能否在图书馆内使用手机接打电话
新生入馆教育考试参考答案
1.可以在图书馆内使用手机接打电话吗？
A 不可以，
B 可以，调至“静音”，远离阅览区轻声细语
2.读者进入图书馆随手乱扔垃圾，这样做对吗？
A 不对，应扔在垃圾桶里
B 对，反正有人收拾
3.读者进入图书馆通过门禁时是否需要刷卡？
A 需要刷本人一卡通
B 不需要
4.图书馆内是否可以进食雪糕、饼干、薯片等小食品？
A 可以，想吃就吃
B 不可以，容易污染弄脏图书。
5.能否在借阅的图书上做标记或直接在上面做题？
A 可以
B 不可以，要爱护公共财物。
6.读者所借图书丢失怎么办？
A 不管，我以后不去图书馆就行了呗
B 尽快到还书处办理图书遗失赔偿
7.使用他人的一卡通借书会受到什么处罚？
A 扣下他人的一卡通，由其本人亲自来取。双方各停借一个月
B 扣下他人的一卡通，由其本人亲自来取。双方各停借六个月
C 扣下他人的一卡通，由其本人亲自来取。双方各停借一年。
8.图书借出后能否当天归还？
A可以当天归还
B不可以当天归还。图书馆的管理系统无法归还当天所借图书，借出2日后方可归还。
9.各借阅处（楼层）的图书可以在该借阅处（楼层）办理借书和还书手续吗
A 可以 B不可以，需要到总服务台办理。
10.读者一卡通丢失后除了到一卡通管理中心挂失外还要到图书馆的还书处挂失吗？ A要
尽快到图书馆还书处挂失，挂失前需还清一卡通内所借图书，避免不必要的损失。
B不需要到图书馆的还书处挂失。
11.未办理借阅手续的图书，可以私自携带出馆外吗？
A可以
B不可以，必须办理借阅手续方可带出
12.图书到期前的几周内可以办理续借手续？
A 3周内
B 2周内
C 1周内
13.超期的书可以续借吗？
A 可以
B不可以，超期图书请尽快归还，如有需要请办理还书手续后重新借阅。
14.小说类图书可以续借吗？
A 能
B 不能
15.对于热爱读书，借阅量大的读者，图书馆有奖励吗？
A 没有
B 有，可以参加“读者之星”评选，并给予借阅升级和物质奖励
16.预约的图书最多可以保留几天？
A 五天 B三天 C 七天
17.图书到期后有几天宽限期？
A 3天
B 2天
18.可不可以向图书馆购买图书？
A 可以
B 不可以，只能借阅或在向图书馆推荐购买后再借
19.已经续借过一次的图书还能再续借吗？
A 能
B 不能，一种图书只能续借一次。
20.一位读者是否可以同时借阅一种图书的多个复本（两册及两册以上）？
A 可以
B 不知道 C不可以
21.假期借书于什么时间归还？
A 开学后3天内归还
B 开学后1天内归还
C 开学后一周内归还
22.普通学生读者每人最多能借几本图书？借书期限是多长？
A 5本，30天
B 3本，30天
23.借书前是否应检查图书是否有污损、缺页和被涂画等情况？
A 要检查，如有类似问题应及时向工作人员反映，并当场加盖破损印章。
B 不用检查，借完就拿走
24.积极参加图书馆举办的各项活动和讲座，就有机会成为优秀读者吗？
A 是的
B 不能
25.图书馆建议每位读者在拿到一卡通借阅证后及时对系统默认的一致密码进行修改，你
怎么理解？
A.为了保证读者本人的信息安全，减少不必要的损失。
B 完全多此一举
26.在书目查询系统中，检索到所需图书后，记录什么信息，才能快速找到该书？
A 馆藏地，索书号，可借，在馆
B 索书号，可借
27.我馆中文普通图书分类的依据是什么？
A 《中国图书馆分类法》，简称《中图法》
B 《中国科学院图书馆分类法》，简称《科图法》
28.我馆中文普通图书共分多少个大类？
A 22大类
B 25大类
29.你能说出《中图法》中字母“I”代表哪一大类的图书吗？
A 文学类
B 艺术
30.你能说出《中图法》中字母“K”代表哪一大类的图书吗？
A 历史、地理
B 语言、文字
31.你能说出《中图法》中字母“O”代表哪一大类的图书吗？
A 数理科学和化学
B 自然科学总论
32.你能说出《中图法》中字母“F”代表哪一大类的图书吗？
A 经济
B 艺术
33.你能说出《中图法》中字母“H”代表哪一大类的图书吗？
A 语言文字
B 交通运输
34.图书馆内能否吸烟
A 不能，图书馆是重点防火单位
B 可以
35.如何办理续借手续？
A. 图书到期前一周内携带该书到总服务台办理续借或访问图书馆主页、微信平台、移动图书馆APP等登录读者查询页面自行续借。
B.不需要办理，系统自动顺延。
36.无法借阅图书的原因不包括哪个？
A.一卡通没有钱了
B.卡内欠款，图书超期 C达到最大借阅数；D.上次还书时存在一些问题；一卡通被挂失。
37.可不可以远程预约图书？
A. 可以，通过图书馆主页、微信平台、移动图书馆APP等途径。
B.不可以
38.怎样才可以成为优秀读者，享受借阅八册图书的待遇？
A.积极参加图书馆举办的各项活动和讲座，就有机会成为优秀读者。
B.坚持每天都去图书馆。
39.一卡通密码忘记了怎么办？
A.到还书处请老师修改。 B。重新办一张一卡通
40.工具书和期刊可以外借吗？
A.可以 B 不可以
41.读者需要的图书开发区校区图书馆和金石滩图书馆都未收藏怎么办？
A.可以到图书馆网站查询电子图书，也可以进入图书馆书目查询系统进行荐购，还可以到参考咨询部领取大连地区其他高校的馆际互借证，到其他高校图书馆借阅。
B.没办法，干等着。
42.如果知道图书的书名，怎样查询我馆有没有收藏？
A.进入图书馆的书目查询系统，检索类型设定为“题名”，然后输入书名进行检索，就可以查询到图书馆有无收藏。
B.到书架里自己查找。
43.如果知道一本书的作者，怎样查询我馆有没有收藏？
A.无法知道
B.进入图书馆的书目查询系统，检索类型设定为“责任者”，然后输入作者名进行检索，就可以查询到图书馆有无收藏。
44.图书馆电子资源在什么范围内可以免费使用？
A在校园网范围内，访问图书馆主页，进入电子资源，均可免费使用；同时，用学号登录图书馆网站的远程访问，在校园网以外，亦可免费使用电子资源；此外，还可以通过超星移动图书馆、博看手机图书馆、微信公众号等，免费利用图书馆部分电子资源。
B.只能在图书馆里使用。
45.如何免费获得电子版期刊论文？
A. 利用图书馆订购的中国知网（CNKI）、万方数据资源系统、博看网、SpringerLink 等中外文数据库可以获得。
B.需要到图书馆咨询台人工下载。
46.在哪里可以检索到学位论文？
A. 利用图书馆订购的中国知网（CNKI）、万方数据资源系统可以检索到中文博硕士论文。
B.检索不到。
47.图书中的随书光盘可以外借吗？
A.可以随书外借
B.不可以。可以通过图书馆主页—书目查询，检索到所需光盘的配套图书，点击“云光
盘”，即可直接进入光盘的下载/浏览界面。
48.能否在线学习图书馆电子资源的检索与利用知识？
A.可以。通过图书馆主页—读者教育，可以获得相关知识。
B.不可以
49.电子阅览室机器可以保存数据吗？
A可以。但是计算机为每次还原系统，重启即还原，请同学们把数据保存到最后一个盘符，不要保存在桌面或其他地方，尤其重要文件，最好保存在自己的u盘上，以免丢失。
