Vowels

26个英语字母的元音因素归类

26个英语字母的元音因素归类 第一部分：（26个字母及其音标） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj /ei/ /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef/ /d?i:/ /e?t?/ /ai/ /d?ei/ Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt /kei / /e?/ /em/ /en/ /?u/ /pi:/ /kju:/ /ɑ:/ /es/ /ti:/ Uu Vv Ww Xx Yy Z z /ju:/ /vi:/ /'d?blju:/ /eks/ /wai/ /zi:/ 与/zed/ 第二部分：（26个字母的相同元音音素归类） /ei/ 音素有4个：Aa Hh Jj Kk →→请考生注意，此顺序决不允许打乱！ /ei/ /e?t?/ /d?ei/ /kei / / i:/ 音素有9个：请考生注意，此顺序决不允许打乱！ Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Z z /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /d?i:/ /pi:/ /ti:/ /vi:/ /zi:/ / e/ 音素有7个：请考生注意，此顺序决不允许打乱！ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Z z /ef/ /e?/ /em/ /en/ /es/ /eks/ /zed/ /ai/音素有2个：Ii Yy →→请考生注意，此顺序决不允许打乱！ /ai/ /wai/ /??/音素只有1个：Oo /?u/ /ju:/ 音素有3个：Qq Uu Ww →→→请考生注意，此顺序决不允许打乱！ /kju:/ /ju:/ /'d?blju:/ /ɑ:/ 音素只有1个：Rr /ɑ:/ 第三部分： 在英语26个字母之中，仅仅只有5个字母是元音字母。 Aa→Ee→Ii→Oo→Uu .→→→请考生注意，此顺序决不允许打乱！ be动词用法口诀：(在今后的学习之中，同学们一定会发现这个口诀实在太有用啦！)我用→→→→→am ， 你用→→→→→are ， is用于→→→→他她它， 所有复数都用→are ， 所有三单都用→is .

后元音

【2】后元音------发音时主要是舌后部活动 ⑸∕a:∕长元音，牙床全开，口张大，舌尖离开下齿，比发汉语拼音的“啊”舌位靠 后 发这个音的字母和字母组合a ar au ear al a: grass class plant fast father t ar: star arm March garden scarf au: laugh aunt laughter laughingstock al: half halves calm palm ▲al + f或m时,al读∕a:∕ ear: heart 根据发音规则，圈出发∕a: ∕的2个单词。 1. arm lip doctor card 2. cloud cart garden gate 3. ball scarf dark tiger 4. job lorry March park ⑹[?] 短元音，口张开，略小于∕a:∕的口型，舌身尽量降低，并后缩，双唇稍收圆， 但不突出 发这个音的字母和字母组合o a o: fox coffee dog doctor long a: watch washroom what quality 根据发音规则，找出发∕?∕的2个单词写在后面的横线上。 1. doctor teacher box clothes 2. cold zoo clock dog 3. love boss lot violin 4. watch beach fox girl ⑺∕?:∕长元音，双唇收得小而圆，并向前突出，舌后部比发∕?∕音抬高，舌身 往后缩 发这个音的字母和字母组合a aw al or oor a: water war warm quarter watermelon au: daughter cause author caution autumn aw: draw dawn awful law lawn al: fall talk call all walk oa: broad broadcast abroad Broadway or: horse corn fork pork short oar: board soar roar keyboard oar oor: floor door our: four your yours course source ore: more before sore 根据发音规则，找出发∕?﹕∕的1个单词写在后面的横线上。 1.tall bird bread poor ________ 2.idea chair sport hare 3.cake bear walk cup ________ 4.drink short bag milk

音标前元音和中元音教案

Approach: 1. 自我介绍，同学们也自我介绍； 2.大约讲述一下国际音标的情况； 3.讲一下这堂课的主要内容： 前元音和中元音 （在讲课之前讲一下单元音分为三类：前元音、中元音和后元音） （1）教导学生如何正确读出前元音（共7个），提问学生来读音标；老师念，让学生辨认答案。 （2）在确认学生都懂得发音之后就开始讲音标和字母组合，一边列出来一边提问学生有什么例子是发这个音的。 （3）黑板上写上一段话，让学生上台圈出要求的音标所代表的字母。 （4）布置作业。

