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重安装系统后6件必做大事

重安装系统后6件必做大事
重安装系统后6件必做大事

重安装系统后6件必做大事

玩电脑就免不了重装系统,这对于电脑高手来说,是再轻松不过的事情了,可是你知道电脑高手最头痛的的是什么时候吗?是安装完了系统以后要做的事情,这可马虎不得,因为一旦做得不好,就会导致前功尽弃,甚至有可能会造成数据丢失或者再次重装系统。

一、电脑安全与防护

安装完系统的第一步应该是做好电脑的安全防护,比如修改管理员的用户名和口令、关掉无关的共享、打上关键补丁、安装防病毒软件并升级病毒库、关掉无用的共享、关闭危险的电脑端口、禁止TCP/IP上的NetBIOS等。

1.关闭默认共享

Windows安装后,会创建一些隐藏共享,不是很安全。我们可以通过下面的方法来切断共享:按下Win+R,输入gpedit.msc,在打开窗口中逐步展开“用户配置→Windows设置→脚本(登录/注销)”文件夹,在对应“脚本(登录/注销)”文件夹右边的子窗口中,双击“登录”选项,在弹出的窗口中,单击“添加”命令,将事先设置好的删除默认共享的批处理文件选中,例如这里的脚本文件为C盘中的“delshare.bat”,如图1所示,最后单击“确定”按钮,就能删除Windows默认共享。注意,C盘中的“delshare.bat”必须自己事先创建,其中的代码为:

@echo off

net share C$/del

net share d$/del

netshare ipc$/del

net share admin$ /del

图1

完成上述设置后,重新启动系统,就能自动切断Windows 2003的默认共享通道了,如果你有更多硬盘,请在net share d$/del下自行添加,如net share e$/del、net share f$/del 等。

2.不要急着接入网络

在安装完成Windows后,不要立即把服务器接入网络,因为这时的服务器还没有打上各种补丁,存在各种漏洞,非常容易感染病毒和被入侵。此时要加上冲击波和震撼波补丁后并重新启动再联入互联网。

小提示

补丁的安装应该在所有应用程序安装完之后,因为补丁程序往往要替换或修改某些系统文件,如果先安装补丁再安装应用程序有可能导致补丁不能起到应有的效果。如IIS的HotFix 要求每次更改IIS的配置时都需要重新安装。

3.禁止建立空连接

默认情况下,任何用户可通过空连接连上服务器,枚举账号并猜测密码。可以通过以下两种

方法禁止建立空连接。

(1)修改[Local_Machine\System\CurrentControlSet\Control\LSA]的键RestrictAnonymous的值改成1,如图2所示。

图2

(2)修改Windows 2000的本地安全策略,设置“本地安全策略→本地策略→选项”中的RestrictAnonymous(匿名连接的额外限制)为“不容许枚举SAM账号和共享”。

4.可考虑打上SP2

最新的补丁是Windows XP Service Pack 2 简体中文版,但也不是所有的人都需要打上这个补丁,其具体的使用请参见本刊2004年9月刊第34页上《Windows XP SP2来了》一文。5.切断自动保存通道

Windows系统一旦在访问程序出错时,系统中的Dr.Watson程序会将出错时的一些个人隐私信息自动保存下来,这些隐私信息往往是黑客最喜欢“盯梢”的;为了避免泄露隐私信息,应该切断Dr.Watson程序的自动保存功能:

打开“注册表编辑器”,展开[HKEY_local_machine\software\Microsof\WindowsNT\CurrentVersion\AeDebug]键,在对

应AeDebug子键的右边,双击Auto值,将“数值数据”设为“0”。然后进入系统的“DrWatson文件夹”中(位于),如图3所示,将其中的User.dmp、Drwtsn32.log删除掉就可以了。

图3

6.防止文件名欺骗

设置以下选项可防止文件名欺骗,如防止以.txt或.exe为后缀的恶意文件被显示为.txt文件,从而使人大意打开该文件: 双击“我的电脑→工具→文件夹选项→查看”,选择“显示所有文件和文件夹”属性设置,去掉“隐藏已知文件类型扩展名”属性设置。

二、驱动程序备份与硬件优化

打完补丁和做好各种安全防范后,下面要开始做的工作就是安装各种驱动程序了。打上主板驱动,确认无误,将驱动程序备份下来,备用。

1.设定CPU 的 L2 Cache,加快整体效能

打开“注册表编辑器”,展开[HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/CurrentControlSet/Control/SessionManager/MemoryManag

ement],在右边窗口将SecondLevelDataCache改为CPU L2 Cache一样的十进制数值(例如P4 1.6G 的 L2 Cache 为 256Kb,则改为十进制数值 256),如图4所示。

图4

2.启用DMA传输模式

启用DMA模式之后,计算机周边设备(主要指硬盘)即可直接与内存交换数据,这样能加快硬盘读写速度,提高数据传输速率,方法是:

选择“控制面板→系统/硬件,打开“设备管理器”,其中“IDE控制器”有两项Primary IDE Channel及Secondary IDE Channel,依次进入“属性→高级设置”,该对话框会列出目前IDE接口所连接设备的传输模式,单击列表按钮将“传输模式”设置为“DMA(若可用)”,如图5所示。

图5

3.设置虚拟内存

除了CPU及硬盘,内存也可以影响XP的运行性能,因此,设定好虚拟内存也可以提高XP 的运行速度。设置方法:

进入“控制面板→系统/高级/性能/设置,在“性能选项”的“高级”设置窗口,首先将“处理器计划”及“内存使用”都调整为“程序”,这样系统会给前台程序更多资源、使之运行更快。单击“更改”按钮进入虚拟内存设置窗口,将虚拟内存值设为物理内存的2.5倍,将初始大小和最大值值设为一样。

若你的内存大于256M,建议禁用分页文件;如果内存低于256M,请勿禁用分页文件,否则会导致系统崩溃或无法再启动XP!

三、系统性能优化

只要我们按照下面的步骤优化XP,把系统调整到最佳状态,就可以大幅度提高系统运行的速度。

1.关闭错误报告

单击“开始→设置→控制面板”,打开“控制面板”,双击“系统”,单击“高级”标签,然后单击“错误报告”按钮,选择“禁用错误报告”,并且取消下面的“但在发生严重错误时通知我”的勾选,依次单击“确定”按钮退出即可,如图6所示!

