、评估 3.美国著名的职业生涯规划大师( )把生涯分为五个阶段

A. 霍兰德 B. 舒尔茨 C. 舒伯 D. 施恩 4. 情绪兴奋性高,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意力和情绪容易转移属于( )气血类型, A. 粘液质 B. 胆汁质 C. 抑郁质 D. 多血质 5. 性格内向者适宜从事( )工作。 A. 市场营销 B. 会计 C. 公关员 D. 出纳

6. 一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥( )。 A. 不低就 B. 家庭背景的优势 C. 不高攀 D. 自身的优势 7.不是影响职业生涯规划内在因素的是() A. 身心健康 B. 受教育因素 C. 人才市场体制 D. 性别因素 8. 按照职业锚理论,( )喜欢解决看上去无法解决的问题,战 胜强硬的对手,克服无法克服的困难。 A. 挑战型人 B. 生活型人 C. 创造型人

D. 管理型人 9. 《论语》告诉我们,“敬而无失,与人恭而有礼,四海之内,皆 兄弟也”,这说明了什么道理: A. 没有尊重的基石,牢固的人际关系就难以建立,四海之 内的兄弟也就难以寻觅。 B. 为了朋友,适当的时候可以放弃自己的原则。 C. 以上说法都不对。 D. 尊重朋友,就要勇于牺牲自己的一切。 10.喜欢从事技艺性或机械性的工作,能够独立钻研业务、完成 任务,这类人属于霍兰德 所谓人格与职业的( )类型。 A. 现实型——R型 B. 社会性——S型 C. 企业型——E型 D. 调研型——I型 11. 一个人整个一生所从事的职业生涯分为四个阶段:探索阶段、创立阶段、维持阶段和衰退阶段。大学生正处在职业生涯阶段模型的( )。

2016电大职业与人生-1答案

一. 单选题(共10题,共6分) 7. 目标的实现需要(),这是目标与空想的分水岭。(0.6分)A.设定 B.预测 C.量化 D.思考 ☆考生答案:C ★考生得分:0.6 分评语: 2. 日本有一项国家级的奖项,叫()。(0.6分)A.终生成就奖 B.首相奖 C.天皇奖 D.国家最高奖 ☆考生答案:A ★考生得分:0.6 分评语: 3.在工作中,你必须要把()和工作目标的信念深植心中。(0.6分) A.职业规划 B.职业生涯 C.工作规划 D.工作计划 ☆考生答案:A ★考生得分:0.6 分评语: 9. 制定()的最大好处就是有助于我们安排日常工作的轻重缓急。(0.6分)A.工作计划 B.工作方法 C.工作制度 D.工作规则 ☆考生答案:A ★考生得分:0.6 分评语: 1. 要真正使一个人快乐,就必须使他树立()的信念。(0.6分)A.失败 B.经受挫折 C.成功 D.坚强 ☆考生答案:C ★考生得分:0.6 分评语: 6.快乐是人类特有的一种(),具有浓重的主观色彩。(0.6分) A.心理感受 B.主观感受 C.主观感觉 D.生理感受 ☆考生答案:A ★考生得分:0.6 分评语: 8.在设定目标的同时,首先要找出设定这些目标的()。(0.6分) A.步骤 B.理由 C.方法

D.程序 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 10.要成功,需要树立()目标,激工作热情。(0.6分) A.短期 B.长远 C.中期 D.工作 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 4.()是自信的创造者,甚至是胜利和成功的必需工具。(0.6分) A.恒心 B.素质 C.能力 D.热情 ☆考生答案:D ★考生得分:0.6 分评语: 5.选择人生目标的要诀之一,是选择并经营自己的(),放下对短处和不足的关注,这样才能给人生增值。(0.6分) A.事业 B.长处 C.工作 D.生活 ☆考生答案:B ★考生得分:0.6 分评语: 二. 多选题(共10题,共8分) 4. 对自己工作态度的评估标准主要有()。(0.8分) A.办公桌不容忽视 B.工作时间不干私活 C.和同事在工作时间聊天 D.避免工作时间打电话 ☆考生答案:A,B,D ★考生得分:0.8 分评语: 1. 克服工作上朝三暮四的的建议主要是()。(0.8分)A.不要在休息时间干工作 B.不要为别人的某些成功所诱惑 C.不要为一时不出成果所动摇 D.不要怕艰辛 ☆考生答案:B,C,D ★考生得分:0.8 分评语: 9.一个人制定自己目标需要注意的几方面问题:()。(0.8分) A.你要确定起跑线 B.目标定得不能虚无缥缈,也不能太伟大

