浅谈网络舆论的社会监督【毕业论文-开题报告-文献综述】

本科毕业论文

开题报告

行政管理

论网络监督一、综述本课题国内外

研究动态，说明选题的依据和意义

一．选题依据

进入 21世纪以后，我国互联网发展迅速，已经与政治，经济，社会，文化等生活密切联系在一起。作为新兴的媒体工具，网络独特的隐蔽性，匿名性，开放性等特点促使人们开始在网络平台上大胆表达自己的愿望，揭露社会的黑暗，监督政府权利的行使。网络舆论监督已经成为未来最要的监督方式，是社会发展的必然能选择。

网络舆论监督是对传统监督体制的补充，弥补了传统监督体制在监督过程中的缺陷。网络舆论监督得天独厚的优点，吸引人们对网络参政议政产生了浓厚的兴趣。网民通过网络监督政府，政府利用网络接受广大网民的监督，网络监督成为了政府与百姓之间沟通的桥梁。通过分析网络舆论监督的现状，发现了我国网络舆论监督还存在较大的问题。网络上的不实报道，蓄意造谣，甚至是网络暴力，导致了民众曲解事实真相，同情心受到蒙骗，政府公信力受到挑战。这些弊病的发生，主要是网络监督作为新兴的监督形式，还缺乏必要的法律保障，缺少网民的正确分析看待，公民的素质参差不齐。本文阐述了网络舆论监督的兴起，分析了网络舆论监督的现状，提出了引导网络舆论监督的对策。

二．选题意义

随着互联网技术的发展和民主政治建设的发展，继报纸，广播，电视之后的新兴舆论监督方式—网络监督应运而生，并以其开放，快速，廉价，及时等独特的优势，受到许多网民的喜爱和社会各界的高度关注，逐渐显示出强大的生命力。

网络舆论监督能够监督政府的公共决策制定，提高公共决策的科学化、民主化，高效化，加快民主化进程的步伐；网络舆论监督能够有效预防官员腐败现象，一方面从更大范围上监督官员，另一方面可以促使有关部门对相关官员进行反腐调查；网络舆论监督能够促使行政权力公开化、透明化、公正化；网络舆论监督使得监督主体回归人民，促进民主化进程。网络舆论监督的这些作用表明，网络舆论监督将成为未来最主要的监督方式。尽管目前网络舆论监督还不够完善，需要政府与个人的共同努力去解决，但是这并不影响网络舆论监督的发展。提高对网络舆论监督的认识，充分利用网络舆论监督，是政府和人民的双赢，是建设民主社会、法制社会的必然选择。

三．国内外研究动态

( 一)国外研究动态在国外相关研究中，对网络舆论的社会监督的研究论述已经形成了相对完善

的理论体系，对我国网络舆论监督研究有着启蒙作用的深远影响，举其中优异学者研究如下：

LeszekPorbski在《Therefaceofelectronicdemocracy》一书中阐述了信息技术对当代民主的影响，并重点分析了电子化民主在政治过程中的起到的作用。作者通过对各国专家对电子民主化的不同态度分析，得出了信息革命时期有三张不同的电子民主面孔的观点，并指出电子化民主的第一面是争取民主危机的补救方法；电子民主第二面是民主危机的另一个刺激；电子民主化的第三面-旧瓶装新酒。作者通过这三个观点的分析，提出了具体看待电子民主化，要把电子民主化细化来看待，电子化动员，电子化选举等措施将在未来成为网络推动民主的主要方法。

另一位学者斯坦福大学法学院教授劳伦斯〃莱斯格在他的著作《代码—塑造网络空间的法律》中挑战了以往人们对互联网的认识，即网络空间是高度自由的，摆脱了政府以及其他任何组织的控制，提出了网络是由代码组成，代码可以创造出一个充满沉重压迫和控制的世界。商业活动的影响下，网络空间正在变成一个高度可规制的空间，在那里，我们的行为将受到比在现实空间还要严密的控制。但是作者同时提出这个规制不是不可以避免的，人们可以自己选择喜欢网络空间类型以确保相对自由，并且如何制定网络法律的形式，主要将由人民决定。

（二）国内研究动态

在国内相关研究中，对网络舆论的社会监督研究的学者也不少，举其要者，有以下这些：

1.从网络舆论监督的作用来说

戴菁在她的《发挥网络监督的积极作用》中指出：网络监督对社会政治生活的积极影响是显而易见的。网民通过互联网了解党和政府的各种决策信息，监督权力的运行过程和权力人物的行为，向有关部门提供反腐线索，曝光不良现象，维护自己的合法权益。学者蒋乐进在《论网络监督形成与作用》一文阐述：从根本意义上说，网络舆论的现实价值在于对话语权的解放，它重新定义了话语权的归属，并将其延伸到大众。正是因为这样，网络舆论监督的影响力日益扩大，我们在科学看待网络舆论监督的同时，更该看到对其的引导。

另一位学者魏文彪在《要重视网络舆论的监督作用》中例举社会上网络监督的经典案例，表明网络舆论监督是对不良领导干部进行监督的有效行为，可以对被监督领导干部形成民意压力，从而对领导干部进行有效约束。

2.从网络监督的问题及对策来分析

兰伟平、汤建辉在《网络舆论监督的看到电子民主化问题、原因及对策》一文列举了目前网络舆论监督的突出问题：网络舆论监督疏于浅表化；网络舆论监督公信力不高；部分网民滥用网络舆论监督。作者在文中指出阻碍网络舆论监督发挥效果的五点原因：家庭财产未申报；官员对网络监督存在不正确的认识；制度对接不足，未纳入国家反腐体系的常规渠道；传统媒体与网络媒体缺乏互动机制；网民缺乏责任意识和信息素养。作者还提出优化网络舆论监督的对策；实行官员家庭财产申报制度；地方官员要以正确态度看待网络舆论监督；加强网络舆论监督与现有体制内相结合；建立传统媒体舆论与网络舆论互动合作机制；提高网民责任意识和信息素养。

董德兵、宿亮在《网络舆论：特点、现状及引领途径》中写了当前中国网络现状：真实性与虚假性并存；理性的观点与非理性的情感宣泄并存；网络舆论主题呈现低龄化趋势。两位作者同时写了积极探索引领网络舆论的四点有效途径：加强网络主流媒体建设；发挥“议程设臵”功能的作用；强化网站监督管理，提高管路技术。

3.从政府应对网络舆论监督这方面来阐述

周道华在《论网络舆论与政府的互动》一书中明确指出，构建和谐社会需要政府与网络监督相互作用；要从认识、管理体制上拓展网络舆论空间，促进政府

与网络舆论的互动；要促进自由表达与规范的平衡，促进网络舆论监督与政府互动。

吉亚娟、李梦瑶发表的《网络公共舆论监督的兴起与政府的应对》中阐述了网络公共舆论监督给政府带来的三个挑战：非理性参与导致政府公信力下降；网络公共舆论监督对司法公正性的影响；网络公共舆论监督危害公共安全。同时阐述了政府应对网络公共舆论监督的三条措施：首先是政府应采取激励性措施提高公民网络公共舆论监督的积极性：培育参与性文化，内化民主意识；培养网络公民的道德、法制意识；加强网络平台建设，实行政务公开。其次是政府对网络公共舆论监督的规范性：完善网络公共舆论监督立法；网络公共舆论监督与体制对接；加强对网络行业、网站、论坛的管理。

