搜档网
当前位置:搜档网 › 2017年江苏省教师师德师风与法律知识网络竞赛题库与答案

2017年江苏省教师师德师风与法律知识网络竞赛题库与答案

2017年江苏省教师师德师风与法律知识网络竞赛题库与答案
2017年江苏省教师师德师风与法律知识网络竞赛题库与答案

2017江苏省教师师德师风及法律知识网络竞赛题库

1、在学习过程中 C水平的高低直接影响学习的效果和效率。

A、学习方法

B、学习态度

C、学习调控

D、学习目标

2、C的学生受环境影响明显他们更容易在集体情境的学习中获得快乐并在集体

中表现出顺从、和谐与协调具有良好的融合性情境性明显。

A、场独立型

B、整体型

C、场依存型

D、聚合型

3、最近发展区理论是 C提出来的。

A、苏霍姆林斯基

B、巴班斯基

C、维果斯基

D、布卢姆

4、“其身正不令而行其身不正虽令而不从”这句话体现的德育方法是C

A、陶治教育法

B、说服教育法

C、榜样示范法

D、实践锻炼法

5、需要层次理论是B提出来的。

A、斯金纳

B、马斯洛

C、海德

D、班杜拉

6、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”这说明人的身心发展具有D。

A、阶段性

B、互补性

C、顺序性

D、差异性

7、学校实施青年教师成长“导师制”作为导师的李老师手把手地对青年教师进行

“传”“帮”“带”体现了李老师C。

A、廉洁从教、勤恳敬业

B、因材施教乐于奉献

C、团结协作甘为人梯

D、治学严谨勇于创新

8、变经验型为科研型是指靠B提高教育教学质量。

A、继承教育传统

B、教育科学研究

C、在学生身上多花时间

D、多次重复加深记忆

9、“为人师表”作为教师行为规范这是由教师职业道德的A决定的。

A、示范性

B、责任性

C、继承性

D、特殊性

10、C是教师最基本的权利。

A、管理学生权

B、民主管理权

C、教育教学权

D、获取报酬待遇权 11、孔夫子所说的“其身正不令而行其身不正虽令不止”从教师的角度来说可以

理解为D

A、走路身体一定要端正

B、对学生下命令一定要正确

C、自己做好了不要教育学生学生自然会学好

D、教师自己以身作则其一言一行都会对学生产生巨大的影响

12、教师自我教育能力的核心是A

A、反思能力

B、思考能力

C、自学能力

D、教学能力

13、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是A。

A、为人师表

B、清正廉洁

C、敬业爱业

D、团结协作

14、在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节使自身品德不断完善

的一种德育方法是 B

A、实际锻炼法

B、自我调节法

C、道德修养法

D、品德评价法

14、“人心不同各如其面”反映了人格的A的特点

A、独特性

B、稳定性

C、统合性

D、功能性

15、启发性原则的实质在于D

A、教师多提问让学生多回答

B、教师少讲让学生多活动

C、教师要讲深、讲透、讲全

D、尊重学生充分发挥学生学习的主观能动性

16、“杂施而不孙则坏乱而不修”符合的教育原则是 A

A、循序渐进 B

、因材施教 C、理论联系实际 D、启发性

17、背诵短文时前后端的内容容易记住中间的内容难记且易遗忘这是D影响

的结果。

A、同化说

B、痕迹消退说

C、动机说

D、倒摄抑制与前摄抑制

18、“关键期”的存在表明了个体身心发展具有C的特征。

A、差异性

B、连续性

C、不平衡性

D、顺序性

19、教学工作的中心环节是B

A、备课

B、上课

C、课外辅导

D、学习成绩的检查与评定

20、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育其方

法是 A

A、说服教育法

B、实际锻炼法

C、情感陶冶法

D、道德修养法

21、从教学组织形式上来看课堂教学是教学的C

唯一组织形式 B、重要组织形式 C、基本组织形式 D、辅助形式

22、时间管理属于C策略

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、复习策略

23、王老师上班后最担心的问题是“同学们喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是

否觉得我干得不错?”等。根据富勒和布朗的理论王老师处在(A)。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

24、张老师为了提高教学成绩要求全班学生自费购买他指定的辅导用书下列选项中

关于张老师的做法描述正确的是( D)。

A.张老师是在行使教学研究和学术交流的权利

B.张老师是在行使指导学生的学习和发展的权利

C.张老师的行为符合自由选择的教科书的规定

D.张老师违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定25、“十年树木百年树人”这说明教师劳动具有(A)。

A. 长期性

B. 示范性

C. 复杂性

D. 创造性

26、.我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北

经济文化交流的重要工程是 (A)

A.大运河

B.赵州桥

C.长城

D.故宫

一、单项选择题

1著名教育家第多斯惠曾说“教师本人是学校最重要的师表是最直观的、最有教益的模

范是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有 B。

A创造性

B示范性

C复杂性

D专业性

2对某一道数学题小丽和小凯用不同的方法解出了题目。陈老师没有简单地判断孰优孰

劣而是让他们分别陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了陈老师具有 B。

A关注能力的教育理念

B关注过程的教育理念

C关注情感的教育理念

D关注结果的教育理念

3 D 是教育工作的出发点和归宿。

A、教育内容

B、教育方法

C、教育组织形式

D、教育目的

4黄老师在设计教育教学活动时会充分考虑学生的个别差异根据不同发展水平学生的

不同需要选择相应的教学材料和教学方式。根据富勒和布朗的理论张老师处在 C 。

A关注生存阶段

B关注情境阶段

C关注学生阶段

D关注成长阶段

5马克思主义关于人的全面发展学说在20世纪末的中国教育中的具体实践是 A 。

A素质教育运动

B教育实验的热潮

C教育改革的实践

D教育的国际化走势

6某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识对教师职业的社会期望的认识并在此基础上形成了强烈的从业、乐业、敬业的动机。这些都属于教师的 B 。

A专业情操

B专业信念

C专业态度

D专业知识

7陆某(14周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执陆某一拳击中沈某头部致使沈某倒地送医院后不治死亡。陆某 A 。

A应负相对刑事责任 B不应负刑事责任

C应负完全刑事责任

D不应负任何责任

8《中华人民共和国教师法》适用于 C 。

A在学校中从事教学工作的教师不包括管理岗位和后勤的职工

B所有教育培训机构中和教育文化机构的工作人员

C在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

D其他与教育事业相关的工作人员

9小刚在操场上玩滑梯滑梯因年久失修突然断裂小刚从滑梯掉落在硬地上造成脊椎严重骨折。对小刚的伤害应承担责任的是 C 。

A小刚

B小刚的父母或其他监护人

C学校

D小刚的班主任和配班老师

10李林学习成绩较差张老师怕影响整体成绩不让他参加全市统考这侵犯了李林的 A 。

A受教育权

B人身安全权

C隐私权

D名誉权

11进城务工的小章夫妇超计划生育一名女孩今年已满六岁。由于没有准生证他们临时住所附近的一所小学及当地教育局以小孩户口为由拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违反了 B 。

