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烹饪操作安全教育

烹饪操作安全教育
烹饪操作安全教育

烹饪操作安全教育

⑴火灾

厨房内各种燃气和电器设备众多,极易发生火灾。防火包含两方面的

工作,一是防止火灾的发生,而是火灾一旦发生要采取正确的扑救措施。

防止火灾要做到:

●每天开始生产前和结束生产后要检查设备。要检查逐一检查油路、阀门、

气路、燃气开关、电源插座等设备,发现问题及时报修,防止设备带病工作。

●使用燃气设备,遵守相应的操作程序。严格按照设备的开启、使用、关

闭程序进行操作,不得随意该换顺序。

●做到人走火灭。正在使用火源的人员,不得随意离开自己的岗位,确保

安全。

●火灾一旦发生要根据不同类型采取相应的处理。火灾发生应及时断电、

断气,用灭火器、湿毛巾、沙子进行自救,同时及时报警。

●炉灶热油如果自燃。不要慌乱,首先采用关上煤气即断火,盖上锅盖,

断绝氧气灭火。切记端锅乱走动,风速会加快火的燃烧。

⑵烫伤

厨房内的设备和用具都可能造成操作者严重的烫伤。工作繁忙时容易

接触到热锅、热锅柄、热油、热汤和热蒸汽等都可能直接导致烫伤。

防止烫伤要做到:

●确保设备在安全温度。接触烹调设备应预接触,确认不烫手才能直接

使用或清洗。撤下的热烫的铁锅、烤盘等要及时进行降温处理。

●做好操作准备。有计划的操作,尤其在移动热油、热锅时要事先准备

搁放地点。

●防止蒸气和热油烫伤。打开锅盖应打开远离自己的一边,防止高温蒸

汽烫伤;烹制菜肴要控制好油温和投料量,防止油溢出燃烧。

●注意油炸操作。需要油炸的食品应事先控干水分,防止热油溅出伤人。

●准备专用工具。不用围裙、毛巾、洗碗布来端锅;不能直接将手伸入

烤箱等设备,需要用专有工具。

●烫伤处理:1.被烫伤或烧伤后,如果伤情不重,应当立即用自来水冲

洗或者用冷水浸泡烫伤处。如果家里有冰箱,也可以用自制的冰来冷敷烫伤、烧伤处。用水或冰冲泡(冷敷),不仅可以减轻伤害,还能止痛。

● 2.冷水冲泡或用冰冷敷15-20分钟后,如果皮肤只有轻度红

肿或只有小水疤,可以在烫伤或烧伤处涂点儿烫伤膏或清凉油。如果皮肤水疱较大,可以用消毒过的针把水疱刺破,待疱液流出后,涂上龙胆紫(紫药水),不用包扎,使伤处干燥、结痂。

● 3.严重烫伤、烧伤,可按以下步骤救治:①尽快脱去伤者

被烧或浸有热油等液体的衣服。在脱下烧、烫伤患者的内衣时,要注意保护患者的皮肤。遇到衣物和皮肤粘在一起不宜分开时,不要强行拉扯,可等医生处理。②迅速用冷水冲洗伤处。在冲洗时,应注意水流不能过急,以免造成新的伤害;如果是被生石灰烧伤,应先清除石灰粒,再冲洗。③迅速送医院治疗。

⑶刀伤:

在厨房中,刀伤在厨房里经常发生。工作精力不集中,操作不规范,刀具维护不到位,工作区光线不足,随意摆放刀具等都是造成刀伤的原因。

防止刀伤要做到:

●刀具妥善保管。不将刀具放在工作台边缘等危险地方,以防止震动跌

落和意外划伤。

●保持刀具锋利。在实际工作中,不锋利的刀具更容易伤手。

●按安全操作规范使用。要充分掌握刀具的使用技巧,规范操作,拿刀

走路不能晃动手臂,以免伤人;操作切割机械设备前必须确认是否装配到位,操作时按操作说明进行。

●集中精力操作。精力不集中易对操作者造成伤害;谨慎进行刀具清洁。

●严禁用刀嬉戏。

●刀伤处理:1)1.将双手洗净,以清水清洁伤口; 2.擦上消毒药水.如

双氧水。太刺激的消毒或消炎药会伤害伤口的组织,所以要小心使用;

3.盖上消毒纱布,包扎固定。

●2)严重刀伤的紧急处理: 1.压迫止血法直接用纱布、

手帕或毛巾按住伤口,再用力把伤口包扎起来。此能暂时使出血缓下来。 2.止血点指压法所谓止血点,就是在出血的伤口附近靠近心脏的动脉点,找到止血点用力按住,让由心脏流出的血液,不能顺畅的流向伤口,减少出血量。 3.止血带止血法严重的血流不止时,用布条、三角巾或绳子绑在止血点上,扎紧;每十五分钟略松开一次,以避免组织坏死。最好在四十分钟以内送医急救。

●3)如果是小伤口可以用清水或生理食盐水稍微冲洗(以伤

口为中心环形像四周冲洗)然后消毒再包扎,用干净纱布,当伤口结枷时就可以不用包了!

⑷肌肉拉伤和摔伤:

厨房工作人员在搬运重大物品,或登高取物,或清除卫生死角,以及走动遇地滑时容易造成肌肉拉伤和摔伤。

防止肌肉拉伤和摔伤要做到:

●搬运物品要量力而行。较重的物品请别人帮忙或者使用工具搬运。

●注意用力技巧。举东西时要抓紧,要用腿力而不是背力,动作要缓慢,

高度一般不应超过头部。

●安全使用工具。取东西时小心使用结实的梯子,取高处的物品。

●消除地面安全隐患。保持工作地面干燥,无油污,及时清理地面障碍

物,及时处理存在破损等安全隐患的地面。

●进出门应控制速度。

●扭伤处理:如果在锻炼中不幸受伤,请记住有一个可以帮助你的英文

单词RICE(米)。它实际上代表着:R-休息,I-冷敷,C-加压包扎,E-提高患肢。

●休息可避免更严重的伤痛。

●冷敷受伤的区域,每两小时至少冷敷10分钟,以减轻疼痛和肿胀,直

到患部的疼痛得到缓解为止。(最好是受伤之后每两小时用一个冰袋冷敷大约15分钟。对于一般性的不适,每天用一个冰袋敷2——3次。

如果觉得太冷,可在冰袋和皮肤之间放一块毛巾。)

