搜档网
当前位置:搜档网 › 阳光校园 我的小伙伴

阳光校园 我的小伙伴

阳光校园 我的小伙伴
阳光校园 我的小伙伴

东邑小学五年级史怡晴女 12岁

指导老师:高立娟

在那充满阳光的校园里,我的小伙伴如繁星点点。如果真要说,那便是我从小到大最好的朋友史欣颐,她身材苗条,个子高高的,不大的眼睛却闪烁着智慧的光芒。

有一次,老师说要讲新课,她是那么认真,全神贯注地盯着老师的一举一动,仔细地听着老师说出的每一个字,记得还有一次,我在她家写作业,我们写着写着都遇到了一道一样的难题,我们想来想去,不管怎么想都想不出来,我自己都要放弃了,可看了看她还在努力的算,努力的做,一张纸上算满了题,看到她那样努力的样子,让我感受:你那么努力,我也不能放弃,于是我又开始算题。最终我们努力终于把共同的恶魔战胜了。

她说,这样才对,难题就是恶魔,你战胜了它,就等于战胜了你自己,她不但仔细,认真还很乐于助人,比如说:有一次,该我们值日了,我倒垃圾,可是那么多垃圾我一个人怎么可能会拿的东,看到这样,她就主动上前说,让我来帮你吧,还有一次是,我做着做着遇到了一道难题,她是数学课代表,所以我就去问她,果然她还是像往常一样,一五一十地给我详细地讲了一遍!

我和史欣颐一起学习,一起做游戏,放学回家我们一起做作业,玩耍,我们俩真是一对形影不离的好伙伴!

教师评语:通过写朋友间的故事,突出榜样的作用。内容流畅!

主题突出。写出了校园间学生的互帮互助!团结友爱!

阳光校园 伴我成长征文

阳光校园伴我成长 郑州航空港区第二小学张浩天 辅导教师屈闪闪校园生活似一幅优美的画卷,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首多彩的歌曲,歌里有我们演奏的乐章;校园生活又似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影…… 清晨,当初升的太阳洒进校园,琅琅的读书声在耳畔响起,每个人的脸上都洋溢着笑容。走进美丽的校园,这里有明亮的教室,如茵的操场,忙碌的老师,和勤奋的同学。这里是理想放飞的地方,是知识孕育的海洋,这里藏着祖国的未来和希望! 走进洒满晨光的教室,安置好书包和作业,长长地吁一口气,开始一天快乐充实的学习生活。 课堂上,我们尽情地抒发才能,大胆地说出见解,认真地做好笔记。在这里,我们似一条快活的小鱼,遨游在知识的海洋;在这里,我们似一株娇嫩的小花,呵护在浓郁的爱意之下;在这里,我们更似展翅的雄鹰,飞翔在梦想的天堂! 正是在课堂上,我学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着! 叮铃铃,下课铃响了,同学们都飞一般地冲出了教室。安静的操场一下子变得热闹非凡。操场上,有的同学在跑步,有的同学在跳绳,有的同学在打球,还有的同学在做游戏。操场上很热闹,教学楼上也很热闹,同学们玩石头剪刀布,脸上乐开了花。教室里写作业的、看书的、聊天的个个都很高兴。我喜欢学校的课堂,更喜欢这里的课间。我们在学习中成长着。我们在成长中学习着。 还记得五年前,我牵着妈妈的手,一路上带着好奇而兴奋地心情来到

这里,映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。 仿佛眨眼之间,小学生活已过去大半,学校给我最大的感受——就是阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的! 落日的余晖,消失在暮色四合的地平线之上。静悄悄的校园里,温存着柔和的灯光,也温暖着少年的心。踏着残存的暖阳,我们满载而归!

阳光校园主题演讲稿范文.doc

我们是好伙伴》。 如果说,家是我们的港湾,有爸爸妈妈的倚靠,那么,校园就是我们的好伙伴,陪伴着我求知识、健体魄,也找到了众多的小伙伴一同进步和成长。 每天清晨,大人们上班,而我就和我的同学们背着书包,踏上了求学路。一路上,看那车流穿息驱散晨雾,惊起树上栖息的鸟儿四散飞去,开始了我们又一天丰富的学习生活。铃声在耳畔响起,书声在教室回荡,在这菁菁校园里,阳光与活力扑面袭来,我感觉自己喜欢上了校园里的一切,看到它们,心中会充满喜悦和阳光。 记得四年前来报名的那一天,爸爸妈妈牵着我的手,第一次踏进了这座充满阳光的校园,我对这里的一切都充满着好奇与懵懂。之后日复一日的走进走出,慢慢的开始熟悉并喜欢上了这里,喜欢这里的教室,喜欢这里的操场,喜欢这里的花草,还有这里的阳光…… 如果你要问我心目中最爱的是什么,那么我会自豪地告诉你,当然最爱我们的四(2)喜羊羊中队啦!在这里,看我们每一位同学都积极向上、努力进取,为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀! 温暖的集体需要大家共同呵护。善于观察的我们总是默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感受到了集体的团结友爱,感到了集体的力量凝聚,更感到了集体

