植物生理学试题及答案
植物生理学试题及参考答案
植物生理学试题及答案1
一、名词解释（每题2分，20分）
1. 渗透势
2. 呼吸商
3. 荧光现象
4. 光补偿点
5. 代谢库
6. 生长调节剂
7. 生长
8. 光周期现象
9. 逆境10.自由水
二、填空（每空0.5分，20分）
1、缺水时，根冠比（）；N肥施用过多，根冠比（）；温度降低，根冠比（）。
2、肉质果实成熟时，甜味增加是因为（）水解为（）。
3、种子萌发可分为（）、（）和（）三个阶段。
4、光敏色素由（）和（）两部分组成，其两种存在形式是（）和（）。
5、根部吸收的矿质元素主要通过（）向上运输。
6、植物细胞吸水有两种方式，即（）和（）。
7、光电子传递的最初电子供体是（），最终电子受体是（）。
8、呼吸作用可分为（）和（）两大类。
9、种子成熟时，累积磷的化合物主要是（）。
三．选择（每题1分，10分）
１、植物生病时，PPP途径在呼吸代谢途径中所占的比例（）。
A、上升；
B、下降；
C、维持一定水平
２、对短日植物大豆来说，北种南引，要引( )。
A、早熟品种；
B、晚熟品种；
C、中熟品种
３、一般植物光合作用最适温度是（）。
A、10℃；
B、35℃；C．25℃
４、属于代谢源的器官是（）。
A、幼叶；B．果实；C、成熟叶
５、产于新疆的哈密瓜比种植于大连的甜，主要是由于（）。
A、光周期差异；
B、温周期差异；
C、土质差异
6、交替氧化酶途径的P/O比值为（）。
A、1；
B、2；
C、3
7、IAA在植物体内运输方式是()。
A、只有极性运输；
B、只有非极性运输；
C、既有极性运输又有非极性运输
8、（）实验表明，韧皮部内部具有正压力，为压力流动学说提供了证据。
A、环割；
B、蚜虫吻针；
C、伤流
9、树木的冬季休眠是由（）引起的。
A、低温；
B、缺水；
C、短日照
10、用红光间断暗期，对短日植物的影响是( )。
A、促进开花；
B、抑制开花；
C、无影响
四、判断正误（每题1分，10分）
1. 对同一植株而言，叶片总是代谢源，花、果实总是代谢库。（）
2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。（）
3. 对大多数植物来说，短日照是休眠诱导因子，而休眠的解除需要经历冬季的低温。（）
4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。（）
5. 对植物开花来说，临界暗期比临界日长更为重要。（）
6. 当细胞质壁刚刚分离时，细胞的水势等于压力势。( )
7. 缺氮时，植物幼叶首先变黄；缺硫时，植物老叶叶脉失绿。( )
8. 马铃薯块苹果削皮或受伤后出现褐色，是多酚氧化酶作用的结果。（）
9. 绿色植物的气孔都是白天开放，夜间闭合。（）
10. 在生产实践中，疏花疏果可以提高产量，其机制在于解决了“源大库小”的问题。（）
五、简答题（每题4分，20分）
1. 简述细胞膜的功能。
2. 光合作用的生理意义是什么。
3. 简述气孔开闭的无机离子泵学说。
4. 简述IAA的酸生长理论。
5.说明确定植物必需元素的标准。
六、论述题（每题15分，30分）
1. 从种子萌发到衰老死亡，植物生长过程中都经历了哪些生理代谢，及其相互关系。
2. 以你所学，说一说植物生理对你所学专业有何帮助。
参考答案
一、名词
1 渗透势：由于溶质作用使细胞水势降低的值。
2 呼吸商：植物在一定时间内放出的CO2与吸收O2的比值。
3 荧光现象：叶绿素吸收的光能从第一单线态以红光的形式散失，回到基态的现象。
4 光补偿点：光饱和点以下，使光合作用吸收的CO2与呼吸作用放出的CO2相等的光强。
5 代谢库：是能够消耗或贮藏同化物的组织、器官或部位。
6 生长调节剂：人工合成的，与激素功能类似，可调节植物生长发育的活性物质。
7 生长：由于细胞分裂和扩大引起的植物体积和重量的不可逆增加。
8 光周期现象：植物通过感受昼夜长短的变化而控制开花的现象。
9 逆境：对植物生长发育有利的各种环境因素的总称。
10 自由水：在植物体内不被吸附，可以自由移动的水。
二、填空
1上升、下降、上升2淀粉、糖3吸胀、萌动、发芽4生色团、蛋白团（或脱辅基蛋白）、Pr、Pfr 5 导管
6渗透吸水、吸胀吸水7H2O、NADP+ 8有氧呼吸、无氧呼吸9植酸或非丁
三、选择
ABCCB ACBCB
四、判断
×√√×√××√××
五、简答
1 分室作用，生化反应场所，物质运输功能，识别与信息传递功能。
2把无机物变成有机物，将光能转变为化学能，放出O2保持大气成分的平衡。
3白天：光合A TP增加K离子泵打开细胞内K离子浓度上升细胞浓度增加水势下降吸水气孔开放
晚上相反
4质膜H+ATP酶被IAA激活细胞壁H离子浓度上升多糖水解酶活化纤维素等被水解细胞松弛水势降低吸水伸长生长
5 缺乏该元素，植物生长发育受限而不能完成生活史。
缺乏该元素，植物表现出专一病症，提供该元素可以恢复正常。
这种元素与植物代谢有直接关系，并不可由其它外部环境的变化而补偿。
六、论述
1 从水分代谢、矿质营养代谢、呼吸作用、光合作用、同化物转运几方面来分析
2.结合专业说出植物生理的3个以上的应用。
植物生理学试题及答案2
一、名词解释：（10分，每题2分）
1．细胞全能性2．光补偿点3．抗性锻炼4．春化作用5．三重反应二、选择题：（10分，每题1分）
1．指出下列物质中哪一组合为光合碳还原循环所必需（）。
A．Ch1、CO2、H2O B．A TP 、CO2、O2 C．CO2、A TP、NADPH
2．（）实验证明，韧皮部内部具有正压力，这为压力流动学说提供了证据。A．环割B．蚜虫吻针C．蒸腾
3．对短日植物大豆来说，南种北引，生育期延迟，要引种（）。
A．早熟品种B．晚熟品种C．中熟品种
4．在抗冻锻炼过程中，可溶性糖、不饱和脂肪酸、束缚水/自由水比值（）。A．均升高B．均降低C．基本不变
5．促进烟草萌发的光是（）。
A．红光B．远红光C．蓝紫光
６．乙烯合成的前体物质是（）。
A．色氨酸B．甲硫氨酸C．甲瓦龙酸
７．植物细胞对离子吸收和运输时，膜上起致电离子泵作用的是（）。A．NAD激酶B．过氧化氢酶C．A TP酶
８．植物从缺氧环境中移到空气中，TCA循环则（）。
A．加快B．减慢C．不变
9．根系吸水主要在根尖进行，吸水能力最大的部位是（）。
A．分生区B．伸长区C．根毛区
10．光合作用中蔗糖形成的部位是（）。
A．叶绿体间质B．叶绿体类囊体C．细胞质
三、判断正误：（10分，每题1分）
1. 协调最适温度是植物生长最快的温度。（）
2. 当一片成龄叶片处于“饥饿”状态时，它会成为暂时的代谢库。（）
3. 所有植物都有光周期特性。（）
4. 随着作物生育时期的不同，源与库的地位也将发生变化。（）
5. 如果呼吸底物是蛋白质，其RQ应小于1。（）
6. 根没有顶端优势。（）
7. 植物体内所有细胞都具有全能性。（）
8. IAA能诱导雄花分化。（）
9. 戊糖磷酸途径是在线粒体中进行的。（）
10.蒸腾效率也叫需水量，是蒸腾系数的倒数。（）
四、简答题：（50分）
1．外界环境因素是如何影响植物根系吸收矿质元素的？（7分）
2．粮食贮藏为什么要降低呼吸速率？（7分）
3．比较IAA与GA的异同点。（7分）
4．试说明有机物运输分配的规律。（7分）
5．简述引起种子休眠的原因有哪些？生产上如何打破种子休眠？（7分）
6. 水分在植物生命活动中的作用有哪些？（7分）
7．试述光敏素与植物成花诱导的关系。（8分）
五、论述题：（20分，每题10分）
1．论述温度是如何影响植物生长发育的。
2．试述目前植物光能利用率低的原因是什么？怎样才能提高光能利用率？
参考答案：
一、名词：略
二、选择：CBAAB BCACC
三、FFFTT FFFFF
四、简答题：
1.1)．PH值（1分）
2)．温度（1分）
3)．通气状况（3分）
4)．土壤溶液浓度（2分
2．1）呼吸作用过强，消耗大量的有机物，降低了粮食的质量；（3分）
2）呼吸产生水会使贮藏种子的湿度增加；呼吸释放的热又使种子温度升高，反过来促使呼吸加强；严重时会使种子发霉变质。（4分）
3．1) 相同点：(3.5分)
a.促进细胞的伸长生长
b.诱导单性结实
c.促进坐果
2) 不同点：(3.5分)
a.IAA诱导雌花分化,GA诱导雄花分化
b.GA对整株效果明显,而IAA对离体器官效果明显
c.IAA有双重效应,而GA没有类似效应
4．总的来说是由源到库，植物在不同生长发育时期，不同部位组成不同的源库单位，以保证和协调植物的生长发育。（3分）总结其运输规律：（1）优先运往生长中心；（1分）（2）就近运输；（1分）（3）纵向同侧运输（与输导组织的结构有关）；（1分）（4）同化物的再分配即衰老和过度组织（或器官）内的有机物可撤离以保证生长中心之需。（1分）
5．1) 引起种子休眠的原因（3.5分）：种皮障碍、胚休眠、抑制物质
2) 生产上打破种子休眠方法（3.5分）：机械破损、层积处理、药剂处理
6．1）水是原生质重要组分（1分）；2）水是植物体内代谢的反应物质（1分）；3）水是对物质吸收和运输的溶剂（1分）；4）水能保持植物固有姿态（1分）；5）水的理化性质为植物生命活动带来各种有利条件（2分）。
7．光敏素的两种类型Pr和Pfr的可逆转化在植物成花中起着重要的作用（2分）：当Pfr/Pr的比值高时，促进长日植物的开花（3分）；当Pfr/Pr的比值低时，促进促进短日植物的开花（3分）。
五、论述题：
1．植物只有在一定的温度下，才能生长。（2分）温度对植物生长也表现出温度的三基点：最低温度、最高温度、最适温度。（2分）最适温度和协调最适温度对植物生长的影响（2分）温周期现象。（2分）温度对生理代谢的影响。（2分）
2．1）目前植物光能利用率低的原因：（4分）
①漏光损失；
②反射及透射损失；
③蒸腾损失；
④环境条件不适。
2）提高光能利用率的途径：（6 分）
①增加光合面积；
②延长光合时间；
③提高光合效率；
④减少呼吸消耗。
植物生理学试题及答案3
一．名词解释（每题3分，共30分）
1. C02补偿点
2. 植物细胞全能性3、氧化磷酸化4、源－库单位 5. 乙烯的三重反应6、P680；7、PEP；
8、RQ 9、逆境蛋白10、冻害与冷害
二、填空题（每空0.5分，共10分）
1．RUBP羧化酶具有______ 和______ 的特性。
2．赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸，它在长日照下形成______ ，而在短日照下形成______ 。
3．细胞分裂素主要是在______ 中合成。
4．土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难，造成植物体内缺水，这种现象称为______ 。
5．植物感受光周期的部位是______，感受春化作用的部位是______ 。
6．促进器官衰老、脱落的植物激素是_____ 和______ 。
7．光合作用中，电子的最终供体是______ ，电子最终受体是______ 。
8．根系两种吸水动力分别是______ 和______ 。
9．光敏素最基本的光反应特性是照射______ 光有效，______ 光即可消除这种效果。
10、组成呼吸链的传递体可分为______ 传递体和______ 传递体。
11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系，长日照植物多起源于高纬度地区；在中纬度地区______ 植物多在春夏开花，而多在秋季开花的是______
植物。
三、单项选择题（每题1分，共15分）
1、果胶分子中的基本结构单位是（）。
A、葡萄糖；
B、果糖
C、蔗糖；
D、半乳糖醛酸；
2、C4途径中CO2受体是（）。
A、草酰乙酸；
B、磷酸烯醇式丙酮酸；
C、天冬氨酸；
D、二磷酸核酮糖；
3、光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物一般认为是( )。
A. 丙酮酸
B. 葡萄糖
C. 乙醇酸
D.甘氨酸
4、下列波长范围中，对植物生长发育没有影响的光是（）。
A、100～300nm；
B、500～1000nm；
C、300～500nm；
D、1000～2000nm；
5、干旱条件下，植物体内的某些氨基酸含量发生变化，其中含量显著增加的氨基酸是（）。
A、脯氨酸；
B、天冬氨酸；
C、精氨酸；
D、丙氨酸
6、促进叶片气孔关闭的植物激素是（）。
A、IAA；
B、GA；
C、CTK；
D、ABA；
7、植物组织培养中，愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪两种激素的比例（）。
A、CTK/ABA
B、IAA/GA
C、CTK/IAA
D、IAA/ABA
8、叶绿体色素中，属于作用中心色素的是( )。
A. 少数特殊状态的叶绿素a
B. 叶绿素b
C. 胡萝卜素
D. 叶黄素
9、植物细胞对离子吸收和运输时，膜上起致电质子泵作用的是( )。
A. NAD激酶
B. 过氧化氢酶
C. H+-A TP酶
D. 硝酸还原酶
10、参与糖酵解反应的酶主要存在于( )。
A. 细胞膜上
B. 细胞质中
C. 线粒体中
D. 液泡内
11、南京大豆在北京种植，其开花期( )。
A. 推迟
B. 提早
C. 无变化
D.不开花
12、无数原生质体相互连通形成一个连续的整体，是依靠( )。
A.微纤丝
B. 微管
C. 胞间连丝
D. 细胞壁
13、下列生理过程中，无光敏素参与的是（）。
A、需光种子的萌发
B、植物的光合作用
C、植物秋天落叶
D、长日植物开花
14、大多数肉质果实的生长曲线呈（）。
A、S型
B、双S型
C、Z型
D、不规则型
15、下列几种酶中，与器官脱落有关的是（）。
A、淀粉酶
B、蛋白酶
C、核酸酶
D、纤维素酶
四．判断题（每题1分，共15分）
1、细胞逆浓度梯度累积离子的过程叫离子的主动吸收。( )
2、呼吸商越高，表明底物自身的氧化程度越低。( )
3、植物地上部分的全部表面都能蒸腾水分。（）
4、卡尔文循环中的PEP羧化酶对CO2的亲和力比RuBP羧化酶高。( )
5、肥水充足时，植物的R/T值降低。( )
6、叶绿体、线粒体与高尔基体共同完成光呼吸的过程。( )
7、蒸腾效率高的植物，一定是蒸腾量小的植物。( )
8、光对植物茎的伸长有抑制作用。( )
9、在短日照条件下，长日植物不可能成花。( )
10、C4植物是低光呼吸植物。( )
11、极性是分化的第一步。( )
12、果实成熟时都会发生淀粉的水解。( )
13、通过控制光周期，可调节植物的开花。( )
14、暗期光间断一般要求较高强度的光照。( )
15、C/N比理论是诱导植物开花的理论。( )
五．简答题（15分）
1. 试比较“伤流”与“吐水”有何异同？(7分)
2．试述生长、分化与发育三者之间的区别与关系？（8分）
六．论述题（15分）
1．试述植物种子萌发的三个阶段以及各阶段的代谢特点？
参考答案
一．名词解释（每题3分，共30分）
1. C02补偿点:植物光合同化C02量与呼吸释放C02量达到动态平衡时，环境C02含量。
2. 植物细胞全能性：植物的每个细胞均含有母体的全套基因，并在适宜条件下均能发育成完整个体的潜在能力。
3、氧化磷酸化：是指电子通过呼吸链传递给分子氧和生成水，并偶联ADP和磷酸生成A TP的过程。
4、源-库单位：代谢源与代谢库及其二者之间的输导组织；或同化物供求上有对应关系的源与库的合称。
5. 乙烯的三重反应：随着浓度的升高，乙烯抑制茎的伸长生长、促进茎或根的横向增粗以及茎的横向地性生长的现象。
6、P680：光合作用中光系统II（PSII）的中心色素分子，主要特征是吸收680nm的红光，并进行光化学反应。
7、PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，为C4循环途径中C02的受体，与C02结合形成草酰乙酸。
8．RQ：为呼吸商，指植物呼吸过程中，放出的体积与吸收O的体积之比。
9．逆境蛋白：逆境环境，如干旱、高温、低温、盐碱、病原菌、紫外线等诱导植物体内形成新的蛋白质的统称。
10、冻害与冷害：冰点以下低温对植物的危害称做冻害；冰点以上低温对植物的危害称做冷害。
二、填空题（每空0.5分，共10分）
1.羧化…加氧;
2.GA…ABA;
3.根;
4.生理干旱;
5.叶片…茎尖;
6.ABA…乙烯;
7.H2O…NADPH＋H+ 8.根压…蒸腾拉力; 9.红…远红光; 10.氢…电子; 11.长日照…短日照.
