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2016商洛职业技术学院单招语文模拟试题及答案

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2016商洛职业技术学院单招语文模拟试题及答案

一、(15分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )

A.积攒/攒动角度/群雄角逐鲜见/鲜为人知 B.勉强/强辩蛮横/纵横四海落魄/丢三落四

C.颤抖/颤栗省心/不省人事下载/千载难逢 D.纤绳/纤维抹布/转弯抹角没落/没齿不忘

2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )

A.针砭帮交大杂烩乐不可知 B.坐落毕竟发祥地

招之即来

C.渔利搏弈仪仗队令人扼腕 D.装潢宣泄一溜烟

荣膺桂冠

3.下列加点的成语使用正确的一项是( )

A.2008年开始在全国开展的家电下乡活动大大刺激了农村百姓消费的增长,这使原来

的商品。

趋于滞销的家用电器一下子成了百姓炙.手可热

...

B.今年3月20日,中国国际经济交流中心宣布成立。这个新智库成立之际,百年一遇的金融危机方兴未

艾.,不明朗的形势和前景使国家宏观决策面临严峻挑战。

...

C.海峡两岸“大三通”已经使“两岸一日生活圈”成为现实,这为大陆台商及台湾大

陆配偶春节返乡带来了便利,从而也宣告此前实施的春节包机寿终正寝

....

D.美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职典礼成为全世界关注的焦点,在他的故乡肯尼

亚,人们更是载歌载舞,额手称庆

....

4.下列各句中没有语病的一句是( )

A.以色列与巴勒斯坦冲突再起,双方激烈的交战造成的人道主义危机已引起全球高度关注,巴以双方由冲突迈向和平再度被阴云笼罩。

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B.为了充分体现全社会对道德模范的关爱,更好地发挥道德模范的榜样作用,近日,中央文明办将对生活困难的“全国道德模范”进行帮扶。

C.所谓费改税,就是把过去各类收费和公路的养护、管理,以及水路的养护、管理等相关的费用改成燃油消费税。

D.国家广电总局和信息产业部联合发布了《互联网视听节目服务管理规定》,这一规定旨在加强行业准入门槛,将网上五花八门的视频节目纳入更加严格的监管范围。

5.填入下面两句话中横线处的句子,与上下文语意连贯的一组是( )

(1)有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。。

(2)我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。

①心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨②心雨的时候,晴也是雨;心晴的时候,雨也是睛

③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花④一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6~8题。

认识你自己

知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子

知不知,尚矣;不知知,病也。——老子

是以圣人自知不自见,自爱不自贵。——老子

这是一个千古难题。对此,老子的教导是“知人者智,自知者明”。知人不过表明了人有力量,或人有战胜他人的力量,自知才让人成为战胜自己的强者。所以他紧接着又说:“胜人者有力,自胜者强”。一个人倘能“知人”,固然可见出智慧,但

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这种智慧也容易流于算计,或易为狡黠。只有同时能够“自知”,才算神志清明,并

因着这种通透的明澈,他才不易受人蒙蔽,并不易自蔽而蔽人。

那么,什么是“自知”呢?千万不要以为为自己评功摆好是自知,它更多的是指向对自己短处的认知,并且不是那种自然的短处,而是知道什么是自己所不具备的德行,从而谦虚地学习别人;什么是自己所承受不起的赞誉,从而识趣地让给别人。从这个

意义上说,自知这件事说说容易,真做起来难。

人什么时候需要“自知”?是在日常吗?不是,是在荣誉猝然降临、赞美纷至沓来

的时候,这种时候往往牵涉到利益,能做到大利在前,撒手一放,不是一件容易的事。如何在告诫自己“自爱不自贵”的同时,做到“自知不自见”,也就是不自我表扬,

得意洋洋,很可以看出一个人是否真的具有大智慧。从这样意义上又可以说,有时自

知这件事,连说说也是不容易的!

所以,老子特别提出:人要“知不知”,就是要知道却不自以为知道,这是讲谦

虚的重要性,是一种对一己之才终有所不逮的自知。如果反是,“不知知”,即不知

道却以为自己知道,就是太坏的缺点了。

可是,千百年来,人还是如此,“知不知”的太少,“不知知”的却到处都是。

至于看别人明白,看自己糊涂的就更多了去了。看别人明白,往往被人称为世事洞明

人情练达,所以人们每每强调,在江湖中行走,在社会上历练,首先在识人,知道哪

个可以合作,哪个不可信赖。可一旦遭到失败,他们也最容易采取诿过于人的做法,

一句“算我瞎了眼了”,就可以将自己的无能与过错推卸得干干净净;侥幸的话,还

可以博得他人的一份同情;一旦受到伤害,记恨别人的时候,也可以从牙缝里挤出一

句阴冷的话:“我认得你!”有几个人能真的认得自己,知道自己有此一难.全系个人薄德;有此一辱,或出一己的轻躁呢?

正因为如此,由老子书中引出的“人贵有自知之明”一语,才成了高悬在每个人

头上最明澈的镜子。想到拿破仑说过的一句话:“善于奉承的人一定也精于诽谤”,

可谓知人之言,因为他道出了所有的赞辞都有可能掺入迷药的事实。但他认识自己吗?恐怕未必。还有,他是伟人吗?我们以为当然是.但用老子的标准,恐怕也未必。

6.下列对“自知”这一概念的理解,符合原文意思的一项是( )

A.所谓“自知”,既要知人,也要自知,这样才能达到神志清明,不受人蒙蔽和自蔽。

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B.所谓“自知”,既要知道自己的长处和优点,也要知道自己的短处和缺点,当然更要知道这二者哪个占主要成分。

C所谓“自知”,既不是指对自己优点的自知,也不是指对自己自然的短处的自知,而主要是指对自身德行不足的自知。

D.所谓“自知”,必须先“知人”.然后“知己”;是那种建立在“知人”基础上的“知已”。

7.对文中“由老子书中引出的‘人贵有自知之明’一语,才成了高悬在每个人头上最明澈的镜子”一句理解不正确的一项是( )

A老子说:自知者明。一个人能够认清自己才会有不易自蔽而蔽人的通透的明澈,这是十分可贵的品质。

B.作者在文中引用“人贵有自知之明”这句话包含着这样的意思,就是这个世界上少有人能够真正认识自己。

C世间“知小知”的人太多,“不知知”的人极少,认识自己是一个千古难题.它应该是每个人都要面对并且作出回答的问题。

D.作者认为,一个人能够认识到世界卜有自已未知的东西或领域.这是非常难得的,明白这个道理后人才会谦逊一些。

8.下列表述不符合原文意思的一项是( )

