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“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”出自______之手。 A.培根

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材,注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。

3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察

在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

语段题
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( )秘了,知道了“水”这个字就正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东 西。...(10 分) 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也, ---;其傅彩也, --...
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18. 《培根随笔》中《谈读书》 :这是培根谈论【读书的作用】的一篇议论文。作者在文章中 明确指出: “读书足以悦情,足以傅彩,足以长才。 ”并指出: “读史...
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《水浒传》我国第一部歌颂 农民起义 的长篇章回体小说,它生动地描写 了梁山...1、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。——读书的正 确目的。 2、读书使人...
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