大学生活规划主题班会

2014级英语本科（3）班“大学生活规划”主题班会

主题：大学生活规划

时间：2014年10月8日

地点：综合楼403教室

参加人员：英语本科（3）班全体同学

主持人：郑鑫（班主任）

班会背景：大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大学也是充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会。

班会目的：为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的期望讨论及同学们的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。

班会过程：

1.班主任宣布班会开始，说开场白，并引入主题

2.同学们写下自己对大学生活的规划

3.互相分享各自的规划并修改自己的规划

4.班主任总结

班会总结：本次班会比较成功。大家都很踊跃 。

1.通过本次班会同学们相互交流、共同发展与共同提高。同学们对大学四年

有了一个基本的规划。明确了大学的奋斗目标。

2.大学是个人才聚集、知识密集、精神营养丰富的地方。这个阶段是每个大

学生人生中承前启后的重要转折阶段。是人生获取能量、积累资源最重要的时期。因此大学生在校期间应该兼收并蓄广泛寻求与老师、同学、校友之间的互动交流机会，从而既获得一面面立体的镜子，清晰地认清自己；

又获得各类精神营养的滋润，更为自己今后的人生奠定一个极富价值的关系网络基础。

大学主题班会集锦

大学主题班会集锦 篇一 电气1131班师生主题班会 一、时间：2019年11月24日下午6点 二、地点11503教室 三、出席人员 班主任李强老师，数学老师李文君，英语听说老师高慧娟老师，以及电气1131班全体学生。 四、目的 希望同学们对学校的教学及其他方面多提意见和建议，也为了老师对学生有更多的了解。 五、流程 1、主持人开场白，表达了对老师的感谢，提出师生应该加深友谊，也更多了解学生的学习状况，并欢迎老师的到来。 2、学生发言，各科代表和学生代表谈各科学习方法。 3、师生互动，学生提出关于生活和学习方面的问题，由老师解答。大学生班会主题 4、主持人甲作总结，感谢老师真诚的指导，希望同学们学以致用，欢送老师离场。 六、内容 1、学习委员

谈学习方法以及注意的问题。 2、谈学习应该先制定计划以及合理安排自己的预习、听课、复习的时间。 3、黄小妮谈到，好的学习方法有事半功倍的效果，所以数学应该用看、听、练、记、回顾等方法。英语应该对语言有语感，听、说、读、写全方位练习，以及记忆和背诵的方法。电工应该认真预习、听讲、复习，课后注意观察的方法。政治用标题性的学习。 4、数学课代表认为大多数同学学习认真，提出了一些问题，希望每个同学认真学习，多参加实践活动。 5、英语课代表提出多看英语电视节目，多说、多读、多写，课堂上积极发言。 6、李佳提出什么样的气氛是老师最想要的?李达玲老师答:一个好的班级就是上课师生的节奏一致，在记牢和巩固基础知识之后能很好的跟上节奏。不同阶段的同学要正确认识自己，解决自身问题，努力学习，学好专业对自己以后就业作用很大。 7、杨妮提出怎样让性格更加开朗以及重要性?韩娜老师建议:多参加课外活动，融入班级体中，多交流，互相帮助，开朗的性格对以后的工作非常重要。 8、样虎认为虽然我们班学习认真，但不要过分学习，大专学生应该多注重能力的培养。

大学生主题班会的方案

大学生主题班会的方案 主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是大学生主题班会的方案，请参考！ 一、活动背景 大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。但机遇只垂青于有准备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目标”的主题班会。 二、活动形式 阅读分享及讨论式学习 三、活动主题 规划大学生活，明确奋斗目标 四、活动时间 20XX年10月13日晚上7点半 五、活动地点 逸夫艺术楼411教室 六、活动对象 设计四班全体同学及其他嘉宾 七、班会目的

为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划 自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。 八、活动流程 1、筹备 召开团支部及班委会议，确立此次目标任务分配：主要包括会 场纪律，会场布臵以及会后安排及入档等后期工作各负责人分管工作，责任具体到人。确保此次班会顺利进行，提高工作质量 （1）策划阶段：活动策划书的形成 时间：20XX-10-11晚 （2）审批阶段：递交策划书和预算经费 （4）物资购臵：有相关人员提供活动过程中所需材料 2、开场 主持人致开幕词，宣布本次主题班会开始 3、过程 （1）朗诵欣赏：《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春 激情和对未来的憧憬。 （2）才艺展示：《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。