A.老子认为,知道别人,了解别人,这是智慧;知道自已,了解自己,这是高明。知人不易,自知更难,人最难认清的是自己。

B.“世事洞明皆学问,人情练达即文誊”,本文强调人应该努力弄清各种世事,用心通晓人情世故,这样才会有通透的明澈,不被人蒙蔽。

D.一个人如果身陷名利之中,就难以看清内心深处的自我,也就难以拥有自知之明,因此人世间的名人虽多,有自知之明的人却不太多。

D.人很难完全清楚地认识自我,但是老子的意思却绝非仅限于认识自已。他更希望人们在拥有自知之明后学会谦虚和谦让。

三、(12分,每小题3分)

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阅读下面一段文字,完成9——l2题、

孙权.字仲谋.兄策既定诸郡.时权年十五.以为.阳羡长.郡察孝廉.州举茂才。(建安)五年,策薨.以事授权,权哭未及息,策长史张昭谓权曰:“孝廉.此宁哭时邪?且周公立法而.伯禽不师1.非欲违父。时不得行也。况今奸宄竞逐.豺狼满道.乃

欲哀亲戚,顾礼制,是犹开门而揖盗,未可以为仁也。”乃改易权服。扶令上马.使

出巡军。是时.惟有会稽、吴郡、丹杨、豫章、庐陵,然深险之地犹未尽从,而天下

英豪布在州郡,宾旅寄寓之士以安危去就为意,未有君臣之固。张昭、周瑜等谓权可

与共成大业,故委心而服事焉。曹公袁权为讨虏将军,领会稽太守,屯吴,使丞之郡

行文书事。待张昭以师傅之礼,而周瑜、程普、吕范等为将率。招延俊秀,聘求名士,鲁肃、诸葛瑾等始为宾客。分部诸将,镇抚山越,讨不从命。

(建安十三年)荆州牧刘表死,鲁肃乞奉命吊表二子,且以观变。肃未到,而曹公

已临其境,表子琮举众以降。刘备欲南济江,肃与相见.因传权旨.为陈.成败。备进

住夏口,使诸葛亮诣权,权遣周瑜、程普等行。是时曹公新得表众.形势甚盛。诸议

者皆望风畏惧,多劝权迎之。惟瑜、肃执拒之议,意与权同。瑜、普为左右督,各领

万人,与备俱进,遇于赤壁,大破曹公军。公烧其余船引退,士卒饥疫,死者大半。备、瑜等复追至南郡。

十六年,权徙治秣陵。明年,城石头,改秣陵为建业。闻曹公将来侵,作濡须坞2。十八年正月,曹公攻濡须,权与相拒月余。曹公望权军,叹其齐肃.乃退。

(《三国志·吴主传》)

【注】①周公立法而伯禽不师:周公制定的礼法制度,他的儿子、受封于鲁国的

伯禽却没有遵守。按照古人的解释,伯禽在服丧期间。徐戎(周代居住在今徐州一代的少数民族)作乱,伯禽就停止服丧而率兵讨伐,平定了徐戎。②濡须坞:修建在濡须口的堡坞.夹濡须水而筑。

9.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )

A.权哭未及息息:停止 B.领会稽太守领:兼任

C曹公表权为讨虏将军表:任命 D.故委心而服事焉委:托付

10.下列各组句子中加点词的意义与用法相同的一组是( )

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A.且周公立法而.伯禽不师而.曹公已临其境

B.以为.阳羡长因传权旨,为.陈成败

C.待张昭以.师傅之礼表子琮举众以.降

D.使丞之.郡行文书事惟瑜、肃执拒之.议

11.下列各组句子中,全都直接表现孙权励精图治的一组是( )

①策薨,以事授权②招延俊秀,聘求名士③乃改易权服,扶令上马

④公烧其余船引退⑤闻曹公将来侵,作濡须坞⑥权与相拒月余

A.①②④ B.①③⑥ . C.③④⑤ D.②⑤⑥

12.下列对原文的叙述与分析不正确的一项是( )

A.荆州牧刘表死后,其子刘琮投降曹操。此时的东吴内部分为主战、主和两派,孙权不顾主降派张昭等反对,联合刘备与曹操决战,取得赤壁之战的胜利。

B.孙权继位之后.任用贤才,优礼士人,张昭、周瑜、鲁肃、诸葛瑾等人开始成为孙氏政权的核心人物.一时间,孙权手下人才济济。

C.孙权到秣陵(建业)后.曹操来犯.孙权与曹操大战于濡须坞.双方均不能获胜。看到孙权阵容齐整.尊操只好撤兵。

D.孙权作为一代英主,面对曹操的入侵.敢于抗击;经过赤壁之战.把曹操赶回江北.后又经过濡须之战。稳定了东南的局势。

第二卷(114分)

注意事项:

1.用黑色中性签字笔将答案直接写在答题卡上。

2.答题前将答题卡上的项目填写清楚。

3.本卷11个小题,共114分。

四、(24分)

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13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)郡察孝廉,州举茂才(2分)

(2)乃欲哀亲戚,顾礼制,是犹开门而揖盗,未可以为仁也(4分)

(3)宾旅寄寓之士以安危去就为意,未有君臣之固。(4分)

14.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)

临江仙朱敦儒 1

直自凤凰城破2后,擘钗破镜分飞3。天涯海角信音稀。梦回辽海北.魂断玉关西。

月解重圆星解聚,如何不见人归?今春还听杜鹃啼。年年看塞雁。一十四番回。

【注】①朱敦儒。两宋之交时的词人。此词约作于金朝灭北宋后十四年。②指

公元1127年北宋都城汴京被金兵攻占。③擘钗破镜。常代指夫妻在战乱中离散。

(1)简析“今春还听杜鹃啼”,一句所包含的思想感情,并赏析“还”字的表达效果。(4分)

(2)这首词在表情达意上运用了“以小见大”的表现手法,请结合全词简要分析。(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)

(1)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,。(王羲之《兰亭集序》)

,鸟倦飞而知还。(陶潜《归去来兮辞》)

(2)秦爱纷奢,人亦念其家。,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)

,背西风,酒旗斜矗。(王安石《桂枝香·金陵怀古》)

(3)昔我往矣,杨柳依依;今我来思,。(《诗经·小雅·采薇》)

月明星稀,,绕树三匝,何枝可依? (曹操《短歌行》)

(4)吴楚东南坼,。(杜甫《登岳阳楼》)

,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)

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五、(12分)

16.认真观察下面的漫画,完成(1)(2)两个小题。(4分)

(1)说明这幅漫画的画面内容。(不超过70个字)(2分)

