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叶奕乾《普通心理学》(第3版)课后习题-第1章 绪 论【圣才出品】

叶奕乾《普通心理学》(第3版)课后习题-第1章 绪 论【圣才出品】
叶奕乾《普通心理学》(第3版)课后习题-第1章 绪 论【圣才出品】

第1章 绪 论

一、简释下列名词

1.心理学

答:心理学是研究人的心理现象的科学,具体来说是研究人的行为和心理活动规律的科学。心理学把统一的人的心理现象划分为既相互联系又相互区别的两个部分:心理过程和个性心理。

2.心理过程

答:人的心理过程就其能动反映客观事物及其关系,可以分为认识过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。

(1)认识过程

认识过程指人认识客观事物的过程,或是对信息进行加工处理的过程,是人由表及里,由现象到本质地反映客观事物特性与联系的最基本的心理活动。认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等。

(2)情绪情感过程

情绪情感过程是指人对客观事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验,它反映的是客观事物同人的需要之间的关系,包括喜、怒、哀、乐、爱、憎、惧等,凡是符合并满足人的某种需要的客观事物,会使人产生积极肯定的情绪情感,反之则会产生消极否定的情绪情感。

(3)意志过程

意志过程是指人自觉地确定目标,克服内部和外部困难并力求实现目标的心理活动。

意志过程是人的意识能动性的体现,即人不仅能认识客观事物,而且还能根据对客观事物及其规律的认识自觉地改造世界。

3.个性

答:个性是指一个人的整个心理面貌,它是个人心理活动稳定的心理倾向和心理特征的总和。个性心理结构主要包括个性倾向性和个性心理特征两个方面。

(1)个性倾向性

个性倾向性是指人所具有的意识倾向,它决定着人对现实世界的态度以及对认识活动对象的趋向与选择。个性倾向性是人从事活动的基本动力,主要包括需要、动机、兴趣、爱好、理想、价值观、人生观和世界观。

(2)个性心理特征

个性心理特征是指区别于他人、在不同环境中表现出一贯的、稳定的行为模式的心理特征。主要包括能力、气质和性格,是多种心理特征的独特组合,集中反映了人的心理面貌的差异。能力、气质和性格统称为个性心理特征。

4.普通心理学

答:普通心理学是研究正常成年人的心理现象的一般规律的学科,是心理学最基本、最重要的基础研究。它包括两个主要方面:心理的实质问题和心理的结构问题,涉及心理过程发生发展和个性心理形成及变化的最一般原理和规律,以及心理学研究的方法论原则和具体的科研方法。随着科学心理学的发展,普通心理学中既包括已经定论、为科学实践所证实的心理学理论和规律,也包括具有重大影响的心理学学说和处于科学发展前沿的新发现和新成果。

5.认知心理学

答:认知心理学是研究人们获得知识和使用知识的心理活动的学科。认知心理学分为广义和狭义的两种。广义的认知心理学包括了对人的感觉、知觉、记忆、思维、想象等心理过程的研究。狭义的认知心理学是用信息处理的观点和术语说明人的心理活动和行为表现。强调人已有的知识和知识结构对其行为和当前认知活动所具有的决定作用,是认知心理学研究中的重要方面。为此,它力求通过揭示人如何获取和利用知识的机制来探究人类心理活动的规律性。

6.观察法

答:观察法是指在自然情境中或预先设置的情境中对人的行为进行有系统的观察记录而后分析以期获得其心理活动产生和发展规律的方法。观察法是对被观察者行为进行直接了解,因而能收集到第一手资料。但是这些收集到的资料必须具有准确性和代表性,因此,如何避免观察者的主观臆测与偏颇是观察法使用的关键。另外,观察始终应该是有目的、有计划地对人在活动中表现出来的心理特点进行观察和记录,以利于科学地解释行为产生的原因。观察法的优点是保持了被观察对象的心理活动的自然流露和客观性,获得的资料比较真实。它的不足之处是观察者处于被动的地位,只能消极地等待被观察者的某些行为表现,因此可能是一种较缓慢的过程。

