远程会诊平台操作步骤

会诊中心端操作步骤

一、完善医院会诊信息完善医院会诊信息：：

1、点击左侧主菜单“本院科室”，录入能够提供远程会诊的本院的科室名称；

2、点击左侧主菜单“会诊专科”，录入本院能够提供会诊的专科以及会诊的时间、会诊最多接待人次；

3、点击左侧主菜单“会诊专家”，录入能够提供会诊的专家及其简介；

4、以上信息需要经中管局审核通过后，会对基层医院显示。

二、审核会诊申请审核会诊申请：：

1、专科等信息通过审核后，基层医院如需申请会诊，就会提交患者的信息等内容，点击左侧主菜单“我的会诊”，会显示申请会诊列表；

2、点击“审核”，可以查看患者信息，如认为该患者适合会诊，选择“通过”审核，并确定会诊时间，保存即可；

三、开始远程会诊开始远程会诊：：

1、到了设定的会诊时间，在“我的会诊”列表中，选择相应的会诊，点击“参加会诊”即可进入远程会诊；

2、会诊结束后，需要填写“会诊记录”。

注意事项：

1、务必保障会诊期间的网络及计算机等设备的稳定；

2、在“本院联系人”中录入完善医院的联系人信息，以便及时获取会诊信息。

基层医院基层医院端操作步骤端操作步骤

1、点击左侧主菜单“会诊申请”，然后点击页面下方的“申请会诊”，进入申请会诊页面；

2、选择所要会诊的专科后，页面右侧会出现可以提供该专科会诊的医院，选择所要申请的医院；（注：如没显示医院列表，该专科国家局尚没指定会诊医院，暂时不提供该专科的远程会诊）

3、选择医院提供会诊的时间；（如可会诊人次为0，表示此次会诊的人次已满）

4、进入患者信息提交页面，根据医院对患者了解，尽可能详细的提供患者资料，以便给会诊专家提前了解病情，此处可以上传相关图片等文件。

5、点击“保存”，申请过程完成。

6、申请后，点击左侧主菜单“会诊申请”，会出现所申请会诊的状态列表，会诊申请需要提供会诊医院审核后方能通过，可能需要等待几天。

7、申请后，请务必在会诊日之前查看是否通过审核，若通过，查看会诊，会显示出提供会诊医院所确定的会诊时间及会诊专家姓名；请提前准备好远程会诊的设备，联系患者参与会诊。

8、会诊时间到时，在会诊申请列表中，选择相应会诊，点击“参加会诊”即可进入远程会诊界面。

注意事项：

1、务必保障会诊期间的网络及计算机等设备的稳定；

2、在“本院联系人”中录入完善医院的联系人信息，以便及时获取会诊信息。

Arxsys远程会诊系统解决方案(1)

Arxsys 远程会诊管理系统 解决方案 艾康（上海）信息技术有限公司 2017-09

目录 1.建设目标 (1) 2.整体架构设计 (1) 2.1总体设计概述 (1) 2.2远程会诊系统示意图 (2) 3.远程会诊系统应用说明 (2) 3.1 远程会诊流程 (3) 3.2预约管理 (3) 3.3影像会诊管理 (5) 3.4超声诊断及手术会诊管理（超声、DSA开放手术）（选配） (6) 3.5系统管理 (8)

1.建设目标 随着现代科技在医学领域上越来越广泛的应用，医院正担负着一个跨时代的重任，同时也面临着一个重要的挑战。就是如何利用现代科技来加强远程会诊的精确诊断，如何提升远程会诊的效率及确诊率。 利用先进的计算机技术，高清视频技术，和网络通信技术等，将诊疗过程的音视频以及医学影像数据进行远程实时医疗会诊，主治医师与专家之间进行实时交流，同时，医院又可将诊疗过程全程录制存档。这样的“远程会诊管理系统” ，正是目前所有需要远程会诊的医院管理者寻求的解决方案。该系统不但能满足远程会诊，教学研究，远程医疗和病例库建立的需求，更能将医院的医疗水平大大提高。 Arxsys 远程会诊系统是一套根据所需医院对于远程会诊的需求进行设计，整合了多种高科技的技术，能够实现医疗远程会诊过程的实时互动的智能化管理系统。 2.整体架构设计 2.1 总体设计概述 根据所需医院的要求，建立一套远程会诊系统，实现申请方医院的医患和专家端医院的专家进行远程会诊的工作。 Arxsys远程会诊系统包含： 1.申请方医院提出会诊申请。 2.会诊前，申请方可以远程上传影像到云端（如需要），供专家调阅。 3.中心平台或申请方医院进行会诊分派，会诊通知。 4.专家阅片：如有必要，专家事先调阅参考影像资料。 5.会诊时，专家实时在线与申请医师音视频互动：用于指导超声操作，指导 DSA手术，指导外科手术。 6.会诊后，专家撰写报告：专家在完成远程会诊后，撰写报告。如在院内，则 直接进入电子病历系统，编写报告。如果是院外，则在Arxsys系统里进行 报告编写后，再传回申请方。

上机考试操作流程及要点

NCRE上机考试操作流程及要点 （2009.2） 一、考试科目 1、考试科目、上机考试时间

注意：一级MS Office和一级WPS Office上机考试中，汉字录入部分的考试时间单独计时，定为10分钟，到时后系统会自动存盘退出。一级B上机考试的汉字录入的考试时间不单独计时，考生可随时进入该部分作答。汉字录入操作中，每隔15秒系统会自动存盘一次。 2、考题类型及分值 一级MS Office：