B 不可以
50.能否查阅我馆收藏的某一学科的图书？
A.可以，进入书目查询系统，将检索类型设定为“分类号”，输入某一学科的分类号，即可检索到我馆收藏的该学科的全部图书。
B.不可以。
51.使用随书光盘资源需要安装软件吗？
A.不需要
B.需要，请先下载并安装虚拟光驱软件。
52.新办理的一卡通马上就能借书吗？
A.不可以，必须参加每年的读者培训，考试合格后，方能开通借书功能。
B. 可以
53.假期借书从什么时间开始，最晚到什么时间归还？
A.放假前10天为假期借书时间，假期借书于开学后一周内归还。
B.放假前一个月，假期借书于开学后一个月归还。
54.图书检索类型包括哪些？
A. 题名、责任者、出版社、索书号、ISBN等。
B. 题名、责任者、出版社、索书号、摘要等。
55.还书时需要一卡通吗？
A需要 B 不需要
56.为什么借阅证密码必须由数字组成？
A 方便记住
B 因为自助借还机器上只能输入数字。
57.利用图书馆有疑问可以通过什么方式咨询？
A.图书馆网站的“在线咨询”、微信公众号、E-mail（zixun@https://www.sodocs.net/doc/c03933953.html,）、现场咨
询
B.不可以
58.什么情况下可以申请馆际互借和文献传递服务？
A.本校读者如果确定某种图书或某篇论文在本校图书馆没有收藏。
B.任何情况，只要想办理馆际互借就可申请。
59.归还图书时是否需要等待工作人员检查完毕后方可离开？
A 需要
B 不需要，放下书就走
60.当离开图书馆时，门禁系统报警，是否需要配合工作人员检查？
A 需要
B 不需要
61.具有馆藏书目查询、个人借阅信息查询、续借预约功能的移动图书馆是
A博看手机图书馆 B 超星移动图书馆
62.如卡内有图书未归还或图书丢失是否可以顺利办理毕业离校手续？
A 可以
B 不可以，需要把卡内图书全部归还
63.是否可以携带宠物进入图书馆？
A 可以
B 不可以
64.图书馆有帮助英语学习的数据库吗？
A 有，环球英语多媒体数据库、中科VIPExam考试学习资源数据库（图书馆—电子资源—中文资源）
B 没有
65.如何利用图书馆的电子资源收看学术视频？
A图书馆主页—电子资源—超星学术视频
B图书馆没有类似资源
66.图书馆目前可以利用的移动图书馆APP有
A超星移动图书馆、博看手机图书馆（扫描二维码即可下载）、全球学术快报等
B Springer、书生之家
67.图书馆通过什么方式提醒读者“图书超期”？
A手机短信
B在“我的图书馆”里完善个人电子邮箱信息，图书馆会发送电子邮件提醒读者
68.图书馆有微信公众号吗？怎么关注？
A 有，通过图书馆网站首页的二维码扫描关注，或微信中搜索“大连民族大学图书馆”加关注。
B 没有
69.关注图书馆微信公众号之后，是否可以通过微信查询个人借阅信息？
A 可以
B 不可以
70.通过图书馆网站，可以检索哪些类型的电子资源？
A 中外文电子期刊、中外文电子图书、考试题库、学术视频等。
B 只有中外文电子期刊和电子图书。
71.利用图书馆有疑问可以通过QQ咨询吗？
A可以，在线咨询QQ：275389059 B 不可以
72.利用图书馆有疑问可以通过电话咨询吗？
A可以，咨询电话详见图书馆网站信息咨询栏目 B 不可以
73.图书馆网站能检索/下载中文电子图书的电子资源有哪些？
A 读秀学术搜索、畅想之星电子图书、科学文库、超星电子图书等。
B 图书馆网站没有电子图书
超星移动图书馆
移动图书馆客户端使用说明 目录 一、扫描下载客户端二维码 (2) 二、登录 (2) 三、功能说明 (4) 1. 馆藏书目查询 (4) （1）馆藏查询 (4) （2）图书预约 (6) （3）借阅信息 (6) （4）借阅图书续借 (7) （5）条码扫描 (7) 2. 学术资源查询 (7) （1）学术资源查询 (7) （2）获取全文方式 (9) （3）评论 (11) （4）微博分享 (11) 3. 阅读视听空间 (12) （1）图书 (12) （2）报纸 (13) （3）视频、有声读物 (14) （4）公开课 (15) 4. 我的订阅 (19) 添加订阅 (19) 四．个人中心 (21) 1.用户信息编辑 (21) 2.我的收藏 (22) 3. 扫描历史 (22) 4. 借阅信息 (23) 5.账号绑定 (23) 6.离线下载 (24) 7. 设置 (24)
一、扫描下载客户端二维码 打开扫描的网址，如图所示， 选择相应的版本，会跳入相应的页面，然后选择安装或者下载。IOS版会直接安装，Android版本会下载好，然后下载完成，选择安装。 二、登录 第一步：点击左上角进入个人中心，点击进入院校选择页面，选择相应的单位。
第二步：输入借阅证号及密码，点击登录，即可成功进入移动图书馆。
三、功能说明 1.馆藏书目查询 （1）馆藏查询 第一步：点击首页“馆藏查询”，打开馆藏书目查询页面。 第二步：输入想要查询的图书，点击搜索。 第三步：在检索结果页面选择要查询的图书，如图所示。
第四步：查看馆藏信息，如图所示，
（2）图书预约 （3）借阅信息 在个人中心中点击借阅信息，即可查看图书的借阅情况。
(适用中小学)数字图书馆建设方案(学校版).pdf
全县中小学数字图书馆建设方案-学校版
目录 第一章、概述 (3) 1.1 图书馆发展趋势 (3) 1.2 数字图书馆的概念 (3) 1.3 数字图书馆建设的必要性 (4) 1.4 行知数字图书馆解决方案优势 (5) 第二章、数字图书馆介绍 (6) 2.1数字图书馆技术特点 (6) 2.2 数字图书馆主要功能 (6) 2.2.1前端功能 (6) 2.2.2 管理后台 (7) 2.3 数字图书馆资源 (8) 2.3.1电子图书 (8) 2.4* 学校数字图书馆资源建设示意图 (10) 第三章、数字图书馆的软硬件配置 (11) 第四章、服务与支持 (11) 4.1售前 (11) 4.2 售中 (11) 4.3 售后 (12) 第五章、成功案例/ 样板工程 (12) 第六章、数字图书馆软硬件配置清单 (14)
第一章、概述 1.1 图书馆发展趋势 学校图书馆、社会公共图书馆、企事业单位图书馆承担着资源积累、数据加工、知识传播、 信息服务的多重职能，数字图书馆建设是图书馆最终发展趋势。 随着信息技术的飞速发展，特别是智能终端和互联网的普及应用，数字图书馆带来了全新的资源存储方式，随时随地的阅读体验，新颖的服务模式。 国家教育部、教育厅、市教委十三五计划文件，国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010-2020年)摘要中提到：加快教育信息基础设施建设，到2020年，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。十三五期间，政府投入数千亿资金建立数字图书馆，各地方 政府的数字图书馆专项资金专款专用接入到各地学校、文化馆、社区活动中心、图书馆和农家书屋。 1.2 数字图书馆的概念 数字图书馆是一种面向各级学校的信息服务中心、数字资料中心、图书管理中心、电子传播中心等机构的网络应用软件平台，它是架构校园信息高速公路的核心框架，它提供一个面向知识管理、知识检索、知识学习、知识传播的全方位解决方案。 数字图书馆是一种基于B/S架构的软件平台，所有的数据资料均存放在服务器端，极 大的方便了管理员对电子图书馆的管理，客户端仅需安装网络浏览器或者相应的APP就可以浏览各种数字资源。 数字图书馆为实施“科教兴国”战略提供了重要条件，也是实现公民终身教育的大课堂。 数字图书馆以其对信息资源的整理加工和有序组织，为“科教兴国”战略提供了最为便捷、 有效的发展环境。数字图书馆所提供的远程教育服务可以极大程度地消除中国目前教育资源