我的大学生活-主题班会策划书-范文

“我的大学生活”主题班会策划书 为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义与目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。具体方案如下： 一主办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班 二策划承办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班 三活动时间：十二月九日上午 四活动地点：红区操场 五参加活动人员： ①各年级辅导员、班主任 ②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾 ③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学 六活动流程： （一）活动前准备: ①在活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。 ②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。 ③活动经费的预算与申请，活动所需物品的购买或租借。

④在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。 ⑤活动前一天，要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。 ⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。 ⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的 座次安排。 ⑧记录人员所需物品的准备。例如：记录所需要的纸、笔，拍照所需要的照相机、摄影机... ⑨天气预报（由于本次是在露天举行，所以活动当天的天气预报至关重要） （二）活动的进程： ①主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾）。 ②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布，则由主持人宣布。 ③参会全体同学做自我介绍（主要是液显一、二班的全体同学们）。 ④趣味互动游戏—“大瞎话” a. 游戏规则：由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的

怎么样规划自己的大学生活”主题班会活动策划书1

“怎么样规划字的大学生活”主题班会活动策划书 一、活动名称：“怎么样规划自己的大学生活”主题班会 二、活动主题：快乐生活，认真学习，努力工作 三、活动目的和意义： 1、通过班会的形式表示对大一新生的热烈欢迎，帮助同学们建立积极向上 的学习和生活态度。 2、解决新生面临的困惑，让新生尽快适应大学生活的节奏，明确自己的大 学目标，尽快投入到新的学习生活中去。 3、帮助同学竖立正确的的大学观念，明确大学的主要任务还是学习，在搞 好学习的前提下多参加一些社会活动和文体活动，提高自己各方面的素 质。 四、活动时间：10月18日—22日（具体时间根据情况由学员自己确定） 五、活动地点：根据情况由世纪英才学员自行确定 六、活动对象： 华东交通大学软件学院2010级大一全体新生。 七、活动人员： 华东交通大学世纪英才学校软件学院分校全体学员以及受邀请参加的软件学院08、09级优秀学生。 八、活动准备阶段： 1、由世纪英才学员通知各自负责班级的代理班长，并进行有效地沟通，告 知活动的主题、目的等。 2、由世纪英才学员与相关班级代表进行沟通确定好活动的时间、地点和活

动计划，提前申请教室，并通知新生带好纸笔和《学生手册》。 3、向相关辅导员老师提交活动计划并获得批准和指导意见，可邀请辅导员 老师一起参加。 4、综合测评的重要性和评分要求，第二课堂加分要求和与综合测评的区别 5、由世纪英才学员或所带班级准备一部相机拍摄活动画面，以备日后取材 使用。 九、活动开展阶段： 按既定计划开始进行。 建议方案： 1、主持人宣布“怎么样规划自己的大学生活”主题班会开始。 2、由世纪英才学员开始进行班会的各项内容。 3、开始答疑环节，畅所欲言话未来。 4、主持人宣布“怎么样规划自己的大学生活”主题班会结束。 十、后续工作： 1、将活动场地清理干净。 2、对在活动中出现的问题进行总结并提出意见和建议。 十一、班会内容要求（此要求仅为参考）： 强调一下《学生手册》的作用。 A.生活上 1、处理生活费的问题：

策划书 我的大学生活主题班会策划书

我的大学生活主题班会策划书 为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义与目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次我的大学生活主题班会活动。 具体方案如下： 一主办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班 二策划承办单位：微电系液晶显示与光电技术一、二班 三活动时间：十二月九日上午 四活动地点：红区操场 五参加活动人员： ①各年级辅导员、班主任 ②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾 ③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学 六活动流程： （一）活动前准备： ①在活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。 ②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。

③活动经费的预算与申请，活动所需物品的购买或租借。 ④在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。 ⑤活动前一天，要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。 ⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。 ⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。 ⑧记录人员所需物品的准备。例如：记录所需要的纸、笔，拍照所需要的照相机、摄影机、、、 ⑨天气预报（由于本次是在露天举行，所以活动当天的天气预报至关重要） （二）活动的进程： ①主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾）。 ②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布，则由主持人宣布。 ③参会全体同学做自我介绍（主要是液显一、二班的全体同学们）。 ④趣味互动游戏大瞎话

“大学生活大家说”主题班会活动策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A75759 “大学生活大家说”主题班会活动 策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

“大学生活大家说”主题班会活动 策划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动目的：通过本次主题班会的讨论与发言，使同学们充分认识大学生活的丰富多彩，以便大家在今后的大学生活中，合理安排自己的学习和生活，在感受丰富多彩的校园文化的同时，能够树立集体观念，增进同学团结意识，提高个人综合素质。 二、活动意义：通过回顾上学期的生活，学习经历，以讨论会的形式交流大学的点点滴滴，为同学们今后的大学生活指明前进的方向。 三、活动形式：发言、讨论和节目相结合。 四、活动准备：

