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教师评语在学生作业中的激励作用

教师评语在学生作业中的激励作用
教师评语在学生作业中的激励作用

教师评语在学生作业中的激励作用

作业批改是教育工作者的一项常规工作,往往用“√”或“×”来评判其对错,采用百分制或等级制来衡量作业的整体情况,这种方法相对较枯燥学生不知错在什么地方,缺乏激励性。也会影响师生之间的思想情感交流,直接影响到学生的学习情绪。如果加以评语式的方法,不但可以指出学生的不足,肯定学生的成绩,而且可以提高学习趣味性,从而发挥学生能动性起到事半功倍的效果。本人在多年的教学中有以下几点体会:

一、评语要讲究艺术性

评语不易过长,应尽量做到“言简意赅,一针见血”,评语过长的话不但起不到预想的效果,相反,还会造成副作用。当学生的作业由于粗心出错,对于这种情况,教师首先要肯定其长处,增强自信,再提出殷切希望,改正缺点。针对容易范粗心毛病的学生,如:计算小数的连乘、连加、连减时,粗心的学生,不是运算顺序弄错,就是数字看错,口诀用错,或是小数点的位数点错。评语应是:请你“和细心交朋友!”;针对学生作业的书写字迹不工整,但解数学题很有创新。评语应是:“你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了!”就比较合理,对于书写好但质量一般的学生来说,如:“如果正确率象你的字一样漂亮就完美了!加油哦!”的评语较为合理。对那些所谓的“后进生”,评语尽量做到要扬其长避其短,尽量以鼓励的语气调动他们的积极性,尽量让他们看到自己的闪光点,从而弥补学习中的不足。如象“我相信你行的!”“老师和同学们很看好你的哦!”“有进步,继续努力!”“看到你的进步,老师为你而感到骄傲!”等等。这些具有激励色彩的评语,一方面不打击学生的自信,另一方面使学生纠正不良倾向,培养认真、仔细的学习习惯。同时可使学生从中受到鼓舞,从而激发其学习的积极性。切忌在这部分学生的评语上写“你真笨!”、“乱七八糟,重新写!”等,会让他们永远失去学习这门课程的兴趣,只会越走越远,越远越偏离正确的轨道。

二、评语要有创意,有新意

评语作为一种与学生沟通的方式,要尽量避免死板、陈旧。如:“还不错”、“书写工整点”、“注意书写”、“等等。评语一定不能有雷同,刚开始,学生还可能觉得有新鲜感,久而久之,学生发现老师的评语每次都是一样的,就会造成学生心理的反感而起不到应有的效果。教师应根据不同的学生不同的作业,采取不同的评语,经常推陈出新,增加评语的新鲜感。当学生作业能高质量完成,用赞扬型的评语。每位学生都有自尊心和荣誉感,希望自己的能力成绩得到老师的肯定和表扬。对于学习程度好的学生,为了帮助和激发学生的潜能,激活创新意识,在解题中,对有独特见解的学生我这样写:“解得巧、方法妙!”;对于可用多种解法而学生只采用了一种,这样写:“还有更好的解法吗?”、“爱动脑筋的你肯定还有高招!”等,这样的评语激发学生的创新意识,开启学生的心灵,短短的评语,其效果可能会胜过和学生的一次长谈,甚至会影响学生的一生。让学生大胆的敢于尝试。

一年级作业鼓励性评语

一年级作业鼓励性评语 评语是对学生某一阶段的思想品德和行为所作的全面总结,其目的在于教育指导学生,帮助他们发现优点,改正缺点,鼓励他们不断上进;下面是有一年级作业鼓励性评语,欢迎参阅。 一年级作业鼓励性评语1、平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。 2、你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。 3、你的天真单纯让人喜欢,你的懒散好动又让人心烦。要好起来,作业工整,发言积极,但只是短暂的断续的,为什么不能专心一点持久一点呢?要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”,刻苦学习吧,相信聪明的你一定不会辜负大家的希望! 4、老师真的很佩服你——小不点的你竟然那么的乖巧听话守纪懂事,学习自觉,作业认真,还能和别人一样做好卫生值日工作,这需要多大的毅力呀!在同龄孩子中陷阵是佼佼者!细巧可爱的小精灵,继续加油吧,老师会为你成长道路上每一点进步大声喝彩! 5、大大咧咧的你,尊敬老师,热爱集体,特别欣赏你踏步的样子,真像一个运动员!下学期来,你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己,做事所动脑,不毛糙,培养条理性,让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。 6、知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了,那么听话守纪,认真专注,那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人,真让大家刮目相看!可是,要想取得好成绩,除了要好外,还得会动脑筋,讲究方法,望你新的一年里多和“细心”交朋友,进一步提高学习成绩。 7、你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。

教师的100条评语

1、你的作业很漂亮,希望你写得更美! 2、你近期表现棒极了! 3、聪明的你成绩会很快提高的! 4、在老师心中你是最优秀的学生! 5、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你! 6、最近有很大进步,继续努力! 7、加油!书写再工整些,会更好! 8、注意书法/语法,老师相信你会更出色! 9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的 到的,加油! 10、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。 11、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感! 12、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。 13、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒! 14、只要你付出,就会有收获! 15、你是个好学的学生,作业做得很棒! 16、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色! 17、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲! 18、最近你的进步很大,我很为你骄傲!

