河南省商丘市2016届高三数学下学期第二次模拟考试试题理(扫描
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商丘市2016年第二次模拟考试参考答案
高三数学(理科)
一、选择题(每小题5分,共60分)
(1)B (2)C (3)B (4)A (5)D (6)B (7)C (8)D (9)D (10)C (11)B (12)A 二、填空题(每小题5分,共20分)
(13)24
(14)①②③ (15)5[1,1]e + (16)1
3
三、解答题(本大题共6小题,共70分) (17)解:(Ⅰ)设等比数列{}n a 的公比为q ,∵33S a +,55S a +,44S a +成等差数列, ∴
2
(
55
S a +)=(
33
S a +)+
(44S a +), ……………………………………………… 2分 ∴
53
4a a =,因此,
2531
4
a q a =
= ……………………………………………………………4分 ∴12
q =±, ∵
数
列
{}
n a 不是递减数列,∴
1
2q =-
………………………………………………………5分 ∴
11*313
()(1),222n n n n a n --=
-=-∈N
…………………………………………………… 6分
(
Ⅱ
)
∵
1
1
33(1)(1)22n n n n n n n a b n -+?=-?-=
…………………………………………………………7分
∴
231233()2222n n n
T =++++
…………………………………………………………………
8分
∴
23111213()22222
n n n n n
T +-=++++ …………………………………………………………10分
以上两式相减得:12111
11113(
)3(1)2222222
n n n n n n n T ++=+++-=--
∴
1
2
6(1)2
n n n T ++=-
. …………………………………………………………………………………………12分
(18)解:(
……………………………………………
…………………………2分
2
2
200(80104070)11.11110.8281505012080
K ??-?=≈>???, …………………………
…………………3分
可以在犯错误概率不超过0.1%的前提下,认为商品好评与服务好评有关 . …………4分
(Ⅱ) 每次购物时,对商品和服务都好评的概率为
2
5
,且X 的取值可以是0,1,2,3,4,5. ……5分
2~(5,)5X B ,其中5
3
(0)
()5
P X ==; 14
523(1)()()55
P X C ==;
223523
(2)()()55
P X C ==;
332
523(3)()()55P X C ==; 441523(4)()()55P X C ==; 52(5)()5
P X ==.
…………………………………………10分
由
于
2~(
5
,
5
X B
,
则
2
525
EX =?
=; ………………………………………………………………11分 226
5(1)555
DX =??-=. ………………………………………………
……………………………12分
(19)解:(Ⅰ)连接AC 交BD 于O 点,则O 为AC 的中点,连接OG ,点G 为FC 的中点,
∴OG ∥
AF , ………………………………………………………………………………………………
……………1分
∵AF ?平面BDG ,OG ?平面BDC , ∴AF //平面
BDG . …………………………………………………………………………………………………3分
(Ⅱ)取AD 的中点M ,BC 的中点Q ,连接MQ ,则MQ ∥AB ∥EF ,∴,,,M Q F E 共面.
作FP MQ ⊥于P ,EN MQ ⊥于N ,则FP ∥EN 且FP EN =,连接,EM FQ ∵,AE DE BF CF AD BC ====, ∴ADE ?≌BCF ?,∴EM FQ =, ∴ENM ?≌FPQ ?,∴
1MN PQ ==,………………………………………………………………………4分
∵BF CF =, Q 为BC 的中点,∴BC FQ ⊥
又BC MQ ⊥,∴BC ⊥平面MQEF ,∴PF BC ⊥,∴PF ⊥平面
ABCD , ………6分
以P 原点,PM 为x 轴,PF 为z 轴建立如图空间直角坐标系,则
(3,1,0),(1,1,0),(1,1,0)A B C ---,……………………
…7分
设(0,0,)F h ,则(3,1,)AF h =-- ,(1,1,)CF h =
, ∵AF CF ⊥,∴0AF CF ?=
,解得2h =, (8)
分
设平面ABF 的法向量1111(,,)n x y z =
, (3,1,2)AF =-- ,(1,1,2)BF =-
, 由1100n AF n BF ??=???=??