金盘移动图书馆系统
金盘移动图书馆管理系统
目录 1.产品概述 (3) 2.产品介绍 (3) 2.1.基于wap的平台 (3) 2.1.1.系统框架 (3) 2.1.2.系统功能介绍 (3) 2.2.基于iPhone、iPod touch平台的iPhone版手机客户端 (9) 2.2.1.系统特点与技术优势 (9) 2.2.2.系统功能介绍 (11) 2.3.基于Android平台的手机客户端 (22) 2.3.1.系统背景 (22) 2.3.2.系统特色及优势 (22) 2.3.3.系统框架 (22) 2.3.4.系统功能介绍 (23)
1.产品概述 随着“移动互联网”与“数字信息化”的不断发展，人们对系统的使用及阅读呈现出内容更加丰富、方式更加多样化的特征。近来来移动终端IOS系统以及Android系统的普及为用户体验以及应用终端化提供了良好的契机。移动通信和互联网成为当今世界发展最快、市场潜力最大、前景最诱人的两大业务，根据2011年6月份的最新数据，美国移动终端的联网使用人群数量首次超过了传统pc访问的数量。在现阶段，图书馆由管理属性向服务属性进行转移，加强读者阅读倾向的研究、创新服务方式成为图书馆与移动互联网时代接轨的必然发展过程。 为了更好地提供服务，延伸图书馆的服务时空，增加读者与图书馆之间信息交互的途径，方便读者利用手机查询并使用图书馆的各类馆藏与信息资源，北京金盘鹏图软件技术有限公司推出了《金盘移动图书馆管理系统》。目前推出的是基于wap的平台、基于iPhone、iPod touch平台的iPhone版手机客户端以及基于Android平台的手机客户端。 2.产品介绍 2.1.基于wap的平台 2.1.1.系统框架 系统模块包括：数据查询、热门排行、预约到馆、期刊浏览、本馆新闻、读者登录、分类浏览、联系我们、关于我们。 主体界面如下： 2.1.2.系统功能介绍
图书馆最终提案 完整版
行政管理案例 分析作业 提案 关于北京化工大学图书馆 管理改进的提案 提案代表：行管1101班某小组 成员：胡羽2011017265 刘洁琼2011017246
摘要 对于一所大学来说，图书馆是地位和实力的象征，是大学文化的重要组成部分；对于大学生来说，图书馆是大学生活中不可或缺的活动场所和记忆。许多著名高校成功的背后，它们的图书馆都在发挥着重要的作用。我们知道，作为一所国内知名的理工高校，我校图书馆的藏书量非常丰富，设施也非常齐全，为我们学生提供了很大的帮助。我们相信，这所图书馆会成为我们走向成功的巨大助推，也会成为我们大学生活中难以磨灭的记忆。 然而在我们自信满满的同时，我们也发现我校的图书馆也存在着一些问题。作为图书馆的常客和学校的一份子，我们在听到来自同学对图书馆的抱怨的时候，也希望能够为了这个我们喜爱的地方的做一点贡献。因此，我们调查整理了一些来自同学们的意见，针对东区图书馆的现状和问题，为新教学区图书馆的管理提出了一点我们自己的看法和建议，希望校领导能够听听我们的心声。
目录 摘要……………………………………………１目录……………………………………………２第一部分：东区图书馆现状调查…………………３ 一、书籍与资源…………………………………３ 二、设备…………………………………５ 三、数字化 (8) 第二部分：东区图书馆存在问题 (10) 第三部分：给新教学区图书馆的意见 (12) 一、信息发布与宣传 (12) 二、设施与宣传 (16) 附录一：馆长回复信 (18) 附录二：问卷调查及原始数据分析 (19) 附录三：反馈意见调查及数据分析 (31) 附录四：二维码 (37)
手机个人图书馆APP设计方案(优选.)
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 赠人玫瑰，手留余香。 设计人：陈玉梅 班级：2012级教育技术学班 提交时间：2015年1月4号 方案设计名称：手机上个人图书馆的APP设计方案
手机个人图书馆的APP设计方案目录 一、设计背景 二、APP设计细化分析 1、阅读环境的设计 2、登录界面的设计 2、用户界面的设计 3、退出界面的设计
三、结束 一、APP设计背景 随着智能手机和ipad等移动终端设备的普及，人们逐渐习惯了使用APP客户端上网的方式，而目前国内各大电商，均拥有了自己的APP客户端，这标志着，APP客户端的商业使用，已经开始初露锋芒。对于阅读来说也一样，由于电子阅读的成本低、便于携带、连接性强、能跨平台使用以及环保等的优点，使得越来越多的手机用户愿意用使用自己的手机客户端来阅读书籍，此方案就是基于这样一个趋势来进行设计的，设计一个手机上个人图书馆的APP。目的是使电子书的阅读更广泛，设计更齐全。 二、阅读环境的设计 很多用户会在移动中使用，要求此APP设计要求耗流量少，并且在移动中要保持网速，所以此APP设计占内存要求比较小，并且要求阅读所需流量小，才能保持网速正常。除此之外，还要对软件进行不断的更新及优化。
三、APP设计细化分析 1、登录界面的设计 界面的设计在一定程度上会影响使用者的心情，所以这次的方案会按登录界面，用户界面，以及退出界面等一系列流程下进行设计，已达到不仅内容齐全有序，更在界面的设计上进行分析，让观众在愉悦的环境下进行阅读的目的。 现在设计的这个手机阅读APP的登录界面有以下要求： 在登录界面，除了有用户名，密码之外，还有日历或者节日的提醒，用户名登录可以使用微博，QQ，微信，人人等账号，设计可以如下： （1）用户名： 密码： 2014年12月29日 （2）友好界面，节日的提醒设计在由登录界面进入用户界面的时候，可以选择节日具有代表性的图片或者文字渐渐消失的方式出现。 2、用户界面的设计 （1）搜索文章 请输入作者、书名、关键字搜索
图书馆基础知识测试试卷(2016版)