的阳光和温暖! 如果说我们的集体是一棵大树,那么我们班四十五位同学就是一片片树叶,在老师的精心培养下,我们吸取着雨露精华,在阳光照耀下茁壮成长。让我们这些由稚嫩无知的孩童,变成了一个拥有更多知识、懂得了更多道理的优秀少先队员。这离不开老师们的辛苦教导和无私奉献,也离不开我们有一个温暖阳光的班集体! 我爱校园,我爱我们充满活力的可爱班集体。我们决心要用集体的智慧和进步的成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。伙伴们,我们一起携手继续在这充满阳光的校园里快乐成长吧! 阳光校园主题演讲稿范文【三】亲爱的评委,亲爱的同学们: 大家晚上好! 今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的

我爱我校六年级作文我的阳光校园

我爱我校六年级作文我的阳光校园 阳光校园,我的好伙伴 伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和这一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼,有花团锦簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树…… 进入校园,看到的第一眼就是行政楼面前的国旗,操场上也有一面崭新的国旗。她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。她身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。 最美的要数那棵棵樱花树了。走进3月的“樱花大道”,每一棵樱花树上,都沾满了大大小小的“花仙子”,有的才刚刚站稳;有的已经把自己插在树枝上了;有的虽然还鲜艳,却已经弱不经风了。记得第一次见到樱花开,一场春雨如约而至,将花瓣雨打风吹去,花期只有一周多,如此短暂,又如此绚烂。古人说:“惜花常怕花开早,何况落红无数。”

那些在春水中漂流的樱花,随着流逝,渐渐被污掉陷渠沟,可惜:世间本无林黛玉,何处寻觅葬花人。花谢花飞飞满天,纵使有葬花的心,也实在不敢卖弄葬花的矫情了。 学校最多的树是“法国梧桐”,别称:三球悬铃木、祛汗树、净土树。“法国梧桐”喜光,喜湿润温暖气候,较耐寒。对土壤要求不严,但适生于微酸性或中性、排水良好的土壤,微碱性土壤虽能生长,但易发生黄化。根系分布较浅,台风时易受害而倒斜。看空气污染能力较强,叶片具吸收有毒气体和滞积灰尘的作用。该种树干高大,枝叶茂盛,生长迅速,适应性强,易成活,耐修剪,抗烟尘,所以广泛栽植作行道绿化树种,也为速生材用树种;对二氧化硫、氧气等有毒气体有较强的抗性。 桂花树,桂花别名木犀、岩桂。桂花原产中国西南部喜马拉雅山东段,印度、尼泊尔也有。那根根笔直的枝干撑起大大树冠,好像一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶丛中。花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,像一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星;又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可

阳光校园我们是好伙伴演讲稿初中

阳光校园我们是好伙伴演讲稿初中 这是一篇由网络搜集整理的关于阳光校园我们是好伙伴演讲稿初中的文档,希望对你能有帮助。 范文一 校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。 如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。 这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点: 第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。 第二、家庭方面 曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。 家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。 第三、社会环境方面

在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。 针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点: 1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。 2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处; 3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育; 4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。 校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园! 范文二 晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新开始了新的一天。 随着早起的人们,我信步走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着我们的校园,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,每个人脸上都洋溢着笑容,整个校园的黎明是那么温馨和优美。

沙岭小学生校园集体舞和广播体操比赛的

沙岭小学生校园集体舞和广播体操比赛的 实施方案 一、指导思想 以推进素质教育为目标,以创办理想教育为宗旨,以促进艺术教育为抓手,以学校活动为基础,通过比赛,推动校园集体舞和广播体操的广泛、深入、持久开展,从而,促进中小学阳光体育持续健康发展,全面提高我镇中小学艺术教育工作水平。 二、目标任务 小学组: 第八套广播体操《七彩阳光》、 校园集体舞《快乐宝贝》、《健美操》 幼儿班基本功《小花猫》、《小螺号》 三、锻炼及比赛办法: 在每天的大课间及活动课时间,全体学生学习练习。6月1日举行比赛,当场评分。总分前三名的班级,予以表彰。 四、日程安排 6月1日下午第二节下课进行。 如遇天气原因,日期顺延;特殊情况,临时通知。 五、专班成员 王曙光章文学杜改兰薛素梅叶柳齐远 六、评分标准(见附页) 沙岭学校 2012、5、25