19、我对你充满了信心,加油! 20、聪明肯学,人见人爱!加油!加油! 21、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉! 22、人生中最可悲的事就是有实力而不努力,值得我欣慰的是你不是 这种孩子。 23、老师知道你的字可以写得更漂亮一些的,对吗? 24、小句号可不要忘了哦,否则它会哭的! 25、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)! 26、人生最美好的事就是欣赏你的作业! 27、再加上家长签字,作业就更完美了! 28、不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗? 29、作业本是我们学习的伴侣,请爱惜它! 30、如果你认为自己可以,那么你一定可以! 31、不要浪费你的时间,那是你的财产。 32、踊跃发言,展示真正的自己! 33、书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢! 34、表现不错,有进步,继续加油哟! 35、你的字还会飞呢?真让人不敢相信..... 36、工夫不负有心人,有进步,继续努力! 37、家长签字不能忘,成绩提高有保障!

大学老师对学生作业的评语

大学老师对学生作业的评语 1,该生有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性 强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。 2,该生和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这 一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。 3,蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团 队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。 4,自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程

也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。 5,乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经 常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 6,做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会 仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。 7,脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在 快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。 8,聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐

心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。 9,经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个 地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。 10,服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后 还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。 11,品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力

学生作业激励性评语

小学生作业激励性评语集锦 1、你很聪明,再把数字写的漂亮些,会更棒! 2、做错题不要紧,只要以后努力,就一定能取得好成绩。 3、你的作业很秀气,老师很欣赏! 4、这次作业出了点问题,请不要灰心,只要细心,下次一定会很出色。 5、你很会观察生活,留意生活与数学的联系,你是未来的大赢家! 6、只要你认真细心,什么问题也难不倒你。 7、题做错了,找到原因了吗? 8、算得很正确,如果写的再认真会更好。 9、你做题很细心,从不出错。 10、数学会让你变的越来越聪明! 11、今天的作业比以前又认真了许多。 12、有错题不要紧,下次细心就好。 13、你很会动脑筋。 14、再细心一些,准没错! 15、题题正确,非常出色! 16、每次作业你都能认真完成。 17、细心就会进步! 18、你的思维敏捷,解题方法灵活多样,真棒! 19、你真行,一次比一次有进步! 20、你的进步可真大,老师为你感到高兴! 21、每次打开你的作业本就有一种美的享受。 22、你的作业总是令老师很满意。 23、老师相信你,经过努力一定能做的更好。 24、我相信,只要你认真思考,这道题一定能做出来! 25、老师很愿意帮助你。 26、盼望着,你下次做的更好。 27、再细心一些,相信你会做的更好! 28、相信你会一直努力下去! 29、你做题很细心,老师很欣赏你! 30 、你的作业设计的很美观。 31、你若是把字再写工整,会更优秀。 32、你是老师最值得骄傲的学生。 33、你的作业质量有明显提高。 34、你的计算方法很巧妙。 35、思考好,再作对,会更好。 36、只要你再细心一些,就不会把题做错。 37、老师批改你的作业真是一种享受。 38、有点小错不要紧,你已经进步了。 39、你的作业很有创意,老师很佩服你。 40 、你的作业令人耳目一新,老师心里感到很佩服你。 41、如果你努力,相信你有更大的收获。 42、你的解题思路和独特。 43、你要改掉粗心马虎的毛病,就更好了。 44、不要灰心,努力一点,就会很棒。 45、老师认为你是最有发展潜力的学生。 46、你真棒,老师很想很你交朋友。

教师作业评语

教师作业评语低年级 1、看你写的字,真是一种享受。透过那认认真真的一撇一捺,老 师看到的是一份执著。有这股劲头,就没有做不好的事。祝贺你,孩子!——适用于一贯一丝不苟完成的语文作业的评价(尤其是写字本作业)。 2、从你的作业中可以看出你是个很用心的孩子,认真地写作业, 认真地做好每一件事情。你是爸爸妈妈的骄傲,也是老师的骄傲。孩子,老师真心喜欢你。(对于优秀的孩子鼓励的语言能够激励学生学习的积极性。) 3、字如其人,这是老师在看作业时最好的感受。你不但人长得 可爱,字写得更是漂亮、认真。(写字仍然是重点,字的美观和间架结构的合理决定了学生的写字水平,激励学生打好写字基础。) 4、这段时间怎么写字有些潦草了,不够认真了。孩子,有的时 候上课也会注意到你走神,做小动作。老师为你感到着急。不过老师相信你一定能够改正这些小缺点,成为一个优秀的孩子。(对于有段时间放松自己的学生,书面的交流胜过语言的交流。)5、你在成长日记中吐露的心声老师感到很意外,也有些自责。 你是刚转来的孩子,对咱们班的环境比较陌生,但是老师没想到你会感到这么孤单,班里的孩子都是很友善的,他们也都很喜欢你,相信你们会很快成为好朋友的。