Good morning. Firstly, let me introduce myself. My name is 刘雪欣，我的英文名字是Joyce，你们以后叫我Joyce就可以了。这个以后就是你们的座位了，所以每一次来坐相同的位置就可以了。第一次见你们，老师也想让你们自我介绍一下，以后大家好好相处。(开始自我介绍，how are you?)好的，我们这个音标课呢要做的笔记很多，所以，在这里老师先说一下注意事项：大家要准备一本笔记本、笔（红笔和黑色或蓝色笔）和草稿纸，因为每一节课我们都要做好相应的笔记和做练习，下课之前我会检查笔记，笔记不过关的要把笔记补好了才可以放学。 课堂纪律: 准时到 1 上课要认真听讲，有不懂或者有事的话要举手，不能随便在课堂上大声地说出来； 2 不允许忽然大声喧哗吵闹，要记住，这里和你们平时在学校上课也是一样的，也是要求学生们遵守纪律，做好一个学生本分； 3 在老师的提醒之后还是不听讲不认真做好的话，一律要站到墙角； 4 上课不允许吃东西，中途上厕所（除非肚子痛），有不舒服一定要举手跟老师说。 5 同学和同学之间要互相帮助，不吵架不打架。

英语元音A的发音

英语中元音A的发音规则。 A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况： (1)在重读开音节中读[ei]。例如： plane [plein] radio [’reidi?u] wake [ weik] paper [’peip?] 但要记住一个例外：have读做[h?v]而不是[heiv]。 (2)在-ange组合中读[ei]。例如： change [t?eind?] Strange [streind?] arrange [?'reind?] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[?]。例如： activity [?k’tiviti] transcription [tr?n'skrip??n] 有时也读做[?]，例如： accept [?k'sept] Atlantic [?t’l?ntik] (4)在非重读音节中读做[?]。例如： substance['s?bst?ns] breakfast['brekf?st] woman['wum?n] (5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[i]。例如 comrade ['k?mrid] courage ['k?rid?] 但是，“-ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei]，例如： calculate [’k?lkjuleit] late [1eit] hesitate [’heziteit] 这里有两个例外，一是separate的形容词形式，读做['sep?reit,]，另外一个是climate，读做[’klaimit]。

(6)在wh后面读[?]。例如： what [hw?t] whatever [hw?t'ev?] whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weil]。 (7)在W后面读[?:]例如： water['w?:t?] watch[w?t?] wander['w?nd?] wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]。 (8)在l前面读[?:]。例如： chalk[t??:k] tall[t?:l] always['?:lweiz] talk[t?:k] 但是，shall[??l] valley[’v?li] shallow['??l?u]中读做[?]，wallet读做['w?lit]。 (9)下列情况下，a发[a:]的音： ①在s之前，例如： class [kla:s] grass [gra:s] fast [fa:st] basket [’ba:skit] 例外有两个，haste [heist]和taste [teist]，另外passage按照重读闭音节规则读音，读做[’p?si d?]。 ②在“m／n+辅音字母”之前，例如： advance [?d'vɑ:ns] France [fra:ns] dance [da:ns] 例外的是grand [gr?nd] ③在th之前，例如： path[pa:θ]rather['rɑ:e?]

后元音发音技巧

长元音[a:]的发音方法 //美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音，是字母组合ar的读音，也是字母a在ss，st，th等字母前面的读音。//是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 李阳疯狂发音秘诀： 1.发音时，嘴巴放松张大，牙床全部张开，是后元音中牙床开得最大的一个。 2.舌端离下齿，舌身低平后缩，舌后部稍抬高。这是后元音中舌位最低的一个。 3.双唇呈圆形，说：“啊”。 4.发这个音时就像在大发感叹“啊！祖国的山河多么秀丽啊！”所以，我把它叫做：“感叹祖国大好山河音”。发音时可以照着镜子，说“啊”，看看嘴巴张得够不够大，记得要将嘴巴尽量张大，无比夸张。 5./a/一般出现在词首和词中。 6.发/a/有两种情况，一是在英音中发[a:]的，如“calm”，“father”，英美音标写法不同，但发音基本相同；二是在英美中发[?]的，如“hot”、“job”、“got”、“possible”等，在美音中也发/a/,这是英美发音的重大差别，也是纯正美国发音的最大诀窍之一！ 7.常发这个音的是字母“a”或“o”。 8.字母组合“ow”也可能发此音，如单词“knowledge”和“acknowledge”中。 9.在“m”前的字母组合“al”也发此音，其中“l”不发音。 长元音[?:]的发音方法 //美式读音符号 //英式读音符号 //传统的国际音标的读音符号 该音是个后元音，是字母o，or，al，oar，our或oor在单词中的发音。它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。 李阳疯狂发音秘诀：

