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2015年四川遂宁市遂州英才招揽行动引进人才招聘简章

2015年四川遂宁市遂州英才招揽行动引进人才招聘简章
2015年四川遂宁市遂州英才招揽行动引进人才招聘简章

2015年四川遂宁市遂州英才招揽行动引进人才招聘简章2015年四川遂宁市遂州英才招揽行动引进人才考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击:https://www.sodocs.net/doc/ca2734211.html,/tZZyq

为加快实施六大兴市计划,实现“五个战略定位”的战略目标,经市委、市政府同意,我市决定开展“遂州英才”招揽行动2015年招聘活动,面向全国引进一批高层次人才、急需短缺专业技术人才和技能人才。现将有关事项公告如下(本公告同时在四川人事考试网、遂宁市人民政府网、遂宁市人力资源和社会保障局网、遂宁市人事人才培训与人事考试网站发布)。

招聘计划

市、区、县计划引进各类人才共2416名,其中,事业单位工作人员1186名,企业单位工作人员1087名;博士研究生25名,硕士研究生118名。(详见:附件1《遂宁市“遂州英才”招揽行动2015年事业单位考核招聘高层次人才暨急需短缺专业技术人才岗位需求一览表》、附件2《遂宁市“遂州英才”招揽行动2015年事业单位考试招聘工作人员岗位需求一览表》、附件3《遂宁市“遂州英才”招揽行动2015年规模以上企业单位引进人才需求一览表》,以下简称《人才需求表》)。

招聘范围、对象及方式

(一)招聘范围:面向全国

(二)招聘对象

1.事业单位:

(1)高层次人才:普通高等教育全日制研究生毕业并取得硕士及以上学位,或具有副高(区县可放宽到中级)及以上专业技术职称的人员,具有国家教育部认可的硕士研究生及以上同等学历学位的海外留学回国人员。

(2)急需短缺专业技术人才:

①艺术类:符合川人发〔2007〕43号文件规定,取得相应专业本科及以上学历,或相应中级及以上专业技术职称且从事舞蹈、音乐等工作的艺术专业技术人才。

②体育类:符合川人办发〔2007〕355号文件规定,取得奥运会、奥运项目世界单项运动会前八名,非奥运项目世界单项运动会、亚运会、全运会前六名,全国冠军赛、锦标赛前五名,全国城运会、青少年运动会前四名,省运会、全国少数民族运动会等前三名;具有国家一级及以上运动员称号;省级优秀运动队退役的运动员。

③教育类:符合川教〔2010〕217号、川教〔2013〕44号文件规定的教育部直属师范大学、四川省属高等师范院校的免费师范生。

④卫生类:

符合川委办〔2014〕7号、川人社办发〔2014〕263号文件规定以下考核招聘条件之一的:

市及以下卫生事业单位可考核招聘取得相应本科专业(方向)的普通高等教育全日制(含普通高等院校成人教育全日制脱产班,下同)大学本科学历,并取得学士学位,且年龄在35周岁及以下的人员。

县级及以下卫生事业单位还可考核招聘年龄在35周岁及以下且符合以下条件之一的人员:取得普通高等教育全日制大学本科及以上学历,且具有执业医师资格证书;取得省级及以上卫生计生行政部门颁发的《住院医师规范化培训合格证书》。

乡镇医疗卫生事业单位还可考核招聘符合以下条件之一的人员:取得大专及以上学历的医学类专业人员;取得执业(助理)医师资格证书、且距国家法定退休年龄10周年以上的人员。

市、县(区)所属精神卫生专科医院(中心)还可考核招聘年龄在35周岁及以下且符合以下条件之一的人员:取得执业医师资格证书;取得医学类专业普通高等教育全日制普通班大学本科学历和学士学位,其中取得护理专业的学历可放宽到大专及以上。

(3)一般人员:大专及以上学历的高校应届毕业生或符合岗位条件要求的社会在职人员和非在职人员。

2.企业单位:

(1)高层次人才:普通高等教育全日制研究生毕业并取得硕士及以上学位,或具有副高(区县可放宽到中级)及以上专业技术职称的人员,或在国内外知名企业、科研单位及相关机构关键岗位5年以上从事研发或管理工作经历,以及具有国家教育部认可的硕士研究生及以上同等学历学位的海外留学回国人员。

(2)急需短缺专业技术人才和技能人才:取得相应学历、职称资格、执业资格,或有一定技能并符合岗位条件要求的社会在职人员和非在职人员。

(三)招聘方式

1.事业单位招聘按照公开、平等、竞争、择优的原则,采取考试、考核的方法进行。

(1)考试招聘:公开招聘事业单位一般工作人员,主要采取考试的方式进行,分为笔试和面试;

(2)考核招聘:公开招聘事业单位高层次、短缺人才,采用结构化面试、实际技能操作测试或两者相结合的方式进行。

2.企业单位招聘主要通过面谈、座谈、面试等方式,实行双向选择、直接考核、择优聘用。

报名

1.事业单位考试招聘实行网络报名,请考生按照各季度考试招聘公告于报名期限内登陆遂宁市人事人才培训与人事考试网,按网络提示进行报名。

2.事业单位考核招聘和企业招聘采取网络报名与现场报名相结合的方式进行。

(1)网络报名:从本公告发布之日起至具体招聘公告明确的现场报名前一天止,报考者可登陆遂宁市人力资源和社会保障局网站,认真阅读本公告,选择符合报考条件的岗位,下载并准确填写《报名登记表》,将填好的《报名登记表》(2寸免冠彩色近照扫描在表上)、本人自荐书(包括自我介绍、基本情况等)、扫描后的相关岗位需求的报名材料(含本人身份证、学位证、毕业证、相关专业技术职务资格证及重要科技成果或学术成果证明材料,高校应届毕业生还须提交毕业院校出具的有关学历、专业证明等材料,海外留学生还应提供国家教育部有关学历认证机构认证的学历证明,下同)以电子文档形式发送至招聘单位指定的邮箱(邮箱号详见《人才需求表》)。用人单位将及时受理报名申请并邮件回复,请报名人员及时登录本人邮箱查询。

