创建平安校园安全知识竞赛

“创建平安校园”知识竞赛试题及答案

一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”）

1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（）×

2、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（）√

3、发生火灾时，小学生也可以参加救火。（）×

4、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）√

5、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（√）

6、走路时，要思想集中注意来往行人车辆，不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行走。（√）

7、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或曲线行驶。（√）

8、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（√）

9．过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（√）

10、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（）√

二、选择题。（把正确答案的题号填入括号内）

1、您对所居住地区社会治安状况如何评价？B A、很满意B、满意C、基本满意D、不满意

2、您对当地公安机关执法工作怎样评价？B A、很满意B、满意C、基本满意D、不满意

3、您对当地检察机关执法工作怎样评价？B

2 A 、很满意B、满意C、基本满意D、不满意

4、您对当地法院执法工作怎样评价？B A、很满意B、满意C、基本满意D、不满意

5、您对当地司法局(所)执法工作怎样评价？B A、很满意B、满意C、基本满意D、不满意

6、您认为哪类公共场所治安问题比较突出？A集贸市场B 车站C公共娱乐场所D 学校周边

7、您认为影响当地社会治安的突出问题是：A盗窃、抢劫B黄赌毒C车匪路霸D交通事故

8、影响您安全感的原因：A本人受过侵害B家里人或亲朋受过侵害C听他人提及

9、您出远门或上班、出差时，为家里的安全操心吗？A A放心B不放心

8、您知道我县开展的"平安安阳县"建设活动吗？A A知道B 不知道

9、您认为目前当地治安状况与去年相比有进步吗？A A有进步B一样C没有进步D不如以前

10、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份最后一周的星期一。A A、三B、六C、九D、十

11、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（）。A A、强化安全意识，提高避险能力。B、强化安全教育，共建平安校园C、完善管理制度，确保校园平安D、远离网吧，从我做起

12、放学路上如果被陌生人跟踪，你认为最好的做法是（）。C A、与陌生人拼B、赶快跑回家C、打110报警

13、如果发现邻居发生火灾，要及时报警，报警电话是（）。B A、120 B、119 C、122 D、110

14、当你单独一人在家时，遇有陌生人敲门，你认为最好的做法是（）。C A、把门打开问他有什么事B、打开门，让他进来C、始终不开门

15、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（）。B A、身上准备些钱，免得没钱挨打B、尽快告诉父母和老师C、不告诉别人，免得遭报复D、找几个同学

教训他一顿

16、小东家发生火灾，他身上的衣服着火了，他应该采取的正确灭火方法是（）。C A、用手拍打身上的火B、赶快脱掉衣服C、就地打滚压灭身上火苗

17、在上体育时脚不慎扭伤，下列做法最好的是（）。C A、马上用热水袋热敷B、马上揉搓患处C、马上用冷水浸泡

18、发生食物中毒，自己能采取的最有效的应急措施是（）。B A、多喝开水B、催吐C、找解毒药

19、如果家里有人突发危险疾病，应拨打的电话是（）。B A、110 B、120 C、119 D、122

20、如果你不幸溺水，当有人来救你时，你应该（）。B A、紧抓往来人的胳膊或腿B、身体放松，让来人托着你的腰C、双手抱往来人的身体

21、在野外遇到雷雨时，不容易出现危险的做法是（）。B A、躲在大树下B、双腿并拢，蹲下身子C、站在原地不动

22、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ C ）A、购买和食用定型包装食品时，要查看有无生产日期，保质期、生产单位B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具C、在外就餐时，选择较为便宜的无证无照的“路边摊”D、养成良好的个人卫生

23、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ A ）A、原谅同学或报告老师，让老师处理B、据情节给予报复C、记恨在心，事后叫校外人员教训对方D、叫家长到学校来教训对方

24、关于自然灾害时的自我保护，哪种做法是错误的？A Ａ、听说有了洪水，赶紧到水边去看热闹Ｂ、住在高楼上，地震时赶紧躲到卫生间、桌子底下等空间狭小的地方Ｃ、遇到热带风暴时，赶紧离开有玻璃的门窗

三、问答题1、防止火灾的基本方法和手段有哪些？

答：有效地管理好可燃物，控制火源，避免火源、可燃物、助燃物三者间的相互作用

2、火灾发生后，如果逃生之路已被切断，应怎么办？

答：应该退回室内，关闭通往燃烧房间的门窗，并向门窗上泼水，延缓火势发展，或者打开未受烟火威胁的窗户，发出求救信号。

3、经常食用未经过加热的冷藏食品, 会导致怎样的后果?