一级WPS Office： 一级B：

二级C语言： 二级其他科目（除C语言）：

三级： 二、硬件要求 1．考点应具备50台以上可供集中安排上机考试的PC兼容微机。 2．考试必须在局域网环境下进行，由一台服务器和若干台考试机（建议最多连接99台）组成。 3．服务器应采用CPU主频1G、内存1G或以上，硬盘剩余空间10G或以上（建议配置双硬盘备份考生数据），USB接口1.0或以上。要求至少要有一个逻辑分区（D 盘）且设为NTFS格式，必须为服务器提供不间断电源（UPS）。 4．考试机要求为PC兼容机，CPU主频1G、内存512M或以上，硬盘剩余空间500M 或以上。 三、软件要求 1．上机考试软件 由教育部考试中心在每次考试前提供。 2．操作系统 服务器：中文版Windows 2000 Server（SP4）。 考试机：中文版Windows XP Professional（SP2或SP3）。 3．服务器数据库应用软件 SQL Server2000（中文标准版）。 4．一级上机考试应用软件 中文专业版（或企业版）Office 2003；

远程医疗会诊平台的建设方案

×××远程医疗会诊平台的建设方案 —— 一、项目的背景、目的、意义 2014年国家卫计委提出要建立健全人口健康信息管理制度，利用信息化手段，加快建立全国统一的电子健康档案、电子病历、医疗服务和医保信息等数据标准体系，加强区域医疗卫生信息平台建设，推动医疗卫生信息资源共享，互联互通，要以面向基层和偏远欠发达地区的远程影像诊断、远程会诊、远程监护指导、远程教育等为主要内容，2015年9月11日《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》，要求合理配置医疗资源，提高基层医疗服务能力，引导优质医疗资源下沉，开展医师多点执业。通过建立远程医疗会诊平台实现检查检验结果互联互通互认，全面提升乡镇卫生院医疗服务能力，保障合医资金安全，达到政府满意，医务人员满意，百姓得实惠，真正体现小病不出村、常见病不出镇、90%大病不出县这一公立医院改革的终极目标。 二、建设内容 1、×××医院远程会诊中心 将××医院的电子病历系统通过授权方式与各乡镇卫生院电子病历系统、心电系统、LIS系统、Pasc系统无缝连接，各乡镇卫生院将上述系统相关信息上传××医院，通过

相关部门分诊分到相关专业科室，由专家组织人员对病历进行审核，结合各种检查结果，制定指导性诊疗意见后，通过系统返回乡镇卫生院，对病人实施诊疗，该系统建设总投资约400—500万元，由××医院投资。 风险及防范 （1）病历资料的采集是否真实可靠，此为远程医疗会诊风险的核心所在，可通过多次培训而规避，必要时通过我院医师电话问诊，现场会诊而解决。 （2）治疗过程中突发病情变化，可通过及时转院而解决。 （3）发生医疗纠纷，可通过原渠道解决（即现行处理纠纷的方式解决）。 （4）具体会诊例数需卫计局信息科统计并由卫计局拨付资金。 2、影像运程会诊中心 将××医院Pasc系统通过光纤与各乡镇卫生院DR机链接，各乡镇卫生院将病人照片后的数据、图像上传到××医院由××医院出据报告后返回乡镇卫生院。 （1）该项目需投入资金购买设备（DR系统及电脑等）预计投1500万元（27个乡镇即27个DR机，每台50万元计，同时电脑、光纤等），资金政府投入或引进第三方进行投资（2）第三方的进入，可通过竞争性谈判或公开招投标，

网络考试系统设计与实现正文

第1章绪论 1.1 开发背景 随着互联网应用的不断发展，网络考试系统也逐渐成为校园信息化发展的趋势，学校基本都有网络覆盖，硬件条件也比较完善，这为网络考试系统的发展提供了良好的基础。利用信息化技术推动教学改革是当前学校教育改革的一条重要思想，是提高教学质量的重要举措。 考试方式中，从出卷、印刷、监考、评分等等一系列的操作，教师有大量繁重的工作要做，学生也难及时发现自己的考试问题。网络考试系统可以克服传统考试的弊端，考题由计算机自动抽取，考生自助答题，计算机自动评分，教师可以对学生答题情况进行详细分析，提高了考试效率与作用。学生的考试成绩也是教学工作中非常重要的部分，学科考试不仅是衡量学生学习成果的重要手段，而且与教师的教学质量密切相关。根据考试结果对学生的学习掌握知识情况和教师教学情况做出评价，这既能激励学生学习进步，同时也能不断提高教师的教学质量。 结合目前网络远程教育的不断发展，网络考试系统还能使参考人员考试不会受地理和时间的限制。提高了考试工作的效率,避免了中间环节的投入和资源浪费，网络考试适应了信息化教育发展的要求，同时也能为技能培训，学校教学成果检验等方面提供帮助,具有广阔的应用前景，为此研究和开发了网络考试系统。 1.2 课题的意义 本次设计的网络考试系统，正是顺应了教育信息化改革的大趋势，是Internet 技术与计算机技术在教育教学领域的应用。网络考试系统，它将给现代教育教学的考试，提供一个很好的解决方案，成为教育教学管理的最佳辅助方式之一，让传统教育中的考试也朝网络化的方向发展。 网络考试系统借助计算机技术，在Windows平台上，使用IE浏览器，完成考试、交卷等考试任务，还可以通过互联完成考试结果的管理。后台借助数据库，各考点可以通过网络获取题库。学生通过网络选择开考的试卷，然后进行网络作答。做完试卷后，学生便能够网络自动交卷。交卷同时，系统将把客观题自动评分，生成考试临时成绩。教师可网络查看各考生的试卷，并且给出主观题成绩。同时网络考试系统，可对学生基本信息及考试成绩信息进行查询等管理，也有利于学校教务的管理。