A《中华人民共和国教师法》

B《中华人民共和国义务教育法》

C《中华人民共和国劳动法》

D《中华人民共和国计划生育法》

12明清之际的思想家、教育家黄宗羲指出“道之未闻业之未精有惑而不能解则非师也。”这说明教师具有 B 。

A保护学生权益的义务

B提高思想觉悟和教学水平的义务

C尊重学生人格的义务

D教育教学的义务

13徐老师是某中学的一名新教师她希望走进学生内心深处倾听学生丰富的内心世界全面了解学生与学生建立起良好的师生关系。下列关于师生关系的发展顺序正确的是

A。

A接近、亲近、共鸣、信赖

B接近、亲近、信赖、共鸣

C亲近、接近、共鸣、信赖

D亲近、接近、信赖、共鸣

14王某担任某县重点中学教师期间通过了硕士研究生入学考试学校以王某服务期未满、教师经验不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉受

理申诉的机构应当是 B。

A当地县人民政府 B当地县教育局

C地市教育局

D省教育厅

15“弟子不必不如师师不必贤于弟子闻道有先后术业有专攻如是而已”这种观点给当今教育的启示是 A。

A教学相长相互尊重

B乐教善教讲究教法

C严于律己为人师表

D有教无类教书育人

16据说美国杜鲁门总统的成功与当学生时赢得英文教师布朗小姐的爱有关这说明教师的关爱对学生学习具有 D 。

A榜样作用

B心理健康功能

C成功作用

D激发努力学习动机作用

17小孙是某中学的一名化学老师他利用寒暑假时间在家办辅导班并收取学生高额的补课费。小孙的做法违反了《中小学职业道德规范》中的 C 。

A关爱学生

B教书育人

C为人师表

D爱岗敬业

18邱老师是一所普通中学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时他只说了一句话“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断邱老师的教育理念是 C 。

A以教学为本

B以教材为本

C以人为本

D以教师为本

19以下关于素质教育与全面发展的关系的观点正确的是 D 。

A素质教育是全面发展的理论依据

B全面发展是素质教育的具体落实和深化

C全面发展与素质教育的教育目的不同

D素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

20P县一中组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中教师主要扮演的是 D 。

A学生发展的指导者

B学生学习的支持者

C教育教学实践的研究者

D沟通学生与社会的中介者

21童老师是某重点中学的特级教师她迈上教学岗位已达15年之久教学经验丰富。她

多次参与研讨会并先后获得大小奖项数十项曾被评选为“全国优秀班主任”和“省学科带头人”和骨干教师。据此判断童老师处于教师成长的 D 。

A新手阶段

B熟练阶段 C胜任阶段

D专家阶段

22素质教育的核心是培养 A 。

A创新意识和实践能力

B主体意识和操作能力

C创新意识和动手能力

D主体意识和实践能力

23.学生发展的个别差异性要求教育坚持 B 。

A全面发展

B因材施教

C循序渐进

D统一要求

24.广州某中学高一(23)班班主任强逼学生投票选出6名纪律较差的学生进行停学现在已

有4名学生遭到停学处理了。上述做法违反了 C 。

A《义务教育法》和《教师法》

B《教育法》和《义务教育法》

C《未成年人保护法》和《教师法》

D《儿童权利公约》和《预防未成年犯罪法》

教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任是( B )。

依法执教

B教书育人

C爱岗敬业

D团结协作

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A )。

为人师表

B清正廉洁

C敬业爱业

D团结协作

凡年满周岁的儿童其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育

条件不具备的地区的儿童可以推迟到 B 周岁。

A5

6

B67

C78

D4 6

把育人为本作为教育工作的根本要求不包括 C 。

坚持德育为先把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观

B全面推进素质教育面向全体学生以育人为根本以提高学生素质为目标以促进学

生全面发展为宗旨为人的终身学习和终身发展服务

C以学生为主导以教师为主体充分发挥学生的主动性

D全面提高国民素质努力造就一批拔尖创新人才

29.师德修养的时代性特点要求教师 C 。

A随时代变化彻底变革师德内涵

B向西方发达国家学习重新确立师德规范 C与时俱进丰富和发展中华民族的优秀师德D以不变应万变守护祖国的师德传统

衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是(D )。 A道德认识B道德意志C道德情感D道德行为

一、单项选择题(本大题共21小题。每小题2分共42分)在每小题列出的四个备选项中只

有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。

1、在教育史上提出著名的”白板说”和完整的绅士教育理论的学者是 B

A. 夸美纽斯

B. 洛克

C. 裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

2、在教育目标的分类中美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是C

A. 知识技能和技巧

B. 知识理解和应用技能

C. 认知、情感和动作技能

D.认知、应用和评价功能

3、马克思认为复杂劳动等于倍加的简单劳动这主要说明教育具有哪种功能A

A. 经济功能

B. 政治功能

C. 文化功能

D.人口功能

4、在”中学为体西学为用”的思想指导下我国从清末开始试图建立现代学制在颁布的

诸多学制中第一次正式实施的是B

A. 壬寅学制

B. 癸卯学制

C. 壬子癸丑学制

D.壬戌学制

5

、教育的本质特点是C

A. 影响人的身心发展

B. 促进社会发展

C. 有目的地培养人

D.完善人的自身生产

6

、在我国新一轮基础教育课程改革中要求义务教育课程实行C

A. 六三分段设置

B. 五四分段设置

C. 九年整体设置

D.多种形式设置共存

7、主张课程的内容和组织应以儿童的兴趣或需要为基础鼓励学生”做中学”通过手脑并

用以获得直接经验这反映的课程类型是B

A 学科课程 B活动课程C 分科课程 D综合课程

8、教师进行教学的直接依据是 D

A.课程计划

B.课程目标

C. 课程标准

D.教科书

9、罗老师讲解”观潮”这篇课文时通过播放视频让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮

观。他在教学中贯彻了A

A.直观性原则

B. 科学性和思想性相结合原则

C. 循序渐进原则

D.巩固性原则

10、陈老师在讲”二氧化碳性质”时讲台上放着两瓶没有标签的无色气体其中一瓶是二氧

化碳一瓶是空气怎么区分它们呢陈老师边说边将燃烧的木条分别深入两个集气瓶中

告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳使木条继续燃烧的是空气这种教学方法是C

A. 实验法

B. 讲授法

C.演示法

D.谈话法

11、张老师在工作中注重以自己的高尚品德、人格魅力以及对学生的深切期望和真诚的爱

来触动、感化学生促使学生思想转变。这种德育方法是D

A. 实际锻炼法

B. 品德评价法

C.个人修养法

D.情感陶冶法

12、成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异幼儿只会看到这幅画的主要构成而成人看到

的画面意义。这反映的知觉特性是A

A. 理解性

B. 选择性

C. 恒常性

D.整体性

13、晓东在记忆英文单词时如果不对其加以复述这个单词在他头脑中只能保持几十秒。

这种记忆现象是B

A. 瞬时记忆

B. 短时记忆

C. 长时记忆

D.内隐记忆 14、中学生晓波通过物理实验发现钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量而是取决

