语文作文范文难忘的一件事

难忘的一件事

记得那是在我三岁多的时候，那一天，妈妈在幼儿园门口等我放学。刚出校门口，我就看见路边树下一位老奶奶正在卖小木剑。

当时已经有好多小朋友买了小木剑，正在欢快的玩呢，他们忽而转身后砍，忽而跳起直劈，忽而奔跑直刺??就像电视剧《亮剑》里面的英雄一样勇猛，心中好羡慕呀！

我给妈妈说也想买一把小木剑，可妈妈就是不同意，还说我在家有许多玩具，平时又不怎么玩，也是浪费呀！我就是不听，还坐在地上大哭。很多人都过来看笑话。现在想起来，他们的表情都是怪怪的，好像在笑话我们没钱吧？

妈妈好无奈，就给我买了一把。她让我走了很远的路回家，还告诉我：世界上你喜欢的东西会有很多，有用的东西一定要买，不必要花的钱不能随便花。

回到爸爸身旁，他知道了这件事，走到我身边说：“妈妈做的对，做错了事情就应该得到惩罚，就拿这把小木剑打你几下，让你记住挣钱很辛苦，千万不能够浪费。”

难忘的一件事

那件事，让我至今难忘，一想起来，我心里既害怕又温暖。

去年我们回老家过年，一场罕见的大雪持续了许久。水管里的水结成了冰，放不出水来，这里的人们只好撬开井盖在井里打水。

这天大雪过后，我出去玩耍，看见井上面有一个大塑料袋，以为井盖盖上了，就向那边走去。当我走过去的时候，却一脚踏空，像坐过山车从坡顶向下滑一样，掉进了井里。当时我不知道是怎么回事，脑袋里一片空白，还呛进了几口水。”这是哪里？我怎么了？怎么都是水??“我糊涂了。

这时，我感觉到我好像站在一个东西上面，后来才知道我踩的是潜水泵。

就在我掉进井里的时候，井外炸开了锅，人们有的议论纷纷，有的试着用手抓我的手，有的在找绳子，有的在呼唤人来帮忙??我害怕极了，刺骨的井水冻得我只打哆嗦。”鹏鹏，坚持住，马上就把你救出来！“旁边的叔叔阿姨安慰我。在人们的安慰声中，我渐渐平静下来。井壁很滑，没有可攀爬的地方，幸好水不深。胡思乱想中，一声大吼把我惊醒。”接住“，不知谁从上面甩下一根绳子，”抓紧它“。

我赶紧抓好绳子，一位伯伯慢慢地把我拖了上来。

这件事情一直埋藏在我内心深处，始终无法忘怀。每当看到其他人需要帮助时，我都会伸出援助之手。我相信，只要大家都伸出一双帮助的手，世界会变得更温暖。

难忘的一件事

在我的脑海里，永远记得一件事，它让我难以忘怀。

一天，我们迎来了姗姗来迟的数学考试，试卷发下来，

我心里想：这个单元比较容易，一定要拿个满分！我胸有成竹地开始做题，当做到最后一题，可让我傻眼了，我左思右想，用尽各种方法，终于解出来了！我松了口气，仔细检查完后，我看到旁边的同桌正冥思苦想，只见他咬着笔头，像热锅上的蚂蚁??随着铃声一响，老师宣布收试卷，我信心十足的交了卷。

发试卷那天，老师满面春风地踏入教室，当试卷发到我

手中时，那鲜红的100 分直刺入我眼中，我激动得差点从椅子上跳起来。老师开始讲评试卷了，说到有一道题很多同学把” 10。8“写成” 108“时，我发现我也写错了。心想：老

师没有发现我的错误，如果扣了一分，多可惜啊！好不容易考了个满分。可又想：下次再努力，一定能考出好成绩的，如果不告诉老师我也错了，以后就不会牢牢记住这个教训，还会再出现这样的错误！我把试卷拿给老师，让老师把错的

题目扣了一分。老师当着全班的同学，表扬我是个诚实的孩

子。

诚实，是传统的美德。这件事让我深深的明白了：诚实

的重要性！欺骗别人就是欺骗自己！自从这件发生了之后，”诚实“这两个字更深深的烙在我的脑海里！它不时的在我心

灵深处如一团火热的火焰，在燃烧着！

难忘的一件事

在生活中，我经历过许许多多的事情，几乎都忘记了，

但是，有一件事却令我记忆犹新。

记得有一次，妈妈上班去了，爸爸出去办点事，让我先

自己在家打扫卫生。等他们都走了，我便跑到卫生间拿了一

块抹布，洗了一遍，开始整理和清理房间，不放过每一个角

落。心想：我要经过自己亲手的劳动，使屋子里焕然一新，

让爸爸对我刮目相看。当我打扫窗台时，一不小心碰倒了一

个茶杯。茶杯被摔了个四分五裂。没想到，好事却变成了坏

事，我越想越不安。不妙！楼道里传来了爸爸“咚咚”的脚步声，此时的我不知所错，心里发慌。突然，急中生智，迅速回到我的卧室去看书了。因为这样爸爸肯定认为是小猫碰掉的。别看我表面上若无其事，其实我的心里却像十五个吊桶——七上八下的。

爸爸进屋后，发现了地上茶杯的碎片，责问我：“地上的茶杯是怎么回事？”我说：“不??不知道，可能是小猫碰掉的。”爸爸说：“噢？是吗？昨天你奶奶不是把小猫抱走了吗？”爸爸的这句话使得我如梦初醒，哑口无言。心里暗暗责怪自己弄巧成拙。事到如今，我只好把刚才发生的事一五一十地说了一遍。爸爸严肃地对我说：“承认就好，以后不要再这样做了。听了爸爸的话，我惭愧的点了点头。