三、单项选择题（每题1分，共15分）
1 D
2 B
3 C
4 D
5 A
6 D
7 C
8 A
9 C 10 B 11 A 12 C
13 B 14 A 15 D
四．判断题（每题1分，共15分）
1 ×
2 ×
3 √
4 ×
5 √
6 ×
7 ×8√9 ×10 √11 √12 ×13 √14 ×15 √
五．简答题（15分）
答1：相同点：“伤流”与“吐水”均由根压所引起，是植物主动吸水的两种生理现象；“伤流”与“吐水”数量的多少均能作为判断植物根系生理活动的强弱；
不同点：①“伤流”由植物受伤而引起，“吐水”则是植物处于潮湿环境条件下的一种正常代谢活动；②“吐水”是通过叶缘的水孔主动溢出，“伤流”则由伤口被动流出；③“伤流”液中除含有大量水分外，还含有各种无机、有机物质和植物激素等，而“吐水”液中则无。
答2：①在生命周期中，生物细胞、组织和器官的数目、体积或干重等不可逆增加的过程称为生长（2分）；②从一种同质的细胞类型转变成形态结构和功能与原来不相同的异质细胞类型的过程成为分化（2分）；③而发育则指在生命周期中，生物组织、器官或整体在形态结构和功能上的有序变化（2分）。④三者紧密联系，生长是基础，是量变；分化是质变。一般认为，发育包含了生长和发育（2分）。
六．论述题（15分）
答1：①吸胀吸水阶段：为依赖原生质胶体吸胀作用的物理吸水阶段，无论种子是否通过休眠还是有无生命力，均具有此阶段（5分）；②缓慢吸水阶段：种子吸水受种皮的束缚，原生质的水合度达到饱和，酶促反应与呼吸作用增强，贮藏物质开始分解，胚细胞的吸水力提高（5分）；③生长吸水阶段：在贮藏物质加快转化的基础上，胚根、胚芽中的核酸、蛋白质等原生质组分合成加快，细胞吸水加强。当胚根突破种皮后，有氧呼吸增强，种子吸水与鲜重持续增加（5分）。
植物生理学试题及答案4
一、名词解释：（２０分，每个４分）
1、诱导酶２、光饱和点３、能荷４、生长素的极性运输５、三重反应
二、填空题：（２０分，每个０.５分）
１、植物生理学是研究的科学，属于范畴，因此，其主要研究方法是。
２、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是，上端动力是。由于
的存在，保证水柱的连续性而使水分不断上升。这一学说在植物生理学上被称为。
３、CAM植物的气扎夜间，白天，夜间通过酶羧化CO2生成大量的运往贮藏，黎明后又转入细胞质，氧化脱羧，所以傍晚的pH值，黎明前的pH值。
４、光合作用中淀粉的形成是在中进行的，蔗糖的合成则是在中进行的。
５、光呼吸的底物是，光呼吸中底物的形成和氧化分别在、和这三个细胞器中进行的。
６、类萜是植物界中广泛存在的一种，类萜是由组成的，它是由经甲羟戌酸等中间化合物而合成的。７、黑泽（E.Kurosawan）在1926年研究时发现了赤霉素。1938年，薮田（T.Y.abuta）和住木（Y.Sumiki）从
分离出2种赤霉素结晶。
８、植物组织培养的理论依据是。一般培养其的组成包含五大类物质，即、、、、和。
９、植物生长的相关性主要表现在、和三个方面。
１０、大麦种子萌发时由胚中形成运输至，诱导形成，分泌至中。促进水解为。
三、是非题：（每题２分，２０分）
１、植物被动吸水的动力来自叶片的蒸腾作用所产生的蒸腾拉力，而与相邻细胞间的水势梯度无关。
２、水分通过根部内皮层只有通过其质体，因而内皮层对水分运转起着调节作用。
３、、N、P、K之所以被称为“肥料三要素”，是因为它们比其它必需矿质元素更重要。
４、RuBP羧化酶/加氧酶，是一个双向酶，在大气氧浓度的条件下，如降低CO2浓度，则促进加氧酶的活性，增加CO2浓度时时，则促进羧化酶的活性。
５、叶绿素分子在吸收光后能发出荧光和磷光。磷光的寿命比荧光的长。
６、呼吸作用中必定有氧的消耗和CO2的释放。
７、提高外界二氧化碳浓度可以抑制植物呼吸作用，因而在甘薯贮藏期间尽可能提高空气中的二氧化碳浓度，对贮藏是有利的。８、充足的水分，适宜的温度，足够的氧气和适当的光照是所有种子萌发时的必需条件。
９、在植物生长的昼夜周期中，一般由于白天光照充足，同化产物多，所以生长速度最快。
１０、只要有足够的营养物质供应，植物就能在暗处生长，实际上光对植物生长不但没有促进效果，反而有抑制作用。（）四、简答题：（２５分）
１、什么叫质壁分离现象？研究质壁分离有什么意义？（７分）
２、一位学生配制了4种溶液，每种溶液的总浓度都相同。他用这此溶液培养已发芽的小麦种子，2周后测得数据如表7.1，请问处理1和2中的小麦根为什么特别短?（５分）
表7.1 小麦的溶液培养
处理溶液根长(mm)
1 NaCl 59
2 CaCl2 70
3 NaCl＋CaCl2 254
4 NaCl＋CaCl2＋KCl 324
３、小篮子法测定萌发的小麦种子呼吸强度，以Ba（OH）2吸收呼吸时放出的CO2种子重5g，反应进行20分钟，用0.1N-草酸滴定剩余的Ba（OH）2，用去草酸18ml，空白滴定用去草酸20
ml，计算萌发小麦种子的呼吸强度。（５分）
４、农谚讲“旱长根，水长苗”是什么意思？道理何在？（８分）
三、论述题：１５分
C3植物和C4植物有何不同之处？
参考答案：
一、名词解释：（２０分，每个４分）
１、诱导酶又叫适应酶。指植物体内本来不含有，但在特定外来物质的诱导下可以生成的酶。如水稻幼苗本来无硝酸还原酶，但如将其在硝酸盐溶液中培养，体内即可生成此酶。
２、光饱和点:在光照强度较低时，光合速率随光强的增加而相应增加；光强进一步提高时，光合速率的增加逐渐减小，当超
过一定光强时即不再增加，这种现象称光饱和现象。开始达到光饱和现象时的光照强度称为光饱和点。
３、能荷:ATP-ADP-AMP系统中可利用的高能磷酸键的度量，能荷=（[A T]+1/2[ADP]）/（[AMP]+[ADP]+[A TP]），能荷代表细胞中的能量状态通常细胞的能荷为80%，能荷是细胞中合成ATP和利用A TP反应的调节因素。
４、生长素的极性运输:生长素在植物体中的运输都是形态学从形态顶端相基部传导，是一种主动的运输过程，茎类和胚芽鞘中的极性运输最明显，其方向不能递转，这种向基的运输称极性运输。
５、三重反应:乙稀可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长；促进其加粗生长；上胚轴失去负向地性
二、填空题
１、植物、特别是高等植物生命活动规律和机理实验生物学实验法
２、根压，工蒸腾拉力，水分子内聚力大于水柱张力，内聚力学说（或蒸腾——内聚力——张力学说）。
３、开启关闭PEP羧化酶苹果酸液泡高低
４、叶绿体细胞质
５、乙醇酸叶绿体过氧化体线粒体
６、次生植物物质异戌二烯乙酰COA
７、水稻恶苗病赤霉菌。
８、植物细胞全能性。无机营养物（大理元素、微量元素）；蔗糖，Vit；有机附加物，植物激素（生长物质）
９、地下部分与地上部分；主茎顶芽与侧枝侧芽；营养生长与生殖生长。
１０、GA 糊粉层细胞α-1淀粉酶胚乳淀粉麦芽糖
三、是非题：（每题２分，２０分）
１、×２、√３、×４、√５、√６、×７、×８、×９、×１０、√
四、简答题：（２５分）
１、什么叫质壁分离现象？研究质壁分离有什么意义？（７分）
植物细胞由于液泡失水而使原生质体和细胞壁分离的现象称为质壁分离。在刚发生质壁分离时，原生质与细胞壁之间若接若离。称为初始质壁分离。把已发生质壁分离的细胞置于水势较高的溶液和纯水中，则细胞外的水分向内渗透，使液泡体积逐渐增大因而原生质层与细胞壁相接触，恢复原来的状态，这一现象叫质壁分离复原。
研究质壁分离可以鉴定细胞的死活，活细胞的原生质层才具半透膜性质，产生质壁分离现象，而死细胞无比现象；可测定细胞水势，在初始质壁分离时，此时细胞的渗透势就是水势（因为此时压力势为零）：还可用以测定原生质透性、渗透势及粘滞性等。２、一位学生配制了4种溶液，每种溶液的总浓度都相同。他用这此溶液培养已发芽的小麦种子，2周后测得数据如表7.1，请问处理1和2中的小麦根为什么特别短?（５分）
表7.1 小麦的溶液培养
处理溶液根长(mm)
1 NaCl 59
2 CaCl2 70
3 NaCl＋CaCl2 254
4 NaCl＋CaCl2＋KCl 324
单盐毒害
３、小篮子法测定萌发的小麦种子呼吸强度，以Ba（OH）2吸收呼吸时放出的CO2种子重5g，反应进行20分钟，用0.1N-草酸滴定剩余的Ba（OH）2，用去草酸18ml，空白滴定用去草酸20
ml，计算萌发小麦种子的呼吸强度。（５分）
小麦种子呼吸强度（鲜重·小时）＝=2.64（mgCo2/g·FW·h）
４、农谚讲“旱长根，水长苗”是什么意思？道理何在？（８分）
这是指水分供应状况对植物根冠比调节的一个形象比喻。植物地上部生长和消耗的大量水分，完全依靠根系供应，土壤有效水的供应量直接影响枝叶的生长，因此凡是能增加土壤有效水的措施，必然有利地上部生长；而地上部生长旺盛，消耗耗大量光合产物，使输送到根系扔机物减少，又会削弱根系的生长，加之如果水分过多，通气不良，也会限制根系活动，这些都将使根
冠比减少。干旱时，由于根系的水分环境比地上部好，根系仍能较好地生长；而地上部则由于抽水，枝叶生长明显受阻，光合产物就可输入根系，有利根系生长，使根冠比增大。所以水稻栽培中，适当落干晒田，可对促进根系生长，增加根冠比。五、论述题：１５分
C3植物和C4植物有何不同之处？
C3植物和C4植物的差异
特征C3植物C4植物
叶结构维管束鞘不发达，其周围叶肉细胞排列疏松维管束鞘发达，其周围叶肉细排列紧密
叶绿体只有叶间细胞有正常叶绿体叶肉细胞有正常叶绿体，维管束鞘细胞有叶绿体，但基粒无或不发达
叶绿素a/b约3：1约4：1
CO2补偿点30—70<10
光饱和点低（3—5万烛光）高
碳同化途径只有光合碳循环（C3途径）C4途径和C3途径
原初CO2受体RuBpPEP
光合最初产物C3酸（PGA）C4酸（OAA）
RuBp羧化酶活性较高较低
PEP羧化酶活性较低较高
净光合速率（强光下）较低（15~35）较高（40—80）
光呼吸高，易测出低，难测出
碳酸酐酸活性高低
生长最适温度较低较高
蒸腾系数高（450—950）低（250—350）
植物生理学试题及答案5
一、是非题：(每题2分，20分)（对的画D，错的画C）
1、DNA存在于细胞核中，所以细胞质中没有DNA。
2、酶对底物的Km值越小，则它对底物的亲和力越大。
3、保卫细胞进行光合作用时，渗透势增高，水分进入，气孔张开。
4、活细胞内线粒体的大小和形状不断地发生变化。
5、在大田条件下，春季播种的冬小麦不能开花。
6、生长在同一种培养液中的任何植物，其灰份中各种元素的含量完全相同。
7、所有的植物生长物质都可以称为植物激素。
8、营养器官长得越旺盛，生殖器官就发育得越好。
9、充足的水分、适宜的温度、足够的氧气和适当的光照是种子萌发的必要条件。
10、由于冻害的原因，-50℃时，任何植物都不能存活。
二、选择题：（每题2分，20分）
1、对于一个具有液泡的植物成熟细胞，其水势（）。
A、ψw=ψp+ψπ+ψm
B、ψw=ψp+ψm
C、ψw=ψp+ψπ
D、ψw=ψπ+ψm
2、在线粒体中，对于传递电子给黄素蛋白的那些底物，其p/o是（）。
A、2
B、3
C、4
D、6
3、（）可以激发PSI而不能激发PSII。
A、700nm的光
B、650nm的光
C、紫外光
D、红外光
4、被称为肥料三要素的植物必需元素是（）。
A、C、H和O
B、Fe、Mg和ca
C、B、Mo和Zn
D、N、P和K
5、ABA、GA和类胡萝卜素都是由（）单位构成的。
A、异戊二烯，
B、氨基酸
C、不饱和脂肪酸
D、甲瓦龙酸
6、愈伤组织在适宜的培养条件下形成根、茎、叶的过程称为（）。
A、分化
B、脱分化
C、再分化
D、再生
7、在赤道附近地区能开花的植物一般是（）植物。
A、中日
B、长日
C、短日
D、长-短日
8、长日植物南种北移时，其生育期（）。
A、延长
B、缩短
C、既可延长也可缩短
D、不变
9、植物在完成受精作用后，受精卵发育成胚，胚珠发育成（）。
A、种皮
B、果皮
C、种子
D、胚乳
10、（）促进莴苣种子的萌发。
A、蓝光
B、红光
C、远红光
D、绿光
三、实验题：30分
1、何以证明植物细胞是一个渗透系统。8分
2、设计一实验测定植物的呼吸强度，并说明实验原理。12分
3、设计一实验验证种子萌发时有淀粉酶的产生。10分
四、论述题：30分
1、试述光合作用与呼吸作用的区别与联系。15分
2、试述含羞草叶子运动的机理。这类运动对植物的生存有何意义？请举出植物快速运动的其他例证。15分
参考答案
一、是非题：
1、错
2、对
3、错
4、对
5、对
6、错
7、错
8、错
9、对10、错
二、选择题：
1.C
2..A
3.A
4.D
5.A
6.C
7.A
8.B
9.C 10.B
三、实验题（要点）
１、把具有液泡的细胞置于某些对细胞无毒害的物质（如蔗糖）的浓溶液中，外界溶液的水势低，细胞液的水势高，细胞液的水分就向外流出，液泡体积变小，细胞液对原生质体和细胞壁的压力也减低，因为细胞壁和原生质体都具有伸缩性，这时整个细胞的体积便缩减一些。假如此时的外界溶液还是比较浓，水势比细胞低，细胞液的水分将继续外流，但是，由于细胞壁的伸缩性有限，而原生质体的伸缩性较大，所以细胞壁停止收缩，而原生质体继续收缩下去，这样，原生质体便开始和细胞壁慢慢分开。起初只是细胞的各个角上稍微分离，后来分离的地方渐渐扩大，最后原生质体和细胞壁完全分开，原生质体收缩成球状小团。原生质体和细胞壁之间的空充满着蔗糖溶液。植物细胞由于液泡失水，而使原生质体和细胞壁分离的现象，称为质壁分离。从这个现象可以看到，原生质膜的确是半透膜，植物细胞是渗透系
