一年级一班国庆节主题班会
一年一班国庆节主题班会
爱祖国，庆国庆
一、班会时间：2016年9月26日
二、班会地点：一年级教室
三、班会目的：1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。
四、班会准备：
1.黑板布置
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。
五、活动过程：
（一）主持人出场
今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。
（二）节目
同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？
鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
1、《国歌的故事》：
国歌歌词修改与恢复的由来
国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年，是全世界最著名的国歌之一。但是，许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事一
《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。
1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。
通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
小学国庆节主题班会教案
小学国庆节主题班会教案 下面是CN人才网特地为大家整理收集的小学国庆节主题班会，供大家阅读与参考。 小学国庆节主题班会教案1 一、活动目的： 通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。 二、活动形式：
歌曲《歌唱祖国》，诗歌朗诵《我和我的祖国》，京剧《智斗》，沪剧《芦苇疗养院》，知识汇报等多种形式组合 三、活动准备： 主题班会幻灯片制作。 四、活动过程 出旗仪式。略 男：我们伟大的祖国，是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔，山河壮丽，巍然屹立在世界的东方。 女：壮丽的长江，豪放的黄河，雄奇的长城，挺拔的泰山，构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)
男：九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。 合：我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁，一天一天茁壮成长。无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。啊!我自豪，我是中国人!。 《祖国，您好》主题班会现在开始。 第一篇章：祖国的古代文明成就(媒体出示) 男：古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。 女：听着这优美动听的歌词，不禁让人浮想联翩。
男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。 女：首先，让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感，请听大合唱《歌唱祖国》。多媒体配乐 男：我们伟大的祖国历史悠久，是世界四大文明古国之一，也是迄今四大文明古国中生生不息地存在至今的唯一国家。 女：我们的祖先创造令人叹止的古老文明，为世界文明的发展留下了灿烂的文化与先进的科技，这是令多少中华儿女为之自豪的成就。 下面，我们请同学向大家介绍我国的文明成就。
迎国庆主题班会
迎国庆主题班会 一年级1班 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的66岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。 2.配合推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 六、活动准备：
1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国66岁的生日。六十六年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十六年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 一年级1班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《祖国，我爱您》 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 3．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 4．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小
国庆节活动主题班会教案
国庆节活动主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆 ——庆祖国60华诞 活动主题：彩旗飘扬迎国庆 活动形式：主题班会 活动对象：全体队员及中队辅导员 活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。 通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。 活动准备： 1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2. 制作PPT。 3. 准备歌曲：《歌唱祖国》。 活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及PPT。 活动部分： 第一项：活动开始 甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。 乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。 合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”. 合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。 乙：下面，有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。 （国庆节介绍） 甲：瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。 乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。 乙：你想看看他们的气势吗？那么，就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！ （诗朗诵：《黄河颂》） 甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声：《祖国在我心中》。 （相声：《祖国在我心中》） 乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。 （游戏：击鼓传花） 甲：也许，大家还想听点笑话，对吗？下面，就有请陆玉婷等，他们为我们带来了小品—：《同学之间》。
迎国庆主题班会范文