(2)现场报名:具体报名时间和地点详见遂宁市人力资源和社会保障局网站上发布的小分队招聘公告或组团招聘公告。报考者需持本人自荐书、岗位需求的报名材料(同上)原件及复印件、下载并填写完整的《报名登记表》(贴上照片)一式一份进行现场报名。

六、考试或考核

1.内容:主要考察报考者的业务知识、工作能力、综合素质等。

2.时间、地点及要求:应聘事业单位工作人员详见具体招聘公告;应聘企业单位工作人员可通过报名邮箱与用人单位约定面谈时间、地点及相关事宜。

2019年四川省遂宁中考数学试卷及答案解析

数学试卷 第1页(共20页) 数学试卷 第2页(共20页) 绝密★启用前 四川省遂宁市2019年初中毕业会考、高级中等学校招生考试 数 学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分150分,考试时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题,满分40分) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每个小题给出的四个选项中, 只有一个符合题目要求.) 1 .-的值为 ( ) A B . C . D .2 2.下列等式成立的是 ( ) A .2= B .() 22346a b a b = C .( ) 2 22a a a a +÷= D .2 2 523x y x y -= 3.如图为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为2-的面与其对面上的数字之积是 ( ) A .12- B .0 C .8- D .10- 4.某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是 ( ) A .100 B .被抽取的100名学生家长 C .被抽取的100名学生家长的意见 D .全校学生家长的意见 5.已知关于x 的一元二次方程2212)10(a x x a --+-=有一个根为0x =,则a 的值为 ( ) A .0 B .1± C .1 D .1- 6.如图,ABC △内接于O ⊙,若45A ∠=?,O ⊙的半径4r =,则阴影部分的面积为 ( ) A .48π- B .2π C .4π D .88π- 7.如图,ABCD Y 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,O E BD ⊥交AD 于点E ,连接BE , 若ABCD Y 的周长为28,则ABE △的周长为 ( ) A .28 B .24 C .21 D .14 8.关于x 的方程1242 k x x x -= --的解为正数,则k 的取值范围是 ( ) A .4k >- B .4k < C .4k >-且4k ≠ D .4k <且4k ≠- 9.二次函数2 y x ax b =-+的图象如图所示,对称轴为直线2x =,下列结论不正确的是 ( ) A .4?a = B .当4?b =-时,顶点的坐标为(2,)8- C .当1x =-时,5b >- D .当3x >时,y 随x 的增大而增大 10.如图,四边形ABCD 是边长为1的正方形,BPC △是等边三角形,连接DP 并延长交 CB 的延长线于点H ,连接BD 交PC 于点Q ,下列结论: ①135BPD ∠=?;②BDP HDB △∽△;③:1:2DQ BQ = ;④BDP 1 S 4 =△. 其中正确的有 ( ) 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答--------------------题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------

人才培养与团队建设制度

人才培养与团队建设制度 第一章总则 第一条目的 建立人才培养机制,通过制定有效的关键岗位培养对象和后备人才甄选计划以及岗位轮换计划、培训等人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、强大现有人才队伍,培养后备人才队伍,以便建立我中心的人才梯队,为**领域研究提供持续发展的人力资源支持。 第二条原则 坚持“内部培养为主,外部引进为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。 第三条人才培养目标 人才培养坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。专家型的技术人才指在**领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才。 第四条人才培养组织体系 建立“统分结合”的人才培养体系,综合管理部作为人才培养的基地,负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排和人才培养计划的具体实施;人力资源部作为人才培养的组织协调部门,负责人才培养对象的初步甄选,对人才进行职级、薪资调整的上报和执行工作。 第五条主要内容 1、关键岗位培养者与后备人才的甄选; 2、人才调配;

3、在职辅导、在职培训与内部讲师队伍的建立; 4、人才培养的考核评价; 5、晋升与淘汰。 第二章培训师资 第六条在职辅导 各部门每年年初都应当制订辅导计划,每个高层干部除辅导本部门人员外,还须辅导其他部门1—2名管理骨干。 第七条在职培训 在**领域有专业技能的技术人员、专家、企业领导等组成强大的培训师资,为其他专业人员进行系统的培训。 第八条竞争上岗 为了增强该专业领域知识的稳定性与创新能力,实行竞争上岗。 第三章考核与评价 第九条目的 增强中心人才培养意识,促使在该领域明确人才培养的重要性和紧迫感。 第十条考核对象 所有中心成员。 第十一条考核周期 考核周期为半年一次。 第十二条考核内容

四川省遂宁市2019年中考数学试卷(解析版)

四川省遂宁市2019年中考数学试卷(解析版) 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求.) 1.(4分)﹣|﹣|的值为() A.B.﹣C.±D.2 2.(4分)下列等式成立的是() A.2+=2B.(a2b3)2=a4b6 C.(2a2+a)÷a=2a D.5x2y﹣2x2y=3 3.(4分)如图为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为﹣2的面与其对面上的数字 之积是() A.﹣12 B.0 C.﹣8 D.﹣10 4.(4分)某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是() A.100 B.被抽取的100名学生家长 C.被抽取的100名学生家长的意见 D.全校学生家长的意见 5.(4分)已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+a2﹣1=0有一个根为x=0,则a的值为() A.0 B.±1 C.1 D.﹣1 6.(4分)如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=45°,⊙O的半径r=4,则阴影部分的面积为()