●用弹性绷带包扎、压紧受伤部、减轻肿胀。抬高受伤肢体的,促使淤

血从受伤处流出。冷敷还是热敷取决于受伤的组织冷敷。使受伤区域

麻木可减轻疼痛。冷敷同时收缩血管,限制对受伤处的供血,减轻肿

胀,同时还可减轻肌肉痉挛。如果某个区域运动时疼痛,或运动后肿

胀,可使用冰块。

●热敷。一般在受伤的后期,通常4到5天后用热敷。热敷可加速局部

区域的供血,把治愈细胞带到伤处,舒缓紧张的肌肉。每天可多次用

蒸汽、热毛巾或微波加热的暖袋进行治疗,每次10——15分钟。为了

防止太热,可用毛巾或衣物盖在热源与皮肤之间,但不要睡在电热毯

上。

⑸机械设备伤害:

厨房内除去烹饪设备,还有很多机械设备,在使用中也常造成对操作者的伤害,比如切割设备、电器设备等。

防止设备伤害要做到:

●掌握设备使用方法。使用设备前必须掌握设备的使用方法和注意事项。

●使用过程确保安全。不在设备处于运转状态时拿取食品,应停稳后方

能取放。

●按照设备设计的用途使用设备。不能他用

●注意设备用电安全。电器类设备必须接保护地线;在清洗和拆卸电器

设备前,必须确保切断电源。

●规范着装。穿着合适的工作服,防止衣服、围裙等卷入设备等,女性

还要防止头发卷入设备。

当然,厨房的安全还涉及到很多安全问题,在这里仅例举相对常见的情况,我们在厨房工作中一点要严格遵守相应的规章制度,才能做出真正安全的食品。

教育培训机构疫情应急预案-

如皋市优卓托管中心疫情应急预案 一、 总则 做好传染病宣传预防知识,定期做好消毒防疫工作,搞好各项卫生,减少传染病的发生。当发生疫情时,立即启动“疫情应急预案”及时对发生的疫情进行控制,最大限度地减少疫情的扩散,保障员工、家属的身体健康。 二、 疫情控制领导小组组成机构及职责 组长:祝海明 成员:丁孙燕 三、 应急设备、物资 医务室:消毒药品、消毒器具 调度室:对内外联络电话机、人员、车辆 财务室:资金 材料库:口罩、防护衣、隔离衣、手套、水鞋、毛巾、备用喷雾器等 总 务:紫外线消毒机、家用消毒液、毛巾、拖布、小喷雾器等 四、 预防措施 1、 室内常通风换气,保证空气流通,勤晒衣服和被褥等。 2、 勤打扫环境卫生,垃圾要及时清运,不饲养家蓄禽。 3、 严格遵守项目部卫生管理条例。 4、 经常到户外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。 5、 保持良好个人卫生习惯,勤洗手、洗澡,不要共用毛巾。 6、 注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力、避免吸烟、5566

增强身体的抵抗力。 7、 避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,减少聚会。 8、 有计划地备足各种材料、配件,减少不必要的外出机会。 9、 项目部管区严禁从疫区来的人员、车辆进入,教育职工、家 属疫情期间不探亲、访友。 五、 应急处理 1、 当项目部内发生疫情时,做到早发现、早隔离、早报告、早 治疗。拨打“120”请求早治疗病人,报告疾病控制中心在管区内做终末消毒工作。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署,进行全面隔离。 2、 疫情上报登记 当地政府部门、当地疾病控制中心、人民医院“120” 3、 拨打求援电话如:“110”等 5566

电工安全操作规程培训

电工安全操作规程 1. 未经安全培训和安全考试不合格严禁上岗。 2. 电工人员必须持电气作业许可证上岗。 3. 不准酒后上班,更不可班中饮酒。 4. 上岗前必须穿戴好劳动保护用品,否则不准许上岗。 5. 检修电气设备时,须参照其它有关技术规程,如不了解该设备规范注意事项,不允许私自操作 6. 严禁在电线上搭晒衣服和各种物品。 7. 高空作业时,必须系好安全带。 8. 正确使用电工工具,所有绝缘工具,应妥善保管,严禁它用,并应定期检查、校验。 工具的正确使用:钳,改刀,电笔 9. 当有高于人体安全电压存在时严禁带电作业进行维修。 10. 电气检修、维修作业及危险工作严禁单独作业。 为什么: 11. 电气设备检修前,必须由检修项目负责人召开检修前安全会议。 12. 在未确定电线是否带电的情况下,严禁用老虎钳或其他工具同时切断两根及以上电线。 13. 严禁带电移动高于人体安全电压的设备。 14. 严禁手持高于人体安全电压的照明设备。 15. 手持电动工具必须使用漏电保护器,且使用前需按保护器试验按钮来检查是否正常可用。 16. 潮湿环境或金属箱体内照明必须用行灯变压器,且不准高于人体安全电压36V。 17. 每个电工必须熟练掌握触电急救方法,有人触电应立即切断电源按触电急救方案实施抢救。 18. 配电室除电气人员严禁入内,配电室值班人员有权责令其离开现场,以防止发生事故。 19. 电工在进行事故巡视检查时,应始终认为该线路处在带电状态,即使该线路确已停电,亦应认为该线路随时有送电可能。 20. 工作中所有拆除的电线要处理好,不立即使用的裸露线头包好,以防发生触电。 21. 在巡视检查时如发现有故障或隐患,应立即通知生产方然后采取全部停电或部分停电及其它临时性安全措施进行处理,避免事故扩大。 22. 电流互感器禁止二次侧开路,电压互感器禁止二次侧短路和以升压方式运行。 23. 在有电容器设备停电工作时,必须放出电容余电后,方可进行工作。 24. 电气操作顺序:停电时应先断空气断路器,后断开隔离开关,送电时与上述操作顺序相反。 25. 严禁带电拉合隔离开关,拉合隔离开关前先验电,且应迅速果断到位。操作后应检查三相接触是否良好(或三相是否断开)。 26. 严禁拆开电器设备的外壳进行带电操作。 27. 现场施工用高低压设备以及线路应按施工设计及有关电器安全技术规定安装和架设。 28. 每个电工必须熟练牢记锌锅备用电源倒切的全过程。 29. 正确使用消防器材,电器着火应立即将有关电源切断,然后视装置、设备及着火性质使用干粉、1211(是二氟一氯一溴甲烷的代号,分子式为CF2C1Br)、二氧化碳等灭火器或干沙灭火,严禁使用泡沫灭火器。 30. 合大容量空开或ME时,先关好柜门,严禁带电手动合ME。 31. 万用表用完后,打到电压最高档再关闭电源,养成习惯,预防烧万用表。 32. 严禁向配电柜、电缆沟放无关杂物。 33. 光纤不允许打硬弯,防止折断。 34. 生产中任何人不准使拉拽DP头线,防止造成停车。

