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两操一课计划

两操一课计划
两操一课计划

“两操一课”实施计划

我校为了落实教育部“全国亿万阳光体育运动”计划,响应“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的口号;使学生在校学习期间得到更多的锻炼,在学知识的同时锻炼身体,真正落实学生每天一小时体育锻炼,让每一位学生都体验到锻炼和运动所带来的快乐;使学校体育工作在已有基础上再上新台阶。特结合本校实际制定了以下实施方案:

一、统一思想、提高认识:

学校在全体老师会议上,传达关于“落实学生每天锻炼一小时”的文件精神,使每一位教师都认识到:增强青少年体质,促进青少年健康成长的重要性,没有强健的体魄和良好的心理素质,会影响青少年智力开发和良好道德品质的培养,将来难以应对和赢得激烈的社会竞争。

坚决克服重智育、轻体育的错误倾向,牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想,加强学校体育工作,为学生健康成长打下良好的身体素质和心理素质基础,努力培养和造就新世纪社会主义事业的合格人才。

二、健全机构、加强领导:

为了保障“两操一活动”正常开展,学校成立了以校长为组长的体育工作领导小组,以加强对体育工作的日常管理。

组长:苏杰

副组长:闫长明颜科华

成员:全体教师

学校体育工作领导小组成员按照任务分工,狠抓落实:校长是学校体育工作的第一责任人,对学校体育工作全面负责。副校长闫长明学校体育工作分管领导,团书记颜科华检查督促学校体育工作的开展,落实各项体育工作要求;督查“两操一活动”的施行情况。体育教研组长李志文要制订学校体育活动计划,组织班级学生每天做好“两操一活动”;体育教师要利用体育课加强学生训练,提高学生的积极性,高度重视体育课和各活动的安全教育,班主任则认真组织本班学生按学校的安排进行各项体育锻炼。

三、合理安排、具体实施:

1、正常开展好课间操和眼保健操:

每周一至周五上午第二节课后组织学生做广播体操,每周一至周五第三节及第六节课后安排学生做眼保健操,全校学生在班级认真做广播体操。副校长、政教处主任、体育老师检查。

2、推行校园跑操场活动:

(1)时间安排:活动从第四周开始,按时段分年级进行跑操活动,星期一下午放学组织初一全体学生到后操场进行跑操场、星期二安排初二级、星期三安排初三级。

(2)运动量安排:四至九周每次跑操场2圈,十一至十九周每次跑三圈(当天有体育课的班级跑两圈)

(3)人员安排:a、值日领导和行政准时到场维护秩序并参与跑操场;b、负责本年级的体育老师进行指挥和领跑;c、班主任协助整理队伍,管理本班纪律,统计出勤;d、各班体育委员负责本班整队和领跑本班队伍。

(4)队形队列:按1-5班的顺序排列,每班间隔3-5米,每班按4列排好,两列女生跑1、2道,两列男生跑3、4道。在跑的过程中学生出现不舒服情况,统一站在该跑道的右侧,等队伍通过后才离

开跑道。

(5)请假情况:学生请假需得到班主任同意,如果请假学生人数多、班级有活动或有特殊情况的,班主任要及时向分管体育的郑可武副校长报告并通知该年级体育老师

(6)其他事项:

a、1-3周各年级体育老师利用体育课进行跑操场活动进行训练,利用课余时间对体育委员进行培训。

b、活动要得到各班主任的支持和理解,体育老师要控制好跑步的节奏和速度。

C、跑操场活动列入文明班级评比和教师评优标准,表现好的班级每学月加或扣1-4分,该年级体育老师进行登记。(包括:出勤、队形队列、跑步态度)。

兰西县红星乡第一中学校

2016.03.02

Z小学年两操活动计划

Z小学年两操活动计划 Z小学2013年“两操”活动计划 一、指导思想: 学校体育工作确立“健康第一”的指导思想,根据教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。 二、主要工作及措施: 1、抓好“两操”活动质量,积极贯彻《全民健身活动纲要》。学校“两操”活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。 2、继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观。 3、继续施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。 4、召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促“两操”的正常开展。 5、进一步落检查结果每周点评制度。 二、实施要求: 1、更新观念,统一思想。 “两操”的全面落实,是增强学生身心素质的重要组成形式,是学校管理水平的集中体现。同时,形式多样的活动还在健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全面性和学生发展的主动性。全体教师要统一思想,认真贯彻“健康第一”和“学生发展为本”,实行两操两活动的方案,确保学生“每天一小时”体育活动时间,组织学生积极参加体育活动并积极推进《学生体质健康标准》实施工作。积极组织开展体育活动,丰富学生课余体育活动,增强体质提高体育运动水平。 2、提高两操质量,展现学生精神风貌。 (1)坚持操练。 各年级学生通过体育课上的学习,掌握规范的广播操及校韵律操的动作。每天的早操由体育教师负责指导,学生领操,班主任亲自组织,要求每个学生都能十分认真地对待,动作整齐协调,达到了极好的锻炼目的。 学期初,进一步指导眼保健操,重点强调每节操的要领。上午第二节课课间及下午第一节课课间,要组织及指导学生认真做好广播操,眼保健操。 (2)以赛促练。 为了提高广播操及眼保健操质量,学校将开展广播操及眼保健操比赛,并对优胜班级进行了表彰。 感谢您的阅读!

素质教育展演活动计划

素质教育展演活动计划 胡集中心小学 2011年9月

素质教育展演活动计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。 二、具体要求: (一)师资队伍建设: 1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。 2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行总结,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。 3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。 4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。 (二)狠抓常规管理: 1、严格制度管理,对照《中小学管理规范》和教师规范,依法

治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。 2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市“十一五”立项课题研究工作,撰写有质量的论文。 3、实施“三项规定”精神,结合校情,制定以静为主的素质教育综合活动计划,做到内容、人员、时间、场地落实,对活动情况纳入一日常规检查内容,期末举行成果展示,举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等,并与学期考绩挂钩。 4、继续做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。认真上好每门课,迎接市教育局的综合质量调研。卫生工作有专人负责,每周进行个人卫生检查,每月一次卫生知识讲座,每期黑板报有专题卫生知识宣传角,每月评比卫生先进班级;做好流行病的防控工作,建立流行病的报告制度。体育工作做到三认真,认真上好每堂课,做好广播操和眼保健操,确保两课两操质量,提高学生身体素质;开展田径运动培训,提高学生的体育达标率,合格率与优秀率。 (三)加强德育工作: 1、注重学生的行为习惯养成教育。利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生开展道德教育,法制

两课两操两活动

两课两操两活动 两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求自己要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求自己认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好间操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 开展两课两操两活动的工作小结 为全面贯彻国家教育方针,进一步端正办学思想,高度重视青少年体育工作,认真组织学生参加体育锻炼,提高学生体质健康水平,我校在上级领导的高度重视之下,不断改善学校体育设施,加大投入,制定了相应的课程计划,确实保障了学生每天身体锻炼时间,增强学生的身体素质,让学生真正体会到体 育活动给他们带来快乐与健康,具体工作如下: 学校调整并增加体育活动课时,实行“三课、两操、两活动”,即初四年级每周安排3节体育课、其它年级每周2节体育课及2节体育活动课时,每天安排35分钟间操时间、眼保健操(不少于2遍).并经常性采取丰富多采的体育活动配合阳光体育活动的开展。 我校的特点和亮点是: 1、毕业年级两节体育课常抓不懈。 毕业年级学习时间十分紧张,学生主动参与体育活动的机会相应减少很多,为了让学生有更多的时间参与体育活动当中去,我校近几年一直在毕业年级采用两节体育课方法,让学生知道体育活动的重要性,进而让孩子们主动参与体育锻炼中去。教师们在教学中互相学习取长补短,每星期开展1次教研讨论活动,从备课到听课,从服装到教具,我们都一一作了安排。平时我们还对体育课中发生的常见问题进行交流, 发现问题及时解决。 2、两活动课紧抓不放,丰富多采。 学校对初一、初二年级体活课也给予宽松条件,班主任每周根椐班级实际情况,安排二节体活课,让学生们有充分的时间进行体育活动,在活动课中经常组织一些小比赛来促进学生进行锻炼。如夏季组织篮球赛,室外乒乓球赛,在冬季组织足球相关的小比赛,受深学生们的喜欢,学校在该项活动中也给班主任最大限度的方便条件,只要是能充分调动全体同学参与体育活动的积极性,能让同学们参与到运动中去,学校从来都是大力提倡,对活动好的班级不但给予全校通报表扬,发颁发奖状还物质奖励,并进入学校量化工作。这使我校学生参与支运动的积极性也大大调动起来。 3、大课间操活动