图书馆基础知识测试试卷（2016版） 学（工）号：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿日期：＿＿＿＿＿分数：＿＿＿ ◆不定项选择题（每题4分） 1.进入钱学森图书馆下面哪些行为不符合图书馆规定＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①在馆内吸烟、大声喧哗和接听手机 ②用图书或者私人物品占用阅览座位 ③在图书馆图书上圈圈点点，做标记 ④使用一卡通刷卡选座自习 ⑤携带别人一卡通刷卡入馆 ⑥未经允许在图书馆张贴海报、摄像摄影等活动 2.图书馆馆藏文献排架规则正确的是＿＿＿＿＿＿ ①采用《中国图书馆图书分类法》对图书进行分类 ②图书排列按照从左到右，从上到下，从A-Z,从0-9排列 ③按照索书号查找图书时，先比较分类号，再比较出版年，再比较卷册号 ④语言、文字类图书属于H大类，应该在中文科技书库中查找 3.关于图书馆图书借阅规则，下列说法正确的是＿＿＿＿＿ ①本科生借书总册数为10册，借期60天 ②一本书每人可以多次续借，多次预约 ③典藏和保种的书可以开架查阅 ④期刊和图书阅览室的书都不可以借阅，如需复印可办理复印手续，并在规定时间内归还 ⑤提存图书对全校读者实行闭架借阅，借期60天 ⑥借阅的图书丢失后要在归还日期之前到总借书处办理赔偿手续 ⑦本馆没有购买的文献可以通过文献传递系统获取全文 4.读者可以通过＿＿＿＿＿途径查询个人借阅信息 ①电脑查询②移动终端完成个人借阅查询③不能查询个人借阅信息。 5.关于图书馆微信平台，以下说法正确的是＿＿＿＿＿＿＿ ①可以查找馆藏信息、实现图书续借和预约 ②可以了解图书馆的动态 ③iPAD出借预约
④可以对有关图书馆的问题进行答疑 6.下列关于馆际互借的说法正确的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①图书馆缺藏的图书，读者可以向图书馆申请馆际互借服务 ②借阅国家图书馆的图书，需到总借书处办理申请手续 ③借阅陕西省各高校图书馆的图书需到借书处借取“陕西省高校图书馆通用借书证” ④以上都不对 7.下列关于续借图书的说法正确的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①读者所借图书随时都可以续借 ②读者借出的图书允许续借一次 ③续借图书手续需在到期前七日内办理 ④过期图书及被他人预约的图书不能办理续借手续 8. 如不慎丢失图书馆书籍，应如何处理？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①图书应在归还日前办理赔偿手续 ②赔偿新的原版本（书名、出版社、著者、版本相同，印次可不同）或新版本（同一出版社 的新修订版）图书 ③无法赔偿原书视为遗失图书，按原书出版年代的不同赔款 ④赔偿图书需缴纳图书加工费 9.图书馆提供的服务有哪些＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ①馆藏图书的借阅、续借和预约 ②馆藏期刊图书的阅览 ③文献传递和馆际互借 ④iPad借阅 ⑤无线访问 ⑥远程访问 ⑦微信平台服务 ⑧学术资源发现实现文章级的一站式搜索 10.关于图书馆购买的电子资源的使用，下列说法正确的是＿＿＿＿＿＿＿ ①校园网范围内可以下载全文 ②可以无限制下载电子资源 ③我馆没有购买超星数字图书馆
超星数字图书馆格式转换
卡萨诺瓦 Acrobat 超星虚拟打印解决方案收藏 我装的是Acrobat 6 professional。有一天偶然试出来的，还没见报道，与诸位分享。还请不要广为流传，以免超星更改。 Acrobat默认的打印机名称是Adobe PDF，只要在"打印机"文件夹中将其改为其他的名字就可以正常打印了。我把它改成Canon，已经用最新正版超星打了好几本书了。 最后还是要请大家不要流传太多，万一超星改成别的认证方式就麻烦了。 最新的超星 v3.73 版不允许使用 Adobe Pdf 虚拟打印机把 pdg 转换为 pdf 格式，但是这一限制很容易突破，那就是把 Adobe 的虚拟打印机随意改个名字就可以了，注意：新改的名字中不能有独立的 "PDF" 字样，而如果改为 "pdf1"、"1pdf"、"pdffff" 等等字样就无所谓了。另外也可以安装其他的 PDF 虚拟打印机，比如我用 "PdfFactory Pro" 这台虚拟打印机同样也可以顺利的完成格式转换。至于其他的虚拟打印机同样是可以的，比如我使用的"SnagIt 7"，这是抓图软件 Snagit 的虚拟打印机，可以把 PDG 转换为图片格式。 还要补充一点的是在安装 Office 2003 后出现的 "Microsoft Office Document Image Writer"这一台虚拟打印机，它可以把 PDG 等文件通过虚拟打印转为 mdi 格式，然后用Office 2003 自带的 OCR 功能将其中的字符内容转换为文本，并可以直接输出到 Word 文档中。但是新版的超星阅读器同样禁用了这一台虚拟打印机，测试发现只要在虚拟打印机名称中不出现单独的 " Office* " （*为任意字符）字样就可以打印了：如图我把该打印机名改为 "Microsoft 1Office Document Image Writer" 等等之类的名字，也就是" *office "或者其他任意名字就一切正常了。 最后再对超星的这一软件保护策略说点个人看法： 我在超星阅读器从 3.72 版升级到 3.73 的过程中看到超星公司讲升级"修正了某些打印问题"。现在看来这次更新其实主要是对虚拟打印软件采取了更为严厉的反打印措施。不过，这个措施的保护力度是如此脆弱，我们只要把虚拟打印机更名就可以突破限制了，不能不说这是超星公司的失策，又要遗人笑柄了。我在开始考虑这个问题时想得比较复杂，认为超星可能会在虚拟打印机启动时检测打印窗口句柄，一旦出现 "PDF" "Adobe" 等字样就会把打印窗口关闭（通俗的理解就是看看打印窗口的标题栏上是否出现以上字样），就像某些软件的反破解措施做得比较好，它会检测是否存在活动的 Debugger（调试程序）窗口，如果存在就会自动关闭、关闭对方甚至自毁等等。但是在实测的过程中并未看到出现打印窗口一闪而过、自动被关闭的情况，那么随后即考虑可能超星仅仅是检测了一下打印机文件名，那样突破这一限制就很简单了，验证一下果然如此。过程就是这样了。不过，从长远来考虑，这样的保护措施如此脆弱，超星自己不会不知道，他们心里肯定比我们更明白，不难设想将来他们肯定会进一步的加强其打印限制，譬如采用上面我说的检测打印窗口句柄的办法。如果真的有了那么一天，我们仅改一下打印机名就不会再奏效了，那时就必须动手修改程序了。 本文来自CSDN博客，转载请标明出处：
面向阅读推广的移动图书馆服务模式与发展思路分析
