工业分析

工业

工业分析方法的分类

化学分析法：滴定分析法、重量分析法

仪器分析法：光学分析法、电化学分析法、色谱法、热分析….

工业分析一般测定步骤：

1采样 2制样 3分解样品 4消除干扰5方法的选择及测定 6结果的计算和数据的评价

● 气态和液态物料的分析步骤为：

采样→（预处理）→测定→分析结果

● 固态物料的分析步骤为：

采样→制样→试样分解→（分离富集）→测定→分析结果

子样—在规定的采样点采集的规定量物料。也称“小样或分样”。

送检样品—就是按科学的方法所选取的少量能代表整批物料或某一矿山地段的平均组成的样品,也叫“原始

平均试样”。即由所有的子样合并得到的样品。

分析化验单位（或基本批量）—应采取一个原始平均试样的物料总量。

分析试样—由送检样品制得的，用于分析测试的样品。 样品的采取（ sampling ）：从大宗物料中按照规范的操作步骤获得“送检样”的过程。

样品制备（samplepreparation ）：将送检样制成满足实验室分析要求的分析试样的过程。

取样量经验计算公式

对于不均匀的物料，可采用下列试样的取样量经验计算公式：

d —最大颗粒的直径，mm;

Q —样品最低可靠质量(最小样品质量)，kg ；

K —与试样密度等有关的矿石特性系数，通常K 值为0.02~1。

颗粒越不均匀，K 值越大；

α—随矿石类型和粒度而变化的系数，并且α<3。

按 原

理

分

按 分 析 任 务 分

定性分析 定量分析结构分析 表面分析 形态分析

按 对 象 分 无机分析 有机分析 按 要 求 分 例行分析 仲裁分析 按 试 剂 用 量 分 常量分析（>100mg ） 半微量分析（10mg~100mg ） 微量分析（0.1~10mg ） 超微量分析（<0.1mg ） 痕量分析（10-3~10-6mg ） 超痕量分析（10-6~10-9mg ） α

Kd Q =

取样方式主要有：随机取样、分层取样、系统取样、二步取样。

（1） 随机取样（概率采样）：其基本原理是物料总体中每份被取样的概率应相等。

（2） 分层取样：当物料总体中有明显的不同组成时，将物料分成几个层次，按层数大小成比例

地取样。

（3） 系统取样：按已知的变化规律取样。如，按时间间隔或物料量的间隔取样。

（4） 二步取样：将物料分成几个部分，首先用随机取样方式从物料批中取出若干个一次取样单

元，然后再分别从各单元中取出几个份样。

◆ 实际工作中，将随机取样与规则取样结合应用。

例如：把8筒粉末样品每瓶按上、中、下三部分各100层构成，每层样品分装到400个小瓶中，则可装成400×（100×3）×8 = 960000小瓶。若随机抽取1%的样本，则需要分析9600瓶。

而考虑到8个筒之间的差异要比一筒内差异大；而一筒内的差异可通过从一筒的上、中、下部位取样，且对筒内的每一层来说是均匀的，任取一瓶均可代表本层，而在100层中随机抽5%，5×3×8=120，即分析120瓶就可以了。

一、固体物料的采样——以商品煤堆中采样为例

1、物料堆中采样

采样方法：先确定子样数目，然后在料堆的周围，从地面起每隔0.5m 左右，用铁铲划一横线，

然后每隔1～2m 划一竖线，间隔选取横竖线的交叉点作为取样点。在取样点取样时，用铁铲将表面刮去0.1m ，深入0.3m 挖取一个子样的物料量，每个子样的最小质量不小于5kg 。最后

不同包装的固态工业产品的采集

对于袋（或桶）装的工业产品，每一袋（或桶）为一件。

其子样数目，视不同产品而定。

如：对于袋装化肥，

50件以内抽取5件；

51～100件，每增10件，加取1件；

101～500件，每增50件，加取2件；

501～1000件以内，每增100件，加取2件；

1001～5000件以内，每增100件，加取1件。

将子样均匀地分布该批物料中，然后用采样工具（取样钻）进行采集。

◆ 例如，若某批化学肥料为2000件，则应抽取的件数为：

5 + 5×1+ 8×2 + 5×2 + 10×1=46件

1～2m

h =0.3m ，m =5k 0.5图1 物料堆中采样点的分布

制样的基本程序（4个）

当n ＜1时，一般开始阶段才会出现，说明送检样数量不足，应重新取样或与送检单位商议决定； 当1≤n ＜2时，应先破碎后缩分；

当n≥2时，可先混匀、缩分，再取部分进行破碎

（2）缩分次数

若以每次缩减一半而论，则缩分次数m 可依下式确定，

如：n =1=20，则缩分次数为0，即不能缩分；n =4=22,则可缩分2次，即样品质量缩减至原来的1/4。也就是说，当n 用2m 表示时，m 为缩分次数。

◆ 例：有一矿样质量为2kg ，已全部通过20目筛，求需要缩分出有代表性的样品最小质量，至多

缩分多少次（K 取0.2）？

解：通过20目筛的矿样最大颗粒直径d 由表1-4中的泰勒标准筛查得0.835mm ，应保留样品的最小质量为：

0.2×0.8352=0.141kg

n = Q/Kd 2 = 2Kg/0.141kg = 14.18

缩分次数m 为：

23< 14.18< 24

说明：保留试样的最小质量为0.141kg ，只允许缩分3次。

→过筛 →混匀

→缩分 破碎 Kd 2m

n 2

=m n 2=

固体试样的分解

一、湿法分解法

湿法分解法：是将试样与溶剂相互作用，样品中待测组分转变为可供分析测定的离子或分子存在于溶液中，是一种直接分解法。

溶剂：水、有机溶剂、酸或碱及盐的水溶液、配位剂的水溶液等。

分类：依操作温度的不同，可分为常温分解和加热分解；压力.........