李流芳在《提高组织部门网络舆论应对能力的思路》一文中提出两个观点：从认识层面看，在网络舆论的监督下，组织部门对网络媒介和网络舆论的重视程度越来越高，但对网络舆论规律、网络社会与组织工作的关系等相关问题尚缺乏深入认识和系统研究，存在“重视够认识不够”的情况。从操作层面看，认识不足直接导致认识失准、失当甚至失误。作者认为，要提高组织部门的应对能力，关键在于建立健全五项机制：建立健全组织领导机制；建立健全教育培训机制；建立健全主动对接机制；建立健全应急处臵机制；建立健全资源整合机制。

谢金林在《政府要有效引导网络舆论》一书中指出：中国网民数量庞大，政府有效引导网民的难度增加，政府通过行政控制和占领网络舆论阵地是很难有效引导网络舆论的。作者提出政府可以通过与网民进行平等有效的对话，营造良好的对话环境，提高对话技巧，是对话取得成功的前提。

从以上理论研究可以看出，近几年随着网络舆论监督事件的增多，许多高官纷纷落马，网络舆论监督的价值显而易见，政府开始提高对网络舆论监督的认识，提高网络舆论监督的应对能力。虽然我国网络舆论监督的理论有所发展，但是许多理论观点雷同，大同小异，所以关于如何提高网络舆论的监督价值，如何提高政府面对网络舆论监督的应对能力仍需我国学者以严谨认真的研究态度继续探讨。

二、研究的基本内容，拟解决的主要问题：

（一）基本内容

1.阐述网络舆论监督的产生背景

2.我国网络舆论监督的两种价值

3.提升网络舆论监督对政府监督的途径

（二）拟解决主要问题

1.如何提高政府应对网络舆论监督的能力

2.如何培养公民分析网络舆论信息的能力

3.促使政府怎样引导网络舆论走向

4.学习西方国家经验，怎样合理利用网络舆论监督

三、研究步骤、方法及措施：

（一）研究步骤：

本论文初步计划从2010年10月开始至2011年6月结束，历史8个月时间。

1. 准备阶段( 2010. 10—2010. 10) :召开毕业论文开题报告会等，明确研究的方向、对象和方法.

2. 启动阶段(2010.10―2010.11)：选题及收集相关资料并撰写开题报告；撰写文献综述；拟订论文研究方案；撰写外文翻译。

3. 实践研究阶段( 2010. 11―2011. 1) :进行实证研究。依据论文大纲撰写论文并交给老师指导，进行多个轮回的指导研究，完成了最终定稿。

4. 答辩阶段( 2011. 5—2011. 6) :准备并参加论文答辩，提交毕业论文和完整资料。

（二）研究方法：

资料收集法，文献研究法，典型案例分析法，历史分析法等。

（三）研究措施：

以网络资源，图书馆电子图书，各种相关著作以及各种期刊论文为研究的主要来源，采用观察，经验总结，对比分析等方法和手段，进行多个轮回的研究，为本课题的研究作为理论基础，以确定本课题的理论价值和实践价值。

四、参考文献

[1]戴菁. 发挥网络监督的积极作用[J].理论前沿,2009,（05）:4-5

[ 2] 吉亚娟，李梦瑶. 网络公共舆论监督的兴起与政府的应对[ J ] . 江南社会学院报. 2010, ( 01) : 11-13

[3]曹清尧. 理性面对网络舆论[J]人民日报. 2008,（01）：2-3

[4]魏文彪.要重视网络舆论监督的作用[J]中国改革报.2008,(04):2-4

[ 5] 张玫张云龙陈键兴. 理性面对网络舆论“ 双刃剑”[ J ] 中华新闻报.2004, （03）: 6-7

[6]李流芳.提高组织部门网络舆论应对能力的思路[J]领导科学，2009,（09）:2-3

[7]谢金林.政府要有效引导网络舆论[J].理论探索.2010,（02）:8-9

[ 8] 董德宾，宿亮 . 网络舆论特点，现状及引领途径 [ J ] . 党政干部学报, 2009, ( 08) : 1- 2

[9]兰伟平，汤建辉. 网络舆论监督存在的问题，原因及对策[J]合肥学院学报，2009，( 11) : 4-6

[10]周道华.论网络舆论与政府的互动[J]社会纵横.2007，(12):6-8

[11]蒋乐进.论网络舆论的形成与作用[J]北京理工大学学报.2006,(08):9-10

[12]LeszekPorbski．Therefaceof electronicdemocracy[J]．Universityof M i ni ng and M e t a l l ur gy, Fa cul t y of Appl i ed Soci

al Sciences,2002(06):30-32

[ 13] 劳伦斯〃莱斯格. 代码—塑造网络空间的法律[ M].北京: 商: 71-79

毕业论文文献综述

行政管理

浅谈网络舆论的社会监督

一、引言

如今，我们国家的政治民主化进程越来越快，取得了很好的成绩，其主要原因就是我国有一套系统的、全面的制度规范和法律体系。传统监督体系就是我国法律体系中的重的组成部分，无论是对普通的老百姓，还是对国家政府部门，它都发挥着一视同仁的监督作用。但是，随着时代的发展，传统的监督体制开始跟不上时代的脚步，在很多方面无法满足当前人们的需求，再加上网络功能的多元化，使用对象的普及性，网络在人们生活中扮演着非常重要的角色，特别是对于我国廉洁政府的建设起着举足轻重的作用，相应的网络监督也就随即应运而生了。

近几年来，网络舆论监督曝光的事件越来越多，政府更加重视网络舆论监督的重要性，开始专门设立电子政府来实现公众对政府部门的监督。虽然政府对网络舆论监督有了一定程度的重视，但是还缺乏深刻的认识。特别是在理论方面，我国在网络舆论监督方面的理论研究成果匮乏，并且存在观点雷同，大同小异，缺乏深度探讨等问题，而且实证性不够。

本次论文参考的文献资料主要是在学校图书馆的综合书库、期刊室、中国期刊网上搜集的，主要是关于近几年来我国网络舆论监督事件案例分析和政府应对网络舆论监督的论文和评论，也包括网络舆论监督的成功案例和经验总结。经过对这些资料的通读和整理归类，对网络舆论监督有了初步的概念理解。国际上，对网络舆论监督的作用有了深刻的认识，尤其是西方国家重视网络舆论监督带来的民主进步。自从“SARS”开始，经历了“虐猫事件”，“雪灾”，“汶川地震”等事件后，我国政府应对网络舆论监督的能力在增强，学术界也对网络舆论监督的作用进行了积极地讨论，并对网络舆论监督的概念进行了鉴定。

