我家的小兔子

我家的小兔子

导读：小兔子的介绍

小兔子是哺乳类兔形目，大部分的兔子身体上都是灰色、白色、枯黄色、棕黄色、黑色和花色，可见，小兔子的身体的颜色真是百变多端！小兔子头部略微像小老鼠。它有一个可爱的三瓣儿嘴，上嘴唇从正中间裂开，嘴角向上弯曲，小兔子还有一个听觉灵敏的、长长的耳朵，因为，兔子是非常弱小的动物，它靠长而大的耳朵收集情报，及时发现敌人的声音，以便逃跑，保护自己！它的前腿是用来扶地的！后腿是用来蹦的。当兔子感到非常高兴时，会出现原地跳跃，在半空微微反身的行为，有时候兔子也会边跳跃边甩头。它们跳跃时，蹦起来就好像跳舞一样。它们比较爱用跳跃去表达自己高兴和非常享受的'感觉。雪靴兔则跳跃时，时速可达每小时五十千米，边跑边跳，一跃就能跳三米多远！小兔子的性格小兔子的胆子比较小，但是，它特别好动，喜欢到处乱跑。怕寒冷的空气。小兔子也很可爱、调皮、聪明、活泼。小兔子的声音也能知道它们要干什么！咕咕地叫代表小兔子很不满意，正在生气中。就像兔子不喜欢人家去抱他碰它。，它就会发出咕咕叫。如果你不再停止那行为，就可能会被小兔子咬到！喷气声代表小兔子觉得某些东西或某些行动令它感到受威胁。如果是你的行动令小兔子感到受威胁，当你还不停止那行动，也就可能会被咬。小兔子的尖叫和人类一样，通常是因为害怕或者痛苦。如果突然听到兔子尖叫起来，主人就要立刻注意，因为可能兔子是受了伤。大声磨牙的话代表兔子感到疼痛，最好带兔子看一下兽医师了。轻轻磨牙代

表兔子很满足很高兴。当兔子轻力发生磨牙声，如果你伸手摸兔子下巴，可以感到臼起来的牙齿在轻轻的磨擦。这时候通常兔子的眼睛会在半开半合状态。当兔子发出格格的咬牙声，是代表着他感到痛楚。这时候兔子一般会弯起身的坐着，耳朵向后紧贴着身体。像可爱的猫咪一样，兔子满足时也会呜呜地叫。兔子是用牙齿去发声。兔子通常是对另一只兔子才会发出嘶嘶的叫声。嘶嘶的声音是一种反击的警告，主要是告诉另一只兔子不要过来的意思，否则它会进行攻击。发情的叫声不同于咕咕叫。发情的叫声是低低沉沉而有规律的叫声。一般公兔在追赶母兔时会发出这样低低沉沉而有规律叫声。绝育可以减少这一类发情的行为，不过，不可以完全清除这一种发情行为。绝育后的公兔仍然会追赶母兔，直到把母兔擒住。

小兔子的生活习性

小兔子它耐寒冷，它怕潮湿的地方，喜欢干燥的地方，爱清洁：兔子全身有浓密毛，因此才有较强的抗寒能力，但耐热能力较差。最适应的温度是十五度——二十五度在这个条件下的生产性能最高。当温度超过三十度，兔子的生产性能和繁殖能力都会下降，如果管理不当会发生中暑现象。小兔子喜爱清洁而干燥的生活环境。潮湿的环境，会造成小兔子的传染病和寄生虫的蔓延。所以在兔舍里设计及日常管理中，要保证圈舍清洁干燥，冬暖夏凉，通风良好！这样小兔子才能茁壮成长！小兔子能吃的食物和不能吃的食物小兔子喜欢的蔬菜有很多，有胡萝卜、红薯、洋白菜、卷心菜、黄瓜、萝卜、南瓜、青菜。喂食蔬菜时必须洗净后，晾干水再喂。水果有桔子、香蕉、葡萄、苹

果和草莓。喂小兔子水果时要适当减少兔子的饮水量，以调节水分的吸收。青草有荠菜、车前草、蒲公英……。其他的食物还有豆腐渣和面包兔子不能吃的食物的东西，注意别喂它刺激性强的东西兔子和人一起生活，也会像猫、狗一样，对人吃的各种食物感兴趣。有些养小兔子的人以为自己很疼爱它、很了解它，也给它们喂一些不适合兔子吃的食物，比如冰激凌、炒面、拉面、点心、烤肉、牛肉饼等。当然，并不是说兔子吃了这些东西马上就会死，它原本是再山上觅食青草和野菜的草食动物，要是不小心吃了炒面，那么炒面里人觉得好吃的调味品，就像很辣调的调料等对它来说就太刺激了。应该注意的食物玉米和花生如果不新鲜，容易产生一种黄曲霉的有毒物质，所以只能喂给它新鲜的。另外马铃薯的芽含有毒素，应该特别小心。不能喂食的食物，刺激性强的蔬菜不能喂小兔子，像洋葱、韭菜、大蒜这样的。除此之外，巧克力容易引起食物中毒，因此应该绝对避免喂食。

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我家的小兔子作文范文6篇

我家的小兔子作文范文6篇 我家的小兔子 我家有只可爱、任性又馋嘴的小兔子，那是学校组织去春游的时候买的，那时它还很小。小兔子有着又长又白的兔耳朵，让人摸上去滑滑的，兔子跑步的时候，两只兔耳朵摇摇晃晃的，真让人想拉一拉它的兔耳朵；小兔子还有着两只红宝石似的眼睛，火红火红的；小兔子雪白雪白的，绒毛滑滑的，让人摸了又想摸。 小兔子也非常馋嘴哦！早上，我婆婆去买树藤，那时婆婆还以为小兔子还小，食量不大，所以只买了一小袋的树藤，然后给小兔子吃。其实，这时的小兔子已经挺大的了，它的食量也已经远远地超过了我的食量了。一眨眼的时间过去了，小兔子只用了一个上午的时间就把那一小袋树藤给吃完了。弄得婆婆又要跑去市场里买树藤。你知道吗？我的小兔子好像永远也都吃不饱，边吃边拉大便，厉害极了！ 一次，婆婆的朋友给了婆婆一袋稍微不是很新鲜的树藤给小兔子吃，然后婆婆以为那一天都不用买树藤给小兔子吃了。然后婆婆就把树藤给了兔子吃，但小兔子因为那树藤稍微不是很新鲜，所以就宁愿自己饿了，都不吃不新鲜的树藤；而且把树藤铺床来睡！ 小兔子已经有四个月大了，婆婆想拿起小兔子，看看小兔子现在到底有多重了。然后婆婆一拉起小兔子的耳朵，小兔子就立刻害怕得撒尿了。好险，婆婆的衣服没湿，要不婆婆真的要把小兔子给吃了！这都是因为婆婆之前经常吓唬小兔子，说小兔子很贪吃，吃得太多树