沙岭学校校园集体舞比赛评分标准

沙岭小学广播体操比赛评分标准

沙岭小学体操舞蹈比赛总结 为了全面贯彻党的教育方针,弘扬阳光体育运动,丰富课余文化生活,规范“两操”制度。我校于6月1日下午4时30分,在学校操场顺利举行了个一年一度的队列体操舞蹈比赛。校长在开幕词中说:“体操充满着青春活力,舞蹈充满了时代气息,是青少年一代朝气蓬勃的充分体现,希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的良好精神,充分展示你们的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示‘敢为人先,追求卓越’的沙小精神”。 这次比赛是对全体师生体育素质、精神风貌的一次大检阅,也是对学校体育教学的一次考核,更是对全校师生团队精神、拼搏精神及班级文化建设的一次考验。 比赛中,各班组织严谨,同学们队列整齐,口号嘹亮、动作规范标准,充分展示了同学们积极向上的精神风貌和青春年华的活力。 经过紧张激烈的比赛,各位评委老师公平公正打分,评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名 通过本次比赛和优异成绩的取得,让学生感受到了体操和舞蹈的韵律美、团结协作的重要性,提高了同学们日常做操的积极性,增强了他们的集体主义精神。最后,教导做了总结讲话,他希望全体同学要以此次比赛为契机,掀起积极参加体育锻炼的高潮,让阳光体育运动在学校弘扬光大,真正做到“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的目标。

学校伴我成长演讲稿作文

学校伴我成长演讲稿800字作文1 每当踏进二实小的大门,一股知识的力量迎面扑来,处处充满朝气。是啊!校园给我知识,校园给我快乐,校园催我奋进,校园教我做人。校园是我成长的地方,是我接受新知识的地方。下面我就来介绍一下我的校园。 二实小座落于繁华的汶阳大街上,一年四季都是一片生机勃勃的景象。 春天,校园里绿树成阴,鲜花盛开。同学们在树下嬉戏打闹,柳树姑娘则在池塘边伴随着微风翩翩起舞,小鸟在欢快的鸣唱,花儿在竞相开放。 夏天,一棵棵威武的大树充当着校园的守护神,它们忠实的监守着各自的岗位,不让外人侵入我们的学校。 秋天,一片片枯黄的枫叶就像黄蝴蝶似的落了下来,回到了大地妈妈的怀抱。同学们争着采集树叶作标本,丰富课外生话,培养科学兴趣。为我们的学校教育锦上添花。 冬天,大树草坪都披上了闪闪发光的银装,同学们在操场上打雪仗、堆雪人。校园变成了一片洁白的天堂。 教室里,多媒体电脑为我们带来了许多方便,使我们的学习更上一层楼。桌椅板凳在同学们的齐心协力下保护的是那样干净整洁,没有一丝划痕。墙壁上没有一块印记,地面上没有一片废纸。同学们也许就是在这一点点小事中增长了见识,获得了知识,提高了素养。 学校让我经历过许许多多的酸甜苦辣,也经历过成功的.喜悦、失败的悲伤。但每当再次踏进大门,就感到新的一天又开始了,过去的已都成为往事。学校让我增长了许多知识,让我学会勇敢的面对困难,平静的接受成功,让我迈出了人生美丽的第一步。 我爱我的母校,因为她给我知识,伴我成长。 学校伴我成长演讲稿800字作文2 在徐州这个历史悠久的城市中,有一所有着百年历史的校园——青年路小学,这里的老师天天放飞着希望,这里的同学天天编织着理想。她虽然历尽了百年风霜,今天她却以最先进的教学设备,良好的师资队伍,优美的校园环境,迎送着一批又一批的莘莘学子……

我爱我的阳光校园

我爱我的阳光校园 时间:2018-12-13 12:18:17 | 作者:郑玉成 我爱我的阳光校园,她是那么的美好,下面就让我们一起走进她吧。 “孕育着多少青春和希望,编织了多少美丽和梦想……”伴随着嘹亮的校歌声,我们又迎来了美好的校园生活。校园是我的第二个家,在我眼中,它是温暖、幸福的港湾。每天,我们沐浴晨光而来,追逐夕阳而归,在学校度过一天中最美好的时光。 我爱我的校园,一走进校园,诺贝尔前辈、牛顿前辈、鲁迅先生和雷锋叔叔的雕像就出现在了我的眼前,我崇拜他们一生的丰功伟绩与伟大人格,学习着他们的精神。在教学楼每层走廊上,都悬挂着至理名言——这都激励着我们奋发向上!在每个班级教室门口的墙上,都贴着具有班级特色的集体大合照——展示着每个班集体的团结、协作、奋进的精神! 我爱我的同学,他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起,琅琅的读书声在校园上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。课间,校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落,都留下同学们追逐嬉戏的身影。运动会上,同学们矫健的身姿在跑道上纵横驰骋,尽显青春气息。在具有校园特色的“金色年华”系列艺术活动上,那些“金百灵”、“金孔雀”、“金手指”“金话筒”“金画笔”们各自出招,各显神通,以多彩多姿的才艺展示我们新一代少年的风采! 我爱我的老师,她们是敬业爱岗的园丁,她们辛勤地耕耘着。在讲台上,她们撒播知识的种子,为我们的成长提供滋养。华灯初上,是老师们仍然在灯下批改作业的身影。朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言一语、一笔一划,帮助我们勾画自己的宏伟蓝图! 我们的学校正处于发展壮大之中,向优秀学校稳步前进!她正在为家乡的稳定和发展培养坚强的后盾,为祖国的繁荣昌盛培养奔小康的社会主义接班人! 这就是我的阳光校园!我的好伙伴!在这个校园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步!校园为我们提供了一片成长的沃土,让我们这些红花绿草们茁壮成长!我衷心祝福我的学校——和静县一中,明天更美好!

