学生校园随笔
校园随笔
**小学学生**
2020年7月12日下午5点，我的小升初考试结束了，我的六年小学生活划上了圆满的句号。回首这六年我感慨颇多。
记得我初入南小校园时，一切都是那么的陌生：陌生的环境、陌生的老师、陌生的同学。令我心生忐忑，惊惶不安。不仅如此还发生了一件令大家啼笑皆非的事，让我更加内向的事。在刚入学那天，学校进行了入学考试，刚一拿到试卷我就傻眼了。自己与试卷上的题目简直就是素不相识啊，看着周围小伙伴们奋笔疾书的样子，就赶紧将头埋下，最后交的试卷简直惨不忍睹。因为这件事我的头埋的更低了，声音也更小了。但随着时间的推移，老师的谆谆教诲，无私关怀、同学的热情开朗，以及日渐熟悉的环境，悄然没收了我的惶恐与忐忑。让我从初入学时的懵懂无知、腼腆内向蜕变成为一个积极向上、以诚待人的新中国青少年。
在以前，学校的墙壁入目皆为冷白，毫无特色。但在如今，学校的墙壁被粉饰成有古典韵味的深红色。且写上了许多至理名言。让同学们在课间玩耍时还能随时随地的学习为人处世的道理，真是劳逸结合。既美化了环境又陶冶了情操，真是一举多得！曾经喝水一度成为我们学校的一大问题，那时候全校五百人共用两个供应开水的水龙头。冬天还凑合，可是到了夏天，由于天气炎热，我们喝水的频次升高，这两个水龙头基本就供不应求了。常常因为排队接水的问题而吵
架，简直苦不堪言。但现在好了，学校给我们每个教室都配发了一台饮水机，即便宜又卫生。解决了困扰我们许久的喝水问题。
白驹过隙，日月如梭，不经意间六年时光悄悄溜走，留给我的只有毕业照上的张张笑脸和满满的美好回忆。感谢母校对我的栽培，祝福她繁荣昌盛、桃李满天下。感谢老师的悉心教导、诲人不倦，祝福老师心想事成，工作顺利。感谢同学们六年的朝夕相伴，愿我们学业有成！
最新有关于校园的随笔
有关于校园的随笔 导语：校园，对于我们大多数人来说，都是充满回忆和感伤的，我们在校园里学习生活，以及结交朋友，总之，校园是一段我们最珍贵的回忆。下面是随笔网小编为你整理的《有关于校园的随笔》，欢迎大家阅读和欣赏！ 有关于校园的随笔【第一篇】：我的大学生活随笔 不知不觉间来到这个学校已经一年了。时光流转，一年间尝遍了酸甜苦辣。成功时的喜悦，失败时的痛苦，或许都在悄然间慢慢改变自我。我心中的大学与我当初初踏校门时的感觉有着那么多不一样的地方。一年的学习，一年的生活让我渐渐爱上了这座城市，爱上了这所校园，爱上了这所校园里的一草一木。四川音乐学院，我人生又一奋斗的起点。 我的大学，没有北大清华的名气，没有武大苏州大学的美丽。但是她却有她自己的魅力。这里的学生让这个学校变得那么的与众不同，那么神圣。尽管自己生活在、学习在、成长在一所艺术院校里，或许我们在这里很少见到同学们拿着自己的笔记整天埋头苦读，也见不到他们为了四级的英语考试而眉头紧锁。可是在属于他们的艺术领域，永远走在学术的前沿。毕竟，人各有志，三百六十行行行出状元。 一年前的一幕依旧记忆如新。当自己在父母的庇佑下坐着校车进入这所校门的时候，心里或许已经明白属于自己的时代来临了。新的环境，新的同学，新的室友，一切的一切都是新的，只
是在旁边打理床铺的父母依旧是自己的父母。记得后来妈妈打电话告诉我爸爸那天在后街吃饭时点了一杯白酒，最后却留下了半杯之多，因为那杯白酒里掺杂了太多的感情。 有关于校园的随笔【第二篇】：大学生活随笔 这个大学是我梦想起航的地方，当初因为自己年幼无知，讨厌学习，为了能有一所大学上，勉强学习了编导这个专业，不是因为内心有多么的喜欢电影，而是自己实在没有音乐细胞，加之讨厌需要持之以恒才能有所成就的美术，自己断然决定学习了编导。其实现在想想，既然在生命需要选择的时候自己鼓起了勇气选择了编导这个专业，自己没有理由再颓废下去。况且加之对新闻的喜欢，在没有来学校学习之前，心中暗暗决定，在这所大学里像雄鹰一样张开自己的翅膀自由的翱翔在天空。后来才明白当初的自己是多么的异想天开。 初进这所校园，自己被眼前那些所谓的“美女帅哥”所震撼，他们身上被昂贵的衣服包裹，带的装饰品有很多是我闻所未闻的。那时候突然会感觉孤陋寡闻的自己如何在这所生活在潮流前沿的人们打交道，学习，生存呢？心中产生了自卑心理，不可否认，我生活的地方很难接受到一些潮流的东西。人有时候就是这样，你所生活的地方永远就只是那一片，你所认识的人也就只有那些，我们如井底之蛙，坐井观天，会傻傻的以为自己看到的，接触到的就是全部。等到有一天，突然跳出井的束缚，仰望天空，那么壮阔，那么美丽。内心迷惘，不知道该何去何从。如果我是
写校园生活的作文
英国学者培根说过：知识就是力量。读书，是最直接、最迅速地吸收知识的方法。而莘莘学子一心苦读，谈及读书，酸甜苦辣便会顿时涌上心头。 读书自是苦字当头，古时即有十年寒窗苦之说。除了头悬梁锥刺股者，更有凿壁偷光、映书以观者。读书虽有些苦，却也其乐无穷。读一本好书，或为之乐而开怀一笑，或为之悲而感慨万分，细细品味，真是妙不可言。读文学历史如此，学数理化亦然。每逢难题，冥思苦想而不得其解，经学友稍加点拨恍然大悟，顿感快乐无比。学术之精湛、学友之情谊，让人不禁对读书更为钟爱。 读书的时间因个性、习惯等而不同，有人喜欢沐浴朝露清风早读，有人乐于在午后或落日余晖中感受读书之趣，而我认为最引人入胜的莫过于夜读。夜深人静，灯火阑珊，面对窗外点点繁星，扭亮桌上的台灯，手捧一本好书，轻轻翻动，实乃一天中最惬意的时刻。一杯热茶在手，心便融入了那份淡雅的香气之中，进入了奇妙的书之世界，任由思绪在时空里徜徉，尽情分享书中主人公的喜怒哀乐。书，是一片夜空，让我的梦自由飞翔。 养心莫如静心，静心莫若读书。读书同心境有关，这是所有读书人的共识。我一直以为雨天是读书的佳日。雨天读书，心无旁骛；倚窗而坐，摒弃一切杂念，捧读一本好书，在茶香与雨声中，感悟别样恬静的人生。 如今暑意已去，于是开窗纳新迎雨。雨飘飘而来，轻灵动听，洗涤了浮躁的尘埃秽物，消除了喧嚣的市井杂音，读书便有了一种怡然自得的氛围。细雨鱼儿出，微风燕子斜。偶尔，会有燕子穿行，屋外树枝上，淡淡烟雨中，不时传来几声动听的呼唤。这时，似乎眼前的每一个字都生动鲜活起来，书便读得更有韵味了。 