教师职业生涯访谈
教师职业生涯访谈
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生涯人物访谈
--------访高三班主任王老师
卢老师是我在高中阶段对我最有影响力的一位老师，因为我从小就有当老师的梦想，借这次机会我要先从卢老师那“取经以备后用。
卢老师今年已经56岁了，带高三毕业班已经二十多年了，多次被评为全市优秀教师。带毕业班十分辛苦，而且卢老师每年带的都是一些“问题班”。经过卢老师的整顿，他带的班往往会在高考中创造奇迹。当我问到王老师是怎样做到的时候，他笑着告诉我：‘‘自己平时对他们是严厉了一点，也许他们当时不会明白,而且有可能会怨恨我，但我相信他们毕业之后会感激我的。’’卢老师不太看重平时模拟成绩，不给学生造成太大的心理压力，他总是鼓励学生要有自信,相信自己有能力有势力考好。他对学生一视同仁，很多学生都十分感动。卢老师说：“好学生谁都喜欢，但问题学生跟需要关心，这样才会让一个班级更加团结，学习的氛围才会更浓”。
当问到卢老师当初为什么会选择教师行业时，他说自己来自一个贫困家庭，高中毕业后他就考了师范，想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业，感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人，你掌握的知识是有限的，而社会是不断发展的，要想跟上学生思想就要不断的学习，不断地总结经验，以最简单明了的方式把问题讲清楚。卢老师还说：‘‘老师不是一味的把知识灌输给学生，而是要讲求技巧，并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发，自己动脑筋解决问题。’’我想这也许是卢老师带领的班级不断取得好成绩的原因吧!
当谈到教师职业的前途时，卢老师说一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师，更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加，教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。
任何职业都有独特的职业要求，作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。卢老师说一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂，得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性，提高自己的道德修养，有教书育人的耐性，对学生热情，有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。
当谈到教学中的不愉快时，，卢老师感慨地说：“学校领导给老师施加压力，造成老师的压力越来越大，而老师对学生严格要求，他们不能理解以至于造成老师腹背受气，会影响工作的积极性。”但卢老师又补充说：“现在各行各业都有压力，没有压
力就没有动力嘛！”由此看来老师还是不好当的啊。
老师不但辛苦也很清贫，卢老师说：“辛苦也无所谓，只是选择了这一行就要操心费力，但教师待遇不高，由于条件限制一些年轻老师会因为没有房子而不能结婚。”他开玩笑说：“你如果要想很有钱就不要选择老师这一行”。因为当老师就要淡泊名利，说着自己的清贫，在物欲横流的今天也是很不容易的。我开玩笑说：“现在教育部不是在给老师涨工资了吗？看来你们的日子会好过一点了，至少应该与你们所付出的劳动成正比吧！”
我想自己也许以后不会从事高中教学吧，我想以后去大学当老师。卢老师说大学老师的晋升路径也就是讲师、副教授、教授，只有让自己不断的深造才有可能做得更好，得到的权利、待遇也会更多啊！
我问到专业知识对以后从事教师职业重不重要时，卢老师语重心长地说：“专业知识对以后工作十分重要，但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况，一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真，学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养，当老师就是需要成为全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。对于就业前的培训，卢老师认为是十分重要的，他说：“在学校里只是学理论知识，尤其是老师这一行业，如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足，多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅，刚进入新的环境不要太傲，要虚心请教，尊重年龄大的长辈。”卢老师说现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源，虚度光阴，连自己的专业课都学不好，就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵，开阔视野，提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的，所以他建议我‘如果以后想做老师要尽可能早的多读些书’，确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
还有很很多很多值得我深刻思考的问题：有时候，我们需要面对现实，把握现在因为唯有你才是自己命运的主宰。有一句话是这么说的：“你不能决定命运的长度，但你可以拓展它的宽度；你不能左右他人，但你可以把握自己。”我们是新一代的大学生，或许我们并不是处在历史的风口浪尖之上，或许我们还不是独当一面的中流砥柱，但是，总有一天，我们将站在时代的至高点，去迎接时代的挑战。职业要靠自
己去选择，人生的宽度需要自己去开拓，需要自己去创新。
大学是我们一生中非常重要的时期，职
业生涯、人生道路，都与大学息息相关。大学是自由的，但是我们却要利用它来发展自己，“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，让我们在自由的世界里发展自我，成就自我，从而超越自我！
