人教版八年级物理下学期期中考试试题及答案

人教版八年级物理下学期期中考试试题及答案

一、选择题

1．如图所示小车做变速直线运动时，车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况，其中符合物理规律的是（）

A．B．C．D．

2．一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO′为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是( )

A．B．C．D．

3．甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上，已知乙的重力为10牛、边长为0.1米，沙面凹陷程度如图所示，则甲的

A．压强可能大于1000帕B．压强一定小于1000帕

C．重力一定小于10牛D．重力一定大于10牛

4．如图所示的两个容器放在水平桌面上，它们的质量和底面积均相同，容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强

A．一样大B．甲比乙大

C．乙比甲大D．无法判断

5．如图所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但没有推动,下列说法正确的是

A．箱子受到的推力不属于弹力

B．箱子受到重力、支持力和压力三个力

C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力

D．箱子没有被推动是因为推力小于摩擦力

6．下列估算符合实际的是

A．高山上的大气压为1.5×105Pa B．中学生站立时对地面的压强约1.5×104Pa C．一个中学生的质量约为500kg D．一个鸡蛋受到的重力约为10N

7．如图所示，物体运动状态发生改变的是（）

A．

B．

C．

D．

8．如图是用来探究阻力对物体运动的影响实验，让小车从斜面滑下,逐渐减小水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上的运动距璃，关于此实验下下列说法不正确的是

A．每次实验让小车从斜面相同位置滑下,目的是使小车到达水平面的初速度相同

B．小车到达水平面上,在竖直方向上受到的是一对平衡力

C．小车在水平面上滑行一段距离停下来是由于外力的作用迫使其速度减小的

D．由此实验可以直接得出牛顿第一定律

9．如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是

A．茶壶

B．锅炉水位计

C．盆景的自动给水装置

D．乳牛自动喂水器

10．湛江市区提倡和推行出行使用公共自行车政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中不正确的是（）

A．把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力

B．自行车转弯时受到非平衡力的作用

C．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

D．增大座垫的面积能够减小压强

11．如图所示，轻质薄片刚要脱落，则油的密度是( )

A．ρ0/2

B．ρ0/3

C．ρ0/4

D．无法确定，因横截面积不知

12．图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）

A．乙、丙、丁B．乙、丙、戊

C．乙、丁、戊D．丙、丁、戊

二、填空题

13．中国少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人稀奇。一个重为600N的人表演时，人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，两个手指的触地面积共为2cm2，则两个手指对人的支持力为___________________N，这两个手指对地面的压强为________________Pa；若该“二指禅”绝活保持静止1min，则两个手指对人做功______________J.

14．均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为______N，木块对桌面的压力为______N，此时______对桌面的压强大。（g=10N/kg）

15．一切物体在不受外力作用时，总保持_____或者_____，这就是著名的牛顿第一定律．16．在物理考试作图时，小亮画错了一个地方，他用劣质橡皮擦修改，却因为劣质橡皮质硬，擦字常打滑，擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越_____。他用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使劲就擦干净了，这是通过增大_____的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦。

17．如图甲是搬运泥土的独轮车。车箱和泥土的总重G＝1000N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是_____N；如图乙所示，物体重600N，当人在绳端的拉力为400N时，物体仍静止不动，此时地面对物体的支持力和物体的重力_____（选填“是”或“不是”）平衡力，此时物体对地面的压力是_____N。

18．一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做__（选填“加速”、“匀速”或“减速’）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力__（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力．

19．如图所示，将A、B两纸片的上端提起，让纸片自由下垂，当向纸片中间用力吹气时，两纸片会_________（填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”），这是因为空气流速 __________，压强_______（后面两个空填“增大”、“减小”或“不变”）

20．如图所示，老师在做托里拆利实验时，当时大气压相当于________mmHg产生的压强；若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得气压值________实际值 (选填“大于”“小于”或“等于”)；如果将玻璃管稍微倾斜，管内水银柱高度会________（选填“升

高”“降低”或“不变”）．

21．在杂技表演中，总重为600N的人站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示，泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的________，从而减小压强来保护鸡蛋．如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.2×10﹣3m2，此时脚对鸡蛋的压强为_________Pa．