二、干法分解法

干法分解法是对那些不能完全被溶剂所分解的样品，将他们与熔剂混匀在高温下作用，使之转变成易被水或酸溶解的新的化合物。然后以水或酸溶液浸取，使样品中待测组分

转变为可供分析测定的离子或分子进入溶液中。因此，干法分解法是一种间接分

解法。

熔剂：固体的酸、碱、盐及它们的混合物。

分类：根据熔解时熔剂所处的状态和所得产物的性状不同，可分为熔融（全熔）和烧结（半熔）两类。

?湿法分解特别是酸分解法的优点主要是：①酸较易提纯，分解时不致引入除氢以外的阳离子；

②除磷酸外，过量的酸也较易用加热方法除去；③一般的酸分解法温度低，对容器腐蚀小；④

操作简便，便于成批生产。

?湿法分解法的缺点是：①分解能力有限，对有些试样分解不完全；②有些易挥发组分在加热分解试样时可能会挥发损失。

?干法分解特别是全熔分解法的最大优点是：只要熔剂及处理方法选择适当，许多难分解的试样均可完全分解。

?干法分解法的缺点是：①熔融温度高，操作不如湿法方便；②器皿腐蚀及其对分析结果可能带来的影响，有时不能忽略。

?试样分解应遵循的原则：

①要求所选熔（溶）剂能将样品中待测组分全部转变为适宜于测定的形态。

②避免引入有碍分析的组分。

③应尽可能与后续的分离、富集及测定方法结合起来，以便简化操作。

④成本低，对环境污染少。

岩矿试样湿法分解的一般原理

一、矿物晶体的溶解性(矿物晶体的溶解性由它的晶格能和其组成离子溶解时的溶剂化能所决定。

1.矿物的晶体类型和化学键

2.离子电荷与半径影响

3.矿物的化学组成及其变化对矿物溶解性的影响

4.矿物构造、解理和聚集状态

二、溶剂的性质——酸在试样分解中的作用

1. 酸中氢离子的作用

2. 酸根的配位作用和氧化还原作用

湿法分解法：

1、盐酸分解法

2、硝酸分解法

3、硫酸分解法

4、氢氟酸分解法

?氢氟酸是较弱的酸，但F-具有强的配位能力。氢氟酸能分解绝大部分硅酸盐，是分解玻璃、陶瓷、耐火材料试样的常用溶剂。

?F-与硅作用生成易挥发的SiF4，可除去样品中SiO2以测定其它组分。

SiO2+4HF=SiF4↑+2H2O↑

?SiF4的挥发与条件有关：溶液蒸发至干或加入硫酸、高氯酸等于200℃加热，SiF4会完全挥发。

?注意：用氢氟酸分解试样应在铂器皿或聚四氟乙烯器皿中进行。氢氟酸对人体有毒和有腐蚀性。

5、磷酸分解法

6、高氯酸分解法

7、混合溶剂分解法

干法分解法

按使用的熔剂性质不同，分为碱熔法和酸熔法两种。

（一）碱熔法

1、碱金属碳酸盐分解法

?Na2CO3和K2CO3是分解硅酸盐、硫酸盐、磷酸盐、碳酸盐、氧化物、氟化物等矿物的有效熔剂。

分解温度：950-1000℃。

碳酸钾易潮解，且钾沉淀吸附的倾向较钠盐大，从沉淀中将其洗出也要困难得多。因此，很少单独使用。

当碳酸钠和碳酸钾混合使用时，可降低熔点，可用于测定硅酸盐中氟和氯的试样分解。

在Na2CO3中加入少量氧化剂助熔，可以提高氧化分解能力。

例如：

“硫碱试剂”[Na2CO3+S（4:3）]，可用来分解含砷、锑、铋、锡、钨、钒的试样。

碳酸钠加氧化锌（艾斯卡试剂）可用来分解硫化物矿。可避免各种价态的硫的损失，同时试样分解也

比较完全。

碳酸钠加氯化铵（J.I.Smith法）可以烧结分解测定硅石矿物中钾和钠。

2、苛性碱熔融分解法

3、过氧化钠分解法

（二）酸熔法

1、硫酸氢钾（焦硫酸钾）熔融法

2、硼酸和硼酸盐分解法

3、铵盐分解法

表1 根据分解方法选合适的器皿

一、沉淀分离法

沉淀分离法是指通过沉淀反应把待测组分和干扰组分分开的方法。

依据：溶度积原理

主要用于常量组分的分离（大于1mg/mL ）

利用沉淀分离法使待测组分与干扰组分分离有两种情况：

1）利用沉淀反应使待测组分沉淀出来；

2）利用沉淀反应将干扰组分沉淀除去。

（一）沉淀为难溶的无机化合物

1、氢氧化物沉淀分离——通过控制 [OH -] 选择性沉淀分离

（1）NaOH 法

分离两性(如：Zn(II),Pb(II),Sn(II),Al(III))与非两性物。

缺点：得到胶体沉淀，共沉淀严重。

解决方法：采用“小体积沉淀法”。 （2）氨水—铵盐法（NH4Cl ）

可使高价金属离子（如Al 3+，Fe 3+等形成氢氧化物沉淀）与大部分一、二价金属离子分离。

（3）有机碱法

（4）ZnO 悬浊液法

2、硫化物沉淀分离

沉淀剂：H 2S

分离依据：各种硫化物的溶度积相差较大，通过控制溶液酸度就可控制[S 2-]。

硫代乙酰胺为沉淀剂

H 2S 的替代物质

可在酸性或碱性条件下水解，产生H 2S 或S 2-，可进行均匀沉淀，可使沉淀性质和分离效果得

到改善。

（二）沉淀为难溶的有机化合物

1、生成有机螯合物沉淀（丁二酮肟与Ni 2+ 的沉淀反应）

2、生成离子缔合物沉淀

3、生成三元络合物沉淀-适用于微量元素的重量分析法

00%%1原来所含待测组分质量

质量分离后测得的待测组分回收率(?=R ）控制pH 为8-9

二、共沉淀分离法

产生原因：沉淀表面吸附作用、混晶或固溶体的形成、吸留和包藏。

主要用于微量组分的富集。

（一）无机共沉淀法（按其作用机理不同分类）

1、吸附共沉淀分离法

优点：（1）表面积大，吸附能力强（2）聚集速度快，富集效率高

缺点：选择性不高

2、混晶共沉淀分离法

3、形成晶核共沉淀分离法

（二）有机共沉淀分离法

优点：（1）有机载体经灼烧后能除掉

（2）分离的选择性高，分离效果好

（3）适宜痕量组分（含量可低至1×10-10g/mL ）

萃取分离法的定义：

在被分离物质的水溶液中，加入与水互不相溶的有机溶剂，借助于萃取剂的作用，使一种或几种组分进入有机相，而一些组分仍留在水相，从而达到分离富集的目的。

依据: “相似相溶”，物质在极性不同的溶剂中溶解度不同。

本质：将亲水性物质转化成疏水性化合物而进入有机相的过程。

? 丁二酮肟-CHCl 3对Ni 2+ 的萃取

萃取分离的基本参数：

（一） 分配定律与分配系数

K D 称为分配系数,又称为分配常数。 （二） 分配比 distribution ratio

D ——分配比

● D 表示被萃物的各种化学形式在两相中分配的总效果。

● K D 仅表示被萃物的某一种化学形式在两相中的分配情况。

（三） 萃取率 extraction rate

E 和D 的关系为：

水

有][][A A K D =W n W 2W 1O n O 2O 1W A,O A,][A ......][A ][A ][A ......][A ][A ++++++==c c D 100%?=被萃取物质的总量的总量被萃取物质在有机相中E 100%W W O O O O ?+=V c V c V c 100%O

W W O W O ?+=V V c c c c 100%O W

?+=V V D D E 当V W =V O 时， %

1001?+=D D

E

多次萃取

（1）多次萃取后，水相中剩余物质的计算

设用V O mL 有机溶剂萃取V W mL 中含量为m 0 g 的 A 物质，一次萃取后剩余的 A 物质的

量为m 1 g

整理，得：

萃取n 次，同理可得：

（2）经过n 次萃取，被萃取物质进入有机相的量为m ：

（3）n 次萃取的萃取率计算：

（4）萃取次数n 值的计算：

（四） 分离系数（分离因子或分离因数）

D A 与D B 相差越大，则βA/B 越大，A 与B 分离就越完全，即萃取的选择性越高

即βA/B ≥104，可使A 和B 彼此分离。故常将βA/B ≥104作为两元素相互分离的判据。

三、 萃取体系的类型

（一）简单分子萃取体系

特点：

（1）萃取过程为物理分配过程，没有化学反应，无需加其它的萃取剂。

（2）无机物采用此法萃取的不多，选择性高；该萃取体系特别适合于有机物的萃取。

例如：

① 用CCl 4萃取OsO 4即为简单分子萃取。

原因： CCl 4从水溶液中萃取中性分子OsO 4，且OsO 4与CCl 4之间无化学结合。

②微量锗的测定，就可用CCl 4萃取。

于9～10mol/LHCl 溶液中，锗以GeCl 4的形式被萃取出来而与干扰元素分离，然后用苯芴酮光度法测定锗。

（二）中性络合物（溶剂化合物）萃取体系

色谱法的定义

是基于物质溶解度、蒸气压、吸附能力、立体结构或离子交换等物理化学性质的微小差异，使其在流动相和固定相之间的分配系数不同，而当两相作相对运动时，不同组分在两相之间进行连续多次分配，从而达到彼此分离。

W 1O 10W O /)/(V m V m m c c D -==W O W 01V DV V m m +=n n V DV V m m ???? ??+=W O W 0???