(2)济南市在“建美丽泉城,迎和谐全运”活动中,将每月11日确定为“市民排队推进日”,请你为某公交站点撰写一条公益口号,要求言简意赅,便于记忆,朗朗上口。(不超过15个字)(2分)

男儿当“自强”/蒋谷峰《讽刺与幽默》

17.下面是某学生递交的一份检讨书,其中有多处语病,请找出四处不当之处并修改。(4分)

检讨书

尊敬的老师:

①您的批评教育。使我深刻地认识到了自己的问题。②一直以来,我一贯的表现

的确是差强人意.还有很多方面需要改进。③请老师务必再给我一次机会.我一定会

努力改正错误,做一个合格的高中生。④从今以后。我会好学上进,向优秀同学看齐;热爱集体,多问津班级事务。⑤以上这些我保证做到,不信您就走着瞧。

您的学生×××

×年×月×日

18.阅读《热爱生命》片断,运用适当的修辞手法扩展其中划线的句子,使之具体、

生动、丰满。60字左右。(4分)

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他重新振作起来.继续前进,心里又产生了一种新的恐惧。这不是害怕他会束手

无策地死于断粮的恐惧.而是害怕饥饿还没有耗尽他的最后一点求生力.而他已经给

凶残地摧毁了。这地方的狼很多。狼嚎的声音一直在惊吓着他。

六、(18分)

本题为选做题.考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答.不能全选。

(一)阅读下面的文字,完成l 9~22题。(18分)

吃饭王琼华

“我是陈宝山,老部长,您还记得我吗?”

快下班时,一个电话让我呆了一下。便想起了这个陈宝山。几年前。我曾到一个

叫陈家岔的村里蹲点扶贫,有一个帮扶对象叫陈宝山。一听手机里的声音就知道是他。陈宝山当时给我留下了很深的印象,就是他这名字挺好.可家里境况太不好了。帮扶

一年后.他这家还是村里一个贫困户。我回城里时很真诚地跟他说:“以后有什么困难.还可以直接来找我、.”

看来陈宝山没忘记我这个交代

也正是这样.我走出办公楼时.想到的第一件事就是要请陈宝山吃一顿饭因为

我也记得陈宝山当年说过的一句话:“这人呐,一日三餐都有一碗饱饭吃就好、”我

摸透了他的脾气.在进城路上他肯定不会掏钱吃饭的。看到陈宝山时.我怔了一下。

哎哟.这陈宝山今天还穿了一件西装。这大概又是哪个好心人救助的吧。还不错,进

城来找人知道换一件体面的衣服。我说:“宝山,我们先吃饭去。”

“好的,我已经订了包厢。”

“你订了包厢?”

他点点头说:“在粤港大酒店。我问过人,那里的海鲜做得最地道。”

“哈哈哈,想吃一回海鲜?行啦,我请你吃一回海鲜。”我不好断了人家的念头。都知道,全城要数粤港大酒店吃饭价位最高。看来这陈宝山真要把海鲜当泥鳅吃。也

许陈宝山看出了一点什么,马上咧嘴一笑:“今天是我请您吃饭。”

——“好啊,你请客,我埋单!”

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但这话我没说出口,因为他把我扯进了一辆小车,还是奔驰。接着,陈宝山很熟

练地把车子开动起来。他见我一头雾水,便爽朗地说:“这车子是我挖到的。”一番

交谈,我才知道陈宝山现在成金矿老板了。这让我立即警觉起来。平常,我最不喜欢

跟这老板那老板打交道。看来陈宝山这顿饭也不是要让我白吃的。他肯定知道我一句

话能让他把矿挖得更好。

陈宝山敬了我三杯酒后,见他还是没说出这进城请吃饭的原因,我便问:“宝山,要我帮什么忙呢?”

“没忙要您帮。”

“怎么啦,宝山要灌醉我才说实话?”

“我灌不醉你,这种地方牌子的酒我本来就喝不惯。不过我打听过了,您喜欢喝

这牌子的酒。”

我暗暗噢了一声,有点自嘲起来:“没事还这么用心请我吃饭?你这宝山,肚子里还真能憋住话呀。”

“我这人就是这脾气,半句话也憋不住,肚子里能憋住的就是一泡尿。”

我哈哈大笑。没想到陈宝山有钱了也变得这么会说话。于是,我便回敬了三杯。

见他有些醉意了,我又问:“说吧,有什么事跟我直说。”

“没事没事,我来城里就是请您这恩人吃顿饭。”

一直到吃完饭,陈宝山也没有说什么事。难道他也了解我做人的脾气吗?当他开车把我送回办公楼时,我还是问:“宝山,如果真有事,就说出来吧。看到你能赚钱了,我心里挺高兴的。”

“真没什么大事。”

“没大事,那就有小事?”

“您也知道,在村子里没人看得起我。我就是挖了一窖金子,他们也不正眼看我。村里人都敬重您,您是大领导,心肠挺好,人家还说,您这人挺随和,但不随便,听

说我们县里头头来请您吃饭也没请动您。看看,能让您吃我一顿饭,我陈宝山这脸面

当然风光了。嘿嘿,村里村外还有哪个老板能请动您呢?”

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看到陈宝山得意的样子,我倒发呆了。没想到今天有钱的陈宝山会怀揣这么一种心态。想当年,他蔫头耷脑当人家的跟屁虫也没吭上一声……

(选自《微型小说选刊))2009年第5期,有改动)

19.小说第二自然段写了“我”以前与陈宝山交往的情况,这属于什么叙述方法?就全文来看有什么作用?(4分)

20.文中说“难道他也了解我做人的脾气吗?’,从全文来看,“我”在“做人”方面有什么“脾气”?(4分)

21.如何理解“看到陈宝山得意的样子,我倒发呆了”这句话在文中的含意?(4分)

22.对陈宝山的这一做法,人们会有不同的看法。请谈谈你的观点,并说明理由。(6分)

(二)阅读下面的文字,完成l9~22题。(18分)

默契合作的“黑牡丹” 于丽萍

黑鹳是国家重点保护的珍贵野禽之一,目前的数量十分稀少。它的外形酷似鹤、鹭,长嘴长腿,一对翅膀丰厚宽大,飞翔起来显得极其轻快优雅。它是一种大型涉禽,主食小鱼、小虾、蟹、螺和蛇类、蛙类等,白天喜欢在竹木掩映的河溪之畔散步、觅