书，使一个人从无知变为渊博；书，给一个人正确的思想观点；书，使躁动的心变得宁静。读书，使枯寂的生活变得润泽；读书，使贫瘠的生活变得丰富；读书，使平庸的人生变得丰富多彩。书像一壶浓茶，而读书则像品茶一样，当耐下性子忍受寂寞后，书中的缕缕芳香就会慢慢地给你带来无尽的欢乐永恒的欢乐！ 朋友，请不要因为初尝读书之苦，而放弃了读书的甜美滋味。在书里，我们会认识许多中外名人，了解许多科学知识，更会明白许多做人的道理。正是在读书中，我们一天天长大。只要持之以恒，只要勤奋努力，读书便能引领我们获得成功；只要勇往直前，只要心中有书，你必能抹掉嘴角的一丝苦味，采撷诱人的甘果！ 书域,一个恬淡的世界,一个神奇的境地。无须言语,就能叙尽种种际遇:刻骨铭心的爱情故事,惊险曲折的探险故事,豪迈奔放的侠义故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入胜,扣人心弦,深深地把人迷住.读书的滋味就是这样魅力无穷. 读书破万卷,下笔如有神. 读万卷书,行万里路.由于对书籍的酷爱,遂使我对于写作产生浓厚的兴趣.万籁俱寂的夜里,独坐书桌前,捻开台灯,在茕然的灯光下,一叠稿纸,一枝笔,成为我最忠实的倾诉对象,透过清滤的笔尖,洒然挥发心坎的抱负和理想。 不知是什么时候,我迷迷糊糊地被它网住,成为它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人问我心在何处,我将毫不犹豫地回答:我的心在书域中那早已失去钥匙的铁箱里,永远不在索回。 书是茫茫人海中意识的罗盘,是智慧的绿源,它能增长我们的见闻,改变人的气质,抚慰受创伤的心灵。因此古人所谓富者因书而贵,贫者因书而富的金言。固然只是一卷薄薄的书本(指好书),但它所赋予的益处,也只有爱书人才能体会得出。 书是我的精神支柱,它重塑了我的灵魂。当简·爱说我们都是平等的,我不是无感情的机器,我懂得了女性的自尊；当裴多菲说若为自由故,两者皆可抛,我懂得作为人的价值；当鲁迅说不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我懂到作为人应具备的反抗精神。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟,一次灵魂的升华。我们可以从书本中窥见人类最崇高的部分,也窥见人类最卑微的部分,这难道还不能促使你完成人生的定位吗?书已成为我的第二灵魂,这样的财富难道还不算无价之宝吗?
15篇生活小随笔200字_生活随笔
15 篇生活小随笔200 字_生活随笔 15 篇生活小随笔200 字 1 今天，我和妈妈一起去科技馆 看了“话说低碳”的展览。对于我来说，低碳， 是一种生活态度，而不是能力，是一种生活习惯，一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。我们实践“低碳”生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，从自身做起。低碳，同时也是一种责任。涉及生活的方方面面。比如：多走路少开车，不用一次性筷子，要节约用水，等都是“低碳”的行为。这次的展览让我受益匪浅，希望越来越重视低碳这个词，这样才能使我们的家园变美好! 15 篇生活小随笔200 字2 清澈的流水环绕着连绵的草丛，夕阳下鸟儿结伴而归。群山中到处是参天大树，山岭里回响着鸟儿的啼鸣。古树下没有人行的小路，深山中不知从哪里传来了敲钟声。泉水从高高的山石上流过，发出了呜咽的声音;夕阳的光芒照在青松上，显得异常清冷。回首遥望，只见云海茫茫，连成一片;山中青烟弥漫，近看好像又全都消失了。松林间的清风吹解开我的头发，山中那斑驳的日光照着我歌唱。去听听那我唱的歌儿吧，歌声在林中飘荡得很远。15 篇生活小随笔200 字 3 也许人的生活在每天都会不断的变化,就算心中充满了对以前事情的自责和后悔,但那些事情就像是过往的乌云,会很快 散去。所以我们应该迎接每一天的阳光， 不管那片阳光是否会带给你对新的一天的好运，但是你都要 勇敢面对。相信自己，每一天的阳光会带给你不一样的快乐。生活因
为有了自信才会充满快乐，而阳光是因为有了乌云才显得格外的有光彩。所以我们应该勇于面对过去，把过去的一切看做是回忆，激励自己迎接更美好的明天。15 篇生活小随笔200 字4 时光就像手里的流沙，无论你是紧握还是摊开，它都在流逝。流逝的那样静悄悄，我们似乎找不到它曾经走过的痕迹，但其实，它却从来未曾离开过我们的生活。就像六年级的来临也是那样的悄无声息，我还未准备好去迎接，它却已经走进我的世界，不容我在努力中停留。依稀记得，那年我初次接触学习这样东西，我整个世界蔓延着陌生与彷徨。可是在时光的催促下，我也只能努力再努力，于是那个坎，我度过了。现在的我即将步入六年级了，我很清楚这是另外一个坎，也是我必须全力以赴的坎，然而，我所能做到的也就是尽力罢了时光不可能保存，所以我也只能在时光这个圈里，活出自己不一样的精彩。15 篇生活小随笔200 字 5 忘却该忘却的，错过该错过的，记忆该记忆的。我们看重友谊，纵使对朋友的背叛，偷偷的哭泣，也不愿放弃，始终怀着侥幸的心理“我们会长久'。我们关注学业，纵使面对无奈的 试题，我们摇头感叹，也要硬着头皮说一声“我能行”。我们厌恶生活的繁琐，没有书中那般的扑朔迷离，可也要静下 心来寻求平凡中的美味。我们擅长记忆，青涩年华给我们留下了悲伤的回忆，我们想封锁他们，可总是在不经意间感受到他们的到来，可能是不愿忘却吧。我们渴望快乐，往日的浮光掠影转瞬即逝，想抓住他，可又做不到。只能任它从耳边飞过，从指尖滑过。属于我们的季节总是那么的短暂而又漫长。15 篇生活小随笔200 字6 照在身上
传承民族文化精髓 丰厚校园人文底蕴
