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七年级《道德与法治》第一单元测试题及答案

七年级《道德与法治》第一单元测试题及答案
七年级《道德与法治》第一单元测试题及答案

七年级《道德与法治》上册第一单元学业水平考试卷

全卷三个大题,共31个小题;考试时间90分钟,满分100分)

注:本学科考试为闭卷笔试,要求考生自主完成。

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意的答案,请选出并将其字母填入下表相应题号的空格内。每小题2分,

共50分)

1、小明在微信朋友圈中说:“中学生活已是第二周了,老师说中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶,我只是觉得一切很新奇,我要接受这成长的新礼物。”小明所要接受的“成长的新礼物”应当包括()。

①发展自我的多种机会

②新的目标和要求

③摆脱依赖、拒绝帮助的思想

④迎接挑战,重新塑造一个“我”

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D. ②③④

2.“少年有梦,则中国有望;少年追梦,则中国富强。”下列叙述中,对此认识正确的是( )

A.梦想激发我们的潜能

B.梦想与现实总是有差距

C.梦想应与祖国命运联系在一起

D.少年的梦想才能改变国家的未来

3.中学是人生道路上一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,我们开始了新的学习生活。对我们来说,中学生活意味着( )

①新的机会、新的可能、新的目标、新的挑战

②生命馈赠给我们的成长礼物

③能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩

④只需要努力学习,不要做其他事情

A. ①②

B.①③

C. ②③

D. ③④

4.小琦同学说:“升人初中后,学习科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也改变了。尽管我很努力,花了很多时间,但是成绩却依旧不理想。学习好辛苦啊!”你认为小琦应该( )

A.请学习好的同学帮他补课

B.投入更多的学习时间

C.注重调整学习方法采用适合自己的方法,才能在收获学习成果

时,体验到学习的乐趣

D.多做一些练习

5、小刚在暑假里可没闲着,他先是陪爸爸妈妈外出旅游,看到了祖国风光旖旎的山川河流,后来又参加了班内的“暑期社会调查小组”的活动,做了一名环保小卫士……他每天忙得不亦乐乎。小刚的这种做法( )。

①积极探索世界的奥妙②享受学习的快乐

③缺乏艰苦奋斗精神,乱花钱

④体现出学习不仅仅局限在学校,不仅仅表现为接受和掌握书本知识

A. ③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

6.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯,为自己后来的发展莫定了坚实的基础。这就告诉我们( )。

A.在中学阶段我们要专心学习,尽量不参加社会活动

B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家

C.把握好中学的学习生活,将使我们终身受益

D.每个中学生都应立志成为科学家或艺术家

7.小阳同学说:“以前我有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙,现在他们也不太管我了,也不帮我检查作业、复习功课。开始我很不习惯,但慢慢地也就适应了,做作业不再要求妈妈陪了,自己知道如何安排学习了,父母的唠明也少了。”班主任就小阳同学学习、复习、作业方面的变化让全班同学讨论。下列几种说法中,正确的是( ) A.小伟同学说:“小阳适应了初中学习的变化,会自觉、主动地去

学习。

B.冬冬同学说:“小阳的父母没南尽到对子女教育进行管理的义务,是一种失职行为。

C.乐乐同学说:“我父母照样给我检查作业,听写生字和英语单词,我学习也不错,说明小学的学习方法到中学照样适用,小阳的做法不值得全班同学学习。

D.小雪同学说:“父母的唠明变少了,是小阳同学学习变化的主要原

因。”

8. 升人初中后,同学们都想尽快适应新的学习环境。以下四位同学的做法中,有利于尽快适应新的学习环境的是( ) .

①小路同学主动与任课老师交流,寻求老师的指导与帮助

②小芳同学感到自己学习非常吃力,经常向同学和父母发牢骚

③小金同学积极主动地去帮助同学

④小强同学及时改进学习方法,提高了学习效率

A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ①③④

9. 努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,也需要方法。下列方法中,不正确的是( ) .

A. “不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点

B. “学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进

C. “功崇惟志,业广惟勤”,做任何事都需要坚持不懈

D. “各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,做好自己的分内事,不要多管闲事

10. 《礼记·大学》有言:“好而知其恶,恶而知其美者,天下鲜矣!”这句话启示我们() .

①对你所喜欢的人,要知道他的缺点,不可偏袒

②对你所厌恶的人,要知道他的优点,不可抹杀

③要用全面的眼光看待别人

④好之者不如乐之者

A. ②③④

B. ①②

C. ①②③

D. ①③④

11. 大庆同学很苦恼,他总琢磨:有什么方法能做更好的自己,让白己飞得更高呢?对此,你给他的建议是()

①扬长避短

②主动改正缺点

③不接纳自己的不完美

④不断激发自己的潜能

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

12. 老子云:“知人者智,自知者明。”“自知”就是要正确认识自己。对此,下列理解正确的是() .

①要全面认识自己的优点和不足

②要用发展的眼光看待自己

③他人对自己的评价一定是准确的

④自知的前提是必须塑造完美的自己

A. ①②

B. ①③

C. ③④

D. ②④

13. “骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话给我们的启示是() .

A. 要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价自己

B. 在认识自己的过程中,既要看到自己的长处,又要看到自身的缺点和不足

C. 要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短

D. 要挑战自己的不足之处

14. 中国著名企业家马云说:“人是一定要有梦想的,万一实现了呢?”这句话告诉我们( ) .

①有梦想就能实现

②梦想的实现需要不断努力

③有梦想才有希望

④人生需要有自己的梦想

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

15. “大运筹帷幄之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”刘邦的话启迪我们,正确认识自我应该( ) .

①正视自己的缺点②以人为镜,反省自我

③看到自己的优点④改进不足,完善自我

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

16. 老子说:“知人者智,自知者明。”其中,做到“自知”的途径

有() .