藤了，如果兔子再吃那么多，就把兔子给吃掉。 哈！我喜欢这只可爱、任性又馋嘴的小兔子！ 我家的小兔子 红宝石似的小眼睛，长长的耳朵，一身雪白的毛，一条小得几乎看不到的短尾巴，它是谁？呵呵，它是我的小兔子—白白。 白白首次来到我家时，它并不适应，在笼子里是东张西望，有一点声音都可以把它吓得缩成一团。我就天天给它喂食，后来它的胆子大了，我就把它放出来，让它散步、玩耍。 记得有一次，我突发奇想，想“训练”它。我先把它放出来，它便跳到我的大腿上，我给它一点白菜，它狼吞虎咽地吃了下去。我拿来一大片白菜叶，却没有丢给它，而是把菜叶拿在手上，在它的头上晃来晃去，它一抬头，我便缓慢地把菜叶往上“升”，它的头像个跟屁虫似的跟着菜叶抬起，到最后它完全“站”起来了。作为奖励，我撕下一小片菜叶给它吃，它高兴极了。我又把菜叶放在刚才的位置，聪明的白白一下子站起来，但是由于用力太猛了，它一下子趴在地上，摔了个嘴啃泥。经过一次又一次的尝试，白白终于学会了站立，现在我即使把空手放在它的头上方，它都会站起来。 白白不仅会站立，它还会“撒娇”呢！有一次，我把菜叶握在手里，它一下子就察觉到了，在我的手边走来走去，眼睛死死地盯着它。时间久了，它见还吃不到，便用它那水汪汪的小眼睛可怜巴巴地盯着我，还不停地给我表演站立。我把手松开，它便跳上去，飞快地吃掉菜叶，生怕我拿走。我见它生气勃勃的样子，更加喜爱它了。

兔子买回家后必须做的八件事

兔子买回家后必须做的八件事 经常听到兔友抱怨，现在兔兔越来越难养了，兔兔接回家后，几乎是百般呵护，可过几天还是死了。这个不怨你，一个是因为你不懂所以呵护的不在重点上，另一个是新型兔贩太没有良知了。兔兔接回来后，很多兔友每天如履薄冰，心惊胆颤，生怕一觉醒来，兔兔已经去了小兔星球，现将我个人的经验分享出来，制定一个幼兔活命宝典，如果你按照本文中的严格去做，那你的兔兔活下来的机率就在90%以上。 1.按时足量使用球虫药。球虫病是兔兔的第一大杀手，尤其是幼兔，无论你是从街边买的兔兔还是在宠物店买的兔兔，兔兔接回家后第一件事就是给兔兔使用球虫药，而不是起名字。经常听到兔友说，“我是在宠物店买的兔兔，不是街边上的兔兔。店主已经告诉我了，说兔兔已经打过了什么预防针，以后什么都不用打了。”听到这样的话，我即觉得可笑又觉得可悲。可笑的是预防针能管一辈子吗？能预防所有的病吗？要是有这样的神药，那我们的兔兔岂不是要过上幸福安康的生活了。可悲的是有多少兔兔就是被这样的谎言给害死了，等到兔兔发病时，兔爸兔妈们不知所措，只能眼睁睁的看着兔兔离去。【在这说一个小插曲，曾经有一个兔友因为兔兔病了到我家来求诊，我本能的问她兔兔有没有按时使用球虫药，她说卖家说打过什么预防针了，不需要再打别的针，否则兔兔会死的，当时我就让这位兔友给卖家打电话确认打的什么预防针，结果卖家说，兔兔打的是毛球针，我当时就无语了。这种人说的话怎么还能去相信呢。】所以我告诉你，无论宠物店的老板对你说了什么，出门后就把他的话忘掉，一切重新开始。街边的小兔更是如此，据我的观察，至少有一半街边卖的兔兔在到你手里之前已经感染了球虫病。因为这样的兔兔，兔场并不准备长期饲养，所以不会给任何的预防药物，21天开食后就批发给兔贩，拿到市场上卖了。所以你买的时候兔兔大多没有发病，或者发病了你没看出来，兔兔接回来后几天就因为球虫病死亡了。所以，兔兔接回家后，第一时间使用球虫药，是关系兔兔能否活下来最重要的一个环节。目前球虫药分注射长效针剂，混饮，混粮，直接口服以及含有球虫药的兔粮，四种最常见的形式。经过长期的观察，通过注射方式和直接口服给药，是预防球虫病效果最好的，原因也不难解释，混水混粮给药，由于兔兔的食量水量有大有小，如果食量水量偏小，那药物的摄入就达不到标准，也就达不到预防治疗球虫的效果。食量水量偏大的话，兔兔又有可能因为过量的摄入球虫药导致药物中毒。所以这种方式是兔场想出来的节省人力的好方法，我个人认为不适用于家养宠物兔，我们需要的是绝对有效绝对保险的方法。还有使用含有球虫药的兔粮，也是这个原理，所以当你决定混水混粮给兔兔使用球虫药或使用含有球虫药的兔粮时，一定要确定兔兔的食量水量正常，球虫药才可以正常的发挥出应有的作用。兔兔在1-6月龄期间，如果使用混水混粮及直接口服的方式使用球虫药的话，必须每个月按照药品的说明使用一个周期，直至兔兔安全度过6月龄后，每3个月使用一次即可。另外曾经广泛使用的盐酸氯苯胍我奉劝你不要使用，用了也白用。球虫现在对这种药有严重的耐药性。有条件的建议直接注射新型长效制剂或直接口服球虫药物，首次必须按照治疗量来使用，因为你不能确定兔兔是否感染了球虫病。 2.每天一片乳酶生。除了球虫病以外，对于幼兔来说，腹泻则是第二大杀手。预防幼兔腹泻是一个系统的工程，咱们简化一下说.首先你喂的兔粮蛋白含量不能超过17.5%，这是一个标准,买兔粮的时候一定要看,否则兔兔因为食入高蛋白的日粮,盲肠中的氨气就会增多,会促使更多的挥发性脂肪酸游离,随之而来的就是腹泻的发病率马上提高,这也是我一直提倡的幼兔一定要以提摩西草和苜蓿草为主食,适量兔粮,充足饮水.如果你无法确定兔粮中的蛋白含量,那就宁少勿多.其次为了更好的预防腹泻,每天给兔兔食用一片乳酶生或促菌生,则可以最

小兔子回家的看图写话作文

小兔子回家的看图写话作文 导语：刚才还是阳光明媚，转眼间，天色渐渐阴了下来。下面是小编整理的一些优秀的看图作文，欢迎查阅! 篇一：小白兔回家 今天是我心情起伏很大的日子!我的小兔子出去“旅游”了又回来了。这件事情是在今天发生的。今天我回来发现小兔子不见了，然后听外婆说，小兔子挖了个洞逃走了，我到处找，找了半天还是没找到，我的心情很糟糕，心想小兔会不会被野猫吃掉啊? 我回屋，正在做作业的时候，突然听到下面外婆在叫：“小兔子回来啦!”我赶紧赶往现场，果真小兔子安然无恙地在那儿吃东西，好象什么事都没发生过，我摸摸小兔的背，摸摸小兔的耳朵，欢迎它回家。 篇二：小白兔回家 一天，小兔子在森林里玩，忽然，打雷了，轰隆隆的雷声震得小兔子心惊肉跳。紧接着，大雨哗哗地下起来，不一会儿小兔子就浑身湿透了。它越来越害怕，心想，雨越下越大，妈妈找不到我会很担心的。它着急地东张西望。 忽然，它眼前一亮，看到了地上的几个蘑菇，小兔子自言自语道：“我何不把蘑菇摘下来，一来可以当伞用，二来