????????? ??+-=-=n n V DV V m m m m W O W 001()%100%00?-=m m m E n n 2)100lg(2)100lg(1----=E E n n B A D

D β=B A

离子交换色谱分离法：

定义：利用离子交换剂与试液中的离子发生交换反应进行分离的方法。是一种固—液分离法。

特点：

（1）分离效率高：既能用于带相反电荷离子分离，又能用于带相同电荷及性质相近离子的分离；（2）应用广：既可用于分离，又可用于富集，还可用高纯物制备及蛋白质、核酸、酶等生物活性物的纯化；

（3）分离过程周期长、耗时多，所以仅用于解决分析中较困难的分离问题。（不足）

（一）离子交换树脂的结构和分类

1、树脂的结构

离子交换树脂——带有活性基团的网状高分子聚合物

1、骨架：具有网状结构且化学性质稳定。

2、活性基团：可与溶液中的离子进行离子交换反应。

（二）离子交换树脂的特性

1、交联度——表征骨架性能的参数

2、交换容量——表征活性基团的性能参数,活性基团越多，交换容量就越大。

（三）离子交换过程

（四）离子交换分离操作技术

1. 树脂的选择和处理

2. 装柱和交换

3. 洗脱

4. 树脂再生

系统分析：一份称样分解后，通过分离或掩蔽的方法，消除干扰离子对测定的影响后，系统地、连贯地进行数个项目的依次测定的分析。

分析系统：在系统分析中从试样分解、组分分离到依次测定的程序安排。

良好分析系统所具备的条件：

（1）称样次数少；

（2）尽可能避免分析过程中介质转换和引入分离方法；

（3）所选方法有良好精密度和准确度；

（4）适用范围广；

（5）易于计算机联机，实现自动分析。

硅酸胶体结构：硅酸溶胶胶粒带有负电荷。胶团呈电中性。

工业分析检验专业培养计划

工业分析与检验专业培养计划 专业代码： 一、专业培养目标 工业分析与检验专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，牢固掌握专业必备的基础理论和专门知识，能熟练地运用化学分析及仪器分析等分析检验技术对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，能熟练地维护及使用现代分析仪器，能进行化验室的组织与管理，具有较强的综合职业能力的高素质技能型专门人才。 二、专业培养规格及培养要求： 知识要求： 本专业要求牢固掌握专业必备的基础理论和专门知识，能熟练地运用化学分析及仪器分析等分析检验技术对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，能熟练地维护及使用现代分析仪器，能进行化验室的组织与管理。 能力要求： 1、培养从事工业分析与检验的工作能力 2、具备与同事合作共事、依靠团队力量达成工作目标的能力 3、能比较熟练地应用计算机进行数据处理、文献检索、信息收集与整理能力。素质要求： 1、具有较强的科学文化素质。 2、具有扎实的专业素质。 3、具有爱国主义、集体主义思想，良好的思想品德。 4、具有敬业、创业精神，良好的职业道德和健康的体魄。 5、具有良好的心理素质。 就业方向： 1、化工、医药、轻工、环保及相关领域从事工业分析技术应用 2、产品分析检验 三、学制、学历及总学时：三年制、大专学历、2426学时

四、主干课程、课程简介、教材选用原则、实验实训条件 主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化工工艺学、工业分析、化工仪表及自动化、仪器分析、化验室组织与管理等。 课程简介： 1、无机化学（代码：0210015、0210001） 课程内容有物质的聚集状态、化学反应速率、化学平衡（含电离平衡、沉淀—溶解平衡、配位平衡）、氧化还原和电化学、配位化合物、酸碱理论及原子结构和分子结构。通过本课程的学习，使学生更系统地掌握无机化学的基础理论和基本知识，进一步感受化学的分析方法和思维方式，为后续课程的学习打下坚实的基础。 建议使用教材： 《无机化学》主编：高职高专化学教材编写组高等教育出版社 《无机化学》主编：袁亚莉华中科技大学出版社 2、有机化学（代码：0210016、0210100） 课程内容：有机化学是研究有机物的组成、结构、性质、合成、应用，以及有关问题的学科。工科类有机化学(包含有机化学实验)是化工、轻工类各专业必修的一门专业基础课。通过本课程的学习，使学生对有机化学内容有比较系统和比较全面的了解，为后继课程的学习和进一步掌握新的科学技术成就打下必要的基础。 建议使用教材： 《有机化学》主编：高职高专化学教材编写组高等教育出版社 《有机化学》主编：袁红兰化学工业出版社 3．分析化学（代码：0210017） 分析化学是环境与化工制药类、轻化类、无机非金属材料工程、生物技术等各专业的一门学科基础必修课程。通过本课程的学习，使学生掌握定量化学分析中的基本原理、基础知识和基本技能，培养学生严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力。为后续课程和将来从事科研、生产活动打下坚实基础。课程内容是研究物质化学组成、含量和结构等信息的获得方法及其理论的一门科学。 建议使用教材： 《分析化学》主编：高职高专化学教材编写组高等教育出版社 《分析化学》主编：陶仙水化学工业出版社 4．物理化学（代码：0210020、0210002）

工业分析化学期末考试复习题

工业分析化学期末考试复习题 1、试样分解的目的和关键是什么？试样分解时选择溶剂的； 解：目的：使样品中的被测组分全部转变为适于测定的；关键：（1）保证样品中的被测组分全部地，毫无损失；（2）要尽可能地避免带入对分析有害的物质；选择溶（熔）剂的原则：（1）所选溶剂能将样品中待；（2）不能有损失或分解不完全的现象；（3）不能再试剂中引入待测组分；（4）有事根据选样者的要求，还要保持样品中待测组； 2、试样分解的目的和关键是什么？试样分解时选择溶剂的原则是什么？ 解：目的：使样品中的被测组分全部转变为适于测定的状态。 关键：（1）保证样品中的被测组分全部地，毫无损失地转变为测定所需要的形态。（2）要尽可能地避免带入对分析有害的物质。选择溶（熔）剂的原则：1）所选溶剂能将样品中待测组分转变为适于测定的形态。2）不能有损失或分解不完全的现象。3）不能再试剂中引入待测组分。4）有事根据选样者的要求，还要保持样品中待测组分的原有形态，或者样品中待测组分原有的不同形态全部转变为呈某一指定的形态。 3、湿法分解法和干法分解法各有什么缺点？ 答（1）湿法分解有点

（1）酸较易提纯分解时不致引入除氢意外的阳离子。（2）除磷酸外，过量的酸较易用加热除去（3）酸法分解的温度较低对容器腐蚀小，操作简单。 缺点：湿法分解的能力有限，对有些试样分解不完全，有些易挥发组分在加热分解试样时可能会挥发损失。 （2）干法分解的优点：最大的优点，就是只要溶剂及处理方法选择适应许多难分解的试样均可完全分解。 缺点：（1）操作不如湿法方便（2）腐蚀性大 4、熔融和烧结的主要区别是什么？ 熔融：也称全融法分解法。定在高于熔点的温度下融化分解，溶剂与样品之间反应在液相与固液之间进行，反应之后成为均一融解体。 烧结：也称半融分解法，他是在地狱溶剂熔点的温度下烧结分解，溶剂与样品之间的反应发生在固相之间；由于温度升高而两种结晶物质可能发生短暂的机械碰接，是质点晶格发生震荡而引起的。 主要区别：分解的温度的区别和分解后物质的形态 5、何谓岩石全分析？它在工业建设中有何意义？ 答：岩石、矿物和矿石中的化学成分成分比较复杂，且组分含量随它们形成条件不同而工业分析者对岩石，矿物，矿石中主要化学成分进行系统全面的测定，称为全分析。 意义：首先，许多岩石和矿物是工业上，国防上的重要材料和原料；其次，有许多元素，如锂，铍，等提取，主要硅酸盐岩石；第三，工

煤的工业分析方法

煤的工业分析方法 GB/T212-2008 代替GB/T 212-2001，GB/T 15334-1994，GB/T 18856.7-2002 1 范围 ） GB/T 18856.1 水煤浆试验方法第1部分：采样 3 水分的测定 本章规定了煤的三种水分测定方法。其中方法A适用于所有煤种，方法B仅适用于烟煤和无烟煤，微波干燥法（见附录A）适用于褐煤和烟煤水分的快速测定。

在仲裁分析中遇到有用一般分析试验煤样水分进行校正以及基的换算时，应用方法A 测定一般分析试验煤样的水分。 3.1 方法A（通氮干燥法） 3.1.1 方法提要 单位为毫米

φ 图1 玻璃称量瓶 3.1.3.3 干燥器：内装变色硅胶或粒状无水氯化钙。 3.1.3.4 干燥塔：容量250mL，内装干燥剂。 3.1.3.5 流量计：量程为（100~1000）mL/min。 3.1.3.6 分析天平：感量0.1mg。 3.1.4 试验步骤 3.1. 4.1 在预先干燥和已称量过的称量瓶内称取粒度小于0.2mm的一般分析试验煤样（1±0.1）g，称准至0.0002g，平摊在称量瓶中。 3.1. 4.2 打开称量瓶盖，放入预先通入干燥氮气并已加热到（105～110）℃的干燥箱（3.1.3.1）中。烟煤干燥1.5h，褐煤和无烟煤干燥2 h。在称量瓶放入干燥箱前10min 开始通氮气，氮气流量以每小时换气15次为准。 3.1. 4.3 从干燥箱中取出称量瓶，立即盖上盖，放入干燥器中冷却至室温（约20min）后称量。