统。
２、呼吸作用是一切
生活细胞所共有的生命活动，是新陈代谢的一个重要组成部分，是植物所有生命活动所需能量的来源，对植物有着十分重要的意义，一旦呼吸作用停止，也就预示生命的结束。
测定呼吸作用，一般测定呼吸过程消耗的O2量，或放出CO2量。
小蓝子法
利用Ba(OH)2溶液吸收呼吸过程中释放的CO2，实验结束后，用草酸溶液滴定残留的Ba(OH)2，从空白和样品两者消耗草
酸溶液之差，即可计算出呼吸过程中释放CO2的量。
过程（省略）
３、当种子萌发的时候，水解酶的活性大大加强，子叶或胚乳储藏的有机物，在它们当然作用下降解为简单的化合物，供幼苗生长时的需要。淀粉酶在萌发过程中形成，可使淀粉水解成糖。利用淀粉对I-KI的蓝色反应，即可检测淀粉酶的存在。
过程（省略）
四、论述题（要点）
1、1、光合作用与呼吸作用有何区别与联系？
植物的光合作用和呼吸作用是植物体内相互对立而又相互依存的两个过程。
光合作用呼吸作用
以CO2和H2O为原料以O2和有机物为原料
产生有机物和O2 产生CO2和H2O
叶绿素捕获光能有机物的化学能暂时存于A TP中或以热能消失
通过光合磷酸化把光能转变为AIP 通过氧化磷酸化把有机物的化学能转化形成ATP
H2O的氢主要转移至NADP,形成有机物的氢主要转移至NAD,形成NADH2
NADPH2
糖合成过程主要利用A TP和NADPH2 细胞活动是利用A TP和NADH2
仅有含叶绿素的细胞才能进行光合作用活的细胞都能进行呼吸作用
只在光照下发生在光照下或黑暗里都可发生
发生于真核植物细胞的叶绿体中EMP.HMP发生于细胞质，TCA和生物氧化发生
于线粒体中
光合作用和呼吸作用的联系表现在以下三个方面：
1、光合作用所需的ADP和NADP，与呼吸作用所需的ADP和NADP是相同的。这两种物质在光合和呼吸只共用。
2、光合作用的碳循环与呼吸作用的HMP途径基本上是正反反应的关系。光合作用和呼吸作用之间有许多中间产物可以交替使用。
3、光合作用释放的氧可供呼吸利用，而呼吸作用释放的CO2也能为光合作用所同化。
2、
含羞草叶子下垂的机理，是由于复叶叶柄基部的叶枕中细胞紧张度的变化引起的。从解剖上来看，叶枕的上半部及下半部组织中细胞的构造不同，上部的细胞胞壁较厚而下部的较薄，下部组织的细胞间隙也比上部的大。在外界因素影响下，叶枕下部细胞的透性增大，水分和溶质由液泡中透出，排入细胞间隙，因此，下部组织细胞的紧张度下降，组织疲软；而上部组织此时仍然保持紧张状态，复叶叶柄即下。小叶运动的机理与此相同，只是小叶叶枕的上半部和下半部组织中细胞的构造正好与复叶叶柄基部叶枕的相反，所以当紧张度改变时，小叶即成对地合拢。
这类运动是植物长期适应环境的结果。植物的运动是很有限的，它不能产生整体位置的移动，而只是个别器官在空间产生位置移动。当环境突然发生改变时，植物能作出快速反应，从而发生个别器官的快速运动。比如：食虫植物捕蝇草的捕捉器的快速运动，豌豆类卷须的运动，森林中绞杀植物枝条的运动，跳舞草叶片的运动等。
植物生理学试题及答案6
一、名词解释（20分，每题4分）
1、光敏色素：
2、植物激素：
3、植物细胞全能性：
4、光周期现象：
5、衰老：
二、填空（20分，每空0.5分）
1、有机物分配总的方向是由源到库，具有、和3个特点。
2、植物和同化产物的部位或器官称为代谢源，简称“源”，主要指进行光合作用的叶片、萌发种子的胚乳等。
3、有机物长距离运输的部位是，运输方向有和。
4、对植物生长有促进作用的植物激素有IAA、和。
5、1955年，Skoog F等首次从高压灭菌的鲱鱼精子DNA中分离出，Letham DC和Miller CO在1963年首次从
中分离出天然的细胞分裂素类物质，即为。
6、下列生理过程中，哪两类激素相拮抗：
①气孔开闭；②叶片脱落；
③种子休眠；④顶端优势。
7、IAA和Eth的生物合成前体都为；GA和ABA的生物合成前体相同，都是，它在
条件下合成GA，在条件下合成ABA。
8、在植物器官的再分化过程中，通常存在“两类激素控制植物器官分化的模式”，其内容为：CTK/IAA比值高时，主要诱导的分化；比值低时，主要诱导的分化；比值适中时，则主要诱导的形成。
9、植物生长的相关性主要表现在、和3个方面。
10、植物幼年期向成熟期的转变是从茎的向转变，所以，实生果树越是和
的器官，阶段发育越深，阶段年龄越大，宜于嫁接繁殖。
11、种子成熟期间的物质变化，大体上与种子萌发时的变化，植物营养器官的养料以的
状态运往种子，在种子中逐步转化并积累起来。
12、胁变可以分为和。自由基的特征是，其最大特点是。
13、植物在水分胁迫时，通过渗透调节以适应之，最常见的两种渗透调节物质是和。
三、选择（20分，每题1分）
1、根据光敏色素假说，LDP开花需要
A、Pfr/Pr 高；
B、Pfr/Pr低；
C、Pfr/Pr 适中；
D、与Pfr/Pr 无关。
2、P-蛋白存在于中
A、导管；
B、管胞；
C、筛管；
D、伴胞。
3、证明筛管内有机物运输形式的方法是
A、呀虫吻刺法；
B、环割法；
C、嫁接法；
D、伤流法。
4、植物体内有机物转移的方向是
A、只能从高浓度向低浓度转运，而不能相反；
B、既能从高浓度向低浓度转移，也能从低浓度向高浓度转运；
C、长距离运输是从高浓度向低浓度转移，短距离运输也可逆浓度方向进行；
D、转移方向无任何规律。
5、目前认为，植物的向光性主要是由于单侧光（或单方向光较强）引起向光侧和背光侧分布不均匀引起的。
A、GA；
B、IAA；
C、CTK；
D、生长抑制物质。
6、在下列各种酶中，仅有不参与IAA的生物合成
A、色氨酸转移酶；
B、IAA氧化酶；
C、吲哚乙醛氧化酶；
D、睛（水解）酶。
7、在细胞分裂中，CTK主要是调节
A、细胞核分裂；
B、细胞质分裂；
C、细胞壁的生物合成；
D、壁的可塑性。
8、根、茎、芽对IAA敏感性的顺序是
A、根＞芽＞茎；
B、根＞茎＞芽；
C、芽＞茎＞根；
D、茎＞芽＞根。
9、花生、大豆等植物的小叶昼开夜闭，含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢，这种由外部的无定向即弥散型刺激引起的植物运动，称为
A、感性运动；
B、向性运动；
C、趋性运动；
D、生理钟。
10、植物细胞分化的第一步是
A、细胞分裂；
B、合成DNA；
C、合成CTK；
D、产生极性。
11、植物内源节奏有4个特点，其中之一是
A、受内源激素调控；
B、只受光（暗）条件约束或重新诱发；
C、周期长度的温度系数较小；
D、任何条件下振幅不变。
12、在植物的阶段发育中，可延长幼年期的是
A、IAA；
B、CTK；
C、Eth；
D、GA。
13、称LDP为短夜植物，SDP为长夜植物，其依据来自与的实验结果
A、春花素；
B、开花素；
C、光期中断；
D、暗期中断。
14、在我国低纬度地区（如南方）分布的是
A、SDP；
B、LDP；
C、DNP；
D、IDP。
15、种子深休眠的原因，除了种皮限制、种子未完成后熟和胚未完全成熟之外，还有是由于存在。
A、生长抑制物质；
B、胚乳；
C、子叶；
D、子房。
16、植物在秋天落叶，环境信号是
A、LD；
B、SD；
C、低温；
D、干旱。
17、果实的香味是果实的重要品质之一，是果树育种的目标之一。
A、芳香族酯；
B、乙酸乙酯；
C、柠檬醛；
D、甘油醛。
18、与离层的发育有直接的关系。
A、PI 9.5纤维素酶；
B、PI 4.5纤维素酶；
C、α-淀粉酶；
D、β-淀粉酶。
19、超过植物抗性阈值的胁迫因子将对植物产生不同形式和不同程度的伤害，但是首先是对的伤害
A、细胞核；
B、细胞质；
C、线粒体；
D、细胞膜。
20、膜脂的饱和脂肪酸含量较高时，植物的较强。
A、抗寒性；
B、抗旱性；
C、抗热性；
D、抗涝性。
四、判断（10分，每题1分。对正确者打“√”，对错误者打“×”）
1、木质部中的无机营养只向基部运输，韧皮部中的有机物只向顶部运输。
2、植物地上部分可从根系得到所需的ABA、GA 和CTK等。
3、若无生长素的存在，CTK对细胞分裂则无促进作用。
4、春化作用的条件主要是低温，但也需要适当的水分、氧气和足够的营养。
5、淀粉磷酸化酶在淀粉合成中起主导作用，对于淀粉种子的成熟非常重要。因此，在种子成熟过程中，应尽量多施磷肥。
6、呼吸骤变是果实成熟达到完全可食的标志，其原因是乙烯的产生。乙烯对所有果实都有催熟的作用。
7、按照Chailakhyan 的成花素假说，冬萝卜在短日照条件下不能成花，是由于缺少GA的缘故。
8、充足的水分、适宜的温度、足够的氧气和适当的光照是所有植物种子萌发的必要条件。
9、光形态建成是一种高能反应，与植物体内的光敏色素系统密切相关。
10、隐花色素的作用光谱有显著特征，即在近紫外光（350-380 nm）有一尖峰，在蓝光部分（400-500
nm）呈“三指”状态。这是判断蓝光反应的实验性标准。
五、问答（30分）
1、植物体内哪些因素决定组织中IAA的含量﹖（5分）
2、农谚讲“旱长根，水长苗”是什么意思﹖请简述其生理原因。（5分）
3、试述光对植物生长的影响。（10分）
4、植物休眠有何生物学意义﹖为什么休眠器官的抗逆力较强﹖（10分）
参考答案
一、名词解释（20分，每题4分）（给分点）
1、光敏色素：是一种广泛分布于植物各器官的色素蛋白，含量极低、浅蓝色、易溶于水（1分）；由生色团和蛋白质组成（1）；生色团具红光吸收型（Pr）和远红光吸收型（Pfr）（0.5），
Pr与Pfr可相互转换（0.5）；仅Pfr有生理活性，参与植物的光形态建成（1）。
2、植物激素：是指一些在植物体内合成（1），并从产生之处运往作用部位（1），对生长发育起调控作用（1）的微量（0.5）有机物（0.5）。
3、植物细胞全能性：植物体的每一个细胞含有该物种全套（1）的遗传信息（DNA）（1）,在脱离母体的整体控制后，在适宜的
条件下，具有分化成株（1）的潜力（1）。
4、光周期现象：指植物对于白天（1）和黑夜（1）相对长度（1）的反应（1），与一些植物的开花有关。
5、衰老：指一个器官（0.5）或整个植株（0.5）（植物体或其一部分）生理功能（1）逐渐恶化（1），最终自然死亡（0.5）的过程（0.5）。
二、填空（20分，每空0.5分）
1、同侧运输，就近运输，向生长中心运输；
2、制造，输出；
3、韧皮部筛管，双向（上下）运输，横（侧）向运输；
4、GA，CTK；
5、KT，未成熟玉米种子，ZT；
6、①CTK-ABA，②IAA-Eth，③GA-ABA，④IAA-CTK；
7、氨基酸，甲羟戊酸（甲瓦龙酸），LD，SD；
8、芽，根，愈伤组织；
9、顶芽与侧芽（主茎与侧枝），地上部分与地下部分，营养生长与生殖生长；
10、基部，茎尖，上部，外围；
11、相反，可溶性，低分子化合物；
12、弹性胁变，塑性胁变，带有不成对的电子，具有很强的氧化能力；
13、脯氨酸，甜菜碱。
三、选择（20分，每题1分）
1.A
2.C
3.A
4.C
5.D
6.B
7.B
8.A
9.A 10.D 11.C 12.D 13.D 14.A 15.A
16.B 17.A 18.A 19.D 20.B
四、判断（10分，每题1分）
1. ×
2. √
3. √
4. √
5. ×
6. ×
7. √
8. ×
9. ×10. √
五、问答（30分）（给分点）
1、植物体内哪些因素决定组织中IAA的含量﹖（5分）
①IAA生物合成；②可逆不可逆地形成束缚IAA；③IAA的运输（输入、输出）；④IAA的酶促氧化或光氧化；⑤IAA在生理活动中的消耗。
（每小点给1分）
2、农谚讲“旱长根，水长苗”是什么意思﹖请简述其生理原因。（5分）
该农谚是一种土壤水分供应状况对根冠比调节的形象比喻（1）。植物地上部分生长和消耗的水分完全依靠根系供应，土壤含水量直接影响地上部分和根系的生长。一方面，当土壤干旱，水分不足时，根系的水分供应状况比地上部分好，仍能较好地生长（1），而地上部分因为缺水生长受阻（1），根冠比上升，即为旱长根；另一方面，土壤水分充足时，地上部分生长旺盛（1），消耗大量光合产物，使输送给根系的有机物减少，削弱根系生长（1）。如果土壤水分过多，则土壤通气不良，严重影响根系的生长，根冠比下降，即为“水长苗”。
3、试述光对植物生长的影响。（10分）
①光合作用的能源；②参与光形态建成；③与一些植物的开花有关；④日照时数影响植物生长与休眠；⑤影响一些植物的种子萌发；⑥影响叶绿素的生物合成；⑦影响植物细胞的伸长生长；⑧调节气孔开闭；⑨影响植物的向性运动、感性运动等等。（每小点给2分，答5点以上，阐述清楚的给满分）
4、植物休眠有何生物学意义﹖为什么休眠器官的抗逆力较强﹖（10分）
（1）休眠的生物学意义（6分）