1、征求同学们的建议，结合班级学生中存在的实际问题，拟定班会主题。 2、召开班、团干部会议，正式确定班会主题，商量班会方案。 3、围绕班会主题方案，确定核心成员，讨论班会召开的细节，并邀请辅导员，学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。 4、检查落实方案，确定活动时间、地点及活动前的一切准备。 五、活动过程： 1.开场 女：亲爱的老师、同学们。 合：大家晚上好。 男：这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。

我的大学生活主题班会策划书_“我的大学生活”主题班会策划书

为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义与目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学与兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特与液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。具体方案如下 一主办单位微电系液晶显示与光电技术一、二班 二策划承办单位微电系液晶显示与光电技术一、二班 三活动时间十二月九日上午 四活动地点红区操场 五参加活动人员 ①各年级辅导员、班主任 ②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾

③微电子技术系液晶显示与光电技术一、二班全体同学 六活动流程 （一）活动前准备: ①在活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。 ②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。 ③活动经费的预算与申请，活动所需物品的购买或租借。 ④在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人员工作的部署。 ⑤活动前一天，要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。 ⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、

现场垃圾的清理等。 ⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。 ⑧记录人员所需物品的准备。例如记录所需要的纸、笔，拍照所需要的照相机、摄影机... ⑨天气预报（由于本次是在露天举行，所以活动当天的天气预报至关重要） （二）活动的进程 ①主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的与意义、介绍并感谢来宾）。 ②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布，则由主持人宣布。 ③参会全体同学做自我介绍（主要是液显一、二班的全体同学们）。 ④趣味互动游戏—“大瞎话” a. 游戏规则由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和另一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"

我的大学生活主题班会方案_精选

我的大学生活主题班会方案 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________

我的大学生活主题班会方案 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 我的大学生活主题班会方案 【主题】我的大学生活 【时间】20__年__月__日__月__日 【地点】室内、室外均可 【形式】讨论、分享 【目的】引导新生对高中生活进行总结, 对大学生活进行思考和规划。 【活动操作示范】： 第一阶段：总结高中生活 1、辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活 (参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了, 相信许多同学对大学的生活有了一些思考, 也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么, 请同学们先回忆一下高中阶段的

生活, 你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考, 然后请几位同学分享。) 2、分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享, 时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注, 但不做任何评价。 3、辅导员进行分享总结和主题过渡。 (参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想考上一所好大学而努力, 现在我们已经开始了 人生的一段新的征途, 那么我们该怎样走好这段征途呢?) 第二阶段：思考、讨论大学生活 1、辅导员引导学生进入主题。 (参考：如果我们将大学生活分为六个部分：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划, 大家来思考、讨论, 我对这些有什么期待?有什么计划?) 2、分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名, 负责组织该组的讨论;书记员一名, 负责记录发言。 3、讨论。分组完毕之后, 每组各讨论一项内容, 也由抽签决定。 (建议：1、辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前, 辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2、每组讨论的

我的大学生活主题班会策划书

“我的大学生活”主题班会策划书为了帮助同学们更加的了解大学生活的多样性，更加明确大学生活的意义及目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了增进我班同学及兄弟班级同学之间的相互了解，加强我班级的凝聚力以及和兄弟班的友好关系。特及液显二班一起举办此次“我的大学生活”主题班会活动。具体方案如下： 一主办单位：微电系液晶显示及光电技术一、二班 二策划承办单位：微电系液晶显示及光电技术一、二班 三活动时间：十二月九日上午 四活动地点：红区操场 五参加活动人员： ①各年级辅导员、班主任 ②微电系各部门部长或代表以及受邀嘉宾 ③微电子技术系液晶显示及光电技术一、二班全体同学 六活动流程： （一）活动前准备: ①在活动开始的三天以前，完成对辅导员、班主任以及受邀嘉宾的邀请。要确定出除本班同学以外的所有参会人员的名单。 ②主持人和主持稿的确定。将会在活动中发言的人员名单的确定和他们发言稿的确定。 ③活动经费的预算及申请，活动所需物品的购买或租借。 ④在活动正式开始的前三天，完成对工作人员的确定、工作人