两课两操管理制度及实施方案

小学“两课、两操”管理制度及实施方案为了树良好校风、创文明校园、建优良秩序、提高少年儿童的整体素质,使学校的“两课两操”能正常、有序地开展,提高全校学生的身体素质,经校务会议研究决定,对“两课两操”作如下规定: 一、全校各班必须严格按照学校安排的日课表进行“两课两操”活动。 1.体育课: 由体育教师负责,组织学生按教学计划落实教学的各个环节,学生必须严格遵守课堂常规。 2.课外活动: 全校各年级各班均由班主任负责,组织全班学生整队和活动,体育教师负责活动器材的出借回收和技术指导。 二、学生两操实施方案: (一)广播操 1.广播操集合站队要“快”、“静”、“齐”。 (1)早上第二节课下课铃响后,各班必须按“轻声慢步、靠楼梯右行”的原则,有序、安静地进入操场的指定地点集合站队,班主任要到位监督管理。 (2)广播操结束,各班必须在体育老师的统一指挥下,按体育组安排的秩序,整齐、安静地依次退场。 2.进、退场要文明、安静、确保安全、有序。 (1)各班上、下楼梯时要整齐、安静列队,一个班接一个班靠右行走,不得喧哗,不得拥挤。 (2)班主任负责检查监督,杜绝不安全因素,做好文明管理。

3.做操时要态度认真、精神饱满、动作到位。 (1)做操过程中,各班安静、有序、不讲话、不干与做操无关的事。 (2)全套操从头至尾动作要整齐、到位,达到锻炼目的。 4.要保证做操出勤率,做操环境良好。广播操时间,学生个人不得无故在教室,不下楼做操。 5.广播操的全过程班主任要到位、跟班并认真管理,指导教育学生文明守纪,认真锻炼,提高素质。体育老师要到位指导。 (二)眼保健操 1.做好准备。 (1)上午第二节、下午第一节预备铃响,各班学生必须在教室里做好准备。 (2)上操铃响,学生闭目静待眼操开始,不得再做其他事。到各专业教室上课的班级和上体育课的班级,科任老师应在教室组织学生做完眼操后,才能带队安静、有序地到专业教室上课。 2.要保证做操率,提高眼操质量。 (1)眼操时间,学生一律停止其他活动,人人做操。 (2)眼操过程要态度端正、动作认真、点按到位。 3.眼操结束,要闭目休息。

“两课两操两活动制度

娘家小学“两课两操两活动”制度为了进一步贯彻落实党的教育方针,加强社会主义精神文明建设,进一步贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》促进体育事业的发展,培养学生掌握体育基本知识、基本技能和简单技术,全面提高全校师生的身体素质。 一、按教学大纲要求上好体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识 的基本技能。 二、每周按省教育厅新课时规划上好二节体育课。 1、上课要求“双基”教学目标恰当,培养能力的目标恰当,并且 要渗透思想品德教育。 2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程 序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。 3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确; (2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)运动前要做准备操、运动过程要安全护领,运动后要做结束操;(5)善于组织教学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。 4、教师修养要求:(1)语言美(运用普通话教学,语言准确、生 动、响亮);(2)风范美(仪表端庄,示范认真、严谨,动作优美,作风正派)。 5、教学质量:要求(1)效果好,师生配合,训练活跃;(2)教 学效率高,训练项目衔接紧,集队、整队迅速,按计划完成教学

任务,实现学生95%以上掌握要领。 三、每天坚持上好早操课和眼保健操。每天上午上课前全校集中以 班级为单位严格规范做好广播体操。要求值周教师检查登记,班级做得不规范、不认真的在“班级月评优活动”中扣分。全力上好两操,致力降低学生近视率,近视新发病率控制在1%以下。 四、每周坚持上好两节课体育活动课。要求体育教师要有目的、有 计划、有内容地指导学生进行活动。活动课要实效,不能流于形式走过场。同时指导老师要写好活动计划。少先队负责检查登记活动情况。 新化县曹家镇娘家小学