图6

2.减轻启动时加载的任务

许多软件在XP启动时都会自动加载,使系统的启动时间延长,应该取消软件的自动加载。选择“开始”选单的“运行”,键入“msconfig”启动“系统配置实用程序”,进入“启动”标签,其中列出了系统启动时加载的项目及来源,如果不希望它自动加载,清除项目前的复选框即可。

3.修改注册表来减少预读取,减少进度条等待时间

打开“注册表编辑器”,展开注册表[HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\

Control\Session Manager\Memory Management\PrefetchParameters],有一个键EnablePrefetcher把它的数值改为“1”就可以了。另外不常更换硬件的朋友可以在系统属

性中把总线设备上面的设备类型设置为none(无)。

4.取消Windows XP的ZIP支持

单击开始→运行,输入“regsvr32 /u zipfldr.dll”回车,如图7所示,出现提示窗口“zipfldr.dll中的Dll UnrgisterServer成功”即可取消Windows XP的ZIP文件夹支持。

图7

5.快速浏览局域网络的共享

通常情况下,Windows XP在连接其它计算机时,会全面检查对方机子上所有预定的任务,这个检查会让你等上30秒钟或更多时间。去掉的方法是删除注册表[HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\Current

Version\Explorer\RemoteComputer\NameSpace]键值下的键,重启计算机后Windows XP就不再检查预定任务了。

6.关掉多余的服务

单击“开始→设置/控制面板,双击“管理工具→服务,右击要配置的服务,单击“属性”,在“常规”选项卡上选择“自动”、“手动”或“禁用”。实际配置时,选择“手动”或者

“禁用”都可以关闭该服务,推荐使用手动功能,以便可随时启动一些临时需要的服务。

7. 减少多重启动时的等待时间

当Windows XP与其它Windows共存时,每次启动都会显示启动菜单,关闭启动菜单的方法是:单击“控制面板→系统→属性→高级”单击“启动和故障恢复”下面的“设置”按钮,进入“设置”窗口,选择启动时的默认操作系统为Windows XP,显示启动菜单的时间为0;如图8所示,如果暂时不用或隐藏另一个操作系统,则取消“显示操作系统列表时间”前的勾选。

图8

8.Windows XP实现自动关机

如果XP不能自动关机,则单击“控制面板→电源选项→高级电源管理”,给“启用高级电源管理”打钩,如果还不行,那应该是主板BIOS的问题了。

9.优化XP的界面

XP安装后任务栏、开始菜单、桌面背景、窗口、按钮等都采用了XP的豪华风格,非常浪费系统资源,建议恢复Windows经典的界面:右键桌面空白处,在弹出选单单击“属性”进入

显示属性设置窗口,将“主题、外观”都设置为“Windows经典”,将桌面背景设置为“无”,按确定保存退出。

右击任务栏,选择“属性”,“任务栏”标签中去掉“分组相似任务栏按钮”前的勾;“开始菜单”标签中选择“经典开始菜单”。

10.关闭远程桌面

单击“我的电脑→属性/远程,在“远程桌面”下,将“允许用户远程连接到这台计算机”勾去掉。

11.关闭系统还原

默认情况下,XP启用了系统还原功能,每个驱动器约被占用高达4%~12%的硬盘空间,并且系统还原的监视系统还会自动创建还原点,在后台运行就会占用较多的系统资源,应该关闭之:右击“我的电脑”中的“属性”,单击“系统属性→系统还原,将“在所有驱动器上关闭系统还原”置为选中状态。也可关闭不重要分区的系统还原,如果考虑系统安全,则不要关闭还原功能。

12.少用视觉效果

单击“控制面板→系统,选择“系统属性”中的“高级”标签进入“性能选项”界面,其中有很多的“视觉效果”,选中的效果越多,占用的系统资源就越多,因此我们选定“调整为最佳性能”项,如图9所示,以便关闭淡入淡出、平滑滚动、滑动打开等所有视觉效果。

图9

13.关闭系统属性中的特效

这可是简单有效的提速良方。单击“开始→控制面板→系统→高级→性能→设置”,在视觉效果中,设置为调整为最佳性能→确定即可。这样桌面就会和Windows 2000很相似的,我还是挺喜欢XP的蓝色窗口,所以在“在窗口和按钮上使用视觉样式”打上勾,这样既能看到漂亮的蓝色界面,又可以加快速度。

14.加快菜单显示速度

单击“开始→运行,键入Regedit,进入[HKEY_CURRENT_USER\Control Panel\Desktop],将MenuShowDelay的值改为0(如觉得不适应可改为200),重新开机便生效。修改后XP的开始选单、甚至应用软件的选单显示速度都会明显加快。

15.加快XP关闭程序的速度

单击“开始→运行,键入Regedit,将HKEY_CURRENT_USER\Control Panel\Desktop\WaitToKillAppTimeout 改为 1000,即关闭程序时仅等待1秒;将键值HungAppTimeout改为200,表示程序出错时等待0.5秒;将HKEY_LOCAL_MACHINE\System\CurrentControlSet\Control\WaitToKillServiceTimeout 设

为1000或更小。

让系统自动关闭停止回应的程序,方法:将HKEY_CURRENT_USER\Control Panel\Desktop\ AutoEndTasks 值设为 1,重启电脑后即可生效。

16.关闭XP内设的刻盘功能

默认情况下,XP开启了内设的刻盘功能,该功能可以加快Nero 刻录软件的处理速度,如果不用此功能可以关闭之:单击“控制面板→管理工具→服务”,双击“IMAPI CD-Burning COM Service”,如图10所示,将“启动类型”改为“手动”或“已禁用”。

图10

17.改变图片浏览缩略图的大小与图像品质

Windows XP基层了Windows 2000的图片浏览缩略图功能,为我们查看文件夹中的图片提供了方便。我们可以通过修改注册表中相关的项来改变缩略图的大小,从而在一个页面中显示更多缩略图。方法如下:在“开始→运行”中键入Regedit,打开“注册表编辑器”,展开分支[HKEY_LOCAL_MACHINE\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Explorer],在右侧窗口中新建一个名为“ThumbnailSize”的DWORD值,它的值可以从32到256(十进制),建议选择50(默认值为100),这样就可以减小缩略图,使得在同一页面中可以显示更多的缩

略图。退出“注册表编辑器”后我们马上可以看到效果。在对预览效果要求不高的情况下,此举可以大大方便我们的查找工作。

采用缩略图方式查看文件不可避免地要占用磁盘空间和内存,我们可以通过改变缩略图的图像品质来缓解磁盘和内存的压力。同样是在该注册表分支的右侧窗口中添加一个名为ThumbnailQuality的DWORD值,数值设为50到100(十进制)之间,建议设为50。另外,如果在“我的电脑”中单击“查看→缩略图”,并同时按住Shift键。这样出现的缩略图下方就不会显示文件名了。若要再次显示文件名,只须先选择其他查看方法,然后再选择“缩略图”方式即可。

18.可考虑彻底禁用Windows XP的缩略图功能

内存不富裕的用户来说,缩略图功能有点雪上加霜,可以禁用缩略图功能!打开“注册表编辑器”,展开分支[HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Wi

ndows\CurrentVersion\Explorer\Advanced],在右侧窗口中找到“ClassicViewState”项,将它的值改为1,如图11所示。然后打开“资源管理器”,单击“工具→文件夹选项”,进入“查看”选项卡,在“高级设置”栏中选择“不缓存缩略图”项即可。