①概念：休眠是在植物个体发育过程中，代谢和生长处于不活跃的暂时停顿状态（现象）（2）；②单稔植物，种子休眠（1）；多年生植物，芽休眠（1）；③通过休眠，度过不良环境（1）；保证（持）种族的繁衍（延续）（1）
（2）休眠器官抗逆力较强的原因（4分）
①贮藏物质积累（1）；②原生质（由溶胶变成凝胶）含水量降低（1）；③代谢水平低（1）；④抗逆激素（ABA）和抗逆蛋白产
生（1）。
植物生理学试题及答案7
一、词解释（每题3分，18分）
1.植物生理学
2.水势
3.双增益效应
4.细胞信号转导
5.三重反应
6.生理干旱
二、（每题1分，20分）
1、未形成液泡的细胞靠吸水，当液泡形成以后，主要靠吸水。
2、光合作用是一个氧化还原过程，其反应的特点是、、。
3、影响呼吸作用的外界因素有、、和等。
4、萜类种类中根据__________数目而定，把萜类分为单萜____________、_________、_________、四萜和多萜等。
5、同化产物在机体内有3种去路，分别为、和。
6、脱落酸的主要生理作用，促进_________，________，________和提高_________。
三、问答题32分
1、NO3－进入植物之后是怎样运输的？在细胞的哪些部分、在什么酶催化下还原成氨？（10分）
2、试用化学渗透学说解释光合电子传递与磷酸化相偶联的机理。（15分）
3、小篮子法测定萌发的小麦种子呼吸强度，以Ba（OH）2吸收呼吸时放出的CO2种子重5g，反应进行20分钟，用0.1N-草酸滴定剩余的Ba（OH）2，用去草酸18ml，空白滴定用去草酸20
ml，计算萌发小麦种子的呼吸强度。（7分）
四、论述题30分
1、常言道：“根深叶茂”是何道理？（15分）
2、试述植物耐盐的生理基础以及提高植物抗盐性的途径。（15分）
参考答案
一、名词解释
1、植物生理学是研究植物生命活动规律与细胞环境相互关系的科学，在细胞结构与功能的基础上研究植物环境刺激的信号转导、能量代谢和物质代谢。
2、水势：相同温度下一个含水的系统中一偏摩尔体积的水与一偏摩尔体积纯水之间的化学势差称为水势。把纯水的水势定义为零，溶液的水势值则是负值。
3、双增益效应：如果用长波红光（大于685nm）照射和短波红光（650nm）同时照射植物，则光合作用的量子产额大增，比单独用这两种波长的光照射时的总和还要高，这种增益效应称为双增益效应
4、细胞信号转导:是指偶联个胞外刺激信号(包括各种种内、外源刺激信号)与其相应的生理反应之间的一系列分子反应机制。
5、三重反应：乙烯可抑制黄化豌豆幼苗上胚轴的伸长生长，促进其加粗生长，地上部分失去负向地性生长（偏上生长）。
6、生理干旱：由于土温过低、土壤溶液浓度过高或积累有毒物质等原因，妨碍根系吸水，造成植物体内水分亏缺的现象。
二、填空
1、吸胀作用，渗透性
2、水被氧化为分子态氧CO2被还原到糖的水平同时发生日光能的吸收、转化与贮藏。
3、.温度；氧；二氧化碳；机械损伤
4、异戊二烯，倍半萜、双萜、三萜
5、合成贮藏化合物，代谢利用，形成运输化合物
6、脱落休眠气孔关闭抗逆性
三、问答题
1、植物吸收NO3－后，可以在根部或枝叶内还原，在根内及枝叶内还原所占的比值因不同植物及环境条件而异，苍耳根内无硝酸盐还原，根吸收的NO3－就可通过共质体中径向运输。即根的表皮
皮层内皮层中柱薄壁细胞
导管，然后再通过根流或蒸腾流从根转运到枝叶内被还原为氨，再通过酶的催化作用形成氨基酸、蛋白质，在光合细胞内，硝
酸盐还原为亚硝酸盐是在硝酸还原酶催化下，在细胞质内进行的，亚硝酸还原为氨则在亚硝酸还原酶催化下在叶绿体内进行。在农作物中，硝酸盐在根内还原的量依下列顺序递减；大麦＞向日葵＞玉米＞燕麦。同一植物，在硝酸盐的供应量的不同时，其还原部位不同。例如在豌豆的枝叶及根内硝酸盐还原的比值随着NO3－
供应量的增加而明显升高。
2、光合磷酸化是在光合膜上进行的，光合膜上的光系统吸收光能后，启动电子在光合膜上传递。电子传递过程中，质子通过PQ穿梭被泵入类囊体腔内，同时水的光解也在膜内侧释放出质子，因而形成了跨膜的质子梯度差和电位差，即膜内腔电位较正而外侧较负，两者合称为质子动力势差（△PMF）。按照P.Mitchell的化学渗透学说，光合电子传递所形成的质子动力势是光合磷酸化的动力，质子有从高浓度的内侧反回到低浓度外侧的趋势，当通过偶联因子复合物（CF1—F0）反回到外侧时，释放出的能量被偶联因子捕获，使ADP和无机磷形成A TP。这一学说已经获得越来越多的实验的证实和支持。
3、小麦种子呼吸强度（鲜重·小时）＝=2.64（mgCo2/g·FW·h）
四、论述题
1、根和地上部分的关系是既互相促进、互相依存又互相矛盾、互相制约的。根系生长需要地上部分供给光合产物、生长素和维生素，而地上部分生长又需根部吸收的水分，矿物质、根部合成的多种氨基酸和细胞分裂素等，这就是两者相互依存、互相促进的一面，所以说树大根深、根深叶茂。但两者又有相互矛盾、相互制约的一面，例如过分旺盛的地上部分的生长会抑制地下部分的生长，只有两者的比例比较适当，才可获得高产。在生产上，可用人工的方法加大或降低根冠比，一般说来，降低土壤含水量、增施磷钾肥、适当减少氮肥等，都有利于加大根冠比，反之则降低根冠比。
2、植物耐盐生理是通过细胞的渗透调节以适应已进入细胞的盐类。有些植物（例如小麦）遇到盐分过高时，可以吸收离子积累在细胞的液泡中，通过细胞渗透势，水势的降低，防止细胞脱水。在渗透调节中主要是K+的主动吸收，以
K+来调节细胞的渗透势。有些植物是通过积累有机物调节渗透势。如耐盐的绿藻在高浓度的NaCl溶液中，其90%光合产物都是乙二醇，以此来调节细胞的渗透势。
植物耐盐的另一种方式是消除盐对于酶或代谢产生的毒害作用，抗盐的植物表现在高盐下往往抑制某些酶的活性,而活化另一些酶，特别是水解酶活性。如耐盐的玉米在NaCl诱导下可以提高光合磷酸化作用，大麦幼苗在盐渍条件下仍保持丙酮酸激酶的活性。由此可见，抗盐植物在代谢上的特点是在高盐下保持-些酶活性稳定。
植物耐盐的第三种方式是通过代谢产物与盐类结合，减少离子对原生质的破坏作用，例如抗盐植物中广泛存在的清蛋白，它可以是高亲水胶体对盐类凝固作用的抵抗力，避免原生质受电解质影响而凝固。
提高植物抗盐性的途径：（1）选育抗盐性较强的作物品种，是提高作物抗盐性的主要途径。（2）通过播种前盐溶液浸种锻炼，可提高农作物的抗盐性。
植物生理学试题及答案8
一、名词解释（每题3分，２1分）
1、根压
2、生物固氮
3、希尔反应
4、抗氰呼吸
5、代谢源
6、第二信使
7、组织培养
二、填空（每题1分，２0分）
1、水分沿着导管或管胞上升的下端动力是，上端动力是。由于
的存在，保证水柱的连续性而使水分不断上升。这一学说在植物生理学上被称为。
2、影响呼吸作用的外界因素有、、和等。
3、在植物体中，含量居有机化合物第二位的是_________，仅次于纤维素。
4、韧皮部装载过程有2条途径：和。
5、植物体内的胞间信号可分为、两类。
6、种子萌发必须有适当的外界条件，即_________、_______、_______或_______。
7、对植物有毒的气体有多种，最主要的是______、______、______等。
三、是非题：（每题２分，２０分）
１、植物被动吸水的动力来自叶片的蒸腾作用所产生的蒸腾拉力，而与相邻细胞间的水势梯度无关。
２、水分通过根部内皮层只有通过其质体，因而内皮层对水分运转起着调节作用。
３、、N、P、K之所以被称为“肥料三要素”，是因为它们比其它必需矿质元素更重要。
４、RuBP羧化酶/加氧酶，是一个双向酶，在大气氧浓度的条件下，如降低CO2浓度，则促进加氧酶的活性，增加CO2浓度时时，则促进羧化酶的活性。
５、叶绿素分子在吸收光后能发出荧光和磷光。磷光的寿命比荧光的长。
６、呼吸作用中必定有氧的消耗和CO2的释放。
７、提高外界二氧化碳浓度可以抑制植物呼吸作用，因而在甘薯贮藏期间尽可能提高空气中的二氧化碳浓度，对贮藏是有利的。８、充足的水分，适宜的温度，足够的氧气和适当的光照是所有种子萌发时的必需条件。
９、在植物生长的昼夜周期中，一般由于白天光照充足，同化产物多，所以生长速度最快。
１０、只要有足够的营养物质供应，植物就能在暗处生长，实际上光对植物生长不但没有促进效果，反而有抑制作用。
四、问答题（25分）
1、简述气孔开闭的主要机理。（15分）
2、呼吸代谢的多条途径对植物生存有何适应意义？（10分）
五、论述题（14分）
C3植物和C4植物有何不同之处？
参考答案
一、名词解释
1、根压：由于植物根系生理活动而促使液流从根部上升的压力。伤流和吐水现象是根压存在的证据。
2、生物固氮：微生物自生或与植物（或动物）共生，通过体内固氮酶的作用，将大气中的游离氮固定转化为含氮化合物的过程。
3、希尔反应：离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。
4、抗氰呼吸：某些植物组织对氰化物不敏感的那部分呼吸。即在有氰化物存在的情况下仍能够进行其它的呼吸途径。
5、代谢源：指制造并输送有机物质到其他器官的组织、器官或部位。如成熟的叶片。
6、第二信使：又称次级信使，由胞外刺激信号激活或抑制的具有生理调节活性的细胞因子，植物中的第二信使主要是cAMP、钙离子、DAG和IP3。
7、组织培养：指在无菌条件下，分离并在培养基中培养离体植物组织（器官或细胞）的技术
二、填空（每题1分，２0分）
1、根压，蒸腾拉力，水分子内聚力大于水柱张力，内聚力学说（或蒸腾——内聚力——张力学说）。
2、温度；氧；二氧化碳；机械损伤
3、木质素
4、质外体途径，共质体途径。
5、物理信号，化学信号
6、足够的水分、充足的氧气、适当的温度、光
7、SO2 NO O3
三、是非题：
１、×２、√３、×４、√５、√６、×７、×８、×９、×１０、√
四、问答题
1、气孔开闭取决于保卫细胞及其相邻细胞的水势变化以及引起这些变化的内、外部因素，与昼夜交替有关。在适温、供水充足的条件下，把植物从黑暗移向光照，保卫细胞的渗透势显著下降而吸水膨胀，导致气孔开放。反之，当日间蒸腾过多，供水不足或夜幕布降临时，保卫细胞因渗透势上升，失水而缩小，导致气孔关闭。
气孔开闭的机理复杂，至少有以下三种假说：（1）淀粉——糖转化学说，光照时，保卫细胞内的叶绿体进行光合作用，消耗CO2，使细胞内PH值升高，促使淀粉在磷酸化酶催化下转变为1－磷酸葡萄糖，细胞内的葡萄糖浓度高，水势下降，副卫细胞的水进入保卫细胞，气孔便张开。在黑暗中，则变化相反。（2）无机离子吸收学说，保卫细胞的渗透系统亦可由钾离子（K＋）所调节。光合磷酸化产生A TP。A TP使细胞质膜上的钾－氢离子泵作功，保卫细胞便可逆着与其周围表皮细胞之间的离子浓度差而吸收钾离子，降低保卫细胞水势，气孔张开。（3）有机酸代谢学说，淀粉与苹果酸存在着相互消长的关系。气孔开放时，葡
萄糖增加，再经过糖酵解等一系列步骤，产生苹果酸，苹果酸解离的H+可与表皮细胞的K＋交换，苹果酸根可平衡保卫细胞所吸入的K＋。气孔关闭时，此过程可逆转。总之，苹果酸与K＋在气孔开闭中起着互相配合的作用。
2、植物代谢受基因的控制，而代谢（包括过程、产物等）又对基因表达具控制作用，基因在不同时空的有序即表现为植物的生长发育过程，高等植物呼吸代谢的多条途径（不同底物、呼吸途径、呼吸链及末端氧化等）使其能适应变化多端的环境条件。如植物遭病菌浸染时，PPP增强，以形成植保素，木质素提高其抗病能力，又如水稻根在淹水缺氧条件下，乙醇酸氧化途径和与氧亲和力高的细胞色素氧化酶活性增强以保持根
的正常生理功能（任举二例说明）。
五、论述题（14分）
C3植物和C4植物的差异
特征C3植物C4植物
叶结构维管束鞘不发达，其周围叶肉细胞排列疏松维管束鞘发达，其周围叶肉细排列紧密
叶绿体只有叶间细胞有正常叶绿体叶肉细胞有正常叶绿体，维管束鞘细胞有叶绿体，但基粒无或不发达
叶绿素a/b约3：1约4：1
CO2补偿点30—70<10
光饱和点低（3—5万烛光）高
碳同化途径只有光合碳循环（C3途径）C4途径和C3途径
原初CO2受体RuBpPEP
光合最初产物C3酸（PGA）C4酸（OAA）
RuBp羧化酶活性较高较低
PEP羧化酶活性较低较高
净光合速率（强光下）较低（15~35）较高（40—80）
光呼吸高，易测出低，难测出
碳酸酐酸活性高低
生长最适温度较低较高
蒸腾系数高（450—950）低（250—350）
植物生理学试题及答案9
一、名词解释（每题4分，２０分）
１、种子后熟２、生理钟３、临界暗期４、渗透调节５、呼吸骤变
二、填空题（每空格１分，30分）
１、光合作用中心至少包括一个＿＿＿＿，＿＿＿＿和＿＿＿＿，才能导致电荷分离，将光能转为电能。
２、为了解决以下各题，应选用哪些植物激素或生长调节剂⑴插枝生根＿＿＿＿＿＿，⑵促使胡萝卜在当年开花＿＿＿＿＿＿，⑶除去双子叶杂草＿＿＿＿＿＿＿。
３、矿质元素对光合作用有直接和间接的影响，因为Ｎ和Ｍｇ是＿＿的组成成分；Ｃｌ和Ｍｎ是＿＿＿所必需的，而电子传递体中的＿＿＿＿＿＿＿含有Ｆｅ，＿＿＿＿含有Ｃｕ。
４、将ＧＡ施于正在萌发的去胚大麦粒上，会诱导＿＿＿，如果此时加入环已酰亚胺，则会抑制＿＿＿＿。
５、根据外界因素如何作用于植物，生长运动可分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，前者又可分为＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等。