精选阳光校园我们是好伙伴演讲稿_演讲稿.doc

精选阳光校园我们是好伙伴演讲稿_演讲稿带书了。”春微二话不说,从书包里抽出她的综合书,递给我,我疑惑不解地问道:“难道你不用书吗?”“你没有同桌不方便,我可以和吴晓喃一起看。“我接过书,上完了这堂课。我知道,春微递给我的不仅仅是一本书,还是一颗温暖的爱心。从此,我对她的看法就改变了,我们也成了好朋友。 春微不仅大方,而且宽容。最近,春微送给魏泓泉一张流星花园的贴图,吴晓楠将贴图一把抢过来,魏泓泉死死地抓住贴图的一角,吴晓楠抓住了另一角,谢荣焕看见了,走进来,把贴图从中间撕开了。春微一句话都没说,我惊呆了,这要是我,早就跟谢荣焕决一死战了。然后谢荣焕看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吴晓喃玩游戏,春微苦笑着对我说:“现在我连座位都没有了。”我一拍胸脯,对她说:“你去坐谢荣焕的椅子,出了事我顶着。”春微又说:“算了,就当是为谢荣焕服务一次吧。” 要是同学们都有像黄春微一样的大度,我们班不就少了些摩擦,多了些和谐吗? 精选阳光校园我们是好伙伴演讲稿二 跨入汾江中学,一阵清风扑面而来,使我神清气爽。抬头仰望,是一簇簇丰茂的绿草红花环抱着教学楼,给人一种身处和谐大自然的惬意。汾江中学的一草一木、一人一事深深地吸引

了我。我要深情地勾勒她如画的美景,赞美她“绿”的生机,歌唱她“春”的活力。 走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情! 涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保名言:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的微笑! 置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

高中校园集体舞 阳光季节教案

张家界一中2015年下学期高一年级体育与健康课教学计划 (高一年级第一学期) 年级:高一班级:420-4 第1周第1-2 次课教师:陈锋 高中校园集体舞阳光季节 四个课时 《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要“因地制宜,积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动”。《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号)提出,要“扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式”,“每个学生至少要参加一项艺术活动”。在国家颁布的基础教育阶段音乐和艺术的课程标准中,提出要“通过歌唱、绘画、舞蹈表达感情”,“乐于参与自娱性的集体舞蹈”,“在舞蹈和戏剧游戏中,学会人与人之间的合作,注意仪态、言语和行为的美”;要让学生在舞蹈活动实践中,“认识身体运动的潜在动机,开发身体的运动潜能,使整个身体变得灵活、协调、充满活力,在人际交往和日常活动中,举止大方,体现出较高的文化素质”,明确指出了舞蹈的教育价值和功能。 目前全国中小学开设舞蹈课的还很少,很多学校虽然建立了课外舞蹈兴趣小组,参加者也只是少数艺术特长生。导致大多数中小学生与舞蹈无缘的原因之一,就是缺乏舞蹈教学的优质资源。集体舞蹈具有导泄情绪、愉悦身心、提高审美修养的功能,是有助于高中学生健康成长的一种很好的集体活动形式。

前奏 1-2,3-4下肢向左侧并步,再向右侧并步一次(慢)。上肢在左上,右上各击掌一次。(并腿时击掌) 5-6下肢向左侧并步,左右各一次(快)上肢在左上、右上各击掌一次;7-8下肢再向左两次侧并步;上肢向左击掌一次(第二次并腿时击掌)。 第二八拍1-4同前5-8,方向相反;5-8同前5-8; 第三八拍1-4同1-4,5-8右腿向右后走三步,8并腿,向后走360度。 第二节 1-2,3-4下肢向右侧并步,向左侧并步一次(慢)。上肢右上,左上各击掌一次。(并腿时击掌) 5-6,7-8同上。 第二八拍 1-2下肢向右侧并步,右左各一次(快)上肢右上,左上各击掌一次;3-4再向左两次侧并步;再向左击掌一次(第二次并腿击掌)。 5-8同1-4 第一段,第一、第二八拍 第一八拍 1-2,3-4下肢向右侧并步,再向左侧并步一次(慢)。上肢在右

初中阳光校园演讲稿

初中阳光校园演讲稿 中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈。为大家整理的初中阳光校园演讲稿,希望对大家有所帮助! 初中阳光校园演讲稿 尊敬的评委老师、亲爱的同学们: 六年前,妈妈牵着我的手,将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑;青青的小树林唱起了欢快的歌,柔软的沙石地在阳光的照射下,泛起了点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里,我的心快乐而充满温暖。 年轻可爱的老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。阳光校园高中演讲稿

