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海马爸爸生宝宝

《海马爸爸生宝宝》

活动目标:

1.激发幼儿对海洋动物探索的兴趣和欲望。

2.培养幼儿的观察力和口语表达能力。

3.了解海马的外形特征和独特的繁殖方式。

活动准备:

1.海洋背景图海马照片音乐教学课件海马爸爸生宝宝的录像

活动过程:

1.、导入:小朋友们,你们见过大海吗?在广阔的海洋中,有很多的小动物,你都知道有哪些小动物啊?让我们一起跟随音乐,快乐地在海洋里游来游去吧!(幼儿跟随音乐模仿海洋小动物)

2.了解海马的外形特征

(1)引导幼儿观看海马的照片:小朋友们,你们看这个小动物叫什么名字?它的名字叫海马。请幼儿仔细观察海马的样子,是由哪些部位组成。并和自己的小伙伴说一说。(教师进行总结:小朋友们,海马的头部长的像马,在他的头上长着突出的冠,眼睛还有像吸管一样的嘴巴,在他的背部长的鳍,是帮助他游泳的,海马的尾巴卷卷的,像大象的鼻子,他的尾巴不光可以帮助海马游泳,还可以缠在水藻上帮助海马休息呢。海马的肚子上长着育儿袋,是用来养育海马宝宝的。

他的名字虽然叫海马,实际上他是海洋里的一种鱼类。)

(2)关于海马你还知道什么?请幼儿说一说。看课件,小朋友们你们看,海马的身体还可以随着周围的环境改变颜色呢,真是一群奇妙的小动物啊。

3.讲故事,了解海马独特的繁殖方式

(1)提问:小朋友们你们说,你们是谁生出来的?小海马有没有爸爸妈妈呢?那小海马是爸爸生的还是妈妈生的呢?仔细听故事,故事中会告诉你答案!

(2)看课件讲故事并提问:小朋友们,小鱼逗逗的故事听完了,你听明白了吗?小海马到底是谁生的呢?小海马是怎样出生的呢?4.观看海马爸爸生宝宝的录像,加深印象。