答: 经常食用未经过加热的冷藏食品, 可能引起肠炎。

4、行人应遵守哪些交通安全规定？

答：①不准翻越、钻跨、骑坐交通护栏、隔离栏。②不准在车行道、人行天桥、人行地道、桥梁、隧道和交通安全设施等处坐卧。③不准进入封闭运行的高等级公路。④不准在有隔离带的路段横穿公路。⑤无行为能力和限制行为能力的人上路行走，须由有行为能力的人带领。

5、学校对专门用于接送学生的机动车和驾驶人员应如何管理。

答：（1）应当建立车辆管理制度，并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的车辆必须检验合格，并定期维护和检测；（2）接送学生专用校车应当粘贴统一标识；（3）学校不得租用拼装车、报废车和个人机动车接送学生；（4）接送学生的机动车驾驶员应当身体健康，具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历，最近3年内任一记分周期没有记满12分记录，无致人伤亡的交通责任事故。

6、放学或双休日，选择活动场所活动时，应注意的问题有那些？

答：（1）应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩；（2）不要到正在施工的建筑工地上玩耍；（3）不要在离河太近的地方玩，以防掉进河里；（4）不要到小河塘里去游泳；（5）不要在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

7、遇到火灾我们应该怎样预防火灾和自救呢？

答：发生火灾时，同学们一定要保持镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打１１９火警电话，通知消防队救火。8、游泳时应注意那些安全？答：（1）游泳前要做热身运动；（2）游泳时要在学校老师集体组织下或和家长一起去；（3）游泳时不要吃得过饱，也不能饿着肚子去游泳；（4）不能在游泳池里嬉戏、打闹，以防出现意外；（5）在游泳时，腿部出现抽筋现象时应立即上岸。（6）发现异常情况时应马上告知同去的同学、老师或家长。

三年级综合实践下册教案

综合实践教案 三年级下册综合实践活动教学计划 一、指导思想 以本校“综合实践活动课程实施计划”的有关要求，结合本年级实际，认真开展综合实践活动。以学生的直接经验或体验为基础，以“实践、开放、自主”为主线，使学生通过综合性、开放性的实践，获得积极的、全面的发展，进一步培养学生的创新精神和实践能力。 二、活动目标 1、抓住三年级学生的特点，让学生“玩”，体会玩的乐趣。 2、通过玩，让学生了解游戏的基本规律，懂得遵守游戏的基本规则。 3、在玩中学，在学中玩，培养学 三、教学措施。 1、从人道的角度出了，尊重儿童的差异与感受。如：在涉及到家庭、父母、亲情的教学时，要考虑自己班上是否有离异家庭，怎样做才能使部分学生的自尊不受到伤害。 2、在学生需要的基础上，要让班上所有学生都有参与教学过程的平等机会。学生的平等参与不仅是为了调动他们的积极性，理重要的是为使他们都感受到老师和其他同学对自己的期望。 3、因材施教，根据学生发展的需要为学生提供发展的资源。根据学生需要的差异考虑教学资源的分配，为所有孩子的发展提供他所需要的教育服务。 4、尊重学生的理性思考，特别是在涉及个人体验与判断的问题上，引导学生通过自己的思考得出结论，把握“导而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，不把既定结论强加于学生。

三年级综合实践教学进度计划

主题一：校园安全 第一阶段 【教学目的】 1．结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育； 2．学习安全知识，学习文明行为； 3．在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。 【教学重点】 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育。 【教学难点】 在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。 【教学准备】安全知识，关于安全方面的事例。 【教学时数】一课时 【教学过程】 一、激趣导入。 各位同学：我们班《校园安全》爱心主题班会现在开始。 二、关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。 1．同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。 2．校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。 3．进出教室拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。 4．请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5．还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？

小学生安全知识竞赛活动方案

2016年安全知识竞赛 活动案 河小学 2016年5月

2016年安全知识竞赛活动案 各年段、班级： 为进一步推进学校安全教育与安全管理，增强广大师生及家长的安全防意识和自护自救能力。经研究，决定举办小学生安全知识竞赛活动。现将有关事项安排如下: 一、活动目的 本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命”为主题，在全校进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，向广大师生及家长普及安全防知识和相关政策法规，提高安全防意识和自护自救能力，做到“珍惜生命，爱护生命”，共同建设平安和谐校园。 二、活动组织 主办单位：平头镇河小学校 三、活动时间 2016年5月20日—6月5日，网上学习和答题时间为40分钟。 四、活动形式

（一）竞赛式 1、以班级为单位，竞赛分为小学1—3年级组、小学4—6年级组 （二）奖项设置 1.奖项设置及奖励名额见下表： 奖项 1-3年级组（3人）4-6年级组 2.评奖办法 本次知识竞赛本着“公平、公正、公开”的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准评定. 四、活动要求 （一）各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，广泛发动学生积极参与；要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的氛围，确保活动顺利开展。 河小学 2016年5月

2016年安全知识竞赛 活动总结 河小学 2016年5月

2016年安全知识竞赛活动总结 春意盎然，万象更新的五月，为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我校在五月二十三日举行了“安全知识竞赛”。 此次活动目的就是为了丰富学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。 接到这项活动，我们积极商讨，认真写工作案，着手把这项活动准备好。终于，安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。 一、必答题环节 比赛先进行了必答题环节，以班为单位，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。 二、抢答题环节