先来了解一下英语中的元音和辅音

词组、短语练习：

real eastate 不动产 body building 健美运动 sweet dreams 美梦 latchkey kids 自带门房钥匙的孩子 a Los Angeles freeway 一条洛杉矶超速干道 句子练习： Believe me. 相信我。 It's a deal. 一言为定。 I mean it. 我是认真的。 Zip your lips! 闭上你的嘴！ It's Greek to me. 我完全听不懂。 Business is business. 公事公办。 A friend in need is a friend indeed. 患难之交才是真朋友。 He is extremely happy. 他高兴极了。 Anything to drink? 喝点什么吗？ What do you feel like eating? 你想吃点什么？ Seems like all you do is eat and sleep. 好像你成天除了吃就是睡。 I beat him down to fifteen.我把价给他杀到了15元。 第二 dead, dad, hen, hand, jet, jack, net, nag, quest, quack, rest, ram, vest, vast, yes, Yank 词组、短语练习： A dead man, A map of Japan, A red cent, A happy family, Hand in hand, Half pa st ten, A Cheshire cat Empty the bag, Hang by a thread. 句子练习： Thanks. It depends. Forget it.

英语中元音字母有

一、英语中元音字母有：a，e, i，o,u。同时y, w 在一些情况下也做元音。 二、辅音字母：b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x 、y、z 三、初中英语动词时态复习讲义 一般现在时 一、动词的第三人称词尾变化： 写出下列动词的单数第三人称形式。 1. cook _______ 2.watch________ 3.build_________ 4.have________ 5.wash________ 6. enjoy ______ 7. go _________8 receive ______9 cry______10. close ________ 11. drive _______ 12. choose ______13. play ________14. reach ________ 二. 一般现在时的用法 1）表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。2）表示现在的状态。 例如：My father is at work.He is very busy. 我父亲在工作，他很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。 My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。 4)表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。

前元音、中元音和后元音教学文稿

元音分类1： 前元音、中元音和后元音 根据元音发音过程中舌头在口腔中抬起的部位不同，我们可以把元音分为前元音、中元音和后元音。 (1) Front（前元音）4 The front vowels in English are the vowels that are articulated near the front of the oral cavity, such as: 发前元音时，发音部位靠近口腔前部。例如： 1./i:/ 前、高、不圆唇、长元音; 2. /i/ 前、半高、不圆唇、短元音; 3./e/ 前、半高、不圆唇、短元音; 4. /?/ 前、低、不圆唇、短元音. (2) Central（中元音）2 The central vowels in English are the vowels that are articulated near the center of the vocal cavity, such as: 发央元音时，发音部位靠近口腔中?部。例如： 1./?/ 中、半高、不圆唇、长元音; 2. /?:/ 中、半低、不圆唇、短元音. (3) Back（后元音）6 The back vowels in English are the vowels that are articulated near the rear of the vocal cavity, such as: 发后元音时，发音部位靠近口前后部。例如： 1./u/ 后、高、圆唇、短元音; 2. /u:/ 后、高、圆唇、长元音; 3./?/ 后、低、圆唇、短元音; 4./?:/后、半低、圆唇、长元音; 5./Λ/后、半低、不圆唇、短元音; 6./a:/ 后、低、不圆唇、长元音. 单元音和双元音 根据元音的构成要素，我们可以把元音分为12个单元音（monophthongs）和8个双元音（Diphthongs）。 In articulating a Diphthong，the vowel-sound glides from one vowel to another, such as: 发双元音时，从一个元音滑向另一个元音。例如： 1. /ei/ gay; 2. / ?u/ load; 3. /ai/ kite; 4. /au/ mouth; 5. /?i/ boy; 6. /i?/ hear; 7. /e?/ fair; 8. /u?/ tour. In articulating a Monophthong, the vowel-sound doesn’t change in quality throughout the course of a syllable. The other vowels in English are relatively Monophthongs.