传承民族文化精髓丰厚校园人文底蕴 ——成家川小学特色学校创建实施方案 （2018年——2019年第一学） 特色是一所学校的生命之光，质量是一所学校的生存之基。特色办学，品质立校，是学校内涵发展的需要，是成就学生幸福人生的需要，也是实施素质教育的需要。我们以勇于担当的责任感与义不容辞的使命感来探索农村小学特色化发展之路，以开拓的精神，务实的作风，严谨的态度，深邃的视野，来描绘学校特色化发展的美好蓝图。 我校提出的“传承民族文化精髓丰厚校园人文底蕴”的特色学校创建主题，主要是基于以下几点思考： 1.从孩子身心发展特点来看，关系到每个孩子一生的幸福。从小学起，就应该给孩子终身受用的教育。陶行知先生就认为，“人格教育，端赖六岁以前之培养。凡人生态度，习惯、倾向，皆可在幼稚时代立一适当基础。” 2.从培养目标来看，每个孩子都是家庭的希望，是未来社会的建设者，首先应该成为一个合格的公民。人生百年，立于幼学。启蒙教育是培养公民品德的“雏形”阶段。在这一阶段的孩子，能否受到正确道德观的教育，对奠定社会所要求的公民道德素质基础极为重要。所以，学校必须适性、适
量、适时地给孩子超功利的人文思想的启迪。 一.整体构思： 我校特色发展的整体构思：用责任锻造团队，用制度规范管理，用理念引领行动，用文化经营学校。“责任、制度、理念、文化”在我校特色化发展中具有特定的内容。 我校特色创建的整体构思主要基于以下认识： 1.在管理规范的基础上创特色。 2.让特色创建融入学校日常教育教学工作之中。 3.以特色创建促进学校的内涵发展、质量提升。 4.形成学校自身传统，构建特色办学的模式。 二.创建的主要内容 （一）以“经典诵读”为切入点，通过读、写，对学生进行伦理道德、传统美德、文明礼仪、文化知识等方面的教育，让孩子学习、生活、成长在一种浓厚的传统文化氛围中。 读的计划： 低年级：三字经、百家姓、弟子规（主要是识字教学、养成教育方面） 中年级：千字文、朱子家训、国学经典 高年级：孝经（节选）、论语（节选）（主要是文学、传统思想教育方面） 写的计划： 每天20分钟的写字，练习硬笔、软笔书法。
高中校园随笔
高中校园随笔 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于高中校园随笔1：校园的故事 作者：罗辰 当晨曦的一缕阳光普照着校园的时候，我想起了那一年的运动会。----题记 曾经第一届田径运动会来得让我心有余悸，前一天夜晚我在操场上，连续奔跑了4圈。跑完之后，我感觉到一阵昏厥，惊魂未定。幸亏我在比赛之前已经做好了准备，比赛时也使出了浑身解数，最终在1500米长跑男子甲组中荣获第六名。 那一年，是我刚入高中校园的第一年，我依稀记得那是晚秋时节，持续了大约有三天。开幕式的那天清晨，一阵寒风袭来，我体验到了寒风刺骨的滋味。操场上黑压压的一片，几乎数不清有多少人来到了现场...... 第一次参加比赛，我在现场静静地等候着。眼看着发令枪声一次次在我的耳边响起，外加凛冽的寒风，不知不觉浑身颤抖起来;却不知道何时才会轮到自己。 当我听到检录处喊我名字的时候，我便以迅雷不及掩耳之势去检录了。然后就前往事先安排好的跑道预备，就在这千钧一发之际，我心跳加快，猝不及防。一声“啪”的枪响，我竟然在原地逗留了2秒，
眼看着对手们飞一样的冲在前面，我不知所措，只好拼命地使劲向前方奔跑着。在奔跑的同时，我感觉到耳边嗡嗡作响。 刚开始跨下第一步时，我就已经看不清附近的事物----模糊不清。不久，一上午我跑得气喘吁吁，或许1500米长跑是我的极限了吧。让我感到欣慰的是：在比赛途中的两个转弯路口，都有为我加油的声音，而且我在奔跑的同时，不时还有同学在我后面助跑的。我当时是多么的自豪，多么的感动，多么的激动。 我跑完了1500米之后，我体力不支了。突然，一位身材魁梧的“黑脸”同学前来支援我。他之前一直在帮我拿着衣服，跑完后又将衣服递给我，扶着我，我感觉到了温暖...... 那段在校园里发生的往事，虽然只是我生命里最难忘的一段小插曲，但是它却成为了我最永恒的记忆、最美好的时光以及最幸运的经历......----后记 关于高中校园随笔2：高中回忆 作者：宝女日辰瑶 现在身处大学校园里感到大学原来如此颓废，但之中也有以偏概全的嫌疑。每天清晨醒来发现手机上的数字显示7：00以后。在高中 5点左右坐在教室里复习互相竞争看谁最会利用时间!大学里互相竞争谁起的最晚谁逃的课最多!高中每次考试哪怕是课堂测试成绩不理想都会闷闷不乐一整天，大学挂科时只是那一瞬间不快!想想高中一起在厕所抽烟的日子!只能回忆了，再也不会出现了! 高中的同学之间友谊是傻傻的，谁被欺负了几个好兄弟替他出气，
关于校园生活的作文15篇完整版
《关于校园生活的作文》 关于校园生活的作文（一）： 校园生活 我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每一天都会发生许多搞笑又好玩的事情。校 从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！ 教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一齐唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！ 在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课但是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板 看，同学们的校园生活丰富多采吧！ 关于校园生活的作文（二）： 校园生活 每一个人心中都有一种完美的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出此刻三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一齐在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一齐去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中
生活随笔 生活不易,且行且珍惜!