【9A文】校园安全知识竞赛参考题库

校园安全知识竞赛参考题库 第一部分：财产安全 1、宿舍内发生盗窃案后我们首先应该怎么做?(A) A保护现场B翻看自己的物品C自行调查 2、学生宿舍的防盗工作与防范措施正确的是？（C） A随便放在衣柜里B宿舍内尽量少放现金C贵重物品放在保险柜内 3、自己保险柜的钥匙应该怎么放置？（B） A放在宿舍B随身携带C交由别人保管 4、怎样防止信用卡存款被盗？（B） A放在包里B不与身份证存放在一起C随便放置就好不会那么倒霉的 5、坐公交时怎样防止扒窃？（C） A背包放在身后B时刻盯着背包看C上下车抱在胸前 6、怎样的学生宿舍容易发生被盗？（AC） A管理松懈制度不严B同学们警惕很高C无人值班管理 7、一般什么时间容易发生被盗？（AB） A刚入学时B假期宿舍走空时C宿舍人员都在时 8、节假日回家的时候，如何存放自己的贵重物品：(C) A走得匆忙，随手放在桌上或者乱扔 B让同学帮忙看，一点也不担心的就走了 C走之前细心的吧东西放到学校相关存放东西的地方，不怕麻烦 D把自己所有的东西都锁在柜子里，不相信任何人 9、预防宿舍窃案的方法有.(ABCD) A不留外人住宿B宿舍钥匙妥为保管 C随手锁门，关窗D配合学校搞好宿舍的防范工作，贵重物品妥善保管10、发生盗窃案件的应对方法：(ABD) A一旦发生盗窃案件，同学们一定要冷静应对 B立即报告学校保卫处部门，同时封锁和保护现场，不准任何人进入 C翻动现场的物品，立即查看自己的物品是否丢失 D发现嫌疑人应立即组织同学进行堵截，尽量避开，保证自己的安全11、防盗的基本方法：（ABC） A人防B物防C技防 12、自行车在校内丢失后怎么办？（B） A自行查找B报告学校保卫处C自认倒霉 13、怎样预防自行车被盗？（A） A要安装防盗车锁B给自行车做个记号C天天看着 14、手机在宿舍内怎样比较容易丢失？（C） A放在保险柜里B长期随身携带C睡觉时不关房门 15、怎样保管好自己的现金及贵重物品等财物？（A） A现金存入银行、贵重物品锁起来B多拿些现金放在身上C交给别人看管16、遇到来学生宿舍推销商品的小商贩怎么办？（C） A热情招待他们B遇见便宜的就买C谨慎购买他们的商品 17、为什么要拒绝到学生宿舍推销商品的小商贩？（ABC）

二年级下册综合实践活动教案

第一课校园安全 第一课时校园安全警示 一、教学目标： 1. 通过学习，让学生了解安全的重要性，强化学生的安全意识。 2. 了解校园的安全隐患的种类以及具体内容。 3. 观察校园，记录下安全隐患，提出改进建议。 二、教学重点、难点 通过开展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”这三个环节的学习活动，了解校园安全隐患的具体内容，强化学生的安全意识。 三、教学流程与设计意图： （一）、听一听 同学们，今天老师先给大家讲一个真实故事，主人公化名叫李小毛。2002年9月的一天午后，二年级的李小毛同学跟往常一样兴高采烈地上学。就在离学校大门只有几十米远的地方，他碰到了几位坐在小汽车里的陌生人。他们假惺惺地向李小毛问路，热情而天真的李小毛没有多加思索，就跨上了陌生人的汽车。 可谁知，他这一上车，就再也没有回来，他被歹徒绑架勒索了，最后被残忍地杀害了。他的父母因此悲痛欲绝，几乎发疯。这是一件多么令人痛心的事啊！同学们，这件事向我们再一次敲响了校园安全的警钟！这节课，让我们一起来学习第5课《校园安全警示》。（板书课题） [设计意图]用真实的故事娓娓导入，让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时，初步明白确立安全意识的重要性，以达到激发学习兴趣的作用。 （二）、看一看 1、过渡：这件绑架勒索案发生以后，我们宜兴市各个学校在安全教育方面引起了足 够重视，如今，同学们的安全意识、自我保护意识增强了。但百密还有一疏的时候，不信，同学们请看课本第24页的“观察在线”，请你也观察一下这些现象，说说他们在干什么，对于这些同学的做法你有什么话要对他们说。（学生观察图后自由发言） 2、归纳：你知道吗，校园安全隐患有20多种，请看大屏幕。 校园安全隐患 ●交通安全：不走人行横道、闯红灯、骑车不走非机动车道…… ●饮食卫生安全：喝生水、吃腐败变质的食物、暴饮暴食…… ●运动安全：摔伤、擦伤、不做准备运动而造成的拉伤韧带、扭伤脚踝（huái）…… ●用电、用气安全：随意触摸开关、不拧紧煤气筏门……

校园安全知识竞赛策划书【三篇】详细版

文件编号：GD/FS-4559 （方案范本系列） 校园安全知识竞赛策划书【三篇】详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________

校园安全知识竞赛策划书【三篇】 详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 篇一 一、活动前言： 校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，xx师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。 二、活动目的： 意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大

的医疗费用，而且削弱了国民生产力；不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，xx师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。 三、活动时间： 复赛时间于20xx年x月x日(星期三) 决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定 四、活动地点： 复赛地点xx师范大学xxx教室 决赛地点图书馆报告厅 五、活动对象： xx师范大学(xx校区)在校学生 六、活动筹备：

