新媒体环境下如何进行大学生思想政治教育的创新工作

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新媒体环境下如何进行大学生思想政治教育的创新工作

作者：罗伟

来源：《求知导刊》2015年第11期

摘要：随着我国社会主义现代化进程的不断推进，我国对民众精神文明建设越来越重

视。对于即将踏入社会的大学生而言，思想政治观念对于其人生发展具有重要意义，因而大学时期的思想政治教育具有十分重要的作用。但是，目前我国高校大学生的思想政治教育工作并不理想，思想政治教育不能满足现代大学生的精神需求。为此，本文从大学生思想政治教育工作创新的角度，结合新媒体环境的现状，探讨了思想政治教育的具体对策，旨在提升思想政治教育的效率。

关键词：新媒体环境;大学生;思想政治教育

大学阶段的思想政治教育是引领学生思想政治水平提升的重要途径，是大学教育的重要组成部分。但是，目前大学生对思想政治教育内容的接受程度较差，其主要原因是偏离了学生群体的思维方向。作为“90后”的大学生，受到了新媒体的较大影响，同时新媒体本身也带来了多元文化冲击，这在一定程度上阻碍了大学生的思想政治教育工作。但是，新媒体也为思想政治教育开辟了新的发展方向，思想政治工作者可充分利用新媒体的影响力，打开学生的视野，因而高校应充分利用新媒体开展思想政治教育创新工作。

一、新媒体对大学生思想政治教育创新的重要启示

1.新媒体对学生群体的影响力

在当前的社会环境下，信息可以通过传统媒体送至大学生群体，也可以通过新媒体快速地传达给大学生，而新媒体快捷、便利及可移动的特点更受学生群体的青睐。对于思想政治教育工作而言，其信息传递媒介相对单一，新媒体的多样性和学生影响力，值得思想政治教育工作者思考，可借助新媒体扩大思想政治信息的影响力。

2.教育信息传播渠道多样性

新媒体给了现代大学生一个多元化的视角，学生拥有信息的选择权，从而增加了获取信息的主动性。对于思想政治教育工作而言，多元化的信息传播渠道，也将提升学生对信息的接受程度。同时，新媒体添加了信息沟通交流的功能，不仅可以传递信息，还可以了解学生的需求。

3.信息沟通与反馈实时化