得11111
132020x y z x y z --+=??-+=? 令11z =,则
1(0,2,1)n =
…………………………………………………………………………………………
……………9分
同理可以求得平面BCF 的一个法向量为
2(2,0,1)n =-
,…………………………………………………10分
∴
121212
1cos ,5n n n n n n ?==
=?
……………………………………………………………………………11分
∴平面ABF 与平面BCF 夹角的余弦值为1
5
. ………………………………………………………………12分 (20)解:(Ⅰ)由题意知12c e a ==,∴2222
22
14
c a b e a a -===, 即
22
43a b =
…………………………………………………………………………………………………………2分
又b =
=∴224,3a b ==, …………………………………………………………3分
故椭圆的方程为
22
143
x y +=. ………………………………………………………………………… 4分 (Ⅱ)解:由题意知直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为(4)y k x =-,
由22(4)
14
3y k x x y =-??
?+=??得,2222(43)3264120k x k x k +-+-=,
由0?>得,21
4
k <
, 设1122(,),(,)A x y B x y ,则22121222326412
,4343k k x x x x k k -+=?=
++,① ∴2
2
2
2
121212122
36(4)(4)4()1643
k y y k x k x k x x k x x k k =-?-=-++=+ , ………………6分
∴1212OA OB x x y y ?=+ 22222264123610012434343k k k k k k --=+=
+++
287
2543
k =-
+, …………………………………………………………
……………………………………7分
2104k ≤<
, ∴2878787
3434
k -≤-<-+,
∴28713425434k -≤-<+,即13
[4,)4
OA OB ?∈- .
∴OA OB ?
的取值范围是
13
[4,
)4
-. …………………………………………………………………………………8分 (Ⅲ)证明:∵ ,B E 两点关于x 轴对称,∴22(,)E x y -,
直线AE 的方程为
12
1112
()y y y y x x x x +-=
--,…………………………………………………………………9分
令0y =得:
1122112
11212
()y x x y x y x x x y y y y -+=-
=
++,…………………………………………………………10分
又1122(4),(4)y k x y k x =-=-,∴
12121224()
8
x x x x x x x -+=
+-,……………………………………11分
由将①代入得:1x =,∴直线AE 与x 轴交于定点
(1,0). ……………………………………12分
(21)解:(Ⅰ)由题意知,方程ln 0x x b -+=有两个不同的根.
设
()ln g x x x b =-+,则
1
()1g x x
'=-
,…………………………… ……………………………………1分
∴当(0,1)x ∈时,()0g x '<,()g x 单调递减; 当(1,)x ∈+∞时,()0g x '>,()g x 单调递增; ∴
()g x 的最小值为
(1)1g b =+. …………………………… ………………………………………………3分
因此当1b <-时,方程ln 0x x b -+=在(0,1)上有一个根,在(1,)+∞上有一个
根.
所
以
b 的取值范围为
(,1)
-∞-.
……………………………………… …………………………………………4分
(
Ⅱ
)
由
(
Ⅰ
)
可
知
1201,1
x x <<>,
12()()0g x g x ==. ……………………………………………5分
111222222
222()(
)(ln )(ln )g x g x x b b x x x ∴-=-+--+ 22222222(ln )(
ln )x x b b x x =-+--+222
22
3ln ln 2x x x =--+. ……………………7分
令2
2
()3ln ln 2h t t t t =--+, 则
343()1h t t t '=+- 32334t t t -+=23
(2)(1)
t t t
-+= ………………………………………………………8分
当2t ≥时,()0h t '≥,()h t 是增函数, 所
以
3()2
h t ≥
=. …………………………………………………………
………………9分
∴
当
22
x ≥时,1
22
2
(
)(
)0
g x g x ->,即1
222
(
)()
g x g x >
……………………………………10分 又∵()g x 在(0,1)上单调递减,122
2
01,01x x <<<
<, ∴
12
22x x <
,
故
2122x x ?<. (12)
分
(22)解:(Ⅰ)因为CA 为⊙O 的切线,所以
B EA
C ∠=∠, ………………………………………………1分
因为DC 是ACB ∠的平分线,所以
ACD DCB ∠=∠, …………………………………2分
所以B DCB EAC ACD ∠+∠=∠+∠,即
ADF AFD ∠=∠, ………………………3分
因为90DAE ∠=?,所以
1
(180)452ADF DAE ∠=
?-∠=?