生活随笔生活不易，且行且珍惜！ 当今社会节奏快，每个人都有自己的不容易，工作的压力，生活的烦恼。有太多的情绪，我们都是在用力克制着。曾经有这样一段话：有这么几样东西，我们绝对不可以丢掉。长在心底的里善良，融进血液里的骨气，刻进生命里的坚强，发自内心的豁达。 我们一家三口，因为孩子上学，在学校周边租了个房子，但离我们上班的地方远之又远，用横跨半个郑州来形容，丝毫不夸张。家里老人要帮忙，但因为身体不好，我们都心疼他们，婉言谢绝。和老公约好，他每天送，我每天接。我明天早上都要四点起床，做饭、整理屋子等等，因为我最晚六点三十就要出门，否则晚了就会被堵在路上。下班后马不停蹄的往孩子学校赶，但每次接他我都是最晚的一个，对孩子很愧疚，虽说孩子从没有埋怨过我。孩子的爸爸呢，每天送完孩子，需要骑电动车30分钟到达地铁口，而后坐地跌到单位也需要差不多30分钟的时间，跟领导递申请，说好话，最后领导终于做出了让步，允许他上班迟到半个小时，但下班必须晚走半个小时。我们就这样反反复复，长此以往。在孩子面前我们从不抱怨，我们需要给他做出榜样。在底下，我们相互鼓励和支持，工作不能耽误，孩子更不能耽误。怎样两全？只有两难！孩子比较争气，学习还算优秀，生活也算自律。有时想想，我们到底为了什么？为了孩子？期望他将来大有作为？也不是！是什么让我们坚持了这么久？如此艰难还要坚持走下去。其实这就是生活，每个人的生活都不同，俗话说，家家有本难念的经！这个经就看你怎样去念？！也许我们每一个人都渴望拥有善良、坚强、傲骨和豁达。一个善良的人，即便这个世界充斥着冷漠，他依旧保持着心底的温暖。一个坚强的人，即便再多的泪水，他也能转身擦干眼泪，勇往直前。一个有傲骨的人，不管怎样，他依旧保持着不妥协的自尊和自足。一个豁达的人，哪怕生活千疮百孔，他依旧笑对人生。这样的人，往往会活得比较乐观。;; 生活给我们每个人带来的面貌都是不同的。很多事情我们没办法跟人比较，唯一能做的，就是坚强的过好当下的每一天。也许，只有踏实而坚强的活在当下。我们才不会辜负自己，也不会辜负身边的人。;
校园文化随笔
浅谈校园文化 校园文化是学校环境的重要窗口，校园文化也是造就着小学生幸福的摇篮。校园文化培养人的素质，修养人的品德，开发人的知慧；是教育事业未来发展宝藏，对学生具有潜移默化的影响。每当我伴着红领巾广播站播放欢快的歌曲来到校园，教学楼门上方的电子滚动标语，含义深刻、意味深长。在温馨的环境中开始一天的学习与工作。 教学楼内建有多媒体教室、音乐教室、美术教室、语音室、实验室、图书室、少先队活动室等。学校围绕建设书香校园的总目标，全面规划设计校园环境布置。让教师学生一走进校园，便能感受到一种浓郁的读书氛围。方方面面都共同打造一种淡淡的书香文化，浓浓的教育氛围。校园初步形成了走廊、楼道、班级、学生活动的场所墙壁四个文化景观。班内各具特色的设计、安排，学生走廊的激励性标语、警示语，办公楼走廊的安全常识、感恩教育、融知识性、趣味性于一体。走廊的布置上有“家乡巨变、祖国的骄傲、榜样的力量等多方面内容。每一面墙壁都能说话，让每一个角落都会生辉。无需更多言语，这些物质的东西，是看得见，摸得着的。对于小学生来说，这种教育的形式更为贴切、适用，也更为直观、易学。 校园文化是学校长期办学所形成的一种内在文化氛围，它凝聚着学校的学风、校风、作风的整体素质，在人才培养的系统工程中极其重要。建设优良的校园文化，对于引导学生提高思想道德素质，完善高尚人格，开发学生的智力，增进学生的身体素质，丰富文化生活，培养学生良好的审美观，建立和谐的人际关系，促进学生全面发展具有重要意义。高品质的校园文化，不仅能拓展和深化学生的专业知识和学术水平，更是培养和提升学生道德水平和个人素质的重要因素。校园文化建设对打造文化校园有着积极的意义。让孩子们有了展示自我的一个空间，也是沟通校园内外、传递真情旋律的一个窗口；定期的手抄报比赛、手工制作、书法、绘画展览……更是提高了孩子们的热情，增强了他们了信心。校园的每一个细小变化都在学生们的眼里，也装进了他们的心
精彩的校园生活作文
精彩的校园生活作文 精彩的校园生活作文一：精彩的校园生活 （808字） 我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。许多活动不但给我带来了欢乐，而且让我们班的凝聚力有所增强。 记得有一次学校举行篮球比赛，以班级为单位参加，我们班的比赛是第一场，我们班的三个队员A、B、C上场准备迎接5班的挑战。随着体育老师的一声哨响，紧张激烈的篮球比赛开始了，场上的队员排开架式，A队员首先把球撩给了我方的B队员，B队员接到球就往对方的球蓝进攻，对方球员X、Y、Z也进入了角色，X上前挡住B，我方C队员马上向B队员的左侧包去示意把球传过来。可B队员要单挑，B一个假动作绕过了X，可没注意到右侧的Y队员一伸手把球断了下来，哎！场下一片叹息声，Y队员马上发动快功，XZ两位队员也配合
往我方篮板下冲，我方队员大叫不好，个个往回撤防，A队员挡住了Y，Y把球传给了右侧篮板下的X，X接球一跳上篮，球进了！对方的同学们欢呼着，0—2，0—4，0—6，我放士气有些低落。2—10，10—20。滴！一声哨响上半场比赛结束了。 我们班三名队员垂头丧气的走了过来，班主任说：“你们这样打下去是不行的，要团结起来，不要单独行动”。 滴！下半场比赛开始了。B队员不再单独行动，一受到阻拦就传球，配合队员进行攻击。现在A队员拿球往球篮下攻去，X上前阻拦，他马上把球传给B，B一接到球就想办法往里打可怎么也攻不进，他又把球传出给了A，A队员果断的一投，球进了！13—20，15—22，17—24……30—30。时间还剩下20秒，我方发球，A队员把球传给B，B运球向对方球篮下功去，X队员再次拦阻，B做了一个假动作把球传给了C，时间还剩下12秒，C加快步伐，Y队员阻挡，C马上把球传出给A，时间还剩下7秒，A队员在三分线外接球调整姿势做好投篮准备，时间还剩下6秒，他双脚向下微弯向前一送，时间还剩下4