22．堤坝的形状总是________________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”），这是由于随着水的深度增加，堤坝受到水的压强越来越______（选填“大”或“小”）．若此堤坝水深15米，那么坝底受到水的压强为________Pa．(g取10N/kg)

三、作图题

23．如图是静止在斜面上盛水杯中的小球。请画出小球受到的浮力的示意图。

（_____）

24．如图所示，一个重9N的铁球沿斜面滚下，请画出铁球所受重力的示意图。

25．如图，一条长绳的一端固定在天花板上，另一端系一个小球做成一个摆．当球摆到图中所在位置时，画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图．

（___）

四、实验题

26．小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下，分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。

(1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同；

(2)标记a是小车在_______(选填“毛巾”、“棉布”、“木板”)表面停下来的位置，分析可知，水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_______(选填“快”、“慢”)；

(3)如果水平面绝对光滑，那么小车的运动状态是什么？__________________；

(4)在此实验基础上通过推理可知观点_______(选填“A”或“B”)是正确的。

A．物体的运动不需要力来维持

B．力是维持物体运动的原因

27．在“探究运动和力的关系”实验时，所用器材有：斜面、木板、毛巾、棉布和小车，如图所示。

(1)实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_______（选填“同一”或“不同”）高度由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_______（选填“相同”或“不相同”）；

(2)根据实验现象，可得出结论：水平面越光滑，小车受到的阻力越________（选填“大”或“小”），在水平面上运动的距离越________（选填“远”或“近”）；

(3)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力为零，它将做________________。此实验告诉了我们物体的运动________（填“需要”或“不需要”）力来维持。

28．（1）如图1所示，这个测力计的量程是_____；弹簧测力计的分度值是_____，示数是_____N．

（2）老师建议同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮利用一块海绵和一满瓶矿泉水进行了实验探究．

（a）小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，实验现象如图2所示，他是通过观察_____来比较压力的作用效果的．实验现象说明：压力的作用效果与_____有关；

（b）为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”在图2乙实验的基础上，他接下来的操作是：_____，然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较．

29．小强同学利用长方体木块、弹簧测力计、钩码、毛巾等在水平木板面上探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，实验过程如图所示．

（1）在实验中，为了测量滑动摩擦力，应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_____运动，根据_____ 条件可知，此时弹簧测力计的读数就等于木块所受的滑动摩擦力大小．（2）利用甲、乙图的实验，可以探究滑动摩擦力的大小与_______的关系．利用甲、丙图的实验，可以探究滑动摩擦力的大小与______的关系．

（3）小强同学为探究“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关”，他将甲图中的木块切去一半，再重复甲的操作过程，发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半，他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论，你认为他的结论可靠吗？答：

_______________．

如果不可靠，则请说明理由并提出正确的做法．答：___________．

30．如图是探究“阻力对小车运动的影响”的实验装置.

（1）在斜面上静止释放小车的位置越高，小车到达水平面的速度__________________.（2）在研究毛巾、棉布、木板对小车运动的影响时，每次都要从斜面上

___________________由静止释放小车，采取的研究方法是_______________________.（3）实验发现小车受到的阻力越小，小车在水平面上运动的距离________________，可推测：若水平面对小车没有阻力，小车将_________________________.

（4）小车在水平面上运动的过程中，因克服摩擦力做功，其机械能__________________（选填“增大”、“不变”或“减小”）.

