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当代中学生的心理特点及教育对策

当代中学生的心理特点及教育对策
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当代中学生的心理特点及教育对策

作者:龚新玲

作者机构:新疆兵团农三师中学,新疆,喀什,844000

来源:兵团教育学院学报

ISSN:1009-1548

年:2005

卷:015

期:002

页码:63

页数:1

中图分类:G41

正文语种:chi

关键词:心理特点;中学生;教育对策;当代;信息技术;独生子女;行为习惯;思维方式;应试教育

摘要:当代中学生的心理具有多面性,是复杂的一代,总体来说,他们具有以下特点:第一,他们处于信息技术高速发展的今天,见多识广,有着强烈的求知欲和上进心,喜欢独立思考,有主见。第二,绝大多数的学生是独生子女,喜欢表现自我,进而形成了固执,以自我为中心的思维方式和行为习惯。第三,在应试教育的驱使下,过多的心理压力又使他们形成了封闭心理、逆反心理。第四,由于当代的中学生从小受到过多照料和宠爱,在确立学习目标的时候志向高远,

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