3.1. 4.4 进行检查性干燥，每次30min，直到连续两次干燥煤样质量的减少不超过0.0010g 或质量增加时为止。在后一种情况下，采用质量增加前一次的质量为计算依据。当水分在 2.00%以下时，不必进行检查性干燥。 3.2 方法B（空气干燥法） 1±0.1）g，称准至0.0002g，平摊在称量瓶中。 3.2.3.2 打开称量瓶盖，放入预先鼓风并已加热到（105~110）℃的干燥箱（3.2.2.1）中。在一直鼓风的条件下，烟煤干燥1h，无烟煤干燥1.5 h。 注：预先鼓风是为了使温度均匀。可将装有煤样的称量瓶放入干燥箱前（3~5）min就

工业分析期末复习题

一、选择题 （1）、在国家、行业标准的代号与编号 GB/T 18883－2002中GB/T是指（ B ）。 A、强制性国家标准 B、推荐性国家标准 C、推荐性化工部标准 D、强制性化工部标准（2）、我国的标准分为（ A ）级。 A、4 B、5 C、3 D、2 （3）、国家标准的有效期一般为（C ）年。 A、2年 B、3年 C、5年 D、10年（4）国际标准代号（ C ）；国家标准代号（ A ）； 推荐性国家标准代号（ B ） A、GB B、GB/T C、ISO D、Q/XX （5） ( A )的结果是进行工艺核算，财务核算和评定产品质量的依据，要求有较高的准确度。 A、标准分析法 B、快速分析法 C、中控分析 D、例行分析 （6）、不属于工业分析的特点的是（ D ） A、分析对象的物料量大 B、分析对象的组成复杂 C、分析任务广 D、对试样的全部杂质进行分析 （7）制备好的试样应贮存于(A )中，并贴上标签。 A、广口瓶 B、烧杯 C、称量瓶 D、干燥器（8）分样器的作用是( CD ) 。 A、破碎样品 B、分解样品 C、缩分样品 D、掺合样品 （3）、自袋、桶内采取细粒状物料样品时，应使用(B ) A、钢锹 B、取样钻 C、取样阀 D、舌形铁铲（4）、分析人员要从较坚固的原料堆中采样，应该使用（ A ） A、采样钻 B、真空探针 C、采样探子 D、以上的工具都可以 （5）、测定不稳定成分的水样采集方法应该（ A ） A、现场取样，随取随测 B、取好样后密封保存，送到实验室检测 C、采集完水样后马上送到实验室检测 D、以上方法都可以 （6）称量易挥发液体样品用(B)。 A、称量瓶 B、安瓿球 C、锥形瓶 D、滴瓶（6）、下列有关留样（即参考样品）的作用中，叙述正确的是（ ac ） A、复核备考用 B、比对仪器、试剂、试验方法是否有随机误差 C、考核分析人员检验数据时，作对照样品用

《工业分析化学》教学大纲

课程编号： 《工业分析化学》教学大纲 （Chemical Industry Analysis） 课程名称：工业分析化学 课程性质：专业选修课 适用专业：应用化学 先行、后续课程情况：先行课：无机化学；有机化学后续课：食品化学分析 学分数：3 主讲教师：李崧 一、课程的目的与任务 通过本课程学习，使学生了解工业分析实验室的管理和运作，熟悉各级分析标准及分析标准的使用，理解工业分析的作用及范围，要求学生系统、熟练地掌握已学分析化学知识并应用于实际样品的测定，对所学分析化学原理有较深入的理解并能灵活应用，为今后深入工作解决实际问题打下良好基础。 二、课程的基本要求 学生应该按照本大纲的具体要求，了解工业分析实验室的管理和运作程序，掌握分析化学的基本概念和原理，熟练查阅分析标准，理解实际分析工作所需的人员、方法、仪器、环境要求及操作规程，实现在实际工作中对所学知识的灵活应用。初步了解在质量管理体系下进行应用分析化学工作。 三、课程教学内容 第1章工业分析实验室的组织与管理 教学内容： 1．1 工业分析化学在工业生产中的应用 1．2 工业分析实验室的任务与职责 1．3 工业分析实验室的技术管理制度 1．4 工业分析实验室的技术人员结构 1．5 工业分析实验室的的仪器设备制度 1．6 化学试剂管理 1．7 实验室工作要求及安全常识 教学要求： 了解工业分析在工业生产中的作用及意义，熟悉工业分析实验室的

组织与管理，如实验室、仪器、试剂及其人员的构建、任务及管理方式；了解化学实验室的安全常识，掌握水、电、煤气及化学试剂的管理及急救方法。 第2章分析标准 教学内容： 2．1 分析工作的标准化 2．2 方法标准的编制与制定 2．3 标准的等级 2．4 标准物质 2．5 AOAC方法介绍及例选 2．6 中华人民共和国国家标准 教学要求： 了解分析工作标准化的意义和分析方法标准制定的程序，熟悉常用的分析标准，如AOAC标准及中华人民共和国国家标准的编排格式，能熟练查阅国家标准并准确理解其使用条件、适用范围、操作规程及分析数据的准确性；区分标准物质与基准物质两个不同的概念，掌握标准物质的使用方法及其在工业分析中的应用范围。 第3章常用分析方法及应用例选 教学内容： 3．1 重量法 3．2 容量法 3．3 光度分析 3．4 浊度分析 3．5 原子吸收光谱分析 3．6 原子发射光谱法 3．7 荧光分析法 3．8 电解分析法 3．9 库仑分析法 3．10 电导法 3．11 电位分析法 3．12 极谱伏安分析法 3．13 色谱分析法 教学要求： 工业分析是分析化学学科应用的一个分支。熟知分析化学的各种分析方法并将之应用于实际样品的分析，将前期分析化学理论课所学到的理论知识与实际工作相结合，实现从理论认识到实际应用的飞跃。通过对各种分析方法原理的介绍、应用的举例，掌握各种分析方法的应用范

工业分析与检验专业优势及特色

工业分析与检验专业优势及特色 2009年3月，枣庄市被国务院列为全国第二批资源枯竭型城市，对此，市委、市政府提出了城市转型战略，大力发展壮大煤化工产业。枣庄职业学院领导积极配合市委市政府大力发展煤化工产业政策，职业学院创办伊始就设立化工系，开设应用（煤）化工技术专业，专业当年招生106人。为构建适应性与超前性相统一的优势专业群，枣庄职业学院于2009年7月申报了工业分析与检验专业，该专业2010年开始招生。目前，化工系的应用化工技术专业和工业分析与检验专业已可以为枣庄煤化工企业培养从技术到设备，从生产到检验的多方位应用型高技能人才。 一、工业分析与检验专业的行业背景优势 近几年来，枣庄工业生产持续平稳运行。全市规模以上工业增加值594.65亿元，增长16.3%。煤炭、非金属矿物制品、化工、农副食品加工、纺织等行业增长势头迅猛。尤其是煤化工和水泥行业，据统计我市已建和在建的煤化工项目总投资170.4亿元，枣庄已成为我国最有潜力、最具竞争力的煤化工基地之一。 2011年我市将加快重点项目建设，积极推进新能凤凰能源二期、兖矿国泰三期、兖矿鲁化醋酐和甲酸多联产、葡诚水泥、丰源轮胎、昂立光伏太阳能等12个过10亿元的重大项目，加快179个过亿元的重点项目建设。围绕重大民生工