６、环境污染按污染物存在的场所可分为＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，其中以＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿危害面积较广，同时也易于转变为＿＿＿＿＿＿＿＿。
７、植物激素的三个基本特征是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
８、植物在环境保护的作用有＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。
９、对海藻来说，平衡溶液是＿＿＿＿＿＿。
三、选择题（每题2分，10分）
１、在维管植物的较幼嫩部分，哪一种无机盐亏缺时，缺乏症首先表现出来。（）
Ａ、缺ＮＢ、缺ＣａＣ、缺ＰＤ、缺Ｋ
２、在维管植物中，哪一种物质的传导限于一个方向。（）
Ａ、筛管里的蔗糖Ｂ、生长组织里的ＩＡＡＣ、萌发幼苗中贮备的氨基酸Ｄ、生长组织里的ＧＡ
３、根的最大吸收区域是在（）
Ａ、根冠Ｂ、根尖分生组织Ｃ、根毛区Ｄ、伸长区
４、光合作用中淀粉形成的部位（）
Ａ、叶绿体中的间质Ｂ、叶绿体中的基粒片层Ｃ、叶绿体中的基质片层Ｄ、细胞质
５、光呼吸被氧化的底物是（）
Ａ、乙醇酸Ｂ、乙醛酸Ｃ、丙酮酸Ｄ、甘油酸
四、是非题（是用“＋”，非用“－”，答错倒扣１分，但不欠分，10分）。
（
）１、高温损害植物的原因主要是蛋白质变性。但高温对植物的直接伤害是由于酶的纯化，蛋白质只分解而不再合成，导致蛋白质损耗；而间接伤害是由于膜蛋白凝聚而引起膜伤害。
（）２、光对植物形态建成的直接作用称为光范型作用，它是一种低能反应。
（）３、涝害，顾名思义，它是由于土壤含水量过高而对植物造成的伤害。
（）４、外界施加生长素类时，矮生表现型植物对生长素有反应，而高生表现型则无反应。
（）５、土壤中铁不足引起幼叶叶脉之间的缺绿，而氮素不足也会引起幼叶的普遍黄化。
五、问答题：（每题10分，30分）
１、据近代研究，光敏素参与植物哪些生理过程的调控？简要说明其调控机理。
２、植物的冻害主要原因是什么？植物如何产生对低温的抗性？这种抗性增强的可能原因是什么？
３、试述光合作用与呼吸作用的关系。
参考答案
一、名词解释
１、种子后熟：有些种子的胚已经发育完全，但在适宜条件也不能萌发，它们一定要经过休眠，在胚内部发生某些生理生化变化，才能萌发。这些种子在休眠期内发生的生理生化过程，称种子后熟。
２、生理钟：在稳恒条件下，一些植物体发生了昼夜周期性的变化，这个周期不是准确的２４ｈ，而是接近这个数值，故称为近似昼夜节奏，或生理钟。
３、临界暗期：指在昼夜周期中短日植物能够开花所必需的最短暗期长度，或长日植物能够开花所必需的最长暗期长度。４、渗透调节：各种逆境因子直接或间接地对植物产生水分胁迫。水分胁迫时植物体内累积脯氨酸和甜茶碱等有机物，提高细胞液浓度，降低其渗透势，使植物适应水分胁迫环境，这种现象称渗透调节。
５、呼吸骤变：当果实成熟到一定程度时，呼吸速率首先是降低，然后突然增高，最后又下降，此时果实便进入完全成熟。这个呼吸高峰，便称为渗透调节。
二、填空题
１、原初电子供体，作用中心色素分子，原初电子受体）以及开花等生理过程。
２、生长素类，赤霉素类，２、４－Ｄ
３、叶绿素，光合放氧，细胞色素，质体蓝素
４、ｘ－淀粉酶，ｘ－淀粉酶的形成
５、向性运动，感性运动，向光性，向地性，向化性，向水性
６、大气污染，土壤污染，水污染，水污染，大气污染，土壤污染
植物生理学复习题
第一章水分生理 一、选择题 1、每消耗1 kg 的水所生产的干物质克数，称为（）。 A. 蒸腾强度 B. 蒸腾比率 C. 蒸腾系数 D. 相对蒸腾量 2、风干种子的水势为（）。 A . ψW =ψs B. ψW =ψm C. ψW =ψp D. ψW=ψs+ψp 3、微风促进蒸腾，主要因为它能（）。 A. 使气孔大开 B. 降低空气湿度 C. 吹散叶面水汽 D. 降低叶温 4、植物从叶尖、叶缘分泌液滴的现象称为（）。 A. 吐水 B. 伤流 C. 排水 D. 流水 5、一植物细胞的ψw = - 0.37 MPa，ψp = 0.13 MPa，将其放入ψs = - 0.42 MPa的溶液(体积很大)中，平 衡时该细胞的水势为（）。 A. -0.5 MPa B. -0.24 MPa C. -0.42 MPa D. -0.33 MPa 6、在同一枝条上，上部叶片的水势要比下部叶片的水势（）。 A. 高 B. 低 C. 差不多 D. 无一定变化规律 7、植物细胞吸水后，体积增大，这时其Ψ s（）。 A. 增大 B. 减小 C. 不变 D. 等于零 8、微风促进蒸腾，主要因为它能（）。 A. 使气孔大开 B. 降低空气湿度 C. 吹散叶面水汽 D. 降低叶温 9、一植物细胞的ψW = - 0.3 MPa，ψp = 0.1 MPa，将该细胞放入ψs = - 0.6 MPa的溶液中，达到平衡时 细胞的（）。 A. ψp变大 B. ψp不变 C. ψp变小 D. ψW = -0.45 Mpa 10、植物的水分临界期是指（）。 A. 植物需水最多的时期 B. 植物水分利用率最高的时期 C. 植物对水分缺乏最敏感的时期 D . 植物对水分需求由低到高的转折时期 11、在土壤水分充分的条件下，一般植物的叶片的水势为（）。 A. - 0.2~ - 0.8 MPa B. - 2 ~ - 8 MPa C. - 0.02 ~ - 0.08 MPa D. 0.2~0.8 MPa 12、根据（）就可以判断植物组织是活的。 A. 组织能吸水 B. 表皮能撕下来 C. 能质壁分离 D. 细胞能染色 二、是非题 1、等渗溶液就是摩尔数相等的溶液。（） 2、细胞间水分流动的方向取决于它们的水势差。（） 3、蒸腾拉力引起被动吸水，这种吸水与水势梯度无关。（） 4、将一充分吸水饱和的细胞放入比其细胞浓度低10倍的溶液中，其体积变小。（） 5、蒸腾效率高的植物，一定是蒸腾量小的植物。（） 6、根系是植物吸收水和矿质元素唯一的器官。() 7、空气相对湿度增大，空气蒸汽压增大，蒸腾加强。（） 8、没有半透膜即没有渗透作用。（） 9、植物对水分的吸收、运输和散失过程称为蒸腾作用。（） 10、在正常晴天情况下，植物叶片水势从早晨到中午再到傍晚的变化趋势为由低到高再到低。 （） 11、共质体与质外体各是一个连续的系统。（） 12、在细胞为水充分饱和时，细胞的渗透势为零。（） 三、填空题 1、将一植物细胞放入ψW = -0.8 MPa的溶液（体积相对细胞来说很大）中，吸水达到平衡时测得细胞的 ψs = -0.95 MPa，则该细胞的ψp为（），ψW为（）。 2、水分通过气孔扩散的速度与气孔的（）成正比。 3、植物体内自由水/束缚水比值降低时，植物的代谢活动（）。 4、利用质壁分离现象可以判断细胞（），测定植物的（）以及观测物质透过原生质层的难易程度。 5、植物体内自由水/束缚水比值升高时，抗逆性（）。 6、根系吸水有主动吸水和被动吸水两种方式，前者的动力是（根压），后者的动力 是（）。
植物生理学简答题
简答题 1、简述氧化酶的生物学特性与适应性。 植物体内含有多种呼吸氧化酶，这些酶各有其生物学特性(如对温度的要求和对氧气的反应，所以就能使植物体在一定范围内适应各种外界条件。 以对温度的要求来说，黄酶对温度变化反应不敏感，温度降低时黄酶活性降低不多，故在低温下生长的植物及其器官以这种酶为主，而细胞色素氧化酶对温度变化的反应最敏感。在果实成熟过程中酶系统的更替正好反映了酶系统对温度的适应。例如，柑橘的果实有细胞色素氧化酶、多酚氧化酶和黄酶，在果实末成熟时，气温尚高，呼吸氧化是以细胞色素氧化酶为主；到果实成熟时，气温渐低，则以黄酶为主．这就保证了成熟后期呼吸活动的水平，同时也反映了植物对低温的适应。 以对氧浓度的要求来说，细胞色素氧化酶对氧的亲和力最强，所以在低氧浓度的情况下，仍能发挥良好的作用；而酚氧化酶和黄酶对氧的亲和力弱，只有在较高氧浓度下才能顺利地发挥作用。苹果果肉中酶的分布也正好反映了酶对氧供应的适应，内层以细胞色素氧化酶为主，表层以黄酶和酚氧化酶为主。水稻幼苗之所以能够适应淹水低氧条件，是因为在低氧时细胞色素氧化酶活性加强而黄酶活性降低之故。 2、长期进行无氧呼吸会导致植株死亡的原因是什么？ 长时间的无氧呼吸会使植物受伤死亡的原因：第一，无氧呼吸产生酒精，酒精使细胞质的蛋白质变性；第二，因为无氧呼吸利用每摩尔葡萄糖产生的能量很少，相当于有氧呼吸的百分之几（约8%），植物要维持正常的生理需要，就要消耗更多的有机物，这样，植物体内养料耗损过多；第三，没有丙酮酸氧化过程，许多由这个过程的中间产物形成的物质就无法继续合成。作物受涝死亡，主要原因就在于无氧呼吸时间过久。 3.举出三种测定光合速率的方法，并简述其原理及优缺点。 （1）改良半叶法，选择生长健壮、对称性较好的叶片，在其一半打取小圆片若干，烘干称重，并用三氯醋酸对叶柄进行化学环割，以阻止光合产物外运，到下午用同样方法对另一半叶片的相对称部位取相同数目的小圆片，烘干称重，两者之差，即为这段时间内这些小圆片累积的有机物质量。此法简便易行，不需贵重设备，但精确性较差。 （2）红外线CO2分析法原理是：气体CO2对红外线有吸收作用，不同浓度的CO2对红外线的吸收强度不同，所以当红外线透过一定厚度的含CO2的气层之后，其能量会发生损耗，能量损耗的多少与CO2的浓度紧密相关。红外线透过气体CO2后的能量变化，通过电容器吸收
植物生理学试卷参考答案及评分标准
西南师范大学期末考试试卷(B) 课程名称植物生理学任课教师年级 姓名学号成绩时间 一、名词解释（5*4=20分） 1、光饱和点： 2、脱分化： 3、临界夜长： 4、植物细胞全能性： 5、PQ穿梭： 二、填空（20分，每空分） 1、水在植物体内整个运输递径中，一部分是通过或的长距离运输；另一部分是在细胞间的短距离径向运输，包括水分由根毛到根部导管要经过，及由叶脉到气室要经过。 2、影响气孔开闭最主要的四个环境因素是、、和。 3、根吸收矿质元素最活跃的区域是。对于难于再利用的必需元素，其缺乏症状最先出现在。 4、可再利用的元素从老叶向幼嫩部分的运输通道是。 5、叶绿素a吸收的红光比叶绿素b偏向方面，而在兰紫光区域偏向方面。 6、光合磷酸化有下列三种类型，即、和，通常情况下占主要地位。 7、胁变可以分为和。自由基的特征是， 其最大特点是。 8、植物在水分胁迫时，通过渗透调节以适应之，最常见的两种渗透调节物质是 和。 9、在下列生理过程中，哪2种激素相互拮抗？（1）气孔开关；（2）叶片脱落；（3）种子休眠；（4）顶端优势；（5）α-淀粉酶的生物合成。 10、最早发现的植物激素是；化学结构最简单的植物激素是；已知种数最多的植物激素是；具有极性运输的植物激素是。 11、生长素和乙烯的生物合成前体都为。GA和ABA的生物合成前体相同，都为，它在条件下形成GA，在条件下形成ABA。
12、植物激素也影响植物的性别分化，以黄瓜为例，用生长素处理，则促进的增多，用GA 处理，则促进的增多。 13、矿质元素是叶绿素的组成成分，缺乏时不能形成叶绿素，而等元素也是叶绿素形成所必需的，缺乏时也产生缺绿病。 三、选择（20分，每题1分。请将答案填入下表中。） 1.植物组织放在高渗溶液中，植物组织是（） A.吸水 B.失水 C.水分动态平衡 D.水分不动 2．当细胞在／L蔗糖溶液中吸水达动态平衡时，将其置于纯水中，将会（） A吸水 B．不吸水 C.失水 D．不失水 3．根部吸收的矿质元素，通过什么部位向上运输（） A木质部 B．韧皮部 C．木质部同时横向运输至韧皮部 D．韧皮部同时横向运输至木质部 4．缺硫时会产生缺绿症，表现为（） A.叶脉间缺绿以至坏死 B．叶缺绿不坏死 C．叶肉缺绿 D．叶脉保持绿色 5．光合产物主要以什么形式运出叶绿体（） A.丙酮酸 B．磷酸丙糖 C．蔗糖 D．G-6-P 6．对植物进行暗处理的暗室内，安装的安全灯最好是选用（） A.红光灯 B．绿光灯 C．白炽灯 D．黄色灯 7．在光合环运转正常后，突然降低环境中的CO2浓度，则光合环的中间产物含量会发生哪种瞬时变化？（） A．RuBP量突然升高而PGA量突然降低 B．PGA量突然升高而RuBP量突然降低 C．RuBP、PGA均突然升高 D．RuBP、PGA的量均突然降低 8．光合作用中蔗糖的形成部位（） A.叶绿体间质 B．叶绿体类囊体 C．细胞质 D．叶绿体膜 9．维持植物正常生长所需的最低日光强度（）
《植物生理学(第七版)》课后习题答案