校园安全知识竞赛题.doc

校园安全知识竞赛题 1.未满（）的儿童，不能像大人一样到马路上骑自行车。 A.12岁 B.11岁 2.骑自行车时，不要与（）抢道。 A.机动车 B.自行车 3.火车运行途中，不要把（）的任何部分伸到车窗外。 A.身体 B.物品 4.地铁到站或启动时要留意听清（），以免造成提前下车或过站。 A.别人说话 B.广播 5.对未成年人负有抚养义务而拒绝抚养、虐待，情节恶劣的人员，应当如何处罚？ A.批评即可 B.追究刑事责任 6.电器起火时，要先（）。 A.打家里电话报警 B.切断电源 7.放烟花爆竹应该在哪里放？ A.人多的地方 B.在没有易燃物的地方放 8.衣服着火时，需（）。 A.扑在地上打滚 B.用手拍身上的火 9.在家做饭，当油起火时，应用（）。 A.泡沫灭火器 B.干粉灭火器 10.点蚊香要在（）的地方点。 A.窗口 B.有绝缘隔热板的空地上 11.足球比赛时（）。 A.穿带铁钉的足球鞋 B.穿普通的足球鞋 12.上体育课时，要穿（）。 A.运动服 B.校服 13.上体育课时，（）。 A.可带别针、小刀等金属硬物 B.不带与体育课无关的物品 14.初学游泳的人（）。

A.应准备一些防护用品 B.可直接下水游泳 15.在单杠、双杠练习时，周围应摆放（）。 A.海绵垫 B.厚纸板 16.日常生活要饮用（）水。 A.优质 B.自来 17.冷饮有（）作用。 A.生病 B.消暑 18.食物中毒是（）。 A.非常危险 B.一般危险 19.平时要有（）的意识。 A.自我保护 B.注意中毒 20.放置时间（）的食品，不能吃。 A.不久 B.过久 21.郊游乘搭交通工具时，应该（）。 A.按计划讲次序动作快 B.不着急，慢慢来 22.火灾发生时应马上（）。 A.沿防火通道朝楼下跑 B.乘电梯逃走 23.郊游一般安排在什么季节较好？ A.春、夏季 B.春、秋季 24.在参观生产场所时，应该（）。 A.按指示参观和操作 B.东摸西看 25.参观游览时，应该（）。 A.随心所欲自由行动 B.按计划服从指挥 26.千万不要到（）去玩耍。 A.沙滩 B.建筑工地 27.在外面不能吃（）给的东西。 A.陌生人 B.家人 28.千万不要被宠物（），如果被伤到，必须马上到医院处理！ A.抓伤 B.舔 29.爬高是非常危险的，一不小心就会跌伤（）。

人教版小学三年级下册综合实践活动校园安全(一)教案)

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 第一课校园安全 第一课时校园安全警示 一、教学目标： 1、教学目标：通过学习，让学生了解安全的重要性，强化学生的安全意识。 2、了解校园的安全隐患的种类以及具体内容。 3、观察校园，记录下安全隐患，提出改进建议。 二、教学重点、难点 通过开展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”这三个环节的学习活动，了解校园安全隐患的具体内容，强化学生的安全意识。 三、教学流程与设计意图： （一）、听一听 同学们，今天老师先给大家讲一个发生在我们宜兴某学校的真实故事，主人公化名叫李小毛。2002 年9 月的一天午后，二年级的李小毛同学跟往常一样兴高采烈地上学。就在离学校大门只有几十米远的地方，他碰到了几位坐在小汽车里的陌生人。他们假惺惺地向李小毛问路，热情而天真的李小毛没有多加思索，就跨上了陌生人的汽车。可谁知，他这一上车，就再也没有回来，他被歹徒绑架勒索了，最后被残忍地杀害了。他的父母因此悲痛欲绝，几乎发疯。这是一件多么令人痛心的事啊！同学们，这件事向我们再一次敲响了校园安全的警钟！这节课，让我们一起来学习第 5 课《校园安全警示》。（板书课题）[设计意图]用真实的故事娓娓导入，让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时，初设计意图] 步明白确立安全意识的重要性，以达到激发学习兴趣的作用。（二）、看一看 1、过渡：这件绑架勒索案发生以后，我们宜兴市各个学校在安全教育方面引起了足够重视，如今，同学们的安全意识、自我保护意识增强了。但百密还有一疏的时候，不信，同学们请看课本第24 页的“观察在线”，请你也观察一下这些现象，说说他们在干什么，对于这些同学的做法你有什么话要对他们说。（学生观察图后自由发言） 2、归纳：你知道吗，校园安全隐患有20多种，请看大屏幕。

2020年大学校园安全知识竞赛活动策划方案大全

2020年大学校园安全知识竞赛活动策划方案大全 校园安全知识竞赛活动策划1 活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节 活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全 事故的逐渐增多，严重干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威胁，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识，促进同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。 活动目的：1、普及校园安全知识，增强同学们的安全意识。 2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。 3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。 活动时间：_年10月29--11月19日 活动地点：阶梯一教室 活动对象：成都大学医护学院全体学生 主办单位：成都大学医护学院院学生会 承办单位：院学生会安全部 活动内容： 一、初赛活动流程： 由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。 二、复赛活动流程： 题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全知识。 比赛口号： 当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。 必答题环节 选择题：共出6个版块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。 判断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒) 抢答题： 本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。 风险题： 此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，

