平面镜成像特点及其应用

专题：探究平面镜成像的特点

【核心例题】如图1，在探究“平面镜成像特点”的实验中：

（1）器材选用时，用平板玻璃板代替平面镜的目的是 ；规格相同的茶

色玻璃和普通玻璃，应该选择 玻璃；实验中观察到蜡烛A 在玻璃板后面有两个几乎重叠的

像，这是由于 造成的，因此玻璃板 （选填“厚些”或“薄些”）较好。

（2）选取两段完全相同的蜡烛的目的是为了比较像与物的 关系。在玻璃板的A

侧竖直放一只点燃的蜡烛，小明在玻璃板后拿一支没有点燃的相同蜡烛寻找蜡烛的像的位置时，眼

睛应在玻璃板的 （选填“A”或“B”）侧观察。在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的

像 。如果在蜡烛像的位置放一个光屏，光屏上______承接到像（选填“会”或“不会”），

这说明平面镜所成的像是_____（选填“虚”或“实”）像。

（3）在探究活动中对玻璃板放置的要求是： 。若发现玻璃板后的蜡烛无

法与像完全重合，原因可能是 。

（4）实验中，要用 分别测出 和 并进行比较，若小明做了第一组实

验就开始分析结论，对此你的看法是 ，多次测量的目的

是 。若记录数据如下，实验表明：平面镜所成像是虚像，像与物的

大小 ，像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。

（5）若将镜前的蜡烛远离平面镜，则镜中蜡烛的像的大小将 （选填“变大”、“变小”、“不

变”或“无法判断”），像到物的距离将 （选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法判断”）。

（6）为了便于观察，该实验最好在 （选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境中进行。小明

用围棋的棋子代替蜡烛做实验，他发现棋子在镜中的像有些模糊。要使棋子的像清晰一些，你的建

议是 。

（7）经过三次实验后，在白纸上记录的像与物的对应点的位置如图1的乙，下一步你该如何处

理“白纸”上的信息并得出结论： 。若将玻璃板下面

铺着的白纸改为标有刻度的方格纸，其目的是便于比较 的关系。

（8）如图1的丙，若将蜡烛放在D 处，在玻璃板前 （选填“能”或“不能”）观测到蜡烛

的像，因为 ，请作出像点D '的位置。

（9）本实验中，用一根未点燃的蜡烛来代替已点燃的蜡烛在镜中的像，以确定像的位置。下列

实验操作中，也用到这种方法的是（ ）

A. 研究电流跟电压关系时，控制电阻一定

B. 用两个10 Ω的电阻串联代替一个20 Ω的电阻

C. 研究电流的热效应时，根据煤油温度的变化，判断电流产生热量的多少

D. 测量定值电阻的阻值时，多次测量求平均值

解：（1）确定虚像的位置；普通；玻璃板的前后两个表面都能反射成像；薄些

（2）大小；A ；完全重合；不会；虚

（3）玻璃板与纸面垂直；玻璃板与纸面不垂直

（4）刻度尺；像距；物距；一次实验一组数据太少，结论不具有普遍性；探求规律，

使结论具有普遍性；相等；等于

（5）不变；变大（6）较黑暗；用激光灯照亮棋子（7）分别测出物距和像距并进行比较，由此得出结论；物距和像距（8）能；蜡烛的反射光线能进入人眼；见图（9）B 【变式练习】

变式1. 小芳在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两段等长的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，观察玻璃板后的像，如图2所示：

（1）平面镜成像的原理是。

（2）小芳点燃蜡烛A，为了探索像和物的大小关系，他拿出另一根完全相

同的蜡烛B放在玻璃板后，则蜡烛B （填“需要”或“不需要”）点燃，直到

与蜡烛A的像完全重合为止，这样做的目的既确定了像的位置又验证

了；细心的小芳透过玻璃观察蜡烛A的像时，看到在像B处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像，出现两个像的原因是。

（3）移动蜡烛A进行多次实验，目的是。

（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的烛焰的像；将蜡烛A靠近玻璃板，像的大小会（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

