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中学生消费观念及其影响因素研究

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中学生消费观念及其影响因素研究

作者：喻雪莉

来源：《都市家教·上半月》2013年第12期

【摘要】随着我国经济的迅猛发展，国内人均消费水平的不断提高，截止2010年，我国的GDP已超越日本成为世界第二大经济体。中学生作为一个特殊的消费群体，在社会、家庭、网络等各方面的影响之下，其消费观念呈现出特殊性。本文在抽样调查的基础之上，归纳总结出当代中学生的消费观念，并对其影响因素进行分析，进而对存在的问题提出相应的解决措施，以便能够更好的引导中学生树立正确的消费观。

【关键词】中学生；消费观；名牌

一、中学生消费心理和消费行为的分析

消费观包括消费心理和消费行为，对消费心理和消费行为的分析将有助于更好地理解消费观这一概念。

1.消费心理

在调查中发现，中学生的消费心理普遍呈现出对于知识、文化、科学和美的追求。在体现出积极的消费心理的同时也有一些不良的消费心理存在，这些不良消费心理亟待引导，具体而言有以下几类：

追星心理。由于中学生的身心都还处于不够成熟的状态，对于娱乐明星、偶像明星有着狂热的追求。

攀比心理。有部分中学生推崇物质的享受，在追求物质的同时也使得攀比有了滋生的土壤。他们追求的不仅仅是学习上优秀，甚至连衣着打扮、文体用具都不能输给其他人。看到别人穿名牌衣服，自己也不能输，看到别人使用漂亮的文具，就要买更漂亮的。这种物质上的追求和经济上的不独立便形成了巨大了矛盾。

个性心理。中学生处于一个易于叛逆的阶段，在个性上、外表上都希望和别人显示出与众不同。因此会对一些夸张、特别的东西产生浓厚的猎奇心理，希望借此来显示自己的特殊性。

2.消费行为

如果消费行为是建立在不良的消费心理的动机上，那么这种消费行为也是不健康的。具体来说有下列几种：

中学生消费观念及其影响因素研究

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