(适用于刚转入的学生,陌生的环境容易让孩子产生孤独的感觉,老师的鼓励会让孩子感到温暖。) 6、预习的作业更要认真,这样上课才能理解和掌握老师所讲解 的知识。老师相信你会自觉做到认读生字,读熟课文,真正做一个在学习上独立的孩子。 (预习对于学生是难点也是重点,指导学生进行有效的预 习。) 7、读书百遍,其义自见。读书的过程也是学习知识、积累知识 的过程。老师相信你是一个爱读书、会读书的孩子。 8、如果你写作业的时候能够跟上美术课一样积极、主动,那么 你的作业本上一定会得到你期望已久的小笑脸。 (用实物表扬的方式激励学生认真写好作业。) 9、孩子,老师相信你下次的作业一定能够比这次的作业还要好, 只要你能够更加用心、更加认真地对待每一道题。 (老师的信任对于学生的成长和作业起着重要的鼓励和激励作用。) 10、读书破万卷,下笔如有神。孩子,多读书,读好书,在书的 海洋里尽情遨游吧! 11、你是一个安静的孩子,有一颗敏感的心。所以老师用这种方 式与你交流。老师认为你的优秀不应该仅仅表现在书面作业上,更应该表现在课堂上。把你的优秀全面的展现在大家的面前吧!

学生作业激励性评语

学生作业激励性评语 小学生作业激励性评语集锦 1、你很聪明,再把数字写的漂亮些,会更棒! 2、做错题不要紧,只要以后努力,就一定能取得好成绩。 3、你的作业很秀气,老师很欣赏! 4、这次作业出了点问题,请不要灰心,只要细心,下次一定会很出色。 5、你很会观察生活,留意生活与数学的联系,你是未来的大赢家! 6、只要你认真细心,什么问题也难不倒你。 7、题做错了,找到原因了吗? 8、算得很正确,如果写的再认真会更好。 9、你做题很细心,从不出错。 10、数学会让你变的越来越聪明! 11、今天的作业比以前又认真了许多。 12、有错题不要紧,下次细心就好。 13、你很会动脑筋。 、再细心一些,准没错!14. 学生作业激励性评语 15、题题正确,非常出色! 16、每次作业你都能认真完成。 17、细心就会进步! 18、你的思维敏捷,解题方法灵活多样,真棒! 19、你真行,一次比一次有进步!

20、你的进步可真大,老师为你感到高兴! 21、每次打开你的作业本就有一种美的享受。 22、你的作业总是令老师很满意。 23、老师相信你,经过努力一定能做的更好。 24、我相信,只要你认真思考,这道题一定能做出来! 25、老师很愿意帮助你。 26、盼望着,你下次做的更好。 27、再细心一些,相信你会做的更好! 28、相信你会一直努力下去! 29、你做题很细心,老师很欣赏你! 、你的作业设计的很美观。30 学生作业激励性评语 31、你若是把字再写工整,会更优秀。 32、你是老师最值得骄傲的学生。 33、你的作业质量有明显提高。 34、你的计算方法很巧妙。 35、思考好,再作对,会更好。 36、只要你再细心一些,就不会把题做错。 37、老师批改你的作业真是一种享受。 38、有点小错不要紧,你已经进步了。 39、你的作业很有创意,老师很佩服你。 40 、你的作业令人耳目一新,老师心里感到很佩服你。 41、如果你努力,相信你有更大的收获。

小学数学鼓励性评语

小学数学鼓励性评语 每到期末给学生写评语时,学生的日常表现、音容笑貌象过电影一样在班主任的脑海中一幕幕地再现出来,是对学生的一种综合评价。下面是有小学数学鼓励性评语,欢迎参阅。 小学数学鼓励性评语 1. 你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 2. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

3. 记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步! 4. 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜! 5. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 6. 虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,

小学语文教师作业评语

小学语文教师作业评语

小学语文教师作业评语 批改作业不仅是教学的重要环节,也是师生双方获得信息的重要窗口,在检查教与学的质量,发展孩子智能,反馈教情、学情等方面,起到了重要的调节作用。你想知道怎么写吗?接下来就一起分享我为大家整理的吧! 【优秀篇】 1. 孩子,老师相信你能行,再加把劲! 2. 你的作业做的正确,书写干净、工整,希望你继续努力。 3. 你清新秀丽的书写,令全班折服,望你再接再厉! 4. 失败乃成功之母,别泄气,从现在起努力吧! 5. 你的作业做的认真,书写有进步,但仍需加油哟! 6. 恭喜你,本课的作业你完成的真好,相信下一次会更棒。 7. 你的作业完成的很好,但书写不够工整,请你把字写工整点,好吗?