校园文化建设随笔
校园文化建设随笔 发表时间：2014-01-20T13:06:56.250Z 来源：《教育学文摘》2013年12月总第105期供稿作者：万红徐文友 [导读] 文化，是每一个人不可或缺的东西。一个人的举手投足，皆能反映出他的文化修养。国家有国家的文化，时代有时代的文化。 万红徐文友吉林省靖宇县景山学校135200 文化，是每一个人不可或缺的东西。一个人的举手投足，皆能反映出他的文化修养。国家有国家的文化，时代有时代的文化。学校，作为教育人的主要场所，更应是文化的滋养地。学校的文化，不是一朝一夕形成的，它是长期积淀，而且不断在持续发展的一种精神领域的东西。而正是因为它不是学校固有的，一成不变的，所以我们有必要在它缓慢形成的过程中，赋予它深刻的内涵，去促进它的形成和发展。 一、校园文化建设的内容 一是环境文化。君子修其身必先修其表。这句话似乎用在这里也算贴切。没有一个良好的育人环境，很难锻造出优秀的学生。当然，这环境不仅是指学校的景观环境，我想更应该注重的是人文环境的建设。 二是活动文化。文化的传承和创新需要一定的载体，这载体便是活动。但目前为何学校活动频频，教师疲于应对，学生懒于参加呢？原因恐怕还在组织者的观念上，很多活动做了便做了，没有挖掘活动背后的东西，没有将活动做到极致，以至于以追求活动数量与项目，而无真正体现活动的价值。 三是制度文化。任何制度的建立都有一定的历史背景。随着时间的推移，在新的历史背景下，制度的改进成了管理者和被管理者都需要面临的问题。从刚性制度的推行到民主决策的实行，从制度的强制推行到制度内化成为教师的自觉行动，制度文化的建设不可谓不重要。 四是精神文化的建设。这是学校文化最高层次的建设。精神是一种内隐的东西，通过什么样的载体彰显精神的力量，恐怕是我们每一位都要思考的问题。具体来说主要表现为以下两个方面：1.学校缺少系统的内在的精神主线的引领。2.缺乏校园文化建设的代代传承。 二、怎样进行学校的文化建设 一是通过活动培养全体师生的责任意识。可以实行“家庭承包责任制”和“交换责任田”相结合的方式来培养师生的责任感。先硬性后常态再动态的相互交织的管理方法来“雕塑”全体师生的心灵。 二是创设一块区域。一定要让离校师生在离校之前给学校留下点东西，留下了才会怀念，留下了就有升华，要让全体师生共同参与进来，营造家的氛围。 三是“聪明人善假于物”。充分利用师生读书的大气候，以书香熏陶文化，以文化提升内涵，以内涵引领发展，以发展谋求特色。 总之，学校文化建设应在常规性文化建设成熟的基础上，寻找切合学校发展的文化精神，结合学校办学理念和办学特色，准确定位，重点培育，持之以恒，才会取得成效。
高中校园随笔500字
高中校园随笔500字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 高中校园随笔500字篇1 回忆总是向那调皮的色彩斑斓的蝴蝶，在空中舞一场翩飞的梦，又任性的消逝在时间的转轴里，再在不经意间闯进你世界。----题记光阴似箭，岁月如梭。那个曾令我挥洒热泪的六月已悄然离去，直到现在仍是不能相信我们一起奋斗流汗流泪的日子就这样在六月分离的季节结束了，那是怎样的岁月啊，那是怎样的青春啊! 那些天还没亮就在被窝打着小电筒背书，那些捧着英语课本大步流星的到那刚睡醒的太阳的小花坛儿肆无忌惮的大声朗读，那些为了补上缺腿的科目一下课就缠着老师给解题，那些每晚都要老师赶着我们才抱着书冲回宿舍......现在这样平静的笑笑过去的自己。然而那些心情却是刻苦铭心的在生命中记下了厚厚的痕迹，光是泪水与汗水飘飞的时光，就足以令人一辈子铭记。那些日夜我们都在做着怎么样美丽的梦呢? 相信大家初中大部分人都经历过，因为害怕，以至于一次次失败而又不得不站起来;因为害怕，以至于一下课就缠着老师解题;因为害怕，以至于不敢比别人早一丁点回宿舍;因为害怕，以至于一个人躲在房间里偷偷地擦泪;因为害怕，以至于成绩出来了也不敢去问;都是只有一个目的，中考!当这场仗打完了，心里却是一阵惆怅一阵欢喜。
就在几个月前我仍为了中考而胆颤心惊，今天我却坐在高中的教室里看云淡风轻，望着老师在讲台上手中的粉笔在黑板上刷刷的笔画着，是的，我踏进了高中的门槛，这是我人生的第一站。我不能说我是一个骄傲的胜利者。或许没有进入自己心目中神圣的高中是我人生的一大遗憾。但今天起得每一天都把握在我的手里，我还有机会尽自己最大的力量为下一个目标而奋斗。高中这不是终点，是又一个起点，更大的考验在后面等着我，美丽的大学梦在今天走进了我的心里，我看到大学在向我招手。 回忆三年，这样过的也值，回想时不会有太多的愁，红颜挥空，青春易逝。莫等闲，白了少年头，空悲切，切勿浪费了这美好的青春，举起旗帜，朝着前线进军。等到胜利的那天就尽情的任回忆翻飞，任泪花四溅。 高中校园随笔500字篇2 窗外，飘来了一阵阵清爽的凉风。呼吸着这清爽的空气，我的心情无比的愉快...... 在期中考完试以后，我怀着忐忑不安的心情等待着宣布成绩，终于等待得?布成绩了，没想到我名列全班榜首!我留下了兴奋的眼泪，而这泪，也饱含着我的努力。 这个学期，我学习劲头猛长。上课积极发言，当真动脑，课后，我在教室里便会“无影无踪，”常常，只有在办公室里望到我的身影，这时的卧冬有不懂的题目，请教老师，老师正在当真地“滔滔不尽”的讲题呢!在荚冬当真做完功课后，还会做老妈买的标题题目为“冲
三年级作文校园生活【三篇】
三年级作文校园生活【三篇】 【篇一】 我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校 从教室里传出了教师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在愉快地玩耍！ 教室里，同学们是那么投入地在学习。数学教师在耐心地给学生们讲解数学问习题，语文教师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，教师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！ 在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板…… 看，同学们的校园生活丰富多采吧！ 【篇二】 我的校园生活是有趣的，每天清晨，当我背着书包来到学校时，发现一切事物都是那么美妙、亲切。小花向我浅笑，树儿向我招手。