可以拿回家炖汤喝，真是一举两得呀!”说完小兔子就把蘑菇摘下来，当作雨伞遮在头上，高高兴兴地回了家。 篇三：小白兔回家 刚才还是阳光明媚，转眼间，天色渐渐阴了下来，不一会儿，又乌云密布，仿佛老天爷板着脸，生气了。兔妈妈望着窗外的天空，想着小兔出去玩耍还没回家，心里更焦急了。过了一会儿，一道闪电划破天空，又传来一阵阵雷声：“轰隆隆……轰隆隆……”一场大雨“哗哗哗……”地降临大地，地面顿时湿透了。可是，小兔子在哪儿呢?兔妈妈急坏了!她决定打电话问问小兔的朋友，看看有没有小兔子的消息。经过一番打听，终于明白小兔子原来是跑到小熊家里去玩了。于是，兔妈妈拨通了小熊家的电话。 “铃铃铃……”小熊家客厅里的电话铃急促地响起，和小兔子在房子里玩得正欢的小熊急忙跑出房间。他一出房间，这才看到原来外面正下着大雨。接过电话，原来是兔妈妈要叫小兔子快点回家呢，他连忙朝房间里喊道：“小兔子，外面正下大雨，你妈妈让你赶快回家呢!”小兔子向小熊借了一件雨衣披上，急忙跑回家。 再说兔妈妈正焦急地等待小兔子回家，忽然，“嘭嘭嘭”，有人敲门了。兔妈妈以为是小兔子回来了，一开门，却是兔爸爸下班来。兔妈妈着急地告诉兔爸爸小兔子还没回家呢。兔爸爸安慰她说：“不要紧，等天放睛了，才让小兔子回家

三年级我家的小白兔作文300字

三年级我家的小白兔作文300字 【篇一】三年级我家的小白兔作文300字 因为我很喜欢小兔子，去年的一天，妈妈就给我买了一只。小兔子的全身毛绒绒的雪白雪白的，跑起来不象跑，倒像一个绒球在滚。 刚卖来几天，我怕它饿肚子，就塞了很多叶子给它们吃，放学回家时，我看见小兔子吃得饱饱的，还在笼子里睡觉呢。有些时候，我作业做好后，会把小兔子装在笼子里带到楼下公园吃青草，它们一蹦一跳，不停地吃草，好像很开心，这时总会招来许多小朋友的观看，吃完后我又把它放回笼子带回家。 后来，妈妈觉得兔子整天在小笼子里，能活动的空间太少了，就用装电脑的箱子给兔子造了一个“家”。有一次，我发兔子“失踪”了，就找呀找，居然在我的卧室里找到!妈妈说兔子肯定在我的床上拉屎，吓得我差点不敢在床上睡觉。 于是我和妈妈就给它的家盖上一个"门"，用一个粗铁丝做成的网放在上面。可这“门”却带来了灾难性的毁灭，那一天，楼上晒的凉席掉了下来，发出巨大的响声，胆小的兔子吓得一跳，撞在了“门”上，被撞死了。刚开始我还不相信，以为它在睡觉，可是碰了它后才知道它真的死了，我很伤心，眼泪扑嗒扑嗒的落下来。 虽然我的兔子死了，但一看到那空空的笼子，我还是会想起那活蹦乱跳的兔子。现在我再也不敢养兔子了，因为它们的生命太脆弱了。 【篇二】三年级我家的小白兔作文300字 我最爱的小动物是小白兔，因为小白兔的样子非常可爱。 小白兔长着雪白的绒毛，缩起来真像个小绒球。它那一双红眼睛，像嵌在绒球里的红宝石，闪闪发亮，漂亮极了。小白兔的耳朵特别长一有动静，它就吓得躲在角落，那样子非常有趣。 小白兔的嘴巴非常非常特别，上嘴唇，成了名副其实的“三瓣嘴”。有一个故事原来小白兔的嘴巴和其他动物一样。有一天晚上，小白兔把以小快胡萝卜放进嘴里含着然后就进入了甜蜜的梦乡，贪吃的小老鼠顺着香味来到了小白兔的房间，小老鼠闻到胡萝卜的香味

小兔回家教案

第7周 4月8日星期五执教者：吕梦诗 活动内容：小兔回家 活动目标： 1.喜欢参加体育游戏，体验游戏成功后的快乐。 2.能积极勇敢地跳过一定的高度、宽度的障碍物，并遵守游戏规则。 活动准备：1.器材准备:距离地面高30cm的障碍物线，各种体育器材，若干个小兔子头饰。 活动过程: 一、游戏 1.创设情境，激发幼儿游戏的兴趣——小兔迷路了，现在跟兔妈妈回家吧。可是回家的路上我们必须经过一条弯曲的小路，经过一座小桥，还要跳过一个高30cm的围栏，小兔子们能顺利回家吗？ 2.依次出示各种障碍物，讨论过障碍物的方法； 3.请个别幼儿试一试； 4.教师示范动作要领； 5.幼儿自由练习。 二、游戏 1.幼儿分成红蓝两队进行游戏，先绕过一条弯曲的小路，再走过一座小桥，最后跳过高30cm的围栏，从队伍的最外侧跑回来拍下一个朋友的手，游戏继续。 2.两队进行比赛，比比哪对最快；

3.放松运动。 四．收拾器械，小结游戏情况。 五．活动反思： 1.在活动过程中出现了一些小状况，天气比较热，小朋友在游戏过程中都在喊热，我应该在游戏活动之前来个预热，先让小朋友们把衣服脱了，在开始游戏。 2.在游戏过程中绑着的绳子掉了，小朋友都集中看着绳子，应该一个老师处理绳子，一个老师带领小朋友，吸引小朋友的目光。 3.做的兔子头饰尽量用彩色的，这样更加吸引小朋友。 4.在刚开始时我说了我做了一些兔子头饰给小朋友，应该直接让小朋友身临其境直接把自己想象成小兔子发给他们。 5.有两个小游戏，每玩好一个就要做一个游戏小结。 6.这个游戏活动中，我应该把游戏规则说清楚，说的更加的浅显易懂。 7.在游戏过程中，应该有“开始”、“停”的口令，这样小朋友就能遵守规则，融入游戏过程。 8.最后的游戏小结，我问了小朋友喜不喜欢这个游戏，应该要问一些更加深层次的问题，比如：在这个游戏中学到了什么？要遵守什么规则？哪个小朋友表现的好？对表现好的小朋友进行表扬。

小兔子回家的六年级作文

小兔子回家的六年级作文 导读：小兔子回家的六年级作文(一) 一天，小兔一个人出去玩。回家的路上，看到外面的景色真是美啊!有美丽的蝴蝶、可爱的小鸟、漂亮的蘑菇、青青的小草，还有鲜艳的花朵。可是，正当小兔欣赏着美丽又迷人的`风景时，天空下起了倾盆大雨，还带着一股冷风。无奈的小兔只好淋着雨，可是用什么来遮雨呢?它想了想，看看四周，发现旁边有几个蘑菇，它想，我可以用蘑菇当伞啊!说着就拔了一个大大的、花纹又好看的蘑菇顶在头上往回走，嘴里还自言自语地说：“看，我的脑瓜就是聪明吧!” 它边走边想，这个蘑菇还有什么作用呢?突然，它的脑袋瓜灵机一动，心想：这个蘑菇还可以煮熟了和妈妈一起吃啊!不过，吃之前一定要洗干净。记得妈妈以前教过我，生长在草地上的东西不能乱吃，吃了就会肚子痛，甚至有时会引起食物中毒。所以，回家后我一定要把它洗干净再吃。 小兔回到家，看见妈妈做好了香喷喷的红烧鱼肉，非常高兴，它心想，如果再有一份煮蘑菇能和妈妈一起吃，那就是最最幸福的事啦!于是，它就去厨房给妈妈说：“妈妈，你能不能把我采的蘑菇给咱们煮熟了吃呀?”妈妈说：“可以啊!”说完，小兔就高高兴兴地帮妈妈把蘑菇洗干净，让妈妈做了一份很鲜的蘑菇汤。吃着丰盛美味的晚餐，小兔感觉到无比的幸福和快乐! 小兔子回家的六年级作文(二) 一天清晨，太阳公公露出了红红的笑脸，天空蓝得像大海一样。