①自我观察和分析②通过集体来了解

③悦纳和欣赏自己④他人的态度和评价

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②④

D. ①③④

17. 首届中国“达人秀”冠军、23岁的“感动中国”2011年度人物刘伟说:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟( ).

A. 能接纳自己的不完美,进行自我调整

B.受他人评价的支配,从而失去自我

C. 正处于自我意识发展的重要时期

D. 能确定自己在同龄人当中的位置

18 、有人说,人的美丑并不仅仅在于他外在的相貌如何,还在于他如何看待自己。这个观点主要说明人的美丑() .

A. 取决于他人的评价

B. 与人的外在相貌无关

C. 取决于集体的评判

D. 与全面认识自我相关

19. 班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智勒奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”这让小蔡意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是()。

①进行自我反思②倾听他人评价

③听取集体评价④与他人作比较

A. ①②

B. ③④

C. ①②④

D. ①③④

20. 现代人才学中的“蓄电池理论”认为,现代的人才当中,一生只充一次电的时代已经过去了,我们必须要做一块高效蓄电池,不间断地、持续地充电,才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们()

A. 只有人才需要不断学习

B. 学习的作用是万能的

C. 要勤于学习、主动学习

D. 只要学习就能够成才

21. 每年的4月23日为“世界读书日”。这一天、全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深人,读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关干学习的表述中,正明是() .

①学习的表现就是接受和掌握

②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习

③只要努力学习,就会拥有一切

④学习点亮生命,伴随我们成长

A. ①②

B. ①④

C. ②③ D、②④

22. 中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对14~35岁青年进行的心理健康专题调查显示,受访青年中近三成具有抑郁风险,近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学习压力。对于如何释放学习压力避免抑郁,下列建议中你认同的是() .

①因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上

②端正学习态度,培养学习兴趣

③3养成良好的学习习惯,不断提升学习能力

④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

23. “学习有法,学无定法,贵在得法。”这说明()

①学习方法应该因人而异

②学习是没有规律可循的

③要选择最适合自己的学习方法

④学习方法要与兴趣爱好相结合

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

24. 为了给孩子在教室中占据“好”位子,家长们使出了浑身解数…2019年春晚小品《占位子》引发大家热议。其实,对学生来说,取得良好的学习效果,重要的是() .

①学会自主、合作、探究式学习

②激发学习兴趣,找到万能而有效的学习方法

③上课专心,注意力集中

④勤学好问、认真思考、主动学习

A. ①②③

B. ①2④

C. ①③④

D. ②③④

25. 高尔基说过:“如果你不想在这个世界上虚度一生,那么你就要学习一辈子。”这句话给我们的启示是() .

A. 学习主要是指小学、中学时期的在校学习

B. 学习能力就是学习成就

C. 学习是自己的事,我们要为自己而学,在承担学习的责任中成长并树立终生学习的观念

D. 在校学习只能学到书本知识,青少年不如多到社会这所大学中学习更多的实践经验

二、问答题(共26分)

26. 在“我是一名初中生了!”的主题班会上,老师让大家谈谈自己

进入中学以来的感受及以后努力的方向。中学以来的感受及以后努力的方向。小茗说:“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩,快快长大。”但她在期待之余还有些担忧:“周围的同学都是非常优秀的,我怕自己会落在后面。”她希望初中的学习是快乐的。请结合自身实际,参与这次主题班会,回答下列问题。 (6分)

(1) 中学时代对我们来说,有什么重要意义? (2分)

(2) 你准备通过哪些具体活动来充实自己的中学生活? (举3例

3分)

(3) 进入中学阶段,肯定会遇到很多新问题、新困难,这时我们要怎么办? (1分)

27. 一位同学在日记中写道:“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿。第二节课语文老师却对我大肆表扬,因为我的作文被校报采用,还说我有文学天赋。我到底是一个什么样的人呢?”请你帮助这位同学解开疑惑。 (6分)

(1) “我”想了解自己,你能告诉“我”可以通过哪些途径吗?(4分)

(2) 请帮助这位同学做更好的自己。 (2分)

28. 阅读材料,运用“少年有梦”的相关知识分析,吴希明的追梦经历对我们实现人生梦想有哪些启示? (6分)

材料为中国直升机追梦40载的吴希明说:“我的青春邂逅了中国直升机的春

天。”少年时,他就把直升机的研发确定为自己的人生航标;高中毕业时,他考取了当时全国唯一有直升机专业的学院;工作后,面对直升机研发缺经验、缺技术等难题,他说:“必须干出来!肯定能干出来!”······吴希明主持研发的直-

10取得了成功,我国直升机技术和产业发展迈入了一个新的时代。

29. 小楷是个非常勤奋的孩子。在小学时他就有许多梦想,升人中学后,感到一切都是新的,他又重新调整了自己的梦想。这样做有意义吗?有什么意义? (8分)

三、分析说明题(共24分)

30. 小华在小学时,是个学习成绩很好的学生。可是进人初中后,随着学习科目的增多,小华感到时间不够用了,他的父母很着急,小华自己也忧心忡忡。请分析下列问题。 (12分)

(1) 你认为造成小华忧心仲忡的原因可能有哪些? (6分)

(2) 面对忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他? (6分)

31. 阅读材料,并结合所学知识回答问题。 (12分)

材料一个渔夫从海里打捞到一颗大珍珠,他欣喜若狂。可拿到家中

仔细一看,却发现珍珠上有一个很小的黑点。渔夫想:如果能将黑点去掉,珍珠将变得完美无瑕,就会成为无价之宝了。渔夫便开始去除黑点。可他刮掉一层,黑点仍在,再刮掉一层,黑点还在。刮到最后,黑点没有了,可是珍珠也不复存在了。