小鸟向我打招呼，唱着动听的歌。 当我踏着美好的节奏来到教室，发现教室每天都是那么干净、明亮，桌椅是那么整齐，同学之间是那么彬彬有礼。心情愉快的我们开始了每天的晨读，朗朗的读书声传的很远很远……十五分钟后，充满欢乐的唱曲响了起来，大家整装待发，个个精神抖擞，等待着早操的到来。做完操，当我们做好课前准备后，美好而动听的上课铃响起，大家坐得端端正正，迎接着教师的到来。 数学课把我们带入数学王国，“＋、－、×、÷”变成一个个小天使，给我们带来无穷的快乐；语文课把我们带入一个个美丽﹑巧妙的地方，让我们看到了一道道美丽的风景，听到了一个个动人的故事；音乐课给我们带来一首首美好的旋律，让我们的思维更加活泼；英语课把我们带入一个个动画人物的世界里，让我们变换角色，体验每个人物的语言，这时我们似乎成了一个个小老外；体育课我们又变成了一个个运动小健将，活泼在操场上…… 每位教师生动有趣的上课方式让我们觉得时间过得很快。最后一节课下课铃响了，这时我们才感觉到自己的肚子在*了，饥饿的我们看到每一道菜都是那么美味可口，半天的疲倦霎时消失了。到了下午，我们又精神饱满地分享着教师给我们带来的知识，生动、幽默的语言吸引着每一位同学。 课堂上，我们享受着知识的熏陶，课间，我们感受着同学的友谊，我们在一起嬉戏、玩耍，团结友爱。 看，这就是我们喜欢的校园生活。充满活力，丰富多彩的校园生
五篇我的生活随笔作文200字范文精选
登xx 五岳的西岳华山，是我爬过最高的山，海拔约2160米。那里山势险峻，四周都是悬崖峭壁，一棵树也没有，百鸟不息。 在山上，太阳好像离你很近，白去好像很低，果然是”只有天在上，更无山与齐。举头红日近，回首白去低。 一路上，华山的奇峰、怪石、云海、鸣泉、飞瀑、古迹遍布，三面临空的鹞子翻身，以及在峭壁绝崖上凿出的千尺幢、老君梨沟、上天梯、苍龙岭等到都是上山的绝险要路，几乎让我放弃征服这些”险上加险的险境。但是，随着一颗不想放弃的心”飞上了山顶，我最后还是战胜了难关，登上山顶。 感受奇峰峭壁、险径危石的险，品味鬼斧神工的美，华山游多么令我难忘。 随笔作文200字篇2：净xx 秋天的雨，淅淅沥沥下在大地上摇摆着，风情万种，似柔婉的少女。 雨丝似针尖，如牛毛，一丝丝打在秋菊层层的花瓣上。一片片细细的花瓣上挂满了水珠，顺着花瓣流到花蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。 忽然，一阵寒风吹来，把小水池吹皱了，泛起了波纹，有时晃得大一点，会有水珠从花瓣上落下，像一颗珍珠，落在大地上。 秋雨过后，我喜欢看被雨淋湿的芒草。远远望去，芒草被寒冷的秋风吹倒了，但还未倒下。白色的芒草摇曳着，水从上面落下，恰似为秋落下的眼泪。的魅力! 随笔作文200字篇3：下雪啦 清晨，我来到窗前，透过玻璃向外望去，展现在眼前的是一个银色的世界，啊!下雪啦!
雪花落在了玻璃上融化了的图案，有的像一朵朵小花，有的像高高的宝塔，有的像栩栩如生的小雪人。 我迫不及待地地跑下楼，投入了雪花的怀抱，哇!多美妙的雪的世界呀! 雪花落在了楼顶上，像是给房屋换上了一件漂亮的新衣;雪花落在了小树上，像是给小树穿上了圣洁美丽的裙纱;雪花落在了小路上，像是给小路铺上了一层柔软而洁白的地毯。 小朋友们也来到了户外，在雪地上快乐地游戏着，有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在推雪人，我最喜爱大家堆朔的小白兔，长长的耳朵，红红的眼睛，胖乎乎的可爱极了，在这雪的家园小朋友们玩的真快乐啊! 我爱这洁白的雪花，我爱这雪花的世界! 随笔作文200字篇4：分享快乐 寒假的时候，发生的事情特别的多。 有一个星期天，爸爸和妈妈叫我起床，我说：”能不能在睡一会。 爸妈说：不行，我说：那么早干什么？爸爸和妈妈说：今天要去姐姐家去吃饭，还要去帮忙洗菜、煮饭! 我说：你们去帮忙我又不去帮忙，你们先去，我过一会再去，到了火锅的桌上了。我就和姐姐站在桌子的前面吃着东西。 因为我说在姐姐家会有点不自在，他们就说：今天你都站着吃还说不自在。 我说：”昨天你们在我家不也是坐着又不是趴着吃的，他们笑了。 我说：你们笑什么？他们说：”狗才趴着吃! 随笔作文200字篇5：逛超市 一天，妈妈提出了去逛超市，当时我和姐姐高兴得不得了，就这样我们出了门。
最新初中教育随笔
初中教育随笔 初中教育随笔【第一篇】：初中教育随笔 “快来看呀!七年级(3)班的卫生又最差。”“不会吧!仅得了3分。”“99号，100号宿舍又被通报了”……围在宣传栏前的学生议论纷纷。这已经是我们班连续第三周排在最后了。听到这些我如坐针毡，气愤不已，正要训斥班长和卫生委员，不料想，他们却胆怯地说：“叶老师，我管不了他们，我不当了。”我一听，这可如何是好呢?小会、大会不知开了多少次，打扫不干净的组罚了又罚，班长和卫生委员也挨骂不少…… 这怎么办呢?上网查找没有现成的答案，问老班主任，他们说“不行就换吧!”可我又舍不得呀!这都是班委会民主选举出来的，他俩个人能力也很强，何况在这时怎能让他们知难而退呢? 思来想去，这不就是由卫生差引起的吗?只要把卫生搞上去不就解决了吗?可怎样才能把卫生搞上去呢?该用的招都用上了，罚也罚过，骂也骂过，就差动手打了。看来我也该反思反思了，是不是罚打扫卫生，学生认为这就是惩罚，这就是脏活、累活，总是带着满腹怨气为完成任务而完成任务。由此形成恶性循环，今天打扫不好，明天照样打扫。怎样扭转这种局面呢?既能让学生们争着，抢着打扫卫生，又能体会到劳动带来的乐趣，那该有多好呀!恰巧教师节快到了，班委会成员都在商量给老师送什么礼物好。这时，我眼前一亮，我就倡议“不花一分钱，给老师送一件礼物”，大家面面相觑。突然，班长说：“我们给老师送个笔