迎国庆主题班会范文 祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。 为了纪念祖国成立66周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中 __责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。 3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。 5、活动时间：20XX年XX月28号(星期三)下午第三节 6、活动地点：七年(6)班教室 (1)忆过去，赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目：演讲：忆过去，赞祖国 男：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。 女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。 男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。 男： __长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。
中小学迎国庆主题班会活动设计教案
中小学迎国庆主题班会活动设计教案 每年的10月1号是我们祖国的生日。在1949年10月1日，新中国正式诞生，从此我们开启了新世界的大门，迎来了一番崭新、辽阔的天地。下面是小编为大家整理的关于中小学迎国庆主题班会活动设计教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 国庆主题班会1 一、班会目的： 1、了解祖国__年来的变化 2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。 4、感激先人为我们所做的贡献，激发学习热情。 二、主持人：许__ 三、活动人物：七年四班全体学生 四、班会程序： 1、齐唱国歌。 2、讲国庆的由来。 10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。 3、讲革命烈士、英雄人物的故事。 4、谈谈自己的爱国表现。 (1)做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。 (2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。 (3)每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。
(4)学好知识，发明创造。 (5)学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。 (6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细，认真思考该不该。 5、每个小组出一个节目。 6、合唱 有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国…，预备…唱! 7、班主任总结 是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。 国庆主题班会2 活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式：朗诵、演讲、演唱。 活动过程： 一、导入 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 __年前的10 月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居
一年级一班国庆节主题班会(完整资料).doc
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美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。 1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能有战争，还要居安思危。最后，毛泽东主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。 通过同学们自己表演的节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
五年级 迎国庆主题班会教案
爱祖国·迎国庆主题班会教案 一、活动目的： 为了纪念祖国成立70周年，缅怀祖国走过的光辉历程，通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 二、活动地点：教室 三、活动形式：朗诵、演讲、演唱。 四、活动过程： （一）导入（全班师生起立合唱《中华人民共和国国歌》） 主持人开始活动： 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？ （二）、了解国旗的由来和象征意义 七十年前的 10 月 1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？ 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天；红色表达庄严热烈，象征革命；红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方为黄色，显示光明；黄色还表达中国人是黄种人的特征；黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党；环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。 （三）、国徽的由来及象征意义。 国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄壮端庄的北京天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。 国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。 齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。 国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。 （四）、明白会唱国歌也是爱国的表现
国庆主题班会教案
喜迎国庆展望未来 一、班会主题：喜迎国庆，展望未来 二、班会背景： 今年是中国人民共和国成立65周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。 三、班会目的： 通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。 班会流程： 1.主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始 甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂 乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风 甲：又是一年秋风送爽时 乙：又是一轮花好月圆日 甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋 乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑 甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃 乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出