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．D

解析：D

【详解】

由于惯性，车内悬挂的小球和杯中水面在车运动速度改变时，会出现小球偏离竖直方向与液面偏高的方向一致，如图D中的现象符合题意。故选D。

2．B

解析：B

【详解】

重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动时，如果不计空气阻力和风力影响，氢气球也要随着该重物做匀速直线运动，而在运动中它们都受到重力的作用，重力的方向总是竖直向下的，所以氢气球和重物应该在同一条竖直线上．

从题中给出的四个图示中，只有B图符合这一情况．所以B正确，A、C、D错误．

故选B．

【点睛】

此题主要考查学生对重力和重力的方向的理解和掌握，重力是一种最常见的力，重力的方向始终是竖直向下的．

3．B

解析：B

【解析】

【分析】

（1）利用F

p

S

=求出乙对沙面的压强，然后结合图示判断甲对沙面的压强与乙对沙面的压强的关系．

（2）首先根据图示判断甲乙对沙面的压强大小，然后根据F

p

S

=分析甲乙对沙面的压力的大小，再结合甲乙对沙面的压力等于其自身重力判断甲的重力大小；

【详解】

AB、乙对沙面的压强

10

1000

0.10.1

F G N

p Pa

S S m m

====

?

乙乙

乙

乙乙

，由图可知，乙的作用效果

比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，所以，甲对沙面的压强一定小于1000Pa．故A错误，B正确．

CD、由图可知，乙的作用效果比甲显著，说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强，

而乙的底面积小于甲的底面积，根据

F

p

S

可知，甲对沙面的压力可能小于乙，可能等于

乙，而甲乙对沙面的压力等于其自身重力，乙的重力为10N，故CD错误；

故选B

【点睛】

掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素．4．B

解析：B

【解析】

因为两容器的液面等高，容器底面积相同，所以两种液体体积：V甲

根据p＝，容器对桌面的压强相等，容器底面积相同，所以桌面受压力相等，因为F＝G,两个容器质量相同(容器重相同),所以两种液体重相同(质量相同)???????②,由①②根据密度公式ρ＝可知：ρ甲>ρ乙；根据p＝ρgh，两容器等高，所以p甲>p乙；

点睛：由底面积相同、容器对桌面的压强相等，可知压力相同，又因为容器质量相同（容器重相同），所以可知容器里面两种液体重相同（质量相同）；由题知两容器内液面等高，可以得出两种液体的体积关系，根据密度公式得出液体密度关系；又知道h相同，据液体压强公式分析选择．

5．C

解析：C

【解析】

【详解】

A．小明推箱子时，箱子受到推力同时箱子也给小明一个力，小明推箱子的手发生了形变，所以箱子受到的推力属于弹力，故A错误；

B．箱子竖直方向上受到重力和支持力，水平方向上受推力和摩擦力，故B错误；

C．箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力，大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在两个物体上，它们是一对相互作用力，故C正确；

D．箱子处于静止状态，根据平衡条件可知，箱子没有推动是因为推力等于摩擦力，故D 错误。

6．B

解析：B

【解析】

【详解】

A．1个标准大气压大约是1×105Pa，大气压随高度的增加而减小，故高山上大气压小于1标准大气压，故A错误；

B．普通中学生的质量大约为45kg，重力为450N，站立时与地面的接触面积大约为

3dm2，对地面压强大约为p=F

S

=

G

S

=

22

450N

310m

-

?

=1.5×104Pa，故B正确；

C．一个成年人的质量大约为70kg左右，普通中学生的质量小于成年人的质量，大约为50kg，故C错误；

D．10个鸡蛋大约是1斤（500g），一个鸡蛋大约是50g，重力

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故D错误。

7．A

解析：A

【详解】

试题分析：运动状态的改变包括速度大小的改变和运动方向的改变，A、弯道上沿曲线滑行的运动员，运动方向时刻在变，即运动状态发生改变，A符合题意；B、吊在天花板下的静止电灯，由于处于静止状态，即运动状态不变，B不符合题意；C、路上匀速直线行驶的小车，速度大小和方向都没有改变变，即运动状态不发生改变，C不符合题意；D、空中匀速直线下落的降落伞，速度大小和方向都不变，即运动状态不发生改变，D不符合题意．答案选A

考点：运动状态的改变

8．D

解析：D

【详解】

A．小车从斜面同一高度由静止开始滑下，小车滑到平面上时的起始速度是相同的，故A 正确；

B．小车到达水平面上时，在竖直方向上受到重力和支持力，这两个力大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一个物体上，是一对平衡力，故B正确；