职业与人生考试题

职业与人生复习题(单选题) 1、张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去 当教师,人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的(B、同一性)特点。 A、广泛性 B、同一性 C、差异性 D、层次性 2、职业生涯的特征有(ABCDE ) A、独特性 B、发展性 C、阶段性 D、终生性 E、互动性 3、以下哪些因素共同影响一个人的职业生涯(ABCD) A、教育背景 B、家庭影响 C、个人的需求与心理动机 D、社会环境 4、、以下关于班尼特和弗朗塞拉对“自我”的归纳,正确的有(ACD ) A、每个人都有自身体验的完整概念,并且自己就是这种“体验本身”。 B、天生才能、神经系统和内分泌组成、起各种作用的机遇等,所有这些因素的相互作用 产生了自我概念。 C、每个人都有自己的目标,都在自己进行选择,也要为自己的行动负一部分责任。 D、人们经历即体验,而且要反思、总结、评价、分析。 5、金兹伯格认为影响职业决策的因素包括(ABCD ) A、教育因素 B、现实因素 C、个人的情感和人格因素 D 、职业价值与个人价值观因素 6、萨帕将职业生涯分为哪几个阶段(ABCDE ) A、成长阶段 B、探索阶段 C、确定阶段 D、维持阶段 E、衰退阶段 7、萨帕认为,人生的整体发展是由时间、领域和投入程度决定的,即职业生涯包括(ABD )三个层面。 A、时间 B、领域 C、投入程度 D、深度 8、所谓人格特性----职业因素匹配理论,指的是依据人格特性及能力特点及能力等条件,寻找具有与之对应因素的种类的职业的职业选择与指导的理论,也称“特性一一因素匹配理论”该理论是由( B、帕森斯)。 A、弗朗塞拉 B、帕森斯 C、蒂德曼 D、伍德 9、下列哪些属于美国着名社会心理学家和人格心理学家阿尔伯特对人格特征的分类(ABCE ) A、坚持 B、合群 C、对经济的兴趣 D、有恒性 E、自我扩张 10、卡特尔把人格特性分为(AC ) A、表面特性 B、基础特性 C、根源特性 D 、本质特性 11、喜欢从事技艺性或机械性的工作,能够独立钻研业务、完成任务,这类人属于霍兰德所谓人格与职业的(A、现实型——R型)类型。

职业与人生 作业

《职业与人生》作业(一) 一、名词解释 1、职业 答:职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。职业实现了劳动者与生产资料的结合,体现了人与人之间的社会关系。 2、职业生涯规划 答:职业生涯规划是指个人根据对自身的主观因素和客观环境的认知、分析、总结,确立自己的职业目标,选择职业道路,制订相应的培训、教育和工作计划,并按照生涯发展的阶段实施具体行动以达成目标的过程。 3、兴趣 答:兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物,力求参与某项活动,并且有积极情绪色彩的心理倾向,也就是人们为了乐趣或享受而做的那些事。 4、职业价值观 答:职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的基本认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,人们对各种职业有着不同的主观评价。从社会来讲,由于社会分工的发展和生产力水平的相对落后,各种职业在劳动性质的内容上、在劳动难度和强度上、在劳动条件和待遇上、在所有制形式和稳定性等诸多问题上,都存在着差别。再加上传统思想观念的影响,各类职业在人们心目中的声望地位便也有好坏高低之见,这些评价都形成了人的职业价值观,并影响着人们对就业方向和具体职业岗位的选择。 二、简答 1、职业的特征。 答:①经济性,即从中获取收入。 ②技术性,即可发挥才能和专长。 ③社会性,即承担生产任务,履行公民义务。 ④伦理性,即符合社会需要,为社会提供有用的服务。 ⑤连续性,即所从事的劳动相对稳定,而非中断性的。 2、职业发展的趋势。 答:职业是人类社会发展到一定阶段的产物。职业从其产生开始,就随着生产力的发展

2015春职业与人生作业答案1

试卷预览 2015春作业一 1 试卷总分:100 第1大题 第2大 题 第3 大 题 单选题 1. 小顾不喜欢重复性的工作,愿意干挑战性和冒险性的工作,这种职业生涯成功的价值取向属于( )。 A. 自由型 B. 安全型 C. 攀登型 D. 进取型 2.职业生涯规划的重要环节和流程是: A. 知己、知彼、决策、行动 B. 知己、知彼、评估、决策 C. 知己、知彼、计划、评估 D. 知己、知彼、行动、评估 3.美国著名的职业生涯规划大师( )把生涯分为五个阶段 A. 霍兰德 B. 舒尔茨 C. 舒伯 D. 施恩

4. 情绪兴奋性高,性情活跃,外部表现明显,反应敏捷,动作灵敏,善于交际,但注意力和情绪容易转移属于()气血类型? A. 粘液质 B. 胆汁质 C. 抑郁质 D. 多血质 5. 性格向者适宜从事()工作。 A. 市场营销 B. 会计 C. 公关员 D. 出纳 6. 一个人能否取得事业上的成功,关键在于是否能准确识别并充分发挥()。 A. 不低就 B. 家庭背景的优势 C. 不高攀 D. 自身的优势