于钟摆的长度。根据皮亚杰的认识发展阶段理论晓波的认知发展水平已达到D

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D.形式运算阶段

15、小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的那

种性格结构特征A

A.态度特征

B. 情感特征

C. 情绪特征

D.意志特征

16、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论

小辉的道德发展处于哪个阶段B

A. 相对功利取向

B. 避罚服从取向

C. 寻求认真取向

D.遵守法规取向

17、中学生晓华喜欢帮助有困难的人他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这

种现象属于B

A. 退行

B. 投射

C. 升华

D.文饰

18、教师不仅掌握了所教学科的定理法则而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切

关系这主要体现了李老师的哪种教学能力A

A. 教学监控能力

B. 教学操作能力

C. 教学认知能力

D.教学反思能力

19、初二五班学生在课堂上非常注意自己在老师心目中的形象希望老师喜欢他们。该班学

生的课堂纪律发展处于A

A. 人际纪律阶段

B. 自我服务阶段

C. 自我约束阶段

D.相互协调阶段

20、董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种

课堂管理取向D

A. 建构取向

B. 行为取向

C. 认知取向

D.人本取向

21、中学生小阳总认为他是一个完美的人任何事情都会按自己的意愿发展但是现实往往

事与愿违这让他非常苦恼希望后得到心理辅导老师的帮助。如果对小阳进行心理辅导

最可行的办法是C

A.放松训练法

B.系统脱敏法

C.理性情绪法

D.代币强化法

二、辨析题本大题共4小题每小题8分共32分判断正误并说明理由

22.全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。

错误。

全面发展是指人的劳动能力即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展还包括人

的道德的发展并不是德智体诸方面的平均发展。

23.教学中”授之以鱼”不如”授之以渔”。

正确。

“授人以鱼”不如“授人以渔”说的是传授给人既有知识不如传授给人学习知识的方法。

在教学活动中是指教师不能只传授知识给学生还要发展学生学习的能力。

24.程序教学是合作学习的一种重要形式。

错。

程序教学是指一种能让学生以自己的速度和水平学习自我教学性材料以特定顺序和

小步子安排的材料的个别化教学方法。而合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同

的任务有明确的责任分工的互助性学习。因此程序学习与合作学习是两种不同的学习方

式不能混为一谈。

25.两种学习材料的相似度越高越容易产生正迁移。

错。

两种学习材料的相似性越高越容易产生迁移但并不一定就是正迁移。如果前面学习

的材料对后面学习的材料产生的是积极的影响那么就是正迁移反正如果产生的是抑制就是负迁移。

一、单选

1、课程改革的的基本理念是 ( C )

C. ①③以学生发展为本②培养环境意识③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生

学习负担

2

、指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的 (C )

A.说出、表演、展示

B.设计、制作、创作

C.感受、参加、养成

D.解释、完成、背诵

3、课程变革可以在课程内涵的丰富、课程理念的演进和D等三个层面上展开。A.教材

的更新B.教师的发展C.学生的选择D.课程制度的变迁

4、新课程提倡的三维教学目标是指 D

A.知识、技能和方法

B.情感、态度和价值观

C.知识、技能和情感

D.知识与技能、过程与方

法、情感态度和价值观

5、首倡“教师作为研究者”的学者是 A A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫

尔巴特

6、多元智力理论是新课程改革的理论基础之一其提出者为 A A.加德纳 B.推孟 C.

韦克斯勒 D.加涅

7

、以培养学生技能为目的一般程序为定向—示范—参与性练习—自主性练习—迁移的

教学模式为B A.讲解—接受式 B.示范—模仿式 C.探究—发现式 D.

情境—陶冶式

8

、在“对话?互动”式的教学过程中教师和学生的关系是 C

A.教师是主体学生是客体

B.学生是主体教师是客体

C.都是主体

D.都是

客体

9、探究学习实施的过程是 B

A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段

B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段

C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段

D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段

10、展示学校的办学宗旨和特色的课程是 B A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学

科课程

11、教学过程的中心环节是 B A.备课 B.上课 C.批改作业 D.考试

12、20世纪90年代初美国著名的卡内基金会提交了一份名为《准备学习国家的指令》

的报告有七个方面的内容其中排在第二位的是 A

A.学校需要家庭的支持

B.学校需要社会的支持

C.学校需要专家的支持

D.学校需要

政府的支持

13、教育的中心和灵魂在 B A.学生 B.学校 C.教师 D.校长

14、校本教研的主体是 C A.学生 B.教材 C.教师 D.校长

15、建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括 C

A.学科学习目标

B.一般性发展目标

C.学科学习目标和一般性发展目标

D.情

感目标

二、多选

1、新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外还有ABCD

A.改变课程功能

B.调整课程结构

C.精选课程内容

D.改进教学方式

2、在下列教育评价方式中属于质性评价方式的有ABC

A.档案袋评定

B.苏格拉底式研讨评定

C.表现展示评定

D.成就测验 3、建构主义教育理论认为学习环境的构成要素有ABCD A.情境 B.协作 C.会话 D.

意义建构

4、下列关于新型知识观的说法正确的是BCD A.个人见解在给定的课程知识面前

没有意义

B.知识客观化和科学化的追求必然是以牺牲个人知识因素为代价的

C.缄默知识对人类的认识有着深刻的影响

D.知识为一种探索的行动或创造的过程

5、本次课程改革所倡导的师生关系应该是ABCD A.民主的 B.平等的 C.对

话的 D.互动的

6、新课程给教师角色的定位是AC A.学习者 B.定向者 C.促进者 D.定论者

7、新课程结构的主要特点 ABC A.均衡性 B.综合性 C.选择性 D.平均性

8、“校本课程开发方案”的内容包括 ABCD

A.校本课程开发总体目标

B.校本课程的结构与课程门类

C.课程实践与评价的设想

D.保

障措施

9

、2001年全国基础教育工作会议旗帜鲜明地把课程改革作为一项政府行为明确了基础

教育对促进社会主义现代化建设具有的作用是 BCD A.前沿性 B.全局性 C.基础

性 D.先导性

10、地方对课程管理的主要方面是ABCD

A.贯彻国家课程政策

B.制订课程实施计

C.组织课程的实施与评价

D.加强课程资源的开发和管理

11校外课程资源是指学校范围以外的各种可以用来开发和建设课程的资源主要有

ABD

A.家庭资源

B.社会资源

C.校园资源

D.自然资源

12当今世界教学研究的发展趋势是 BCD

A.向学生回归

B.向学校回归

C.向教师回归

D.向教育实践回归

13教学研究中的行动必须具有以下特征BCD A..可操作性 B.验证性 C.教育性 D.

探索性

14现代教育评价的产生和发展可分为如下几个时期( BCD )

A.教育测验运动时期

B.目标分析研究时期

C.多方位研究时期

D.教育评价的兴盛时

15简述质性评定的主要特征有BCD A.评定是一种自上而下的评价

B.评价的目的在于促进主体人的发展

C.评价的方式具有情境性

D.评定是不断探索改进

的过程

三、判断

×1、《中国教育改革和发展纲要》的印发标志着新一轮基础课程改革的开始。

√2、新课程目标取向及精神内核就是以学生的发展为本。

×3、课程标准它是面向全体学生的共同的、统一的基本要求和最高要求。

√4、素质教育本质上是一种个性化教育。

×5、自主学习就是自学强调突出学生的主体地位排斥教师的介入和指导。

×6、学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位。

√7、我国基础教育实行三级课程管理的基本模式学校课程管理亦需要建立三级管理网

络。

√8、实现课程管理的统与分的有机整合是世界课程管理的总的趋势。

×9、校本教研即师本研究。

√10、教育测验是一种以追求考察教育效果客观性为目标的活动。试卷

1、题型判断题分值 2

仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件5个工作日前将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面通知当事人。

正确

错误

答案正确

2、题型判断题分值 2

只有教育行政部门有权对学校进行行政处理。

正确

错误

3、题型判断题分值 2

根据《行政处罚法》相关规定行政机关在作出行政处罚决定之前即使当事人未主动询问行政机关也应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据并告知其依法享有的权利。

正确

错误

答案正确

4、题型判断题分值 2

行政相对人的范围只能包括社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民国家组织只能作为行政主体不得成为行政相对人。