程、基础设施、结构调整、生态建设等方面，筛选申报一批项目，积极争取立项，加大项目引进力度。引进一批以内需市场为主的投资项目，承接产业转移，转化项目成果，这样就需要大批高素质高技能的分析检验人才为其产品质量保驾护航。特别是近年来随着我市产业结构调整和发展，更需要工业分析人员为其提供真实可靠的分析资料。 二、工业分析与检验专业建设优势及特色 为服务枣庄区域经济，服务本地煤化工企业，高起点高标准地建设具有区域特色的枣庄职业学院化工系，在化工系筹建初期学院就设立专业建设指导委员会，聘请重点大学化工专家、教授担任专业建设指导顾问，和有专业造诣及丰富教学经验的教授担任化工系系主任进行专业建设。 专业建设指导委员会本着服务枣庄煤化工产业的办学宗旨，结合枣庄煤化工企业现状，在工业分析与检验专业人才的培养规格、校内实验实训室建设、校外实训基地共建、定向培养与就业等方面进行定位和规划，提出了“重基本技能训练、重技术技能训练、重综合技能训练”的三重培养方案，制定了针对企业需求的教学计划和课程体系。 （一）以先进的职业教育理念、先进的“工业分析专业”人才培养模式，培养优秀学生 我们一直不断学习吸收一些国家示范性高职院校的先进经验。依据“工作过程系统化”为导向的人才培养模式设计，对分析与检验、化验室管理、环境保护与监测及化工操

工业分析考试试卷及答案

《工业分析》考试试卷（A 卷） 一、单项选择（在备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干后的括号内。每题2分，共20分） 01．标准的有效期是 年。 （ ） A 、 三年 B 、四年 C 、 五年 D 、六年 02．分光光度法与 有关。 （ ） A 、入射光的波长 B 、液层的高度 C 、溶液的浓度 D 、溶液的多少 03． 对工业气体进行分析时，一般测量气体的（ ）。 A 、重量 B 、体积 C 、物理性质 D 、化学性质 04. 不能用于分析气体的的仪器是 。 （ ） A 、折光仪 B 、奥氏仪 C 、电导仪 D 、色谱仪 05. 在国家、行业标准的代号与编号GB 18883－2002中GB 是指（ ）。 A 、强制性国家标准 B 、推荐性国家标准 C 、推荐性化工部标准 D 、强制性化工部标准 06. 测定水样化学需氧量，取水样100mL ，空白滴定和反滴定时耗用的硫酸亚铁铵标准溶液分别为和,其浓度为L ，该水样的化学需氧量为（ ） A 40mg/L ； B 160mg/L ； C 80mg/L ； D 8mg/L 07、分析纯化学试剂标签颜色为： （ ） A 、绿色 B 、棕色 C 、红色 D 、蓝色 08、液态物质的粘度与温度的关系（ ）。 A 、温度越高，粘度越大 B 、温度越高、粘度越小 C 、温度下降，粘度增大 D 、没有关系 09、直接法配制标准溶液必须使用 （ ） A 、基准试剂 B 、化学纯试剂 C 、分析纯试剂 D 、优级纯试剂 10、使用碳酸钠和碳酸钾的混合熔剂熔融试样宜在______坩锅进行。 A 、银； B 、瓷； C 、铂； D 、金 二、填空（每空1分，共32分） 01．《中华人民共和国标准化法》将我国标准分为 、 、 、 。 02．煤的工业分析是指包括 、 、 、 四个分析项目的 总称。 03. 试样的制备过程大体分为 、 、 、 四个步骤。 04. 肥料三要素是指 、 、 。 05. 煤其中主要含有C n H m ，CO 2，O 2，CO ，CH 4，H 2，N 2等气体，根据吸收剂的性质，分析煤气时，吸收顺序应该为 吸收 ， 吸收 ， 吸收 ， 吸收 后再用燃烧法测定 和 ，最后剩余的气体是 。 06. 煤的发热量的表示方法有三种，即 、 、 。 07. 对于钢铁中碳的分析，通常都是采用转化为 的方式进行分离富集的。 08. 试样的分解方法一般有 和 。 三、简答题（每题6分，共24分） 01. 艾士卡－BaSO 4重量法测定煤中全硫所采取的艾士卡试剂的组成是什么？各个试剂的作用是什么？ 02. 彼得曼试剂的组成是什么？03. 用氯化铵重量法测定二氧化硅时，使用氯化铵的目的是什么？

《工业分析化学》试题

《工业分析化学》试题 一、选择题 1．国家标准的有效期是年。（） A．三年B．四年C．五年D．六年 2．在标准代号与编号GB/T176-2008 水泥化学分析方法中“GB/T”是指（）。 A．强制性国家标准B．推荐性国家标准C．强制性化工部标准D．推荐性建材部标准3．硫在钢铁中是元素。（） A．有益B．有害C．无作用D．少量有益、大量有害 4．普钙磷肥的主要有效成分为。（） A．磷酸钙B．磷酸一氢钙C．磷酸二氢钙D．游离磷酸 5．测定水样化学需氧量，取水样100mL，空白滴定和反滴定时耗用的硫酸亚铁铵标准溶液分别为15.0 mL和5.0 mL，其浓度为0.10mol/L，该水样的化学需氧量为（）。 A．40 mg/L B．160 mg/L C．80 mg/L D．8 mg/L 6．分析纯化学试剂标签颜色为。（） A．绿色B．兰色C．棕色D．红色 7．直接法配制标准溶液必须使用试剂。（） A．基准B．化学纯C．分析纯D．工业纯 8．使用碳酸钠和碳酸钾的混合溶剂熔融试样宜在坩埚中进行。（） A．瓷B．银C．铂D．金 9．试样的采取和制备必须保证所取试样具有充分的。（） A．代表性B．唯一性C．针对性D．正确性 10．不属于钢铁检测中五大元素的是。（） A．硫B．铁C．锰D．磷 11．下列元素中，哪个不是肥料的主要元素（）。 A．氮B．磷C．硫D．钾 12．氟硅酸钾法测二氧化硅所用标准溶液是（）。 A．Na2CO3B．NaOH C．EDTA D．HCl 13．煤的挥发分测定时，盛装试样的器皿是（）。 A．玻璃器皿B．一种带盖瓷坩埚C．灰皿D．称量瓶 14．容量法测定硅酸盐中钙、镁离子时所用标准溶液是（）。 A．Na2CO3B．NaOH C．EDTA D．HCl 15．水泥熟料中游离氧化钙测定时，所用标准溶液是（）。 A．苯甲酸B．NaOH C．EDTA D．HCl

《工业分析》期末卷3

中学2011/2012学年上学期期末考试 级 化工 班 第学 期 《工业分析》试题 120分钟，满分100分；试卷页数：2页 一、单选题 （共15题，每题2分，共30分） 1、定向非随机不均匀物料的采样原则是（ ） A 、随机采样 B 、非随机采样 C 、分层采样 D 、定期采样 2、决定水的性质和应用的指标是（ ） A 、物理指标 B 、化学指标 C 、微生物指标 D 、物化指标 3、对植物的生根，发芽、开花、结果有重要作用的元素是（ ） A 、氮 B 、磷 C 、钾 D 、钙 4、决定水的性质和应用的指标是（ ） A 、物理指标 B 、化学指标 C 、微生物指标 D 、物化指标 5、用酸度计测定试液的pH 值之前，要先用标准（ ）溶液进行调节定位。 A 、酸性 B 、碱性 C 、中性 D 、缓冲 6、从物料堆里采样前应该先除去表层多少厚度的样品后才能采样。（ ） A 、不用除去表层样品 B 、0.1m C 、0.2m D 、0.3m 7、若被测气体组分能在空气中燃烧，常用（ ）测定。 A 、吸收分析法 B 、吸收重量法 C 、燃烧分析法 D 、气体容量法 8、属于人造硅酸盐的是（ ） A 、长石 B 、云母 C 、石英 D 、陶瓷 9、在煤的工业分析采样时，当火车皮容量在30t 以下时，沿斜线方向采用（ ） A 、三点采样 B 、四点采样 C 、五点采样 D 、七点采样 10、需要进行定期计量检定的仪器，器具有（ ） A 、瓷舟、称量皿； B 、坩埚、分析天平； C 、热电偶、分析天平； D 、瓷舟、压力表。 11、通常用于检验一组数据异常值的方法是（ ） A T 检验法； B F 检验法； C 相关性检验法； D Grubbs 法。 12、测定煤中灰分时炉膛内要保持良好的通风状态，这主要是为了将（ ）排出炉外。 A 水蒸气； B 烟气； C 二氧化碳； D 二氧化硫和三氧化硫 13、在煤的灰分测定实验中，用于灼烧、灰化煤试样的仪器是 （ 2 ） A 、空气鼓风干燥箱 B 、马弗炉 C 、瓷坩埚 D 、旋转蒸发仪 14、在水泥的硅酸盐分析中，用盐酸酸解样品时，不能使用下列哪种坩埚。（ 1 ） A 、 铂坩埚 B 、玻璃坩埚 C 、陶瓷坩埚 D 、塑料坩埚 15、在水质分析时需要长时间存放水样应当采用下列哪种材料的采集容器 ( 2 ) A 、无色硬质玻璃磨口瓶 B 、聚乙烯瓶 C 、棕色硬质玻璃磨口瓶 D 、硅硼玻璃试剂瓶 二、填空题 （共6题，每空1.5分，共30分） 1、从待测的 中取得分析试样的过程叫采样，样品的制备一般包括 、 、 。 2、在煤的工业分析采样时，当火车皮容量在30t 以下时，沿斜线方向采用 采样；当车皮容量为40t 或50t 时，采用 采样；当车皮容量为50t 以上时，采用 采样。 3、化学肥料的分析项目包括 、 和 的分析。 4、在水泥及其原料系统分析中，EDTA 直接滴定法测Al 是将滴定Fe 3+后的溶液调节pH 为 ，然后以 和 为指示剂，滴定终点溶液由 色变为 色 5、样品量至少满足 次检测的需要。供全分析用的水样不得少于 ，供 单项分析用的水样不得少于 。 6、在煤的水分工业分析中，煤中的水以 、 、 、三种形式存在。 密 封 线 班级： 学号： 姓名：