（5）做完实验后某同学总结了一些关于平面镜成像的知识，其中不准确

．．．的是（）

A. 将蜡烛向玻璃板靠近，像的大小不变

B. 将蜡烛和像所在的位置用直线连接，连线跟玻璃板垂直

C. 当蜡烛与玻璃板的距离为10 cm时，像和物相距20 cm

D. 将玻璃板换成平面镜，成像更清晰，更有利于进行成像特点的探究

答案：（1）光的反射原理（2）不需要；像和物大小相等；玻璃板的前后表面均能反射成像（3）消除偶然性，使结论具有普遍性（4）不能不变（5）D 变式2. 如图3的甲是探究平面镜成

像特点的实验装置图。小丽将一块玻璃板

竖直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃

板与刻度尺垂直。再取两根完全相同的蜡

烛A和B分别竖直放置在玻璃板两侧的

刻度尺上，点燃蜡烛A，进行观察和调整。

（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于；选用两根完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系；如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：。

（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A′处时，可以看到它跟像。由此可以得出的结论是。在寻找蜡烛A的像的能置时，眼睛应在蜡烛（选填“A”或“B”）这一侧观察。确定蜡烛A成像的位置所采用的研究方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。

（3）若A向玻璃板靠近，应将B向（选填“远离”或“靠近”）玻璃板的方向移动，才能使B重新和A的像重合。

（4）小丽想探究平面镜所成的像是实像还是虚像，若蜡烛A与玻璃板的位置如图3的乙所示，则光屏应安放在玻璃板右侧，与玻璃板相距cm。光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜成的是（选填“虚”或“实”）像。

（5）若蜡烛A以0.2 m/s的速度远离玻璃板，则它的像远离玻璃板的速度是m/s，且像的大小。

答案：（1）确定虚像的位置；大小；蜡与像不能完全重合（2）完全重合；像与物大小相等；A；等效替代法（3）靠近（4）15；虚（5）0.2；不变

变式3.（南宁）如图4是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一，两

支外形相同的蜡烛A和B，还缺少的器材是，选用玻璃板代

替平面镜，主要是为了便于确定像的。

（2）在竖立的玻璃板前后点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃

板后面移动，人眼一直在玻璃板的（选填“前”或“后”）侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是像。

（4）当蜡烛A向玻璃板靠近，蜡烛A的像（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

答案：（1）刻度尺位置（2）前等效替代法（3）虚（4）不变

【中考优选题】

1.（巴中）小明同学在探究“平面镜成像的特点”实验时（如图5）发现在蜡

烛A的另一侧看到两个像，他换了一块（选填“薄玻璃”或“厚玻璃”）

像就成了一个了；小明移动蜡烛B，使它与像完全重合，确定了的位置。

为了研究平面镜所成的是实像还是虚像，小明把光屏放在像的位置，他

（选填“能”或“不能”）在光屏上看到像，由此说明平面镜成的是（选填“实”或“虚”）像。

答案：薄玻璃像不能虚

2.（梅州）如图6的甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实脸时，将玻玻板竖直放在水平桌面上。再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。在此实验中：

（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。

（2）小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上（选填“能”或“不能）承接到蜡烛A的像，这是因为。

（3）如果玻璃板没有竖直放置（如图6的乙所示），在实验过

程中中会出现的情况是。

答案：（1）2 大小（2）不能平面镜所成的是虚像（3）蜡

烛B与蜡烛A的像不能重合

3.（2014?泉州）小勇利用如图7所示的装置探究“平面镜成像时

像与物的关系”的实验：

（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便

于。

（2）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同的

蜡烛B，在玻璃板后面移动，直到蜡烛B跟蜡烛A的像________，说明像与物

的大小；若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将________

（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是像（选填“虚”