………………………5分 (Ⅱ)因为B EAC ∠=∠,ACB ECA ∠=∠,
所以ACE ?∽BCA ?,所以
AC AE
BC AB
=, ……………………………………………………7分 在ABC ?中,又因为AC AB =,所以
30B ACB ∠=∠=?,…………………………8分
……………………………………………10分 (23)解:(Ⅰ)∵圆C 的极坐标方程为4sin()6
π
ρθ=-
∴
21
4sin()4cos )
6
2
πρρθρθθ=-=-
…………………………………………2分 又∵222x y ρ=+,cos ,sin x
y ρθρθ==,∴222x y x
+=-, ∴圆C 的普通方程为
2220x y x
++-=. ………………………………………………5分
(Ⅱ)设z
y =+,
由圆C 的方程2220
x y x ++-=,即22(1)(4x y ++
=, ∴圆C 的圆心是(1
-,半径是2,
将1212
x y t ?=--??
??=??, 代入z y =+,得z t =
-, ……………………………7分
又∵直线l 过点(1C -,圆C 的半径是2,∴
22t -≤≤, …………………8分
∴22t -≤-≤,
即z y =+的取值范围是
[2,2]-. ……………………………………………………………10分
(24)解:(Ⅰ)当2a =,12)(+≥x x f ,即122+-≥-x x ,
即
??
?≥-+-≥-0
21
22x x x 或
?
?
?<-+-≥-021
22x x x , …………………………………3分 解
得
{}1-≥x x . …………………………………………………………………5分
(Ⅱ)37)2(2
-+≥a x x f 可化为37)2(2
-≥-a x x f ,令()(2)7g x f x x =-,
3()2()(2)72()2
a x a x g x f x x x a x a a x x ?
-≥??=-=-+=?
?-?, ……………………
…6分
因为(,)2a
x ∈-∞,()g x 单调递减,(,)2
a x ∈+∞,()g x 单调递增; 所
以
当
2
a x =
时,
()
g x 有最小值,
min ()()22
a a
g x g ==,…………………………………8分
若
使
原
命
题
成
立
,
只
需
232
a
a ≥-,………………………………………………………………………9分 解
得
(]2,0∈a .……………………………………………………………………………………………
……………10分
黑池中学2018级高三数学期末模拟试题理科(四) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 1.已知集合{}2,101,, -=A ,{} 2≥=x x B ,则A B =I A .{}2,1,1- B.{ }2,1 C.{}2,1- D. {}2 2.复数1z i =-,则z 对应的点所在的象限为 A .第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3 .下列函数中,是偶函数且在区间(0,+∞)上单调递减的函数是 A .2x y = B .y x = C .y x = D .2 1y x =-+ 4.函数 y=cos 2(x + π4 )-sin 2(x + π4 )的最小正周期为 A. 2π B. π C. π2 D. π 4 5. 以下说法错误的是 ( ) A .命题“若x 2 -3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x 2 -3x+2≠0” B .“x=2”是“x 2 -3x+2=0”的充分不必要条件 C .若命题p:存在x 0∈R,使得2 0x -x 0+1<0,则﹁p:对任意x∈R,都有x 2 -x+1≥0 D .若p 且q 为假命题,则p,q 均为假命题 6.在等差数列{}n a 中, 1516a a +=,则5S = A .80 B .40 C .31 D .-31 7.如图为某几何体的三视图,则该几何体的体积为 A .π16+ B .π416+ C .π8+ D .π48+ 8.二项式6 21()x x +的展开式中,常数项为 A .64 B .30 C . 15 D .1 9.函数3 ()ln f x x x =-的零点所在的区间是 A .(1,2) B .(2,)e C . (,3)e D .(3,)+∞ 10.执行右边的程序框图,若0.9p =,则输出的n 为 A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 开始 10n S ==, S p 是 输入p 结束 输出n 12n S S =+ 否 1n n =+ 1 2 1 2 2 1 主视图 左视图 俯视图