员工作的部署。 ⑤活动前一天，要完成对活动场地的确认。主要包括确定出活动场地得具体位置、看是否能完整的完成我们的活动、是否有他人或集体也在此场地举行活动等。 ⑥活动一个小时前完成对活动场地的清理工作。主要包括对场地的打扫、现场垃圾的清理等。 ⑦活动正式开始的前半个小时前要完成对所有参会人员的座次安排。 ⑧记录人员所需物品的准备。例如：记录所需要的纸、笔，拍照所需要的照相机、摄影机... ⑨天气预报（由于本次是在露天举行，所以活动当天的天气预报至关重要） （二）活动的进程： ①主持人登台，致开场白（主要是向参加活动的人员介绍本次活动的目的及意义、介绍并感谢来宾）。 ②受邀嘉宾宣布活动正式开始。如果没有嘉宾宣布，则由主持人宣布。 ③参会全体同学做自我介绍（主要是液显一、二班的全体同学们） ④趣味互动游戏—“大瞎话” a. 游戏规则：由一人蒙上眼睛扮"瞎子" ，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和另一个人，就问"瞎子" ，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下

规划大学生活我的未来我做主主题班会策划书

机电2班第一次班会 我的未来式 张扬青春，扬帆远航 一、活动背景 金风飒爽，秋意浓浓，转眼间新的学期已经来到。拥有梦想的同学们，必将在大学的舞台上展现自己，并会从这里明确自己努力的方向。刚进入大学，我们的生活有着崭新的一面，为了更多的安排同学们的时间，丰富大家的课余生活，提高大学生的综合能力，促进大学生之间的交流与合作，展现当代大学生的良好风貌，经班委研究决定，利用班会时间，开展一次“规划大学生活，我的未来我做主”的主题班会。 二、活动主题：规划大学生活，我的未来我做主 三、活动目标：1.通过主题班会，让同学们走出困惑，明确目标，合理规划大学生活时间。2.通过主题班会的积极调动，希望同学们在大学生活中多参加一些课外活动和社会实践，广交朋友，积累经验为将来步入社会做准备。3.通过主题班会的积极发言，可以使同学们将自己的学习策划和生活目标与大家分享，让各位同学能够取长补短完善自己对大学生活的活动安排。4.通过主题班会的顺利举行，让每个同学融入到新的团队机电2班，新的集体中，把握大学4年的生活，学习，求职的方向，增强机电2班凝聚力，为机电2班今后的发展奠定基础。

四、活动开始 开场白：规划大学生活，我的未来我做主！大家好，我是今晚班会的主持人，张冀。来到大学时相信大家首先会思考一个问题：“我将如何度过自己的大学生活，我的未来会怎样？”其实大学生活是一个人踏入社会的最后青春岁月，它是理想起帆的地方，也是绽放未来的营地。大学里需要的不仅仅是一双幻想的翅膀，更需要一双踏踏实实的脚，因而一份大学生活规划在此就显得尤为重要了。 1、班长发言：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！眨眼间进入大学间一个月了，相信大家对大学都有了初步的了解，那如何去度过大学的生活呢？这就是这次班会召开的目的。希望通过班会的召开使大家对大学生活有所规划，对人生有所规划。 2、团支书发言：感谢老师、同学们来参加今天的主题班会：规划大学生活，我的未来我做主。首先请同学们保持纪律，踊跃发言，畅谈自己的人生理想。希望本次班会能够让各位同学有所收获。 3、就大学生活与人生的规划展开讨论，并邀请代表上台。 4、关于《大学生活与人生规划》的演讲。 每个人都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负，同时也拥有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。也许我永远无法认清自己，看透自己，但走在认识自我的路上永不言弃；也许我永远成为不了完美的人，但我希望大学四年里，我的优势能得到发挥，得到增强。而我的劣势得到扭转，化劣为优。在以后的四年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中，更多地与同学交流；提高

Hold住我的大学生活主题班会策划书

Hold住我的大学生活主题班会策划书 一.活动名称： hold住我的大学生活主题班会 二. 参与活动人员： 保险q1041全体人员 三. 活动时间：待定 四. 活动地点：待定 五. 活动背景： 大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。 六. 活动目的： 大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪 器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。 hold住我的大学生活。 七. 活动流程：

主持人宣布活动开始，大家齐唱团歌。 主持人先讲一下这次活动的主题，让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解，以便让同学们能从这次后动中有所收获。 开始表演节目： 1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》 2. 男生独唱《十年》 3. 男女合唱《海角七号》 4. 男生吉他独奏 5. 游戏:五毛和一块 规则如下： 人数：10几个人就可以，人多些更好玩的 人员：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，负责发号司令 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块