学校安全教育平台移动版操作手册(学校)

附件2： 学校安全教育平台移动版操作手册（学校）一、移动版下载安装流程 方式一：手机应用市场中下载 第一步：在以上手机应用市场中搜索“安全教育平台”； 第二步：在搜索结果中点击“安装”即可。 方式二：使用微信扫二维码下载

二、学校主要功能及操作说明 学校安全教育平台移动版为学校提供数据查询、发通报、发送风险提示和紧急预警信息等功能，建立风险提示和紧急预警机制。 1、移动版登录 学校使用安全教育平台帐号进行登录，为保障学校的帐号信息安全，特提供“手势密码”设置功能（根据需要进行设置），登录后请前往“我的”栏目进行设置及修改，同时移动版不提供修改帐号及密码权限，如需修改及重置，请使用电脑版进行操作。 第一步：输入帐号密码第二步：进入首页 第三步：点击“我的”第四步：修改手势密码第五步：创建成功

说明：点击“修改手势密码”解锁密码，务必常用好记！ 2、查询各项数据 学校通过移动版可查询学校安全教育平台的所有相关数据，包括教师授课情况、学生参与情况、专题活动组织情况、应急疏散演练开展情况等。如图示，选择所需查看栏目点击进入，相关页面数据均可点击右上角“+”号作为通报附件下发至本校各班级（班主任）。 具体操作步骤如下： （1）安全教育数据：教师（班主任）授课及学生作业完成数据 图1 点击整体情况图2点击安全教育 图3 查看教师授课数据图4查看学生作业数据

（2）专题活动数据：本校教师（班主任）及学生专题活动参与数据 图1 点击专题活动栏目图2 选取需查询的专题 图3选择查看各年级学校版数据图4选择查看各年级家庭版数据 （3）疏散演练数据：查询本校疏散演练开展数据 图1点击疏散演练图2 本校演练数据图3查看演练方案详情

烟台安全教育平台登录账号

烟台安全教育平台登录账号 烟台安全教育平台账号应该如何进行呢?下面是为大家准备的相关入口，欢迎大家点击查询! 点击进入》》》烟台安全教育平台账号 安全教育主题班会 一、班会目的： 通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班 会，增强班内学生的安全意识，能会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容： 1 、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2 、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习 3 、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备： 1 、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2 、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 四、活动过程 1 、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全标志图片，师问生答。 2 、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 （儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去. 有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐! ） 3. 进行防溺水. 和预防春季传染病, 手足口病的宣传教育。

4 、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。 (2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。 (3) 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4) 打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

远程会诊系统使用说明

目录 1登陆 (2) 1.1用户名和密码 (2) 1.2修改用户名和密码 (2) 24大功能 (4) 3系统设置 (5) 3.1系统设置 (5) 3.2网络设置 (6) 3.3音频设置 (7) 3.4视频设置 (8) 3.5存储设置 (8) 4会诊视频 (9) 4.1直接操作功能 (9) 4.2鼠标右键操作 (10) 4.3音量显示 (13) 5患者信息 (14) 5.1患者信息 (14) 5.2在线诊室 (14) 6会诊板和共享 (15) 6.1会诊板 (15) 6.2程序共享 (15) 6.3程序共享 (15) 7其他功能 (16) 7.1修改界面 (16)

1登陆 1.1 用户名和密码 用户名：Admin 1.2 修改用户名和密码

输入源用户名和密码，新用户名和密码就可以修改。

24大功能 进入系统后，主界面是可以自动隐藏的小窗体，一共有4个主要功能。 会诊视频病 人 信 息 系 统 设 置 会 诊 板 和 共 享

3系统设置 3.1 系统设置 1、设备名称，也就是诊室名称。 2、设备号，是设备唯一标示号，同一个会诊中，设备号必须唯一。 3、服务器（MCU）的IP地址：此处填入MCU的IP地址。 4、服务器TCP端口：MCU的TCP端口默认是443。也可以修改，参考MCU使用文档。 5、服务器UDP端口：MCU的UDP端口默认是1710。也可以修改，参考MCU使用文档。 6、数据库IP：病人信息的数据库地址，本系统和MCU是同一个服务器。 7、数据库端口：默认是3306，MySql 默认地址。 8、视频分屏：主窗体使用怎样的窗体显示。 9、扩展屏的使用：使用扩展屏幕，把扩展屏幕的起始位置和尺寸输入即可。 如第一屏是1280*1024，扩展屏幕的尺寸是1920*1080. 那么就可以在第一屏填入1280*1024； 第二屏填入1920*1080.； 10、H264 Encoder Type：告诉系统使用CPU编码还是GPU编码，如果选择GPU 系统会自动检测是否支持Intel的GPU。目前系统只支持Intel GPU。 11、H264 Profile ：H264编码方式，通常使用Main。

网络考试系统的设计与实现.

