四年级跳绳兴趣小组活动计
任课教师陈涛
一、指导思想:
为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳小组活动计划。
二、活动目标
通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。
三、活动措施
1、训练要求
①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。
④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排
每周周二、周四的下午课外活动时间
3、场地器材安排
训练场地定在学校东面篮球场上。
器材方面:短绳20根,长绳6根由学校统一准备。
四、内容安排
周次内容练习方法建议
1单跳①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。
②正面接力、跑跳形式进行。
2单脚跳
①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干
②以组为单位、比赛进行。
3交叉跳
①四列横队、单绳跳热身。
②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。4花式跳
①跳单绳的基础上,加入单脚跳。
②分组比赛。
5花式跳
①单绳反跳。
②单脚跳基础上加入交叉跳。
6双人跳
①两人一组,一人带一个,双脚单跳。
②配合默契、比赛。
7双人跳
①单脚跳热身。
②两人一组同上。
8绑跳绳一头绑脚上、做单脚跳。
第一周
第二周
顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强
基本部分二、游戏:
(障碍赛跑)
规则:
1、游戏者应
在比赛中
完成所规
定的动
作。
2、由小裁判
评定动作
正确与
否。
3、每个队员
的比赛次
数相等。
组织;
++++
□□□□
○○○○
××××
××××
××××
××××
4、教师讲解
游戏要求
和规则。
5、学生练习
比赛。
6、教师做正
确评定胜
负。
1、学生认真
听讲游
戏规则。
2、学生练习
比赛。
3、分组比
赛。
2
/
3
9 中
结束部分一、放松:
舞蹈:跳藏舞
二、小结;
三、下课
组织:
自由散开
1、教师提示
学生跟做或
者自创练习
2、总结本次
课的情况。
3、下课。
1、认真听
讲,精神饱
满。
2、下课。
1 3 小
场地设计四个标志物
四块小垫子
四个小圆圈教
学
回
顾
第五周
体育与健身课时计划
年级一年级人数30 日
期
07.4.20 执教水金伟
班级1 组班
形式
自然班周
次
八课次24
以及躲避猎人等本领,勇敢捉害虫。
调节身心恢复平静1、放松流动:
“小鸟请到这
里来”;
2、小结本课,
师生互评;
3、归还器材,
师生再见。
1、开心地与教师交流;
2、想一想:如何劝说家
人放飞小鸟?
3、乐于合作归还器材。
1、组织学生放松
活动;
2、组织学生相互
交流,怎样爱鸟、
护鸟?
3、布置归还器
材。
让学生在音乐中体验成
功的喜悦;明白鸟是人类
的好朋友,我们要争做爱
鸟、护鸟的好儿童。