这件事虽然已经过去了很久，但是我仍然记忆犹新。

小学的语文作文范文

小学的语文作文范文 从前，在一个贫穷的村庄里，住着一个善良的、孤苦伶仃的小女孩，她原来也有一个 幸福的家。可是后来她的家人被病魔带走了。乡亲们收留了她，给她取名叫悦悦。 悦悦从小就心地善良，经常帮一些鳏寡老人、体弱的人做事，从不要什么报答。 一天，小女孩在路上捡到一封银子，她想：这些银子数量不菲，如果自己留着用，确 实可以解决生活上的困难，可丢失银子的人呢，还不知会着急到什么程度呢，我应该马上 把银子交还给失主。 小女孩来到拾银子的地方，等待失主的到来，一直等到天黑还不见失主，只好失望的 回到家里。第二天，第三天……，一直到第五天，突然，从天上飘来一团云雾，在云雾的 上端站着一位和蔼可亲的老爷爷，这老爷爷长着雪白的头发，银白色的胡子一直拖到胸前。老爷爷和蔼地问小女孩：“小朋友，你在这里干嘛?”小女孩把等失主的事原原本本地告 诉了老爷爷，老爷爷说：“你就不怕我骗你吗?”小女孩说：“不怕，因为我觉得……” 小女孩不知说什么好，只好低头玩纽扣了。 老爷爷笑了笑说;”其实我就是那个丢钱的失主，我是神仙，别人都叫我神仙爷爷， 我是你们村庄的守护神。我有意把钱丢掉，看拾到钱的人能不能把钱还给我，如果能，我 就满足他三个愿望。你说吧，你有什么愿望，我都满足你。”小女孩红着脸说：“我的第 一个愿望是让天下所有的病人的病都好起来，第二个愿望是，让天下所有贪官的心都变得 像菩萨一样善良，第三个愿望是，让天下所有的穷苦百姓都能过上幸福美满的生活。”老 爷爷疑惑地问：“你这三个愿望中，为什么没有一个愿望是你自己的呢?譬如说，我要一 辈子荣华富贵……”小女孩羞怩地说：“我不要什么荣华富贵，我只要大家都能和平相处，都能过上快快乐乐的日子就行了。”神爷爷说：“孩子，我把这银子给你”，小女孩说：“我不要，我只要我的三个愿望都能实现就心满意足了”。 后来，神爷爷把悦悦的三个愿望都变成了现实，人们都过上了安居乐业的生活。 那是一个月光如水的夜晚，繁星满天，蓝蓝的夜天凝滑如脂，清亮如溪，月亮星星嵌 在天上，平凡的夜晚发生了奇妙的事儿。 晚上写完作业，我准备和爸爸一起出门散步。夜晚空气很好，爸爸和我一边散步一边 听历史。最近我迷上了听历史，爸爸最爱听古诗词，但我爱听历史，比如《明朝那些事》、《秦汉》、《三国》等，日复一日、年复一年，我已经能把明代皇帝倒背如流，能把历史 朝代讲的口若悬河。今天，爸爸掏出手机播放刘邦夺天下的那一段，我听得如痴如醉、浮 想联翩。 我们散步在大学校园，走着走着，我听到前面有人在唱歌，在路边一个灯火通明的空 地儿，几个年轻的大学生在唱歌。他们有时弹吉他伴奏，有时用手机和音响播放伴奏，虽 然条件很简陋，但是他们很投入、很惬意。周围观看的人很多，不时发出掌声。我一开始

2020年上海中考语文《有一种甜》作文范文600字5篇

【篇一】2020年上海中考语文《有一种甜》作文范文600字 有一种甜，那是母爱。 从降临开始，就有一双眼睛始终注视着你。为你舔舐每一滴泪水，为你倾注所有的关心。 在无数个深夜，她逼着自己醒来，只为看看你是否睡得安稳。 在每一个早晨，她总是第一个忙碌，帮你准备最可口的早餐。 幼儿的你，总是离不开母亲的怀抱，那是一种理所当然的安心； 少年的你，逐渐有了自己的想法，时有时无地想要独立自主。那种稍显叛逆的思维方式会从另一个角度证明你将要离开这种安心，去探索属于自己的美好世界。 你渐渐长大，语气愈发显得不耐烦，可她还是一如既往地做好一个母亲应有的角色。她看着你从嗷嗷待哺到叛逆独立，这是一种发自内心的感慨。虽然心中万般不舍，可这终将是你必须走上的成长之路。 今天，是你对成长之路的第一次重要试探，九年的学生生涯迎来总结时刻。在考场门口，一片火红，那是母亲对你满怀深情的祝福。一张张期待的脸庞，迎接王者的归来。当你走出考场的那一刻，尝到那种甜了吗？ 结果如何，已经显得并不那么重要了。重要的是你一定要牢牢记住，那喷薄而出的甜蜜芬芳，是必须和母亲一起品尝的绝妙滋味！ 人们总是喜欢甜，那是一种由外而内的幸福味道。可作为味觉，甜，太短暂了。想要保持这种甜蜜，我们不得不拼命地努力，竭尽全力去争取每一次品尝的机会。在收获的同时，我们也必定会失去些什么，这是永存的真理。 可无论我们获得了什么，都不会失去母爱的甜蜜。那是从一开始就和我们紧密相连的牵绊。请握紧你的手，紧紧地抓住这份甜蜜滋味，那是你无论如何都不能失去的珍宝。 有一种甜，流淌在心里，永不磨灭。 【篇二】2020年上海中考语文《有一种甜》作文范文600字 有一种甜，叫书香致远，品一杯香茗，汲取书之精华，这是获得知识的甜。有一种甜，叫能屈能伸，似龙，大则可以兴云吐雾，小则可以隐匿藏行，望人之多坚，品生活之味，这是平生的甜。更有一种甜在批判中进步，在惩罚成成长，在学习中反思进步，这是学习中的甜。

人教版小学五年级作文《难忘的一件事》 (精选范文)

25.难忘的一件事 星期天的下午，我去邻居婶婶家玩，刚走到她家门口就听见“滴答.滴答”的流水声。顺着流水声找过去，原来是她家的水龙头在不停的滴水。我赶紧走过去，想把阀门拧紧，但是怎么拧也拧不动。于是我两手握住阀门使劲一拧只听“砰”的一声，阀门被我拧了下来，水猛地溅出来，把我浇成一个落汤鸡，我急忙捡起阀门想把它重新拧上，可是阀门坏了，拧也拧不上去了。我又抓起抹布去堵。不一会儿，水积满了一地。大伙们闻讯赶来，婶婶站在水里，生气的说：“玩什么不好，偏玩水龙头。”一个阿姨在一旁说：“咦，现在的男孩真淘气。”我本想解释，可人们七嘴八舌的议论着。这时妈妈气冲冲地把我拉回家，不听我解释就狠狠的把我骂了一顿。我心里委屈极了，一屁股坐在地板上伤心地哭了起来。妈妈说：“你还有脸哭。”这时我再也控制不了自己的情绪。”大声嚷道：“你们大人真霸道，我做好事你们还骂我，我哭也不让哭。”妈妈愣了一下，问道：“怎么回事呀？”于是我把事情的经过向妈妈讲了一遍。妈妈摸着我的头说：“别哭了，妈妈错怪你了，你要量力而为呀！要吸取教训呀！我点头答应。 通过这件事我明白了：无论做什么事都要量力而行啊！ 26.一件难忘的事（400字） 去年冬季的一天，狂风大作、雪花飞舞，地面上结了一层薄薄的冰，天气非常的寒冷。 那天，我们班正在上体育课，体育老师告诉我们说：“今天要进行短跑考试。”我们听了都非常兴奋，开始认真地做准备活动。开始考试了，