这一次的职业生涯访谈，让我懂得很多很多，不仅有以后工作上的，还有做人上的，我想，不论如何，我都会让自己充实起来，勇敢的接受挑战，迎接自己的未来！
这次访问卢老师他并没有给我讲什么大道理，他只是设身处地的给我讲了自己这二十几年来的工作经历以及对老师行业的认识，让我知道仅有热情是不够的，还有有真本事，需要努力，需要有一技之长，我相信这些都会对我一生的就业会起到很大的作用。现在只有储备更多的知识，以后才能在激烈的竞争中脱颖而出。
职业生涯人物访谈报告
姓名：**** 专业：酒店管理 学号：201126040305 访谈方式：当面，电话， 被访谈人：黄先生，王经理，职业经理人
一、自我定位和分析 根据霍兰德兴趣岛测试，我的职业倾向如下 1、社会型：(S) 共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。 典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。 2、常规型：(C) 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 3.企业型：(E) 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。
ESC：理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。 二、职业生涯人物访谈记录 生涯人物（一） 被访谈人：黄先生，大学本科学历计算机专业，现任百书公司旗下益成茶行市场部主任 访谈内容： 问题1：您是如何找到工作？ 答：是通过熟人介绍的，经过数月实习，通过自己的努力，从销售一步一步干到了主管。 问题2：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的？ 答：坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。还需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入，所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。 问题3：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同？ 答：首先是有与人沟通的能力，而且最好是这种能力特别强，因为在卖场销售的时候，就是面对面的与顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的销售业绩，其次甚至会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。沟通能力是一方面，还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心，这些即是所有工作顺利进行的前提，也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作，还需要善于发现问题，解决并将其总结，把每一个店在销售中的问题，归纳汇总，制成文字材料经典案例，在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课，我的工作还需要一些勇气，不能怯场。当然也需要日积月累的经验，如果不是我也是从基层的销售干到主管，也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。 问题4：刚参加工作时会有什么培训？ 答：刚进入工作，公司会对企业文化和公司产品经行培训，而且产品推新的时候，也会有培训。 问题5：平常在工作方面您每天都干些什么？
生涯人物访谈报告范文(三篇)
生涯人物访谈报告范文 篇一：生涯人物访谈报告范文 一、职业生涯人物访谈范例 访谈时间:20xxx年10月18日 访谈方式:当面采访 访谈人:曾四芳 被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介:徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。经过几年的打拼后，徐某终于创办了自己的设计公司，实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容: 问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答:最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。
问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答:嗯，起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习，那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问:现在平常在工作方面，您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答:平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。 问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答:一般来说，要求也不是特别高，只要你肯认真做事，积极完成任务也就好了。员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。
教师职业生涯规划实践研究专题培训