(1) 这个故事告诉我们一个什么道理? (6分)

(2) 让珍珠变得更加完美,让自己飞得更高,你有哪些举措? (6分)

第一单元学业水平考试卷参考答案

一、单项选择题

1. B

2. C

3. A

4. C

5. C

6. C

7. A

8. D

9. D 10. C 11. B 12. A 13. C 14. D 15. A 16. C 17. A 18. D 19. A 20. C

21. D 22. C 23. A 24. C 25. C

二、问答题(26分)

26. (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

(2) 积极参与集体生活,涵养品格,丰富个性;认真学习新课程,探索新的知识领域;积极参加社团活动,发展兴趣;参加各种各样

的社会实践,认识社会。

27. (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性

别等;可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自已,如自己在家庭或班级中的角色等;我们还可以通过自我评价和他人评价来认识自己。

(2) 做更好的自己需要我们接纳和欣赏自己,既欣赏自己的优点和长处,也要接纳自己的缺点和不完美。做更好的自己要主动改正缺点,自我完善,不断激发自己的潜能。

28. 少年的梦想,应该与个人的人生目标紧密相连,应该与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。少年有梦,不应止于心动,更要

付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,需要立志,需要

坚持等。

29. 有意义。少年拥有梦想,梦想的内容会随着环境、条件的改变而发生变化,但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想,就有

希望。

少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。每个人都是独特的,人生目标也各不相同。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫

茫大海中找到前进的方向。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

三、分析说明题(24分)

30. (1)提示:做事太拖沓,事情越积越多;制订的目标不切合实际;没有制订合理的学习计划;学习效率不高;习惯性地依赖父母

和老师,不会自主学习等。

(2) 要学会自主学习,逐步减少对父母和老师的依赖,独立承担学习的责任;提高学习效率,把握好上课的每个环节,课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,勤于思考等;科学合理地安排时间,对白己的学习时间作出合理的规划,有计划地学习,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力。此外,不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,要找到适合自己的方法。

31. (1)我们要学会接纳自己。既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;既接纳自

己的现在,也接纳自己的过去。接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。

(2) 扬长避短;善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;主动改正缺点,自我完善,自我发展;不断激发自己的潜能。

初中《道德与法治》练习题

初中《道德与法治》练习题 第一部分前言 一、填空题 1.道德是人自身发展的,也是人类文明进步的。 2.初中学生处于迅速发展和社会公共生活的重要阶段,处于 和观念形成的关键时期,追切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。 3.为了适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合、、法律、国情等相关内容。 4.思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的、、 。 5.当今世界,科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈,对人的、和综合素质提出了新的挑战和要求。 6.思想品德课程是一门以初中学生生活为、以引导和促进初中学生思想品德发展为的综合性课程。 7.思想品德课程的思想性以为导向,深入贯彻落实。 8.思想品德课程根据学生发展特点,分阶段分层次对初中学生进行、、、、的教育,为青少年健康成长奠定基础。 9.思想品德课程人文性特征,尊重学生规律,体现青少年特点,关怀学生成长需要,提升学生的素养和感。 10.思想品德课程从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的作为课程建设与实施的基础。 11.思想品德课程引导学生自主参与丰富多样的活动,在、中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。 12.思想品德课程的综合性特征有机整合、、法律和国情等多方面的学习内容。 13.思想品德课程将价值观的培养、的学习、的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。 14.思想品德课程以帮助学生过的生活,做的公民为课程的核心。

15.初中学生正处于发展的重要时期,和逐步增强。 16.思想品德课程在初中阶段帮助学生形成良好,树立意识和积极的态度,对学生的成长具有基础性的作用。 17.思想品德课程的任务是引领学生社会、公共生话、生命、人生,逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念,过的生活,做的公民。 18.思想品德是人在对的认识、体验和实践过程中逐步形成的。 19.初中学生范围逐渐扩展,需要处理的日益增多。 20.思想品德课程正为初中学生正确认识成长中的,处理好与、、和的关系,提供必要的帮助。 21.思想品德课程以坚持正确价值观念的与学生、相统一为课程的基本原则。 22.思想品德的形成与发展,离不开学生的、。 23.思想品德课程鼓励学生在实践中进行积极和,通过道德践行促进思想品德的健康发展。 24.思想品德课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的主题之中。 25.思想品德课程注重相结合,通过道德践行促进思想品德的健康发展。 26.思想品德课程以___________的生活为基础,以学生成长过程中需要处理的______为线索,有机整合_______、_____________、_______、_______等方面的内容,进行科学设计。 二、单项选择题 1. 思想品德课程融合了相关的不同内容,旨在促进初中学生的进一步发展,这些内容不包括() A.道德品质 B.法律意识 C.公民意识 D.自我意识 2. 思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的() A.世界观、人生观、生活观 B.人生观、生活观、享乐观 C.世界观、人生观、价值观 D.人生观、生活观、学习观 3. 当今世界的哪些变化对人的思想观念、道德品质等提出了新的挑战和要求() A.生活不断变化,合作与竞争共同发展 B.科技进步日新月异,人类面临的共同问题不断增多,国际竞争日趋激烈 C.科技进步日新月异,个性的不断突出 D.战争的不断发生,人类面临的共同问题不断增多,