第一章植物的水分生理 ●水势：水溶液的化学势与纯水的化学势之差，除以水的偏摩尔体积所得商。 ●渗透势：亦称溶质势，是由于溶质颗粒的存在，降低了水的自由能，因而其水势低于纯水水势的水势下降值。 ●压力势：指细胞的原生质体吸水膨胀，对细胞壁产生一种作用力相互作用的结果，与引起富有弹性的细胞壁 产生一种限制原生质体膨胀的反作用力。 ●质外体途径：指水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，阻力小，移动速度快。 ●共质体途径：指水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连 续体，移动速度较慢。 ●渗透作用：水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。 ●根压：由于水势梯度引起水分进入中柱后产生的压力。 ●蒸腾作用：指水分以气体状态，通过植物体的表面（主要是叶子），从体内散失到体外的现象。 ●蒸腾速率：植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。 ●蒸腾比率：光合作用同化每摩尔CO2所需蒸腾散失的水的摩尔数。 ●水分利用率：指光合作用同化CO2的速率与同时蒸腾丢失水分的速率的比值。 ●内聚力学说：以水分具有较大的内聚力足以抵抗张力，保证由叶至根水柱不断来解释水分上升原因的学说。 ●水分临界期：植物对水分不足特别敏感的时期。 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L 蔗糖溶液中，细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化？答：在纯水中，各项指标都增大；在蔗糖中，各项指标都降低。 2.从植物生理学角度，分析农谚“有收无收在于水”的道理。答：水，孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的，水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动，只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行，否则，植物的正常生命活动就会受阻，甚至停止。可以说，没有水就没有生命。在农业生产上，水是决定收成有无的重要因素之一。水分在植物生命活动中的作用很大，主要表现在4个方面：水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%使细胞质呈溶胶状态，保证了旺盛的代谢作用正常进行，如根尖、茎尖。如果含水量减少，细胞质便变成凝胶状态，生命活动就大大减弱，如休眠种子。水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中，都有水分子参与。水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说，植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质，这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样，各种物质在植物体内的运输，也要溶解在水中才能进行。水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分，维持细胞的紧张度（即膨胀），使植物枝叶挺立，便于充分接受光照和交换气体。同时，也使花朵张开，有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的？答：通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。膜上的水孔蛋白形成水通道，造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型：质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白，其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的？水分又是如何运输到叶片的？答：进入根部导管有三种途径：质外体途径：水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，阻力小，移动速度快。跨膜途径：水分从一个细胞移动到另一个细胞，要两次通过质膜，还要通过液泡膜。共质体途径：水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速度较慢。这三条途径共同作用，使根部吸收水分。根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。运输到叶片的方式：蒸腾拉力是水分上升的主要动力，使水分在茎内上升到达叶片，导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是：水分子的内聚力很大，足以抵抗张力，保证由叶至根水柱不断，从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开，在黑暗条件下会关闭？答：保卫细胞细胞壁具有伸缩性，细胞的体积能可逆性地增大40~100%。保卫细胞细胞壁的厚度不同，分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形，内壁厚、外壁薄，外壁易于伸长，吸水时向外扩展，拉开气孔；禾本科植物的保卫细胞是哑铃形，中间厚、两头薄，吸水时，横向膨大，使气孔张开。保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖，累积在液泡中，降低渗透势，于是吸水膨胀，气孔张开；在黑暗条件下，进行呼吸作用，消耗有机物，升高了渗透势，于是失水，气孔关闭。 6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关？答：细胞壁具有伸缩性，细胞的体积能可逆性地增大40~100%。细胞壁的厚度不同，分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形，内壁厚、外壁薄，外壁易于伸长，吸水时向外扩展，拉开气孔；禾本科植物的保卫细胞是哑铃形，中间厚、两头薄，吸水时，横向膨大，使气孔张开。 第二章植物的矿质营养 ●矿质营养：植物对矿物质的吸收、转运和同化。
植物生理学模拟试题(三)
植物生理学模拟试题（三）一、名词解释（1.5分/词×10词＝15分） 1．细胞程序化死亡 2．根压 3．平衡溶液 4．CO2补偿点 5．呼吸商 6．蚜虫吻针法 7．生长延缓剂 8．光敏色素 9．衰老 10．逆境逃避 二、符号翻译（0.5分/符号×6符号＝3分） 1．RNA 2．Ψπ 3．GS 4．Pheo 5．UDPG 6．CTK 三、填空题（0.5分/空×40空＝20分）
1．当原生质处于状态时，细胞代谢活跃，但抗逆性弱；当原生质呈状态时，细胞生理活性低，但抗性强。 2．植物的吐水是以状态散失水分的过程，而蒸腾作用以状态散失水分的过程。 3．适当降低蒸腾的途径有：减少、降低及使用等。 4．必需元素中可以与CaM结合，形成有活性的复合体，在代谢调节中起“第二信使”的作用。 5．植物吸收(NH4)2SO4后会使根际pH值，而吸收NaNO3后却使根际pH值。 6．叶绿体基质是进行的场所，它含有还原CO2与合成淀粉的全部酶系，其中酶占基质总蛋白的一半以上。 7．原初反应包括光能的、和反应，其速度非常快，且与度无关。 8．线粒体是进行的细胞器，在其上进行电子传递和氧化磷酸化过程，内则进行三羧酸循环。 9．植物体内的胞间信号可分为两类，即化学信号和物理信号。常见的化学信号：、、等，常见的物理信号有：、、等。 10．促进侧芽生长、削弱顶端优势的植物激素是；加速橡胶分泌乳汁的是；促进矮生玉米节间伸长的是；降低蒸腾作用的是；促进马铃署块茎发芽的是。 11．生长抑制剂和生长延缓剂的主要区别在于：前者干扰茎的分生组织的正常活动，后者则是干扰茎的分生组织的活动。 12．关于光敏色素作用于光形态建成的机理，主要有两种假说：作用假说与调节假说。 13．光周期还影响植物的育性，如湖北光敏感核不育水稻在短日下花粉育，在长日下育。 14．大气污染物进入细胞后积累到一定阈值即产生伤害，危害方式可分为伤害、伤害和伤害三种。 15．引导花粉管定向生长的无机离子是。 四、选择题（1分/题×30题＝30分） 1．微体有两种，即。 A．叶绿体和质体B．过氧化物体和乙醛酸体 C．线粒体和叶绿体D．圆球体和溶酶体 2．设根毛细胞的Ψs为-0.8MPa，Ψp为0.6MPa，土壤Ψs为-0.2MPa，这时是。
植物生理学简答题问答题
绪论 1．植物生理学的发展大致经历了哪几个阶段？ 2．21世纪植物生理学的发展趋势如何？ 3．近年来，由于生物化学和分子生物学的迅速发展，有人担心植物生理学将被其取代，谈谈你的观点。 参考答案 1．答：植物生理学的发展大致经历了以下三个阶段： 第一阶段：植物生理学的奠基阶段。该阶段是指从植物生理学学尚未形成独立的科学体系之前，到矿质营养学说的建立。 第二阶段：植物生理学诞生与成长阶段。该阶段是从1840年Liebig建立营养学说时起，到19世纪末植物生理学逐渐形成独立体系。 第三阶段：植物生理学的发展阶段。从20世纪初到现在，植物生理学逐渐在植物学科中占中心地位，所有各个植物学的分支都离不开植物生理学。 2．答：．①与其他学科交叉渗透，从研究生物大分子到阐明个体生命活动功能、生产应用，并与环境生态相结合等方面。微观方面，植物生命活动本质方面的研究向分子水平深入并不断综合。在宏观方面，植物生理学与环境科学、生态学等密切结合，由植物个体扩大到群体，即人类地球-生物圈的大范围，大大扩展了植物生理学的研究范畴。 ②对植物信号传递和转导的深入研究，将为揭示植物生命活动本质、调控植物生长发育开辟新的途径。在21世纪，对光信号、植物激素信号、重力信号、电波信号及化学信号等所诱导的信号传递和转导机制的深入研究，将会揭开植物生理学崭新的一页。 ③植物生命活动过程中物质代谢和能量转换的分子机制及其基因表达调控仍将是研究的重点。在新世纪里，对植物生命活动过程中物质代谢和能量代谢转换的深入研究占有特别重要的位置。目前，将光和能量转换机制与生理生态联系起来进行研究正在走向高潮，从而将光和能量转换机制研究与解决人类面临的粮食、能源问题紧密联系起来，以便在生产中发挥更大的指导作用。 第一章植物的水分代谢 问答题 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物，双从哪部分离开植物，其间的通道如何？动力如何？ 2、植物受涝后，叶片为何会萎蔫或变黄？ 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么？ 4、简述植物叶片水势的日变化 5、植物代谢旺盛的部位为什么自由水较多？ 6、简述气孔开闭的主要机理。 7、什么叫质壁分离现象？研究质壁分离有什么意义？ 8、简述蒸腾作用的生理意义。 9、解释“烧苗”现象的原因。 10、在农业生产上对农作物进行合理灌溉的依据有哪些？ 参考答案 1、土壤里的水从植物的哪部分进入植物，双从哪部分离开植物，其间的通道如何？动力如何？ 水分进入植物主要是从根毛——皮层——中柱——根的导管或管胞——茎的导管或管胞——叶的导管或管胞——叶肉细胞——叶细胞间隙——气孔下腔——气孔，然后到大气中去。 在导管、管胞中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压，其中蒸腾拉力占主导地位。在活细胞间的水分运输主要靠渗透。 2、植物受涝后，叶片为何会萎蔫或变黄？ 植物受涝后，叶子反而表现出缺水现象，如萎蔫或变黄，是由于土壤中充满着水，短时期内可使细胞呼吸减弱，根压的产生受到影响，因而阻碍吸水；长时间受涝，就会导致根部形成无氧呼吸，产生和累积较多的乙醇，致使根系中毒受害，吸水更少，叶片萎蔫变质，甚至引起植株死亡。 3、低温抑制根系吸水的主要原因是什么？
植物生理学试卷及答案
玉溪师范学院2012-2013学年上学期考试试卷 《植物生理学》（本科用） 一、名词解释（共10分，每个2分） 1．细胞骨架： 2．根压： 3．诱导酶： 4．靶细胞： 5．渗透调节: 二、缩写符号的翻译（每题1分，共5分） 1 DG （ DAG ）: 2 IP 3 ： 3 HMP ： 4 OAA ： 5 BSC ： 三、填空题（每空1分，共30分） 1.跨膜信号转导主要通过（）和（）。 2.蛋白质磷酸化和去磷酸化分别由（）酶和（）酶催化。 3.胞内信号系统有多种，主要有三种：（）、（）和（）。 4.环境刺激 - 细胞反应偶联信息系统的细胞信号传导的分子途径可以分为以 下四个阶段：（）、（）、（）及（）。 5.按照结构，所有的细胞基本上可以分为两种类型：一类是（），另 一类是（）。 6.整个细胞壁是由（）、（）和（）三层结构组成。 7.细胞壁中的蛋白质包括（）和（）两大类。 8.细胞膜的主要成分是（）和（）。 9.微丝的主要作用是（）和（）。 10.生物膜流动性的大小决定于（）的不饱和程度，不饱和程度愈 （），流动性愈（）。 11.内质网有两种类型：即（）和（）。内质网的功能是 多方面的，主要有：（）、（）和（）。 四、选择题（每题1分，共15分） 1. 有一充分饱和细胞，将其放入比细胞浓度低 10 倍的溶液中，则细胞体积（） A不变 B变小 C变大 D不一定