然而，大同小异的理论观点对提高政府网络舆论监督应对能力没有实际指导意义。所以，本文将在网络舆论监督肆虐的今天，从提高政府网络舆论监督应对能力的角度来探讨，如何提高政府网络舆论监督应对能力以及如何引导网络舆论走向。

二、主题

网络监督在我国还处于不成熟阶段，因此我选择这个话题来研究就比较有针对性的。我不但浏览了大量网上有关新闻，还查阅了有关期刊，优秀博士硕士论文等资料，发现他们的观点有一些共同点，那就是：网络监督确实在某些领域给我们带来了很大的好处，但是，我们必须正视潜在的危险性，加以正确引导和运用。我本人也是比较赞同这个理论的，所以在正确的方向引导下，我想我们达成的思想共性，会更好地帮助自己完成本片论文。

一．国外研究动态在国外相关研究中，对网络舆论的社会监督价值的研究论述已经形成了相对完善的理论体系，

对我国网络舆论监督研究有着启蒙作用的深远影响，举其中优异学者研究如下：LeszekPorbski在《Therefaceofelectronicdemocracy》一书中阐述了信息技术对当代民主的影响，并重点分析了电子化民主在政治过程中的起到的作用。作者通过对各国专家对电子民主化的不同态度分析，得出了信息革命时期有三张不同的电子民主面孔的观点，并指出电子化民主的第一面是争取民主危

机的补救方法；电子民主第二面是民主危机的另一个刺激；电子民主化的第三面-旧瓶装新酒。作者通过

这三个观点的分析，提出了具体看待电子民主化，要把电子民主化细化来看待，电子化动员，电子化选

举等措施将在未来成为网络推动民主的主要方法。

另一位学者斯坦福大学法学院教授劳伦斯〃莱斯格在他的著作《代码—塑造网络空间的法律》中挑

战了以往人们对互联网的认识，即网络空间是高度自由的，摆脱了政府以及其他任何组织的控制，提出

了网络是由代码组成，代码可以创造出一个充满沉重压迫和控制的世界。商业活动的影响下，网络空间

正在变成一个高度可规制的空间，在那里，我们的行为将受到比在现实空间还要严密的控制。但是作者

同时提出这个规制不是不可以避免的，人们可以自己选择喜欢网络空间类型以确保相对自由，并且如何

制定网络法律的形式，主要将由人民决定。

二、国内研究动态

在国内相关研究中，对网络舆论的社会监督价值研究的学者也不少，举其要者，有以下这些：

（一）从网络舆论监督的作用来说。

戴菁在她的《发挥网络监督的积极作用》中指出：网络监督对社会政治生活的积极影响是显而易见的。网民通过互联网了解党和政府的各种决策信息，监督权力的运行过程和权力人物的行为，向有关部门提供反腐线索，曝光不良现象，维护自己的合法权益。学者蒋乐进在《论网络监督形成与作用》一文阐述：从根本意义上说，网络舆论的现实价值在于对话语权的解放，它重新定义了话语权的归属，并将其延伸到大众。正是因为这样，网络舆论监督的影响力日益扩大，我们在科学看待网络舆论监督的同时，更该看到对其的引导。

另一位学者魏文彪在《要重视网络舆论的监督作用》中例举社会上网络监督的经典案例，表明网络舆论监督是对不良领导干部进行监督的有效行为，可以对被监督领导干部形成民意压力，从而对领导干部进行有效约束。

（二）从网络监督的问题及对策来分析。

兰伟平、汤建辉在《网络舆论监督的看到电子民主化问题、原因及对策》一文列举了目前网络舆论监督的突出问题：1.网络舆论监督疏于浅表化。2.网络舆论监督公信力不高。3. 部分网民滥用网络舆论监督。作者在文中指出阻碍网络舆论监督发挥效果的五点原因：1. 家庭财产未申报。2.官员对网络监督存在不正确的认识。3.制度对接不足，未纳入国家反腐体系的常规渠道。4.传统媒体与网络媒体缺乏互动机制。

5.网民缺乏责任意识和信息素养。作者还提出优化网络舆论监督的对策：1.实行官员家庭财产申报制度。

2.地方官员要以正确态度看待网络舆论监督。

3.加强网络舆论监督与现有体制内相结合。

4.建立传统媒体舆论与网络舆论互动合作机制。

5.提高网民责任意识和信息素养。

董德兵、宿亮在《网络舆论：特点、现状及引领途径》中写了当前中国网络现状：1. 真实性与虚假性并存2.理性的观点与非理性的情感宣泄并存。3.网络舆论主题呈现低龄化趋势。两位作者同时写了积极探索引领网络舆论的四点有效途径：1.加强网络主流媒体建设。2.发挥“议程设臵”功能的作用。3.强化网站监督管理，提高管路技术。

（三）从政府应对网络舆论监督这方面来阐述。

周道华在《论网络舆论与政府的互动》一书中明确指出，构建和谐社会需要政府与网络监督相互作用；要从认识、管理体制上拓展网络舆论空间，促进政府与网络舆论的互动；要促进自由表达与规范的平衡，促进网络舆论监督与政府互动。

吉亚娟、李梦瑶发表的《网络公共舆论监督的兴起与政府的应对》中阐述了网络公共舆论监督给政府带来的三个挑战：1.非理性参与导致政府公信力下降。

2.网络公共舆论监督对司法公正性的影响。

3.网络公共舆论监督危害公共安全。同时阐述了政府应对网络公共舆论监督的三条措施：首先是政府应采取激励性措施提高公民网络公共舆论监督的积极性。1.培育参与性文化，内化民主意识。2.培养网络公民的道德、法制意识。3.加强网络平台建设，实行政务公开。其次是政府对网络公共舆论监督的规范性。1.完善网络公共舆论监督立法。2.网络公共舆论监督与体制对接。3.加强对网络行业、网站、论坛的管理。

李流芳在《提高组织部门网络舆论应对能力的思路》一文中提出两个观点：1.从认识层面看，在网络舆论的监督下，组织部门对网络媒介和网络舆论的重视程度越来越高，但对网络舆论规律、网络社会与组织工作的关系等相关问题尚缺乏深入认识和系统研究，存在“重视够认识不够”的情况。2. 从操作层面看，认识不足直接导致认识失准、失当甚至失误。作者认为，要提高组织部门的应对能力，关键在于建立健全五项机制：1. 建立健全组织领导机制。2. 建立健全教育培训机制。3. 建立健全主动对接机制。4. 建立健全应急处臵机制。5. 建立健全资源整合机制。

谢金林在《政府要有效引导网络舆论》一书中指出：中国网民数量庞大，政府有效引导网民的难度增加，政府通过行政控制和占领网络舆论阵地是很难有效引导网络舆论的。作者提出政府可以通过与网民进行平等有效的对话，营造良好的对话环境，提高对话技巧，是对话取得成功的前提。

三、总结

上述作者的已有相关成果为本文研究提供了极有价值的文献和论点支持，并开阔了本人的研究视野，使得本人对网络舆论监督的社会监督价值这个课题有了更为深入的理解。当然我也会继续查阅相关方面的资料，提取更多更好有价值的东西，最终形成属于自己独到的见解。希望在指导老师和相关文章的帮助下，最后能够顺利完成论文。