校园安全知识竞赛题

校园安全 一、单选题 1.违反治安管理行为最基本的特征是（ A ）。 A.具有一定的社会危害性 B.具有违法性 C.尚不够刑事处罚 D.应受治安管理处罚 2.治安管理处罚必须以（ A ）为依据。 A.事实 B.性质 C.情节 D.社会危害程度 3.每年全国的“中小学生安全教育日”是在（ A ）月份最后一周的星期一。 A.三 B.六 C.九 D.十 4.今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（ B ）。 A.强化安全管理，共建和谐校园 B.我安全、我健康、我快乐 C.完善管理制度，确保校园平安 D.远离网吧，从我做起 5.在上体育时脚不慎扭伤，下列做法最好的是（ C ）。 A.马上用热水袋热敷 B.马上揉搓患处 C.马上用冷水浸泡 6.校门口流动小摊贩卖的食品，没有商标和生产厂家，对于这些食品，正确的看法是什么？（ B ） A.这些小食品，味道鲜美，价格便宜，可以购买 B.这些小食品的卫生缺乏保障，坚决不要买来吃 C.偶尔吃几次，不会有什么问题 7.同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ A ）。 A.原谅同学或报告老师，让老师处理 B.据情节给予报复 C.记恨在心，事后叫校外人员教训对方 D.叫家长到学校来教训对方 8.每年的“中小学生安全教育活动月“是在几月份？（ A ） A.三月 B.六月 C.十一月 9.实验室每室限量保存的危险品最多不能超过（ D ）公斤。 A.2 B.3 C.4 D.5 10.校园暴力主要有哪三种形式（ B ）。 ①语言暴力②身体暴力③心理暴力④行为暴力 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 11.在上实验课时，我们应（ C ）。 ①及时清洗，消毒实验用具②不准将化学用品带出实验室

人教版三年级下册综合实践活动校园安全一教案

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全力满足教学需求，真实规划教学环节 最新全面教学资源，打造完美教学模式 第一课校园安全 第一课时校园安全警示 一、教学目标： 1、教学目标：通过学习，让学生了解安全的重要性，强化学生的安全意识。 2、了解校园的安全隐患的种类以及具体内容。 3、观察校园，记录下安全隐患，提出改进建议。 二、教学重点、难点 通过开展“看一看”、“答一答”、“拍一拍”这三个环节的学习活动，了解校园安全隐患的具体内容，强化学生的安全意识。 三、教学流程与设计意图： （一）、听一听 同学们，今天老师先给大家讲一个发生在我们宜兴某学校的真实故事，主人公化名叫李小毛。2002 年9 月的一天午后，二年级的李小毛同学跟往常一样兴高采烈地上学。就在离学校大门只有几十米远的地方，他碰到了几位坐在小汽车里的陌生人。他们假惺惺地向李小毛问路，热情而天真的李小毛没有多加思索，就跨上了陌生人的汽车。可谁知，他这一上车，就再也没有回来，他被歹徒绑架勒索了，最后被残忍地杀害了。他的父母因此悲痛欲绝，几乎发疯。这是一件多么令人痛心的事啊！同学们，这件

事向我们再一次敲响了校园安全的警钟！这节课，让我们一起来学习第5 课《校园安全警示》。（板书课题）[设计意图]用真实的故事娓娓导入，让学生的心灵在受到强烈的震撼的同时，初设计意图] 步明白确立安全意识的重要性，以达到激发学习兴趣的作用。（二）、看一看 1、过渡：这件绑架勒索案发生以后，我们宜兴市各个学校在安全教育方面引起了足够重视，如今，同学们的安全意识、自我保护意识增强了。但百密还有一疏的时候，不信，同学们请看课本第24 页的“观察在线”，请你也观察一下这些现象，说说他们在干什么，对于这些同学的做法你有什么话要对他们说。（学生观察图后自由发言） 2、归纳：你知道吗，校园安全隐患有20多种，请看大屏幕。 校园安全隐患 ●交通安全：不走人行横道、闯红灯、骑车不走非机动车道…… ●饮食卫生安全：喝生水、吃腐败变质的食物、暴饮暴食…… ●运动安全：摔伤、擦伤、不做准备运动而造成的拉伤韧带、扭伤脚踝（huái）…… ●用电、用气安全：随意触摸开关、不拧紧煤气筏门…… ●网络安全：上网随便交友…… ●游泳安全：溺水…… [设计意图]学生通过认真观察、自由讨论，归纳总结，得到了对校园安全隐患种设计意图] 类以及内容的感性认识。3、观察校园，看看有哪些安全隐患，记录下来，向校方提出建议。（小组合作完成下表）

2011年校园安全知识竞赛策划书

上海应用技术学院 首届“平安杯”校园安全知识竞赛策划书 一、竞赛背景 校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关；不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。 目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，上海应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。 二、竞赛主题 校园安全共担当，和谐生活同分享 三、竞赛时间 2011-10-26 四、竞赛地点 （具体时间视参赛人数而定） 五、参赛对象 上海应用技术学院全日制在校学生 六、参赛方式 各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。 七、报名截止日期 2011-9-26到2011-10-14 八、主办单位 上海应用技术学院城市建设与安全工程学院