8. 运动场上你能征善战,如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文,特别是错别字这一难关的话,你一定是金牌获得者。 9. 有付出总会有回报,你的进步有目共睹,希望你做一个强者,继续努力吧! 10. 如果能把字写规范些,你的字会更漂亮。 11. 你的每次作业都是既干净又正确,这早已成了老师的骄傲,但这次作业中,有了几个错别字,是不会写呢,还是粗心?你要继续努力。 12. 今天你的字,让老师看到了你的认真,如果坚持下去,你会写得更漂亮! 13. 老师相信你,你也要相信自己,能写得更好 14. ××,你的字比以前有了很大进步,但还是多少有些潦草。字是一个人的门面,希望你能改掉不足,把字写规范,老师相信你能够做到。加油吧! 15. 你的书写速度提高了,字也写得漂亮了! 16. 聪明的孩子总会有不俗的表现,老师相信你是最棒的!

学生作业鼓励性评语

学生作业鼓励性评语 赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。 1、我忍不住要多看两遍,真好! 2、你真棒!最近学得真棒! 3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考! 4、祝贺你每次都考一百分! 5、就这样做下去,孩子! 6、喜欢你的认真劲儿! 7、你努力,你收获,你勤奋,你成功! 8、我发现你的成绩又提高了! 9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文! 10 喜欢你的语言,朴素而富含哲理。推荐给大家! 肯定式:对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。 1、这一次做得不错,再努力些就会更棒! 2、孩子,你在努力!我能感觉到! 3、这就是耕耘后的收获! 4、这段时间学习状态很好! 5、有进步啦! 6、孩子,我喜欢你的进步,为你高兴! 7、字迹美观,页面整洁! 8、这么端正的作业,一定下了很大功夫! 9、作业挺多,你还能写这么好,这就叫坚持! 10、我知道你昨天生病了,没想到作业还能做这么好! 批评式:直接点明作业中存在的问题,促其改正。 1、学习退步,我会注意你! 2、你没有认真完成! 3、放松要求了吧…… 4、为什么总有错字?我等待你的回答! 5、这不是你的水平! 6、认真写了吗?我喜欢你上次的作业! 7、骄兵必败! 8、你的朋友们快超过你啦,还不努力! 9、后面没有前面认真,“持之以恒”! 10、不可以对自己降低要求!因为你能做到更好! 激励式:激发和鼓励学生,使其奋发。 1、加油!超过别人! 2、放飞梦想,突破渴望! 3、让大伙儿看到更出色的你! 4、相信你能做得更好! 5、加油!加油!!加油!!! 6、对,希望你更专注些,再把目标定得高些! 7、你很认真,继续努力吧!你会做得更好! 8、下次要拿第一哦! 9、一切皆有可能,你的努力也一定能收获成功! 10、老师相信你,你也要相信自己,能写得更好! 说理式:通过说明道理,帮助其战胜困难,转变学习状态。 1、失败乃成功之母,别泄气! 2、一份耕耘,一份收获! 3、对自己的要求有多高,就能达到多高的水平! 4、你的汗水不会白流,你的努力也不会白费! 5、别人能做到的,你也能! 6、不要辜负老师和家长对你的希望啊! 7、你是全班同学的榜样,你觉得该怎么做? 8、作业是巩固知识的必要途径,必须用心完成! 9、从容面对失败,就有超越自己的底气! 10、孩子,懂得珍惜就会拥有更多! 导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步! 1、看看你同桌的作业,他的格式更美观! 2、字的大小相同,字形规范,你能做到,加油! 3、再加把劲! 4、不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它! 5、要结合自己生活实际谈感受。 6、把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获! 7、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知 识! 8、选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处! 9、如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性! 10、没有规矩,不成方圆,对吧? 指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。 1、详略不得当! 2、你应该概括得更全面些!加油! 3、语言可以更活泼些! 4、尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会! 5、在作文的创新方面,还可以做得更突出些! 6、字要写正,不出格。 7、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可 以商量一下。 8、眼到,心到,手到。你能做到! 9、沉住气,看清楚,写准确!你能做到! 10、大小一致,行款整齐。 谈心式:与学生交流思想,增进情感,促进学习的内 驱力。 1、给自己一个笑脸,你会发现,生活,完全不一样。 2、今天我看到你写作时专注的神情,被你感动!你 从第一页翻起,便会看到自己的进步! 3、孩子,老师发现你这两天有点灰心,别泄气,你 能行! 4、我相信自己的学生,你也要相信自己,你能行! 5、字里行间流露出的真情,让我感动! 6、太喜欢你的语言,细腻,柔软又富有韧性! 7、你让我送给他一个微笑,对吗?孩子。 8、鼓励,对你很重要,我记住了!谢谢你! 9、你能感觉到老师对你的期待吗? 10、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲! 对于一向爱动脑的学生评语是: 你与众不同的见解,真让人耳目一新。 你真棒!老师还没想到的这种做法,我向你学习。 你的头脑真灵活,这种方法比老师的方法强多了。 这真是奇思妙想,棒极了! 对于聪明的小马虎的评语是: 方法很好,仔细查一查,看问题出在哪里?希望你告别