食和小憩,晚上则成群栖息在高高的树桠上。它体长l米左右,雄鹳除腹肋部的羽毛

是纯白色之外,其他与雌鹳一样,均呈深黑色,并泛出一种浓淡变幻、富丽秀美的紫

青色光泽,曾被称为鸟中的“黑牡丹”。

黑鹳是一种十分友爱的野生禽类,配偶之间在共同生活中,合作得十分默契,特别是

协力捕鱼的情景,表现得淋漓尽致。

在一条清澈见底的小溪中,一对比翼飞来的“黑牡丹夫妇”徐徐降落在清流溪畔。个头稍矮的雌鹳,首先警觉地前后扫视一番,就跨入一段较为狭窄的溪中,缩起长脚,静静地伫立着,做好守溪待鱼的准备。个头高大的白肋黑鹳,一直用温柔的朱红色圆眼,看着雌鹳做好了准备,便展翅飞到水面较宽的溪水上游,放开两条健壮的长腿,

使劲扑打着翅翼,快速地从溪中朝下奔去,身后溅起了一道白练,“哗哗”地响个不停。溪中的鱼儿,受到雄鹳的惊扰驱使,无不惊恐万状,成群结队地顺流逃选,自然

要冲过雌鹳守着的浅水窄口。于是,恭候在一旁的雌鹳,只需举“颈”之劳,便可啄

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住活蹦乱跳的小鱼、小虾,当做美味。当雌鹳在下游吃饱之后,就会飞向上游,让雄

鹳去守口,自己到上游赶鱼下来,让雄鹳也美美地享受一番。

当然,除了抓小鱼、小虾当“点心”外,“黑牡丹夫妇”还能抓鳝鱼当“大餐”呢。

生活在水田、沼泽淤泥中的鳝鱼,善于拱泥入洞,隐居其中。生性孤癖的鳝鱼,

只在夜间出来觅食,白天一般躲着不出来。对于涉禽来说,黄鳝的外表溜滑,易于吞吃,且营养丰富、热能耐久,是难得的美味佳肴。夏秋之交,鳝鱼特别肥腴,自然会

成为“黑牡丹夫妇”的捕食对象。“夫妻”俩成天徜徉在黄鳝出没的荒沼野塘中,常

以自己的长喙当做犁头,耐心犁开洞穴,寻找着鳝鱼起居留下的蛛丝马迹。一旦发现

鳝鱼的泥穴,双方就会轻轻地拍起“翅语”,并配以短促的低叫,示意齐心协力。于是,两只黑鹳摆开围堵的架势,轮番对着泥穴口察看。如发现成功在望,雄鹳就跃入

水中,使劲将长喙插入泥穴,朝两边翻动;雌鹳则屏息静气地严阵以待,准备举喙擒

捉受惊逃出来的鳝鱼。由于鳝洞一般都打得很深,很难挖掘,雄鹳经常要累得抬头小憩,只好由雌鹳来继续完成。经过反反复复的轮流苦战,终于逼得鳝鱼夺路逃窜。这

下子正中“黑牡丹夫妇”的下怀,两鹳立即伸颈夹击,才将鳝鱼擒拿到嘴。

当然,这种功到垂成的概率还是很小的,因为鳝鱼也是个聪明的求生者,常常是“狡兔三窟”。当“黑牡丹夫妇”在洞外忙得热火朝天的时候,滑溜溜的鳝鱼早已悄

悄溜走了。“夫妻”俩运气不好,苦苦地折腾了大半天,却是徒劳无功。遇到这种情况,雄鹳便显得暴躁不已,连连仰天长鸣,并使劲儿用翅膀抽打着水面。雌鹳却很有

耐心,常常柔声柔气地应答着,紧紧地依偎在“丈夫”的身旁,不停地用翅膀梳理着“丈夫”的羽毛,极力安抚它。经过雌鹳一番安慰,雄鹳的情绪开始稳定下来,恢复

了平静。接着,就交头接耳一番,似乎又有了好主意。一会儿,双双展翅飞起,在绿

野清流的视野里,两只优雅的“黑牡丹”飞向新的地方。

19.本文第二自然段在文中有何作用?请简要分析。(4分)

20.文章最后一段说,“鳝鱼也是个聪明的求生者”,作者为什么这样说?(4分)

21.“黑鹳是一种十分友爱的野生禽类,配偶之间在共同生活中,合作得十分默契”,从全文来看,黑鹳的“友爱”和“默契”主要表现在哪些方面?(4分)

22.作为科普文章,本文的语言有哪些特点?请举例加以赏析(答出两条即可)。(6分)

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七、(60分)

23.请以“距离”为题,写一篇文章。(60分)

要求:立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

2009年4月济南市高三模拟考试语文试题参考答案及评分标准

一、(15分)

1.C

2.D(A.帮一邦知一支B.招一召 C.搏一博)

3.B(A.使用对象错。炙手可热是指手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。用于人而不用于物,不可理解为“热门”或“商品畅销”。 C.感情色彩使用不当。寿终正寝:本指年老死在家中,为中性词;用来比喻事物的消亡,含

讽刺意。 D.意思理解错。将手放在额头上,表示庆幸。)

4.B(A项为成分残缺,缺少主语,在“巴以双方由冲突迈向和平”后应加上“的前景”之类的词语C.不合逻辑.大概念和小概念不能用“和”连接,只能用“或”D.搭配

不当,“加强……门槛”)

5.A

二、(9分)

6.C(A项将“知人”“自知”并提,且“神志清明”后面的内容是自知的结果而非含义;B项,原文强调的是知道自己的缺点和后天的不足;D项曲解文意。)

7.D(一个人知道自己有所不知道只是对自身自然短处的自知,与本文所谈的对自身德行不足的自知不同。) .

8.B(本文的主旨是谈“自知”而非“知人”,”通透的明澈”需要在“知人”的同时拥有“自知”。)

三、(12分)

9.C(表,给皇帝上奏章)

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10.A(而:但是;为:做,担任/介词,给;以:介词,用、凭借/连词,相当于“而”;之:到达/助词,的)

11.D(①是权力交接,③是张昭所为,④是说曹操)

12.B(“开始”错,张昭、周瑜是孙氏政权原班人马中的人员)