面向阅读推广的移动图书馆服务模式与发展思路分析 作者：郑世竹 来源：《办公室业务（上半月）》 2018年第4期 文/日照职业技术学院郑世竹 【摘要】近些年来，网络化迅速推进。面对新的形势，很多高校在着手构建信息化的校内 网络，进而逐步建成了新型的移动图书馆。与传统图书馆相比，移动图书馆体现为突显的优势，这是由于其具备了更高层次的服务性能。因此可见，高校在着手创建移动图书馆的进程中，应 当致力于全方位的阅读推广，确保当前现有的移动图书馆能够拥有全新的服务模式。 【关键词】阅读推广；移动图书馆；服务模式；发展思路 从基本特征来讲，移动图书馆建立于物联网以及信息化的前提下，与此同时也创建了全新 的服务模式。在移动图书馆当前拥有的各类服务模式中，典型就在于WAP、短信服务平台、二 维码扫描以及智能手机应用。因此可以得知，移动图书馆最根本的宗旨就在于面向阅读推广， 对此有必要秉持协作性以及开放性的根本特征，面对校内师生致力于改进现有的图书服务，不 断着手实现多层次的新型服务推广。 一、高校创建移动图书馆的重要价值 （一）网络化正在迅速融入各个行业生产，民众的日常生活也不能缺少网络化为其提供根 本性的保障。因此可以得知，高校有必要着手拓宽自身现有的网络化范围，高校借助网络化就 能实现全方位的信息传播。从基本特征来讲，移动图书馆在根本上依赖于多样化的终端设备。 与传统模式的图书馆相比，建立于智能式之上的移动图书馆突显了无纸化以及无线办公的全新 特征，针对高校现有的各类资源都能予以优化调配，进而摆脱了高校现有的空间约束。 （二）移动图书馆如果脱离了信息化手段，那么将会很难致力于全面运行。与此同时，移 动图书馆也要更多致力于阅读推广，针对不同类型的读者都要给予与之相适应的阅读模式。这 是由于，读者需求在整体上呈现了各异的类型。因此作为图书馆及其有关部门来讲，对于多样 化的群体需求就要着手进行满足，尤其是涉及其中的阅读推广。通过运用物联网的途径与手段，读者将会真切感受到多样化阅读方式带来的便利性，从而优化了自身拥有的阅读体验。 （三）移动图书馆还能用来实现全方位的动态查询，对于现有的移动式资源予以全方位的 配置。作为校内师生来讲，只需借助特定的移动终端那么就能查找自身所需的各类图书资源， 针对整体上的检索效率予以相应的优化。除此以外，移动图书馆还能辅助读者获取自身必需的 实时性网络信息，在订制各种类型的服务模式时突显了个性化、针对性以及自主性的全新特征。 二、构建面向阅读推广的新型服务模式 移动图书馆通常来讲应当包含特定的应用平台、移动网络、网络化终端及其他相应设备。 在上述各种类型的设施中，应用平台本身的价值在于优化多层次的图书馆服务，在强化阅读推 广的同时也提升了师生拥有的全方位阅读体验。近些年以来，高校创建的某些图书馆已经拥有 了专门性的APP，据此实现数字化的文本、视频以及音频提供。具体来讲，移动图书馆在创建 面向阅读推广的全新服务模式时，应当秉持如下的发展思路：
超星移动图书馆使用说明
北京超星 数字文献服务V3.0 用户手册 北京世纪超星 2007年12月
目录 目录 (2) 1、系统简介 (4) 2、使用流程 (4) 3、超星阅览器4.0版本下载与安装 (4) 3.1、超星阅览器4.0版本下载 (4) 3.2、超星阅览器4.0版本安装 (4) 4、数字文献服务V3.0功能 (7) 4.1图书检索 (7) 4.1.1分类检索 (7) 4.1.2快速检索 (8) 4.1.3高级检索 (9) 4.1.4进入读秀检索 (12) 4.2图书阅读 (13) 4.3图书排行 (13) 4.3.1首页图书排行 (13) 4.3.2图书排行菜单 (14) 4.4图书推荐 (15) 4.4.1专业推荐图书 (16) 4.4.2教师推荐图书 (17) 4.5反馈需求 (17) 4.6书签 (18) 4.6.1设置书签 (18) 4.6.2书签管理 (19) 4.7公告及FAQ (20) 4.7.1公告 (21) 4.7.2 FAQ (22) 5、超星4.0版本阅览器使用说明 (23) 5.1下载与安装 (23) 5.2启动和设置 (23) 5.2.1如何启动超星阅览器 (23) 5.2.2个性化设置 (24) 5.3用户注册 (26) 5.3.1新用户注册 (26) 5.3.2用户登陆 (28) 5.3.3离线登陆 (29) 5.4资源列表 (31) 5.4.1我的图书馆 (31) 5.4.2图书馆模版 (32) 5.4.3卡片显示方式 (33) 5.5图书阅读 (34)
5.5.1翻页工具 (34) 5.5.2缩放工具 (34) 5.5.3其他工具 (34) 5.6图书下载 (35) 5.7图书打印 (36) 5.8其他功能 (37) 5.8.1采集 (37) 5.8.2多窗口 (40) 5.8.3历史 (40) 5.8.4标注 (42) 6、常见问题 (44) 6.1如何阅读电子图书 (44) 6.2超星阅览器3.91为什么不能阅读图书 (44) 6.3下载图书时一直提示进度为0% (45) 6.4下载的图书如何拷贝到其他机器上阅读 (45) 6.5访问时提示需要输入用户名、密码 (45) 6.6超星阅览器3.91下的图书在4.0上阅读 (45)
谈移动图书馆特点及其服务模式
谈移动图书馆特点及其服务模式-旅游管理 谈移动图书馆特点及其服务模式 吴碧丹 随着移动通信技术的迅猛发展及移动终端设备的不断更新换代，移动阅读逐渐成为人们获取信息的一种重要方式。本文从移动图书馆的内涵、特点、发展概况、服务模式等几方面进行阐述。 一、引言 在移动通信技术的飞速发展今天，移动设备的配置及智能化程度逐步升级，智能手机和3G网络的普遍推广应用，目前第四代移动通信技术4G也正如火如荼地展开，使得以手机、平板电脑等移动终端设备为载体的移动阅读越来越受到广大读者的欢迎，人们没有充足的时间和精力去实体图书馆看书，移动图书馆应社会需求而生，在公交车、休闲场所等地使用手机阅读的读者随处可见。 二、移动图书馆内涵和特点 （一）移动图书馆的内涵 移动图书馆指利用无线移动网络、国际互联网以及多媒体技术，通过各种移动终端设备，让用户不受时间、地点及IP限制，随时随地方便灵活地访问图书馆各类数据信息的查询、浏览图书馆资源、获取图书馆信息提供的服务模式。移动图书馆服务是一种新型服务方式，用户以便携式移动终端设备为载体，如手持阅读器、智能手机、MP3\MP4\MP5、笔记本PC、PDA等，利用无线网络进行查询、阅读、访问和接受图书馆馆藏资源及信息服务。 （二）移动图书馆的特点 1、实时性
移动图书馆的信息服务平台在正常运作情况下，可以24小时全天候为读者提供不间断服务，用户可以随时随地，不受时间地点的限制，获取所需要的任何信息，这是传统实体图书馆无法做到的。 2、便携性 移动图书馆依托于可持移动终端设备，这类设备一般体积比较小，极其轻便，可方便携带，只要有一部智能手机或者一台平板电脑，利用从互联网对图书馆的电子资源进行在线浏览、检索、查阅、下载，更加及时快捷地享用馆藏数字文献资源，既方便读者又节省大量时间。打破传统图书馆的空间限制。 3、移动性 移动性是移动图书馆的最显著特点。移动图书馆服务的一个主要内容是移动阅读服务。用户不必亲自到实体图书馆，可通过手机等移动终端设备随时随地查阅图书馆的文献资源，使用图书馆所提供的各种资源信息和各项服务。图书馆需要建立现代图书馆移动服务平台，为用户提供搜索和阅读数字信息资源、自助查询和完成图书馆借阅业务，真正实现任何用户（Any user）能在任何时候（Anytime）、任何地点（Anywhere）、任何图书馆（Any library）访问到任何信息资源（Any information resource）的数字图书馆的“5A”梦想。 4、互动性 传统图书馆业务是单向的，读者单方面向图书馆借阅书刊，移动图书馆具有很强的互动性。读者可通过移动设备，利用微博等方式与图书管理员进行实时交流，如网上图书续借和预约服务、主要书目检索查询等。 三、移动图书馆发展概况 移动图书馆已经进入了一个高速发展的崭新时代。我国移动图书馆始于2000