图11

四、安装必备软件

这时候,我们应该开始必备软件了,比如WinRAR、WinZIP、邮件收发软件……

五、减肥瘦身,为系统克隆做准备

1.删除新设备文件

若确认系统不会再加入新设备,则可以把目录内的文件予以删除或设定大小,以释放空间。

2.卸载不常用组件

用记事本修改,用“查找/替换”功能,在查找框中输入“,hide”,全部替换为空。这样,就把所有的“,hide”都去掉了,存盘退出后再运行“添加/删除程序”,就会看见“添加/删除Windows组件”中多出不少选项,删除掉游戏等不用的东西。

3.删除不用的文件

驱动程序备份Driver.cab:在下,约70MB,可以删除掉;

帮助文件:在下,约40MB,可删除;

不用的输入法:到下删除不要的输入法,如chtime、imjp8_1、imkr6_1(分别是繁体中文、日文、韩文)目录,如图12所示。

图12

4.重定向系统相关文件夹

把临时文件放到启动盘外、移动“我的文档”文件夹、将IE临时文件夹移到其他分区等请参见本刊2004年8月刊第33页《C盘不够了怎么办》一文。

六、备份整个系统

1.Ghost备份系统分区

费了这么长时间优化清理系统,要是不把成果保存起来,岂不亏死了?Ghost是不二的选择。

2.备份分区表和引导区数据

在KV等杀毒软件里,都附带了创建紧急恢复盘的功能,其实是备份分区表和引导区数据,记住一定要备份一个分区表,尤其是使用Ghost的用户。

为什么干大事的人不睡觉,也不累,照样有精神,科学解密!

为什么干大事的人不睡觉,也不累,照样有精神,科学解密! 什么叫做休息?好好休息个周末?好好出去旅游一下?但事实上,往往越休息越感觉累。为什么呢?也许我们对休息存在误解,这篇文章会帮我们分析究竟该如何休息。 为什么你睡了11个小时仍然觉得疲累?为什么你花了好几万去岛国度假并没有增加生活的热情? 都说要去KTV,去夜店,去游乐园就能忘掉不快,更带劲地开始新的一天,但是尽兴归来心里只剩空虚? 我们真的明白休息的含义吗?我们休息对了吗?你理解的休息是什么?一个饱觉?一阵疯玩?到KTV释放饭后的一串饱嗝? 休息的真正含义是什么?是恢复疲劳,放松神经,当你重新投入工作与学习的时候觉得又是一个精力充沛的新人。 如果你的休息方式并不能为你带来这些,那么,无论这些活动的名字听起来有多轻松,看上去有多High,它都是一种错误。 抛弃它们,来一场休息革命! 首先,来看看我们对休息有哪些误解

一、脑力劳动者,补瞌睡对你没什么用 你写了一天的文案,主持了一天的会议,当一切都结束了,你叹到:太累了,这一天我要睡个好觉。我们的常识使得我们对疲劳的第一反应就是“去躺躺吧”。但这是一个陷阱。 睡眠的确是一种有效的休息方式,但它主要对睡眠不足或体力劳动者适用。对体力劳动者来说,“疲劳”主要是由体内产生大量酸性物质引起,如果十分疲劳,应采取静的休息方式。通过睡觉,可以把失去的能量补充回来,把堆积的废物排除出去。如果不是很累,也可以在床上先躺一躺,闭目静息,让全身肌肉和神经完全放松后,再起来活动活动。 但如果你是坐办公室的,大脑皮层极度兴奋,而身体却处于低兴奋状态,对待这种疲劳,睡眠能起到的作用不大,(除非你是熬夜加班,连正常睡眠时间都达不到)因为你需要的不是通过“静止”恢复体能,而是要找个事儿把神经放松下来。这样你可以理解为什么你周末两天不出门依旧无精打采,而只需下班后游泳半小时就神采奕奕。 二、不必停下来,只是换一下 既然睡觉不能帮助我们休息大脑,那什么办法才可以?答案是不停止活动,而只是改变活动的内容。大脑皮质的一百多亿神经细胞,功能都不

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1.《左传》:《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。《史记》和《汉书•艺文志》都认为它是孔子的同代人鲁国史官左丘明所作。清代有的学者认为系刘歆改编。近人认为是战国初年人根据各诸侯国史编成。记事起于鲁隐公元年(前722年),终于鲁哀公十四年(前454年)。书中保存了大量古代史料,文字简练生动,尤其善于描写战争及复杂事件,又善于通过对话和行动表现人物的性格特点,对后代散文的发展有很大影响。 《左传》分年记事,没有篇名。晋杜预把它按年代顺序分附在《春秋》后面,认为它是用史实来阐述《春秋》经义的。《春秋》记事非常简单,近乎大事年表,例如这篇课文所记之事在《春秋》中就只有一句话:“十年春,王正月,公败齐师于长勺。”我们现在所看到的《左传》节文的标题,都是后人加的。2.关于历史散文体例历史散文也称史传文,它有国别、编年、纪传三体。国别体:通过各国史事个别独立地排列载述,以完成对某一历史进程的叙述。国别体史书有《国语》和《战国策》。《国语》是以记言为主,兼及记事;《战国策》是以记事为主。编年体:即以时间为经,以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较好;不足是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资

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成大事者要从小事做起

成大事者要从小事做起 ——陈校长在2007年“文明礼貌月”动员大会上的讲话 作者:陈鼎常文章来源:本站原创点击数:3584 更新时间:2007-4-5 有一些耐人寻味的故事,对于正在成长的青少年是很值得一听的。比如福特公司创始人福特求职的故事,就是一例。 美国福特公司,是全球驰名的汽车公司。其创始人福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同去的几个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望。抱着重在参与的想法,他敲门走进了董事长的办公室。一进门,他发现地上有一张纸,他随手捡起来,一看是一张废纸,便把它放进了废纸篓。然后走到董事长办公桌前 说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好,福特先生,你已被录用了。”福特感到疑惑不解,对董事长说:“我觉得前几位都比我优秀,怎么把我录用了?”董事长说:“前三位应聘者仪表堂堂,学历也比你高,但他们的眼睛只看见大事,却看不见小事。你能看见小事,而能看见小事的人,将来自然能看见大事,所以我录用了你。”福特就这样走进这家公司,后来使这家公司名扬天下,并把公司更名为福特公司。福特公司不仅提升了美国汽车产业,对美国国民经济发展也起了重要的拉动作用。大家说:这张废纸重不重要! 日本曾成功举办一次亚运会,当运动会闭幕式结束、曲尽人散之后,人们发现六万人的体育场竟然没有一张废纸。全世界的媒体都为之惊叹,觉得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。再看看我们的教室、我们的操场,废弃物不少,灰尘也不少。我们的学校如果同日本的中学比,有长处也有缺点。尽管我们夺得17枚奖牌,让日本人羡慕不已,但我们的卫生状况、我们的文明习惯,跟人家还有很大的差距。中华古国是礼仪之邦,我们要继承中华民族的优良传统,不只要在文化学习方面,也要在文明习惯方面做出优异的成绩,赢得民族的尊严,祖国的荣誉。 美国3号太空船快要到达月球的时候,却不能登上去,无功而返,耗费了几亿美元,登月计划却流产了,为什么,就是因为一块30块钱的电池坏了。这不是因小失大的重大教训吗?我们同学考试,往往也是细节决定成败。所以我希望同学们要从现在开始,从小事做起。我们黄冈中学的学生认认真真地做好每件小事,将来一定能够成就大事。 以色列这个国家,版图比黄冈小,人口比黄冈少,历史上以色列和阿拉