《教师职业生涯规划实践研究专题培训》 2008学年台州市双语学校校本培训工作总结美国学者斯腾豪斯在表述教师的成长与学校的发展关系上提出这样的观点：只有教师的发展，才能有学校的发展。他精辟地阅述了教师的专业化成长是学校发展的关键要素。我们学校办学六年来，以立足区域，对外开放，走小班化双语教学特色之路的办学思路，吸纳了很多的名师。如何发挥这些名师的优势资源，使他们得到可持续发展，构建丰富的校本培训文化，形成教师群体良好的研究氛围，寻找教师专业化成长的有效路径，为每位教师的专业成长提供了有效的载体，使我们学校形成以教师生涯规划设计为特征的学习型学校师资管理模式，这是校本培训我们思考的问题。为此，我们选取《教师职业生涯规划实践研究》为专题培训主题。 一、指导思想 我校积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥校本培训的功能和优势，为促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局作出了贡献。 校本培训指导思想：立足于学校办学方向和办学特色，通过引进和自培等方式，建设一支以具有一定理论基础、教学功底扎实、教学经验丰富的特级教师和高级教师为骨干，以一批热爱教育事业、双语能力强、有国际意识和开拓精神、学识水平较高的中青年教师为主体的敬业爱生的“学习型创新型教师团队”，提升办学特色与品质，促进学校的可持续发展。 二、主要工作 （一）认真组织，加强领导 我校成立了以陈凌峰校长为领导的校本培训领导小组、校本培训业务指导小组和校本培训考核领导小组。制订了明确的工作职责与要求，负责培训工作的领导、协调、管理。为把我校校本培训的目标定在高标准的位置上，我校聘请了以上海师大陈建华教授为核心的专家组，反复磨合制定《台州市双语学校五年发展规划》，加强对校本培训工作的指导与管理。同时健全和完善校本培训制度和各项专项制度，制订校本培训规划和计划，落实措施。建立教师校本培训档案，组织多种形式的校本培训，并负责考核工作。 （二）、形成共识，统一思想 “教师职业生涯规划实践研究”本是我校省级规划立项课题，我们在开展课题研究活动的基础上，积极申报开展“教师职业生涯规划实践研究专题培训”，这也是我校校本研究中“以人为本”指导思想的进一步深化和细化。在研究中，我们发现，以学校行政主管构画出的学校发展规划与立足教师自身发展制定的教师生涯规划，二者常不能有效地统一在一起，从而不能诱发教师参与培训的内在动力，使培训处于低效，甚至流于形式状态。因此我们重新拟定校本培训内容，制定切实可行的培训计划，2008年3月，我们组织全体教师召开《教师职业生涯规划实践研究专题培训》的启动大会，形成三方面的共识：第一，这是我们终身教育的需要；第二，它是我们教师自身发展的需要；第三，也是我们教师专业化发展的需要，总之它是使我们教师走上专业化道路的必经之途。 （三）形式多样，讲求实效
职业生涯规划采访
职业生涯规划采访 采访人：2012级测控三班罗鸿嘉 3012202085 采访对象：保险公司业务经理 时间：2013年4月28日 我：首先感谢您在百忙之中接受我的采访，今天我采访的主题是职业生涯规划。首先问您以个不该问女性的问题，您今年多大了？ 经理：没关系，可以告诉你，今年46岁了。 我：您看起来真年轻。据我了解，您应该是24岁大学毕业，那您这22年的职业生涯中，您怎么评价呢？ 经理：满意！ 我：您真是简略啊。作为您的老乡，您的事我也略有了解，您在大学时学的不是保险类，而是语言类，而您如何到今天的岗位呢？ 经理：首先承认，我虽然学的语言类，但是我还是喜欢保险，金融类，所以毕业后我想改变自己的道路。通过熟人介绍，经过数月实习，通过自己几十年的努力，从推销员一步一步干到了经理。 我：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的？ 答：坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。还需要踏实的性格，毕竟保险这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入，而且甚至同事之间都有极大的竞争力，所以需要踏实。其实做这行还需要对客户有的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。 我：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同？ 经理：首先是有与人沟通的能力，而且最好是这种能力特别强，因为在介绍推销业务的时候，就是面对面的与顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的成功率，其次甚至会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。沟通能力是一方面，还需要善于发现问题，解决并将其总结，把每一个人在推销中的问题，归纳汇总，制成文字材料经典案例，在日后给所有的推销员讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。同时，我的工作还需要一些勇气，不能怯场。当然也需要日积月累的经验，所以基层的锻炼也很重要。 我：在你的职业选择过程当中，您考虑最多的是哪些因素？ 经理：人生的职业选择在不同阶段，考虑的、看重的因素各不相同，眼界决定世界。我在工作的选择过程中，考虑得最多的还是自己岗位是否与未来职业规划有关联性。 我：你认为职业规划有必要吗？请谈谈你的理由。 经理：很有必要。虽然职业规划很重要，但不需要上升到夸夸其谈的理论高度。很简单，知道一年后大致定位，就知道一个月的努力方向，也就知道明天我需要做什么。一个在工作没有规划和主动性的人，是注定只能在低水平重复的人，不论是能力培育还是职务、薪酬等都是低水平。至于规划能够做到什么职务，则不必强求，本人的方法是：只征服眼前的大山，不奢求征服远不可及的高峰。 我：现在大学生都会面对职业选择、职业规划的问题，请你谈谈你对此的看法并提出你的建议。 经理：切忌眼高手低或者自轻自贱。第一份工作不会让你太多战略理论让你去实践，只需要你能够完美解决岗位赋予你的工作。对职业选择，本人建议是在自己能力上限、自己理想的
职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告 小组成员：刑凯玲031420302 王丹031420410 高璐031420304 王磊031420210 一．访谈前的设计和准备 1、寻找并联系访谈对象 事先打电话预约，进行自我介绍并采访说明意图。对采访的具体形式，原因和所需要的时间进行说明，最后确定访谈的日期、时间和地点。 2.确定访谈时间和访谈地点 3.搜集访谈对象的相关资料 4.拟定访谈提纲 二．大学生职业生涯人物访谈记录 （1）访谈时间：2014年11月2日 访谈方式：电话采访 被访谈人：陈阳 被采访人介绍：村官，准备报考公务员 访谈目的：为了进一步了解公务员，明确自己的职业生涯规划与方向，更好的融入大学生活，有计划，有目标的过好每一天。同时，也为进入社会和以后的发展奠定基础。 访谈内容： 问题1：你是出于什么原因考虑选择公务员的？ 因为公务员在中国具有较高地位，并且待遇可观，无太大压力，相对稳定。 问题2：你目前为了考公务员做了哪些准备工作？ 1.购买公务员教辅书籍，认真复习； 2.平常关心国内外实时政治，学习党中央最新政策文件 问题3：你对公务员这样一个职位有着怎样的定义？ 公务员是政府基层办事人员，他们代表的是政府的形象，所以他们更要注重自己的一言一行，要时刻在人民群众面前树立良好的形象。 问题4：很多人说做公务员存在着“前途”和“钱途”的矛盾，那你内心有没有这种矛盾呢？如果有，你将如何抉择？ 有矛盾。首先要认清一个事实，公务员的工资待遇肯定不能和企业高层相比，抱着发财的愿望来当公务员是不太现实的；公务员作为人民的公仆，他们的中心职责是为广大人民群众服务，不能计较个人得失；人的成功不是看获得的工资报酬多少而是看能否实现自身价值，在公务员的岗位上，只要兢兢业业、勤勤恳恳，就能获得提升，进而实现自己的人生目标 （2）：访谈时间：2014年11月2日