7.实验法

答:实验法是指人为地有目的地控制和改变某条件,使被试产生所要研究的某种心理现象,然后进行分析研究,以得出心理现象发生的原因或起作用的规律性的结果的一种研

究方法。实验者在进行实验研究时,必须考虑到三种变量:自变量、因变量和控制变量。采用实验法研究个体行为时,主要目的是在控制的情境下探究自变量和因变量之间的内在关系。实验法有两种:自然实验法和实验室实验法。①自然实验法也称现场实验法,是指在实际生活情境中,由实验者创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法。②实验室实验法是指在实验条件严格控制下,借助于专门的实验仪器,引起和记录被试的心理现象进行研究的方法。

8.测验法

答:测验法是指用标准化量表对个体心理特征进行量化研究的方法。测验法通常被用来确定被试者某些心理品质的存在水平。有两种情况,一是采用测验法来研究个体行为在某一层面上的个别差异;二是采用测验法来研究被试者两种或多种行为之间的关系。无论哪一种情况,测验的量表必须标准化,测验的内容必须具备适用性和科学性。当某项测验量表确立,才能在量表所规定的问题范围和所规定的人群范围内使用。

9.调查法

答:调查法是指就某一问题要求被调查者回答其想法或做法,以此来分析、推测群体心理倾向的研究方法。调查法分为问卷法和谈话法两种。问卷法是指采用预先拟定好的问题表由被试自行填写来搜集资料,分析和推测群体心理特点及有关心理状态的研究方法。谈话法是指研究者根据预先拟定好的问题向被调查者提出,在一问一答中搜集资料,分析和推测其心理特点及心理状态的研究方法。

二、问答题

1.心理学研究的对象是什么?

答:心理学是研究人的心理现象的科学,因此,心理学研究对象是心理现象。

(1)心理学既研究人的心理现象也研究动物的心理现象

心理学的研究广泛,除研究人的心理与行为外,还研究动物的心理与行为,但是,心理学以人的心理与行为为主要研究对象,研究动物心理与行为的目的,是为了解释、预测与调控人类行为。

(2)心理学既研究个体的心理现象也研究群体的心理现象

存在于个体身上的心理现象称为个体心理。群体心理(社会心理)是在团体的共同生活条件和环境中产生的,它是该团体内个体心理特征的典型表现,而不是个体心理特征的简单总和。团体心理不能离开个体心理,但它对个体来说,又是一种重要的社会现实,直接影响个体心理或个体意识的形成与发展。因此,社会心理及其与个体心理的关系,也应成为心理学的研究对象。

(3)心理学既研究正常的心理现象也研究变态心理现象

心理学以普通正常人的心理现象为主要的研究对象,同时也研究精神病患者身上出现的变态心理现象。研究正常的心理现象有助于了解心理的一般规律、特点,研究变态心理则有助于人类的心理健康和变态心理的矫治。

(4)心理学既研究心理过程也研究个性

心理学的主要研究对象是个体心理现象,个体心理现象包括心理过程和个性。心理过程包括是认知过程、情绪情感过程和意志过程,是每个个体所共有的,是共性、相似性。个性则是研究个体之间的差异性。

2.简述心理的实质。

答:对人的心理实质做出正确阐明的是辩证唯物主义。辩证唯物主义认为:意识是物质高度发展的产物,是高度组织起来的物质——人脑的反映特性;心理是脑的机能,脑是心理的器官,心理是人脑对客观现实的主观反映。

(1)心理是脑的机能

现代科学已用无可辩驳的事实证明,心理是物质在地球这一特定条件下经历了从无机物到生物,从低等动物到高等动物,从猿到人漫长岁月的发展的最高产物,心理是脑的机能。

①从物种发展史看,心理是物质发展到高级阶段的属性,是物质的一种反映形式,是神经系统、脑的机能。

②人的心理的发生、发展是与脑的发育完善紧密相连的。

③随着科学技术的发展,神经生理学、神经心理学、生物化学等学科的深入研究,以及脑核磁共振技术等方法的使用,也已证明了心理活动是脑的机能。

(2)脑是心理的器官

人脑是对来自内、外信息进行加工、储存和调节自己行为的器官,大脑皮层具有对复杂信息进行接收和加工处理的功能。现代科学研究表明,人的一切心理活动就其产生的方式来说都是脑的反射活动。

(3)心理是人脑对客观现实的主观反映

客观现实是人的心理的源泉和内容,人的一切心理活动都是人脑对客观现实的反映。

①客观现实是人的心理活动的源泉和内容;

②心理是人脑对客观现实的主观反映;

③人的心理是对客观现实的能动的反映。

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