网络考试系统的设计与实现 系统需求分析本系统的用户可分为教师，学生，系统管理员三类。考虑到系统的安全性，本系统共分成三个界面：一个界面用于老师登录，主要进行身份的识别和管理员处的密码获取；一个界面用于考生登录，主要负责修改个人资料、浏览考试新闻、查询以往考试成绩等；另外一个界面用于管理员，主要负责进行基本资料、新闻、成绩的管理以及查询等。从总体上考虑，系统应该实现下列功能。 2.1 教师角色对教师来说，主要负责考场、考试等相关管理。其相关管理功能包括：对生成试卷待考的考场宣布开考，同时生成一个属于此考场的随机验证密码（考生登录考场时，监考教师提供给考生）；对考场进行管理包括对单一考生实行锁定、解锁、交卷，或者对一个考场全部考生实行全部锁定、全部解锁、全部交卷操作，被锁定的考生将不能继续答卷。此外，被锁定的考生、已经登录非法退出考试界面的考生、不能提供考场随机验证密码的考生都不能登录考试系统。（可以最大限度的杜绝考试作弊事件的发生）未登录的考生、被解锁的考生需要提供考场随机验证密码、考生准考证号码、考生账号密码才能够登录考试系统，进行在线考试。交卷后，考生本人或者监考教师均不能再修改考试信息。 2.2 学生角色在本网络考试系统中，对学生来说，能为他们提供包括成绩查询、浏览考试新闻、修改个人信息等功能。 2.2.1 查询成绩学生可以在线查询自己以前参加过的每门课程的考试相关信息。 2.2.2 新闻浏览学生可以浏览最新发布的考试信息。 2.2.3 修改个人信息学生可以修改自己的个人资料以及密码。 2.3 管理员角色在本网络考试系统中，对管理员来说，能为他们提供包括考后管理，管理员管理，系统初始化等功能。 2. 3.1 考后管理考试结束后，系统立即为考生判分，并且把考生答题信息保存到数据库中，便于考生查询；考试结束后，系统立即计算本考场平均成绩，系统首页“考试成绩排行榜”将列出最新结束考试成绩前20名考生的姓名和成绩。 2.3.2 管理员管理管理员可以添加、修改、删除管理员。 2.3.3 系统初始化系统初始化将删除已经考场安排信息、考生答卷信息、考生试卷信息等。 3 阅卷子系统的总体设计 3.1 开发工具和程序的运行环境 3.1.1 开发工具在开发本系统运用到的主要开发工具有：（1）ASP代码编写：UltraEdit 10.00C。（2）图形图像处理：Photoshop 7.0.1 简体中文版。（3）页面设计：Macromedia Dreamweaver MX、Microsoft FrontPage XP。（4）数据库：Access 2003。 3.1.2 程序的运行环境系统运行时需要支持的软件和硬件环境分别如下：（1）硬件环境：服务器：PVI1.8G 以上+256M内存+40G以上硬盘+10/100M网卡以上。（2）软件环境： Windows 2003 Server+IIS5.5+IE6.0以上。 3.3 数据库设计 3.3.1 数据库类型在设计本系统的数据库时，严格按照数据库的需求分析和逻辑设计，再考虑到系统实现的灵活性和移植性，还有就是对系统后台数据维护的可操作性，本系统采用了Access 2003数据库管理系统。 3.3.2 数据库需求分析针对阅卷系统的需求，以及用户身份和信息数据的差别，设计了如下所示的数据项和数据结构：（1）管理员信息，主要包括的数据项有：管理员用户名、口令、真实姓名等。（2）教师信息，主要包括的数据项有：教师姓名、口令等。（3）学生信息，主要包括的数据项有：学生编号、学号、姓名、性别、班级、生日等。（4）成绩信息，主要包括的数据项有：考试科目、考生学号、成绩、考试时间、考生密码、考试类别、学生成绩、学生人数等。本系统应该建立一个

电大学生网络课程作业及考试登陆、操作步骤(必学)

同学们大家好！ 新学期开学了，根据中央电大的教案要求，所有开放教育（本科、专科）的《开放教育学习指南》课程和法学本科（《中国法制史》、《商法》）、金融学本科（《西方经济学》、《保险学概论》）课程进行课改，课改课程的学习作业与考试均在网络上进行。具体登陆方法如下： 第一步骤： 1.登陆福建广播电视大学“电大在线”（已登陆并选课的同学就不 要进行本操作了）进行用户注册，网址是https://www.sodocs.net/doc/bf18627494.html,/ 2.用户名：09春以前的同学（含09春）用学号简码（如 081011156）、09秋以后入学的同学用共享中的本人学号。 3.密码：出生年月日8位数（如：19900101）或身份证号码全码。 4.进入――专业选课――法学本科（《开放教育学习指南》、《中 国法制史》、《商法》）；金融本科（《开放教育学习指南》、《西方经济学》、《保险学概论》）及其他本学期所学课程――提交――离开。 第二步骤： 1.登陆“中央电大形成性测评系统”，网址是 https://www.sodocs.net/doc/bf18627494.html,/FES3/Default.aspx 2.选择学生登录――点击“学号”――输入学号（09春及之前的同 学用14位学号如20091350011156），09秋以后的同学用13位学