参考译文

孙权,字仲谋。他的兄长孙兄策平定江东诸郡时,他才十五岁,就被任命为阳羡

县令(不满一万的县令称长)。吴郡太守推荐他为孝廉,扬州刺史推举他为茂才(秀才)。建安五年,孙策去世,把政事交给孙权,孙权哭泣还没有停息,孙策的长史张昭对孙

权说:“孝廉,现在难道是痛哭的时候么?古时周公立法而他的儿子伯禽却没有遵守,这不是伯禽要违背父亲,而是当时不能实行。况且如今犯法作乱的好人相互争逐,凶

如豺狼的强人布满道路,(您)竟然还要哀伤兄长,顾全礼法制度,这好比是开门迎接

强盗,不可以认为是仁义。”于是就让孙权换去丧服扶着他上马,让他出去巡视军队。这个时候,孙氏只占有会稽、吴郡、丹杨、豫章、庐陵,并且深入险要的地方还没有

完全服从,天下英雄豪杰分布在各个州郡,投奔和借住在江东的中原人士,以江东政

权的安危来考虑留下还是离去,还没有结成稳固的君臣关系。张昭、周瑜等人认为可

以辅佐孙权共成大业,所以全心服从侍奉于他。曹操上奏汉献帝封孙权为讨虏将军,

任会稽太守,驻屯在吴郡,派郡丞到吴郡管理文书等事。孙权用对待师长的礼节对待

张昭,周瑜、程普、吕范等都做了将帅。招揽才学优秀的人才,聘请著名的士人,鲁肃、诸葛瑾等开始成为孙权属下的官员。孙权又分别部署诸将的军队,平定山越,讨

伐不服从命令的人。

(建安十三年)荆州牧刘表去世,鲁肃请求奉孙权的命令向刘表的两个儿子吊唁,

将以吊唁的名义观察其变化。鲁肃还未到荆州,而曹操却已到了荆州境内,刘表的儿

子刘琮率众投降。刘备准备渡长江向南,鲁肃与刘备相见,于是转达了孙权的想法,

并陈说了决定胜败的各种因素。刘备进驻夏口,派诸葛亮进见孙权,孙权派遣周瑜、

程普等出发。这时候曹操刚得到刘表的部下,势力强盛。议事的官员们都听说曹军的

势力而畏惧,纷纷劝说孙权迎降曹操。只有周瑜、鲁肃坚持抵抗的主张,与孙权意见

相同。孙权任命周瑜、程普为左右都督,各领一万人,与刘备一起进军,与曹军在赤

壁相遇,大破曹军。曹操烧掉战斗中尚未毁坏的船只,率军撤退,士卒遭受饥饿疫病,死者过半。刘备、周瑜等又追到南郡。

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建安十六年,孙权把治所迁到秣陵。第二年,修筑石头城,把秫陵改名为建业。

听说闻曹操将要来侵,建造了濡须坞。建安十八年正月,曹操攻打濡须,孙权与曹操

对峙了一个多月。曹操远远看到孙权的军队,感叹它整齐严肃.便撤退了。

四、(24分)

13.(1)郡里推荐他为孝廉,州里推举他为茂才(秀才)。注:“察”“举”译对各得1分。

(2)(您)竟然还要哀伤兄长,顾全礼法制度,这好比是开门迎接强盗,不可以认为是仁义。注:一句l分,四句共4分。每旬中关键词“乃…‘顾”“犹”“以为”

若译错,该句不得分。

(3)投奔和借住在江东的中原人士,以江东政权的安危来考虑留下还是离去,还没有结成稳固的君臣关系。注:基本意思对得3分(前一句2分,后一句1分),后一

句句式翻译对得l分。

14.(1)“今春还听杜鹃啼”一句饱含着诗人十三年来,年年希望又年年失望的无限辛酸。新的一年,笼罩在他心头的阴影仍是那样沉重,宣告了主人公所遭受的又一

次打击。(2分)一个“还”字,贯穿了过去与现在,交织着年年期望中的等待和等待中的失望,(1分)国破家亡的悲痛之情中,亦暗含对南宋小朝廷偏安江南、不思复国的不满与控诉。 (1分)

(2)词的上阕叙述了金兵攻占汴京后诗人抛妻别子,流落江南的痛苦,下片则写对重逢的向往,表达了自己对家人的思念之情。(2分)此词所写夫妻离散的个人愁绪之深、之重,反映了整个时代的社会悲剧;(1分)所抒怀念亲人的一已之情,亦包涵了怀念故土的爱国意义。(1分)

15.(1)亦足以畅叙幽情/云无心以出岫 (2)奈何取之尽锱铢/征帆去棹残阳里

(3)雨雪霏霏/乌鹊南飞 (4)乾坤日夜浮,/寄蜉蝣于天地

五、(12分)

16.(1)示例:在公交车站,人们站在一辆公交车前等候上车。两名男子挤在同在等车的一群妇女、儿童之前,占据了上车的有利位置,他们的脸上露出得意的神情。注:准确说明漫画意思,2分;否则酌扣。

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(2)示例:“我排队,我礼让,我文明,我快乐”、“自觉排队,礼让光荣”、“讲究秩序,排队礼让”、“排队礼让,文明时尚”,等等。评分标准:准确体现“排队’“‘礼让”主题,1分;句式简短整齐,音韵和谐上口,l分。

17.①删除“一直以来”或“一贯”;②“差强人意”改为“不令人满意”;

③删除“务必”;④“问津”改为“关心”;⑤“不信你就走着瞧”改为“您就

看我的表现吧”。

评分标准:找出并修改正确,一处得1分;仅找出错误,不修改或修改不准确不

给分。修改四处即可得满分得4分。

18.示例:狼嚎的声音在荒原上飘来飘去,在空中交织成一片危险的罗网,好像

伸手就可以摸到,吓得他不由举起双手把它向后推去,仿佛它是给风刮紧了的帐篷。

评分标准:恰当运用修辞手法,得2分;没有运用的,不给分。语言生动,内容丰富。(2分)

六、(18分)

(一)

19.(1)插叙。(1分) (2)作用:交代故事发生的背景,(1分) 为下文情节的展开作铺垫,(1分) 让故事的结局出人意料(答“与结尾形成反差”或“与结尾形成对比”皆可)。(1分)

20.(1)热情、直率、真诚.心肠挺好,信守承诺,真心帮助需要帮助的人。(2分) (2)坚持原则,随和但不随便;坚持操守,洁身自好。最不喜欢与这老板那老板打交道,不愿与下边县里的头头有工作外的交往。(2分)

21.“我”既为知道了陈宝山请吃饭的目的和看到他达到了目的后的得意感到震惊,(1分)又为陈宝山发生了那么大的变化而感到惊讶。(1分) 陈宝山利用“我”的热心得到了与“我”吃饭的机会,借以抬高自己的身价和地位,并为自己的得计而自鸣得意。 (1分) “我”原以为陈宝山是求自己排扰解难,解决生活中的实际困难,或借

助“我” “一句话能让他把矿挖得更好”的,没想到竟然是利用“我”的地位和

声誉来为自己赢得脸面上的风光,十分出乎意料。(1分)