大学生学习规划主题班会方案

大学生学习规划主题班会方案 一、班会主题：谈未来，促发展；完善自我，实现梦想。 二、活动背景：大学四年，说长不长，说短也不短。有些同学可能利用这四年的准备，使自己具备一定的专业技能和良好的表达交际能力。有些同学可能只有在毕业的时候感叹大学匆匆，渴望重新再来。在大学里，他们应该学会独立和自主。 为了使大一新生能从思想上对大学有一个全新的认识，顺利实现角色转换，并尽快投入实际活动中，树立正确的人生观、价值观，做一个详细的计划，让学生们有意义地度过大学四年，同时也加深交流，而举办本次班会。 三、活动对象：20XX级外语系大一2.4班新生 四、活动时间：20XX年10月23日 五、活动地点：文管317教室 六、班会准备：1.团支书组织班委开会，为班会做准备2.通知学生为自己的发言准备材料3.班长准备相关资料4.班委于前1小时布置教室 七、班会流程：1.出席班会的团学干部及全体同学准时到场2.团支书致开场词，并对班会目的做详细阐述。宣布开始。3.由辅导员表明班级目标及发展方向4.图文资料的展示及交流5.学生各自发表自己四年的规划5.学生将自己的梦想写下来放进志愿瓶6.合唱《我的未来不是梦》7.团支书宣布班会结束，并对本次班会做简短总结

八、活动预期结果：通过本次班会的开展，学生们充分认识大 学生活，提高思想觉悟。同时，能够客观的重新认识、评价自我，逐渐适应大学生活。充实自己，并为自己制定一个科学合理的规划 九、主办单位：外语系2、4班 20XX年十月 时间：20XX年10月 地点：302教室 人物：英语系1、3班全体同学 主题：大学生职业生涯规划 目的：增进大家对自己未来的认识，对以后的发展有清晰的规划。 班会内容： 一、由班长或团支书阐述有关大学生职业生涯规划的相关内容，增进同学们对班会主题的理解，以便对自己的未来有更加清晰的认识。 （此部分演讲材料来自大学生职业生涯规划历届优秀学生演讲 范例。） 二、在舒缓的音乐下，每位同学下发一份，职业生涯规划自我 测试题，帮助同学在较短时间内认清自己的优缺点，有利于分析自己以后的职业生涯。 三、节目结束后，有请班委和几名同学上台演讲，讲述自己从 小的梦想以及到现在为止对未来的规划。

“我的大学生活”主题班会活动总结

“我的大学生活”主题班会活动总结 回顾这两个月来，自己的工作情况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。 一、活动背景 为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于20**年11月12日晚上，在A栋的A410教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。 二、活动目的 学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识

是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。 为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 三、活动之前的准备 1、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证; 2、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品; 3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动基本情况 (一)活动分为三个环节

大学生活规划主题班会记录

大学生活规划主题班会记录 生活规划主题一活动时间：年月日二活动地点：毓新教室三活动对象：班全体同学四活动主题：我的大学学习生活规划五主办单位：项目管理班六活动主持人：周伟七活动流程：开篇语，由班主任宣布活动开始。 有主持人？随机抽取同学。 谈谈进入大学后的生活及感触由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想主持人总结，并谈谈自己感触找一位学生干部向大家讲述他自己的感悟及规划由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受班长寝室代表发言，团支书总结发言，班主任评审本次活动。 全部同学写写自己对新学期的大学生活的规划班委收集大家先前写好的我的大学学习生活规划。 第二篇：大学生文明修身主题班会记录字年**月**日会议时间：年**月**日下午**:**—**:**会议地点：***出席人员：****级****专业*班全体同学主持人：**记录人：**主题：文明修身目的：进一步巩固和加强大学生基础文明教育，提升大学生的思想道德水平和文明素养，弘扬奋发向上充满朝气的先进校园文化，服务学生成长，促进学生成才。 形式与效果：形式：在班委的带动下全班展开讨论。 效果：通关过这次主题，同学们认识到思想道德水平和文明素养