图书馆与手机APP
文章思路 文章题目： 图书馆的移动端APP功能的构想 文章总体分为三个部分： 选题背景（第一部分） 截至2013年6月底，我国手机网民规模达4.64亿，较2012年底增加4379万人，网民中使用手机上网的人群占比提升至78.5%。（第32次中国互联网络发展状况统计报告）手机上网早已成为一大主流，移动端的服务将成为图书馆一种重要的服务方式（孙淑宁.国内外图书馆手机服务的比较研究）。在关联化、云端化和社交化的移动服务趋势下，图书馆需要一款基于移动智能终端系统，集资源、社交等为一体的APP来为用户提供更加便捷，高效的服务。同时也推广自己提高话语权，读者在移动终端(包括平板电脑、手机、电子书阅读器等)安装APP应用后，可以通过其便捷地获取图书馆原本通过互联网和web方式提供的资源和服务（江波，覃燕梅．掌上图书馆、手机图书馆与移动图书馆比较分析）。 具体功能（第二部分） 图书馆APP作为数字图书馆系统的服务功能在移动终端上的延伸，应该根据读者的需求把数字图书馆的读者服务功能尽可能多地在APP上得以实现。 一、登录 账号和初始密码都可以是参与研发高校学生的学子卡号。甚至可以凭借APP上的个人信息不用刷卡也能进入图书馆。 二、资源检索 各成员馆结合自己的实际情况将馆藏资源链接到APP提供的检索入口里（能够实现跨库检索）。用户可以下载电子书、学位论文等电子资源。管理者要定期按提供资源被点击的数量给各个成员馆排名，排在前面的可享受政府更多的拨款。也就是说图书馆间可共享数字资源，分享资源多的图书馆也可以得到政府的补助。 对于图书馆没有购买的数据库，在数据库商配合的前提下也可以链接他们数据库里的资源。但是，如果用户想要下载这些资源就得自己掏钱。这样的好处是资源增多了方便用户；一定程度上减少图书馆的经费压力；数据库商在赚钱的同时扩大自己的影响力。 三、即时通讯和在线咨询 即时通讯可以提高APP的打开次数，在线咨询可以是专业的老师也可以是身边的同学像百度知道强调集体智慧。 四、推送信息 每个成员馆都有权限推送信息，但只限于一定范围内的IP地址。并且对推送频率有限制。这里推送的是图书馆日常信息如开闭馆时间、馆藏介绍、讲座通知等。 五、opac检索
关于超星数字图书馆讲座的心得体会
关于超星数字图书馆讲座的心得体会 教师研修社区提供的《电子图书——超星图书馆》课程，向广大师生展示了图书馆丰富的数字资源，使得图书馆的数字资源得到了很好的推广和宣传。 图书馆，众所周知，是获取知识、自主学习的最佳场所。随着科技的发展，图书馆再也不是以往人们脑海里的那个样子啦。我们可以在寻找书目上省去很多时间，我们可以毫不费力的读到自己喜欢的书，甚至我们可以获得更多在表面上没有的信息。这些都是通过超星数字图书馆来完成的。这次讲座让我对图书馆的数字资源有了更深的了解，也能够更好的把图书馆资源利用起来，为我的学习提供了很大的帮助。 数字图书馆是数字化生存时代的重要文化基础设施。一场图书馆的数字化变革正在进行，它必将改写信息时代人们的文化生活版图。作为文化中心的图书馆，并不是远近城乡每个人都能享用的；即使身处繁华都市，借书同样有难言之隐：也许想借的书早被人借走了，找书也让人头疼，稍微珍贵一点的图书就难见其面，更别说馆藏的孤本珍品，而超星数字图书馆确实是一座名副其实的知识宝库：康熙、乾隆的朱批奏折、陈独秀主编的《新青年》杂志、毛泽东的书信手稿……这些珍贵的档案文献资料都可以在鼠标点动的瞬间出现在你的眼前，让历史重现，让文明跨越时空。 有句老话叫：知识改变命运。那么我想，超星数字图书馆就是我们改变命运的工具，它就像一个强大的知识巨人，让我们踩着它的肩膀，迈向知识和科技的最高峰。 在王静老师精彩的讲座中，让我对超星数字图书馆有了更为深入的认识。超星数字图书馆成立于1993年，长期致力于纸张图文资料数字化技术开发及相关应用与推广，是国内专业的数字图书馆解决方案提供商和数字图书资源提供商。超星经过多年的研发，已经拥有了成熟的整套图书馆数字化解决方案，被公认为数字图书馆行业中的第一品牌。超星依托雄厚的资源和技术，不仅迅速占领了国内绝大部分的图书馆市场，也已经跻身于世界图书馆数字化进程中的领跑者行列。 超星数字图书馆于2000年被列入国家“863”计划中国数字图书馆示范工程，以其数字图书馆的方式对数字图书馆技术进行推广和示范。超星电子图书数据按照“中图法”分为文学、历史、法律、军事、经济、科学、医药、工程、建筑、交通、计算机、环保等22大类，目前拥有数字图书100万种，是国内数字图书资源最丰富的数字图书馆。此外，我还了解了一些有关于超星数字图书馆的产品类型划分、数字图书数据库产品等等。 图书馆是人类文明的重要传播地，在文化建设、教育发展中有着举足轻重的地位。随着互联网时代的到来，数字图书馆的出现为中国的图书馆事业提供了一次难得的跨越式发展的机遇。有了数字图书馆，偏僻山区、中国的西部等都可以和大城市的市民享有同样的阅读条件和教育机会，而且是24小时、没有等候的服务。 借助于互联网的发展，数字图书馆同时克服了传统图书印数的限制，为更大范围的传播提供了便利，可以说，数字图书馆重新发现了图书的价值。 数字图书馆使图书馆离我们如此之近；而超星图书馆数字化技术又使数字图书馆离我们如此之近。会有那么一天，通过鼠标和键盘，记载人类文明成果的图书资料会方便地进入人们的生活，为文化创新注入动力，而不是被束之高阁、落满灰尘。
(完整版)图书馆工作实施方案
周田小学图书室管理实施方案 近几年，随着教育优先发展战略地位的逐步落实，我县各小学实图书室建设、教学图书配备不断得到提高。为了充分发挥图书室在教学中的作用，使我校小学图书室管理工作规范化，特制定本方案。 一、图书室的组织管理 图书室工作是学校工作的组成部分，图书室管理工作应列入学校工作计划。为了加强对图书室的领导和管理，小学图书室要实行“统一领导、分工管理”的体制。图书室负责人要具体组织《细则》的贯彻实施。 二、图书室管理工作的目标和任务 1、保证图书教学的基本物质条件。根据教学大纲和教材的需要参照国家教委的配备要求，按“普实”标准配备数量充足的图书，如有损坏，及时上报、及时配备，做好验收、登记、建帐、立卡等帐册管理工作。 2、保证图书完整无缺。建立健全各项管理制度，作好日常管理工作。 3、保证图书充分使用，发挥效益。管理工作的指导思想应该是为图书教学服务，为师生服务。不应把图书长期锁在图书室内，要提倡教师多用，方便教师使用，做到管而不死，用而不乱。 4、图书阅览室对师生要做到开架阅览，激发学生课外阅读的兴趣，各学校依据自身情况，安排适量的阅读课，充分发挥图书阅览室的功能。 三、教学仪器设备和图书管理 1、图书室管理制度