七年级语文上册第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷 第Ⅰ卷选择题部分(50分) 一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分) 1、下列词语注音完全正确的一组是() A、酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)栀.子(zhī) B、唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù) C、寥.阔(liáo) 枯涸.(ɡù) 清洌.(liè) 梦寐.(mèi) D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒnɡ) 栖.息(qī) 禅.心(chán) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息 B、小心翼翼随声附合祈祷显耀 C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞 D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是() A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满) B、水何澹澹,山岛竦峙。(高高地挺立) C、济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美) 4、选出修辞方法判断有误的一项( ) A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比) B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人) 5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:() A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者何其芳,现代诗人、评论家。 B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》,文章写了夏天的紧张、热烈和急促,表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。 C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。 6、下列句子中成语使用正确的是 ( ) A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。 B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。 C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。 D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。 7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是() A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B.称别人的父亲叫“令尊”。 C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

人教版七年级道德与法治下册知识点

七年级下册道德与法治知识点总结 第一课:悄悄变化得我 1:身体变化得三个表现? 身体外形得变化内部器官得完善性机能得成熟 2:青春期带给我们什么? 旺盛得生命力,使我们充满能量,有充沛得精力,敏捷得思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。 3:身体发育不同得原因? 遗传营养锻炼 4:心理矛盾产生得原因? 伴随着生理发育,我们得认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾与困惑 5:如何让排解青春期心里矛盾? 参加集体活动向她人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节6:心里矛盾自我调节得方法? 把自己得想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲 成长得不仅仅就是身体 1:什么就是独立思维? 独立思维:并不等同于一味得追求独特,而就是不人云亦云,有自己独到得见解,同时接纳她人合理得,正确得意见。 2:思维得批判性? 表现在对事情有自己得瞧法,并且敢于发表不同得观点,敢于向不合理得事情说“不”,敢于向权威挑战。 3:思维批判性得好处? 有助于发现问题,提出问题。 从不同角度思考问题,探索解决方案 调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。 4:批判性思维得要求? 有质疑得勇气 有表达自己观点与提出合理化建议得能力 考虑她人感受,要知道怎样得批判容易被接受,有利于解决问题 5:批判得技巧? 就事论事,不攻击她人 有一定建设性,不就是一味否定 6:青春得我们有什么特点? 思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界得创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造 7:怎样开发自身得创造潜力? 打破常规,追求生活得新奇与浪漫 关注她人与社会,注重创造得意义与价值

七年级数学上册第一单元试卷(附答案)

二中上学期七年级数学第一单元试卷 有理数 一、选择题:每题3分,共18分,请将答案填写在表格中 1、下列各组量中,互为相反意义的量是( ) A 、收入200元与赢利200元 B 、向东走10米与向西走7米 C 、“白天”与“黑夜” D 、“你比我高3cm ”与“我比你重3kg ” 2、大于–3.5,小于1.5的整数共有( )个。 A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 3、2017年1-2月全南县财政收入达到100190000元,用科学记数法表示该数据为( )元 A 、8100019.1?元 B 、61010019?元 C 、10100.10019?元 D 、9 100019.1?元 4、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( ) A 、异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大 B 、同号,且均为负数 C 、异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大 D 、同号,且均为正数 5、下列计算正确的是( ) A. -(-2)2=4 B.-22=-4 C.(-3)2=6 D.(-1)3=1 6、在下列说法中,正确的个数是( ) ⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 ⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数 ⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数 ⑷每个有理数都有相反数 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 二、填空题(每题3分,共18分) 7、-23的相反数是 ;倒数是 ;绝对值是 。 8、若向东走5m ,记为+5m ,则﹣3m 表示为 。 9、在数轴上,与表示-5的点距离为4的点所表示的数是 。 10、若 0)3(22 =++-y x ,则x+y = 。 11、把(+5)﹣(﹣7)+(﹣23)﹣(+6)写成省略括号的和的形式 为____ ____ 。

七年级道德与法治总结

七年级道德与法治(上册)复习提纲 第一单元成长的节拍 第一课中学时代中学序曲 1、如何认识中学时代 (1)中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不很长却可以获得更多的知识,磨练自己的意志,交更多的朋友,为我们的人生奠定重要的基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。开始深入的寻找生命的奥秘、撩开精神世界的面纱、主动发现自己,认识自己、自觉磨练自己的意志、思考生活的意义......... 中学生活为我们带来了怎样的成长礼物? 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 中学生活提供了发展自我的多种机会。 中学新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断超越自我。 少年有梦 1、少年的梦想有何特点? 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连。 2、如何实现梦想?努力需要怎么做? (1)努力是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (2)努力,需要立志。志向是人生的航标。 (3)努力,需要坚持。 第二课学习新天地学习伴成长 1、如何理解学习? (1)在学校中学习,在社会中学习。 (2)学会处理人际关系,掌握学习方法,养成良好的态度和习惯等。 (3)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 (4)学习需要自觉、主动的态度和行为。 (5)学习伴随我们的成长,学习没有终点。 2、为什么要学习? (1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更好的生活。 (2)学习,可以打开生命的视窗,让面前的世界变得更大、更精彩。 (3)学习,可以拓宽新的通道,让我们体验不同的生活方式。 (4)学习,可以改变思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。 (5) 学习,可以带来更多的选择,让我们变得更加独立和自由。 享受学习 1、怎样认识学习中的苦与乐? (1)学习中有快乐。对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 (2)学习中也有辛苦。学习中需要集中注意力、耗费体力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 2、学会学习,需要从哪些方面努力?

