高中话题作文题目带例文
高中话题作文题目带例文
以“感动”为话题写一篇作文，文体不限诗歌除外，不少于650字。
【例文】
感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友!”不
记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上
还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关
紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的
生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边
的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会
发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动;沮
丧时，得到一句宽慰的话，是感动;高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着!或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而
不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说
出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一
生的感动吧!
阅读下面材料，按要求完成作文
鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思
是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用
心感悟，人间真味尽在其中。
请以“味道”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：1除诗歌、戏剧外，体裁不限。2表达真情实感，不得套写、抄袭。3字数在
800字左右。
【例文】
青春的味道
青春是什么?是苦涩的未熟的果，还是清澈的水，是幸福的泪，还是苦恼的包袱?曾经
的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学，真正的自己体验到了青春，才知道它的真正
的味道。
青春总有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩的歌。站在蓝天下，我想快长大，
不在受苦恼的折磨。太多的作业，让我乏味，苦恼，每天在题海中拼命的挣扎，却总也找
不到上岸的树干，哪怕是一块浮木我也庆幸啊，只能整天的盲目的漂呀漂，没有方向，没
有目的，有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫。父母和老师的教诲还不时的在耳边回响，“二十一世纪是竞争激烈的世纪，是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪，你不努力长大
可就要被社会淘汰了----“是的，也许我们的青春是建立在学习的基础上的，所以也就充
满了希望。
青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，每天面无表情的来
来回回，我常想到了青春年代，我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学，才发
现青春年代仍是充满天真色彩的，我们下了课，仍经常在一起幻想，看漫画，打闹，丝毫
没有变。原来青春到了，并不意味着我们长大了。
我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个像比尔。盖茨的世界大首富多好!我可不可
以变成一只长着翅膀的天使，在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好，渺小
却又不是伟大，晶莹剔透，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼。我要是有一
个机器人多好，每天替我写作业，我就解放了------青春是充满幻想的季节。
青春的我们是叛逆的，总是想摆脱家长的束缚，自己飞。所以，我不愿意将自己的心
里话给父母说，也讨厌他们插手管我的事情。还经常和他们吵架，这就给我们的青春时代
又添上了一缕愤怒的色彩。但随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子，可以自己飞，我们哪里知道，断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满
人生哲理的。
已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌，画了不少青春年华，青春的味道到底是什么，我还是不知道，更确切的说是总结不出来。
作文60分阅读下面文字，根据要求作文。
辞书上说：命运是指生死、贫富和一切遭遇。有人说：命运是生命的一种运行方式。生命平常地运行，就是平常的命运;生命异常地运行，就是异常的命运;生命超常地运行，就是超常的命运。
命运与环境有关，改变了环境，便能改变命运;命运与选择有关，把握好选择，也就把握好命运;命运与机遇有关，抓住了机遇，也便抓住了命运……
也有人说：生死有命，富贵在天。
生活中，你对“命运”有何认识，请以“命运与”为话题，写一篇文章。
注意：所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。
【例文】
命运与选择
我想，我相信“命运是由上天安排的，每个人都无法改变自己的命运”。
我想，我也相信“命运是掌握在自己的手里的，只要拥有坚定的信念就可以改变命运”。
我同时相信的两句话是否矛盾呢?是否其中有一句存在着严重的逻辑性的错误呢?
如果我们把“命运”定义为“生命中所发生的一切不可逆转的事物”。那么“自己的命运”就是“自己生命中所发生的一切不可逆转的事物” 。既然是“不可逆转”，那么何来“改变命运”?那么第二句话是否是错误的?
你用一支原子笔在一张A4纸上画一条直线，当你画到一半的时候，你在本来可以画直线的那部分空白画上了一段曲线。那么当你画完整条线后，回头再去看你画好的这一条线的样子，那么它就是你绘制的命运，也是上天创造的不可逆转的命运。
有人会说：我可以再去那张纸上修正那条曲线，不就行了?
可以，一张A4纸罢了，怎么不可以?只是你别忘了，生命可不会允许你从头来过……
也有人会说：当你把直线改画成曲线的时候，你不就改变了你的命运吗?
不，你并没有改变你的命运，你只不过是顺从了你的命运罢了。当你把直线改画成曲线的时候，直线已经不再属于你那部分的命运了。