我们作好起跑的动作，就在那一刹那间，就听老师说了一声：“预备，跑！”我们都迅速地迈开腿，快速地向终点跑去。这时，我忽然被绊了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”这时跑在我后面的同学看见我摔在地上，急忙跑过来扶我起来，又对老师说：“老师，吴官达摔倒了，我带他去卫生室治疗吧？”老师说：“快去吧。”于是他扶着我向卫生室走去。到了卫生室，老师给我擦一点儿酒精，又抹上红药水。回到教室，同学们马上围过来，有的问我：“怎么样，还疼吗？”有的问我：“还流血吗？”听着同学们关心的话语，我被深深地感动了。 这件事已经过去好长时间了，但我永远也不会忘记它，永远也不会忘记同学们对我的关心，好像至今同学们亲切的话语还响在耳旁。 27.难忘的一件事（400字） 我做了一件好事，那是前些天，午饭过后我返回校园，当我蹦蹦跳跳地路过操场时，在操场发现了一叠钱，打开一看是两张伍拾圆——100元钱，啊！这些钱能办很多事呢！失主得多着急呀！平时我很喜欢唱“我在马路边捡到一分钱，把它交给警察叔叔手里边……”今天捡到了100元钱更要交给警察叔叔了，正想到这里，我看到校园里有值周生，便毫不犹豫地把钱交到了校值周生那里，他们把我的名字记在本子上，我非常高兴，觉得自己做了一件好事。 放学回到家里，我把捡钱的经过告诉了妈妈，妈妈问我当时没人看见你为什么不把钱自己留着，我说，一年级时，我在操场把保温杯丢了，心里很着急，这回人家把100元丢了，能买多少个保温杯呀，那他心里会更着急的。妈妈笑了，说我这种拾金不昧的做法是对的。每当妈妈与

小学语文优秀作文题目和范文

1 描写一位自己熟悉的老师。(抓住人物特点，用一件事去表现特点。) 2 按自己的心愿设立一个节日。（为什么要设立此节日，想象自己或别人怎样度过这个节日。） 3 写一件自己X X 的事（可填高兴、伤心、后悔、难忘、……） （分成三部分，开头引出这件事，中间用2至4段写清事情经过，结尾段总结全文照应开头，写出这件事带给你的感受。） 4 介绍自己的长处和本领，以“请为我竖起大拇指”或“请将赞许的目光投给我”为题作文 5 （向父母）介绍你的一位好朋友。（写出好友的特点） 我的老师 我的老师眼睛虽小，但带了一副红边眼镜，显得格外有神。由于她身材丰满，她总希望自己能怎么吃也吃不胖。她见人总是笑眯眯的，但生气起来也凶神恶煞的。 一次，我的学习成绩直线下降，老师把我叫到办公室。我紧闭双眼，等待着暴风雨的来临，脸“唰”的一下红了，豆大的汗珠沿着我的脸颊往下滴落。而出乎我意料的是，她心平气和地对我说：“胡赞呀，你有能力，有脑子，你很聪明，但是你对自己要求不高，不用心，否则，你每次都能考个好成绩。”听后，我热泪盈眶，心中下定决心：一定要好好学习，天天向上，严格要求自己。 现在，我的成绩都在90分以上，这跟我的老师是离不开的。这就是我的老师——黄老师！

我的老师 我拥有一位好老师，匀称中等的个子，瓜子形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，微微上翘的嘴角，总给人一种和蔼可亲的感觉，这就是我的班主任——李老师。 上课时老师用她那甜甜的声音把我们带进了知识的海洋，生活中她又像妈妈一样无微不至地关心我们。 有一天上课的时候，因为我的指甲裂了，非常痛，我总悄悄地把手指放进嘴里含着。正在我难受时老师悄然无声走到我身边，摸着我的手指着急地说：“怎么裂的这么深呀？”我说：“因为下课玩的时候......”还没有等我说完，老师急忙把讲台上的剪刀拿来帮我修理好，剪好后还把我的手指放在嘴边吹了吹。我的心里暖呼呼的，手感觉一点都不痛了。 还有一次班里的赵宇同学有一道难题不会做，就把手放在脑袋上摸了摸头，老师看见了急忙走过去问：“怎么了，是不是不会了？”赵宇喃喃地说：“是的。”老师马上帮助他化解了这道难题。又告诉他：“以后有不会的题就随时来问我。”赵宇的脸红红的，说：“好的。” 在老师的耐心教育下，班里的同学无论在朗读方面.计算能力方便.以及分析应用题方面……都有很大进步。 今天我真诚的向老师说一声“谢谢老师，您辛苦了！”我一定不辜负您对我的期望。努力学习，做您的一名优秀的学生。 我的老师 别人都认为我英语学得好，是刚开始就优秀的。可只有我心里明白，我从“麻雀”变成“金凤凰”与续老师的帮助是分不开的。

小学语文作文范文：介绍我自己范文8篇

小学语文作文范文：介绍我自己范文8篇 ★★★ 【第一篇】：介绍我自己 我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。 小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。 粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我一定改掉它，由“大粗心”变成个“小细 心”。 看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下——迷住啦！我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。 别看我挺瘦，我还喜欢体育呢！我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。 好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。 【第二篇】：介绍我自己 我,一个平平凡凡的我,既然没有嫦娥那样的风采,更没有西施那样的婀娜.小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴,外表给人的感觉.性格内向,平时沉默寡言,不爱表现自己.只是老师和同学对我的一致评价.我不否认我的却是这样的一个人.时遇挫折,时遇不顺,我在大家面前从来不流露丝

毫,只原在背地里哭鼻子,彼此来拂去心头的阴云,在学习诸事如意的时候,我也和大多数女孩子一样,说说笑笑,蹦蹦跳跳,来表达自己心中的喜悦之情,可是总不能想有的女孩子那样毫无顾及地表现自己,只是我一大特点,也许是一大缺点吧!画画是我的专长,不论书本上,还是笔记本上随处留下我绘制的小动物,小人物,远山近景等.高兴的时候描绘几笔,喜悦之情就表现得淋漓尽致,有一次画画比赛还得了二等奖呢!优点固然存在,缺点也是难免的,意气用事是我最大的缺点.几次深刻的教训和自己仔细的考虑,这个缺点虽然大有改正,但要彻底去掉它,还需要我付出更大的努力.这就是我,一个活泼可爱的小女孩,你们喜欢和我交朋友吗 【第三篇】：介绍我自己 我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1.55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。 我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。 随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。天长日久，日积月累，我现在学习越来越好了。 胆小是我的性格，画画和看书是我的爱好，朋友们，你们觉得我怎么样呢？