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做大事者不拘小节,成大事者注重细节 这样的一句话并不矛盾,“小节”绝非“细节”!他们有着怎样的区别呢?细节是从事物本身的组成而言,小节是从与事物的相关程度而言。细节是构成事物的基础,是要素,不可忽视;而小节是指无关大局的细枝末节,非原则的琐事,对事件的发展和方向不起决定作用。一个很小细节的疏忽往往会影响事物的成败;而一个很大的小节可能对事物的发展于事无补。 “成大事者不拘小节”,其真正含义应该是说在做大事者要抓住问题的主要矛盾,不要在细微末节上纠缠,并不是说小事小节不重要。人们常将这句话理解成做大事的人不必关注小事,不必关注小节,其实是对这句话的曲解。更何况芸芸众生中能做大事的实在太少,多数人的多数情况还只能做一些具体的事情、琐碎的事情、单调的事情,也许过于平淡,然而这就是生活,就是工作,是成就大事不可缺少的基础。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力。成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。举个简单的例子:一条船,如果船底缺了一条小木板就会沉入河底,这条木板就是细节;而如果水面上的甲板上缺了一块木板,除了影响美观外,却不会造成任何损失,这条木板就可称为小节。 再拿我们的工作来说,每台机器上都有很多螺钉,每一颗螺钉都是一个细节,我们不要看到他小就忽视它的作用,都要按照技术及工艺要求装好,才能保证整个机器满足每项指标要求。如果一旦用错螺钉或者少上一个,暂时来看是没有问题,但是到客户真正使用的时候,最终都会暴露出来,不但影响了客户的工作及公司的形象,公司还要派人去维修,变相的增加了机器的成本。 我们每个人都有自己的人生目标,不管这个目标是大是小,我们都为之努力着,因此为了早日实现这个目标,我们也要学着注重细节,认真的做好组成我们这个目标的件件小事,也不断学习并提高着自己的专业技术,我们更要学着不拘小节,抛弃那些客观或者主观影响着我们实现目标的小节,培养自己的大局观,只有这样,我们才可能真正做成大事。 窦卫卫

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九年级历史教学计划精彩范文五篇20XX 在现代生活中,无论是单位还是个人,无论做任何事情,事先都应有个打算和安排.下面就是小编给大家带来的九年级历史教学计划精彩范文五篇20XX,希望大家喜欢! 九年级历史教学计划1 本学期我担任了九年级(1)、(3)两个班级的历史教学任务.我的目标只有一个,那就是夯实基础,培养学生能力,争取中考成绩稳中有升,打好中考这场攻坚战.为了更好地迎接中考,我特制定本学期的工作计划如下: 一、指导思想: 以提高历史学科教学质量为中心,坚持教育创新.积极参与课程改革,探索新的课堂教学模式,全面实施素质教育.着眼于学生的发展. 二、教学目标: 以我校整体工作计划为指导,全面推进新课程改革,形成先进的课程结构和创新的教育教学理念,着力打造高效课堂,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观.注意引导学生进行自主学习,探究学习,注重培养学生中考的应试能力.力争中考历史及格率达到65%以上,达优率在40%以上. 三、学情分析: 我任教的两个班,从上学期的教学情况分析,(1)班优生教多,但后进生也多,也就是说学生成绩两极分化严重.大部分学生思路比较活跃,但是学困生厌学情绪严重,且基础知识不够扎实;(3)班整体较沉闷,只有个别成绩优秀的学生愿意动脑思考,其他学生遇到问题存在严重的等靠思想,自己解决问题比较困难;但(3)班整体素质还可以,只是达优率不高.目前这两个班整体的中考气氛都不浓,没有紧张感和学习的迫切感. 针对以上情况,本学期我将对学生进行思想上的培训和教育,认识到中考的重要性和迫在眉睫的紧张感,使学生尽快进入状态,并尽快养成良好的学习习惯.在教学上重点注重对基础知识的巩固,多注重对基础知识的强调,反复记忆及训练,再次基础上,对部分学生进行拔高训练.

天下大事,必做于细——读《细节决定成败》有感

天下大事,必做于细 ——读《细节决定成败》有感 文/卢瑞华 海尔总裁张瑞敏先生在比较中国公司员工与日本公司员工的认真精神时曾说:如果让一个日本员工每天擦桌子六次,日本员工会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可是如果让一个中国员工去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就会擦五次、四次、三次,到后来,就不了了之。有鉴于此,他表示:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。 与日本员工的认真、精细比较起来,中国员工确实有大而化之、马马虎虎的毛病,以致于社会上“差不多”先生比比皆是,好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用词。就在这些词汇一再使用的同时,生产线上的次品出来了,矿山上的事故频频发生了,社会上违章犯纪不讲原则的事情也是屡禁不止。 与“差不多”、“大概其”的观念相应的,是人们都想做大事,而不愿意或者不屑于做小事。但事实上,正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。” 随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真、精细,否则会影响整个社会体系的正常运转。如,一台拖拉机,有五、六千个零部件,要几十个工厂进行生产协作;一辆上海牌小汽车,有上万个零件,需上百家企业生产协作;一架“波音747”飞机,共有450万个零部件,涉及的企业单位更多。而美国的,“阿波罗”飞船,则要二万多个协作单位生产完成。在这由成百上千、乃至上万、数百万的零部件所组成的机器中,每一个部件容不得哪怕是1%的差错。否则的话,生产出来的产品不单是残次品、废品的问题,甚至会危害人的生命。如我国前些年澳星发射失败就是细节问题:在配电器上多了一块0.15毫米的铝物质,正是这一点点铝物质导致澳星爆炸。正所谓“失之毫厘,谬以千里”。所以,要想保证一个由无数个零件所组成的机器的正常运转,就必须通过制定和贯彻执行各类技术标准和管理标准,从技术和组织箮理上把各方面的细节有机地联系协调起来,形成一个统一的系统,才能保证其生产和工作有条不紊地进行。在这一过程中,每一个庞大的系统是由无数个细节结合起来的统一体,忽视任何一个细节,都会带来想象不到的灾难。 美国质量管理专家菲利普·克劳斯比曾说:“一个由数以百万计的个人行动所构成的公司(想想看,每个人每天要执行多少不同的行动)经不起其中1%或2%的行动偏离正轨。” 而且,注重细节、把小事做细是一个比较难的事。丰田汽车社长认为其公司最为艰巨的工作,不是汽车的研发和技术创新,而是生产流程中一根绳索的摆放,要不高不矮、不粗不细、不偏不歪,而且要确保每位技术工人在操作这根绳索时都要无任何偏差。 所以,无论做人、做事,都要注重细节,从小事做起。我们的古人就提倡“天下大事,