呐喊――中国、中国（合） 2.全班合唱《今天是你的生日》。 3.请两位同学朗诵《祖国在我心中》。 女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。 男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。 女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。 合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家！ 4.请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》，激发同学们的积极进取之心。 5.播放视频《新中国成立以来的历史回顾》。 5.针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答，回答不上的或者答错的要表演节目，回答对的有小奖品。 6.玩击鼓传花小游戏，鼓声停止，拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题，回答不出或者答错的要表演节目。 7.请同学们谈谈自己的理想，使他们对自己的未来有个定位。 8.全班合唱《歌唱祖国》。 9.班会结束，主持人致结束语：祖国的蒸蒸日上，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的，来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天，我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术和人类的灿烂文
国庆节主题班会教案《歌颂祖国迎国庆的》主题班会_0188文档
2020 国庆节主题班会教案《歌颂祖国迎国庆的》主题班会_0188文档 EDUCATION WORD
国庆节主题班会教案《歌颂祖国迎国庆的》主题 班会_0188文档 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰 富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 在祖国60岁华诞来临之际,我们在此为祖国庆祝生日。我们的祖国有着悠久的历史，丰富的物产，有巍峨的群山、辽阔的平原，有浩瀚的海洋，有晶莹的湖泊。改革开放使人民奔上了小康，西部开发让经济腾飞。经济的腾飞、科技的发展，让我们的祖国成为一颗璀璨的明星。悠久的历史，灿烂的文化，令我们倍感自豪。弘扬民族精神，为国争光是我们神圣的使命。首先是由阮文?赐?学带来了舞蹈爵士，她的富有的感染力带动起了同学们的热情。再来叶莉、王丽娜、于嘉琦、马俊带来了诗朗诵《国庆颂》，“用奥运会上的金牌体现一个民族的强盛用发射场上的火箭再现巨龙腾飞的形象用香港澳门的回归证明综合国力的强大用崛起的跨世纪宣言迎来整个世界羡慕的目光让我们用坚定的信念迎接新世纪中华民族的灿烂和辉煌。”同样的，参加合唱团的女生为了
这次的主题班会精心准备了一个富有民族特色的歌曲《今天是你的生日我的中国》。既然女生表演了节目，男生也不甘示弱，想要展示他们的才华，李?S和蒋之阳带来了小品《万能进城》。走过了风风雨雨，我们也不能忘记坚持最初的梦想。女生们清唱了范范的歌，并且有创意的邀请了男生来朗诵。表演了好一会儿，也要有小游戏一起互动一下。共有三个游戏，一是：礼尚往来，二是：传递欢乐，三是：心灵想通。同学们玩的非常尽兴，也互相赠送了小礼物让彼此的心更进了。尾声时吴佳敏带来了她那首歌曲《旅行的意义》。我们走过耕耘的日子，我们走进收获的季节，我们走过昨天的坎坷，我们走向明天的希望。 小结：这次的主题让我感受到了同学们的团结友爱。同样的我在这次活动中发现了同学们的优点，并且让他们发挥其长。我觉得班级中的每一个人都是独一无二的特别的人，每一个人都有各自的长处和短处，我们因为梦想让聚在一起。所以我们要扬长避短的配合，让我们的五班精彩，成为别人眼中的梦
小学一年级欢庆国庆节主题班会
小学一年级欢庆国庆节主题班会 小学一年级欢庆国庆节主题班会第一篇 活动目的: 根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。 活动准备: 指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌等方面的知识。收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 活动过程: 一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题班会开始。 “亲爱的老师和同学们，大家好! 很快就要祖国母亲生日了，我们伟大的祖国成立60周年了，60年前的十月一日，伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件，是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时，我们的心都凝聚在一起，所以我们一定要认真学习，学好本领，将来参加建设祖国。我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。” 二、认识五星红旗。 主持人:它代表的意义是什么? 中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示
全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生:红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 主持人:全班齐唱《国歌》。 主持人:祖国是我们的母亲，我们在党的怀抱里成长，我们的生活是多么幸福啊! 三、争做文明队员 亲爱的同学们，我国素有“礼仪之邦”的美誉，文明礼貌的言行更能体现一个人的修养与爱国情怀，让我们从小讲文明，懂礼貌，使文明之风吹进我们每个人的心里，吹遍我们的校园. (一)我问你答 我来考考你们。请听题: 1、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢? 2、如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒，你该怎么办? 3、来到书店，你想买本书，应该怎样跟营业员阿姨说呢? 4、如果你和爸爸妈妈游玩时，你走失了，你该怎样向民警叔叔求得帮助呢? 5、当家里来了客人，你怎样招待他? 6、如果你没有记清家庭作业，你怎样向班主任老师打电话询问呢? 7、你发现有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息，不追逐打闹;课
小学迎国庆主题班会
小学迎国庆主题班会 二、班会地点：八年级一班教室 三、班会主题：迎国庆，促和谐。 四、班会背景：今年是我们祖国 xx 周年华诞，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。 借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。 五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。 六、班会流程： 1 、导入： 主持人合：同学们，今年是祖国妈妈 xx 岁的生日。 甲： xx年前的十月，祖国妈妈获得了新生。 乙：xx年后的今天，祖国妈妈有了翻天覆地的变化。 甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您! 乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您! 合：今天，我们更要祝福你，―― 十月的祖国。 合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给妈妈一首祝福的歌吧! 2 、全班合唱： 《我们祝福你的生日我的`中国》 3、独唱 甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福