两操两活动实施方案

. 渭丰初级中学大课间活动实施方案 一、指导思想 为了更好地贯彻党和国家的教育方针,落实“生命-和谐”教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径,保证我校学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。 二、目标和原则 (一)目标 1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。 2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。 3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4.积极促进学校师生参与锻炼,全面提高我校师生的综合素质。(二)原则 1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。 专业资料word . 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,遵循“低段普及、高段提高”原则,坚持从学校实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。 3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 4.创新型原则。根据我校场地的特点,大课间活动增创了课间跳绳、拔河、篮、排、足、书画,歌唱、每天一句英语等,以及有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。 三、实施措施 1、各负责人起统筹安排作用,各班主任与任课教师密切配合。 2、值日教师要做好一天的安全工作,特别是学生到操场去活动,值日教师一定要尽职尽责,确保学生的安全。做到万无一失。 3、上午第二节有课的教师,课后要及时组织管理学生站队带入学校操场,和其他代课教师共同协助班主任和学生开展活动(雨天在教室里也一样)。

小学生自主管理实施方案75803

学生自主管理实施方案 一、目的意义 学生是学习的主人、也是管理的主人,我校实施学生自主管理是即落实《小学生日常行为规范》《小学生守则》及《白依拉嘎乡小学行为习惯标准》取得一定成绩之后的一重大提升,学生自主管理的模式体现了一种新型的学生观:把学生放在学校教育的主体位置,以学生发展为本,通过尊重、信任、引导和激励等影响作用,最大限度地调动学生的内在动力,为每个学生都提供表现自己个性和才能的机会与环境,促进学生主动修身,主动求知,主动劳动,主动管理,主动健体,主动参与,最后达到主动发展的目的。通过调动学生主观能动作用,使其积极参与到教育教学过程中,从而得到全面发展,为终身学习打下坚实的基础。 二、预期目标 1.学生具有自主管理意识,不断提高自主管理能力; 2.实现人人都是管理的主人,人人都自觉遵守管理制度; 3.在学生中形成集体凝聚力,有强烈的集体荣誉感。 三、组织体系和工作范围 1.组织体系。 成立“学校学生自主管理委员会”(简称“自管会”)

由德育办领导下有效开展校内学生的各项管理。成立“班级学生自主管理小组”,(简称“自管组”)由各班主任和中队长领导开展班级内部的各项管理。“自管会”和“自管组”内设“安全执勤岗”、“文明执勤岗”、“卫生执勤岗”、“纪律执勤岗”“路队执勤岗”和“学习执勤岗”等岗位。 2.工作范围。 学生自主管理主要包括学生的日常言行、文明礼仪、仪容仪表、校园环境,“两操”和课间活动,安全和学习活动等。总体上从以下四个方面进行实施: 学习自主:认真听讲,作好笔记,积极思考,敢于大胆回答问题;做好预习复习工作,独立、认真完成作业,作业、考试没有舞弊现象;自习课保持安静,不做与学习无关的事,不说与学习无关的话,不想与学习无关的事;期末考试成绩进步明显。 人格自尊:关心集体,热爱集体,自觉为集体服务;尊敬师长,与同学和睦相处;未经许可不翻他人的东西,不拿他人的钱财物品;诚实守信,讲究礼仪,有错就改。 行为自律:仪态大方,坚持穿校服,不留怪发长发;不佩带首饰,不带手机等违禁物品来校;不吸烟不喝酒;集会排队、出入自然排对,室内外不大声喧哗。 生活自理:按时作息不迟到、不早退,不无故请假;保持室内卫生和个人卫生,不乱扔垃圾;文明就餐,不浪费;