道德与法治测试题一

部编版道德与法治四年(上) 一.我会填(共17个每个1分) 1.要想更好地对垃圾再利用,必须进行垃圾()。 2.()是一个班级的标志,是班级体的象征,代表了一个班级的奋斗()。 3. 班规的制订不一件()的事情,我们必须掌握制订班规的程序和()。 4.在学校生活中,大家一起(),共同创造和分享美好的校园()。 5.班级间的竞争必须使用()方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是 那么()。 6.迅速扩大的“垃圾家族”,其危害可不仅仅是挤占我们的()空间。 7.要想摆脱广告的控制,就需要了解广告的“秘密()”。 8.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护(),同时,在网络世界里,我们还 要做到不伤害()。 9.互联网虽然是一个()的世界,但是它和现实世界一样有自己的()。 10.电视是个神奇的“()”,里面装着许多精彩纷呈的()。 二.我会选(共10个每个2分) 1.()垃圾被人们称为“白色垃圾”。 A.有害 B.医疗 C.厨余 D.塑料 2. 要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要()。 A.手段的 B. 智慧的 C. 发脾气的 D.撒谎的 3.()的孩子能为父母分忧解愁。 A.淘气 B.叛逆 C.懂事 D.任性

4.()是可回收垃圾。 A.食物残余 B.废报纸 C.过期药品 D.烟蒂垃圾 5.()不是做家务活。 A.买菜做饭 B.择菜洗菜 C.煮面条 D.逛街 6.要正确对待班级之间的()。 A.争斗 B.争夺 C.纷争 D.竞争 7.妈妈生病了,我会()。 A.在家陪妈妈 B.出去玩 C.打游戏 D.惹妈妈生气 8.()是造成儿童近视的重要原因之一。 A.打羽毛球 B.看电视 C.弹钢琴 D.英语听力 9.在我们生活中,()无处不在。 A.广告 B.宣传单 C.邮递员 D.快递员 10.有客来我家,()。 A.我才不理他 B.只需瞅瞅他 C.我请坐沙发 D.我会看电视三.我会判断,对的打√,错的打×(共10个每个2分) 1.家务有爸爸妈妈来做,我们还小不用做家务。() 2一个团结的班集体是在大家的吵闹中诞生的。() 3.全球气候变暖会导致冰山融化。() 4.网上可以随意交朋友。() 5.家庭生活中,小孩子也要尽到自己的责任。() 6.塑料垃圾被人们成为“白色污染”。() 7.父母为我们操心是天经地义的。()

人教版道德与法治七年级下册知识点

人教版道德与法治七年级下册知识点 篇一:20XX年春新人教版七年级下册道德与法治全册知识点20XX年春新人教版七年级下册道德与法治全册知识点总结 第一课:悄悄变化的我 1:身体变化的三个表现? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟 2:青春期带给我们什么? 旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。 3:身体发育不同的原因? 遗传营养锻炼 4:心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑 5:如何让排解青春期心里矛盾? 参加集体活动向他人求助培养兴趣好转移注意力自我调节6:心里矛盾自我调节的方法? 把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲 第二课:成长的不仅仅是身体 1:什么是独立思维?

独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。 2:思维的批判性? 表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 3:思维批判性的好处? 有助于发现问题,提出问题。 从不同角度思考问题,探索解决 调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。 4:批判性思维的要求? 有质疑的勇气 有表达自己观点和提出合理化建议的能力 考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题 5:批判的技巧? 对外部事物的质疑、批评和对自己的反思 就事论事,不攻击他人 有一定建设性,不是一味否定 6:青春的我们有什么特点? 思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造

初一英语第一单元测试题

初一英语第一单元测试题 A卷 听力部分 I. 听录音,标出你所听到的字母的顺序。 W J C V R G _____ _____ _____ __1__ _____ _____ Ⅱ. 听录音,选出你听到的单词。 ( )1. A. welcome B. nice C. mother D. later ( )2. A. day B. say C. read D. may ( )3. A. three B. six C. eight D. zero ( )4. A. name B. grade C. eighteen D. cakes ( )5. A. these B. those C. oranges D. students Ⅲ. 听录音,选择正确的答案。 ( )1. ________

A. My name is Dale. B. Her name is Maria. C. His name is Maria. D. My name is Maria. ( )2. ________ A. It’s a apple. B. This is an apple. C. It’s apple. D. It’s an apple. ( )3. ________ A. I’m a girl. B. I’m from Canada. C. I’m 13. D. I’m a Chinese. ( )4. _______. A. How are you B. How old are you? C. How do you do D. Nice to meet you, too. ( )5. ________ A. I’m from China. B. It’s 3421658. C. How do you do D. I’m from Chinese. Ⅳ. 听录音,填写所缺单词。

2018人教版《道德与法治》七年级下册全册教案

七 年 级 道 德 与 法 治 教 案 (下) 第一框悄悄变化的我 【学习目标】 1.了解青春期身体变化的主要表现。 2.认识青春期生理变化对我们的影响,学会正确看待青春期的生理变化,欣然接受青春花蕾的绽放。

3.认识青春期我们心理的矛盾和困惑,学会积极面对和正确处理青春期心理矛盾。 4.培养学生积极接纳自我,调适自我的情感,做阳光快乐的中学生。 【重点难点】 重点:归纳生理变化 难点:学会正确处理青春期的心理矛盾 情景导入生成问题 师:青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新问题,所有这一切,都是成长的机遇,面对青春的邀约,你准备好了吗?今天我们就学习第一课青春的邀约——悄悄变化的我。 自学互研生成能力 (一)自主预习 1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。 2.在青春期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。 3.青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。 4.处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机,积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。 (二)合作探究 探究一:教材P2~3 运用你的经验及相关链接 (1)请完成教材P2的表格。(答案根据自己情况,据实填写。) (2)你是否了解自己身体发生的变化?想一想:这些变化说明了什么? 交流点拨:这些变化说明我们进入了青春期,渐渐长大了。 (3)学生看书P3相关链接,了解青春期的生理变化。 探究二:教材P4 探究与分享 请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说明你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。 交流点拨:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 探究三:教材P4 探究与分享 思考:关注自己身体的变化,说说应该怎样看待这些变化。 交流点拨:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢,有的先长胖,有的先长高。我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 知识模块二直面矛盾心理 探究四:教材P5 下面探究与分享及P6青春期矛盾心理的主要表现 (1)你遇到过类似的问题吗? 交流点拨:根据自己实际情况,据实回答即可。 (2)与同学一起讨论产生这些问题的原因。 交流点拨:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这