大学生职业生涯人物访谈总结报告-报告
大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告。 一、大学生职业生涯规划人物访谈范例 访谈时间：年月日 访谈方式：当面采访 访谈人： 被访谈人：某科技集团研发处黄某 被访谈人简介：黄某，硬件工程师。毕业与于福州大学，在大学毕业后直接签约冠捷， 成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破，从一名普 通不起眼的研发人员成为研发处主管，也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是：实干，敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈内容： 问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业 的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息， 多学习涉及广告的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天 进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。 问：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比 较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何? 答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话， 你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为 不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做 不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助? 答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有 如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东 西比你课程上所能学到的多很多。 问：我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备? 答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬 长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的 放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届 师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地适应角色和心态的转变。 问：平常在工作方面，您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状? 答：因为我是做研发的，所以很多时间要花在看书，做试验上面，很有收获。我很喜欢 现在的工作，我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像，也符合我当前的期望。 问：您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的? 答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。 我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内，抱着一
大学生职业生涯人物访谈记录
一、大学生职业生涯人物访谈记录 访谈时间：2011年12月18日 访谈方式：当面访谈 访谈人：杨文斌 被访谈人;陈晓 被访谈人简介：陈晓,外贸部总管，浙江工商大学2005届毕业生。从毕业后，林静进入一家外贸公司后，凭借自己坚持不懈的努力，由一名普通的外贸销售员，成为了一位外贸公司的主管。正是这种坚持不解的精神造就了陈晓如今的成就。她成功的座右铭就是：成功源于不懈的坚持，坚持铸就你美好的未来。 访谈目的：为了进一步明确自己的职业生涯目标，更好地制定今后的职业生涯规划，让今后大学生活更加充实有意义，并未来铺就一条光明之路。 访谈内容： 1、在这个工作岗位上，每天都做些什么? 首先要明确当天的工作任务，牢记上级指定的任务，做好任务记录，其次要分配好每个销售部分的任务，联系客户，，做好各部门的任务统计，最后对一天的任务做个小结，并把当天的任务完成情况和总结及时向上级汇报。 2、这项工作需要什么样的人? 英语语言沟通能力较强的，有相关英语等级考证证书，对外贸知识有相关了解，有责任心，，善于共同，工作积极的人 3、到这个领域工作需要的基本前提是什么? 首先要有相关英语等级考证证明，有流利的口语和函电沟通能力，最好有有一定的工作经验 4、这项工作需要特别的知识、技能和经验吗? 首先必须要有一定流利的英语口语能力，其次函电沟通能力也是不可或缺的，当然对外贸业务流程也是做好外贸工作的前提 5、这种工作需要什么样的教育或培训背景吗? 基础是本科学历，最好是专业对口的，注诸如：英语或国际贸易等相关专业的学历 6、什么样的个人品质或能力对这项工作的成功来讲是重要的? 首先这个人必须要有耐心，必须熟悉外贸流程，英语口语流利，沟通能力强 7、最近，这项工作有没有因为科技、市场、竞争等因素发生变化? 原先美国是我国外贸出口的一个重要国家，由于美国的金融危机导致美国市场的萎缩，对外出口量也相应地减少了。其次，面对如今紧密的全球化进程，外贸公司的数量也有所增加，加之锐减的销售对象，短期内对公司的销售业额有一定的影响，这便是竞争带来的趋势。而谈到科技，这个要素对该行业的影响不是特别明显。 8、你怎么看待这个领域工作的将来的变化趋势?