A.4π﹣8 B.2πC.4πD.8π﹣8 7.(4分)如图,?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE, 若?ABCD的周长为28,则△ABE的周长为() A.28 B.24 C.21 D.14 8.(4分)关于x的方程﹣1=的解为正数,则k的取值范围是()A.k>﹣4 B.k<4 C.k>﹣4且k≠4D.k<4且k≠﹣4 9.(4分)二次函数y=x2﹣ax+b的图象如图所示,对称轴为直线x=2,下列结论不正确的是() A.a=4 B.当b=﹣4时,顶点的坐标为(2,﹣8) C.当x=﹣1时,b>﹣5 D.当x>3时,y随x的增大而增大 10.(4分)如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,△BPC是等边三角形,连接DP并延长交CB的延长线于点H,连接BD交PC于点Q,下列结论:

浅论人才团队“建立”

浅议人才团队建设 人才是指具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。胡锦涛同志在今年全国人才工作会议上指出,人才资源是第一资源,人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题,人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。李荣融同志在中央企业人才工作会议上也强调,中央企业要真正肩负起党和国家赋予的历史重任,也必须把人才工作摆到优先发展的战略地位,加快培育造就一大批优秀人才。企业的发展,必须建设一批思想政治作风过硬、专业技术精湛、适应新时期社区发展的各类人才队伍,要加大对各类人才的培养、选拔和使用力度,逐步建设一批高层次人才团队,通过团队的引领和培养,加快人才队伍素质和数量的同步提升。 一、加强人才团队建设的意义 人才团队是以专业人才为引领,目标明确,结构合理,能完成预定的任务,适应人才培养的平台。人才团队不是简单的人才组合,也不是工作中形成的人才群体,人才团队是为了实现技术提升目标而由相互协作的人才个体组成的,具有团队愿景和目标的正式组织。目前各单位成立的各种“攻关小组”、“技师协会”、“专业人才工作室”,等等,都是人才团队的不同表现形式。人才团队根据工作目标的不

同,可以分为“创新型”团队、“帮带型”团队和“学习型”团队。“创新型”团队是以开展发明创造、技术革新和解决经营管理、生产建设中重大技术难题为主要目标,起到提升单位科技含量,加快企业发展的作用;“帮带型”团队主要是以“导师带徒”等形式,通过专业人才的引领,快速培养一批人才后备力量;“学习型”团队是通过互帮互学等整体学习活动,培育团队精神,提高团队整体的系统思考能力和解决实际问题的能力。在实践中,这三种团队并非严格区分,常常是综合在一起的,根据一个时期工作重点的不同,可能还要互相转换。从工作内容上分类,大体可分为经营管理人才团队、党群工作人才团队、专业技术人才团队和技能操作人才团队,这四个团队都是社区发展的基石,缺一不可。建设人才团队,可以起到以下几个方面的作用: 建设人才团队,可以通过高端引领、整体开发,发挥团队力量,快速提升专业素质,集中优势力量解决制约社区发展的技术难题。社区各单位、各板块中不缺乏人才,但是如果这些人才靠个人力量单打独斗,业务技术上很难取得突破。俗话说“三个臭皮匠,顶一个诸葛亮”,只有靠团队的力量,对长期存在的经营管理或专业技术难题,集中力量,集体研究,才能更好地实现集中突破。 建设人才团队,可以在集体攻关的过程中,通过拔尖人才的传帮带作用,发现和培养一批人才后备力量。加快社区

四川省遂宁市2021-2022高一数学上学期期末考试试题

四川省遂宁市2021-2022高一数学上学期期末考试试题 本试卷分第I 卷(选择题)和第II 卷(非选择题)两部分。总分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题,满分60分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求) 1.已知集合{}1,2,3A =,{}2,3B =,则 A. A B = B. A B =? C. A B D. B A 2.下列图象中,表示函数关系()y f x =的是 A. B. C. D. 3.函数()()21 log 211 f x x x =-+-的定义域为 A. 1,2??+∞ ??? B. ()1,11,2??+∞ ? ?? C. ()1,+∞ D. ()1,12,2??+∞ ? ?? 4.已知扇形的面积为4,弧长为4,求这个扇形的圆心角是 A .4 B .1 C .2 D .4- 5.若4log 3a =, 0.3 3b =, 0.5log 5c =,则,,a b c 的大小关系为 A .a c b >> B .c a b >> C .b c a >> D .b a c >>

6.已知幂函数)(x f y =的图象过点)3 3 ,31(,则)81(log 3f 的值为 A. 12 B.1 2- C. 2 D. 2- 7.用二分法求方程的近似解,求得3 ()29f x x x =+-的部分函数值数据如下表所示: x 1 2 1.5 1.625 1.75 1.875 1.8125 ()f x -6 3 -2.625 -1.459 -0.14 1.3418 0.5793 则当精确度为0.1时,方程3290x x +-=的近似解可取为 A .1.6 B .1.7 C .1.8 D .1.9 8.已知函数(0x y a a =>且1a ≠)是增函数,那么函数 1 ()log 1 a f x x =-的图象大致是 A . B . C . D . 9.高斯是德国著名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”设x ∈R ,用[]x 表示不超过x 的最大整数,则[] y x =称为高斯函数,例如:[]2.13-=-,[] 3.13=,已知函数1sin 2sin )(++=x x x f ,]2 ,0[π ∈x ,则函数[]()y f x =的值域是 A .}2,1{ B .]2,1[ C .(1,2) D .{}2 10. 将函数sin(2)5y x π=+的图象向右平移10 π 个单位长度,所得图象对应的函数 A .在区间3[,]4 π π上单调递减 B .在区间35[,]44 ππ 上单调递增 C .在区间53[ ,]42 ππ 上单调递增