培训班突发事件应急预案

硕远教育“突发事件”应急预案 一、指导思想 以“安全第一,预防为主、综合治理”为工作方针,积极、快速、有序、妥善处理“突发事件”,把生命、财产损失降到最低程度。 二、工作原则 1、“第一时间”的原则。即“突发事件”发生后,有关人员必须在“第一时间”报告给培训机构负责人;培训机构负责人必须在“第一时间”启动“突发事件”应急预案,进入紧急处理程序。 2、“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则。培训的安全工作责任到各班级和个人。谁主持办理“突发事件”,谁负责妥善处理,不推卸责任、不拖延紧急处理事件的最佳时间。 三、“突发事件”处理程序 1、要及时采取干预和伤害救治措施,并在“第一时间”通知有关人员; 2、找出“突发事件”发生的原因,做好证据收集工作; 3、与受伤害人所在单位进行协商达成处理意见; 4、如果当事人各方协商未果,则可以邀请第三方进行调节,如果调节不成,则可以通过诉讼解决;

5、妥善保存相关案件资料、数据(存档)。 四、“突发事件”的种类及应急措施 1、地震事件:发生地震时,各教师要首先引导学生迅速逃离建筑物,同时,培训机构负责人要清点好学生数,发现少学生时,责任人要立即进行搜救。同时,通知有关人员协助搜救。若有学生受伤应立即送往医院救治。需要强调指出:地震波一般属于横波,人员逃离时非常困难。因此,在逃离过程中,如果不能跑出去,就立即卧倒往外爬或滚动或其他有效方式迅速逃离。 2、火灾事故:发生火警,教师要迅速组织被困人员撤离,若一时撤离不出的,要迅速引导被困人员采取自救措施,等待救援人员救助。救火时要注意以下几点。 (1)扑救要在确保人员安全的前提下进行。 (2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。 (3)火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。 3、恶劣天气学生伤害事件:如遇大风、沙尘暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴风雪、低温等恶劣天气时,教师要加强对学生安全管理,及时稳妥安排好作息时间。一旦发生恶劣天气学生伤害事件,要及时对受伤害学生实施救治,同时,通知家长。 4、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件:发生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件时,教师要立即将学生疏散到安全地带。同时,把受伤学生迅速送往医院救治。

应急预案培训记录

会议名称:生产现场灭火应急预案培训 B33 会议日期2010/4/29 地点车间 主持人张健记录人苏军 出席人员见签到表 会议记录: 张健: 今天组织大家召开会议,目的是进行生产现场灭火应急预案培训。以便在发生火灾时,我们能够积极应对,将财产损失和环境污染降低到最低。 根据《中华人民共和国消防法》第十条第二款规定,消防安全重点单位应当履行制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练的职责。因此我们制定可行的灭火和应急疏散预案,这是增强自防自救能力的一种有效途径。生产现场包括:生产车间、配电室、维修组,我们 在应急预案中明确了每个人的职责,大家应熟悉并落实。 一、生产现场火灾扑救组织机构: 二、消防安全措施: 1、建立健全防火组织机构。 2、对重点部位的管理,实施专人负责。 3、做好平时备战工作,按规定配备足够的灭火设备及器材。 4、对义务消防队员进行消防器材的使用的训练,有条件进行现场灭火训练演习,提高消防队员的业务水平和战斗力。 5、对车间人员进行防火安全教育,消防法规的学习宣传,提高人员的防火意识,确 保生产的安全顺利进行。 二、消防安全措施: 三、现场火场逃生方法: 1.迅速离开危险地区 2.选用简便、安全的通道和疏散设施 3.使用简易防护器材 4、如果门窗、通道等出口已被烟火封住,被困人员可向头部、身上浇水或用湿毛巾湿 衣服将头部包好,再冲出危险区。 四、寻求救援的方法 1、向外高声呼救。 2、夜间可用手电筒等发出求救信号。 五、干粉灭火器的使用方法 干粉灭火器可用来扑灭固体类物质的初期火灾,也可扑灭可燃液体、气体或带电设备 的火灾,以及可燃固体、液体、气体和带电设备的混合火灾。 灭火时,应手提灭火器快速奔赴火场,在离燃烧区5米左右时放下灭火器;使用前,先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动,喷射时,要将喷射嘴对准火焰根部左右摆动,由近及远,快速推进,不流残火,以防复燃。在扑救油类等液体火灾时,不要直接冲击液面,防止 液体溅出,若在室外应从上风处向下风方向喷射。