在学校里不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观,让我领略到北大荒热闹的秋天和满地的金黄,而且还让我深深体味了老师们心灵里那一层浓浓的爱意。 六年来,我从小学到了中学,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。阳光校园高中演讲稿 我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断, 让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的*。我坚信,有了阳光校园,我一定会梦想成真。 阳光校园,温暖我心! 初中阳光校园演讲稿 尊敬的评委老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自凤阳县职业教育中心15计算机1班的xxx,我演讲的题目是《青春无悔,阳光成长》。

关于阳光校园的优美句子

关于xx校园的优美句子 曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。 在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。 你永远也看不到我最寂寞时候的样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。 凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。 我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞,他们说你的笑容,又漂亮又落拓。 如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事一边慢慢皓首。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。 飞机场的骚乱一会儿就停止了,这里的人都是有着自己的方向的,匆匆地起飞,匆匆地下降,带走别人的故事,留下自己的回忆。 我们像是表面上的针,不停的转动,一面转,一面看着时间匆匆离去,却无能为力。 人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地坚持了不该坚持的。 1/ 2

大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。 原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。 时间没有等我,是你忘了带我走,我左手里是过目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。 2/ 2

阳光校园我们是好伙伴作文

阳光校园我们是好伙伴作文 走进校门,首先映入眼帘的是宽阔的操场,绿草如茵的草地,庄严的升旗台,高大的教学楼……我最喜欢的是东南角的小小花园。 春天来了,小花园里的大榕树上或浓或淡的新绿,好像不断滴下绿颜色染绿了草地,染绿了喷水池中的水。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。 夏天,小花园里那一棵大榕树郁郁葱葱,像一把大伞,为同学们遮挡火辣辣的太阳,给同学们带来凉爽。喷水池中的绿叶丛中,一枝枝荷花亭亭玉立,像娇羞的少女,满脸绯红,微微含笑。一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。 秋天,小花园里一片黄色,可榕树还是那么的绿,那结出了一颗颗小果子,引来了小鸟。瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像个小绒球,又像一个大家旗围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为他们讲故事呢! 冬天,紫荆树上开着不同颜色的紫荆花,有白色、紫色、红色……紫荆花一受风的打击,花朵便像蝴蝶一样翩翩起舞。落在地上,便好像给大地穿上花衣裳,给我们铺上花地毯。同学们在小花园打滚儿、写生、聊天 校园的东南角多么美丽!它给同学们带来了欢快,给学校增添了几分美丽,我喜欢校园一角。 你们问我最喜欢母校的哪一处地方呢?我会豪不犹豫地回答说:“我最爱校园幼儿园那边的花圃,因为那里一年四季都非常美丽!” 两个花圃都是被正方形的不锈钢围起来的,它们中间是一条长方形的走廊。刚走进校门向右走,你就会看到一个种着桂花树的花圃,花圃旁边还有一个跟它一般大小花圃,花圃中间种着三棵高低不一的棕树。 春天,桂花树冒出了嫩绿的嫩芽;小草也探出头来问好;小花露出了白色的舞裙,在风中翩翩起舞;花圃四周也种着叶子像针一样尖的铁树。左边的花圃里种着三棵没有枝丫的棕树;棕树下落着零零星星的小草。 夏天,桂花树长得可浓密了,挨挨挤挤的翠绿的叶子,阳光透射过来,只留下斑斑点点细碎的日影。那边的棕树像一把撑开的大伞;每当中午,太阳高照的时候,同学们玩累的时候就可以坐在花圃旁乘凉。

对学生跳校园集体舞的认识体会

对学生跳校园集体舞的认识体会 今年秋季开学,全国所有中小学生每天都必须要跳校园集体舞,其中男女生手拉手共跳的华尔兹将成为高中生的指定舞蹈。记者从教育部门了解到,教育部组织创编的《第一套全国中小学校园集体舞》决定自**年9月1日起在全国中小学校全面推广。《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》,初中组《青春旋律》、《校园秧歌》,高中组《青春风采》、《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。 中小学生每天必须要跳集体舞,这和前不久中共中央、国务院发布《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中规定的确保学生每天锻炼一小时的精神是一脉相承的,都旨在增强中小学生的体质。的确,目前我国的中小学生的体质一直呈下降趋势。而要增强学生的体质,就必须确保学生每天锻炼一小时。但是目前的各地中小学现状又是如何呢? 目前,在很多中小学里,学生的身体锻炼还局限于体育教学,就是这些体育教学,长期以来还处于一种机械、呆板状况。很多学校的体育课只是打打球,跑跑步,有的学校甚至把体育课看成是副课,想上就上,不想上就把学生放羊了事。因此,目前很多学校的体育教学难以吸引学生,让学生感兴趣。而且,在重视考试成绩的今天,学生除了正常的体育教学,也难有其他什么丰富多彩的校园生活。 传统的体育教学难以吸引学生,学生也难有其他校园生活,学生因为缺少必要的锻炼,体质逐渐下降自然是正常。这时,创新体育锻炼形式,丰富学生的校园生活,就显得尤为重要。而学生跳集体舞,