或“实”）。

（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点

是。

答案：（1）确定像的位置（2）重合，相等；不能，虚（3）便于探究像和物与平面镜的位置关系

6.（2015?漳州）在探究“平面镜成像特点”的实验中，装置如图10甲所示。

（1）选取A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的关系。

（2）将白纸放在玻璃板后烛焰像的位置，纸张承接不到像，这说明平面镜成的是像。

（3）如图10乙所示，将玻璃板与水平桌面成45°

角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线

运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像运动

（选填“水平向右”，“水平向左”“竖直向上”或“竖直向

下”）。

答案：（1）大小（2）虚（3）竖直向下

9.（绥化）在探究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A

和B，高为7 cm。如图13所示，在竖直的玻璃板前10 cm处放一支点燃的

蜡烛A，烛焰高2 cm。

（1）最好选用玻璃板（选填“茶色”或“无色透明”）进行

实验。

（2）选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较。

（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位罝上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，则平面镜所成的像是（选填“虚”或“实”）像。

（4）根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7 m的人，站在镜前5 m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是m；当他远离平面镜时，像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

答案：（1）茶色（2）像和物的大小关系（3）虚（4）5 不变

10.（南宁）如图14所示，在“探究平面镜成像特点”实验中：

（1）实验室提供较厚和较薄的两块玻璃板，应选择的玻璃板做实验；同时选用两节相同的干电池，目的是为了比较像和物的关系。

（2）将玻璃板竖直放在水平桌面上，玻璃板前放置电池A，移动玻璃板

后的电池B，直到看上去电池B与电池A的像。

（3）将光屏放在电池B的位置上，发现光屏上（选填“能”或“不

能”）承接到像，说明平面镜成的像是像。

（4）将电池A朝远离玻璃板方向移动一段距离，电池A的像的大小将。

答案：（1）较薄大小（2）重合（3）不能虚（4）不变

11.（厦门）利用如图15装置探究平面镜成像特点。

（1）实验时应选较（选填“厚”或“薄”）的玻璃板竖立在水平桌面上。

（2）点燃蜡烛A，透过玻璃板观察到A的像，把与A完全相同的蜡烛B放在像的位置观察到B 与像完全重合，说明像与物。

（3）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明说成

的像是像。

（4）用方格纸替代白纸，更方便探究像与物关系。

答案：（1）薄（2）等大（3）虚（4）位置

12.（广东）在“探究平面镜成像特点”的实验中，如图16所示。

（1）现有厚度分别为5 mm和2 mm的两块玻璃板，应选择mm厚的玻

璃板做实验，目的是。

（2）用玻璃板代替平面镜的原因是，便于研究平面镜

的成像特点。

（3）若白纸上每方格长度是5 cm，将点燃的蜡烛由A点移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是cm。用光屏在玻璃板后面无论如何移动，在光屏上都（选填“能”或“不能”）成像，说明平面镜成的是像。

（4）如图乙所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像，请在丙图中画出时钟的实际时间。

答案：（1）2；薄的玻璃板重像不明显（2）方便确定像的位置（3）20；不能；虚（4）如图

14.（2017?玉林）下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程：

（1）组装仪器时，如图18所示，要使玻璃板与水平桌面的白纸相互（选填“平行”或“垂直”）；

（2）在实验中，小红看到两个不重合的蜡烛A的像，为了消除这个影响，

下列做法可行的是（选填序号）；

A. 换用较薄的玻璃板

B. 换用较厚的玻璃板

C. 调整观察蜡烛A的像

的角度

（3）消除影响后，移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板，观察到它的像的大小

（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

（4）实验中，移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B，在其原来位置放一光屏，发现光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是（选填“实”或“虚”）像。

答案：（1）垂直（2）A（3）不变（4）虚

15.（2017?齐齐哈尔）艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。

（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了。

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿（选填“点燃”或“未点

燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡

烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是。（选填

“控制变量法”或“等效替代法”）

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，

这说明平面镜成的是（选填“虚”或“实”）像。

（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小。

（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）。

答案：（1）便于确定像的位置和大小（2）未点燃；等效替代法（3）虚（4）不变（5）不变