安全操作规程培训

安全操作规程培训 Prepared on 24 November 2020

特种作业操作规程安全培训电工安全操作规程 1、所有绝缘、检验工具,应妥善保管,严禁他用,并应定期检查、校验,线路上禁止带负荷接电或断电,并禁止带电操作。 2、工作时佩戴个人安全防护用品,装设接地线,应由二人进行,先接接地端,后接导体端,拆除时顺序相反,接地线应使用截面积不小于25平方毫米,严禁用缠绕的方法,进行接地和短路。 3、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔间板上通行及堆放材料,必须通行时,应在大楞上铺设脚手板。 4、用摇表测定绝缘电阻,应防止有人触及正在测定中的线路或设备,雷电时禁止测定线路绝缘。 5、电气材料或设备需放电时,应穿戴绝缘防护用品。用绝缘棒安全放电。 6、有人触电,立即切断电源,进行急救;电气着火,应立即将有关电源切断,使用干粉灭火器或干沙灭火。 7、拉闸操作应核对设备名称、编号、分合位置等,操作时先拉负荷侧,操作完后,在停电设备上挂上“有人工作,禁止合闸”的标示牌。 8、拉闸操作由二人进行,一人操作,一人监护,操作机械传动的设备,应戴绝缘手套,无机械传动的应用合格的绝缘杆,登杆操作应戴安全帽。 9、停变压器时,应先拉开低压刀闸,后拉开高压保险器,合闸时程序相反,变台上有人工作时,禁止带电摘挂高压保险管。 10、雷电时,严禁拉闸操作,雨天倒闸操作,应使用防雨拉杆。 电焊工安全操作规程 1、电焊工必须进行安全技术培训,考试合格并取得操作资格证后,方可上岗作业。 2、作业前必须按标准穿戴好劳动保护用品,检查电焊机内部有无金属障碍、接头是否牢固;检查设备、工具的绝缘层有无破损、接地线完好性,在禁火区内进行焊割前,必须经安监部门审批许可后,方可作业。 3、搬运焊机、检修焊机、更换保险丝、改变极性等必须切断电源才能进行。 4、安装、检修焊机或更换保险丝等应由电工进行,焊工不得擅自操作。 5、在焊接作业场地l0m范围内,不得有易燃易爆物品及油漆未干的物品,焊接过程中要注意防爆、防火。 6、焊工的手或身体的某一部分不能接触导电体,在潮湿地点操作时,必须站在干燥的绝缘物上,穿绝缘鞋。 7、焊机到焊钳绝缘导线长度不超过50米,并且是绝缘良好的橡皮线,接头处必须用胶布包缠。 8、推、拉电源闸刀时,要戴绝缘手套,站在闸刀侧面,用左手推闸,动作要快,以防电弧火花灼伤脸部,同时右手不准接触电焊机外壳或其它金属结构上,在修理焊接和检修线路时,要切断电源,并在闸刀处挂上“禁止合闸”的警示牌。 9、器及舱室内焊接要设监护人和通风装置,使用的行灯电压为12V。

应急预案培训

应急预案的培训及演练 由于重大事故往往突然发生,扰乱正常的生产、工作和生活秩序,如果事先没有制定事故应急救援预案,会由于慌张、混乱而无法实施有效的抢救措施;若事先的准备不充分,可能发生应急人员不能及时到位、延误人员抢救和事故控制、甚至导致事故扩大等情况。事先制定事故救援预案,事故发生前制定各种事故,特别是重大事故的应急方案,可以避免这种现象。但要做到事故突发时能准确、及时地采用应急处理程序和方法,快速反应、处理事故或将事故消灭在萌芽状态,还必须对事故应急预案进行培训和演练,使各级应急机构的指挥人员、抢险队伍、企业职工了解和熟悉事故应急的要求和自己的职责。只有做到这一步,才能在紧急状况时采用预案中制定的抢险和救援方式,及时、有效、正确地实施现场抢险和救援措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 1. 应急预案培训及演练的目的 (1) 测试应急预案和操作程序的充分程度; (2) 测试紧急装置、设备及物质资源的供应情况; (3) 提高现场内、外应急部门的协调能力; (4) 判别和改正应急预案的缺陷; (5) 提高企业员工及公众的应急意识。 2. 应急预案的培训 (1) 应急培训的范围包括: 1) 政府主管部门的培训;

2) 社区居民的培训; 3) 企业全员的培训; 4) 专业应急救援队伍的培训。 应制定应急培训计划,采用各种教学手段和方式,如自学、讲课、办培训班等,加强对各有关人员抢险救援的培训,以提高事故应急处理能力。 (2) 应急培训的主要内容 应急培训的主要内容包括:法规、条例和标准、安全知识、各级应急预案、抢险维修方案、本岗位专业知识、应急救护技能、风险识别与控制、基本知识、案例分析等。 根据培训人员层次不同,教育的内容要有不同的侧重点。 1) 安全法规 法规教育是应急培训的核心之一,也是安全教育的重要组成部分。通过教育使应急人员在思想上牢固树立法制观念,明确“有法必依、照章办事”的原则。 2) 安全卫生知识 主要包括:火灾、爆炸基本理论及其简要预防措施;识别重大危险源及其危害的基本特征;重大危险源及其临界值的概念;化学毒物进入人体的途径及控制其扩散的方法;中毒、窒息的判断及救护等。 3) 安全技术与抢修技术 在实际操作中,将所学到的知识运用到抢修工作中,进行安全操作、事故控制抢修、抢险工具的操作、应用;消防器材的使用等。

安全应急预案57351

广东省国泰消防职业培训学校安全应急预案 为创建平安校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和控制安全事故所造成的危害,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。 一、应急预案指挥领导小组 组长:何峰华(校长) 副组长:赵宏伟(主任) 二、学校安全应急预案 (一)工作原则: 1、统一指挥,快速反应:在上级部门统一领导下,各部门要紧密联合,形成快速反应机制。一旦发生重大事件,确保发现、报告、处置等环节紧密衔接,做到快速反应,正确应对,果断处置,力争有效控制事态,把问题解决在萌芽状态。 2、预防为主,及时控制:加强学校安全制度建设,重视宣传发动工作,认真开展安全隐患排查工作,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把突发事件控制在萌芽状态。 3、应急联动,群防群治:校园突发公共事件发生后,领导小组要迅速加入,深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。学校难以处理的,要及时报告有关部门,争取他们的配合。 4、以人为本,依法处置:在处置校园突发公共事件的过程中,绐终要坚持生命第一的思想,要及时采取避险措施,确保生命安全,并力争控制事态的发展。

(二)各类事故应急预案 (A)食物中毒应急预案 1、发现师生有类似食物中毒症状时,班主任应迅速送往太平镇菜医院进行初诊,并迅速报告学校 2、负责人向教育局及卫生部门报告。 3、食用校外食物所导致的中毒,我校积极配合有关部门取样。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 5、及时通知家属并做好家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 (B)交通事故应急预案 1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。 2、迅速报告学校、交通部门和教育局。 3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。 4、及时通知受伤者家属。 5、积极配合交警做好事故处理。 (C)其他突如其来的伤害事故应急预案 1、如社会人员到校对学生造成伤害时,首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校报告,在场教师或学生要采取积极措施进行制止或疏散。 2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。 3、对伤者应及时送医院就诊。 4、及时上报上级部门。 5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