(完整版)英语中的元音和辅音

英语中的元音和辅音 英语国际音标共48个音素．，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来 说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。确实不易。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。 一、将字母分类 英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母，另一种叫辅音字母。元音字母 有：a，e，i，0，u五个，其余为辅音字母。将字母按发音共同点分类，然后总结字母名 称的读音规律，从中可直观地学习七个元音音素，即[ei][i：][aj)[，][u：][e][a：]。具体教学见下表： 元音字母元音辅音字母 A a [ei] Hh Jj Kk E e [i：] Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv I i [ai] Yy O o [au] U u [(j)u：] Qq Ww [e] Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz [a：] Rr 二、用掐头去尾法学习17个辅音音素 所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如Ss这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”；Bb这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。在26个字母中有15个辅音字母和一个元音字母及一个半元音字母可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。 (一) 用“掐头法”学习六个辅音音素 Ff[ef] [e][f] Ll[el] [e][1] [f] [l] Mm[em] [e][m] Nn[en] [e][n] [m] [n] Ss[es] [e][s] Xx[eks] [e][k][s]

元音音标练习

元音音标 一、音标 二、元音 元音跟辅音的显著区别在于元音发声时，气流从口腔发出来时不受任何阻碍。发辅音时，气流从肺部通过声门冲出声带，使声带发出均匀振动，然后振动气流不受阻碍地通过口腔、鼻腔，经过舌、唇的调节发出不同的音。 元音分为单元音和双元音，单元音根据发音舌位不同，分为前元音、中元音和后元音。

三、单元音音标（前元音）。 1．前元音 （1）发/i:/时，舌尖抵下齿，口型近乎闭合状态，双唇向两边平伸，呈微笑状。发音时声带振动。 /i:/： w e sh e s ee f ee t t ea s ea have a sweet dream做个好梦 It’s a d ea l. 一言为定。 Seeing is believing. 眼见为实。 （2）发/I/时，舌尖抵下齿，口型处于半合状态，呈扁平状，气流从口腔泄出，双唇向两边平伸，声带振动。 /I/ ： b i t p i g k i d c i ty tr i p a film ticket一张电影票 a little bit difficult有点儿难 Business is business. 公事公办。 Don’t cry over spilt milk. 覆水难收。 Lily lives in a very big city. 莉莉住在一个大城市里。 （3）发/e/时，舌尖抵下齿，舌前部向硬腭抬起，口型扁平，处于半开状态，声带振动。发此音时，要注意开头不要太大，上下齿间可以容纳一个食指尖，双唇向两边平伸。 /e/ : b e d b e st d e sk r e d h ea d a ny best friend最好的朋友 a red letter day 大喜的日子 East or west, home is best. 金窝银窝，不如自己的草窝。 This is their red letter day. 今天是他们大喜的日子。

数据挖掘_Japanese Vowels (日语元音数据)

Japanese Vowels (日语元音数据) 数据摘要： This dataset records 640 time series of 12 LPC cepstrum coefficients taken from nine male speakers. 中文关键词： 日语元音,LPC,倒频谱,男性演讲者,UCI, 英文关键词： Janpanese vowel,LPC,cepstrum,male speaker,UCI, 数据格式： TEXT 数据用途： classification. 数据详细介绍： Japanese vowels

Data Type multivariate time series. Abstract This dataset records 640 time series of 12 LPC cepstrum coefficients taken from nine male speakers. Sources Original Owner and Donor Mineichi Kudo, Jun Toyama, Masaru Shimbo Information Processing Laboratory Division of Systems and Information Engineering Graduate School of Engineering Hokkaido University, Sapporo 060-8628, JAPAN {mine,jun,shimbo}@main.eng.hokudai.ac.jp Date Donated: June 13, 2000 Data Characteristics The data was collected for examining our newly developed classifier for multidimensional curves (multidimensional time series). Nine male speakers uttered two Japanese vowels /ae/ successively. For each utterance, with the

英语发音 元音字母

英语发音规则 一,元音字母在重读音节中的读音 元音字母 读音 例词 a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [ ] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e] bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [Eu] those close go hoe home no 在闭音节中 [C] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中 [Q] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二,元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读音

例词 a [E] China another woman breakfast [i] orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend [i] chicken pocket begin children i [E]/[i] holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also zero photo u [E] autumn diffcult [ju:] popular congratulation January 动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:operate u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue 三,元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母 读音 例词 a在[w]音后面 [C] want what watch wash quality a在f n sk ph sp ss st th前 [a:] after plant graph ask grasp glass fast father i在-nd -ld和gh前 [ai] find child light high o在-st -ld前 [Eu]