（1）图书室实行教师管理人员负责制，教师和管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 （2）图书报刊要根据需要按计划采购、及时验收，登记入帐。任何时候都要做到图书室、学校、上级主管部门三级帐册相符。帐册、 卡片、实物三对应。 （3）一切图书的领用、外借、归还必须通过教师或管理人员，办理登记手续，并检查图书完好情况。教师领用，必须提前填好图书借 阅登记表，使用完毕，及时归还、注销。外校借用，必须经学校主 管领导批准。做到：发放有登记，回收有签收；按时发放，限期收回。 （4）图书室应悬挂《图书室规则》、《图书管理员职责》，并完善借阅手续；阅览室应悬挂《阅览室规则》，并有阅览室使用记录， 要求详实完整。 2、图书室的管理 （1）图书架上方要按分类法分别摆放橱号牌。 （2）图书分类要严格按照《中国图书馆图书分类法》进行分类。并在每本图书上贴上标签，标签必须标明图书的目录编号、数量序号等。标签一般应贴在图书侧面前端适当位置，不要贴在学生观察的 主要部位，影响学生观察。同一种标签要贴在同一位置，同一高度，使其美观，整齐，有序。 （3）图书的陈列和存放：所有图书均要开箱入橱，（体积太大，橱内放不下的除外）橱内放不下的可放在橱顶或架上，加上防尘罩， 不能放在地上。 （4）图书的维护和保养：维护保养的内容，主要是做好“五防”工作，即防尘、防潮、防腐、防虫、防丢失。
能否在图书馆内使用手机接打电话
新生入馆教育考试参考答案 1.可以在图书馆内使用手机接打电话吗？ A 不可以， B 可以，调至“静音”，远离阅览区轻声细语 2.读者进入图书馆随手乱扔垃圾，这样做对吗？ A 不对，应扔在垃圾桶里 B 对，反正有人收拾 3.读者进入图书馆通过门禁时是否需要刷卡？ A 需要刷本人一卡通 B 不需要 4.图书馆内是否可以进食雪糕、饼干、薯片等小食品？ A 可以，想吃就吃 B 不可以，容易污染弄脏图书。 5.能否在借阅的图书上做标记或直接在上面做题？ A 可以 B 不可以，要爱护公共财物。 6.读者所借图书丢失怎么办？ A 不管，我以后不去图书馆就行了呗 B 尽快到还书处办理图书遗失赔偿 7.使用他人的一卡通借书会受到什么处罚？ A 扣下他人的一卡通，由其本人亲自来取。双方各停借一个月 B 扣下他人的一卡通，由其本人亲自来取。双方各停借六个月 C 扣下他人的一卡通，由其本人亲自来取。双方各停借一年。 8.图书借出后能否当天归还？ A可以当天归还 B不可以当天归还。图书馆的管理系统无法归还当天所借图书，借出2日后方可归还。 9.各借阅处（楼层）的图书可以在该借阅处（楼层）办理借书和还书手续吗 A 可以 B不可以，需要到总服务台办理。 10.读者一卡通丢失后除了到一卡通管理中心挂失外还要到图书馆的还书处挂失吗？ A要 尽快到图书馆还书处挂失，挂失前需还清一卡通内所借图书，避免不必要的损失。 B不需要到图书馆的还书处挂失。 11.未办理借阅手续的图书，可以私自携带出馆外吗？ A可以 B不可以，必须办理借阅手续方可带出 12.图书到期前的几周内可以办理续借手续？ A 3周内 B 2周内 C 1周内 13.超期的书可以续借吗？ A 可以 B不可以，超期图书请尽快归还，如有需要请办理还书手续后重新借阅。 14.小说类图书可以续借吗？ A 能 B 不能 15.对于热爱读书，借阅量大的读者，图书馆有奖励吗？ A 没有 B 有，可以参加“读者之星”评选，并给予借阅升级和物质奖励 16.预约的图书最多可以保留几天？ A 五天 B三天 C 七天 17.图书到期后有几天宽限期？ A 3天 B 2天 18.可不可以向图书馆购买图书？
图书馆 宣传标语(完整版)
图书馆宣传标语 图书馆宣传标语 第一篇： 图书馆宣传标语 静以修身，学以养德 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光——池莉最是书香能致远,读书之乐乐无穷 心灵的沟通不需要语言，请保持安静 第二篇： 图书馆宣传标语 图书馆宣传标语，图书馆文明标语集锦 读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录 只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险书香弥漫知识圆,学海无崖我做主 天高海阔鸟鱼同翔,文化知识你我共享 静以修身,学以养德 静中求知,维护靠大家 眼不留情,手下要留情 带走的是知识,留下的是文明 眼观古今中外，耳需一时清静
心灵的沟通不需要过多的言语 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长 带走满腹知识，留下一架好书 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色 书籍是人类进步的阶梯 用心领悟知识，用心爱护图书 欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛书籍是医治心灵创伤的良药 文明的去借书，礼貌的去还书 此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力 借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜 投资未来的人是忠于现实的人 除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下你的文明，大家的需求 没有艰辛，便无收获 生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱书中自有颜如玉，书中自有黄金屋 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善 第三篇： 图书馆标语
超星移动图书馆建设方案
附件一 移动图书馆数据库功能及服务需求 一、移动图书馆需要实现五大功能： 二、基于云服务技术的资源整合技术方案 资源整合系统的整体架构分三层（应用层、业务层、数据层）实现，从实际应用角度入手，针对读者和管理者，全面整合馆藏内外的各种学术文献的应用、管理。可以实现：（1）为读者构建一个基于网络、远程利用资源的和谐学习环境。 （2）通过系统平台、技术手段和馆员的工作，对信息资源进行充分的挖掘、关联和升值，利用云服务技术快速形成全国范围的联合目录体系，对资源和服务的整体性揭示更全面和深入，使信息的查找和定位更细化和快捷，提高图书馆资源利用率。 （3）使用户感受到的文献信息资源是一个整体，不再是零散割裂的“信息孤岛”。免去读者为了查询所需要的资料需要分别登录不同系统、熟悉不同的检索命令，重复进行检索的烦恼；同时，用户可以自主完成直接下载或传递等全文操作，无缝实现“检”与“索”的高度统一。 三、一站式统一检索平台建设 （1）全文搜索引擎与导航 资源统一检索服务系统旨在通过与图书、期刊、学位论文等中外文资源调度系统及馆际互借系统集成，针对各种异构数字资源进行应用检索整合。 全文搜索引擎要实现文章题名、主题、作者等进行分析型检索，特别实现对文章内容的全文检索，使用户能够快捷地获得深入、合适的检索结果，并且通过先进的知识组织体系和语义检索获取信息，该系统为用户提供统一的检索界面和统一的检索语言，使用户能对本地和异地各种资源系统、