朵朵白云像一只只洁白的绵羊飘来飘去。一只长着长耳朵、红眼睛的小白兔推开窗户看见了这么美好的天气，心想：这么好的天气不出去玩儿多可惜呀!顺便再采一点蘑菇吃。 小兔子蹦蹦跳跳地跑出家门来到了森林里，这里的空气可真新鲜，它看见茂盛的树木像士兵一样站在那里，花红得像火一样，草绿得像水彩笔一样。蜜蜂和蝴蝶都被引来了，围着花飞来飞去。小兔子一会儿抓蝴蝶，一会儿看蜻蜓，一会采蘑菇，它玩儿得真开心呀! 正当小兔子玩儿得开心的时候，忽然听到“轰隆隆”的雷声，吓得它捂住耳朵。这时，云变成了烧焦的灰云，雨水像玉帝的下人端过来一杯水，玉帝生气了，把这杯水给打翻了。 小兔子东躲西藏，可是就找不到藏身之地，不一会儿，就把兔毛淋湿了。它自言自语地说：“气死我了，人家出去玩儿就下大雨，太不够意思了!”这时，小兔子一扭头看见树下有一个大大的蘑菇。它的一双红眼睛一亮，高兴地说：“吔，有办法了!我可以用蘑菇当伞呀!”说完它连忙冲到大树下，把最大的蘑菇摘了下来，扛在肩上当雨伞。 它一回家，把蘑菇放在一边，抱怨着说：“你这臭天气，害得我还得用毛巾擦擦兔毛，真是的，幸好我很聪明!” 小兔子回家的六年级作文(三) 刚才还是阳光明媚，转眼间，天色渐渐阴了下来，不一会儿，又乌云密布，仿佛老天爷板着脸，生气了。兔妈妈望着窗外的天空，想着小兔出去玩耍还没回家，心里更焦急了。过了一会儿，一道闪电划

我家的小兔子作文300字_作文

我家的小兔子作文300字 作文一：可爱的小兔子 我有一个“小伙伴”，就是我的好朋友“贝贝”，它是一只活泼可爱的小兔子。 “贝贝”的一双眼睛红红的，像红宝石一样，闪闪发亮。它还有一张造型奇特的三瓣嘴，非常可爱。当它吃胡萝卜的时候,总发出“喀嚓喀嚓”的声音，它吃得总是津津有味，我这时觉得它比我幸福多了。小兔子的尾巴很有趣，好像是冬天小朋友们玩打雪仗，一不小心把雪团粘在小兔子的屁股上，就成了它的尾巴一样，又短又圆。哈哈，真好玩！ 我家的小兔子即使在睡觉的时候也很可爱。我觉得它常常做梦，因为它睡觉的时候还总是面带微笑，一定梦到胡萝卜了吧！我真喜欢我家的小兔呀！ 小兔子的四肢灵活，活动敏捷，常常和别的小动物嬉戏玩耍。 我特别喜欢我家的小兔子，它真是我最好的伙伴！ 作文二：小兔子 前几天，妈妈出去给我买了一只小兔子，就这样，这只小兔离开了妈妈，来到了我的家。我呢，就变成了它的姐姐，而弟弟就变成了它的哥哥。我和弟弟给他起了一个很好听的名字——可爱。 小可爱的两只眼睛红红的像两颗闪闪发亮的红钻石，它的耳朵长长的，有一身如棉花般雪白的绒毛，它可聪明了。 说到这里我想起了一件有趣的事：一天，我和弟弟把笼子打

开放可爱出来玩，可它跑到了车子下面，和我们玩起了捉迷藏的游戏，我们往左边追，它就往右边跑，我们往右边追，它又跑到了左边。这时我突然一伸手，不小心抓掉了它头上的一撮毛，唉！这样的可爱可不好看呢！ 小可爱很贪吃，一次居然把土吞到了肚子里，结果拉出来的尿很浑浊，妈妈说：“可爱生病了！”我很伤心，不禁说道：“小可爱，你可千万别死呀！” 幸运的是，小可爱的病慢慢地好了。小动物可真不好养呀！ 作文三：我家的小兔子 我们家的小兔子很可爱，有两只长长的耳朵，一身雪白的毛，四只短短的角，鼻子红红的，嘴巴尖尖的，眼睛红红的，走起路来，它前身子一条，后身子一条，跑的像野马一样快。我把它关进笼子里，它就用那一双红红的眼睛盯着我，我每次一看件它那双红红的小眼睛，就忍不住放了它。他一出笼子，在笼子外面撒个欢，好像说：“主人，你真是一个好主人。”我就给它去了个好名字，叫“玉兔”。 玉兔很可爱，时不时就逗我笑。我也很开心，可是妈妈嫌它拉屎撒尿的味道太臭了，就让我上学的时候把它给送走了。我和姐姐在家里哭着，妈妈回来了，问我：“你想不想把它送走？”我说：“不想。”她说：“那你以后就要把它给养好，不让他乱撒尿，好吗？”“恩”。我回答。 后来，我就把它给留下了。 作文四：我家的小兔子 我有一只可爱的小兔子，它身上长着灰色的毛毛，象穿着灰

小兔子回家_四年级作文

小兔子回家 从前，有一只聪明的小兔子叫聪聪，大家都非常喜欢他，爸爸妈妈也很疼爱他。聪聪有一个最好朋友叫明明，他也是一只兔子。 有一天，明明约聪聪去探险，聪聪答应了说：“我问妈妈可以去吗？”说了，他就去告诉了妈妈。可妈妈不让他去，聪聪就自作聪明的说妈妈答应了。”说着他就跟着明明走了。他们边走边聊，一路上他们说说笑笑。明明看见有一朵菊花，他想去摘，就跟聪聪说：“我要去把那朵菊花摘下来。”聪聪答应了。明明去摘那朵花。聪聪左看右看，看到了一只猴子，他就去追那只猴子。 过了一会儿，明明来到了刚来的地方，却发现聪聪不见了，明明想聪聪应该回家了吧！明明回到家，却发现聪聪还没回家，明明很着急，而聪聪返回原来的地方怎么也不见明明了。天越来越黑了，聪聪很害怕，就一直向前走，走到半路看见了大象伯伯，聪聪把这件事告诉大象伯伯，大象伯伯知道了就说：“我送你回家吧！”聪聪很感激的说：“大好了，谢谢您大象伯伯。”大象伯伯说：“不用谢，这是我应该做的。”聪聪爬到大象伯伯的肩膀上，大象伯伯说：“我们走吧。”说完就走了。 走到半路，看见了松鼠阿姨，松鼠阿姨说：“你们要去哪里啊！”大象伯伯把这件事告诉松鼠阿姨。松鼠阿姨知道了，就说：“我和你们一起去吧！”大象伯伯说：“好吧。”大象伯伯说完就走了。又走到半路，看见了小狗姐姐，小狗姐姐说：“你们要去哪里啊！”