职业生涯人物访谈报告范文
职业生涯人物访谈报告范文 职业生涯人物访谈报告范文 人物访谈范文（一） 访谈时间：xxxx年xx月xx日 访谈方式：当面采访 访谈人：曾四芳 被访谈人：某装饰设计有限公司总经理徐某 被访谈人简介：徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。经过几年的打拼后，徐某最后创办了自我的设计公司，实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是：爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。 访谈资料： 问：您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答：最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。 问：您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答：嗯，起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习，那时不
像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。 问：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答：平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。 问：你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答：一般来说，要求也不是个性高，只要你肯认真做事，用心完成任务也就好了。员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。 问：据网上了解，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答：多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。 问：此刻很多求职者选取进什么样的公司，一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前
职业生涯人物访谈心得
1、现实访谈结果同个人预期目标匹配情况分析 现实访谈结果同个人预期目标相同，通过这次采访，我收获很多，看来要胜任一个岗位还真的不容易，发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离，要求掌握的东西真多，所以我觉得我们大学生在大学期间得确定职业目标，并为这个职业目标做好准备，等毕业的时候才能顺利找到自己喜欢的工作。这次访谈让我感触颇深，促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更完善。 2、现实访谈结果和个人能力结构的匹配情况分析 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的 一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己应具备的能力吧。 也上过学校开设的就业指导课程；也积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是工商管理专业，如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话，在学校自己就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的自己在将来的工作中应具备的能力进行一下总结： （一）要重视和精通自己的专业知识。 中国会计行业正在蓬勃发展，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。会计行业一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提 高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。 （二）要学好英语。 面对想在全球化的今天，特别会计行业，只有学会了英语才能更好的了解学习国外优秀的管理和经验，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需
教师职业生涯规划精选
教师职业生涯规划教师作为一种以人育人的职业，对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此，需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程， 是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下，为做学习型、创新型的教师，使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照学校的要求和自己的实际情况制订出未来三年的发展规划。 一、个人现状分析 我喜欢用艺术自我表达，关注社会问题，对教育活动等感兴趣，具有很好的沟通技能，常常被认为是独立的男孩儿。除此之外我还喜欢领导决策对教育事业充满期望。基于以上分析我认为教师，教育事业比较适合我。我认为教师职业是一个神圣而光荣的职业。它是一个教书育人双重责任与一身的职业。它不仅代表着交好学生的文化知识与技能，而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的准则。要想做一名合格的教师，就要做到孜孜不倦地学习， 储备丰厚的知识，这样才能教给学生更多的知识。教师职业不是我从孩童时代就向往的职业，基于父亲是公安工作者我一直对司法部门充满向往，但是随着这些年慢慢接触身边的老师以及自身感受到教师的魅力，突然觉得教师职业真的是神圣而又有自身意义的一个职业。所以在自身职业规划