正确

错误

答案错误

5、题型判断题分值 2

用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的均由用人单位承担侵权责任。正确

错误

答案正确

6、题型判断题分值 2

教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的适用效力。

正确

错误

答案正确

7、题型判断题分值 2

一般程序中处罚告知后当事人有权在规定时间内提出质疑和申辩行政部门可以因此加重处罚。

正确

错误

8、题型判断题分值 2

社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。

正确

错误 9、题型判断题分值 2

学生的高考准考证是由教育考试机构颁发应属于考生实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为不是民事行为。

正确

错误

10、题型判断题分值 2

学生对学校给予的处分不服在征得学校同意的情况下有权向有关部门提出申诉对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起诉讼。

正确

错误

11、题型判断题分值 2

在行政复议、行政诉讼期间行政处罚停止执行。

正确

错误

12、题型判断题分值 2

学生在学校为其选择的实习单位发生伤害事故不管学校是否事先对实习单位履行了相关的审查职责该伤害事故均只由实习单位承担责任学校不承担责任。

正确

错误

13、题型判断题分值 2

在混合责任中不管加害人和受害人主观上是否存在过错只要其实施了违法行为就应当承担混合责任。

正确

错误

14、题型判断题分值 2

受到剥夺政治权利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的不能取得教师资格已经取得教师资格的丧失教师资格。

正确

错误

15、题型判断题分值 2

网络安全知识竞赛选择题最新最全题库

[单选题]win2KServer中在注册表哪个位置可以设置禁止默认共享() HKLM\SYSTEM\CurrentControlSet\Services\lanmanserver\parameters HKLM\Microsoft\Windows\Services\lanmanserver\parameters HKLM\Software\Services\lanmanserver\parameters HKLM\Software\Windows\services\lanmanserver\parameters [单选题]SQLSERVER的能否审核登录失败和成功 不可以 只可以审核登录成功 可以审核登录失败 可以审核成功和失败 单选题]关于Cisco路由器的时间戳设置,在没有启用NTP服务的情况下,下列配置正确的是servicetimestamplogdatetimelocaltime servicetimestamplogdatetime servicetimestamploguptime servicetimestamploguptimelocaltime [单选题]哪个端口被设计用作开始一个SNMPTrap TCP161

UDP161 UDP162 TCP169 [单选题]HTTP,FTP,SMTP建立在OSI模型的那一层 2层–数据链路层 3层–网络层 4层–传输层 7层–应用层 [单选题]WebLogic10中关于内置管理员帐户的说法正确的是() 内置管理员帐户不可以删除 内置管理员帐户可以删除,但删除后只能通过weblogicAPI进行管理,无法通过webconsole页面进行管理 内置管理员帐户可以删除,但是新建帐户无法获得与内置管理员帐户同等权限 内置管理员帐户可以删除,并且可以给新建帐户赋予管理员相同权限 [单选题]Oracle数据库的常见TCP端口为: 1521 433

师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题(每题3分,共60分,含单项和多项选择) 1、素质所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是() A、面向世界 B、面向每一类 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的() A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、重在师生间相互信赖,而信赖职决于() A、民主平等的沟通 B、教师的耐心 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高质量 6、法律规定发生重大伤亡事故,相关人员和行政部门应在规定时间内向上级报告,规定时间是指( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( ) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书

8、师生之间的相互信赖取决于( ) A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放,主要表现在( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是:() A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是() A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格,平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖,发展特长 13、中华人民共和国法共有章条( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国法于八届三次全国人大通过,其具体时间是( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日

2019年师德师风考试试卷及答案

2019年师德师风考试试卷 单位:姓名:分数: 一、填空题(每空2分,共20分) 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人和。 2.参加是中小学教师的权利和义务。 3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人观念。 4.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受的权利。 5.学校应当尊重未成年学生的,不得随意开除学生。 6.师德修养以教育为核心。 7.以德兴教的根本是加强教师建设。 8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学生成绩的权利,此项权利称为权。 9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。 10.对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有授予以、制止或者向有关部门提出检举或者控告。 二、单项选择(每小题2分,共30分) 1.教育法律关系中两个最重要的主体是() A.教育部门和下属学校B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生D.教育领导和教师 2.某市教委在教师中调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 () A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具有崇高的首先境界 C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中,除改进工作作风、规范公务接待、精简仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括() A.廉洁从政从教B.依法从教 C.坚持以德从教D.坚持厉行节约

4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是() A.依法执教B.教书育人 C.爱岗敬业D.团结协作 5.教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教学活动符合法制化。这就是() A.依法执教B.爱岗敬业 C.热爱学生D.严谨治学 6.振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在() A.教师B.学生C.学校D.学习 7.随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()A.放弃对家长配合自己工作的期望 B.督促家长,让家长成为自己的“助教” C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D.以孩子面前嘲笑这些家长 8.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是() A.为人师表B.清正廉洁 C.敬业爱业D.团结协作 9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到() A.社会生活和群体的影响B.教育对象的影响 C.教育法规的影响D.教育原则的影响 10.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师() A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来 11.狭义的教育,主要指() A.家庭教育B.社区教育 C.首先教育D.学校教育 12.教育学生的感情基础() A.爱工作B.爱学生 C.爱学校D.爱教育事业

师德师风考试题库及答案

济宁市师德师风法律法规考试题库 一、单项选择题(30) 1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(A )。 A为人师表B 清正廉洁C敬业爱业D团结协作 2.针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该(C )。 A 放弃对家长配合自己工作的期望B督促家长,让家长成为自己的“助教”C尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作D在孩子面前嘲笑这些家长 3.教育法律关系中两个最重要的主体是(C )。 A 教育部门和下属学校 B 教育机构和非教育机构 C 教师和学生 D 教育领导和教师 4.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由(B)。 A 社会舆论决定的 B 教师的工作对象决定的 C 法律法规决定的 D 传统习俗决定的 5. 教师公正的核心是(A )。 A对学生的公正B对自己公正C对同事公正D对上级公正 6. 教师与学生沟通的基本技巧,也是在沟通中认识与了解学生的第一步是( C )。 A 善用表扬B换位思考C积极倾听D采用书面形式 7.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这

意味着教师要(D )。 A 关心学生、了解学生 B 尊重学生、信任学生 C 严格要求学生,对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来 8.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为(D )。 A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 9.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到(A )。 A 社会生活和群体的影响B教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 10.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,违背了(D )。 A 爱岗敬业的职业道德B爱国守法的职业道德 C 关心学生的职业道德D 廉洁从教的职业道德 11.在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是(A)。 A平等的B不平等的 C 对立的D互补的 12. 教师职业道德修养包含两个方面,一个是职业道德意识修养,另一个是( C)。 A 职业技术修养B职业理念修养 C 职业道德行为修养 D 科学文化修养 13.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自(B)。 A 柳宗元 B 韩愈 C 欧阳修 D 苏轼 14.俗话说“满招损,谦受益”、“虚心使人进步,骄傲使人落后”,在团队合作中,首先要做到(B)。 A 严以律已以诚待人 B 谦虚为怀戒骄戒躁 C 相互帮助通力合作 D 凡是不要先出头 15. 教师的师德修养,只有在(A)中才能得到不断的充实、提高和完善。