英语元音和辅音的分类

英语元音和辅音的分类 一.英语元音的分类: 英语元音音素分成单元音和双元音两大类. 1.单元音共十二个.按发音时舌活动的范围分为: (1)前元音: / i: / / i / / e / / ? / (2)中元音:/ ?: / / ? / / ? / (3)后元音:/ ?: / / ? / / u: / / ? / / ɑ: / 2.按发音时的唇形分为: (1)圆唇音:/ ?: / / ? / / u: / / ? / (2)扁唇音:/ i: / / ?: / (3)中常:/ i // e / / ? // ɑ: // ? // ? / 3.按长度分为: (1)长音:/ i: // ɑ: // ?: // u: // ?: / (2)短音:/ i // ? // ? // ? /// ? / e // ? / 4.双元音共八个,可分成两类: (1)合口双元音:/ e ? // a ? // ?? // a ? / / ?? /(2)集中双元音:/ ?? / / e ? / / ?? / 二.英语辅音的分类: 1.按发音的方法为: (1)爆破音:/ p / / b / / t / / d / / k / / ɡ / (2)鼻音：/ m / / n / / ? / （3）摩擦音：/ f / / v / / s / / z / / θ / / e / / ? / / ? / / h / / r / （4）破擦音：/ ts / / dz / / t ? / / d ? / / tr / / dr / （5）半元音：/ w / / j /（这两个音也属于摩擦音） （6）边 音（舌侧音，舌边音）：/ l /(like)（清晰） / ? /(well)（模糊） 2.按发音的位置分为： （1）双唇音：/p/ /b/ /m/ /w/ （2）唇齿音：/f/ /v/ （3）舌齿音：/ θ / / e / （4）齿槽音：/ t / / d / / s / / z / / n / / l / （5）齿槽后部音：/r/ （6）舌面齿槽音：/ ? / / ? // t ? / / d ? / （ 7）舌面音：/j/ （8）后舌音：/ k / / ɡ / / ? / （9）声门音：/h/ 3.按震动声带与否分为：

前元音中元音和后元音

前元音中元音和后元音 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

元音分类1： 前元音、中元音和后元音 根据元音发音过程中舌头在口腔中抬起的部位不同，我们可以把元音分为前元音、中元音和后元音。 (1) Front（前元音）4 The front vowels in English are the vowels that are articulated near the front of the oral cavity, such as: 发前元音时，发音部位靠近口腔前部。例如： 1./i:/ 前、高、不圆唇、长元音; 2. /i/ 前、半高、不圆唇、短元音; 3./e/ 前、半高、不圆唇、短元音; 4. /?/ 前、低、不圆唇、短元音. (2) Central（中元音）2 The central vowels in English are the vowels that are articulated near the center of the vocal cavity, such as: 发央元音时，发音部位靠近口腔中?部。例如： 1./?/ 中、半高、不圆唇、长元音; 2. /?:/ 中、半低、不圆唇、短元音. (3) Back（后元音）6 The back vowels in English are the vowels that are articulated near the rear of the vocal cavity, such as: 发后元音时，发音部位靠近口前后部。例如： 1./u/ 后、高、圆唇、短元音; 2. /u:/ 后、高、圆唇、长元音; 3./?/ 后、低、圆唇、短元音; 4./?:/后、半低、圆唇、长元音; 5./Λ/后、半低、不圆唇、短元音; 6./a:/ 后、低、不圆唇、长元音. 单元音和双元音 根据元音的构成要素，我们可以把元音分为12个单元音（monophthongs）和8个双元音（Diphthongs）。 In articulating a Diphthong，the vowel-sound glides from one vowel to another, such as: 发双元音时，从一个元音滑向另一个元音。例如： 1. /ei/ gay; 2. / ?u/ load; 3. /ai/ kite; 4. /au/ mouth; 5. /?i/ boy; 6. /i?/ hear; 7. /e?/ fair; 8. /u?/ tour.