C．力可以改变物体的运动状态，小车在水平面上滑行时，受到摩擦力的作用，小车的速度逐渐减小最后停下来，故C正确；

D．由于没有光滑的水平面，牛顿第一定律是在本次实验加推理的基础上得出的，故D错误．

9．C

解析：C

【详解】

A．茶壶是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意；

B．锅炉水位计也是利用连通器的原理工作的，本选项不符合题意；

C．盆景的自动给水装置是利用大气压来工作的，本选项符合题意；

D．乳牛自动喂水器是利用连通器的原理制成的，本选项不符合题意．

10．C

解析：C

【详解】

A．把手的花纹是为了增大接触面粗糙程度，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；故A正确；

B ．自行车转弯时，运动方向不断变化，运动状态发生变化，不是处于平衡状态，一定不受平衡力的作用，故B 正确；

C ．下坡时自行车速度虽然越来越大，其质量不变，惯性大小不变，故C 错误。

D ．增大座垫面积，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D 正确。 故选C 。

11．B

解析：B

【解析】

当塑料片恰好下落时，塑料片受到的水与油的压强相等，即：ρ0gh 水=ρ油gh 油， 而h 水=h,h 油=2h+h=3h ，∴ρ0gh=ρ油g3h ，化简得：ρ油=0

3ρ．

12．D

解析：D

【详解】

由图可知，乙、丙、丁图所在高度与甲图相同，均在1楼，戊图所在高度为30楼。当气流通过细管上方时时，细管上方空气流速大压强小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，乙图液面下降，丁图液面上升，故乙不合理，丁合理；充气时，细管液柱上方气压增大，则液面下降，故丙图合理；当自制气压计在30楼时，所在高度上升，外界大气压减小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，戊图细管液面上升了，故戊图合理；综上分析可知，合理的是丙、丁、戊图。故ABC 不符合题意，D 符合题意。

故选D 。

二、填空题

13．600N 3×106Pa 0

【解析】

【详解】

第一空．人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，即两个手指对人的支持力为600N ；

第二空．与这两个手指接触的地面受到的压强：p

解析：600N 3×106Pa 0

【解析】

【详解】

第一空．人体倒立，只用中指和食指支撑全身的重量，即两个手指对人的支持力为600N ； 第二空．与这两个手指接触的地面受到的压强：p =F S =G S =42600N 210m

-?=3×106Pa ； 第三空．由于人体倒立处于静止状态，没有在支持力的方向上通过距离，故两个手指对人做功为0J.

14．10 铁球

【详解】

[1]铁球和正方体木块的重力

静止时，铁球所受的支持力与自身重力是一对大小相等的平衡力，为10N。

[2]物体对水平面的压力等于自身重力，所以木块对桌面的压力为

解析：10 铁球

【详解】

[1]铁球和正方体木块的重力

1kg10N/kg10N

G G mg

===?=

铁球木块

静止时，铁球所受的支持力与自身重力是一对大小相等的平衡力，为10N。

[2]物体对水平面的压力等于自身重力，所以木块对桌面的压力为10N。

[3]由于铁球和木块的重力相等，根据

F

p

S

=可知，但铁球的受力面积小，所以对地面的压

强大。

15．匀速直线运动状态静止状态

【解析】

一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态．这就是著名的牛顿第一定律．

解析：匀速直线运动状态静止状态

【解析】

一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态．这就是著名的牛顿第一定律．

16．小压力

【解析】

【详解】

摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，物体表面越粗糙，摩擦力越大；反之，物体表面越光滑，摩擦力越小；

增大摩擦力的方法有增大压力或增大接触面的粗糙程度，小亮

解析：小压力

【解析】

【详解】

摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，物体表面越粗糙，摩擦力越大；反之，物体表面越光滑，摩擦力越小；