今天,我想说说心里话——2013年上海中考语文作文解析与例文4篇

【2013中考语文作文】 题目：“今天，我想说说心里话”。 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 写出真情实感，从作文命题上表现出来了，学生应该有很多话可说，关键就在于学生敢不敢说真话，会不会说真话。有的学生一直迷恋套作文，我们的老师也会指导学生把考前反复修改好的作文在考试的时候套进去，这样可以得一个较好的人，所以，有相当一部分学生已不敢在考场写现场作文，不敢说自己的心里话。另一方面，学生在目前这种紧张的学生生活与升学压力下，憋了一肚子的话，现在忽然拥有了这样一个说心里话的机会，可能会把所有的话一下子都倒出来，这就产生了一个如何说心里话，如何剪裁的问题，也就是围绕中心，写出我说心里话的原因，为什么会是今天，今天是什么样的契机让我想说心里话，心里话表现我什么样的心理，什么样的认识和追求。 我们会从这次作文中看到，在如今的应试教育下，学生渐渐失去了说真话的能力。同时，我相信，我们更会欣慰地看到，学生想说心里话，不少同学更乐意说心里话而且能把心里话说得很好。 希望这样的作文命题是个很好的开始，让正能量从真话开始。 模拟两篇学生作文： LCH： 我本以为外公外婆已经被琐碎生活打磨得平凡而淡寡，没有了爱情，今天，我发现他们的感情老而弥坚，到了秋天我才领悟到了“霜叶红于二月花”的真正含义。在那无声的举手投足之间，他们的爱情已变成生活，他们的关心已成为习惯。 说心里话，我被他们感动，被他们那平凡而真切的情感感动。 LCH： 说心里话，我尽力了。 每次考完试，我最紧张的时刻就到了。因为妈妈每次都会把我的成绩和别的同学比，和弟弟比。 有一次，我…… 我明白，妈妈是为我着急，为我好，我还记得……（写妈妈对自己的关心）。可是…… 有什么比得上孩子的健康成长重要呢？有什么比得上亲人之间的和睦重要呢？有什么比做自己重要呢？ 妈妈，我爱你，我会尽力的。 2013上海市中考作文题：今天，我想说说心里话 今天，我想说说心里话 芸芸众生，蚁走蜂飞，在忙忙碌碌的生活间隙，我们总会有许多心里话想说。今天，在中考这一特殊的日子里，我最想与之说说心里话的，是一位与我年龄相仿的陌生而又特殊的朋友。 记得那是我刚读中学那一年，有一阵子，因赶路的缘故，我每天上学都得绕道到地铁站，然后再转一辆区间车到学校。在每天那几乎固定的时间段里，我先后数次邂逅了一位陌生而又特殊的朋友，至今想来，仍非常挂念。 说“陌生”，是由于素昧平生，仅一面之缘的缘故。由于这路区间车是环城车，故每次车到站，我总得等满满一车赶着换乘地铁的乘客在此下车之后，再乘

难忘的一件事作文小学二年级

难忘的一件事作文小学二年级 【篇一】 每当说起那件事我信奋不已、回味无穷。 那是一个星期天，我们一大家子去三舅妈家的果园里烧烤。听妈妈说那里有十几亩梨园，我想春季是百花盛开的季节，那一定成了花的海洋了吧，在这么美丽的地方烧烤，真是值得人期待呀！我们把东西准备好，迫不及待地出发了。 到了那里，给我的第一印象真是风光无限美，雪白的梨花大片大片的连在一起一眼望不到头，两旁都是正在茁壮成长的庄稼和蔬菜，绿油油的，极是“养眼”。暖暖的阳光照在身上，漫步在梨花丛中，不时地春风拂面，那感觉真是让我沉醉。 赏完风景，开始我们的“正事”---烧烤。舅舅、舅妈们坐在圆桌旁边聊天边串着签子；妈妈在一旁精心调制着凉菜和我以前从未吃过的寿司；爸爸今天是“大厨”，只见他搭架、生火、扇风忙得不亦乐乎；而我呢东看看西窜窜无所事事，显得“游手好闲”。不一会爸爸招呼着大家来“点菜”，“烤羊肉”、“烤鸡翅”、“烤土豆”、“烤香肠”……爸爸一直没停，烤了这个烤那个，忙前忙后，真辛苦！于是我拿了一串爸爸最爱吃的羊肉串，喂给爸爸吃，让爸爸也尝尝自己的手艺。我吃的不过瘾，于是强烈要求自己来烤，在爸爸的指点下，自己烤的香肠“新鲜出炉”，听着爸爸的夸奖，吃着自己的“杰作”，心里美滋滋的。这样不知不觉的度过了一天。

这次的烧烤不仅让我大开眼界，品尝到美味，还让我感受到家的温馨！我永远不会忘记这美妙的一天。 【篇二】 往事像孙悟空，有七十二变。有时会变成天上的繁星；有时会变成海滩上的贝壳；有时会变成五颜六色的小礼盒；有时会变成心爱的大布熊；还有时会变成幸运瓶中的幸运星。 假如，你想看的话，我会把我最珍贵的一颗幸运星赠送给你。这是我刚上中班的时侯，在放学的时，我总是听到大人们在议论：“嘿，你瞧，这个孩子，还这么小，会十几首古诗，写的字又飘亮，肚子里装的全是墨水！”“墨水，难道肚子里有墨水会被大人夸奖？”我愣了一下。我坐在车上问爸爸：“爸爸，我可以喝墨水吗？”爸爸扑哧一声笑了。说了声：“傻孩子，墨水怎么能喝？”便不再理睬我了。 放学回家后，爸爸和妈妈要带我去姑姑家玩。再去姑姑家的路上，我一直在思索着喝墨水这事，我当时的样子活像一位大侦探。到姑姑家后，大人们聊的聊说的说，连我们小孩子们都玩的不亦乐乎！而我却不以为然，一心只想喝墨水。突然，我在表姐的书桌上发现了我梦寐以求的墨水。我看四周没人，才蹑手蹑脚地溜了进去，小心翼翼的把墨水瓶给端了下来。我刚要一饮而尽时，一股恶臭扑鼻而来。“天哪！这么难闻，能喝吗？算了，别人都喝了，我也能喝。况且，喝了它，妈妈还会表彰我呢！”我心想。