多种异构资源、各种资源元数据联合仓库的跨库检索；该系统既可独立使用，又可作为数字文献服务环境的核心组件之一，与其他应用系统（如资源调度）无缝集成。 （2）功能描述 元数据搜索：推荐的主要搜索方式，通过搜索元数据仓储中已经收割预处理好的元数据，搜索结果无重复，对于同一篇文章同时多个数据商都有的情况，可以列出文章出自多个数据商列表，检索结果清晰统一。 全文检索：支持在移动终端中对文章内容的全文检索；平台成功对8亿页全文资料实现了全文检索，并且历经多年的改进，目前稳定高效运行。 快速检索：快速检索功能帮助读者像利用搜索引擎一样检索学术资源。提供二次检索和筛选，以及多种排序方式，帮助读者快速定位检索结果。 资源导航：可通过字顺列表、主题分类及其它查找方式，对各种电子资源进行导航。 语义分析：通过对用户检索词的自然语义分析，调整分词体系达到精确检索和智能检索。 四、文献传递系统建设 （1）文献传递系统概述 移动图书馆建设要应用先进的云服务建设实现文献传递系统与OPAC系统、电子书系统、中文期刊、外文期刊、外文数据库系统等的集成，读者直接通过网上提交馆际申请，可以实时查询申请处理情况，并通过平台无缝获取成员馆丰富的文献馆藏及电子资源。 （2）功能描述 馆际互借：成员单位接到调度申请后，自动（或手动）传送需调度资源。系统遵循ISO10160/10161标准。以当地图书馆为单位，可以和其他成员馆实现馆际互借。 文献服务统计集成：馆际互借与文献传递系统和元数据仓储的统一检索系统集成，用户检索出所需的结果后，可直接请求文献。系统和文献服务统计系统无缝集成，可实现单位和单位间的服务统计功能。 文献传递：文献传递系统应可嵌入资源检索系统中，根据检索结果系统可自动发请求到所有系统成员馆，任一成员馆“抢答”请求时，传递均可实现。 传递管理：具有用户管理、账户管理、事务管理、统计报表、系统管理等基本功能。 高校资源共享系统中成员馆馆际互借员管理：在区域中能够为各个成员馆分配管理员和馆际互借员。
图书馆基础知识完整版
图书馆基础知识 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
图书馆基础知识 图书馆收藏的图书资料，不但数量庞大，形式多种多样，内容丰富珍贵，而且涉及的知识门类非常广泛。上至天文，下至地理，大到宇宙星空，小到基本粒子，无论是风土人情，还是科学技术，古今中外，无所不包。然而，展现在我们面前的图书馆藏书，并不是杂乱无章的书籍的堆积，而是经过图书馆工作者辛勤劳动后形成的一个有条理、有系统、有内在联系的知识的网络。 那么，图书馆藏书是怎样组成为一个有条理、有系统、有一定内在联系的知识的网络的呢？回答很简单：这是运用图书分类知识的结果。 图书的分类 图书分类就是按照图书的研究对象，内容性质，形式体裁和读者用途等，根据一定的方法，分门别类地把同类图书集中到一起，并把不同类的图书联系起来，进而把图书馆藏书组成为一个有条理、有系统、有一定内在联系的知识的网络，使我们读者可以方便地查找和利用图书馆的丰富藏书。 图书馆藏书的分类，是依据《中国图书馆图书分类法》（简称《中图法》）进行严格分类的。 《中图法》，是在一定的哲学思想指导下，运用知识分类的原理，结合图书的特点，采用逻辑方法编制出来的。它是一种从总到分，从一般到具体，从低级到高级，从简单到复杂，
层层划分，逐级展开的分门别类的号码检索体系。它的表现形式一般是由基本部类、基本大类、基本类表和详表逐级展开而成的。 《中图法》的分类体系——五分法，是把图书资料所包括的知识内容，划分为“马克思主义、列宁主义、毛泽东思想”,“哲学”,“社会科学”,“自然科学”和综合性图书“等五大基本部类；在五个基本部类的基础上，形成了由二十二个大类组成的体系序列： 第一部类: 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想——A 第二部类: 哲学，宗教——B 第三部类: 社会科学——C社会科学总论；D政治，法律；E 军事；F经济；G文化、科学、教育、体育；H语 言、文字；I文学；J艺术；K历史、地理； 第四部类: 自然科学一一N自然科学总论；O数理科学和化学；P天文学、地球科学；Q生物科学；R医药、 卫生；S农业科学；T工业技术；U交通运输；V航 空、航天；X环境科学，安全科学； 第五部类: 综合性图书——Z 所以采用图书分类法来揭示和序列图书，就大大有助于我们读者对各种图书资料的理解，也大大有助于我们读者对某一图书知识总体系中位置的确定。例如：“O4”物理学；“I” 文学；“I2”中国文学；从举例中我们可以看出：左边的号码，代表类目。“O4”是代表“物理学”的，所有分入这一类
超星数字图书馆检索指南
超星数字图书馆检索指南 超星数字图书馆是由北京时代超星公司创建的全球最大中文数字图书馆，向国内、外读者提供海量电子图书及其它资源的网上阅读、下载服务。 一．超星数字图书馆的特点 1．海量存储。其中包括《中图法》设定的所有类别，全文总量达4亿余页，20余万种，论文300万篇，数据总量3万GB，并且每天仍在以约50种的速度不断增加与更新，是目前世界上最大的中文在线e书馆。 2.优质服务。可提供24小时连续在线服务，只要用户上网就可随时进入该馆，不受地域和时间的限制。节假日不休息的在线技术人员和客户服务人员，可通过服务热线电话、在线论坛和电子邮件3种方式为用户随时解答疑难问题。 3．利用方式多样。超星e书不仅可直接在线阅读，还提供下载（借阅）、复制和打印等多种图书浏览、阅读和利用方式。 4．检索功能强大。超星e书具有8种可单独或组合检索的检索途径。e书的智能检索与在线找书专家的共同引导，可以帮助用户及时准确地查找和阅读到所需要的e书文献。 5．技术先进。超星e书格式与超星阅览器的技术较为成熟先进，开创了独有的流式阅读技术，且具有书签和交互式标注等多种实用功能。专门设计的PDG 格式具有良好的显示效果，适合在网上使用。超星阅览器是国内目前技术较为成熟和创新点较多的专业阅览器，具有阅读、资源整理、网页采集、e书制作等一系列功能。网站与阅览器之间具有良好的联通与互动功能，可随时及任意地实现由网站到阅览器，或由阅览器到网站之间的切换，实现二者的优势互补。 二．超星数字图书馆全文检索（仅限校园网IP地址控制范围内使用） 1．登录网站和检索设置 ⑴双击“Internet Explorer”，地址栏输入：http://192.168.0.2，进入沈阳理工大学图书馆主页。 ⑵如果弹出如下窗口，点击