[参考文献]

[1]戴菁. 发挥网络监督的积极作用[J].理论前沿,2009,（05）:4-5

[2]吉亚娟，李梦瑶.网络公共舆论监督的兴起与政府的应对[J].江南社会学院

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前言 人像摄影，无论是对专业摄影师，还是普通的业余爱好者，都是常见的拍摄题材中最重要的容，尤其是对于普通的拍摄者来说，绝大多数摄影作品都是拍摄人像。外出旅游、朋友聚会时会合影留念；偶尔发条微博，会秀几自拍。有些人的照片令人印象深刻，有些人的照片却了无生趣，平淡无奇。这其中的关键就在于摄影构图。摄影构图诞生于绘画构图，众多绘画艺术家在多年创作过程中，发现了一些使画面看上去更漂亮的构图规则，这些规则同样适用与摄影艺术。不同的是，相机本身（镜头的选择；图片的处理等）为摄影提供了多种个性表现的可能。[1]通过摄影者的匠心独运和情节生动的画面布局，一幅形神具备的人像摄影作品才得以诞生。 大部分人拍摄人像时，都会将被摄对象简单的放在取景画面中，最终得到的画面效果往往普普通通，毫无特色；而有些人拍摄的照片总是赏心悦目，能紧紧抓住人们的视线。这就是摄影构图的神奇作用。好的容和思想要通过具体的形式结构来呈现，然而摄影构图作为摄影艺术的表现形式，要讲究一定的方法和技巧，通过对大量人像摄影构图相关资料的阅读和分析，了解了人像摄影构图的构图形式和方法，以及形式美的基本规律。通过广泛的访问调研和不断的摄影实践，总结了普通拍摄者在人像摄影构图中的常见问题，对各种问题进行了系统的归纳和整理，详细分析人像摄影构图的常见问题的解决方法和技巧。在了解基本构图理论的基础上继续提升，阐述影响人像摄影构图效果的景别、画幅、角度等相关因素，分析不同因素的特性和功能，提出了根据不同的拍摄容合理调节各种因素以提升照片效果的建议，最后基于对文献和摄影实践的研究和分析，总结各种构图形式方法在实际拍摄中的选择和应用技巧。 一国外人像摄影构图的发展现状 国外的摄影家们对摄影构图高度非常重视。如被誉为最负盛名的摄影构图大师的法国摄影家亨利·卡蒂埃—布勒松。[2]在长期的摄影实践中，对拍摄画面的布局非常敏感，他看似轻松随意的作品都是通过精心严谨的画面构图所呈现出来的。在摄影构图方面，布勒松有许多独到的见解。他指出：“构图是我们永远必须全力以赴的首要任务。然而，在拍摄的那一瞬间，它却只能从直觉中产生，因为我们当时是在捕捉稍纵即逝的时刻，而且，它所牵涉到的种种相互关系，都处在运动之中。应用黄金分割时，摄影者除了自己的眼睛之外，便没有什么规矩准绳可以遵循。”长期以来，人们总结出了很多人像摄影构图的基本形式和法则，国外的摄影家却经常告诫人们，对摄影构图法则不要过分拘泥，因为它会束缚人们的创造性。事实上，他们的许多名作也并非都是采用这些法则来创作的。他们非常看重摄影的临场感。摄影时，拍摄者必须根据拍摄容环境和创作意图等进行灵活的处理。美国摄影家L．小雅各希斯也认为：“构图是从摄影者的心

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网络专业毕业论文

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摘要 随着网络技术的不断发展和Internet的日益普及，许多学校都建立了校园网络并投入使用，这无疑对加快信息处理，提高工作效率，减轻劳动强度，实现资源共享都起到了无法估量的作用，校园网已经成为学校走向信息化时代的必然发展趋势，使我国教育管理向智能化发展。校园网络的规划设计是一项系统工程，不同的规划设计方案，可使网络存在较大的性能差异，它不仅体现在网络本身具备的技术特性和应用特点上，也体现了不同用户的各种需求。为了实现楚才中学网络服务的正常运行，现从学校服务器的需求分析入手，讲述了WEB服务器、FTP 服务器、DHCP服务器、DNS服务器的配置和管理及设备的选型等方面进行了分析与描述。 关键词：Internet技术、服务器、网络安全、管理

Abstract With the continuous development of network technology and the popularization of Internet, many schools have established a campus network and put into use, it is to accelerate information processing, improve work efficiency, reduce labor intensity, to achieve resource sharing has played an inestimable role, the campus network has become the school into the information era is the inevitable trend of development, so that China's educational management to the intelligent development. Campus network design and planning is a systematic project, the different plan, can make the network exists bigger difference in performance, it is not only reflected in the network itself has the technical characteristics and application characteristics, also reflects the various needs of different users. In order to realize Chu only secondary normal operation of network service, is from the school server demand analysis, descr ibes the WEB server, FTP server, DHCP server, DNS server configuration and management and equipment selection and other aspects were analyzed with descriptive. Key words:Internet technology，server，network security， management

毕业设计文献综述

毕业设计(论文)文献综述 课题名称：纳氢氧化铝对木塑复合材料阻燃性能的研究 学生姓名：任旭洋 指导教师：潘明珠讲师 完成日期： 摘要： 本文通过参考大量文献，对关于纳氢氧化铝对木塑复合材料阻燃性能 的研究进行了综述，基本概括了今年来国内外关于木塑复合材料阻燃性能的研究。 关键字：氢氧化铝，木塑复合材料，阻燃 正文： 木塑复合材料是最具潜力的一种新型的通用复合材料,它是由一种大量可再生的且价格低廉的木粉或木纤维和聚合物树脂复合而成的。它的开发对保护森林资源和生态环境,充分利用回收废旧塑料,消除白色污染具有显著的经济和社会效益。这种复合材料具有使用寿命长、美观、可再生、成本低、防虫、防腐、抗滑、可喷涂、比纯塑料产品的硬度高,可与木材一样进行加工、粘接和固定等优点。因此,木塑复合材料广泛应用于门窗、地板、舰船材料、栅栏材料、家具材料和汽车材料等。从世纪年代中期开始，对木塑复合材料的研究十分活跃, 有大量的论文和专利发表[],并有专门的国际会议研讨该领域的技术和发展, 材料的制备技术也在不断地走向成熟。 随着木塑复合材料应用领域的不断扩大,该复合材料的防火安全性的研究应用受到很高的重视。木塑复合材料的阻燃涉及到对木材组分阻燃和对聚合物的阻燃。聚烯烃和木材的阻燃常采用无机阻燃剂(氢氧化铝、氢氧化镁等)、含卤阻燃剂( 十溴二苯醚等)和含磷阻燃剂( 聚磷酸铵、磷酸酯等) 等, 而材料的无卤阻燃受到人们的高度重视。本文利用()为阻燃添加剂对高密度聚乙烯木粉复合材料的阻燃性能和力学性能进行了研究。 贺金梅从各个组分出发研究木粉低密度聚乙烯（）复合材料阻燃，适用于复