四川 - 遂宁目前已开通的手机号段

四川 - 遂宁目前已开通的手机号段 130联通号段 (共8个) 计算得出遂宁联通130号段共有超过8万个手机号(计算方式:号段数*万门 8*10000=80000) ? 1300283 ? 1300284 ? 1303646 ? 1303822 ? 1308434 ? 1308638 ? 1308816 ? 1309283 131联通号段 (共13个) 计算得出遂宁联通131号段共有超过13万个手机号(计算方式:号段数*万门 13*10000=130000) ? 1310825 ? 1310845 ? 1311820 ? 1311821 ? 1311822 ? 1315848 ? 1315873 ? 1318357 ? 1318358 ? 1319480 ? 1319816 ? 1319841 ? 1319865 132联通号段 (共9个) 计算得出遂宁联通132号段共有超过9万个手机号(计算方式:号段数*万门 9*10000=90000)

? 1321920 ? 1321921 ? 1321922 ? 1321923 ? 1322849 ? 1325848 ? 1328178 ? 1328179 133电信CDMA手机号码 (共13个) 计算得出遂宁电信133号段共有超过13万个手机号(计算方式:号段数*万门 13*10000=130000) ? 1330906 ? 1332063 ? 1332064 ? 1333063 ? 1333064 ? 1334063 ? 1334064 ? 1335020 ? 1335021 ? 1335062 ? 1337821 ? 1338835 ? 1339822 134移动号段 (共9个) 计算得出遂宁移动134号段共有超过9万个手机号(计算方式:号段数*万门 9*10000=90000) ? 1340815 ? 1340825 ? 1341936 ? 1341937 ? 1341938 ? 1341939 ? 1344008

高水平人才团队建设专项项目申报指南【模板】

高水平人才团队建设专项项目申报指南 一、总体安排 围绕省委九届九次全会决策部署,对标《河北省科技创新三年行动计划(2018-2020年)》和科技英才“双百双千”工程,坚持以企业为主体、以需求为导向,瞄准科技创新创业人才短板,聚焦经济社会急需,引进培育一批高水平产业创新创业团队,加强科技人才的引进、培养、集聚和使用,为创新型河北建设提供人才智力支撑。2020年度,专项重点支持生物医药与健康医疗、节能环保、应急、冰雪、高端装备、新能源、新材料、新一代信息技术等产业领域的人才团队,每个团队财政资金支持额度为35~45万元。 二、支持重点 (一)产业创新团队 产业创新团队(指南代码:********)重点支持由企业引进,以高层次科技创新人才为核心,以团队协作为基础,以企业重大创新需求为目标,对我省产业发展有较大推动作用的产业创新团队。 (二)产业创业团队 产业创业团队(指南代码:********)重点支持带技术、成果、项目、资金落户河北创办企业的优秀团队,创办企业符合我省产业发展方向,能引领推动我省产业创新发展。 产业创新创业团队优先支持以院士、国家级人才计划入选者、获得中国国家最高科学技术奖、获得国际重要奖项、外国最高学术

机构会员、担任过国际著名学术组织主席或副主席、担任过世界知名大学校长或副校长等高层次人才为核心的团队(具体详见申报要求)。 已经获得过省“巨人计划”“百人计划”“外专百人计划”和省委组织部引进高层次人才专项等省级人才计划支持的人才团队,以及在2016年科技创新大会上被表彰过的高层次创新团队不再重复给予支持。 三、绩效目标 支持不少于25名高水平科技人才带技术、带成果、带项目在我省创新创业,为企业培养不少于100名科技创新创业人才,进一步扩大我省科技创新创业人才队伍规模,提升我省企业的自主创新能力和创业水平。 四、申报要求 (一)产业创新团队 以企业为申报主体,需同时具备以下条件: 1.团队由1名负责人和3名以上核心成员组成。团队成员专业结构合理,具有关联性和互补性。 2.团队负责人应是企业近5年内引进的高层次人才,引进前一般应在国内外高校、科研院所任职并具有高级以上专业技术职称,或在企业、机构担任技术骨干,在相关研究领域达到国内先进以上水平,掌握我省产业发展所需的核心技术成果。 3.团队有稳定的主攻方向,根据企业的需求,在研究开发、成果转化、人才培养、平台建设等方面有明确的目标任务。

2019年四川省遂宁市中考数学试题(解析版)

2019年四川省遂宁市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求.) 1.(4分)﹣|﹣|的值为() A.B.﹣C.±D.2 2.(4分)下列等式成立的是() A.2+=2B.(a2b3)2=a4b6 C.(2a2+a)÷a=2a D.5x2y﹣2x2y=3 3.(4分)如图为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为﹣2的面与其对面上的数字之积是() A.﹣12 B.0 C.﹣8 D.﹣10 4.(4分)某校为了了解家长对“禁止学生带手机进入校园”这一规定的意见,随机对全校100名学生家长进行调查,这一问题中样本是() A.100 B.被抽取的100名学生家长 C.被抽取的100名学生家长的意见 D.全校学生家长的意见 5.(4分)已知关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+a2﹣1=0有一个根为x=0,则a的值为()A.0 B.±1 C.1 D.﹣1 6.(4分)如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=45°,⊙O的半径r=4,则阴影部分的面积为()

A.4π﹣8 B.2πC.4πD.8π﹣8 7.(4分)如图,?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若?ABCD的周长为28,则△ABE的周长为() A.28 B.24 C.21 D.14 8.(4分)关于x的方程﹣1=的解为正数,则k的取值范围是()A.k>﹣4 B.k<4 C.k>﹣4且k≠4 D.k<4且k≠﹣4 9.(4分)二次函数y=x2﹣ax+b的图象如图所示,对称轴为直线x=2,下列结论不正确的是() A.a=4 B.当b=﹣4时,顶点的坐标为(2,﹣8) C.当x=﹣1时,b>﹣5 D.当x>3时,y随x的增大而增大 10.(4分)如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,△BPC是等边三角形,连接DP并延长交CB的延长线于点H,连接BD交PC于点Q,下列结论:

2017年四川省遂宁市中考化学试卷及解析

2017年四川省遂宁市中考化学试卷 一、选择题(本大题共7个小题,每小题3分,共21分.每小题只有一个选项符合题意) 1.(3分)下列变化属于化学变化的是() A.试管破裂B.酒精挥发C.红磷燃烧D.溶液稀释 2.(3分)下列实验操作正确的是() A. 测定末知溶液的pH B. 检査装置气密性 C. 检验CO2D. 称量食盐 3.(3分)香烟的烟雾中含有4000多种化学物质,其中大多数是有害物质,而危窨较大的物质是一氧化碳、尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油和重金属盐.下列关于尼古丁的说法正确的是() A.尼古丁是由三种元素组成的混合物 B.尼古丁中碳元素、氢元素、氮元素的质量比为10:14:2

C.尼古丁由碳原子、氢原子、氮原子构成 D.尼古丁中氢元素的质量分数最小 4.(3分)下列说法正确的是() A.水电解过程中生成氢气和氧气的质量比为2:l B.饱和溶液升温都能变为不饱和溶液 C.二氧化碳有毒,过多会导致温室效应 D.空气中含量最多的气体是氮气,它可用作食品包装的保护气 5.(3分)化学知识涉及衣、食、住、行各个领域,下列有关说法全部正确的一组是() A.A B.B C.C D.D 6.(3分)要出去物质中所含的少量杂质,下列实验设计不合理的是() A.A B.B C.C D.D 7.(3分)向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液,烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示.下列说法正确的是()

A.t1时,向溶液中滴加氯化钠溶液,没有白色沉淀产生 B.t3和t5时,溶质种类不同,金属单质种类也不同 C.若向溶液中插入铝丝,铝丝表面有红色固体析出,则时间t的取值范围是:t2<t<t4 D.t2时,溶液中的金属离子有Zn2+、Cu2+,固体中的金属单质有Zn、Ag 二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共28分) 8.(4分)用化学用语回答: (1 )能供给呼吸、支持燃烧的气体. (2)2个铁离子. 9.(4分)汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一,为减少有害气体的排放,人们在汽车排气管上安装“催化转换器”,发生反应的微观示意图如下: (1)写出乙图中物质的化学式. (2)该反应中化合价有改变的两种元素是(填元素符号). 10.(6分)如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请据图回答下列问题(1)t2℃时,甲、乙两种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小关系为:甲乙(填“>”、“<”或“=”). (2)要从乙的饱和溶液中获得较多晶体,宜采用的结晶方法是结晶.(3)t1℃时,取等质量的甲、乙两种固体分别配成饱和溶液,需水质量较多的是(填“甲”或“乙”).

2019年四川遂宁中考数学试题(解析版)

{来源}2019年遂宁中考数学试卷 {适用范围:3.九年级} {标题}2019年四川省遂宁市中考数学试卷 第Ⅰ卷(选择题,满分40分) {题型:1-选择题}一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求) {题目}1.(2019年遂宁) - ( ) A. 2 B.-2 C.±2 D.2 {答案}B {解析}本题考查了绝对值符号的识别和绝对值意义的理解,-表示-2的绝对值的相反 数.因为负数的绝对值等于它的相反数,所以-2的绝对值为2,2的相反数是-2,因此 本题选B . {分值}4 {考点: 绝对值的意义} {考点:多重符号的化简} {章节: [1-1-2-4]绝对值} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2. (2019年遂宁)下列等式成立的是 ( ) A.2= B.( ) 2 2346a b a b = C. (2a 2 +a)÷a=2a D.5x 2y-2x 2y=3 {答案}B {解析}本题考查了整式运算法则的掌握,选项A .2与2不是同类项,不能进行合并;选项B .根据积的乘方法则,将各因式分别乘方,再根据幂的乘方,底数不变指数相乘,结果正确;选项C .根据多项式除以单项式的法则,将多项式中的各项分别除以这个单项式,再它 们的和相加,即(2a 2 +a)÷a=2a+1,所以该项不正确;选项D .根据合并同类项的法则,系数相加减,字母及其指数不变,即5x 2y-2x 2y=3x 2y ,所以该项不正确;因此本题选B . {分值}4 {考点:合并同类项} {考点:幂的乘方} {考点:积的乘方} {考点:多项式除以单项式} {章节: [1-16-3]二次根式的加减} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}3. (2019年遂宁)如图为正方形的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为-2的面与其对面上的数字之积为

团队建设和团队发展

团队管理和团队建设 重点探讨和问题诊断 随着市场经济的深刻变化和发展,寿险业呈现超高速发展态势,随着时间的推移,这支庞大的队伍越来越壮大,人员也越来越多。今天静心的书写管理的重点探讨和问题诊断,突然心中很多问题,很多压力。中层管理问题、执行力问题、文化建设问题、队伍素养问题、主管能力提升问题、新人留存问题、组训能力培养问题、硬件配备问题、软件培训学习问题等等。 从寿险公司团队管理的角度一一来看,根据目前寿险公司的组织结构及销售团队的实际情况,对目前寿险公司销售团队存在的问题做了详细分析,从寿险管理重点---团队管理、团队组织文化建设以及团队的发展前景的期望,提出了一些思考和初步的策略。阐述如何从一些操作的具体层面使销售团队的管理更接近理想模式,对销售团队实施有效管理,使寿险公司团队管理更加完善、更加和谐。 谈到寿险的团队管理,我们先想象寿险的管理的重要性,这就是寿险区别于其他行业的特点。寿险的产品特点使我们的生存依靠的必须是团队;寿险的人性化服务使我们必须依靠团队成员一个一个的开展营销活动才是我们人性化服务的根本;我们产能不是庞大的一刀切操作;而是与细致的一个一个个人联系;寿险的服务是长期的,而不是一朝一夕的成功就罢了,今天签下一笔保单,明天是慢慢常年甚至是一辈子的承