的重要意义，并能在日后学习生活中提高自身修养。 过程：班长**做开场讲话：结合当今时代特点和学生群体的思想学习生活现状，为加强大学生文明修身工程建设，更好地促进广大青年学生的行为养成教育，推动大学生文明道德素质教育工作的开展，按校院要求，开此大学生文明修身主同学们积极发表自己的看法和观题班会。 班会要求：○在他人发言时，不喧哗，不吵闹，尊重他人。 点；○宣传委员**做大学生文明修身诗朗诵。 班级讨论：问题一：谈谈身边文明现象和不文明现象。 问题二：谈谈文明修身对个人发展的意义。 问题三：谈谈如何文明修身。 **：文明现象：公交车上让座；主动清理宿舍垃圾；同学之间互相帮助；出门时随手关门关灯。 不文明现象：在洗衣房把他人要洗的衣服拿出来；在他人休息时打电话；在图书馆大声喧哗；进宿时敲门声音很大。 **：良好的文明道德修养是立足社会的基础。 说话要文明，说脏话成了习惯以后要想改掉就很困难。 不随地乱丢垃圾。 平时可以多读《论语》《礼记》等书籍，加强自身修养。 **：乱丢烟头是非常不文明的行为，不仅造成地面不干净，而且一不小心就容易引起火灾。

大学主题班会设计方案范例6篇

大学主题班会设计方案范例6篇 大学主题班会设计方案范例1 一、活动主题 以“大学生行为规范”为主题，召开班会，围绕《学生文明行为规范》展开学习。 二、活动目的 1、按照院部号召，我系组织开办班会，统一学习《学生文明行为规》； 2、为了增强大学生文明礼貌的行为规范，我系组织各班开展此次主题班会； 3、通过此次班会，使我系学生更好的认识文明礼貌的重要性； 4、让学生素质得到更好的发展，在生活中更好地做到文明礼貌。 三、活动单位 10和11级各班。 四、活动流程 1、由辅导员老师，在班长例会上下达此次班会的主题学习“学生文明行为规范”； 2、由办公室在班长例会上下发《学生文明行为规范》的相关文件；

3、组织各班开展此次班会，请各班负责人记录班会过程等等； 4、在班会举行后，请各班负责人上交与此次活动有关的照片及心得、总结等。 五、活动时间 20xx年3月1日至20xx年3月20日止。 六、活动地点 各班自行申请多媒体教室。 七、活动评比 1、由学生会新闻中心对各班级上交的心得进行评比，选举出二十篇稿件上传至系部网站，在期末时作为班级考评之一； 2、各班级上交的照片将上传至系部网站，作为学子风采中模块之一。 办公室 大学主题班会设计方案范例2 一、〖活动主题〗：《珍爱生命，修养心灵》 二、〖活动背景〗: 5月25日是大学生心理健康日，5·25就是“我爱我”的意思。每个人最应该爱的就是自己，但也是最容易被我们忽略的。大学生的普遍年龄一般在18—25岁之间，从心理学的观点来看，正处于青年中期。大学生的心理具有青年中

期的许多特点，但作为一个特殊群体，大学生又不能完全等同与社会上的青年。大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点，普遍的一种心理状况是对未来的迷茫，与之而来的是各种心理问题。 三、〖活动目的〗： （1）帮助同学关注心理问题 （2）提高同学对生命意义的认识 （3）使同学对未来充满激情，以一种积极的心态去对待今后的每一天 四、〖活动流程〗： （－）班主任主持第一部分班会 第一部分：班主任以播放一个关于母爱的短片由孝敬之道出发，开始班会。 如今的大学生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，从而在心理上对父母的感恩之 情越来越淡。如果连对自己的父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。 第二部分：通过一些心理小故事，让同学们对生活上的

规划大学生活主题班会演讲稿

规划大学生活主题班会演讲稿篇一：规划大学生活主题班会策划书 规划大学生活主题班会策划书 一活动背景 大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握大学生活至关重要，大 学也充满机遇的平台，抓住了机遇，你便有可能成就人生的辉煌。 但机遇只垂青于有准备的人，准备的充分才能得到命运之神的惠 顾，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大 学生活之前进行一次规划，特举办“规划大学生活，明确奋斗目 标”的主题班会。 二活动形式 阅读分享及讨论式学习 三活动主题

规划大学生活，明确奋斗目标 四活动时间 XX年10月13日晚上7点半 五活动地点 逸夫艺术楼411教室 六活动对象 设计四班全体同学及其他嘉宾 七班会目的 为了促进在校大学生充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己的今后的生涯作铺垫，培养学生独立自主的意识，使学生深入了解自己，正确设计自己的未来蓝图，通过对大学生活的表现讨论及学长的互动交流和经验分享，使同学们明确自己的目标，做好大学生活的准备和规划。 八活动流程 1 筹备 召开团支部及班委会议，确立此次目标 任务分配：主要包括会场纪律，会场布臵以及会后安排