高中教师对学生的评语精选

高中教师对学生的评语精选 1:你对待班级工作认真负责,作为历史课代表积极配合老师和班委工作,集体荣誉感很强,人际关系很好,待人真诚,热心帮助人,平常有些调皮,但在学习上还不够严谨,有些贪玩,在交友上要谨慎,要交一些积极向上的朋友,老师十分欣赏你的善良和聪明,希望在以后能够利用好时间好好学习,在下学期能取得更大的进步,老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意! 2你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,能力突出,作为副班长平时能够以身作则,工作十分认真,时刻以班级利益为重,但是在学习上没有恒心,不能更好地利用时间,偶尔也犯一些小错误,希望在下学期能取得更大的进步,成为一名各方面都十分优秀的学生,老师相信你一定能做到,老师也相信你会百尺竿头,更进一步! 老师相信3年以后,你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意! 3你性格活泼外向,有较好的心态,开学来成绩不稳定,各科发展不平衡,偏科现象比较严重,特别对数学有厌恶情绪。平时对自己要求不严格,在前半期有几次违反班级纪律,但是经教育后,改变了很多,唯一还有成绩没有上来,老师希望你在下学期能再接再厉,夺回属于自己的天地。老师相信3年以后,

你一定能取得骄人的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意! 4你平时表现良好,乐观开朗,团结同学,有较强的集体荣誉感,善于帮助他人。但是平时自觉性不高,时间观念不强,所以有时迟到,学习自信心不足,所以成绩始终不能够提上来。 希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意! 5平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,是一个中规中矩的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强,所以很多活动你都在徘徊中观望。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,放开胆小,参与到活动中去,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩。最后,祝福你和家人春节快乐,万事如意! 5你平时学习比较积极,较开学来有很大改观,团结同学,遵守纪律,但是上课不是很用心,经常上课沉默,不能参与到互动的问题中去,所以成绩始终上不来,平时时间观念不是很强,希望在下学期能够改掉这些缺点,取得好的成绩,老师也相信你一定能实现自己的理想。 6你平时能自觉遵守班级纪律,团结同学,尊敬师长,但是在日常生活与学习上不能严格要求自己,态度不够认真,自我约束能力不强,以至于学习成绩始终上不去,希望你在下学期

小学生语文作业书写激励性评语集锦

小学生语文作业书写激励性评语集锦 你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。 怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友! 一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。 你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。 嗬,你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿,那将会更好! 知识来源于勤奋,勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业,可以看出你是个认真刻苦的孩子,希望你继续发扬。 好,不错!比以前好多了,卷面干净,字体工整。你可要记住吆,永保这样好吗? 通过这次作业,更看出你是一个精明、伶俐的孩子,只要你刻苦、认真,相信你一定能行。 你近段时间的作业有点粗心,希望你尽快地改正过来。 你这次作业让人赏心悦目,老师真为你高兴,希望你一定要坚持下去。你这次的作业真是让人赏心悦目,老师由衷地为你高兴,相信你今后会锦上添花。

你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。 你近段时间的作业,无论是数量还是质量,都是最棒的!老师相信你会继续发扬,再接再厉,更上一层楼。 你刻苦学习的精神是令人羡慕的,是别人难以做到的,继续努力吧!大家都非常喜欢你的聪明、灵活,你写的字更让大家羡慕! 你的写作水平提高真快,是观察和思考的结果,是努力向上的表现。你写的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表现! 你的作业认真,一直是班中的佼佼者,无人能比,你吸引着大家。你的知识来源于广泛的阅读,为班内故事会增添了无穷的趣味。你的成绩很好,来源于作业认真。 你在作业中遇到了困难,我相信你不会退缩。 你是班内有希望的学生,我相信你会继续努力的! 你的作业字体虽然不够规范,但我相信你会练好的。 你的作业答案都很正确,但今后注意书面整洁。 你做作业认真的优点是值得大家学习的。 如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊! 勤奋学习,力求上进,成绩一定会很快提升的。 你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。 你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。 做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。努力吧,成功就在你眼前。

高中教师作业评语

高中教师作业评语 作业写得好不好不单单看分数,还看教师评语,因为后者更具客观、指导性。下面是小编整理的高中教师作业评语,欢迎阅读参考。 高中教师作业评语篇1 1、你的作业很漂亮,希望你写得更美! 2、你近期表现棒极了! 3、聪明的你成绩会很快提高的! 4、在老师心中你是最优秀的学生! 5、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你! 6、最近有很大进步,继续努力! 7、加油!书写再工整些,会更好! 8、注意书法/语法,老师相信你会更出色! 9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油! 10、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。 11、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感! 12、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。 13、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒! 14、只要你付出,就会有收获!