增大摩擦力的方法有增大压力或增大接触面的粗糙程度，小亮用力擦，增大了橡皮对纸的压力，从而增大了摩擦力，字就擦干净了。

17．不是 200

【详解】

由图甲知道，独轮车相当于是杠杆，且车轮轴处是支点，重力G 是阻力，支点到重力作用线的距离是阻力臂，力F 是动力，支点到力F 作用线的距离是动力臂，由图甲知道

解析：不是 200

【解析】

【详解】

由图甲知道，独轮车相当于是杠杆，且车轮轴处是支点，重力G 是阻力，支点到重力作用线的距离是阻力臂，力F 是动力，支点到力F 作用线的距离是动力臂，由图甲知道，阻力

臂应是0.4m ，动力臂是1.6m ；由杠杆的平衡条件

F L

G L ?=?阻动知道，F 的大小是：G L 1000N 0.4m F 250N L 1.6m

阻动??===； 由图乙知道，物体静止不动，受到重力、支持力和拉力，由于使用的是定滑轮，改变力的方向，当F ′=400N 时，地面对物体的支持力小于物体的重力，即此时地面对物体的支持力和物体的重力不是平衡力，且地面对物体的支持力是：

F ?''600N 400N 200N

G F =-=-=支持力，此时物体对地面的压力是：

200N F F ==压支持力。

18．加速 不是

【详解】

当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动．

忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两 解析：加速 不是

【详解】

当汽车加速时，由于惯性，小球要保持原来的运动状态，所以小球就向后偏；根据球向后偏可知汽车做加速运动．

忽略空气阻力，小球受竖直向下的重力，沿绳子斜向上的拉力，这两个力不在同一条直线上，根据二力平衡条件可知，这两个力不是一对平衡力．

19．向中间靠拢 增大 减小

【解析】

【详解】

当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外 解析：向中间靠拢 增大 减小

【解析】

当向下垂的两张纸中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢，说明气体流速越大的地方压强越小。

20．小于不变

【解析】

【详解】

做托里拆利实验时，大气压等于管内外水银面的高度差产生的压强，所以如图所示，当时大气压相当于755mmHg产生的压强；

试管的顶端混入了部分空气，这些空气

解析：小于不变

【解析】

【详解】

做托里拆利实验时，大气压等于管内外水银面的高度差产生的压强，所以如图所示，当时大气压相当于755mmHg产生的压强；

试管的顶端混入了部分空气，这些空气会对管内水银柱有个向下的压强，会导致管内水银柱高度减小，实验测得气压值小于实际值；

玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度不变为755mm．

21．受力面积5×105

【解析】

【分析】

（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．

（2）人对鸡蛋的压力是一定的，

解析：受力面积 5×105

【解析】

【分析】

（1）减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强．

（2）人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，又知受力面积，利用

F

p

S

=计算压

强．

【详解】

人对鸡蛋的压力是一定的，等于其自身重力，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，泡沫板的凹槽增

大了鸡蛋的受力面积，根据

F

p

S

=可知，减小了对鸡蛋的压强．

人对鸡蛋的压力等于人的重力，F=G=600N，

脚对鸡蛋的压强：532600N 510Pa 1.210m

F p S -===??． 22．上窄下宽 大 1.5×105

【详解】

因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以堤坝的形状总是上窄下宽，以抵御增大的压强；

根据得，水深15米时坝底受的水的压强

解析：上窄下宽 大 1.5×105

【详解】

因为液体的压强随着深度的增加而增大，所以堤坝的形状总是上窄下宽，以抵御增大的压强；

根据p gh ρ=得，水深15米时坝底受的水的压强

3351.010kg/m 10N/kg 15m 1.510Pa p gh ρ==???=?

三、作图题

23．

【解析】

【详解】

小球静止在斜面上的盛水杯中，此时小球受重力G 和浮力F 浮，它们是一对平衡力，题中只要求画浮力的示意图，浮力方向竖直向上，如图所示：

24．

【解析】根据规则物体的重心在物体的几何中心，过重心表示出重力的方向．过球心作竖直向下的力（即重力）．如图所示

25．

【详解】

重力的方向是竖直向下的，拉力的方向是沿绳子斜向上的；过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力，如图所示：

四、实验题

26．速度木板慢一直做匀速直线运动 A

【详解】

(1)[1]小车在相同斜面同一高度由静止滑下的目的是为了使小车到达水平面时的速度相同。

(2)[2][3]标记a的距离最远，说明其表面最光滑，是毛巾、棉布、木板中木板的表面最光滑，所以标记a是小车在木板表面停下来的位置。说明水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。