2用小液流法测定植物组织水势时，观察到小液滴下降观象，这说明（） A植物组织水势等于外界溶液水势。 B植物组织水势高于外界溶液水势。C植物组织水势低于外界溶液水势。 D无法判断 3. 下列哪两种离子间会产生拮抗作用（） A Ca 2+ 、 Ba 2+ B K + 、 Ca 2+ C K + 、 Na + D Cl ˉ、 Br ˉ 4. 植物根部吸收的无机离子向植物地上部运输时主要通过（） A韧皮部 B质外体 C转运细胞 D共质体 5. 植物缺乏下列元素都会引起缺绿症，若缺绿症首先出现在下部老叶上，是缺乏哪种元素。（） A Fe B Mg C Cu D Mn 6. 植物严重缺乏哪种元素时，会引起蛋白质代谢失调，导致毒胺（腐胺与鲱精胺）生成。（） A P B S C N D K 7. 植物组织衰老时， PPP 途径在呼吸代谢途径中所占比例（） A下降 B上升 C维持一定水平 D不一定 8. 在植物正常生长的条件下，植物的细胞里葡萄糖降解主要是通过（） A EMP-TCA B PPP C EMP D TCA 9. TCA 中，在底物水平合成的高能磷酸化合物是在下列哪一反应步骤中形成的（） A柠檬酸→α - 酮戊二酸 B琥珀酰 CoA →琥珀酸 C琥珀酸→延胡索酸 D延胡索酸→苹果酸 10. 交替氧化酶途径的 P/O 比值为：（） A 1 B 2 C 3 D 4 11. 叶绿素 a 和叶绿素 b 对可见的吸收峰主要是在（） A红光区 B绿光区 C蓝紫光区 D蓝紫光区和红光区 12. 类胡萝卜素对可见光的最大吸收带在（） A红光 B绿光 C蓝紫光 D橙光 13. 光呼吸测定值最低的植物是（） A水稻 B小麦 C高粱 D大豆 14. 维持植物生长所需的最低光照强度（） A等于光补偿点 B高于光补偿点 C低于光补偿点 D与光照强度无关 15. 筛管细胞内外的 H + 浓度是：（） A筛管内高于筛管外 B筛管内低于筛管外 C筛管内与筛管外相等 D不确定 五、判断题（每题1分，共10分） 1. 对同一植株而言，叶片总是代谢源，花、果实总是代谢库。（） 2. 乙烯生物合成的直接前体物质是ACC。（） 3. 对大多数植物来说，短日照是休眠诱导因子，而休眠的解除需要经历冬季的低温。（） 4. 长日植物的临界日长一定比短日植物的临界日长长。（） 5. 对植物开花来说，临界暗期比临界日长更为重要。（）
植物生理学答案
一、水分代谢 一、名词解释 1.水势：物系中的水势是同温度下物系中的水与纯水间每偏摩尔体积的化学势 差。 2.渗透势：溶质势Ψs于溶质颗粒的存在而使水势的降低。Ψs小于0 3.自由水：距离胶粒较远而可以自由流动的水分 4.束缚水：靠近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分 5.渗透作用：水分子通过半透膜的由水势高的系统向水势低的系统移动的现 象。 6.根压：根系生理活动而引起的吸水过程，与地上部分的活动无关。 7.气孔蒸腾P19 8.蒸腾拉力：由于地上部分蒸腾作用产生的一系列水势梯度使导管中水分上升 的力量。 9.蒸腾作用：植物体内的水分以气体状态向外界扩散的生理过程。 10.蒸腾速率：又称蒸腾强度，指植物在单位时间内，单位叶面积通过蒸腾作用 而散失的水分量。 11.蒸腾系数：又称为需水量植物制造1g干物质所需消耗的水分量（g）。 二、简述 1.水分在根内的运输途径。 质外体途径共质体途径跨膜途径 2.气孔运动的机理。 ，保卫细胞细胞质pH （1）.淀粉与糖转化学说。在光下，光合作用消耗了CO 2 增高到7，淀粉磷酸化酶催化正向反应，使淀粉水解为糖，引起保卫细胞渗透势下降，水势降低，从周围细胞吸取水分，保卫细胞膨大，因而气孔张开。黑暗中， 积累pH下降到5左右，淀粉磷保卫细胞光合作用停止，而呼吸作用仍进行，CO 2 酸化酶催化逆向反应，使糖转化成淀粉，溶质颗粒数目减少，细胞渗透势升高，水势亦升高，细胞失水，膨压丧失，气孔关闭。 （ 2.）K+积累学说。研究表明K+从副卫细胞转运到保卫细胞中引起渗透势下降，气孔张开；K+反向转运，则气孔关闭。即在光下保卫细胞叶绿体通过光合磷酸化合成ATP，活化了质膜H+-ATP酶，使K+主动吸收到保卫细胞中，K+浓度增高引起渗透势下降，水势降低，促进保卫细胞吸水，气孔张开。平衡K+电性的阴离子是苹果酸根，而其H+则与K+发生交换转运到保卫细胞之外，Cl-进入保卫细胞内，导致保卫细胞渗透势下降而吸收水分，气孔张开。在黑暗中，K+从保卫细胞扩散出去，细胞水势提高，失去水分，气孔关闭。 （ 3.）果酸代谢学说。在光照下，保卫细胞内的部分CO 被利用时，pH值就上 2 升至8.0～8.5，从而活化了PEP羧化酶，它可催化由淀粉降解产生的PEP与HCO- 3结合形成草酰乙酸，并进一步被NADPH还原为苹果酸。苹果酸解离为2 H+和苹果酸根，在H+ /K+泵驱使下，H+与K+交换，保卫细胞内K+浓度增加，水势降低；苹果酸根进入液泡和Cl-共同与K+在电学上保持平衡。同时，苹果酸也可作为渗透物质降低水势，促使保卫细胞吸水，气孔张开。当叶片由光下转入暗处时，过程逆转。
最新植物生理学题库及答案
第一章植物水分生理 一、名词解释（写出下列名词的英文并解释） 自由水free water：不与细胞的组分紧密结合，易自由移动的水分，称为自由水。其特点是参与代谢，能作溶剂，易结冰。所以，当自由水比率增加时，植物细胞原生质处于溶胶状态，植物代谢旺盛，但是抗逆性减弱。 束缚水bound water：与细胞的组分紧密结合,不易自由移动的水分，称为束缚水。其特点是不参与代谢，不能作溶剂，不易结冰。所以，当束缚水比率高时，植物细胞原生质处于凝胶状态，植物代谢活动减弱，但是抗逆性增加。 生理需水：直接用于植物生命活动与保持植物体内水分平衡所需要的水称为生理需水 生态需水：水分作为生态因子，创造作物高产栽培所必需的体外环境所消耗的水 水势Water potential：水势是指在同温同压同一系统中，一偏摩尔体积（V）溶液（含溶质的水）的自由能(μw）与一摩尔体积（V）纯水的自由能(μ0w)的差值(Δμw)。 Ψw=(μw /V w) -（μ0w／V w） =(μw-μ0w)／V w=Δμw／V w 植物细胞的水势是由溶质势、压力势、衬质势来组成的。 溶质势Solute potential、渗透势Osmotic potential ：由于溶质的存在而降低的水势，它取决于细胞内溶质颗粒(分子或离子)总和。和溶液所能产生的最大渗透压数值相等，符号相反。 压力势pressure potential：由于细胞膨压的存在而提高的水势。一般为正值；特殊情况下，压力势会等于零或负值。如初始质壁分离时，压力势为零；剧烈蒸腾时，细胞的压力势会呈负值。 衬质势matric potential：细胞内胶体物质（如蛋白质、淀粉、细胞壁物质等）对水分吸附而引起水势降低的值。为负值。未形成液泡的细胞具有明显的衬质势，已形成液泡的细胞的衬质势很小（-0.01MPa左右）可以略而不计。 扩散作用diffusion：任何物质分子都有从某一浓度较高的区域向其邻近的浓度较低的区域迁移的趋势，这种现象称为扩散。 渗透作用osmosis：指溶剂分子（水分子）通过半透膜的扩散作用。 半透膜semipermeable membrane：是指一种具有选择透过性的膜，如动物膀胱、蚕豆种皮、透析袋等。理想的半透膜只允许水分子通过而不允许其它的分子通过。 吸胀作用Imbibition：是亲水胶体吸水膨胀的现象。只与成分有关：蛋白质>淀粉>纤维素> >脂类。豆科植物种子吸胀现象非常显著。未形成液泡的植物细胞，如风干种子、分生细胞主要靠吸胀作用。 代谢性吸水Metabolic absorption of water ：利用细胞呼吸释放出的能量，使水分通过质膜而进入细胞的过程——代谢性吸水。 质壁分离Plasmolysis：高浓度溶液中，植物细胞液泡失水，原生质体与细胞壁分离的现象。 质壁分离复原Deplasmolysis：低浓度溶液中，植物细胞液泡吸水，原生质体与细胞壁重新接触的现象。
植物生理学试题及答案3
植物生理学试题及答案3 一．名词解释（每题3分，共30分） 1. C02补偿点 2. 植物细胞全能性3、氧化磷酸化 4、源－库单位 5. 乙烯的三重反应6、P680； 7、PEP；8、RQ 9、逆境蛋白 10、冻害与冷害 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1．RUBP羧化酶具有______ 和______ 的特性。 2．赤霉素和脱落酸生物合成的前体都是甲瓦龙酸，它在长日照下形成______ ，而在短日照下形成______ 。 3．细胞分裂素主要是在______ 中合成。 4．土壤中可溶性盐类过多而使根系呼吸困难，造成植物体内缺水，这种现象称为______ 。5．植物感受光周期的部位是______，感受春化作用的部位是______ 。 6．促进器官衰老、脱落的植物激素是_____ 和______ 。 7．光合作用中，电子的最终供体是______ ，电子最终受体是______ 。 8．根系两种吸水动力分别是______ 和______ 。 9．光敏素最基本的光反应特性是照射______ 光有效，______ 光即可消除这种效果。 10、组成呼吸链的传递体可分为______ 传递体和______ 传递体。 11、植物光周期现象与其地理起源有密切关系，长日照植物多起源于高纬度地区；在中纬度地区______ 植物多在春夏开花，而多在秋季开花的是______ 植物。 三、单项选择题（每题1分，共15分） 1、果胶分子中的基本结构单位是（）。 A、葡萄糖； B、果糖 C、蔗糖； D、半乳糖醛酸； 2、C4途径中CO2受体是（）。 A、草酰乙酸； B、磷酸烯醇式丙酮酸； C、天冬氨酸； D、二磷酸核酮糖； 3、光呼吸是一个氧化过程，被氧化的底物一般认为是( )。 A. 丙酮酸 B. 葡萄糖 C. 乙醇酸 D.甘氨酸 4、下列波长范围中，对植物生长发育没有影响的光是（）。 A、100～300nm； B、500～1000nm； C、300～500nm； D、1000～2000nm； 5、干旱条件下，植物体内的某些氨基酸含量发生变化，其中含量 显著增加的氨基酸是（）。 A、脯氨酸； B、天冬氨酸； C、精氨酸； D、丙氨酸 6、促进叶片气孔关闭的植物激素是（）。 A、IAA； B、GA； C、CTK； D、ABA； 7、植物组织培养中，愈伤组织分化根或芽取决于培养基中下列哪 两种激素的比例（）。 A、CTK/ABA B、IAA/GA C、CTK/IAA D、IAA/ABA 8、叶绿体色素中，属于作用中心色素的是( )。
最新植物生理学研究生考试题及答案
植物生理学2015年研究生考试题及答案 一、填空题（每空1分，共计28分） 1、海芋植物的佛焰花序比一般植物的呼吸放出的热量比一般植物高，是因 为存在抗氧呼吸的缘故。 2、与植物耐旱性有重要相关性的氨基酸是，它能增强细胞 的。 3、植物叶绿体的丙酮提取液透射光下呈，反射光下 呈。 4、根据种子的吸水量，可将种子的萌发分为吸胀吸水阶段、停止吸水阶段，重 新吸水阶段。 5、GA和ABA生物合成的前体是甲瓦龙酸，在短光照下形成ABA。 6、膜脂的组成与膜脂的抗冷性有关，不饱和程度，固化温度 高，不利发生膜变相，植物的抗冷性越小。 7、植物组织培养的理论基础是细胞全能性，用来培养的植物体部分叫外植 体。 8、保卫细胞质的膜上存在着 H+ATP 酶，在光照下，将H+分泌到保卫细胞外， 使保卫细胞 HP升高，驱动 H+ 进入保卫细胞，导致保卫细胞吸水，气孔张开。 9、跨膜信号传导主要是通过和完成。 10、土壤缺氮时，根冠比高，水分过多时，根冠比低。 11、具有远红光和红光逆转效应的是，它的生色团与叶绿体 的 结构相似。 12、成熟的水果变甜，是因为淀粉转化成糖，未成熟的水果有涩味是因为 含有单宁。 13、植物组织培养的理论依据是细胞全能性，用来培养的植物的部分叫外 植体。 二、单项选择（每题1分，共计20分） 略！
三、名词解释（每题3分，共计30分） 1、次级共运转（次级主动运输）：以质子动力作为驱动力的跨膜离子运转，使质 膜两边的渗透能增加，该渗透能是离子或者中性分子跨膜转运的动力。 2、细胞信号传导：偶联各种胞外刺激信号与其相应的生理反应之间的一系列分 子反应。 3、希尔反应：离体叶绿体在光下所进行的分解水并放出氧气的反应。 4、渗透调节：植物细胞通过主动增加溶质降低渗透势，增强吸水和保水能力， 以维持正常细胞膨压的作用。 5、交叉适应：植物经历了某种逆境之后，能提高对另一逆境的抵抗能力，对不 同逆境间的相互适应作用。 6、光饱和点：在一定范围内，光合速率随着光照强度的增加而加快，光合速率 不再继续增加是的光照强度称为光饱和点。 7、光的形态建成：依赖光控制细胞分化、结构和功能的改变，最终汇集成组织 和器官的建成，就称为光形态建成。 8、极性运输：生长素只能从植物体形态学上端向下端运输，不能反之。 9、单盐毒害：植物培养在单盐溶液中所引起的毒害作用. 10、水孔蛋白：存在于生物膜上的一类具有选择性、高效转运水分功能的内 在蛋白。 四、简答题（每题7分，共计42分） 1、生物膜结构成分与抗寒性有何关系。 生物膜主要由脂类和蛋白质镶嵌而成，具有一定的流动性，生物膜对低温敏感，其结构成分与抗寒性密切相关。低温下，质膜会发生相变，质膜相变温度随脂肪酸链的加长而增加，随不饱和脂肪酸如油酸、亚油酸、亚麻酸等所占比例的增加而降低，不饱和脂肪酸越多，越耐低温。在缓慢降温时，由于膜脂的固化使得膜结构紧缩，降低了膜对水和溶质的透性；温度突然降低时，由于膜脂的不对称性，膜体紧缩不均而出现断裂，造成膜是破损渗漏，透性加大，胞内溶质外流。生物膜对结冰更为敏感，发生冻害时膜的结构被破坏，与膜结合的酶游离而失去活性。此外，低温也会使膜蛋白质大分子解体为亚基，并在分子间形成二硫键，产生不可逆的凝聚变性，使膜受到伤害。经抗寒锻炼后，由于膜脂中不饱和脂肪酸增多，膜变相的温度降低，膜透性稳定，从而可提高植物的抗寒性。同时，细胞内的NADPH/NADP的比值增高，ATP