《工业分析化学》试题.doc

A. 6. 40 mg/L B. 160 mg/L 分析纯化学试剂标签颜色为 C. 80 mg/L D. 8 mg/L A. 绿色 B.兰色 C.棕色 D.红色 7. 直接法配制标准溶液必须使用 试剂。 A. 基准 B .化学纯 C.分析纯 D.工业纯 8. 使用碳酸钠和碳酸钾的混合溶剂熔融试样宜在 均垠中进行。（ A. B.银 C.伯 D.金 9. 试样的采取和制备必须保证所取试样具有充分的 A. 代表性 B.唯一性 C.针对性 D. 正确性 A.硫 B.铁 D. A.氮 B.磷 C.硫 D. A. Na 2CO 3 B. NaOH C. EDTA D. HC1 A. 玻璃器1I1L B. 一种带盖瓷用垠 C.灰1I1L D. 称量瓶 《工业分析化学》试题 一、选择题 1. 国家标准的有效期是 年。（ ） A.三年 B.四年 C.五年 D.六年 2. 在标准代号与编号GB/T176-2008水泥化学分析方法中“GBfT”是指（）。 A.强制性国家标准B.推荐性国家标准C.强制性化工部标准D.推荐性建材部标准 3. 硫在钢铁中是 元素。（ ） A.有益 B.有害 C.无作用 D.少量有益、大量有害 4. 普钙磷肥的主要有效成分为。（ ） A.磷酸钙 B.磷酸一氢钙 C.磷酸二氢钙 D.游离磷酸 5. 测定水样化学需氧量，取水样lOOmL,空白滴定和反滴定时耗用的硫酸亚铁铉标准溶液分 别为15.0mL 和5.0mL,其浓度为0.10mol/L,该水样的化学需氧量为（ ）。 10. 不属于钢铁检测中五大元素的是 11. 下列元素中，哪个不是肥料的主要元素（ 12. 氟硅酸钾法测二氧化硅所用标准溶液是（ 13. 煤的挥发分测定时，盛装试样的器皿是（ 14. 容量法测定硅酸盐中钙、镁离了时所用标准溶液是（ A. Na 2CO 3 B. NaOH C. EDTA D. HC1 15. 水泥熟料中游离氧化钙测定时，所用标准溶液是（ ）。 A.苯甲酸 B. NaOH C- EDTA D. HC1

工业分析与检验专业

工业分析与检验专业 毕业作品相关要求及评分细则 一、毕业作品类型 工业分析与检验专业毕业作品包括以下5类： 1.分析测试报告 ①样品来源、样品名称和分析检验的目的； ②检验的项目； ③分析方法（尽量用国家标准）和原理； ④原始数据和数据处理，如果不是带有工作站的仪器分析以及化学分析项目一律要有手写的原始记录为准，有图表的不可缺少图表； ⑤检测结果及评价； ⑥实习后的体会与收获。重点写自己的知识、能力素质的提高。 2.分析检验方法的改进报告 ①原来分析方法及原理； ②工作过程中遇到的技术难题； ③解决的思路和办法，完成技术工作的具体过程； ④解决时具体写出涉及到的知识、能力和素质； ⑤改进方法后的优势和取得成效——改进前后都要有数据对比加以说明； ⑥自己的感想、体会和收获。 3.实验室质量管理报告 ①质量管理程序中存在的问题调研；

②提出自己的建议和看法； ③改进的方法； ④在某些方法有什么提高； ⑤自己和收获和体会。 4.生产工艺的调研和改进报告 ①生产的产品和工艺流程； ②生产过程的质量控制； ③存在的问题； ④改进的建议和创新点； ⑤改进后的优势和取得成效； ⑥自己的收获和体会。 5.与专业相关的其他类作品 二、毕业作品要求 1. 学生毕业前，均应完成毕业作品一件； 2. 学生毕业作品的主题，须与本专业课程体系相关，不能用原有的专业综合实训报告代替毕业作品，作品最后需附有相关原始记录； 3. 毕业作品的制作，需个人独立完成； 4. 学生毕业作品均需有两名指导教师（一名校内指导教师和一名校外指导教师）；校内指导教师按系部的统一安排，校外指导教师一般为实习项目的现场负责人。 5.指导教师在2015年3月31日前依据学生的顶岗实习单位及岗位情况确定学生的毕业作品选题范围，与所指导学生沟通后确定最终毕业作品选题，并制定毕业作品指导工作任务书。 6.学生需在确定选题后的半个月内（2015年4月17日前）向

工业分析总复习题答案

总复习思考题 一、选择题 1．国家标准的有效期是年。（ C ） A．三年B．四年C．五年D．六年 2．在标准代号与编号GB/T176-2008 水泥化学分析方法中“GB/T”是指（B ）。 A．强制性国家标准B．推荐性国家标准C．强制性化工部标准D．推荐性建材部标准3．硫在钢铁中是元素。（ B ） A．有益B．有害C．无作用D．少量有益、大量有害 4．普钙磷肥的主要有效成分为。（ C ） A．磷酸钙B．磷酸一氢钙C．磷酸二氢钙D．游离磷酸 5．测定水样化学需氧量，取水样100mL，空白滴定和反滴定时耗用的硫酸亚铁铵标准溶液分别为15.0 mL和5.0 mL，其浓度为0.10mol/L，该水样的化学需氧量为（ B ）。 A．40 mg/L B．160 mg/L C．80 mg/L D．8 mg/L 6．分析纯化学试剂标签颜色为。（ D ） A．绿色B．兰色C．棕色D．红色 7．直接法配制标准溶液必须使用试剂。（ A ） A．基准B．化学纯C．分析纯D．工业纯 8．使用碳酸钠和碳酸钾的混合溶剂熔融试样宜在坩埚中进行。（B ） A．瓷B．银C．铂D．金 9．试样的采取和制备必须保证所取试样具有充分的。（ A ） A．代表性B．唯一性C．针对性D．正确性 10．不属于钢铁检测中五大元素的是。（ B ） A．硫B．铁C．锰D．磷 11．下列元素中，哪个不是肥料的主要元素（ C ）。 A．氮B．磷C．硫D．钾 12．氟硅酸钾法测二氧化硅所用标准溶液是（ B ）。 A．Na2CO3B．NaOH C．EDTA D．HCl 13．煤的挥发分测定时，盛装试样的器皿是（ B ）。 A．玻璃器皿B．一种带盖瓷坩埚C．灰皿D．称量瓶 14．容量法测定硅酸盐中钙、镁离子时所用标准溶液是（ C ）。