号（已公布在共享中――密码是出生年月日（如19780208）――点击登陆。 3.进入选课―――点击页面左下角“形成性考核”----选课----法学 本科（《开放教育学习指南》、《中国法制史》《商法》）；金融本科（《开放教育学习指南》、《西方经济学》、《保险学概论》）――提交； 4.点选择/完成任务――点任务列表――按要求进行每次作业（开始 作业，切记按时间要求可提前完成） 5.金融专科的同学操作步骤与上面介绍的相同，但所选课程是《英 语》1（1），其它操作都一样。 第三步骤： 另：接省电大通知，法学本科《国家赔偿法》、《公司法》、《婚姻家庭法》；金融本科《资产评估》、《国际结算》、《证劵投资分析》。金融专科《现代金融业务》也进行课改（不论那一年级的同学）。但课改的作业登陆网址与前面介绍的不同，操作步骤如下： 省电大试点课程的考核方式均采用网上形成性考核与网上终结性考试相结合的方式。网上形成性考核通过登录福建电大在线学习网站（https://www.sodocs.net/doc/bf18627494.html,/），进入“校内资源链接”栏目中的“形成性考核”子栏目进行。 （一）省电大通过电大在线平台 （https://www.sodocs.net/doc/bf18627494.html,/）的“形成性考核”栏目下发试

杭州市安全教育平台登录账号

杭州市安全教育平台登录账号 点击登陆>>>杭州市安全教育平台登录 校园安全事件预防与处理 一、防范近水事故 01. 不要擅自到情况不明的野外陌生水域中游泳消暑。 02. 在游泳池中游泳前，要先把身体活动开，否则下水后很容易小腿抽筋。如果发生抽筋，不要慌乱，立即按图中要领处理，同时呼救。 03. 不要沿着陡峭的河、渠、沟、湖等岸边行走，以防不慎滑入水中。 04. 暴雨天气街道严重积水时，要手持长杆、边走边试探，以防跌入下水井。 05. 在野外水边钓鱼时，要远离高压输电线。 二、防范雷电事故 06. 雷电天气必须迅速远离露天水面。 07. 在山中郊游遭遇雷电时可迅速躲入山洞、涵洞等处。 08. 门窗紧闭并熄火停放的车辆，也能有效躲避雷电。 09. 电闪雷鸣时严禁扛着长形物体在野外行走。 10. 雷电天气严禁骑自行车、电动车、摩托车等外出。 11. 打雷时在室内不要触碰可能与外部相连的金属管道等物。 三、防范道路事故

12. 骑车外出时严禁高速冲坡，否则极易失控摔伤甚至丧命。 13. 骑车途中遇有车辆停在路边时，要时刻警惕司机突然打开车门。 14. 乘私家车外出时严禁将头部甚至上半身探出天窗，否则一旦遭遇追尾、急刹，极易导致颈椎损伤。 15. 女生乘坐公交车、地铁遭遇流氓骚扰时，要大胆斥责并请求其他乘客支援，否则流氓会得寸进尺。 16. 在马路上行走时严禁玩手机。 17. 道路上的井盖绝对不要踩，因为井盖可能已经被车压伤，踩中时会瞬间断裂而使人坠入。 18. 步行时要适当远离楼房、老树等，以防坠物、枯枝掉落伤人。 19. 与同学参加完补习班后要立即回家，不要在路边贪玩迟归。 20. 经过路边、小区车辆停放区域时务必小心突然开动的车、正在倒车的车。 四、防范动物事故 21. 不要靠近没有拴牢的烈性犬，更不要去逗玩它。 22. 一旦被狗咬伤，哪怕是被自家打过防疫针的宠物犬咬了，也要立即去防疫站注射狂犬疫苗，以防万一。 23. 到野外活动时要穿厚裤厚靴，以防被毒虫咬伤。 24. 不要只穿背心或光着膀子在野外树木中活动，以防被掉落的毒虫蜇伤。 25. 发现被蚂蟥叮咬时，可反复拍打、使其自动脱落，也可用烟

网络学习与在线考试系统 项目简介

网络学习与在线考试系统 项目综述 《软件学院学生网络学习与在线考试系统》是集题库收集与管理，智能组卷，在线考试，即时评判与统计，自主学习，学业进程统计与追踪，师生互动等等功能于一体的多功能学习系统。该系统综合利用计算机软件与计算机网络的优势，可以在减轻教师和学生负担，提高教师和学生的工作学习效率，整合学院学习资源等方面发挥重要作用。 主要创新点 1．支持各学科、各题型，能够适应变化 很多系统仅支持固定科目，固定题型，固定题目数量 的测试。此类系统功能单一，无法适应变化，面临题型改 革或学科增减等情况时，软件生命周期即停止。这显然无 法适应软件学院的要求。 本系统采用“题型树”的形式（如右图所示），使学科， 各题型均能动态适应变 化。该形式简单易懂，功能强大。 2．支持学生自主学习与生成试卷，提高学生主动学习意识 在很多类似系统中，对学生的定位仅为被动参与， 这限制了学习考试系统所能发挥的作用，大量的试题资源无法充分为学生所用，造成 了很大程度的浪费。 而在该系统中，学生可利用题库中的试题主动为自己创建试卷，这样就使学生由 被动参与变为主动学习。因此，相比于传统的考试系统，本系统完成了学生角色方面的重要转变