15、你是个好学的学生,作业做得很棒! 16、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色! 17、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲! 18、最近你的进步很大,我很为你骄傲! 19、我对你充满了信心,加油! 20、聪明肯学,人见人爱!加油!加油! 21、你可是咱班的常胜小公主/小王子哦,一定要再接再厉! 22、人生中最可悲的事就是有实力而不努力,值得我欣慰的是你不是这种孩子。 31、不要浪费你的时间,那是你的财产。 32、踊跃发言,展示真正的自己! 33、书写工整,是否应该展示给家长,再签上字呢! 34、表现不错,有进步,继续加油哟! 35、你的字还会飞呢?真让人不敢相信。。。。。。 36、工夫不负有心人,有进步,继续努力! 37、家长签字不能忘,成绩提高有保障! 38、相信自己,一定没问题! 39、加油,成功会属于你的! 40、希望你的成绩能更上一层楼! 39、加油,成功会属于你的! 40、希望你的成绩能更上一层楼! 41、认真是你走向成功的敲门砖! 42、加把劲,老师很看好你!

教师对各类学生的评语集锦

教师评语大全 后进生评语 1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点! 5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦! 6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。 7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交

高中教师学生作业评语

高中教师学生作业评语 又到期末评语季,班主任常常发现,撰写优等生和学困生的评语,总有写不完的话、说不完的案例;下面是有高中教师学生作业评语,欢迎参阅。 高中教师学生作业评语1、进入文科班级的这第一学期中你保持了一贯的优秀品质,踏实善良谦虚谨慎集体荣誉感有责任心。你为人朴实,深得大家信任;你学习认真,总能不断进步;你工作负责,让老师放心。如果说善于表现自己的同学是红花,那么你就像那默默无闻的绿叶,让人觉得踏实。今后的日子里,希望你再接再厉,创造更佳的辉煌。 2、你是一个为人热心真诚尊敬师长关心集体乐于奉献的同学。对待学习,你上进努力;对待工作,你一丝不苟。进入高二文科班级的这第一学期你进步得很快,越来越成熟了。有思想有主见,是个让老师放心的孩子。但是你不可以忽视自己粗心大意的毛病,也要多写毅力与恒心,相信你可以在今后取得更佳的成绩。 3、从高一到高二,老师能明显发现你的成长与成熟。你待人真诚团结同学;你工作负责认真细致;你也懂得不断调整自己的学习方式方法,能花大力气去攻克自己薄弱的科目,成绩有了长足的进步。对于未来,老师希望你树立自信,坚持自己的理想,踏实面对,相信你可以更加出色的哦! 4、逝去的这一学期教给了你很多东西,这是高中阶段的一个转折点。对待学习你态度端正目标明确,优秀的成绩充分说明了你的学习方式方法是有效的;对待同学你团结友爱懂得关心他人,是大家乐意交往的好朋友;对待工作你踏实认真是老师得力的好帮手。希望你今后戒骄戒躁,争创更佳成绩! 5、你是一个开朗活泼乐观的女孩子,进入文科班的这学期,你扛起了为同学们服务的班长职务。教室里外总能看到你忙碌的身影,在你的带领下,我们班各项工作井井有条,运动会主题班会元旦文艺汇演的顺利展示都离不开你辛勤的汗水,老师要谢谢你为班级的付出。你是同学们的好朋友,老师的好助手。你会办事,也会学习,老师相信你今后的工作和学习可以越来越出色,光明的前途属于你! 6、你是一个聪慧善良而又温柔的女孩子。这一学期中你已与同学们建立了非

教师对学生作业评语怎么写_学生评语

教师对学生作业评语怎么写 教师对学生作业评语【优秀篇】 1. 不会做的时候你就“画”! 2. 题意是可以画出来的! 3. 画一画,你就可以更好的理解题意! 4. 数学方法是可以画出来的! 5. 画一画,可以帮助你找到解决问题的方法! 6. 举一反三是学习数学的有效手段! 7. 读图读表同样要明确相关信息的意义与作用! 8. 联系身边的实际,你就可以明白该怎么做了! 9. 你认为还可以怎么做? 10. 解决这一问题的方法有很多,你还能想出几种? 11. 明确等量关系是列出方程的第一步! 12. 数学是有规律的,就看你能不能发现! 13. 许多数学问题都离不开想像! 14. 在解决数学问题的同时,要多问几个“为什么”! 15. 多一些回顾与反思,你就会形成自己的数学知识网络! 教师对学生作业评语【热门篇】 1. 理解括号的作用,才能正确使用括号! 2. 对于学过的知识,要善于归类! 3. 你现在知道是怎样错的了吗? 1 / 3

4. 弄清算理,才能列出正确的算式! 5. 运用表格法解决问题,也是很不错的! 6. 你能把解决问题的依据画出来吗? 提示与期待 7. 老师相信你,本学期你一定能行! 8. 解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚! 9. 计算时,一定要注意精确! 10. 注意:错误的结论,是由错误的计算造成的! 11. 方法要灵活,计算也要精确! 12. 记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考! 13. 读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误! 14. 明确题意,才能明确解决问题的方法! 15. 弄清数量关系,方法才会正确! 16. 用心练习,才能形成数学技能! 17. 本学期你一定会做得很漂亮! 18. 注意:对计算结果的处理要灵活! 19. 记住:会做的就要做正确,是作业的起码要求! 20. 希望你把数和字写得再大方些! 教师对学生作业评语【最新篇】 1. 解决问题的步骤要合乎题目的要求! 2. 计算步骤不能过简,要相对完整! 2 / 3