筒，大家每人捡10张废纸，然后共同折一个笔筒。”教师节那天，一个漂亮的笔筒放在了老师的办公桌上，受到各位老师的表扬。于是，我就趁热打铁，说：“我们成立一个‘快速反应部队’变废为宝，将教室、宿舍、环境区捡到的小纸片、塑料袋，做成礼物，看谁做的多做的好。”大家一听都争先恐后的要求参加。从此，教室、宿舍、环境区的小纸片、塑料袋都被“快速反应部队”早早的“消灭”掉了。卫生一天比一天好，大家的桌兜里也多起了各种各样的小礼物。遇到谁过生日，大家也不再为买礼物发愁，而是把自己做的礼物送给他。班集体变得更加团结了，学习成绩也逐步提高了。不久，班委会又提出了争当“环保小卫士”的口号。全面进军校园的每个角落，为校园的绿树、走道添光彩， 由于大家在劳动的过程中享受到劳动带来的快乐，从此班长和卫生委员再也没有向我提出辞职的请求，而是对他们的工作提出了更高的要求。 通过这件事，我深深地体会到，爱，加上智慧，就能产生奇迹。伴着学生成长，我也在成长。 初中教育随笔【第二篇】：教育随笔 一只小狗偶然闯入一间房屋，屋内墙壁四周镶满了镜子，这只狗对着镜子汪汪乱叫，镜中的许多条狗也回报以狂吠;小狗开始对着镜中的影像攻击，镜中的狗也群起而攻之;小狗碰得头破血流，最后气绝身亡。第二只小狗也进入这间屋子，它对着镜子
初中校园随笔500字
初中校园随笔500字 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 初中校园随笔500字篇1 这天，我独自伫立在阳台欣赏今天最后的日暮光。我斜靠在窗户边，我的眼睛像高清晰的摄像机将这样一缕日暮光记录下来，带进大家的心扉。 今天的落日美得不可方物。湛蓝的天空和飘散开的白云是落日的背景布，落日已经漫步到天边，阳光斜射在周边的建筑上，不起眼的建筑一下金碧辉煌起来，好似被遗落在人间的水晶宫;阳光散射在树木上，树仿佛披上一件件金色纱衣，在徐徐清风伴随下翩翩起舞，恰似瑶池仙女舞动长袖，仿若一曲凌波仙舞;阳光直射在孩子的笑脸上，当然也有我，我也在笑，我们的笑脸变成了向阳的葵花。今天的夕阳真的美得不同于寻常，因为今天是我为她代言。 时间在我的笔尖悄悄逝去，我却浑然不觉。我再看太阳，她已经隐在我家西面大厦的背后，我不忍移开目光......天边的余晖为了安慰我，手牵着手将整个天空布满。为我不寂寞，她时时变换自己，一会是小狗，汪汪叫着扑向我的怀抱，一会是小猫，乖顺的等你去抱。她的衣袍色彩斑斓，许多颜色在我用过的画笔里见也没见过，我实在提笔见拙，无法准确的描绘出来，只能我自己独享。 不知不觉中，夜幕悄悄来临，余晖被轻轻抹去了，黑暗将一切都
拢在自己的怀里轻轻地诱哄着...... 我的脑海又映放另一种光亮，他是另一种黎明的曙光他离我那么远又那么近使我为那一缕曙光奔腾进发。 初中校园随笔500字篇2 选择好自己的路，永不后悔 --------题记 时光匆匆，光阴冉冉，随着年龄的增长，我们面临的问题越来越多，面临的选择也越来越多。 临近中考，摆在我们面前的是一项项选择，这个选择，有可能会改变你以后人生的道路，甚至是对人生的规划，但，我们必须直迎挑战，选择好自己要走的道路。 人生，就好像是一道道选择题，然而答案却不再是清晰的四个选项。未知的探索，未知的答案，未知的旅程。即使这样，你也不得不从中选择好自己的答案，填到人生的答卷上。 已经选择好的路，选择好的答案就都已成为了定局，在探索的道路上，没有胆怯，没有退缩，更没有后悔! 人生的选择没有重来，每天都是直播。并不是每个人都有换台重播的权利，我们只能在自己选择的路上，奋勇前进! 路，或对或错，或易或难，但我相信，无论是哪一条路，都不可能是一帆风顺的，路上一定会布满荆棘，会有坎坷磨难。然而我们必须要以勇敢的心战胜挫折!坚持走到路的终点! 初中校园随笔500字篇3
校园生活作文500字
校园生活作文500字 校园生活作文500字（一） 在初夏的校园里，早晨的风景最美了。 抬头一望，展现在眼前的是一幅令人感到非常自然舒畅的景象。一个灿烂的太阳挂在一片浅蓝色的天空上。瞧，浅蓝色的天空上还留有飞机滑过的脚印呢！多么令人感到舒服！ 走在校园的小径上，又出现了一幅美丽的画面。被前几天的雨水滋润过的小径，简直是又凉爽，又温柔。在阳光的照耀下，还发出了耀眼的光芒。 瞧，小径两旁的花坛，真是别有一番风味。镶嵌在形态各异，色彩缤纷的花丛中的碧绿小草炫耀极了，又换起了深绿色的新装。在花丛中，不再胆怯的满天星，慢慢地抬起它们的头来。在花丛上，抖去水珠的凤蝶儿，在阳光下一开一收，仿佛在扇动着知识的书页。 走过那棵种在沙池上的紫荆树。看，树上开满了一朵朵粉红色的紫荆花，就像一个花仙子站立在那。这棵高大的树，给学校构成了一道别有风趣的装饰。 来来来，咱们到操场看看。操场是一片广阔的草坪，也是一个足球场。在广阔的草坪上，各种各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飞翔着。如果这里是晴天，也没有同学在这里踢足球。你试着躺下去，享受一下这里的风光，或闭上眼睛许一个愿望，那感觉舒服极了！ 我们学校的初夏早晨风景十分美，你喜欢吗？ 校园生活作文500字（二） 座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。 我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。 夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。 >秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。 冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。 我们的校园一年>四季>景色诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。 校园生活作文500字（三） 早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的热闹场面，更加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。 那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂密，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景，还