22.本题为探究性题目,学生可以有自己的看法,只要言之成理自圆其说皆可酌情

得分。参考观点:(1)陈宝山这样做反映了脱贫致富后的农民渴望得到他人尊重的正当

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要求。 (2)陈宝山这样做是虚荣心在作怪。 (3)陈宝山利用别人的善良、热情与真

诚达到抬高个人身价的目的,反映了一种不良的社会风气。

(二)

19.紧扣文题,(1分)抓住黑鹳特点,(1分)概括本文写作重点,(1分)统领下文。(1分)

20.(1)鳝鱼善于拱泥人洞,隐居其中。(1分) (2)只在夜间出来觅食,白天一般躲着不出来。(1分) (3)鳝洞一般都打得很深,很难挖掘。fl分) (4)鳝鱼常常是“狡兔三窟”,当发现危险时就悄悄溜走。(1分)

21.(1)能够关爱、理解和体谅对方,真诚为对方着想。雄鹳总是主动承担重担,具有奉献精神。雌鹳也不是坐享其成,而是尽其所能。双方既分工又合作,齐心协力,相互配合,轮流上阵,互助互惠,满足双方的需求。 (2)注意情感交流。在遇到挫折雄鹳情绪不稳定时,雌鹳理智劝慰、安抚,使其平静,共同寻找新的起点。评分

标准:每一个要点2分,共4分。

七、(60分)

23.

注意:内容项的一等和二等应参照新标准,都是“符合”题意;错别字,错一个

扣l分;改换题目的,扣2分。

2016年度江苏对口单招高考试卷语文

绝密★启用前 江苏省2016年普通高校对口单招文化统考 语文试卷 一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑) 1.下列加点的字,读音都正确的一组是 A.鲰.生(zōu)巷.道(xiàng)神祇.(qí) 瞋.目(chēn) B.狐肷.(qiǎn) 一绺.(lǚ)涂墁.(màn) 秃鹫.(jiù) C.癖.好(pì)哂.笑(shěn) 老聃.(dān)羁.绊(jī) D.渗漉.(lù)肯綮.(qìng) 蕹.菜(wèng) 骨骸.(hái) 2. 下列没有 ..错别字的一组是 A.宝马雕车名副其实横征暴敛语惊四坐 B.独当一面势不可挡峨冠博带振聋发聩 C.不径而走黯然泪下层峦叠嶂刎颈之交 D.越俎代疱滥竽充数缘木求鱼殚精竭虑 3. 下列加点的字词释义全都正确的一组是 A.相濡.以沫(口水)再接再厉.(磨)拾.级而上(轻步而上) B.繁文缛.节(琐碎)破釜.沉舟(锅)好高骛.远(追求、致力) C.以汤.沃雪(开水)颔.首赞许(点头)唯辟.作福(开创) D.海市蜃.楼(大蛤蜊)颇有微.词(轻微的)怙.(坚持)恶不悛 4.下列各组关联词,依次填入文中横线处,最恰当的一项是 —些精明能干的州县官一收到诉状就在原告面前挥毫立就写出批词或与幕友讨论后亲自写批,▲ _闻名遐迩。有些州县官▲并不亲自写批词,但喜欢与幕友们讨论案子并发表自己的见解。▲ _,大多数州县官并不熟悉法律,也无能力写批词;▲ _只得求幕友作

为代批。 A.所以尽管因为所以 B.因而尽管虽然所以 C.因而虽然然而因而 D.所以虽然因为因此 5.下列各句没有 ..语病的是 A.人的进化与人的异化并肩而行,这是非常有趣的现象。 B.在短时间内,这个刚得到自由的蝉,还十分不强壮。 C.由于体态相同,谁也难以分辨出它们是旧巢双燕。 D.我忽然想到了他曾经告诉我他小时候的故亊。 6. 下列各句中的标点符号,使用正确的是 A.它收敛了它的花纹,图案,隐藏了它的粉墨,彩色,逸出了繁华的花丛。 B.我问他为什么直到今大才说出事情的真相?他支支吾吾地,没有正面回答我。 C.卡森在论战中具有两个决定性的力量,尊重事实和非凡的个人勇气。她反复地推敲过《寂静 的春天》中的每一段话。 D.有一种生物比蝴蝶还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此蝴蝶的装假作伪这种行径 是瞒不过它种生物——人的。 7.对下列各句中使用的修辞手法,括号内的判断不.正确的是 A.春蚕到死丝方尽。 (双关) B.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。(比拟) C.帘卷西风,人比黄花瘦。(比喻) D.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。(互文、借代) 8. 对下列各句运用的表达方式,括号内的判断不.正确的是 A.苋菜长老了,主茎可粗如拇指,髙三四尺,截成二寸许小段,入臭坛。(说明) B.我们所怀念的那种过年,现在的孩子不感兴趣,他们自有他们的欢乐的年。(记叙) C.鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。(描写) D.丰子恺有着自己独特的艺术追求,从不委屈自己的兴味而随波逐流,他的散文有一种无功利 的洒脱。(议论) 9.下列作品、文体、作者、作者国籍对应不.正确的是 A.《药》小说鲁迅中国 B.《冰河英雄》通讯克莱尔·萨夫安美国 C.《获得教养的途径》议论文亨利希·曼德国 D.《茶馆》戏剧老舍中国 10. 下列各句表述不.正确的是

2016年四川高考语文试题及答案

2016年四川高考语文试题及答案 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古今新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,

2016年高考语文全国1卷试题答案及详解-word版

2016年普通高等学校全国统一考试(语文)1卷 一、现代文阅读(9分,每小题 3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辨派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响。1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨变成了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字的早期形式,其构成离小篆甚远,多有象形、会意文字,令当时学者眼界大开。《说文》以小篆为本解释字源的理论难以维持,从此中国文字学就进入了一个新的时期。(摘编自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是() A.殷墟甲骨文是商代后期王公贵族占卜凶吉时写刻在龟甲或兽骨上的文字,它的发现对中国学术界产生了深远的影响。 B.在殷墟甲骨文发现之前,人们只能从有限的文献记载中了解到中国历史上存在过一个商王朝,然而这些文献却并非成于商代。