诺,我们的责任是经济命脉的生死或是宝贵生命的生还。专业的说,寿险产品是有特殊性的,因其具备的无形性,无立即获益性,销售的选择性和随机性,交易的长期性,寿险服务与商品的不可分离性等特点,使得其销售无法彻底摆脱面对面销售的服务模式。寿险商品的特殊性决定了个人代理人在销售产品时表现出与销售其他商品不同的特点,对寿险营销员的专业技能也提出了更高要求:是什么呢? 一,销售过程特别注重主动推销,寿险业经营的产品仅是对客户的一项承诺,仅以信用为基础,投保人无法收到立竿见影的效果,虽然目前我国已经有越来越多的人们开始了解保险产品,相关知识也逐步增多,但是寿险产品的抽象性和保单的复杂性导致消费者不会主动询问或购买寿险产品,因此,人员的主动推销对于保单能否成功售出至关重要。 其次,寿险销售强调优质的服务,由于寿险产品较为复杂和抽象,在寿险消费也可能需要销售人员根据投保人需求的变化调整寿险方案,抑或是在损失发生时,及时地帮助客户办理赔付,由此不难看出,寿险销售是以优质服务作为坚实基础的。 再次;销售人员需要较高的综合素质,寿险产品的风险主要是以人的身体和生命为标的的风险,体现了一种责任,关乎社会的稳定与发展,因此,寿险的销售需要有高素质的人才来从事,同时,寿险涉及的内容十分广泛,一个合格的寿险销售人员除了必须具备寿险专业知识,还要具备保险产品相关的其他方面的知识,如金融,心理,医学,法律等等。只有寿险销售人员运用自己丰富的各类知识并结合客户的实际情况和心理

四川省遂宁市土地利用总体规划

土地资源网-------https://www.sodocs.net/doc/ca2734211.html,/ 四川省遂宁市 土地利用总体规划 (1997—2010年) 四川省遂宁市人民政府 一九九九年八月 国内最大的土地流转平台、从事土地流转、土地出租、土地买卖、土地事务代理等尽在土地资源网

目录 四川省遂宁市土地利用总体规划 一、市情概况 (一)自然概况 (2) (二)社会经济概况 (3) 二、土地利用现状 (一)土地利用现状 (4) (二)土地利用特点 (4) (三)土地资源开发利用潜力 (6) (四)土地利用存在问题 (7) 三、土地利用总体规划 (一)规划依据 (8) (二)土地利用的方针原则 (9) (三)土地利用目标 (10) (四)土地利用结构 (13) (五)耕地总量动态平衡方案 (14) (六)县区土地利用 (15) (七)重点建设项目用地及布局 (16) 四、土地利用分区 (一)农业用地区 (16)

(二)园艺业用地区 (17) (三)林业用地区 (18) (四)城镇用地区 (18) (五)村镇用地区 (19) (六)独立丁矿用地区 (20) (七)自然人文景观用地区 (20) (八)其它用地区 (21) 五、耕地保护与土地开发整理 (一)耕地保护 (21) (二)上地开发整理 (22) 六、城区土地利用总体规划 七、实施规划的对策和措施 (一)增强土地利用总体规划的法律地位,强化 执法监察 (24) (二)强化规划行政管理 (25) (三)运用经济手段强化规划管理 (26) (四)运用现代技术加强规划实施的监督管理 (27) 《四川省遂宁市土地利用总体规划》说明 一、编制规划的简要经过 (43) 二、编制规划的指导思想、原则和任务 (46) 三、编制规划过程中若干具体问题的说明 (47)

2019届四川省遂宁市高三第三次诊断性考试理科综合(含答案)

遂宁市高中2019届三诊考试 理科综合能力测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分300分,考试时间150分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后,将答题卡收回。 可能用到的相对原子质量:H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 S-32 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题,共126分) 一、选择题(本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列关于分泌蛋白的说法错误的是() A.某些分泌蛋白可以降低化学反应的活化能 B.参与有氧呼吸第一阶段的酶属于分泌蛋白 C.某些分泌蛋白在生命活动中能够传递信息 D.研究分泌蛋白的运输用到了同位素标记法 2.下列有关物质进出细胞的说法中,错误的是() A.发生质壁分离的细胞通过主动吸水实现质壁分离复原 B.生长素极性运输进出细胞的过程需要载体蛋白的参与 C.哺乳动物成熟的红细胞吸收K+不受氧气浓度的影响 D.神经元受刺激产生兴奋时Na+通过协助扩散进入细胞 3.下列对科学探究及所用方法的叙述,错误的是() A.萨顿通过类比推理得出基因在染色体上 B.我国科学家利用基因工程培育出抗虫棉 C.斯他林和贝利斯通过切除法发现促胰液素 D.通过荧光染料标记研究膜蛋白质的流动性 4.缩节胺(DPC)是一种人工植物生长类似物,可以调节大豆节间生长、矮化株高并塑造良好株型,测定不同浓度缩节胺(单位mg/kg)对大豆叶片中赤霉素(GA3)的含量(ug/g)的影响,结果如下图,相关叙述正确的是()

四川省遂宁市2017年中考语文试卷(有答案)