做好小事,成就大事

做好小事,成就大事 古语有云:一屋不扫,何以扫天下?意思是说,如果连小事都不愿意做,怎能干大事业呢?战国时期着名思想家荀子也曾告诫我们:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这些古圣先贤的智慧告诉我们,不管干什么事都不可能一蹴而就,没有人可以平地起高楼,空中楼阁只是海市蜃楼般的幻想而已。因此,我们要懂得从小事做起,积累一点一滴的进步,由量变到质变,最终才能干成一番大事业。 亲爱的朋友,你是否有过不把基础工作放在眼里,你是否有过遇到问题不愿虚心讨教、得过且过,你是否有过不想做个“小跑腿”等等情况呢?那你有没有想过,你如果对生活和工作抱着这样的态度,会使自己在追逐梦想的道路上渐行渐远?因为你在与别人相等的时间里放弃了经验的积累、能力的锻炼,根本就没有给自己提高的机会,又怎么做大事呢?谁又会放心把一件重要的事情交给一个毫无方法和智慧的人呢? 一个人如果能把小事做得圆满、漂亮,那么他不但可以从中获得成就感和满足感,同时还可以提高能力、积累经验。实践证明,好高骛远的人往往不如脚踏实地的人有更好的发展。从另一个角度来说,小事做得比较多,所花的时间和精力也就比较多,相应地得到的经验就会更加丰富,这样以后碰到大事才不会毫无头绪,不知如何下手。 所以,初入社会的年轻人在胸怀大志的同时,还要通过小事积累实现大志的经验,完备个人综合素质。 一个人的所作所为最终会影响他人对自己的看法,而这种看法时间一长变会改变自己的一生。很多成大事者之所以能成功,就是因为他们从不放弃小事,而是从小事着手慢慢积累实力,由弱到强。很多政治家都是从小职员做起,很多大将军都是从小士兵做起,很多企业家都是从小员工做起。小事要想做好并不容易,需要的不仅是耐心、细心,还有一颗积极向上的进取心。能把小事做到极致的人,必成大事。 美国前国务卿鲍威尔就是这样一个人。他不断努力,重视身边小事,对工作投入百分之百热情,才从一个平凡的清洁工成长为万人敬仰的国务卿。他刚进入职场时,唯一能做的工作就是清洁。但他并没有抱怨,相反,却把这样一份微不足道的工作做得有板有眼,而且在工作中不断吸取教训,总结经验。他甚至还研究出一个拖地板 第1页共2页

励志名言:将来的你,一定会感谢现在现在拼命的你

励志名言:将来的你,一定会感谢现在现在拼命的你 1、将来的你,一定会感谢现在现在拼命的你。 2、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。 3、有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。 4、有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 5、如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。 6、人生需要一点冒险精神,否则就抢占不了“高地”;人生需要一点风险意识,这样才能有效保护自己。 7、不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。 8、好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。 9、安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。 10、健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。 11、世间的事情都是如此:当你刻意地追求时,它就像蝴蝶一样振翅飞远;当你专心致志之时,意外的收获已悄悄来到你的身边! 12、虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。 13、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位;屋虽简陋,却是自己的家;志虽渺小,却是自己的追求。 14、生命不是一场赛跑,而是一次旅行。比赛在乎终点,而旅行在乎沿途风景。 15、该坚持时就坚持,以不变应万变,该改变时就改变,以万变应不变。

借助自主阅读来提高历史课堂效果

借助自主阅读来提高历史课堂效果 发表时间:2012-03-31T11:27:38.903Z 来源:《时代报告》2012年第1月(上)供稿作者:孙静 [导读] 随着新课程的不断深入,面向生活、面向社会的大语文观越来越为大家所接受。 孙静河南省平顶山市育才中学河南平顶山467000 中图分类号:G633.51文献标识码:A 文章编号:41-1413(2012)01-0000-01 摘要:主要阐述新课程背景下,如何改善教与学的效率,改善教与学的效果,改变传统的教学模式、教学方式和教学手段以提高历史课堂的时效性。充分体现历史课堂教学过程中学生的主体地位,培养学生的读史能力,使历史教学朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。关键词:历史教学;阅读;自主学习 随着新课程的不断深入,面向生活、面向社会的大语文观越来越为大家所接受。而历史教学中落实素质教育的一个重要内容,就是加强历史学科学习能力的培养。现代教育心理学研究表明,中学生阅读的记忆率要比听讲的记忆率高6倍。作为文科的历史,要提高学生的自主学习能力,我感觉在历史教学中渗入阅读能力的培养,不失是一个有效的途径和方法。 一、更新教学观念、丰厚文化底蕴、实施精讲多读 课程资源按其功能可分为素材性资源和条件性资源。素材性资源是课程的要素之一,如知识、技能、经验等。条件性资源本身并不是课程的要素,但它却决定着课程实施的范围和水平,如场地、设施、设备等。教师是一种特殊的课程资源,具备素材性资源和条件性资源的双重功能。 在课程实施过程中,教师对课程资源的开发利用的广度、深度、及其效益,即教师能否能动的产生出比自身价值更大的教育价值,也取决于教师个人能否把握住自己在课堂教学中的真实位置。教师只应是课堂的组织者,学生才是课堂的主体,不应只这么说,更应落到实处,朝着“促进人的发展”这一目标去做,去实践“用教材教”。苏霍姆林斯基曾有高见:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”因此,对教材了如指掌是对教师的最起码的要求。教师要钻研教材,把握教材关于知识、技能的编排体系,这个体系,包括教材各个组成部分,各部分的具体内容,各部分的重点、难点,各个部分内容之间前后关联的线性关系和相互独立的非线性关系。另外还要分析学生学习中可能出现的种种情况。只有这样,教师才能做到少讲精讲,把更多的课堂时间分给学生。新的历史教材,减少了抽象的历史概念和繁杂的知识点,增加了大量翔实的史料和图片,可读性较强。因此,教师应该真正把阅读自学的权利、时间交给学生,指导学生认真阅读课前导言、大字正文和小字资料,自我实现对历史知识的识记,变传统的阅读为眼、耳、口、脑、手等多种感官参与的综合训练,使学生做到会读书、知要领、会提问。 二、明确历史教学中应培养的学生阅读能力的内容 只有明确目标,教学才能有的放矢。因此在历史教学中培养学生的阅读能力,应做到以下几点:学生通过阅读教材,能够找出主要的知识点,借助目标教学习题加以记忆,把握教材的重点、难点和知识框架;学生通过阅读教材学会编写读书提纲,能够认识到历史事件包含有原因、经过、结果、意义(影响)四个部分,历史经过又分为时间、人物、地点、事件四要素,提高领会和把握教材的能力;学生能够提出问题,并寻求解决问题的思路和方法;学会识图、释图;学会编制历史年表、图表;学会分类归纳,形成系统的历史知识网络。 三、发挥教师指导性,养成学生历史教学中的阅读方法 第一,俗话说“好记性不如烂笔头”,教师在阅读中一定要强调读书必须动笔动脑。 “读”:一通读,求快不求甚解,简单了解这一课或这一目的大意;二详读,掌握具体内容,完成教学目标的基本作业(选择、填空)。三细读,在通读、详读的基础上深入了解本课或本目的重点和难点。 “动笔”:在读的基础上,让学生将本课或本目的重点、难点、关键处做记号,以引起自己的重视。 “动脑”:在读和动笔的基础上对读过的内容进行思考、综合,完成动脑筋和活动探究类习题。把握教材纵向横向的联系,使学生更好地掌握知识、技能和技巧。 第二,教师要指导学生带着问题读书。 “一个人在学习时有问题产生,这是一个机会的到来,一个新希望的开始,一个成长的进步。”一个善于发掘人的正向资源的美国著名心理学家萨提亚认为:“你想活得更有质量,就要有发自内心的问题意识,那样你才会感觉自己在很有意义的生活。” 当然,刚开始,学生不容易把握,或不会提问,不知如何用问题来统帅书本知识。教师应首先进行示范指导,以一些带有示范性的课为例,根据该课知识结构,提出该课必须解决的几个主要问题,要求学生结合教师提出的问题读书,动笔,动脑,小组讨论解答,师生进行评判总结,最后得出结论。经过多次尝试,逐步引导学生自己设计问题,完成课堂教学。以达到教是为了不教的效果,提高学生学习的主动性和自主性,真正的提高学生的学习能力。 第三,借助复习的时机,引导学生编写纲要和构筑知识网络。 温故而知新,每一课,每一单元,每一册书的学习,都少不了复习这一环节。作为教学的组织者,教师上复习课决不是简单的重复,而应引着学生对学过的知识进行编排和梳理。要求学生通过再次的阅读,思考,自己动手制作知识结构表,编写历史知识歌谣,绘制各朝、各代、各国大事年表,理清历史知识的纵向横向联系,并同现实时事相结合,深化理解教材,学以致用,真正的实现学习的目的。