之际，坚定而又忐忑的选择了教师行业。参考价值观大拍卖小游戏和职业价值观测评的结果，回顾我成长中经历的诸多选择过程，我对于职业价值观有了较为深刻的 理解。在生活中每当我们面临抉择，需要做出决策时，价值观会在隐约地引导我们的行动， 价值观的澄清对于职业探索的方向和职业目标的选择有着重要的意义。我认为在职业选择上，只要自己喜欢就可以，我不喜欢不公平的现象存在，也讨厌拍马屁的人。教师行业是一份严肃严谨的行业，作为一名教师不仅要严于律己更是要倾其所能的教书育人。作为一名教师，首先想到是爱心，因为我们要真心的去爱我们的学生，我们才能更加喜爱这个职业．才能觉得这个职业是快乐的。只有真正的关爱，才能使学生更加喜爱你，才能更加理解你，你会觉得每一天都是快乐的。但我觉得，做为优秀的教师还要有责任心，不只是爱学生，更要将教学看成是一种责任．因为教师肩负着历史的重任，社会的发展，未来的建设，都需要一些优秀的人才，这些优秀的人才是需要教师去培养与教育。关于爱心和责任心，我是有把握的，作为一名新世纪的大学生这都是必不可少的自身素质。但是我本身性格急躁，在以后的锻炼中会慢慢改进。 二、职业发展目标与行动措施 总目标： 1、教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，
职业生涯规划人物访谈报告
职业生涯规划人物访谈报告 姓名：李华颢 学号：201451416217 学院：应用技术学院 专业：法学 班级：2班
职业生涯规划人物访谈报告 一、简单分析： 根据swot职业倾向测试，我的的职业人格类型为：研究型和企业型。 【共同特点】思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。 【性格特点】坚持性强，有韧性，喜欢钻研。为人好奇，独立性强。【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。 二、大学生职业生涯规划人物访谈 访谈时间：2011年10月10日 访谈方式：QQ采访 被访谈人：马德华 被访谈人简介：马德华，我叔叔的一个朋友，40岁。现于苏州三星电子有限公司工作。他毕业于南京理工大学，工作后直接与该公司签约。专门从事研究、开发电子元器件试验与检测。他精通各类电子元器件原理，熟练各种相关设计软件，会使用编程语言。此外，他还具有良好的够用能力和团队合作精神。正因为如此，叔叔在他的职业上取得诸多成功。
访谈内容： 问题1：您是如何找到这份工作的？ 答：我在浙江大学担任班长，而且学习成绩优异，多次获得奖学金。该公司前来我们学校招聘时，学校老师举荐我。经过与工作面 试人的几番交流，我获得了认可，成功签约。因此毕业后直接获得了这份。 问题2：目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？ 答：这份工作需要较高的文凭，电子工程师。我刚进来要进行相关培训和学习，也曾去美国学习深造。 问题3：您认为做好这工作应具备哪些知识、技能和经验? 答：要求具有扎实的理论基础、丰富的电子知识具有良好的电子电路分析能力。还要了解各类电子元器件的原理、型号、用途、精通单片机开发技术，熟练各种相关设计软件，会使用编程语言。 问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？ 答：要踏实、有耐心、谦虚、执着。从人才的角度讲，一名工程师必须德才兼备。所谓德，就是要求工程师必须要有责任心，有强烈的社会责任感，只有具备了这一点他才能认真负责对待自己的工程；所谓才，就是要求工程必须要有扎实的理论基础，丰富的工程实践以及必要的社会交往能力。 问题5：这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有
最新职业生涯人物访谈报告—资料
职业生涯人物访谈报告把握现在赢取未来 采访人： 被采访人： 访谈时间：
基本信息 姓名： 性别：女 省市：辽宁省阜新市 学校： 院系：建筑工程学院 专业：建筑工程专业 班级： 学号： 手机： 邮箱： 座右铭：我的未来我做主（The future is in my hands. It`s totally up to me）
目录 一．目标职业生涯人物的选取 (4) 二．目标职业生涯人物简介 (4) 三．访谈过程简介 (4) 四．访谈问题总结 (5) 五．对目标职业的分析 (6) 六．自身认识的变化 (7) 七．对自己就业和将来职业发展的帮助 (7) 附录 《访谈记录》 (10)
一．目标职业生涯人物的选取 职业生涯人物访谈，旨在通过与自己目标职业相同或相近的职场人士交流，从而了解目标职业岗位的实际工作情况，获取相关的、真实的、有效的“内部信息”，进而判断自己是否真的对该工作感兴趣。 秉承职业生涯人物访谈的宗旨，结合自我认知及职业认知的分析结果,总结出自己适合从事土木工程的相关职业，目标职业是结构设计总工程师。并根据这些职业，在职业领域里寻找合适的职场人士作为目标职业生涯人物，对其进行访谈。我选择访谈的是一位非常有代表性的项目经理——赵成丽。赵经理曾在设计院任职过，后因不喜欢设计工作转行到施工单位工作。赵经理的职业路线与我的职业备选方案相同，而且我的目标职业工作环境就是设计院，赵经理可以为我提供全面的专业信息，所以我选择访谈赵经理。 二、目标职业生涯人物简介 赵成丽，毕业于阜新技校工民建专业，本着吃苦耐劳的精神和扎实的专业知识，通过自己的努力，先后从事建筑结构设计工作和土木工程施工工作，成功的完成角色的转变，对设计行业和施工行业均非常了解。现为大连阿尔滨公司的项目经理。 三、访谈过程简介 1.访谈时间：2012年3月18日19：00—20：30 2.访谈方式：视频访谈形势 2.访谈人：
职业生涯规划访谈心得-陈伟