3．强大的数据统计功能 很多系统仅提供给教师平均分、分数分布等信息。虽然比起传统的考试统计进步不少，但教师仍然无法从宏观到微观，多方面、多角度地了解情况。而且，绝大多数系统的统计功能均只为教师提供，忽略了学生对于统计信息的需求。 本系统在传统统计的基础上增加了更多的统计功能。最大的创新之处，就是为学生也同样提供详实的统计数据，帮助学生了解自己的学业进程。同时为教师提供多方位，多角度的统计报表服务，让教师充分了解学生的学业状况。主要功能说明 系统分为教师端与学生端，分别对应不同的功能。 教师端学生端 （一）教师端 1．题型管理 题库中的每题习题都对应一种题型。题型管理具有强大的功能，支持题型的 变化，可任意对题库中题型进行增加、删除、修改与查询。并采取“题型 树”的形式，可以体现相似题型之间的联系。 2．试题管理 在试题管理中，教师可以向题库的相应题型中加入试题，试题支持图片、音 频及视频。 系统同样支持试题修改与查询功能，方便教师对题库进行各种操作。 3．试卷管理 可根据现有题库生成试卷。教师只需输入试卷名称、考生范围、考试时间等 基本信息，并为试卷指定题型、难度、分值，系统即可自动创建符合条件 的试卷，若教师对所生成试卷不满意，可重新生成。 教师可查看生成过的所有试卷信息，并适时决定将生成的试卷发送给学生。 4．成绩管理 该功能可以使教师全面的了解所有学生的答题情况，一目了然。还可以将指

ITExam考试平台安装使用说明

智博网络考试系统（ITEXAM） 考试平台 使 用 说 明 北京智博创新科技发展有限公司 https://www.sodocs.net/doc/bf18627494.html,

目录 §1 考试平台简介 (1) §2 考试平台安装 (2) §2.1考场服务器安装： (2) §2.2考试客户端安装： (2) §2.3考试客户端的快速安装和配置： (2) §3 考场服务器使用说明 (3) §3.1 四种考试模式： (3) §3.2考试流程图： (4) §3.3考场环境检查 (4) §3.4 考场服务器的启动和主界面 (5) §3.5考前准备 (5) §3.6考中过程监控 (7) §3.7 考试意外处理和特殊处理 (9) §3.8考后工作 (10) §3.9清除考试环境 (10) §4 考试客户端使用说明 (12) §4.1考试客户端的启动 (12) §4.2考试客户端配置 (12) §4.3 考生登录界面 (13) §4.4 答题主界面 (14) §4.5操作题答题 (15) §4.6 交卷离开考场 (15) §4.7 考生断点续考 (16) §5 考场统计分析工具功能简介 (17) §5.1导入考试数据 (17) §5.2查看试题统计分析 (19) §5.3查看考生答题结果 (19) §5.4查看操作题答题结果 (20) §5.5导出考试成绩 (20) §5.6导出试题分析 (20) 附录A 考试平台产品包装 (21) 附录B考试平台选购件 (22) 题库组卷系统 (22) 出卷工具： (22) 附录C 如何准备校内期中期末考试 (24) 附录D ITExam考试平台FAQ (25) 考试过程中的意外处理FAQ (25) 考试平台的安装FAQ (26) 考试平台的使用FAQ (26) 基于Windows2000的终端上使用ITExam考试平台的FAQ (27) 附录E 监考教师备忘录 (29) 附录F 考场记录单 (31)

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安全教育平台登录账号注册入口 1、交通安全教育。 据有关部门统计，全国交通事故平均每50秒发生一起，平均每2分40秒就会有一个丧生于车祸。更让人痛心的是，因交通事故死亡的少年儿童占全年交通事故死亡的10%，且有呈逐年上升的趋势。因此，对幼儿进行交通安全教育不容忽视。交通安全教育主要包括以下几个方面：①了解基本的交通规则如红灯停、绿灯行，行人走人行道，上街走路靠右行，不要马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏，不横穿马路等。②认识交通标记，如红绿灯、人行横道线等，并且知道这些交通标记的意义和作用。 ③教育幼儿从小要有交通安全意识，养成遵守交通规则的良好习惯。在对幼儿进行交通安全教育时，可选用一些儿歌或故事以增加趣味性。 2、消防安全教育。 对幼儿进行消防安全教育，主要包括：①要让幼儿懂得玩火的危险性。③让幼儿掌握简单的自救技能。如教育幼儿一旦发生火灾要马上逃离火灾现场，并及时告诉附近的成人。当发生火灾，自已被烟雾包围时，要用防烟口罩或干、湿毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在烟雾下面匍匐前进。③带幼儿参观消-防-队，看消-防-队员的演习，请消-防-队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。另外，可以进行火灾疏散演习，事先确定各班安全疏散的路线，让幼儿熟悉幼儿园的各个通道，以便在发生火灾时，能在教师的指挥下统一行动，安全疏散，迅速离开火灾现常 3、食品卫生安全教育。 h幼儿大多爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒。幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹任等方面的卫生关外，还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样，如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药，因教职工工作失误而误放在饮料瓶