天下大事必做于细作文范文

天下大事必做于细作文范文 天下大事必做于细作文范文 细节是成功的关键,一个人如果能有细节观念,就能取得成功。 现代社会中有许多人不注意细节,在生活中就有这样的例子:中国快餐做不过肯德基、麦当劳。这是为什么?中国人不缺智慧,也不缺勤劳,我们最缺的是做好细节的精神。 中国古代有这样一个故事: 临近黄河岸边有一片村庄,为了防止水患,农民筑起了巍峨的长堤。一天,有一个老农偶然发现蚂蚁窝一下子猛增了许多。老农心想:这些蚂蚁窝会不会影响长堤呢?他要回村去报告,途中遇见儿子,儿子不以为然。这一晚,风雪交加,黄河水暴涨。咆哮的河水从蚁窝始而渗透,继而喷射,瞬间冲出长堤,吞没了村庄、田野。千里之堤,溃于蚁穴。是啊,有时你1%的`错误,导致你100%的失败。 大家都知道太空第一人加加林吧?他为什么能从20多位优秀 的宇航员中脱颖而出,成为第一个遨游太空的人呢?

原来,在确定人选的前一个星期,航天飞船主设计师罗缪夫发现,在进入飞船的宇航员中,只有加加林脱了鞋,只穿袜子进了飞船。这个举动,赢得了罗缪夫的好感,他感到加加林珍爱他为之倾注心血的飞船,就决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节,表现了尊重他人劳动成果的修养和素质,也使他成为了遨游太空的第一人。 细节决定成败看似偶然,实则是成功的必然。细节不是孤立存在的,就像浪花显示了大海的美丽,但必须依托大海才能存在一样。我常用戴维帕卡德的这句话来勉励自己:小事成就大事,细节成就完美。 【天下大事必做于细作文范文】相关文章: 1. 2. 3. 4.

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成功从小事做起演讲稿

成功从小事做起演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家中午好! 首先,对各位领导,老师和同学们能够参加兰州文理学院创业服 务协会成立大会表示衷心的感谢。 兰州文理学院创业服务协会是20xx年5月由校团委批准正式成 立的创业实践类社团,创业服务协会成立之前是经管学院分团委批 准成立的经管学院素拓项目之一的电子创业服务小组,在经过学院 领导对电子创业服务小组一年的指导和扶持,20xx年3月正式向校 团委提交了申请成立为校级社团的相关资料,经过两个月的努力, 在5月底,由校团委批准正式成立,成为创业服务协会。 协会以创业就业指导和创业就业实践为主要内容,是一个以青年学生为主体的学生创业组织、以电子商务创业方向为主的社团。创 业服务协会为有创业梦想的同学提供一个平台,一起探讨交流,培 养大学生自主创业意识和团队精神,开拓大学生创业思路,增强大 学生社会实践能力,为他们在校创业或毕业后就业及创业奠定坚实 的基础。 本协会将在成立之初及以后的发展进程中日常开展的活动有,创业企划书的写作培训、创业企划书写作大赛、办公软件的培训、对 现代电子商务发展的交流讨论会、交流讨论现代大学生创业的现状、参加“挑战杯”全国大学生创业大赛、学习创业之星企业经营模拟 软件 和ERP沙盘软件(培养团队精神)、联系本地企业提供平台开展创业实践活动、寻找兼职就业岗位提供给有需要的在校大学生。 大学生创业服务协会是切实为同学们服务的团体,在继承并发扬学院优良传统的同时,我们更要在新的形势下搭建新的舞台、开创 新的局面,使我协会提升到一个新的发展平台。