遂宁市2017年初中毕业暨高中阶段学校招生考试 语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,总分150分,考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(24分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的学校、姓名用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2.准考证号、选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.保持卡面清洁,不折叠、不破损。考试结束后,将答题卡收回。 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列词语中加点字的书写 ..或注音完全正确 ......的一项是(▲) A.温馨.(xīnɡ)庖.代(páo)朝.服衣冠(zhāo)吹毛求疵.(cī) B.襁.褓(qiǎnɡ)阴晦.(huì)五行.缺土(hánɡ)强郭.不舍(ɡuō) C.哂.笑(shěn)匿.名(nì)觥.筹交错(ɡōnɡ)众目睽睽.(kuí) D.匀称.(chèn)沉缅.(miǎn)期.年之后(jī)惟妙惟肖.(xiāo) 2.在下列横线上依次填入所给词语正确 ..的一项是(▲) (1)入围2017年遂宁市导游(讲解员)大赛复赛的30名优秀导游(讲解员)在现场市民的见证下,进行了。 (2)四川方言丰富多彩,,是祖国语言宝库中的明珠。《蜀籁》是第一部对四川方言进行系统研究的奇书,它的作者是民国时期的遂宁人唐枢和林皋。 (3)遂宁市的成镜深和刘志勋两个家庭被四川省全民阅读活动指导委员会办公室授予“书香之家”称号,并作为市(州)代表在四川省2017年“书香天府全民阅读”启动仪式上接受。 (4)对于明星而言,粉丝易得,知音难觅。粉丝,是为成名;知音,是为寂寞 。 A.宣誓妙趣横生表彰锦上添花雪中送炭 B.发誓栩栩如生表彰雪中送炭锦上添花 C.宣誓妙趣横生表扬雪中送炭锦上添花 D.宣誓栩栩如生表扬锦上添花雪中送炭 3.下列句子没有语病 ....的一项是(▲) A.挖掘历史名人资源,学习古人的智慧和精神,不仅可以激励遂宁人凝心聚力,创造新的奇迹,而且可以增加城市内涵和城市自信。 B.相传有一天,桓温来到涪江中游的一个县城,当他听说这里是张飞率军强渡涪江击败刘璋的地方,就立刻赶到渡口,凭吊自己心中的英雄。 C.为了防止H7N9流感病毒不再传播,市有关部门正在积极落实各项防控措施。 D.市民文明素质的高低是遂宁市2017年成功创建全国文明城市的重要保证。 4.下列句子中标点符号使用正确 ..的一项是(▲) A.“在考场上千万别慌,”老师在考前再三叮嘱道:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。” B.(阿长)高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘山哼经’,我给你买来了!” C.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?

2020年四川省遂宁市中考数学试卷及答案 (解析版)

2020年四川省遂宁市中考数学试卷 一、选择题(共10个小题). 1.(4分)5-的相反数是( ) A .5 B .5- C .1 5 D .15 - 2.(4分)已知某种新型感冒病毒的直径为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为( ) A .68.2310-? B .78.2310-? C .68.2310? D .78.2310? 3.(4分)下列计算正确的是( ) A .752ab a b -= B .22211 ()a a a a +=+ C .2242(3)6a b a b -= D .2233a b b a ÷= 4.(4分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A .等边三角形 B .平行四边形 C .矩形 D .正五边形 5.(4分)函数2 1 x y x +=-中,自变量x 的取值范围是( ) A .2x >- B .2x - C .2x >-且1x ≠ D .2x -且1x ≠ 6.(4分)关于x 的分式方程3 122m x x -=--有增根,则m 的值( ) A .2m = B .1m = C .3m = D .3m =- 7.(4分)如图,在平行四边形ABCD 中,ABC ∠的平分线交AC 于点E ,交AD 于点F ,交CD 的延长线于点G ,若2AF FD =,则 BE EG 的值为( ) A . 12 B .13 C . 23 D . 34 8.(4分)二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,对称轴为直线1x =-,下列结论不正确的是( )

A .24b ac > B .0abc > C .0a c -< D .2(am bm a b m +-为任意实数) 9.(4分)如图,在Rt ABC ?中,90C ∠=?,AC BC =,点O 在AB 上,经过点A 的O 与BC 相切于点D ,交AB 于点E ,若2CD =,则图中阴影部分面积为( ) A .42 π - B .22 π - C .2π- D .14 π - 10.(4分)如图,在正方形ABCD 中,点E 是边BC 的中点,连接AE 、DE ,分别交BD 、AC 于点P 、Q ,过点P 作PF AE ⊥交CB 的延长线于F ,下列结论: ①90AED EAC EDB ∠+∠+∠=?, ②AP FP =, ③10 2 AE AO = , ④若四边形OPEQ 的面积为4,则该正方形ABCD 的面积为36, ⑤CE EF EQ DE =. 其中正确的结论有( )

2019年四川遂宁中考数学试题(解析版)

{来源}2019年遂宁中考数学试卷 {适用范围:3、九年级} {标题}2019年四川省遂宁市中考数学试卷 第Ⅰ卷(选择题,满分40分) {题型:1-选择题}一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每个小题给出得四个选项中,只有一个符合题目要求) {题目}1、(2019年遂宁)得值为 ( ) A、B、- C、±D、2 {答案}B {解析}本题考查了绝对值符号得识别与绝对值意义得理解,表示-得绝对值得相反数、因为负数得绝对值等于它得相反数,所以-得绝对值为,得相反数就是-,因此本题选B. {分值}4 {考点: 绝对值得意义} {考点:多重符号得化简} {章节: [1-1-2-4]绝对值} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}2、(2019年遂宁)下列等式成立得就是( ) A、B、 C、 (2a2+a)÷a=2a D、5x2y-2x2y=3 {答案}B {解析}本题考查了整式运算法则得掌握,选项A.2与不就是同类项,不能进行合并;选项B.根据积得乘方法则,将各因式分别乘方,再根据幂得乘方,底数不变指数相乘,结果正确;选项C.根据多项式除以单项式得法则,将多项式中得各项分别除以这个单项式,再它们得与相加,即(2a2+a)÷a=2a+1,所以该项不正确;选项D.根据合并同类项得法则,系数相加减,字母及其指数不变,即5x2y-2x2y=3x2y,所以该项不正确;因此本题选B. {分值}4 {考点:合并同类项} {考点:幂得乘方} {考点:积得乘方} {考点:多项式除以单项式} {章节: [1-16-3]二次根式得加减} {类别:常考题} {难度:1-最简单} {题目}3、(2019年遂宁)如图为正方形得一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为-2得面与其对面上得数字之积为( ) A、-12 B、0 C、-8 D、-10 {答案}A {解析}本题考查了正方体得侧面展开图与空间观念、根据正方体得平面展开图得特征知,其相对面得两个正方形之间一定相隔一个正方形,所以数字为-2得面得对面上得数字就是6,其积为-12,因此本题选A.