就不失为一种创新之举。集体舞是学生集体参与的舞蹈,其形式新颖、活泼,学生参与度大大增强,经常参与这欢快的集体舞,肯定能够让学生达到强身健体的目的。 学生跳集体舞,不仅能增强学生的体质,还能丰富学生的校园生活,陶冶学生的情操。长期以来,由于校园生活的单调乏味,校园生活难以适应学生的要求,很多学生被迫走进了游戏厅、网吧等,给家庭、学校和社会都带来了很大的影响。如果校园生活丰富多彩,能够吸引学生,让学生喜欢,我相信很多学生都不会成为问题学生。集体舞是一种健康、积极向上的舞蹈,只要学生能在集体舞上上瘾,自然少了上游戏厅和网吧的瘾。而目前,能够让学生上瘾的校园生活太少了,所以,学生跳集体舞这种校园生活新形式,不但不应该成为抨击的对象,而且还要发扬光大,继续创新

阳光校园,伴我成长

阳光校园,伴我成长 尊敬的各位老师,各位同学大家好 我是来自xx班的xxx。 光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已成为一名八年级的学生了,每天生活在阳光明媚,书声琅琅的校园里,我就像花丛里含苞待放的花朵每天接受着美丽的园丁辛勤的呵护。 校园里的鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花园里的花儿在阳光下尽情开放,而我也在阳光下健康成长。回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。我在阳光下成长,因为有了同学,在校园里,我们一起学习,一起生活;我在阳光下成长,因为有了老师,俗话说得好,一日为师,终身为父。没有老师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今天的成绩。 还记得有一天成绩考差了,我偷偷躲在教室里,心里七上八下的,不好意思和同学讨论题目也不敢回家。当同学们陆陆续续离开教室时,老师发现了依然坐在位子上的我,她走到我身边,用关切的目光看着我,拍了拍我的肩膀说:“不要气馁,失败不是坏事,只要从失败中找到错误的原因,吸取教训,永不放弃就能获得成功,得到进步”。我看着老师,含着泪重重的点点头。 晚上回家的时候,夕阳正一寸一寸坠落,五彩的霞光映在树顶的叶片上,树影在晚风的吹拂下变得影影绰绰。虽然心中不安,但我想着老师对我说的话,还是挪着沉重的步子向家走去。回到家里,我将考差的事情诚实的告诉父亲。令

人意外的是父亲并没有生气,而是同老师跟我说的一样,父亲语重心长地告诉我,失败并不可怕,只要能找到失败的原因并克服它,就算是成功。此时我的心中再次燃起希望之火,立马回到书桌开始整理错题,对照答案反复琢磨,总结经验教训。后来再遇到同样的问题时,我便会回想起老师这番话。——在我成长的道路上离不开老师的教诲和呵护。 还记得,有一次我在体育课上不小心摔倒。一位热心的同学将我扶进医务室,那是一个大热天,他的脸上,背上,豆大的汗珠不断向下滚落,我的心里感觉特别温暖。——在我成长的道路上离不开同学们的关心与帮助。 学校是我们起航的港湾,在这里,我们学习科学知识以织就远航的风帆,学习道德礼仪以筑牢沉稳的船舱,学习正确的思想以明晰光明的航线;学校是我们认知世界的窗户,我们通过这一扇窗,知晓世间万物的繁衍生息,理解沧海桑田的无情变迁,感悟人情练达的纷繁复杂。生活在一个爱的环境中,就像被阳光照耀般温暖,而正因为有了同学和老师的陪伴,让我在学校中不孤单,我已经感觉到这般温暖的气流将聚集的越来越多…… 我爱我的校园,在这些阳光灿烂的日子里,我们将快乐健康的成长,将来在为祖国建设的道路上发挥自己的那一份光与热。

小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿

小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿 这是一篇由网络搜集整理的关于小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿的文档,希望对你能有帮助。 小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿一 如果你要问我心目中什么是最阳光的,那么我会自豪地告诉你,我们队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩,大家都积极向上,相互团结。为了班级的荣誉,同学们总是齐心协力,争取让集体更加优秀! 温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总默默无闻地为班级作贡献,争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难,其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结,感到了集体的力量,更感到了集体的阳光和温暖! 如果说我们集体是一棵大树,那么我们班三十九位同学就是一片片树叶,在老师的培养下,我们吸取着精华,在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子,变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献,也归功于我有一个温暖阳光的班集体!演讲稿我们班同学的办事能力强着呢!运动会上,一个个小运动员铆足了劲,发挥出了他们最高的水平,为班级争得了胜利。 虽然最后大家累得筋疲力尽,但心里却乐开了花。 我爱校园,我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们,我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人,同学们,继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!