职业生涯规划访谈心得 这次职业生涯规划生涯人物访谈，我们采访了我们的班级辅导员。通过此次访谈，我对于未来的工作以及生活有了一定的认识，也有一些感想。 首先我们要重视自己的专业知识。要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道 然后我觉得英语也很重要，特别是对于我们这个专业，英语是必不可少的基础技能。要充分利用在校学习时间不断提高自己的英语水平。这样才能够在第一时间阅读国外优秀论文，才能更好的与别人沟通，才能在编程时更加游刃有余。在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验，积极与世界接轨，而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。此外，如果想寻求更深的发展，成功的职业人给我们的建议是：“那就学好英语吧。” 其次，人际关系也很重要。大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。 然后我们要端正自己的心态，才能胜任自己的工作。心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况，并做好充分的准备，待毕业时，积极投身就业大潮之中。 此次生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，帮助我了解了的真实的社会就业现状，以及一些特殊信息，如潜在入职标准，核心素质要求，晋升路径以及工作者应具心态，等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力，有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。 陈伟 软件1203班 201213138104
教师个人职业生涯规划书优秀范文
教师个人职业生涯规划书优秀范文 一、自我分析 二、专业就业前景分析 三、职业选择分析 四、具体行动计划 大二下学期，主要准备四级英语的考试 大三上学期，开始准备六级英语的考试 大四上学期，备战考 五、结语 一、基本情况 二、发展规划 (1)作为教师，要热爱教育，献身教育。以从事教育工作为荣， 以献身教育事业为乐，自觉地用新时期党的教育方针武装头脑，用 科教兴国战略激奋自我，在市场经济不断深入的现实面前，树立正 确的人生观、教育观、质量观和人才观，将教师作为终身职业，孜 孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教书育人工作中，做出不平凡的业绩，无愧于人类灵魂工程师称号。 (3)要矢志钻研，勇于探索。古人云授人以鱼，只供一饭之需。 授人以渔，则终身受用无穷。尤其在面向现代化，面向世界，面向 未来方针指导下，教师肩负着培育新世纪人才的重托，一定要学会 用面向世界的胆识和超前的眼光改革教育。从自身教学实践中，逐 步摸索并形成拥有自我创新意识的教学方法体系，使得学生主动参 与教学实践活动，独立思考，标新立异，运用已学的知识，，既解 决实际问题，又发现新知，于相互切磋中实现知识的飞跃，充分发 挥学生自己的内在潜力，达到终身受益的目的。
(4)要终身学习，活到老学到老，不断适应时代发展变化的需要。社会发展已证明：现代化的社会将是信息社会，是科学知识不断发展、不断扩大、不断更新的社会。教师自身除搞好专业教学外，还 要积极参加业余进修深造，从而在理论知识和社会实践活动中进一 步提高能力。教师只有拥有广博的知识储备和精深的专业技能，课 堂教学过程中才能旁征博引，游刃有余，变传统教育的重教、重知、重灌为素质教育的重学、重思、重乐，以适应教育体制的转轨变型。 三、自我分析 1、我喜欢做什么? 2、我能够做什么? 职业能力的强弱对影响着一个人的综合发展。我能讲出一口清晰流利的普通话;我能弹出一首优美动听的曲子;我能画出一幅惟妙惟 肖的画卷;我能写出工整的字体…… 3、我看重什么? 4、我适合做什么? 5、我的优缺点及分析结果 一、我的优点： 善于沟通、为人谦虚较愿意乐于助人，并能总中获取快乐、做事有激情，特别是在工作中遇到难题时，更有激情和斗志、性格随和，有团队精神、做事认真，谨慎，有毅力，锁定的目标不到后一刻决 不放手、善于为他人考虑，较守承诺，不轻易许诺、做事不张扬， 但不甘平凡。 优点的分析结果：入学以来，我一直担任班干，逐渐逐渐中养成了热情服务他人、为他人着想的性格，也锻炼了自己的胆量。 二、我的缺点： 平时较为慵懒，意志力稍有欠缺，常为自己的懒惰找借口，计划一般都无疾而终、不懂得释放自己，严肃古板、多数时候，做事缺
职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告 学院：商学院 专业：财务管理
一．目标选取 经过多次思考，决定选择自己身边的亲人，我爸爸的朋友，陈叔叔。 二．职业生涯简介 陈超群，男，1973年4月生，本科生学历，银行会计。 三．人物访谈总结 此次职业生涯人物访谈，我受益匪浅，让我认识到自己规划的路充满各种风浪，每一阵风、每一卷浪都可以使我埋没于大海。但是我必须坚持自己的梦想，保持恒心、自信心。雕刻家刘开渠说过一句话：“我愿以我走过的全部路证明一句话：人生是可以雕塑的!”我决定要让自己的人生道路有不同的精彩。 通过对陈叔叔的采访，我对自己的职业生涯认识到三大难题：一是考研，二是就业，三是如何提炼自己的能力，气质。考研，虽说自己恒心、自信心特别强，但是我自己得拿出行动来实现。就业，我自己确定在银行从业，当我真正就业时，就必须把目标具体化，所以要不断提升自己，充满信心，保有坚韧的毅力。人生不经历风雨，哪有成功，所以我自己不 管遇到多大的障碍，也要坚持自己的梦想，努力去实现自己的每个阶段目标。随着社会的不断发展，银行工作对职员的要求越来越高，在
要求学历的同时，也需要我们不断的提高自身的实际能力。所以我更应该考研，丰富自己的学识，提高自己的职业道德，在我的职业生涯规划中，我追求两种东西——资历、资本。我对自己的未来充满信心，人生就是要不停地走路，当没有路走，我要时刻提醒自己：路是死的，人是活的。我要走出自己的精彩，走出自己的魅力。相信，明天的太阳会更加灿烂。 四．附件：《职业生涯人物访谈记录》 访谈时间：2013年3月125日 访谈方式：QQ访谈 访谈人：李忠文 被访谈人：陈超群（银行会计） 访谈内容： 问：会计的工作内容、性质是什么？ 答：企业会计的主要工作内容是管理和监督财务，包括填制各种记账凭证，编制会计报表，管理会计档案，处理账务等，并对经营成果和财务状况进行财务分析，提出管理建议，使公司账目清，资金得到合理运用；另外对会计核算、财务管理和预算执行情况进行监督。 问：每个工公司都会计职务，他们的工作环境怎么样？ 答：大公司工作环境不错。在办公室冬暖夏凉，小公司一般般，工资普遍偏低。 问：您认为做好这个职业需要哪些知识、能力、要求？
职业生涯人物访谈心得
职业生涯人物访谈心得