人教版道德与法治七年级上册知识点总结

《道德与法治》二.单元知识点 第四课友谊与成长同行p38页 ▲1.友谊有什么力量?(朋友对我们有什么影响?)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 ②朋友,见证了我们一起走过的成长历程. ③朋友丰富了我们的生活经验,让我们更深刻地体悟生命的美好。 ▲2.友谊的特质有哪些?(如何正确认识友谊?) ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是平等的、双向的。 ③友谊是一种心灵的相遇。 ▲3.友谊的澄清有哪些? (1)友谊不是一成不变的。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 (3)友谊不能没有原则。 第五课交友的智慧p49页 ▲1.我们如何建立友谊? ①建立友谊,需要开放自己。 ②建立友谊,需要持续的行动。

③需要掌握具体的交友方法。 2.有助于建立友谊的方法有哪些?(了解) ①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。 ④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥要保持好奇。▲3.我们如何呵护友谊? ①呵护友谊,需要用心去关怀对方。 ②呵护友谊,需要学会尊重对方。 ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。 ④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。▲4.网络交往有什么特点? 具有虚拟、平等、自主等特点, ▲5.网络交往的利与弊? 利:①利用网络可以查找学习资料,网上交友、看新新闻、网上购物,它方便了我们的生活。 ②也开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈。 ③在网络中交往,可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 弊:①网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。 ②网络中存在着违法犯罪和一些不良信息等。 ▲6. 我们如何做到慎重结交网友? (1)学会理性辨别、慎重选择。

七年级第一单元试卷(保亲明)

七上语文第一单元测验双向细目表 该单元由三个小主题组成。 本张试卷的题型为:基础知识、短文阅读、作文。 其中: 基础知识:21分 短文阅读:3篇。34分 题型难度 基础知识短文阅读作文 小计 合计难中易难中易难中易 1/5 3/5 1/5 3/14 12/14 4/14 1/1 20道题100分 【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为比率。 题型 难度 基础知识短文阅读作文小计合计 难中易难中易难中易 1/5 3/5 1/5 3/14 12/14 4/14 1/1 20道题100分 如果按该表出试卷: 基本信息 学科语文年级七年级 教师保亲明单位兴仁中学 课题苏教版七年级上册第一单元 七年级第一单元考试卷 班别:____________姓名:____________得分:____________ 一、知识积累(30分) 1、补充下列句子。(8分)

(1)潮平两岸阔,____________ 。(2)____________ ,江春入旧年。 (3)____________ ,铜雀春深锁二乔。 (4)谁道人生无再少,____________ ,休将白发唱黄鸡。 (5) 成功的花,人们只____________ ,然而当初,它的芽儿,____________ , ____________ 。 (6)松间沙路净无泥,____________ 。 2、用横线标出下列词语中的错别字并改正。(6分) 潜移墨化记忆犹心威言耸听摇摇欲堕稀来攘往锱珠必较 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 3、找出下列句子中的语病,并修改。(4分) (1)经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。修改:________ (2)学校通过并研究了新的规章制度。修改:____________ ___ 4、依次填入横线处最恰当的一组是()(3分) 这次经历,使我明白了一个道理:,,,。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。 ①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川 A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④② 5、综合实践活动(6分) 学校为了响应市委、市政府“书香进校园”的号召,决定以此为主题,编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个什么样的文学名称?设计哪些栏目(栏目至少写4个)(1)名称:(2分) (2)栏目一:栏目二: 栏目三:栏目四:(4分)6、名著阅读:请向同学推荐你喜欢的一本书。(3分) 句式:我最喜欢的一本书是。(填书名)(1分)我喜欢的原因是:_______________________________________ _ (可以从书的内容、人物、作者情感等方面向同学介绍)(2分) 二、现代文阅读(17分)一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那 作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真 聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,

七年级道德与法治答案

七年级道德与法治参考答案 一、每题2分,共50分。 二、非选择题(26题14分,27题16分,28题18分,29题12分,共50分) 26. ①我们要有梦想,有了梦想,才能不断的进步和发展;②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁;③努力是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;④努力需立志,需树立同祖国和人民联系在一起的志向;⑤努力需要坚持,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更进一步。(10分) 27.(1)①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;②学习就是给我们的生命添加养料,如果不学习,人的生命将会枯萎;③学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(6分) (2)①学习需要发现并保持对学习的兴趣;②学习需要掌握科学的学习方法;③学习需要运用不同的学习方式。(6分) 28.(1)①我们要学会接纳与欣赏自己;②接纳自己,需要接纳自己的全部,既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美,既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌,机接纳自己的现在,也接纳自己的过去;③我们要学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。(6分) (2)①做更好的自己,要扬长避短;②学做更好的自己,需要主动改正缺点;③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(4分) 29.(1)①建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过;②建立友谊需要持续的行动;③需要掌握面带微笑、记住对方名字、真诚夸赞等有助于建立友谊的方法。(6分) (2)①呵护友谊需要用心去关怀对方;②呵护友谊需要学会尊重对方;③呵护友谊需要学会正确处理冲突;④呵护友谊需要学会正确对待交友中受到的伤害。(4分) (3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④不管互联网生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟世界中,我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。(8分)