象大伯伯和松鼠姐姐说：“我们要送聪聪回家。”小狗姐姐说：“我和你们一起去吧！”说着小狗姐姐就跟着走了。 过了一会儿，聪聪的家到了。大象伯伯把聪聪放了下来，刚好聪聪的爸爸妈妈正在找他，聪聪看见了爸爸妈妈哭了起来。爸爸妈妈很感谢大象伯伯他们，爸爸妈妈叫聪聪谢谢大象伯伯他们。爸爸妈妈叫大象伯伯去屋子坐坐，可大象伯伯他们不进去，他们说：“我们不坐，我们要回家了。”说完他们就走了。聪聪对爸爸妈妈说：“我再也不自己出去玩了。他们过着幸福快乐的生活。

我家的小白兔作文500字(通用10篇)

我家的小白兔作文500字（通用10篇） 无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我家的小白兔作文500字（通用10篇），希望对大家有所帮助。 我家的小白兔作文1 我家养了一只很特别的宠物——小白兔甜甜。 这小家伙是去年冬天来到我们家的，是别人送给姥姥家的，但是呢，甜甜实在太好动了，姥姥根本看不过来它，所以，就把它送到我们家了。说也奇怪，甜甜大概是知道自己的顽皮性子会给它带来麻烦，所以变得乖顺了不少。 瞧这小家伙可爱的模样：一身洁白如雪的皮毛根根发亮，一对尖尖的小耳朵耷拉着，黑亮的圆眼睛时常滴溜溜地转着，四肢虽然短小，可却十分敏捷，跳跃、攀爬等完全是游刃有余。 甜甜特别贪吃。每天我们都要给它加好几次食物，每次它都是疯狂地跑上前来，狼吞虎咽地吃着，一边吃还一边蹬动着小腿，别提多滑稽了！ 记得前几天，我因为睡懒觉起得晚了，等我拿着食物去给甜甜喂食的时候，小家伙竟然还不高兴了呢，只见它蜷缩在笼子里，前腿懒洋洋地摸着自己的耳朵，眼睛一会儿斜猊着我，一会儿又望向远方。我好心好意地把早餐送到这位大小姐面前，可是它却连看都不看一眼，供着头，猫着身子，似乎在生我的气。 后来我干脆不管它了，隔了一会儿再去看，小家伙正乖巧地四脚朝天地躺着，嘴里啃着胡萝卜，满脸陶醉，时不时地用前爪挠挠自己的毛发，真是一个可爱的小家伙！ 真是要谢谢这通人性的小家伙，因为它带给我们这个家无尽的快乐。 我家的小白兔作文2 我们家有一只可爱的小白兔，它的名字叫“白白”。具体有多可爱呢？下面我来给大家讲讲！ 一身雪白的皮毛，一双红宝石般的眼睛，一个迷你小巧的三瓣嘴，这就组成了可爱活泼的“白白”。 白白特别贪吃。它吃胡萝卜的时候，垂涎三尺，眼睛都在发光，恨不得一口就把胡萝卜给吞了。你瞧，它的两只前爪紧紧捧着胡萝卜，生怕有人跟它

小班数学《送图形宝宝回家》活动教案

小班数学《送图形宝宝回家》活动教案小班数学《送图形宝宝回家》活动教案 ［活动目标］ 1、让幼儿认识图形（正方形、圆形、三角形）。 2、让幼儿能正确的分辨正方形、圆形、三角形。 ［活动准备］ 圆形宝宝、三角形宝宝、正方形宝宝教具各一个，图形卡片若干。 ［活动过程］ 1、导入：师：小朋友们喜不喜欢交新朋友啊？ 幼：喜欢。 师：今天老师在来幼儿园的路上遇到了三个图形宝宝，它们听说我们幼儿园里的小朋友是即聪明可爱 又好客，它们想和小朋友门成为朋友，所以老师就把它们带来了，小朋友们欢迎不欢迎它们啊？ 幼：欢迎。 师：那我们就一起来听听图形宝宝的自我介绍吧。 2、教师出示图形并学着图形宝宝的口吻来自我介绍。 出示正方形宝宝：小朋友们好，我是图形宝宝，我的名字叫正方形。我想你们成为好朋友，（接着出示三角形宝宝）小朋友你们好，我也是图形宝宝，我的名字叫三角形，我也想和你们成为

好朋友。（出示圆形）小朋友们好，我也是图形宝宝，我的名字叫圆形。我想和你们成为好朋友，你们能接受我吗？ 师：小朋友们听图形宝宝的自我介绍了，现在都知道它们的名字了。那我们看看我们生活中的哪些东西分别像这些图形宝宝啊？ 教师出示图形宝宝让幼儿说像什么，教师也可以引导幼儿如说正方形像手帕时要是幼儿想不起，就可以提示说我们在吃东西时，把小嘴弄脏了幼儿园里的老师是用什么给小朋友们把小嘴擦干净的呀？等之类的话来引导幼儿 3、游戏：送图形宝宝回家 （1）在地板上分别画出大的正方形、圆形、三角形。游戏对象全班，游戏规则：当老师拿出正方形全体小朋友就要站到正方形里去（如人数过多，站在图形外面也算）。这样当老师出示哪个图形小朋友们就站到相应的图形里去。 （2）把图形卡片发到幼儿手里（一人一张，一部分幼儿发三角形，一部分幼儿发正方形，一部分幼儿发圆形），游戏规则：当教师是说麻烦小朋友们把图形宝宝送回家时，幼儿们就要站到与自己手中相同的图形中去，这样再让幼儿互换手中的卡片重复游戏。 ［活动延伸］ 利用折叠、剪纸、绘画等作图形，涂画图形，引发幼儿拿图形与具体实物的形状联系、对应、玩相同游戏。

小班数学《送小动物回家》

?送小动物回家 ?一、活动目标 1、感知5以内的数量，按量归类； 2、掌握5以内的数与量的对应关系； 3、感受帮助他人的乐趣，并从小养成乐于助人的好习惯。 二、活动准备 上面贴有数量为1~5的动物图案的卡片若干，五个标有数字或点点的作为门牌号的房子（房子上有若干小洞） 三、活动过程 1、导入活动 T：今天呀，动物王国呀要举行一项很重要的活动，那就是盛大的动物宝宝春游活动。 小朋友们喜不喜欢春游呢？ C:喜欢！ T：可是呀，在动物宝宝们春游的路上呀发生了一些状况，有些动物宝宝因为没有听妈妈的话，跟不上队伍而迷路了！动物妈妈们可担心了！ 2、进行部分 ①老师手拿蝴蝶象征蝴蝶飞出（带有哭声） ②T：啊，蝴蝶蝴蝶，你怎么了？ 小朋友们，谁能告诉我蝴蝶怎么了吗？ C：蝴蝶迷路了。 T：小蝴蝶迷路了，她哭得很伤心，她的妈妈呀也一定很着急，那我们小朋友们要不要帮助她，把她送回家啊？ C：要 ③T：恩,我们都是助人为乐的好宝宝，那谁能告诉我怎样才能把小蝴蝶送回家啊？