己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。 合：现在我们就请他们上台来。 (名单略) 4 、诗朗诵 甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌 己：让我们用热烈的掌声欢迎…… ( 名单略 ) 5 、知识竞赛 甲：同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪!己：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。 (题目附后) 6 、比赛结果 表彰优秀小组，给予奖励。 7 、教师做班会结束总结 从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。 同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。 我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢? 学生发言：从自身做起…… 教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策! 小学迎国庆主题班会【2】 “迎国庆，颂祖国”系列主题教育活动方案 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
(完整)小学国庆节活动主题班会记录
小学国庆节活动主题班会记录国庆日，各国都要举行不同形式的庆祝活动，以加强本国人民的爱国意识，增强国家的凝聚力。下面聘才小编为大家介绍一下关于小学国庆节活动主题班会记录。现在就与聘才小编一起来看看吧！！ 小学国庆节活动主题班会记录 活动手段： 围绕“我与祖国共奋进，我在队旗下成长”这一主题，利用多媒体手段穿插于歌曲、讲故事等文艺表演之中使学生在欣赏一场声情并茂的表演中受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。 活动目的： 1、使学生了解日本侵略者在中国犯下的滔天罪行，意识到抗日战争胜利的伟大，增强民族自豪感，珍惜今天的幸福生活，树立振兴中华的伟大目标。 2、纪念少先队建队63周年，知道老班长等抗日英雄，了解他们的英雄事迹。用心赞颂英雄，通过对英雄事迹的了解，感受英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神，使学生受到爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。 3、用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。 活动准备：
1、课件 2、花环、红领巾 3、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。 4、学唱歌曲《红星闪闪》，排练小话剧《最后的时刻》，小品《妈妈上前线》等。 设计理念： 在开放的课堂中塑造和谐生动发展的学生，让学生蕴藏的智力得到充分的挖掘，思维的火花得到碰撞和闪光，在“真情流露”中表现自己，体验成功，让课堂教学尽显生机。 活动过程： 一、活动开始仪式 全体起立!立正!稍息，立正!各小组整队报告人数。(小队报数) 报告中队辅导员，五一中队应到48人，实到48人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。 接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功! “我与祖国共奋进，我在队旗下成长”，五一中队主题活动现在开始! 全体立正!出旗!奏乐!敬礼! 礼毕!请坐下! 二、具体活动 (一)谈一谈我们的幸福
谢一年级班国庆节主题班会教案
我们的节日---国庆节 主题班会 活动班级：一年级（5）班 活动目的：使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动过程： 一、引入主题 ①同学们，你们看看我们生活的环境，你感觉到了什么（学校、家庭环境、城市环境） ②你们知道有什么可以代表我们国家的东西吗（中国地图、国徽、国歌） ③大家知道10月1日是什么节日吗（国庆节！）对，10月1日是国庆节，是我们祖国妈妈的生日，你知道她今年几岁了吗 ④今天，我们班会主题就是“祖国妈妈我爱您”，就是要表达我们对祖国妈妈的热爱！让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。 二、国旗、国徽、国歌 1、我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗（五星红旗）国旗是我们祖国妈妈的标志，除了国旗，国徽也是祖国妈妈的标志，（出示国徽图片）国徽上有什么（正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 2、它代表的意义是什么（中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。） 3、国旗上的红色和黄色有什么象征意义（红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华
民族） 4、国歌 每个礼拜一我们升国旗的时候要唱国歌，那我们的国歌是什么《义勇军进行曲》。 三、同学们，你们觉得什么是热爱祖国（简单提问） 1、在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。在身边的小事中，爱妈妈，爱家人，爱朋友，爱残疾人，爱弱势群体，爱集体，爱班级，爱公物，爱老师，爱同学... .. 我们不会爱自己身边的人，就更谈不上爱国了。 2、爱国就是要从身边的小事做起，升国旗时，笔直站立，目视国旗，不讲小话。 3、爱国应该诚实守信，讲社会公德，在学校里不乱扔垃圾； 4、爱国应该关心父母，帮父母做一些家务。尊敬爷爷奶奶； 四、预防溺水的措施 1、小学生应在家长的带领下游泳；不能擅自下库、塘、河、渠游泳； 2、不要独自在河边、山塘、水库边玩耍； 3、不去非游泳区或禁止游泳的地方游泳； 4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； 5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋； 五、注意交通安全。 在国庆假期里，我们同学外出的机会大大增加，繁忙的公路上，车辆川流不息，十分繁忙的道路上，交通安全格外让人担心，我们需注意以下几点： 1、严格遵守交通规则，注意避让来往车辆，做到礼让三先，切不可和机动车抢道；步行同学行走时要靠路边行走，穿越马路时要走斑马线，同时要注意交通信号，熟记红灯停，绿灯行，有些路口设置了红绿两种颜色的人行横道灯，绿灯这儿时，准许行人从人行横道内通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已
迎国庆主题班会
“迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：二年级二班教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的65 岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、 知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育， 以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感， 提高个人的素质，让班级更加和谐。 六、活动准备： 1. 课件、朗诵配乐 2. 学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1. 导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国65 岁的生日。 六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼
上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天， 祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下 了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们 用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起 来。 二年级二班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始， 现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2. 全班齐诵：《彩色的祖国》 3. 诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈 的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的 爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 4. 歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈 唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 5. 知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国 的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的 历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为 三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题 目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6. 比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。 7. 教师做班会结束总结
我们的国庆节主题班会教案
《我们的国庆节》主题班会教案 一．班会目的： 1、通过爱国主义精神内涵的理解，树立报国的志向，树立社会责任感，树立正确的人生观，价值观和理想情操。 2、通过对主题班会的组织和准备，培养、锻炼班干部的组织能力；通过全体同学的共同参与，进一步增强学生的“自我教育，自我管理、自我服务”意识。 二．班会准备： 1、组织主题班会的筹备小组。 2、选出主持人，演讲人，撰写串词。 三、班会过程： 1、同学齐唱《爱我中华》。音乐过后，主持人走上台。 A、听着这首歌，我不禁想起了邓小平爷爷讲过的一句话：我们是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。 B、是的，我也喜欢海伦凯勒所说的“我爱我的祖国，如同我爱我的家。 A、的确，祖国是我们最温暖的家，她包容了我们的一切的一切，赋予我们最可靠的港湾。 B、所以我们更要热爱祖国，爱国不是一般的想法或计划，也不是某些道义或规范，而是深植在思想中的精髓，是大众齐心行动的旗帜，是流传了千百
年不朽的民族精神。 A、你知道民族精神的真谛吗？ B、当然，我更想听听同学们的理解。 2、讨论民族精神的深刻含义。 A、总结：民族精神是以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神，正是这股强大的力量汇成了我们的爱国之心。 B、爱国之心是我们每一个中华儿女最崇高的信仰，有了信仰，就可以在黑暗中见光明；有了信仰，就可以在孤独中拥抱温暖；有了信仰，生命就会激发出无限的活力。 A、为了这个信仰，为了捍卫真理，在那硝烟弥漫的年代，多少中华儿女进行了英勇的斗争，并为寻找救国救民的真理，抛头颅，洒热血。 3、在幻灯片上出现：历史，不能忘记。 4、让我们走进中国历史，铭记历史。 A、一学生讲述鸦片战争的历史 5、列举当代事例阐明民族精神。 A、国家是大家的，爱国是每一个人的本分。 B、祖国的利益更重于生命，为了保护祖国的财产，他们以火一样的激情投身火场，他们怀揣群众的利益走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了武警消防兵这个崇高的
“喜迎国庆 展望未来”庆国庆主题班会教案
“喜迎国庆展望未来”庆国庆主题班会教案 一、班会主题： 喜迎国庆，展望未来 二、班会背景： 今年是中国人民共和国成立71周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机，通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式，来加深同学对祖国的热爱，对班集体的热爱，对自己未来的关注。三、班会目的： 通过这次班会，让学生了解建国以来祖国发生的天翻地覆的变化，从而更加热爱自己的祖国，同时增强民族自豪感和荣誉感，增强集体荣誉感和班级凝聚力，提高个人的素质。 四、教学设计思路 本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。 五、教学目标 (一)知识目标 知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。 (二)能力目标
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。 (三)情感、态度与价值观目标 激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。 六、教学重点 了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。 七、教学难点 激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。 八、教学方法 讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等 九、课时安排 1个课时 十、教学结构与过程 【课前准备】 1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。 2.通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。 【导入新课】 (让同学们欣赏视频“71周年国庆纪实”。) 老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?