英语20个元音

20个元音 [p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g] [N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A] [F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu] [au][ts][dz] 48个国际音标表 元音 12个单元音 长元音 [i:][E:][C:][u:][B:] 短元音 [i][E][C][u][Q][e][A] 8个双元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au] 辅音 10对 清辅音 [p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] 浊辅音 [b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 3个鼻音 [m][n][N] 3个似拼音 [h][r][l] 2个半元音 [w][j] a 在开音节中 [ei] name plane Jane baby cake 在闭音节中 [ ] bag dad hat map black back e 在开音节中 [i:] he these me Chinese 在闭音节中 [e]

bed let pen desk yes egg i 在开音节中 [ai] bike fly drive time nice kite 在闭音节中 [i] fish big drink sit milk swim o 在开音节中 [Eu] those close go hoe home no 在闭音节中 [C] clock not box shop sock u 在开音节中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在闭音节中 [Q] bus cup jump much lunch 在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二,元音字母在非重读音节中的读音 元音字母 读音 例词 a [E] China another woman breakfast [i] orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend [i] chicken pocket begin children i [E]/[i] holiday beautiful family animal [ai]

英语元音和辅音的区别

一、英语元音和辅音 英语国际音标总共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。对于初学者来说，分辨英语中元音和辅音的区别确实不易，因为大多数教学机构都采用集中的教学方法，往往欲速而不达。笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即用发音和字母两中方法学习元音和辅音的区别。 二、用发音技巧区别元音和辅音 1、在发元音时，气流由肺部发出，经过口腔能自由呼出不受阻碍，而且声带颤动，这。如a、i等。 2、在发辅音是，气流从肺部呼出后，经过口腔时，在一定部位受到阻碍，除几个浊辅音（m 、n、ng、l、r）外，声带不颤动。如b、p等。 三、用字母分类法，区别元音和辅音 用字母分类法，不但能够区分元音和辅音，还能更好的学习它们(只要你会读这26个字母) 英语的26个字母分两种类型：一种叫元音字母，另一种叫辅音字母。元音字母有：a，e，i，o，u五个，其余为辅音字母。将字母按发音共同点分类，然后总结字母名 称的读音规律，从中可直观地了解七个元音音素。 四、其他的元音辅音学习与区分方法 (一)、用掐头去尾法学习17个辅音音素 所谓“掐头去尾”，就是将字母名称音中的元音音素去掉(去掉第一个音，或去掉最后一个音)，余下的辅音音素即是它在单词中的读音。如S这个字母，名称音为[es]，把[e]音素去掉，余下[s]这个辅音音素，即叫“掐头”； b这个字母，名称音为[bi：]，把[i：]音素去掉，余下[b]这个辅音音素，即叫“去尾”。 在26个字母中有15个辅音字母和一个元音字母及一个半元音字母可用“掐头去尾法”得到它们的辅音音素。 1、用“掐头法”学习六个辅音音素

F[ef] [e][f] L[el] [e][1] M[em] [e][m] N[en] [e][n] S[es] [e][s] X[eks] [e][k][s] 2、用“去尾法”学习九个辅音音素B[bi:] [b][i:] C[si:] [s][i:] D[di:] [d][i:] J[d3ei] [d3][ei] K[kei] [k][ei] P[pi:] [p][i：] T[ti:] [t][i:] V[vi:] [v][i:] Z[zed] [z][e][d]

很全的英语元音发音规则

很全的英语元音发音规则

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语音对于口语来说是非常重要的.如果你的发音不准确，让别人听不懂,你就无法与别人交流。所以，今天我们先来回顾一下发音方面应当注意的一些问题。 英语的26个字母中有A、Ｅ、I、Ｏ、U五个元音字母，它们在不同词汇中的读音是不同的． 下面介绍元音字母A的发音规则。 Ａ/ａ的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：?(１)在重读开音节中读[ei]。例如: ?ｐlane[pｌeｉn］radio[’ｒｅｉdi?u] ? wakｅ [ weｉk］ｐaper［’pei ｐ?] ?但要记住一个例外:havｅ读做[h?v］而不是[heiv]。 (２)在-ａnge组合中读[ei]。例如: ? cｈange［t?eind?] strange［sｔrｅind?] arr ａnge ［?’reind? ] ?(3)在重读音节前的闭音节中一般读[?]。例如：? actiｖitｙ[?k’tiviti]ｔraｎscription[tｒ?ｎs’krｉp??n] 有时也读做[?],例如： aｃcept[?k’sept] Atlａntic［?t’l?ntik] （4)在非重读音节中读做[?]。例如：?ｓubstａｎcｅ[’ｓ?ｂｓt?ｎs] bre ａkfａst［’brekf?st] wｏman[’wum?ｎ] ?（５)在“a－I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ｉ］。例如 comrａde[’k?mｒid] coｕｒage［’k?rｉd?］ 但是，“一ate”中的ａ不论重读还是非重读都读[eｉ]，例如: ? calculaｔｅ［’k?ｌkjulｅiｔ] ｌaｔe[1ｅｉt] ｈesitate[’ｈeziｔeit] ?这里有两个例外,一是se ｐaｒａte的形容词形式,读做[’sep?rｉｔ］,另外一个是clｉｍatｅ,读做[’ｋlaimit]。?（6)在wｈ后面读[?]。例如: what［ｗ?t］ whateｖeｒ[w?t’ev?] ? whaｌｅ是例外,这个单词按照重读开音节读做［weiｌ］。 (7)在W后面读［?:］例如：? watｅr[’w?：ｔ?] waｔcｈ[w?:t?] wａndｅｒ[’ｗ?：nd?]?ｗave和ｗａkｅ是例外,要按照重读开音节分别读做［wｅiv]和[ｗeik］。 (8)在l前面读[?:]。例如： chalk［t??:ｋ] ｔall[t?:１]