道德与法治练习题

滨城区玉龙湖小学 本试卷共4页(第1页) 滨城区玉龙湖小学 本试卷共4页(第2页) 学校______________ 班级_______________ 姓名_____________ 考号 密 封 线 小学六年级道德与法治试题 考试时间 分钟 满分100分 一、填空 1.我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就 是 。 2.国家的根本法是 ,具有最高法律效力。我国在2014年将12月4日设立为 。 3.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的 ,同时必须履行宪法和法律规定的 。 4.国家机构是 的统称。 是确定国家机构的最高法律依据。 5. 是人解决社会争议的重要手段,是维护 的最后一道防线。 6.在我国,对权利的监督来自多个方面。把党内监督同 、 等贯通起来,增强监督合力,保证权利的依法运行。 7. 周岁是应当负刑事责任的最低年龄。 8. 是构成社会的基本单位,也是未成年生活、成长的主要场所。1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为 。 9. 是保护我们权利的最有效、最有力的手段。同时,权利的行使和保护也有 。 二、选择 1.下列哪种方式不能取得国籍( )。 A.以出生的方式 B.以申请加入的方式 C.以旅游的方式 2.以下关于法律的表述,不正确的是( )。 A.刑法规定犯罪和刑罚 B.民法维护人们日常生活秩序 C.程序法约束行政机关的权利 3.我国自主设计的作业型深海载人潜水器“( )”,创造了7062米的最大载人下潜深度记录。 A.彩虹鱼 B.蛟龙号 C.嫦娥号 4.以下关于法徽的表述,不正确的是( )。 A.法徽是人民法院的标志 B.法徽体现法官代表国家依法行使审判权 C.法徽的图案由盾牌、五颗五角星、天安门、长城和橄榄枝图案构成 5.以下关于权利监督的表述,正确的是( )。 A.公民可采取多种方式参与监督 B.小学生年龄小,不用对权利进行监督 C.行政机关在行使行政管理职权时,不用向社会公开有关信息 6.未成人年依法维权时,不应该( )。 A.保留相关证据 B.勇敢和坏人搏斗 C.学会保护自己 7.以下关于家庭的表述,不正确的是( )。 A.父母有管教和保护未成年子女的权利 B.子女不听话时,父母可以打骂 C.法治社会不得实施家庭暴力 三、判断 1.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。 ( ) 2.学校、医院、邮局等单位属于国家机构。 ( )

人教版七年级《道德与法治》上册知识点归纳

人教版七年级《道德与法治》上册知识点归纳 第一课中学时代 1.1中学序曲 1、新的起点(初中生活有什么新体验?) (1)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 (2)中学生活与小学生活相比有哪些变化? ①学习科目增多②学习难度加大③学习方式和习惯不同④自主管理要求高⑤自身角色发生变化 2、成长的礼物 (1)初中生活给了我们哪些成长的礼物?①新的机会和可能②新的目标和挑战 (2)我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。 1.2少年有梦 1、有梦就有希望(为什么少年要有梦想?) (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。(2)有了梦想,才能不断地进步和发展。 (3)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。(4)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2、努力就有改变(我们怎样才能实现梦想?) (1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)努力,需要立志。(3)努力,需要坚持。 第二课学习新天地 2.1学习伴成长1、打开学习之窗(如何正确认识学习?) (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。 (2)学习不仅仅局限在学校。(3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习伴随着我们的成长。(5)学习没有终点。 2、学习点亮生命(我们为什么要学习?)

(1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。(2)学习就是给生命添加养料。(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。 2.2享受学习 1、体味学习(1)学习是苦乐交织的。 (2)如何体味学习中的苦与乐? ①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐. ②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。③我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 (3)学会学习(如何学会学习?)①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习,需要掌握科学的学习方法。③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 第三课发现自己 3.1 认识自己 1、人贵自知(我们为什么要认识自己?) ①正确认识自己,可以促进自我发展。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。 2、多把尺子量自己(1)我们通过那些方面、哪些途径认识自己?①方面:生理、社会、心理②途径:自我评价、他人评价(2)我们应如何正确对待他人的评价?我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。 3.2 做最好的自己 1、接纳与欣赏自己(1)我们怎样接纳自己?①接纳自己,需要接纳自己的全部。②接纳自己,需要乐观的态度,更需要勇气和智慧。 (2)我们怎样欣赏自己? ①我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献。②欣赏自己,不是骄傲自大,

七年级上第一单元试卷

初中语文七年级上第一单元过关测试试卷 一、基础知识及应用(52分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 小憩()丘壑()瞬间()伶仃() 诱hu?() xuān()腾 chu?()泣盘qiú()卧龙 2、选出对课文内容说法有误的一项()(3分) A.《走一步,再走一步》作者之所以要写小时侯脱险的事,是因为这件事回忆起来十分有趣,表现了童趣童乐。 B.《蝉》用先抑后扬的写法,由一只小小的蝉引发对生命的感悟。 C.《紫藤萝瀑布》作者中回忆起家门前的紫藤萝从稀落到毁掉的命运,正是十几年来整个国家命运的写照和象征。 D.《童趣》以生动的笔墨,记叙了作者儿时一些“神游其中,怡然自得”的趣事,充满了童真童趣。 3、找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是()(3分) A.山那边的山啊,铁青着脸。 B.仔细看时,才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 C.作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 D.因为我听见海依然在远方为我喧腾。 4、下列对《紫藤萝瀑布》一文,说法有错的一项是()(3分) A.本文因作者遇见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。 B.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上赞美了生命的美好和顽强。 C.作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到了生命的长河是无止境的。 D.本文中多次使用了拟人、比喻、象征等修辞手法,由十几年前家门前的紫藤萝引发了作者的回忆。 5、依次填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是( )(3分) 忽然记起许多年前门外也曾有过一大株紫藤萝,_________ ①后来索性连那稀零的花串也没有了 ②但花朵从来都稀落 ③它依傍一株枯槐爬得很高 ④好像在试探什么 ⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢 A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤ 7、在括号里写出下列句子使用的修辞手法。(2分) (1)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。() (2)孩子们正是盛开的花朵。()8、下面A、B两个句子中,你认为哪一句更富有表现力?为什么?(3分) A句:在山的那边是海,是用信念凝成的海 B句:在山的那边,是海!是用信念凝成的海 答:句更富有表现力,因为 9、写出《西游记》或《水浒》中你最喜欢的一个情节。(2分) 10、语文综合性活动。(9分) 《汕头特区晚报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动,沿着家乡的韩江上溯考察采访,了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动。请填写报名表中的下面3项内容。 (1).用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。(必须运用一种修辞方法)(3分) (2).为这次活动设计一条宣传口号。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内)(2分) (3).对这次活动内容的具体安排提出两条建议。(4分) 二、阅读下面文言文语段。(20分) ⑴余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 ⑵夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲天而飞鸣,作青云白鹤观, 。 14、联系上下文解释下列加下划线的字词。(4分) 项()为之强()徐()喷以()烟 15、翻译下列句子。(6分) ⑴见藐小之物必细察其纹理。 ⑵夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于中。 16、下列句中“之”的用法与其它不同的一项是()(2分)