(3)[4] 由实验推理可知，如果表面绝对光滑，小车所受合力为0，可以保持原来的运动状态不变，所以小车将一直做匀速直线运动。

(4)[5] 由实验推理可知，如果表面绝对光滑，小车将一直做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。

27．同一相同小远匀速直线运动不需要

【分析】

(1)该实验应使小车运动到斜面底端时的速度相等，比较小车运动的距离才有意义，所以要控制小车每次都从斜面上同一位置释放；

(2)小车停下来的原因是小车受到了摩擦阻力，实验中通过改变接触面的粗糙程度来改变阻力的大小，阻力越小小车运动的距离越远；

(3)由第(2)问中所观察到的现象以及结论推理出阻力为零时的运动情况；根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。

【详解】

(1)[1][2]实验中需要控制小车在水平面时的初速度是相同的，所以每次都从斜面上同一位置释放，使小车运动到斜面底端时的速度相等。

(3)[3][4]表面越光滑，阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。

(4)[5]假如小车受到的阻力为零，即小车不受阻力，小车的运动状态将不会改变，做匀速直线运动。

[6]此实验告诉了我们物体的运动不需要力来维持。

28．0～5N 0.2N 3.6 海绵的凹陷程度受力面积将其中一瓶水倒掉一部分

【解析】

【详解】

（1）如图所示，这个测力计的量程是0﹣5N；弹簧测力计的分度值是0.2N，示数是

3.6N．

（2）（a）小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上，实验现象如图2所示，根据转换法，他是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的；图中压力相同，受力面积不同，作用效果不同，故实验现象说明：压力的作用效果与受力面积有关；

（b）为探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，要改变压力大小，故在图2乙实验的基础上，他接下来的操作是：将其中一瓶水倒掉一部分，然后将矿泉水瓶倒立放在海绵上进行比较．

29．匀速直线二力平衡压力大小接触面的粗糙程度不可靠，因为没有控制压力大小不变把甲图中的木块由平放改成侧放，用弹簧测力计拉着木块匀速直线运动，记下拉力4F，比较1F与4F的大小关系

【详解】

[1]实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等；

[2]根据二力平衡条件可知，此时弹簧测力计的读数就等于木块所受的滑动摩擦力大小．

[3]甲、乙两次实验，接触面粗糙程度相同，压力不同，可以探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系．

[4]甲、丙两图的压力大小相同，接触面粗糙程度不同，摩擦力较大，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系．

[5]因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时，应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变，小强将木块沿切去一半后，虽然接触面的粗糙程度没变，但木块对接触面的压力减小了一半，没有控制压力大小不变，所以得出的结论不可靠．

[6]正确的做法是把甲图中的木块由平放改成侧放，用弹簧测力计拉着木块匀速直线运动，记下拉力F4，比较F1与F4的大小关系，这样做只改变了接触面面积，压力的大小和接触面的粗糙程度都不变，符合控制变量法的要求．

30．越大相同高度（同一位置）控制变量法越远以原来的速度，沿原来的方向永远运动下去（做匀速直线运动）减小

【解析】

【详解】

第一空．小车的位置越高，重力势能越大，滑下时，重力势能转化为动能，到达水平面时

速度也越大，所以在斜面上静止释放小车的位置越高，小车到达水平面的速度越大；

第二空．为了使小车到达水平面时速度相等，每次都要从斜面上相同高度（同一位置）由静止释放小车，

第三空．实验时要控制小车的初速度相等，所以采用的研究方法是控制变量法；

第四空．根据力和运动的关系知，当小车受到的阻力越小时，小车的速度减小得越慢，在水平面上运动的距离越远；

第五空．在实验的基础上，经过科学推理可得：若水平面对小车没有阻力，小车将以原来的速度，沿原来的方向永远运动下去（做匀速直线运动）；

第六空．小车在水平面上运动的过程中，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，所以其机械能减小。