安全操作规程培训讲义

安全操作规程培训讲义 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

安全操作规程培训讲义 安全监察科 安全生产基本常识 一、基本概念 1、安全与危险 安全与危险是相对的概念。危险是指系统中存在导致发生不期忘后果的可能性超过人们的承受程度。安全是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。 2、危险源 危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。 3、事故与事故隐患 事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或者其他损失的意外事件。 事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 4、本质安全 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。具体包括三方面的内容: ⑴失误——安全功能。指操作者即使操作失误,也不会发生事故或伤害,或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能。

⑵故障——安全功能。是指设备、设施或技术工艺发生故障或损坏时,还能暂时维持正常工作或自动转变为安全状态。 ⑶上述两种安全功能应该是设备、设施和技术工艺本身固有的,即在它们的规划设计阶段就被纳入其中,而不是事后补偿的。 本质安全是安全生产预防为主的根本体现,也是安全生产管理的最高境界。实际上由于技术、资金和人们对事故的认识等原因,到目前还很难做到本质安全,只能作全社会为之奋斗的目标。 二、安全生产方针 建设工程施工安全生产的必须坚持“安全第一、预防为主”的基本方针。 要求在生产过程中,必须坚持“以人为本”的原则。在生产与安全的关系中,一切以安全为重,安全必须排在第一位。必须预先分析危险源,预测和评价危险、有害因素,掌握危险出现的规律和变化,采取相应的预防措施,将危险和安全隐患消灭的萌芽状态,施工企业的各级管理人员,坚持“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则,全面履行安全生产责任。 三、安全生产的三级教育 新作业人员上岗前必须进行“三级”安全教育,即公司(企业)、项目部和班组三级安全生产教育。 1、施工企业的安全生产培训教育的主要内容有:安全生产基本知识,国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范,企业的

安全培训与应急管理教学文案

煤矿安全培训和应急管理标准化评分表 单位:得分:年月日项目 项目 内容 一基础、 保障安 全 培 训 ( 共 5 分 ) 组织 实施 基本要求 标准 评分方法检查情况及扣分原因得分 分值 1.有负责安全生产培训工作的机构,配备满足工作需求 3 查资料。不符合要求 1 处扣 的人员 1 分 查资料。未建立制度不得 2.建立并执行安全培训管理制度2分;制度不完善 1处扣 0.5 分。 3.具备安全培训条件的煤矿,按规定配备师资和装备、 查现场和资料。场所、师资、 设施等不符合要求或欠缺 1 设施;不具备培训条件的煤矿,可委托其他机构进行安2 处扣 0.2 分;不具备条件且 全培训 未委托培训的不得分 查资料。未提取培训经费不 4.按照规定比例提取安全培训经费,做到专款专用2得分,经费不足扣 1 分,未 做到专款专用扣 1分 1.有年度培训计划并组织实施2查资料。无计划不得分 2.培训对象覆盖所有从业人员(包括劳务派遣者)2 查资料和现场。培训对象欠 缺 1 种扣 0.2 分 3.安全培训学时符合规定2 查资料。不符合要求 1 处扣 0.5 分 4.针对不同专业的培训对象和培训类别,开展有针对性 2 查资料和现场。培训无针对 的培训;使用新工艺、新技术、新设备、新材料时,对性扣 1 分,其他 1 处不符合

持证上岗 培训档案有关从业人员实施针对性安全再培训要求扣 0.5 分 5. 特种作业人员经专门的安全技术培训(含复训)并考查资料和现场。 1 人不符合 6 核合格要求不得分 查资料和现场。主要负责人6.主要负责人和职业卫生管理人员接受职业卫生培训; 未经过职业卫生培训扣1接触职业病危害因素的从业人员上岗前接受职业卫生3 分;其他 1 人不符合要求扣培训和在岗期间的定期职业卫生培训 0.2 分 7.井工煤矿从事采煤、掘进、机电、运输、通风、地测 查资料和现场。 1 人不符合 等工作的班组长任职前接受专门的安全培训并经考核3 分 合格 要求扣 0.2 8.组织有关人员开展应急预案培训,熟练掌握应急预查资料和现场。不符合要求 3 案相关内容 1 处扣 0.2 分 9.煤矿主要负责人和安全生产管理人员自任职之日起6 人不符合要求不 查资料。 1 个月内,通过安全培训主管部门组织的安全生产知识和3 管理能力考核 得分 1.特种作业人员持《特种作业人员操作资格证》上岗 查资料和现场。不符合要求 2 1 人扣 1 分 2.煤矿主要负责人和安全生产管理人员通过考核取得查资料和现场。不符合要求 2 合格证上岗 1 人扣 1 分 3.煤矿其他人员经培训合格取得培训合格证上岗 查资料和现场。不符合要求 2 1 人扣 0.2分 查资料和现场。未建立档案1.建立安全生产教育和培训档案,内容包含各类别、各 3不得分;档案内容不完整每 专业安全培训的时间、内容、参加人员、考核结果等 缺 1 项扣 0.2 分 查资料。未建立档案不得 2. 建立健全特种作业人员培训、复训档案3 分;档案内容不完整每缺1

岗位安全操作规程培训试题-答案

岗位人员安全操作规程培训试题 姓名: 部门: 分数: 、填空题 (60分每空2分) 1、新工、转岗、复岗等人员必须经过( )安全教育培训,清楚生产现场 的( )和( 未经( ),树立和提高安全意识,熟练掌握本岗位( ), 2、对设备进行检修、进入设备内部检查时应避免设备的突然启动造成人员伤 害,必须理解紧停开关仅是切断( )电源,为确保安全起见,应该切断( ) ),并将现场控制盒打至( )位 )和有关规定佩戴( ),并检查所用 ),掌握本岗位的( )、正确的( ) )的紧急处理等岗位基本安全操作技能。 5、皮带启动不起来或打滑时,严禁用( 设备在运转时,严禁( ) 6、 日常巡检发现问题,需停机处理时,应先与( )联系,紧急情况下 现场急停,停机后,办理停电手续将转换开关至现场位置并挂上 ( )牌, 方可处理问题,并及时通知当班调度; 7、 工作中注意周围环境及自身安全,以防止因挥动工具而造成 )等伤害,出现异常情况,需要 )的作业应报告班长或值班领导,不要单独作业,注 意协调、配 合,实行安全联保、互保,确保安全。 8机器在运转时,禁止进行( )等工作,调试机械设 备时,禁止( )和( )。 9、交班者在交班前应对所负责( )进行全面彻底检查,发现问题 ),除特殊情况外,一般不把隐患和问题留给下班,如确须延续到下一 班处 理的问题,要向接班者交待清楚,并提请接班者注意,并积极提出处理意见。 二、判断题(10分每空2分) 1、 特种设备操作人员,不需经有关部门考核合格,取得资格证,方准上岗操作, 可进行特种作业。() 2、 当接到班长通知后就可以一人进行清库作业。 () 3、 启动设备之前进行检查和确认,并与有关人员联系后,在条件允许的情况, 方可启动设备;() 4、 皮带输送机正常生产时,操作者应经常观察下料口的物料情况,发现大块 电源,将( ), 置,或断开( )。 3、 工作前,应按所用( 的工器具是否( ))等办法处理,