2016沈阳职业技术学院单招语文模拟试题及答案

考单招——上高职单招网 2016沈阳职业技术学院单招语文模拟试题及答案 一、(18分,每小题3分) 1、下列各组词语中加点的字,读音全部正确的一项是 A.洞穴( xué)羞赧( nǎn )欢谑( nuè)溘( kè)然长逝 B.稗(bài )官隽( jùn )永游弋( yì)轻鸢( yuān )简掠 C.缱绻( quǎn )祓( bá)除口讷( nè)一蹴( cù)而就 D.怃( wǔ)然伫( zhù)立挑剔( tī)清风鹤唳( lì)2、下列词语中有两个错别字的一项是 A.福祉渲泄罹难融会贯通 B.隐匿蹉跎嬴弱震聋发聩 C.嘎然诲涩阔绰消声匿迹 D.简练提纲篡位以逸代劳 3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.她的老同学从海边给她带来了一包贝壳,她高兴得不得了,爱不释手地拿在手里赏玩。 B.这次选举之后,日本某些新右派人物几乎是弹冠相庆,有点胜利冲昏头脑,似乎今后他们可以为所欲为了。 C.自命不凡的严卓,当年高考时,自以为上不了名牌校,也会进重点校,怎么也没想到,期期艾艾来的竟是一张专科的入场券。 D.敌人疲惫了,我们就要骚扰,来他个“树欲静而风不止”。毛主席的这一战术,在如今的商战中依然奏效。 4、下列各句中没有语病的一句是 A.我们对于“比较文学”是个陌生的概念,读读钱钟书的《谈中国诗》或许能引你走出陌生的境地。

考单招——上高职单招网 B.舟”六号宇宙飞船载着费俊龙、聂海胜胜利返回地球,这是我们国家自行研制的,每一个中国人不能不为之骄傲。 C飞行的成功,展示了改革开放以来我国日渐强盛的综合国力,表明我国完全有 能力独立自主攻克尖端技术,在世界高科技领域占有一席之地。 D.这样的理想,付出毕生精力的人,不管他的事业在当时的人们看来是重要还是不重 要,也不管他所从事的事业是成功了还是失败了,都是一件值得赞扬的事。 5、下列各句中标点符号使用正确的一项是 A.人们为什么偏爱竹?有一种解释是,“为植物中最高尚之品,虚心,直节”,(《三希堂·竹谱序》)所谓未曾出土便有节,纵使凌云仍虚心。 B.我认为,这些担心是可以理解的;但这些问题,又是由于未能认真考虑社会主义文艺的性质、功能及其历史使命而产生的,因而是不必要的。 C.到底哪里是安徒生写作的地方?哪里是他父亲的皮鞋作坊?已经没法弄清了。 D.英国女作家罗琳所写的长篇系列小说:《哈里·波特与密室》和《哈里·波特与魔法石》,在世界上引起了轰动,创造了出版史上的神话。 6、下列文学常识表述有误的一项是 A.表现主义的杰出代表卡夫卡在《变形记》篇中,运用象征、夸张、变形的艺术手 法,揭示了现代社会所面临的困境和“现代人的困惑”。 B.《孟子》是记录孟子言行的著作,其中有许多重要的思想,如“仁政论”“性善 论”以及“民贵君轻”的民本思想。 C.马尔克斯是存在主义最杰出的代表作家。他的小说《百年孤独》被誉为“再现拉丁 美洲历史图景的鸿篇巨著”。 D.1918年,鲁迅在《新青年》杂志上发表了他的第一篇白话小说《狂人日记》,这也 是中国最早的现代白话小说,标志着中国小说的发展已经进入了一个全新的时代。 二、(12分,每小题3分)

河南2016高考语文试题答案-2016高考真题WORD版

绝密★启用前 河南省2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书?盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记??殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记??夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨变成了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威

2016年贵州高考语文试题及答案

2016年贵州高考语文试题及答案 (满分150分,时间150分钟) 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文宇,完成1?3题. 人们常说?小说是讲故事的艺术?,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早期小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠奇遇和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国,民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人漂泊一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本身的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心揶到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更 1

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

2016年高考真题——语文(全国卷Ⅰ)

绝密★启用前 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字,殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存着。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,

2016年全国3卷高考语文真题及答案解析

2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷 语文试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古今新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此《史记》并不采用《山海经》。

2016盘锦职业技术学院单招语文模拟试题及答案

考单招——上高职单招网 2016盘锦职业技术学院单招语文模拟试题及答案 一、(18分,每小题3分) 1、下列词语中加点的字,读音全部相同的一组是() A.首创悲怆创举满目创痍 B.枕藉慰藉蕴藉声名狼藉 C.称谓名称称许瞠目结舌 D.角色侥幸矫正崭露头角 2、下列各组词语中,有错别字的一组是() A.无瑕怙恶不悛矫饰味同嚼蜡 B.泥淖阴谋诡计抹煞火山爆发 C.脉搏风云变幻淹没相形见绌 D.恫吓急流勇退皈依委屈求全 3、依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当一组是() ①萨达姆被美国用武力赶下台已半年多了,但美国当初发动战争的所谓“前提” (伊拉克拥有大规模杀伤性武器)至今未得到。 ②不少“形象工程”的背后,往往隐藏着双重的利益______:政治上以政绩求得上 级提拔,经济上以项目捞取一己实惠。 ③自私使得一些人变得鼠目寸光,______不能摆正自己与他人、个人与集体的关 系,____做出有损他人与集体的事情。 A. 证明取向从而/进而 B.证实取向从而/进而 C. 证实趋向进而/从而 D.证明趋向进而/从而 5、下列各句中画线的成语使用最恰当的一项是( )

考单招——上高职单招网 A.艾滋病在全球呈现蔓延的趋势,成为人类的公害,这已经是无可厚非的事实,因而 防治艾滋病的行动,也已经不是一个国家,一个地区的事情。 B.面对无数个豆腐渣工程,面对受害者亲人披肝沥胆的痛苦,我们无法再保持沉默。 C.保护知识产权不可能一挥而就,政府还面临着法律执行、机制、资源、教育等问 题,仅仅通过几个法律文件还不够。 D.在提倡自主学习的今天,各种活动课应运而生,给语文课堂增添了勃勃生机。5.标点符号完全正确的一组是( ) ①图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具,而原始绘画不 是。绘画要求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。 ②去年七月全国卫生会议,就明确地订出:以预防为主,治疗为辅的卫生总方针。 ③这种人因为他们过去过着好日子,后来逐年下降,负债渐多,渐次过着凄凉的日 子,“瞻念前途,不寒而栗”。 ④“在地图上神游天地,”塞万提斯写道,“不像旅行那样要花钱,会使人疲劳, 又可免受冷热饥渴之苦和种种不便。” A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 6、下列各句中有语病的一项是() A.最近报刊上发表的一系列文章,告诉我们一个道理:要形成一个良好的社会风气,就必须加强素质教育。 B.生活的逻辑,抗议着书本上、文件上的某些逻辑,实践的检验,冲击着错误的、过时的结论。 C.按照严格的法律规定和根深蒂固的绿色观念,德国人正从一点一滴起积极行动,对垃圾进行分类再生,有的还要消毒再用。 D.克什米尔地区的流血冲突,已造成了数以万计的人死亡,使得这一拥有绝美风光的游览胜地成了满目疮痍的悲惨世界。 二、阅读下文,完成7—10题(12分,每小题3分)