植物生理学试题及答案10及答案
１、乙烯的三重反应２、光周期３、细胞全能性 ４、生物自由基５、光化学烟雾 １、植物吸水有三种方式：＿＿＿＿，＿＿＿＿和＿＿＿＿，其中＿＿＿＿是主要方式，细胞是否吸水决定于＿＿＿＿。 ２、植物发生光周期反应的部位是＿＿＿＿，而感受光周期的部位是＿＿＿＿。 ３、叶绿体色素按其功能分为＿＿＿＿色素和＿＿＿＿色素。 ４、光合磷酸化有两种类型：＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 ５、水分在细胞中的存在状态有两种：＿＿＿＿和＿＿＿＿。 ６、绿色植物的光合作用大致可分为三大过程：⑴＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿；⑵＿＿＿＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿；⑶＿＿＿＿＿＿＿＿，它的任务是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ７、土壤水分稍多时，植物的根/冠比＿＿＿＿＿＿，水分不足时根/冠比＿＿＿＿＿。植物较大整枝修剪后将暂时抑制＿＿＿＿＿＿生长而促进＿＿＿＿＿＿生长。 ８、呼吸作用中的氧化酶＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶对温度不敏＿＿＿＿＿＿＿＿＿酶对温度却很敏感，对氧的亲和力强，而＿＿＿＿＿＿酶和＿＿＿＿＿＿酶对氧的亲和力较弱。 ９、作物感病后，代谢过程发生的生理生化变化，概括起来 ⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿，⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿, ⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 １、影响气孔扩散速度的内因是（）。 Ａ、气孔面积Ｂ、气孔周长Ｃ、气孔间距Ｄ、气孔密度 ２、五大类植物激素中最早发现的是（），促雌花是（），防衰保绿的是（），催熟的（），催休眠的是（）。 Ａ、ＡＢＡＢ、ＩＡＡＣ、细胞分裂素Ｄ、ＧＡＥ、乙烯 ３、植物筛管中运输的主要物质是（） Ａ、葡萄糖Ｂ、果糖Ｃ、麦芽糖Ｄ、蔗糖 ４、促进需光种子萌发的光是（），抑制生长的光（），影响形态建成的光是（）。 Ａ、兰紫光Ｂ、红光Ｃ、远红光Ｄ、绿光 ５、抗寒性较强的植物，其膜组分中较多（）。 Ａ、蛋白质Ｂ、ＡＢＡＣ、不饱和脂肪酸Ｄ、饱和脂肪酸 四、是非题：（对用“＋”，错用“－”，答错倒扣１分，但不欠分，10分）。 （）１、乙烯利促进黄瓜多开雌花是通过ＩＡＡ和ＡＢＡ的协同作用实现的。 （）２、光合作用和光呼吸需光，暗反应和暗呼吸不需光，所以光合作用白天光反应晚上暗反应，呼吸作用则白天进行光呼吸晚间进行暗呼吸的节律变化。 （）３、种子萌发时，体积和重量都增加了，但干物质减少，因此种子萌发过程不能称为生长。 （）４、细胞分裂素防止衰老是在转录水平上起作用的。 （）５、在栽培作物中，若植物矮小，叶小而黄，分枝多，这是缺氮的象征。 五、问答题（每题10分，30分） １、试述植物光敏素的特点及其在成花过程中的作用。 ２、水稻是短日植物，把原产在东北的水稻品种引种到福建南部可以开花结实吗？如果把原产在福建南部水稻品种引种到东北，是否有稻谷收获，为什么？ ３、植物越冬前，生理生化上作了哪些适应准备？但有的植物为什么会受冻致死？ 参考答案 一、名词解释
植物生理学问答题
《植物生理学》问答题 1、试述植物光呼吸和暗呼吸的区别。 答： 比较项目暗呼吸光呼吸 底物葡萄糖乙醇酸 代谢途径糖酵解、三羧酸循环等途径乙醇酸代谢途径 发生部位胞质溶胶、线粒体叶绿体、过氧化物酶体、线粒体 发生条件光、暗处都可以进行光照下进行 对O2、CO2浓度的反应无反应高O2促进，高CO2抑制 2、光呼吸有什么生理意义 答：（1）光呼吸使叶片在强光、CO2不足的条件下，维持叶片内部一定的CO2水平，避免光合机构在无CO2时被光氧化破坏。 （2）光呼吸过程消耗大量O2，降低了叶绿体周围O2浓度和CO2浓度之间的比值，有利于提高RuBP氧化酶对CO2的亲和力，防止O2对光合碳同化的抑制作用。 综上，可以认为光呼吸是伴随光合作用进行的保护性反应。 3、试述植物细胞吸收溶质的方式和机制。 答：（1）扩散： ①简单扩散：简单扩散是指溶质从高浓度区域跨膜移向临近低浓度区域的过程。不 需要细胞提供能量。 ②易化扩散：又名协助扩散，是指在转运蛋白的协助下溶质顺浓度梯度或电化学梯 度的跨膜转运过程。不需要细胞提供能量。 （2）离子通道：离子通道是指在细胞膜上由通道蛋白构成的孔道，作用是控制离子通过细胞膜。 （3）载体：载体是跨膜转运的内在蛋白，在夸膜区域不形成明显的孔道结构。 ①单向运输载体：单向运输载体能催化分子或离子顺电化学梯度单向跨膜转运。 ②反向运输器：反向运输器与膜外的H+结合时，又与膜内的分子或离子结合，两 者朝相反的方向运输。 ③同向运输器：同向运输器与膜外的H+结合时，又与膜外的分子或离子结合，两 两者朝相同的方向运输。 （4）离子泵：离子泵是膜上的ATP酶，作用是通过活化ATP推动离子逆化学势梯度进行跨膜转运。 （5）胞饮作用：胞饮作用是指细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞的过程。 4、试述压力流动学说的基本内容。 答：1930年明希提出了用于解释韧皮部光合同化物运输机制的“压力流动学说”，其基本观点是： （1）光合同化物在筛管内随液流流动，液流的流动是由输导系统两端的膨压差引起的。 （2）膨压差的形成机制： ①源端：光合同化物进入源端筛管分子→源端筛管内水势降低→源端筛管分 子从临近的木质部吸收水分→源端筛管内膨压增加。
植物生理学试卷1
《植物生理学》课程试卷（一） 一、名词解释（每小题2分，共20分） 1、生物膜：也叫细胞膜，指细胞内所有膜的总称，包括质膜、线粒体膜、叶绿体膜等，其主要成分是类脂和蛋白质。 2、呼吸速率：单位时间（小时）单位植物组织（干重、鲜重）或单位细胞或毫克氮所放出CO2量或吸收O2的量或有机物干重的损失量或能量的释放量。 3、温度三基点：指影响植株生长的最低温度、最适温度、最高温度，称为温度三基点。 4、种子的寿命：种子从完全成熟到丧失生活力所经过的时间。 5、希尔反应：水的光解是希尔（Hill）于1937年发现的，他将离体叶绿体加到具有适当氢接受体的水溶液中，光照后放出氧气，这种离体叶绿体在光下进行水分解，并放出氧的反应，便简称为希尔反应。 6、吐水：没有受伤的植物如处于土壤水分充足、天气潮湿的环境中，叶片尖端或边缘都有液体外泌的现象。这种从未受伤叶片尖端或边缘向外溢出液滴的现象，称为吐水。 7、Pfr型光敏素：光敏素的一种类型，吸收高峰在730nm，吸收远红光后转变为Pr型的光敏素类型称为Pfr型光敏素，它是光敏素的生理激活型。 8、LHC：聚光色素复合体，为色素与蛋白质结合的复合体，接受光能，并把光能传给反应中心。 9、LDP：长日植物——24小时昼夜周期中，日照必须长于一定时数才能开花的植物称为长日植物。 10、Ψw：水势，每偏摩尔体积的水的化学势差，即体系中水的化学势与处于等温、等压条件下纯水的化学势之差（μw—μwo），再除以水的偏摩尔体积（Vw，m）。用两地间水势差可判别它们间水流的方向和限度，可以用来分析土壤—植物—大气水分连续体（SPAC）中的水分移动情况。二、填空题（每空1分，共20分） 1．生物膜中不饱和脂肪酸的含量影响膜脂的流动性和植物的抗寒能力。 2．写出支持压力流动假说的两个主要实验证据：蚜虫吻针法证明筛管内有正压力和 筛管两端存在汁液的浓度差异以。 3．气孔蒸腾包括两个步骤:第一步是水分从叶肉细胞壁蒸发，产生的水蒸气充满细胞间隙和气孔腔；第二步是水蒸气从气孔腔通过气孔扩散到大气中。 4．离子的相互作用包括: 协同和竞争。 5．细胞分裂素生物合成的前体是甲羟戊酸（甲瓦龙酸）；其合成的主要部位是根尖。6．光合作用中淀粉的形成是在叶绿体中中进行的，蔗糖的合成是在细胞质（胞基质）中进行的。7．植物由营养生长向生殖生长转变的生理标志是花熟状态；其形态标志是花芽分化。8．光合电子传递链位于类囊体膜上，呼吸电子传递链位于线粒体膜上。 9．植物组织受伤后耗氧量显着增加，这部分呼吸称为伤呼吸，这主要是由于多酚氧化酶作用的结果。 10．近年来发展起来的植物激素免疫测定方法有酶联免疫、放射免疫和免疫传感。三、选择题（每题1分，共10分） 1．压力流动假说难于解释下列哪一种现象（）。 ①树皮上的蚜虫吻针切口，保持几天不断地溢出汁液 ②筛管两端存在汁液浓度差 ③韧皮部同时有双向运输
《植物生理学》课后习题答案
第一章植物的水分生理 1.将植物细胞分别放在纯水和1mol/L蔗糖溶液中，细胞的渗透势、压力势、水势及细胞体积各会发生什么变化？ 答：在纯水中，各项指标都增大；在蔗糖中，各项指标都降低。 2.从植物生理学角度，分析农谚“有收无收在于水”的道理。 答：水，孕育了生命。陆生植物是由水生植物进化而来的，水是植物的一个重要的“先天”环境条件。植物的一切正常生命活动，只有在一定的细胞水分含量的状况下才能进行，否则，植物的正常生命活动就会受阻，甚至停止。可以说，没有水就没有生命。在农业生产上，水是决定收成有无的重要因素之一。 水分在植物生命活动中的作用很大，主要表现在4个方面： ●水分是细胞质的主要成分。细胞质的含水量一般在70~90%，使细胞质呈溶胶状态，保证了旺盛的代谢作用正常进行，如根尖、茎尖。如果含水量减少，细胞质便变成凝胶状态，生命活动就大大减弱，如休眠种子。 ●水分是代谢作用过程的反应物质。在光合作用、呼吸作用、有机物质合成和分解的过程中，都有水分子参与。 ●水分是植物对物质吸收和运输的溶剂。一般来说，植物不能直接吸收固态的无机物质和有机物质，这些物质只有在溶解在水中才能被植物吸收。同样，各种物质在植物体内的运输，也要溶解在水中才能进行。 ●水分能保持植物的固有姿态。由于细胞含有大量水分，维持细胞的紧张度（即膨胀），使植物枝叶挺立，便于充分接受光照和交换气体。同时，也使花朵张开，有利于传粉。 3.水分是如何跨膜运输到细胞内以满足正常的生命活动的需要的？ ●通过膜脂双分子层的间隙进入细胞。 ●膜上的水孔蛋白形成水通道，造成植物细胞的水分集流。植物的水孔蛋白有三种类型：质膜上的质膜内在蛋白、液泡膜上的液泡膜内在蛋白和根瘤共生膜上的内在蛋白，其中液泡膜的水孔蛋白在植物体中分布最丰富、水分透过性最大。 4.水分是如何进入根部导管的？水分又是如何运输到叶片的？ 答：进入根部导管有三种途径： ●质外体途径：水分通过细胞壁、细胞间隙等没有细胞质部分的移动，阻力小，移动速度快。 ●跨膜途径：水分从一个细胞移动到另一个细胞，要两次通过质膜，还要通过液泡膜。 ●共质体途径：水分从一个细胞的细胞质经过胞间连丝，移动到另一个细胞的细胞质，形成一个细胞质的连续体，移动速度较慢。 这三条途径共同作用，使根部吸收水分。 根系吸水的动力是根压和蒸腾拉力。 运输到叶片的方式：蒸腾拉力是水分上升的主要动力，使水分在茎内上升到达叶片，导管的水分必须形成连续的水柱。造成的原因是：水分子的内聚力很大，足以抵抗张力，保证由叶至根水柱不断，从而使水分不断上升。 5.植物叶片的气孔为什么在光照条件下会张开，在黑暗条件下会关闭？ ●保卫细胞细胞壁具有伸缩性，细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ●保卫细胞细胞壁的厚度不同，分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形，内壁厚、外壁薄，外壁易于伸长，吸水时向外扩展，拉开气孔；禾本科植物的保卫细胞是哑铃形，中间厚、两头薄，吸水时，横向膨大，使气孔张开。 保卫细胞的叶绿体在光下会形成蔗糖，累积在液泡中，降低渗透势，于是吸水膨胀，气孔张开；在黑暗条件下，进行呼吸作用，消耗有机物，升高了渗透势，于是失水，气孔关闭。 6.气孔的张开与保卫细胞的什么结构有关？ ●细胞壁具有伸缩性，细胞的体积能可逆性地增大40~100%。 ●细胞壁的厚度不同，分布不均匀。双子叶植物保卫细胞是肾形，内壁厚、外壁薄，外壁易于伸长，吸