C：…… T：那让老师来帮助小朋友们把小蝴蝶送回家好不好？ 动物王国里的房子呀它们的门牌号是用点点和数字宝宝来表示的。 （老师展示房子，并认出与1~5相对应的点点数和数字） ④T：这只蝴蝶是单独的一只，我们呀就要把她送到门牌号是一的房子里。（做示范，将这只蝴蝶插入门牌号为一的房子里） 哎呀呀，这里又有几只小动物迷路了，这是什么呀？有几只呀？那么我们该把他们送到门牌号为几的小房子里呢？ （请一个小朋友送回小动物） ⑤T：小朋友们快看你们的凳子下面有什么？它们呀都是迷了路的小动物。我们都是助人为乐的好宝宝，让我们把它们送回家，不让她们的妈妈担心好不好？但是我们要看清楚自己的卡片上有几个小动物，要把它们送回相对应的门牌号的房子里哦！相信你们一定会出色的完成任务。 （5个一组上去，之后检查，对的给与奖励，错的给与纠正） 3、结束部分 T：小朋友们把动物宝宝们都送回家了，动物妈妈们很感谢我们，邀请小朋友去玩，小朋友们想不想去啊？动物妈妈们还请了很多客人老师来跟我们一起玩游戏呢！（10个同学就位）但是想进动物宝宝的家要说对密码，现在啊，我们客人老师就是小动物家的门，我们要仔细观察各个家的门牌号，然后做与门牌号上的数字或点点相等数量的动作，最后说句芝麻开门就可以去玩了。（示范）小朋友要注意了哦：我们要排好队有秩序的到动物宝宝们家去玩哦。（结束，排好队走出课堂）

小兔子回家_三年级童话故事

小兔子回家 本文是关于三年级童话故事的小兔子回家，感谢您的阅读！ 在一片森林里生活着一只小兔子，它有着棕色的毛发长长的耳朵，它勇敢，聪明却有些顽皮。 一天，它没有告诉爸爸妈妈就独自和好朋友小灰兔出去玩耍，直到天黑，周围一片黑暗，它们开始有点迷路了，小灰兔害怕的说“怎么办呢我们好像迷路了，我害怕！”小棕兔虽然也有点慌张，但还是鼓起勇气说“没事，跟着我，我们一会儿就找到回家的路了”。 这时，一阵脚步声传来，随后他看见有两个明亮的东西在向他们靠近，随着越来越近，他才看清楚，原来是一只灰狼发现了它们，小棕兔意识到了危险，连忙带着小灰兔躲进旁边的狭窄的洞里，灰狼恶狠狠的走到洞口，发现因为洞口太窄自己无法进入，他原地走了几圈露出和蔼的表情对小棕兔说，你们是不是迷路了呀？我是一只好狼，我可以带你们回家，小灰兔有些犹豫了，它害怕天黑，什么都看不见，于是对小棕兔说“要不我们跟他走吧，他可以保护我们”，小棕兔说“如果它骗我们把我们吃了怎么办？我们还是在这里等到天亮，爸爸妈妈来找我们吧”。灰狼看骗不了它们就又恢复了恶狠狠的表情说“你们不出来我就在这里等着，看你们能坚持多久”。 于是，过了几个小时，忽然它们有听到另一个声音靠近，狼也警觉了起来，一个轮廓从黑暗里出现，仔细一看，原来是大猩猩，它看见狼在洞口，便疑惑的问到“你在这里有什么事么？这么晚了，周围什么都没有啊？”小棕兔听到了大猩猩的声音，不等灰狼回答便抢说到“猩猩叔叔救救我们，它想要伤害我们”猩猩一听原来是小棕兔，看到灰狼不自然的表情他明白了小棕兔说的都是真的，于是愤怒起来，张开有力的胳膊，就要将灰狼赶走，灰狼见势便撒腿就跑，于是在猩猩的帮助下，小灰兔和小棕兔顺利的回到了家，它们的爸爸妈妈也在家里看到它们回来焦急的心情才舒缓了它们批评小棕兔的顽皮，也鼓励了它的聪明，于是在谢了大猩猩的帮助之后，它也安稳的睡了一个好觉，此后小棕兔知道，太任性也可能让自己遇到危险，即使有危险也不能听信坏人谎言。 本文来自于互联网，仅供参考和阅读

我家的小白兔作文八篇

我家的小白兔作文八篇 我养过一只可爱的小白兔，我非常喜欢它。小白兔的身子像个小皮球。 毛像雪一样白，还略带有一点灰黑色。圆圆的小脑袋上，长着一对长长的耳朵，耳朵下面镶嵌着一对红红的眼睛，眼睛下面还有一张小小的三瓣嘴。它那短短的小尾巴，藏在身子后面，是很难被发现的呢！小白兔吃起东西狼吐虎咽的。如果你在它吃东西的时候走过去，它就会飞快地吃起来，好像生怕你跟它抢食呢。吃饱后的小白兔经常会在原地休息，可能由于吃得太饱了，需要晒晒太阳打个盹吧。小白兔最喜欢干的事情就是挖洞。有一次我把它带到姥姥家，他就在院子里面挖了一个很深的洞，一直从院子里面挖到了墙外边，我们费了好长时间才把它提了回来。 跟小白兔在一起的时光，我感到非常快乐，我爱我可爱的小白兔！ 它很可爱，也很漂亮，更不娇气，主要就是它非常惹人喜爱。你知道它是谁吗？它是小白兔名叫可可。 一身雪白雪白的毛；一个短短的小尾巴，一张红的像樱桃似的嘴巴；两只长耳朵；两条脚，跑起来很快。有的兔子很漂亮，但平常的兔子不穿衣服，只要有嫩嫩的草就行，可是有些兔子很骄傲，它们会想：我怎么会和那些兔子一样不

穿衣服呢！我可是高贵的兔子。 起初爸爸把可可买回来的时，当我要去碰可可时，它都会被它躲掉了。不管可可有没有躲我，我都每天抚摸它，每天送东西给它吃。渐渐地，可可开始不躲我了，我也每天去看可可。 这就是我的小白兔你还知道它叫什么吗？它叫——可可。 我家有一只可爱的小白兔，它圆圆的脑袋，红红的眼睛，三半嘴，身上的毛白白的，耳朵长长的，牙齿尖尖的。 今天它发生了一件可笑的事，事情都是巧克力惹的祸，我吃巧克力，我留了一块可这一切被小白兔看见了，它来到小桌前，看了半天，好像是在给自己放哨，之后跳到了桌面，迫不及待的打开盒子把巧克力拿起来，跑进“洗浴间”我回来了，发现巧克力不见了，我正纳闷那，小白兔就从洗浴间跑出来，只见它身子黑黑的有一股巧克力味，原来它把巧克力当成香皂来“搓澡”。 看到这里，我就忍不住哈哈大笑起来，小白兔还觉得我在赞扬它哪！想到这，我就更想笑了。我的小白兔可爱吧！它就是这样总闹出笑话，我爱我的小白兔。 我家有一只小动物，爱吃萝卜和青菜。你知道是什么了吗？对了，它就是小白兔。 小白兔的颜色有灰色、白色、棕色。其中我最喜欢白色