2020部编版六年级下册道德与法治期末测试题(含答案)

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班级:姓名:分数: 一、选择题。(共20分) 1.联合国安全理事会有()个常任理事国. A.四 B.五 C.六 D.七 2.中国的()对人类文明发展史产生了重大影响。。 A.甲骨文 B.楔形文字 C.象形文字

3.以下哪个国际组织没有中国参加()。 A.金砖国家 B.二十国集团 C.欧洲联盟 4.国家尊重和保障()。 A.财产权 B.生命健康权 C.人权 5.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()。 A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材 C.消耗资源,发展经济 6.以下哪位科学家提出了“日心说”()。 A.哥白尼 B.哥伦布 C.麦哲伦 7.早期文明都出现于()。 A.群山山脉

B.大河流域 C.高原地区 8.以下哪位古人是宽容的典范()。 A.周瑜 B.蔺相如 C.廉颇 9.以下哪个典故中的名人不善于反思自己()。 A.纸上谈兵的赵括 B.负荆请罪的廉颇 C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅 10.尊重他人可以体现在()。 A.语言 B.行动 C.A 和B 都可以体现 二、填空题。(共25分) 1.中华人民共和国公民在面前一律。 2.让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的。

3.地球为人类的生存提供了所需要的、和资源等。 4.和是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。 黄河流域和长江流域是中华文明的。 5.按照地理范围,国际组织可以分为、。 6.我国主要的自然灾害有旱灾、、洪涝、、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有、、的特点 7.地球是人类美好的,大自然是我们的。 8. 和推动了人类社会的进步,不断改变着人类的生产与生活方式。 9.国际组织在国家之间推动广泛的,解决,促进与,发挥着重要作用。 10.和平共处五项原则的主要内容包括:互相尊重主权和领土完 整,,互不干涉内政,,和平共处。 三、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(共20分) 1.世界上最大的平原是亚马孙平原,它位于北美洲。( ) 2.礼仪是文化的重要组成部分,不同的文化会有不同的礼仪。( ) 3.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。( ) 4.我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。( ) 5.我们要相信权威,权威往往代表着真理。( )

七年级语文第一单元测试卷(含答案)

七年级语文第一单元测试卷 姓名:__________ 成绩:___________ 一、积累与运用。(26分) 1、下列加点字注音完全正确的一项。()(2分) A、脑髓.(suǐ) 花圃.(pǔ) 骊.(lí)歌倜傥 ..(tìtǎnɡ) B、沮.(jǔ)丧讪.(sàn)笑菜畦.(qí)鸡毛掸.(dǎn)子 C、嫉.(jì)妒丑陋.(lòu)蝉蜕.(tuì)弥.漫(mí) D、书塾.(shú)环谒.(yè)瞬.(shùn)息收敛.(lián ) 2、选择恰当的词语填在横线上。(2分) ①他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的_____ (A.嘲笑B.嘲弄 C.玩弄对象。) ②我看看老师,________ (A.请求B.征求C.求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表 示答应我出去。 ③我对他很________(A恭敬B尊敬C敬重),因为我早听到,他是本城中极方正、质朴、 博学的人。 ④一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?_______(A居然B竟然C果然)有勇气不挪窝儿。 3、下列各句加点的词语使用不当的一项是()(2分) A、从没有见过老师发过这么大的火,教室里一片静默 ..,同学们大气不敢喘一口。 B、这次没有能够当选上班长,他的神情显得很沮丧 ..。 C、学习遭到困难时,要及时向老师求教,做到不耻下问 ....。 D、自己犯了错误,还要讳疾忌医 ....,什么时候才能有进步? 4、下列句子没有语病的一项是()(2分) A、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导, 又重新出现在我的面前。 B、学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。 C、有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。 D、学习语文,除了要扩大阅读量,课内外多练习写作外,培养良好的学习习惯也十分重要。 5、小诗人以《微笑》为题写了两句诗,请你能按他的句式续下去。(2分) 微笑,是一缕和煦的阳光,让生活五彩缤纷;是一点柔嫩的绿草,给大地无限生机;是 _____________ ____,_________ ____________。 6、名著阅读积累。(2分) 《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,它讲 述的是(主人公)三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪 七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 7、综合性学习。(6分) 【1】中学时期,随着青春意识的觉醒,幼稚与成熟并存,烦恼与快乐共增,请为自己 的烦恼列一个清单(不少于4条);【2】你是怎么对待烦恼的(列举方法不少于4条);【3】 古代诗人也有烦恼,请列写出2位诗人含烦恼或痛苦的诗句。 _____________________

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