1、现实访谈结果同个人预期目标匹配情况分析 现实访谈结果同个人预期目标相同，通过这次采访，我收获很多，看来要胜任一个岗位还真的不容易，发现从一个学生到一个职业人还有很长的距离，要求掌握的东西真多，所以我觉得我们大学生在大学期间得确定职业目标，并为这个职业目标做好准备，等毕业的时候才能顺利找到自己喜欢的工作。这次访谈让我感触颇深，促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更完善。 2、现实访谈结果与个人能力结构的匹配情况分析 此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己应具备的能力吧。 也上过学校开设的就业指导课程；也积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是工商管理专业，如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话，在学校自己就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的自己在将来的工作中应具备的能力进行一下总结： （一）要重视和精通自己的专业知识。 中国会计行业正在蓬勃发展，但是中低层次的就业岗位已接近饱和，就业形势不容乐观，但是行业中仍然十分缺乏高、精、尖人才。会计行业一般都会对刚进入公司的新员工进行一定的培训，但那些培训都是非常简单浅显的，而且这些都是建立在新员工原有的知识和技能基础之上的，公司一般不会送新员工到专门的培训机构去培训。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。 （二）要学好英语。 面对想在全球化的今天，特别会计行业，只有学会了英语才能更好的了解学习国外优秀的管理与经验，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需
近十年教师职业生涯规划
近十年我的教师职业生涯规划 为了更好地确立人生的方向，并为其提供奋斗的策略;为了塑造更加充实的自我，准确评价个人特点和强项;评估个人目标和现状的差距;为了更准确定位自己的职业方向，重新认识自身价值并使其增值;发现新的职业机遇;增强职业竞争力;将个人、事业与家庭联系起来;为了使自己今后的工作更上一层楼。在未来的十年里我对自己制定了职业规划，虽然本人现阶段不在教师岗位上，但如有机会一定会向教师岗位靠拢，预计两年内走上教师岗位，十年总目标是：努力成为各方面水平都较高的教师、并在科研、课题上有所成就。 一、职业生涯规划之自我认知 我是个性格开朗的人，为人直率，工作责任心强。我于今年1月年硕士研究生毕业7月走上工作岗位，从事基建处相关工作已有两个月。在这段时间中，我适应并实现了从学生到学校员工的转变。 在这个过程中有失败后的迷茫，也有成功后的喜悦。从工作伊始的跌跌撞撞、如履薄冰到今天的得心应手，少不了学校领导的关怀、经验丰富的老教师的悉心指导和众多同事的热心帮助。在此我向你们表示衷心的感谢。是你们帮我完成了的我的转型，是你们帮我把理想变成了现实，并使我更加热爱我的工作。 总的说来：在这两个月中，我的工作还存在着许多的不足之处。如：刚刚参加工作，在实际工程建设与管理经验上的诸多不足，使我遇到了许多麻烦和不顺心。但同时也体会到了工作的重要和不容易，从而使我更加坚定了自己工作的热忱和信心。事实证明我的决定和安排是明智的。 新学期伊始，我决定以新的姿态和面貌，用自己的实际行动来面对自己接下来的工作和目标。 二、十年职业规划目标 根据自己未来十年年的规划总目标，按照预期两年后走上教师岗位，特制定出可以量化的具体目标，以供自己对照与参考。 三年目标：虚心接受经验丰富的老教师和同事们的指导和帮助，端正教育思想，热爱教育工作，热爱学生。在此基础之上，多上几次公开课，并取得领导和老师们的肯定;论文写作上在区里或学校有所成绩;在工作上能得到老师和学生的肯定及信任。 五年目标：在教学上有一定的提高，并争取能开几次校际级、区级或市级中的公开课。个人教师基本功也能在区里得到一定的成绩。科研上认真参加学院的课题研究，并努力做出自己的成绩。
职业生涯规划人物访谈报告
职业生涯规划人物访谈报告 姓名：陈功 学号：20171155031 学院：大数据与智能工程学院班级：2017级信息工程
访谈时间：2018年4月25日 访谈方式：QQ采访 被访谈人：刘卫中 被访谈人简介：刘卫中，我表哥的高中同学，毕业于湖北中医药大学信息工程专业，本科毕业到现在就职于阿里巴巴，月薪2万。 访谈内容： 问题1：您刚本科毕业时从事什么工作？ 答：刚毕业时一片迷茫，跟大多数人一样通过校招进了一家小公司。问题2：您对第一份工作有何评价？ 答：非常糟糕，上学时不努力，啥都没学到，公司只会安排你打杂，福利基本没有，住的员工宿舍，就是个地下室，也就月薪2000块钱。问题3：您在为阿里巴巴工作之前还从事过多少工作？ 答：这三年我都在不断地换工作中度过的，日子过得苦，但是进步很快，每次跳槽的工资都会增加两千左右。 问题4：您是如何进入阿里巴巴的？ 答：前年年末的时候，我跳槽进入了一家阿里巴巴的外包公司，被公司送去杭州阿里总部进修，在学习了两个月后尝试在阿里的工作，最终被定为了正式员工。 问题5：您觉得您找工作最头疼的事情是什么？
答：资本，就是个人吸引他人的能力，我只本科毕业，没拿什么证书，英语也只过了四级。在投简历和面试过程中层层受阻，刚开始尝试考研，后来觉得过于浪费时间，还是积累工作经验一步一步来吧。 问题6：您认为做好这工作应具备什么知识技能和经验？ 答：要有扎实的理论基础，对各类电子元器件的原理、型号、用途有较深刻的了解，精通嵌入式系统的开发、熟练使用各种相关的设计软件，会使用编程语言。 问题7：您认为胜任此工作应该有什么样的个人品质？ 答：要踏实、有耐心、谦虚。因为我们跟机器打交道，机器不明白我们交给他的任务他就会出现错误，一定要踏踏实实去编写每一个程序，在出现错误的时候不能着急。一定要耐心的检查每一个错误然后进行修改，在自己没有能力解决问题的时候要谦虚地向他人请教。 问题8：请问你觉得大学中最重要的课程是什么？ 答：怎么说呢，我觉得每一门课程都很重要，我就是因为大学没有好好学习，以后导致我走了不少弯路，但是我觉得做中的还是英语，因为我们专业的专业技术，很多时候查阅资料都是英文版的，阅读起来很不方便，如果英语好的话将是吸引公司的很重要的一点。 问题9：您除了工作的时间之外，还进行什么活动？ 答：下班后我会继续自学英语，并且准备参加国外公司的培训。 问题10：您对我有什么好的建议？