【良心出品】工业分析化学经典试题答案01

第一章绪论 一、填空题： 1. 工业分析中所用的分析方法，按分析原理可分为化学分析法、、物理分析法、和物理化学分析法。 2．工业分析所用的分析方法，按其在生产上的应用及完成时间不同可分为标准分析法和快速分析法。 3. 《中华人民共和国标准化法》将我国标准分为国家标准、行业标准、地方标准和企业标准四级。 4. 国家标准有效期一般为5年。 5. 标准物质必须是组成均匀、稳定，化学成分已准确测定的物质。 第二章样品的采取和制备 一、填空题： 1. 从待测的原始物料中取得分析试样的过程叫采样。 2. 采样的目的是采取能代表原始物料平均组成的分析试样。3．用采样器从一个采样单元中一次采得的一定量物料叫子样。4．含并所有采样的子样称为原始平均试样。 5．含并所有采样的子样称为原始平均试样。 6．应采取一个原始平均式样的物料的总量称为分析化学子样单位。7．工业物料按其特性值的变异性类型可以分为两类即均匀物料和不均匀物料。 8．在一个采样对象中应采集样品较好的个数称为子样数目

9．在物料堆中采样，应将表层0.1m厚的部分用铲子锄去。10．通过机械将大块的物料粉碎成一定细度物料的过程称为破碎。11．将最大颗粒的物料分散至25cm左右，称为粗碎 12．将25cm左右的物料分散至5cm 左右的称为中碎 13．将5cm左右的物料分散至0.15cm左右的称为细碎 14．将0.15cm 左右的物料分散至0.074cm 以下的称为粉碎15．试样的制备一般经过破碎，过筛，混匀，缩分四个工序 16．粉碎后的物料需经过筛分，使物料达到要求的粒度。 17．混匀的方法有人工混匀和机械混匀两种 18．在不改变物料平均组成的情况下，通过步骤，逐步减少试样的过程称为缩分。 19．常用的缩分的分析方法有分样器缩分法和四分法。 二、问答题： 1．什么叫子样，平均原始试样?子样的数目和最少质量决定于什么因素? 答案：用采样器从一个采样单元中一次采得的一定量物料叫子样。含并所有采样的子样称为原始平均试样。子样的数目和最少质量是根据物料的颗粒大小，均匀程度，杂质含量的高低，物料的总量等因素决定 2．烘干，破碎，过筛，混匀，缩分各工序的要点是什么? 答案：烘干：（1）用烘箱烘干：试样量少，可用烘箱在105-110℃。若是容易分解的样品，则烘干的温度应低至60-65 ℃。

(完整版)工业分析与检验专业培养方案

某某某某某某某某某某某学院专业人才培养方案 专业名称：工业分析与检验 学制：三年 招生对象：应届高中毕业生 适用班：级

一、培养方案制定依据 （一）《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高［2006］16号） （二）《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号） （三）教育部关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见（教高[2004]1号） （四）关于印发《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》的通知（教高[2000]2号） 二、培养方案说明 （一）培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和敬业精神，牢固掌握专业必备的基础理论和专门知识，能熟练地运用化学分析及仪器分析等分析检验技术对生产原料、中间产品及成品等进行质量检验及监控，能熟练地维护及使用现代分析仪器，能进行化验室的组织与管理，具有较强的综合职业能力的应用型高级专门技术人才。 （二）学制 三年制。 （三）招生对象 参加全国统考的应届高中毕业生。 （四）毕业生服务面向 1．能在化工、环保、石油、轻工、医药、冶金、地质、建材等部门进行分析检验工作及实验室的组织管理工作； 2．能参与对分析方法的选择、改进和制订等科研工作；

3．能到各类质量管理部门、中心实验室及技术监督部门从事产品测试、检验等工作和技术创新工作； 4．能从事企业的清洁生产； 5．能从事企业环境管理、安全管理等。 （五）专业人才培养能力体系 1.职业岗位知识构成 ●掌握必须够用的高等数学、无机化学、有机化学、分析 化学、仪器分析等基础理论知识。 ●掌握足够的工业分析、化工工艺基础、有机分析、环境 微生物学、实验室建设与管理等专业理论知识与操作技 能。 ●掌握环境监测仪器分析设备的操作及使用方法，掌握分 析、监测操作技能。 ●了解环境管理和企业管理的基本知识，具有一定的参与 企业管理和企业污染控制工程技术作业能力。 ●掌握本专业领域内的新知识、新技术、新工艺。 ●有较广泛的技术、管理、人文等方面的知识，有较良好 的职业道德及敬业精神。

工业分析绪论思考题答案

工业分析思考题答案 第一章绪论 1.什么是工业分析? 其任务和作用是什么? 工业分析就是分析化学在工业生产中的应用。 其任务是：对工业生产中的原料，辅料，中间产品，副产品以及“三废”进行测定，从而达到评定原料，产品的质量，对生产工艺进行控制，指导和促进生产，改善环境。 作用：通过工业分析，可以评定其材料或产品的质量，判断工艺生产过程是否正常，从而正确地组织生产，如原料的合理利用，新配方的研制，工艺条件的调整，产品质量的严格定级等。具体表现在指导作用，监督作用，仲裁作用，参谋作用 2.工业分析的特点是什么? 1）分析对象的物料量大，组成不均匀。 （2）分析对象的组成复杂。 （3）分析任务广 （4）分析试样的处理复杂 （5）分析方法的实践性强 （6）与其他课程关系密切 3.工业分析方法按照完成时间和所起作用是如何分类的？其各自特点是什么？ 标准分析法和快速分析法。前者分析方法的准确度高，后者分析方法简便，快速，但是对其准确度要求较低 4.什么是允许差? 分析结果可以允许的误差值，它是分析方法所允许的平行测定间的绝对偏差。 5.标准物质有何特点？其作用是什么？ 特点：组成均匀，性质稳定，化学成分已经被准确确定，附有标准物质证书，在国家主管部门授权的情况下，可按规定精度成批生产，并有足够的产量。 作用： 作为参照物质 用于定标仪器或标定标准滴定溶液 作为已知试样用以发展新的测量技术和新的仪器 在仲裁分析和进行实验室考查审核中，经常采用标准物质 采用标准试剂消除基体效应 选择分析方法时应注意哪些方面的问题？ 6.用艾氏卡法测定煤中总硫含量，当硫含量为1%-4%时，允许误差为±0.1%，实验测得的数据，第一组为2.56%，2.80%，第二组为2.56%，2.74%，请用允差来判断哪一组为有效数据。 第一组的数据之差为0.24 %，第二组为0.18 %，按照规定，结果不能大于0.2%，故第二组为有效数据。

工业分析复习题及答案仅供参考

工业分析复习题及答案（仅供参考) 一、选择题 1．国家标准的有效期是年。（ C ） A．三年B．四年C．五年D．六年 2．在标准代号与编号GB/T176-2008 水泥化学分析方法中“GB/T”是指（B ）。 A．强制性国家标准B．推荐性国家标准C．强制性化工部标准D．推荐性建材部标准 3．硫在钢铁中是元素。（ B ） A．有益B．有害C．无作用D．少量有益、大量有害 4．普钙磷肥的主要有效成分为。（ C ） A．磷酸钙B．磷酸一氢钙C．磷酸二氢钙D．游离磷酸 5．测定水样化学需氧量，取水样100mL，空白滴定和反滴定时耗用的硫酸亚铁铵标准溶液分别为15.0 mL和5.0 mL，其浓度为0.10mol/L，该水样的化学需氧量为（ C ）。 A．40 mg/L B．160 mg/L C．80 mg/L D．8 mg/L 6．分析纯化学试剂标签颜色为。（ D ） A．绿色B．兰色C．棕色D．红色 7．直接法配制标准溶液必须使用试剂。（ A ） A．基准B．化学纯C．分析纯D．工业纯 8．使用碳酸钠和碳酸钾的混合溶剂熔融试样宜在坩埚中进行。（B ） A．瓷B．银C．铂D．金 9．试样的采取和制备必须保证所取试样具有充分的。（ A ） A．代表性B．唯一性C．针对性D．正确性 10．不属于钢铁检测中五大元素的是。（ B ） A．硫B．铁C．锰D．磷 11．下列元素中，哪个不是肥料的主要元素（ C ）。 A．氮B．磷C．硫D．钾 12．氟硅酸钾法测二氧化硅所用标准溶液是（ B ）。 A．Na2CO3B．NaOH C．EDTA D．HCl 13．煤的挥发分测定时，盛装试样的器皿是（ B ）。 A．玻璃器皿B．一种带盖瓷坩埚C．灰皿D．称量瓶 14．容量法测定硅酸盐中钙、镁离子时所用标准溶液是（ C ）。 A．Na2CO3B．NaOH C．EDTA D．HCl 15．水泥熟料中游离氧化钙测定时，所用标准溶液是（ C ）。 A．苯甲酸B．NaOH C．EDTA D．HCl 16．某溶液主要含有Ca2+、Mg2+及少量Al3+、Fe3+，在pH=10时加入三乙醇胺后，用EDTA滴定，用铬黑T为指示剂，则