数字病理远程会诊解决方案

UNIC Technologies Inc.
优纳科技“数字病理远程会诊系统” 一、公司介绍
北京优纳科技有限公司作为美国优纳科技集团在中国的总部，于2005年在中关村国际 孵化园注册成立，是一家由归国留学人员创办的高新技术企业，是“北京中关村百家试点 企业”、“火炬计划实施企业”。公司自成立以来始终秉承“科技强国、实业报国”的理 念，现已发展成为集软件、硬件和服务于一体，提供机器视觉领域全方位信息技术服务和 一体化解决方案的集团公司。 优纳科技的业务主要涉及两大领域：基于“数字病理远程会诊”一体化解决方案的医 学影像领域的和基于机器视觉产品及解决方案的半导体及工业检测领域。公司还在以下方 面拥有丰富的现场经验：临床病理数字化诊断系统的软硬件开发定制服务；机器视觉产品 硬件、软件、解决方案的提供和咨询服务。同时，优纳科技还为全球大多数半导体设备商 和 LCD 生产商提供包括晶圆缺陷检测，晶圆字符识别，LCD 平面缺陷检测以及其工业化生 产过程的自动检测控制，各种机器视觉应用的解决方案和咨询服务。 依托位于美国硅谷的全球化优势，优纳科技先后在中国苏州、深圳和日本东京等地成 立了生产基地和研发、营销中心，建立起了覆盖全球的营销网络。优纳科技拥有国内自主 研发专利十余项，软件著作权及电路认证二十余项。 作为国内首家提供自主研发的全自动数字病理扫描及远程会诊解决方案的企业，优纳 科技立志要在中国实现病理数字化和远程化，为中国的病理界提供国际一流的诊断、信息 共享和交流平台做不懈的努力，为中国的卫生医疗事业的发展奋斗！
二、PRECICE（赛睿）系列全自动数字病理扫描系统介绍
PRECICE（赛睿）是由优纳科技自主研发生产的病理图像远程会诊系统，该系统由全 自动数字切片扫描设备和数字病理远程平台两部分组成。 以 PRECICE500 为代表的 PRECICE 产品系列切片扫描仪在中国率先实现“盒式”一体 机设计，打破了传统显微镜概念的局限性，可以实现将玻璃切片扫描成全息的数字病理切 片，在远程计算机实现切片图像的放大、缩小，分析，诊断等功能，每张图片像素可达到 十几亿，每个像素点可以精确到 250 纳米。PRECICE 系列产品可以覆盖从 1 张切片到 250 张切片的全自动批量处理，无需人工操作。
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福建安全教育平台作业

福建安全教育平台作业 福建安全教育平台的网址是什么?学生们应该如何福建安全教育平台完成作业?下面我们为你带来福建安全教育平台的网址，仅供参考，希望能够帮到大家。 拓展阅读：用电安全常识 一、学会看安全用电标志 明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。 标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种： 1、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。

2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。 3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。 4、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。 5、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。 按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B 相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。 二、安全用电的注意事项： 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。

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医院远程医疗会诊网络服务—平台建设方案

医院远程医疗会诊网络服务 —平台建设方案

目录 第1章.总论 (4) 1.1 提要 (4) 1.2 市场定位 (5) 1.3 项目的意义与必要性 (5) 1.3.1 推进国家卫生医疗事业的发展 (5) 1.3.2 推动卫生医疗服务多元化发展 (6) 1.3.3 提升应对突发卫生事件的能力 (6) 1.3.4 为远程医学教育提供高效管理工具 (7) 1.3.5 促进与带动医疗服务产业链的形成与发展 (8) 第2章.建设方案 (9) 2.1 系统功能结构 (9) 2.2 系统详细功能 (10) 2.2.1 远程会诊 (10) 2.2.2 远程检查 (12) 2.2.3 远程监护 (13) 2.2.4 预约挂号 (14) 2.2.5 医生下乡 (14) 2.2.6 远程培训/考试 (15) 2.2.7 视频会议系统 (18) 2.2.8 远程检查系统 (19) 2.2.8.1 远程听诊系统 (19) 2.2.8.2 远程病理检查 (21) 2.2.9 远程监护系统 (21) 2.2.10 影像诊断系统 (24) 2.2.11 远程预约系统 (24) 2.2.12 远程教育系统 (25) 2.2.13 健康档案管理系统 (34) 2.2.14 费用中心 (34) 2.2.15 短信平台 (34) 2.2.16 投诉中心 (36) 2.2.17 基础信息平台 (36) 2.3 系统功能特点 (37) 2.3.1 系统功能 (37) 2.3.2 系统特点 (37) 2.4 远程诊断解决方案和特点 (38) 2.4.1 连接全国各著名大医院及医疗科研机构 (39)

2.4.2 连接省级医院与各地市医院 (40) 2.4.3 连接地市医院与区县医院或社区医院 (40) 2.4.4 视频会议系统解决方案 (41) 第3章.项目实施方案 (44) 3.1 系统体系架构 (44) 3.1.1 系统架构 (44) 3.1.2 网络规划 (44) 3.1.3 业务流程 (45) 3.1.3.1 预约会诊 (45) 3.1.3.2 会诊基本过程 (46) 3.2 系统基本功能结构 (46) 3.2.1 系统功能说明 (46) 3.2.2 模块基本功能说明 (47) 3.2.2.1 预约管理 (47) 3.2.2.2 接收会诊 (49) 3.2.2.3 会诊管理 (50) 3.2.2.4 专家管理 (53) 3.2.2.5 会诊辅助管理 (55) 3.2.2.6 系统管理 (59) 3.3 技术要求 (59) 3.3.1 运行环境要求 (59) 3.3.2 性能 (60) 3.4 二次开发功能 (61) 3.4.1 远程医疗计费 (61) 3.4.2 电子病案库 (62) 3.4.3 远程会诊网站 (62) 第4章.项目预算 (63) 4.1 项目经费预算 (63)