小学生阳光校园是我的好伙伴演讲稿二 尊敬的评委老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自凤阳县职业教育中心15计算机1班的xxx,我演讲的题目是《青春无悔,阳光成长》。 我们满载父母的期盼与自己对于未来的向往,来到凤阳县职业教育中心开始继续求知的道路。在这里的一年多时间里,在老师的辛勤栽培和我们自己的不懈努力下,我们获取了大量的知识,深深地感到了“知识就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“风可以穿越荆棘”靠的是藐视一切挫折的勇气与顽强进取的毅力。同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。天其实并不高,海其实也不远。青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往! 我们都知道:“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。 逐梦就好像是一段长长的黑黑的隧道,而拼搏过后的成功,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。怀着对未来的希冀,对社会的责任,对生活的热爱,在本学期所剩不多的宝贵时间里,让我们紧紧抓住每一分每一秒,尽我们的最大努力,满怀信心地做最有力地冲刺,来迎接本学期最大的收获。沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的.期望,

阳光校园我们是好伙伴演讲稿最新

阳光校园我们是好伙伴演讲稿最新 在学校里我的成绩优秀,每次有什么比赛,老师总是让我参加,这不,学校最近又出 了一个叫“对对子”的比赛,老师依然让我参加了。 毕竟我还是头一回参加这样的比赛,心里也是十分慌张。比赛开始了,我瞅了瞅我的 对手,呀!都是些高手呀,我能获胜吗?我心都凉了半截了,压力更大了。第一道题目: “天对什么?雨对什么?大陆对什么?山花对什么?”我一见,赶忙想了起来:天对地,雨对风,山花对海树,大陆对······对什么来着,白云?狂风?······就在我想的 时候,突然伸起了一只肥肥的小手,“老师,答案是天对地,雨对风,大陆对长空,山花 对海树!”“答对了!”随着老师的话,第二道题目出现了“院子里,桃花香,梨花香,桂 花香,花香花香花花香。对什么、”但是我已经没意来思想了,因为上一题,我差一点就 可以答对得分了,和上会一样,就在我抱怨的时候,又有人举手了,没想到还是上一个人,“院子里,桃花香,梨花香,桂花香,花香花香花花香对大街上,人屎臭,猪屎臭,狗屎臭,屎臭屎臭屎屎臭。”“哈哈哈哈哈哈——”他一说完,大家都笑了起来,有的笑得直 拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的甚至笑得趴在地上爬不起来了,就连老师也笑得前俯后仰,只是没有像学生那样大声而已。 这场比赛我虽然输了,但是,我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。 当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落 下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园。 想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱 这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光,每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。 校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是 那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了 温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们? 开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那 么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了 把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花 藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡

小学校园集体舞工作方案

第二套全国中小学校园集体舞” 实施方案 一、指导思想: 为了贯彻落实《安徽省教育厅关于转发教育部体卫艺司关于开展第二套全国中小学校园集体舞试点工作的通知》,着力提高每位学生的艺术素质为宗旨,重在普及,重在提高。努力让每一个学生享受均等的艺术教育机会,逐步在全校形成“人人会唱歌,个个能跳舞”的局面。并结合春谷中学“六个好”活动的开展,进一步展示我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现学生阳光、快乐、和谐的校园文化。决定在全校广泛开展《第二套全国中小学校园集体舞》艺术教育活动,特制定如下方案: 二、活动主题: 《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞 三、活动对象: 全体学生和部分教师 四、组织机构: 1.成立体育工作领导小组 组长:魏长江 副组长:侯家文 成员:卢长松朱巧丽邱忠林 2.成立体艺工作实施小组 组长:孙兆强 副组长:奚玲王宝莹张玄 成员:各班主任和体育组成员 五、具体措施: 1.认真加强督查 各年级各班要高度重视此项工作,要把普及和开展《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育活动作为创建课外文体活动工程、开展学生阳光体育运动的重要内容。学校教务处要在领导小组的安排下,加强督查工作,做好记载,做到每周一通报。

2.落实训练时间 训练的时间为每天的大课间活动和下午课外活动时间。由各班班主任和科任老师负责,特别是体育教师和音乐教师必须在现场。教务处处将在早操、大课间、课外活动时间集中组织训练。各班级的音乐、体育科任教师也要在音乐课、体育课的时间组织训练。 3.加强宣传报道 年级各班要认真抓好本班内的推广、普及和竞赛活动,并加强宣传报道。学校利用黑板报、橱窗、广播站等进行宣传。同时,将学校《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞活动及时发到上级主管部门进行宣传,掀起学校《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞活动的高潮。 六、活动阶段安排: 《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育展演活动分五个阶段进行 第一阶段:宣传发动阶段 1.召开《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞教育活动动员大会。 2.明确辅导教师:各班艺体教师和班主任。 第二阶段:组织培训阶段 一是对辅导教师进行培训,采用“走出去、请进来”的形式组织体育教师先行《青春飞扬》《国韵飘香》集体舞。二是逐步在各班级开展学习。 第三阶段:集中训练阶段 着重加强训练校园集体舞,体育教师在操场上教,学生在下面认真的学,有效训练,逐一落实。 第四阶段:各年级初赛和决赛阶段 第一步各班自选地点有效组织学生训练,辅导老师巡回指导。第二步学校将分年级进行比赛。 第五阶段:评比表彰阶段 根据各班开展情况和评比结果,学校将评出优秀班集体五个,优秀教师五名,优秀学生若干名。