前元音发音技巧

短元音[i]的发音方法 /I/美式读音符号 /I/英式读音符号 /i/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音，是字母i或y在重读闭音中的读音。它是个短元音，故发此音要短促而轻快。 发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。 李阳疯狂发音秘诀： 1.发音时，口形扁平，嘴唇稍松开。 2.上齿和下齿之间距离，约一个小指尖。 3.舌尖抵下齿，舌硬腭抬起，但舌位稍低，稍后，舌部及下颚肌肉稍松弛。 4.发好这个音的秘诀是：一定要收小腹。 5.常发这个短元音的有：字母i、e、u;字母组合ui. 6.字母y在结尾时英音中发此音。 7.字母组合：ee在单词been中时，美语中发音为此音，这跟英音中是不一样的。 8.英音中很多单词中发此音的在美语中变成/?/,要注意辨别，以练就一口纯正美语。 长元音[i:]的发音方法 /i/美式读音符号 /i:/英式读音符号 /i:/传统式的国际音标读音符号 该音是个前元音，是字母ea，ee，ie或ei在单词中的发音。此音是长元音，一定注音把音发足。其发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 李阳疯狂发音秘诀： 1.发音时，上下唇微开，嘴唇扁平。 2.上下齿分开，距离约能容纳一个火柴棍。 3.舌部及下颚肌肉紧张，舌尖抵下齿，舌前部向硬颚尽量抬起。 4.嘴角尽量往两边移动，像微笑的样子。所以英美人拍照时喜欢说“cheess”。 5.在发音的时候要尽量拉长，就像古人喝醉酒以后吟诗的感觉。要记住：饱满的长元音是漂亮英语的秘诀。 6.这个音非常容易同汉语里“一”搞混，要注意：“一”的发音实际上是/ji/,是以半元音/j/开头的，而我们学的这个“长衣音”是直接以元音开始的。

英语国际音标之前元音中元音后元音拼读练习

前元音 [i:] seat, tea, bee [i] kit, hit, big [e] egg, bread，pen [?] sat, apple hat 中元音 [?] cut, son, flood [?:] hurt, girl，her [?] about, above,admire 后元音 [u:] root,too,food [u] put,look,foot [?:] warm,draw,doll [?] dog, hot,cock [a:] hard, car,park 开合双元音 [ei] rate, rain, break [ai] tight, rice, sky [?i] coil, toy, boy [??] boat, rope, toe [a?] loud, down, about 集中双元音 [i?] beer，deer，ear，near [??] ([e?]) pear，bear，chair，air，fair [u?] tour，hour,pour,sure 清辅音 [p] pay, put,papa [t] tail, button, take [k] key, catch, quite [f] fee, phone, laugh [s] send, seat,sorry [θ] thick, throw, think [?] sure, fish,she [h] help, hit, who [t?] cheat，true [ts] boats,boots,tickets [tr] tree,try,train 浊辅音 [b ] bird, but,book [d] dear, add, dirt [g] game, ghost, guest [v] very, vary, voice [e] other, then,that [z] rose, gives, zoo [?] garage, vision, measure [r] road, real,rat [d?] large, badge,fridge [dz] goods, beds,friends [dr] drink,dress, drop [j] yes, year ,yummy [w] where, what,worry [m] male, make, mother [n] nail, knife, no [?] think, sing, tongue [l] let, land, tell