小升初小学语文优秀作文精选10篇

小升初小学语文优秀作文精选10篇 【小升初优秀作文】《奉献与享受》 “生命的意义在于奉献”对于生命的意义仁者见仁，智者见智，让我们看看，这篇获得阅卷老师青睐的满分作文中，小作者是怎么阐述生命的意义的。 1.奉献与享受 读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还是能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。 巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。 我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。 我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。 我以前总是把那些名人看的是多么高高在上!可是他们就算在再高的地位上，也还是比不过巴金爷爷，因为他从来示炫耀自己，也不在乎自己是不是什么杰出人物，他只是把对祖国的感情用作品来。在我眼晨，巴金爷爷就是一位“杰出人物”，和巴金爷爷一样，我说的“杰出”并不是他有才华，而是他明白生命的意义，明白怎样使生命开花结果!如果是我们，我们能知道吗?在现实生活中，我们只能在家里做小皇帝，小公主，让家人伺候我们，我们有没有对自己生活的几年的家做一点贡献呢?没有，我们是在享受。我们只能坐在教室做作业，做好作业就出去玩，谁能知道在这同年风风雨雨的日子里，是谁最后一个离开教室呢?是老师。就算我们主动扫一下地，让老师歇一会儿，也好!可是，我们做了吗?当我们在快乐的玩耍时，谁又能想到已经疲惫不堪的老师呢?又是谁能留意老师的头上又多了几根银发呢?没有，我们只会给老师添麻烦，让本来事情就多的老师添加了一些烦恼。难道，我们就不会觉得愧对于父母，愧对于老师吗? 让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献! 【点评】文章构思严谨，内容紧凑，连贯，立场明确，文章内容积极向上，很好的表达了自己的感情。 【小升初优秀作文】《痕迹》 记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文看似所有人都可以写，可是记叙文真的很容易吗?我们发现要事实要写好记叙文并不容易，下面就让我们一起欣赏今年小升初中记叙文满分作文《痕迹》作文参考： 2.痕迹 随着一阵铃声，同学们陆续走进教室，安静地坐下来。时间一分一秒地过去，老师却没像往常那样准时地出现在门口。教室里渐渐有了响动，被同学们称为调皮大王的我，自然也不甘落后。我偷偷地将脚往前伸，准备给张榆的白色外套印上一幅美丽的图案“走着瞧”!没想到她还挺配合，猛然将身子往后挪了一下。这下可好，我的杰作在眨眼间就完成了。只不过这样一来，原来的“匿名画”计划也就宣告失败，还换来一声尖叫及倾盆而下的泪水。教室里立即像炸开了锅似的吵闹起来：哭声、劝慰声、责骂声、议论声，响成了一片……

小学语文三年级学生作文范文10篇

小学语文三年级学生作文范文10篇 我的发现（1） 假期里，妈妈带我到乡下奶奶家去玩。在奶奶家，我有了一个有趣的新发现。好奇的朋友就请接着往下看，听我给你慢慢说来。 有一天在奶奶家，我天生的玩性又冒了出来。不安分的我一手拿着一个面包，一手拿着一支红粉笔从屋里兴奋地跑出来，一面啃着好吃的面包，一边用笔在地上画起了我心中的"超人和怪兽"大战的漫画。不一会儿我就画好了，可笑的故事把我逗得哈哈大笑，前俯后仰……不经意间我发现在我洒落下来的面包屑处有一群黑褐色的蚂蚁在分享我的面包。我忙拿来一个小瓶子，捉了几只蚂蚁。我想看看蚂蚁从多高的地方摔下来才能摔死，因我以前看到过一篇文章说蚂蚁是摔不死的昆虫。借此机会我想验证一下这个说法是不是对的，并想找出原因。 我站直了身子，把蚂蚁从我肩膀高的地方摔下去了，我又很快的蹲下去查看蚂蚁的降落处，发现蚂蚁没有被摔死，在地上很快的翻了个跟头又逃走了。我不断增加自己的高度，站到木橙上、椅子上可蚂蚁都没有死一只，好象在和我对着干似的。我渐渐地没有了耐心，索性站到了桌子上，踮起脚把手伸到最高处，狠狠地把蚂蚁摔了下去。终于，它还是没有被摔死，而是得意的又逃走了…… 我百思不得其解，为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来而不死呢？我想了种种原因，都觉得不太可能。突然，我灵光一闪：难道是跟它的体型结构和降落方式有关？我急忙找来放大镜，又从瓶中倒出了一只小蚂蚁，仔细地观察起蚂蚁来。发现蚂蚁除了有两只长长的触角外，还有那长长的六只绒毛般的细脚，竟相当于蚂蚁身高的四倍多！为了弄清楚蚂蚁在空中的动态情况，我又找来镊子夹了一只蚂蚁，让她悬在空中。这时，只见蚂蚁的六只细脚不断地在空中划动。蚂蚁身小体轻，加上空气对它的浮力，那六只不断划动的脚，可能起到了调节平衡的作用，因此，当蚂蚁落地时，她那六只细长的脚就像六根强有力的

上海中考语文作文真题及范文

上海中考语文作文真题及范文 19.阅读下面的文字，按照要求作文。 恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。恒，就是不忘初心的一笔一划去描绘心中的愿景。 请以“恒”为题目，写一篇文章。 要求：(1)自选文体; (2)不少于500字; (3)文中不得出现真实的姓名和校名。 上海中考语文作文真题范文1 生活需要恒心 “只要功夫深，铁杵磨成针”，这一成语已是家喻户晓的了。它告诉人们，恒心是事业取得成功的必要条件!要想在学习与事业上取得成功，必须经过长期的坚持不懈，这，需要有恒心，没有恒心，即使有远大的理想，到头来还是一事无成。 翻开史册，古今中外有所成就的人，哪一个没有恒心? 明朝的医学家李时珍，为了写《本草纲目》，走遍山川河流，遍尝百草，历经千辛万苦。用了27年，参阅800多种书籍，终于写成举世闻名的《百草纲目》。 伟大的革命导师马克思，50多岁了，还坚持学习俄文，就是在他逝

世前也依然在看书，正因为有恒心，他花费了40年心血写出《资本论》这一巨著。 从现在来看，我国数学家陈景润，在向数学高峰攀登，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，终于证明了“1+1=2”。他在十分困难的条件下，艰苦探索了十几年，如果没有恒心，是不可能取得成功的! 我国女排连续五次获得世界冠军，在这成绩背后，花费了多少精力，又包含多少汗水啊!铁榔头——郎平，几度严寒，几经酷暑，练就这响当当的拳头;孙晋芳，不顾天气的炽热，一连托了上百个球，正是靠着顽强的意志与恒心，中国女排才能在世界上享有这么高的声誉。试想，郎平，孙晋芳等如果没有恒心，能对祖国作出这样大的贡献吗? 从以上事例，我们不难看出：人生路上没有平坦的大道，探求真理的长河中有无数的礁石，险滩，只有不畏艰险，勇于攀登的人，才能登上高峰。正如俗语所说：“吃尽苦中苦，方知甜中甜”。事业的成功，需要付出漫长的岁月和超乎寻常的代价。 如果没有持之以恒的精神，就不可能获得成功，也不可能达到自己的目的。 而今天，我们的学习也是需要有恒心的，因为知识是从一个字，一门课，一道题，一本书，日积月累，一点一滴地积累起来的。如果没有恒心，不从“一”开始，不进行坚持不懈的积累，想一鸣惊人，那只是空想。有些人幻想一步登天，但是，幻想毕竟不等于现实。哪有一跃而上的高峰，哪有一步登天的先例?成功之花，都是用汗水辛勤浇灌出来的，只有锲而不舍的人，才有希望到达光辉的顶点!