合材料中单一组分的阻燃剂都被考虑在内。发现对该复合材料的阻燃性能最好，可赋予其氧指数，比未阻燃配方提高了个单位，非常适合木纤维增强复合材料，而且也没过多地劣化复合材料的物理机械性能。 邵博等以对木粉复合材料进行阻燃处理，研究发现：添加量达到时表现出显著的阻燃作用，并且对复合材料力学性能的影响不大。房轶群等用淀粉阻燃体系阻燃木粉复合材料，锥形量热仪分析表明：淀粉对木粉复合材料是有效的阻燃体系，当添加量在以下，淀粉添加量在以下时，复合材料可保持良好的力学性能。 李斌等对()阻燃的高密度聚乙烯木粉复合材料研究结果表明: 随木粉和()添加量的增加()对复合材料的阻燃效率增加, 高木粉添加量的复合材料氧指数达()的阻燃效率达。增加木粉含量,复合材料的拉伸强度和弯曲强度明显提高；但()对拉伸强度的影响不大,而明显提高弯曲强度。增加木粉和()的含量,均能明显降低复合材料的冲击强度, 破坏复合材料的韧性。结论:()氧指数实验结果表明,木粉复合材料是易燃材料,木粉添加量增加, 其氧指数略有上升。采用()阻燃剂能较好地提高该复合材料的氧指数,而且高木粉添加量体系更有利于()对材料阻燃效率的提高,这可从各材料体系中()每单位百分含量对值的贡献得到证实。() 随着木粉添加量的增加, 木粉复合材料拉伸强度和弯曲强度有明显的增加，但()阻燃剂对复合材料拉伸强度的影响不大,但随着()含量的增加,复合材料的弯曲强度有明显的提高。然而,随着木粉添加量和()含量的增加,复合材料的冲击强度有明显的降低,破坏了复合材料的韧性。 殷希丽等重点讨论了提高()阻燃性能的途径和方法，并通过实验初步验证了()经过超微细化、超微细化后硅烷处理、复合处理后添加到高聚物中的阻燃效果和对高聚物物理性能的影响；介绍了()作为阻燃剂的发展方向及在高聚物应用中配方设计应注意的问题。结论：（）()经过超微细处理后作为阻燃剂添加到高聚物中，高聚物的阻燃性能进一步提高，()粒径对高聚物阻燃性能有很大影响，粒径越小，阻燃性能越好，起主要作用。 （）()经过超微细处理并硅烷处理后，其阻燃性能同单纯超微细处理相比，阻燃性能更好。 （）由于高聚物的种类或硫化体系不同，应选用不同活性剂处理的()阻燃剂与之相匹配；所选的硫化助剂也应当起到协同作用。

毕业论文文献综述格式

政法与历史学院 毕业论文“文献综述”的内容及格式要求 一、内容要求 文献综述是在研究选题确定后并在大量搜集、查阅相关文献的基础上，对相关课题或相关领域已有研究成果进行的综合性介绍，目的是理清本课题已有的研究基础及尚存的研究空间，它既可以给研究者在充分借鉴前人已有成果的基础上如何进一步深化本课题的研究指明方向，还可以帮助读者（或论文审阅者）明确本研究的新意所在。因此，写好文献综述，对于课题研究具有重要作用。 文献综述的结构一般由下列成份构成： 1、标题。文献综述的标题一般多是在论文选题的标题后加“研究综述”或“文献综述”字样。 2、提要或前言。此部分一般不用专设标题，而是直接作为整个文献综述的开篇部分。内容是简要介绍本课题研究的意义；将要解决的主要问题；如果本课题涉及到较前沿的理论，还应对该理论进行简要介绍；最后要介绍研究者搜集的资料范围及资料来源，其中要讲清查阅了哪些主要著作、在网络中查询了哪些资料库（如中国期刊网全文数据库、学位论文全文数据库等）、并以怎样的方式进行搜索（如通过输入“关键词”或“作者名”或“文章名”进行搜索，一般用精确匹配），共搜索到的相关论文的篇目数量多少，对自己有直接参考价值的论文有多少等信息。 3、正文。这是文献综述的核心部分。应在归类整理的基础上，对自己搜集到的有用资料进行系统介绍。撰写此部分时还应注意以下两点：其一、对已有成果要分类介绍，各类之间用小标题区分。以下是常见的分类线索：按时空分类（如：本课题的研究历史与研究现状、国外研究现状与国内研究现状）；按本课题所涉及的不同子课题分类；按已有成果中的不同观点进行分类，等等。其二、既要有概括的介绍，又要有重点介绍。根据自己的分类，对各类研究先做概括介绍，然后对此类研究中具有代表性的成果进行重点介绍。重点介绍时要求要点明作者名、文献名及其具体观点。无论是概括介绍还是重点介绍的文献资料均要求将文献来源在参考文献中反映出来，但不要求一一对应。

毕业论文文献综述范例

宁波大学本科毕业设计(论文) 文献综述 题目论“法律关系本座说”对国际私法的影响指导教师尹力 学院法学院专业法学班级法学072班 学生姓名徐元媛学号074050428 开题日期2010年12月10日要求：一、说明材料来源情况；二、对课题的研究历史、研究现状等进行准确的分析与归纳并作出简要评述；三、表达自己的观点与主张，阐述该课题的发展动向和趋势；四、字数要求不少于3000字，可另附纸。 文献综述正文： 见附页 指导教师签字 年月日

附页： 关于“法律关系本座说”对国际私法的影响的文献综述论文题目：论“法律关系本座说”对国际私法的影响 法学072班 074050428 徐元媛 作为国际私法经典学说之一的“法律关系本座说”，一直备受研究者的关注而形成了诸多研究成果，它们或以学术专著为载体，或以学术论文的面目示人，主要围绕以下一些方面的问题展开讨论。 一、关于“法律关系本座说”的成因 萨维尼从根本上颠覆了冲突法主题的关注方式，而被公认为是冲突法世界的“哥白尼”。在实体法与超越实体法之间，萨维尼的独特身份、优雅节制的精神操守、先人的历史储备以及法律关系的格致工夫，这一切的风云际合为萨维尼奠定了重估一切价值所必不可少的历史机缘。因了这份缘分，冲突法革命在萨维尼的身上灿烂生发。①萨维尼对法律冲突问题进行了重估一切价值的尝试，因而最终产生了“法律关系本座说”这一据说是他“其他著作都比不上的最高影响”的理论成果。②关于“法律关系本座说”的成因，现有文献主要是从社会背景和哲学渊源两个方面进行了分析。 （一）社会背景 在18世纪末期，德意志仍然处于资本主义手工业的初级阶段，资本主义关系的发展非常微弱和缓慢。整个德意志处于封建农奴制和封建分裂割据局面。在德意志各邦国中，对历史发展具有重大影响的是普鲁士王国，也就是萨维尼的祖国。在普鲁士王国的发展过程中，“容克”始终是中坚力量，是这个国家的统治阶级。市民阶级在普鲁士的力量非常微弱。因此，从王权集中这个意义上讲，普鲁士君主专制要比西欧强得多。这里始终也没有出现像“三级议会”、“国会”这种王权与资产阶级联盟的机构。因此，普鲁士资本主义因素相当薄弱。在政治上，普鲁士王国是几次反法联盟的中坚力量。由此，招致拿破仑沉重的军事打击和异族的政治统治。法国大革命和拿破仑战争，是德意志民族觉醒的警钟，法国大革命提供了民族团结的范例，宣告了各民族的自由、平等，拿破仑在德意志以“革命者”的身份出现，同时又充当了贪得无厌的掠夺者。这就从正反两方面启动了德意志的民族意识和民族主义运动。从1800年起，德意志掀起了猛烈的民族运动。尽管这个时期民族主义是保守主义和自由主义的结合，但目标是一致的：要求民族团结，反对民族压迫，恢复德意志的独立性。 正是在这样的时代背景下，出现了一位法学宗师萨维尼，也产生了这位法学家伟大的法学思想。③（二）哲学渊源 ①张春良：《重估一切价值的尝试：萨维尼冲突法革命发生学之究竟》，《贵州大学学报（社会科学版）》2009第6期。 ②杜涛：《德国国际私法：理论、方法和立法的变迁》，法律出版社2006年版，第183页。