我家的小白兔作文小学生9篇

我家的小白兔作文小学生9篇 导读:我家的小白兔作文小学生1 我家有两只可爱的小白兔，现在都已经长大了，他们都长着一身洁白的毛发，竖着两只长长的耳朵，长着一双红红的眼睛，组合成了一张可爱的脸庞，让人见了着实地怜惜和喜欢。 记得以前刚刚把小兔子带回家的时候，一到家，就马上给小兔子准备好了房子，还有很多的胡萝卜，为了使得小兔子睡得更加舒服温暖，还给小兔子垫了柔软的小棉袄，每天为他们打扫卫生。 随着时间的流逝，慢慢地，两只小兔子长大了，一只公兔，一只母兔。公兔个子要小一些，但是非常地顽皮，每次给它食物的时候，常常翘起它那细小的小脚掌把小盘子中的食物爬的满处都是，很是惹人生气，但是看着它那可爱的模样却又气不起来。每次伸出手去抚摸它那可爱的小头，可是它却使劲地把头往上顶得老高，似乎想要要把手顶开。母兔非常温顺，厚厚的毛毛摸起来非常柔软，当前脚后脚紧贴坐着的时候，似是一个球，毛茸茸的，于是给它的取名就是毛球，这就是它名字的来由了，母兔从不会用脚去爬它的食物。原以为它们会最喜欢吃胡萝卜，但是后来发现却不是这样的，他们最爱吃绿油油的包菜和大白菜，大概是胡萝卜太硬的原因吧。 怎么样，我家的小兔子是不是很可爱呢?小兔子的到来，使得我的生活更加丰富了，每天都会给他们喂食，陪他们玩耍，虽然小兔子不会说话，但是感觉它的每一个表情都是在诉说它们的内心，我爱我家的小兔子! 我家的小白兔作文小学生 2 你猜小白是谁？是一只小狗还是一只小猫？不，不，你们错了，它其实是我家的小白兔啦！ 小白有一身洁白的绒毛，摸上去软软的，可舒服了，让人爱不释手。一对长

长的耳朵，内侧是淡粉色的。一双红宝石般的眼睛镶嵌在小巧玲珑的三瓣嘴上面。在那小巧玲珑的三瓣嘴旁边还有几根胡须。椭圆形的身体下面还有四条腿，它的前腿短，后腿却长而有力，所以它走起路来一蹦一跳的；从后面看，它的尾巴真像小雪球呀，整体看起来，它真的好可爱啊！ 每当我做完所有的作业，我都会习惯性的拿几根青菜走到后院，准备喂它。而它每次看见我走向笼子边，立刻就张牙舞爪、活蹦乱跳了起来。我把青菜叶从笼子的缝里塞进去，它先是“咔嚓咔嚓”地小口小口咬，然后才大口大口的啃，似乎是一开始不想吃，不过后来觉得很好吃，便大口大口地吃。最后连所有的青菜都吃光了，而且是一干二净，连一点根儿都不留。它吃完之后，还会用渴望的眼神看着你，似乎在示意说：“小主人，再给我一点好吗？我还想再吃呢！”这个时候我摇摇手，并说：“NO!”它似乎知道了我的意思，有点失望，于是，情绪便会低落下来。 不过，这时你如果打开笼子，放它出来玩一会的话，它会一蹦一跳地跑出来，对着你卖萌。然后它就会用脸和前腿蹭一蹭你的鞋子。接着它会躲在一个角落里独自玩耍。如果你喊一声：“小白！”的话，然后再把手伸出来，它就会从角落里跑出来，把前腿放在你的手心上。 虽然有的时候，它会在我家的后院里面随便大小便，但我不会打它也不会骂它。因为它太可爱了，我不仅下不去手，而且我还张不开嘴。 淘气、可爱、顽皮……它就是我家的小兔子——小白。我爱小白！它给我的业余生活增添了许多欢乐。 我家的小白兔作文小学生3 我家有一只可爱的小白兔。它有一对长长的耳朵，一双像红宝石般闪闪发亮的眼睛，尾巴又短又粗，就像一个雪球，再加上一身洁

小班体育游戏优秀教案：小兔回家(双脚行进跳)

小班体育游戏优秀教案：小兔回家（双脚 行进跳） 目标： 1、幼儿能够双脚在直线两侧行进跳。 2、幼儿能遵守游戏的规则。 重点、难点：双脚在直线两侧行进跳。 准备： 1、兔子头饰人手一个、萝卜若干； 2、写有数字的拼板若干、圈18个、绳子6条、房子图片3张、布置场地。 过程： 1、教师扮小兔妈妈，带领幼儿进场地做准备工作。 师：“孩子们，快来跟妈妈一起锻炼身体吧。” 第一节提踵，双手插腰，脚跟提起；第二节转踝，脚尖点地，转动踝关节，换一个脚再做；第三节下蹲，双手平举，下蹲含胸抱膝；第四节后振运动，双手上举后振两次，下摆后振两次。 2、玩游戏“小兔回家” ⑴教师介绍游戏玩法 师：“天黑了，小兔们要回家了。小兔住的房子可有趣了，有好几条路可以回家，妈妈怕你们迷路，在回家的路上

写好了数字，你们一定要依次123456789跳才能回到家里。” ⑵教师讲解动作要领，并示范。 师：“小朋友跳的时候也要像他一样用前脚掌跳，落地要轻轻的。” ⑶幼儿游戏，教师指导。 ①师：“每小组有一个家，请小兔排好队一个跟着一个跳着回家。” ②师：“小兔回到家要睡觉了”“天亮了，小兔子们，你们的肚子饿吗？我们到外面去拔萝卜吃好吗？出来的时候，你们要依次倒数987654321才能出来。”“**，你再跟妈妈跳一次，注意用前脚掌跳，重心靠前，连续跳。” ③师：“小兔子们，我们把萝卜运回家好吗？这一次我们换一条路回家，谁知道怎么走？” ④师：“肚子吃饱了吗？我们一起到外面去玩游戏吧！我们这一次要从小河上的石头上跳着走，谁来试一试？” 3、游戏“Wolf , wolf ,what’s the time?” “小小兔们没有迷路，真能干，妈妈真高兴，和你们一起玩个“Wolf , wolf ,what’s the time?”的游戏吧。I’m a big bad wolf ,you’re the ra ites .”

我家的小兔子作文200字_作文200字

我家的小兔子作文200字 我家的小兔子前几天，我家养了两只小兔子，一只公一只母。它们身上的绒毛乌黑发亮，两颗黑豆般的眼睛滴溜溜地转着，它们的耳朵像个大勺子，高兴时耳朵就竖起来，不高兴时耳朵就垂下来，它们蹦来蹦去就像两个会活动的黑线球。 兔子虽然爱吃青菜和萝卜，但是，我发现自从上次我喂兔子吃了大豆和玉米之后，它们就上瘾了。每当我把装豆子和玉米的竹筒放进兔子笼时，兔子就像疯了似的怎么赶也赶不走，都抢着吃玉米和豆子来。 我发现兔子也是一种“假干净”的小动物。每当它们享用过美餐后，都会蹲下两条后腿，用前腿的爪子沾着唾沫，然后开始洗脸。其实说它“假干净”还是因为我每次把它们放到新窝里，它们都急切地撒上一泡尿，把窝里搞得脏脏的，害得我哭笑不得。 我家的兔子非常顽皮。有一次，我放学回家，到阳台上看兔子，可是我却发现兔子不见了，我急得满头大汗，到处去找，最后还是在厨房里找到了这两个“顽皮鬼”。当时，一只兔子在睡大觉，另一只却在偷吃玉米，真恨不得打它们一顿。 这就是我家那可爱又顽皮的兔子，你喜欢吗？ 我家的小白兔我家养了一只小白兔，名字叫大白，是六一儿童节妈妈给我买的。 它有两只长长的大耳朵，外面是银色的，里头是粉色的，血丝儿都看得见。它的眼睛十分漂亮，犹如镶在白玉里的红宝石。还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，嘴里有两颗长长的大门牙。它总是扬着耳朵，显得非常神气。 由于食料太贵，所以只能给它剩下的菠菜叶和白菜叶。有一次我给了它一个大白萝卜，它竟然理都不理，津津有味地去吃旁边的嫩草和青菜。 它有一身雪白的皮肤，摸起来非常光滑，跑起来很象一团棉花在地上滚动。它吃起东西来更是滑稽，它先抓住食物，然后才背过身来美滋滋地享受它的“大餐”。吃完之后，用“手”抹点口水擦擦脸，等候下一份“大餐”的到来。 兔子还是一位健跑运动员呢！你听说过龟兔赛跑的故事吗？肯定听说过。发令枪一响，兔子犹如一支离弦的利箭，直冲终点。而乌龟呢？慢得跟蜗牛似的，大半天才走一小步，但它中间从不歇息，一口气冲向终点。最后，还是兔子输了。因为兔子半道睡觉了。我们要向乌龟学习，要持之以恒，不要半途而废。 我十分喜欢我家的小白兔，因为它陪我渡过了快乐的每一天。 我家的小兔子上一次，我去了绿色庄园，买了只小兔子，胖胖的，挺可爱。 她的眼睛红红的，在晚上像颗红宝石，闪闪发光。三瓣嘴，不过吃叶子不会从嘴里掉出来。两只长耳朵似杆子非杆子，她有只耳朵尖儿特别红，不知怎么的？她的鼻尖儿有点红，从远处看像个小西红柿。 她比一般的小兔子聪慧，如果她尿在食物上，她宁肯饿着，也不吃那东西。凡是她尿在门口，她就会从那里跳过去，不走那里。 爸爸说她是兔子精，兔子圣，兔子神，兔子鬼，兔子超人。 她的确很乖，她出来时，如果想尿就尿在厕所门口。有一次，妈妈在厕所洗衣服，我也在那，小兔子急急忙忙跑到大便器下，不一会又跑开了，我一看，原来是小兔子在大便器下尿了。