网络安全知识竞赛题库

单选题 1.使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息,消耗带宽,导致网络或系统停止正常服务,这属于什么攻击类型? (A) A、拒绝服务 B、文件共享 C、BIND漏洞 D、远程过程调用 2.为了防御网络监听,最常用的方法是(B) A、采用物理传输(非网络) B、信息加密 C、无线网 D、使用专线传输 3.向有限的空间输入超长的字符串是哪一种攻击手段?(A) A、缓冲区溢出; B、网络监听 C、拒绝服务 D、IP欺骗 4.主要用于加密机制的协议是(D) A、HTTP B、FTP C、TELNET D、SSL 5.用户收到了一封可疑的电子邮件,要求用户提供银行账户及密码,这是属于何种攻击手段?(B) A、缓存溢出攻击; B、钓鱼攻击 C、暗门攻击; D、DDOS攻击 6.Windows NT 和Windows 2000系统能设置为在几次无效登录后锁定帐号,这可以防止(B) A、木马; B、暴力攻击; C、IP欺骗; D、缓存溢出攻击 7.在以下认证方式中,最常用的认证方式是:(A) A基于账户名/口令认证 B基于摘要算法认证; C基于PKI认证; D基于数据库认证 8.以下哪项不属于防止口令猜测的措施?(B)

A、严格限定从一个给定的终端进行非法认证的次数; B、确保口令不在终端上再现; C、防止用户使用太短的口令; D、使用机器产生的口令 9.下列不属于系统安全的技术是(B) A、防火墙 B、加密狗 C、认证 D、防病毒 10.抵御电子邮箱入侵措施中,不正确的是(D ) A、不用生日做密码 B、不要使用少于5位的密码 C、不要使用纯数字 D、自己做服务器 11.不属于常见的危险密码是(D ) A、跟用户名相同的密码 B、使用生日作为密码 C、只有4位数的密码 D、10位的综合型密码 12.不属于计算机病毒防治的策略的是(D ) A.确认您手头常备一张真正“干净”的引导盘 B.及时、可靠升级反病毒产品 C.新购置的计算机软件也要进行病毒检测 D.整理磁盘 13.针对数据包过滤和应用网关技术存在的缺点而引入的防火墙技术,这是()防火墙的特点。(D) A、包过滤型 B、应用级网关型 C、复合型防火墙 D、代理服务型 14.在每天下午5点使用计算机结束时断开终端的连接属于( A ) A、外部终端的物理安全 B、通信线的物理安全 C、窃听数据 D、网络地址欺骗 15.2003年上半年发生的较有影响的计算机及网络病毒是什么(B) (A)SARS (B)SQL杀手蠕虫

最新师德师风知识竞赛模拟题库588题(含答案)

2020年师德师风只是竞赛考核题库588题(含参考答 案) 一、选择题 1.坚持育人为本,立德树人。遵循教育规律,实施素质教育。注重,不断提高教育质量。严慈相济,教学相长,诲人不倦。尊重学生个性,促进学生全面发展。不拒绝学生的合理要求。不得从事影响教育教学工作的兼职。(ABC) A、学思结合; B、知行合一; C、因材施教; D、言传身教; 2.《贵州教育精神》内容为:“开放自信,乐于奉献;,勇于争先。人一之,我十之,咬定青山不放,不达目的不罢休。”(C) A、不怕困难 B、艰苦奋斗 C、攻坚克难 D、永不退缩 3.教师有下列行为,应当给予处分的有(ABCD )。 A、在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身安全职责的 B、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的 C、索要或者违反规定收受家长、学生财物的 D、组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的 4.赵克志书记强调,要坚持在上下功夫,努力满足人民群众对接受更好教育的需求。(B) A.快速发展 B.均衡发展 C.保证公平 D.提高效率 5.《中华人民共和国未成年人保护法》第六十六条规定:在中小学校园周边设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所的,由予以关闭,依法给予。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入,或者没有在显著位置设置未成年人禁入标志的,由责令改正,依法给予。(AD) A、主管部门 B、学校 C、刑事处罚

D、行政处罚 6.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是(A)。 A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则 7.经常影响教师心理健康的不合理认知有(BCD)。 A、错误的道德观 B、错误的学生观 C、对教师职业的错误看法 D、错误的人才观 8.在提升师德修养的过程中,教师要经常对自己的哪些方面进行及时的反思?(AB) A、日常行为表现 B、课堂教学表现 C、特长爱好 9.教师的教育人际关系,主要包括教师与(ACD)的关系。 A、学生 B、媒体 C、领导 D、家长 10.为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责。(ABCD) A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备; B、提供必需的图书、资料及其他教育教学用品; C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助; D、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。 11.教师和家长尊重合作的基本要求是(ABCD)。 A、加强联系,统一认识 B、设身处地,置换角色 C、尊重理解,一视同仁 D、真诚交流,沟通情感

教师招聘--师德师风模拟试题及答案解析

师德师风模拟试题及答案解析 一、填空 1、我国教师职业道德的基本原则是(教书育人原则、乐教勤业原则和人格示范原则)。 2、道德和教师职业道德是(共性和个性)的关系。 3、地方各级人民政府按照国务院的规定,在城乡政府(教育事业费附加),主要用于实施义务教育,并且国家鼓励各种(社会力量)以及个人自愿捐资助学。 4、国家建立教师(资格考核)制度,对合格教师颁布资格证书。 5、国家保障未成年人的人身、(财产)和其他合法权益不受侵犯。 6、对侵犯未成年人合法权益的行为,任何(组织)和个人都有授予以(劝阻、制止)或者向有关部门提出(检举)或者控告。 7、新课程要求教师应该是学生学习的促进者,其策略有(积极的旁观)(给学生以心理上的支持,创造良好的学习气氛) (注重培养学生的自律能力)。 8、现代课堂教学的知识将有三个方面组成,一是(教科书及教学参考提供的知识),二是(教师个人的知识),三是(师生互动产生的新知识)。 9、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色作了这样的描述:“现在教师的职责已经越来越少地(传授知识)而越来越多的(激励思考);教师必须集中更多的时间和精力从事那些(有效果)和(创造性的活动);互相(了解、影响、激励、鼓舞)。 10、行动研究的精髓:(为行为而进行的研究,是在行动中研究(反思的实践者),是对行动的研究)。 11、新课程对学生的全面发展进行了重新定位,每门课程都对三个目标进行了有机整合,这三个目标是(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。 12、新课程中对学生全面发展的理解背景主要从三个方面入手。即:(以生活为背景、以生命的全程发展为背景,以个体的完整生命状态为背景)。 13、学生的道德活动是建立在(意志活动)基础上的思想品德内化活动。 14、学生的审美活动是建立在(情感活动)基础上的。 15、全面建设小康社会,最根本的是坚持以(经济建设)为中心,不断解放和发展社会生产力。 16、走新兴工业化道路,必须发挥(科学技术)作为第一生产力的作用。 17、我国的基本经济制度足以(坚持和完善公有制)为主体、多种所有制经济共同发展。 18、全面建设小康社会必须大力发展(社会主义文化),建设(社会主义精神文明)。 19、在当代中国,发展先进文化就是发展(面向现代化、面向世界、面向未来)的民族的、科学的、大众的文化。 20、大力发展社会主义文化必须坚持(科学的理论)武装人,(正确的舆论)引导人,以(高尚的精神)塑造人,以(优秀的作品)鼓舞人。 二、选择。 1、为帮助接受义务教育的贫困生就学,国家的措施是(D) A、为其免去全部费用 B、为其免去杂费 C、减少杂费 D、设立助学金