7.不是影响职业生涯规划在因素的是() A. 身心健康 B. 受教育因素 C. 人才市场体制 D. 性别因素 8. 按照职业锚理论,()喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难。 A. 挑战型人 B. 生活型人 C. 创造型人 D. 管理型人 9. 《论语》告诉我们,“敬而无失,与人恭而有礼,四海之,皆兄弟也”,这说明了什么道理: A. 没有尊重的基石,牢固的人际关系就难以建立,四海之 的兄弟也就难以寻觅。 B. 为了朋友,适当的时候可以放弃自己的原则。 C. 以上说法都不对。 D. 尊重朋友,就要勇于牺牲自己的一切。 10.喜欢从事技艺性或机械性的工作,能够独立钻研业务、完成任务,这类人属于霍兰德 所谓人格与职业的()类型。

职业适应测试题及答案(最新)

职业适应测试题及参考答案 第一部分价值观、法律法规 1、我国刑法规定,已满16周岁的人犯罪应当负刑事责任。小周今年15岁,却多次参加了抢劫,他是否应该负刑事责任?( A ) A、应负刑事责任 B、不负刑事责任只进行治安处罚 C、到16岁时再判刑 D、不负刑事责任只进行管教 2、社会主义民主政治的本质是( B )。 A、无产阶级政党的领导 B、人民当家作主 C、民主集中制 D、人民民主专政 3、下列哪个选项是正确的?( A ) A、小明父母在车祸中不幸去世,也没有其他亲属能够抚养他,这时民政部门是小明的监护人 B、小明认为父母对自己太严厉,他想让非常宠爱自己的爷爷担任监护人 C、小明的妈妈认为只要管好孩子的衣食住行,就尽到监护人的职责了 D、为了招待客人,爸爸让小明去超市买酒。 4、实行民族区域自治( A )。 A、是我国基本政治制度之一,是建设有中国特色社会主义政治的重要内容 B、是世界各国普遍采用的一种策略 C、是我国历代统治阶级关于民族事务的政策和制度 D、有利于世界的和平与稳定 5、某中学组织学生大扫除,初一(2)班班主任老师简单交待了几句话便外出办事去了,结果,学生小刘(13岁)在擦屋顶日光灯时不小心摔伤了。请问,根据未成年人保护法的有关规定,这起事故责任应由( C )。 A、学校来承担 B、小刘自己承担 C、学校和小刘各承担一半责任 D、其他 6、小明的父母因车祸去世,下列有监护能力的人员中谁不能担任监护人( C )。 A、祖父母、外祖父母 B、兄、姐 C、邻居 D、民政部门 7、燃放烟花爆竹时,下列哪个选项是不安全的行为?( C ) A、购买烟花爆竹到公安、质检等部门认定产品合格的商品购买

《职业与人生》复习题及答案

《职业与人生》复习题及部分答案 该学科考试时间:11月6日或11月27日晚课时间,两次机会选择来一次即可,否则成绩为0! 简答题 一、简述劳动合同与就业协议的区别。 答案要点:500字左右 就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系,明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求:“经供需见面和双向选择后,毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书,作为指定就业计划和派遣的依据。” 劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务关系的协议。《劳动法》规定,建立劳动关系应当订立劳动合同。 (1)适用的法律、法规不同 劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。就业协议使用教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关政策。 (2)适用主体不同 劳动合同是劳动者与用人单位之间确立劳动关系的协议,只要双方当事人协商一致,符合过阿甲的法律,政策法规,无欺诈、胁迫等手段,经双方签字盖章,合同即生效。就业协议目前除毕业生与用人单位双方签字、盖章外,尚需学校和鉴证机关(人事部门)参与。 (3)内容不同 劳动合同的内容依据《劳动合同法》规定比较详细。就业协议的条款比较简单,主要是毕业生如实向用人单位介绍自己情况,愿意在规定期限内到用人单位报道,用人单位如实向毕业生介绍本单位情况,同意录用该毕业生等,另外还有一些简单条款。 (4)适用的人员不同 劳动合同可以适用于各类人员。凡是中华人民共和国公民只要有劳动能力并符合法律规定的条件,经过供需见面,双向选择,一经录用都可以与用人单位签订劳动合同。就业协议只适用于高校毕业生、毕业研究生。 (5)签订时间不同 一般来说就业协议签订在前,劳动合同订立在后。就业协议是毕业生在找工作过程中,落实用人单位后签订的,就业协议的签订在学生离校前。 劳动合同是毕业生到用人单位报到后订立的。如果毕业生与用人单位在工资待遇,住房等方面有事先约定,可在就业协议的约定条款中注明,附后补充,日后订立劳动合同是对此内容应予以认可。 二、简述霍兰德职业人格理论。 答案要点:500字左右 约翰?霍兰德(John Holland)是美国约翰?霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职

相关主题