高三数学一模考试总结3篇 高三数学一模考试总结篇一: 一、试卷分析 作为高三开学后的第一次一模考试,本试卷整体结构及难度分布合理,贴近全国卷试题,着重考查基础知识、基本技能、基本方法(包括基本运算)和数学基本思想,对重点知识作了重点考查,主要检测学生对基本知识的掌握以及解题的一些通性通法。试题力求创新。理科和文科试题中有不少新题。这些题目,虽然素材大都源于教材,但并不是对教材的原题照搬,而是通过提炼、综合、改编新创为另一个全新的题目出现,使考生感到似曾相似但又必须经过自己的独立分析思考才能解答。 二、答卷分析 通过本次阅卷的探讨和本人对试卷的分析,学生在答卷中存在的主要问题有一下几点: 1、客观题本次考试在考查基础知识的同时,注重考查能力,着重加强对分析分问题和解决问题能力的考查,送分题几乎没有,加大了对知识综合能力与理性思维能力的考察,对于我们这类学生答题比较吃力,客观题得分较低,导致总分低。 2. 基础知识不扎实,基本技能和方法掌握不熟练. 3. 审题不到位,运算能力差,书写不规范. 审题不到位在的第18题表现的较为明显。这是一道概率题,由于审题不到位致使将概率模型搞错、在(Ⅰ)问中学生出现结果重复与遗漏的现象严重导致后面全错,还有不会应用数学语言,表达五花八门。在考生的试卷中,因审题不到位、运算能力差等原因导致的书写不规范问题到处可见. 4. 综合能力不够,运用能力欠佳. 第21题为例,这道题是导数问题(Ⅰ)求单调区间,(Ⅱ)求
恒成立问题(Ⅲ)最值问题由于学生综合运用能力较弱,致使考生不知如何分类讨论,或考虑问题不全面,导致解题思路受阻。绝大部分学生几乎白卷。 5. 心态不好,应变能力较弱. 考试本身的巨大压力,考生信心不足,造成考生情绪紧张,缺乏冷静,不能灵活应变,会而不对、对而不全,甚至会而不得分的情形常可见到 三、教学建议 后阶段的复习,特别是第二轮复习具有承上启下,知识系统化、条理化的作用,是促进学生素质、能力发展的关键时期,因而对讲练、检测等要求较高,如何才能在最后阶段充分利用有限的时间,取得满意的效果?从这次的检测结果来看: 1、研读考纲和说明,明确复习方向 认真研读考试大纲和考试说明,关注考试的最新动向,不做无用功,弄清了不考什么后,还要弄清考什么,做到有备无患。 2、把所学知识和方法系统化、网络化 (1)注重基础知识,整合主干内容,建构知识网络体系。专题训练和综合训练相结合,课本例习题和模拟试题都重视,继续查漏补缺,归纳总结,巩固和深化一轮复习成果。 (2)多思考感悟,养成良好的做题习惯。分析题目时,由原来的注重知识点,渐渐地向探寻解题的思路、方法转变。做到审题三读:一读明结构,二读抓关键,三读查缺漏;答题三思:一思找通法,二思找巧法,三思最优解;题后三变:一变同类题,二变出拓展,三变出规律。以此总结通性通法,形成思维模块,提高模式识别的能力,领悟数学思想方法,从而提高解题能力 3、合理定位,量体裁衣
高三模拟考试数学试卷(文科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.函数f(x)=的定义域为( ) A.(﹣∞,0] B.(﹣∞,0)C.(0,)D.(﹣∞,) 2.复数的共轭复数是( ) A.1﹣2i B.1+2i C.﹣1+2i D.﹣1﹣2i 3.已知向量=(λ, 1),=(λ+2,1),若|+|=|﹣|,则实数λ的值为( ) A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2 4.设等差数列{a n}的前n项和为S n,若a4=9,a6=11,则S9等于( ) A.180 B.90 C.72 D.10 5.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的离心率为,则双曲线的渐近线方程为( ) A.y=±2x B.y=±x C.y=±x D.y=±x 6.下列命题正确的个数是( ) A.“在三角形ABC中,若sinA>sinB,则A>B”的逆命题是真命题; B.命题p:x≠2或y≠3,命题q:x+y≠5则p是q的必要不充分条件; C.“?x∈R,x3﹣x2+1≤0”的否定是“?x∈R,x3﹣x2+1>0”; D.“若a>b,则2a>2b﹣1”的否命题为“若a≤b,则2a≤2b﹣1”. A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的外接球的表面积等于( ) A.B.16πC.8πD. 8.按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是( )