应急救援预案教育培训

应急救援预案教育培训

微山县同泰焦化有限公司 应急救援预案教育培训计划 应急救援预案教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是减少损失重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的应急救援预案教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2012年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下应急救援预案教育培训计划。 一、培训工作的指导思想和目的 1、指导思想 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《生产安全事故应急预案管理办法(安监总局第17号令)》,以提高全体员工在突发事件中的应急救援能力为目标,减少和降低人员伤亡为目的。 2、培训目的 (1)提高全体员工安全意识的同时,使员工掌握应急救援运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战的能力。 (2)将应急救援教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和应急救援教育的长期性,做到“全员、全面、全过程”的应急救援教育。 二、培训教育方法 开展多种渠道、多种形式的应急救援教育。应急救援教育形式应因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特

点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,应急救援教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:应急救援知识讲座、座谈会、事故教训现场会等。 (2)现场观摩演示形式。主要有:应急救援操作方法演示、消防演习、急救设施的使用方法演示等。 三、培训计划 四、要求 1、各单位认真抓好此项工作:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各项工作。充分发挥各部门带头作用就可以保证员工培训工作按计划实施,紧密地与公司生产实际需要相结合。 2、建立培训、考核与使用相结合的制度:对未按要求培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。 二〇一二年二月四日

安全教育措施及应急预案

为了有效预防、监控可能在某个分部、分项和环节上发生建筑安装生产重大事故,最大限度的减少人员伤亡和财产的损失,根据本工程施工的特点,针对下列分部、分项工程:①基坑支护与降水工程; ②土方开挖工程;③模板工程;④起重吊装工程;⑤脚手架工程。事故易发部位、环节:①临边作业;②洞口作业;③交叉作业;④高处作业。特制定专项《安全控制措施和应急预案》。 一、基坑支护及降排水工程: (一)、基坑支护安全措施: 、首先要对施工现场进行堪查,摸清工程实际情况,水文、地质情况,严格按设计要求进行基坑支护。 、基坑支护应急措施: 土方开挖过程中随时观察边坡发展情况在挖到第二层以下后,场地内保证有一台挖土机可以随时调用,如发现开挖后,坡顶位移呈增大趋势且不收敛,立即用挖土机挖土向坡脚回填反压,直至位移稳定再采取加固措施而后再继续开挖,平时备好个编织袋,其中个预先装好砂,一旦发现位移增大不稳定时,可用砂袋回填反压。局部边坡可能存在原回填生活垃圾等软弱夹层,造成边坡失稳或明显位移,应采取果断的卸载措施,同时结合实际情况及时调整边坡支护方案。

、应急预案: 、在基坑支护前,首先要成立安全小组,由组长统一协调指挥,根据批准的施工组织设计和安全要求,严格遵守操作程序进行科学施工。 、备足预防安全事故的所需的设备、工具(如:急救车、担架、铁产、撬杠、水泵、应急灯、急救药箱等)。 、成立安全事故抢救分队,每分队—人,由安全领导小组领导和指挥。 、一旦发生安全事故和基础坍塌事故,立即进行抢救,现场指挥人员,应立即报告公司,请示公司给予支援。 、当事故有危及周边单位和人员的险情时,组织人员和物资疏散转移工作。 (二)、降、排水工程安全措施: 开挖底面低于地下水位的基坑(槽)时,地下水会不断渗入坑内,坑内积水不及时排走,不仅会使施工条件恶化,还会是土被水泡软后,造成的坡塌方,危及人员安全。因此,为保安全生产,在基坑开挖时,必须做好降水工作。 、明排水法安全措施: 、雨期施工时,应在基坑四周或水的上游,开挖截水沟或修筑土

最新培训学校应急管理机构及突发事件应急预案.pdf

上海缤课培训学校有限公司 培训机构安全管理制度和突发情况应急预案 为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理,保障全 体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定,根据上级有关部门关于学校建立健全应急管理机构及制订突发事件应急处理预案的相关精神,结合本校实际, 特制定此应急预案。本预案所称突发事件,是指突然发生的,造成或者可能造成师生员工生命财产重大损失的,以及人为性的破坏等重大安全事件。 一、学校突发事件应急管理领导组 组长:张德浩 副组长:王利杰 成员:学校各部门负责人及全体班主任 领导组下设办公室,办公室设在校区,日常信息报送由办公室行政负责。 领导组及学校相关职能部门的主要职责: 1、应急领导小组负责组织制定学校的突发事件应急预案,并通过演练等形式,让全体师生员工熟悉预案内容。 2、突发事件发生后,应急领导小组应当根据“生命第一”的原则,迅速组 织启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 3、应急领导小组负责领导和组织学校各职能部门在各自职责范围内,做好 突发事件应急处理的有关工作,切实履行好部门职责和岗位职责。对部门组织开展的相关教育教学活动,要求出台相对应的具体应急预案,并纳入学校整体应急预案工作程序。 4、应急状态期间,应急领导小组各成员及学校各职能部门的工作人员必须 保证通信和网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急领导小组的统一部署, 做好本部门(班级)的突发事件应急处理工作,配合、服从对突发事件应急处理 工作进行的督察和指导。 5、学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处