九、协办单位 上海应用技术学院学生会安全协会 十、竞赛内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。 十一、竞赛方式 抢答赛 十二、奖项设置 一等奖：1队 二等奖：2队 三等奖：3队 本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。 十三、基本要求 1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织； 2、到场各队参赛选手均要统一服装； 3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习； 4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座；各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣传牌。 附：校园安全知识竞赛规则。 上海应用技术学院城市建设与安全工程学院 上海应用技术学院学生会安全协会 2011年9月15日

中小学校园安全知识竞赛试题(含答案)

“创建平安校园”知识竞赛试题及答案 乡镇学校班级 学生姓名家长签字 一、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”） 1、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。（）× 2、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（）√ 3、发生火灾时，小学生也可以参加救火。（）× 4、沉迷于网吧，会影响人的学习和身心健康，所以学生要远离网吧。（）√ 5、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（√） 6、走路时，要思想集中注意来往行人车辆，不能三五人勾肩搭背并行而影响他人行走。（√） 7、骑车人不准扶肩并行、互相追逐或曲线行驶。（√） 8、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（√） 9．过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。（√） 10、小狗、小猫身上往往带有细菌，不要去抓玩。（）√ 二、选择题。（把正确答案的题号填入括号内） 1、您对所居住地区社会治安状况如何评价？B A、很满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 2、您对当地公安机关执法工作怎样评价？B

A、很满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 3、您对当地检察机关执法工作怎样评价？B A 、很满意B、满意C、基本满意D、不满意 4、您对当地法院执法工作怎样评价？B A、很满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 5、您对当地司法局(所)执法工作怎样评价？B A、很满意 B、满意 C、基本满意 D、不满意 6、您认为哪类公共场所治安问题比较突出？ A集贸市场B 车站C公共娱乐场所D学校周边 7、您认为影响当地社会治安的突出问题是： A盗窃、抢劫B黄赌毒C车匪路霸D交通事故 8、影响您安全感的原因： A本人受过侵害B家里人或亲朋受过侵害C听他人提及 9、您出远门或上班、出差时，为家里的安全操心吗？A A放心B不放心 8、您知道我县开展的"平安安阳县"建设活动吗？A A知道B 不知道 9、您认为目前当地治安状况与去年相比有进步吗？A A有进步B一样C没有进步D不如以前 10、每年全国的“中小学生安全教育日”是在（）月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 11、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是（）。A

学校安全教育活动方案

学校安全教育活动方案 杨家沟中学 2016.03

学校安全教育活动方案 一、活动目的： 加强安全教育，让学生掌握简单必要的安全常识，通过本次活动让每个学生提高自我保护意识，使他们健康快乐成长。 二、活动时间： 2016年 三、活动重点： 1、夏天炎热谨防中暑。 2、禁止下河、溪、水库等地方游泳防溺水。 3、车辆嘈杂禁止私自过马路注意交通安全。 4、天气干燥教育学生在家注意用火、用电安全。 5、加强学生假期安全教育。 6、学生外出一定要征得父母同意，离家、回家要向父母交待。 7、教育学生不要无故在外留宿。 8、教育学生不去三厅两室两吧。 9、不与陌生人接触，注意增强防范意识。 10、同学直接一定要和睦相处，发生矛盾多从自我身上找问题，不准吵架，禁止拳脚相加。

四、活动内容安排 （一）交通安全 1、让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。在道路上行走的时候要走人行道，没有人行道的时候靠路右边走，遇到“红灯”要停止，谨记“红灯停绿灯行”。 2、学会主动避让车辆，在马路上不逗留、不打闹，追逐。 3、开展“交通安全知识竞赛”班队会，把班上学生分为4组比赛。 4、请班长小结。 （二）珍爱生命防止溺水 1、天气炎热，禁止学生私自下河、湖、水库、等地方游泳，更不允许同学之间约好一起去游泳，炎炎夏日常有学生因下水消暑或玩耍而溺水的事故发生。去年我班就有同学因下水玩耍而溺水的事情发生，请同学予以警示。 2、同学直接互相监督，如有发现同学去水边玩耍及时向老师汇报。 3、利用黑板报，校刊等宣传和普及放溺水常识，提高学生的安全意识。 （三）开展安全知识竞赛 五、小结 学校无小事，安全最重要，安全人人讲，安全知识时时记。希望同学们都能杨起生命之帆，安全、健康、愉快的渡过整个人生。 警示语

综合实践活动案例 安全自护我能行

综合实践活动案例《安全教育自我保护》 安全教育自我保护 一、活动主题的意义 现在的孩子们，在家里受到父母和家人的呵护；在学校里受到老师的关爱，似乎并不存在什么危险。但是，在我们的生活和学习中，仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；2000年，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生，不仅给家庭造成了无法弥补的伤害，也给社会带来了不安定的因素。 二、活动主题的确定 3月27日是中小学生的安全教育日，安全是一种幸福，幸福是一种美好状态。当人谈到幸福时，有谁会联想到瓦斯爆炸、轮船沉没、大厦倾覆、断肢残臂、血肉模糊？有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活？有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证？为了使学生更加健康安全地成长，也为了使孩子们掌握更多的安全知识和急救技术，我精心筹备了一个以“安全教育自我保护”活动的设计，旨在通过培养六年级学生的安全意识以带动全校师生，形成自救自护的能力，让学生能主动参与，积极探究，系统全面的了解安全常识，学会自救自护的基本技能，使学生学会珍爱生命，既要增强自我保护