A.5 B.6 C.7 D.8 9.已知函数f(x)=+2x,若存在满足0≤x0≤3的实数x0,使得曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线与直线x+my﹣10=0垂直,则实数m的取值范围是(三分之一前有一个负号)( ) A.C.D. 10.若直线2ax﹣by+2=0(a>0,b>0)恰好平分圆x2+y2+2x﹣4y+1=0的面积,则的最小值( ) A.B.C.2 D.4 11.设不等式组表示的区域为Ω1,不等式x2+y2≤1表示的平面区域为Ω2.若Ω1与Ω2有且只有一个公共点,则m等于( ) A.﹣B.C.±D. 12.已知函数f(x)=sin(x+)﹣在上有两个零点,则实数m的取值范围为( ) A.B.D. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.设函数f(x)=,则方程f(x)=的解集为__________. 14.现有10个数,它们能构成一个以1为首项,﹣3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则它小于8的概率是__________. 15.若点P(cosα,sinα)在直线y=﹣2x上,则的值等于__________. 16.16、如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是棱C1D1、C1C的中点.以下四个结论: ①直线AM与直线CC1相交; ②直线AM与直线BN平行; ③直线AM与直线DD1异面; ④直线BN与直线MB1异面. 其中正确结论的序号为__________.
高三数学一模质量分析 淄博十七中高三数学组 一、试卷分析 1、试卷质量高 这次一模试卷质量很高,试题设计相对平稳,没有十分难的试题,整卷区分度较好。选择题有新颖、填空题有创新,解答题入口宽,方法多,在解题流程中设置关卡,试卷保持了和2008年山东高考数学试题的相对一致。 2、试题知识点分布 试卷涵盖高中数学五本书的所有章节的主干知识,符合山东卷的特点,不仅考查了学生的基础知识和运用知识解决问题的能力,而且对培养学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力有一定的指导和促进作用。 二、得分分析 我校实际参加考试人数理科107人,文科420,其中最高分105分,平均分33.8分,及格人数为7人。 高三数学一卷(满分60)均分25.8 , 得分率0.43 二卷填空题(满分16) 均分4分,得分率0.25, 解答题17是三角题(满分12分), 18题是概率题(满分12分),19题(满分12分)是立体几何题均分4分, 得分率只有0.11,后面20、21、22题得分很低,得分率约0.02。 三、存在问题 1、备课组层面 从目前的教学情况看,“学案导学”教学模式虽然有了很好的推广,但艺术学生(十七中大部分是艺术生)大部分都专注于艺术课,用于数学学习的时间太少,致使他们没有及时完成课后练习及课前预习;学生的情绪不稳定,很多人的心思还在艺术上;学生自主学习的能力没有得到进一步的提高;高三复习时间紧张,教学内容较多,相对化在课本上的时间较少,本来他们的基础就比较薄弱,因此,一定要高度重视教材,针对教学大纲所要求的内容和方法,把主要精力放在教材的落实上。 2、教师层面 教学中应关注每一位学生,尤其是中下游学生,对中下游学生的关注度不够;对艺术生的关注和了解还不够;课堂教学中应落实双基,以基础为主;课堂教学和课后反思不到位;教师之间的相互听评课还有代于进一步提高。在高三数学复习中,对概念、公式、定理等基础知识落实不够,对推理、运算、画图等基本技能的训练落实不够,对数学思想方法的总结、归纳、形成“模块”不够,考生在考试中反映出的问题,不少是与基本训练不足与解题后的反思不够有关。在高三数学复习中,大部分复习工作是由教师完成的,复习中,在学生的解题思路还末真正形成的情况下,教师匆匆讲解,留给学生独立思考的时间和动手、动脑的空间太少.数学高考中,学生的思维跟不上,解题速度跟不上,与我们在平时的复习中,不够注意发挥学生的主体作用,留给学生思考的空间,自已动脑、动手的时间太少有较大的关系。 3、学生方面 1、基础知识不扎实,对公式、定理、概念、方法的记忆、理解模糊。 2、计算能力薄弱,知识的迁移能力差,综合运用知识的能力差。 3、审题不清,答题不全面、不完整、不规范。