理突发事件所做出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员,对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。 二、各类突发事件应急预案及处置程序 (一)火灾事故应急预案 1、报警程序: 全体师生员工,任何人在任何时间发现火情时要在第一时间做好以下工作: (1)根据火势情况,如需报警的应立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为“静安区虬江路1538号2楼缤课教育发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话再挂机。并就近报告应急领导组成员或培训学校职能部门,应急领导组成员或学校职能部门应迅速指定专人到大门外等候并引导消防车 直达火灾现场。 (2)在确保人员安全的前提下,应急领导组成员或培训学校职能部门应迅速就 近组织相关人员利用就近的消防器具进行扑救。 (3)向应急领导小组相关领导或当日值班领导汇报情况。 2、组织实施: (1)应急领导组、当日值班人员、培训学校职能部门和附近教职员工等要迅速 投入救援工作,救援原则是“先救人,后救物”。 (2)开通全部安全通道,组织师生撤至安全地带,调查是否有人困在火场,并 阻止不知情的人员向现场靠近。 (3)参与救援人员应使用灭火器、水桶、脸盆等灭火或控制火势。 (4)消防车到来之前,所有教职工均有义务在现场应急领导组或值班领导的指 挥下参加扑救,消防车来之后要听从消防队员的指挥做好配合工作。 3、扑救方法: (1)各类火灾都可以使用培训学校配置的灭火器扑救。 (2)扑救液体火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能用灭火器、沙土、浸湿的 棉被等,绝对不能用水扑救。 4、注意事项: (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提

应急预案培训制度(2021年)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 应急预案培训制度(2021年) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

应急预案培训制度(2021年) 为了使应急抢险队伍、职工了解和熟悉事故应急的要求和自己的职责,确保应急救援的顺利开展,依据《中华人民共和国突发事件应对法》《生产安全事故应急预案管理办法》,结合我厂实际,制定本制度。 1、应急预案培训及演练的目的 (1)、测试应急预案和操作程序的充分程度; (2)、测试紧急装置、设备及物质资源的供应情况; (3)、判别和改正应急预案的缺陷; (4)、提高职工的应急意识。 2、应急预案的培训 (1)、应制定应急培训计划,采用各种教学手段和方式,如自学、讲课、办培训班等,加强对各有关人员抢险救援的培训,以提高事故应急处理能力。

(2)、应急培训的主要内容 应急培训的主要内容包括:法规、条例和标准、安全知识、各级应急预案、抢险维修方案、本岗位专业知识、应急救护技能、风险识别与控制、基本知识、案例分析等。 根据培训人员层次不同,教育的内容要有不同的侧重点。 a、安全法规 法规教育是应急培训的核心之一,也是安全教育的重要组成部分。通过教育使应急人员在思想上牢固树立法制观念,明确“有法必依、照章办事”的原则。 b、安全卫生知识 主要包括:火灾、爆炸基本理论及其简要预防措施;识别重大危险源及其危害的基本特征;重大危险源及其临界值的概念;化学毒物进入人体的途径及控制其扩散的方法;中毒、窒息的判断及救护等。 c、安全技术与抢修技术 在实际操作中,将所学到的知识运用到抢修工作中,进行安全

民办学校安全应急预案

民办学校安全应急预案 安全,是学校进行正常教育教学的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定安全工作措施和应急预案如下: 一、提高安全意识,落实各项规章制度 1、建立健全组织机构,建立健全安全工作制度和应急预案(如食堂卫生安全制度、值班制度、防灾紧急预案等),安排24小时值班,确定安全工作职责,明确各部门分工,作好指挥调度及协调配合,形成齐抓共管的体制。落实逐层承包制,校长为第一责任人,由年级组长到班主任、任课教师、学生、家长,形成层层有人抓,人人有责任的承包机制,学校与各部门负责教师(包括班主任、宿舍负责人、伙房管理员、化学实验员等)签定安全工作责任书,并在“四考”中实行重大安全事故一票否决。 2、大力学习宣传安全知识,克服师生存在的麻痹大意的思想,利用校会、班会、主题班会以及校园广播、板报、演讲等形式宣传安全知识,使师生认识到什么事有危险,什么事不该做,做了会有哪些后果,应该怎样做,怎样避免危险;如果发生危险,应当怎样自救,怎样互救,怎样求救。 3、做好排查,防患于未然。对重点屋舍、电路、食堂、小卖店等进行经常性的检查,发现问题,及时处理解决。 4、纪律是对孩子行为的约束,而这种约束正是孩子健

康成长的有效保障。必须加强常规管理,不能出现管理漏洞。尤其是在中午、晚饭后加强监控力度,坚决制止下井洗澡的事情发生。主要由带班领导、执周教师组织学生会查人落实。 二、学校安全工作具体措施和应急预案 (一)、用电安全 1、放学后值日生要切断教室电源。 2、雷雨天要切断楼内电源。 3、住宿生严禁私自在寝室内使用“热得快”,不得私自接灯,不得使用交流电的录音机等自备电器。 4、遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告电工修理,不要自己进行线路维修。 5、打扫卫生要注意保护电器,切忌用湿布去抹电线和灯泡灯管、插座等电器。 6、不许爬电杆掏鸟,不在电线下进行放风筝、玩球等活动。 7、如果发生触电,马上就地实施科学救治并联系医院,然后上报。 (二)、用火安全 1、增强防火意识,学习防火知识。 2、学生不得玩火,冬季取暖,依据《取暖防火制度》执行,在取暖期防止煤气中毒,带班领导、查宿教师每天都要严格检查炉具,检查通风情况,并提醒学生注意安全。 3、学生做好防火宣传。如劝说、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤气罐等。

艺术培训中心应急预案 (1)

应急预案 1、学校安全工作总体预案 为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、指导思想 为全面贯彻胡锦涛同志关于“经常性地做好应对风险和突发事件的思想准备、预案准备、机制准备和工作准备,坚持防患于未然”的指示精神,学校必须从实践“三个代表”重要思想的高度,从“立党为公,执政为民”的本质要求出发,不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感,责任感和紧迫感。建立和完善应对各类突发事件的预案、机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全。 制定基本预案,是编制学校事故应急预案的基础和关键。必须坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,遵循“预防为主,常备不懈”的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练的制度与计划,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力。 二、工作原则:1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处