教师作业评语4篇

教师作业评语4篇 教师作业评语第1篇1、你的作业很漂亮,希望你写得更美! 2、你近期表现棒极了! 3、聪明的你成绩会很快提高的! 4、在老师心中你是最优秀的学生! 5、你是一个聪明可爱的孩子,老师很喜欢你! 6、最近有很大进步,继续努力! 7、加油!书写再工整些,会更好! 8、注意书法/语法,老师相信你会更出色! 9、老师相信这也同样不是你想看到的成绩,相信自己,你可以做的到的,加油! 10、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸,乱乱的。 11、你的成绩,你的作业让我感受到做老师的成就感,幸福感! 12、记住:聪明是你最大的优点,懒惰是你最强的敌人。 13、这篇文章写的很好,但如果能运用自己思考的语言会更棒! 14、只要你付出,就会有收获! 15、你是个好学的学生,作业做得很棒! 16、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色! 17、再努力一些你会变得更好,你会是我的骄傲! 18、最近你的进步很大,我很为你骄傲!

19、我对你充满了信心,加油! 20、聪明肯学,人见人爱!加油!加油! 教师作业评语第2篇 1. 认真是你的朋友,马虎是你的敌人。快。把你的敌人赶走,把你的朋友请回来。 2. 你的进步让老师看到了希望,你的努力给老师增加了信心,记住:一份耕耘一份收获,努力了就是最棒的。 3. 看了你今天的作业,老师很高兴,知道你上课能认真学习了,希望你明天的表现更好。 4. 你很聪明,如果把字再写得好一点,那就更好了。 5. 你的作业给人的感觉赏心悦目,好孩子,继续努力,希望看到更加出色的你。 6. 你养成了良好的学习习惯,特别是作业本很干净,书写也很端正,老师很高兴。 7. 今天,我终于看到了低估工整的书写,我心里很高兴,原来只要用心去写,你是能写出一手好字的,对吗? 8. 老师相信你,今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。 9. 你是一个爱干净的漂亮男孩,你的作业能不能像你一样漂亮呢? 10. 这次作业,你给我留下了深刻的印象,因为你写得好啊。字好、端正、整洁、认真;格式好,就像课本习题下载的一样;内容好,

【教师评语】小学教师对学生作业评语

小学教师对学生作业评语 1. 学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你! 2. 老师希望你能把精力多花在学习上! 3. 希望你以后能认真听课,使成绩更进一步! 4. 要增强学习自信心,成绩才会有所进步! 5. 发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩! 6. 望你继续努力,老师期待着你的进步! 7. 你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了! 8. 人们说一个人写的字是一个人的第二张脸,你有一张帅气的脸我想你写的字也会和你一样帅气的! 9. 方法太好了,可要细心呀! 10. 你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的! 11. 搬开你前进的绊脚石粗心,奋勇前进! 12. 思路开阔,思维清晰,方法灵活,具有综合利用知识解决数学学问题的能力 13. 解题方法不落俗套,解题思路不同凡响,思考能力较强 14. 是不是还可以尝试另外一种解法? 15. 爱动脑筋的你肯定还有其它路子! 16. 希望你告别粗心,与细心交朋友!

1. 谢谢你让我知道还有这么好的书法! 2. 可要细心呀! 3. 老师相信你肯定有高招! 4. 你准行! 5. 搬开你前进的绊脚石粗心(马虎大意)! 6. 请你和细心交朋友! 7. 如果再细心一些,你准行! 8. 这是老师原来心中的你吗? 9. 好样的,老师没看错你! 10. 弄清新旧知识的联系,你就会豁然开朗! 11. 单位间的进率是有来路的! 12. 你是怎样得出这一结论的,能告诉老师吗? 13. 你对这道题是怎样理解的?老师想听你说一说。 14. 体积和面积单位的区别,在于对三维和两维的认识和理解! 15. 审题的要义在于把握题目中的数量关系! 1. 尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会! 2. 在作文的创新方面,还可以做得更突出些! 3. 字要写正,不出格。

教师作业评语大全

教师作业评语大全 【篇一:语文教师作文批改常用评语集锦】 作文评语 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。 想象力较丰富,极具新意。开头自我介绍,引入下文,另外,文章 语言简明扼要,风格幽默误诙谐。 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实 可信,生动有趣,全文结构紧凑、完整,文笔也较流畅。 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明、机智,充满 了家庭生活情趣,文笔流利活泼。 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了?,文笔间渗透了情感。文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文 章有波澜,读起来深受教益。主题凝炼、集中,议论深刻、有力, 震撼人心。 本文用词准确、严密,语言平实自然,而比喻、拟人等修辞的运用 更使文章锦上添花。 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻、拟人等修辞手法,把?写得非常传神,同时表达了?对?的喜爱。/p p 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感 情真挚感人。 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合 情合理,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻 的印象。文章头尾照应,中心明确,结构完整。 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理 清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。 作者对?观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。全文语言朴实,结构自然。?文章结构严谨,首尾呼应。 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文 篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