一(1)班迎中秋庆国庆主题班队会教案
国庆节主题班会教案 彩旗飘扬迎国庆 ——庆祖国61华诞 活动主题：彩旗飘扬迎国庆 活动形式：主题班会 活动对象：三年级（2）班全体队员及中队辅导员 活动目的：通过本次主题班会，对全班同学进行爱国主义教育，弘扬中华美德，激发全体同学的爱国热情，使他们深刻体会祖国的伟大，为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。通过一些小故事，让大家懂得尊重祖国，热爱祖国。 活动准备： 1. 编排小品、歌曲、相声、诗歌等。 2. 制作PPT。 3. 准备歌曲：《歌唱祖国》。 活动说明：全体队员及中队辅导员召开主题班会。 活动部分： 第一项：活动开始 甲：这里是一片沃土，有着九百六十万平方公里的土地。 乙：这里人才辈出，他们勤劳聪明，敢为天下先。 合：这就是我们的祖国——中华人民共和国。 甲：虽然，我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。 乙：虽然，我们的祖国曾经被侮辱，被人称为“东亚病夫”. 合：但如今，她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。 合：今天，我们欢聚一堂，让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。 甲：虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了，但在这个特殊的日子里，我们应重温一下国庆节的历史，因为她让我们倍感骄傲和自豪。 瞧瞧，我们的祖国有多么的雄壮美丽，山岳是你的脊梁，河川是你的长发。 乙：听听，我们的祖国有多么的气势澎湃，黄河在咆哮，长江在翻滚。 乙：你想看看他们的气势吗？接下来请欣赏诵诗歌：《黄河颂》。大家掌声欢迎！ （诗朗诵：《黄河颂》） 甲：是的，我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后，我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏相声：《祖国在我心中》。 （相声：《祖国在我心中》） 乙：在这举国同庆的日子里，我们大家一起欢笑，一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏：击鼓传花。游戏规则是：由一个人蒙眼放音乐，其他人将一样东西往后或往前传，音乐停时，手里拿着东西的人要表演节目。 （游戏：击鼓传花） 甲：也许，大家还想听点笑话，对吗？下面请欣赏小品—：《同学之间》。 （小品：《同学之间》） 乙：最后，让我们怀着对祖国的深深热爱，演唱：《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。 （歌曲：《歌唱祖国》） 合：最后，祝愿我们的祖国更加美好，更加繁荣富强。本次主题班会到此结束
完整word版,一年级国庆节班会教案
一年级国庆节班会教案 篇一：一班迎中秋庆国庆主题班队会教案 一（1）班迎中秋庆国庆主题班会教案 教学要求： 1、了解中秋节的有关知识。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 3、根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明的重要性。 教学过程： 一、齐读班会的主题，交流对主题的理解： （中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋
滋的） 二、中秋知识竞猜： 1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节） 2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？ （拜月娘、赏月、吃月饼等等） 三、故事引趣： 1、师引: 中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月 相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气
射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了 进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上
庆祝国庆节主题班会(共1篇)
庆祝国庆66周年演讲稿 篇一：迎国庆主题班会 “迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：二年级二班教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的65岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 六、活动准备： 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国65岁的生日。六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼 上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《彩色的祖国》 3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 5．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。 7．教师做班会结束总结 从比赛的结果看来，同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的，大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。 页脚内容2