为此,我代表第一届大学生创业服务协会全体成员向大家作一下工作设想和决心:首先,抓好基础工作,做好坚实基础。我们要精 诚团结、与时俱进,坚持不懈的抓好日常管理和各项基础工作.第二,形成协会独特文化,打造精品社团。为此,我们的社团将革旧迎新,紧跟时代步伐,,让社团组织真正成为我们锻炼自我、提升自我的 舞台,唱出当代大学生的新知、个性和能力。 在“叩响社会之门,激励自主创业就业,加强成功学理论学习,提高综合能力,培养创业就业能力,为创业就业提供学习和实践机会。”的协会宗旨鼓舞下,在广大同学的支持下,只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,矢志不移的面对压力和挑战,我们终会成就一番事业,开创一片天地。 哲学界曾有这样一句话:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。 古英格兰有一首著名的名谣:“少了一枚铁钉,掉了一只马掌,掉了一只马掌,丢了一匹战马,丢了一匹战马,败了一场战役,败 了一场战役,丢了一个国家。”这是发生在英国查理三世的故事。 查理准备与里奇蒙德决一死战,查理让一个马夫去给自己的战马钉 马掌,铁匠钉到第四个马掌时,差一个钉子,铁匠便偷偷敷衍了事,不久,查理和对方交上了火,大战中忽然一只马掌掉了,国王被掀 翻在地,王国随之易主。这就是精细的力量。 我们战斗在一线的员工,更要加强细节观念,将细节决定成败的理念引入实际工作中。从细节中挖掘潜力,以认真的态度做好工作 中的每一件小事,只有这样,才能在平凡的工作岗位上发挥最大的 作用,只有这样,才能为我们的社会创造出更多的价值。 当你不厌其烦地拾起细碎的石块日积月累构筑起来的却是高耸的城堡,只有站在城堡俯瞰脚下壮美景色时,你才会体味到这些小事 的重要,正所谓,细微之处见精神。 “以管窥豹,可见一斑”我们往往可以从生活中的一些微不足道的小事洞察秋毫,从而感受到一个人的内在精神。细节决定成败: 大事必做于细。海尔总裁张瑞敏曾说:“什么是不简单?把每一件简

成大事必备6种性格、9种手段、9种能力、9种心态

成大事必备6种性格、9种手段、9种能力、9种心态 6种性格 一:沉稳 (1)不要随便显露你的情绪。 (2)不要逢人就诉说你的困难和遭遇。 (3)在征询别人的意见之前,自己先思考,但不要先讲。 (4)不要一有机会就唠叨你的不满。 (5)重要的决定尽量有别人商量,最好隔一天再发布。 (6)讲话不要有任何的慌张,走路也是。 二:细心 (1)对身边发生的事情,常思考它们的因果关系。 (2)对做不到位的执行问题,要发掘它们的根本症结。 (3)对习以为常的做事方法,要有改进或优化的建议。 (4)做什么事情都要养成有条不紊和井然有序的习惯。 (5)经常去找几个别人看不出来的毛病或弊端。 (6)自己要随时随地对有所不足的地方补位。 三:胆识 (1)不要常用缺乏自信的词句 (2)不要常常反悔,轻易推翻已经决定的事。 (3)在众人争执不休时,不要没有主见。 (4)整体氛围低落时,你要乐观、阳光。 (5)做任何事情都要用心,因为有人在看着你。 (6)事情不顺的时候,歇口气,重新寻找突破口,就结束也要干净利落。 四:大度 (1)不要刻意把有可能是伙伴的人变成对手。 (2)对别人的小过失、小错误不要斤斤计较。 (3)在金钱上要大方,学习三施(财施、法施、无畏施) (4)不要有权力的傲慢和知识的偏见。 (5)任何成果和成就都应和别人分享。 (6)必须有人牺牲或奉献的时候,自己走在前面。 五:诚信 (1)做不到的事情不要说,说了就努力做到。 (2)虚的口号或标语不要常挂嘴上。 (3)针对客户提出的“不诚信"问题,拿出改善的方法。 (4)停止一切“不道德"的手段。 (5)耍弄小聪明,要不得! (6)计算一下产品或服务的诚信代价,那就是品牌成本。

第21课《新文化运动》-教学设计(精品课程)上课讲义

岳麓版必修Ⅲ第五单元近现代中国的先进思想 教学设计 【课标要求】 概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 【教材分析】 新文化运动是中国近代史上的又一次思想解放运动。它继维新变法、辛亥革命之后,在思想领域中反对封建斗争的继续,是中国资产阶级为打破封建束缚而开展的启蒙运动。其目的是在中国实行资产阶级民主政治。其特点是高举“民主”、“科学”两大旗帜,斗争矛头直指封建专制赖以生存的封建文化。因此其性质是封建斗争。后期新文化运动在十月革命的影响下,突破了资产阶级反封建斗争的局限,开始寻求马克思主义和十月革命的经验,探索救国图存的新道路。 【教学重难点】 1、重点:新文化运动的内容 2、难点:新文化运动的影响 【学情分析】 虽然学生在初中时已学过新文化运动的有关知识,但大多数学生的历史知识储备和认知水平还很有限,因此对新文化运动这段历史还不能形成理性认识。高中阶段的学习要求学生能够深刻理解新文化运动的内容,并进而分析、探讨其对中国思想解放的影响。所以,教师需要根据学生已有的知识和理解能力,采取深入浅出、生动形象的方法进行教学。高二学生的自我意识不断增强,有进取心,富有激情,感情丰富,爱冲动,爱幻想。 【教学方法】 本课主要采取了“创设问题”教学法和学生的自主性学习相结合的教学方法。注重史料教学,力争论从史出;创设情景,巧妙设问、引导和点拨;自主学习、探究和合作学习相结合。同时,在教学中利用多媒体辅助教学。可以提供大量的图片、文字或视频等材料,引导学生进行知识的迁移和深化,以拓展学生的视野,提升学生的思维。 【设计环节】 1.介绍概况:《北大钟声》油画介绍 2.寻找背景:学生读1911——1915年大事年表,提炼信息,填写表格 3.探究内容:解读史料,合作探究,代表发言 4.讨论影响:解读史料,合作探究,代表发言 5.课堂小结:新课知识梳理和课堂小测 6.师生朗读,感悟历史 【课前准备】播放歌曲《兰花草》 《希望》(又名《兰花草》)作者:胡适 我从山中来,带着兰花草。种在小园中,希望花开早。 一日看三回,看得花时过。兰花却依然,苞也无一个。 转眼秋天到,移兰入暖房。朝朝频顾惜,夜夜不相忘。 期待春花开,能将夙愿偿。满庭花簇簇,添得许多香。 【导入新课】 教师:上课,同学们好! 学生:老师好! (展示图片:油画《北大钟声》) 教师:我们今天的新课学习是从沈嘉蔚1988年创作的一副油画开始,这幅油画的名称是《北