作业批改激励性评语集锦

批改你的作业真是一种美的享受,不过再仔细一点将会更好! 一分耕耘,一分收获,最近你的作业进步了,奖你一颗★! 你是个聪明的孩子,常常做出与众不同的解法,如果书写再认真一点就更好了! “认真想一想,看能不能发现错在哪里?” 希望能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。 希望你继续努力,成为全面发展的好学生。 希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。 愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。 希望你继续努力,争取更大的进步。 希望你扬长避短,争取成为一名好学生。 希望能加倍努力,争取更大的进步。 愿你能克服自己的缺点,提高各科的成绩。 希望以后能专心听讲,积极积极回答问题。 希望以后勤奋学习,把学习搞上去。 希望能正视自己的不足,勤奋学习。 希望以后要多参加体育活动,锻炼好身体。 盼望你能改掉坏习惯,努力学习。 希望以后积极参加集体活动,多关心集体。 希望你在学习上下苦功,把成绩提高上去。 希望你发挥聪明才智,把各科成绩提高上去。 老师多么希望你今后能自觉遵守纪律。 作为一名小干部,更要主动关心集体。 望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。 希望能与同学友好相处,团结好每一位同学。 你能注重学习的方法,成绩一定会有所提高。 要提高学习自觉性,掌握正确的学习方法。 要管好别人,先要管好自己。 要增强学习自信心,成绩才会有所进步。 望你继续努力,我等着你的好消息。 望你继续努力,老师关注着你的进步。 希望你在关心集体、关心同学方面多加努力。 可惜在学习上欠缺刻苦精神,望以后能改正。 只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

多么希望你在遵守纪律方面有出色的表现。 希望更严格要求自己,在各方面打个漂亮仗。 希望你在关心集体,关心同学方面多加努力。 希望你勤奋学习,把学习搞上去。 希望你以后多加努力,争取成为一名好学生。 老师希望你能把精力多花在学习上。 希望你以后能认真听课,使成绩更进一步。 方法太好了,可要细心呀!”、 “解得巧,真聪明”、 “你肯定有高招,因为你是我的骄傲”。 你准行! 你的进步很大,因为你付出劳动。 看到你在进步,我万分高兴,希望你更上一层楼。 还有更好的解法吗? 爱动脑筋的你肯定还有高招! 解得巧、方法妙 你很聪明,如果字再写得好一点,那就更好了! 聪明的你,一定能发现简便方法! 搬开你前进的绊脚石──粗心,奋勇前进! 和细心交朋友! 你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!再细心一些,准行。

教师对学生语文作业评语

教师对学生语文作业评语 教师对学生语文作业评语【经典篇】 1. 你做作业认真的优点是值得大家学习的 2. 如果都象你一样作业做的这样好,老师多高兴啊! 3. 勤奋学习,力求上进,成绩一定会很快提升的。 4. 你的作业非常认真,所以你的成绩不断提高。 5. 你是一个不甘落后的学生,我相信你能赶上来的。 6. 做作业是提高成绩的基础,只要你作业认真,你的成绩是会很快提很高的。 7. 努力吧,成功就在你眼前。 8. 你的书写是班里最棒的,要再努力。 9. 我相信你能行,因为你离优秀的距离越来越近了。 10. 你是有前途的学生,再努力一定会成功。 11. 你终于赶上来了,老师真为你高兴。 12. 你是一个不甘落后的学生,相信你能迅速赶上来。 13. 你的作业正规,书面整洁,可要继续努力。 14. 你的作业书写正规,认真,在我们班真是独一无二。 15. 终于又看到了你的进步,老师真高兴。 16. 优异成绩是刻苦学习的结果,要再努力啊! 17. 每次的学习成绩你都是优秀的,我真为你骄傲! 18. 勤奋好学是你最大的优点,你要继续努力啊! 19. 你的作业真好,我百看不厌。 20. 你最近学得真棒!

教师对学生语文作业评语【精选篇】 1. 你的作业字迹清秀,格式正确,答案有创新,继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名 2. 你积累的词语真多呀!应用又是那么准确,坚持下去,你将会成为作家的,老师期盼着你的成功。 3. 你本次作业真让人赏心悦目,老师真的为你高兴,相信你下次会更好。 4. 真棒!看,你书写是那样认真,书面是那样整洁。相信你一定实现当个大书法家的愿望。老师祝你成功! 5. 这次作业怎么不如前几次了呢?希望找回原来的你。 6. 哈!你长的漂亮,写的字更漂亮,真不愧同学们送你的称号大书法家。你是大伙的榜样,是老师的骄傲! 7. 你这次作业比上次大有进步,可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。 8. 怎么了,有心事吗?你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗?老师愿意成为你的知心朋友! 9. 一个爱学习的孩子从课堂提问中看出,更能从作业质量中看出,你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。 10. 你这次作业有进步,希望你用心学习,相信你下次更好。 教师对学生语文作业评语【最新篇】 1. 嗬,你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿,那将会更好!

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