计算机专业大专毕业论文

江都市职业教育集团Jiang du shi zhi ye jiao yu ji tuan 毕业论文 题目：多媒体动画制作技术 系部：电信部 专业班级：高职信息0602 学号： 学生姓名：苏君

指导教师：常菊芬 2011年4月27日

摘要 Flash软件由Macromedia公司推出，除了制作动画以外，还能实现交互功能。Flash是一种创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash 可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。它不仅能够制作出许多眩目多彩的效果，只要你肯赋予它一定的情景，它也会模拟出现实生活中的场景。通过flash生成的动画文件非常小，可以很好的用在网页设计及更多的领域。Flash制作动画比较简单，你只要定义好各个关键帧，当中的过程由计算机自动生成。它在制作动画方面和秘密武器是多层透明效果和变形技术，再结合按钮符号的交互功能，就能制作出炫目的动画。 关键词：Flash，Flash+Photoshop+Html，相册。

目录 第一章介绍FLASH (1) 1.1 FLASH简介 (1) 1.21出现初期 (2) 1.22繁荣时期 (3) 1.23 FLASH现阶段 (3) 第二章flash动画技术的特点 (6) 第三章FLASH动画的优势 (8) 第四章FLASH动画应用现状 (9) 第五章FLASH的应用领域及发展方向 (11) 5.1 FLASH的应用领域 (11) 5.2 Flash的发展方向 (13) 第六章结论 (14) 参考文献 (15) 结束语 (16)

毕业论文设计文献综述的写法

完整的毕业设计（论文）资料包括： ①过程管理手册；②文献综述（3000～5000字）；③翻译文章（包括外文原文）（与毕业论文/设计相关内容）；④毕业设计（论文）文本：包括封面、题目、内容摘要（中英文）、关键词（中英文）、论文目录、正文及相关图表、参考文献、附录（可选）等；⑤其他附件。有条件的可将文字资料装订成册，鼓励制作电子文档。毕业设计作品应提交作品说明书。这些材料要求在答辩之前全部填写完成。 文献综述写法 文献综述是为开题报告作准备，是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等,即“有什么研究进展，问题是什么，怎么找方向”。 要求同学们学写综述，至少有以下好处： ●通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方 法；在查找的过程中同时也扩大了知识面； ●查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步，因此学习文献 综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程； ●通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力 和科研能力的提高； 文献综述与“读书报告”、“研究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象“读书报告”那样，单纯把一级文献客观地归纳报告，也不象“研究进展”那样只讲科学进程，其特点是“综”。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之，文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段：即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等，所以，文献综述的选题，作者一般是明确的，不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一种算法、一个方法、一个理论，可根据自己的需要而定。 选定题目后，则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法，可以如看专着、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等。搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理，如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要，从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好“读书笔记”、“读书心得”和做好“文献摘录卡片”。用自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法，将文献的精髓摘录下来，不仅为撰写综述时提供有用的资料，而且对于训练自己的表达能力，阅读水平都有好处，特别是将文献整理成文献摘录卡片，对撰写综述极为有利。

毕业设计文献综述范文

四川理工学院毕业设计（文献综述）红外遥控电动玩具车的设计 学生：程非 学号：10021020402 专业：电子信息工程 班级：2010.4 指导教师：王秀碧 四川理工学院自动化与电子信息学院 二○一四年三月

1前言 1.1 研究方向 随着科技的发展，越来越多的现代化电器走进了普通老百姓的家庭，而这些家用电器大都由红外遥控器操控，过多不同遥控器的混合使用带来了诸多不便。因此，设计一种智能化的学习型遥控器，学习各种家用电器的遥控编码，实现用一个遥控器控制所有家电，已成为迫切需求。首先对红外遥控接收及发射原理进行分析，通过对红外编码理论的学习，设计以MSP430单片机为核心的智能遥控器。其各个模块设计如下：红外遥控信号接收，红外接收器把接收到的红外信号经光电二极管转化成电信号，再对电信号进行解调，恢复为带有一定功能指令码的脉冲编码；接着是红外编码学习，利用单片机的输入捕捉功能捕捉载波的跳变沿，并通过定时器计时记下载波的周期和红外信号的波形特征，进行实时编码；存储电路设计，采用I2C总线的串行E2PROM(24C256)作为片外存储器，其存储容量为8192个字节，能够满足所需要的存取需求；最后是红外发射电路的设计，当从存储模块中获取某红外编码指令后，提取红外信号的波形特征信息并进行波形还原；将其调制到38KHZ的载波信号上，通过三极管放大电路驱动红外发光二极管发射红外信号，达到红外控制的目的。目前，国外进口的万能遥控器价格比较昂贵，还不能真正走进普通老百姓的家中。本文在总结和分析国外设计的基础上，设计一款以MSP430单片机为核心的智能型遥控器，通过对电视机和空调的遥控编码进行学习，能够达到预期的目的，具有一定的现实意义。 1.2 发展历史 红外遥控由来已久，但是进入90年代，这一技术又有新的发张，应用范围更加广泛。红外遥控是一种无线、非接触控制技术，具有抗干扰能力强，信息传输可靠，功耗低，成本低，易实现等显著优点，被诸多电子设备特别是家用电器广泛采用，并越来越多的应用到计算机系统中。 60年代初，一些发达国家开始研究民用产品的遥控技术，单由于受当时技术条件限制，遥控技术发展很缓慢，70年代末，随着大规模集成电路和计算机技术的发展，遥控技术得到快速发展。在遥控方式上大体经理了从有线到无限的超声波，从振动子到红外线，再到使用总线的微机红外遥控这样几个阶段。无论采用何种方式，准确无误传输新信号，最终达到满意的控制效果是非常重要的。最初的无线遥控装置采用的是电磁波传输信号，由于电磁波容易产生干扰，也易受干扰，因此逐渐采用超声波和红外线媒介来传输信号。与红外线相比，超声传感器频带窄，所能携带的信息量少扰而引起误动作。较为理想的是光控方式，逐渐采用红外线的遥控方式取代了超声波遥控方式，出现了红外线多功能遥控器，成为当今时代的主流。 1.3 当前现状 红外线在频谱上居于可见光之外，所以抗干扰性强，具有光波的直线传播特性，不易产生相互间的干扰，是很好的信息传输媒体。信息可以直接对红外光进行调制传输，例如，信息直接调制红外光的强弱进行传输，也可以用红外线产生一定频率的载波，再用信息对载波进调制，接收端再去掉载波，取到信息。从信