新时代教师师德师风测试题

胡嘴子小学新时代教师职业道德规范试题及答案 一、单选题: 1、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A ) A、为人师表 B、清正廉洁 C、敬业爱业 D、团结协作 2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( C ) A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助教” C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长 3、托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师”。这意味着教师要( A ) A、关心学生、了解学生 B、尊重学生、信任学生 C、严格要求学生,对学生一视同仁 D、把热爱事业与热爱学生结合起来 4、孔夫子所说的的"其身正,不令而行;其身不正,虽令不止",从教师的角度来说可以理解为( D ) A、走路身体一定要端正 B、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 C、对学生下命令一定要正确 D、教师自己以身作则,一言一行都会对学生产生巨大的影响 5、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于"有偿家教"现象,这实际上违背了( D ) A、爱岗敬业的职业道德 B、依法执教的职业道德 C 、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德 6、师德的灵魂是(A) A、关爱学生 B、提高修养 C、加强反思 D、提高业务水平 7、在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( B ) A、对学生一视同仁,一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点,不绝对化

C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。8、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( B)的现实需要。 A、依法治国 B、以德治国 C、以人为本 D、均衡发展 9、师德修养的时代性特点需要教师( C) A、随时代变化,彻底变革师德内涵。 B、向西方发达国家学习,重新确立师德规范。 C、与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德。 D、以不变应万变,守护祖国的师德传统。 10、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是(D ) A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 二、多选题: 1、教师职业道德修养的基本原则有:( BCD ) A、确立可行目标,坚持不懈努力 B、坚持知与行的统一 C、坚持动机和效果的统一 D、坚持继承和创新相结合 2、教师职业道德修养的基本方法有:( ACDE ) A、虚心向他人学习,自觉与他人交流 B、坚持自律和他律相结合 C、加强理论学习,注意内省、慎独 D、勇于实践锻炼,增强情感体验 E 确立可行目标,坚持不懈努力 3、教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫( ABCD ) A、要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。 B、要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。 C、要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。 D、即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。 4、教师与家长的合作存在哪些误区?( ABCD )

师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题 及答案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】

师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题(每题3分,共60分,含单项和多项选择) 1、素质所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是() A、面向世界 B、面向每一类 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的() A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、重在师生间相互信赖,而信赖职决于() A、民主平等的沟通 B、教师的耐心 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高质量 6、法律规定发生重大伤亡事故,相关人员和行政部门应在规定时间内向上级报告,规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( ) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书 8、师生之间的相互信赖取决于 ( )

A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放,主要表现在 ( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是:() A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是() A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是 ( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格,平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖,发展特长 13、中华人民共和国法共有章条 ( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国法于八届三次全国人大通过,其具体时间是( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日 15、教师法规定有下列情形之一的,由所在学校,其他机构,或者行政部门给予行政处分,或者解聘是指 ( )

2020年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(一)

2020年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库 及答案(一) 1、在学习过程中,( C)水平的高低,直接影响学习的效果和效率。 A、学习方法 B、学习态度 C、学习调控 D、学习目标 2、(C)的学生受环境影响明显,他们更容易在集体情境的学习中获得快乐,并在集体中表现出顺从、和谐与协调,具有良好的融合性,情境性明显。 A、场独立型 B、整体型 C、场依存型 D、聚合型 3、最近发展区理论是( C)提出来的。 A、苏霍姆林斯基 B、巴班斯基 C、维果斯基 D、布卢姆 4、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”,这句话体现的德育方法是(C) A、陶治教育法 B、说服教育法 C、榜样示范法 D、实践锻炼法 5、需要层次理论是(B)提出来的。 A、斯金纳 B、马斯洛 C、海德 D、班杜拉 6、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有(D)。

A、阶段性 B、互补性 C、顺序性 D、差异性 7、学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了李老师(C)。 A、廉洁从教、勤恳敬业 B、因材施教,乐于奉献 C、团结协作,甘为人梯 D、治学严谨,勇于创新 8、变经验型为科研型,是指靠(B)提高教育教学质量。 A、继承教育传统 B、教育科学研究 C、在学生身上多花时间 D、多次重复加深记忆 9、“为人师表”作为教师行为规范,这是由教师职业道德的(A)决定的。 A、示范性 B、责任性 C、继承性 D、特殊性 10、(C)是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 11、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不止”,从教师的角度来说可以理解为(D) A、走路身体一定要端正 B、对学生下命令一定要正确 C、自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好 D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 12、教师自我教育能力的核心是(A)