两操一课制度

疫情期间五十七中学“两课一操”方案 两操一课 1.课间操:九年级跑操,九年一班二班走东侧楼梯到操场。九年三班四班走中侧楼梯到操场,一班,四班先下楼,二班,三班听到体育教师指令后跟随下楼,下楼时每名同学保持一米间距。学生回到班级后,用免洗洗手液洗手消毒,准备上课。 初一初二年级在班级内做《快乐崇拜》室内操班级体育委员利用多媒体播放室内操视频,学生在座位上完成课间操 2. 眼操:疫情期间为了减少手接触到眼睛,学校准备了一套“多维爱眼体操”,它是通过眼球各个方向运动,眼部肌肉不断地放松与收缩,来改善眼部肌肉疲劳,预防近视。领操员带领同学一起做眼操。做眼保健操时必须保持安静,坐势端正,动作规范,不准闲谈,不准动张西望或做其他无关的动作。 3.体育课:每周两节体育课,体育教师到班级将学生按照疫情防控路线带到上课场地,严格按照课程内容上课。体育动作要舒缓,避免剧烈运动。下课后,体育教师统一将学生按疫情防控路线将学生带回班级。学生上课间距一米。 4.要求:全体学生必须认真对待课间操,要做到进出场井然有序、队列整齐、动作规范。不得闲谈,不准动张西望或做其他无关的动作。每天的眼保健操、课间操均分别按一节课给予考勤记录,全体师生必须按时参加,不得无故缺旷。

五十七中学疫情期间下课期间流程方案 每节课下课后,班主任立即进班对学生课间进行管理 一、学生活动管理 在教室内活动 1.课间,可以在座位上锻炼,伸伸手臂、转转脖颈、做几个拉伸动作等等。体育老师进行简短徒手操教学,舒展身体,缓解疲劳。 2.课间,不要用手碰到自己或同学的眼、鼻、手或其他暴露在空气中的部位,这些部位是病原体常停留的地方。 二、学生如厕管理 (一)科学如厕 1.防疫期间,如厕全程佩戴口罩。 3.便后洗手要彻底。(洗手方法见“七步洗手法”) (二)有序如厕(七年级负责人:毛羽丰八年级负责人:鞠广瑞九年级负责人:王宝辉) 1. 每个楼层一个年级,东侧两到三个班正常下课,政教老师引领,西边的班级延时2~3分钟下课,错时如厕。 2.班级内设立如厕登记制度(责任人:班主任,班长,卫生委员) 设立如厕登记表,学生申请课间如厕需要登记,时间,次数,防止如厕时聚集。如发现学生多次如厕现象,及时的关注学生,防止有学生腹痛腹泻,第一时间联系校医检查身体状况。 3.学生在楼廊内自动形成一行,如发现厕所内人群聚集,在门口处成一列纵队,间隔一米排队。

中小学2020学年度两操及春秋季阳光体育活动实施方案

中小学2020学年度两操及秋季阳光体育活 动实施方案 为进一步加强学校体育工作,推动我校学生积极参加体育锻炼保护学生的视力,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,认真组织开展好我校“两操和学生阳光体育运动”的活动。现结合沙口镇二小的实际情况,特制定关于加强学校体育工作,开展学生眼保操和广播体操以及秋季阳光体育运动的实施方案。一、宗旨 贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立健康第一、以人为本的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以两操和冬季阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,加强锻炼以提高我校学生体质健康,让每一个学生充满激情与梦想,成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。 二、主题 以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生两操和秋季阳光体育运动。 三、实施原则 1、开展阳光体育运动,坚持两操活动,我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。 2、开展阳光体育运动,坚持两操活动,我校遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3、开展阳光体育运动,坚持两操活动,我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4、开展阳光体育运动,坚持两操活动,要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质

小学阳光体育活动方案[共6篇]