我家的小兔作文

我家的小兔作文 篇一：我家的小兔子 我家养了一只小兔子，因为它身上的毛雪白雪白的, 所以我们都管它叫“白雪公主”。 白雪公主要是高兴，比谁都温柔可爱:用头蹭你的腿, 用爪子挠你的手心，好几次我都被白雪公主挠得哈哈大笑。 白雪公主睡觉的“要求”也挺高，不能动它，也不能 吵它。有一次，我实在忍不住动他了一下，它竟发出“咕 咕”的叫声，看上去很生气。经过查资料, 我知道:这是它 不高兴了，如果再动它，很可能被咬！我只好满足了它的 “要求”，让它好好睡一觉。 白雪公主吃东西的动静也挺大。有一次，它趁我睡午觉，偷偷地跑到厨房吃着我家的“美味”。可是它发出的声音实在是太大了，把我都给吵醒了，我跑到厨房一看，果然是小白雪公主。我把它抱下来，好好地“教训” 了它一番。它用那种紧张的眼神望着我，好像在说：“主人，我再也不敢了，求你放过我吧！”真是可爱极了。还有，它像永远吃不饱似的，刚吃了一根胡萝卜，又吃青菜，然后还是没完没了的要吃。我可知道这位“兔老爷”的脾气，只好再给它食物。现在，家里能给它填饱肚子的食物不多了, 到时候只能“画饼充饥” 了。 多么可爱的白雪公主啊!

篇二：我家的小兔子 我家的小兔子，全身雪白雪白的可爱极了。 我给小兔子起了个名字叫：白白，白白最喜欢吃青菜和养料，因为养料太贵，所以就买青菜给白白吃，就这样，爸爸每天用5角钱买青菜。 白白饿了的时候就张大嘴巴，高兴的时候就跳起来。 晚上，白白非要我带它出去玩，要不然，白白就东跑西跑。 白白的耳朵长长的，眼睛红红的像红宝石，尾巴却又小有短。 白白是母的，爸爸说要买只公的。过了几天爸爸真的买回来一只公的小兔子。它们两个恩恩爱爱，心心相印。最好生下个兔宝宝就好了！ 它们两个都很乖，也很听话，也不敢胡闹，做主人的当然开心啦！ 从此以后，我就越来越喜欢白白了！ 篇三：我家的小兔子 我家有只活泼可爱的小兔子，它长着一双长长的耳朵, 胖胖的身子,淡黄色的皮毛和一段短短的尾巴。我家的小兔子和别的兔子不一样，它的身长仅仅只有15厘米。 一次早晨，我带着小兔子到小区的草坪上吃草。到了那儿，

小班数学活动《送兔子回家》

小班数学活动《送兔子回家》 活动目标： 1.幼儿学习手口一致地点数4以内物体的数量，并能说出总数。 2.学习按数量匹配相应实物，感知4以内数量的排序顺序。 活动准备： 教具：情景图（草地、蘑菇房、兔子卡片4张，分别是一只兔子的图、两只兔子的图、三只兔子的图、四只兔子）。 学具：第一、二组（人手一份兔子卡片，每人小萝卜6个、分类盒1个），第三、四组（人手1份动物卡片及饲料卡片各四张）。 活动过程： 1.集体活动。 （1）学习手口一致点数。 出示四张背面对着幼儿的兔子卡片，“这是什么？”（卡片）将卡片翻过来，“卡片上有谁？我们就叫它什么卡片？（兔子卡片）这里有几张兔子卡片？”（数一下，共有四张）“这四张兔子卡片都一样吗？哪儿不一样？哪张卡片上的兔子最少？是几只？（1只）这张呢？（2只）（带幼儿点数，说出总数。）这张呢？”（3只）请幼儿点数验证。（4只）请幼儿点数验证。 （2）按数量对应匹配。 出示图一，“这里有什么？有几间房子？（数一数）你看每间房顶上都有什么？有几点？这些黑点是标记，告诉我们哪些房子应该放哪张兔子卡片。谁来把小兔子送回家？”请个别幼儿在绒板上操作。指一只兔子的卡片，“你怎么知道这只兔子要住在这间房子里呢？”（一只兔子住一个点子的家。）“这两只兔子呢？三只兔子呢？”（两只兔子住两个点子的家……）四只兔子呢？”（两只兔子住两个点子的家……）“小朋友们看一看，几只兔子住在最前面？

几只兔子住在它的后面？几只兔子住在最后面？” 2.小组活动。 第一、二组：喂兔子吃萝卜。 “这两组游戏和刚才的一样，先看看每张卡片上有几张兔子，它应该住在分类盒的哪个格子里。送小兔时，一边送一边说：几只兔子，我送你回几个什么的家（指计算盒上的圆点）。兔子都回家了，再喂它们吃萝卜，一只兔子喂一个萝卜，也是一边送一边说：一只兔子请你吃一个萝卜……萝卜都送完了，再说说，几只兔子我送了几个萝卜。” 第三、四组：动物排队。 “先看看这些小动物有什么不同，谁应该排在最前面（指红旗处）？谁跟在后面？排好以后，再看看盘子底下的点心，什么动物应该吃什么点心，要边喂边大声说：××，我请你吃什么点心……” 第五组：给卡片排队。 “先看看图上有什么？它们是怎样排队的？请小朋友往下排，想想该排什么了？把盘子里的卡片都排完，再说说小卡片排成什么样了？ 教师重点听幼儿操作时的语言表达，看他们对操作材料的整理情况。 3.活动评价。 （1）重点评价兔子吃萝卜的游戏，请幼儿说说他是怎样做的。 （2）教师小结幼儿游戏中讲述和整理材料的情况。