及入档等后期工作 各负责人分管工作，责任具体到人。确保此次班会顺利进行，提高工作质量 （1）策划阶段：活动策划书的形成 时间： XX-10-11晚 （2）审批阶段：递交策划书和预算经费 （4）物资购臵：有相关人员提供活动过程中所需材料 2 开场 主持人致开幕词，宣布本次主题班会开始 3 过程 （1）朗诵欣赏：《我的大学，我的梦想》，培养同学们的青春激情和对未来的憧憬。 （2）才艺展示：《红蜻蜓》，为了活跃现场气氛，进行演唱歌曲《红蜻蜓》，让同学们唱出自己的理想。 （3）校友情：学长学姐经验分享，回归主题，提现浓浓校友情。请学长学姐们讲述学习经验，使同学们更好的规划大学生活。 （4）激发睿智，全班同学交流自己的大学生活目标

“我的大学”主题班会记录

“我的大学”主题班会记录 高一（7）班“我的大学”主题班会记录班会时间：20xx-11-17地点：本班教室筹备人：包峪惠谢雨涛主持人:付伟凭人员：高一（7）班全体同学、班主任【教育目的】随着物质生活水平的提高，以及越来越多的独生子女的涌现，现在的中学生一代，不缺吃，不缺穿，因为生活的安逸，他们少了对未来的打算，往往只是得过且过，很少有学生明确求学路上的真正目的是什么，因而培养他们对未来的憧憬显得任重而道远。通过本次班会，让学生体会大学的美好，树立要考上大学，期望美好生活的愿望。【活动准备】1.播放视频国际知名大学哈佛大学（校园建设，知名校友，学校成绩）2.图片国内知名大学（校园建设，知名校友，学校成绩）3.学生个人准备，我最理想的大学活动思路：由故事《料理鼠王》引入1.观看视频图片，介绍国内外著名的大学2.故事群英会（同学们讲自己知道的关于理想的故事）4.我的理想（在纸条上写上各人的理想，可匿名）背景音乐：《我的未来不是梦》5.观看励志视频“我的大学梦”，教师总结，表明理想的重要性和实现理想要付出努力。 四、活动过程：1、观看《料理鼠王》电影片段，引入主题：主持人发言：在世界闻名的美食之都--巴黎，一只名叫雷米的小老鼠一心想成为一个伟大的厨师。但是，“理智”的亲人却时常提醒他不要妄想，因为对于香气漫溢的厨房来说，老鼠已然是最不受欢迎的主儿！不过，当“残酷”的命运把它带到巴黎城市的下水道的时候，小雷米猛然发现自己正好来到了自己仰慕已久的著名厨师奥古斯汀?古斯特主灶的一家法国

名餐馆的下面。这样的绝佳机遇给了小雷米不尽的勇气，于是他决定留下来，期望在这里达成自己成为一位老鼠名厨的愿望。但雷米灰灰的外表自然会招致人们的厌恶甚至是四处追打。不过，乐观的小雷米对于烹调的热情很快就将一切不如意变成了一场精彩和激动人心的老鼠赛跑，甚至将整个巴黎美食界搅的天翻地覆。还好，幸运的小老鼠遇到了一个在后厨帮工的年轻人——林贵尼(直译过来就是意大利扁面条)。尽管他缺少厨艺的天赋，但他正拼命得想保住自己的工作。这两个家伙的相遇是一拍即合，一个“人鼠美食联盟”就这样形成了。小老鼠躲在厨师帽中，用操纵林贵尼的手臂，帮助他做出一道又一道精美大餐。两个人的愿望终告实现，但接下来麻烦依旧不断。他们要躲避神经兮兮的主厨，他们要说服雷米的家人理解他的追求，当然，还有林贵尼青涩美好的爱情。最后，功夫不负有心人，他们终于烹制出全巴黎最棒的普罗旺斯闷菜，并向世人展示了小老鼠爱厨房的无比热情…《料理鼠王》就是这样一个故事，美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋斗和努力，作为人类的我们得到了太多的感动和激励。虽然本片依然走的是大众化的主题路线，一只老鼠和一个普通人类的友谊，一份不可能完成的任务，在反对声中任毅然坚持自己的梦想。2、播放国内外知名的大学视频照片哈佛大学牛津大学剑桥大学清华大学北京大学 3.故事群英会（同学们讲自己知道的关于理想的故事，老师可以自己先讲，带动气氛）哈佛故事有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们的智力、学历、环境