2007~2008学年第一学期《工业分析化学》期未试卷(A)答案

05级应化专业《工业分析化学》期末试卷A 答案 （2007 ~2008 学年 第 一 学期） 一、选择题(每题1分) 10% 1、氟化物沉淀分离法用于稀土与其他元素的分离，常用（A ）或（B ）作沉淀剂，一般不用（ C ）或（D ）。 （A ）氢氟酸 （B ）氟化铵 （C ）氟化钠 （D ）氟化钾 2、（A ）是沉淀（B ）和（C ）的组沉淀剂，（D ）草酸盐和草酸铵不宜作沉淀剂。 （A ）草酸；（B ）稀土(Ⅲ)；（C ）钍；（D ）碱金属 3、（A ）和（C ）是沉淀氟硅酸钾的必要因素。 （A ）钾离子 （B ）硅酸 （C ）氟离子 (D)pH 4、稀土氢氧化物的碱性随（B ）增加而减弱，属于“（D ）”之列。 （A ）原子半径（B ）原子序数（C ）顺序 （D ）倒序 5、偶氮硝羧光度法测定铈组稀土时，显色反应的适宜pH=（A ）。 （A ）2.2~2.5（B ）3.5~4.8 （C ）5.2~6.8 （D ）7.8~9.5 6、EDTA 滴定Ca 2+时，控制pH （A ）。 （A ）>12.5（B ）＞7.5 （C ）=10 （D ）>9.5 7、（A ）是决定钢铁性能的主要元素之一。钢铁的分类常以（B ）的高低为主要依据。 （A ）碳 （B ）碳含量 （C ）硫 （D ）硫含量 8、国家标准规定碳素钢中（A ）不得超过（C ），优质钢中（A ）不得超过（D ）。 （A ）硫含量 （B ）磷含量（C ）0.02% （D ）0.05% 院（系） 班级 姓名 学号 ……………………………………………装…………………………订………………………线……………………………………………

工业分析知识总结

工业分析化学知识点总结 1.工业分析的特点：首先是分析对象的复杂性，其次是分析方法的多样性，第三是显著的实践性，第四是本课程与其他课程联系密切。 2.工业分析方法的评价:①准确度，一般用误差来表示，误差越小准确度越高②灵敏度，灵敏度表示方法可以测定某组分的最小量，该量越小表示方法的灵敏度越高③选择性，即专属性，特效性④速度⑤成本⑥环境保护。①-④最主要被喻为海上采油平台的四根支柱。 3.在规定的采样点采集的规定量物料称为子样（小样、分样）。合并所有的子样得到原始平均试样或被称为送检样，应采取一个原始平均试样的物料总量，称为分析化验单位（基本批量）。能代表研究对象整体的样品最小量称为样品最低可靠质量。 4.试样采集方法（工厂实验室）：固态物料的采样:①物料堆中采样②物料流中采样③运输工具中采样，液态物料的采样:①自大贮存容器中采样②自小贮存容器中采样③自槽车中采样④自输送管道中采样，气态物料的采样：①常压状态气体的采样，通常使用封闭液采样法 ②正压状态气体的采样③负压状态气体的采样。 5.试样制备的流程一般要经过破碎、过筛、混匀和缩分四个程序。泰勒标准筛是以200网目筛（孔径0.074mm）为基础，称为零位筛，筛比为42。我国地矿部门规定：样品经过制样，累计损失率不得超过原始样品的5%；缩分样品时，每次缩分误差不得超过2%。 6.试样分解法：湿法分解法和干法分解法，各有优缺点，湿法分解特别是酸分解法的优点主要是:酸较易提纯，分解时不致引入除氢以外

的阳离子;除磷酸外，过量的酸也较易用加热法除去；一般的酸分解法温度低，对容器腐蚀小；操作简便，便于成批生产。其缺点是湿法分解法的分解能力有限，对有些试样分解不完全；有些易挥发组分在加热分解试样时可能会挥发损失。干法分解，特别是全熔分解法的最大优点就是只要溶剂及处理方法选择恰当，许多难分解的试样均可完全分解。但是，由于熔融温度高，操作不如湿法方便。 7.试样分解方法的选择要考虑多种因素，其一般原则如下:①要求所选溶（熔）剂能将样品中待测组分全部转变为适宜于测定的形态。②避免引入有碍分析的组分，即使引入亦应易于设法除去或消除其影响。③应尽可能与后续的分离、富集及测定的方法结合起来，以便简化操作。④成本低、对环境的污染少。 8.湿法分解法：盐酸分解法、硝酸分解法、硫酸分解法、氢氟酸分解法、硝酸分解法、高氯酸分解法。 干法分解法:碱金属碳酸盐分解法、苛性碱熔融分解法、过氧化钠分解法、硫酸氢钾分解法、硼酸和硼酸盐分解法、铵盐分解法。 9.岩石全分析:工业分析工作者对岩石、矿物、矿石中主要化学成分进行系统的全面测定称为全分析。一份称样中测定一、二个项目称为单项分析；若将一份称样分解后，通过分离或掩蔽的方法，消除干扰离子对测定的影响之后，系统地、连贯地进行数个项目的依次测定，称为系统分析。 10.在系统分析中从试样分解、组分分离到依次测定的程序安排称为分析系统。一个好的分析系统必须具备下述条件：①称样次数少②尽

工业分析与检验技术专业介绍

《工业分析与检验》专业介绍 一、专业亮点 工业分析与检验素有工业生产的“眼睛”和科学研究的“参谋”之称，其行业覆盖面宽，应用领域广。工业分析与检验专业是学院国家骨干高职院校和四川省示范性高职院校建设专业、学院的重点专业。 二、培养目标 工业分析与检验专业培养能够从事原料、产品、中间品、产品、“三废”的检验、分析，环境监测部门从事环境监测与分析操作的基本技能，并能进行常见分析仪器的安装、调试、使用与维护、常见故障的检修与性能检定，对分析实验室有一定组织管理能力的“基础扎实、工作踏实、作风朴实、职业能力强”“三实一强”的高素质技能型专门应用人才。 三、就业情况 工业分析与检验技术毕业生就业面向为钒钛钢铁、冶金、环保、化工等企业的分析检验、环境监测、三废治理、工艺操作等岗位，就业形势良好，毕业生广泛就业于上海梅山钢铁股份有限公司、江阴联合铁钢中国有限公司、攀钢集团有限公司、安宁铁钛、立宇矿业、东方钛业等数十家大型企业，入职起薪每月超过3000元，工作3年以上，保持在每月5000元左右，部分优秀毕业生更是接近每月10000元。如：05级毕业生刘某，现就职于攀钢环境监测站，年薪超过7万元；又如，06级毕业生肖某，就职于旺苍焦化生产科，年薪超过9万元。 四、升学深造 1.脱产本科 第三学年下半年，可报考成都理工大学、西南科技大学、攀枝花学院等，脱产学习两年，取得全日制本科文凭。 2.套读本科 在校学习期间，报考四川大学、四川师范大学、昆明理工大学、西南科技大学相关专业的“套读本科”，毕业可获得我校专科文凭和本科院校相关文凭。 五、教学资源 本专业师资力量雄厚，有校内专任教师15人，校外兼职教师18人。其中，副教授及以上职称8人，硕士研究生及以上学历5人，“双师素质”教师11人，国家级考评员4人，鞍钢劳动模范1人，院级专业带头人1人。本专业具有优越的实验实训条件，有化学分析实验实训室、工业分析实验实训室、环境监测实验实训室、仪器分析实验实训室等12个校内实训基地，