意识，远离伤害、危险，安全健康地生活；又要激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。 三、活动的具体目标 （一）知识目标 1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。 2.让学生通过实践活动学习掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高学生自我保护的能力和意识。 3.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。 （二）能力目标 1.培养学生调查、搜集、整理材料的能力。 2.培养学生分析问题、解决问题的能力。 3.培养学生实践活动、社交能力。 （三）情感态度价值观 1.通过开展调查活动，培养学生的团体合作意识，让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。 2.引导学生通过对身边安全隐患的采访调查，对安全事故的了解与分析，让学生自觉的、逐步深入的反省和思考，从而充分认识自我保护的重要意义，引起同学们对生命的关注与热爱。 四、活动的实施方式

校园安全知识竞赛策划

校园安全知识竞赛策划 一、活动前言：校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。 二、活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。 三、活动时间：复赛时间于20xx年4月3日(星期三) 决赛时间于20xx年4月13日(星期六)暂定 四、活动地点：复赛地点曲阜师范大学XXX教室

决赛地点图书馆报告厅 五、活动对象：曲阜师范大学(日照校区)在校学生 六、活动筹备： 1.召开主席团会议，将通知下发到各院系; 2.学校北门设立报名处; 3.根据报名人数安排初赛考场; 四、选拔晋级决赛的选手，随机分组; 五、联系主持人及到场评委; 六、申请图书馆报告厅。

七、活动规则： 一、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛; 二、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。 八、活动流程、初赛策划： 统一组织选手笔试考试，试卷多样化 决赛： 一、主持人讲话并宣布比赛开始 二、介绍嘉宾及参赛队员

2015年校园安全知识竞赛方案

德政学校 首届“平安杯”校园安全知识竞赛方案 一、指导思想 校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关；不仅事关社会治安稳定，而且关系到社会的和谐和中华民族的伟大复兴。 校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。 二、活动主旨： 举行这次校园安全知识竞赛活动，旨在提高学生安全意识与自我保护意识。普及安全知识，让广大学生在丰富趣味的竞赛氛围中学习安全防范知识，提高学生的安全防范能力。让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力，营造一个安全和谐的校园环境。 三、活动主题 校园安全共担当，和谐生活同分享 四、竞赛时间 2015-04-23 五、活动对象 全校学生 六、活动人员安排： 1、辅导老师：各年级班主任及任课老师。 2、主持人：孙舒豪乐丹 页脚内容1

3、计分人：温雪莹林群群 4、颁奖人：帅帮聪 5、摄影：王德旺 6、安保：肖洪斌 7、音响设备：王维 8、裁判组：杨德明苏艳晶麦冰洁 9、场地：范作颖杨晶晶 七、活动方式 本次活动分三个阶段：1、宣传教育阶段。第四至六周，全校开展安全知识教育活动，利用班会、劳动课进行安全专题教育。做到人人讲安全、人人知安全，增强全体师生安全意识。2、预赛阶段。第七周以班为单位进行预赛。各班选取四名选手参加决赛。3、决赛。第八周全校举行决赛。 八、活动内容 本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、校园安全、校车安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。 九、奖项及奖品设置 一等奖：1队篮球 二等奖：2队羽毛球拍 三等奖：4队乒乓球拍 十三、基本要求 1、本次活动学校各部门、各年级、各班均要予以大力支持，做到互相配合，积极行动，精心组织； 2、各班大力宣传，认真组织教学，精心选拔选手。 页脚内容2

三年级综合实践下册教案

第一课、安全自护我能行 课题一、二校园安全大家谈校园安全搜查线 教学目标： 1、通过校园内的意外受伤事故，了解校园内的安全隐患。 2、提高同学们的自我安全保护意识。 重点难点：提高同学们的自我安全保护。 课前准备：分好小组，每组派发调查表格。 教学过程： 一、导入： 同学们，我们每天在校园里快活地学习、生活。可是，如果我们不注意安全，一不小心就会发生意外受伤的事情。今天老师就让大家一起在校园里，调查一些校园内的安全隐患。 二、新课： 1、给同学们布置调查时要注意的一些事项。 2、按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。 3、小组把调查的结果进行讨论通过，整理记录，派代表向老师汇报调查结果。 4、老师根据各组汇报的情况进行分、总结。 5、安排宣传委员进行校园安全宣传。 课题三意外受伤的原因 教学目标： 1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。 2、初步培养学生的判断能力和分析能力。 重点难点：正确认识导致意外受伤的危险的行为。 课前准备：课文图片的投影片。 教学过程： 一、导入： 同学们，我们每天在校园里学习、活动，不知大家有没有发现，一些在我们看起来很普通的活动，却隐藏着极大的危机，威胁着我们的人身安全。 二、新课： 1、出示课文插图的投影， 请同学们讨论： （1）这些属于什么行为？ （2）可能会导致什么后果？ 2、分组讨论，指名汇报。 3、同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢？ 4、讨论：如果你发现这些行为，你会怎么做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？ 5、归纳总结。 课题四、五校园安全电子眼安全宣传靠大家 活动目标： 1、知识目标：引导学生通过对校园安全隐患的观察，让学生学会自觉地、逐步深入地反省和思考，从而引起对生命的关注和热爱。