2019年师德师风考试试卷及答案

````` 2019 年师德师风考试试卷 姓名:单位:分数: 20 分)一、填空题(每空2 分,共 1.社会主义教师职业道德修养的主要内容包括爱岗敬业、教书育人 和。 是中小学教师的权利和义务。 2.参加 观念。3.预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人4.《义务教育法》规定,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年 接受的权利。 5.学校应当尊重未成年学生的,不得随意开除学生。

教育为核心。6.师德修养以 建设。以德兴教的根本是加强教师7. 8.我国《教师法》规定教师享有指导学生的学习和发展,评定学生的品行和 学生成绩的权利,此项权利称为权。 9.我国教师职业道德的基本原则是、乐教勤业原则和人格示范原则。 10.对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有授予以、 制止或者向有关部门提出检举或者控告。 分,共30 分)二、单项选择(每小题2 1.教育法律关系中两个最重要的主体是()A.教育部门和下属学校 B.教育机构和非教育机构 C.教师和学生D.教育领导和教师 2.某市教委在教师中调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明 () A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B.教师尚不具有崇高的首先境界

C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心 3.教育系统转作风提效率的规定中,除改进工作作风、规范公务接待、精简 仁义活动、精简文件简报、强化师德教风外还包括 () A.廉洁从政从教B.依法从教 D C.坚持以德从教.坚持厉行节约 1 ``` ````` 4.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最根本的道德责任是 () .教书育人A.依法执教B C.爱岗敬业D.团结协作 教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法5. 律、法规,使自己的教学活动符合法制化。这就是 () B.爱岗敬业A.依法执教 DC.热爱学生.严谨治学

2020年度全国网络安全知识竞赛精选试题库及答案(共三套)

范文 2020年度全国网络安全知识竞赛精选试题库及答 1/ 10

案(共三套) 2020 年度全国网络安全知识竞赛精选试题库及答案(共三套)2020 年度全国网络安全知识竞赛精选试题库及答案(一) 1.ATM 自动存取款机是我们日常存取现金都会接触的设备,以下关于 ATM 机的说法正确的是?() A. 所有 ATM 机运行的都是专业操作系统,无法利用公开漏洞进行攻击,非常安全 B. ATM 机可能遭遇病毒侵袭 C. ATM 机无法被黑客通过网络进行攻击 D. ATM 机只有在进行系统升级时才无法运行,其他时间不会出现蓝屏等问题。 我的答案:B 参考答案:B 收起解析难度系数:考点:参考解析:略 2.下面病毒出现的时间最晚的类型是() A. 携带特洛伊术马的病毒 B. 以网络钓鱼为目的的病毒 C. 通过网络传播的蠕虫病毒 D. OEice 文档携带的宏病毒

我的答案:参考答案:B 收起解析难度系数:考点:参考解析:略 3.下列关于防火墙的叙述中,错误的是() A. 防火墙控制着访问网络的权限 B. 防火墙可以提高网络的安全性 C. 防火墙必须是硬件设备 D. 防火墙可以是纯软件的我的答案:参考答案:C 收起解析难度系数:考点:参考解析:略 4.包过滤防火墙工作在 OSI 网络参考模型的()。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 应用层我的答案:参考答案:C 收起解析难度系数:考点:参考解析:略 3/ 10

5.下列关于计算机病毒叙述中,正确的是( ) A. 计算机病毒具有潜伏性,仅在特定时间满足特定条件下发作 B. 计算机病毒一般寄生于文本文件中 C. 计算机病毒只要人们不去执行它,就无法发挥其破坏作用 D. 计算机病毒是人为编制出来的,可在计算机运行的程序我的答案:参考答案:D 收起解析难度系数:考点:参考解析:略 6.信息安全领域内最关键和最薄弱的环节是()。 A. 技术 B. 策略 C. 管理制度 D. 人我的答案:参考答案:D 收起解析难度系数:考点:参考解析:略 7.文件的拥有者可以决定其他用户对于相应的文件有怎样的访问权限,这种访问控制是( ) A. 自主访问控制 B. 强制访问控制

2020年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(共四套)

范文 2020年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题 1/ 9

库及答案(共四套) 2020 年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(共四套) 2020 年教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案(一) 1、题型:判断题分值:2 仲裁委员会应当在开庭审理人事争议案件 5 个工作日前,将开庭时间、地点、仲裁庭组成人员等书面通知当事人。 正确错误答案正确 2、题型:判断题分值:2 只有教育行政部门有权对学校进行行政处理。 正确错误 3、题型:判断题分值:2 根据《行政处罚法》相关规定,行政机关在作出行政处罚决定之前,即使当事人未主动询问,行政机关也应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据,并告知其依法享有的权利。 正确

错误答案正确 4、题型:判断题分值:2 行政相对人的范围只能包括社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民,国家组织只能作为行政主体,不得成为行政相对人。 正确错误答案错误 5、题型:判断题分值:2 用人单位的工作人员只要是因执行工作任务造成他人损害的,均由用人单位承担侵权责任。 正确错误答案正确 6、题型:判断题分值:2 教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的适用效力。 正确错误答案正确 7、题型:判断题分值:2 一般程序中,处罚告知后,当事人有权在规定时间内提出质疑和申辩, 3/ 9

行政部门可以因此加重处罚。 正确错误 8、题型:判断题分值:2 社会保险费征收机构可以向银行和其他金融机构查询其存款账户,并可以申请县级以上有关行政部门作出划拨社会保险费的决定。 正确错误 9、题型:判断题分值:2 学生的高考准考证是由教育考试机构颁发,应属于考生,实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为,不是民事行为。 正确错误 10、题型:判断题分值:2 学生对学校给予的处分不服,在征得学校同意的情况下,有权向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。 正确错误 11、题型:判断题分值:2 在行政复议、行政诉讼期间,行政处罚停止执行。

师德师风考试试题及答案

A、教育局 B、人民政府 C、人大 D、学校 3、《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满(C)周岁的公民。 A、10 B、16 C、18 D、20 4、我国的分配制度是(D) A、平均分配 B、按资金分配 C、只坚持按劳分配 D、以按劳分配为主体、多种分配方式并存。 5、人民当家作主和依法治国的最根本保证是(C) A、工人阶级的领导 B、无产阶级的领导 C、党的领导 D、人民的领导 6、政治体制改革是社会主义(B)的自我完善和发展。 A、经济制度 B、政治制度 C、文化制度 D、法律制度 7、按照加强社会主义法制建设的要求规定到哪一年形成中国特色社会主义法律体系。(A)A、2010B、2008C、2005D、2020 8、(A)是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。 A、民族精神 B、精神文明 C、高科技D物质文明 9、坚持(A)压倒一切,争取处理改革发展 A、稳定 B、改革 C、经济建设 D、人民的利益 10、党执政后的最大危险是(B) A、腐败 B、脱离群众D、执政水平低 11、我们要坚持(B)和走出去相结合,积极参与国际经济技术合作和竞争。 A、请进来 B、引进来 C、科学技术 D、管理 12、贯彻“三个代表”重要思想,本质在坚持(B) A、党的先进性 B、执政为民 C、社会主义国家 D、党章 13、总结党八十年来的历史经验,最根本的一条,就是党的建设必须按照党的政治路线进行,围绕党的(B)来展开。 A、党章 B、中心任务 C、改革任务 D、主要任务 14、始终做到(A),是我们党的立党之本,执政之根,力量之源。 A、三个代表 B、以人民利益为中心 C、经济建设为中心 D、国家利益为中心 15、小康社会的目标之一是(B) A、全面实施九年义务教育 B、基本普及高中阶段教育 C、基本普及高等教育 D、全面普及高等教育 三、简答题。 1、《义务教育法》中规定的义务教育目标是什么? 义务教育必须贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为提高民族的素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义人才奠定基础。 2、新课程应如何重建学生生活? 课程目标设计应着眼于建构学生的可能生活。课程内容的设计应超越“科学世界”,关注生活世界。课程学习活动方式的设计应强调学生的体验和感情。 3、“三个代表”的涵义及精神实质是什么?

2021年全国大学生网络安全知识竞赛试题库及答案(精华版)