篇一:2013-2014 小学阳光体育活动实施方案西温庄小学2013-2014 学年度阳光体育活动 实施方案为进一步加强学校体育工作,推动我校学生积极参加体育锻炼,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,认真组织开展好我校“学生阳光体育运动”的活动。现结合我校实际,特制定关于加强学校体育工作,开展学生阳光体育运动的实施方案。 一、宗旨贯彻落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立健康第一、以人为本的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,加强锻炼以提高我校学生体质健康,让每一个学生充满激情与梦想,成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。 二、主题以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。 三、实施原则 1 、开展阳光体育运动,我校遵循教育性、科学性、趣味性相结合的原则。坚持育人为宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐,避免成人化。 2 、开展阳光体育运动,我校遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。 3 、开展阳光体育运动,我校遵循自主自愿与积极引导相结合原则。要求我校教师因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。 4 、开展阳光体育运动,要与学校体育课教学相结合原则。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足、开齐并上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革,不断提高教学质量,通过体育教学,教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。 5 、开展阳光体育运动,要与课外体育活动密切结合。配合体育课教学,保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,积极创建小学快乐体育园地,加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有学校特点的学生体育活动等,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。 6 、开展阳光体育运动,要遵循安全第一原则。我校时刻注重加强学生的安全教育,协同政教处制定了切实有效的安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。 四、组织机构为保障“阳光体育运动”的实施,我校专门成立“阳光体育运动”工作领导小组。西温庄小学成立学生阳光体育活动领导小组: 组长:张来生 副组长:柳计冬 成员:崔跃虎、各班班主任 五、实施内容以我校现有体育项目田径为龙头、中长跑、乒乓球、踢毽子、篮球、足球、排球、 跳绳为辅的阳光体育运动,带领、帮助、和鼓励学生全员参与,积极参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,培养和激发学生对体育运动的兴趣,并养成体育锻炼的良好习惯。 1 、根据《学校体育工作条例》,积极开展大课间体育活动。我校大课间体育活动安排在上午第二节课后进行。大课间活动时间,安排体育老师有序组织学生进行广播体操、眼保健操。 2 、开足开齐体育课,无体育课的当天安排一节体育活动课;同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育教学质量。 4 、在全校普及“两操一活动” ,即:眼保健操(一天2 次)、学生广播体操和大课间体育活动。 5 、加强学校体育项目特色的建设。 6 、继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案,全面实施《学生体质健康标

两操一活动计划

彭州市红岩镇九年制学校 两操一活动计划 (2012—2013学年上期) 一、学校体育工作确立"健康第一"的指导思想,根据教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。 二、主要工作及措施: 1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。 (1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。 (2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。 (3)积极参加区教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作能力。 (4)继续深入实施《教师新课标》的研究,要求每一位教师在教学中要结合自己的研究方向积极地开展研究和实践,积累资料和数据,积极撰写有关案例和论文,期末做好小结,做好初步的课题结题和总结工作。 2、抓好“两操一活动”质量,积极贯彻《全民健身活动纲要》。 学校"两操一活动"是反映学生整体面貌的形象"工程",是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。 (1)每天继续坚持做眼保健操,严格的监督,确保每名同学每天可以休息眼睛保证眼睛可以得到休息缓解眼睛疲劳,帮助学生更好的学习。 (2)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。

两操训练 活动方案

“两操”训练活动方案 一、指导思想 在国家教育方针的指导下,全面推进素质教育,规范学生做眼操、广播体操的动作,提高眼操和广播体操的质量,推进校区学生常规管理工作。 二、活动主题 我锻炼我健康我快乐 三、活动目标 1.通过活动,让学生认识到眼保健操的意义和作用,使学生能准确地找到穴位,规范学生的眼操动作,保护学生视力。 2.通过活动,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量,锻炼学生身体,促进学生德、智、体全面发展。 四、参加对象 一至六年级所有学生 五、活动时间:2016年10月 六、活动内容 1.眼保健操 (1)指导训练(第七周) 班主任利用晨会、班队课指导学生认真练习,利用上、下午两次眼操时间,进行穴位、动作的纠正。 每天上第2、5节课的任课教师也要监督、指导所任课班级的眼操。 (2)检查评比 由校务会成员进行定期检查和不定期抽查。 2.广播体操 (1)指导训练(第七、八周) 体育老师利用体育课指导训练。 班主任及任课教师利用大课间对本班进出场、广播操进行强化训练。 (2)广播操比赛(第九周)

附: 广播操比赛方案 为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播操质量,本着“培养学生集体意识、增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下: 一、参加对象:二至六年级所有学生 二、比赛时间:暂定2016年10月28日下午 三、比赛地点:大操场 四、比赛内容:进出场、小学生广播操——希望风帆 五、比赛方法: 1.每班四路纵队,从东面入场,西面退场,面朝南做操。 2.按照二(1)至六(2)的班级顺序依次上场。 六、参赛要求及标准 1.每班参赛人数以本班实际学生数为准,如有特殊情况无法参赛的要如实报告,无特殊原因缺席一人扣1分。(20分) 2.设立一名学生为领操员,比赛的入场、退场、整队均由领操员负责指挥(一年级由本班的老师带队入场、喊口令)。(20分) 3.各班级入场、退场动作迅速、安静、整齐。(20分) 4.动作准确、整齐、有力、舒展、合拍。(20分) 5.服装整洁、统一。(20分) 七、计分及奖励办法 1.评分办法:比赛采用百分制,取6位评委的平均分作为最后得分。 2.奖励办法: (1)二至四年级评出一等奖两个,五、六年级评出一等奖一个,其余为二等奖。 (2)评出两名优秀领操员。 八、人员安排 评委:丁健、谭飚、盛青松、樊洪秀、戴洪海、蒋蓉 负责:董林 音乐:管礼成 拍照:王冬