“规划大学生活,我的未来我做主”主题班会总结

“规划大学生活，我的未来我做主”主题班会总结 在本周三晚我们正常顺利开展的班会，通过此次班会我们各班的同学都认真规划出自己的大学生活，对未来进行了自己的讨论。并且愉快的度过了一个充实的夜晚。 （一）在这次班会中我们既认识到了我们系在班会中的缺点与优点。 1从整体上来来说我们在班会过程中同学们的积极还是很高，还是达到了基本上的预期效果。各班的主持人能够调动班上同学的积极性，使其本班同学能够融入到各个节目环节中去。 2从各班准备角度来讲，其各班的负责人其对主题认识还是比较深刻的，有够从小的切入口，充分挖掘其主题的精髓。从而使其班会中的内容比较丰富，活动安排比较科学。 3通过小组讨论，发表个人看法，为每个同学提供了自己展现的舞台，说出自己的大学规划。 4以最少的财力，展现最美好的布置，是我们系部的特色，通过气球彩带，黑板布置，来展现在班级布置当中。既体现了我们对班会主题心意。也符合了我们系部专业的要求。 （二）不过从另一方面来讲。我们举办的班会其问题还是比较多的 1由于第一次主题班会，经验不足，其纪律有待加强。对主题班会认识方面出现偏差。 2各个班级班会特色不够明显。有一种各个班级一样的模式的感觉，没有充分挖掘自己本班的本色。其各班对主题班会的发展方向没有正确的把握。从而缺乏其创新。

3 没有安全意识，只考虑到班会气氛。点蜡烛是不可以的 自身的认识及解决办法： 1加强与团支书的交流。使之其班会的的策划充满新生气息。使他们重新更加全面认识主题班会的现实意义所在。 2作为大学生是其思想文化最活跃的时期，加强其思想学习。从而推动我们对班会的主题正确把握同时出现更有意义创新。 4 我们系干加强与各团支部的联系与学习，从而更好管理各个团支部的成员。从而在促进各团支部发展的同时推动主题班会的革命性的发展。 以上就是我们对这次班会的认识与思考。

大学主题班会

大学主题班会 大学主题班会(一) 一、活动主题：我的大学我的梦 二、活动背景：上半学期结束，下学期即将步入正轨，面对班级内某些同学对大学生活的误解，特召开本次班会。 三、活动宗旨： 为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级凝聚力，特此举办此次班会 四、活动安排： 1.主办单位，经管院会计101班班委 2.活动对象，会计101全体同学 3.活动地点，3#227 五、活动内容： 1.认识大学： ①主持人开场白，宣布班会开始 ②朗诵，《大学四年》 ③同学们交流初进大学的所见所闻 2.规划大学： ①大家将自己的规划列个纲要 ②请三到四位同学上台演讲，描述自己的规划

3.交流讨论： ①五分钟的自由讨论，形式不限 ②同学们相互交流、借鉴、补充 六、活动组织： 1.活动前期。 <1>.宣传工作 <2>活动准备：教室、相关节目人员以及相关活动材料安排 <3>活动突发事件应急准备 2.活动中期： <1>活动现场：活动场地与材料的落实;现场秩序的维持 <2>活动资料：文字记录：太飞虎;图片摄影：康成航 3.活动后期： 活动资料的整理;活动内容的总结 七、活动负责人及主要参与者：组织者：会计101班委会 参与者：全体会计101班同学 工作人员：主持、张圣双;朗诵、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎 “我的大学，我的梦”主题班会活动总结 一个学期已经过去了，大家基本上已经习惯了大学的生活方式，在朝着自己的梦想前进。但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式，以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对自己的未来产生了疑惑，对自己的梦想产生了动摇，对自己的大学生活产生了很大的的负面效果。为了使大家能更好的利用大学生活，使大家有一个积极充实的大学生活，同时解决一部分同学的困惑，我们班召开了这次以“我的大学，我的梦”为主题的班会。

Hold住我的大学生活主题班会策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. Hold住我的大学生活主 题班会策划书正式版

Hold住我的大学生活主题班会策划书 正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一.活动名称： hold住我的大学生活主题班会 二. 参与活动人员： 保险q1041全体人员 三. 活动时间：待定 四. 活动地点：待定 五. 活动背景： 大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着任命的重托，历史的责任，是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实，权利与义务，个人与集体，竞争与合

作，自由与纪律，友谊与爱情，学习与工作的关系，怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题，都需要同学们去观察，思索，实践，选择。 六. 活动目的： 大学是知识的海洋，这里有浩瀚的图书资料和先进的仪 器设备，能使大学生接受广博的知识，培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习，而且要学会学习不仅要掌握知识，而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。为此，同学们需树立正确的世界观，人生观，价值观，道德观和法制观，