天下之大事必作于细

天下之大事必作于细 ---记高级英语教师赵红军 按照实际年龄他应该是学生的长辈;按照心理年龄他的确是学生们的大哥;按照生理年龄他确确实实是家长们的朋友,他就是学生们赞不绝口,家长们一百个放心,海林林业高中多年来打出的招牌班主任。 俗话说:老百姓的嘴是无形的碑。他的口碑靠的不是超凡的技能,而是对学生的诚信、对工作的热忱、对教学的兴致。时下学校教育的一种怪现象叫:?三多三少?一是老师教课多,品质教育少;二是学生学习多,与他人沟通少;三是家长给钱多,给孩子温暖少;可在赵老师的班级里,这种流行语变成了?六多?,老师启发多,品质教育多,学生活动多沟通理解多,家长给钱不用多,要给孩子温暖多。 每当有人夸奖赵老师:?听说你带的班每年考重点的不少啊!?,他总会当即诚恳地解释说:?过奖,我不过是给孩子们创造了一个适合他们学习的良好氛围,其实孩子们本身就是好孩子。?是的,他当班主任以来一直是这么做的。让被动学习的变主动;让成绩一般的变优秀;让优秀的变尖子。许多班主任都明白,让每个学生都抬起头来走路的积极意义,但是真正落到实处绝非易事。那么他为何倍受学生们欢迎呐? 一是顺应学生喜好从亲身体验做起 学生愿意和老师在一起,理由很简单,就是?喜欢?,如何先让自己成为学生喜欢的老师,就得会?吸引?学生,而成功的吸引得到的结果一定是成功。吸引的本事就是爱好学生爱好,感受学生的感受。如今中学生喜欢现代时尚的事物比如:手机短信、听MP3、跳现代舞、参加有爆发力的体育运动、甚至吃麻辣烫。他不仅不明令禁止,还能谈出明星偶像的独到魅力,能哼唱周杰伦的歌,能讲几段刘德华的故事。就在学生们兴奋不已觉得遇到知音的时候,师生间的代沟抹平了,学生们的小秘密对他也就公开了。赵老师认为:凡事和学生能够感同身受,就能赢得学生爱戴。?处卑下尤见真性情?,况且追求时尚也并不卑下,只有淡化了老师的身份、矜持、城府这些概念,才能真正走进学生的内心世界,最后达到拨乱反正的效果。 为有特长的学生提供展示机会是他一大嗜好,爱跳舞的他亲自指导排练现代舞参加各种表演,爱打篮球的他亲自上场即使裁判又是球员,爱展示形象的推荐做学校护旗手,总之让班里的学生各尽所能尽情发挥,有特长的学生从来听不到他讽刺:?学习不咋地,嫌事挺能!?因为他永远都是学生们各种集体活动的热心参与者和支持者。为此也遭到同事的误解,但是他理解的幸福就是:让他的学生们——开心而来,自信而归。在赵老师看来,不论学生成绩好坏,只要有出色的不违反公德的特长就是特别的风景,他鼓励特长生,?不管你将来做什么,凭这一样的出众,就会成就别样的人生。?所以班主任就要给学生创造各种以个人特质?亮剑?的机会。 二是关爱学生从牺牲个人利益做起

从小事做起名人小故事

从小事做起名人小故事 凡事要坚持从小事做起,不要急于求成,不要被困难吓倒,要认真对待每一天,相信只要坚持做好一点一滴的事,距离成功的目标一定会越来越近。以下是从小事做起名人小故事,欢迎阅览! 从小事做起名人小故事【1】 俞敏洪认为,大事业往往要从小事情一步步做起来。没有做小事打下牢固的基础,大事业是难以一步登天的。 会做事的人,必须具备以下三个特点:一是愿意从小事做起,知道做小事是成大事的必经之路;二是胸中要有目标,知道把所做的小事积累起来最终的结果是什么;三是要有一种精神,能够为了将来的目标自始至终把小事做好。 俞敏洪的朋友万通房地产董事长冯仑曾经说过:“我拿着一杯水,马上就喝了,这叫喝水;如果我举10个小时,叫行为艺术,性质就变了;如果有人举上100个小时,死在这儿,这个动作还保持着,实际上就可以做成一个雕塑;然后如果再放50年,拉根绳就可以卖票,就成文物了。”冯仑这一观点得到了俞敏洪的认同。 西方神话中有一个西西弗斯的故事:西西弗斯被宙斯惩罚,他要把一块大石头推到山顶,而每当石头被推到山顶的时候,石头又会滚到山脚去,这样他又不得不重新把石头推到山顶去……推石头其实也有很多不同的推法,当他把一块石头推到永恒的时候,大家就都知道了他,他成为永恒的故事。如果西西弗斯把推石头当成一种惩罚,

那么他会很难受,每天带着怨气,就像很多人工作时带着怨气一样,这样做工作是做不好的。而如果他一边推石头,一边欣赏路边的风景,感受春夏秋冬不同的景象,那么当他在山顶上看到蓝天更高更美的时候,生命就得到了升华。 当你发现一件事情,你能把它从小事做大,并且能够逐渐地做成你自己的事业的时候,你坚持做下去,你就会由只是一个动作,变成了一尊雕塑,最后人们就会欣赏你,就会赞扬你,就会肯定你,就会承认你。 俞敏洪谈及他做新东方的心得时,这样说道:任何一个伟大的东西,你分到日常的每一天去做,都是很小的事情,甚至是很无聊的事情,对吧?但是你得认识到,日复一日地,你跟政府领导吃饭;日复一日地,你背着书包去上课;日复一日地,你处理新东方内部员工琐碎的事情……这些东西是需要你有强大的现实主义精神才能做成的。 随着新东方的发展,俞敏洪每年仍坚持在全国各地做二三百场演讲,几乎平均每天一场,一如新东方创办之初那样。艺术家千百次地重复着一个个唱段,俞敏洪则重复着单词、句子和一次次地授课演讲。 人这一辈子其实做不了太多的事情,什么事情都想做等于什么事情都做不成。如果我们能把一件小事做到让自己满意,就已经很了不起了,能做到尽善尽美,就更了不起。 中国有句话说:三百六十行,行行出状元。俞敏洪说,他在扬州认识一个修脚匠,你也许会认为,修脚能做成什么事情?但是,行

人生励志格言-假如我一定要,我就一定能

人生励志格言-假如我一定要,我就一定能 1、不要对挫折叹气,姑且把这一切看成是在你成大事之前,必须经受的准备工作。 2、每一个人都拥有生命,但并非每个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命对他来说,是一种惩罚。 3、请你用慈悲心和温和的态度,把你的不满与委屈说出来,别人就容易接受。 4、爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的,但更痛苦的是,爱一个人,却永远都没勇气告诉他。 5、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回!我们都在轮回中 6、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤请让我们从容面对这离别之后的离别。微笑地去寻找一个不可能出现的你! 7、我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。 8、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 9、有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也

成欢乐。 10、爱情是以微笑开始,以吻生长,以泪结束。 11、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。 12、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。 13、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 14、每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 15、上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。 16、一千个人就有一千种生存方式和生活道路,要想改变一些事情,首先得把自己给找回来。 17、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。 18、假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。 19、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。 20、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。 21、真正的爱,应该超越生命的长度心灵的宽度灵魂的深度。 22、你以为最酸的感觉是吃醋吗?不是的,最酸溜溜的感觉是没权吃醋,根本就轮不到你吃醋,那就是最酸最酸的。

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