山东省 高三高考模拟卷(一) 数学(理科) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间 120分钟 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.把复数z 的共轭复数记作z ,i 为虚数单位,若i z +=1,则(2)z z +?= A .42i - B .42i + C .24i + D .4 2.已知集合}6|{2--==x x y x A , 集合12{|log ,1}B x x a a ==>,则 A .}03|{<≤-x x B .}02|{<≤-x x C .}03|{<<-x x D .}02|{<<-x x 3.从某校高三年级随机抽取一个班,对该班50名学生的高校招生体检表中的视力情况进行统计,其频率分布直方图如图所示: 若某高校A 专业对视力的要求在0.9以上,则该班学生中能报A 专业的人数为 A .10 B .20 C .8 D .16 4.下列说法正确的是 A .函数x x f 1)(=在其定义域上是减函数 B .两个三角形全等是这两个三角形面积相等的必要条件 C .命题“R x ∈?,220130x x ++>”的否定是“R x ∈?,220130x x ++<” D .给定命题q p 、,若q p ∧是真命题,则p ?是假命题 5.将函数x x x f 2sin 2cos )(-=的图象向左平移 8 π个单位后得到函数)(x F 的图象,则下列说法中正确的是 A .函数)(x F 是奇函数,最小值是2- B .函数)(x F 是偶函数,最小值是2-
高考数学模拟试题 (第一卷) 一、选择题:(每小题5分,满分60分) 1、已知集合A={x|x 2+2ax+1=0}的真子集只有一个,则a 值的集合是 A .(﹣1,1); B .(﹣∞,﹣1)∪[1,+∞]; C .{﹣1,1}; D .{0} 2、若函数y=f(x)的反函数y=f -1(x)满足f -1(3)=0,则函数y=f(x+1)的图象必过点: A .(0,3); B .(-1,3); C .(3,-1); D .(1,3) 3、已知复数z 1,z 2分别满足| z 1+i|=2,|z 2-3-3i|=3则| z 1-z 2|的最大值为: A .5; B .10; C .5+13; D .13 4、数列 ,4 3211,3211,211++++++ ……的前n 项和为: A .12+n n ; B .1+n n ; C .222++n n ; D .2+n n ; 5、极坐标方程ρsin θ=sin2θ表示的曲线是: A .圆; B .直线; C .两线直线 D .一条直线和一个圆。 6、已知一个复数的立方恰好等于它的共轭复数,则这样的复数共有: A .3个; B .4个; C .5个; D .6个。 7、如图,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,E 、F 是异面直 线AC ,A 1D 的公垂线,则EF 和ED 1的关系是: A . 异面; B .平行; C .垂直; D .相交。 8、设(2-X)5=a 0+a 1x+a 2x+…+a 5x 5, 则a 1+a 3+a 5的值为: A .-120; B .-121; C .-122; D .-243。 9、要从一块斜边长为定值a 的直角三角形纸片剪出一块圆形纸片,圆形纸片的最大面积为: A .2 πa 2; B .24223a π-; C .2πa 2; D .2)223(a π- 10、过点(1,4)的直线在x,y 轴上的截距分别为a 和b(a,b ∈R +),则a+b 的最小值是: A .9; B .8; C .7; D .6; 11、三人互相传球,由甲开始发球并作为第一次传球。经过5次传球后,球仍回到甲手中,则不同的传球方式共有: A .6种; B .8种; C .10种; D .16种。 12、定义在R 上的偶函数f(x)满足f(x+2)=f(x -2),若f(x)在[﹣2,0]上递增,则 A .f(1)>f(5.5) ; B .f(1)高考数学高三模拟试卷试题压轴押题模拟试题一及答案