2021年全国大学生网络安全知识竞赛试题库及 答案(精华版) 一、单项选择题 1.金川集团公司“救命法则”是借鉴(A)制定的。 A.壳牌石油公司 B.必和必拓公司 C.力拓公司 D.中石化公司 2.壳牌石油公司通过事故数据分析, 在石油行业,很大比例的死亡和受伤原因是违反了(B )。 A.保命条款 B. 救命法则 C.“红区”管控措施 D.零伤害条款 3.壳牌石油公司“救命法则”有(C )。 A. 八条 B. 十条 C. 十二条 D. 十四条 4.“救命法则”是拯救、救助有生命危险的人,保证人具有生命(生活能力)的(D )。 A. 条款 B. 规定 C. 制度 D. 规范、方法或办法 5. 金川集团公司将(A )按照高压条款执行,是操作层安全管控的“红线”、“高压线”不可触碰。 A. 保命条款 B. 救命法则 C. 零伤害条款 D. 安全管控措施 6.金川集团公司“救命法则” 有( C)。 A. 八条 B. 十条 C. 十二条 D. 十四条 7.铜冶炼厂的起重机械主要类型是( A )。 A. 桥式式起重机 B. 塔式起重机 C. 门座式起重机 D. 流动式起重机

8.从事起重机械作业必须持在有效期的( C )。 A. 职业技术资格 B. 职业技能鉴定高级证书 C. 特种设备作业人员证 D. 上岗证 9.受限空间作业的危险特性不包括(D )。 A. 作业环境情况复杂 B. 危险性大发生事故后果严重 C. 容易因盲目施救造成伤亡扩大 D. 不会因盲目施救造成伤亡扩大 10.“救命法则”—绝不指挥别人做危及生命的事和执行危及生命的指令。下达指令的层面,包括以下各级管理者:厂级负责人、内设机构负责人、项目负责人、各级安全管理人员、工程技术人员、(A )、作业组长等。 A. 班组长(炉长) B. 监护人 C. 导师 D. 共同操作者 11.“救命法则”—绝不在没有按照标准穿戴好劳保用品的情况下进入现场作业。特指在进入危及生命的特定区域、环境必须正确佩戴专用防护用品和用具。如高处作业必须戴好安全帽和系好(D )等防坠落等安全用具。 A. 防中毒或窒息防护面具 B. 绝缘鞋、绝缘手套 C. 眼防护具 D. 安全带、安全绳 12.最基础的防护不包括以下(D )。 A. 安全防护 B. 安全隔离 C. 安全保护 D. 安全标语 13.以下安全防护措施不正确的是(D )。 A.凡是台阶或阶梯都要设置可靠有效的防护栏。

2020年网络安全知识竞赛题库答案

2020年网络安全知识竞赛题库答案 必答题 1、国际电信联盟将每年的5月17日确立为世界电信日,2020年已经是第51届。今年世界电信日的主题为。 A、“连通目标2030:利用ICT促进可持续发展目标(SDG)的实现” 2、信息产业部将以世界电信日主题纪念活动为契机,广泛进行宣传和引导,进一步增强电信行业和全社会的意识。 B、网络与信息安全 3、为了进一步净化网络环境,倡导网络文明,信息产业部于2006年2月21日启动了持续到年底的系列活动。 A、阳光绿色网络工程 4、“阳光绿色网络工程”的“阳光”寓意着光明和普惠万事万物,并要涤荡网络上的污浊;“绿色”代表要面向未来构建充满生机的和谐网络环境;“网络”代表活动的主要内容以网络信息服务为主;“工程”代表活动的系统性和长期性。系列活动的副主题为:倡导网络文明,。 A、构建和谐环境 5、为了规范互联网电子邮件服务,依法治理垃圾电子邮件问题,保障互联网电子邮件用户的合法权益,信息产业部于2006年2月20日颁布了,自2006年3月30日开始施行。 B、《互联网电子邮件服务管理办法》 6、为了防范垃圾电子邮件,互联网电子邮件服务提供者应当按照信息产业部制定的技术标准建设互联网电子邮件服务系统,电子邮件服务器匿名转发功能。 C、关闭 7、互联网电子邮件服务提供者对用户的和互联网电子邮件地址负有保密的义务。 A、个人注册信息 8、向他人发送包含商业广告内容的互联网电子邮件时,应当在电子邮件标题的前部注明字样。 C、“广告”或“AD” 9、任何组织或个人不得利用互联网电子邮件从事传播淫秽色情信息、窃取他人信息或者等违法犯罪活动,否则构成犯罪的,依法追究刑事责任,尚不构成犯罪的,由公安机关等依照有关法律、行政法规的规定予以处罚;电信业务提供者从事上述活动的,并由电信管理机构依据有关行政法规处罚。 A、故意传播计算机病毒

师德师风知识竞赛试题及答案

师德师风知识竞赛试题及 答案 Revised by BETTY on December 25,2020

师德师风知识竞赛试题及答案 一、选择题(每题3分,共60分,含单项和多项选择) 1、素质所提倡的“两全”“四面向”其中的四个面向是() A、面向世界 B、面向每一类 C、面向未来 D、面向每所学校 E、面向现代化 F、面向每一个学生 G、面向学生发展的每一个方面 2、在学校一切工作中,师德工作应该是学校工作中的() A、为首 B、为主 C、永恒的主题 D、为先 3、重在师生间相互信赖,而信赖职决于() A、民主平等的沟通 B、教师的耐心 C、以心灵感受心灵 D、以感情赢得感情 4、在师德师风建设上要坚持四自即 ( ) A、自重 B、自强 C、自省 D、自警 E、自励 5、体现中小学教师职业道德的实质和精髓、最核心的要求 ( ) A、热爱学生 B、教书育人 C、热爱学校 D、提高质量 6、法律规定发生重大伤亡事故,相关人员和行政部门应在规定时间内向上级报告,规定时间是指 ( ) A、l天之内 B、2小对之内 C、立即 D、12小时之内 7、面向全体学生的基本要求是: ( ) A、关心后进生 B、切实关怀每一个学生 C、相信人人都能成才 D、让每个学生学会读书

8、师生之间的相互信赖取决于 ( ) A、关爱学生 B、民主平等的沟通 C、宽容学生 D、理解学生 9、课堂教学的开放,主要表现在 ( ) A、教材的开放 B、教材的开放和教学过程的开放 C、师生的合作研究 D、师生的即兴创造 10、教师专业发展和自我成长的核心因素是:() A、教学反思 B、自我监控 11、在对待师生关系上,新课程强调教师应有的教学行为是() A、传授反思 B、帮助引导 C、传道授业 D、因势利导 12、让学生全面发展的含义是 ( ) A、让学生学习成绩门门优秀 B、统一规格,平均发展 C、让学生德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展 D、鼓励冒尖,发展特长 13、中华人民共和国法共有章条 ( ) A、8章42条 B、10章83条 C、8章64条 D、11章90条 14、中华人民共和国法于八届三次全国人大通过,其具体时间是 ( ) A、1995年3月18日 B、1996年3月17日 C、1995年8月29日 D、1998年10日5日

2015班主任网络知识竞赛题库参考资料(一)

2015班主任网络知识竞赛题库参考资料(一)

“班主任是学校教育第一线的骨干力量,是学校教育工作最基层的组织者和协调者。——正确 “格物致知”是朱熹提出的教育主张,他认为只有这样才能使学生既有德行,又有知识。——正确 “教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有情境性。——错误 “举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的因材施教原则思想。——错误 “罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励,要看到学生行为中的闪光点。——正确 “模拟招聘”班会课提供了学生展现自我的舞台,有益于学生了解应聘流程,运用礼仪规范,提高应变能力。——正确 “你比猪还笨!”“你简直就是个废物!”……根据新修订的《未成年人保护法》,班主任若针对未成年人说出类似的侮辱性语言,将会受到惩处。——正确 “四颗糖的故事”是教育家叶圣陶的育人经典故事。——错误 “桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是陶冶法。——错误 “体验式班会”是根据“体验式个体教育模式”和心理学理论,运用相关心理学技术,创设体验情境和活动。——错误 “一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班集体时的全面教育观念。——正确 “知心姐姐信箱”是信函咨询的一种方式。——正确 《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。——正确 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在加强教师队伍建设一章中,要求教师关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。——正确 《江苏省中小学管理规范》规定:中学每班学生不得超过45人。——错误 《素质发展报告书》内容丰富,不能比较全面地展示学校的教育教学常规水平和质量,反映老师的教育水平,只反馈学生的学习成绩。——错误 《未成年人保护法》的修订明确规定学校开除学生是侵犯学生受教育权的违法行为,学校在任何情况下都不得开除未成年学生。——正确 《学生伤害事故处理办法》自2012年9月1日起实施。——错误 《中华人民共和国未成年人保护法》第十四条规定:学校应当尊重学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。——正确 《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满16周岁的公民。——错误 《中小学班主任工作规定》指出:班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。——正确 爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心必须对未成年人免费开放。——正确 班干部定夺法是指在确定班集体目标时,由班主任根据班级实际情况独自作出决断,向全班提出要求并以此作为实现班集体目标的方法。——错误 班会活动标题的拟定要充满学生的生活气息,能反映活动的主题。——正确 班会活动的结束意味着整个教育过程的结束,因此不需要进行总结和评价。——错误 班会课不仅要关注学生的德育问题,也要关注学生学习力的提高。——正确 班会课不能成为几个人的任务,也不能成为几个人的表演,照本宣科的活动。——正确 班会课的时间和形式要固定,有利于学生形成规则意识。——错误 班会课可以分为定期班会和不定期班会。——正确 班会课前无需将讨论题目分发给学生,来指导学生与班主任一起策划。——错误 班会课上班主任要突出学生的主体地位,防止唱独角戏。——正确 班会课要提前准备,周密规划,制定好学期班会主题计划。——正确

相关主题