“两课两操两活动”计划(2016最新)

九年级(2)班“两课两操两活动”实践计划 为了进一步贯彻落实党的教育方针,加强社会主义精神文明建设;进一步贯彻实施《体育法》和《全民健身计划纲要》促进体育事业的发展,培养学生掌握体育基本知识、基本技能和简单技术。全面提高全校师生的身体素质。 一、按教学大纲要求上好体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。 二、每周按省教厅新课时规划上好二至三节体育课。 1、上课要求“双基”教学目标恰切;培养能力目标恰切,并且要渗透思想品德教育。 2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。 3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确;(2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4)运动前要做准备操、运动过程要安全护领,运动后要做结束操;(5)善于组织教学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。 4、教师修养要求:(1)语言美(运用普通话教学,语言准确、生动、响亮);(2)风范美(仪表端庄,示范认真、严谨,动作优美,作风正派)。 5、教学质量:要求①效果好,师生配合,训练活跃;②教学效率高,训练项目衔接紧,集队、整队迅速,按计划完成教学任务,实现学生95%以上掌握要领。 三、每天坚持上好早操课和眼保健操。每天上午第二节课后全校集中以班级为单位严格规范做好广播体操。要求班委检查登记,个人做得不规范、不认真的

在《班级工作评估方案》中扣分。全力上好两操,致力降低学生近视率,近视新发病率控制在1%以下。 四、每周坚持上好两节体育活动课。要求体育教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。活动课求实效,不能流于形式走过场。同时指导老师要写好活动计划、记录。班委成员负责检查登记活动情况。

体育教研组活动计划(1)

体育教研组活动计划 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质 健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。 二、工作目标: 1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。 2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。 3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。 三、工作重点及安排 1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。 2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。 3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;三小、渤小组建独轮车队;三小、沙小、渤小组建篮球队;三小组建武术队。加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。 4、各校组织好三球训练工作,为10—11月的三球比赛做好准备。 5、运动会报名工作,各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。 6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。 7、3月下旬各校体教到沙小听课。 8、4月上旬各校体教到三小听课。 9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。

两操两活动实施方案

活动实施方案一、指导思想 为了更好地贯彻党和国家的教育方针,落实“生命-和谐”教育理念,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径,保证我校学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。二、目标和原则 (一)目标 1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉的锻炼。 2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。 3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。 4.积极促进学校师生参与锻炼,全面提高我校师生的综合素质。 (二)原则、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

两课两操一活动

一、指导思想及目标 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。 二、工作任务及要求 1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。 “两课两操活动”是学校体育工作的重点,“两课两操活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此,要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。 2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。 推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。 3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。 长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进学生运动技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强

两操一活动

两操一活动(阳光体育一小时) 工 作 特 色 峪道河初中

两操一活动(阳光体育一小时)工作特色 学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的景色工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”“一活动”也是学校管理方面的一项主要形式。抓好“两操”也是督促学校全民健身的措施。 特色早操开启一天美好的生活 一、做好组织、宣传工作 由班主任负责,利用班会时间对全校学生进行健康教育,并选出各班的得力班干部负责该班的体育工作,然后制定出本校的体育工作计划,监督工作组织机构及“两操一活动”工作制度,由体育组具体实施。 二、具体措施 (1)由主管领导刘永明牵头,值班领导监督,学生会干部负责检查。 (2)早操点名制度,由学生会干部每天早上6:10检查各班的住校学生人数,记录迟到、请假、旷操的情况,早操无故缺席10次以上的体育成绩记不及格,5次以上的不能评良,3次以上的不能评优,通过一系列措施,早操活动有成效并能长期保持下去。 (3)各班学生早操情况质量好的加记分,队伍不整齐、口号不响亮的扣分,并将此内容列入班级考核中。 通过长期的早操跑步锻炼,不仅培养了学生的顽强毅力和意志品质,也促进了身体素质的提高,为培养全面发展的人才奠定了良好的基础。