我的教育管理和学校文化观
我的教育管理和学校文化观 学校文化是促进学校发展、催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是办学目标、校风校貌、学校传统等的综合体现，是创新发展，创造卓越的源泉，是一项没有终点的工作。我们只有不断创新教师专业成长机制，把丰富学生活动成为提高学生综合素养的主要路径，从而促进学校优质发展。 一、环境即教育 环境文化是外显的学校文化，对人的身心发展具有潜移默化的重要作用。学校校园文化主要是围绕传统文化与艺体结合，校园以传统文化墙、国学经典展板、运动浮雕等为主题;教学楼每层突出一个主题，如，中国画一层、儿童画一层等为主题的楼层布置。学校的每一面墙壁的每一处点缀，都独具匠心，极富创意，散发出迷人的教育魅力，迸发着强大的育人功能，使学生在优美的景观环境中陶冶情操、净化心灵、启迪智慧、感悟人生，学到了很多书本上所学不到的东西，起到了潜移默化的教育功效。 二、管理即服务 学校领导班子的思想水平和办事能力决定着学校办学的品位和质量。为提升管理水平，近年来，学校创造性提出了“管理即服务”的理念，要求全体行政时刻清楚，学生到学校是来接受一生事业成功和生活幸福必不可少的教育服务，学生和家长是我们的服务对象，是学校一切工作关注的焦点。学校要千方百计研究教育规律，提高服务质量，最大限度满足学生和家长的需求。 1.为教师服务：学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活、成长，要为每一位教师营造自身发展的空间，搭建施展才华的舞台。 2.为学生服务：树立为学生服务的意识，视学生为亲人，热爱学生、关心学生，尊重学生的人格和主体地位，平等、公正地对待和评价每一个学生，为每一个学生提供适合身心发展的教育服务，为全体学生提供平等、优质的教育服务。 3.为家长服务：密切与学生家长的关系，平等真诚地对待学生家长，主动为家长解决教育教学方面的难题，创设和谐健康的人际氛围，形成家校教育合力。 4.为自己服务：为学生、为学校和为家长服务即是为自己服务，立足自身，关心他人，体现自我，倡导奉献。
校园随笔800字高中
校园随笔800字高中 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 校园随笔800字高中篇【1】说到徐志摩，你是否会条件反射想起：“悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”走进徐志摩，你是否会感慨他爱情路的坎坷;也许当你翻阅《徐志摩诗歌全集》你也会领略到“希望，只如今......如今只剩些遗骸”的无奈。 “你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向。”徐志摩与林徽因的相遇偶然而美好但却又有带着淡淡的忧伤。他却因这短暂的美好选择了和张幼仪离婚，虽然我看来张幼仪很爱他的，可毕竟我不是当事人。在这段婚姻里徐志摩是痛苦的。他追求自由，他始兆幸福，这是他单纯的理想主义。所以之后他也确实和林徽因有了许多美好而有价值的经历，然而优美的偶然开幕，悲伤的结局告终。他们分离四年，在这期间林徽因嫁给了梁思成。不过在我看来《偶然》这首诗更值得体会的是对人生的感叹----不管是人海中的回眸一笑，还是相遇中的三言两语，这些偶然带来的美好都是昙花一现而已，正如徐志摩所说：“你记得也好，最好忘掉”其实他多么希望的是不要忘掉。我们庆幸很多人匆匆来到我们的世界带来无限精彩，我们却也无奈很多人匆匆走出我们的世界只能回忆精彩。我们无法抗拒偶然来地匆匆，也无法改变它去地慌忙。这也许就是徐志摩在《偶然》中传达对人生
的失落感吧! 品味徐志摩爱情的凄美，遗憾他所处时代的黑暗。 不管什么样的生活总是会有人抱怨，可是当我了解徐志摩所处时代与他笔下的《生活》时我真没有资格去抱怨现在的生活。生活本来就是曲折的，而徐志摩的生活却是毒蛇似的蜿蜒。1928年的中国是个什么样子，军阀混战，民不聊生，徐志摩的生活也同国家一样坎坷，可是无论怎样的生活都是无法逃避的，只能一度陷入，只可先前，那怕前方是无尽的黑暗。那时的徐志摩已看不见自由的曙光，希望化成了“除了消灭更有什么愿望”的绝望。 为什么我最喜欢的一本书是《徐志摩诗歌全集》，因为它陪我走过了高一无知的纠结，高三无数个看不到尽头的夜，一晃然到了大学，我还在把它翻阅。看一本书一遍是好奇，两遍是心喜，无数遍则是感情。灵魂对书的依赖正如花草需要雨水的灌溉;稚鸟需要母亲的关怀;千里马需要伯乐的青睐。 校园随笔800字高中篇【2】时间过得好快，一晃就到了星期二。想想昨天的所发生的一切，其实也可以说一份收获吧。如果真要说昨天做了什么，大概映像最深的就是跑步和天气吧。 近几天天气总是在下雨，好不容易天气晴朗起来。昨天我刚刚下了晚课，因为和同学约好的要去操场跑步，所以便迫不及待的赶到了那里。可能是我来的比较早吧，约好的人都还没有过来。闲的无聊的我，便在地上走了一会。边走边望着天空，天是莹莹的蓝色，恍若围绕一层天蓝色的纱巾。一尘不染。美得虚幻而缥缈。整个环境都是