小学三年级作文我最难忘的一件事【

小学三年级作文我最难忘的一件事【 三篇】 【篇一】 在我的脑海里有许多难忘的画面，但是最让我记忆犹新的是我与好朋友胡文皓之间曾经发生的一件事。 记得那是一年级下学期的一天中午，教师布置我们做作业。我们都认认真真地做起作业来。我做完作业后，就匆匆忙忙地去交作业。 我交完作业往回走时，见王凤云急冲冲地跑过来，气喘吁吁地对我说：“你的……语文练习册……被胡文皓撕破了。”我一愣，问道：“为什么？”“因为你碰掉了他的《弟子规》。”王凤云缓过气后答道。 我回过神来一想：“不会是方才经过他座位时不小心碰掉的吧，我得去看看。” 我跑到座位上，翻开练习册一看，啊！这么大条缝。我一气之下，二话不说，拿起胡文皓的练习册当机立断地给他撕烂了。 后来教师知道了，就找我们详细地询问了一遍事情的经过，我们一五一十地告诉了教师。教师批评了我们，我们也知道了错误。回家后，爸爸妈妈也狠狠地批评、教育了我。 我现在想起这件事来可真觉得有些懊悔。假如当时我没有那样做，而是诚恳地向胡文皓道歉的话，我就不会给教师留下坏印象了。那么，在二年级发生的类似的一件事情里就不会被教师误解了。 教训难忘啊！ 【篇二】 在我的学习生活中，发生过很多事，就像天上的星星一样，数也数不清。有些已经渐渐地忘记了，唯有一件事令我至今难望。

那是发生在一年前的一件事。 那次在运动会上，我代表班集体参加年级比赛——男子200米短跑。当裁判举起qiāng，“砰”地一声响，我拼命地向前冲，跑了一百米，累了，没有足够的体力，所以被别人甩在了后面，所以得到了第四名（倒数第一名）。 比赛结束后，我不敢面对这样的比赛结果。当时的心情糟糕透了，伤心到了极点。经过一番心理斗争后，我终于领悟了：短跑不能把全部的体力用出去，要把百分之二十的体力留到最后冲刺时使用。 这件事令我终生难忘，不能因急于成功而把所有的精力都用尽，要把一部分留到最后。 【篇三】 我经历了许多事，有一件事让我最难忘。 有一次，我叫我的伙伴来到我家捉迷藏，我们是用剪刀，石头，布。谁输了，我们就藏起来，让他来找我们。 第一个输的人是谢波，谢波一到外面，我们就匆匆忙忙地找地方藏起来。我们藏好了，谢波就问：“可以了吗？”我说：“可以了。”然后，谢波打开门走进来，找我们，第一个找到的人是高刚，第二个找到的人是谢宗，第三个找到的人是谢琪，第四个找到的人是谢 佩，最后找到的人是我。我藏到了一个很容易找到的地方，有一句话是，最危险的地方就是最安全的地方。 我们的规律是，假如第一个人被找到了，就是他来找我们的。高刚就站在外面，我们就藏起来，这次我们都藏得很隐蔽，高刚找来找去，还是没有找到，突然，谢宗发出了声音，被高刚听到了，高刚就随着声音，找到了谢宗，谢宗老老实实地出来，高刚就说：“大家都出来吧，我找到了谢宗。”大家出来了，就这样，我们玩了几个小时。 后来，他们高快乐兴地回家，这就是我最难忘的一件事，我和我的伙伴们在我家捉迷藏。

小学五年级语文优秀作文五篇

小学五年级语文优秀作文五篇 【篇一】 上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚 伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头 是道的，但给我印象最深的不是别人，他是——*飞。他有看起来很健 壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈 的人一样。 我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次 被别人欺负，这是为什么呢?请听我一一道来。 他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭 鼻子神功，因为这点别人才喜欢捉弄他。 记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在 他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了*飞的碗里。生活老 师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是*飞扔的。生活老师就让毫不 知情的*飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐 在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈 大笑。 就这样一学期就要过去了，而*飞还是持续的被别人欺负，但是，他逐步地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢持续 变强的人，所以，本学期给我印象最深的人非*飞莫属。 【篇二】 我最爱的老师是教我四年级的杨老师，他的名字叫杨易强。杨老 师的脸不长不短，，脸上有一双明亮的眼睛，眼睛下面是俏俏的鼻子，

鼻子下面又是小小的嘴巴，笑起来甜甜的。不胖反而瘦的身材，身高 中等。 杨老师的性格很奇怪，时常高兴，时常郁闷。高兴时，嘴一笑， 别说多甜了。郁闷时，眉头一皱，一点也不帅。我还是喜欢开心快乐 的杨老师，不喜欢郁闷的杨老师。 第一次见到杨老师的时侯，我有点陌生的感觉，可接触久了，陌 生感也慢慢的没了，经常和老师交流。杨老师非常关心我们的学习， 每当有同学对难题产生疑问的时侯，老师就详细的讲给他听，还告诉 他解题的思路与方法。这让同学们不得不懂这道题。杨老师也很关心 我们的健康，一但有人同学受伤或舒服，老师就把焦急的表情给拿出 来了。 这就是我最爱的老师——杨老师。 【篇三】 她长得很漂亮。小巧的脸蛋，精致的眉，但她有一双让她抬不起 头的斗鸡眼。 她梳了一头长长的留海，她用刘海遮住了令她抬不起头的眉眼， 她也用刘海遮住了她的心。她不再与人交谈，不再交所谓的“朋友”。终于，长成了一位默然的女孩。 这个有着浅浅月色的夜改变了她。她不过是点头来参加数学小组的。却因为停电而被人拉下楼来唱歌，十多个人围坐在一起。朦胧的 月色让人看不清别人的脸，她有些欣喜和没名的激动。因为旁边人们 的欢歌，还有那美好的月色。她有些孩子气的拨开那厚重的刘海，唱 着家乡的民歌。她尝到了令她激动的味道——友善。大家都在鼓掌喝彩。她竟全然忘了自己的斗鸡眼。忘情的唱着。月亮偷偷的出来了。 正照在她脸上。她看见了那可恶的月亮，她停下了歌声，慌乱的拨下 自己的刘海。自卑的低下了头，等着那些人的嘲笑。“咦?不唱了?"“我…我很丑…”她有点谎言被揭穿的羞愧。“你长的很漂亮