别样风采-------课间操 我校为了在课间让学生有充分的活动时间,每天上午 9:50----10:20有半个小时的课间操时间,由政教处牵头,体育组组织,学生会督查开展形式多样,丰富多彩的课间操活动,每周将跑步、课间体操、花样跳绳轮流进行,坚持健身性、趣味性、科学性、教育性、知识性和艺术性原则,力求丰富课间操的形式和趣味,促进学生身心健康发展。 阳光体育------活动课一小时 每天下午4:30-----5:30为我校的阳光体育活动时间,操场上每班自主组织形式丰富的体育活动,打羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子、丢沙包等活动激发了学生的兴趣,强健了他们的体魄,继而培养了他们良好的锻炼习惯和团结合作的优良品质。相信伴着我们体育活动的展开,我校学生的体质会更好,团结协作精神和坚强品质会更强,我们的阳光体育会成为一道亮丽的风景。

毛陈一小两操一歌一诵方案

毛陈镇第一小学“两操一歌一诵”比赛方案 为丰富校园生活,培养学生集体观念与运动意识,增强体质,培养学生的组织性、纪律性,塑造学生良好的精神风貌,进一步推进我校大课间活动的规范与发展,树立“健康第一”的观念,培养学生各种良好习惯,学校决定举行大课间“一歌一诵两操”比赛活动,现将规程制定如下: 一、参加对象及方法 1、全体学生,以班级为单位组成代表队,每班参赛人数以本班实际学生人数为准,其中设立一人为领操员。 2、比赛按年级分低段组与高段组,一、二、三年级为低段组, 四、五、六年级为高段组,各班级在年级组内按抽签顺序进行。 3、星期六进行高段组比赛,低段上课,星期天进行低段比赛,高段上课。 4、比赛使用有口令的音乐伴奏带,各班只做一次。 5、比赛采用一次性决赛办法,当场公布结果并颁奖。 二、比赛内容 “两操”——《第三套广播操七彩阳光》、《武术操》 “一歌”——《红星歌》 “一诵”——《三字歌》 三、比赛时间、地点 时间:三月三十一日(星期六)至四月一日(星期日) 地点:学校操场 四、比赛程序 1、入场:齐步走行进到比赛区后立定。 2、领操员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息、立整。 3、领操员报告,请求表演:整队完毕,领操员向后转跑步到裁判台前立定站好,进行报告(报告领导:某某班级参加大课间比赛,

应到多少人,准备完毕,请指示)领导答“准予比赛”后,回到队中指挥比赛。 4、高段组领操员须做迎面示范,低段跟做。 5、退场:比赛结束,指挥员整队,队伍向规定方位退场,迅速回到原班位。 五、比赛评分及名次 1、以班级为单位参加比赛,参赛顺序抽签产生。 2、本次比赛评比采取100分制。 3、以高、低段各评出一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名。 4、取得分后去掉最高分与最低分,算平均分。 六、比赛要求 1、服装统一整齐,少先队员佩戴好红领巾,精神饱满,全员参与(特殊学生除外)。 2、各班级选一名学生领操,高段组必须是学生。 3、各班遵守会场纪律,听从大会指挥。 4、抽签决定比赛班级后,不得更改。 七、组织机构 组长:刘传胜 成员:校务会,各班主任,体育教师 比赛总指挥:李继东 评委:谢万甫夏志宏丁力刘玮段小燕 评分员:胡嘉文刘英 算分员:李小艳 奖状撰写:李伟 摄像:梁维学 音响控制:罗成 2012年3月

2016年小学体育工作计划

2016年小学体育工作计划 1、2016小学体育工作计划 以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛,培养全面发展的学生。 一、工作要求: 1、认真学习,转变观念,力求创新。 认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。 2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。 3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好'两操'和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛,培养全面发展的学生。 5、继续抓好业余训练,争取更大成绩: 认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。 二、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。 三、具体工作安排:

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