2016全国1卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 第Ⅰ卷(阅读题共70分) 甲必考题 一.现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司 马迁的《史记殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保 留了较多商人语言的《尚书?盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记?殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料 印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝 是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的 可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的 商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部

“实录”,那么司马迁在《史记?夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王 世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史 学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨 大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡 “二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。 这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨变成了对整个遗 址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后 中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不 断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石 学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨 文的发现提供了汉字的早期形式,其构成离小篆甚远,多有象形、会意文字,令当时学者眼界大开。《说文》以小篆为本解释字源的理论

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢.明清四期的民居静静伫.立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴.... 的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 ,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至.... 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是 A.蜚(fěi ) 暄哗 B. 幢(zhuàng ) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún ) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

2016年全国体育单考单招语文试题及答案

2016年全国普通高等学校运动训练、民族传统体育专业 单独统一招生考试语文试题 编辑:ZSZLX 一.语文知识( 每小题4分,共40分) 1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是( ) A.与.其参与.与.日俱增 B.奢靡.靡.费望风披靡. C.勉强.强.迫强.词夺理 D.空.闲空.虚空.中楼阁 2下列各组词语中,书写完全正确的一项是( ) A伎两殊不知删删来迟 B.期待全天候人不敷出 C.寻觅流览器按步就班 D.偶像坐谈会关怀倍至 3.依次填人下面一段文字横线处的词语,最恰当的项是( ) 为了更好地普及群众体育运动,相关主管部门决定大学生为群众体育运动录像并免费发放,以实现群众体育运动与时尚流行元素的____,____达到推广群众体育运动的目的。 A.调动接合从而 B.发动结合从而 C.调动结合因而 D.发动接合因而 4.下列各句中加点熟语的使用,不正确的一项是( ) A.作为曾经的世界冠军,王教练坚信自己的弟子能青出于蓝而胜于蓝 ........。 B.如果把自己获胜的希望寄托在对手的松懈上,必然是竹篮打水 ..。 ....一.场空 C.他反应迅速,听风就是雨 .....,教练一个手势,他立刻心领神会。 D.是骡子是马,拉出来遛遛 ...........,对嘴把式而言,这应该是最有效的检验。 5.下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是( ) A这篇有关比赛的通讯虽然写得相当不错,但由于报道不及时,已是面目全非 ....了。 B.兄弟队频繁地发起肆无忌惮 ....的挑战,这是我们队成员必须面对的严峻事实。 C.今天李义所反映的情况与教练组的观察完全一致,不容置喙 ....,你应该认真面对。 D.很显然,他这一次投出去的标枪歪的太离谱,连裁判都哑然失笑 ....了。

2016年高考语文试题(全国卷Ⅱ)

2016年高考语文试题(全国卷Ⅱ) 语文 适用于:重庆陕西青海西藏甘肃内蒙古新疆宁夏吉林黑龙江辽宁 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。 就现代小说而言,虚构一个故事并非首要功能,现代小说的繁荣对应的故事不同程度的减损或逐渐消失,现代小说家对待故事的方式复杂多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人经验,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更有意味。16世纪末期以来,小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时,一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性—他们要摆脱陈旧的故事模式,摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。现代小说家认为,传统的故事模式早已失去了弹性和内在活力,也失去了起初的存在价值,那些千百年来一直在给小说提供养料的故事模式已经成为制约想象力的障碍之一。 (摘编自格非《塞壬的歌声》) 1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.讲故事的人不一定是小说家,小说家在讲故事的时候,不像传统的故事讲述者那么依赖亲身经历和耳闻目睹的事。 B.传统故事和早期小说的本质差异在于,前者是故事的口耳相传,后者则是作家创作加工后的游历见闻。 C.17世纪的欧洲流浪汉小说和部分中国古典小说,或在叙述形式方面,或在素材来源方面,都受到了传统故事的影响。

2016四川高职单招语文测试题(含答案)(同名10366)

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一、(12分,每小题3分) 一,语文单项选择(共10小题,计30分) 1.下列各组词语中,加点的字读音全都相同的一组是( ) A.纤.细翩跹.信笺.歼.灭草菅.人命 B.渎.职赎.罪案牍.牛犊.穷兵黩.武 C.对峙.款识.挚.友滞.后栉.风沐雨 D.辅弼.媲.美譬.喻庇.护刚愎.自用 错别字的一组是() 2.下列词语中,没有 .. A.装订节骨眼见危授命叨陪鲤对 B.亲睐照相机声名雀起涣然冰释 C.国粹坐上客关怀备至揠苗助长 D.诛连舶来品攻城掠地溯流而上 3.下列各句中没有语病的一句是 ( ) A.上海文艺出版社出版的《生存》,出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。 B.孔繁森的名字已家喻户晓,对大家都不陌生 C.日子长了,老王一家对他们的感情越来越深厚,就像自己家里人一样。 D.无论老师和学生,毫无例外,都必须遵守学校的规章制度。

4.下列各句中加点成语使用正确的一项是 ( ) A.这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。 B.关于李自成的传说,有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望,真实的事情未必尽都被众人知道,而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。 C.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。 D.在婚礼上,本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成5—7题。 工业化时代,学校的模式映射了工业化集中物流的经济批量模式:铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景,这种教育为工业时代标准化地制造了可用的人才。而大数据教育将呈现另外的特征:弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。世界也许会因此安静许多,而数据将火热地穿梭在其中,人与人(师生、生生)的关系,将通过人与技术的关系来实现,正如在2013年的春节,你要拜年,不通过短信、电话、视频、微信,还能回到20年前骑半个小时自行车挨家挨户拜年的年代吗?大数据时代,无论你是否认同技术丰富了人类的情感,技术的出现,让我们再也回不到从前了。 一个学生考试得了78分,这只是一个“数字”;如果把这78分背后的因素考虑进去:家庭背景、努力程度、学习态度、智力水平等,把它们和78分联系在一起,这就成了

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2016年高考真题语文(全国I卷) 语文 考试时间:____分钟 简答题(综合题)(本大题共6小题,每小题____分,共____分。) 现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1?3题 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书?盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。从甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记?殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘

向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记?夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨变成了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字的早期形式,其构成离小篆甚远,多有象形、会意文字,令当时学者眼界大开。《说文》以小篆为本解释字源的理论难以维持,自此中国文字学就进入了一个新的时期。 (摘编自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()

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