小学二年级语文优秀作文精选范文

小学二年级语文优秀作文精选范文 当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的 时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。让我们一起到一起学 习吧! 小学语文优秀作文精选 去金鱼公园寻找春天的脚步 白银区第一小学二年级二班孙培腾 指导教师：郭怡 “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……” 今天，我和爸爸妈妈去金鱼公园寻找春天的脚步。一棵棵树木像战士一样笔直地站在 那里，好像还不愿意从冬天厚厚的棉被里钻出来，树叶还没有发芽呢!只有树枝挺立在春 风里，好像在初春的阳光里慢慢生长。有的树枝上还挂着几片枯叶，偶尔从空中飘飘悠悠 落在弯弯曲曲的小路上。小草睡了一冬，终于睡醒了。它伸了伸懒腰，把嫩绿的小脑袋慢 慢地伸出来，让人一看就非常可爱。柳树抽出了嫩芽，一阵风吹过，摇动着细长的身姿! 真是一幅美丽的画面! 春天走过了花丛，花儿们高兴地摇着身体。春天走向了树木，树木吐出了点点嫩芽。 春天走过了天空，小鸟快乐地飞翔着，好像在说：“春天来了，春天来了!” 到处都是生 机勃勃的景象!人工湖上的冰已经化了，在阳光下发出闪闪的亮光。人们在湖边悠闲地散步，欣赏着这美丽的景色! 公园里热闹非凡!你瞧，人们脱去了厚重的棉衣，换上了外套，一看就很精神。小朋 友们更是高兴，放风筝，做游戏，多么开心快乐啊! 爸爸说：“春天真是一个富有生命力的季节，也是一个充满希望的季节。”啊!我喜 欢春天，春天让我感受到了大自然的美，真希望每年都有这样的春天。 【篇一】 永远忘不了那个伤感的，刻骨铭心的又幸福的夜晚。 在妈妈36岁生日的一星期前，我便开始编给妈妈的礼物——520只千纸鹤。编到那天还剩下10只了。 我想到妈妈收到这礼物一定很高兴，于是，我的笑容也就挂在嘴边了。“编完了”我 赶在妈妈生日的时候编完了。晚上妈妈做好饭后，便叫我们吃饭，我把礼物藏在饭桌下。

上海历年中考满分作文8篇

上海历年中考满分作文8篇 “请问，你的梦想是什么？”这本应该是再普通不过的一个问题，我本应该自信满满，流利地完整答出它。可一时间心头思绪万千，喉中更像有一团棉絮涩涩地堵着。我愣愣地站在那儿，最后只能含糊不清地吐出几个字：“我……我没有梦想。” 其实心中早已有一个明确的答案；其实比谁都迫切地希望能亲手实现这个答案；其实家中收藏的，那几百张印有不同异国风光的明信片中的每一处风景都已牢牢地记在心中 可是还是没有勇气说出来。它太庞大，太难以实现了。不，甚至可以说是基本没有实现的可能。它之于我，就是一簇冰火，一簇在绽放至极臻时被冻住的冰火，美丽、寒冷又炽热，可永远只可远视，不可亵玩。 改变了我这种想法的，是一部电影。影片的主角是一个“傻子”，一个低能儿，一个被所有人嘲笑欺辱的孩子。可正因为他“傻”，他才比常人更乐观，更善良，更坚持执着于自己的梦想，更为之不懈努力，哪怕被世人所嘲笑；正因为他“呆”，他才不畏艰难，不惧挫折，不怕阻挠，更是从没有，

哪怕是一秒，放弃过自己最初的梦想。他叫阿甘，一个从没长大的孩子，一位称职的父亲，一个越战归来的战士，更是一位成功的商人。 他让我看到，梦想没有难易之分，没有贵践之分，更没有成败之分；而所有你坚持的梦想，总有一天，如蛹褪壳成蝶，会成为现实。 纵使时间不可以倒流，我仍然希望能回到那一刻，回到老师询问我梦想的那一刻。趟若今天，乃至今后人生的道路上，再次与这种问题不期而遇，我一定不会胆怯。我一定不会退缩。我一定不会将那那个答案深深地埋藏在心中。我一定会堂堂正正地，昂首挺胸地大声将心中答案说出：“我的梦想是周游世界！是用自己的双脚走一遍丝绸之路；是用自己的双手扶摸尼罗河较真久经风沙的金字塔；是用自己的双眼品味卢浮宫中的历史沉淀；是用自己的双耳聆听多瑙河边潺潺流动的圆舞曲！这，就是我的梦想！” 篇二：心里美滋滋的 晚深了，默地坐在书桌前，楞楞地盯着手机，心中满是忐忑。离校前的那一天，同学李衙内许诺会在今晚给我 发一条短信，为了这短信，我将我的初吻潜规则了……

【小学语文】小学六年级优秀作文精选【共8篇】

【小学语文】小学六年级优秀作文精选 【共8篇】 大自然的美 大自然送给了我许多美景。春天的;夏天的;秋天的;冬天的;样样不少。 春天时;桃花为了我们;跳起了舞蹈。走在春天的小路上;柳树沙沙作响。小草从地下探出头来。它那对水汪汪的大眼睛;似乎在说：“别踩我！我怕痛！”小花在风中舞蹈;似乎想让别人赞美它。小鸟站在枝头上;歌唱着春天多么美好！春雨滋润着万物;春风吹动了苍生。春姑娘多美丽啊！ 夏天时;荷花为了我们;绽放了笑脸。它散发的缕缕幽香;令人陶醉。夏姑娘怕人们太热了;便召来风伯伯和雨姑姑。夏天的夜晚;美极了！天上闪烁着亮晶晶的光芒。走在乡间小道上;一群知了在演奏夏之歌。夏姑娘多善良啊！ 秋天时;菊花为了我们;挺直了背。秋姑娘是成熟的。她不向春那么羞涩;夏那么袒露;冬那么内向。秋姑娘一来;田野的一切都变成金黄色。天空像一块覆盖大地的蓝宝石;它已经被秋风拭得非常洁净而美丽。秋天;是个丰收的季节。农民伯伯都喜欢秋天。秋姑娘多贤惠啊！ 冬天时;腊梅为了我们;在冬天里怒放。冬姑娘来接秋姑娘的班。她送来一片洁白的世界;漫天的雪花飞舞着;给大地铺上一层厚厚的棉被;麦苗躲在被子里沉睡;做着那