校园安全知识竞赛策划书【三篇】

校园安全知识竞赛策划书【三篇】 篇一 一、活动前言： 校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，xx师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。 二、活动目的： 意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力；不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，xx师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。 三、活动时间： 复赛时间于20xx年x月x日(星期三) 决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定 四、活动地点： 复赛地点xx师范大学xxx教室 决赛地点图书馆报告厅 五、活动对象： xx师范大学(xx校区)在校学生

六、活动筹备： 1.召开主席团会议，将通知下发到各院系； 2.学校北门设立报名处； 3.根据报名人数安排初赛考场； 4、选拔晋级决赛的选手，随机分组； 5、联系主持人及到场评委； 6、申请图书馆报告厅。 七、活动规则： 1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手 2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。 八、活动流程、初赛策划： 统一组织选手笔试考试，试卷多样化 决赛： 1、主持人讲话并宣布比赛开始 2、介绍嘉宾及参赛队员 3、比赛开始 4、比赛中穿插节目 5、评审评分 6、主持人宣布比赛结果 7、嘉宾颁奖、合影 8、主持人宣布比赛结束 9、嘉宾退场

校园安全知识竞赛活动方案【最新版】

校园安全知识竞赛活动方案 一、活动前言 校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。 二、活动目的 意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。 三、活动时间 复赛时间于20xx年xx月xx日(星期三)。

决赛时间于20xx年xx月xx日(星期六)暂定。 四、活动地点 复赛地点:xx师范大学xx教室。 决赛地点图书馆报告厅。 五、活动对象 xx师范大学在校学生。 六、活动筹备 1、召开主席团会议，将通知下发到各院系。 2、学校北门设立报名处。 3、根据报名人数安排初赛考场。 4、选拔晋级决赛的选手，随机分组。

5、联系主持人及到场评委。 七、活动规则 1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛。 2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。 八、活动流程、初赛策划 统一组织选手笔试考试，试卷多样化。 1、主持人讲话并宣布比赛开始。 2、介绍嘉宾及参赛队员。 3、比赛开始。 4、比赛中穿插节目。

校园安全知识竞赛参考题库附全答案

校园安全知识竞赛参考题库附全答案 第一部分：财产安全 1、宿舍内发生盗窃案后我们首先应该怎么做?( A ) A 保护现场 B 翻看自己的物品 C 自行调查 2、学生宿舍的防盗工作与防范措施正确的是?( C ) A 随便放在衣柜里 B宿舍内尽量少放现金 C贵重物品放在保险柜内 3、自己保险柜的钥匙应该怎么放置?( B ) A 放在宿舍 B 随身携带 C 交由别人保管 4、怎样防止信用卡存款被盗?(B ) A 放在包里 B 不与身份证存放在一起 C 随便放置就好不会那么倒霉的 5、坐公交时怎样防止扒窃?( C ) A 背包放在身后 B 时刻盯着背包看 C 上下车抱在胸前 6、怎样的学生宿舍容易发生被盗?( AC ) A 管理松懈制度不严 B 同学们警惕很高 C 无人值班管理 7、一般什么时间容易发生被盗?( AB ) A 刚入学时 B 假期宿舍走空时 C 宿舍人员都在时 8、节假日回家的时候，如何存放自己的贵重物品：( C ) A 走得匆忙，随手放在桌上或者乱扔 B 让同学帮忙看，一点也不担心的就走了 C 走之前细心的吧东西放到学校相关存放东西的地方，不怕麻烦 D 把自己所有的东西都锁在柜子里，不相信任何人 9、预防宿舍窃案的方法有.( ABCD ) A 不留外人住宿 B 宿舍钥匙妥为保管

C 随手锁门，关窗 D 配合学校搞好宿舍的防范工作，贵重物品妥善保管 10、发生盗窃案件的应对方法：( ABD ) A 一旦发生盗窃案件，同学们一定要冷静应对 B 立即报告学校保卫处部门，同时封锁和保护现场，不准任何人进入 C 翻动现场的物品，立即查看自己的物品是否丢失 D 发现嫌疑人应立即组织同学进行堵截，尽量避开，保证自己的安全 11、防盗的基本方法：( ABC ) A 人防 B 物防 C 技防 12、自行车在校内丢失后怎么办?( B ) A 自行查找 B 报告学校保卫处 C 自认倒霉 13、怎样预防自行车被盗?(A ) A 要安装防盗车锁 B 给自行车做个记号 C 天天看着 14、手机在宿舍内怎样比较容易丢失?( C ) A 放在保险柜里 B 长期随身携带 C睡觉时不关房门 15、怎样保管好自己的现金及贵重物品等财物?( A ) A 现金存入银行、贵重物品锁起来 B 多拿些现金放在身上 C 交给别人看管 16、遇到来学生宿舍推销商品的小商贩怎么办?( C ) A 热情招待他们 B 遇见便宜的就买 C 谨慎购买他们的商品 17、为什么要拒绝到学生宿舍推销商品的小商贩?( ABC ) A 有的商贩借经商为名―顺手牵羊‖盗窃作案 B 小商小贩在校园内兜售商品影响学校秩序 C 小商贩兜售的商品往往是低劣、假冒的商品 18、在教室如何防止物品被盗?( B ) A 把重要物品都放在桌面上 B 书包里不存放重要物品 C 一直抱着书包