2020年四川省遂宁市中考数学试卷(解析版)

2020年四川省遂宁市中考数学试卷 一.选择题(共10小题) 1.﹣5的相反数是() A.5B.﹣5C.D. 2.已知某种新型感冒病毒的直径为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为() A.8.23×10﹣6B.8.23×10﹣7C.8.23×106D.8.23×107 3.下列计算正确的是() A.7ab﹣5a=2b B.(a+)2=a2+ C.(﹣3a2b)2=6a4b2D.3a2b÷b=3a2 4.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是() A.等边三角形B.平行四边形C.矩形D.正五边形 5.函数y=中,自变量x的取值范围是() A.x>﹣2B.x≥﹣2C.x>﹣2且x≠1D.x≥﹣2且x≠1 6.关于x的分式方程﹣=1有增根,则m的值() A.m=2B.m=1C.m=3D.m=﹣3 7.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AC于点E,交AD于点F,交CD的延长线于点G,若AF=2FD,则的值为() A.B.C.D. 8.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴为直线x=﹣1,下列结论不正确的是()

A.b2>4ac B.abc>0 C.a﹣c<0 D.am2+bm≥a﹣b(m为任意实数) 9.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点O在AB上,经过点A的⊙O与BC相切于点D,交AB于点E,若CD=,则图中阴影部分面积为() A.4﹣B.2﹣C.2﹣πD.1﹣ 10.如图,在正方形ABCD中,点E是边BC的中点,连接AE、DE,分别交BD、AC于点P、Q,过点P作PF⊥AE交CB的延长线于F,下列结论: ①∠AED+∠EAC+∠EDB=90°, ②AP=FP, ③AE=AO, ④若四边形OPEQ的面积为4,则该正方形ABCD的面积为36, ⑤CE?EF=EQ?DE. 其中正确的结论有()

四川遂宁分析报告

遂宁城市投资地图分析报告 1.基本概况 1.1 发展环境 遂宁是四川的“发展中地区”:总量小、基础弱、欠发达是最大的市情,传统产业比重大、经济结构不优、技术含量低是制约经济转型升级的最大问题,加快发展仍将在较长时间内成为遂宁的主题。加之我国经济发展进入以“中高速、优结构、动力转换”为主要特征的新常态阶段,挖掘经济增长源,培育增长新动力,实现经济持续健康快速发展,是当前迫切需要解决的问题。 一是处于工业化中期前半阶段,发展压力大。按照三次产业结构占GDP的比重和工业化发展阶段的标准来划分,我国已进入工业化发展后期,第三产增加值占GDP的比重达到48.2%,超过第二产业(42.6%),且第一产(9.2%)低于10%。四川已进入工业化中期的后半阶段,第二产业比重为50.9%,高于第三产业(36.7%),且第一产(12.4%)低于20%并接近于10%。而遂宁还处于工业化中期的前半阶段,第二产业为55.5%,远高于第三产(27.3%),第一产业(17.2%)接近20%。按照国际经验,遂宁在这一发展阶段,工业仍然是经济增长的主要动力,三次产业结构将继续优化,服务业对经济的贡献将逐步提高,但所占比重在短期内难以实现显著提升。这是遂宁所处发展阶段所具备的特征,也是遂宁经济发展的需求。顺应经济发展规律,遂宁在未来较长一段时间内,仍要保持一定的经济增长速度,加快工业发展,扩大经济规模,缩小与发达地区的差距;同时,也要把握国内外经济结构大调整的发展机遇,在加快经济发展的同时,提高经济发展质量。 二是承接发达地区产业转移的矛盾突出。改革开放以来,遂宁承接了大量发达地区大量低端链条产业,实现了自身的快速发展。但随着经济进入新常态,以消耗人力、土地等资源要素为代价的增长模式问题日益突出,主要表现为产业技术含量低、转型升级迟缓、产能过剩突出、家族式管理现象严重、小微企业占主导等。从产业内部发展看,遂宁第一产业主要以传统农业为主,现代农业发展还处于起步阶段;在工业方面,纺织、食品、化工、机械配套四大传统产业产值占比较大,而电子信息、生物技术、新型能源等新兴产业发展不足;在服务业方面,传统服务业比重大,而金融、物流等现代服务业发展明显滞后。从研发投入情况看,2013年,遂宁R&D经费内部支出仅3.58亿元,R&D经费内部支出占GDP的比重0.49%,分别低于全国和四川省平均水平。 三是发展基础差,经济欠发达。从经济规模看,经济欠发达仍然是遂宁最大的市情。近年来,遂宁经济发展虽然取得了长足进步,但总体来看,经济总量小、人均水平低,2014年遂宁市地区生产总值为809.6亿元,人均GDP为24691元,地方公共财政收入39.7亿元,均居四川省第16位。 四是要素保障不足。遂宁地处涪江中上游,属于国家生态保护区,土地资源和水资源均十分匮乏,人均耕地仅0.6亩,低于全国、四川省平均水平;人均水资源不足270立方米,仅为四川省平均水平的1/12。在劳动力资源方面,就业人口文化素质不高,专业技术人才存量不足,高层次人才、高端人才紧缺。第六次人口普查资料显示,遂宁就业人口中,初中、小学文化程度占比达84%,具有大学(指大专以上)程度的仅占比3.8%。 五是区域发展不平衡。2014年,船山区(含小船山、国开区和河东新区)和射洪县GDP占遂宁市GDP的比重分别为27.9%和32.1%,而安居区、蓬溪县和大英县分别只占12.4%、13.2%和14.4%。除船山区城镇化率达79.01%外,其余区县城镇化率均不高,安居区、蓬溪县、大英县和射洪县城镇化率分别为24.19%,31.4%、

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