理的原则。 三、工作目标:1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。 四、事故现场指挥职责(1)根据事故应急救援预案,在现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。(2)指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。(3)负责救护受伤人员和寻找失踪人员。(4)负责现场应急救援任务分配和人员调度。(5)把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。(6)与消防等应急部门合作,提供建议和信息。(7)维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护(8)负责事故后的现场清理。 2、食物中毒应急预案 1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送学校医疗室进行初诊,同时拨打“120”电话或送医院进行处理。 2、迅速向教育局、乡政府及卫生防疫部门报告。 3、做好所有食物食品取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 (二)其他突如其来的伤害事故应急预案 1、如社会人员到餐厅对学生造成伤害时,值班教师要及时向班

安全生产教育应急预案

安全生产教育应急预案 引导语:一般应建立在综合防灾规划上。下面是为大家精心的安全生产教育应急预案,欢迎阅读! 为了保证我公司的安全生产工作落实到实处,认真贯彻落实《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》和《消防法》等法律法规,结合公司的实际情况,特制定此安全生产事故应急救援预案。 目的:制定应急救援预案的目的是快速、有序、高效地控制紧急事件的发展,将事故损失减小到最低程度。 现场应急救援机构:现场应急救援小组,成员:分管副总经理、车间主任、工段长、大组长、值班长、公司办、安监部。 现场应急救援小组职责:负责事故现场应急的指挥工作,进行应急任务分配和人员调度,有效利用各种应急资源,保证在最短时间内完成对事故现场的应急行动。 事故报告程序:生产现场发生重大事故后,应立即组织人员抢救,事故岗位人员立即向现场管理人员报告,向分管负责人汇报,必要时越级向公司总经理报告。

一、生产现场发生重大事故后,应立即组织人员抢救,同时以最快的方式报告公司应急救援机构,如发生人员伤亡或火警等,根据事故严重程度,必要时应分别第一时间直接打电话报120急救中心和119报火警救助。 二、现场应急救援小组成员立即组织人员展开抢救伤员和排除险情,防止事故的扩大和蔓延,力求将损失减少至最低程度,同时注意安排做好保护好事故现场。 三、现场应急救援小组成员负责指挥调动公司的一切所需的应急救援排险物资和人员参与抢救救援,确保救援工作在统一指挥下有序地进行。 四、现场应急救援小组成员协助公司和上级部门开展事故调查。事故调查严格按照“四不放过”的原则,即事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、在关人员未受到教育放过。 五、要求事故责任单位对于事故的调查处理报告,必须按公司规定的时间(72小时内)报告公司安监部,不得随意拖延和瞒报,切实防止类似的事故重复发生。

安全操作规程培训试题---答案

岗位职责与安全操作规程培训试题 姓名:部门:分数: 一、填空题(60分每空2分) 1、新工、转岗、复岗等人员必须经过三级安全教育培训,清楚生产现场的危险源和预防措施,树立和提高安全意识,熟练掌握本岗位安全操作规程,未经岗前培训并考核合格人员不准单独上岗操作。 2、对设备进行检修、进入设备内部检查时应避免设备的突然启动造成人员伤害,必须理解紧停开关仅是切断控制电源,为确保安全起见,应该切断设备电源,将开关小车拉出,挂检修标识牌,并将现场控制盒打至检修位置,或断开连接轴。 3、工作前,应按所用工具的需要和有关规定佩戴防护用品,并检查所用的工器具是否齐全良好。 4、岗位人员应清楚岗位职责,掌握本岗位的设备性能、正确的开停机顺序、检查维护方法、异常情况的紧急处理等岗位基本安全操作技能。 5、皮带启动不起来或打滑时,严禁用脚蹬、手拉、压杆子等办法处理,设备在运转时,严禁打扫卫生、接触运转部位。 6、日常巡检发现问题,需停机处理时,应先与操作员联系,紧急情况下现场急停,停机后,办理停电手续将转换开关至现场位置并挂上禁止合闸牌,方可处理问题,并及时通知当班调度; 7、工作中注意周围环境及自身安全,以防止因挥动工具而造成工具脱落、重心不稳、工件及铁屑飞溅等伤害,出现异常情况,需

要两人以上一起的作业应报告班长或值班领导,不要单独作业,注意协调、配合,实行安全联保、互保,确保安全。 8、机器在运转时,禁止进行检修,清洗和拆卸零件等工作,调试机械设备时,禁止戴手套和把手放在机器旋转部位; 9、交班者在交班前应对所负责岗位和设备进行全面彻底检查,发现问题立即处理,除特殊情况外,一般不把隐患和问题留给下班,如确须延续到下一班处理的问题,要向接班者交待清楚,并提请接班者注意,并积极提出处理意见。 二、判断题(10分每空2分) 1、特种设备操作人员,不需经有关部门考核合格,取得资格证,方准上岗操作, 可进行特种作业。(×) 2、启动设备之前进行检查和确认,并与有关人员联系后,在条件允许的情况,方可启动设备。(√) 3、设备检修时可直接操作检修作业,不需要悬挂警示标识。(×) 4、电气设备要防止漏电,检查是否接地或接零。 (√) 5、超过2米以上搭架子时如果有跳板可以不系安全带。(×)

培训机构安全应急预案

***课外教育中心安全应急预案 为了加强和改进培训机构安全检查工作,保障全师生员工健康,平安地学习、工作、生活,,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从实际出发,特制定本预案。 一、安全事故应急领导组织机构。 成立突发事件应急处理领导小组,统一领导突发事件的应急处理工作。 组长:*** 副组长:*** 成员:全体员工 二、安全事故应急领导小组履行下列主要职责。 1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。 2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。 3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4.根据需要对事件现场采取控制措施。 5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。 6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。 三、安全事故应急预案。

师生在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导和成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。 (一)火灾事故应急预案。 全体师生发现火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。 1.发生火灾事故时,在场师生及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。 2.迅速切断有关电源。 3.在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。 4.积极配合消防人员灭火。 5.在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,确保师生的生命安全。 (二)安全事故应急预案。 1.发现师生出现安全事故,造成身体伤害应迅速送医院诊治或拨打120急救电话。 2.迅速向上级主管部门报告。 3.做好家长、家属的安抚工作,消除各种不安全因素,维护稳定。 4.积极配合上级有关部门做好调查事故处理等工作。

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