计算机网络技术毕业论文范文

计算机网络技术毕业论文范文 《计算机网络技术磁介质载体安全问题分析》 摘要：随着科学技术的不断进步，互联网技术已经广泛的应用于各行各业，成为人们工作、生活中不可缺少的一部分。网络通信在给我们提供生活便利的同时，也带来了N-~-安全问题。磁介质载体的应用可以在很大程度上防止网络漏洞所带来的信息泄露风险。本文就磁介质载体在计算机网络技术的发展过程中如何更好的提供信息安全保障提出了建设性建议。 关键字：计算机;网络;磁介质载体;信息安全 进入二十一世纪，科学技术的发展日新月异，我们逐渐的进入了一个以网络为核心的信息时代。计算机网络通信技术被广泛的应用于各行各业。网络通信在传递信息时，具有方便、快捷的特点，为人们的生活、学习、工作提供的便利和帮助。然而，由于网络的开放性，网络病毒和网络黑客也很容易攻击和窃取我们的各种信息。随着计算机网络通信的不断延伸，磁介质载体的广泛使用，计算机网络和磁介质载体的信息安全问题已经成为大家关注的一个焦点。 1计算机网络条件下的信息泄密隐患 1.1涉密计算机上互联网，涉密网与非密网不分 1.2计算机剩磁效应泄密 1.3计算机联网泄密 机房管理不严格，无关人员可以随意进出机房。当机器发生故障时，随意叫自己的朋友或者外面的人进行维修，不安排专人监修，造成秘密数据被窃。操作人员对涉密信息与非涉密信息没有分开存储，甚至将所有的文件都放在一个公共目录里，也没有进行加密处理，使涉密信息处于无密可保的状态。 1.5故意泄密

1.6淘汰涉密计算机硬盘、磁介质(光盘、软盘等)随意的处理 2强化保密意识,采取有效措施提高信息安全水平 互联网已成为人们工作、生活中不可缺少的部分。互联网中存在着海量的信息，极大的方便了我们的工作和生活，但是当我们获得 方便的同时也面临着互联网上各种各样的威胁。但我们也绝对不能 因噎废食，因为怕泄密就不上网，怕泄密就不用计算机、移动硬盘、光盘等。只要我们加强保密意识、采取必要的防范措施，保证网络、计算机、磁介质存储数据信息的安全也是完全可能的。 2.1增强涉密人员保密意识，防范意识 2.2要建立健全网络管理制度、规定 2.3强调涉密网与互联网、办公网与互联网、涉密机与互联网严 格实行物理隔离 2.4对涉密机转为非涉密机使用时，需对硬盘进行低级格式 《多媒体网络技术在教学中运用》 【摘要】教师在教学中运用多媒体网络技术时，要正确处理多媒体网络教学与传统教学手段的关系、要合理取舍网络上的教学信息、要有所为有所不为、要优化网络教学环境、要遵循四个原则。 【关键词】多媒体;网络技术;理性思考 在信息技术迅猛发展的今天，随着网络技术、多媒体技术的日臻成熟，教学的网络化、多媒体化已经成为现代教育的一大特征，多 媒体与网络教学代表了现代教育的一个发展方向。多媒体网络教学 以其资源共享、交互性强、丰富生动的教学资源、友好的人机界面 等特点和优势，正逐步赢得教师的青睐，网络技术支撑下的教学也 越来越频繁地出现在教师的视野中。但是同时也带来了滥用多媒体 技术于课堂教学中的倾向，为此，笔者从自己的实践出发，对在教 学中运用多媒体网络技术进行一些理性的思考。 1.要正确处理多媒体网络教学与传统教学手段的关系

本科毕业论文文献综述的写作要求

本科毕业论文文献综述的写作要求 为了促使学生熟悉更多的专业文献资料，进一步强化学生搜集文献资料的能力，提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力及独立开展科研活动的能力，现对本科学生的毕业设计（论文）提出文献综述的写作要求，具体要求如下： 一、文献综述的概念 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能较全面地反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 二、撰写文献综述的基本要求 文献综述主要介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。其撰写格式一般包含以下内容：即题目、前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按照以上几部分内容拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作（忌用前言、主题、总结字样作为综述开篇语）。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，简明扼要地说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料进行归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，将全文主题进行总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献，它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。参考文献的书写格式与毕业论文要求相同。 三、撰写文献综述的基本注意事项 1.在文献综述时，应系统地查阅与自己的研究方向直接相关的国内外文献。搜集文献