小学生阳光校园的主题演讲稿精选三篇

小学生阳光校园的主题演讲稿精选 三篇 【导语】:学生的家是校园,校园是培育祖国花朵成长的一个大花园,在这个花园里发生过许许多多令人回忆的美好往事。今天小编为大家带来的是关于小学生阳光校园的主题演讲稿的 范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦! 【小学生阳光校园的主题演讲稿】一 阳光体育放飞我们阳光般的心灵,谱写着一曲七彩阳光旋律。让我们在阳光下生活,在阳光下成长。 “叮铃铃、叮铃铃”。下课了,同学们排着整齐的队伍,一步步踏在翠绿色的操场上。广播里传来优美的《校园多美好》,顿时,同学们各个精神抖擞,伴着动感的音乐旋律,两两结对,翩翩起舞。同学们有时像一只只蝴蝶,有时像一只只翱翔在天空的雏鹰。放眼望去,操场似乎就是一个超级大舞台,同学们轻盈的舞步、熟练优美的动作、配上自信的笑容,构成了一副流动的画。

看,我们各个昂首挺胸、精神饱满,远远望去,还真是壮观呀!乐曲并不是很长,但同学们仿佛沉浸在音乐的海洋中,而音乐似乎也陶醉在同学们的舞蹈中了。在优美的旋律、和谐的节拍中,女同学落落大方、舞姿优美;男同学彬彬有礼、动作舒展,形成了在阳光下校园里的一道亮丽的景观。 以上场景就是我们五条路小学校园集体舞比赛。最近,我们全校同学都在为这场集体舞比赛而辛苦的排练。而我们四二班的同学更是在班主任李老师的组织下,利用每星期的课间、体育课来加紧练习集体舞。每次只要哨声一响,同学们就陆续走出教室,走到操场上、走进阳光下;。精神抖擞、专心致志的练习校园集体舞。牵手、抬手、拍掌、绕圈-----每位同学都认真地练习着基本动作和队形的变换,如果一遍不整齐就练第二遍,汗珠不断从我们头上、脸上落下,面容变得更加红润、健康。当我看到我们班的队伍整整齐齐动作做的标准到位时,心想这是全班同学辛苦努力的结果。真是“功夫不负有心人”!我们四二班在比赛中赢得了全年级第一名。 精彩的阳光体育——校园集体舞,不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余时间,还让我们增强了团体意识,我喜欢让我们快乐、健康成长的阳光体育。 【小学生阳光校园的主题演讲稿】二

小学作文阳光校园 温暖我心1

阳光校园温暖我心 当清晨的阳光洒落大地,当可爱的小鸟在枝头歌唱,当晶莹的露珠还在草叶间打滚时,我们的校园就已经充满了欢声笑语。每天,我们沐浴晨光而来,追逐阳光而回,在学校度过一天中最美好的时光。阳光校园——是我们的第二个家,它是温暖、幸福的港湾! 我爱我校,一走进校园,迎面扑来的花香沁人心脾,琅琅的读书声是最动听的校园乐曲。我爱那广阔的操场、碧绿的草坪、宽敞的教室,更爱那高高飘扬的五星红旗——爱它的神圣、壮美,爱它的欢乐幸福!在这个校园里撒满了我们的喜怒哀乐,留下了我们成长的足迹,带给我们无数美好的回忆,让我们的梦想从此启航…… 我爱我师,他们是爱岗敬业的园丁,他们是无私奉献的蜡烛。讲台上,他们播撒下知识的种子,引领我们走进丰富、璀璨的知识殿堂;操场上,他们带领我们游戏、奔跑,锻炼我们强健的体魄、坚强的意志。五年前,妈妈牵着我的手,将幼稚无知的我送进学校,和蔼可亲的李老师笑容满面地迎接我们,她的笑脸多么温暖、多么灿烂!更让我们感动的是她那无私的敬业精神。李老师的嗓子很不舒服,但她还是一直坚持给我们上课。有一次,她的嗓子疼了一夜,却依旧托

着疲惫的身子来到了学校。一个熟悉的身影又出现在教室门口,我们感激不以。平时,非常调皮的人变得乖巧了,被称为“南郭先生”的人变得勤奋了,“多嘴婆”变得安静了,坐姿歪歪斜斜的“姥爷”们也坐得端端正正了。看到这一切改变的李老师露出了欣慰的笑容。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是对李老师的真实写照! 我爱我的好伙伴,他们是一群上进活泼的少年,六年级是一个团结友爱的集体。每当铃声响起,响彻云霄的读书声在校园上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,在知识的海洋里尽情遨游。课间,校园乒乓球台、篮球场、操场、走廊的每一个角落,都留下了同学们追逐、嬉戏的身影。运动会上,同学们矫健的身姿在运动场上纵横驰骋,尽显青春气息!亲爱的伙伴们,让我们插上友谊的翅膀,在这充满阳光的校园里茁壮成长! 阳光校园,温暖我心。在这里我要对老师、同学们大声说一声:“我爱你!”,我要对蓝天白云自豪地说一句:“我爱我校!”。 班级: 指导老师:

相关主题