丰收的美梦。枝头间挂满了透明的冰棱;仿佛玻璃一般晶莹。小河也沉睡了。冬姑娘多勤劳啊！ 春之声;夏之梦;秋之韵;冬之魂。这是春;夏;秋;冬的礼物。大自然的美多么神奇啊！ 走进秋天 当第一片树叶如彩蝶般从树上缓缓落下;当第一阵凉爽的秋风习习地迎面吹来;我们知道;秋天已经悄悄来到了我们的身边。 来到田野;啊！好一派丰收的景象！稻子像一层金黄的地毯笼罩了巨大的田野;似乎整个田野都变成了金色的海洋。秋风一吹;稻子此起彼伏;好像翻起金色的波浪。玉米圆鼓鼓的;穿着一层又一层的绿色外衣;站在田野的边缘;像我们为了保卫家园;镇守在边疆的战士一样。农民伯伯正在热火朝天的工作;脸上刻满了丰收的喜悦。 来到果园;这里硕果累累。柿子正红着脸;像一个个小灯笼;挂在树上;好像要把整个果园都照亮了似的;它们正着急地等着农民伯伯来采摘。梨子在和苹果聊天呢。瞧;梨子黄着脸;脸上还有一个又一个绿色的斑点;似乎满脸都长了雀斑;像“毁容”了一样。而苹果呢;可能太激动了吧;脸上红一块青一块的;聊得正起劲呢！ 来到树林;这里已经换了装。地上铺满了黄叶;踩上去发出“沙沙”的声音;就像在弹奏一曲悦耳的音乐。枫叶火红火红的;好似给整片树林披上了一件大红的风衣;是那样的风度翩翩。 秋天的美说也说不尽;看也看不完。让我们一起走进这美丽的秋天吧！ 祖国在我心中

小学语文作文知识点大全(附各类作文范文)

小学语文作文知识点大全（附各类作文范文） 基础知识 作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。 1.审题 只有准确地审清题意，透彻理解题目的意思，解决好“写什么”的问题，写起来才能保证不偏题，不致于“下笔千言，离题万里”。这里教给同学们三种审题方法： （1）分析法：先把题目按词拆开，然后一个词一个词琢磨，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”、“新”、“事”、“多”四个词，我们就能写发生在校园里的新鲜的事，至少要写出两件或两件以上的事。 （2）比较法：根据所给题目，自已拟几个相似的题目进行比较，弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》，可自拟《我的老师》、《我爱您，老师》进行比较，找出它们之间的相同点和不同点，从而确定写作重点。 （3）设问法：先提出几个问题，并考虑好其中的重要问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，主次分明，详略得当的回答。如《她变了》，可提问：变之前她是怎样的？她变的原因是什么？她变后是怎样的？有哪些人说她

变了？另外，对于特殊的题目要仔细推敲，弄清真正的意义。如《温暖》，就不能专写天气温暖，而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。 2.确定中心 中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法； 第一，要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因，就是文章的中心，写作时要紧扣这个中心。 第二，要根据自己平常的生活积累，根据自己平常的生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》，中心思想可表现王小明的好品质，他的优点。 3.选择材料 材料的选择、详略，都要为中心服务。常犯的毛病有：（1）中心不突出，要说明的问题很多，头绪纷繁。 （2）详略不当，重点不突出，主次颠倒。 （3）选材平淡，不典型。因此，要注意两点： 第一、要围绕作文中心思想选择材料。 第二、要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。 4.组织材料 材料的组织包括两项内容： 一是对材料的安排。哪些先写，哪些后写，使文章“言之

最难忘的一件事小学作文10篇

最难忘的一件事小学作文10篇“噼噼啪啪”，鞭炮声响起。今天是舅舅大喜的日子，听到这个熟悉的声音，让我不禁想起记忆在脑海中的往事。记得那年我才5岁，大年三十除夕的晚上，我和小伙伴们玩了一个晚上，早已筋疲力尽，正打算回屋睡觉时，“捣蛋鬼”小明一把拉住我，告诉我说：“你再耐心等待一会儿，等一下会放烟花、爆竹，它们会在天空中上演更加精彩的‘节目’；还有更加好看，各式各样的烟花呢！”我听了，便耐心地坐下，欣赏着精彩有趣的“春晚联欢”节目。十二点整，我迫不及待地放下遥控器，冲出屋外。家家户户都不约而同地打开了家门，放起了鞭炮、烟花。一刹那间，整个山村被笼罩在一种节日的气氛中，大家欢天喜地地迎接新的一年。这时候小明又发话了：“我们自己去拾鞭炮自己来放更有意思！”我和小伙伴们都点头表示同意。我们一起来到了二叔家里，这时鞭炮声刚停下来，急火攻心的我冲到了最前面，刚拾起一颗鞭炮。“啪”的一声，鞭炮在我的手中炸开了，一双稚嫩的小手顿时变得血淋淋的，大家见状吓坏了。还是小明最镇静，赶紧跑到我家通知我爸爸……之后，爸爸赶来了，抱起我就往村里的小救护站包扎。本来是愉快的大除夕，我却只能呆呆地望着那缠满棉布的“十根胡萝卜”…… 这件事已经过去了很久，一双手也早已恢复了，可这件

事将成为我永久的记忆！永久永久！永远都不会忘记！ 在我的人生小船中，发生过无数的事情，有开心的，有伤心的，有后悔的，其中有一件事，至今还记忆犹新。 那是一个星期六的早晨，阳光明媚，我和我最要好的朋友林帅一起去他们家玩电脑、打游戏，不知不觉就玩到了四点多钟，突然想起作业还没做，赶紧往家里跑，刚回到家，看见妹妹正在看：喜洋洋与灰太狼兔年顶呱呱。这是我最喜欢看的动画片了，忍不住在沙发上看起电视来。这一看，就看到妈妈下班回家了。直到妈妈叫我拿作业出来检查时，才想起作业还没做完。以前，作业没做完妈妈只是说说我而已，可这次，是把妈妈气坏了，她顺手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打来，只觉得浑身疼痛，眼冒金星，我不停的向妈妈告饶，妈妈似乎没听见，直到打累了才住手。我害怕极了，这才意识到问题的严重性，晚上睡觉的时候全身都在痛。通过这件事我终于明白了一个道理：一定要先把该做的事情做完了才能玩。 我非常喜欢大海，总期待着有一天能去海边游玩。今年暑假，妈妈带我去了连云港海滨浴场玩，让我至今难忘。 我们来到连云港海边，远远望去，只见蓝蓝的海水在阳光的照耀下显得十分平静。可是，走到面前，却看到有许多海浪，海浪一个接着一个朝着岸边涌来。海边人山人海，有些人在沙滩上捡贝壳或者在躺椅上休息，有些人在海里游泳。