《计算机网络技术》专业(专科)毕业设计实施方案

福建广播电视大学开放教育 《计算机网络技术》专业（专科）毕业设计实施方案 《计算机网络技术》专业的大纲中明确规定学生毕业前必须进行毕业设计并撰写毕业论文，它是最后一门课程也是最重要的一个环节，旨在培养学生综合运用所学的基本知识，基本理论和基本技能，探索和解决计算机网络实际问题的能力。在毕业设计过程中使其对原有知识系统化，达到能系统理解，综合掌握并进一步扩展知识的目的。 一、毕业设计（论文）的选题 1、毕业设计要考虑到题目、名称、设计的目的、意义、国内外研究现状、存在问题、解决方案、进度计划、预计成果及参考文献等。 2、本次毕业设计的题目大致分为三类：、网站建设类、网络管理类、网络工程设计类。本着教师推荐，学生自主原则，学生可自主选题，也可在教师给定的参考题目（见后文）中选题。 3、学生可1人1题，也可1～3人1题。多人1题要求所选题目技术含量较高、设计量大或比较复杂，并报到教研室，经教师讨论研究批准后方可合作开发。多人1题时，每个学生必须有毕业设计独立的子课题；如果按模块分工，每人必须完成三个以上模块，并在毕业设计任务书中加以体现和确认。总体设计每个人必须参加，其余部分应分工明确。要作好分工安排，不许1人包揽。 二、毕业设计的要求 1、毕业设计的选题应符合《计算机网络技术》专业业务范围和知识结构的基本要求既要结合本单位或本人从事的工作，又要有明确的实际背景和应用。 2、毕业论文除具备上述条件外，其内容要紧密结合当前国家经济发展或最新科技术情况做到既要有理论与方法的研究，又要有应用前景。 3、毕业论文内容要翔实、论点要正确，避免空洞无物，脱离实际或抄袭他人之作。 4、毕业设计一定不要脱离“网络”而存在。 5．每个学生必须独立完成毕业设计；独立完成毕业设计（论文）工作，严禁抄袭、拷贝、套用他人成果。一旦发现此类行为，按作弊论处。 6．根据课题任务制定合理、可行的设计计划；进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读；每个课题小组的学生均应参与工程实现过程。 7．毕业设计论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。 8.保质保量, 按时完成任务书规定的任务。 9.毕业设计要求打印文本，统一格式，统一封面，装订成册。 三、毕业设计（论文）的成果形式及要求 1、毕业设计说明书（论文）是毕业设计成果的集中体现，必须一人一份，毕业设计的正文篇幅一般为3000字以上（不含程序清单），前面应有200字左右的内容摘要，接着是目录和正文，后面应有主要参考文献。 2、所有文字材料，须按学校规定的统一格式，统一封面，打印并装订成册（按下面的论文格式要求自己打印），并附带软盘或光盘。 四、毕业论文的答辩和审核 1、各分校组织答辩考核工作，并组成3－5人的答辩小组，成员由校内专职教师和外聘的中、高级职称的专业人员组成。 2、答辩时，除向学生提问毕业设计（论文）的有关问题外，还可考察学生对基本知识、理论、技能、实验等方面的掌握情况以及考核分析和解决问题的能力。答辩时，学生陈述8～10分钟，提问5～10分钟。 3、论文考核成绩分优、良、中、及格和不及格。由答辩小组共同讨论确定。 4、经答辩的论文，要保证质量，优秀论文比例一般限制在20％以内。 5、毕业设计（论文）考核成绩不合格的学生，经学校同意后，可修改设计（论文）或重作，参加下一次（下一年）的毕业设计（论文）考核评审。 6、省校理工学院负责终审工作。 五、计算机网络专业毕业设计（论文）统一格式 为进一步规范论文格式，提高论文撰写质量，方便论文的检索、交流和成果管理，制定本规定。

关于毕业论文(设计)文献综述的写作要求

经济与管理学院学年论文、毕业论文文献综述的写作要求为了进一步强化学生搜集文献资料的能力，熟悉专业文献资料查找和资料积累方法，提高对文献资料的归纳、分析、综合运用能力，提高独立工作能力和科研能力，并为科研活动奠定扎实的基础，我院在毕业生中开展学生毕业论文文献综述写作训练，并从2年级在校生中开展学年论文文献综述写作训练。为了进一步规范文献综述的写作，现将文献综述写作要求明确如下： 一、撰写文献综述的基本要求 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上，就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 二、文献综述的格式 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下具体格式：综述题目；作者单位；摘要；关键词；引言；正文；总结；参考文献。 (一) 题目 题目限20字以内（包括副标题)。能够准确反映文章的主要内容。 (二) 摘要和关键词 摘要限200字以内。摘要要具有独立性和自含性，不应出现图表、冗长的公式和非公知的符号、缩略语。摘要后须给出3-5个关键词，中间应用分号“；”分隔。 (三) 引言部分 引言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念、定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的研究现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 在综述的引言（或者导言、介绍）部分要写清以下内容： (1)首先要说明写作的目的，定义综述主题、问题和研究领域。 (2)指出有关综述主题已发表文献的总体趋势，阐述有关概念的定义。

本科毕业论文文献综述.docx

文献综述（主要包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考文献等）一、国内外研究现状 国内： 随着跨境电子商务的迅猛发展，对于该领域的研究也越来越多，尤其是对跨境电子商务中的营销策略问题研究。国内学者研究主要从以下几方面展开。 针对线上与线下的营销模式的研究，张旭兰,姚蕾（2016）认为从线上到线下，再从线下到线上应该形成一个闭环，跨境电商企业要在全渠道进行营销。推动线上线下的融合、渗透发展，充分利用多渠道营销的全方位优势进行发展模式创新是很有必要的。梁欣萌（2016）也认为跨境电商企业可以探索线下营销，再与线上推广做好结合，可以有效提升产品销量。在国外设立体验店就是一种形式，形成线上线下联合的体验店来进行营销推广。但孙维潇（2016）认为只需专注于线上营销即可。基于电子商务技术，企业通过B2C网络平台可以直接准确地搜寻客户，即不需再花大量精力和时间进行漫长的贸易磋商，从而有效地降低了成交成本，因此要充分利用线上营销带来的成本优势。 品牌营销方面，刘安华（2015）认为现阶段的许多跨境电商都将业务重心放在销售方面，有着很强的业务能力，但是品牌营销和境外接洽等方面却存在着明显的弱势。因此跨境电商企业应该有意识的培养品牌营销人才，形成以品牌和消费者为中心的经营理念，形成周全的服务体系，为企业积累人气和口碑，逐渐提高市场影响力。谢海玲（2015）也指出跨境电商平台应重视其品牌营销。以往外国顾客喜欢购买中国商品的原因大多在于国内产品物美价廉，与传统销售相似。许多跨境电商仍采用薄利多销的方法获取市场，平台售价仅为国内售价的基础上添加运费，以搬运工的形式赚取利润，品牌意识弱。陈环,谢兴伟（2015）则分析了跨境电商实施自主品牌营销的优势，与传统外贸相比，它既能给电商带来价

计算机网络技术毕业论文63033751

计算机网络技术毕业论文63033751 天津电子信息职业技术学院(软件学院) 毕业论文 题目湖南曙光电子信息学院局域网的组建 姓名郭奕杰 专业班级网络S09-4班 指导教师许晓华 完成时间 2012年6月 天津电子信息职业技术学院(软件学院)制 2012.6 摘要: 随着网络建设的逐步普及，大学高校局域网络的建设是高校向高水平、研究性大学跨进的必然选择，高校校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为高校的发展、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且，能够使教育、教学、科研三位一体，提高教育教学质量。而校园网网络建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。高校校园网的网络建设与网络技术发展几乎是同步进行的。高校不仅承担着教书育人的工作，更承担着部分国家级的科研任务，同时考虑未来几年网络平台的发展趋势, 为了充分满足高校骨干网对高速，智能，安全，认证计费等的需求,可以利用万兆以太网的校园网组网技术。构建校园网骨干网，实现各个分校区和本部之间的连接，以及实现端到端的以太网访问，提高了传输的效率，有效地保证了远程多媒体教学、数字图书馆等业务的开展。

关键词: 校园网;网络设备;服务器;网络管理;网络安全 目录 一、引 言 ..................................................................... .. (1) (一) 背景及意 义 ..................................................................... ........ 1 (二) 目前校园网络现 状 (2) (三) 校园网建设的原 则 (2) 二、校园网需求分 析 ..................................................................... . (3) (一) 学校建筑现状分 析 (3) (二) 学校子网需求划 分 (4) (三) 学校VLAN需求划 分 ............................................................ 5 三、校园网络设备配 置 ..................................................................... (8)