网络考试系统的设计与实现

网络考试系统的设计与实现 考号：姓名： 〔内容摘要〕 随着计算机科学与互联网技术的发展，网络考试显示出其广阔前景。由于考试本身所具有的公正性及特殊要求再加之技术原因，在线考试系统一直未得到提倡。本系统在分析了传统考试与在线考试的特点之后，尝试给出一个包括试卷生成与管理及阅卷与成绩管理的在线考试解决方案。 本文重点分析了系统实现过程中几个关键问题：将组卷抽象为组合优化问题，并设置试题属性，依据属性建立试题库；采用改进编码的遗传算法作为组卷方法，取代传统二进制编码，提高了组卷的效率与成功率；阅卷采用计算机阅卷与人工阅卷相结合的方法，减轻教师的负担；成绩自动生成、分析、发布，方便老师和学生。 本系统采用B/S三层结构作为系统的开发结构，使用https://www.sodocs.net/doc/bf18627494.html,技术进行开发，后台数据库使用SQL Server 2005，实现了网络考试系统。 〔关键词〕自动组卷在线考试遗传算法 https://www.sodocs.net/doc/bf18627494.html, SQL C#

第一章绪论 1.1背景 目前我校大多数课程进行的考试都采用传统的考试方式，组织一次考试至少要经过几个步骤，即人工出题、教研组组长与主管教学的系领导审核批准制卷、试卷打印、考生考试、人工阅卷、成绩评定、试卷分析，并且在出试卷时必须要求制作一套完整的试卷（包括A卷和B卷）及相应的评分标准和参考答案，再加上考试教室的安排、监考老师的分配等，使学校消耗大量的人力、物力、财力、时间。显然，随着学生人数的增多，考试类型的不断增加及考试要求的不断提高，学校的开支越来越大，教师的工作量也将会越来越大，从而严重影响学校的工作效率，并且考试本身就是一件十分繁琐和非常容易出错的事情，传统的考试方式已经越来越不能适应现代教学要求，应改变传统的纸张考试的方式，充分利用计算机和网络技术，实现计算机考试，从而使考试更加公正、客观。 随着新校区学生数量越来越大，学校在计算机和网络方面的投入也越来越大，学生上网越来越方便。因此，本课题拟用学校现有的软硬件资源设计并开发一个适合我校管理实际，能针对不同课程科目进行考试的网络考试系统，从而提高学校在考试组织和考务管理方面的工作效率和工作质量，减轻教师和考务人员的工作负担，降低学校开销，对推动学校管理机制的进一步完善，充分体现高校管理工作的先进性，具有重要意义。 1.2 国内外研究状况 计算机网络考试在美国诞生，历经多年，在国外得到广泛的运用。目前，世界上许多国际考试都采用网络考试的方式，比如微软认证，思科认证，惠普认证，以及TOFEL，GRE，这些考试都是通过网络实时进行的。并且国际电气和电子工程师协会的一些工作小组，开展了相关标准的制定和修订工作。 在我国，将计算机与网络运用在考试上比较晚，但也有一些投入使用的考试系统，如计算机等级考试，驾驶员理论考试，以及最近投入使用的大学英语四六级考试等。我国教育部于2000年5月推出《现代远程教育资源建设技术规范》，其中对网络题库、考试系统的建设规范进行了定义。教育部组织国内8所重点高校的有关专家成立教育部教育信息化技术标准委员会，开展网络教育技术标准研制，制定中国现代教育技术标准CELTS。 1.3 考试系统的设计的目的和意义

测试一个网络MTU值的操作步骤 九

测试一个网络MTU值的操作步骤九 对于以太网环境下UDP传输中的数据包长度问题，首先要看TCP/IP协议，涉及到四层：链路层，网络层，传输层，应用层。 其中以太网（Ethernet）的数据帧在链路层，IP包在网络层，TCP或UDP包在传输层，TCP或UDP中的数据（Data)在应用层，它们的关系是： 数据帧｛IP包｛TCP或UDP包｛Data｝｝｝ 在应用程序中我们用到的Data的长度最大是多少，直接取决于底层的限制。我们从下到上分析一下： 在链路层，由以太网的物理特性决定了数据帧的长度为（46＋18）－（1500＋18），其中的18是数据帧的头和尾，46+18=64是以太网帧的最短帧长，1500+18=1518是最大帧长。也就是说数据帧的内容最大为1500，即MTU （Maximum Transmission Unit）为1500； （可是为什么我用wireshark抓下的包看到的帧头部是14字节，木有校验位4位？！，最短帧长是62？！） 在网络层，因为IP包的首部要占用20字节，所以这的MTU为1500－20＝1480；在传输层，对于UDP包的首部要占用8字节，所以这的MTU为1480－8＝1472；所以，在应用层，你的Data最大长度为1472。 （当我们的UDP包中的数据多于MTU(1472)时，发送方的IP层需要分片fragmentation进行传输，而在接收方IP层则需要进行数据报重组，由于UDP是不可靠的传输协议，如果分片丢失导致重组失败，将导致UDP数据包被丢弃）。从上面的分析来看，在普通的局域网环境下，UDP的数据最大为1472字节最好（避免分片重组）。 但在网络编程中，Internet中的路由器可能有设置成不同的值（小于默认值），Internet上的标准MTU值为576，所以Internet的UDP编程时数据长度最好在576－20－8＝548字节以内。 MTU不同网络的大小 EtherNet(一般上网方式，默认值):1500 PPPoE/ADSL:1492 Dial Up/Modem:576 顺便说一句，个人电脑修改MTU无任何意义！下面是方法。 1、本地MTU值大于网络MTU值时，本地传输的数据包过大导致网络会拆包后传输，不但产生额外的数据包，而且消耗了“拆包、组包”的时间。 2、本地MTU值小于网络MTU值时，本地传输的数据包可以直接传输，但是未能完全利用网络给予的数据包传输尺寸的上限值，传输能力未完全发挥。